第一篇:翻譯中長出現(xiàn)的成語和諺語
翻譯中常出現(xiàn)成語和諺語的翻譯
1.一臂之力lend sb a helping hand 2.一點(diǎn)一滴every little bit 3.一刻千金every minute is precious 4.一目了然be clear at a glance 5.一視同仁treat sb equally 6.一無所知know nothing about 7.一心一意heart and soul 8.三番五次again and again,repeatedly 9.三三兩兩in twos and threes 10.三心二意be of two minds 11.四面八方(from)all directions 12.四通八達(dá)extend in all directions 13.五顏六色colorful ,of various colours 14.十全十美be perfect in every way 15.不厭其煩take great pains/be patient 16.不分勝負(fù)come out even 17.不甘落后be unwilling to lag behind 18.不可思議unimaginable 19.不速之客uninvited(unexpected)guest 20.不言而喻it goes without saying that
21.不由自主can't help 22.不足為奇not at all surprising 23.迫不及待can't help 24.不知不覺unconsciously 25.毫不在意don't/doesn't care at all 26.舉世聞名be world-famous 27.舉足輕重occupy a decisive position 28.名不符實(shí)unworthy of one's name 29.名不虛傳deserve the reputation 30.井然有序be in good order 31.井井有條be in good order 32.躍躍欲試be eager to have a try 33.全面發(fā)展develop in an all-around
way
34.安然無恙be safe and sound
35.半途而廢give up halfway
36.義不容辭one's duty to do sth
37.全力以赴go all out for/spare no
efforts
38.千方百計(jì)by every possible means 39.持之以恒persevere 40.家喻戶曉widely known,known to all 41.默默無聞unknown to the public 42.樹立榜樣set a good example for 43.理所當(dāng)然naturally,of course 44.數(shù)以萬計(jì)tens of thousands of 45.世世代代from generation to generation 46.心不在焉absent-minded 47.夢(mèng)想成真come true,become a reality 48.迫在眉睫extremely urgent 49.刻不容緩be of great urgency 50.無時(shí)無刻all the time 51.無所事事have nothing to do 52.毫不猶豫without hesitation 1.機(jī)不可失,失不在來 Opportunity knocks once 2.事實(shí)勝于雄辯
Actions speak louder than words 3.活到老學(xué)到老
It is never too old to learn 4.千里之行始于足下 A thousand –li journey begins /starts with the first step 5.人不可貌相,海水不可斗量 A man can’t be judged by his appearance, nor can the sea water be measured by bucket.6.賓至如歸
feel at home/home like 7.并駕齊驅(qū)
keep pace with/keep up with 8.默默無聞
be unknown to the public/remain unknown/nameless
9.百讀不厭.Be worth reading again and again
10.并非一日之功
sth be not the work of a single day/sth be not made in a single day 11.勤能補(bǔ)拙
hard work can make up for intelligence
12.留戀往返
want to stay longer/not want to leave so soon
13.獲益非淺
benefit a lot from/by sth
14.理所當(dāng)然
It’s only right and natural that/It goes with saying that
15.略勝一籌
slightly superior to/better than
16.滿載而歸
back home /return with fruitful results/with load honors
17.夢(mèng)寐以求
dream of sth /long for sth day and night
18.名列前茅
be second to none/come out in front /leave all the others behind
