第一篇：高三地理復(fù)習(xí)——綜合題答題模式 特征描述類——?dú)夂蛱卣?/a>
南沙一中2015-2016學(xué)年度高三地理一輪復(fù)習(xí)——高考地理綜合題答題模式（3）主編人 ：胡露茹
高考地理 綜合題答題模式——特征描述類（3）
題型一
特征描述類——
3、氣候
一、設(shè)問形式：
描述事物即表現(xiàn)事物的形態(tài)或狀態(tài)。高考中特征描述類試題，設(shè)問形式一般有“說明??特點(diǎn)”，“描述??狀況”，“簡述??特征”，“從??等方面歸納??主要特征”等。
二、描述與比較角度：
（一）氣候類型名稱
（二）氣溫特征：
1、氣溫高低及季節(jié)變化。表述建議：“全年（炎熱、溫和、寒冷）”或“夏季??，冬季??”；全年何時氣溫最高，何時氣溫最低（這一點(diǎn)可以根據(jù)提供材料決定是否增加）；
用語界定方法：全年月均溫≥15℃——“全年高溫（全年炎熱）。
0℃≤最冷月均溫≤15℃——“冬季溫和”
最冷月均溫≤15℃——“冬季寒冷（或冬季嚴(yán)寒）”
2、氣溫日較差（晝夜溫差）大小。
表述建議：晝夜溫差大/?。ɑ颉皻鉁厝蛰^差大/小”）；
用語界定方法：這沒有界定的絕對數(shù)值。一般而言，① 兩種或以上的氣候類型或兩個區(qū)域比較大/小； ② 海陸距離相同，低緯度地區(qū)＞中緯度地區(qū)＞高緯度地區(qū)； ③ 緯度相同，距海遠(yuǎn)地區(qū)＞跨海近地區(qū)（大陸性氣候＞海洋性氣候）； ④ 小尺度地形區(qū)：山谷＞附近山峰； 凹地（洼地）＞附近高地；平原＞附近山地； ⑤ 大尺度地形區(qū)：氣溫日較差與海拔高度成正比。海拔越高，日較差載大，如我國的青藏高原、東非高原、巴西高原的氣溫日較差均比同緯度的平原、盆地地區(qū)大；⑥ 地勢不論高低，離地面越近，日較差越大。⑦ 下墊面：沙土＞粘土；深色土＞淺色土；干松土壤＞潮濕緊密土壤；旱地＞水田；裸地＞植被地區(qū)；草地＞林地；⑧晴天＞陰天＞雨天（同緯度的背風(fēng)岸＞迎風(fēng)岸；陽坡＞陰坡）；
3、氣溫年較差大小。
表述建議：年溫差大/小（）
用語界定方法：氣溫年較差大于15℃，認(rèn)為年較差大，小于15℃的認(rèn)為年較差小。一般而言，① 兩種或以上的氣候類型或兩個區(qū)域比較大/??； ② 海陸距離相同，低緯度地區(qū)（熱帶）、高緯度地區(qū)（寒事）較小，中緯度地區(qū)較大（溫帶地區(qū)一般最大，但溫帶海洋性氣候除外）； ③ 緯度相同，距海遠(yuǎn)地區(qū)＞跨海近地區(qū)（大陸性氣候＞海洋性氣候）； ④ 小尺度地形區(qū)：山谷＞附近山峰； 凹地（洼地）＞附近高地；平原＞附近山地； ⑤ 大尺度地形區(qū)：海拔越高，氣溫年較差較小，如我國的青藏高原、東非高原、巴西高原的氣溫年較差均比同緯度的平原、盆地地區(qū)??；⑥ 地勢不論高低，離地面越近，年較差越大。⑦ 下墊面：沙土＞粘土；深色土＞淺色土；干松土壤＞潮濕緊密土壤；旱地＞水田；裸地＞植被地區(qū)；草地＞林地；⑧晴天＞陰天＞雨天（同緯度的背風(fēng)岸＞迎風(fēng)岸；陽坡＞陰坡；云雨少地區(qū)＞云雨多地區(qū)）；
（三）降水特征
1、降水總量的多少。
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表述建議：年降水量在??㎜以上/以下/之間，降水量較多/少（注意“較多”或“較少”還需要注意比較對象）
2、時間（季節(jié)/年際）變化——降水的季節(jié)或年際變化。表述建議：“全年多雨”或“全年降水均勻”或“??（夏/冬/雨/濕）季降水多，??（夏/冬/旱/干）季降水少”；“降水年際變化大/小（在歸納“季風(fēng)氣候”降水特點(diǎn)時，這點(diǎn)必寫）”。
一般來說，月降水量小于10mm描述時稱作“稀少”；10—50mm為“少雨”，50—100mm為“多雨”，大于100mm為“豐富”（“100mm”往往作為雨季起止的界定值）。
3、空間變化——對于一些有此類需求的特殊題目。表述建設(shè)：“自??（方位詞，如東北）向??（方位詞，如西南）遞增”；或“??（方位詞，如東北）多??（方位詞，如西南）少”。慎用“自沿海向內(nèi)陸遞減”，避免以偏概全而失分。
4、雨季長/短
（四）降水與熱量的組合狀況。
表述建設(shè)：
結(jié)合上述氣溫和降水特征的分析結(jié)果進(jìn)行比較，并對氣溫和降水配合情況進(jìn)行描述，如：“雨熱同期”或“雨熱不同期”；7月均溫大于22℃，降水量超過50mm，可描述為高溫多雨。而溫帶海洋性氣候區(qū)的倫敦，多年夏季7月均溫16.5℃，7月多年降水量50—70 mm，一般就用“溫和濕潤（慎用“多雨”）”。
（五）相應(yīng)的氣象資源及氣象災(zāi)害
對于一些有此類需求的特殊題目，如涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的水（降水）、熱量（無霜期的長短）、光照強(qiáng)度；交通建設(shè)等類型。
三、應(yīng)用體驗(yàn)：
（一）氣候特征
1、讀圖“薩赫勒地區(qū)及其氣候特征示意圖”，該地區(qū)氣候具有過渡性，試描述該地區(qū)氣候特點(diǎn)。（5分）
2、讀某國局部地形圖（左圖）和該國甲市月均降水量圖（右圖）?；卮鹣铝袉栴}。（36分）
該國重要谷物作物有小麥、玉米和大麥。谷物產(chǎn)量僅次于中國、美國、印度和俄羅斯，是世界上第五大谷物生產(chǎn)國。其小麥主產(chǎn)區(qū)位于北部平原地區(qū)，玉米主產(chǎn)區(qū)則位于西南部和北部平原。
（1）推測甲市所在地區(qū)的氣溫特征。（8分）
（2）分析甲市所在地區(qū)的降水特征及成因。（10分）
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（3）歸納影響該國圖示地區(qū)玉米種植的自然條件。（10分）
3、根據(jù)圖文材料，完成下列要求。材料一
甲島面積約3635平方千米，擁有寬闊的大陸架，白色沙質(zhì)海灘四周環(huán)布。島上多荒漠，石灰?guī)r層遍布全島，但溶洞數(shù)量較少。
材料二 圖A所示洋流為甲島附近4～9月洋流流向。
（1）簡要評價(jià)甲島的交通區(qū)位（4分）
（2）描述甲島氣候特征。（4分）
4、下圖中B自然帶的氣候類型是什么？請描述該氣候類型的特點(diǎn)并說明成因。（4分）
5、下列是某中學(xué)為“重走古絲綢之路”夏令營活動所搜集的材料。圖中示意考察區(qū)域的地理環(huán)境，請描述 M 城氣候特征。（6分）
6、（19分）南亞大部分地區(qū)為熱帶季風(fēng)氣候，季風(fēng)環(huán)流正常與否也會對南亞氣候產(chǎn)生顯著影響。讀下 圖和表
1、表2，回答下列問題。
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(l）比較孟買和新德里氣溫特征的主要差異并簡析其原因。(7分）
