第一篇：六年級修改病句練習及答案

1.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。

5.一會兒，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。7.王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。

8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。9.3月份，北京各影院準備上映70多部古今中外的新影片。10.我們老師口才好，講起道理夸夸其談。11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲誕辰。

14.他這種違反錯誤的做法，受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動。16.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課。

17.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)報了一次告。18.兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了。

19.直到19世紀的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物。

20.展覽會開幕的第一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深刻的友誼。

23.勞動時，老師和大同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活。24.回憶自己的成長，每一步都離不開“園丁”的培育。25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進步了。26.學(xué)習各項法律是目前的一個重要問題之一。

27.空氣和其他別的東西一樣，也有熱脹冷縮的特性。

1、同學(xué)們都很愛護今天的幸福生活。

2、周老師指導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號的船。

3、看了《雷鋒》電影后，受到了深刻的教育。

4、海洋里有帶魚、鯽魚、黃魚等多種魚類。

5、小紅從小養(yǎng)成了熱愛勞動。

6、隊員們和師生們一起唱著歌。

7、語文對我發(fā)生了濃厚的興趣。

8、這場拔河比賽非常激動。

9、他常?；貞涍^去的往事。

10、重慶市是我國的直轄市。

答案

1.去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。

2.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。4.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。

5.一會兒，我們就清理了好幾處不干凈的地方。6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客絡(luò)繹不絕。7.王老師對我們可好了，說話總是輕聲細語的。

8.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋友。

9.3月份，北京各影院準備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。10.我們老師口才好，講起道理頭頭是道。11.黨中央重視并大力支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲生日。

14.他這種違反紀律的錯誤做法，受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學(xué)習。16.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。

17.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)作了一次報告。18.學(xué)校的兩個興趣小組昨天開始活動了。

19.直到19世紀的下半葉，珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。20.展覽會開幕的那一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和學(xué)生等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深厚的友誼。

23.勞動時，老師和男同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活。

24.回憶自己的成長歷程，每一步都離不開“園丁”的培育。25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。26.學(xué)習各項法律是目前的一個重要任務(wù)之一。27.空氣和其他物質(zhì)一樣，也有熱脹冷縮的特性。

改：同學(xué)們都很珍惜今天的幸福生活。

改：周老師指導(dǎo)我們做了許多不同型號的船。改：我看了《雷鋒》電影后，受到了深刻的教育。改：海洋里有帶魚、黃魚等多種魚類。改：小紅從小養(yǎng)成了熱愛勞動的習慣 改：師生們一起唱著歌。

改：我對語文發(fā)生了濃厚的興趣。改：這場拔河比賽非常激烈。改：他常?；貞浲隆?/p>

改：重慶市是我國的直轄市之一。

第二篇：修改病句練習及答案

小學(xué)語文修改病句練習題及答案

1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

病句類型：用詞不當?！皵[滿”改為“坐滿”。

2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。病句類型：用詞不當、語義重復(fù)?！吧鷿M”改為“開滿”；去掉“白的、紅的、黃的等”。

3、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學(xué)們。病句類型：用詞不當?！熬毩暋备臑椤板憻挕?。

4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。

病句類型：搭配不當?！靶睦铩备臑椤澳樕稀?。

5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。病句類型：用詞不當?！懊土摇备臑椤佰x躍”。

6、異口同聲地說：“贊成！”

病句類型：成分殘缺。改為：大家異口同聲地說：“贊成！”

7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習態(tài)度。病句類型：搭配不當?！懊鞔_”改為“端正”。

8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習報》等課外書。

病句類型：歸類不當。去掉“《小學(xué)生學(xué)習報》”。

9、改革開放以后，人們的生活越來越富強。

病句類型：用詞不當?！案粡姟备臑椤案辉！?。

10、春天的景色我覺得十分美麗。

病句類型：詞序顛倒。改為：我覺得春天的景色十分美麗。

11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度。病句類型：成分殘缺。“學(xué)習態(tài)度”前添加“端正”。

12、你必須一定要認真負責。病句類型：語義重復(fù)。去掉“必須”。

13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。病句類型：搭配不當?！皯B(tài)度”改為“要求”。

14、實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。

病句類型：搭配不當。改為：實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量增加了，質(zhì)量明顯提高了。

15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型：搭配不當?！靶那椤备臑椤氨砬椤?。

16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。病句類型：用詞不當?！瓣懤m(xù)”改為“連續(xù)”。

17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。病句類型：用詞不當?！扒榫啊备臑椤帮L景”。

19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型：前后矛盾。去掉“基本上”。

20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。病句類型：前后矛盾。去掉“剛剛”。

21、我敢肯定，明天大概要下雪。病句類型：前后矛盾。去掉“大概要”。

22、大家必須講究衛(wèi)生的好習慣。

病句類型：成分殘缺?！氨仨殹焙竺嬖黾?“養(yǎng)成”。

23、河水倒映在云朵里，顯得更白了。

病句類型：詞序顛倒?！昂铀焙汀霸贫洹被Q位置。

24、香山的秋天是令人向往的地方。

病句類型：詞序顛倒?！跋闵降那锾臁备臑椤扒锾斓南闵健薄?/p>

小學(xué)生語文修改病句練習題答案

1、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。

病句類型：次序顛倒。“弄臟了泥土”改為“被泥土弄臟了”。

2、聽到這個消息，我小聲地議論起來。病句類型：搭配不當?！拔摇备臑椤拔覀儭?。

3、他的一雙手幾乎完全凍僵了。病句類型：前后矛盾。去掉“幾乎”。

4、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。病句類型：歸類不當。去掉“月季、”。

5、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。

病句類型：歸類不當，標點錯誤。“積木”后的“，”改為“、”；去掉“、足球”。

6、星期日，我們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。

病句類型：歸類不當。去掉“和食品”。

7、她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾和雪白的襯衣。

病句類型：成分殘缺。改為“她戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著雪白的襯衣”。

8、我今天上午看了一天的書。病句類型：前后矛盾。去掉“上午”。

9、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。病句類型：搭配不當?！皵?shù)量”改為“質(zhì)量”或把“提高”改為“增加”。

