第一篇：小學(xué)生讀后感

我最喜歡的課外書

太原市杏花嶺區(qū)杏?xùn)|小學(xué)六年一班趙念康

書，就像一束郁金香，沁人心鼻；書，就像一輪紅日，撥開我心中的云霧；書，就像一支畫筆，為我的生活錦上添花。

我最喜歡的書是《熊貓回家的路》，它是根據(jù)迪斯尼電影小說寫成的一本書?？吹接袝耐瑢W(xué)們看得津津有味的樣子，我便苦苦哀求媽媽幫我也買一本。一段時(shí)間后，書被寄回來了，就這樣我將這本“來之不易”的書放到了“最喜愛”的寶座上。

我喜歡書中的故事它主要將了主人公失去雙親的蘆娃子遇到了迷失方向的小熊貓胖胖，而，、村里的專家認(rèn)為，一只大熊貓只能撫養(yǎng)一只小熊貓，堅(jiān)決要把小熊貓帶走。蘆娃子只好偷偷的撫養(yǎng)胖胖，還教會(huì)了它覓食、爬樹、吃竹子??歷經(jīng)千辛萬苦把小熊貓送回熊貓媽媽懷抱了的故事。它使我看到了熊貓胖胖那奄奄不息的生命奇跡，和蘆娃子與動(dòng)物之間那比山還高，比海還深的情意，往往使我看得如醉如癡，蘆娃子和胖胖的那些悲歡離合的情節(jié)，在作者的筆下更是讓我牽腸掛肚。

我還喜歡書中的插圖，從插圖上，我看到了可愛的熊貓胖胖玩耍的情景，也看到了蘆娃子、胖胖的兩個(gè)可憐的孤兒相依為命的情節(jié)，總是使我淚水總在眼眶中打轉(zhuǎn)兒??

我有個(gè)習(xí)慣——一但看到好書就想盡快的將它看完，剛買這本的時(shí)候也一樣，為了盡快的看完，我早早的起床起來看，上學(xué)下課時(shí)也看，吃飯時(shí)還看??總之一句話——一有時(shí)間我就看！但是，只要我看完了，你可能會(huì)想這就完了，這本書的內(nèi)容實(shí)在太精彩了，可我還是一看再看，甚至現(xiàn)在都快會(huì)背了，因?yàn)樗麑?shí)在太好了。

一本你喜愛的書可以把我們帶到浩瀚的天地，帶我們領(lǐng)略人認(rèn)識(shí)的真諦，讓你在書的王國遨游，讓你的靈魂更見美麗！

我最喜歡的課外書

太原市杏花嶺區(qū)杏?xùn)|小學(xué)六年一班六年一班周志慧

我最喜歡《假如給我三天光明》這本書。它是美國學(xué)者海倫·凱勒的自傳。這本書主要講了：年僅一歲九個(gè)月的小海倫被一場(chǎng)大病無情地奪取了聽力和視力，使本來活潑健康的她永遠(yuǎn)與黑暗和孤獨(dú)作伴。那個(gè)無聲無影的世界帶給了她太多無助與恐懼。但是，薩利文老師的到來卻改變了這個(gè)可憐女孩的命運(yùn)。從此，小海倫在老師的指導(dǎo)下，在親人的關(guān)心下，更在她自己不懈的努力下，一步步走向了成功的頂峰。

我們要向海倫學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、永不放棄的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)海倫的同時(shí)，也要關(guān)心身邊的殘疾人，只要溫暖與愛永存，那么每個(gè)人都會(huì)如彩虹般絢麗奪目。

馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出的人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫·凱勒。”如果說拿破侖是叱詫于法國時(shí)期的亂世英雄，那么，海倫則是生活中的勇士；如果是拿破侖是戰(zhàn)場(chǎng)上的勝利者，那么，海倫則是拒絕向命運(yùn)低頭、立志驅(qū)散人生黑暗的光明使者。海倫學(xué)會(huì)了英、法、拉丁等多種語言，創(chuàng)造了十四余部創(chuàng)世著作；在絢麗彩虹的背后付出了多少艱辛的努力和汗水？在巨大的挫折面前，海倫總以堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài)面對(duì)著命運(yùn)的考驗(yàn)，用堅(jiān)定的意志戰(zhàn)勝了自身的缺陷，靠著對(duì)幸福的執(zhí)著追求，與命運(yùn)抗?fàn)?。不見風(fēng)雨，哪有彩虹。憑著自己不懈的努力，最終沖破了人生的黑暗與孤獨(dú)，譜寫了一首不朽的人生之歌。

人生沒有平坦的大路直通成功，自己的路永遠(yuǎn)都只能自己走，跌倒了，爬起來接著走。人的一生就是這樣，布滿坎坷與荊棘。只要有著一份執(zhí)著追求的信心，有一種勇敢奮斗的精神，即使經(jīng)歷磨難，也始終會(huì)有成功的日子，這樣才是完整的人生。飽經(jīng)風(fēng)霜的戰(zhàn)士，才敢馳騁在莫測(cè)的草原之上！經(jīng)風(fēng)沐雨的海燕，才敢在海洋上翩翩飛舞！孤絕肅殺的雄鷹，才敢翱翔在烏云彌漫的天空！

我最喜歡的課外書

太原市杏花嶺區(qū)杏?xùn)|小學(xué)六年一班六年一班周凱文

《假如給我三天光明》這本書，使我明白一個(gè)人能否成功不在于他的生活條件，而在于有沒有奮斗的精神。

一本書能讓你從作者展現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、耐力，得到強(qiáng)烈的震撼，該蒙塵的靈魂得以洗滌。你想知道這是一本什么樣的書嗎？

它就是盲聾女作家、教育學(xué)家海倫。凱勒寫的自轉(zhuǎn)《假如給我三天光明》。她以自己的勇敢震撼了世界，創(chuàng)造出了一個(gè)奇跡，而這一切全靠的是一顆不屈不撓的心。

一本書何以有如此的感染力？此書的作者曾經(jīng)提出過這樣的問題：“假如你有的眼睛明天將要失明，那么你今天要看到什么？這使我感到我們這些健康人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜美好的時(shí)光，珍惜幸福的生活。

人應(yīng)該如何對(duì)待人生，人生的價(jià)值何在？一個(gè)人能否取得成就，不在于條件好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和奮斗目標(biāo)，就會(huì)有無窮無盡的力量，就不會(huì)被條件所束縛，就會(huì)去創(chuàng)造條件，主宰自己。本書的作者不就是這樣嗎！

讀一本好書就是與一個(gè)偉大的心靈對(duì)話。羅斯福夫人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)這本書“人類精神一旦被認(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。她在生活和生活樂趣中，海倫。凱勒小姐給我們這些沒有那么多困難要克服的人上了永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的一課--我們都希望這部書有越來越多的讀者。讓她的精神在越來越多的范圍內(nèi)轉(zhuǎn)播?！?/p>

