第一篇:語文基礎(chǔ)練習(xí)3
語文基礎(chǔ)練習(xí)3.txt真正的好朋友并不是在一起有說不完的話題,而是在一起就算不說話也不會覺得尷尬。你在看別人的同時,你也是別人眼中的風(fēng)景。要走好明天的路,必須記住昨天走過的路,思索今天正在走著的路。
1.選出下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是
A.咀嚼(ju?)澎湃(pài)馬廄(jiù)侮辱(wǔ)苦心孤詣(yì)
B.謙遜(shùn)姊妹(zǐ)暴戾(lì)愧怍(zuò)一蹴而就(chù)
C.憐憫(mǐng)苗裔(yì)角色(ju?)攻訐(ji?)不可估量(liàng)
D.繾綣(quǎn)干癟(bia)殄滅(tiǎn)肇事(zào)風(fēng)馳電掣(cha)
2.下列各組詞語,沒有錯誤字的一組是
A.度日如年 渡假村 斧正 破釜沉舟
B.默守成規(guī) 莫須有 相馬 相時而動
C.通貨膨脹 漲工資 鳥剿 不落窠臼
D.不卑不亢 熱炕頭 坑人 引吭高歌
3.下列句子中,加點(diǎn)成語或熟語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫? A.中國的這種開放、包容、理智,并不是商品上一層花花綠綠的包裝紙,不 可能為奧運(yùn)量身定做,而只能在潛移默化中點(diǎn)滴匯聚而成。
B.過去說的所謂書本與現(xiàn)實(shí)脫節(jié),名不副實(shí),意思是書呆子脫離了現(xiàn)實(shí)生活,而現(xiàn)在的尷尬是,書本上的詩意世界,為李白、杜甫、蘇軾、曹雪芹所津津樂 道的世界正在消失。
C.如果你總想著年輕的時候活得苦一點(diǎn)沒關(guān)系,這樣退休的時候才可以
優(yōu)哉游哉享受生活,這樣的如意算盤恐怕不能實(shí)現(xiàn)。
D.包拯在京城期間,多是以閑職為主,像“龍圖閣學(xué)士”,就是典型的賜給 文人的可有可無的虛職。
4.下列句子,沒有語病的一句是 A.“旦”的名目很繁多:正旦,花旦,老旦,外旦,貼旦??。其中正旦為 女主角。
B.這位中國最大的民族資本家,榮氏家庭的成員,現(xiàn)在已經(jīng)不再代表榮氏家 庭,而是作為國家重要經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)的負(fù)責(zé)人出現(xiàn)在國際經(jīng)濟(jì)舞臺上。
C.一個民族面臨危急關(guān)頭,什么人才能擔(dān)當(dāng)拯救民族危亡的命運(yùn)呢?
D.在司馬臺、八達(dá)嶺、慕田峪等長城的各個游覽點(diǎn)上,每天都吸引著數(shù)以 萬計的中外游客。
【默寫】
①夫夷以近,則游者眾;險以遠(yuǎn),則至者少。,而人之所罕至焉,故非有志者不能至焉。(王安石《游褒禪山記》)
②縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。,而不知其所止;
。羽化而登仙。(蘇軾《赤壁賦》)
③千巖萬轉(zhuǎn)路不定,迷花倚石忽已瞑。。
云青青兮欲雨,水澹澹兮生煙。(李白《夢游天姥吟留別》)
④或從十五北防河,便至四十西營田。去時里正與裹頭、歸來頭白還戍邊。
。(杜甫《兵車行》)
[答案]: 1.A(B項(xiàng)遜shùn—xùn 蹴 chù—cù C項(xiàng)憫mǐng—mǐn 量(liàng—liáng D項(xiàng)癟bia—biě
肇zào—zhào)
2.D(A度假村B墨守成規(guī)C鳥巢)。
3.C(“如意算盤“與后面的”實(shí)現(xiàn)“不搭配,不合語境)4.B(A“很”與“繁多”的“繁”重復(fù)。C“擔(dān)當(dāng)”與“命運(yùn)”不搭配。D缺主語)。
①而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠(yuǎn),②浩浩乎如馮虛御風(fēng),飄飄乎如遺世獨(dú)立。③熊咆龍吟殷巖泉,栗深林兮驚層巔。④邊庭流血成海水,武皇開邊意未已。
第二篇:中考語文基礎(chǔ)練習(xí)
一、語文知識積累與運(yùn)用(22分)
1.閱讀下面文字,根據(jù)拼音在橫線上寫出漢字。(3分)
不知道是不是在每一個人的內(nèi)心,都有著語文情結(jié)。不一定每一個人以后都插上文學(xué)的chì膀,走上文學(xué)的道路,但是語文給我們帶來的豐富營養(yǎng),能夠滋潤我們一輩子的生活,哪怕生活是平淡枯zào的,哪怕生活是平y(tǒng)ōng無奇的。語文替我們打出一口深井,源源不斷地滋生出活力之水。
2.根據(jù)下面語境,依次填入詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(2分)
(1)愿一切生命不至于因①在石縫間而凄凄切切。
(2)那河畔的金柳,是夕陽中的新娘,在我的心頭②。
(3)笑是一種個人的創(chuàng)造,也是一種集體生活感情③的表現(xiàn)。
A.①飄落②蕩漾③融洽B.①飄飛②游蕩③融會
C.①飄揚(yáng)②浪蕩③融化D.①飄蕩②蕩漾③融通
3.填入下面橫線上的句子,排列恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(填序號)(3分)
當(dāng)你來到一座座藏匿在深山的小鎮(zhèn),朝朝暮暮地注視著它,你發(fā)現(xiàn):大自然的盎然生機(jī),存在于每一個我們熟悉的物種中,存在于每一刻我們欣賞的目光里。▲
①黎明到來,薄薄的山嵐被風(fēng)撕成條條縷縷,水蛇一樣在蔥蘢的峽谷中游弋。②夜晚,在簡陋的客舍中里,對著蛛絲一樣的月光你靜心傾聽。
③山坡上的各色野花都像喝醉了酒一樣搖擺。
④聽著不知從何處傳來的牛的低哞,你會覺得自然是如此親切。
A.①③④②B.①③②④C.②③①④D.②④③①
4.古詩文名句默寫(①~⑥題必做,⑦⑧任選一題)。(8分)
①人生自古誰無死。(文天祥《過零丁洋》)
②_____________________,誰家新燕啄春泥。(白居易《錢塘湖春行》)
③沉舟側(cè)畔千帆過。(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈》)
④,載不動許多愁。(李清照《武陵春》)
⑤,勿施于人。(《<論語>十則》)
⑥先天下之憂而憂。(范仲淹《岳陽樓記》)
⑦古往今來,人們身處困境、進(jìn)退兩難時,便自然而然地吟詠起陸游《游山西村》中的名句:。
⑧古詩詞中有不少名句贊美花的美好品德,請寫出連續(xù)的兩句:。
5.文學(xué)常識填空。(3分)
朋友,你愛讀書嗎?閱讀天地,聆聽萬籟。當(dāng)我們對這世界充滿好奇時,法國
作家凡爾納的作品《》帶領(lǐng)我們跟隨尼莫船長乘坐諾第留斯號做了一.......
次驚險的環(huán)球旅行;當(dāng)我們遇到挫折磨難時,《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公的不屈意志激勵我們?nèi)ビ赂颐鎸?;?dāng)我們想起英國思想家那句遐邇傳揚(yáng)的名言“知識就是力量”時,更激起了我們對知識的渴望。
6.閱讀下面材料,按要求答題。(3分)
截至北京時間3月2日23時10分,我迄今有回國意愿的在利比亞中國公民已
經(jīng)全部撤出,共計35860人。
國務(wù)院撤離我在利人員應(yīng)急指揮部成員、外交部副部長宋濤表示,這次撤離行
動是新中國成立以來中國政府最大規(guī)模的有組織撤離海外中國公民行動。胡錦濤總書記、溫家寶總理一直牽掛著在利比亞同胞的安危,在第一時間做出重要指示和批示。國務(wù)院迅速成立應(yīng)急指揮部加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),確保在不到十天時間里取得了撤離工作階段性勝利。
宋濤表示,有關(guān)國家為中方的撤離行動提供了各種便利與協(xié)助,中方對此表示贊
賞和感謝。在撤離行動中,中方履行國際人道主義義務(wù),在力所能及的情況下幫助12個國家撤出了約2100名外籍公民。宋濤說,截至目前,我撤離利比亞人員中,有20745人已經(jīng)回國。中國政府將繼續(xù)安排包機(jī),盡早接回暫時安置在第三國的同胞。
3月2日15時,我國駐希臘使館租用的希臘籍輪載約2100人,抵達(dá)希臘克里特
島,至此,我國從海上撤離駐利受困中國公民工作順利完成。
交通運(yùn)輸部新聞發(fā)言人何建中介紹,此次海上撤離受困中國公民累計投入船舶
14艘,其中,我國駐外使館租用客船6艘,交通運(yùn)輸部協(xié)調(diào)中遠(yuǎn)、中海船舶7艘,我國海軍艦艇1艘。由海上撤離利比亞的受困中國公民超過18000人,外籍人員1100余人。
(1)請用簡潔的語言概括這則消息的主要內(nèi)容。(1分)
(2)假如你的親人也是這次利比亞回國人員,親人相聚,定會百感交集,面對祖國
為你的親人順利回國所作的努力,相信你一定有很多話要說,請拿起你的筆表
達(dá)你的心聲吧。(50字左右)(2分)
一、語文知識積累與運(yùn)用(21分)
1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出漢字。(3分)
經(jīng)聯(lián)合國教科文組織世界遺產(chǎn)委員會shěn(1)定,“中國丹霞”被列入《世界自然遺產(chǎn)名錄》。衢州江郎山群峰cāng(2)莽,林木疊翠,是我省第一個世界自然遺產(chǎn)地。其“三爿石”以陡峭的懸崖、直立的孤峰、紅色的砂礫巖等罕見的地貌特征,被yù(3)為“神州丹霞第一奇峰”。
2、根據(jù)語境,依次填寫詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
①在一片_______中,我伏在巖石上,恐懼和疲乏使我全身麻木,不能動彈。
②最使我吃驚的是,后邊幾排一向空著的板凳上坐著好些鎮(zhèn)上的人,他們也跟我們一樣____________。
③秋風(fēng)起了,他的葉子,由濃綠到緋紅,秋陽下他又有一番莊嚴(yán)燦爛,不是開花的驕傲,也不是結(jié)果的快樂,而是成功后的_________和怡悅。
A、寧靜寂靜肅靜B、寂靜寧靜肅靜
C、寂靜肅靜寧靜D、肅靜寂靜寧靜
3、讀下面這段話,按要求答題。(2分)①衢州“創(chuàng)業(yè)文化周”活動旨在弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)文化,鼓勵全市青年把握時代潮流,順應(yīng)歷史機(jī)遇,積極投身到自主創(chuàng)業(yè)的火熱實(shí)踐中來。②本次活動倡導(dǎo)敢為人先的理念,燃起創(chuàng)業(yè)的激情;倡導(dǎo)善于學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,增長創(chuàng)業(yè)的才干;用銳意進(jìn)取的精神來開拓創(chuàng)業(yè)的局面。
(1)第①句畫線處有語病,請改正。(1分)
(2)第②句語句不連貫,請修改畫線句子,使之連貫。(1分)
4、古詩文名句默寫。((1)至(3)題必做,(4)(5)兩題選做一題)(5分)....
