第一篇：管理中的笑話 笑話中的管理

管理中的笑話 笑話中的管理

目標(biāo)是本，任何一項(xiàng)工作都必須以目標(biāo)為中心。只有把注意力凝聚在目標(biāo)上，你才能在事業(yè)上取得成就?？珊芏嗳嗽谄髽I(yè)向前發(fā)展時(shí)，常常把所有的注意力放在半道殺出的“兔子”身上，把原始目標(biāo)拋到九霄云外了。

執(zhí)行

很久以前，有一個(gè)農(nóng)夫娶了一個(gè)傻媳婦。在復(fù)活節(jié)即將來臨時(shí)，他很想好好操辦一個(gè)家宴，可他不知道該怎樣操辦才好。他想起鄰居家每年的復(fù)活節(jié)家宴都辦得不錯(cuò)，于是就讓自己的傻老婆穿戴整齊后，到對(duì)門的鄰居馬克家去問個(gè)究竟?！澳阋煤糜^察他在干什么，”他說，“回來告訴我，我們也跟他們一模一樣去做。”他老婆穿戴整齊完畢，出了家門。

沒過多長(zhǎng)時(shí)間，她回來了。一進(jìn)門，一聲也沒吭，從腳下脫下鞋子就開始抽打自己的丈夫。“你在干什么？”丈夫?qū)λ暗?，“你瘋了嗎？”“是你說的，馬克家在做什么，我就做什么，”他老婆說，“馬克太太正用鞋子抽打馬克先生，就是剛才我用的這種抽法?！?/p>

【管理學(xué)啟示】領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)指示千萬不要模糊，要讓自己的下屬完全理解自己的意思，才能得到更好的執(zhí)行。在這里，傻媳婦其實(shí)并沒有錯(cuò)，因?yàn)樗谧约豪斫獾姆秶鷥?nèi)很負(fù)責(zé)任地執(zhí)行了自己丈夫的意思。

本能

猶太人的后裔布朗夫婦同他們的孩子們住在倫敦附近的一所小房子里。有時(shí)布朗先生下班回家很晚，當(dāng)他的妻子和孩子們睡著時(shí)，他就用自己的鑰匙打開.房子的前門，悄悄地走進(jìn)屋子。

有一天夜晚，當(dāng)他很晚回家時(shí)，卻把鑰匙丟了，于是他只好走近房子按門鈴，可是屋內(nèi)沒有動(dòng)靜。他再次按鈴，房?jī)?nèi)仍然沒有動(dòng)靜。無奈之下，布朗先生只好敲打臥室的窗戶，向他妻子大聲叫喊，她仍然沒醒。最后，他停下來，想了片刻，然后捏著鼻子學(xué)著小孩的聲音，叫道：“媽媽！我要尿尿！”盡管他說得很輕，布朗太太還是馬上醒了。

【管理學(xué)啟示】管理的關(guān)鍵是管人，是一門讓別人為你做事的學(xué)問。在企業(yè)的管理中，對(duì)于不同的情況和不同的人，要讓他們幫你把事情做好，只需找到能夠觸動(dòng)他們神經(jīng)的那根弦就夠了。

逆向思維

加里·沙克是一個(gè)具有猶太血統(tǒng)的老人，退休后，在學(xué)校附近買了一間簡(jiǎn)陋的房子。住下的前幾個(gè)星期還很安靜，不久有三個(gè)年輕人開始在附近踢垃圾桶鬧著玩。老人受不了這些噪音，出去跟年輕人談判。

“你們玩得真開心?！彼f，“我喜歡看你們玩得這樣高興。如果你們每天都來踢垃圾桶，我將每天給你們每人一塊錢。”三個(gè)年輕人很高興，更加賣力地表演“足下功夫”。不料三天后，老人憂愁地說：“通貨膨脹減少了我的收入，從明天起，只能給你們每人五毛錢了。”年輕人顯得不大開心，但還是接受了老人的條件。

他們每天繼續(xù)去踢垃圾桶。一周后，老人又對(duì)他們說：“最近沒有收到養(yǎng)老金支票，對(duì)不起，每天只能給兩毛了?！薄皟擅X？”一個(gè)年輕人臉色發(fā)青，“我們才不會(huì)為了區(qū)區(qū)兩毛錢浪費(fèi)寶貴的時(shí)間在這里表演呢，不干了！”從此以后，老人又過上了安靜的日子（【管理學(xué)啟示】管理血?dú)夥絼偟哪贻p人，強(qiáng)制性的命令只會(huì)讓他們變本加厲適得其反，利用逆向思維，把面子給足他們，才能將其控制在股掌之中，事情的結(jié)果才能向自己的意愿發(fā)展。

土撥鼠哪兒去了

一個(gè)猶太大亨曾給幾個(gè)期望在商業(yè)上有所成就的青年講過這樣一個(gè)故事：有三只獵.狗追一只土撥鼠，土撥鼠鉆進(jìn)了一個(gè)樹洞。這個(gè)樹洞只有一個(gè)出口，可不一會(huì)兒，居然從樹洞里鉆出了一只兔子。兔子飛快地向前跑，并爬上另一棵大樹。兔子在樹上，慌忙中沒站穩(wěn)，掉了下來，砸暈了正仰頭看的三只獵.狗，最后，兔子終于逃脫了。

故事講完后，猶太大亨問：“這個(gè)故事有什么問題嗎？”“兔子不會(huì)爬樹！”年輕人抗議道。“一只小兔子怎么可能同時(shí)砸暈三只獵.狗呢？”另一個(gè)年輕人提出這樣的疑問。直到再也沒人能挑出毛病了，猶太大亨才說：“還有一個(gè)問題，你們沒有提到，土撥鼠哪兒去了？”