喜歡的課外書

六年一班續(xù)麗娟

《中華上下五千年》，多么親切又悅耳的名字。這本書分上、中、下三冊(cè)，都是介紹中華民族的悠久歷史。

昊昊始祖，吾華肇造，唯我華夏泱泱文明古國。自炎黃創(chuàng)葉兆基以來，縱橫兩萬里神州大地，金戈鐵馬；上下五千年王朝政治風(fēng)云變換，不盡長江萬古流。數(shù)千年來，帝王將相、先賢圣哲、才子佳人、諸子百家、商賈名流、販夫走卒、亂臣賊子??形形色色的人物，匆匆奔波于歷史舞臺(tái)，亂紛紛你唱罷我登臺(tái)。正是那些一閃的生命，擦出了無數(shù)亮麗的火花：廿四朝的政治興衰存亡歷史通鑒；中華民族傳統(tǒng)文化的璀璨星河；清代以前遙遙領(lǐng)先于世界的科技成就；統(tǒng)一與分裂中的華夏民族的融合；廣泛的哲學(xué)思想與宗教文化；無數(shù)輝煌壯麗、豪華典雅的皇家建筑；無數(shù)精致小巧、宛如碧玉的園林風(fēng)景與大漠荒沙、長河落日的古樸自然、人文環(huán)境??夠成了一條條絢麗多彩的藝術(shù)長廊。略讀過這本書后，我的第一感觸就是“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄竟折腰?！币?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多自己感興趣而以前又不知道的問題如：遠(yuǎn)古原始社會(huì)的歷史新趨勢(shì)和夏朝的文化藝術(shù)還有清朝的清宮疑案等，它們使我更加熱愛我們偉大的中華民族。自盤古開天以來，勤勞的中華人民不停的奮斗著，這本書就是炎黃的結(jié)晶。正因?yàn)橹腥A民族長河一般悠久的歷史，才使我把這本書視若瑰寶。

如果你有幸能欣賞到這一篇篇壯麗的歷史詩篇的話，那么在你徐徐舒卷之后，定能在增廣見聞的同時(shí)，有所領(lǐng)悟、有所感嘆、有所抒發(fā)??

書讓人展開無限遐想；書讓人開闊眼界；書讓人豐富知識(shí)......一本好書就好像是我們生活中不可缺少的物件。有句名言是這樣說的：生活沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書，喜歡在閱讀中享受書的“美”。《中國神話》就是我所喜歡讀的一本書。

《中國神話》是一本講述了中國大小神話的書。雖然里面只有十幾個(gè)小故事，但是在作者的筆下卻顯得惟妙惟肖、栩栩如生。在《精衛(wèi)填?！防锩嬗羞@樣一段話：“日復(fù)一日、年復(fù)一年，精衛(wèi)始終在西邊山林和東邊大海之間來回，一顆一顆地把小石子投入海中。”這段話寫的是“精衛(wèi)”為了把大海填起來，終年不辭辛苦地從山林中銜石子去填海的事情。從這段話中，我知道了做什么事都要有恒心，時(shí)間長了就一定能成功，只要目標(biāo)專一，水也能滴穿石頭，繩也能鋸斷木頭，再小的石子也能把浩瀚的大海填上。

我喜歡這本書的原因不僅是因?yàn)樗o予了我深刻的道理，更重要的是書中精妙絕倫的詞語。渺小、慌忙、兇光、閃爍僅僅是幾個(gè)詞，但在作者的筆下卻是美倫美奐：“它黑色的身影，在一望無際的海面上，顯得十分渺小......”除此以外，這本書還有好句、好段，更有好的故事。比如《海中三神山》、《鉆木取火》、《酒仙杜康》、《過年》等都美文佳作，一定會(huì)讓你目不遐接的。下面就不多介紹了，有空的話，自己可以去品嘗這種美妙的味道，感受那奇美的境界。

書讓人展開無限遐想，書讓人開闊眼界；書讓人豐富知識(shí)......讓我們一起讀書，一起來享受這無限之樂吧。

我最喜歡的一本書600字

我有許許多多的書，其中，最喜歡的，還是去年9歲生日那天買的那本《地球46億年之謎》。

這本書是一本漫畫書，分五章，講了從地球形成到人類出現(xiàn)這段漫長時(shí)間生物種類和生物與生物之間發(fā)生的事情。書中講了許多有知識(shí)的東西，如地球是怎樣誕生的、生命是怎樣產(chǎn)生的......想聽聽這里面的故事嗎，讓我講給你聽吧？！

46億年前，宇宙中的一些塵埃云團(tuán)形成了地球；35億年前，生命出現(xiàn)了；5.7億年前，多細(xì)胞動(dòng)物出現(xiàn)了；4.39億年前，魚類出現(xiàn)了；4.085億年前，陸地上開始有了生命；3.625億年前，爬行類動(dòng)物出現(xiàn)了；2.45億年前，恐龍出現(xiàn)了；6500萬年前，恐龍滅絕了；160萬年前，人類出現(xiàn)了......這本書用圖畫的形式，寫得非常生動(dòng)有趣，十分吸引人。我前后看了好幾遍，有的地方都能背下來。它——使我懂得了許多以前不知道的知識(shí)，我十分喜歡這本書。

前幾天，德城區(qū)黎明小學(xué)的語文老師到我們班講課，在講《鯨》這一課的過程中，老師提問：鯨魚是什么時(shí)候出現(xiàn)的？我第一個(gè)舉起了手。我從地球的形成，講到生物的出現(xiàn)，再到恐龍的出現(xiàn)、滅絕，一直講到鯨魚的出現(xiàn)，并把所在的地質(zhì)年代，如朱羅紀(jì)、白堊紀(jì)等都講了出來，老師聽后很高興，風(fēng)趣地說：這位“小達(dá)爾文”講得很好，請(qǐng)坐下。同學(xué)們和我們學(xué)校的校長及班主任都笑起來，投來羨慕的目光，我還怪不好意思的。從此后，有好些同學(xué)不叫我的名字了，直接稱呼“小達(dá)爾文”，我嘴上雖然說：不能這樣叫，但心里暗自高興。

《地球46億年之謎》這本書使我長了知識(shí)，使我在同學(xué)們中間出了名，我更喜歡這本書了。今后，我還要學(xué)習(xí)更多有知識(shí)的課外書，掌握更多的知識(shí)，長大了成為真正的“達(dá)爾文”，為我們國家的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！

