第一篇：那些一起聽磁帶的美好時光

磁帶是多數(shù)人接觸流行樂聽流行樂學唱流行樂的第一個手段吧。至今，我的電視柜里面還收著一箱子的舊磁帶。有些是空白的，我從收音機錄來的，有些是用錢買的。還有一些是父親留下來的，還有一些是從朋友那兒借的,可是不知不覺就變成自己的了.當青春這場盛大的演出將近尾聲，我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡回憶了.回憶從前.很多回憶，伴隨著很多懷念。生命中那一段潔白無瑕的純真年代，雖然已經(jīng)隨著歲月的河流匆匆逝去，記憶里，一幕幕卻依然鮮明如昨，讓人回憶得無比悵惘，懷念得無比感慨。為何一轉眼，時光飛逝如電？流年幾度暗偷換，把昔日年輕的臉龐，換成了如今滄桑的容顏。

我的童年私人好像沒有所謂的相機，更別提數(shù)碼相機，于是我的童年照片是那么的珍貴，不像現(xiàn)在的孩子有攝影，有寫真，我固定的只有一張合影，還有一些特殊時期才會拍的照片，不知道是不是應該慶幸，小時候的我總是皺著眉頭，哄來哄去才被迫照那么一兩張而是經(jīng)久不衰。我們沒有MP3，我們喜歡收集磁帶，聽磁帶，一盒磁帶,五顆螺絲、兩大兩小四個輪盤精致地鑲嵌其中，一根長長的深咖色帶子，環(huán)繞在輪盤之間，玲瓏而神奇。這長方形的聲音匣子，好似一本小書，可以隨意地拿來拿去。愛聽磁帶是受父親的影響,他愛聽赿劇<紅樓夢>,聽完A面換B面，我也跟著學唱,雖不到味,可有腔有調唱起來感到很有意思,有時想長大當個戲劇表演者也蠻好的,后來又聽流行歌曲,還能哼出它的歌詞,還有鄧麗君的歌,她的歌我所熟悉的就有好多：小城故事甜蜜蜜我只在乎你又見炊煙明月幾時有太多太多讓我們記住這甜美的笑容和歌聲吧!還有重要的一點是，這些磁帶里面都有配歌詞,我就可以一邊學歌一邊聽了,要是能把她的歌詞都記得,我會在我的好友中，自我的掂量。而且耶，如果記得，好像成了一種榮耀，一種炫耀的資本，更是一種本事別人都會講我：呀，你好強悍！所以，記好她的歌詞除了使我能夠輕松自如唱歌外，更是一種對自身日漸膨脹的虛榮心的滿足。雖然現(xiàn)在想想有點傻，但是那時候的時光真令人回味無窮。

記得有次父親要錄電臺的歌.由于沒有收音功能，要把錄音機對著電臺喇叭，而且還會讓全家人都保持安靜，否則就會把一些環(huán)境聲音也錄進去。所以，每次爸爸要錄節(jié)目的時候，我們一家人大氣都不敢出。那時候父親還用空白帶錄了很多電臺的節(jié)目，錄歌、錄評書，甚至是錄電視節(jié)目，我還把一些同學帶回家來聽歌,學歌,愛聽《橄欖樹》，愛做夢,夢想著能像電影《歡顏》里的胡慧中一樣，唱著：不要問我從哪里來，我的故鄉(xiāng)在遠方&&然后在剎那的雙目交匯中遇上一個可以拉一拉雙手的人,后來從《細說從頭》歌里，又把女人的心事從少年講到了成年。歌手就用這樣的聲音，在喧囂繁雜的塵世中，細膩而溫情地敘述心事，聽著就像是經(jīng)歷一次心靈的洗滌。歌手永遠都是一個貼心的知己，在輕輕地呼喚著另一顆相通的心，我一遍又一遍聽，像回聲一樣堅持不休穿梭在看不清自己的生活里，驛動，不安，浮躁，動蕩，若干年后的今天，曾經(jīng)青春的我們，有的成了金領白領，有的還在為生存打拼，有的生兒育女，有的還是單身萬歲，不管我們的生活狀態(tài)怎么改變，那些曾經(jīng)青澀的少年，那些好聽的音樂動人的歌詞，終究都是，留在了我們心里，蜿蜒成一條河，靜靜流淌出美麗的回味。就像我們在歌里唱的那樣，終于還是走到這一天，要奔向各自的世界。沒人能取代記憶中的你，和那段青春歲月。一路我們曾攜手并肩，用汗和淚寫下永遠。拿歡笑榮耀換一句誓言，夜夜在夢里相約。有時聽著歌時,會發(fā)生軋帶的情況時，愛人總會拿出少有的耐心和細心，將亂成一團的磁帶整理，撫平，歸位。發(fā)現(xiàn)斷了就會用透明膠把