10、這次到會的只有七十二人左右。病句類型：前后矛盾。去掉“左右”。

11、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。

病句類型：語義重復(fù)、搭配不當。去掉“數(shù)不清”，“人群”改為“人”。

12、每個小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習饋。病句類型：成分殘缺?！吧险n”前添加“養(yǎng)成”。

13、我國人口是世界上最多的國家。

病句類型：詞序顛倒?！叭丝凇闭{(diào)整到“最多”的前面。

14、“六一”聯(lián)歡會上，我們班表演了文娛節(jié)目和大合唱。病句類型：歸類不當?！拔膴使?jié)目和大合唱”改為“大合唱等文娛節(jié)目”。

15、我們要不斷改進學(xué)習方法，增加學(xué)習效率。病句類型：搭配不當?！霸黾印备臑椤疤岣摺?。

16、烏云和大雨一齊從天空中傾瀉下來。病句類型：歸類不當。去掉“烏云和”。

17、墨綠的麥苗舒展著嫩葉。

病句類型：用詞不當。去掉“墨綠的”。

18、近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。病句類型：搭配不當?！案纳啤备臑椤疤岣摺?。19．經(jīng)過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。病句類型：詞序顛倒?！捌毡椤闭{(diào)整到“提高”前面。20、黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。病句類型：搭配不當?！安坏备臑椤半m然”；“而且”改為“但是”。

21、我們在學(xué)習上應(yīng)當有不怕困苦的精神。病句類型：用詞不當。“困苦”改為“困難”。

22、星期五下午，我們班的勞動任務(wù)是掃地，擦窗和搞衛(wèi)生。病句類型：歸類不當?！皰叩兀链昂透阈l(wèi)生”改為“掃地、擦窗”。

23、《林?！返淖髡呤抢仙釋懙?。病句類型：不合事理。去掉“寫的”。

24、貓頭鷹、燕子、蝙蝠、喜鵲都是益鳥。病句類型：歸類不當。去掉“蝙蝠、”。

25、紅軍長征時代的生活是十分艱苦的。病句類型：用詞不當?！皶r代”改為“時期”。

26、在同學(xué)們地幫助下，使我有了很大的進步。病句類型：成分殘缺。去掉“使”。

27、會場上想起一片熱情的掌聲。

病句類型：用詞不當?！跋搿备臑椤绊憽?；“熱情”改為“熱烈”。

28、昨天中午，刮了一陣狂風暴雨。病句類型：搭配不當。去掉“暴雨”。

29、這篇文章的內(nèi)容和語句都很通順。

病句類型：搭配不當。去掉“內(nèi)容和”；去掉“都”。

30、只有你平時注意觀察事物，積累素材，作文時就會有內(nèi)容寫。病句類型：搭配不當?！熬汀备臑椤安拧薄?/p>

31、每一個有志氣的同學(xué)將來都希望自己成為一個對四化建設(shè)有貢獻的人。

病句類型：詞序顛倒。“將來”調(diào)整到“成為”前面。

32、他不但改正了錯誤，而且接受了大家的批評。

病句類型：詞序顛倒。把“改正了錯誤”和“接受了大家的批評”調(diào)換位置。

33、如果我們班受到老師的表揚，也不要驕傲。病句類型：搭配不當。“如果”改為“即使”。

34、少年宮展覽室里展出了創(chuàng)作的描繪同學(xué)們春天的圖畫。病句類型：詞序顛倒。把“同學(xué)們”放到“創(chuàng)作”的前面。

35、我國有世界上沒有的長城。

病句類型：前后矛盾。在“世界上”后面增加“其它國家”。

36、上課的時候，坐在教室里專心聽講。病句類型：成分殘缺?！白鼻凹印拔摇?。

37、我遇到困難的時候，同學(xué)們總是虛心而熱情地幫助我。病句類型：用詞不當。去掉“虛心而”。

38、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。病句類型：搭配不當?！靶那椤备臑椤靶θ荨薄?/p>

39、我們來到公園，觀賞美麗的情景。病句類型：用詞不當?！扒榫啊备臑椤帮L景”。40、他的語文作業(yè)基本上全部完成。病句類型：前后矛盾。去掉“基本上”。

41、昨天晚上，我們?nèi)叶既タ措娪傲?，只有我一個人在家做作業(yè)。

病句類型：前后矛盾?！爸挥形乙粋€人在家做作業(yè)”改為“除了我一個人在家做作業(yè)外”。

42、李寧非常好學(xué)，經(jīng)常受到老師的夸耀。病句類型：用詞不當。“夸耀”改為“夸獎”。

43、我一定虛心接受大家的意見，改進缺點。病句類型：用詞不當?！案倪M”改為“改正”。

44、因為你經(jīng)常鍛練，身體就會健壯起來。病句類型：搭配不當?！耙驗椤备臑椤爸灰?。

45、我們要用實際行動貫徹推廣普通話的號召。病句類型：搭配不當?！柏瀼亍备臑椤绊憫?yīng)”。

46、在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。病句類型：成分殘缺。句首加“我”。

47、這道題最后終于被解答出來了。

病句類型：語義重復(fù)。去掉“最后”或“終于”。

48、數(shù)學(xué)作業(yè)他都做完了，只剩下最后一道題還沒算出得數(shù)來。病句類型：前后矛盾?！爸皇Ｏ伦詈笠坏李}還沒算出得數(shù)來”改為“除了最后一道題還沒算出得數(shù)來外”。

第三篇：六年級修改病句及答案

六年級修改病句及答案

1.假日里，老師和藹的笑容和抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。

2.學(xué)習中我們要善于反思，及時解決和發(fā)現(xiàn)學(xué)習中存在的問題。

3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著和傾聽著航天英雄的報告。

4.趙老師親切地走過來對我說：“你要注意保護視力啊！”