對(duì)不起，曾經(jīng)喜歡的那個(gè)你1100字

誰沒揮霍過青春。誰沒在青春里喜歡過，愛過，傻過，瘋過，到最后墮落。

——題記。

認(rèn)識(shí)你，是在一年前。我不知道你是不是也認(rèn)識(shí)我。那時(shí)候，我們不曾說話。那時(shí)候，我們彼此不了解?？墒俏也恢朗遣皇敲\(yùn)在跟我開玩笑，只是那一眼，卻讓我喜歡上你。

那一天，我從學(xué)校的樓梯走過，你穿著T恤牛仔褲布鞋從下往上看了我一眼。四眼相撞。頓時(shí)，我覺得心跳漏了一拍，呼吸變得有點(diǎn)急促，臉蛋也開始熱乎乎的。我別過頭，告訴自己不可以，可是感覺卻在心里悄悄萌發(fā)。從那一天以后我每次見到你都會(huì)心跳加速。也許，命運(yùn)真的在跟我開玩笑。

后來，我們?cè)诰W(wǎng)上認(rèn)識(shí)了。很聊得來，也很有話題。我開始懷疑我是不是喜歡上你了。可是我不敢確定，也不想確定，我怕我真的喜歡你喜歡到無法自拔。沒幾天后，她們都說我肯定喜歡上你了。我也開始慢慢相信。然后我向你表白，可是很明顯的你不喜歡我。你接受了我，可是你是因?yàn)椴幌雮ξ也沤邮芪业摹Ｄ翘焱砩衔铱蘖?，不知所措地哭了。我們?cè)谝黄饹]多久你就說分手了，你說還是做普通朋友吧。我又哭了，可是還是答應(yīng)你。從那以后我整天纏著你，你也沒說什么討厭我之類的話。我一直很自作多情地認(rèn)為你心里對(duì)我是有感覺的?？墒俏野l(fā)現(xiàn)每次你都躲著我。我開始發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，原來你根本就不喜歡我，就算一點(diǎn)點(diǎn)感覺都沒有。

我開始變得墮落，哭泣，喝酒，自殘，每一次都是為了你。眼淚不知流過多少，每次喝酒都喝得爛醉，然后開始發(fā)神經(jīng)，就連手臂上三十幾道傷疤也是我為了你故意自殘的。她們都說我傻，勸我放下你，我說如果說放下就能放下那我早就放下了。

再后來，你接受了她，喜歡你的她。而她卻是我的姐妹。我很失望，也很難過。看著你們幸福我開始逃避，我不想面對(duì)你，更不想面對(duì)她。她卻總是以一種勝利者的高姿態(tài)來對(duì)待我。我一次又一次地哭泣，她們都說你不值得我這樣，她們都說我傻。

那一天，你生日。她在學(xué)校里當(dāng)著一大群人的面跟你說生日快樂?？墒俏沂裁炊疾荒茏?，我躲在學(xué)校的角落里一個(gè)人哭，她們又勸我放下。我什么都沒說，只是靜靜地哭，哭到上課。那天晚上，我們?nèi)ツ慵規(guī)湍銘c祝生日，她坐在你旁邊。不，應(yīng)該說是你坐在她旁邊。我喝了很多酒，不過沒醉。唱生日歌的時(shí)候她起頭，然后我們鼓掌。我在一旁使勁忍著不讓眼淚掉下來。他們?cè)谝慌云鸷褰兴H你，我聽了眼淚馬上就掉下來了，我慌忙擦掉，幸好你們都沒有看到。我突然覺得我很傻。那天晚上回去后我很累所以很早就睡著了。和你發(fā)信息沒回。第二天跟你說對(duì)不起我昨天晚上睡著了，你說沒關(guān)系，然后我們就這樣也沒再說話。

我喜歡你喜歡了比四個(gè)月還長的時(shí)間，有專家說一個(gè)人如果喜歡另一個(gè)人四個(gè)月那就是愛上Ta了。我喜歡你比四個(gè)月還長，最后還是等不到你。我開始覺得不值得，我開始學(xué)著慢慢放下。我學(xué)著不纏著你，學(xué)會(huì)了一個(gè)人在夜里舔傷口。后來，慢慢忘記了喜歡你的那種感覺。

現(xiàn)在，我想說對(duì)不起。對(duì)不起，總是纏著你。對(duì)不起，給你增添很多麻煩。對(duì)不起，喜歡你讓你丟臉了。對(duì)不起，打擾你了。

對(duì)不起，曾經(jīng)喜歡的那個(gè)你。

我最喜歡的老師250字

我們語文老師是陸老師，她是一位年輕的女教師，我非常敬佩她。她有兩個(gè)最大的特點(diǎn)，一個(gè)是幽默一個(gè)是健忘。

陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā)，她的鼻子小小，耳朵小小的，淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛，而且還帶著一副眼鏡，充滿了智慧。

記得在一次斗蛋比賽中，陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵，沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學(xué)奪冠，并把他的手舉了起來，像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣，引得在場(chǎng)的同學(xué)捧腹大笑，并一度稱他為斗蛋王。你看，我們的老師多幽默啊！

陸老師不但幽默，而且也很健忘。有一次，陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去，可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時(shí)候，我們班同學(xué)劉家勝說在辦公室里，她一聽就派人去找，果真找到了。真是個(gè)健忘的老師。

這就是我敬佩的老師，她很幽默，雖然有時(shí)候有些健忘，但我依然深深地喜愛著她。

六

我最喜歡的老師1100字

每當(dāng)我看到她的身影，聽到她的腳步聲，聞到她身上的香氣息，我就知道她是誰——她就是我最喜歡的老師，謝老師。

謝老師個(gè)子不高，長長的卷發(fā)，鼻梁上架著一副高近視度的眼鏡。

鏡頭一：我們的時(shí)髦“老班”——“謝老師身上肯定抹了香水，大老遠(yuǎn)就能聞到一股濃濃的香味?！薄澳銈冏⒁獾?jīng)]有？老師穿的衣服可是一天一套，而且都很好看呢！最貴的近幾千元呢！”

今天早上，謝老師來給我們上課時(shí)，頭發(fā)染成了黃色的，像田野里的稻麥，又像電瓶車上的減震器。她昨天的發(fā)型不還是“大瀑布”嗎？再細(xì)看，她用眉筆瞄過的深黑色眉毛像細(xì)細(xì)的柳枝。瓜子臉上抹了雪白的粉，像一片雪地；臉蛋兩邊還抹了一點(diǎn)點(diǎn)粉紅色的粉，想兩顆未成熟的小桃子。她一定灑了許多香水，因?yàn)樗€沒走到教室門口，我們便聞到了一股香味。同學(xué)們笑著：“以后謝老師前來‘偷聽’的時(shí)候，我們的鼻子可以當(dāng)警報(bào)器用了?！?/p>