(1)__________________,似曾相識燕歸來。(晏殊《浣溪沙》)
(2)感時花濺淚,_______________。(杜甫《春望》)
(3)天時不如地利,_______________。(《<孟子>兩章》)
(4)請寫出古詩文中表現(xiàn)山間美景的句子。(寫出連續(xù)兩句)
(5)請寫出古詩文中帶“雨”字的句子。(寫出連續(xù)兩句)
5、閱讀名著選段,完成下列題目。(3分)
【甲】也許,我可以通過想象假如給我三天光明,我將最想看到什么,來對我前面所說的作一個最好的說明。在我展開想象的同時,請你也考慮一下,假如只給你三天光明,你將怎樣使用你的眼睛。想想看,當(dāng)?shù)谌斓暮谝箒砼R,往后太陽將再也不會在你面前升起了,如此珍貴的三天你將怎樣度過?你最想把目光停留在哪里?
【乙】貝多芬是一股自然力。自然界強(qiáng)大的本原力量和其他力量碰撞的結(jié)果,便產(chǎn)生了荷馬史詩般壯觀的現(xiàn)象??一個窮困潦倒、殘廢而孤獨(dú)、生而痛苦、世界從未給予他歡樂的人,卻創(chuàng)造了歡樂奉獻(xiàn)給全世界!他用自己的苦難鍛造歡樂。他以一句充滿豪情的話概括了他的一生,這句話今天已經(jīng)成了一切勇敢者的座右銘:唯其痛苦,才有歡樂。
【丙】兇猛的暴風(fēng)雪像狂人似的襲擊著薄薄的帳篷,死神正在悄悄地走來,就在這樣的時刻,斯科特海軍上校回想起了與自己有關(guān)的一切。因?yàn)橹挥性谶@種從未被人聲沖破過的極度寂靜之中,他才會悲壯地意識到自己對祖國、對全人類的親密情誼。
選段中的三個人物憑借他們頑強(qiáng)的意志同厄運(yùn)進(jìn)行了不屈的斗爭,成為人類天空中閃耀的恒星。甲段中的“我”是(1)(寫出人名),乙段選自名著《(2)》,丙段的作者是(3)。
6、綜合性學(xué)習(xí)。(6分)
5月16日“綠色中國行——走進(jìn)衢州”大型公益宣傳活動在衢州市舉行,為此,班級也開展了“我為綠色衢州添色彩”的語文綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參加并完成以下任務(wù)。
活動一:班級讀報活動中英子同學(xué)搜集了以下三則新聞,讀完后請你用一句話概括成一則新聞?wù)?2分)
新聞1:世界自然基金會發(fā)起了“地球一小時”活動,通過熄燈一小時等實(shí)際行動引領(lǐng)低碳生活,推進(jìn)節(jié)能減排。該活動在全球128個國家的4600多座城市同步進(jìn)行。
新聞2:5月16日由中國綠化基金會、綠色中國雜志社、衢州市委、市政府等單位主辦的大型公益活動“綠色中國行”來到衢州。朱軍、何晴、劉勁等明星在西區(qū)鹿鳴公園參加了植樹造林活動,拉開了“綠色中國行——走進(jìn)衢州”大型公益活動的序幕。
新聞3:5月17日由共青團(tuán)衢州市委、中國少年先鋒隊衢州工作委員會聯(lián)合舉辦的“保護(hù)地球·綠色行動”活動,在西區(qū)市政廣場進(jìn)行,通過義賣環(huán)保作品、愛心捐贈、現(xiàn)場書畫等方式,向市民倡導(dǎo)低碳生活。
新聞?wù)篲_________________
活動二:學(xué)校發(fā)出倡議,號召學(xué)生及家長共同參與“地球一小時”活動,請你為此擬一則宣傳標(biāo)語。(2分)
宣傳標(biāo)語:_________________
活動三:假如你被評為“綠色小衛(wèi)士”,請你寫一則獲獎感言在班會上發(fā)言。(60字內(nèi))(2分)
獲獎感言:
一、語文知識積累與運(yùn)用(22 分)
1.(3 分,各1分)翅、燥、庸2.(2分)A3.(3分)B
4.(8分。①一⑥題必做,各1分;⑦⑧任選一題,2分。有錯別字不得分)。①留取丹心照汗青②幾處早鶯爭暖樹③病樹前頭萬木春④只恐雙溪舴艋舟⑤己所不欲⑥后天下之樂而樂⑦長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。
⑧示例:落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。零落成泥碾作塵,只有香如故。
5.(3分,各1分)《海底兩萬里》、保爾·柯察金、弗蘭西斯·培根
6.(3分)(1)35860中國公民已全部撤出利比亞。(1分)
(2)示例: 祖國,因?yàn)橛心?,處境再危險,我們的親人也不懼怕;因?yàn)?/p>
有您,回家的路再艱難,我們的親人也能平安返回。您永遠(yuǎn)是我們最
堅強(qiáng)的后盾。感謝您,祖國!
一、語文知識積累與運(yùn)用(21分)
1、(1)審(2)蒼(3)譽(yù)
2、C3、(1)改為“鼓勵全市青年順應(yīng)時代潮流,把握歷史機(jī)遇”,或“鼓勵全市青年順應(yīng)時代潮流,抓住歷史機(jī)遇”。
(2)改為“倡導(dǎo)銳意進(jìn)取的精神,開拓創(chuàng)業(yè)的局面?!?/p>
4、(1)無可奈何花落去(2)恨別鳥驚心(3)地利不如人和
(4)例:山際見來煙,竹中窺落日。深林人不知,明月來相照。
山光悅鳥性,潭影空人心。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。
(5)例:天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍。夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
5、(1)海倫·凱勒(或海倫)(2)《名人傳》(3)茨威格
6、新聞?wù)纠焊鞯囟际种匾暰G色環(huán)保、節(jié)能減排,開展各種活動倡導(dǎo)低碳生活。
宣傳標(biāo)語示例:地球一小時,節(jié)能一輩子。讓綠色成為地球最美的顏色。獲獎感言示例:我很高興,感謝大家給我的鼓勵,今后我一定會盡我的能力當(dāng)好環(huán)保小衛(wèi)士,并帶動更多的人加入這個行列,讓我們的生活更加綠色。
第三篇:高二語文基礎(chǔ)練習(xí)
小練十一教師版
1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字,讀音完全相同的一項(xiàng)是()A.緘默
信箋
慳吝
草菅人命 ....B.妲己
澹泊
菡萏
殫精竭慮 ....C.嗜好
對峙
侍奉
恃才傲物 ....D.畜牧
勖勉
酗酒
體恤下情 ....【答案】D 【解析】都讀xù;A項(xiàng)“慳吝”讀qiān,其他讀jiān;B項(xiàng)“妲己”讀dá,“殫精竭慮”讀dān,其他讀dàn;C項(xiàng)“對峙”讀zhì,其他讀shì。2.下列讀音全都正確的一組是()A.憎(zang)惡
果脯(fǔ)
縝(zhěn)密
朝暾(tūn)夕月 ....B.稽(qǐ)首
下載(zǎi)連累(lai)踽踽(jǔ)獨(dú)行 ....C.壓軸(zh?u)繃(běng)臉
露(lù)骨
削(xuē)足適履 ....D.豇(jiāng)豆
按捺(nà)辟(pì)謠
少(shāo)安毋躁 ....【答案】C 【解析】A項(xiàng)憎(zēng)惡;B項(xiàng)下載(zài)、連累(lěi);D項(xiàng)少(shǎo)安毋躁。3.下列各組加點(diǎn)字的讀音,完全不相同的一項(xiàng)是()A.糜爛
麾下
望風(fēng)披靡
摩肩接踵 ....B.惆悵
啁啾
未雨綢繆
風(fēng)流倜儻 ....C.嬗變
檀香
顫顫巍巍
擅離職守 ....D.怠工
苔蘚
百戰(zhàn)不殆
貽笑大方 ....【答案】A 【解析】B惆、綢都讀ch?u;C嬗、擅都讀shàn;D怠、殆都讀dài。4.下列各組每對加點(diǎn)的字讀音完全不同的一組是()A.鉆研/鉆頭
積累/連篇累牘
挨家挨戶/落后挨打 ......B.應(yīng)當(dāng)/當(dāng)真
撮合/一撮頭發(fā)
冠冕堂皇/勇冠三軍 ......C.和諧/附和
豁然開朗/豁亮
引吭高歌/不吭一聲 ......D.露富/露面
用勁/疾風(fēng)勁草
味同嚼蠟/咬文嚼字 ......【答案】B 【解析】A.zuān/zuàn lěi āi/ái;B.dāng/dàng cuō/zuǒ guān/guàn;C.h?/ha hu? háng/kēng;D.l?u jìn/jìng jiáo。
5.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是()A.提防
堤岸
緹騎
金榜題名
醍醐灌頂 .....B.凋零
啁啾
倜然
雕蟲小技
未雨綢繆 .....C.怯懦
愜意
契約
扶老挈幼
鍥而不舍 .....D.朱萸
揶揄
墻隅
濫竽充數(shù)
爾虞我詐 .....【答案】D 【解析】全讀yú。A.提、堤dī,緹、題、醍tí;B.凋、雕diāo,啁zhōu,倜tì,綢ch?u;C.怯、愜、挈、鍥qia,契qì。
6.下列詞語中加點(diǎn)的字讀音全都正確的一項(xiàng)是()A.慰藉(jia)
塵滓(zǐ)
泊(p?)位
數(shù)(shu?)見不鮮 ....B.羞赧(nǎn)
果脯(pǔ)
澎湃(pài)
咬文嚼(ju?)字 ....C.湍(cuǎn)急
闡(chǎn)明
蹊蹺(xiǎo)
一曝(pù)十寒 ....D.繾(qiǎn)綣
怯懦(nu?)
顫(chàn)動
一葉扁(piān)舟 ....【答案】D 【解析】A項(xiàng)“湖泊”之“泊”讀pō,而在“泊位”中應(yīng)讀b?,表示車船停岸之意;B項(xiàng)的“脯”應(yīng)讀fǔ,表示肉干、果干之類,“嚼”讀“jiáo”;C項(xiàng)“湍”讀tuān,“蹊蹺”讀qīqiāo。
7、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.近代中國內(nèi)憂外患,強(qiáng)烈的社會責(zé)任感促使知識分子自覺自愿又步履維艱....地開始了從器物技術(shù)到思想文化的現(xiàn)代性追求。
B.經(jīng)過長達(dá)兩個星期的鏖戰(zhàn),本屆世界錦標(biāo)賽最終塵埃落定,中國隊在賽程....極其不利的情況下,克服重重困難,獲得冠軍。
C.有人認(rèn)為天才之作總是合天地之靈氣,妙手偶得,據(jù)說《藍(lán)色多瑙河》就....是作者在用餐時靈感一來隨手寫在袖口上的。
D.碳排放過量會給地球生態(tài)環(huán)境帶來嚴(yán)重的危害,如果不設(shè)法加以遏制,必然會威脅人類生存,全球性大災(zāi)難指日可待。....