19.無以倫比
beyond comparison /incomparable/unique
20.迫不及待
can’t wait to do /too impatient to wait/impatiently
21.全力以赴
spare no efforts to do/devote oneself to
22.三心二意
change one’s mind constantlybe of(have)two minds about sth undecided/changeable
23.光陰似箭Time doesn’t wait for us/How time flies/Time and tide wait for no man
24.熟能生巧
Practice makes perfect 25.鼠目寸光 short-sighted/near-sighted
26.置若罔聞
turn a deaf ear to sth /take no notice of
27.喜出望外
be wild with joy
28.愛不釋手
can’t bear /stand to put it down(leave it aside)
29.不厭其煩
be patient in doing sth/do sth with great patience
30.礙手礙腳
be /get /stand in the way
people 31.安然無恙
without accident/safe and sound 51.出乎意料 to one’s surprise/out of
one’s expectation/unexpectedly 32.昂首闊步
in high spirits march forward 52.全心全意/誠心誠意 heart and
soul/from the bottom of one’s heart 33.半途而廢 drop out/give up halfway 34.奔走相告 run around/about spreading 53.持之以恒 persevere in doing/stick to the news/spread news far and wide doing/insist on/persist in doing 35.必由之路
the inevitable / the only 54.55出人頭地.get ahead/make one’s way to sth way 36.標(biāo)新立異
seek to be different/strive 55.馳名中外 be famous at home and to be unique abroad 37.別出心裁
see above 56.首屈一指/出類拔萃 be second to
none/get ahead of all the others/ 38.別開生面
start sth new
outstanding/remarkable/stand out 39.不出所料 just as expected/within expectation 57.吹毛求疵 find fault with sb 40.不合適宜 out of date/fashion 58.從容不迫do sth with great
ease/unhurriedly/ calmly 41.不慌不忙 calmly/unhurriedly 42.不假思索 without hesitation 59.錯(cuò)綜復(fù)雜 complicated/complex 43.不可估量 immeasurable /beyond 60.引人注目 catch one’s eye/attract measure one’s attention/noticeable。42不可思議 61.依依不舍 be reluctant to part/can’t unbelievable/unimaginable/beyond belief bear to part / attractive/fascinating /tempting 45.不可救藥 incurable/beyond cure 62.坐失良機(jī) miss golden chance 46.不容質(zhì)疑
there is no doubt that/ It 63.有目共睹 It is clear to all goes without saying that that/obviously seen 47.不失時(shí)機(jī) seize every opportunity to 64.雜亂無章 in a mess/out of order/in do sth/not lose/ miss the chance disorder 48.環(huán)顧四周 look about/around 65.置之度外 with no thought for/no care
about sth 49.情不自禁/不由自主can’t help doing/but do 66.專心致志 be absorbed in/concentrate