謝老師有很多漂亮的衣服，足夠她每天換一套。看，昨天是一套粉紅配深黑的361。運(yùn)動(dòng)裝再配上雪白的運(yùn)動(dòng)鞋，今天改穿一套淡黃色的風(fēng)衣和短褲配長靴，明天說不定又會(huì)悄然改成一套毛衣------她曾經(jīng)對(duì)我們說過：“我很愛凈，所以我希望你們也要每天洗一次澡，每兩天換一套干凈的衣服------”什么？這得花多少水費(fèi)啊！

時(shí)髦的老師呀，莫非你也是一位“富二代”？

鏡頭二：“刀子嘴”——談起謝老師，嗯，還不得不說到她的一件小事。有一次語文課上，謝老師因?yàn)椴芤憧剂说谝幻頁P(yáng)他說：“曹毅這個(gè)人很聰明，將來一定很有前途！”過了短短幾分鐘，曹毅卻開起了小差，與同學(xué)講起了不著邊際的廢話。剛剛贊賞過他的謝老師，馬上臉一沉，潑了他一臉冷水：“曹毅這個(gè)人嘛，好笨好笨呦！你以后肯定沒有什么前途的！”謝老師把曹毅的前途問題顛來覆去。呃，這回該輪到我們無語了------

謝老師的口頭禪在我們班是家喻戶曉的——“哎呦，你們?cè)趺催@么笨！五（3）班好差！”唉！聽得耳朵都快起趼子了吧？

謝老師是個(gè)很精神的人，不同于和她相仿年齡的人。她走起路來背總是挺得直直的，講起課來聲音也不小，大概是因?yàn)橛幸欢亲拥膶W(xué)問，整個(gè)人顯得文縐縐的。

我對(duì)謝老師的印象只有六個(gè)字：刀子嘴，豆腐心！

鏡頭三：語文教什么？教美術(shù)：“有些同學(xué)圖案畫的不好?！闭Z文老師拿著圓規(guī)說，“我給大家示范一下?！闭f著，老師轉(zhuǎn)動(dòng)圓規(guī)的一條腿，“吱”，一個(gè)漂亮的圓誕生了。老師再挪動(dòng)圓規(guī)的另一條腿，又一轉(zhuǎn)，圓里陸續(xù)畫出了八個(gè)花瓣?！坝行┩瑢W(xué)圓畫得一會(huì)兒粗，一會(huì)兒細(xì)，有的花瓣畫得不整齊，很不好看。大家要注意。”看著這么精美的圖形，同學(xué)們都直了眼，張著和老師畫的圓一樣的嘴——美術(shù)老師也未必能畫得這么好，語文老師，太有才了！

數(shù)學(xué)英語一起教。說到教英語，那是因?yàn)樽帜浮袄蠋?！m是什么意思啊？”一個(gè)同學(xué)舉起了手。語文老師說：“m代表米，k代表千，g代表克------”“km是千米，kg是千克------！有個(gè)同學(xué)搶過老師的話立刻接上了。四年級(jí)時(shí)，我們學(xué)會(huì)了計(jì)算液體的體積，同時(shí)，老師也告訴我們ml是毫升，L是升。

我們的語文老師就是這樣“不務(wù)正業(yè)”。

??！老師是偉大的。有句話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。即使我們將來長大了。也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們母師的恩情的。

六

我最喜歡的一本書200字

《木偶奇遇記》是我喜歡的一本書，也是一本世界經(jīng)典文學(xué)名著，主人公匹諾曹從一個(gè)壞孩子到一個(gè)好孩子的整個(gè)演變過程。

小木偶匹諾曹多次聽信狐貍和貓的謊話，要不是小仙女及時(shí)的搭救說不定匹諾曹早已變成壞孩子了呢，小木偶在玩具國被小燈芯騙到了玩具國變成了驢子，匹諾曹被一個(gè)雜戲團(tuán)的老板買走了，雜戲團(tuán)老板讓匹諾曹跳圈，用頭撞破紙桶，用后腿直立，還有跳舞，學(xué)不好要挨打。

這時(shí)匹諾曹才開始醒悟，在善良的小仙女寬容的幫助下匹諾曹痛改前非，終于變成一個(gè)懂事、誠實(shí)、勇敢、聰明伶俐的真正的男孩子。

人要有自己的頭腦，要有自己的主見，無論做什么事都要三思而后行，這個(gè)童話告訴我們大家一定要做一個(gè)好孩子，不要讓壞人的謊言得逞。

我最喜歡的一篇課文600字

在我所學(xué)的課文中，我最喜歡的一篇課文是《在大海中永生》。這篇課文是新華社寫的一篇新聞通訊。學(xué)完這篇課文之后，我的心潮久久不能平靜，因?yàn)槲乙恢北秽囆∑綘敔攤ゴ蟮那閼焉钌畹馗袆?dòng)著。

這篇通訊寫的是1997年3月2日上午，一架專機(jī)載著鄧小平爺爺?shù)墓腔译x開首都西郊機(jī)場(chǎng)，然后飛向祖國遼闊的大海。飛機(jī)在高空盤旋，鮮花伴著骨灰撒向無垠的大海。大海嗚咽，寒風(fēng)卷著浪花，痛悼偉人的離去??

這篇通訊寫得太感人了，作者懷著對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o比敬仰和深厚的感情，細(xì)致地描述了從專機(jī)起飛到最后告別大海的整個(gè)過程。這是一次極其感人的歷史事件。作為一個(gè)世界級(jí)的偉人，在他生前，為中國人民和世界人民做出了他最偉大最卓越的貢獻(xiàn)，而在他逝世之后，卻讓后人將他的骨灰全部撒向大海，這是一種所么博大的偉人胸懷??！讓每一個(gè)人讀過后，都會(huì)感到一種心靈的震撼。

這篇課文給我留下了非常深刻的印象，特別中文中運(yùn)用了鄧小平爺爺曾經(jīng)說過的一句話：我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。讓我感到了這位世界偉人崇高的精神境界。這篇課文在寫作語言上也非常有特色。文中用上了多處排比句，例如：與大海同在，與祖國同在，與人民同在。讓讀者充分感到鄧爺爺?shù)木褚恢卑殡S著我們，一直與我們同在。是?。」腔胰龃蠛?，鮮花送偉人！香港和澳門不就是鄧小平爺爺收回來的嗎？也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往澳門、香港；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國的萬里海疆；也許，奔騰不息的浪花會(huì)把他的骨灰送往祖國的寶島臺(tái)灣??這幾處排比句，一氣呵成，氣勢(shì)連貫，極富情感。它告訴我們：鄧爺爺?shù)挠绊懗綍r(shí)代，超越祖國。他不僅屬于中國，也屬于全世界！

通過對(duì)這篇課文的學(xué)習(xí)，我的靈魂受到了一次洗禮，我的精神境界得到了一次升華。它使我明白：人活在世界上，就要對(duì)自己的祖國和人民做出貢獻(xiàn)，讓我們的國家和民族變得更加繁榮強(qiáng)盛