1、答案:D 解析:指日可待:指日,可以指出日期,為期不遠(yuǎn);待,期待。為期不遠(yuǎn),不久就可以實(shí)現(xiàn),含有褒義,不能用在表示災(zāi)難很快來臨。步履維艱:指行走困難行動不方便。塵埃落定:比喻事情有了結(jié)局或結(jié)果。妙手偶得:技術(shù)高超的人,偶然間即可得到。也用來形容文學(xué)素養(yǎng)很深的人,出于靈感,即可偶然間得到妙語佳作。
8、下列各句中,加點(diǎn)的成語便用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.我讀過弗萊的著作,很喜歡他那高屋建瓴的氣勢和包羅萬象的體系,更欣....賞他努力擺脫主觀印象式品評的文學(xué)批評方法。
B.吳羽先生知道弟子寫論文時強(qiáng)調(diào),學(xué)術(shù)論文要有的放矢,論證嚴(yán)密,語言準(zhǔn)確而簡潔,不能模棱兩可,也不能繁文縟節(jié)。....C.這是一家國家級出版社,近幾年來,出版了很多深受讀者尤其是在校大學(xué)生喜愛的精品圖書,不少作家都對他趨之若鶩。....D.雖然已經(jīng)是晚上了,但候車大廳里依然人來人往,熱鬧非凡,大喇叭的廣播聲、商販的叫賣聲、孩子的哭泣聲不絕如縷。....答案:A 解析:高屋建瓴:比喻居高臨下,勢不可擋。繁文縟節(jié):過分繁瑣的禮節(jié)或儀式,也比喻其他繁瑣多于的事項(xiàng)。這里對象使用錯誤。趨之若鶩:像鴨子一樣成群跑過去,比喻很多人爭著趕去。這是貶義詞,這里情感色彩不對。不絕如縷:聲音或氣息微弱,時斷時續(xù);也形容局面危急。這里與上文“熱鬧非凡”的情境不協(xié)調(diào)。
9、下列句子中,加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是()
A.這位明星曾帶給觀眾很多快樂,不少“粉絲”競相模仿他的表演,但這次他因醉酒駕車而觸犯法律的行為卻不足為訓(xùn)。....B.下午,今年的第一場春雨不期而遇,雖然沒有電視臺預(yù)報的降水量大,但....還是讓京城一直干燥的空氣變得濕潤了一些。
C.伴著落日的余暉,詩人緩步登上了江邊的這座歷史名樓,極目遠(yuǎn)眺,曉霞盡染,鴻雁南飛,江河日下,詩意油然而上。....D.這本應(yīng)是一場實(shí)力相當(dāng)?shù)谋荣?,然而北京國安足球隊?jīng)過90分鐘與對手的激戰(zhàn),卻兵不血刃,最終以3:0取得勝利。....答案:A 解析: B不期而遇:期:約定時間。沒有約定而遇見。指意外碰見。不合語境。C江河日下:日:一天天;下:低處。江河的水一天天地向下流。比喻情況一天天地壞下去。望文生義。D兵不血刃:兵:武器;刃:刀劍等的鋒利部分。兵器上沒有沾上血。形容未經(jīng)戰(zhàn)斗就輕易取得了勝利。不合語境。
10、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.對于這座神秘的古代墓葬,專家們希望能從漫無邊際的史料中找到一些關(guān)于它的蛛絲....馬跡。
B.從長輩們的閑言碎語中,他了解到父親喬明志曾經(jīng)是一位屢立奇功、威名赫赫的抗日....英雄。
C.在44年的記者生涯中,他創(chuàng)作了一批優(yōu)秀的新聞作品,在中國新聞史上留下了濃墨..重彩的一筆。..D.市場調(diào)查發(fā)現(xiàn),國內(nèi)一些商家銷售的紅木家具質(zhì)量良莠不齊,有關(guān)部門提醒消費(fèi)者選....購時要謹(jǐn)慎。
10、答案:C.解析: A漫無邊際,應(yīng)為“浩如煙?!薄閑言碎語,應(yīng)為“只言片語”。D良莠不齊,應(yīng)為“參差不齊”。
11.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.此外,上海世博會還會對長三角地區(qū)以及全國有聯(lián)動效應(yīng),旅游、酒店、會展、物流等服務(wù)業(yè)將受惠最多,并促進(jìn)長三角地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。
B.面對目前這場金融危機(jī),我們必須科學(xué)認(rèn)識和全面把握國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢的發(fā)展變化,這是我們立足中國國情的階段性特征,面對中國內(nèi)部經(jīng)濟(jì)刺激計劃和內(nèi)部環(huán)境的變化作出科學(xué)決策的關(guān)鍵。
C.心理學(xué)家分析“偷菜”現(xiàn)象時說,現(xiàn)實(shí)中無法獲得的“違章竊喜”心理不僅可以在虛擬世界得以滿足,而且朋友間的交往模式也因此變得簡單而富有趣味。D.此次主帥選拔是按照中國足協(xié)各級國家隊教練員競聘工作,經(jīng)過報名和公開競聘,在專家組討論提出候選人名單的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。【答案】B 【解析】A.結(jié)構(gòu)混亂,第一句主語為“世博會”,第二句為“服務(wù)業(yè)”,第三句省略主語,邏輯主語為“世博會”,故主語被偷換。另外,還應(yīng)將“有”改為“產(chǎn)生”。C.語序不當(dāng),“不僅”應(yīng)放到“現(xiàn)實(shí)”前。D.成分殘缺,應(yīng)當(dāng)為“按照??競聘工作程序”。12.下列各句中沒有語病的一項(xiàng)是()
A.新浪中國好書榜是由新浪網(wǎng)友大眾評書團(tuán)與專家評委共同參與選出的好書,張愛玲的遺作《小團(tuán)圓》獲得了第一名,在評委那里得到了一致的厚愛。
B.臺灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九最近宣布行政院改組計劃,以吳敦義代替劉兆玄任行政院長,以期挽回了因“8·8”臺風(fēng)災(zāi)難而一路下滑的支持率。C.隨著合肥市工業(yè)立市戰(zhàn)略的確立和迅速推進(jìn),以及汽車、家電等支柱性制造業(yè)的蓬勃發(fā)展,對制造產(chǎn)業(yè)必備的基礎(chǔ)配備和服務(wù)的表面處理工程技術(shù),帶來了重大的歷史發(fā)展機(jī)遇。D.面對巨大的災(zāi)難,聯(lián)合國世界糧食計劃署通過中國扶貧基金會呼吁社會各界愛心人士發(fā)揚(yáng)人道主義精神,向海地人民伸出援助之手,幫助那些在地震中忍受饑餓的人們?!敬鸢浮緿 【解析】A項(xiàng)主語賓語搭配不當(dāng)。B項(xiàng)“以期”與“挽回了”時態(tài)矛盾,不合邏輯。C項(xiàng)主語殘缺。
13.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是()
A.據(jù)報道,黑龍江新興煤礦發(fā)生“11·21”特大瓦斯爆炸事故的原因,是由于企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任不落實(shí),隱患排查不認(rèn)真、不徹底造成的。
B.目前地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟,一旦地理信息為廣大公眾認(rèn)可,那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。
C.在以低碳技術(shù)和產(chǎn)品為核心的新一輪國家競爭力角逐中,誰領(lǐng)先一步,誰將引領(lǐng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流,并成為國際市場最大贏家。D.交通部發(fā)布了《駕駛員素質(zhì)教育大綱》,督促駕駛員牢記集中注意力、仔細(xì)觀察和提前預(yù)防,以保證平安出行?!敬鸢浮緾 【解析】A.結(jié)構(gòu)混亂,句式雜糅,“原因是??造成的”雜糅,或刪去“的原因”或刪去“造成的”。B.搭配不當(dāng),刪去“問題”,或把“成熟”換為“解決”。D.成分殘缺,“牢記”缺賓語,可以在“預(yù)防”后加上“的要求”。
小題訓(xùn)練
(十二)1.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是()A.彈劾/彈丸之地 哽咽/狼吞虎咽 責(zé)難/多難興邦 ......B.鮮活/寡廉鮮恥 泊位/淡泊明志 ....C.大度/審時度勢 長進(jìn)/身無長物 ....
葉韻/一葉知秋 ..
解救/渾身解數(shù) ..D.參差/捫參歷井 披靡/風(fēng)靡一時 畜牧/六畜興旺 ......解析:A項(xiàng)tán/dàn,ya/yàn,nàn/nàn;B項(xiàng)xiān/xiǎn,b?/b?,xi?/ya;C項(xiàng)dù/du?,zhǎng/cháng,jiě/xia;D項(xiàng)cēn/shēn,mǐ/mǐ,xù/chù。
答案:C 2.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對的讀音都不相同的一組是()A.調(diào)度/宏觀調(diào)控 降解/降龍伏虎 搪塞/敷衍塞責(zé) ......B.省視/省吃儉用 拓本/落拓不羈 ....C.圈養(yǎng)/可圈可點(diǎn) 噴薄/厚古薄今 ....
纖繩/纖塵不染 ..
重申/老成持重 ..D.臧否/否極泰來 樂府/樂不思蜀 屏蔽/屏氣凝神 ......解析:A項(xiàng),diào/tiáo,jiàng/xiáng,sa;B項(xiàng),xǐng/shěng,tà/tu?,qiàn/xiān;C項(xiàng),juàn/quān,b?,ch?ng/zh?ng;D項(xiàng),pǐ,yua/la,píng/bǐng。答案:B 3.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是()A.識別/博聞強(qiáng)識 模仿/裝模作樣 剝削/生吞活剝 ......B.朝圣/朝令夕改 提防/提心吊膽 綠茵/綠林好漢 ......C.箴言/緘默無言 蠕動/耳濡目染 粗獷/曠日持久 ......D.湍急/惴惴不安 諱言/經(jīng)天緯地 勘察/堪稱一絕 ......解析:A項(xiàng),shí/zhì,m?/mú,bō;B項(xiàng),cháo / zhāo,dī/tí,lǜ/lù;C項(xiàng),zhēn/jiān,rú,guǎng/kuàng;D項(xiàng),tuān/zhuì,huì/wěi,kān。
答案:B 4.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是()A.皎潔/打攪 業(yè)績/污漬 纖維/纖夫 ......B.效仿/發(fā)酵 空曠/粗獷 ....C.隱瞞/蠻橫 挑釁/撫恤 ....
盛開/盛飯 ..