斷的部分聯(lián)起來,把多余的透明膠用剪去,放在收錄機里聽,當聽到斷裂處時,歌會中斷一會,不過不影響到收聽,那時我就會歡呼雀躍.有時我和愛人也會跟著收錄機學歌,參加單位的合唱演出,我們已與音樂融為了一體,化作一種名為快樂的氣體彌漫在整個空氣中，人群中游走在人們的身體中，浸入人們的心里使得在場的每個人盡情綻放著動人的笑容與姿態(tài)

美妙的一刻，歡樂的海洋,盡情釋放自己,為他人帶去歡樂，隨著網(wǎng)絡的普及，聽歌越來越容易了，買了MP3，基本上都不買磁帶和CD，到后來MP3也不用了，直接網(wǎng)上在線聽歌，用好聽音樂網(wǎng)、蝦米網(wǎng)和豆瓣FM。對于新人輩出的流行樂壇也漸漸不太關注，盡管這幾年也有陳綺貞、五月天這些優(yōu)秀的新歌，但總覺得感動不及從前了,沒有了實體的擁有感，沒有了辛苦等待后的雀躍，還有為了修好一盤破磁帶，需要付出很多勞力、時間，然后又能重新欣賞，那種開心，現(xiàn)在都很難再有了。其實我認為,人生或說也是一樣,如同磁帶般有AB面,有工作和生活兩面,有展現(xiàn)在人前的近乎完美的一面,也有獨自一人時陰暗難解的一面,欣賞一個人也要欣賞他的兩面,當然不管好的一面還是消極的一面,在音樂的感化下都會轉化為對生活的無限熱愛.磁帶已經(jīng)漸漸遠離人們的視線了，現(xiàn)在更多的人聽CD，聽MP3/MP4，或者其他更為先進的音樂播放形式。當我對這些煩時,我會她小心地取出錄音機，插上電源，裝上磁帶，摁下PLAY鍵，看輪子在轉動，磁帶嗤嗤地響，徐小鳳深情婉轉的女中音，羅文、甄妮的《射雕英雄傳》，鄧麗君的淡淡幽情從老舊的喇叭中緩緩傳來，仿若時光。磁帶在錄音機里緩緩地轉動，就像舊日的光陰在心頭悠悠而過。聽，是龍飄飄醇厚溫柔的歌聲：陽光下再次唱起這支歌，往事串串，隨光陰帶走&&朱坤不由自主地跟著那歡快的旋律輕輕地哼唱,誰說是事如春夢了無痕，聽到這咝咝轉動的磁帶聲，還有掩蓋著歲月色彩的舊日歌聲，你是否也感到昔日的青春時光正翩翩而來&&磁帶的歲月雖然離我們十分遙遠了，但是在我人生的記憶中，我還是忘記不了自己追星時的那段時光，那些被歲月遺忘的磁帶被深深隱瞞在人們的心中，它在告訴我們一個時代的旋律始終要跟隨著發(fā)展而進步，也許有一天那些MP3和MP4也會被主人們深藏在床底，但是我們永遠不會忘記它們是播放快樂和幸福的音樂使者。