鄧小平爺爺就像一座巍峨的豐碑，永遠(yuǎn)矗立在祖國人民的心中。

六

我喜歡的一本書350字

每個(gè)人都有自己喜歡的一本書，我也不例外。在我家的書櫥上，有著一本我喜歡的書——《名人故事》。當(dāng)我第一次接觸這本書時(shí)，我愛不釋手，立刻被它那古色書香吸引住了。封面上，愛因斯坦和愛迪生的畫像印入眼簾。畫像旁，寫著幾個(gè)引人注目的大字——名人故事?？吹竭@，我不由自主的把書翻開，津津有味的品讀起來。經(jīng)過這本書，我知道了以前從未認(rèn)識(shí)過的名人。原來，朱德幼時(shí)喜歡聽天國名將石達(dá)開的故事，這竟成為他走向革命道路的起點(diǎn)；##決心以救國救民為自己的責(zé)任；郭沫若要做中國的歌德；田漢要做中國的席勒；華盛頓能文能武，為美國的獨(dú)立建立了赫赫功勞??這本書里的名人們的一個(gè)個(gè)感人至深的故事，總是激勵(lì)著我通向成功的途徑。被人譽(yù)為“東方神鹿”的王軍霞，在上初中時(shí)，學(xué)校離家有四公里遠(yuǎn)。這段路程對(duì)于一個(gè)14歲的女孩來說實(shí)在夠遠(yuǎn)的了，為了給家里省錢，王軍霞放棄了買自行車騎回學(xué)校的念頭，毅然地做出了一個(gè)驚人的決定——以步代車，開始了每天來回跑足足十六公里的路程的生涯。她這種精神感動(dòng)了我?！睹斯适隆愤@本書激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我知道了許多名人故事，讓我從中受到啟發(fā)，我怎能不喜歡呢？

1、媽媽買了3千克水果糖和4千克奶糖一共用去44元，已知1千克奶糖的價(jià)錢與2千克水果糖的價(jià)錢一樣多，每千克水果糖和奶糖各多少元？

2、學(xué)校買來了大小兩種不同包裝的圓珠筆，大包裝17盒，小包裝13盒，共308支，每盒大包裝比小包裝的多4支，求每盒大包裝和小包裝各多少支？

3、雞和兔一共有35只，數(shù)一數(shù)腿有94條，雞、兔各有多少只？

4、王老師買了5支鋼筆和15支圓珠筆，共付90元，已知1支鋼筆的價(jià)錢和3支圓珠筆的價(jià)錢一樣多，每支鋼筆和每支圓珠筆各多少元？

5、雞兔同籠，共有30個(gè)頭，88只腳。求籠中雞兔各有多少只？

6、小紅用13元6角正好買了50分和80分郵票共計(jì)20張，求兩種郵票各買了多少張？

7、張老師買了2千克芒果和2千克香蕉用去了14元。每千克芒果比每千克香蕉貴3元，每千克芒果和每千克香蕉多少元？

8、解放軍進(jìn)行野營拉練。晴天每天走 35千米，雨天每天走 28千米，11天一共走了 350千米。求這期間晴天和雨天各有多少天？

9、某劇院前排票價(jià)比后排票價(jià)要貴15元，張叔叔買了8張前排票和12張后排票，一共花了1320元，前排票價(jià)和后排票價(jià)各是多少元？

10、張洪正好用20元錢買了2元的郵票和5角的郵票，一共16張，問這兩種郵

票各有多少張？

11、一個(gè)大人一餐吃2個(gè)面包，兩個(gè)孩子一餐吃1個(gè)面包，現(xiàn)在有大人和孩子共99人，一餐剛好吃了99個(gè)面包。問：大人和孩子各幾人？ 12、2頭小豬與14只鵝一共重264千克，已知1頭小豬與4只鵝一樣重，1頭小豬與1只鵝各重多少千克？

13、松鼠媽媽采松籽，晴天每天可以采20個(gè)，雨天每天只能采12個(gè)。它一連8天共采了112個(gè)松籽，這八天有幾天晴天幾天雨天？ 14、1袋薯片比1盒巧克力便宜5元，媽媽買了6袋薯片和10盒巧克力，一共花了210元，薯片和巧克力的單價(jià)各是多少元？

15、某旅游團(tuán)一共64個(gè)人，有一次買門票共花了520元。成人票每張10元，兒童票每張5元，這個(gè)旅游團(tuán)中成人和兒童各有多少人？

16、在一個(gè)停車場(chǎng)上，停了小轎車和摩托車一共32輛，這些車一共108個(gè)輪子。求小轎車和摩托車各有多少輛？ 17、100名師生共栽100棵樹，老師每人栽3棵，學(xué)生每2人栽1棵，求老師和學(xué)生各有多少人？

18、糧店有大米20袋，面粉50袋，共重2250千克，已知1袋大米的重量和2袋面粉的重量相等，那么一袋大米和一袋面粉各重多少千克？ 19、10元錢買4分一張和8分一張的郵票共200張，應(yīng)買4分和8分郵票各多少張？

20、一個(gè)飼養(yǎng)組一共養(yǎng)雞、兔78只，共有200只腳，求飼養(yǎng)組養(yǎng)雞和兔各多少只？

21、三年一班30人共向北京奧運(yùn)會(huì)捐款205元，同學(xué)每人了捐了5元或10元，你知道捐5元和10元的同學(xué)各有多少人嗎？

22、六（1）班同學(xué)的綠化小隊(duì)有15名同學(xué)，一共植樹102棵，男同學(xué)平均每人植樹8棵，女同學(xué)平均每人植樹5棵，綠化小隊(duì)的男、女同學(xué)各有多少人？

23、盒子里有大小兩種鋼珠共30個(gè)，共重266克，已知大鋼珠每個(gè)11克，小鋼珠每個(gè)7克。問：盒中大、小鋼珠各多少個(gè)？

24、一隊(duì)強(qiáng)盜一隊(duì)狗，二隊(duì)拼作一隊(duì)走，數(shù)頭一共三百六，數(shù)腿一共八百九，問有多少強(qiáng)盜多少狗？

25、一次數(shù)學(xué)競賽共有20道題。做對(duì)一道題得8分，做錯(cuò)一題倒扣4分，小民考了112分，你知道劉冬做對(duì)了幾道題？

26、某運(yùn)輸隊(duì)為商店運(yùn)輸暖瓶500箱，每箱6個(gè)暖瓶。已知每10個(gè)暖瓶的運(yùn)費(fèi)為5.5元，如果損壞一個(gè)暖瓶，要賠償成本11.5元（這只暖瓶的運(yùn)費(fèi)當(dāng)然得不到），結(jié)果運(yùn)輸隊(duì)共得到1553.6元。問：共損壞了多少只暖瓶