on/devote to 50.車水馬龍 人山人海be crowded with people and vehicles/heavy traffic/a sea of 67.心不在焉 absent-minded/inattentive 68.天助自助者: God help those who help themselves 69.說起來容易做起來難: Easier said than done.70.有志者事竟成: Where there is a will, there is a way.71.失之毫厘,謬之千里: One false step will make a great difference.72 穩(wěn)扎穩(wěn)打無往而不勝:Slow and steady wins the race.73.吃一塹,長一智: A fall into the pit, a gain in your wit 74 實(shí)踐出真知: Experience is the mather of wisdom.75只工作不休息,聰明孩子也變傻: All work and no play makes jack a dull boy.76.無德之美猶如沒有香味的玫瑰,徒有其表: Beauty without virtue is a rose without fragrance.
第二篇:成語和諺語
洞若觀火:形容看得清楚明白。
耳濡目染:形容見得多聽得多之后,無形之中受到影響。
怨天尤人
天:天命,命運(yùn);尤:怨恨,歸咎。指遇到挫折或出了問題,一味報(bào)怨天,責(zé)怪別人。怨聲載道
載:充滿;道:道路。怨恨的聲音充滿道路。形容人民群眾普遍強(qiáng)烈不滿和怨恨。妄自菲薄
妄:虛妄,不實(shí)在,過分地。菲薄:小看,輕視。過分地看輕自己,失去了自信力。
望洋興嘆
望洋:仰視的樣子。興嘆:生發(fā)起感嘆。指在偉大的事物面前,開擴(kuò)了眼界,感到自己的渺小而驚嘆。比喻做事力量不夠或條件不充分而感到無可奈何。
尾大不掉
掉:擺動(dòng)。尾巴太大不易擺動(dòng)。①比喻下屬的勢(shì)力過分強(qiáng)大,不服從指揮調(diào)度。②比喻事物因輕重關(guān)系倒置,形成難以駕馭的局面。
未雨綢繆
綢繆:用繩索纏捆,引申為修補(bǔ)。趁著還沒下雨,先修繕房屋門窗。比喻事先做好防備工作。
文不加點(diǎn)
點(diǎn):涂改。文章一氣寫成,不用修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。臥薪嘗膽
春秋時(shí)越國被吳國打敗,相傳越王勾踐回國后坐臥在薪草上,“苦身焦思,置膽于坐,坐臥即仰膽,飲食亦嘗膽也。”形容刻苦自勵(lì)。
無出其右
古人把右邊作為上位。沒有能超過他(或他們)的。無所不用其極(貶意)。③應(yīng)做到的都做到了。形容周到、完備。無所顧忌
顧忌:因有顧慮而不敢說或做。沒有什么顧慮。
休養(yǎng)生息
休養(yǎng):休息保養(yǎng)。生息:繁殖人口。國家在大**或大變革之后,減輕人民的負(fù)擔(dān),安定人民生活,恢復(fù)元?dú)狻?/p>
養(yǎng)虎遺患
遺:留下?;迹旱溁?。飼養(yǎng)老虎,留下禍患。比喻包庇、縱容壞人,為自己留下禍患。
一文不名
名:占有。一個(gè)錢都沒有。形容非常貧困。
頤指氣使
頤:頰。頤指:不說話而用面部表情示意。氣使:用神情支使人。不說話而用面部表情及神色支使人。①形容有權(quán)勢(shì)的人待人態(tài)度傲慢。②比喻任意支配,運(yùn)用自如。異曲同工
曲調(diào)不同,卻同樣美妙。喻不同時(shí)代、不同人的文章、言論一樣精彩,或不同的事情產(chǎn)生同樣的效果。
抑揚(yáng)頓挫
抑:降低。揚(yáng):升高。頓:停頓。挫:轉(zhuǎn)折。聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。①形容詩文作品或音樂、書法等的格調(diào)、氣勢(shì)節(jié)奏鮮明,富于變化。亦作“頓挫抑揚(yáng)”。②指政法、教育等的輕重緩急、一張一弛、剛?cè)嵯酀?jì)。
飲鴆止渴
鴆:傳說中的毒鳥,用其鳥毛浸過的酒有劇毒。用喝毒酒以止住口渴。比喻用有害的辦法解決眼前困難,不顧后患。
應(yīng)接不暇
暇:空閑。①沿路美麗的風(fēng)景繁多,來不及觀賞。②亦形容來人或事情很多,接待應(yīng)付不過來。
有口皆碑
碑:記載人一生功績的石碑,這里指人們的稱頌之詞。每一張嘴都在講他的功德。形容功德無量,受到眾人的贊揚(yáng)。
妄自菲薄
妄:虛妄,不實(shí)在,過分地。菲?。盒】?,輕視。過分地看輕自己,失去了自信力。
望其項(xiàng)背
項(xiàng):頸的后部。背:脊背。能夠望到別人的頸項(xiàng)和背脊。比喻可以企及他所達(dá)到的境界。多用于否定式,表示遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上或比不上。
未雨綢繆
綢繆:用繩索纏捆,引申為修補(bǔ)。趁著還沒下雨,先修繕房屋門窗。比喻事先做好防備工作。1.問:從秋風(fēng)掃落葉你會(huì)想到什么?
答:這是一道以成語、俗語、諺語為題材的聯(lián)想題目,目的是考察考生的想象力?;卮疬@類問題的思路是:先解釋成語、俗語、諺語的本意和喻意,再結(jié)合個(gè)人實(shí)際和社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行進(jìn)一步分析。
參考答案:
第一,秋風(fēng)掃落 葉的本意是指秋天的大風(fēng)把落葉一掃而光。比喻強(qiáng)大的力量迅速而輕易地把腐朽衰敗的事物掃除光。
第二,從 秋風(fēng)掃落葉我首先想到作為一名教師要敢于同不正之風(fēng)和腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng),就像秋風(fēng)掃落葉般地毫不留情。
第 三,從秋風(fēng)掃落葉我還想到作為一名教師要敢于正視自己的缺點(diǎn)和不足,要有秋風(fēng)掃落葉般地精神加以改正和克服。
2.你同意“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎?