讓我們一起來講述我們和卡帶的故事吧。無論是被歲月打磨過的和卡帶有關的青春故事,還是被時光雕刻過的那些聲音,我們用我們的玲瓏心，用我們的妙筆，寫一段故事，緬懷一段往事。懷念磁帶的音樂時期，那些破舊磨損十年間反復播放的磁帶們，有些因為卷帶還用透明膠修補過的磁帶們，都還藏在我家的衣柜里，不知道還能不能正常播放？不知道如果有一天我再把它們全都拿回來用隨身聽仔細聆聽的話會不會很感慨？網(wǎng)絡豐盛免費的音樂也許永遠比不上一盒小小的磁帶所帶來的感動吧。

第二篇：和老師一起度過的美好時光

（一）老師，我心中的好母親

老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。

老師我想對你說謝謝。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績漸漸地提高，這方面我很感謝你。老師，玫瑰只有在陽光的哺育下才能明艷，小草只有在雨露的滋潤下才能如茵。我們得到了陽光雨露。

老師，我心中的好母親，她會把愛均勻地分給她的每一個兒女。老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍。

我心中的好老師，她應該有一顆博大的愛心。老師您就像甘露，輕輕地灑向茁壯的新苗。老師，我想對你說：您真?zhèn)ゴ?，您就像春蠶，悄悄地編織我們理想的絲線。老師您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長……我愛您”

這些，或許是一個您溺愛過的孩子并不任性的話。

老師我想對你說

老師，從我上學那天起，都是您站在講臺上講課，我坐在下面聽課。今天我們換一下位置，請您坐下來，聽我說說心里話。

老師，我想對您說：您辛苦了！您就象一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮了我們美好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又象一位辛勤的園丁，給我們這些小苗澆水、施肥，讓我們茁壯成長。我常常這樣想：您鬢角的一根根銀絲是粉筆灰染成的么？您眼角細細的皺紋是我們一筆一筆畫上去的吧？

老師，我想對您說：謝謝您了！是您讓我和同學之間的友情更濃厚。當我將要離開一六七團學校時，您和同學們都是那樣的依依不舍。您犧牲休息時間，給我和同學們合影留念，珍貴的鏡頭永遠珍藏在我的心里。您還組織全班同學為我舉行了歡送會。歡送會上，同學們紛紛向我表達惜別之情，還給我贈送了禮物。您更是千叮嚀，萬囑咐，就象是在送自己的孩子出遠門兒……。親愛的老師，又是您，讓我很快融入一六五團學校這個新集體。記得我第一次走進這個校門，內心是那么忐忑，那么猶豫：陌生的同學，陌生的老師，他們會歡迎我嗎？這時候，您微笑著向我走來，把我領到教室里，并親切地問我：敢不敢向同學們做一下自我介紹？我從您的眼神里看到了鼓勵，當我介紹完自己，同學們用掌聲和微笑接納了我。啊，我又在和諧的氛圍里學習和生活了。