【管理學(xué)啟示】目標(biāo)是本，任何一項(xiàng)工作都必須以目標(biāo)為中心。只有把注意力凝聚在目標(biāo)上，你才能在事業(yè)上取得成就。可很多人在企業(yè)向前發(fā)展時(shí)，常常把所有的注意力放在半道殺出的“兔子”身上，把原始目標(biāo)拋到九霄云外了。

第二篇：管理笑話

不懂笑話，怎么做高管？

文/肖陽

一、不要亂動(dòng)

適用職位：技發(fā)總監(jiān)

真實(shí)故事：

某年12月，Q企業(yè)技術(shù)人員大批跳槽。

由于對(duì)待遇不滿，前任技發(fā)總監(jiān)竟帶走了公司從事研發(fā)5年以上的所有技術(shù)骨干。

公司緊急抽調(diào)擁有技術(shù)背景的原直銷部經(jīng)理擔(dān)任技發(fā)總監(jiān)。

新總監(jiān)臨危受命，重新組建團(tuán)隊(duì)，調(diào)整研發(fā)方向。

針對(duì)市場(chǎng)價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)狀，新總監(jiān)提出“成本領(lǐng)先戰(zhàn)略”，不再一味追求產(chǎn)品功能差異化，轉(zhuǎn)而在節(jié)約成本上下大力氣。

為此進(jìn)行了產(chǎn)品二次設(shè)計(jì)，只要不影響基本功能，原料、部件能省則省。

反復(fù)檢查之后，他們?nèi)コ艘桓皼]有價(jià)值”的排氣管，僅此一項(xiàng)每臺(tái)產(chǎn)品即可節(jié)約成本20多元。

三個(gè)月后，投放市場(chǎng)的新產(chǎn)品出現(xiàn)漏水現(xiàn)象，大量返回總部維修。不但直接損失超過百萬，而且影響了企業(yè)聲譽(yù)，市場(chǎng)損失近千萬。

調(diào)查表明，當(dāng)初去除排氣管是不正確的，新建的技發(fā)團(tuán)隊(duì)對(duì)產(chǎn)品各部件功能了解不足，節(jié)約了不該節(jié)約的成本。

笑話：

一對(duì)新婚夫婦去旅行。

他們?cè)诰频甑牡靥合掳l(fā)現(xiàn)了一枚螺絲，兩人一看沒什么用，就給擰了下來。

第二天一早，服務(wù)員敲門，問他們昨夜睡得可好。

他們說，“挺好啊，睡得很香”

服務(wù)員說，“那我就放心了，昨晚你們樓下那位，正睡著呢，吊燈就砸床上了”。

話外話：

去除一枚螺絲，砸下一盞吊燈。新婚夫婦初來乍到就捅出個(gè)大婁子。

Q企業(yè)的新技發(fā)總監(jiān)也干了同樣愚蠢的事。

其實(shí)，技術(shù)研發(fā)和其他許多工作一樣，是科學(xué)也是藝術(shù)，但首先是科學(xué)。

沒有學(xué)習(xí)之前不要輕易創(chuàng)造，不知道科學(xué)規(guī)律不能輕談藝術(shù)發(fā)揮。

未了解前人設(shè)計(jì)的初衷就輕率改變，沒走穩(wěn)就要跑，跌跟頭是一定的事。

要知道前人不都是傻子，變革之前，應(yīng)該想一想別人為什么不這樣去做。

“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”。

可現(xiàn)實(shí)中，許多管理者誤認(rèn)為自己“不讀唐詩三百首，也能作詩也能吟”。

新官上任三把火，但古往今來，輕易“點(diǎn)火”的新官往往是庸才。

聰明的為官者，到了一個(gè)新職位，無妨多聽多思多學(xué)，不忙下結(jié)論、作決定、搞改革。

原因有三：

1、不熟悉情況會(huì)導(dǎo)致基礎(chǔ)信息缺失，再有能力的管理者，此時(shí)也極易犯低級(jí)錯(cuò)誤；

2、即使僥幸成功也會(huì)提高上級(jí)的期望值，過份高調(diào)易使自己今后工作目標(biāo)提高、壓力增大；

3、激進(jìn)改革容易打破原有平衡，無意中傷害既得利益者，造成新的改革阻力。

一般情況下，新官上任大多會(huì)有一段“實(shí)習(xí)期”，這個(gè)期間沒人要求你作出成績(jī)，但一定不能有重大過失。

急于建功者，放棄了難得的調(diào)研機(jī)會(huì)，一上來就把自己不專業(yè)的弱點(diǎn)暴露出來，相反損害了自己的威信和隊(duì)伍的信心。

即使調(diào)研階段過后，改革也不能求全圖快，只改想清楚了的事，不改沒把握的事，這是新官上任的基本管理原則。

二、吃還是不吃

適用職位：營(yíng)銷總監(jiān)

真實(shí)故事：

Q企業(yè)營(yíng)銷總監(jiān)最近忙得焦頭爛額。

公司銷售已連續(xù)兩年下滑，而與此同時(shí)行業(yè)中的主要企業(yè)卻以年均20%以上的速度不斷增長(zhǎng)。

過去平起平坐的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，現(xiàn)在銷售規(guī)模都達(dá)到自己的一倍以上，Q企業(yè)的市場(chǎng)占有率已從過去的第二位跌到了第八位，營(yíng)銷人員的收入也每況愈下。