(2）指出孟加拉國主要的農(nóng)業(yè)地域類型并評價(jià)其發(fā)展條件。（5分）
(3)試從氣候角度分析孟加拉國洪澇災(zāi)害頻發(fā)的原因。（7分）
（二）氣溫特征
7、（10分）讀下圖，分析基多氣溫特點(diǎn)，并說明形成原因。
8、根據(jù)下列材料結(jié)合相關(guān)知識，簡述乙城市的氣溫特征，并分析成因（4分）材料一
某國等高線地形和乙城市氣候資料圖
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9、根據(jù)下面雅加達(dá)及其氣候資料圖，指出雅加達(dá)的氣溫特征，并分析原因。（4分）
10、結(jié)合下面材料，說明卑爾根氣溫特點(diǎn)及其形成的最主要原因。（6分）11、2013年12月廣州恒大足球俱樂部代表亞洲參加在北非國家摩洛哥舉行的世俱杯，這是中國球隊(duì)首次參加此項(xiàng)賽事。閱讀某區(qū)域圖（圖a）和蘭薩羅特島氣候資料圖，描述蘭薩羅特島的氣溫特征，并分析成因。（6分）
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12、圖為習(xí)近平主席2015年9月出訪美國的行程示意圖，表1為西雅圖與紐約月均溫統(tǒng)計(jì)表。根據(jù)下列材料，與紐約相比，說出西雅圖的氣溫特點(diǎn)并分析其主要影響因素。（6分）
13、讀中國大陸某月等溫線分布圖，分析回答問題。（1）試描述圖示月份氣溫分布特點(diǎn)。（3分）
（2）解釋該月氣溫分布特點(diǎn)的主要原因。（3分）
（3）簡述陰影區(qū)域氣溫特點(diǎn)對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。（5分）
（三）降水特征
14、北極地區(qū)的氣壓形勢對北半球中高緯地區(qū)的氣候影響顯著。2013年，北極高壓增強(qiáng)，導(dǎo)致圖甲所示地區(qū)冬春季節(jié)氣候出現(xiàn)異常，圖乙示意R河谷地當(dāng)年與往年氣候資料對比。根據(jù)材料，說出與往年相比R河谷地2013年冬春季節(jié)氣溫和降水特點(diǎn)，并從大氣環(huán)流、地形等方面分析其原因。
15、讀下列圖文材料，描述圖中A地降水特點(diǎn)，并分析原因。（10分）
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16、讀下列某區(qū)域圖，結(jié)合所學(xué)知識，據(jù)圖推測甲地降水特點(diǎn)及成因。(5分)
17、讀青藏高原多年平均降水量分布圖（圖中為年等降水量線單位：ｍｍ），回答問題：（1）說明圖示地區(qū)年降水量分布特點(diǎn)。
（2）圖中 Ａ、Ｂ為兩個多雨中心，試分析其降水較多的原因。
（3）圖中南側(cè)雅魯藏布江上游和北側(cè)地形區(qū)界線處降水相對較少，試分析其原因。
高考地理綜合題答題模式（3）氣候特征
參考答案
（一）氣候特征
1、①全年高溫（1分），氣溫最高出現(xiàn)在4、5月份（1分）； ②全年降水較少（1分），干濕季分明（或“降水年內(nèi)分配不均，季節(jié)變化大”），降水集中在7-9月份（1分）；③ 年降水量自南向北遞減（1分）[空間分布特征]。
2、(1)氣溫特征：①冬季溫和；②夏季涼爽；③日較差??；④年較差?。?分）。（2）降水特征：①年雨量月980mm；②全年濕潤，③秋冬雨較多。
原因：①終年受暖流和西風(fēng)影響，水汽大，降水多；②秋冬季溫度氣旋活動較春夏季頻繁，降水亦較多。（10分）
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（3）有利影響：①地形平坦開闊；②土壤肥沃深厚；③灌溉水源充足；④緯度較低，熱量較豐富。
弊：夏季涼爽多風(fēng)，多陰雨天，光熱不足，不利于玉米生長。（10分）
【解析】根據(jù)等高線和河流特征可以判斷，該地區(qū)東部為低山丘陵，西部是平原，地勢東高西低。根據(jù)經(jīng)緯度及海陸輪廓特征，可以看出該國為法國，為溫帶海洋氣候，終年溫和多雨，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利條件是光熱不足。
3、（1）有利：①甲島地處阿拉伯海與亞丁灣的交接處，處于亞丁灣東南端，②是印度洋通向紅海和東非的海上交通要道，③是連接?xùn)|西方的海上交通要道，④構(gòu)成連接亞非歐三大洲的海上生命線，交通區(qū)位優(yōu)勢明顯。（2分）
不利：①大陸架較寬廣，②無大型良港，不利于大型船只停泊。（2分）
（2）氣候特征：①終年高溫；②年溫差相對較?。虎蹠円箿夭畲?；④降水稀少。（2分）
4、地中海氣候（1分）
特點(diǎn)：冬季溫和多雨，夏季炎熱干燥（1分）
成因：冬季受西風(fēng)影響，風(fēng)從海洋吹向陸地，溫和多雨；（1分）夏季受副熱帶高壓控制，盛行下沉氣流，炎熱干燥。（1分）
5、①冬冷夏熱；②氣溫年較差大；③年降水量少；④氣候干旱，大陸性強(qiáng)，晝夜溫差大；⑤光照強(qiáng)烈。
6、（1）特點(diǎn)：①新德里比孟買熱季更熱、涼季更涼；②年溫差更大。（1分）
原因：與孟買相比：①新德里緯度較高，②夏季晝更長，③日照時間更長；（1分）④冬季晝更短，（1分）⑤正午太陽高度較小、太陽輻射弱。（1分）
⑥西南季風(fēng)來得晚、退得早，雨季較短，熱季降水相對較少、晴天多，大氣對太陽輻射的削弱作用較?。唬?分）⑦涼季降水相對較多，大氣對太陽輻射的削弱作用較強(qiáng)。（1分）深居內(nèi)陸，氣溫受海洋調(diào)節(jié)作用小、季節(jié)差異大。（1分）（共7分，答出其中五點(diǎn)即可）（2）季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)（1分）
條件：自然條件：①氣候夏季高溫多雨、雨熱同期；（1分）②地形以平原為主；③土壤肥沃；（1分）④河網(wǎng)密集、水源充足；（1分）
人文（社會）條件：⑤人口眾多，勞動力豐富；⑥糧食市場需求量大。（1分）
（3）①地處熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，年降水量大且集中夏季；（1分）②夏秋季多颶風(fēng)（臺風(fēng)），颶風(fēng)（臺風(fēng)）帶來的暴雨；（1分）③位于喜瑪拉雅山脈南側(cè)西南季風(fēng)迎風(fēng)坡，多地形雨；（1分）④全球變暖，海平面上升。（1分）【解析】
（1）氣候特征從溫度狀況（最冷月氣溫、平均氣溫和溫差等）和降水（降水總量和降水的季節(jié)變化等）兩個方面來回答。而原因分析從緯度位置、海陸位置、大氣環(huán)流等角度來分析。要注意從圖表材料中獲取信息。
（2）孟加拉國位于南亞的季風(fēng)氣候區(qū)，主要的農(nóng)業(yè)地域類型為水稻種植業(yè)，從氣候、地形、土壤、水源等自然條件和市場、交通及政策等社會經(jīng)濟(jì)條件來進(jìn)行區(qū)位分析。