【參考答案】:本句話源于教育家陳鶴琴老先生的名言“沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”,我不完全贊同。這句話說的太過絕對(duì),造成不合格學(xué)生的原因有很多,每位學(xué)生自身?xiàng)l件和生活環(huán)境都是完全不同的,因此出現(xiàn)不合格的學(xué)生老師不能完全負(fù)責(zé)。但是老師對(duì)待資質(zhì)不高和成績不好絕對(duì)不能視而不見聽而不聞,任其自生自滅,對(duì)待此類學(xué)生,老師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因,平時(shí)多關(guān)心,多輔導(dǎo),盡快幫助學(xué)生把成績趕上來。
3、現(xiàn)在常常提的“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,你怎樣理解? 【參考答案】:學(xué)生是一個(gè)民族傳承的希望,是一個(gè)國家繼續(xù)生存、發(fā)展的靈魂所在。老師擔(dān)負(fù)著重大的使命,“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,確保了教學(xué)最終目的的實(shí)現(xiàn)。“以學(xué)生為本”或“以學(xué)生為主體”,是在教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生為主,教師的作用是負(fù)責(zé)組織、引導(dǎo)、幫助和監(jiān)控,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事,讓學(xué)生經(jīng)歷 獲取知識(shí)的過程,關(guān)注學(xué)生各種能力的發(fā)展,促進(jìn)其知識(shí)與技能、過程與方法、態(tài)度與價(jià)值觀的全面發(fā)展,建立學(xué)生自主探索、合作學(xué)習(xí)的課堂模式,創(chuàng)設(shè)和諧、寬 松、民主的課堂環(huán)境。追求學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向追求學(xué)習(xí)過程,真正把學(xué)生當(dāng)成獲取知識(shí)發(fā)展自我的主人。“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生”,切實(shí)構(gòu)建 “以學(xué)生為中心”主體觀。1.你為什么要選擇教師這個(gè)行業(yè)? 【參考答案】:我讀的是師范類的專業(yè),當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望?,F(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定,教師穩(wěn)定性比較高,尤其是好的學(xué)校很重視對(duì)教師的培養(yǎng),所以未來會(huì)有很大的發(fā)展空間。
2.你最尊敬的教育家是誰,為什么? 【參考答案】:我最崇拜的教育家是素有英語教育界泰斗之稱的——張道真。我之所以崇拜他,原因有三。
第一高尚的人格魅力。76歲高齡的張道真教授,在國內(nèi)外英語教育界享有盛譽(yù)。他把畢生的經(jīng)歷都獻(xiàn)身于教育并研究教育,正是他帶領(lǐng)著我們走著英語教育改革的每一個(gè)步伐!第二科學(xué)、實(shí)用的英語教學(xué)方法。他提出了一系列的方法來改變這種狀態(tài)。而這些行之有效的方法被廣泛應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中。
第三嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的思想前瞻性。張教授提倡考試要改革,聽說與讀寫,二者并舉,甚至聽說占有更重要的地位。思想深邃的張道真教授,以其獨(dú)特的人格魅力,科學(xué)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)思想,征服了我,我要秉承他老人家的思想和態(tài)度,在未來的英語教學(xué)之路上,默默奮斗,勇敢向前,創(chuàng)造英語教學(xué)的輝煌,是我學(xué)習(xí)的榜樣!3.你最贊賞的教學(xué)方法是什么? 【參考答案】:以學(xué)生為主體,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使課堂生動(dòng)活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中,用一些平常生活中最常見的例子來跟學(xué)生解釋,容易吸引學(xué)生的注意力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處,如果用得好了,用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩!4.為什么學(xué)生會(huì)偏科? 【參考答案】:學(xué)生偏科有很多因素,我著重從以下三點(diǎn)來分析,第一興趣,第二環(huán)境,第三老師。如果具體分析,第一興趣,學(xué)生因?yàn)榕d趣愛好不同容易出現(xiàn)偏科現(xiàn)象;第二是環(huán)境,低年級(jí)容易受周圍環(huán)境的影響,周圍同學(xué)經(jīng)常在一起討論的科目會(huì)影響自己對(duì)某學(xué)科的偏好。第三老師,部分學(xué)生因?yàn)槟晨评蠋煻霈F(xiàn)偏科現(xiàn)象。當(dāng)然也會(huì)有其他因素?;卮鹜戤?。5.做好一名教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么? 【參考答案】:做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)之外,老師擁有開朗的個(gè)性,良好的品德,比較淵博的知識(shí)更為重要。