埋伏/埋怨 ..D.市儈/反饋 瀕臨/頻繁 辟謠/精辟 ......解析:A項(xiàng),jiǎo,jì/zì,xiān/ qiàn;B項(xiàng),xiào/jiào,kuàng/guǎng,shang/ch?ng;C項(xiàng),mán,xìn/xù,mái/mán;D項(xiàng),kuài/kuì,bīn/pín,pì。
答案:B 5.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對讀音都不相同的一組是()A.貝殼/金蟬脫殼 銅臭/遺臭萬年 攢射/人頭攢動 ......B.創(chuàng)傷/予以重創(chuàng) 伺候/窺伺時機(jī) ....C.偏裨/大有裨益 嗚咽/狼吞虎咽 ....
數(shù)落/數(shù)見不鮮 ..
吭聲/引吭高歌 ..D.沉疴/百舸爭流 饒恕/驍勇善戰(zhàn) 傴僂/衣衫襤褸 ......解析:A項(xiàng),k?/qiào,xiù/ch?u,cuán;B項(xiàng),chuāng,cì/sì,shǔ/shu?;C項(xiàng),pí/bì,ya/yàn,kēng/háng;D項(xiàng),kē/gě,ráo/xiāo,lǚ。
答案:C 6.下面各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,與所給注音完全相同的一組是()A.角:jiǎo
角落 頭角 勾心斗角 群雄角逐 ....B.臭:chòu 臭氧
乳臭
臭名昭著
遺臭萬年 ....C.橫:héng 橫行
橫禍
橫生枝節(jié)
橫眉怒目 ....D.累:lěi
拖累
累計
連篇累牘
危如累卵 ....解析:A項(xiàng),群雄角(ju?)逐;B項(xiàng),乳臭(xiù);C項(xiàng),橫(hang)禍。答案:D
7、下列各句中,加點(diǎn)的成使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.從人們早就耳濡目染的傳統(tǒng)曲目《天仙配》、《女駙馬》,到讓人耳目一新的現(xiàn)代佳作....《徽州女人》、《雷雨》,這一發(fā)展歷程表現(xiàn)出黃梅戲藝術(shù)旺盛的生命力。
B.我省有關(guān)部門負(fù)責(zé)人多次就環(huán)境保護(hù)問題發(fā)表講話,旨在加大環(huán)境監(jiān)督的執(zhí)法力度,強(qiáng)化環(huán)境保護(hù)的參與意識,因?yàn)榄h(huán)境與我們每個人的生活休戚與共。....C.作為中國高溫合金的奠基人,師昌緒先生多次領(lǐng)導(dǎo)攻關(guān)會戰(zhàn),運(yùn)籌帷幄,斬關(guān)奪隘,....在我國航空發(fā)動機(jī)材料的研究方面傾注了大量心血,建立了卓越功勛。D.近年來,人們購買中國自主品牌轎車的熱情蔚然成風(fēng),主要是因?yàn)閲a(chǎn)品牌質(zhì)量不斷....提高,同時也可能與某些國際品牌多次發(fā)生因質(zhì)量問題被召回的事件有關(guān)。
答案:C(A耳濡目染:形容見得多聽得多之后,無形之中收到影響。應(yīng)用“耳聞目睹”。B休戚與共:彼此之間禍福、憂喜都共同承受。指同甘共苦。形容關(guān)系密切。一般用于人與人之間的關(guān)系,不能用于環(huán)境和人的關(guān)系。C運(yùn)籌帷幄:指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)策略,泛指籌劃決策。符合語境。D蔚然成風(fēng):形容一種事物逐漸發(fā)展盛行,形成風(fēng)氣。使用對象不當(dāng)。)
8、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.在這次演講比賽中,來自基層單位的選手個個表現(xiàn)出色,他們口若懸河,巧舌如簧,給....大家留下了深刻印象。
B.陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕,后來因?yàn)椴粷M當(dāng)時黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路,過起了瓜田李下的田園生活。....C.抗洪救災(zāi)形勢嚴(yán)峻,各級領(lǐng)導(dǎo)都堅守崗位,沒有擅離職守,久假不歸現(xiàn)象,確保了人民....群眾生命財產(chǎn)的安全。
D.五四時期,革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號,奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛國....情操和不屈的斗爭精神。
【答案】D A項(xiàng),巧舌如簧指舌頭靈巧,象簧片一樣能發(fā)出動聽的樂音。形容花言巧語,能說會道。B項(xiàng),瓜田李下比喻容易引起嫌疑的場合。C項(xiàng),久假不歸原指假借仁義的名義而不真正實(shí)行,后指長期借用而不歸還。D項(xiàng),奔走呼號指一面奔跑,一面呼喚。形容處于困境而求援。
9、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.應(yīng)廣大讀者的要求,他為那本很受歡迎的獲獎小說寫了續(xù)篇,但遺憾的是。續(xù)篇相形見絀,不能讓人滿意。....B.由于有關(guān)部門的嚴(yán)肅查處,摩托車非法運(yùn)營現(xiàn)象暫時消失,但要避免其東.山再起,必須有制度化的舉措。...C.觀眾期盼已久的歌劇<三兄弟》近日在人民大劇院上演,其音樂大氣磅礴,跌宕起伏,讓人贊嘆不已。....D.在我父親的記憶里,那是一段極為特殊、不堪回首的歲月,人事的變遷如白云蒼狗,誰也無法預(yù)料。....答案:B 解析:B東山再起
指退隱后再度出任要職。也比喻失勢后重新恢復(fù)地位。A相形見絀
形,比較;見:顯示出;絀,不夠;不足。和另一事物相比較,顯出不足C跌宕起伏
形容事物多變,不穩(wěn)定。也比喻音樂忽高忽低,很好聽。跌宕:富于變化,有頓挫波折。D 白云蒼狗
蒼:灰白色。浮云象白衣裳,頃刻又變得象蒼狗。比喻事物變化不定。
10、下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ瓵.山浪慢轉(zhuǎn),曲徑輕搖,柳色乍染,黃鶯初啼,幾間茅屋在白云深處若隱若現(xiàn),這一切令人耳目一新。....B.故鄉(xiāng)的槐樹,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌亂,卻又井然有序;似乎千篇一律,....卻又各具情致。
C.滿耳的陣陣蛙鼓,激昂亢奮地噪鬧著,將靜夜和曠野喧囂得如同這季候一般,熱情洋溢,生機(jī)勃勃。....D.野花肆意開放,花叢間常可見一隊隊小面伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戲,天真爛漫,活靈活現(xiàn)。....答案: D.
解析:本題考查正確使用成語。活靈活現(xiàn)是形容描述或模仿的人或事物生動逼真。這里用來形容野兔,屬于用錯對象。
11.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.面對席卷全球的金融危機(jī),中國政府緊緊圍繞以刺激經(jīng)濟(jì)發(fā)展為中心,并將重點(diǎn)放在產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整和民生工程上,使中國經(jīng)濟(jì)逐步復(fù)蘇。
B.我國首個火星探測器“螢火一號”將于今年下半年搭乘俄羅斯的“天頂”號運(yùn)載火箭升空,其主要任務(wù)是拍照和探測火星附近空間環(huán)境,為我國下一步火星探測打下基礎(chǔ)。C.臺風(fēng)“莫拉克”使臺灣遭受了五十年來最嚴(yán)重的水災(zāi),已導(dǎo)致五百余人死亡或失蹤,大陸人民積極捐款捐物,表達(dá)了中華民族“血濃于水”、扶貧濟(jì)弱、大愛無疆。
D.在柏林8月16日晚進(jìn)行的男子百米田徑世錦賽決賽中,博爾特以9秒58的成績將自己保持的世界紀(jì)錄提高了0.11秒,成為世界上唯一一位3次打破百米世界紀(jì)錄的選手?!敬鸢浮緽 【解析】A.“圍繞”與“以??為中心”重復(fù),造成句式雜揉。C.成分殘缺和搭配不當(dāng)。應(yīng)改為“表達(dá)了中華民族‘血濃于水’”的感情,表現(xiàn)了中華民族“扶貧濟(jì)弱、萬眾同心、大愛無疆”的高尚精神。D.語序不當(dāng)。應(yīng)改為“8月16日晚在柏林進(jìn)行的田徑世錦賽男子百米決賽中”。
12.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.他如果天天都熬夜看世界杯,精力不濟(jì),影響工作,那么我們就應(yīng)該及時向他提出意見甚至警告。
B.在中國組裝生產(chǎn)具有世界先進(jìn)水平的“空中客車”,這不僅會改變世界客運(yùn)飛機(jī)制造的市場格局,而且也將提高中華民族飛機(jī)制造業(yè)的整體水平。
C.柏條河梯級電站的修建是以損害成都平原千年水網(wǎng)及自然生態(tài)環(huán)境為代價來獲取商業(yè)利益,這樣的工程弊大于利。
D.羅小強(qiáng)在學(xué)習(xí)上存在一定困難,但由于他虛心聽取老師和同學(xué)的建議和幫助,終于在一年之內(nèi)趕上了全班同學(xué)?!敬鸢浮緾 【解析】A.關(guān)聯(lián)詞位置不當(dāng),“如果”應(yīng)放到“他”之前;B.遞進(jìn)關(guān)系順序倒置,應(yīng)該是“這不僅會提高中華民族飛機(jī)制造業(yè)的整體水平,而且也將改變世界客運(yùn)飛機(jī)制造的市場格局”;D.動賓搭配不當(dāng),不能“聽取”“幫助”。
13.下列各句中,沒有語病,句意明確的一句是()
A.這幅圖片再現(xiàn)了身穿節(jié)日盛裝的姑娘們圍繞在熊熊篝火旁一起歌舞狂歡,汗水浸濕了她們的衣衫。
B.誠信教育已成為我國公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容,因?yàn)椴粌H誠信關(guān)系到國家的整體形象,而且體現(xiàn)了公民的基本道德素質(zhì)。
C.只有當(dāng)勞動與興趣、愛好乃至理想有機(jī)地結(jié)合在一起的時候,潛藏在每個人身上的想象力和創(chuàng)造力,才能夠最大限度地發(fā)揮出來。
D.以“和諧之旅”命名的北京奧運(yùn)火炬全球傳遞活動,激發(fā)了我國各族人民的愛國熱情,也吸引了世界各國人民的高度關(guān)注?!敬鸢浮緾 【解析】A.“再現(xiàn)了??的場面”,成分殘缺。B.語序不當(dāng)。主語一致時,關(guān)聯(lián)詞在主語后,“誠信不僅??,而且??”D.動賓不搭配。
小題訓(xùn)練
(十三)1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字每對讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.慰藉/杯盤狼藉
禪讓/簞食壺漿
謚號/恃才傲物 ......B.裨將/大有裨益
蹊蹺/休戚與共
驃勇/虛無縹緲 ......C.扛槍/力能扛鼎
軼事/卷帙浩繁
皴裂/怙惡不悛 ......D.粗獷/曠日持久
稱職/稱孤道寡
緋聞/蜚短流長 ......【答案】C 【解析】A.jia/jí,shàn/dān,shì;B.pí/bì,qī,piào/piāo;C.káng/gāng,yì/zhì;cūn/quān;D.guǎng/kuàng,chan/chēng,fēi。2.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對的讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.拮據(jù)/攻訐
毗鄰/瀕臨
窮形盡相/相機(jī)行事 ......B.輟學(xué)/掇拾
締造/諦聽
濟(jì)濟(jì)一堂/人才濟(jì)濟(jì) ........C.夢魘/贗品
徜徉/佯裝
狼吞虎咽/咽喉要道 ......D.殉職/殞滅
解數(shù)/解讀
量體裁衣/車載斗量 ......【答案】D 【解析】A.分別讀ji?/ji?,pí/bīn,xiànɡ/xiànɡ。B.分別讀chu?/duō,dì/dì,jǐ/jǐ。C.分別讀yǎn/yàn,yánɡ/yánɡ,yàn/yān。D.分別讀xùn/yǔn,xia/jiě,liànɡ/liánɡ。
3.下列詞語中,各對加點(diǎn)字的讀音都不相同的一項(xiàng)是()A.雋永/眷念
愴然/創(chuàng)傷
溯流而上/夙興夜寐 ......B.揪心/啾唧
紕漏/脫坯
奴顏婢膝/剛愎自用 ......C.湖畔/裝扮 慪氣/樞紐 間不容發(fā)/黑白相間 ......D.篆書/椽子
空白點(diǎn)/空城計
愚公移山/向隅而泣 ......【答案】C 【解析】A.juàn、chuàng/chuāng、sù;B.jiū、pī、bì;C.pàn/bàn ?u/shū jiān/jiàn;D.zhuàn/chuán k?ng/kōng yú。
4.下列每對加點(diǎn)字的讀音都不相同的一組()A.恐嚇/嚇唬
畜牧/六畜興旺
爪子/張牙舞爪 ......B.著涼/著魔
壓軸/兩軸絲線
卒業(yè)/生卒年月 ......C.查看/查究的確/眾矢之的作為/為人作嫁 ......D.哈欠/哈腰
??保i喨?/p>
較量/彰明較著 ......【答案】A 【解析】分別為:ha/xià,xù/chù,zhuǎ/zhǎo;B分別為:均讀zháo,zh?u/zh?u,均讀zú;C分別為:均讀chá,dí/dì,w?i/wai,D分別為:均讀hā,均讀jiào,均讀jiào。5.下列詞語中,字形與加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A.龜裂(jūn)
作坊(zuō)
喀(kē)斯特
事必恭親 ...B.請?zhí)╰iě)
訃(fù)告
電餅鐺(chēng)
句式雜糅 ...C.腳踝(huái)
提挈(xi?)