（3）引發(fā)洪水的主要自然原因要從氣候、地形、河流及海水作用等角度分析進(jìn)行綜合分析?？键c(diǎn)：區(qū)域氣候特征分析，農(nóng)業(yè)地域類型特點(diǎn)及區(qū)位分析，洪澇災(zāi)害成因分析。
7、特點(diǎn)：①終年溫和（2分）； ②年溫差很小（2分）；③晝夜溫差大（2分）形成原因：①地處赤道附近，緯度低（2分），獲得太陽輻射季節(jié)變化小，導(dǎo)致氣溫年較差?。?分）； ②海拔高（接近3000米）（2分）地勢高，空氣稀薄，大氣保溫作用弱，導(dǎo)致年均溫低，氣溫日較差大（2分）。
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8、① 夏季涼爽（1分），原因是地勢高（1分）；② 冬季溫和（1分），原因是緯度低（1分），冬季接受的太陽輻射較多，故冬季溫和。（如果答氣溫年較差小，給2分）【解析】乙城市位于墨西哥高原，地勢高，所以夏季涼爽，又因?yàn)榫暥鹊?，冬季接受的太陽輻射較多，故冬季溫和。
9、特征：①全年高溫（1分）；②氣溫年較差?。?分）；③晝夜溫差較大。
原因：①雅加達(dá)緯度低；②常年正午太陽高度角大，氣溫高，年較差?。?分）；③一天中太陽高變化大，所以氣溫日較差較大
【解析】讀雅加達(dá)氣候資料圖，根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以判斷氣溫特征是全年高溫，氣溫年較差小。因?yàn)檠偶舆_(dá)緯度低，常年正午太陽高度角大，所以氣溫高，溫差小。
10、氣溫特征：①冬季溫和；②夏季涼爽；③全年溫差較小（2分）
原因：冬季受北大西洋暖流的影響（2分）；夏季緯度高，常年正午太陽高度角變化不大，太陽輻射弱（2分）
11、氣溫特點(diǎn)：①終年溫和；②氣溫的年較差??；③晝夜溫差較大。
原因：①該地處亞熱帶（緯度較低）冬季溫和；②受加那利寒流的影響，夏季氣溫不高；③四面環(huán)海，深受海洋影響，氣溫年較差??；④全年降水較少，多晴天，大氣對太陽輻射的削弱作用和對地面的保溫作用較弱，晝夜溫差大。
【解析】本題考查氣候類型的判斷。根據(jù)圖中降水特征進(jìn)行判斷，蘭薩羅特島每月降水量小于15mm，所以該區(qū)域?yàn)槿晟儆?。根?jù)該區(qū)域氣溫特征每月都高于15℃，判斷該地為熱帶沙漠氣候，其形成的原因是終年受副熱帶高壓控制，沿岸寒流降溫減濕。
12、與紐約相比，①西雅圖冬季溫暖，（1分）②夏季涼爽，（1分）③氣溫年較差小。（1分）
影響因素：①西雅圖緯度較高，夏季涼爽；②受沿岸暖流增溫作用；③高大山脈對來自北冰洋冷空氣的阻擋作用，冬季溫暖；④全年受來自海洋的盛行西風(fēng)影響，氣溫年較差小。（1分）
【解析】據(jù)表格數(shù)據(jù)分析西雅圖的冬夏季節(jié)氣溫特點(diǎn)及氣溫年較差，影響溫度的因素有洋流、緯度、大氣環(huán)流等因素。紐約相比，西雅圖冬季溫暖，夏季涼爽，氣溫年較差小。西雅圖緯度較高，夏季涼爽；受沿岸暖流增溫作用，以及高大山脈對來自北冰洋冷空氣的阻擋作用，冬季溫暖；全年受來自海洋的盛行西風(fēng)影響，氣溫年較差小。
13、（1）①南北普遍高溫（溫度普遍較高）；②大致由南向北遞減；③青藏高原地區(qū)氣溫最低。
（2）原因：①太陽直射北半球，南北方正午太陽高度普遍增大；②緯度越高白晝越長，夏季北方地區(qū)日照時間較南方長，獲得較多的太陽輻射；③青藏高原地勢最高，氣溫最低（1分）。
（3）對農(nóng)業(yè)的影響：①氣溫偏低，熱量不足；②農(nóng)業(yè)以高寒畜牧業(yè)為主；③種植業(yè)分布在地勢較低的河谷地帶；④以耐溫涼的小麥或青稞為主；⑤耕作制度為一年一熟；⑥晝夜溫差大，單產(chǎn)高，品質(zhì)好。（【解析】
（1）由圖可知南北氣溫值都在20℃左右，故南北普遍高溫，而且溫差較小，而青藏高原出現(xiàn)閉合低溫中心。
（2）該季節(jié)太陽直射北半球，北方地區(qū)正午太陽高度角大，而且晝長比南方長，而青藏高原由于地勢最高故氣溫低。
（3）圖中陰影區(qū)域海拔高，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響從當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)類型、分布、作物熟制以及該種氣溫產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)優(yōu)勢進(jìn)行說明。
試卷第9頁，總10頁 南沙一中2015-2016學(xué)年度高三地理一輪復(fù)習(xí)——360026602.doc主編人 ：胡露茹
14、特點(diǎn)：①與往年相比，降水偏多，（2分）②氣溫偏低。(2分)原因：①2013年北極高壓增強(qiáng)，冬春季節(jié)南下冷空氣勢力強(qiáng)大，（3分）導(dǎo)致R河谷地氣溫下降幅度加大，氣溫偏低；（2分）②R河谷地地勢東南高西北低，（2分）南下強(qiáng)冷空氣遇地形抬升，降水增多。（2分）
【解析】從右圖中不難看出，與往年相比，該年R河谷降水偏多、氣溫偏低。根據(jù)材料中“北極高壓增強(qiáng)，導(dǎo)致圖甲所示地區(qū)冬春季節(jié)氣候出現(xiàn)異?！笨赏茰y，因2013年北極高壓增強(qiáng)，冬春季南下冷空氣勢力較強(qiáng)，導(dǎo)致該河谷氣溫較低；而河谷內(nèi)地勢大致東南高、西北低，冷空氣與地形抬升，使降水增多。
15、降水特征：①A地年降水總量多（超過1500毫米）；②季節(jié)分配均勻。（4分）
原因：①終年受西風(fēng)影響；②深受來自海洋的暖濕氣流影響大；③地處迎風(fēng)坡，降水多?！窘馕觥孔x圖，分析圖中A地多年的氣候資料，可以判斷氣候特征是終年溫和，降水較多，各月降水分配比較均勻。
原因：從緯度位置判斷，A地緯度位于40—45度之間的大陸西岸，常年受西風(fēng)帶控制，形成了溫帶海洋性氣候。根據(jù)島上河流的流向判斷，島嶼中部是山地，A地位于山地迎風(fēng)坡，風(fēng)從海洋帶來大量的濕潤水汽，使迎風(fēng)坡多地形雨。
16、特點(diǎn)：①年降水豐富(1分)；②集中于夏(雨)季(1分)，③季節(jié)變化大；
成因：①夏(雨)季，西南季風(fēng)從印度洋帶來的豐沛水汽(1 分)；②水汽沿河谷北上，③受地形抬升，降水豐富(1分)。④冬季受東北季風(fēng)影響，降水較少(1分)。
【解析】從圖示區(qū)域位置分析，該區(qū)位于我國西南部，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候，年降水豐富，且降水集中夏季，其原因是：該地的降水主要受西南季風(fēng)的影響，夏季，西南季風(fēng)從印度洋帶來的豐沛水汽，而甲區(qū)域位于河流谷地，且地勢北高南低，水汽會沿河谷北上，受地形抬升，多地形雨；冬季受東北季風(fēng)的影響，空氣干燥，降水少。