6.你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么? 【參考答案】: 贊同。教學(xué)方法因人而宜,沒有一個(gè)適合所有人的方法,但要適合個(gè)人,這就是貴在得法。教師備課時(shí)要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),根據(jù)教材特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、本校條件等,結(jié)合不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象和條件,因校制宜、因時(shí)制宜,靈活、恰當(dāng)?shù)亟梃b和選用國內(nèi)外的教學(xué)方法,突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn),并善于探討、實(shí)踐,教學(xué)其實(shí)就是教學(xué)有法、但無定法、貴在得法的過程。
7、新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是什么? 【參考答案】:新課程標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者,要求教師創(chuàng)造出班級(jí)氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計(jì)相應(yīng)教學(xué)活動(dòng)并表達(dá)自己的教育理念等等。8.如何與不同類型的家長溝通,怎樣一種家校合作方式比較好? 【參考答案】:首先,尊重家長是溝通的第一原則,也是老師基本素質(zhì)的表現(xiàn)。其次,老師要有較強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)。第三,老師與家長聯(lián)系溝通時(shí)要有理性的意識(shí)。最后,應(yīng)重視溝通方式,通常情況下對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要先揚(yáng)后抑,讓家長在心理上有一個(gè)適應(yīng)過程。
家長的組成非常復(fù)雜,其知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)類別、性格氣質(zhì)、修養(yǎng)程度等都參差不齊,沒有哪一種教育方法是萬能的,某種方法在這個(gè)家庭有效,但到另外一家 則可能不靈。班主任應(yīng)對(duì)學(xué)生家庭進(jìn)行調(diào)查分析,對(duì)家長的文化水平、職業(yè)狀況、年齡、家教思想、家庭關(guān)系等做到心中有數(shù)。在與家長溝通的過程中,盡量做到有 針對(duì)性和實(shí)效性。
9、一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)是什么? 【參考答案一】:一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):第一是否達(dá)到教學(xué)目標(biāo),因?yàn)檫@是促進(jìn)發(fā)展的根本宗旨;第二教學(xué)內(nèi)容方面是否達(dá)到科學(xué)合理的標(biāo)準(zhǔn);第三教學(xué)策略與方法是否能達(dá)到學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的目的;第四老師是否具有良好的教學(xué)基本功?!緟⒖即鸢付浚阂惶煤谜n的標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)有所得。在情感、態(tài)度、價(jià)值觀,在過程與方法,在知識(shí)與能力方面有所得。
評(píng)價(jià)一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)有以下幾點(diǎn)有意義、有效率、有生成性、是常態(tài)下的真實(shí)的課。
一堂好課的基本表現(xiàn)是必須形成學(xué)生的興趣和持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力;兼顧有差異的學(xué)生,使不同層次的學(xué)生都有所得;體現(xiàn)思維的深度、促使學(xué)生知行結(jié)合,有所收獲。
考生面試時(shí)的儀容儀表很重要,有的考生長得很漂亮,但是穿得很隨便,給人感覺不夠莊重,有的人長相一般,穿著卻很大方,讓人賞心悅目,面試時(shí)會(huì)贏得良好的印象分。另外,言談舉止要得體,回答簡明扼要,抓住重點(diǎn)也是面試需要注意的地方。