偏偏這個(gè)時(shí)候，下屬還來給自己添亂。

工程部經(jīng)理過來請(qǐng)示，有一位十分出色的工程技術(shù)骨干要辭職。

如果不能給其升職加薪，這人恐怕是留不住了。這必然使本已拓展乏力的工程銷售雪上加霜。

但升職加薪不是營(yíng)銷總監(jiān)個(gè)人就能決定的。

公司人力資源管理制度很嚴(yán)，即使申報(bào)上去，最終批復(fù)也要等上幾個(gè)月，而且還要考慮平衡其他部門的關(guān)系，牽一發(fā)動(dòng)全身。

面對(duì)下屬提出的兩種選擇，營(yíng)銷總監(jiān)左右為難，加薪還是不加薪，究竟該怎么辦呢？

笑話：

妻子做的早餐，丈夫總報(bào)怨天天老樣子。

這天，妻子做完后說，我給你選擇的機(jī)會(huì)。

丈夫滿心歡喜地坐到餐桌前一看，還是火腿煎蛋，于是問就一樣?xùn)|西我怎么選擇呀？

妻子說，你可以選擇吃，也可以選擇不吃。

話外話：

工程部經(jīng)理實(shí)際上并沒有給營(yíng)銷總監(jiān)以選擇的機(jī)會(huì)。

和笑話中妻子的做法一樣，他告訴領(lǐng)導(dǎo)“要吃就吃，不吃拉倒”，如果不加薪，骨干走了可不關(guān)我事。

讓上級(jí)問答缺少備選答案的問題，我們稱之為“反向領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)”。即下屬遇到困難時(shí)，把

問題又推了回去，隱然成了上級(jí)的上級(jí)。

實(shí)際上，除了升職加薪肯定還會(huì)有別的解決辦法。

比如，由營(yíng)銷總監(jiān)單獨(dú)約見技術(shù)骨干，懇談之下，指出其在公司的發(fā)展前途，并做出適當(dāng)許諾。基層員工往往很可愛，他們受到高層領(lǐng)導(dǎo)器重時(shí)，大多能暫時(shí)放棄個(gè)人利益；

再如，加大補(bǔ)貼或報(bào)銷額度。營(yíng)銷總監(jiān)擁有費(fèi)用上的簽字申批權(quán)，可以通過手機(jī)費(fèi)、交通費(fèi)甚至餐飲費(fèi)用，實(shí)行“暗補(bǔ)”。這樣做也能緩解員工對(duì)收入的不滿；

再如，公開表彰技術(shù)骨干，授予其榮譽(yù)或改善其工作條件，也可以增加其職權(quán)，使其感到公司的信任與支持。

與此同時(shí)向公司遞交加薪申請(qǐng)報(bào)告，就可以最終留住關(guān)鍵人才。

營(yíng)銷總監(jiān)在此類問題上，應(yīng)學(xué)會(huì)管理的“三步累進(jìn)法”。

第一步：下屬提問題可以，但必須提供窮盡可能的解決方案。問一句是不是所有的辦法都想到了？要脫離非此即彼的簡(jiǎn)單思維，這種做法堅(jiān)持下去可以大幅提高下屬的執(zhí)行力。

第二步：要求下屬在解決方案中說明自己的傾向。下屬對(duì)問題應(yīng)該有自己的判斷，做到此層次，才算擁有獨(dú)立思考能力。

第三步：修正下屬的“最佳答案”。做到此層次，可以促使下屬站在更高級(jí)別上考慮問題，并成為合格的管理“替代者”。

下屬提出了多種方案，也陳述了自己傾向某方案的理由，上級(jí)有時(shí)還必須告訴他，如果站在全局考慮另一方案可能更為有利，并指出其中的道理。這個(gè)上級(jí)修正的過程，也是下屬學(xué)習(xí)的過程。

堅(jiān)持下去，管理者就會(huì)越來越“輕閑”，自己不在時(shí)，各項(xiàng)工作也能按步就班進(jìn)行。

與之相反，管理不善的企業(yè)往往領(lǐng)導(dǎo)最忙，老板工作到半夜，總監(jiān)工作到八、九點(diǎn)，經(jīng)理工作到下班，員工下班前一小時(shí)就開始收拾桌面

第三篇：從笑話中啟示

1、趙四小姐從十六歲開始跟張學(xué)良。跟一年，屬奸情；跟三年，算偷情；跟六十年，便成為千古愛情！

啟示：很多事情不看做不做，而看你做多久。

2、民國(guó)初名妓小鳳仙，如果跟了民工，就屬于掃黃對(duì)象；她跟了蔡鍔，則千古留芳了；倘若她跟了孫中山，那便可能成為**。

啟示：不在于你干什么，而看你跟誰干。

3、女浴室起火，里面人亂作一團(tuán)，赤裸身體往外跑，只見大街上白花花一大群，一老者大喊“快捂住”，眾裸女突然醒悟，但身上要緊部位有三處，手忙腳亂捂不過來，不知所措。這時(shí)老者又大喊：“捂臉就行，下面都一樣！”

啟示：在特殊情況下抓工作不可能面面俱到，要抓住重點(diǎn)。

4、少婦報(bào)案：“我把錢放在胸衣內(nèi)，在擁擠的地鐵內(nèi)被一帥哥偷走了…”警察納悶：“這么敏感的地方你就沒覺察到？”少婦紅著臉答：“誰能想到他是摸錢呢？”

