第一篇：國家公務(wù)員面試輔導(dǎo) 歷年國考面試中的怪題

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國家公務(wù)員面試輔導(dǎo): 歷年國考面試中的怪題

2014開封公務(wù)員考試群：107927230

“常出常新”是面試試題的顯著特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)豐富的命題人在面試五大題型的范圍內(nèi)，不斷創(chuàng)新，每年都有一些題目，讓考生直呼“受虐”?？忌趥淇汲跗冢梢赃x擇難度系數(shù)偏低的題目來訓(xùn)練，目的是克服怯場心理，但要使面試水平有質(zhì)的提高，絕對不能回避一些“難題”、“怪題”，考前主動“求虐”，考場才能避免“受虐”。

【真題】兩個(gè)饑餓的人遇到一個(gè)漁夫，漁夫給了他們一人一婁鮮魚，一人一桿魚竿，一人拿了魚當(dāng)時(shí)就煮著吃了，后來因?yàn)闆]吃的餓死了;另一個(gè)人拿了魚竿向大海走去，可是就在快到海邊時(shí)也餓死了。結(jié)合現(xiàn)實(shí)談?wù)勀愕母邢搿?/p>

【試題類別】綜合分析之漫畫

【考察要素】分析問題能力

【解題思路】點(diǎn)出漫畫反應(yīng)的觀點(diǎn)，展開論述，結(jié)合自身表態(tài)。

1.題目中的漫畫看似一件小事，卻告訴我們一個(gè)大道理，在做工作的過程中，合理分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。(重點(diǎn)：從故事中找出一個(gè)論點(diǎn)，作為接下來論證的話題，如團(tuán)結(jié)協(xié)作)

2.如何做好工作，提高工作效率是我們在開展一項(xiàng)工作之初需要考慮的，也是不容忽視的，這就要求在開展工作之初，我們做好分工，保證人有專事，是有專人，才能實(shí)現(xiàn)人盡其才，物盡其用，工作才能夠有條不紊的開展;同時(shí)，我們要認(rèn)識到，我們每個(gè)人的工作只是集體的一部分，而我們個(gè)人的力量又是有限的，這要求在工作開展之時(shí)，所有的成員團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)交流與合作，互相團(tuán)結(jié)，互相幫助，最終實(shí)現(xiàn)工作順利成功開展。俗話說，人心齊，泰山移。2008年奧運(yùn)會的舉辦贏得了全世界的掌聲，同時(shí)我們國人也看到了在奧運(yùn)長達(dá)7年的準(zhǔn)備過程中，全民族團(tuán)結(jié)一致，分工合作，戰(zhàn)勝了在備戰(zhàn)奧運(yùn)過程中的一個(gè)又一個(gè)困難，最終取得了成功，向全世界人民交出了一份滿意的答卷。(重點(diǎn)：正面論證、反面論證、舉例論證綜合使用)

3.在以后的工作中，我們要積極吸取漫畫中兩個(gè)漁夫教訓(xùn)的教訓(xùn)，在工作中不能各自為政，要完成組織安排的工作，更是要注重合作，合理分配使用現(xiàn)有資源，各部門間加強(qiáng)溝通聯(lián)系，為實(shí)現(xiàn)共同組織目標(biāo)整體協(xié)作，共同推進(jìn)。(難點(diǎn)：收尾再次點(diǎn)題，呼應(yīng)題目與第一段核心話題)

總之，面試的重要性毋庸置疑，它對考生的語言表達(dá)、情緒控制、快速反應(yīng)等能力都有較高的要求，提前備考十分必要。大多數(shù)筆試準(zhǔn)備較為充分，考試估分較高的考生，已提前進(jìn)入備考狀態(tài)。只有未雨綢繆，才能決勝千里，一舉成功!

【真題2】左圖為桶狀方便面，右圖為長方體狀方便面，均標(biāo)有標(biāo)準(zhǔn)牌方便面字樣。第一問，請根據(jù)上圖盡可能展開聯(lián)想，你能想到什么?第二問，除此之外，你還有其他創(chuàng)意和思考么?