5.浙江衛(wèi)視的編導(dǎo)很有水平，幾個綜藝類節(jié)目都辦得繪聲繪色。

6.達爾文學(xué)說認為，不僅一切生物都是進化來的，當然人也不是在地球上一下子出現(xiàn)的。

7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實的形象。

8.少先隊員發(fā)揮革命傳統(tǒng)。

9.小興安嶺的夏天真美麗。

10..經(jīng)過學(xué)習，大家普遍的覺悟提高了。

11.兩個新舊社會，真是鮮明的對比??！

12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣和水平。

13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習態(tài)度和方法。

14.下面一段話有兩處語病。

①燃放煙花爆竹，在不少地方已經(jīng)開禁。②因為使男女老少都能參加到喜慶的氛圍中來，善解人意的設(shè)計者設(shè)計出了一種安全性很高的冷光煙火。③這種煙花使用的新型環(huán)保材料燃燒時不僅發(fā)生爆炸，而且不產(chǎn)生殘渣，更沒有刺激性氣味。

15通過第六次全國鐵路運行大提速，使我國鐵路運輸能力有了顯著提高。

16這個富有創(chuàng)新的雕像，作者是出自一位僅有初中文化水平的農(nóng)民之手。

17我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的要求。

18廣深高速公路是廣州和特區(qū)深圳的重要交通要道。

19下面一段話有三處錯誤

三年的初中生活結(jié)束了，已經(jīng)有了一些初步的生活經(jīng)歷，這些經(jīng)歷能喚起我們心中許多美好的回憶，能啟迪我們不斷完善自我，認識自我。尤其難忘的是，那些年長的老教師對我們的諄諄教誨。

20下面一段話有兩處語病

有關(guān)醫(yī)學(xué)人士與心理學(xué)家認為，一些青少年長期迷戀上網(wǎng)，會患上一種病——“網(wǎng)絡(luò)成癮癥”。這種病的主要癥狀有：精神依賴、茶飯不思、記憶力減退和焦躁不安等。一些家長沒有意識到這是一種病，而采用簡單粗暴的方式阻止孩子不上網(wǎng)。為此，專家建議，我們在強化網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管的同時，也要有效的尋找治療疾病的方法。

答案：

1.假日里，老師和藹的笑容經(jīng)常出現(xiàn)在我的眼前，抑揚頓挫的聲音經(jīng)常在我耳邊響起。

2.學(xué)習中我們要善于反思，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習中存在的問題。

3.同學(xué)們以敬佩的目光注視著航天英雄，傾聽著他的報告。

4.趙老師走過來親切地對我說：“你要注意保護視力??！”

5.把“繪聲繪色”改為“有聲有色”。

6.刪除“不僅”。

7.這幾段描寫表現(xiàn)了主人公謙遜、樸實的性格。

8.少先隊員發(fā)揚革命傳統(tǒng)。

9.夏天的小興安嶺真美麗。

10.經(jīng)過學(xué)習，大家的覺悟普遍提高了。

11.新舊兩個社會，真是鮮明的對比??！

12.我們要培養(yǎng)自己的寫作興趣，提高寫作水平。

13.在老師的教育下，我端正了學(xué)習態(tài)度，改進了學(xué)習方法。

14.把②句中的“因為”改為“為了”，在③句“不僅”后加“不”。

15.刪除“通過”或者“使”。

16.刪除“作者”。

17.“也“改為“就”

18.刪去“重要”

19.“已經(jīng)”前加“我們”；刪去“年長的”也可刪除“老”。

20.刪去“阻止孩子不上網(wǎng)”中的“不”；將“有效的”調(diào)至“尋找”后面。

1.我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。

2.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。

4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。

5.一會兒，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。

6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。

7.王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。

8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。

9.3月份，北京各影院準備上映70多部古今中外的新影片。

10.我們老師口才好，講起道理夸夸其談。

11.黨中央大力重視并支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育的勞動者。

13.今天是我的小表弟五歲誕辰。

14.他這種違反錯誤的做法，受到了大家的批評。

15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動

16.同學(xué)們都炯炯有神地聽老師講課

17.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)報了一次告

18.兩個學(xué)校的興趣小組昨天開始活動了

19.直到19世紀的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物

20.展覽會開幕的第一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學(xué)生和婦女等許多人來參加。