世上只有老師好，有媽的孩子像塊寶……”每當我哼起這首歌，我就想起我那和藹可親的老師，她可關心我啦記得那天午睡，我突然覺得頭昏腦脹，什么也不想吃。老師到寢室巡查，發(fā)現(xiàn)我不對勁，于是快步走到我跟前，伸出溫暖的大手，輕輕在我的額頭一摸，驚叫道：“不好！燒得厲害，快上醫(yī)院！”老師邊說邊彎下腰，伸出手，把我使勁一托，馱在背上，背起我，旋風般地跑到門前，箭似的沖出了家門，直奔醫(yī)院。老師心急如焚，只顧趕路，老師終于趕到了醫(yī)院。經(jīng)過醫(yī)生的精心診治，我的病情明顯好轉。過了沒多久，老師就買好藥，背我回到了家。老師已經(jīng)累得氣喘吁吁，可她還是小心翼翼地把我放在床上，步履沉重地走進廚房，小心翼翼地從廚房拎來一個熱水壺，拔開瓶蓋，擰開杯瓶蓋，把開水倒入杯中，從口袋中掏出藥劑袋，撕開藥袋，藥粒像紅砂糖，像小砂粒，像頑皮的小精靈，爭先恐后地蹦入杯子里。老師拿起勺子攪拌均勻，舀了一勺，輕輕吹了吹，扶起我，把勺子湊到我嘴邊，一勺一勺地，慢慢地喂給我喝這充滿母愛的藥水，如一股甘泉流入我的嘴里，流入我的喉嚨里，流入我的心窩窩里，一股暖意在我身上彌漫開去。老師不但在生活上關心我，照顧我，而且對我的學習也備加關心記得上次晚自習，我做作業(yè)，邊做邊哼小調，心里想：“老師還說作業(yè)很難，可我揮筆如飛，一帆風順，我真是天才！”我洋洋得意，殊不料，一只，“攔路虎”向來撲來難住了我。我抓頭撓耳，老師看見了走過來給我打氣：“不要緊，慢慢做！”我聽了老師的話，信心百倍地埋頭苦干起來，整張草稿紙已經(jīng)被子我畫成了大花臉，可這只“攔路虎”還是紋絲不動。我只好把求助的眼光投向老師，老師看了看題目，又看了看草稿，微笑的臉漸漸變嚴肅了。“你看看，這道題目都抄錯了數(shù)字，你怎么這么大意呀！”我傻眼了，真是聰明一時，糊涂一時，我面紅耳赤地，抓過筆，唰唰幾筆就大功告成.老師，您像一盞照明燈，為我照明前進的道路；您像一個羅盤，給我指明了方向；您像一股溫暖的源泉，激勵了我不斷克服困難，勇往直前！親愛的老師，我永遠愛你.（二）一次感動

在橙黃色的燈光下，我的筆沙沙地寫個不停。工作了一個多小時，我不覺把頭伏在了桌上?！袄哿藛?”這時，傳來了一聲熟悉而親切的關懷。抬頭時，桌面上已放上了一杯媽媽親手泡的咖啡。

我端起這杯熱氣騰騰的咖啡，聞著杯里散發(fā)出的誘人香味，又一次品味著咖啡的味道，在這靜謐的夜，不禁陷入了沉思……

驀地，我發(fā)現(xiàn)偉大無私的母愛多么像這杯濃濃的咖啡??！它散發(fā)著一種特殊的香味，喝第一口覺得沒有什么味道，喝第二口覺得有的苦澀，直到喝到最后才品出它的甜。因為它的糖分沉淀在杯底，只有細細品味才能體會它的甜啊！這正如含蓄的母愛，它表露在母親的一言一行中，一句親切的問候，一聲噓寒問暖的關懷，一些苦口婆心的嘮叨，甚至是嚴厲的責備……這不都是愛的表現(xiàn)嗎 而我卻熟視無睹。從十五年前我就開始攫取母親的乳汁，并向家里索取蔽體果腹的物質。歲月流逝，我從一個年幼無知的小女孩長成了一個亭亭玉立的少女，而母親的兩鬢卻悄悄長出了一根根銀絲，她為我的成長操碎了心，無怨無悔地獻出她的一切。母愛這杯咖啡，我整整品了十五年，才品出它真正的味道。這十五年來，我的任性，無知，給母親帶來了多少傷心，我的叛逆給你帶來了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。我如何才能報答你那如太陽的光輝般博大深沉的愛呀！在靜謐的夜，我又一次細細地品味咖啡。但我品出的不僅是咖啡的味道，而且是那陽光雨露般的母愛。追問：

是關于老師的。500字

回答：

學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！鼻О倌陙?，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們－－二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福?。∮谑?，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您－－光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。

親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會就多了一份對您深深的敬意與關注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質的人；您的平凡在于除了奉獻別無所求，無怨無悔，心無旁鶩。您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無法計算的生命價值和幸福成果?！芭踔活w心來，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果?。∧皇蔷G葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠地祝愿老師幸?？鞓罚鞓沸腋?。

這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”

追問：

是一件事謝謝。

(三)老師真好

時間匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事，讓我歷歷在目，感動不已――那一份深沉的母愛。

那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“波波，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好?！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢？我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現(xiàn)了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽！狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