啟示：“讓客戶的錢在愉快體驗(yàn)中不知不覺地被摸走，是商業(yè)模式的最高境界！

5、組織幾個(gè)人收保護(hù)費(fèi)，那是黑社會(huì)。朱元障組織幾百萬人搶下王位，就是偉大的皇帝。武則天睡了公公睡兒子，雖屬亂倫，但亂的夠大，故成為女皇。

啟示：不在你干沒干壞事，而在于干多大！

6、一公司在小便池上貼上條：“往前一小步, 文明一大步”，結(jié)果地上仍有許多尿漬。后來公司認(rèn)真吸取教訓(xùn), 重新設(shè)計(jì)成：“尿不到池里說明你短；尿到池外說明你軟”，結(jié)果地上比以前干凈許多。

啟示：給客戶的投資建議一定要具體，確切，中要害.7、某日,女秘書神色凝重地說：王總,我懷孕了。王繼續(xù)低頭看文件,然后淡淡一笑:我早結(jié)扎了。女秘書楞了一會(huì)媚笑道:我和您開玩笑呢!王抬起頭看了她一眼，喝了口茶說:我也是。

啟示：在江湖上混的人,遇事不要慌,先讓子彈飛一會(huì)。

8、男子去提親，女方家長(zhǎng)：請(qǐng)自我介紹。A說：我有一千萬；

B說：我有一棟豪宅，價(jià)值兩千萬； 家長(zhǎng)很滿意。就問C，你家有什么？

C答：我什么都沒有，只有一個(gè)孩子，在你女兒肚子里。AB無語，走了。

啟示：核心競(jìng)爭(zhēng)力不是錢和房子，是在關(guān)鍵的崗位有自己的人。

9、［中央黨校教學(xué)案例］一男干部怕吃苦不愿援藏，謊稱眼睛突然失明。領(lǐng)導(dǎo)聞聽，出面讓一美女脫光站在他面前，問“看見了嗎”？答：看不見。領(lǐng)導(dǎo)飛起一腳給他臀部：狗日的，老二都直了還看不見？收拾行李，明天進(jìn)藏。

啟示：1.人性化才能真正了解人。2.組織比個(gè)人高明。3.本能會(huì)出賣你。

第四篇：五月份頁中笑話

借錢

向一個(gè)程序員借前。

程序員問：你要借多少？

答：1000。

程序員說：那湊個(gè)整吧，給你1K。

接過來一數(shù)，原來是1024元！

幾個(gè)年齡段的程序員：

20歲的程序員沒實(shí)力，30歲的程序員會(huì)做PPT，40歲的程序員有實(shí)力沒魅力，50歲的程序員只有資歷，60歲的程序員抱著孫子說這就是IT，70歲的程序員躺著病床上用電腦給自己算命。

程序員四大悲：

請(qǐng)假遇減薪，辭職逢生病，升遷遇倒閉，出差在外地。

語言與汽車：

Delphi 就象吉普車，什么路上都能開，卻在什么路上也開不好；PB就象卡丁車，只能在固定線路上開，到了室外就有些不穩(wěn)了；VC就象是跑車，你開得起卻買不起，而 且一旦發(fā)生故障，想修都找不到毛病在哪；Java就象敞棚車，不管刮風(fēng)下雨，還是艷陽高照，都能照開不誤；VB就是摩托車了，騎的時(shí)間越長(zhǎng)，你越痛恨它！

程序員的理想：

天下語言剩一廟，晚上加班M M 抱；

部門經(jīng)理都死掉，全部獎(jiǎng)金一人要。

語言與汽車：

Delphi 就象吉普車，什么路上都能開，卻在什么路上也開不好；PB就象卡丁車，只能在固定線路上開，到了室外就有些不穩(wěn)了；VC就象是跑車，你開得起卻買不起，而 且一旦發(fā)生故障，想修都找不到毛病在哪；Java就象敞棚車，不管刮風(fēng)下雨，還是艷陽高照，都能照開不誤；VB就是摩托車了，騎的時(shí)間越長(zhǎng)，你越痛恨它！

程序員的理想：

天下語言剩一廟，晚上加班M M 抱；

部門經(jīng)理都死掉，全部獎(jiǎng)金一人要。

愛情觀

愛情就是死循環(huán)，一旦執(zhí)行就陷進(jìn)去了。

愛上一個(gè)人，就是內(nèi)存泄漏--你永遠(yuǎn)釋放不了。

真正愛上一個(gè)人的時(shí)候，那就是常量限定，永遠(yuǎn)不會(huì)改變。女朋友就是私有變量，只有我這個(gè)類才能調(diào)用。

情人就是指針用的時(shí)候一定要注意，要不然就帶來巨大的災(zāi)難。

我們都笑了：

Borland說我很有前途，Sun笑了；Sun說我很有 錢，IBM笑了；IBM說我很專業(yè)，Sybase笑了；Sybase說我數(shù)據(jù)庫很牛，Oracle笑了；Oracle說我是開放的，Linux笑 了；Linux說我要打敗Unix，微軟笑了；微軟說我的系統(tǒng)很穩(wěn)定，我們都笑了。

漲工資：

有一天，程序猿們突然發(fā)現(xiàn)他們要漲的工資掉到井里啦！大家都很害怕，連忙一個(gè)吊著一個(gè)，從樹上伸到井里去撈工資。正好他們摸到工資的時(shí)候，一個(gè)老程序員忽然興奮的大叫：別蠢了，要漲的工資還好好的掛在天上呢！

程序員的理想：

天下語言剩一廟，晚上加班M M 抱；

部門經(jīng)理都死掉，全部獎(jiǎng)金一人要。

第五篇：笑話中的語言學(xué)淺析

語言學(xué)