21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。

22.王平和李華建立了深刻的友誼

23.勞動時，老師和大同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活

24.回憶自己的成長，每一步都離不開“園丁”的培育

25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進步了

26.學(xué)習各項法律是目前的一個重要問題之一

27.空氣和其他別的東西一樣，也有熱脹冷縮的特性。

學(xué)們熱心歡迎老師。

小明十分愛護時間。

正確的意見，我們應(yīng)該堅定。

張林同學(xué)提的建議很正確，大家都附和他。

他很頑強，不肯虛心地接受同學(xué)們的意見。

在班會上，同學(xué)們實事求是地揭發(fā)了他的優(yōu)點和缺點。

把下列句子中用得不恰當?shù)脑~語用“＿”劃出來，改正在后面的括號里。

(1)我們祝頌李林評上了“三好”學(xué)生。（）

(2)小玲辦事很武斷，從不猶猶豫豫。（）

(3)他熱烈地和我打招呼，并握了握我的手。（）

(4）奇奇做錯了事，心情很繁重。（）

(5）學(xué)校的操場又擴張了不少。（）

(6)我只是把養(yǎng)花作為生活的一種情趣。（）

(7）經(jīng)過努力，我終于取得了很好的學(xué)習成就。（）

(8)要想寫好作文，就必須有不怕困難的精神。（）

(9)戰(zhàn)士們在前沿陣地上隱藏起來。（）

(10）抗日戰(zhàn)爭時期，我國出現(xiàn)了不少抗日小英雄。（）

修改病句二-----句子不完整

一個完整的句子，一般應(yīng)包括主、謂兩個部分，把“誰、干什么”或“什么、怎么樣”說清楚。

有時，缺少主語。如：

①會唱《世上只有媽媽好》了。

②在老師的教育下，明白了學(xué)習的意義。

③看了這篇文章以后，對我教育很大。

有時，缺少謂語。如：

①我們要遠大的革命理想。

②公共汽車將在我家門前的會路上。

③我們要為把我國建設(shè)得更加繁榮富強。

有時，缺少賓語。如：

①我送給小麗同學(xué)。

②我最尊敬的人是。

練習：讀下面的句子，把不完整的補充完整。

1．爸爸在燈光下。

2．透過玻璃照在桌子上，屋里顯得暖烘烘的。

3．你仔細看爬山虎細小的腳，就會想起圖畫。

4．我們要講究衛(wèi)生。

5．茅屋里傳出的鋼琴聲。

6．要對青少年進行熱愛祖國的教育。

7．小舟迅速地離開碼頭，像離弦的箭駛向湖心。

8．解放軍叔叔打開了。

9．孔繁森救助了好多藏族孤兒。

10．美麗的玄武湖公園。

11．敬愛的老師無微不至地關(guān)懷。

12．從這件普通的小事中，說明了一個深刻的道理。

13．我們學(xué)校開展了“手拉手”活動。

修改病句三-----詞序不當

例句：

①李勇被同學(xué)一定評為“三好”學(xué)生。

②這是晴朝的一個夜晚。

①五月的北京是美麗的季節(jié)。

②說實在的．他并不唱得好。

③我把勝利的消息已經(jīng)告訴了大家。

④我們討論并且聽了校長的報告。

⑤今年的麥子豐收在望，長勢喜人。

⑥這兩個新舊社會，真是鮮明的對比??！

練習：把下列句子中詞序排列不當?shù)牡胤秸页鰜?，并加以改正?/p>

1．語文對我特別有興趣。

2．奔馳著路上的小轎車。

3．我國人口是世界上最多的國家。

4．他握住了老工人緊緊的手。

5．我國地下埋藏著豐富的各種礦物。

6．主席臺上坐著頭發(fā)花白的一位老工人。

7．距離考試已經(jīng)時間不多了，我們要趕緊復(fù)習。

8．通過這個階段的復(fù)習，同學(xué)們普遍的成績提高了。

9．我們討論了并且聽了老紅軍的報告。

10．老師表揚了助人為樂李小明的精神。

修改病句四-----重復(fù)羅嗦

：

①老師多次反復(fù)教育我們要好好學(xué)習。

②漫山遍野到處都是果樹。

③我們?nèi)熒托ｉL都參加了國慶聯(lián)歡活動。

練習：

改正下面句子中重復(fù)羅嗦的地方。

1．老奶奶想起了許多過去的往事。

2．我們目不轉(zhuǎn)睛地眼睛一眨也不眨地聽老師講課。

3．學(xué)校是一座漂亮的風景優(yōu)美的大公園。

4．公園里的花很美麗極了。

5．我們要節(jié)約用水，不要浪費水。

6．小紅對老師提出的問題，回答得對答如流。

7．今天下午天氣晴朗，沒想到午后下起了大雨，真出乎我的預(yù)料。

8．小麥成熟了，田野里顏色一片金黃。

9．我有一條很紅的鮮艷的紅領(lǐng)巾。

10．看了小品《如此包裝》，大家不約而同異口同聲地笑了起來。

修改病句五-----前后矛盾

例句：

①全班同學(xué)都到了，只有王剛同學(xué)沒有來。

②昨天傍晚下了一夜大雨。

①我已經(jīng)將要小學(xué)畢業(yè)了。

②我斷定他大概是陸麗的哥哥。

③同學(xué)們整齊地排隊擠進了電影院。

練習：把下面句子中前后矛盾的地方找出來，并加以改正。

1．一陣雷雨下了一天一夜。

2．早晨，太陽的余輝灑滿了校園。

3．我正寫著作業(yè)，孫林來找我玩。

4．我各門功課都好，就是音樂不好。

5．這次考試全班幾乎沒有不及格的。

6．下課鈴聲一響，校園立即漸漸地沸騰起來了。

7．看那熟練的動作，他大概一定是個專業(yè)運動員。

8．我勇敢地沖下了山坡，心里不免有點兒害怕。

9．天空布滿了烏云，陽光照得人睜不開眼。

10．你的辦法我完全贊成，只有一點我是不同意的。

修改病句六-----概念混亂

：

①動物園的爬行館里展出各種蛇和許多鳥。

②公園里的松柏、桃花等樹木枝繁葉茂。

③我愛吃蘋果、香蕉、黃瓜等水果。

④圖書角有《兒童文學(xué)》、《少年文藝》和《中國少年報》等課外書。

把下面句子中概念混亂不清的地方改過來。

1．《中國少年報》和《兒童時代》等報刊我都愛看。

2．今天，媽媽買了許多蔬菜：青菜、蘿卜、魚……

3．上海東方明珠塔、萬里長城、南京長江大橋都是我國著名的古跡。

4．李明的爸爸會說三四國外語，尤其漢語說得特別好。

5．造紙是我國的四大發(fā)明。

6．他的家鄉(xiāng)是江蘇南京人。

7．西湖的春天是個游覽的好地方。

8．黨中央派飛機給災(zāi)區(qū)人民送去了糧食、藥品、大米和衣服。

9．學(xué)校的操場上有各種各樣的體育運動器械，什么單杠、雙杠、爬桿、沙坑和籃球場等。

10．在動物園里，我們看到了猴子、大象、老虎、獅子、東北虎和北極熊等許多有趣的動物。

修改病句七-----搭配不當

一是主謂搭配不當。

①老師叫我做的作業(yè)，已經(jīng)在星期六實行了。

②大家都注意學(xué)校衛(wèi)生，全校同學(xué)的健康和疾病就有了保障。

③人民群眾的生活不斷地提高和改善。

二是動賓搭配不當。

①在老師的幫助下，我很快克服了錯誤。

②在歡送會上，同學(xué)們表演了歌曲，表演了舞蹈。

③我每天晚上收聽廣播和電視。

④同學(xué)們逐步端正了態(tài)度和目的。

三是關(guān)聯(lián)詞語搭配不當。