17、（1）①東南多，西北少；②從東南向西北遞減。③東南部降水量變化大，西北部降水量變化小。（2）原因：①Ａ位于雅魯藏布江大峽谷地區(qū)，受來自印度洋的西南季風(fēng)影響，②地形抬升，降水較多；③Ｂ位于四川西部，受東南季風(fēng)和西南季風(fēng)的影響，④地形抬升，降水較多。（3）①雅魯藏布江上游地處喜馬拉雅山北坡的背風(fēng)坡，雨影區(qū)（或“焚風(fēng)效應(yīng)”），降水少。②北側(cè)地形區(qū)界線處位于內(nèi)陸地區(qū)，受海洋影響小，降水較少。
【解析】圖中地形分界線內(nèi)為青藏高原，南部為雅魯藏布江谷地，受西南季風(fēng)和地形的影響，降水較多。降水量分布特點(diǎn)要注意分析數(shù)據(jù)多少，變化趨勢。Ｂ地位于四川盆地，受東南季風(fēng)和西南季風(fēng)的影響，加之地形抬升，所以降水多。上游和北側(cè)地形區(qū)界線處受地形阻擋，深居內(nèi)陸，降水少。
試卷第10頁，總10頁
第二篇：中國的氣候特征復(fù)習(xí)
教學(xué)目標(biāo)
1、知道我國氣候的主要特征，并學(xué)會分析氣候特征的方法，明確我國優(yōu)越的氣候資源對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
2、培養(yǎng)學(xué)生對自然地理環(huán)境的分析能力和綜合歸納概括的能力，3、通過認(rèn)識我國氣候的有利因素對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的促進(jìn)作用，使學(xué)生了解到我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)越條件，對祖國的優(yōu)越自然地理環(huán)境增強(qiáng)認(rèn)識，產(chǎn)生自豪感。教學(xué)建議知識結(jié)構(gòu)：
我國氣候特征突出：季風(fēng)氣候顯著；雨熱同期；氣候復(fù)雜多樣。這三者間并不是孤立的，而是相互聯(lián)系的。教材從最突出的特征入手，并通過對比讓學(xué)生感受到季風(fēng)影響我國氣候的突出表現(xiàn)。雨熱同期的特征是促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的優(yōu)勢條件，同樣受惠于季風(fēng)氣候，因?yàn)橛隉嵬谑羌撅L(fēng)氣候的明顯特征。氣候復(fù)雜多樣反映了我國氣候要素的空間差異性和我國自然環(huán)境復(fù)雜性。重點(diǎn)和難點(diǎn)： 重點(diǎn)：我國氣候的主要特征及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件。
難點(diǎn)：學(xué)會分析、歸納、概括氣候特征的方法。價(jià)值觀念、學(xué)科能力、基礎(chǔ)知識間的內(nèi)在聯(lián)系和教育契機(jī)及課內(nèi)外內(nèi)容聯(lián)系：
本節(jié)教學(xué)內(nèi)容是在學(xué)生把握了我國的氣溫和降水兩大要素特征的基礎(chǔ)上，總結(jié)、歸納、概括得出的結(jié)論性特征。根據(jù)我國氣溫和降水的特征規(guī)律而劃分出不同的溫度帶和干濕地區(qū)，而它們的組合形成了復(fù)雜的氣候類型。分析這些氣候類型的特點(diǎn)，以雨熱同期為特征的季風(fēng)氣候成為我國最顯著的氣候類型。在分析、歸納、概括出我國氣候的主要特征時，不要單純的記憶結(jié)論，而是要學(xué)生學(xué)會這個過程。同時教材還對比分析了我國與同緯度其他地區(qū)進(jìn)行對比，讓學(xué)生更清楚我國氣候的獨(dú)特性。教法建議
引導(dǎo)學(xué)生回憶我國氣溫和降水的特征及造成原因，并提供相關(guān)氣候資料，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生思考，通過其分析逐步歸納概括氣候特征，并分析這種氣候?qū)窠?jīng)濟(jì)生產(chǎn)的影響，特別是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。讓學(xué)生學(xué)會分析、歸納、概括，學(xué)會對比，切記結(jié)論性的灌輸。
本節(jié)建議課時1課時。教學(xué)設(shè)計(jì)方案教學(xué)重點(diǎn)：
1.我國氣候的主要特征。
2.我國氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件。教學(xué)難點(diǎn)：分析、歸納、概括我國氣候的主要特征。教學(xué)媒體：我國溫度帶和干濕區(qū)掛圖或投影片，幾個城市的氣溫曲線圖、降水柱狀圖。課時安排：
計(jì)劃授課1課時教學(xué)過程
〔復(fù)習(xí)提問〕前幾節(jié)我們雪線了中國的氣溫和降水等知識，請同學(xué)們回憶兩個問題：
（1）我國冬季和夏季氣溫分布的有什么特點(diǎn)？
（2）我國年降水量在地區(qū)分布和幾節(jié)分配上有什么特點(diǎn)？
學(xué)生回答。
〔導(dǎo)入新課〕知道了我國氣溫和降水的一些特點(diǎn)，我國氣候有什么特征呢？今天這節(jié)課，我們將運(yùn)用所學(xué)的知識，分析、歸納出我國氣候的主要特征，及我國氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。
〔板書〕第四節(jié)
氣候特征
〔讀表提問〕請同學(xué)們閱讀課本第57頁，“我國與世界緯度相近地區(qū)氣溫的比較”表，回答下列問題：
（1）1月份，我國的齊齊哈爾、北京的平均氣溫，分別比法國的巴黎、美國的紐約低多少攝氏度？
學(xué)生回答：分別低22.7°C和3.7°C。
（2）7月份，齊齊哈爾、北京的氣溫分別比巴黎、紐約高多少攝氏度？
學(xué)生回答：分別高26.3°C和7.3°C
（3）齊齊哈爾、北京的氣溫年較差，分別比巴黎、紐約大多少攝氏度？
學(xué)生回答：齊齊哈爾比巴黎大26.3°C，北京比紐約大7.3°C。
〔提問〕對上述問題，你能得出什么結(jié)論？（學(xué)生討論回答）
〔分析歸納〕冬季，我國比同緯度地區(qū)冷，夏季我國大部分地區(qū)又比同緯度除沙漠地區(qū)以外暖熱。因此，我國大部分地區(qū)的氣溫年較差比同緯度地區(qū)的氣溫年較差偏大。由此得出氣溫冬冷夏熱的特點(diǎn)。大陸性氣候顯著。
〔展示〕北京、齊齊哈爾、巴黎、紐約降水量柱狀圖。使同學(xué)們閱讀柱狀圖，比較四個城市降水的季節(jié)有什么共同的特點(diǎn)。
學(xué)生討論、回答。
〔歸納總結(jié)〕我國大部分地區(qū)降水的季節(jié)分配很不均勻，主要集中在7－8月份，降水的季節(jié)變化大；再加上降水的年際變化也較大，由此得出我國冬季干燥，夏季多雨，大陸性強(qiáng)的氣候特點(diǎn)。歸納起來，一是說明我國季風(fēng)氣候顯著，二是具有大陸性的特點(diǎn)。
〔板書〕
