第一篇：光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦

——“光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

為大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，反對(duì)浪費(fèi)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，全國(guó)中小學(xué)生社區(qū)志愿服務(wù)總隊(duì)計(jì)劃開(kāi)展“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦

三、活動(dòng)時(shí)間 2013年3月—9月

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、倡議和簽名活動(dòng)

（1）參加人員：教師、學(xué)生和家長(zhǎng)代表；

（2）具體內(nèi)容：學(xué)生代表宣讀倡議書(shū)；教師、學(xué)生、家長(zhǎng)代表簽名。

2、營(yíng)造氣氛

（1）在活動(dòng)期間，學(xué)校懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)。

（2）在活動(dòng)期間，出幾期黑板報(bào)，宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義。（3）校園宣傳櫥窗的布置。

（4）校園廣播專(zhuān)題宣傳光盤(pán)行動(dòng)的概念和意義。

3、開(kāi)一期以“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”為主題的主題班會(huì)。

4、評(píng)價(jià)、監(jiān)督“光盤(pán)行動(dòng)”踐行情況：發(fā)動(dòng)學(xué)生志愿者對(duì)就餐學(xué)生的用餐情況進(jìn)行監(jiān)督。

5、宣傳光盤(pán)行動(dòng)：通過(guò)照片和文字形式展示自己是如何做到按量取食、營(yíng)養(yǎng)搭配，以及向家人宣傳光盤(pán)行動(dòng)及其成效的。

6、延伸“光盤(pán)行動(dòng)”：號(hào)召全體學(xué)生做“光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳者，采取“小手拉大手”的方式，動(dòng)員身邊的人一起行動(dòng)起來(lái)。

7、國(guó)旗下表?yè)P(yáng)：對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)或個(gè)人進(jìn)行表彰。

五、活動(dòng)要求

（1）、請(qǐng)各班高度重視，認(rèn)真貫徹、落實(shí)方案要求。（2）、檢查人員要公正、公平，認(rèn)真、負(fù)責(zé)的監(jiān)督和檢查。（3）、及時(shí)做好宣傳工作。（4）、做好檔案整理工作。

第二篇：光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案

晨光完小少先隊(duì)“光盤(pán)”行動(dòng)主題活動(dòng)方案 2016年10月

有一種節(jié)約叫“光盤(pán)”，有一種公益叫“光盤(pán)”，有一種習(xí)慣叫“光盤(pán)”。所謂光盤(pán)就是吃光你盤(pán)子里的東西?！肮獗P(pán)行動(dòng)”的提出就是要我們拒絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

中共中央總書(shū)記、中央軍委主席習(xí)近平日作出批示，要求厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的作風(fēng)，養(yǎng)成健康文明的生活習(xí)慣，我校將于從10月初起開(kāi)展“光盤(pán)行動(dòng)”主題宣傳教育活動(dòng)，活動(dòng)實(shí)施方案如下：

一、活動(dòng)主題

“光盤(pán)”行動(dòng)、從我做起、節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥。讓“光盤(pán)”成為習(xí)慣，讓“節(jié)約”變?yōu)樽匀弧?/p>

二、活動(dòng)目的

通過(guò)開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)在全校學(xué)生中蔚然成風(fēng)。提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

三、活動(dòng)實(shí)施

1、宣傳倡議階段（2016年10月）

在此次活動(dòng)開(kāi)始之初，重點(diǎn)進(jìn)行工作部署與宣傳發(fā)動(dòng)。先對(duì)我校所有班級(jí)的班主任和學(xué)生干部開(kāi)展主題會(huì)議，發(fā)起倡議。隨后在我校所有班級(jí)中開(kāi)展為期兩周的“光盤(pán)”行動(dòng)主題班會(huì)，由各班班主任帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行學(xué)習(xí)與宣傳。同時(shí)也通過(guò)學(xué)校廣播、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)“文明就餐提示”等進(jìn)行宣傳，讓同學(xué)們充分的認(rèn)識(shí)到“光盤(pán)”行動(dòng)的重要性，從根本上認(rèn)識(shí)與了解此次活動(dòng)的目的意義。

2、組織實(shí)施階段（2016年10月~12月）

重點(diǎn)圍繞本次活動(dòng)的主題，在校內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)有關(guān)活動(dòng)。

① 營(yíng)造氣氛：在校內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展有關(guān)此次主題的外場(chǎng)宣傳活動(dòng)。通過(guò)學(xué)校廣播、在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)、文明就餐警句等進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，做到人人知曉，人人了

解。

② 加強(qiáng)管理：在進(jìn)餐時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們“光盤(pán)”，倡導(dǎo)同學(xué)們文明就餐。盤(pán)盤(pán)靜餐，人人節(jié)儉。