1、你平??吹慕逃虒W(xué)類的書籍和雜志有那些 ? 【參考答案】:書籍類:我曾經(jīng)看過人大附中教師王金戰(zhàn)老師編寫的書《英才是怎樣造就的》受益匪淺。還有如《教育心理學(xué)》、《教育教學(xué)基礎(chǔ)講義》、《教育教學(xué)技能講義》。
2、你同意“沒有不合格的學(xué)生,只有不合格的教師”這句話嗎? 【參考答案】:我不完全贊同。這句話說的太過絕對(duì),造成不合格學(xué)生的原因有很多,每位學(xué)生自身?xiàng)l件和生活環(huán)境都是完全不同的,因此出現(xiàn)不合格的學(xué)生老師不能完全負(fù) 責(zé)。但是老師對(duì)待資質(zhì)不高和成績不好絕對(duì)不能視而不見聽而不聞,任其自生自滅,對(duì)待此類學(xué)生,老師應(yīng)該積極努力幫助學(xué)生找到落后的原因,平時(shí)多關(guān)心,多輔 導(dǎo),盡快幫助學(xué)生把成績趕上來。
3、你認(rèn)為一種科學(xué)的備課方法是什么? 【參考答案】:備課是教師的一項(xiàng)基本功。我認(rèn)為無論是哪門學(xué)科,教師真正要備好一堂課,應(yīng)該腳踏實(shí)地,并結(jié)合自身和學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行創(chuàng)造性地研究和 設(shè)計(jì)。第一“研讀”是備課的必要前提,老師研讀與課程有關(guān)的資料是必不可少的環(huán)節(jié);第二“博學(xué)”是備課的重要基礎(chǔ);第三“細(xì)致”是備課的基本要求;第四 “創(chuàng)新”是備課的成功亮點(diǎn)。這種備課方法是我所追求的目標(biāo)。(補(bǔ)充:備出一份好的教案是上好一堂課的重要前提,也能使教師教學(xué)更有底氣,甚至變得胸有成 竹。同時(shí),好的教案設(shè)計(jì)也直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、方式、效率等多個(gè)方面,最終對(duì)整個(gè)課堂課的教學(xué)效果起到?jīng)Q定性的作用。)
4、學(xué)生記憶有什么特點(diǎn),學(xué)科教學(xué)如何提高學(xué)生的識(shí)記能力? 【參考答案】:以小學(xué)生為例,一般而言,凡是引起小學(xué)生強(qiáng)烈情緒體驗(yàn),易于理解的事物記憶較快而且記憶保持時(shí)間也較長。一般來說,低年級(jí)小學(xué)生主要 采取機(jī)械識(shí)記的方法,中高年級(jí)小學(xué)生比較多地采用意義識(shí)記的方法。低年級(jí)的小學(xué)生由于知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較貧乏,抽象邏輯思維欠缺,對(duì)學(xué)習(xí)材料不易理解,也不會(huì)進(jìn) 行信息加工,因而在學(xué)習(xí)功課時(shí)較多地運(yùn)用機(jī)械識(shí)記。到了中高年級(jí),由于他們知識(shí)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,抽象邏輯思維不斷發(fā)展,在學(xué)習(xí)活動(dòng)中運(yùn)用意義識(shí)記的比例逐漸 增大。一般來說,小學(xué)生回憶能力隨年齡的增長而提高,對(duì)外在線索的依賴性也越來越小。
5.你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎?為什么? 【參考答案】: 贊同。教學(xué)方法因人而宜,沒有一個(gè)適合所有人的方法,但要適合個(gè)人,這就是貴在得法。教師備課時(shí)要從教學(xué)實(shí)際出發(fā),根據(jù)教材特點(diǎn)、學(xué)生實(shí)際、本校條件等,結(jié)合不同的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容、對(duì)象和條件,因校制宜、因時(shí)制宜,靈活、恰當(dāng)?shù)亟梃b和選用國內(nèi)外的教學(xué)方法,突出重點(diǎn)、攻破難點(diǎn),并善于探討、實(shí)踐,教學(xué)其實(shí) 就是教學(xué)有法、但無定法、貴在得法的過程。
6.做好一名教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí),除了這些,你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么? 【參考答案】:做一名好老師除了敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)之外,老師擁有開朗的個(gè)性,良好的品德,比較淵博的知識(shí)更為重要。
公務(wù)員面試常見俗話諺語題材:
1、談?wù)勀銓?duì)“火車跑得快,全靠車頭帶”的理解?
2、談?wù)勀銓?duì)“只要功夫深,鐵尺磨成針”的理解?
3、談?wù)勀銓?duì)“國家的事再小也是大的,個(gè)人的事再大也是小的”的理解?
4、談?wù)勀銓?duì)“滿招損,謙受益”的理解?
5、談?wù)勀銓?duì)“多個(gè)朋友,多條路”的理解?
6、有人認(rèn)為處理同事間關(guān)系應(yīng)該“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”。你怎么理解?
7、談?wù)勀銓?duì)“天下無難事,只怕有心人”的理解??