一、大陸性季風(fēng)氣候顯著
季風(fēng)氣候顯著
冬季寒冷干燥
夏季高溫多雨
〔讀圖提問〕展示北京、武漢、哈爾濱等城市氣溫曲線降水量柱狀圖。請同學(xué)們讀圖，思考我國夏季氣溫、降水的共同特點(diǎn)是什么？
學(xué)生回答：我國夏季普遍高溫，降水集中。
〔總結(jié)〕這就是我國氣候的第二個特征：雨熱同期。
〔板書〕
二、雨熱同期
〔啟發(fā)提問〕雨熱同期。夏季我國除了青藏高原，天山等少數(shù)高原，高山外，南北普遍高溫，而且是世界同緯度除沙漠以外最暖熱的地區(qū)。因此，我國熱量條件優(yōu)越。這種優(yōu)越的熱量條件對農(nóng)作物生產(chǎn)有沒有好處？請同學(xué)們思考回答。
學(xué)生討論、回答。
〔概括總結(jié)〕正如同學(xué)所說，我國優(yōu)越的熱量條件，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有利，可以使一些喜溫的高產(chǎn)作物如水稻、玉米、棉花等。在我國廣大北方地區(qū)也有大面積種植；使得水稻、棉花的種植界線的緯度之高，在世界上也是數(shù)一數(shù)二的。由此可見，夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢。〔板書〕
1、夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢。
〔啟發(fā)提問〕在高溫的夏季，也是我國降水量集中的季節(jié)，雨熱同季對農(nóng)作物有什么影響？
學(xué)生討論、回答。
〔歸納、總結(jié)〕農(nóng)作物在高溫的季節(jié)生長旺盛，需要大量水分，而我國高溫多雨的夏季，正適合農(nóng)作物森林和牧草的生長。因此，高溫期多雨期與農(nóng)作物的生長期一致，是我國氣候資源的又一大優(yōu)勢。
〔板書〕
2、高溫期與多雨期一致，對農(nóng)作物、森林、牧草的生長十分有利。
〔啟發(fā)提問〕請同學(xué)們回憶一下：（1）西亞、北非在北緯15°－30°的地區(qū)，氣候景觀有什么特點(diǎn)？
（2）為什么我國處于同一緯度地帶的長江以南地區(qū)，卻成為降水豐沛的“魚米之鄉(xiāng)”？
學(xué)生討論、回答。
〔概括總結(jié)〕在世界上北緯15°－30°的緯度帶內(nèi)，由于受副熱帶高氣壓帶的影響，氣候炎熱干燥，大多數(shù)呈沙漠和荒漠景觀。我國處于同一緯度地區(qū)的長江以南地區(qū)，由于受到東南季風(fēng)和西南季風(fēng)的影響，降水豐沛，年降水量在800毫米以上。并且雨熱同季，利于水稻的生長，是我國重要的稻米產(chǎn)區(qū)，河湖眾多，淡水魚產(chǎn)量很大，從而成為我國著名的“魚米之鄉(xiāng)”。
〔展示掛圖或投影片〕展示我國溫度帶和干濕地區(qū)劃分圖。
〔復(fù)習(xí)提問〕請同學(xué)們讀我國溫度帶劃分圖和我國干濕地區(qū)劃分圖，說說我國可劃分為哪幾個溫度帶和干濕區(qū)？
學(xué)生指圖回答。
〔講述〕我國既有五個溫度帶和一個高原氣候區(qū)，又有四個干濕地區(qū)，（投影片迭加演示）多種多樣的溫度帶迭加在多種多樣的干濕地區(qū)上，這說明我國的氣候復(fù)雜多樣。氣候的復(fù)雜多樣是我國氣候的又一顯著特點(diǎn)。
〔板書〕
三、氣候復(fù)雜多樣
1、多種多樣的溫度帶和干濕區(qū)是我國氣候復(fù)雜多樣的一個重要標(biāo)志。
〔讀圖思考〕請同學(xué)們讀課本第38頁4.23圖，“橫斷山區(qū)氣候和植被的垂直變化”，和第59頁4.24圖，“秦嶺南北”，思考說明地形對氣候和植被有什么影響？
〔學(xué)生在教師的啟發(fā)下回答問題〕橫斷山區(qū)海拔很高，達(dá)數(shù)千米，隨著山勢的增高，氣溫降低，植被隨之發(fā)生變化，從山下的常綠闊葉林依次過渡到針闊混交林－針葉林－高山草甸－雪線以上。說明地勢的高低對氣候影響很大，進(jìn)而影響植被種類的生長分布。
秦嶺南北一圖，表示了山南、山北在植物和景觀上的差異。山南生長的是亞熱帶植物――柑橘樹，山北生長的是溫帶植物――蘋果樹。這是因?yàn)榍貛X在氣候上起著屏障作用，可阻擋北部冬季風(fēng)的南下。所以秦嶺南坡氣溫高，為亞熱帶景觀；北坡氣溫低，為暖溫帶景觀。
〔講述〕由以上分析得出：地形是影響氣候的重要因素之一。我國地形復(fù)雜多樣，地勢高低懸殊，使得我國的氣候更加復(fù)雜多樣。
〔板書〕
2、地勢高低懸殊，地形多樣，使我國氣候更加復(fù)雜多樣。
〔啟發(fā)提問〕我國氣候的復(fù)雜多樣，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處，多樣的溫度帶和干濕區(qū)對各種植物和農(nóng)作物品種的生長有什么影響？
學(xué)生討論、回答。
〔歸納總結(jié)〕我國氣候復(fù)雜多樣。因此，世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動植物都能在我國找到適合生長的地區(qū)，使我國的農(nóng)作物及各種動植物資源極其豐富。
〔板書〕
3、氣候復(fù)雜多樣，使得我國的農(nóng)作物和動植物資源極其豐富。
〔復(fù)習(xí)鞏固〕選作復(fù)習(xí)題
（1）我國氣候有哪些主要特征？（3條）
（2）我國氣候?qū)r(nóng)作物生產(chǎn)提供了哪些有利條件？
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第三篇：地理教案：第四節(jié) 氣候特征2
第四節(jié) 氣候特征 【教學(xué)目的】
1．使學(xué)生理解我國氣候的主要特征及其成因。2．使學(xué)生理解我國氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件。3．使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際，說明氣候?qū)ιa(chǎn)、生活的影響。
4．通過讓學(xué)生了解我國氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)所提供的有利條件、增強(qiáng)愛國主義情感?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】
1．我國氣候的主要特征及其成因。2．我國氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件。【教學(xué)難點(diǎn) 】
分析、歸納我國氣候的主要特征?！窘叹邷?zhǔn)備】
亞洲地圖（或世界地圖），我國溫度帶劃分圖，我國干濕地區(qū)劃分圖?！窘虒W(xué)課時】
本節(jié)教學(xué)為1課時。四年制可安排2課時，適當(dāng)增加學(xué)生討論、練習(xí)時間，所余的課時可講授選學(xué)課文（中國的二十四節(jié)氣）?！窘虒W(xué)過程 】（復(fù)習(xí)提問）