【測評要素】綜合分析能力

【答題要點(diǎn)】

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(1)方便面作為速食食品，幾乎走入了每個(gè)人的生活。根據(jù)各個(gè)年齡段、各個(gè)消費(fèi)層的消費(fèi)者的不同需求，方便面有了各種不同的包裝，也和其他快餐食品一樣方便了人們的生活，但同時(shí)食品安全問題也越發(fā)引起人們的關(guān)注。

(2)“民以食為天”，食品安全問題一直是人們所關(guān)注的。近年，各大媒體先后曝光了一系列的假劣食品害人事件，如劣質(zhì)奶粉“喂肥”大頭嬰、粉絲摻假添加有毒化學(xué)肥料、高州某工廠生產(chǎn)的“毒罐頭”流向市場以及影響極其惡劣的廣州假酒中毒致多人死亡事件等等。因此，食品安全屢屢示警!老百姓把食品安全事件編成了順口溜：吃動物怕激素，吃植物怕毒素，喝飲料怕色素，能吃什么老百姓心里沒數(shù)?！白屆癖姵缘梅判摹币殉蔀橛嘘P(guān)部門不得不重視的問題。

(3)目前存在的食品安全問題，主要是由于有關(guān)職能部門監(jiān)管不到位。而多頭管理、政出多門更造成了監(jiān)管的真空和模糊狀態(tài)，導(dǎo)致部門之間協(xié)調(diào)難度加大，給一些非法行為留下了余地。目前，國內(nèi)涉及食品安全監(jiān)管職責(zé)的有工商、質(zhì)監(jiān)、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)、藥監(jiān)、商務(wù)等將近10個(gè)部門，這種多頭執(zhí)法，使很大一部分力量在相互依賴、推諉中消耗掉了。

破除食品安全堅(jiān)冰，主要面臨兩大難題：一是執(zhí)法監(jiān)督體制尚未完全理順，職責(zé)分工不明;二是各職能部門在食品安全制度建設(shè)，檢驗(yàn)、監(jiān)測體系建設(shè)，風(fēng)險(xiǎn)分析、風(fēng)險(xiǎn)控制體系建設(shè)中，缺乏統(tǒng)一協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌規(guī)劃。

要解決食品安全問題，應(yīng)盡快完善法律法規(guī)，建立關(guān)于食品的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);明確相關(guān)部門權(quán)責(zé)，加強(qiáng)有效監(jiān)管;充分發(fā)揮食品安全委員會的職能，以解決食品安全工作長期存在的決策、管理、協(xié)調(diào)等方面的問題。

第二問 聯(lián)想題

在一鍋水中，分別放入雞蛋、胡蘿卜、茶葉，加熱煮沸，分別產(chǎn)生了不一樣的結(jié)果，雞蛋變硬，胡蘿卜逐漸變軟成泥，茶葉逐漸伸展，使水變色。作為即將上任的公務(wù)員，以上對你有何人生啟示?

測評要素：思維及綜合分析能力;

出題思路：通過考生對上述現(xiàn)象的理解和分析，考察考生思維的邏輯性和創(chuàng)新性。

評分參考：

1、三種現(xiàn)象可分別指示不一樣的人生狀態(tài)，雞蛋、胡蘿卜、茶葉分別代表不同的人生個(gè)體，開水代表社會環(huán)境。

2、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用三種現(xiàn)象來比喻人生(正反面皆可，如人生可以像雞蛋一樣，在社會變化中不為所動，逐漸堅(jiān)強(qiáng)或依然故我，頑固不化;可以像胡蘿卜一樣，順應(yīng)環(huán)境，靈活變化或放棄自我，隨波逐流，也可以像茶葉一樣，綻放自我，改變環(huán)境或個(gè)性膨脹，影響他人。)

3、社會環(huán)境是復(fù)雜、艱難、不可選擇的，可以選擇的是自己的人生狀態(tài)，公務(wù)員應(yīng)主動適應(yīng)社會，不斷鍛煉自己，自我成長，自我實(shí)現(xiàn)。

4、借助三個(gè)比喻，闡述人生哲理。

若有疑問或考務(wù)考情問題可及時(shí)致電開封華圖： 電話：0371-23157086 *** 開封微信：kaifenghuatu 地址：金明廣場北200米路西富辰商務(wù)B座811室

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第二篇：國家公務(wù)員面試真題：歷年審計(jì)署面試真題(中)

給人改變未來的力量

國家公務(wù)員面試真題：歷年審計(jì)署面試真題(中)