①劉老師雖然年過六旬，而且身體很健壯。

②為了提高大家的文學(xué)欣賞能力，所以舉辦了這個詩歌朗誦會

練習：把下面句子中詞語搭配不當?shù)牡胤秸页鰜恚⒓右愿恼?/p>

1．爸爸的口令，準時帶回了家。

2．兩山之間的小路緩緩地流淌著。

3．媽媽沖了一杯茶，真好吃??！

4．經(jīng)過老師的教育，我提高了學(xué)習的興趣。

5．他非常喜歡踢足球和乒乓球。

6．在考試時，我一絲不茍地答卷和交卷。

7．今天掃地后，我們把桌椅排得干干凈凈。

8．我們漫步在郊外的航道上。

9．因為他進步很大，卻老師表揚了他。

10．只要你虛心接受別人的意見，才能改正自己的缺點。

綜合練習

修改下面的病句，注意用好修改符號，并要想一想是屬于哪－類錯誤。

(1)大街兩旁擺滿了人。

(2)李老師真好，見到我們總是嘻嘻哈哈的。

(3)西湖的風景優(yōu)美，景色秀麗。

(4)張雁和李紋約好一起在自己家里溫習功課。

(5)運動員以堅定的毅力，跑完了全程。

(6)閱讀課外書籍，我們可以增長知識和寫作水平。

(7)我們只要獨立思考，才能提高學(xué)習成績。

（8）李剛不關(guān)懷集體的事情。

(9)我喜歡畫畫，尤其是人像。

(10）在老師的教育下，我端正了學(xué)習態(tài)度和目的。

(11）我們不但經(jīng)常鍛煉身體，而且增強了體質(zhì)。

(12）小麗在上學(xué)的路上，一個人向?qū)W校走去。

（13）我的媽媽非常關(guān)心。

(14）老工人在馬路上協(xié)助民警保持秩序。

(15）秋天的田野里，到處能看到果實成熟的景象和芳香。

去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。

2.我們搞四化建設(shè)，需要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

3.下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。

4.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。

5.一會兒，我們就清理了好幾處不干凈的地方。

6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客絡(luò)繹不絕。

7.王老師對我們可好了，說話總是輕聲細語的。

8.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋友。

9.3月份，北京各影院準備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。

10.我們老師口才好，講起道理頭頭是道。

11.黨中央重視并大力支持科學(xué)事業(yè)的發(fā)展。

12.每個同學(xué)都應(yīng)該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。

13.今天是我的小表弟五歲生日。

14.他這種違反紀律的錯誤做法，受到了大家的批評。

15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學(xué)習。

16.同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。

17.英模團的同志給我們?nèi)w同學(xué)作了一次報告。

18.學(xué)校的兩個興趣小組昨天開始活動了。

19.直到19世紀的下半葉，珊瑚才被人發(fā)現(xiàn)是生活在海里的食肉動物。

20.展覽會開幕的那一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士和學(xué)生等許多人來參加。

21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，洗劫并燒毀了北京西郊的圓明園。

22.王平和李華建立了深厚的友誼。

23.勞動時，老師和男同學(xué)干重活，女同學(xué)干輕活。

24.回憶自己的成長歷程，每一步都離不開“園丁”的培育。

25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象有所改變了。

26.學(xué)習各項法律是目前的一個重要任務(wù)之一。

27.空氣和其他物質(zhì)一樣，也有熱脹冷縮的特性

第四篇：六年級上冊修改病句及答案

修改病句專項練習

一、病句的幾種類型: 1.成分殘缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表達不清楚.例:他受壞思想的影響,走上了犯罪.2.搭配不當:即句子中的某兩個成分或某兩個詞語錯誤搭配.例:教室里人聲混亂,老師講的什么,誰也沒有聽清.3.詞序顛倒:即句子里的詞沒有按照規(guī)律和表達意思的需要來排列.例:歷史博物館里展出了兩千多年前新出土的文物.4.意思重復(fù):即句子里出現(xiàn)多余成分,顯得語句羅嗦,累贅.例:我覺得這是想得不對的錯誤想法.5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解,混淆.例:造紙是中國的四大發(fā)明.6.前后矛盾:即句子前后意思不一致.例:我肯定李琳大概是生病了.7.分類不當:即句子中把不是一類的歸為了一類.例:籃子里有青菜,蘿卜,葡萄,西紅柿等蔬菜.二,改病句的三個步驟: ①讀句子,理句意 ②查排審,找病因

③改句子,保原意(改得少,改得巧)三,改正下面句子中指代不明之處.1.老師把王虹和曉敏喊到跟前,對她說:“上課要積極發(fā) 1

言.” 2.小麗和小華一起去上學(xué),她在路上撿到一個錢包.3.張文和王勤約定一起在自己家做作業(yè).4.李剛和小海是好朋友,他經(jīng)常幫助他.四,改正下面句子中搭配不當之處.1.昨天的值日生把教室打掃得整整齊齊.2.“六一”節(jié)那天,同學(xué)們穿著新艷的衣服和紅領(lǐng)巾到學(xué)校參加慶?；顒?3.城外聳立著一座小巧的房子.4.我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè).五,找出下面句子中歸類不當?shù)牡胤讲⒏恼?1.幼兒園經(jīng)常給我們吃哈密瓜,西瓜,蘋果,西紅柿等水果.2.學(xué)校的體育室擺滿了足球,排球,籃球,地球儀等體育器材.3.奶奶家養(yǎng)了許多雞,鴨,鵝,牛,馬等家禽.4.昨天,參加國慶節(jié)聯(lián)歡會的有工人,農(nóng)民,小學(xué)生,解放軍,青年等.六,修改病句.1.老工人在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序.2.秋天的田野里,到處能看到果實成熟的景象和芳香.3.今年,我們的王老師又光榮地被評為“市先進班主任”的稱號.4.我猜想他肯定是一個六年級學(xué)生.5.小亮的肩頭被沉重的米袋壓得喘不過氣來.6.看了這本書,很受教育.2