1．我國冬、夏季氣溫的分布有什么特點(diǎn)？
2．我國年降水量在地區(qū)分布和季節(jié)分配上有何特點(diǎn)？（新課引入）
前面幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了有關(guān)我國氣溫、溫度帶、降水和干濕地區(qū)的知識。這一節(jié)課，我們要運(yùn)用所學(xué)過的知識，分析、概括出我國氣候的主要特征以及這種氣候特征為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)所提供的有利條件。〔板書〕第四節(jié) 氣候特征（講授新課）
〔讀圖提問〕掛示亞洲地圖或世界地圖，讓學(xué)生閱讀地圖，回憶第一冊課本中的有關(guān)知識，回答以下問題： 1．我國位于亞洲的什么地區(qū)？
2．從世界海陸分布看，這個地區(qū)的位置有什么特點(diǎn)？ 3．在海陸位置的影響下，這個地區(qū)形成了什么樣的氣候？ 4．這種氣候的主要特點(diǎn)是什么？
（學(xué)生讀圖、回憶、思考后回答，教師應(yīng)注意提示、補(bǔ)充、糾正。）［歸納］我國位于亞洲東部，屬東亞國家。從世界海陸分布看，東亞位于世界最大的大陸——亞歐大陸東部，世界最大的大洋——太平洋的西岸。在這種海陸差異的影響下，使東亞成為世界上季風(fēng)氣候最為顯著、典型的地區(qū)之一。這也是我國氣候的一個顯著特征。東亞季風(fēng)氣候的特點(diǎn)是：風(fēng)向隨冬夏季節(jié)變化而有規(guī)律轉(zhuǎn)換；冬季盛行偏北風(fēng)（從內(nèi)陸吹向海洋），寒冷干燥；夏季盛行偏南風(fēng)（從海洋吹向陸地），暖熱多雨?！舶鍟?/p>
一、大陸性季風(fēng)氣候顯著
1．季風(fēng)氣候顯著：受冬夏季風(fēng)交替影響，冬季寒冷干燥，夏季暖熱多雨
〔讀表回答〕閱讀“我國與世界緯度相近地區(qū)氣溫的比較”表，回答下列問題： 1．一月份，我國齊齊哈爾、北京的平均氣溫，分別比法國的巴黎、美國的紐約低多少攝氏度？
（答案：分別低22.7℃和3.7℃）
2．七月份，齊齊哈爾、北京的平均氣溫分別比巴黎、紐約高多少攝氏度？（答案：分別高出3.6℃）
3．齊齊哈爾、北京的氣溫年較差，分別比巴黎、紐約大多少攝氏度？（答案：分別大26.3℃和7.3℃）
〔歸納〕冬季，我國是世界同緯度上最冷的地方；夏季，我國又是世界同緯度上除沙漠地區(qū)之外最暖熱的地方。因此，我國大部分地區(qū)的氣溫年較差比世界同緯度地區(qū)的氣溫年較差偏大。這說明我國的季風(fēng)氣候具有顯著的大陸性特點(diǎn)?！仓v述〕我國大陸性氣候特征，表現(xiàn)在氣溫方面，那就是氣溫變化大，不僅氣溫年較差大，日較差也較大；表現(xiàn)在降水方面，則是降水量的季節(jié)分配不均，年際變化大。［板書］
〔提問〕我國夏季氣溫、降水的特點(diǎn)是什么？（學(xué)生回答：夏季我國南北普遍高溫，降水集中。）〔板書〕
二、雨熱同期
〔講述〕夏季，我國除了青藏高原、天山等少數(shù)高原、高山外，南北普遍高溫，而且是世界同緯度上除沙漠外最熱的地區(qū)。因此，我國的熱量條件優(yōu)越，即使是在廣大的北方地區(qū)，也能夠種植喜溫的水稻、玉米、棉花等高產(chǎn)作物。我國水稻、棉花的種植界線之北，在世界上也是數(shù)一數(shù)二的?？梢姡臒崾俏覈鴼夂蛸Y源的一大優(yōu)勢。
〔板書〕1．夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢
〔講述〕在高溫季節(jié)，農(nóng)作物生長旺盛，需要大量水分。而這時正是我國降水最多、最集中的季節(jié)。高溫期與多雨期一致，水熱搭配好，對農(nóng)作物、森林和牧草的生長十分有利。因此，雨熱同期是我國非常優(yōu)越的氣候資源。
〔板書〕2．高溫期與多雨期一致，水熱搭配好，對農(nóng)作物、森林、牧草的生長十分有利
〔提問〕西亞、北非在北緯15°—30°的地區(qū)，氣候和景觀有什么特點(diǎn)？為什么我國處于同一緯度地帶的長江以南地區(qū)，卻成為降水豐沛的“魚米之鄉(xiāng)”？（教師提示：學(xué)生回憶已學(xué)的有關(guān)知識，思考問答。）
〔講述〕在世界上北緯15°—30°的緯度帶上，由于受副熱帶高壓帶的影響，氣候干燥，大多是沙漠或荒漠。我國處于同一緯度地區(qū)的長江以南地區(qū)，由于受到東南季風(fēng)和西南季風(fēng)的影響，降水豐沛，年降水量在1000毫米以上。而且雨熱同期，十分利于水稻生長，是我國主要的稻米產(chǎn)區(qū)，從而成為富饒的“魚米之鄉(xiāng)”。
〔掛圖〕我國溫度帶劃分圖，我國干濕地區(qū)劃分圖。
〔復(fù)習(xí)提問〕我國可劃分為哪幾個溫度帶？哪幾個干濕地區(qū)？（學(xué)生回憶第二、三節(jié)知識，指圖回答。）
〔講述〕我國既有多種多樣的溫度帶，又有多種多樣的干濕地區(qū)，這說明我國的氣候復(fù)雜多樣。這也是我國氣候的一個顯著特征?！舶鍟?/p>
三、氣候復(fù)雜多樣
1．多種多樣的溫度帶和干濕地區(qū)，是我國氣候復(fù)雜多樣的一個標(biāo)志 〔讀圖提問〕閱讀課文“秦嶺南北”插圖，問學(xué)生：圖中反映了地形對氣候、植被的什么影響？
（教師提示，學(xué)生回答：插圖“秦嶺南北”，表示了山南、山北在植物和景觀上的差異。山北生長的是溫帶植物（蘋果樹），山南生長的是亞熱帶植物（柑桔樹）。這是因?yàn)榍貛X在氣候上起著屏障作用，可阻擋冬季風(fēng)南下。所以南坡氣溫高，為亞熱帶景觀；北坡氣溫低，為暖溫帶景觀。）
〔講述〕地形是影響氣候的重要因素。我國地形復(fù)雜多樣，地勢高低懸殊，使得我國的氣候更加復(fù)雜多樣。
〔板書〕2．地勢高低懸殊，地形復(fù)雜多樣，使我國氣候更加復(fù)雜多樣
〔提問〕1．舉例說明不同的溫度帶、干濕地區(qū)、植物和農(nóng)作物品種有什么不同？（教師提示，學(xué)生回憶、思考并回答。）2．復(fù)雜多樣的氣候條件對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處？（教師提示，學(xué)生回答。）
〔講述〕我國氣候復(fù)雜多樣，因此，世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動植物都能在我國找到適合生長的地區(qū)，從而使我國的農(nóng)作物及各種動植物資源極其豐富?！舶鍟?．氣候復(fù)雜多樣，使得我國的農(nóng)作物和動植物資源極其豐富（復(fù)習(xí)鞏固）
1．我國氣候有哪些主要特征？
2．我國氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了哪些有利條件？ 【板書設(shè)計(jì) 】 第四節(jié) 氣候特征
一、大陸性季風(fēng)氣候顯著
