第一篇:班級(jí)及升旗手介紹
六二班升旗手簡(jiǎn)介
張雨婷:是一個(gè)很內(nèi)秀的女孩,別看她平時(shí)話不多,不太愛表現(xiàn)自己,可她做事很認(rèn)真,作業(yè)工整干凈,還是我們班的小歌星,經(jīng)常參加學(xué)校的文藝活動(dòng)。
李子涵:身為檢查員的她,做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦,遵守紀(jì)律,硬筆書法寫得很漂亮,每次寫字比賽都能看到她的優(yōu)秀作品。
王雅琪:是個(gè)活潑開朗的女孩子,最近進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)比以前積極主動(dòng)了,上課能認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,勞動(dòng)很積極,很愿意幫老師做事。
吳玉珊:也是我們班的檢查員,平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,處處為同學(xué)們做出表率,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,是老師的好助手。
六二班班級(jí)介紹
我們是一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。48位同學(xué)就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。我們每個(gè)人都愿意在這個(gè)集體中展現(xiàn)個(gè)性,創(chuàng)新求索;愿意欣賞他人,包容他人;更愿意以寬廣的胸懷去關(guān)注我們這個(gè)世界,熱愛我們的生活。在老師的諄諄教導(dǎo)下,我們自信、活潑、認(rèn)真、努力。同學(xué)們都是這個(gè)家庭中的成員,克己自律,因?yàn)槲覀冎?“今天我以班級(jí)為榮,明天班級(jí)以我為榮”。這就是我們充滿朝氣、團(tuán)結(jié)向上、富有愛心的六二班。
我們班從四年級(jí)開始,就確定了挺拔向上,堅(jiān)強(qiáng)無畏的白楊樹為我們的班級(jí)形象,我們每個(gè)同學(xué)都像一棵棵小白楊那樣,充滿著蓬勃的朝氣,充滿著堅(jiān)定的信念,充滿著必勝的決心。我們的班級(jí)格言是“相信自己行,才會(huì)我能行;你在這里行,我在那里行,今天若不行,爭(zhēng)取明天行;各個(gè)方面行,天涯任我行!”我們每個(gè)同學(xué)都有自己的優(yōu)點(diǎn),同學(xué)之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,使每個(gè)同學(xué)在不同的方面都有一定的進(jìn)步。班會(huì)上,我們還通過討論,確定了我們班的班訓(xùn),就是“自信、自強(qiáng)、自立、自制、勤奮、和諧、健康、向上。”每個(gè)同學(xué)都時(shí)時(shí)以班訓(xùn)作為自己行動(dòng)的指南,時(shí)刻提醒自己做到最好,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
我們是一個(gè)朝氣蓬勃的班集體,我們熱愛學(xué)校,渴望進(jìn)步!我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的班集體,我們勤于思考,勇于開拓,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,我們互幫互助,快樂向上!這就是我們成長(zhǎng)的足跡!