2012年2月25日審計(jì)署面試真題

1.嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致很重要，請結(jié)合親身經(jīng)歷講述一下你是如何做到并取得成功的.2.領(lǐng)導(dǎo)交給你和小張一件事，但事后領(lǐng)導(dǎo)只表揚(yáng)了你，而沒有表揚(yáng)小張,因?yàn)樗龅貌缓?，小張很不服氣?，F(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)又交給你們一件工作，小張就坐在你對面，你怎么說服他和你一起工作? 3.你工作中遇到過挫折與困難嗎?請結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀惝?dāng)時(shí)是如何克服的? 4.某縣發(fā)生旱災(zāi)，財(cái)政撥款20萬元，要求給受災(zāi)群眾每人500元，如果你是鎮(zhèn)審計(jì)局工作人員，領(lǐng)導(dǎo)讓你去核實(shí)資金發(fā)放情況，請問你將用何種方式確保搜集數(shù)據(jù)的真實(shí)性?

來源：合肥人事考試網(wǎng)http://hefei.offcn.com/ 安徽人事考試網(wǎng)http://ah.offcn.com/ 地 址：合肥市包河區(qū)蕪湖路萬達(dá)廣場7號寫字樓32層 1 聯(lián)系我們：http://ah.offcn.com/html/2012/07/17116.html

第三篇：面試怪題

面試怪題何時(shí)才能見怪不怪

2012/11/09 00:00:00來源：YNET.com 北青網(wǎng)作者：時(shí)言平

“怎么知道合肥有多少貓和老鼠？”日前，大學(xué)畢業(yè)生阿兵在合肥一家企業(yè)應(yīng)聘程序員時(shí)，遇到如此面試怪題。這樣的面試怪題該如何回答？目的何在？引發(fā)網(wǎng)友議論紛紛。

關(guān)于合肥貓鼠數(shù)量的面試題，雖然刁鉆，但并未侵犯求職者的權(quán)益。大學(xué)生之所以不適應(yīng)，甚至一時(shí)無語，恐怕與自身的能力與思維有著很大的聯(lián)系。

國內(nèi)的大學(xué)畢業(yè)求職者之所以感到奇怪，恐怕與其教育環(huán)境有關(guān)。以考試主導(dǎo)的教育環(huán)境，學(xué)生們已然適應(yīng)了有標(biāo)準(zhǔn)答案的筆試，突然面對這種并沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的面試問題時(shí)，難免手足無措。殊不知，如此怪題考核的并非應(yīng)聘者的知識積累，而是邏輯思辨能力和判斷力。但這些能力，恐怕恰恰是應(yīng)試教育環(huán)境下，國內(nèi)學(xué)生的短板所在。

標(biāo)準(zhǔn)的知識體系、標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向，當(dāng)前教育環(huán)境下培育出來的大學(xué)畢業(yè)生，似乎千人一面，唯一的區(qū)別在于專業(yè)理論記憶的多寡。當(dāng)人從一個(gè)同質(zhì)的環(huán)境，進(jìn)入一個(gè)需要多元價(jià)值和異質(zhì)思維的環(huán)境，又怎么會適應(yīng)呢？思考方式、判斷能力、性格特質(zhì)和價(jià)值觀念與知識技能同等重要，而企業(yè)這道奇怪的“貓鼠考題”，或正是為了考核應(yīng)聘者這方面的能力。多少滿腹知識，自信滿滿的大學(xué)畢業(yè)求職者，往往在這些怪異的考題前輸?shù)貌幻鞑话住?/p>

面試怪題，大學(xué)畢業(yè)生們何時(shí)才能見怪不怪？恐怕要寄希望于打破“標(biāo)準(zhǔn)答案”的束縛，讓教育尊重個(gè)體的獨(dú)立和個(gè)性。只有在思想獨(dú)立的教育環(huán)境下，每個(gè)學(xué)生在判斷力、想象力、邏輯能力和性格特質(zhì)上，才會有與眾不同的東西，這樣的面試怪題才不至于成為難題。不再固守和依賴標(biāo)準(zhǔn)答案，任何問題的求解，才不會走進(jìn)死胡同。

時(shí)言平（重慶 編輯）

第四篇：2013年國考面試：歷年面試真題十二

2013年國家公務(wù)員考試：歷年面試真題與解析十二

你是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，是領(lǐng)導(dǎo)秘書，單位電子政務(wù)工作流程不暢，效率低下，你怎么辦？