笑話中的語言學(xué)概述

【摘要】：笑話，是供人們消遣和交際的一種創(chuàng)造性的語言形式，其主要功能是調(diào)侃、娛樂或諷刺。笑話在我們的生活中是常見的，給我們的生活帶來了很多的快樂，是人們繁忙生活中的調(diào)味劑，是茶余飯后的一種談資。笑話雖然文字不多，卻富含了很多深刻的道理，更值得一提的是笑話中蘊(yùn)含了很多的語言學(xué)知識(shí)。比如：笑話中通常會(huì)用諧音、修辭以及歇后語等手法來制造歧義和笑點(diǎn)來引人發(fā)笑。筆者試圖對(duì)笑話的“搞笑體制”進(jìn)行語言學(xué)闡釋，以幫助我們理解笑話的運(yùn)作手段，讓我們笑的心里明白。

【關(guān)鍵詞】漢語笑話、語言學(xué)分析、語音、詞匯，語法、語用

零，概說

著名語言學(xué)家薩皮爾認(rèn)為“每一種語言都是一種集體的表達(dá)藝術(shù)，其中隱藏著一些審美的因素——語言的、節(jié)奏的、象征的、形態(tài)的——是不能和任何別的語言全部共有的?！?我們的漢語也是同樣的，漢語具有自己的特點(diǎn)，筆者認(rèn)為對(duì)漢語笑話做研究是研究我國(guó)語言的一個(gè)很好的出發(fā)點(diǎn)。本文著重說明漢語的歧義與笑話的關(guān)系，以求對(duì)我們的母語中的笑話做一簡(jiǎn)要分析。文章主要分為四個(gè)方面：

一，語音中的諧音現(xiàn)象造成的歧義笑話

從語音層面看，語音的笑話主要依靠諧音和同音字詞制造歧義以引起搞笑的效果。華東師大教授潘國(guó)文先生說：“整部漢語使用的歷史，可以說是離不開對(duì)同音詞現(xiàn)象的妙用，巧用。”2很多笑話是由于漢語的同音字諧音造成的。漢字中多音字詞數(shù)量之多，是在其他語言中很難見到的。“現(xiàn)代漢語中常用的多音字大概有800多字。”例如：

“你看了我們的戲有何感想？”

“很趕人?！?/p>

“能不能說具體一點(diǎn)，哪場(chǎng)戲最感人呢？”

“說不上哪場(chǎng)戲，反正觀眾看了都坐不住，爭(zhēng)先恐后地退場(chǎng)?！?“很趕人”中的”趕”和“很感人”的“感”諧音。一個(gè)表示能把人趕走，一個(gè)說能把人感動(dòng)。導(dǎo)演最初聽到評(píng)價(jià)的時(shí)候把“趕”聽作了“感”，后面的語境告訴了我們了真正的用詞，笑話的趣味也就是在這種的語境中油然而生。導(dǎo)演聽到這時(shí)才知道自己被評(píng)論者取笑了。

呂叔湘先生認(rèn)為：“很多笑話是利用同音字，也就是所謂的諧音?！?上例中的“感”和“趕”就是通過這種同音字而達(dá)到的令人發(fā)笑的效果的，正是諧音制造的歧義達(dá)到的這種搞笑效果。

我國(guó)的諧音笑話有得天獨(dú)厚的生長(zhǎng)土壤：漢語的音節(jié)數(shù)量有限，而漢字的數(shù)量較多，一個(gè)音節(jié)往往對(duì)應(yīng)幾個(gè)漢字甚至十幾個(gè)漢字，這些特點(diǎn)使得漢語中有 123 ][美]薩皮爾，語言論[M]，趙卓元譯，北京：商務(wù)印書館1985:201-202。潘文國(guó)《字本位與漢語研究》上海：華東師范大學(xué)出版社,2002 3鄒韶華、馬彪 《歧義的傾向性研究》：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，2007：前言，第4頁 4 呂叔湘《語文漫談——呂叔湘講解字詞句》：遼寧教育出版社，2005：19頁

語言學(xué)

很多的同音字和音近字存在。

另外，由于方言的語音有很大差異，各方言區(qū)的語音有時(shí)不同的詞發(fā)同一種音。這也是一種諧音，我們大可稱其為方言諧音。這種諧音也是造成笑話的重要因素。例如：

有著外省口音的老師在講臺(tái)上，很有感情地為大家讀了一首題為「臥春」的詩，并且要大家寫在筆記本，這首詞是這樣的：

《臥春》 暗梅幽聞花，臥枝傷恨底

遙聞臥似水，易透達(dá)春綠，岸似綠，岸似透綠，岸似透黛綠。

沒想到一位山東同學(xué)的筆記竟然是這樣學(xué)寫的: 《我蠢》

俺沒有文化，我智商很低，要問我是誰？一頭大蠢驢！俺是驢，俺是頭驢，俺是頭呆驢！

“笑話利用諧音，有時(shí)候透露出方言的字音?！?這個(gè)笑話的原因就是方言和漢語普通話的語音差異造成的，漢語方言的差異主要表現(xiàn)在語音、詞匯和語法等方面，并且在語音的差異最為顯著。因此不同方言區(qū)人們交際時(shí)難免會(huì)鬧笑話。

總之，笑話充分利用了漢語的語音上的特點(diǎn)，利用漢語的同音字和方言語音的不同達(dá)到了搞笑的效果，并且這些笑話要么耐人尋味、含蓄委婉，要么風(fēng)趣幽默、令人喜悅，要么對(duì)比突出、發(fā)人深省。