③ 擴(kuò)大宣傳：組織我校學(xué)生干部在此次活動(dòng)基礎(chǔ)上，擴(kuò)大“光盤(pán)”的意義。在食堂懸掛標(biāo)語(yǔ)、文明就餐警句，倡導(dǎo)同學(xué)們?cè)谏畹娜魏畏矫娑家趦€節(jié)約。節(jié)約用水、用電，擴(kuò)大“光盤(pán)行動(dòng)”影響。評(píng)選出每班光盤(pán)之星，進(jìn)行表彰。

3、總結(jié)階段（2016年12月）

及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。并對(duì)在此次活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。

第三篇：光盤(pán)行動(dòng)活動(dòng)方案

蓬萊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)

“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我校根據(jù)實(shí)際，結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，在一、二年級(jí)開(kāi)展“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)，現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案：

一、活動(dòng)口號(hào)

“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長(zhǎng)：王明強(qiáng) 副組長(zhǎng)：楊冬雨 成 員：各班主任

三、活動(dòng)目標(biāo)

以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

四、活動(dòng)內(nèi)容

普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

五、實(shí)施步驟

（一）動(dòng)員部署階段：（3月3日——3月15日）

重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)3月11日的國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議；主題班會(huì)由班主任作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段：（3月18日—— 5月31日）

重點(diǎn)是圍繞主題，突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

1、營(yíng)造氛圍。

學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，同時(shí)牽手家長(zhǎng)，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

（1）在活動(dòng)期間，電子屏展示標(biāo)語(yǔ)。（梁林負(fù)責(zé)）（2）在活動(dòng)期間，出一期黑板報(bào)，宣傳文明餐桌行動(dòng)的重要意義（班主任老師負(fù)責(zé)）

（3）發(fā)“致家長(zhǎng)的一封信”，將光盤(pán)用餐行動(dòng)延伸到社會(huì)。（少先隊(duì)負(fù)責(zé)）

2、加強(qiáng)管理。

（1）大隊(duì)部加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。全校班級(jí)開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐 人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，大隊(duì)部成立“光盤(pán)行動(dòng)”檢查小組，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃?xún)舫怨?。并結(jié)合學(xué)校爭(zhēng)星爭(zhēng)章活動(dòng)，學(xué)校還將每月評(píng)出“節(jié)約達(dá)人”。（大隊(duì)部負(fù)責(zé)）

（2）總務(wù)處加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。（總務(wù)處負(fù)責(zé)）

3、利用班會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)的宣傳、教育。

（班主任負(fù)責(zé)并上交主題班會(huì)案例、活動(dòng)照片）

（三）總結(jié)階段：（6月1日——7月4日）

及時(shí)總結(jié)和推廣活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，作好資料保存的工作。

1、評(píng)選全?！肮?jié)約達(dá)人”，進(jìn)行表彰；

2、通過(guò)定期不定期相結(jié)合的方式檢查各班級(jí)文明就餐活動(dòng)情況并及時(shí)通報(bào)

3、結(jié)合主題活動(dòng)中的開(kāi)展情況，評(píng)選“文明餐桌活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)”。

蓬萊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)

2015.03

第四篇：“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案

烏市第64小學(xué)“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃：

一、活動(dòng)口號(hào)

“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：王新麗

副組長(zhǎng)：馬建軍、王志梅、茍紅江

成 員：馬子淳、馬玉輝、韓建梅、李夢(mèng)、王妍茹及各班班主任

三、活動(dòng)目標(biāo)

以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

四、活動(dòng)內(nèi)容

普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

五、實(shí)施步驟

（一）動(dòng)員部署階段：（4月1日——4月7日）

重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)4月1日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議；各班要在 4月2日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段：（4月8日—— 4月28日）重點(diǎn)是圍繞主題，突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

通過(guò)校園宣傳櫥窗的布置，進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。

2、加強(qiáng)管理。

（1）德育處、少先大隊(duì)加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐，人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?/p>

（2）行政辦公室加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。

3、舉行“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：第8周星期二

活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

4、刊出一期主題黑板報(bào) 活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)、六年級(jí) 活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)” 檢查時(shí)間：第9周周五中午

5、開(kāi)展一次“文明餐桌、厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”的學(xué)生簽名活動(dòng)?；顒?dòng)對(duì)象：每班派代表5名?；顒?dòng)時(shí)間：4月中旬 活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

6、其他活動(dòng)

（1）制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語(yǔ)，放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。

（2）利用小黑板，打出宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。

（3）值周班級(jí)繼續(xù)參與各班就餐秩序維護(hù)，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。

（4）聯(lián)合行政辦公室、少先大隊(duì)和值周班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展節(jié)能檢查，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。

（5）行政辦公室指導(dǎo)食堂工作人員，根據(jù)師生實(shí)際用餐需求，按需打菜。

（三）總結(jié)與評(píng)比階段（4月29—30日）

1．各班于4月28日前把班級(jí)“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)（包括照片）上交德育處馬老師處。屆時(shí)德育處根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

2．各班評(píng)出“光盤(pán)之星”3-5名。希望各班級(jí)以“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。