8、談?wù)勀銓?duì)“小不忍,則大亂”的理解?
9、談?wù)勀銓?duì)“小事講風(fēng)格、大事講原則”的理解?
10、談?wù)勀銓?duì)“團(tuán)結(jié)力量大”的理解?
第三篇:十二生肖成語和諺語1
十二生肖成語和諺語1
cuner123happy 發(fā)表于-2007-11-30 19:50:00
推薦十二生肖成語和諺語
嵌入十二生肖的成語和諺語很多,比如成語有鼠目寸光、鼠肚雞腸、鼠竊狗盜;牛刀小試、牛驥同皂、牛鬼蛇神;虎背熊腰、虎踞龍盤、虎口余生;兔死狐悲、兔起鶻落、兔死狗烹;龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍?zhí)痘⒀?;蛇行鼠步、蛇心佛口、蛇影杯弓;馬不停蹄、馬到成功、馬革裹尸;羊落虎口、羊腸小道、羊狠狼貪;猴年馬月、猴頭猴腦、猴跳雞飛;雞犬不寧、雞飛蛋打、雞犬升天;狗急跳墻、狗尾續(xù)貂、狗茍蠅營;豬狗不如、一龍一豬、豬卑狗險(xiǎn)。諺語:老鼠過街,人人喊打;牛有千斤力,不能一時(shí)副;不入虎穴,焉得虎子;千羊在望,不如一兔在手;龍頭怎么擺,龍尾怎么甩;打蛇不死,自遺其害;馬好不在鞍,人美不在衫;羊上狼不上,馬跳猴不跳;山中無老虎,猴子稱大王;龍多不治水,雞多不下雞;狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心;見著屠夫說豬。
上海人的數(shù)字情結(jié)
漢語里的數(shù)字是10進(jìn)位的,與阿拉伯?dāng)?shù)字和數(shù)學(xué)的10進(jìn)位制相同,因此中國人的數(shù)學(xué)思維從小就比英國人好。中國人對(duì)數(shù)字的認(rèn)識(shí)還帶有人文意義,如“一”往往表示概括,所謂“一以蔽之”即是;又如“九”表示多次多數(shù),所謂“九死一生”,還表示到頂,所謂“九重霄”便是。“二”、“三”則表示零星不多,所謂“兩兩三三”是也。上海人對(duì)天天用的數(shù)字更情有獨(dú)鐘,活學(xué)活用,在數(shù)字上下的功夫做的文章,真是酷斃了。
先說慣用語,“伊開小差一等”,這個(gè)“一等”是“最厲害”的意思,是貶義的。但是,“伊跳迪高一級(jí)”,這個(gè)“一級(jí)”卻是“最好”、“第一流”的意思。形容“到頂”、“最優(yōu)秀的”還可以說“一只鼎”。
以“一”開頭的常用詞強(qiáng)調(diào)一式整齊,劃一性,有“一樣生(一模一樣)”“一落式(一個(gè)式樣)”、“一躉當(dāng)(總的一起,頭頭是道)”、“一排生(整個(gè)一排)”、“一拔直(筆直)”、“一腳去(很快告終)”。還有些慣用語也表達(dá)整體概括,如:“一路貨(一丘之貉)”、“一帖藥(佩服,順從)”“一包氣(一肚子氣)”。在動(dòng)補(bǔ)格式里則表示“一次性”,如:“拉一槍(指押賭)”、“搏一記(指拚搏)”、“斬一刀(指敲詐)”、“撮一頓(指吃飯)”、“放一碼(饒人)”?!岸遍_頭則強(qiáng)調(diào)分,如“兩樣生(不一樣)”、“兩起生(不合套,分開)”:“茶杯脫蓋頭是兩起生個(gè)”,“阿拉兩起生走?!?/p>