1．季風(fēng)氣候顯著：受冬夏季風(fēng)交替影響，冬季寒冷干燥，夏季暖熱多雨 2．大陸性氣候強(qiáng)烈（1）冬季氣溫比世界同緯度地區(qū)偏低，夏季氣溫比世界同緯度地區(qū)偏高，氣溫年較差大
（2）降水季節(jié)分配不均，年際變化大
二、雨熱同期
1．夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢
2．高溫期與多雨期一致，水熱搭配好，對農(nóng)作物、森林、牧草的生長十分有利
三、氣候復(fù)雜多樣
1．多種多樣的溫度帶和干濕地區(qū)，是我國氣候復(fù)雜多樣的標(biāo)志 2．地勢高低懸殊，地形復(fù)雜多樣，使得我國氣候更加復(fù)雜多樣 3．氣候復(fù)雜多樣，使我國的農(nóng)作物和動植物資源極其豐富
第四篇：復(fù)習(xí)中國氣候的兩個特征
復(fù)習(xí)中國氣候的兩個特征
[故事導(dǎo)入]：春節(jié)，哈爾濱人乘火車去廣州看花展的故事 [復(fù)習(xí)過程]：
一、知識點(diǎn)填空（生先練，師后講）
二、突出重點(diǎn)和難點(diǎn)
1、讀詩句分析氣候
A橘生淮南為橘，生于淮北為枳。B人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。C羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（互動）
①“橘生淮南為橘，生于淮北為枳”提到了一條重要界線，即
線，地理上把它作為多種氣候上的重要分界線，造成我國氣候南北差異的是
因素的影響。
②“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”始什么意思？指我國氣候受到
因素的影響。
③為什么“春風(fēng)不度玉門關(guān)”？說明我國氣候受到
和
因素的影響。[總結(jié)]由此，影響我國氣候因素有：緯度因素、海陸因素、地形因素。[過渡]：因影響氣候因素的多樣性造成了我國氣候的多樣性。
2、氣候特征之一：氣候復(fù)雜多樣
①我國有哪些氣候類型？知道他們的分布嗎？（教師板圖）
②指圖：兩條重要地理界線：a、秦嶺—淮河一線，b、400mm等降水量線③強(qiáng)調(diào)學(xué)生識記我國溫度帶和干濕地區(qū)分布圖。
④[活動題]、生活在北方地區(qū)的人們都喜歡吃冬小麥？（為什么）冬小麥和春小麥的分布情況如何呢？它們分布在我國什么氣候區(qū)？由圖可見，我國大半壁江山都位于季風(fēng)氣候區(qū)。
3、氣候特征之二：季風(fēng)氣候顯著
[互動]材料一：歌曲《黃土高坡》歌詞中唱到：“我家住在黃土高坡，大風(fēng)從坡上刮過，不管是西北風(fēng)還是東南風(fēng)，都是我的歌，我的歌?！?諺語：“東南風(fēng)，雨祖宗，西北風(fēng)，一場空?！?/p>
思考：①黃土高坡是我國哪個著名地形區(qū)？是否是季風(fēng)氣候區(qū)？什么是季風(fēng)？
②西北風(fēng)和東南風(fēng)分別從什么地方吹來？分別在什么季節(jié)刮起？我國的季風(fēng)還有哪些風(fēng)向？吹在臉上感覺有什么不同？
③我國哪個地區(qū)冬、夏季風(fēng)吹不到？為什么？ ④在已有的板圖上劃出季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)的分界線。
[互動]材料二：相傳有一個笑話
兩位秀才閑聊，一位說，黃梅時節(jié)多雨，所以古人有句詩“黃梅時節(jié)家家雨。”一位說，不然，古人也有句詩“梅子黃時日日晴。”兩人爭執(zhí)不已，只好請官府判斷?？h太爺頗有才情。他說，你們兩人不要再爭，都對，也都不對，因?yàn)楣湃诉€有句詩：“熟梅天氣半陰晴?！?/p>
①“黃梅時節(jié)家家雨”指的是在我國 地區(qū)的降水，在當(dāng)?shù)乇环Q為 天氣。這樣的天氣主要是 風(fēng)帶來的。
②“梅子黃時日日晴”是指當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了 現(xiàn)象。③此種降雨從形成原因上來看屬 雨。
[活動題]我國北京和日本東京大致處于同一緯度，同屬溫帶季風(fēng)氣候。但我國北京比東京夏季炎熱，冬季寒冷，原因是什么呢？（季風(fēng)氣候具有大陸性特征）課堂練習(xí)題（小黑板）
讀年降水量和氣溫變化曲線圖，判斷下列屬于哪一種氣候類型？
第五篇：地理教案：第四節(jié) 氣候特征
教學(xué)目標(biāo)
1．使學(xué)生知道我國氣候的主要特征，學(xué)會分析氣候特征的方法，明確我國豐富的氣候資源為發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了有利條件。
2．使學(xué)生能聯(lián)系實(shí)際，說明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。
3．從氣候與人類活動的關(guān)系中，使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識人與自然的密切關(guān)系；通過認(rèn)識我國氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件，增強(qiáng)學(xué)生熱愛祖國的情感。教學(xué)重點(diǎn)
1．我國氣候的主要特征。
2．我國氣候?yàn)檗r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的有利條件。教學(xué)難點(diǎn)
分析、歸納、概括我國氣候的主要特征。教學(xué)媒體
我國溫度帶和干濕區(qū)掛圖或投影片，幾個城市的氣溫曲線圖、降水柱狀圖。教學(xué)過程
【復(fù)習(xí)提問】前幾節(jié)課我們學(xué)習(xí)了中國的氣溫和降水等知識，請同學(xué)們回憶兩個問題：
（1）我國冬季和夏季氣溫分布的有什么特點(diǎn)？
（2）我國年降水量在地區(qū)分布和季節(jié)分配上有什么特點(diǎn)？ 學(xué)生回答。
【導(dǎo)入 新課】知道了我國氣溫和降水的一些待點(diǎn)，我國氣候有什么特征呢？今天這節(jié)課，我們將運(yùn)用所學(xué)的知識，分析、歸納出我國氣候的主要特征，及我國氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。【板書】
【讀表提問】請同學(xué)們閱讀課本第57頁，“我國與世界緯度相近地區(qū)氣溫的比較”表，回答下列問題：
（1）1月份，我國的齊齊哈爾、北京的平均氣溫，分別比法國的巴黎、美國的紐約低多少攝氏度？ 學(xué)生回答：分別低22.7℃和3.7℃。
（2）7月份，齊齊哈爾、北京的氣溫分別比巴黎、紐約高多少攝氏度？ 學(xué)生回答：分別高26.3℃和7.3℃。
（3）齊齊哈爾、北京的氣溫年較差，分別比巴黎、紐約大多少攝氏度？ 學(xué)生回答：齊齊哈爾比巴黎大26.3℃，北京比紐約大7.3℃?！咎釂枴繉ι鲜鰡栴}，你能得出什么結(jié)論？（學(xué)生討論回答。）