“波波，快過來，穿好雨衣?！眿寢屵呎f邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著“落湯雞”似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

第三篇：磁帶備份存儲解決方案

磁帶備份存儲解決方案

方案背景

9-11事件以來，數(shù)據(jù)備份的重要意義已經(jīng)逐步被用戶所接受，備份被譽為是保證數(shù)據(jù)安全的最后一道防線。但是，需要明確指出的是，備份的意義在于恢復，一旦真的出現(xiàn)災難事件，必須確保以前所備份的數(shù)據(jù)是可用的。因此采用何種備份軟件、硬件、備份策略等等問題，都需要認真去研究。目前，常見的備份媒介主要包括磁帶、磁盤和光盤這幾種方式，磁帶備份以其高容量、低成本的優(yōu)勢，仍然是備份的主流介質。

從連接方式看最常見的是直連方式，將磁帶機或者磁帶庫直接連接到安裝了備份軟件的備份服務器上，既可備份本地服務器的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫，也可以通過網(wǎng)絡備份其他服務器上的數(shù)據(jù)及各種數(shù)據(jù)庫。

方案平臺

☉大恒ACCSTOR FS8000光纖磁盤陣列

☉ADIC Scalar 100、ATL M2500磁帶庫

☉B(tài)ROCADE Silkworm 系列光纖交換機

☉VERITAS NetBackup Datacenter備份管理軟件

方案拓撲

基于網(wǎng)絡的磁帶備份：

基于SAN（存儲區(qū)域網(wǎng)）的磁帶備份：

方案說明

雖然信息化建設中越來越強調備份的重要，但是存儲備份市場的發(fā)展卻遵循自己獨特的發(fā)展道路。磁盤→刻錄機→磁帶機→Auto Loader→磁帶庫的發(fā)展軌跡幾乎成為所有企業(yè)信息化建設的必經(jīng)之路。從最初為獨立服務器配備刻錄機開始，逐步進入到使用磁帶機的階段，代表著分散式存儲的發(fā)展。但是隨著網(wǎng)絡的發(fā)展和備份數(shù)據(jù)的增長，分散式存儲早已不能滿足用戶的備份需要，只要企業(yè)存在一天，數(shù)據(jù)就會增長一天，數(shù)據(jù)的增長永無止境。

目前，對多個網(wǎng)絡連接服務器的數(shù)據(jù)保護采用以下三種備份和恢復方法：本地備份和恢復、網(wǎng)絡備份和恢復、基于SAN的備份和恢復。

本地備份和恢復具有速度快的優(yōu)勢，因為它的數(shù)據(jù)傳輸不需要通過網(wǎng)絡。但是，這種方法的成本太高(必須為每臺服務器配備本地設備來進行備份和恢復，因此設備利用率很低)，管理復雜(需要支持多種磁帶驅動器、磁帶庫，并且需要多次安裝)。

網(wǎng)絡備份和恢復是一種高性價比的方法，因為它允許使用一個或多個網(wǎng)絡連接設備實現(xiàn)存儲設備的集中式管理。通過備份服務器，既可備份本地服務器的數(shù)據(jù)和數(shù)據(jù)庫，也可以通過網(wǎng)絡備份其他服務器上的數(shù)據(jù)及各種數(shù)據(jù)庫。由于安裝的存儲設備得到了很好利用，所以這種集中式管理具備更高的投資回報。一臺磁帶庫可以被多個服務器共享，同時網(wǎng)絡備份和恢復環(huán)境的管理也相對簡單，因為它不再需要對多臺服務器進行人工安裝磁帶操作。但是，網(wǎng)絡備份也有一些局限性，在一些企業(yè)級用戶，由于數(shù)據(jù)的備份量太大，如果通過普通的以太網(wǎng)備份數(shù)據(jù)，可能會影響到網(wǎng)絡的正常運行，嚴重的可能由于備份時段不足，以至影響正常的系統(tǒng)運行。這時候，采用基于SAN的LANFree備份方式就勢在必行了。