天罡星(gāng)題要鉤玄 ...D.標(biāo)識(shí)
重創(chuàng)(chuāng)獨(dú)角戲(jiǎo)掎角之勢 ...【答案】B 【解析】A喀-kā,恭-躬;C挈-qia,題-提;D識-zhì。6.下列詞語中加點(diǎn)的字,每對的讀音完全相同的一組是()A.秩序/旗幟
瘟疫/戰(zhàn)役
著陸/著想 ......B.經(jīng)營/均勻
河畔/叛逆
松柏/柏油 ......C.畝產(chǎn)/計謀
僥幸/矯健
關(guān)卡/卡殼 ......D.奴隸/顫栗
奈何/按捺
嗚咽/哽咽 ......【答案】A解析:A.zhì,yì,zhu?;B.yínɡ/yún,pàn,bǎi;C.mǔ/m?u,jiǎo,qiǎ;D.lì,nài/nà,ya。
(江蘇卷)2.在下面一段話空缺和依次填入成語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:(3分)(C)
7.筆名滿天下而原名湮沒無聞?wù)?,事?shí)上等于____________。人家給咱們介紹一位沈雁冰先生,不如介紹茅盾來得響亮;介紹一位謝婉瑩女士,不如介紹冰心來得____________。等到自己也肯公然承認(rèn)名叫茅盾或冰心的時候,仍不失為行不更名、坐不改姓的好漢。千秋萬歲后,非但真假難辨,而且____________。
A.改名換姓
大名鼎鼎
弄巧成拙
B.移花接木
如雷貫耳
弄巧成拙 C.改名換姓
如雷貫耳
弄假成真
D.移花接木
大名鼎鼎
弄假成真
答案:C [解析]第一空根據(jù)“筆名滿天下而原名湮沒無聞”應(yīng)填“改名換姓”,“移花接木”含有“暗中更換人和物,以假亂真”之意,與前文語境不符;第二空根據(jù)沈雁冰之例中有“來得響亮”一語,所以選填“如雷貫耳”最為恰當(dāng);第三空由“真假難辨”和上文講到的趨勢,填“弄假成真”。8.下列各句中,加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.汶川縣某領(lǐng)導(dǎo)在災(zāi)后重建工作總結(jié)會上,如數(shù)家珍般介紹了當(dāng)?shù)剡B年發(fā)生的較大地震災(zāi)害的情況。
B.那位著名學(xué)者去年在北京大學(xué)所作的關(guān)于人與自然相互關(guān)系的演講,觀點(diǎn)鮮明,切中時弊,真可謂不刊之論??!
C.無論東方還是西方,婚喪嫁娶,對普通人家來說都不是小事,對皇家而言,就更不同凡響了。
D.滾滾長江水,滔滔黃河浪,翻卷起中國歷史上多少為爭奪權(quán)力而相互殺戮、茹毛飲血的殘酷故事。
答案:B(A、如數(shù)家珍:數(shù):點(diǎn)數(shù)。家珍:家藏的珍寶。如同點(diǎn)數(shù)家里的珍寶,言下之意就不能“自己的東西’------這是解題重點(diǎn),比喻對所講的事情非常熟悉;B、不刊之論,指不可磨滅和不可改動的言論;C、不同凡響,凡響,平凡的音樂。形容事物不同尋常,多指文藝作品;D、茹毛飲血,茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽獸就連毛帶血生吃。,比喻處在未開化壯態(tài)。
9.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)
A.凌南區(qū)雖地域狹窄,物產(chǎn)匱乏,但由于大力開發(fā)綠色農(nóng)業(yè),方寸之地,拓出了發(fā)展的....大空間。B.集訓(xùn)期間,我們在深圳要住三個夜晚。在這幾天里,我們可以忙里偷閑,理一理凌亂....的思緒。
C.走進(jìn)來一位短小精悍、濃眉闊臉的人,身著青色短衫,步履穩(wěn)健。大家都把目光轉(zhuǎn)向....了他。
D.出色的莊稼漢,干練的機(jī)械師,槍法如神的士兵,妙筆生花的作家,他們都值得我們....敬佩。
【考點(diǎn)】考查正確使用成語(熟語)
【解析】方寸之地:形容很小的地方。用在此處不合句意,句意強(qiáng)調(diào)的是“地域狹窄,物產(chǎn)匱乏”,并非“小”。
【答案】A 10.下列各句中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.該產(chǎn)品的試用效果非常好,相信它大量投產(chǎn)后將不孚眾望,公司一定會憑借產(chǎn)品的優(yōu)....異品質(zhì)在激烈的市場競爭中取得驕人業(yè)績。
B.某市兩家報社相繼推出的立體報紙受到廣大市民的熱烈追捧,更多的立體報紙呼之欲...出,可能會成為當(dāng)?shù)貓髽I(yè)的一種發(fā)展趨勢。.C.中國古典家具曾經(jīng)非常受消費(fèi)者青睞,后來很長一段時間市場上卻沒有了蹤影,而在全球崇古風(fēng)氣盛行的今天,它又漸入佳境了。....D.這位專家的回答讓我有一種醍醐灌頂?shù)母杏X,實(shí)在沒想到這個困擾我兩年的問題他....卻理解得那么輕松?!敬鸢浮緿 【解析】本題重點(diǎn)考查考生正確辨析和使用成語的能力,需根據(jù) 語境和詞義來分析。A項(xiàng)不孚眾望:指不能使大家信服,意思說反了,應(yīng)為“不負(fù)眾望”。望文生義。B項(xiàng) 呼之欲出:指畫得十分逼真,一叫就會出來似的。也泛指文學(xué)作品對人的描寫十分生動。形容對象錯了。
C項(xiàng) 漸入佳境:指狀況漸好或興趣逐漸濃厚。主體應(yīng)是人,但句子語境為家具。形容對象錯了。
D項(xiàng)醍醐灌頂:比喻聽了高明的意見使人受到很大啟發(fā)。也形容清涼舒適。符合語境。11.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.目前地理信息交換的技術(shù)問題已經(jīng)基本成熟,一旦地理信息為廣大公眾所認(rèn)可,那么地理信息產(chǎn)業(yè)將迅速崛起。
B.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)用有力的證據(jù)再次表明,以計算機(jī)為核心的信息技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展,將使人類掌握更多認(rèn)識世界、改造世界的有力工具。
C.把孩子逐出校門,實(shí)質(zhì)上等于剝奪了他們受教育的權(quán)利,把他們變成社會的邊緣人甚至可能一輩子進(jìn)不了主流社會。
D.在本次足協(xié)杯賽中大爆冷門的建業(yè)隊,憑借場上的整體配合和積極拼搶,終于和天津泰達(dá)隊在最后關(guān)頭使自己雙雙躋身這次杯賽的十六強(qiáng)?!敬鸢浮緽 【解析】A項(xiàng)應(yīng)刪去“問題”,或把“成熟”換為“解決”;C項(xiàng)在“可能”后面加上“使他們”;D項(xiàng)應(yīng)在“泰達(dá)隊”后加上“一樣”,再去掉“雙雙”。12.下列各句中,沒有語病的一句是()
A.如何在肯定草根文化的同時,不過分鼓吹偶像崇拜,而是放大草根中“勵志”的因素,把社會主流價值觀傳遞給大眾,是值得娛樂媒體深思的問題。
B.當(dāng)今世界自主知識產(chǎn)權(quán)所占比重是衡量一個國家科學(xué)發(fā)展水平的標(biāo)志,而科學(xué)技術(shù)進(jìn)步與否是國家富強(qiáng)的標(biāo)志。
C.面對席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī),我國經(jīng)濟(jì)在第三季度還能夠保持持續(xù)穩(wěn)步增長,表明我國應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī)的調(diào)控措施和抗擊危機(jī)的能力不斷提高。D.經(jīng)國家有關(guān)部門鑒定:“打字通”輸入易學(xué)、好記、快速、規(guī)范的特點(diǎn),成為國家重點(diǎn)推廣項(xiàng)目,同時作為電腦基礎(chǔ)教材的一部分,進(jìn)入大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)的必修課?!敬鸢浮緼 【解析】B.一面與兩面不搭配。C.“措施”與“提高”搭配不當(dāng)。D.成分殘缺,應(yīng)在“打字通輸入”后加上“具有”。
13.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是()
A.高考是一個系統(tǒng)工程。高考改革的方向,應(yīng)從統(tǒng)一性走向多樣性,從招考合一走向分離,逐步建立起以統(tǒng)考為主、多元評價和分類招生相結(jié)合的多元招生制度。
B.專家提醒,油梨雖然營養(yǎng)豐富,但是它的表面常常粘附著對人體有害的細(xì)菌和農(nóng)藥,所以大家食用前應(yīng)該洗凈削皮較為安全。
C.針對胡斌是“替身”的傳言,西湖區(qū)法院今天雖然向新聞媒體澄清了“被告人胡斌身份確認(rèn)無疑”,但是眾多網(wǎng)民仍留言表示,希望公安機(jī)關(guān)也能出面“澄清”。D.此次選舉村民委員會主任,他們誰也沒有干涉王爾德的權(quán)利。
【答案】A 【解析】B項(xiàng)句式雜糅,“應(yīng)該洗凈削皮較為安全”雜糅,糅合了“應(yīng)該洗凈削皮”、“洗凈削皮較為安全”兩種句式結(jié)構(gòu),改成“食用前洗凈削皮較為安全”或“食用前應(yīng)該洗凈削皮”。C項(xiàng)語序不當(dāng),關(guān)聯(lián)詞“雖然”應(yīng)放在“西湖區(qū)法院”前面。D項(xiàng)“沒有干涉”中“沒有”的兼有副詞和動詞的性質(zhì),造成語意不明。
第四篇:四年級語文上基礎(chǔ)練習(xí)
一二單元練習(xí)
一、看拼音寫詞語
guān
cháo
qǐ
méng
huī
fù
jìng
jì
()
()
()
()
zhao
yào