第二篇:升旗手介紹
升旗手介紹
六(1)班李宇韜同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、愛好廣泛,是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣。多次榮獲校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員榮譽(yù);曾在各級(jí)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng),特別是2009年獲得第四屆全國青少年冰心文學(xué)大賽銀獎(jiǎng)、2009年福田區(qū)環(huán)保比賽二等獎(jiǎng)、2010年深圳市“我心目中的稅收”征文大賽中榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。
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六(2)班高宇同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人,深受老師和同學(xué)的喜愛。在校期間,曾獲得“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“英語特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)。他還在深港少年兒童書畫精英大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。在由深圳市東方陽光教育機(jī)構(gòu)舉辦的“陽光少年”實(shí)踐教育中被授予“優(yōu)秀少年”稱號(hào)
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六(3)班張忠楊同學(xué)熱愛學(xué)習(xí),遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異。曾多次獲得景秀小學(xué)語文特長(zhǎng)生、數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生;景秀小學(xué)寫作之星;景秀小學(xué)優(yōu)秀班干部;景秀小學(xué)“三好學(xué)生”;福田區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部;福田區(qū)“三好學(xué)生”等光榮稱號(hào)。是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
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六(4)班賴思源同學(xué)是一個(gè)能嚴(yán)格要求自己,樂于幫助同學(xué)的好班干,在平時(shí)的學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)、積極主動(dòng),參加學(xué)?;顒?dòng)中勇于承擔(dān)責(zé)任,對(duì)同學(xué)友善大方,深受老師和同學(xué)的好評(píng),多次被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”。
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五(1)班曹嘉航同學(xué)是個(gè)性格活潑開朗、樂觀向上的學(xué)生。他學(xué)習(xí)勤奮努力,在課堂上發(fā)言積極,完成作業(yè)認(rèn)真及時(shí),各科成績(jī)優(yōu)秀。他興趣廣泛,經(jīng)常參加學(xué)校班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。一至五年級(jí)都擔(dān)任班長(zhǎng)工作,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),曾多次榮獲“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“語文特長(zhǎng)生”、“英語特長(zhǎng)生”、“數(shù)學(xué)特長(zhǎng)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
升旗手介紹
五2班安全委員陳芝義同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他在班里擔(dān)任紀(jì)律委員和安全委員,處處以身作則,每天早早來到學(xué)校,為同學(xué)們開門,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,為老師準(zhǔn)備好電教平臺(tái);總是關(guān)好電源鎖好門窗最后一個(gè)離開教室;學(xué)習(xí)上總能夠嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),并且一絲不茍。工作上,老師交給他的任務(wù)總能不折不扣地完成。課余時(shí)間,他還經(jīng)常主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。正是他這負(fù)責(zé)、耐心的性格,贏得了大家的好感。他曾獲得過三次獲得過“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“愛心使者”等稱號(hào),他還是上一屆的“作文之星”。
升旗手介紹
五(3)班楊天成同學(xué)是一位活潑開朗的學(xué)生,他品學(xué)兼優(yōu)、勤奮好學(xué),遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),講文明、懂禮貌,用他的言行影響著身邊的伙伴們,他堅(jiān)持把文明的種子灑向自己周圍,得到老師和同學(xué)的廣泛好評(píng)。因此,本學(xué)期被評(píng)為“文明之星”。楊天成同學(xué)愛好廣泛,擅長(zhǎng)動(dòng)漫繪畫及民樂葫蘆絲的演奏,他曾在多次比賽中獲獎(jiǎng),目前已取得葫蘆絲業(yè)余級(jí)別最高級(jí)十級(jí)水平。
升旗手介紹
五(4)班的林奕耿同學(xué)。他作為班干部,做事勤勤懇懇、任勞任怨、為人正直,深受大家的信任,有較高的公信力。
升旗手介紹
擔(dān)任今天升旗手的是五(5)班汪浩然同學(xué),他是一位活潑開朗,樂于助人的好少年,他愛好廣泛,琴棋書畫,樣樣兼?zhèn)?,更是一位勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生.