SAN備份具備更出色的性能，它的做法是：對備份和恢復進行集中式管理，將一到多臺磁帶設備分配給每個服務器，使用FC協(xié)議將數(shù)據(jù)直接從磁盤設備傳遞給磁帶設備。基于SAN的備份恢復、災難恢復等多種解決方案：目前具有多種基于SAN架構的解決方案，比較典型的是包括遠程容災解決方案和零停機時間備份。它可以通過異地遠程的兩臺陣列實現(xiàn)數(shù)據(jù)的同步，獨立于操作系統(tǒng)和應用，一旦某地的系統(tǒng)出現(xiàn)問題，可以很快地切換到異地，保證系統(tǒng)的應用。數(shù)據(jù)的備份和恢復也是一個數(shù)據(jù)密集型訪問的應用，如果基于LAN，要占用企業(yè)內部大量的帶寬，前臺響應將極為緩慢，因此，在SAN的架構下，可以實現(xiàn)LANfree的備份解決方案、Severless的備份解決方案和零停機時間的備份解決方案。

方案特點

主要集中在兩方面，一是具有高可靠性，它是實現(xiàn)脫機備份的最有效的手段，而這種獨立的脫機備份杜絕了數(shù)據(jù)丟失的一切可能性；二是成本低，雖然磁盤存儲的成本一再降低，不斷對磁帶存儲構成威脅，但令磁帶擁護者欣慰的是，至今一臺典型磁帶庫每GB的成本較之一套RAID系統(tǒng)還是要低得多，它們之間的比例大約是11美元比41美元，而磁帶存儲的平均成本甚至每MB僅半美分。

適用行業(yè)

磁帶數(shù)據(jù)備份是一種通用的備份方式，應用領域很廣，在電信、金融、教育、檔案、石油、廣電等行業(yè)都有非常成功的應用案例。實際上，實施數(shù)據(jù)備份，對于任何行業(yè)都是非常必要的。

第四篇：空白磁帶美文摘抄

輾轉而來的信息，驗證了她的一直墜在心頭的感覺：上大三的孩子失戀，一度萌生過退學的念頭，眼下仍是郁悶煩躁，意志消沉。學校寄到家中的成績單也反映，一直成績優(yōu)秀的他，這次好幾門課掛了紅燈。

孩兒有事母擔憂，愛子情懷是做母親的天性。她自然焦急，可她不是那種急而不智的人。她努力地試圖將心頭的萬分焦急化解為讓孩子走出情緒低谷的萬全之策。這談何容易呢？想打電話勸慰勸慰孩子：天涯何處無……可一撥通電話，竟是家常的衣食冷暖；想寫信從容說道說道：書中自有那……可流出筆尖的，依然是母性的夏單冬棉。想去學校走一趟，與孩子面對面交談。臨行前卻又猶豫止步，若是去了談了，會不會給孩子增加新的壓力，使問題更加復雜化？真是道難題啊！

一直以堅韌且辦法多而名播家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的她，有著生活的自信。這自信，是打從孩子三歲時她與丈夫離異，一步步獨自扶助孩子并將之送進名牌大學的漫長歲月里，一點一點積累起來的?？蛇@次遇到這種事，讓她有種山窮水盡的感覺，這感覺蠶食消解著她的自信。她甚至懷疑自己只是個無能為力的女人。

靜心思慮中，她想起孩子考上大學那年，孩子提出的一個要求，當時因手頭較緊，未能滿足孩子。她心底一亮，有了個不妨一試的想法。

幾天后，孩子在校收到媽媽寄來的一個小包裹?；氐届o悄悄的宿舍，他將包裹打開，里面露出的是，前些年曾以學外語為由向媽媽索要而未得的小型錄音機，另有一盤錄音帶，一封短信。信中，要他耐著性子聽完這盤帶子。

磁帶里錄了些什么？上次長假回家，媽媽看他有些萎靡，曾問過一句：心頭有結，未解開吧？后來媽媽沒再追問，但憑感覺，她已知道發(fā)生的事情以及他的心情。那次當面沒說，這次一定在磁帶里錄下了她要講的話吧？他想。是對自己失戀后精神不振的數(shù)落，還是拐彎抹角地循循誘導呢？