第二篇：小學(xué)生讀后感

勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)

讀《神線的故事》有感

南市街道南溪小學(xué) 503班 潘蔚虹 指導(dǎo)老師：潘培梁

暑期我看了一本書——《朗讀手冊(cè)》Ⅱ，里面的文章情節(jié)動(dòng)人，文筆優(yōu)美，令我愛不釋手。其中，我印象最深的是《神線的故事》，故事有趣，道理深刻，使人受益匪淺。

這是一個(gè)民間故事，故事中的主人公叫彼得，他不想上學(xué)，整天想入非非。有一天，彼得在森林里遇上一位老婆婆，她給了彼得一個(gè)銀球說：“這是你的生命線，你不去動(dòng)它，時(shí)間就會(huì)正常，但是如果你想希望時(shí)間過快一點(diǎn)，時(shí)間就會(huì)很快過去?！北说寐犃撕芨吲d，把銀球放進(jìn)口袋里就回家了。第二天波得覺得上課太無聊，就拿出銀球，輕輕拉了一下。突然間聽見老師說放學(xué)，彼得高興極了。有一個(gè)小女孩叫麗茲，彼得很喜歡麗茲，長大后要娶麗茲當(dāng)老婆。為了使自己快點(diǎn)長大，這天晚上，他就狠狠的拉了一下銀球，早上醒來的時(shí)侯，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在學(xué)做工匠活了。彼得喜歡自己的新生活。有時(shí)候，當(dāng)離發(fā)薪水的日子很遠(yuǎn)時(shí)，他就拉一下銀球，他的口袋里就又有錢了。為了早點(diǎn)與麗茲結(jié)婚，他又拉了一下銀球，一年就又飛快過去了，麗茲同意嫁給他。麗茲給彼得生了很多孩子，每次當(dāng)孩子生病或者不停打鬧的時(shí)候，他就又拉一小段金線。孩子越來越多，房子顯得擁擠了，彼得覺得孩子們?nèi)绻?dú)立生活了，他就輕松多了，他又狠狠地拉了一下銀球，他發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)出去找工作了。彼得也頭發(fā)全白了，他的生命也所剩無幾。彼得來到森林，坐到林中空地的長凳上。那個(gè)老婆婆又出現(xiàn)了，彼得問老婆婆，自己的人生能否重新來過？因?yàn)楸说酶杏X他的生活就像白日夢(mèng)那樣轉(zhuǎn)瞬即逝，毫無意義。

縱觀彼得的一生，似乎應(yīng)該很幸福才對(duì)，遇到困難或者煩心事，只要拉一下銀線球，那段令人討厭的時(shí)光就會(huì)過去。然而，恰恰相反，彼得并不滿意這樣的人生，這是為什么呢？唯一的解釋就是，生活本身是由酸甜苦辣組成的，有好事也有壞事，只有付出心血與汗水，才會(huì)享受到成功的快樂。無論是好事還是壞事，都是人生的一部分，不要去逃避，而是要勇敢去面對(duì)，去經(jīng)歷成功與失敗，歡笑與淚水，這樣的人生才是有意義的完整的人生。

想想自己的經(jīng)歷又何嘗不是如此呢？記得有一次，我考試考砸了，被老師和家長罵，心里別提多難受了。但是，我沒有逃避，下定決心努力學(xué)習(xí)，相信可以趕上的。上課我專心聽講，課后認(rèn)真作業(yè)。有時(shí)，為了解決一道難題，我可以琢磨很久，直至夜深。通過一段時(shí)間的努力，我的成績突飛猛進(jìn)，享受到了成功的快樂。

人生的道路肯定不會(huì)是一帆風(fēng)順的。但是不管遇到什么困難，都要有勇氣迎接挑戰(zhàn)，那么困難終將被踩在腳下。這就是《神線的故事》告訴我的道理。

第三篇：小學(xué)生讀后感

小學(xué)生讀后感

小學(xué)生讀后感1

前幾天我讀了一本書—《女巫》。里面講了這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小男孩，在父母雙亡后跟姥姥在一起，姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事，使他知道了女巫的樣子。他兩次遇到了女巫，第一次安然脫險(xiǎn)，第二次就沒那么幸運(yùn)了。他被女巫大王發(fā)現(xiàn)并變成了老鼠。但是他憑自己的勇敢和智慧，偷到了老鼠藥，把女巫變成了老鼠。

小男孩是不幸的，卻很智慧和勇敢。雖然沒有能夠躲過女巫的魔爪，卻不畏艱難與傷痛，在姥姥的幫助下，化老鼠身子的劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)，混入客廳智投鼠藥，勇敢地與女巫展開斗爭，奪取了勝利。

讀了這本書，讓我認(rèn)識(shí)到：對(duì)于一個(gè)人來說，遇到困難在所難免，但是不能讓困難毀滅我們追求美好的理想。當(dāng)困難發(fā)生了以后，要有勇氣面對(duì)它，要用智慧和機(jī)智，以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量去戰(zhàn)勝困難。對(duì)于學(xué)習(xí)中的困難，要不畏難，不退縮，認(rèn)真思考，虛心求教，取得理想的成績。要在克服困難的過程中，培養(yǎng)我們堅(jiān)定不移的意志。小男孩是善良而積極的。當(dāng)他變成老鼠后，面對(duì)有限的生命，仍然對(duì)生活充滿信心，還想著能夠陪伴姥姥走完人生的道路，繼續(xù)計(jì)劃消滅女巫。

作者用故事傳達(dá)了這樣一個(gè)道理，善良終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡。我被主人公小男孩的善良深深地打動(dòng)了。我們會(huì)在長大的過程中經(jīng)歷很多事情，但是保存善良與真誠是需要我們努力去做的。熱愛我們的生活，熱愛我們的親人，熱愛我們的老師和同學(xué)，是對(duì)我們生命的尊重。

我從主人公小男孩有限的生命中，感受到我們生活的幸福。我們無論在生活與學(xué)習(xí)中，都要學(xué)會(huì)思考，努力去做一個(gè)善良而又機(jī)智，擁有正義感，樂于助人的人！

加油吧！助人為樂，樂人樂己！

小學(xué)生讀后感2

世界上真的有女巫嗎？誰知道那，那如果真的有哪？勇敢面對(duì)就是最積極的方法！

“當(dāng)你面對(duì)女巫時(shí)，當(dāng)你遇到恐懼和絕望時(shí)，當(dāng)你正面臨有可能死的前方時(shí)，怎么才是辦法？她們兇惡，殘暴，無惡不作，你要逃，逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，可這是辦法嗎？當(dāng)你的'前方是坎就退縮嗎？當(dāng)路上有一條河擋住了你的去路就放棄了嗎？不行，不可以的，當(dāng)你成為不幸的不幸的時(shí)候，就已經(jīng)決定了你不能輸，因?yàn)橹灰幸粋€(gè)女巫活著，世界就不得安寧，想想吧，成千上百的父母為自己的孩子而哭泣，不，絕對(duì)不可以，絕不能讓女巫得逞，只要有自己在，就不能有女巫欺負(fù)孩子們。“本沒有路，走的人多了，就成了路”。自己要成為那個(gè)第一個(gè)過路人，走出別人沒走過的路，為別人，也為自己，為全天下家庭的幸?！?/p>