yī
jiù
zhī
liú
áng
yang
zhū
lián
()
()
()
()
()
shù
shāo
càn
làn
zhú
gān
chuán
jiǎng
()
()
()
()
二、劃去錯誤的讀音
悶雷滾動(mèn
mēn)
風(fēng)號浪吼(hǎo
háo)空隙(kòng
kōng)
根莖(jīng
jìng)
蛟龍(jiāo
jiǎo)
堤岸(dī
tī)
不可計數(shù)(shǔ
shù)
縫隙(xī
xì)
興奮(xìng
xīng)
應(yīng)接不暇(yìng
yīng)
一模一樣(mú
mó)
(籠、攏)罩
三、換偏旁并組詞
株()
梢()
爛()
()
()
()
()
()
()
加偏旁組字再組詞。
莫
()疑
()占
()勻
()
四、擴(kuò)詞
耀()()()
律()()()
潮()()()
昂()()()
柄()()()
觸()()()
棄()()()
逐()()()
五、多音字組詞
()
()
()
稱
模
號
()
()
()
()
()
鋪
空
()
()
六、補(bǔ)充詞語或句子
()天()地、若()若()、()()江面
神秘()()、()()鼎沸、()()不暇
千()百()、()()罕至、()崩()裂
1、霧鎖山頭山鎖霧
()
2、()
因風(fēng)皺面
()
為雪白頭
3、()山
()路
()泉
()樹
4、山山水水處處()
晴晴雨雨時時()
七、請找出下列詞語中的錯別字,畫出來并糾正。
A、習(xí)貫
白茫茫
潮流
()
B、一只樂曲
薄霧
寂靜
()
C、竹桿
石縫
蒙蒙細(xì)雨
()
三四單元練習(xí)
一、看拼音寫詞語。
yáng
yì
qiáng
bì
zēng
tiān
zhèng
zhòng
wǔ
cān
tǎng
ruò
()
()
()
()
()
()
L
ěng
kù
shèng
yú
méi
qì
dūn
shǒu
píng
jiè
huà
shé
tiān
zú
()
()
()
()
()
()
lóng
dōng
fù
gài
gū
dú
()()
()
二、劃去錯誤的讀音或生字。
頭頸(jǐng
jìng)
供養(yǎng)(gòng
gōng)
欺侮(wū
wǔ)
從容不迫(cóng
cōng)
大模大樣(mó
mú)
熬湯(áo
āo)
允許(yǔn
rǔn)
臉頰(jiá
xiá)
一(幅、副)笑嘻嘻的表情
綻開(dìng
zhàn)
三、比一比再組詞。
允()折()代()
充()拆()伐()
四、同音字練習(xí)。
róng
()合、()耀、()樹
yì
()于言表、利()
shèng
()開、()余、不()其煩
lì
()害
()史
嚴(yán)()
xìng
()別
()名
()運(yùn)
五、換偏旁組字并組詞。
頸()脾()鄰()供()貪()梅()
()
()
()
()
()
()
愉()牌()融()
()
()
()
六、擴(kuò)詞
訓(xùn)()()()
煤()()()
添()()()
凝()()()
職()()()
厲()()()
格()()()
七、多音字。
()
()
()
()
角
折
稱
卷
()
()
()
()
八、補(bǔ)充詞語。
可憐()()
鮮果()()
()枝()葉
綠樹()()
草()花()
雪花()()
不()()煩
揚(yáng)()()去
屏()凝視
左()右()
引吭()()
()()不茍
()武()威
()憂()慮
()子成()、來()去()
九、給帶點(diǎn)的字選擇正確的字義。
謝:A、表示感謝
B、道歉或認(rèn)錯;C、辭去,拒絕
D、凋落,衰退。
①
這些花都謝了。()
②
巨人對孩子說:“謝謝你?!保ǎ?/p>
③
這里是軍事基地,謝絕參觀。()
落:A、下降;B、遺留在后面;
C、停留
①傍晚時分,太陽落山了。()
②我們要幫助落后生,不讓他們掉隊。()
③鳥兒落在工廠的大門上。()
十、選擇關(guān)聯(lián)詞語填空。
非……不可……;無論……也……;
任憑……也……;就是……也……
1、當(dāng)貓玩得最高興時,()你怎樣叫它,它()不理你。
2、要想取得好成績,()下苦功()。
3、它若是不高興,()誰說多少好話,它()不吭。
4、可以它又那么勇猛,不要說見到小蟲和老鼠,()遇上蛇()敢斗一斗。
十、選詞填空。
敏捷、靈敏、呼喚、呼喊、叫喊
1、狗不但嗅覺(),而且動作()。
2、鵝看到飯罐空了,就大聲地()起來。
3、聽到媽媽的(),小花貓立刻跑了過來。
4、小妹妹迷路了,她著急地()著媽媽。
十一、按要求寫詞語
寫兩個關(guān)于龍的成語。、如()()翼、調(diào)()()
山寫兩個關(guān)于虎的成語。、天()行()、()()功勞
寫兩個關(guān)于馬的成語。、()()小試、笨鳥()()
寫兩個有關(guān)于小動物的成語。、五六單元練習(xí)
一、看拼音寫詞語
chóng
shān
jùn
lǐng
zhì
huì
qì
pò
xióng
wěi
sú
yǔ
xuè
mài
pán
xuán
zàn
shí
()
()
()
()
()
()
()
gōng
diàn
dī
àn
píng
wěn
tóng
bāo
yí
zhí
shun
xù
lǎn
duò
()
()
()
()
()
()
()
二、選擇正確的讀音
堤(tī
dī)岸
痕跡(jī
jì)
俗(sú
shú)語
樹叢(cóng
chóng)
所向披靡(mí
mǐ)同胞(bāo
pāo)惟妙惟肖(xiāo
qiào)
拼搏(bó
pó)
拱形(gōng
gǒng)
骨髓(suǐsuí)
頷(han
hé)首低眉
模(mó
mú)擬
鳥瞰(hān
kān)
勻稱(chēng
chèn)協(xié)調(diào)(tiáo
diào)有序人影綽綽(cuò
zuò)暫(zhàn
zàn)停
海峽(xiá
jiá)頤(yī
yí)和園
凋(diāotiáo)零
綻(zhàndìng)放
仍(réngrēng)然
間(jiān
jiàn)隔
三、比一比組詞
1、形近字組詞
隔()
植()
待()
聯(lián)()楊()孟()
融()
值()
侍()
職()揚(yáng)()猛()
峽()
礦()
胞()
彎()告()
狹()
曠()
抱()
灣()浩()
調(diào)()
移()
搭()
暴()穩(wěn)()
凋()
夠()
塔()
爆()隱()
2、換偏旁并組詞
柱()
杖()
扶
()
陵
()穩(wěn)
()
()
()
()
()
()
()
()
()
()
()
洪()
脈()
懷
()
胞
()彼()
()
()
()
()
()
()
()
()
()
()
四、選字填空
礦
框
曠
況
情()
()工
盛()
()架
煤()
()石
()野
近()
()產(chǎn)
()課
五、選詞填空
果然
居然
偶然
忽然
一棵()落在石縫里的松樹種子,第二年()在那里長起來。
用“然”組詞,并填空。
()()()()
1、他()一口氣吃了一個西瓜,真讓人想不到。
那個男孩()是他弟弟。
2、不出意料,她們()來了。
3、你沒有書,這本書()是給你的。
雖然……但是……
不是……而是……
如果……就……
不僅……而且……
寧可……也不
不是……就是
為迎接2008年奧運(yùn)會,中國運(yùn)動健兒爭分奪秒,刻苦鍛煉,因?yàn)樗麄冎溃繄霰荣惖妮斱A()關(guān)系到個人的顏面,()關(guān)系到祖國的榮譽(yù),勝利()為個人出風(fēng)頭,()為祖國爭光。()付出了許多汗水,()運(yùn)動健兒們從不叫累。
七八單元練習(xí)
一、看拼音寫詞語
rong
qia
chao
rang
xiong
huai
he
cai
tui
jian
gui
fan
yi
lai
()
()
()
()
()()()
ji
tuo
huan
xiang
dong
cha
lian
xi
qing
ying
min
jie
yuan
zi
he
()()
()
()()
()
()
二、選擇正確的讀音填空
mo
mu
chu
chu
he
he xing
模范()
懲處()喝水()
振興()
模樣()處罰()喝彩()興沖沖()
模特()處所()喝酒()高興()
模型()到處()吆喝()興奮()
三、劃去錯誤的讀音
奇跡(ji
ji)
潛入深海(qian
qian)的確(di
de)
因特網(wǎng)(yin
ying)
居然(ju
ju)
透露(lu
lou)
模糊(mo
mo)
棲息(qi
xi)
襤褸(lu
lou)鏗(keng
jian)鏘(qiang
jiang)
窗欞(ling
leng)
邏輯(ji
ji)
語塞(sai
se)
農(nóng)耕(gong
geng)綜合(zhong
zong)
四、比一比,組詞語
幻()租()懶()?。ǎ@()
幼()粗()
賴()
洽()
諒()
五、改正錯別字
騰云架霧()
耀武揚(yáng)威()
震興中華()
收益非淺()
美味家肴()
連系()
遠(yuǎn)洋船泊()
百衣百順()
六、四字詞語填空
()()主義
()紅()綠 熱鬧()()
風(fēng)()日()()()揚(yáng)揚(yáng)()()有力
()疲力()()單影()()()相處
()()與共 年少()()年()古()
()風(fēng)()雨 出乎()()()()社會
()()電話()()到底()()若狂
()()各異 用()之()
七、換偏旁組字、組詞
恐()鴿()噸()漫()振()
()()()
()
()
第五篇:基礎(chǔ)練習(xí)
基礎(chǔ)練習(xí)
一、照樣子,寫詞語。
白茫茫:綠油油、金燦燦、黃橙橙、紅艷艷、紅彤彤 源源不斷:息息相關(guān)、欣欣向榮、息息相通、惺惺相惜 干干凈凈:許許多多、陸陸續(xù)續(xù)、千千萬萬、洋洋灑灑
二、在括號里填上合適的詞語。
無垠的沙漠
盛開的鮮花
美麗的綠洲 碧綠的小草
輕輕地吹拂
輕輕地蕩漾
三、根據(jù)意思寫詞語。1.不毛之地 2.星羅棋布 3.縱橫交錯
四、讀下面的詞語,想想畫面,或觀察課文中的照片,以“迪拜街頭風(fēng)光”為題寫一段話,可以用上這些詞語。
發(fā)展練習(xí)
閱讀短文,完成練習(xí)。1.改善
奇特 抗旱 2.容易 流動