7.桌子上的鬧鐘走了一圈,一個小時又過去了.8.廬山瀑布,大明湖,趵突泉是濟南的三大名勝.9.游泳運動員打破了一次又一次世界記錄.10.通過老師的幫助,使我改正了缺點.11.桌子上有尺子和鋼筆,這是她的,那是他的.12.我們通過并討論了中隊計劃.13,看了這本書,受到了深刻的教育.14,開運動會那天,校園里飄著五顏六色的紅旗.15,全校師生都想爭做三好學(xué)生.1、他經(jīng)?；貞浻腥さ耐隆?/p>

學(xué)。、5、.老師要求學(xué)生們大聲的朗讀課文。

6、認真聽取并討論了校長的報告。

7、我們要學(xué)習他刻苦鉆研認真學(xué)習．

8、上課時，全班同學(xué)積極地，認真地，聚精會神地思考問題．

9、我穿上了潔凈的衣服，把臟衣服脫了下來．

10、纖夫們?yōu)榱藪甑靡粔K面包，不得不低價*賣自己的勞動．

11、盡管我費了九牛二虎之力，而且飛機模型還沒做 2.、在老師和同學(xué)的幫助下。王偉改正了自己的缺點。成． 3.、杭州是個美麗的城市。

4.、老師表揚了班里的全體同學(xué)，重點表揚李小明同

12、古代的中國是四大文明古國．

1、大廳里擺滿了看演出的觀眾。

2、校園里生滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。

13、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。

3、我站在操場上，仔細地看著練習身體的同學(xué)們。

4、我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。

5、小組討論會上，大家的發(fā)言很猛烈。

6、異口同聲地說：“贊成！”

7、在老師的教育下，他明確了學(xué)習態(tài)度。

8、我愛看《小蜜蜂》、《小溪流》、《小學(xué)生學(xué)習報》等課外書

9、改革開放以后，人們的生活越來越富強。

10、春天的景色我覺得十分美麗。

11、老師要求同學(xué)們明確學(xué)習目的和學(xué)習態(tài)度。

12、你必須一定要認真負責。

14、實施素質(zhì)教育后，我們課外閱讀的數(shù)量和質(zhì)量都明顯提高了。

15、當我遞上了茶杯，媽媽的臉上現(xiàn)出了愉快的心情。

16、小明的姐姐陸續(xù)三年被評為“三好學(xué)生”。

17、我們來到公園，觀賞美麗的情景。

18、李老師上課時對我們的態(tài)度非常嚴格。

19、他的語文作業(yè)基本上全部完成。

20、我的腦海中浮現(xiàn)了兩年多前剛剛發(fā)生的事情。

1．指出下列各句的病因，填寫在句后的括號中。(8分)A．主語殘缺 B．謂語殘缺 C．賓語殘缺 D．主謂搭配不 4

當E．動賓搭配不當 F．語序不當 G．不合書理

①中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強國。()

()

⑧黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來。()

2．下列句子沒有語病的是(3分)()②我們來到大海邊，呼吸著新鮮空氣、陽光和海水。A．在建設(shè)三峽大壩的過程中，無論工人們遇到什么樣的()

困難，他們卻能披荊斬棘，一往無前。

③清晨，雄雞報曉三更時，我就起床，準備出發(fā)了。B．在列車長粗暴的干涉下，使愛迪生在火車上邊賣報邊()④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。()

做實驗的愿望破滅了。

C．中國殘疾人藝術(shù)團在香港演出大型音樂舞蹈《我的⑤聽了姜素椿的報告，使我們受到了很大的教育。夢》，受到觀眾的熱烈歡迎。()⑥我國有世界上沒有的萬里長城。()

D．為了防止非典疫情不再反彈，市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進一一步加強管理，制定嚴密的防范措施。

⑦我們必須及時糾正并隨時發(fā)現(xiàn)學(xué)習過程中的缺點。3．下列句子中沒有語病的一句是(3分)()5

A．白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線，他們動人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚。

B．在閱讀文學(xué)名著的過程中，使我明白了許多做人的道理．感悟了人生的真諦。

C．我們要與自然和諧相處，保護好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。

D．那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸，似遠似近，似近似遠，又似有似無。

C．自編自演的課本劇在發(fā)展個性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。

D．街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。

5．下列句子中沒有語病的一項是(3分)()A．實踐證明，一個人知識的多寡，成就的大?。P(guān)鍵在于勤的程度。

B．記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。

4．下列各句中，沒有語病的一句是(3分)()C．就目前來講中國人民的文化程度普遍偏低，還確切地A．把北山建設(shè)成省級森林公園，是當?shù)卣畬嵤┛沙掷m(xù)發(fā)展的一項重要工程。

B．發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給杭州使用外，還向上海、南京等地輸送。

需要大大提高。

D．通過中國男子足球隊的表現(xiàn)，使我們認識到良好的心理素質(zhì)的重要。

6．下面四個都是病句，其中只有一句有成分殘缺的毛病，6

請選出來(3分)()A．食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。B．歡樂的歌曲響徹了大江南北。

C．我們認真傾聽了他那慈祥的面容和感人的報告。D．連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。

7．選出下列四句中畫線部分修改、分析完全對的一項。(4分)()①我在海上遠航過，在空中飛行過．但在我們的母親河長江上，第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。

②無數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上，迷蒙雨霧之中，忽然出現(xiàn)一團紅霧。

③縣里的醫(yī)生跳下汽車，就立刻插手(改為“參加”)診

斷、治療。

④雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花。(改為“繁花無比的天山”)

A．①用詞準確；②簡潔，避免語意重復(fù)；③詞感情色彩切合句意；④與主語“花園”搭配恰當。

B．①與“大自然”一詞搭配恰當；②簡潔，避免語意重復(fù)；③用聞準確；④語序恰當。

C．①感情色彩更鮮明；②避免夸張失實；③詞的感情色彩切合文意；④語序更恰當。

D．①用詞準確；③避免夸張失實；③用詞準確；④與主語“花園”搭配恰當。

8．下列表述正確的一組是(3分)()7

A.熊熊大火中，一位遇難者向人呼救。

B．開展這項活動旨在提高全社會保護環(huán)境的風氣。C．高速公路上，南來北往的汽車滔滔不絕。D．家鄉(xiāng)是我生身立命之地，鄉(xiāng)親們待我恩重情深。