第三篇:升旗手介紹
升旗手介紹(初一7班張莉雯、陸俊杰)
張莉雯同學(xué)是初一7班的班長(zhǎng)兼數(shù)學(xué)課代表。個(gè)子矮小的她,在學(xué)習(xí)上卻是班級(jí)的第一。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),是同學(xué)們的好榜樣。她興趣廣泛,在藝術(shù)方面也取得了不錯(cuò)成績(jī),鋼琴已經(jīng)考完了八級(jí)。
在班級(jí)的管理上,她兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)里的每一件事都牽動(dòng)她的心。作為班長(zhǎng),她有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),她會(huì)高興,同時(shí),她也會(huì)珍惜。每當(dāng)同學(xué)遇到難題時(shí),她會(huì)耐心地教那位同學(xué),直到那位同學(xué)弄懂為止。
因此,受到了同學(xué)們的敬佩,也深得老師們的喜愛。
陸俊杰同學(xué)是初一7班的勞動(dòng)委員兼數(shù)學(xué)課代表。他知道: 重在參與,而且失敗并不可怕,可怕的是自暴自棄。在學(xué)習(xí)上,他一絲不茍,雖然進(jìn)入中學(xué)開始階段,他的成績(jī)不太理想,但他用他的努力證明了: 一次的失敗不算什么,關(guān)鍵看你之后的行動(dòng)。之后的考試,他的成績(jī)突飛猛進(jìn),躍居班級(jí)前列。
班干部工作,他努力做到最好。他把班級(jí)工作看得比他個(gè)人的成績(jī)還要重要得多,他還知道,做好這項(xiàng)工作也是能力的體現(xiàn)。
所以,深得同學(xué)們的喜愛,在同學(xué)中有一定的威信。因此,初一7班全體同學(xué)一致推選他倆為本周的光榮升旗手!
第四篇:四年四班 升旗班級(jí)及升旗手介紹
升旗班級(jí)介紹
四年四班
四年四班 一個(gè)在朝陽下熠熠生輝的集體,在班主任梁老師的帶領(lǐng)下,我們昂揚(yáng)向上,風(fēng)雨同舟,52顆永恒的心,團(tuán)結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲。
這是一個(gè)充滿活力的集體,52位同學(xué),同學(xué)習(xí),共交流 這是一個(gè)充滿智慧的集體,在關(guān)鍵時(shí)刻,52人一條心 它之所以簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗嬖诘钠椒?/p>
它之所以特殊,是源于師生之間的和睦共處,頻繁歡笑 它之所以智慧,是來自每個(gè)人關(guān)鍵時(shí)刻的努力
它之所以與眾不同,是在于那52種不同的思想,52種不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣,52種不同的夢(mèng)想······
相信在以后的日子里,我們的拼搏,我們的努力,注定會(huì)在校園里留下一段不變的傳說。
升旗班級(jí)介紹
四年四班
四年四班 一個(gè)在朝陽下熠熠生輝的集體,在班主任梁老師的帶領(lǐng)下,我們昂揚(yáng)向上,風(fēng)雨同舟,52顆永恒的心,團(tuán)結(jié)在一起,迸發(fā)出最美的心跳聲。
這是一個(gè)充滿活力的集體,52位同學(xué),同學(xué)習(xí),共交流 這是一個(gè)充滿智慧的集體,在關(guān)鍵時(shí)刻,52人一條心 它之所以簡(jiǎn)單,是因?yàn)樗嬖诘钠椒?/p>
它之所以特殊,是源于師生之間的和睦共處,頻繁歡笑 它之所以智慧,是來自每個(gè)人關(guān)鍵時(shí)刻的努力
它之所以與眾不同,是在于那52種不同的思想,52種不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣,52種不同的夢(mèng)想······
相信在以后的日子里,我們的拼搏,我們的努力,注定會(huì)在校園里留下一段不變的傳說。
升旗手事跡
四年四班
大家好!我是
,來自四年四班這個(gè)溫馨的大家庭。我們喜歡讀書,尤其酷愛閱讀歷史類書,因?yàn)樽x書能睿智明理,讀書能滋潤(rùn)我的心靈,開闊眼界,我們喜歡徜徉書海的自在和快樂。
今天我們能成為一名光榮的升旗手,感到特別高興和自豪,感謝老師和同學(xué)給我們這次機(jī)會(huì),我們將迎著太陽,將鮮艷的五星紅旗升起;我們將會(huì)以此為新的起點(diǎn),揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,一路前行!
謝謝大家!
歌頌國旗:
珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)
老師們、同學(xué)們: 大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》。
世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中,從開學(xué)至今,時(shí)光匆匆從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的同學(xué),你有什么收獲?