頑強(qiáng)
3.千歲蘭、沙漠夾竹桃、火火巴 耐旱,能在不毛之地的沙漠成長 4.千歲蘭的葉片能在夜里固定二氧化碳,(本答案來自零五網(wǎng))在白天關(guān)閉氣孔,大大減少水分的消耗。
基礎(chǔ)練習(xí)
一、看拼音,寫詞語。討厭
擦汗
沖刷
土壤 鷂鷹
枯枝敗葉
亂砍濫伐
二、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
零五網(wǎng)編輯覺得“河堤、樹冠 ”選第一個,其余選第二個。
三、根據(jù)所填詞語提示讀好下面的句子。1.心疼 2.埋怨 3.嘆了一口氣
四、閱讀課文判斷,完成練習(xí)。1.那是因?yàn)樯忠彩且粋€巨大的空調(diào)器。
2.夏天,林子里枝葉茂密,擋住了強(qiáng)烈的太陽光,自然就涼快些;冬天,由于樹木的遮擋,林子里的熱量不散失,所以就暖和些。
發(fā)展練習(xí)
2013年11月第1版無以下內(nèi)容 感謝“真誠的心”網(wǎng)友提供以下答案:
1、(蔥蔥郁郁)的森林(龜裂)的縫隙
(如茵似毯)的綠草
(滾滾而下)的泥沙(歡暢安怡)的飛鳥走獸
(滔滔而來)的濁流
人類對自然倒行逆施,無止境地索求,污染環(huán)境,浪費(fèi)資源,追求著虛榮和奢華造成的。
2、作者為那些被洪水吞噬的人們和造成巨大損失 而心痛,更為破壞自然的所作所為而痛苦慚愧。他要感然,因?yàn)樗€沒有把所有的人一次毀滅,依然向人施灑她的慈愛和寬宥。
3、植樹造林,不亂砍濫伐森林;不污染環(huán)境;有節(jié)制、合理地利用自然資源。
基礎(chǔ)練習(xí)
一、默寫古詩,并完成填空練習(xí)。池上
小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。“解”讀作jiě,意思是 知道,懂得
“一道”的意思是浮萍被船兒劃過的留下痕跡
小兒垂釣
蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人?!斑b”的意思是:遠(yuǎn)遠(yuǎn)地 “應(yīng)”讀作yìng,意思是答應(yīng)
二、形近字組詞。釣魚
幼稚
遙遠(yuǎn) 魚鉤
準(zhǔn)備
搖動
三、填空。1.唐
白居易
《暮江吟》、《大林寺桃花》 2.唐
胡令能
一個鄉(xiāng)村兒童在河邊學(xué)釣魚 路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
發(fā)展練習(xí)
一、零五網(wǎng)建議同學(xué)們背誦《村居》。
二、想象《小兒垂釣》或《池上》所描繪的情景,用一段話寫下來。
池塘中一個個大(本答案來自零五網(wǎng)http://004km.cn)蓮蓬,新鮮清香,多么誘人?。∫粋€小孩兒地?fù)沃〈フ藥讉€又趕緊劃了回來。他還不懂得隱藏自己偷摘蓮蓬的蹤跡,自以為誰都不知道;可是小船駛水面原來平輔著的密密的綠色浮萍分出了一道明顯的水線,這下子泄露了他的秘密。
一、給帶點(diǎn)字加上聲母。P SH L ZH SH R
二、把下列詞語補(bǔ)充完整。流連忘返
星羅棋布
無怨無悔 接連不斷
金枝玉葉
亂砍濫伐 妙語連珠
口若懸河 眉飛色舞
談笑風(fēng)生
三、按要求把下列詞語歸類。1.端詳 凝視
注視
俯視
瞻仰 觀察 眺望 2.思索 思考
考慮
3.議論 談?wù)?/p>
哀求
描述
詢問
提醒
四、按課文內(nèi)容填空,完成練習(xí)。
1.以前這里也是一片茂密的森林。后來由于人們亂砍濫伐,樹木越來越少。土地失去了森林的保護(hù),就慢慢成了貧瘠的沙漠。
亂砍濫伐的嚴(yán)重后果之一是土地荒漠化
2.這里綠樹成陰,鮮花遍地。地上沒有一片落葉,更不見有人攀樹枝,摘鮮花,或是在草地上行走。美麗如畫的風(fēng)景 對花草樹木的珍愛
3.小娃撐小艇,偷采白蓮回。不解藏蹤跡,浮萍一道開。蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人。
這兩首詩中都流露出濃郁的生活氣息,在情景交融中寫出了孩子的天真可愛。同時,詩句的語言都比較通懂。
五、聯(lián)系本單元課文內(nèi)容,陳述理由。
種植綠樹、(本答案來自零五網(wǎng))鮮花實(shí)在是太重要了。
因?yàn)橛辛司G樹和鮮花,沙漠中的人們才有美好的生活環(huán)境,才會有綠樹成陰,鮮花遍地的美麗景象。綠樹花凈化了空氣、保持了水土、美化了環(huán)境、消減了噪音、愉悅了心情。我們應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木,因?yàn)橛辛司G樹、和小草,生活才更加美麗。
六、學(xué)會鼓勵。
1.同學(xué),失敗乃成功之母啊,(本答案來自零五網(wǎng))沒經(jīng)歷失敗的成功是空虛的,像從古至今所有的科學(xué)家如愛迪生,諾貝爾不也是經(jīng)歷了許多次失敗嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪來的彩虹。
2.加油,志在參與,只要你盡力而為就行了,老師與同學(xué)不會怪你的,只會為你感到驕傲,自豪!相信自己,你能做到一定會拿到好成績的!
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2014-5-7 11:57 上傳
基礎(chǔ)練習(xí)
四、閱讀課文片段,完成練習(xí)。
1.第二天,女孩又(本答案來自零五網(wǎng))遇上了那老人。他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋頭沉思。“先生,你瞧你,穿衣服還不會呢,怎么談得上偉大?” 2.小猴子一面朝人們擠眉弄眼,一面吃香蕉。3.說也是嘛,瞧你,穿衣服還不會呢,談不上偉大。
4.作為一位名人,一個成年人,能夠謙虛友愛,平等地對待一個小孩子,愛因斯坦無疑是偉大的。
發(fā)展練習(xí)
一、日積月累。
二、閱讀短文,完成練習(xí)。
1.愛因斯坦熱愛音樂,6歲開始學(xué)習(xí)小提琴。小姑娘說,“我父親說你是最偉大的愛因斯坦……”“噢,他只講對了一半,我是愛因斯坦,但并不偉大。”“我說也他小時候?qū)α_盤很著迷。
愛因斯坦曾經(jīng)一口氣學(xué)完幾何學(xué)課本。
愛因斯坦在中學(xué)和大學(xué)自學(xué)了基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和理論物理。2.成功需要付出努力,還要正確的方法和謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。
基礎(chǔ)練習(xí)
一、看拼音,寫詞語。稠密
年齡 崇敬 瞻仰 搬家
品質(zhì) 紀(jì)念 枝繁葉茂
二、請寫出幾個表示茂盛的詞語。
郁郁蔥蔥 枝繁葉茂 綠樹成蔭 蓬蓬勃勃
遮天蔽日
三、默寫文中表現(xiàn)樟樹蓬蓬勃勃的句子。
樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉綠得發(fā)亮。
四、閱讀(本答案來自零五網(wǎng))課文片段,完成練習(xí)。1.保持 永久 枝枯葉落 2.即使
仍然
3.樟樹本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。4.能夠永久保持拒蟲的香氣
宋慶齡的高貴品質(zhì)
5.因?yàn)椋ū敬鸢竵碜粤阄寰W(wǎng))這兩棵樟樹不但本身卻有一種香氣,而且這種香氣能永久保持。即使當(dāng)它枝枯葉落的時候,當(dāng)它已經(jīng)作為木料制作成家具的時候,它的香氣仍然不變。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。樟樹的高貴之處就在這里。
發(fā)展練習(xí)
一、日積月累。
二、小資料(本答案來自零五網(wǎng))。
宋奶奶,我們一定好好學(xué)習(xí),成為祖國需要的有用之才,不辜負(fù)您的期望。
基礎(chǔ)練習(xí)
一、看拼音,寫詞語。吞沒
磁力
竹篙 體積
濁浪排空
二、根據(jù)意思寫出課文中的詞語。1.驚濤駭浪 2.提心吊膽 3.專心致志 4.談笑風(fēng)生 5.如履平地
三、讀一讀,加上標(biāo)點(diǎn)符號。,???,《》,《》!
四、理解(本答案來自零五網(wǎng))課文內(nèi)容填空。羊皮筏子上的艄公
憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地 我不禁提心吊膽,而那艄公卻很沉著。他專心致志地?fù)沃?,小心地注視著水勢,大膽地破浪前行。皮筏上的乘客談笑風(fēng)生,他們向岸上指指點(diǎn)點(diǎn),那從容的神情,就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。
發(fā)展練習(xí)1.沖刺和強(qiáng)勁選第二個,其余選第一個。2.排山倒海:推開 所向披靡:倒下
雷霆萬鈞:古代重量單位,三十斤為一鈞 勢不可擋:抵擋
3.放眼北望,只見鋪天蓋地滾滾而來的,分明是千萬條張牙舞爪的黃鱗巨龍。4.前仆后繼,英勇獻(xiàn)身的精神;撼天動地,所向無敵的氣概。
蘇教版語文四下練習(xí)與測試第七單元練習(xí)答案
不論哪一門功課,我們都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
六、按課文內(nèi)容,寫句子。1.樟樹四季常青,無論是夏天還是冬天,它們總是那么蓬蓬勃勃。只要這木質(zhì)存在一天,蟲類就怕它一天。
2.他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。
七、閱讀課文片段和短文,完成練習(xí)。
(一)1.這個連衣服也穿不整齊的人,不可能是“最偉大的人”。
2.感到奇怪 這個人竟然連衣服也穿不整齊的人,怎么能是“最偉大的人”呢?