【分析】對于這道面試題目，你的觀點(diǎn)是什么，這實(shí)際上是一道矛盾的處理題。那矛盾是什么呢？這道面試題目所隱含的不是人與人之間的矛盾，而是一個(gè)事實(shí)間的矛盾問題。這里首先講到考生的模擬身份是“計(jì)算機(jī)專業(yè)的”畢業(yè)生，按照正常的邏輯來看，應(yīng)該是能夠“發(fā)現(xiàn)”在單位中存在“電子政務(wù)工作流程不暢，效率低下”的問題，同時(shí)也是應(yīng)該“有能力”去解決這個(gè)問題的。但問題的關(guān)鍵是，考生的模擬身份除了是“計(jì)算機(jī)專業(yè)的”畢業(yè)生，還是“領(lǐng)導(dǎo)秘書”，事實(shí)的矛盾就出在這里。為什么？領(lǐng)導(dǎo)秘書的職責(zé)是什么呢？是協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好各種基礎(chǔ)性的工作，而“電子政務(wù)工作流程不暢，效率低下”這一情況的改進(jìn)，實(shí)際上并不是領(lǐng)導(dǎo)秘書的職責(zé)所在，即某種意義上來說領(lǐng)導(dǎo)秘書“不需要”做這個(gè)事情。說到這里，是否就意味著作為“領(lǐng)導(dǎo)秘書”的考生什么都不需要做呢？其實(shí)也不然。因?yàn)殡m然該問題“不需要”領(lǐng)導(dǎo)秘書去做，但領(lǐng)導(dǎo)秘書是有義務(wù)將這一情況“告知”領(lǐng)導(dǎo)的，同時(shí)考生作為“計(jì)算機(jī)專業(yè)的”畢業(yè)生，同時(shí)又是領(lǐng)導(dǎo)的助手，實(shí)際上完全可以將自己所知道的或所想到的各種解決對策提供給領(lǐng)導(dǎo)作為“參考”?？傊?，考生不能“不作為”，不能“事不關(guān)己，己不操心”；但也不能“亂作為”，不能“越權(quán)作為”。模擬身份是“領(lǐng)導(dǎo)秘書”的考生，應(yīng)該要做的是牢牢地記住自己的“身份”和“職責(zé)”所在，“恰到好處”地實(shí)施自己的行為。

【參考答案】如果我是領(lǐng)導(dǎo)秘書，由于我是學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)的，假如發(fā)現(xiàn)單位電子政務(wù)工作流程不暢，效率低下，我會這樣處理：首先，我要明確自己的身份是“領(lǐng)導(dǎo)的秘書”，必須先做好自己的本職工作，協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)處理好各項(xiàng)基本的工作。如果時(shí)間允許的話，我會對“電子政務(wù)工作流程不暢，效率低下”做一個(gè)調(diào)查，將存在的情況和自己的一些解決對策和想法整理好后，形成書面材料，呈交給領(lǐng)導(dǎo)，供領(lǐng)導(dǎo)作一個(gè)參考。如果時(shí)間不允許的話，我也會將這一情況向領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)地反映?？傊?，我首先要立足于本職工作，優(yōu)先處理自己職權(quán)范圍的的工作，有余力時(shí)才兼顧單位的其他利益和工作。

第五篇：2018國考銀監(jiān)會歷年面試精題

四川銀行招聘網(wǎng)：http://sc.jinrongren.net/ 2018國考銀監(jiān)會歷年面試精題

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一、自我介紹

請你做一個(gè)簡單的自我介紹(包括年齡、專業(yè)、學(xué)校經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成果等信息，不能說名字，已經(jīng)工作的介紹工作經(jīng)歷)。

追問：你為什么辭職?以前在銀行工作的感受?本科畢業(yè)怎么沒考銀監(jiān)會?能否適應(yīng)銀監(jiān)會的工作強(qiáng)度、福利?