10．修改下面病句。(4分)

①老師為了培養(yǎng)我們，可真是廢寢忘食、處心積慮。②楊林同學(xué)的語文成績不僅在全校很突出，而且在我班也名列前茅。

9．對下列病句的修改，錯誤的是(3分)()11．下面這個病句可以有兩種不同的修改方法，請你改A．小明變化了早晨睡懶覺的習慣。(把“變化”改為“改變”)B．當我走到農(nóng)貿(mào)市場時，看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當”和“時”)C．展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D．我一進教室，看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過來)

好它。(每種改法只能改動一處，不得改變原意。)(4分)近日，有關(guān)部門發(fā)出緊急通知，嚴禁一切獵捕、出售、收購果子貍和其他野生動物。修改① 修改②

12．讀語文，找病句。將下列文中的病句找出來，并改正。(5分)

①這支部隊的先頭連就匆匆占領(lǐng)了汽車路邊一個很低的光光的山岡，阻住敵人，一場壯烈的搏斗就開始了。(《誰 8

是最可愛的人》)②在黨和政府的關(guān)懷下，我國農(nóng)村教育從根本上得到了好轉(zhuǎn)，農(nóng)村的辦學(xué)條件得到了極大改善，教育質(zhì)量、教學(xué)設(shè)施有了很大的提高。(《一個都不能少》)③蘇州園林里的門和窗，圖案設(shè)計和雕鏤工夫都是工藝美術(shù)的上品。(《蘇州園林》)④在這嚴重監(jiān)督之下，羼水也很為難。(《孔乙己》)

14．對下面加線病句，修改不當?shù)囊豁検?4分)()

我深深體會到：①要學(xué)好功課，是否認真聽課是關(guān)鍵。②上課時只有集中注意力，就能把握重點，攻破難點。③以前，有時老師講到什么地方都不知道，我上課常搞小動作，思想開小差。④身在課堂，心在操場，可能學(xué)不好功課。

⑤讓勞動者以寬闊的步伐走在街上吧!(《黎明的通知》)A．①句刪去“是否” B．②句“就”改為“才” 13．下列句子中沒有語病的一句是(3分)（）C．③句“思想開小差”與“小動作”對調(diào) D．④句“可A．難道能否認我們的意見是不正確的嗎? B．關(guān)于這件事的具體詳情，以后再告訴你。

能”改為“必定” 15．修改下列病句。(6分)C．為了搞好工作，我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見。①近日，在北京國際科技產(chǎn)業(yè)博覽會上，一種新型的抗D．小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平。

SARS藥品喚來了不少觀眾的目光。

②增加質(zhì)量是語文教學(xué)改革的當務(wù)之急。

③聽了英雄的事跡報告后，大家的心長時間久久不能平靜。

④新聞工作者要為黨的“十六大”的勝利召開營造昂揚向上、團結(jié)奮進、開拓創(chuàng)新。

一是來自人類本身，一是來自大自然。

D．考生在考場上專心答卷，而場外的老師和家長無時無刻都在焦急地等待。

17．下面這段文字有三句話，各有一處語病，請加以修改。(6分)⑤平潭海濱水溫凈，浪輕柔，是天然的一個海水浴場。①北京奧運會組委會日前召開新聞發(fā)布會，宣布在今年⑥為了防止大災(zāi)之后無大疫，駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查，吃住都在堤岸上。

4月15日起，舉辦奧運會第一屆歌曲征集活動。②征集活動將連續(xù)舉行5屆，每屆評出10首歌曲進入北京奧運16．下面句子沒有語病的一項是(4分)()會主題歌候選歌曲。③這些候選歌曲廣泛經(jīng)過各界群眾A．為了防止這類事故不再發(fā)生，我們必須采取有效措施。傳唱．最終確定一首充分體現(xiàn)中國文化特色和奧林匹克B．高考失敗，小鏡傷心極了，他多么希望知心朋友和他分享這無限的苦惱啊!C．自從來到這個世界上，人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn)，精神的歌曲，魑 本?008年奧運會主題歌。○1 ○2 ○3

18．閱讀下面一段文字，修改其中的病句。(標明序號并 10

寫出修改后的句子)(6分)①寫日記的一個好處是能留下自己成長過程中的點點滴滴。②我保持寫日記的習慣已經(jīng)八年，③這厚厚的一摞日記本是我的財富。④偶爾翻看以前的舊日記，⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無病呻吟，⑦．有不少狂妄的長篇大論，⑧并且更多的是對平凡生活的感受，⑨對自我的更省和鼓勵。A． B． C．

19．下面是小明的同學(xué)在電話中向他說的一段話，加橫線的部分有的有語病，有的表達不當，請加以修改。(6分)小明，①你還是為迎接即將馬上到來的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫篇稿件吧！體裁不限，詩歌散文小品都可

以。還請你在班上多發(fā)動同學(xué)投稿。你看，②我們班已有十個同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫好的稿子交給我，③我給你們點撥點撥。④請注意交稿日期截止本月底。答：① ② ③ ④

閱讀下面一段話，完成20～22題。

湖光山色，烏語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然富予人們最美的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在他聽來是大自然奏出的美妙和偕的音樂；天上的白云，在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫。而有的人，面對大自然的美景，聽到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣的。

20．這段話中有兩個錯別字，請找出來，加以改正。(2分)①錯別字： 改正： ②錯別字： 改正：

21．這段話中，有一個病句，請在文中用“ ”畫出，并把修改后的句子寫在下面。(2分)22．根據(jù)文章中畫線句子運用的修辭手法，在下面橫線上寫一個句子，使之與前文組成排比句。(3分)對下面這段說明性文字進行修改和補充。

①老鼠在動物學(xué)上稱為哺乳綱，目前全世界有2500多種，②有300億只，是世界人口總數(shù)的5倍多。從動物進化觀點來看，它的資格比人老。③它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強，從赤道到兩極都有它們的蹤跡，人類只有兩三百萬年歷史，而老鼠至少有四五千萬年的歷史了。就是