3.作為一位名人,一個成年人,能夠謙虛友愛,平等地對待一個小孩子,愛因斯坦無疑是偉大的。
(二)1.分別畫去第一個、第一個、第二個、第二個。
2.①我是一株百合,不是一株野草。惟一能證明我是百合的方法,就是開出美麗的花朵。
②我要開花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?;我要開花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)生命;我要開花,于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞,不管你們?nèi)绾慰次?,我都要開花!
擁有理想、用于堅持、內(nèi)心強(qiáng)大
它在雜草的嘲諷和蜂蝶的鄙夷下,一年又一年地開花,結(jié)子,讓處處變麗潔白。
3.我會鼓勵百合花,不去在乎別人的眼光,你既然是一棵百合,就要開花,這是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)4.作者贊美的是有美好的理想,不怕別人嘲笑,通過自己不斷的努力去實(shí)現(xiàn)理想的人。
[四下] 蘇教版四下語文期末練習(xí)與測試(A)答案
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信息發(fā)布者:admin| 發(fā)布時間: 2014-5-22 18:42:29
四、判斷,錯的改正。
1.因?yàn)轸构跐L滾的黃河上如履平地,所以他是黃河的主人。2.同學(xué)們爭先恐后地展開了討論。3.√
4.改進(jìn)——改正
五、按要求默寫。
1.描寫春天和夏天的古詩句。春天:
碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。夏天:
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。牧童騎黃牛,歌聲振林樾。
2.一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。3.只要人們團(tuán)結(jié)合作,共同努力,就能發(fā)揮出巨大的力量,克服任何困難。三個臭皮匠,賽過諸葛亮。一根籬笆三個樁,一個好漢三個幫。單絲不成線,獨(dú)木不成林。
六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.給人自由、任其選擇 2.零五網(wǎng)提示本題答案不唯一。(1)三顧茅廬
拒收禮物(2)料事如神 救死扶傷 內(nèi)舉不避親 勇敢智慧、鎮(zhèn)靜機(jī)敏
3.零五網(wǎng)提示您本題答案不唯一。
(1)是的,如果你想知道什么叫創(chuàng)造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法。(2)天鵝有勇敢奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,我們要愛護(hù)珍稀動物。
七、閱讀短文,完成練習(xí)。1.(1)W 戈
聲譽(yù)和名望(2)P 貝
② 2.不但而且 只要就
3.讀書要做筆記,可以做摘抄、記提要,也可以寫心得、記體會。4.一是要慢慢讀,二是要邊讀邊想,三是要做讀書筆記。5.讀過一本好書,像交了一個益友?!翱思?/p>
[四下] 蘇教版四下語文期末練習(xí)與測試(B)答案
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信息發(fā)布者:admin| 發(fā)布時間: 2014-5-27 21:30:30
一、按要求寫字。
1.把字寫在田字格中,零五網(wǎng)提示您要寫得正確、工整。2.貧 陵
惜,擇
整,翻,挖,渠,栽
宜
蔬。橫,均勻,疏,稠。避,滴,茄
勤
二、照樣子,用舉組詞填空。舉薦人才
舉棋不定 唯才是舉
輕而易舉 舉世聞名
舉目無親
三、聯(lián)系課文內(nèi)容,分別用兩個四字詞語寫出人物的品質(zhì)。葉欣: 白衣戰(zhàn)士、舍生忘死 公義休:清正廉潔、遵紀(jì)守法 艄公:勇敢鎮(zhèn)定、專心致志
四、按要求填寫。1.外舉不避仇,內(nèi)舉不避親
如果你想知道什么叫創(chuàng)造力,往小處說,就是換一種切蘋果的方法。保護(hù)比自己弱小的 2.鄰里好,賽金寶。
3.只要我們只要努力,就能成功。
媽媽常對我說:“只要你能快樂地長大,我就心滿意足了?!?/p>
五、回憶讀背過的課文內(nèi)容填空。
1.給人自由
任其選擇
群雄紛爭
三分天下 最后取勝2.飛行整齊
紀(jì)律 團(tuán)結(jié)就是力量 羚羊
團(tuán)結(jié),勇于獻(xiàn)身
3.吹拂
灑落 展開
嫩葉
趕集似的爛漫無比 4.傍花隨柳過前川
撥開云霧見到了青天植樹造林
綠色
側(cè)坐莓苔草映身 池上
浮萍一道開
六、閱讀短文,完成練習(xí)。
(一)1.搞科學(xué)研究,不能使用‘大概’‘也許’這類字眼,也不能用估計和推斷代替觀察。
一、看拼音,寫詞語??蓱z
均勻
違犯 懸崖
番茄
精確
二、按要求完成練習(xí)。1.發(fā)抖 知道 害怕 應(yīng)答
2.雖然??但是?? 無論??總?? 因?yàn)??所以?? 只要??就??
三、填空。
1.云淡風(fēng)輕近午天
傍花隨柳過前川
樟樹不高,但它的枝干粗壯,而且伸向四面八方,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。2.外舉不避仇
內(nèi)舉不避親 3.言言寸草心
報得三春暉
四、回答問題。
(一)1.“薔”畫去第二個讀音
“纖”畫去第一個讀音 2.傾盆大雨
大雨如注
3.因?yàn)樗J(rèn)為薔薇花是最弱小的,每個人都要保護(hù)比自己弱小的人。
(二)1.凝重
濃重 2.按順序選2,3,1 3.畫最后一段。
一、按要求完成練習(xí)。
1.(1)湍 選 2 漂選1
(2)惡 選 1 系選2 乘 選1
篙選 1 2.戰(zhàn):發(fā)抖。形容非常害怕。
駭:驚嚇。令人驚懼的大波浪。比喻險惡的環(huán)境。
履:踩,踏。像走在平地上一樣。比喻從事某項(xiàng)活動十分輕易。
二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
1.描寫艄公駕駛羊皮筏子的句子是:他專心致志地?fù)沃?,小心地注視著水勢,大膽地破浪前行?/p>
乘客:皮筏上的乘客談笑風(fēng)生,他們向岸上指指點(diǎn)點(diǎn),那從容的神情,就如同坐在公共汽車上瀏覽窗外的景色。
勇敢智慧,鎮(zhèn)靜機(jī)敏的特點(diǎn)
2.他憑著勇敢和智慧,鎮(zhèn)靜和機(jī)敏,戰(zhàn)勝了驚濤駭浪,在滾滾的黃河上如履平地,成為黃河的主人。
一、按要求寫詞語。
1.一心一意 三心二意 五湖四海
七上八下
九牛一毛 五顏六色 2.稠密
茂密
稀疏
永久
永遠(yuǎn)
短暫
崇敬
尊敬
鄙視
二、完成練習(xí)。1.常 招 即 具
2.無論……總是……
無論刮風(fēng)還是下雨,他總是第一個到校。
只要……就……
3.樟樹的拒蟲香氣能永久保持。
4.將石榴樹與樟樹進(jìn)行對比,突出樟樹有拒蟲的香氣。
三、聯(lián)系課文內(nèi)容,寫原因。
因?yàn)檎翗洳粌H四季常青,而且具有拒蟲香氣,能永久保持,讓蟲類害怕,宋慶齡也像樟樹那樣一身正氣讓敵人害怕,人們?yōu)榱吮磉_(dá)對宋慶齡的尊敬與懷念,所以總愛在樟樹前留影紀(jì)念。
一、讀讀,填詞。
蓄著 拖鞋 裹在 衣衫不整
二、改句子,意思不變。
這個連衣服也穿不整齊的人,不是“最偉大的人”。
三、寫出你對愛因斯坦的評價。1.平易近人、待人有禮貌
2.喜歡讀書但不會打理自己的生活
四、填空。
他是最偉大的科學(xué)家 連衣服也穿不整齊 很謙虛 我認(rèn)為他是最偉大的人 他把自己大部分精力全用在科學(xué)研究上。
五、答題。1.參考課本。
2.畫第一句話。愛因斯坦是一位幽默、平易近人的老人。3.戴領(lǐng)帶,穿衣服要整齊,梳頭發(fā)。
六、完成練習(xí)。
1.你同你最親的人坐在一起,感覺時間過得快。
一個人孤單坐在熱氣逼人的火爐邊,感覺時間過得很慢。2.把所有的錯誤都扔進(jìn)去。對待科學(xué)研究要嚴(yán)謹(jǐn)。3.隨和、平易近人、對待科學(xué)研究很認(rèn)真。
一、填空。
1.不解藏蹤跡 浮萍一道開 2.怕得魚驚不應(yīng)人 3.充滿童趣 暮江吟
一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅??蓱z九月初三夜,露似珍珠月似弓。
二、寫感悟。
1.淘氣 天真 幼稚 可愛
2.不好,因?yàn)檫b招說明小孩回答路人,讓路人走近。而遙搖則顯得沒禮貌。
三、完成練習(xí)。在有涼意的水波紋里。
2.可愛。這首詩表現(xiàn)了牧童無憂無慮,悠閑自在的情致。
1.密密麻麻的野草長滿了堤岸,水漲滿了池塘,太陽慢慢地落山了,落在兩山之間像被山含住。它們的倒
一、按要求完成練習(xí)。1.(1)分別選213(2)分別選513 2.一片沙漠
一陣狂風(fēng)
一條大河
一座水庫
一把大傘
一臺空調(diào)器
二、完成練習(xí)。
1.樹冠、樹干選第一個,其余選第二個。2.森林的樹冠不像一把大傘嗎? 森林是一座大水庫。
3.黃瓜可以生吃,也可以熟吃。
4.這一段的2、3、4句反映了森林是一座大水庫。
三、完成練習(xí)。
1.地球 人類 把草地破壞、向天空吐煙、往河里排放廢水。2.草地 天空 河流
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信息發(fā)布者:admin| 發(fā)布時間: 2012-3-15 12:56:21
一、看拼音,寫字詞。侍弄
挖去
填土 惡劣
漂亮
代價
二、造句。
1.我不是想去,而是奶奶偏讓我去。2.媽媽是我的長輩也是我的朋友。
三、問答。
1.從哪里可以看出阿聯(lián)酋人們侍弄花草非常精心? 2.他們?yōu)槭裁茨敲磹圩o(hù)花草? 愛護(hù)花草樹木。
四、完成練習(xí)。
1.分別畫第一個,第二個。2.“、?!?/p>
。3.不毛之地
4.他們從國外買來泥土??源源不斷送到樹木花草的根部。5.畫最后一句話。
五、完成練習(xí)。
1.使全世界都來關(guān)心日益嚴(yán)重的淡水資源短缺問題。2.世界上的最后一滴水,將會是人類的眼淚。
路邊一個大箱子里拉出一根大皮管。霎時,一陣雨霧從空中飄灑了下來,把樹葉、草和花上的塵土淋得干干凈凈因?yàn)榘⒙?lián)酋人民種植花草樹木花了很大代價,連泥土跟水都是買來的,他們也深知花草樹木是人類的朋友,所以