這么想著，他的思緒又游離開了：這場戀愛，熱得也久，冷得亦快，自己沒有任何心理準備，怎么就煙消云散了呢？有那么多朋友、同學，以不同方式勸慰幫助，希望自己走出失戀的陰影，自己也極力配合，可都沒能奏效啊！而在“代溝”那邊的媽媽，又能如何？這樣想來，他又漫不經(jīng)心了。只是，出于對媽媽的敬意，他將磁帶放進了卡盤，強迫自己去聽。聽了約三分鐘，沒聲息。又是三分鐘，依然沒聲息。他有些煩躁了，轉念想起，媽在信中囑咐要耐著性子聽，那就繼續(xù)聽吧。他做了個深呼吸，躺到床上，索性閉上眼睛。

終于，聽到一兩聲輕微的干咳。他想，媽媽在清嗓子，要說話了！他將耳塞摁了摁，依然沒聽到期待中媽媽的聲音。在近乎失望中，他捕捉到了蛛絲馬跡，那是緩悠悠的走帶聲！奇了，本是若有若無的乏味之音，一旦全神貫注于此，竟也有了韻味，將他帶入與家鄉(xiāng)有關的想像。些些、徐徐……徐徐、些些，是家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)木橋下的絲絲流水嗎？是夜來入夢的后山颯颯松濤呀！不不，是媽媽入睡后發(fā)出的微微鼾聲！感覺在疾走，繼之是飛騰！一會似在水面上破浪而行，像快艇；一會又仿佛在云層展翅滑翔，像鷹隼。漸漸，氣息聲長，身上出汗，眉眼也粘稠滯重起來。他沒有疲乏，反倒有了久違的輕松感。一聲輕捷的“咔噠”，磁帶走到終點！他驚醒過來，眼框里已是淚水盈盈，他哽咽著喊出：媽媽！媽媽！媽媽……

媽媽，以一盤空白磁帶，將他引領出精神的困境。看似輕巧，實際卻花去了媽媽好大的心力，這一點，他是在許多年后才知曉。

第五篇：珍惜美好時光

珍惜美好時光

——顏真卿《勸學》讀后感

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！边@首是唐代書法家顏真卿寫的詩《勸學》，我非常喜歡這首詩教給我們的啟示和道理。

顏真卿的書法自成一派，鋼勁有力，飽滿大方，他的字體成為很多后人臨摹的樣本，流芳百世。但是他的成就不是一朝一夕輕松得來的，而是用辛苦勤奮的汙水換來的。

傳說的顏真卿年輕時候學習書法，拜當時的大書法家張旭為師，可是開始的時候張旭并沒有教他寫好字的訣竅，而是簡單地拿一些字讓他照貓畫虎，白天經(jīng)常帶著他去游山玩水，顏真卿壯著膽向張旭請教：“老師，請您教我書法的秘訣！”張旭認真地對他說：“秘訣就是：一，要下功夫勤學苦練、潛心鉆研；二，從自然萬物中觀察領悟。不勤奮的人不會有任何成就?！鳖佌媲鋸睦蠋煹脑捴蓄I悟道理，刻苦練字，融匯其他書法家的長處，在不斷的進步中，終于成為我國古代的四大楷書書法家之一。

“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”寫出了顏真卿刻苦練字，廢寢忘食的情景。“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲?！笔敲銊钋嗌倌暾湎r光，趁年少時抓緊時間，勤奮學習，不要錯過讀書的好時機，否則等到老了頭發(fā)白了，一事無成，后悔也來不及。

除了《勸學》，古人還留給我們很多珍惜時光的美句，如：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄澳乳e，白了少年頭，空悲切。”……這些金玉良言會成為我成長道路中的指路燈，珍惜每一段美好的時光，努力讀書，多學知識，改掉一些不好的習慣，將來成為對社會有用的人。

《勸學》不僅教給我珍惜時光的道理，也會成為激勵我成長的警句，豐富自己，充實自己！

東盛小學四年一班樊 詩 文