【分析、歸納】冬季，我國比同緯度地區(qū)冷；夏季，我國大部分地區(qū)又比同緯度除沙漠地區(qū)以外暖熱。因此，我國大部分地區(qū)的氣溫年較差比同緯度地區(qū)的氣溫年較差偏大。由此得出氣溫冬冷夏熱的特點(diǎn)。大陸性氣候顯著。【展示】北京、齊齊哈爾、巴黎、紐約降水量柱狀圖。使同學(xué)們閱讀柱狀圖，比較四個城市降水的季節(jié)分配有什么共同的特點(diǎn)。學(xué)生討論、回答。
【歸納總結(jié)】我國大部分地區(qū)降水的季節(jié)分配很不均勻，主要集中在7～8月份，降水的季節(jié)變化大；再加上降水的年際變化也較大，由此得出我國冬季干燥，夏季多雨，大陸性強(qiáng)的氣候特點(diǎn)。歸納起來，一是說明我國季風(fēng)氣候顯著，二是具有大陸性的特點(diǎn)。
【板書】
一、大陸性季風(fēng)氣候顯著
【讀圖提問】展示北京、武漢、哈爾濱等城市氣溫曲線降水量柱狀圖。請同學(xué)們讀圖。思考我國夏季氣溫、降水的共同特點(diǎn)什么？ 學(xué)生回答：我國夏季普遍高溫，降水集中。
【總結(jié)】這就是我國氣候的第二個特證：雨熱同期?！景鍟?/p>
二、雨熱同期
【啟發(fā)提問】雨熱同期。夏季，我國除了青藏高原，天山等少數(shù)高原，高山外，南北普遍高溫，而且是世界同緯度上除沙漠以外最暖熱的地區(qū)。因此，我國熱量條件優(yōu)越。這種優(yōu)越的熱量條件對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有沒有好處？有什么好處？請同學(xué)思考回答。學(xué)生討論、回答。
【概括總結(jié)】正如同學(xué)們所說，我國優(yōu)越的熱量條件，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)很有利，可以使一些喜溫的高產(chǎn)作物如水稻、玉米、棉花等。在我國廣大的北方地區(qū)也有大面積種植；使得水稻、棉花的種植界線的緯度之高，在世界上也是數(shù)一數(shù)二的。由此可見，夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢?！景鍟?．夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢。
【啟發(fā)提問】在高溫的夏季，也是我國降水集中的季節(jié)，雨熱同季對農(nóng)作物生長有什么影響？ 同學(xué)討論、回答。
【歸納總結(jié)】農(nóng)作物在高溫的季節(jié)生長旺盛，需要大量水分，而我國高溫多雨的夏季，正適合農(nóng)作物、森林和牧草的生長。因此，高溫期多雨期與農(nóng)作物的生長期一致，是我國氣候資源的又一大優(yōu)勢。
【板書】2．高溫期與多雨期一致，對農(nóng)作物、森林、牧草的生長十分有利。【啟發(fā)提問】請同學(xué)們回憶一下：（1）西亞、北非在北緯15°～30°的地區(qū)，氣候景觀有什么特點(diǎn)？
（2）為什么我國處于同一緯度地帶的長江以南地區(qū)，卻成為降水豐沛的“魚米之鄉(xiāng)”？
學(xué)生討論、回答。
【概括總結(jié)】在世界上北緯15°～ 30°的緯度帶內(nèi)，由于受副熱帶高氣壓帶的影響，氣候炎熱干燥，大多呈現(xiàn)沙漠和荒漠景觀。我國處于同一緯度地區(qū)的長江以南地區(qū)，由于受到東南季風(fēng)和西南季風(fēng)的影響，降水豐沛，年降水量在800毫米以上。并且雨熱同季，利于水稻的生長，是我國重要的稻米產(chǎn)區(qū)，河湖眾多，淡水魚產(chǎn)量很大，從而成為我國著名的“魚米之鄉(xiāng)”?！菊故緬靾D或投影片】展示我國溫度帶和干濕地區(qū)劃分圖。
【復(fù)習(xí)提問】請同學(xué)們讀我國溫度帶劃分圖和我國干濕地區(qū)劃分圖，說說我國可劃分為哪幾個溫度帶和干濕區(qū)？ 學(xué)生指圖回答。
【講述】我國既有五個溫度帶和一個高原氣候區(qū)，又有四個干濕地區(qū)，（投影片迭加演示）多種多樣的溫度帶迭加在多種多樣的干濕區(qū)上，這說明我國的氣候復(fù)雜多樣。氣候的復(fù)雜多樣是我國氣候的又一顯著特征?！景鍟?/p>
三、氣候復(fù)雜多樣
1．多種多樣的溫度帶和干濕區(qū)是我國氣候復(fù)雜多樣的一個重要標(biāo)志。【讀圖思考】請同學(xué)們讀課本第38頁4.23圖，“橫斷山區(qū)氣候和植被的垂直變化”，和第59頁4.24圖，“秦嶺南北”，思考說明地形對氣候和植被有什么影響？
【學(xué)生在教師的啟發(fā)下回答問題】橫斷山區(qū)海拔很高，達(dá)數(shù)千米，隨著山勢的增高，氣溫降低，植被隨之發(fā)生變比，從山下的常綠闊葉林依次過渡到針闊混交林—針葉林—高山草甸一雪線以上。說明地勢的高低對氣候影響很大，進(jìn)而影響植被種類的生長分布。
秦嶺南北一圖，表示了山南、山北在植物和景觀上的差異。山南生長的是亞熱帶植物—柑橘樹，山北生長的是溫帶植物——蘋果樹。這是因?yàn)榍貛X在氣候上起著屏障作用，可阻擋北部冬季風(fēng)的南下。所以秦嶺南坡氣溫高，為亞熱帶景觀；北坡氣溫低，為暖溫帶景觀。
【講述】由以上分析得出：地形是影響氣候的重要因素之一。我國地形復(fù)雜多樣，地勢高低懸殊，使得我國的氣候更加復(fù)雜多樣。
【板書】2．地勢高低懸殊，地形多樣，使我國氣候更加復(fù)雜多樣。
【啟發(fā)提問】我國氣候的復(fù)雜多樣，對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有什么好處，多樣的溫度帶和干濕區(qū)對各種植物和農(nóng)作物品種的生長有什么影響？ 學(xué)生討論、回答。
【歸納總結(jié)】我國氣候復(fù)雜多樣。因此，世界上大多數(shù)農(nóng)作物和動植物都能在我國找到適合生長的地區(qū)，使我國的農(nóng)作物及各種動植物資源極其豐富?！景鍟?．氣候復(fù)雜多樣，使得我國的農(nóng)作物和動植物資源極其豐富?！緩?fù)習(xí)鞏固】選作復(fù)習(xí)題
（4）我國氣候有哪些主要特征？（3條）（2）我國氣候?qū)r(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了哪些有利條件？ 板書設(shè)計(jì)
一、大陸性季風(fēng)氣候顯著
二、雨熱同期
l．夏熱是我國氣候資源的一大優(yōu)勢。
2．高溫期與多雨期一致，對農(nóng)作物、森林、牧草的生長十分有利。
三、氣候復(fù)雜多樣 1．多種多樣的溫度帶和干濕區(qū)是我國氣候復(fù)雜多樣的一個重要標(biāo)志。2．地勢高低懸殊，地形多樣，使我國氣候更加復(fù)雜多樣。3．氣候復(fù)雜多樣，使得我國的農(nóng)作物和動植物資源極其豐富。
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