當(dāng)我們面對(duì)一切的不如意的時(shí)候，這也許就是最如意的方法吧！我想小主角總會(huì)這么想，因?yàn)檎緯嬖V我們的也許就是“因?yàn)橛袗酆陀職猓词故且恢恍⌒〉睦鲜?，也能夠消滅全世界最?qiáng)大的女巫”吧。

人生往往會(huì)遇到不幸的時(shí)候，但是有了勇氣和愛，才有了，魯迅，居里，愛迪生等等的成功人士吧，現(xiàn)在的世界越來越缺少這種勇氣和愛了。

以地溝油為代表的食品事件，以小月月為代表的交通事件，都無法不反映這種缺少愛的世界，而勇氣也因?yàn)閻鄣南Ф鴽]去了……因?yàn)閻凼且磺星楦械幕A(chǔ)啊，現(xiàn)在的人們心靈都扭曲了，沒有愛，沒有勇氣，只要利益，這種生活和沒有生活有什么區(qū)別呢？沒有意義的活著，還在為一個(gè)面相而活著！四處都是被利益當(dāng)了人質(zhì)呀！哎，這個(gè)被錢堆起的中國人??！

小學(xué)生讀后感3

“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂的父女母子一場(chǎng)，只不過意味著，你的他的緣分就是今生今世不斷地在目送她的背影漸行漸遠(yuǎn)?！泵慨?dāng)我讀到這句話時(shí)，心中總會(huì)不禁地一顫。

也是文章中最感人至深，催人淚下的一句話，這句話也許正說到了光大辛勞父母的心底里，一些懂事明理的孩子也許也能夠體會(huì)到這句話的真正含義。聽了這句話，明顯地就能夠感受到寫話人的辛酸與無奈，也只有親身經(jīng)歷過，才會(huì)發(fā)出這種發(fā)自內(nèi)心的感嘆。作者所感受到的，不僅僅是看著子女的背影漸行漸遠(yuǎn)的無奈，也是看這長輩父母逐漸老去的辛酸。人到這時(shí)，已不再渴望得到什么，只是希望能和父母子女如往常一般親密無間。時(shí)間流逝，父母都慢慢老去，子女們也不愿再依偎在自己的懷抱中，而是自己要去遠(yuǎn)行，隨著自己年齡的不斷增長，身邊的人事物也都不斷地在離自己遠(yuǎn)去。正是因?yàn)樽髡邔?duì)生活的觀察細(xì)致入微，所以《目送》不僅僅是作者對(duì)自己生活的一個(gè)體會(huì)評(píng)價(jià)回顧與反省，更是說透了許多人埋藏在心底里的真切感受，是廣大人們生活的真實(shí)寫照。

想到這里，我便回想起了童年時(shí)生活的一些細(xì)節(jié)點(diǎn)滴。記得很小的時(shí)候爸爸媽媽新年帶我回家去老家看望外婆，臨走時(shí)，外婆顯得非常的不舍，不停地擦拭眼角旁的淚水，當(dāng)時(shí)的我當(dāng)然是不明事理，對(duì)此不以為然，如今再去后悔，為時(shí)已晚。平時(shí)上學(xué)每當(dāng)我臨走時(shí)，母親眼中總顯一絲不舍之情，可我卻不當(dāng)回事，咣當(dāng)一聲把門一關(guān)，而平時(shí)母親去上班與親切地說聲再見，我卻只是勉強(qiáng)附和一聲罷了，絲毫沒有一絲敬意，回憶起這些，我更加能夠理解作者寫這句話時(shí)的真實(shí)感受。

快趁我們年輕之時(shí)，好好珍惜我們所擁有的，別再等到身邊的人都離自己漸行漸遠(yuǎn)時(shí)，才追悔莫及。同時(shí)，我們也要知道父母總會(huì)老去，離我們遠(yuǎn)去，子女也不可能永遠(yuǎn)陪伴在自己身邊。作者說的一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，“有些路，只能一個(gè)人走”，這是真真切切的感受啊。

小學(xué)生讀后感4

最近，在好奇心的驅(qū)使下我看了一本書——《貓王》。

這本書講述的是關(guān)于貓的故事：老貓王有兩個(gè)兒子，他對(duì)大兒子白布拉特別偏愛，在小兒子黑布拉幼小的心田里種下了嫉妒的種子。誰知，長大后的兄弟倆同時(shí)愛上了貓美人巴拉奇，而巴拉奇最終選擇了哥哥，這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。巴奇拉為白布拉生了兩個(gè)兒子，分別叫左黃拉和右黃拉，這更加激起了黑布拉的嫉妒之心，于是他和野貓國的國王康基杜勾結(jié)起來，成功篡奪王位。在危急時(shí)刻，巴奇拉的好朋友齊果想方設(shè)法幫助左黃拉逃出了黑布拉的魔掌。讓人不可思議的是，貓鼠可以輪回，左黃拉居然來到了鼠界，并幸運(yùn)地結(jié)識(shí)了一只名叫“賊”的小老鼠。于是，善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們?cè)谪埵髢山鐢懥艘欢位趾甑某砷L史詩……

讀完這些，你會(huì)不會(huì)認(rèn)為弟弟黑布拉是一個(gè)無惡不作的大壞蛋呢？凡事有果必有因。如果貓王不偏心的話，不是只對(duì)大兒子白布拉關(guān)注和嚴(yán)格教育，事情就不會(huì)發(fā)展到一發(fā)不可收拾的地步。正如書中所說的這句話一樣：“每顆心里都裝著天使和魔鬼，那時(shí)的黑布拉放出了心里的魔鬼，這是非?？膳碌模裁词露甲龅贸鰜??！闭f白了，其實(shí)人不就是：“你對(duì)我怎么樣，我就怎么樣對(duì)你。你對(duì)我不好，我就對(duì)你不好；你對(duì)我好，我就對(duì)你好?！币陨线@段話就是我在《貓王》這本書里總結(jié)出來的道理。

《貓王》使我懂得：在成長的過程中，難免碰到挫折和不順心的事情，要學(xué)會(huì)冷靜的處理問題，用一顆善良的心來對(duì)待任何事，甚至可以用寬容去化解仇恨，用愛心化解戰(zhàn)爭。