烏魯木齊市第六十四小學(xué)德育處少先大隊(duì)

第五篇：“文明餐桌-光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)方案

曹莊小學(xué)“ 光盤(pán)行動(dòng)”活動(dòng)計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于厲行節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的重要批示精神，弘揚(yáng)中華民族尊重勞動(dòng)、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，根據(jù)我校實(shí)際，現(xiàn)制定如下活動(dòng)計(jì)劃：

一、活動(dòng)口號(hào)

“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組 長(zhǎng)：馬春雷 副組長(zhǎng)：曹紅永 成 員：各班班主任

三、活動(dòng)目標(biāo)

以提升學(xué)校文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)，倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力提倡文明用餐的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)健康文明的餐飲文化，凈化社會(huì)文化文明環(huán)境。

四、活動(dòng)內(nèi)容

普及餐桌文明知識(shí)，推廣餐桌文明禮儀 倡導(dǎo)光盤(pán)用餐行為，養(yǎng)成節(jié)儉生活習(xí)慣

五、實(shí)施步驟

（一）動(dòng)員部署階段：（9月18日——9月25日）

重點(diǎn)是工作部署，宣傳發(fā)動(dòng)。通過(guò)9月18日國(guó)旗下講話向全體同學(xué)發(fā)出倡議；各班要在 9月25日的班會(huì)課上作動(dòng)員工作，宣傳教育并組織學(xué)生開(kāi)展文明就餐承諾活動(dòng)。

（二）組織實(shí)施階段：（10月8日—— 10月28日）重點(diǎn)是圍繞主題，突出開(kāi)展各項(xiàng)文明餐桌的實(shí)踐活動(dòng)。

1、營(yíng)造氛圍。學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)的宣傳活動(dòng)，做到學(xué)生人人知曉，共同爭(zhēng)做文明餐桌的參與者。

通過(guò)校園宣傳櫥窗的布置，進(jìn)一步宣傳光盤(pán)行動(dòng)。

2、加強(qiáng)管理。

（1）德育處、少先大隊(duì)加大管理和監(jiān)督力度，對(duì)學(xué)生用餐插隊(duì)、喧嘩、亂跑亂扔者進(jìn)行教育。各班開(kāi)展“盤(pán)盤(pán)凈餐，人人節(jié)儉”的“光盤(pán)行動(dòng)”。每班設(shè)定一位“光盤(pán)行動(dòng)”檢查人員，監(jiān)督學(xué)生餐盒，是否將飯菜吃?xún)舫怨狻?/p>

（2）行政辦公室加大對(duì)食堂工作人員的管理和培訓(xùn)，確保優(yōu)良的就餐環(huán)境，健康環(huán)保的飯菜質(zhì)量。

3、舉行“光盤(pán)”行動(dòng)，從我做起”的主題班會(huì) 活動(dòng)時(shí)間：第8周

活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)

4、刊出一期主題黑板報(bào) 活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)、六年級(jí) 活動(dòng)主題：“勤儉節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)” 檢查時(shí)間：第9周

6、其他活動(dòng)

（1）制作“拒絕舌尖上的浪費(fèi)，你我光盤(pán)行動(dòng)”的宣傳警示標(biāo)語(yǔ)，放在食堂顯目位置，大力倡導(dǎo)厲行節(jié)約，形成反對(duì)浪費(fèi)，文明用餐的社會(huì)新風(fēng)尚。

（2）利用小黑板，打出宣傳標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻教育學(xué)生文明用餐、勤儉節(jié)約。

（3）值周班級(jí)繼續(xù)參與各班就餐秩序維護(hù)，監(jiān)督提醒學(xué)生文明節(jié)儉用餐。

（4）聯(lián)合行政辦公室、少先大隊(duì)和值周班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展節(jié)能檢查，嚴(yán)查違章用電、浪費(fèi)水資源等不文明現(xiàn)象，讓同學(xué)們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，積極主動(dòng)投身到創(chuàng)建節(jié)約型校園活動(dòng)中去，真正將節(jié)約的意識(shí)納入廣大普通同學(xué)心中。

（5）行政辦公室指導(dǎo)食堂工作人員，根據(jù)師生實(shí)際用餐需求，按需打菜。

（三）總結(jié)與評(píng)比階段（11月29—30日）

1．各班于11月28日前把班級(jí)“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)的總結(jié)（包括照片）上交德育處馬老師處。屆時(shí)德育處根據(jù)各班總結(jié)材料，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。

2．各班評(píng)出“光盤(pán)之星”3-5名。

希望各班級(jí)以“文明餐桌 光盤(pán)行動(dòng)”主題活動(dòng)為契機(jī)，引導(dǎo)全體學(xué)生從自身做起，從身邊小事做起，提高擔(dān)當(dāng)自覺(jué)的責(zé)任感，爭(zhēng)做節(jié)約的表率，營(yíng)造學(xué)校的節(jié)約氛圍，使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。