二、結(jié)構(gòu)化

1.有人說，干一行，愛一行，鉆一行，請結(jié)合自身經(jīng)歷，談?wù)勀銓@句話的認(rèn)識。(1)審題環(huán)節(jié)

這道題的關(guān)鍵詞在于“干”“愛”“鉆”這三個(gè)動詞，干是前提，愛是基礎(chǔ)，鉆是目的。從干到愛到鉆，體現(xiàn)的是對工作的基本態(tài)度，是愛崗敬業(yè)精神的體現(xiàn)，這也是本題作答的核心。

(2)分析環(huán)節(jié)

分析環(huán)節(jié)，我們可以從青年人的特點(diǎn)、工作的基本要求，結(jié)合先進(jìn)人物的事跡，采用道理論證與事例論證相結(jié)合的方式，分析“我們?yōu)槭裁葱枰獝蹗従礃I(yè)的精神”，也可以分析愛崗敬業(yè)在工作的具體體現(xiàn)。

(3)作答環(huán)節(jié)

按照“提出觀點(diǎn)→論證觀點(diǎn)→落實(shí)觀點(diǎn)”整合答案，這里需要考生注意的是，題目中“結(jié)合自身經(jīng)歷”明確了我們的作答要求，要求我們答題時(shí)，必須結(jié)合自己的經(jīng)歷，所以，我們可以把自己經(jīng)歷作為自己分析論證的論據(jù)來進(jìn)行闡述，這個(gè)經(jīng)歷可以是正面的，也可以是反面的，如果考生要闡述反面的事例，要注意兩點(diǎn)：一是不能背離招考單位的能力要求;二是重點(diǎn)闡述自己在這次失敗中汲取的教訓(xùn)。

【參考答案】

【1】提出觀點(diǎn)：直接點(diǎn)明這句話強(qiáng)調(diào)的核心意思：工作需要愛崗敬業(yè)的精神，這值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)。

考試必備：銀行考試專用教材

四川銀行招聘網(wǎng)：http://sc.jinrongren.net/ 干一行、愛一行、鉆一行，指的就是我們做了一份工作，就應(yīng)該熱愛這份工作，更應(yīng)該深入地去鉆研工作的門道，從而在崗位上做出成績。正如雷鋒同志說過的：“我是革命一塊磚，哪里需要哪里搬?！蔽艺J(rèn)為，這種干一行、愛一行、鉆一行的愛崗敬業(yè)精神，是值得我們繼承和發(fā)揚(yáng)的。

【2】論證觀點(diǎn)：結(jié)合李素麗、郭明義的事例，論證工愛崗敬業(yè)精神的具體體現(xiàn)：忠于職守、不計(jì)得失、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、一絲不茍。

干一行、愛一行、鉆一行，要求人們在每一個(gè)具體崗位上，不論平凡與否、高低與否、貴賤與否，都應(yīng)忠于職守、不計(jì)得失、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、一絲不茍，具有高度負(fù)責(zé)的職業(yè)精神和職業(yè)道德。近年來涌現(xiàn)的一大批平凡英雄正是如此，從水電維修工徐虎，到公交車售票員李素麗，再到鞍鋼工人郭明義??他們并沒有多么驚天動地的壯舉，也沒有可歌可泣的偉業(yè)，他們只是熱愛自己的工作，全身心地投入，少一些私心，多一些純粹。

【3】論證觀點(diǎn)：根據(jù)題目的要求，用自己的事例再一次論證無論是學(xué)習(xí)還是工作，都需要有熱情，要熱愛自己從事的行業(yè)。

我是一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在報(bào)考大學(xué)的時(shí)候，我最后就讀的專業(yè)和我所報(bào)考的專業(yè)是不同的。我原本報(bào)考的是金融專業(yè)，但由于幾分之差，被調(diào)劑到了中文專業(yè)，在剛剛得知這個(gè)消息的時(shí)候，我是十分沮喪的，一心只想在入學(xué)后再轉(zhuǎn)專業(yè)。然而，在學(xué)習(xí)的過程中，我對中文專業(yè)的課程逐漸有了興趣，從而打消了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。在此后的學(xué)習(xí)中，我對中文專業(yè)的興趣越發(fā)濃厚，學(xué)習(xí)也越發(fā)專心刻苦，最終拿到了專業(yè)一等獎學(xué)金。

【4】落實(shí)觀點(diǎn)：將愛崗敬業(yè)與自己的生活、工作實(shí)際相結(jié)合，從思想、行動兩方面來說明自己要如何做。

我認(rèn)為，現(xiàn)實(shí)不是烏托邦，當(dāng)我們真正接觸到一份工作時(shí)，會發(fā)現(xiàn)它或許和我們想象中的不一樣，可能會對它產(chǎn)生厭倦，即使是自己喜歡的職業(yè)，也不可能事事順心。但在這個(gè)時(shí)候，我們不能半途而廢，應(yīng)當(dāng)盡職盡責(zé)干好自己的本職工作，不論遇到什么困難挫折，都要積極主動地克服。恪盡職守，愛崗敬業(yè)，全身心地投入工作。只有自己主動去發(fā)現(xiàn)工作中的樂趣，主動去培養(yǎng)自己對工作的興趣，并通過這種興趣去鉆研工作，真正做到干一行、愛一行、鉆一行，才能將工作做細(xì)、做好，才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。