第四篇：小學(xué)生讀后感

讀《人生，這樣起步》有感

唐家泊鎮(zhèn)中心小學(xué)五四班王佳雯

我以前很反感老師總對(duì)我們有提不完的要求，我們像一只籠中鳥，根本逃不出老師的控制。但是從我讀完《人生，這樣起步》這本書后，我卻覺得老師對(duì)我們的要求實(shí)在太低了。

讀罷此書，讓我知道在中國的歷史上有無數(shù)的英雄，他們都是值得學(xué)習(xí)的榜樣，甚至在自己身邊就有許多那樣的榜樣，就要看你能不能探索到。在這本書中包含著一個(gè)道理，只要你做到愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)這五點(diǎn)，那你就是一個(gè)幾乎完美的人，你一定會(huì)受益無窮。當(dāng)然，如果人人心中都有和平兩字，以上這幾點(diǎn)自然都做到了。

在這世界上有兩大類的人。一種是好人，一種是壞人，為什么會(huì)有好處之分呢？講明了，就是沒做到這五點(diǎn)與做到這五點(diǎn)的人。好人，人人都喜歡，在事業(yè)、生活中都比壞人方便得多。如果找工作，你的品質(zhì)被上級(jí)看中了，就一定會(huì)被重用，不久，大家都會(huì)知道你是如何認(rèn)真對(duì)待每件事的，都希望與你交朋友；但是，如果你驕傲的話，等于前功盡棄。

在生活上，你一定有個(gè)幸福的家庭，生兒育女，讓后代學(xué)做你那樣兢兢業(yè)業(yè)的人，代代相傳，代代做個(gè)好人。如果你做個(gè)壞人，會(huì)被社會(huì)上所有的人歧視，在生活、工作上那么沒勁。能否問問世界上的壞人們，你們心中就沒有壓力么？你們心中還有神你養(yǎng)你的母親么？就不會(huì)遭到良心的譴責(zé)？

記住，不要違背自己的信念。就讓我們一起做一個(gè)熱愛祖國、熱愛人民，永遠(yuǎn)忠于黨、忠于革命的人吧！

做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有利的人，你自己也將終身受益。

《三國演義》讀后感

唐家泊鎮(zhèn)中心小學(xué)五三班王渝慧

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。

《三國演義》，沒有《紅樓夢(mèng)》的凄婉哀怨，也沒有《西游記》的神奇縹緲，這事一道凡人用血肉之軀譜寫的歷史壯歌。翻開書本，那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，猶如站在我的眼前，那千軍萬馬馳聘疆場(chǎng)，殘?jiān)珨啾凇⒀鞒珊拥膱?chǎng)面深深震撼著我的心靈。那中開天辟地的氣勢(shì)，感染著我們每一個(gè)人。

神威能奮武，儒雅更知文?！疤煸滦娜珑R，春秋義薄云?！钡拇_，關(guān)羽自始至終都不是英雄本色。

關(guān)云長單刀赴會(huì)，水淹七軍，刮骨療傷??都將關(guān)羽的忠義文舉，智勇之能，一展無疑。

成也蕭何，敗也蕭何，麥城之戰(zhàn)失利，關(guān)于面臨著心與血的抉擇，以他的才能，一旦受降，富貴權(quán)力會(huì)一擁而至。但“玉可碎不可損其白，竹可破不可毀其節(jié)”，他背著忠君的滄桑與巍峨。透著不盡的壯烈與蒼涼，留給世人一個(gè)從容赴死的背影、赤誠、雋永------

余秋雨說過：“沒有悲劇就沒有悲壯，沒有悲壯就沒有崇高?！标P(guān)羽的悲劇，又蘊(yùn)涵著多少蒼蒼的傷感和無盡的蒼涼！都說勝者為王，我卻一直在心里稱關(guān)羽為“失敗了的英雄”。

關(guān)羽，演繹了千年不變的精魂，演繹了蕩氣回腸的凝重。

忠義永存，英雄無愧。

第五篇：小學(xué)生讀后感

讀《我愛祖國的藍(lán)天》后的感想

大舜紅菱小學(xué)四年級(jí)徐嘉雯

讀了《我愛祖國的藍(lán)天》一書，知道了地球是生命之源，沒有地球就沒有人類。使我懂得了很多關(guān)于保護(hù)地球的許多知識(shí)，還增強(qiáng)了保護(hù)地球的意識(shí)。

在這本書里，我們可以了解到地球環(huán)境面臨著怎樣的挑戰(zhàn)：大氣污染越來越嚴(yán)重、水資源危機(jī)日趨加深、土壤流失和污染正逐漸加重、森林正一天天減少、許多動(dòng)植物瀕臨滅絕、城市正變得越來越不適合人類居住。

我們國家和政府。早已認(rèn)識(shí)到了這個(gè)問題的嚴(yán)重性。出臺(tái)了許多政策措施，包括節(jié)能減排、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、應(yīng)對(duì)氣候變化等等。這一系列政策的出臺(tái)彰顯了中國作為負(fù)責(zé)任大國的態(tài)度，將進(jìn)一步促進(jìn)中國應(yīng)對(duì)氣候變化工作，也必將對(duì)減緩和適應(yīng)全球氣候變化做出新的貢獻(xiàn)。

祖國的藍(lán)天不僅僅是靠國家和政府，還應(yīng)靠我們每個(gè)公民。我們應(yīng)該保護(hù)野生動(dòng)物。節(jié)約用水，少開車，多植樹，減少污染??

我們是祖國的未來，是我們賴以生存的地球的未來，地球命運(yùn)掌握在成年人手中，更應(yīng)該掌握在我們的手中。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，有強(qiáng)烈的環(huán)保責(zé)任意識(shí)，更應(yīng)該有良好的行為習(xí)慣，這是一件關(guān)系重大的事情，它關(guān)系到藍(lán)天白云，關(guān)系到綠水青山，關(guān)系到動(dòng)植物，關(guān)系到人類賴以生存的一切，更關(guān)系到地球有一個(gè)怎樣的未來！

我們每個(gè)人都是地球的一份子，我們有責(zé)任、有義務(wù)拯救這個(gè)地球。地球正經(jīng)受磨難、打擊，難道你忍心看著地球慢慢消失嗎？如果不，那么請(qǐng)你行動(dòng)起來吧！

“我愛祖國的藍(lán)天，晴空萬里陽光燦爛，白云為我鋪大道，東風(fēng)送我飛向前。金色的朝霞在我身邊飛舞，腳下是一片錦繡河山??”同學(xué)們你們有沒有聽過這首歌呢？每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心里就想：我們現(xiàn)實(shí)生活中是這樣的，那該有多好?。?/p>

我愛您祖國，我也愛您——祖國的藍(lán)天！讓我們?cè)谒{(lán)天下快樂地成長！