新的一天又開始了,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,在教室里大聲背誦,朗讀;有同學(xué)卻在校園中留下閑逛、游蕩的腳步。有的同學(xué)在課堂上專心致志,心無旁騖;有的同學(xué)卻忙于聊天,擺弄桌底下的玩物。有的同學(xué)在周末放學(xué)后,早早回家,寫作業(yè),復(fù)習(xí)課本,書寫自己的刻苦;而有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目里??
時(shí)間老人是公平,慷慨的,每個(gè)人每天都是24小時(shí)??蓵r(shí)間老人卻又是不公平的,吝嗇的:因?yàn)樗唤o勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦。親愛的同學(xué),讓我們和時(shí)間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時(shí)間老人放慢他匆匆的腳步!人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!俗話說:明日復(fù)明日,明日何其多? 我生待明日,萬事成蹉跎。讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍校園的時(shí)候,同學(xué)們,珍惜時(shí)間,辛勤的耕耘,努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功的!
我的演講完畢,謝謝大家!
第五篇:高中升旗手事跡及班級(jí)介紹
高一、四班班級(jí)事跡、旗手事跡
班級(jí)事跡:高一、四班是個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的班集體。20名成員,20張可愛的笑臉。樂觀活潑是我們的個(gè)性,積極頑強(qiáng)是我們的品質(zhì)。今日的我們是臨風(fēng)的玉樹,明天的我們便是芬芳桃李。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,多才多藝的我們?cè)趯W(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中頭角崢嶸。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們獲得了女團(tuán)第一名,男子團(tuán)第三名的好成績(jī);在跳繩比賽中,我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體第二名;在校市級(jí)班會(huì)中,我們都獲得了一等獎(jiǎng);校園歌手大賽,我們包攬了前三名。班級(jí)正在開展“學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)”活動(dòng),以“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng)。犀利的狼牙們,始終堅(jiān)信“十年寒窗苦籌謀,學(xué)富五車震神州,披荊斬棘戰(zhàn)星月,金榜題名占鰲頭?!?/p>
我們的班主任是敬愛的祖立凡老師,她敬業(yè)幽默,是在不斷為我們付出的師長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)銘記于心!旗手事跡:
升旗手劉金巖同學(xué)是撫順市學(xué)雷鋒標(biāo)兵、校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是班里有名的“熱心腸”,同學(xué)稱她“俠肝義膽”。身兼數(shù)職的她,對(duì)每個(gè)職責(zé)都盡職盡責(zé)。紀(jì)律班長(zhǎng)、體委、課代表、志愿者活動(dòng)小組長(zhǎng),她都能不計(jì)個(gè)人得失,為同學(xué)服務(wù),為班級(jí)工作。班級(jí)的每項(xiàng)榮譽(yù)中都浸著她的汗水,她是老師和同學(xué)的知心朋友,是班級(jí)的中流砥柱。班級(jí)有她,老師安心;班級(jí)有她,同學(xué)暖心。
護(hù)旗手馬悅同學(xué)是撫順市優(yōu)秀共青團(tuán)員、校三好學(xué)生。班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,聰穎過人,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的標(biāo)桿;思想積極上進(jìn),正義無私;性格極好,是班級(jí)的開心果;文筆好,歌兒唱的好,在體育比賽中也有驕人戰(zhàn)績(jī)。對(duì)于很全面,很健康的馬悅而言:“那都不是事。”
護(hù)旗手左欣同學(xué)是校優(yōu)秀學(xué)生干部。班級(jí)的生活委員,政治課代表,還負(fù)責(zé)每天考勤工作。愛臉紅的她工作起來一絲不茍,鐵面無私。溫文爾雅的她學(xué)習(xí)成績(jī)也相當(dāng)優(yōu)異,每次大考都在年級(jí)前列。嬌小美麗的她還是班級(jí)的800米健將。愛拉丁、愛繪畫、愛寫劇本的她渾身充滿著正能量。