2、領(lǐng)導(dǎo)做出的命令或決定，你覺得有問題，自己的方案更好，向領(lǐng)導(dǎo)提出建議后，領(lǐng)導(dǎo)依然要求按照他的決定執(zhí)行，請問你怎么辦?

1.審題環(huán)節(jié)

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四川銀行招聘網(wǎng)：http://sc.jinrongren.net/ 審題時(shí)，需要把握幾個(gè)關(guān)鍵詞：領(lǐng)導(dǎo)做出的命令或決定;你覺得有問題，自己的方案更好;領(lǐng)導(dǎo)要求按照他的決定執(zhí)行。

2.分析環(huán)節(jié)

第一，領(lǐng)導(dǎo)做出的決定并要求按照他的決定執(zhí)行，對于這個(gè)矛盾的處理需要有服從意義，對于領(lǐng)導(dǎo)的決定，要堅(jiān)決服從領(lǐng)導(dǎo)依法做出的決定。第二，你覺得有問題，認(rèn)為自己的方案更好。這可能只是自己主觀認(rèn)為的，是不是確實(shí)比較好呢，還需要進(jìn)一步的檢驗(yàn)。所以，這里需要對領(lǐng)導(dǎo)為什么不采納自己的建議，有正確的認(rèn)識，理性歸因。

3.答題環(huán)節(jié)

按照“表態(tài)度→找原因→提對策”來整合答案。其中，提出對策部分要針對“是否執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定”“重新審視自己的方案”等方面來展開。

【參考答案】

【1】正確看待領(lǐng)導(dǎo)和自己在工作上的分歧，找準(zhǔn)產(chǎn)生分歧的原因。

俗話說：好的計(jì)劃就相當(dāng)于成功了一半，一個(gè)方案的出臺，要盡可能考慮全面一點(diǎn)，這樣在執(zhí)行起來的時(shí)候才能更加方便。領(lǐng)導(dǎo)提出了一個(gè)方案，我覺得有更好的方案，這在工作中是一種比較正常的現(xiàn)象，因?yàn)槊總€(gè)人看問題的角度不同，對問題的理解也不一樣。

遇到這種情況，我首先要想清楚我的這個(gè)方案是真的好還是只是我認(rèn)為好，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)，站得高看得遠(yuǎn)，在宏觀上對一個(gè)問題的把握更加的全面，看問題更加的透徹，對方案的執(zhí)行情況看的也更遠(yuǎn)，所以，我要站在一個(gè)更高的層次來評估我的這個(gè)方案，同時(shí)要注意我的方案的可執(zhí)行性。

【2】針對原因，提出工作對策。堅(jiān)決執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決定，重新審視自己的方案，合理提出建議。

其次，我會找一個(gè)合適的時(shí)間與部門的其他同事，特別是老同志加強(qiáng)交流，聽聽他們的意見。在綜合考慮的基礎(chǔ)上，如果我覺得我的這個(gè)方案還是比較好的話，那么我會找一個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間，私下里把我的這個(gè)方案報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，并把我認(rèn)為我的這個(gè)方案的好的地方著重提出來供領(lǐng)導(dǎo)參考。當(dāng)然，最終的方案是由領(lǐng)導(dǎo)來定奪的。

我相信，領(lǐng)導(dǎo)會很高興看到他的下屬向他提建議的。而作為一個(gè)下屬，在工作中，首先要做的是服從領(lǐng)導(dǎo)，如果有不同的意見，也應(yīng)該負(fù)責(zé)任的通過合適的方式把自己的想法向領(lǐng)導(dǎo)反映，這是構(gòu)建一個(gè)和諧有效團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。

3、為方便職工學(xué)習(xí)政策性文件，你單位要建立一個(gè)微信學(xué)習(xí)的平臺，領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)，你怎么做?