希臘水溫高達90攝氏度的維庫拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠，即使放在開水里，④它照樣浮上浮下，東游西竄，上竄下跳。

老鼠對人類危害很大，除了侵吞糧食，破壞環(huán)境外，還是傳播瘟疫的罪魁禍首。因此，人們常用抱頭鼠竄、⑤等含有“鼠”字的成語來表達對它的厭惡之情。23．文中有四處錯誤，請逐一修改。(8分)① ② ③ ④

24．在文中⑤處可補充的一個成語是。(1分)25．選出沒有語病的一個句子。(3分)()A．大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，不僅能增長人的知識，而且能豐富人的感情。

B．目前，我國各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟 12

和社會發(fā)展。很突出(或：把“全校”和“我班”調(diào)換位置)。

C．實驗中學(xué)積極推進課程改革，開展多項綜合實踐活動，11．①去掉“一切”②的“野生動物”后面加上“的行學(xué)生非常受歡迎。

D．江南藥業(yè)集團采取積極有效的節(jié)水措施，用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸，下降了三倍。參考答案：

為”。

12．①“壯烈”是褒義詞，而搏斗為敵我雙方，所以將它改為“激烈”②“教學(xué)設(shè)施”應(yīng)為“改進?‘改善”之類的詞語，而不能用“提高”③“工夫”不屬于美術(shù)1．①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D 2．C 3．C 4．A 5．A 6．A 品，應(yīng)刪去④“嚴重”修飾“監(jiān)督”不當，應(yīng)改為“嚴7．A

厲”⑤“寬闊”不能修飾“步伐”，應(yīng)改為“穩(wěn)健”13．D(A8．D(A項“遇難者”不可能“呼救”，矛盾，B項“提高”項多用了否定詞，B項介詞“具體”和“詳”重復(fù)，c項不能與“風氣”搭配，c項中“滔滔不絕”用詞欠妥)9．D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)10．①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語 ②不僅在我班名列前茅，而且在全校也

“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)14．C 15．①“喚來”改為“吸引”②“增加”改為“提高”③“長時間”“久久”保留一個④結(jié)尾添上“的輿論氛圍”⑤“天然的”與“～一個”位置互換⑥“防止”改為“做到”.C(A項“防止”和“不”形成矛盾，B項“分享”和“苦惱”搭配不當，D項“無時無刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)17.①介詞不當，“在”改為“從”，或刪去“在”②搭配不當，“進入”改為“作為”③詞序不當，“廣泛”移到“傳唱”前，或刪去“廣泛”

18.A．②我保持寫日記的習慣已經(jīng)八年了或我保持寫日記的習慣近八年

B．④偶爾翻看舊時的日記 C．⑧但是更多的是對平凡生活的感受

19.①“即將”和“馬上”刪去一個 ②將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之前

③不得體，應(yīng)為“請老師點拔一下”或者“我們共同來

斟酌斟酌”

④改為“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”

20.①富—賦②偕—諧

21.“聽到的只是聲音、顏色”改為：聽到的只是聲音，看到的只是顏色。

22.示例：青山綠水，在他讀來是大自然抒寫的美妙絕倫的山水詩。

23.①改“稱為”為“屬于”

②在“有300億只”前加“大約(約)”，或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300多億只”，或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300億只左右”

③調(diào)換語序，將“人類只有??，??歷史了?！闭{(diào)換到 14

“它們??，??的蹤跡?！敝?。

④刪去“上竄下跳”或“浮上浮下”。24．鼠目寸光(賊眉鼠眼等)25．A 1．B

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第五篇：六年級小升初修改病句練習

一、轉(zhuǎn)述句練習

1.劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持?！?/p>

2.藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”

3.美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！?/p>

4.一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”

5.王寧說:“我要像李永勤那樣關(guān)心集體?！?/p>

6.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?！?/p>

7.爸爸：“小紅，告訴媽媽，今天爸爸不回家吃飯了?！?/p>

8.他輕輕地說：“我買不起，先生，我的錢不夠。”

9.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”

10． 李剛對我說：“我?guī)湍惆炎孕熊囁蜕蠘侨?。?/p>

二、指出下面比喻句是用什么比喻什么，把什么比做什么。

1、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。________________________________________________

2、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。

________________________________________________

3、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的儀仗隊，整整齊齊地站著。________________________________________________

4、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。

________________________________________________

5、玉屑似的雪末隨風飄揚。

________________________________________________

6、這孩子簡直成了泥猴。

________________________________________________

7、像綠毯一樣的草地上，盛開著五顏六色的鮮花。________________________________________________

8、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。

________________________________________________

9、打了敗仗的敵人，成了沒頭蒼蠅，到處亂撞。

一、轉(zhuǎn)述句練習

1.劉萍告訴老師：“這次的中隊會由我來主持。”

2.藺相如說：“秦王我都不怕，會怕廉將軍嗎？”

3.美麗的姑娘說：“我是智慧的女兒?！?/p>

4.一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國?！?/p>

5.王寧說:“我要像李永勤那樣關(guān)心集體?！?/p>

6.小紅軍對陳賡說:“我還要等我的同伴呢?！?/p>

7.爸爸：“小紅，告訴媽媽，今天爸爸不回家吃飯了?！?/p>

8.他輕輕地說：“我買不起，先生，我的錢不夠?！?/p>

9.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！?/p>

10． 李剛對我說：“我?guī)湍惆炎孕熊囁蜕蠘侨??！?/p>

二、指出下面比喻句是用什么比喻什么，把什么比做什么。

1、漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。________________________________________________

2、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。

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3、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的儀仗隊，整整齊齊地站著。________________________________________________

4、鮮紅的隊旗像燃燒的火焰。

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5、玉屑似的雪末隨風飄揚。

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6、這孩子簡直成了泥猴。

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7、像綠毯一樣的草地上，盛開著五顏六色的鮮花。________________________________________________

8、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。

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9、打了敗仗的敵人，成了沒頭蒼蠅，到處亂撞。