二、詞匯的多義性造成的歧義所引起的笑話

漢語的詞匯的多義性也是漢語言的一大特點(diǎn)。邵敬敏先生認(rèn)為：“單音節(jié)

6詞往往是多義詞，因而有時(shí)語義難以確定。”“著名的語言學(xué)家呂叔湘也曾經(jīng)指出，多義并不是一種稀有的現(xiàn)象，詞典里的單詞，除專門名詞外很少不是多義?！?呂先生還認(rèn)為制造歧義“在語義方面著眼的，首先是利用某些語詞的多義性?！?詞的多義性也是鬧笑話的一個(gè)重要因素。詞匯層西的歧義最常見的是一詞多義現(xiàn)象壯從某種程度上來說，幾乎所有的詞匯都是多義的——任何一本詞典，幾乎任何詞條下都有不止一個(gè)解釋。例如：

一個(gè)女留學(xué)生，很好學(xué)，遇到不懂的問題就問。有一次，一個(gè)同學(xué)說：“我去方便?！彼蛦枺骸啊奖恪鞘裁匆馑迹俊蓖瑢W(xué)告訴她說，“方便”就是去大便或者小便的意思。一天，有人對(duì)她說：“你方便的時(shí)候，我去拜訪你，好嗎？”她大驚失色：“NO！我方便的時(shí)候，從不接待客人?！?/p>

這個(gè)例子中的“方便”既有“上廁所”的意思也有“有空閑、有時(shí)間”的意思。而例子中的外國(guó)女學(xué)生顯然是忽視了這一點(diǎn)而造成了誤會(huì)。這也正是同義詞所造成的歧義。例如：

呂叔湘《語文漫談——呂叔湘講解字詞句》：遼寧教育出版社，2005:20頁

邵敬敏《現(xiàn)代漢語通論》（第二版）：上海教育出版社，2009：114頁 7 蔣華《笑話中的語言學(xué)》：湖南大學(xué)出版社，2008：24頁 8 呂叔湘《語文漫談——呂叔湘講解字詞句》：遼寧教育出版社，2005：24頁

語言學(xué)

有一個(gè)做小買賣的，兒子做了官，他成了老封翁。有一天他去見縣官，縣官請(qǐng)他上座，他堅(jiān)決不肯?？h官說：“我跟令郎是同年，理當(dāng)坐在您下首。”這位老封翁說“你也是屬狗的嗎？”

這里的主要有兩處歧義：一個(gè)是“同年”，另一個(gè)是“屬狗的”。縣官說的“同年”意思是“同年中第”的意思。而老封翁所理解的同年卻是“同年生人”的意思。還有就是“屬狗的”我們可以將其理解為“屬相是狗”，但從諷刺的意味上也可以說是“品行的低賤”的意思。這種歧義就可以造成很好的令人發(fā)笑的效果。

還有一些詞語寫出來咋一看就是有歧義的，但加上標(biāo)點(diǎn)就能消除歧義。這些歧義句產(chǎn)生由于詞素的組合功能過于靈活。例如：

下雨天留客天留我不留

這個(gè)例子的內(nèi)容，我們可以有多種解釋。百度上給出了九種解釋：

1、下雨天留客，天留，我不留。

2、下雨天留客，天留我不留。

3、下雨天，留客，天留，我不留。

4、下雨天，留客，天留我，不留。

5、下雨天留客，天留我不？留！

6、下雨天，留客天，留我不留？

7、下雨天，留客天，留我？不留！

8、下雨天留客，天！留我不？留！

9、下雨天，留客！天！留我不留？9

這些的標(biāo)點(diǎn)的添加使這句話有了七種不同的解讀方式，這些解釋也各有不同的固定解釋，也就消除了語言中的歧義。呂先生認(rèn)為“有的詞寫出來加上標(biāo)點(diǎn)，就沒有歧義了”10但這種添加標(biāo)點(diǎn)是從語法上入手的，而不是語義上的手法。筆者認(rèn)為引起這些歧義的主要原因不在于沒有標(biāo)點(diǎn)，而是“留”字本身的強(qiáng)大的組合功能，它既能引出動(dòng)作的施事者也可以引出動(dòng)作的受事者，有時(shí)也可同時(shí)引出主賓。正是因?yàn)椤傲簟钡慕M合功能的強(qiáng)大才使這個(gè)句子的語義泛化。這種歧義我們也可以分析為述賓結(jié)構(gòu)即“留客”也可以分析成主謂結(jié)構(gòu)“‘天’留”。應(yīng)該說這兩種分析都是可以的，因此歧義便出現(xiàn)了。

對(duì)于上面的問題，浙江教育學(xué)院教授周明強(qiáng)認(rèn)為一個(gè)歧義句子中“主語和賓語的選用不是邏輯問題，也不是語法問題，而是主題識(shí)解的認(rèn)知問題，心智

11中的焦點(diǎn)問題和概念描寫的凸顯問題?！边@一說法也算是這種歧義結(jié)構(gòu)的一種解釋方法，并且證明了這種歧義的存在。

在詞的類型中，成語是一種特殊的形式，成語，也就是約定俗成的表達(dá)語言。成語在笑話中也是經(jīng)常被用到的，具有約定俗成，言簡(jiǎn)意賅，結(jié)構(gòu)固定等特性。成語在我們的生活中是常見的，因此也是成語笑話更容易引起人們的注意的。通常笑話中的成語引用是變化過的。例如：