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四川銀行招聘網(wǎng)：http://sc.jinrongren.net/ 1.審題環(huán)節(jié)

通過審題，我們可以得知，第一，你的身份是負(fù)責(zé)人。第二，任務(wù)是建立一個(gè)微信學(xué)習(xí)的平臺。第三，建立微信學(xué)習(xí)的平臺的目的是方便職工學(xué)習(xí)政策性文件。

2.分析環(huán)節(jié)

分析題目時(shí)，建立微信學(xué)習(xí)的平臺，我們需要明確我們的工作實(shí)則包含兩項(xiàng)：一是搭建微信學(xué)習(xí)的平臺，二是保障微信學(xué)習(xí)的平臺能夠有效運(yùn)行。所以，作為負(fù)責(zé)人，我們需要從這兩方面來安排工作。搭建微信學(xué)習(xí)的平臺時(shí)，熟悉“搭建微信平臺的具體辦法”，如如何申請賬號、如何推送文章、頁面如何設(shè)置是開展工作的前提。這里，答題時(shí)，需要注意的是，“方便職工學(xué)習(xí)政策性”的目的，決定了我們推送文章的內(nèi)容，如單位政策、先進(jìn)事跡、工作技能培訓(xùn)以及頁面設(shè)置，增加互動環(huán)節(jié)的設(shè)置?！氨Ｕ衔⑿艑W(xué)習(xí)的平臺能夠有效運(yùn)行”需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的平臺的管理和維護(hù)，具體來說有權(quán)限問題、文檔保密問題、學(xué)習(xí)反饋渠道問題等。

3.答題環(huán)節(jié)

具體到答題時(shí)，我們可按照上述分析的兩方面工作來整合答案。在語言的選擇上，要注意的是答題中要盡量運(yùn)用微信平臺的專業(yè)術(shù)語，如后臺管理、文本交互等，也要關(guān)注微信本身的特色，如果不是很了解也不要隨意編造。

【參考答案】

【1】了解任務(wù)是要建立一個(gè)微信學(xué)習(xí)的平臺，明確平臺運(yùn)行的準(zhǔn)備工作。領(lǐng)導(dǎo)讓我負(fù)責(zé)建立一個(gè)方便職工學(xué)習(xí)政策性文件的微信平臺，我會這樣做：

首先，我會申請一個(gè)新的郵箱賬號，用于微信公眾平臺的申請。由我來主要運(yùn)營和管理這個(gè)微信平臺，同時(shí)，將微信平臺的賬號和密碼告知有權(quán)限的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員，以便大家共同管理好這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺。

【2】精準(zhǔn)分析，點(diǎn)明微信學(xué)習(xí)的平臺在內(nèi)容方面、運(yùn)維方面具體如何建立。

其次，在微信學(xué)習(xí)的平臺的設(shè)計(jì)上，遵循清晰定位、合理功能、科學(xué)內(nèi)容、豐富互動、靈活學(xué)習(xí)等設(shè)計(jì)原則，合理構(gòu)建公眾平臺界面，設(shè)置語音文本交互、微信群交流、自動回復(fù)響應(yīng)、訂閱推送、內(nèi)容分享等微信移動學(xué)習(xí)支持的主要功能。為了充分發(fā)揮微信平臺的功能，一方面，我會定期推送訂閱消息，主要包括政策文件、辦事流程、單位先進(jìn)人物事跡等內(nèi)容。在推送訂閱消息時(shí)，要注意發(fā)布的具體內(nèi)容量，根據(jù)內(nèi)容量來確定推送消息的頻率，最佳的方式就是每天推送一條，時(shí)間定在早晨上班前或者晚上下班之后，確保大家有充足的時(shí)間查看和學(xué)習(xí)，而且推送的內(nèi)容要盡量簡明扼要，同事們能夠一目了然，可以利用較短的時(shí)間學(xué)習(xí)這些政策。另一方面，充分發(fā)揮微信平臺的互動功能，建立不同的學(xué)習(xí)交流群，通過群、朋友圈等分享資源，考試必備：銀行考試專用教材

四川銀行招聘網(wǎng)：http://sc.jinrongren.net/ 增加同事之間的學(xué)習(xí)交流，方便大家交流討論學(xué)習(xí)心得，在交流的同時(shí)還可以增進(jìn)同事之間的感情。