百度，鏈接：http://zhidao.baidu.com/question/49627738.html 呂叔湘《語文漫談——呂叔湘講解字詞句》：遼寧教育出版社，2005：25頁 11周明強(qiáng)“漢語歧義句法結(jié)構(gòu)的認(rèn)知模式”：《漢語學(xué)習(xí)》。2011年，第二期，20頁 10

語言學(xué)

老師把吃剩的饅頭撕碎丟向雞群，雞歡快地去啄食饅頭。學(xué)生：“老師，怎么雞也吃饅頭啊？”

老師：“雞（饑）不擇食嘛！”

“雞不擇食”很明顯是成語“饑不擇食”變化引用，“雞”和“饑”完全不是一回事，在這里卻因?yàn)樽x音相同聯(lián)系起來。“饑不擇食”是指餓急了顧不上選擇食物，這里的“雞不擇食”卻是指雞在吃東西時(shí)沒有什么選擇性。老師的回答十分機(jī)智，富有藝術(shù)性

三、語法因素造成的笑話

邵敬敏先生認(rèn)為：“制約著句子組合合法性的規(guī)則就是‘語法’?！倍Z法與笑話的關(guān)系，則可以細(xì)分為：停頓與笑話、語法成分的不當(dāng)省略與笑話、指代對(duì)象的的不同與笑話、曲解和笑話以及渲染的語句和笑話。

首先，我們來看一個(gè)有關(guān)停頓的笑話：

我妻子正在對(duì)我生氣，所以我為她訂了一束鮮花，并告訴賣花人在卡上寫：我很后悔，我愛你。不幸的是，我的指令也許不夠清楚?；ㄋ偷轿移拮邮种袝r(shí)，卡上寫著：我很后悔我愛你

在這個(gè)例子中“我”告訴賣花人時(shí)也許自己沒有講清楚，也許賣花人沒有聽清楚，就把我的道歉“我不該惹你生氣，我感到很后悔，我愛你，別再生氣了。”變成了“我很后悔愛你，即使我曾經(jīng)愛過你，但是現(xiàn)在后悔了。”這樣一來，妻子肯定是更加生氣的，“我”的好日子到頭了！

停頓就是指說話活朗讀時(shí)，段落之間，語句之間出現(xiàn)的間歇。上面例子的停頓不當(dāng)是屬于語法范疇的停頓。是需要用一些停頓符號(hào)來加以標(biāo)識(shí)的。這些符號(hào)的標(biāo)志位置的變化也會(huì)引起句意的變化，廣東東莞市沙田中學(xué)高級(jí)教師張萬里認(rèn)為“由于標(biāo)點(diǎn)位置的不同，意思也發(fā)生了變化，真可謂褒貶只緣標(biāo)點(diǎn)異”。

第二種語法原因引起的笑話是省略不當(dāng)引起的。

我們知道，在一定的語言環(huán)境里，我們可以再會(huì)話時(shí)省略一些不言自明的成分。但如果省略不當(dāng)則會(huì)引起笑話。句子的成分主要包括主、謂、賓、定、狀、補(bǔ)等，當(dāng)然省略不當(dāng)?shù)那闆r也分這幾種。在此我們就拿主語省略不當(dāng)?shù)那闆r做一分析。

法庭正在審理一樁離婚案。結(jié)束時(shí)，法官莊嚴(yán)地宣布：“男方牛某某，女方馬某某，婚后牛馬感情不和??”一句話沒有說完，莊嚴(yán)的法庭哄堂大笑。牛馬一方面是指兩種動(dòng)物，一方面也可以指牛某某和馬某某。在法庭上應(yīng)該以嚴(yán)肅為重，應(yīng)該全稱，而不應(yīng)使用會(huì)引起誤會(huì)的牛馬作為省略稱謂，也難怪法庭上會(huì)哄堂大笑。

第三種就是指代不同的對(duì)象不同所引起的笑話，一般來講我們所敘述的事物都有固定的指代對(duì)象，但是如果理解中發(fā)生偏差也是會(huì)導(dǎo)致笑話的。正如黃廖本的現(xiàn)代漢語中指出：這和那對(duì)舉使用時(shí)，能夠指代眾人是虛指，不指具體事物。我們也可以故意曲解含義以達(dá)到自己的意見和看法。例如：

公交車上，一位老太太怕坐過站，逢站必問司機(jī)。汽車停在一處，老太 1

212 邵敬敏《現(xiàn)代漢語通論》：上海教育出版社，2009:167頁

語言學(xué)

太一直用雨傘捅司機(jī)：“這是展覽中心嗎？”司機(jī)：“不是，這是排骨！”

指示代詞“這”在這里本來指“汽車?？刻帯?，很顯然司機(jī)是知道老太太的意思的，但司機(jī)故意曲解，讓其指向“雨傘所捅處”，以此暗示老太太不要老是用雨傘捅他。因?yàn)榇~所指代的對(duì)象具有臨時(shí)性因此可以根據(jù)人們的意愿需求改變所指，以達(dá)到說話者想要的效果，并具有幽默性。

再者就是曲解，似乎和上一例有相同之處，不過上一例是由于代詞的靈活性。曲解則主要是名詞和動(dòng)詞的曲解。

A說：“你可知道人類先有男人，還是現(xiàn)有女人？” B：“先有男人！” A：“何以見得？”

B：“你笨極了！我們男人稱先生，不就是一個(gè)鐵證嗎？”

一般來講，先生是對(duì)男人的尊稱，不帶有“先后”的意味，但是B故意把他理解為“先生下來”，然后推出先有男人，后有女人！這種結(jié)論我們是不以為然的，但還是會(huì)輕松一笑，那么這個(gè)笑話的作用就達(dá)到了。

最后我們說一下渲染、轉(zhuǎn)折語句和笑話的關(guān)系。渲染、轉(zhuǎn)折的笑話中經(jīng)常有鋪墊和渲染，渲染的力度越大，搞笑的效果就越好。有時(shí)候正是這種渲染導(dǎo)致了笑話的產(chǎn)生，然后通過轉(zhuǎn)折瞬間爆發(fā)出來。通常渲染力度越大，搞笑越明顯?！扒擅畹胤崔D(zhuǎn)，是語用機(jī)智的表現(xiàn)?！藗儦J佩機(jī)智，因?yàn)樗粌H能對(duì)意外的質(zhì)問做出恰當(dāng)?shù)幕卮?，而且能?duì)突然地危險(xiǎn)迅速想出急救的辦法?！?3

一個(gè)富人去看病，他向醫(yī)生介紹自己的病情時(shí)為了表達(dá)清楚，他竭盡所能：“我晚上老是睡不著覺，躺在床上總感覺床下有人，躺在床下又感覺床上有人，如此上上下下真真的把人折磨死啊！”醫(yī)生聽完給了他一個(gè)建議：“把床腿鋸掉！”

如果病人只是說出自己晚上失眠睡不著覺，實(shí)際上一句“我晚上總是失眠”就可以了，可是這個(gè)笑話中病人想盡量把事情描述清楚，所以把自己的睡不著時(shí)的感受加以突出描寫：躺在床上，感覺先下邊有人，躺在下面，又感覺上面有人。但病人的解釋似乎在說：只要解決讓床下住不下人這個(gè)問題就可以了。這就將我們引入另一個(gè)誤區(qū)之中。然后醫(yī)生給出了答案，也就是上文的鋪排出的笑點(diǎn)——把床腿鋸掉。這個(gè)答案和病人的敘述是分不開的。

四、語用和笑話的關(guān)系

語言是我們?nèi)祟惤涣鞯墓ぞ?，?yīng)該說是我們的一個(gè)思維和行為會(huì)話的工具，這種語言交流是要在人群中進(jìn)行的，如果聽話者一方?jīng)]有聽懂或者誤解了說話這一方的意思，就會(huì)造成誤會(huì)甚至于無法交流。幽默笑話也是屬于語言范疇內(nèi)的，所以笑話也是應(yīng)該在聽話者一方理解的情況下才能達(dá)到令人發(fā)笑的效果。

長(zhǎng)春大學(xué)國(guó)際文化交流學(xué)院院長(zhǎng)王金玲教授認(rèn)為：“幽默離不開聽話者，離不開聽者的心理時(shí)空。交際中幽默似乎跟依賴?yán)斫舛潜磉_(dá)，生活中?？梢姷秸f著意欲幽默而聽者并不覺得的情況，恰恰是聽者與語境賦予言語以幽默意味。” 13 康家瓏《語言幽默的藝術(shù)》：岳麓書社，2008：78頁

語言學(xué)

14并且有時(shí)即便說話者無意幽默，聽話者也可以理解為幽默，而大笑不止。所以我們可以說理解是幽默的關(guān)鍵，而理解從根本上說是屬于語用問題的。例如： 公交車上，有個(gè)小伙子十分粗魯，橫沖直撞，踩了一個(gè)老人的腳，卻裝作沒有那回事似的。老人看了他一眼，這個(gè)小伙子不僅不道歉還氣勢(shì)洶洶的說：“你看我干啥！想把我吃了嗎？”

老人平靜回答道：“不敢，我是回民。”

老人的回答似乎答非所問，問答之間可以說是不關(guān)聯(lián)的。但這種不關(guān)聯(lián)只是語義上的，在語用上卻是有潛在關(guān)聯(lián)性的。我們知道回民是不吃豬肉的，這是一個(gè)回民的風(fēng)俗。老人的意圖便是由回民忌豬，隱指這個(gè)粗魯?shù)男』镒酉褚活^豬，從而達(dá)到令人捧腹的效果。

結(jié)語

筆者從四個(gè)方面對(duì)漢語笑話的“機(jī)制”從四個(gè)方面：語音、詞匯、語法、語用入手進(jìn)行了簡(jiǎn)單闡釋，發(fā)表了自己一些鄙陋見解。對(duì)于文中偏頗的觀點(diǎn)，希望大家給予指正。并且，笑話的運(yùn)行，除了上文所論述的這些方面，還有其他的因素存在，比如：合作機(jī)制、心理認(rèn)知、還有邏輯等方面，由于篇幅有限不再涉及。

參考書目：

1.[美]薩皮爾，語言論[M]，趙卓元譯，北京：商務(wù)印書館1985:201-202。2.呂叔湘，《語文漫談——呂叔湘講解字詞句》，遼寧教育出版社，2005 3.康家瓏《語言幽默的藝術(shù)》：岳麓書社，2008 4.王金玲《幽默語篇理解的多維理論闡釋》：吉林大學(xué)出版社，2008 5．邵敬敏《現(xiàn)代漢語通論》：上海教育出版社，2009 6.蔣華《笑話中的語言學(xué)》：湖南大學(xué)出版社，2008 7.潘文國(guó)《字本位與漢語研究》上海：華東師范大學(xué)出版社,2002 7.百度知道：http://zhidao.baidu.com/question/49627738.html

王金玲《幽默語篇理解的多維理論闡釋》：吉林大學(xué)出版社，2008：59頁