【3】點(diǎn)明學(xué)習(xí)的平臺的管理細(xì)則及注意事項(xiàng)，做好意見反饋和匯報(bào)工作。

最后，加強(qiáng)對微信學(xué)習(xí)的平臺的管理工作。主要包括：第一，如果有些政策性的文件是針對不同科室或者需要有一定級別的人員才能查看，我會建立分組，根據(jù)不同組員推送不同的內(nèi)容。第二，對于關(guān)注我平臺的成員必須要經(jīng)過審核，以免一些外部人員誤入我單位的微信平臺中。同時(shí)，還要向廣大職工說明，有些政策性的文件是需要在內(nèi)部交流和溝通的，避免信息外漏。第三，查看每條推送消息的閱讀量，了解同事們對于這種創(chuàng)新方式的學(xué)習(xí)情況。建立相應(yīng)的反饋渠道，歡迎廣大職工對微信學(xué)習(xí)的平臺提出意見和建議，以便我們將這個(gè)平臺做得更加完善。

4、你部門的一位同事突然辭職，并未做相關(guān)的工作交接，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)讓你接手這位同事之前的工作，但是他的工作專業(yè)性比較強(qiáng)，而你又不熟。你會怎么辦?

5、近來頻發(fā)的電信詐騙案件，不僅威脅到廣大人民群眾的財(cái)產(chǎn)安全，甚至造成了一些家破人亡的悲劇。對此，你怎么看?

6、領(lǐng)導(dǎo)交給你和小張一項(xiàng)緊急任務(wù)，你們完成后領(lǐng)導(dǎo)只表揚(yáng)了你，沒有表揚(yáng)小張，你怎么辦?

7、有人說天下大事必作于細(xì)，有人說成大事者不拘小節(jié)。你怎么看?

三、專業(yè)題(一)財(cái)經(jīng)類

1、有人主張用凱恩斯三駕馬車，即投資、消費(fèi)、出口來拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，滿足短期需求;有人認(rèn)為應(yīng)該注重勞動力、土地、資本、創(chuàng)新，進(jìn)行供給側(cè)改革，你的觀點(diǎn)是什么?并說明理由。

2、當(dāng)前我國商業(yè)銀行面臨的挑戰(zhàn)是什么?面對這些挑戰(zhàn)，商業(yè)銀行應(yīng)該如何應(yīng)對?

3、什么是非法集資?非法集資的特征是什么?(二)財(cái)會類

1、請談?wù)勩y監(jiān)會應(yīng)如何鑒別銀行資本充足率是否已經(jīng)達(dá)標(biāo)?

2、請從監(jiān)管者的角度，談?wù)勩y監(jiān)局應(yīng)如何運(yùn)用會計(jì)審計(jì)知識識別商業(yè)銀行的賬務(wù)錯(cuò)誤和舞弊行為?

3、逆周期金融監(jiān)管是什么?應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)對銀行的逆周期監(jiān)管?(三)計(jì)算機(jī)類

1、請談?wù)?商業(yè)銀行)數(shù)據(jù)中心選址的原則。

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2、銀行應(yīng)如何提高服務(wù)器的安全性?(四)綜合類

1、當(dāng)前我國商業(yè)銀行面臨的挑戰(zhàn)是什么?面對這些挑戰(zhàn)，商業(yè)銀行應(yīng)該如何應(yīng)對?

2、近年來，社會上一些不良商販以免費(fèi)旅游、法規(guī)宣傳、發(fā)放禮品等推銷手段，專找一些子女不在身邊的老人下手，通過溫情服務(wù)博取老人的心軟，繼而騙取老人的錢財(cái)。對此，你怎么看?

3、有位老人中風(fēng)癱瘓?jiān)诩?，老人兒子拿其身份證去銀行取錢，但銀行堅(jiān)持要求老人本人親自持身份證來取款。老人兒子無奈用人力雙輪車推著老人來到銀行取款，結(jié)果老人猝死在銀行。對于此事你怎么看?(五)法律類

1、發(fā)展是目的，改革是動力，法治是保障。請談?wù)劯母锖头ㄖ蔚年P(guān)系。

2、行政公正原則是行政法的基本原則，請談?wù)勀銓@一原則的理解。

3、請簡述依法行政的基本內(nèi)容。

四、英語

1、Are you agree with the credit card issued to students or not, what is the reason?

2、How to deal with the interest rate liberalization that the commercial bank?

3、There are four financial regulators in China, please introduce one of them.4、What can commercial banks do to support the development of small and medium sized enterprises ?

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