上海話用數(shù)字構(gòu)成了一系列專有名詞,有“二房東”、“三棣頭(租界巡官)、”三夾板(夾在中間受氣的人)“、”三腳貓(似精通又不精通某事點(diǎn)人)“、”三只手(小偷)“、”三黃雞“、”三嚇頭(虛張聲勢(shì))“、”三光碼子(吃光當(dāng)光用光的人)“、”四眼狗(罵戴眼鏡的人)“、”五分頭(一巴掌)“、”十樣景“、”十景椅“、”百衲衣“、”百得膠“、”千里鏡(望遠(yuǎn)鏡)“、”萬金油(什么病都能用什么都醫(yī)不好的藥)“、”百搭(事事都搭上一手的人)“、”百有份(愛管閑事,事事介入)“"萬寶全書(樣樣皆知的人)”。
上海話在本世紀(jì)初,還形成了“三”的后綴,如:“長三(上等妓女)”、“賴三(女流氓)”、“小癟三”、“紅頭阿三(印籍巡捕)”、“來三(行,有本事)”、“昂三(不正派,令人不快失望)”、“刮三(事情穿繃敗露)”、“牛三(牛皮)”、“小鬼三(小鬼)”、“老鬼三(某樣不便言明之物)”、“豬頭三(畜生)”,連“小三子(小人物跑腿的)、啯落三姆(總共)”、“七勿老三(不正規(guī)不像樣)”、“搞七廿三(亂搞胡纏)”也都落到“三”上。還有“十三點(diǎn)”也排上了“三”。
上海話中由數(shù)字構(gòu)成的成語特別多。用“一”開頭的成語,數(shù)字“一”主要表“單純、專
一、總括、利落”的意義。如:“一式一樣、一天世界、一聲勿響、一塌刮子、一塌糊涂、一票貨色、一五一十、一搭一擋、一點(diǎn)一劃、一時(shí)三刻、一日到夜、一時(shí)頭浪、一歇勿停、一生一世、一手一腳、一刮兩響、一盆漿糊、一腳落手、一句閑話、一門心思、一頭一腦、一沰涎唾、死蟹一只、百無一能、派頭一落、前世一劫、另有一功、一二勿過三、一本三正經(jīng)、一把亂頭發(fā)、一報(bào)還一報(bào)、一跳三丈高、一只襪統(tǒng)管、一似一脫式、一筆糊涂帳、一對(duì)搭落蘇、幺二三角落”。
其他的數(shù)字成語,數(shù)字有表“繁多、長遠(yuǎn)”的,也有表“雜亂、反復(fù)”的等。有“兩頭勿著港、腳踏兩頭船、三青四綠、三更半夜、三朝四日、三腳兩步、三等四樣、三翻四復(fù)、三頭六面、三拳兩腳、勿二勿
三、勿三勿
四、平彭三響、老三老
四、狠三狠
四、擺三擺
四、瞎三話四、三下五去一、三一三十一、三分鐘熱度、三日兩橫頭、三日兩橫頭、三鈿作兩鈿、爛糊三鮮湯、四時(shí)八節(jié)、四角方方、四處八路、五虛六腫、五斤吼六斤、六神無主、七勿牢起、七支八搭、七葷八素、七丁八倒、七歪八牽、七翹八裂、七曲八彎、七高八低、投五投
六、搞五搞六、七手八腳、七停八當(dāng)、七講八講、七弄八弄、雜七雜
八、夾七夾
八、繞七繞
八、搞七搞
八、瞎七搭
八、遠(yuǎn)七長八、七手八只腳、老里八早、亨八冷打、懸空八只腳、十畫八搭、十樣八景、十日八夜、十惡不赦、十步九回頭、百伶百俐、人千人萬、千算萬計(jì)、千嫌百比、千年難板、老茄三千、亂話三千、絡(luò)亂三千、半死半活、半半日日、半山勿尬、半發(fā)朗當(dāng) ”等等。
一個(gè)人被搞得昏天糊涂時(shí)說:現(xiàn)在我已經(jīng)“五葷六素、七顛八倒、七支八搭、搞七廿三”,弄得“投五投六、六神無主、半死半活、死蟹一只”!
切口中的數(shù)字,頗有特色。不同的行業(yè),數(shù)字切口也是不同的。如豬行里的“一二三四五六七八九十”分別叫“平、竹、春、羅、語、交、蛇、分、旭、老平”,取字的部分;老虎灶則是“豆、欠、臺(tái)、長、人、耳、木、另、王、合”,純系取代性;金線業(yè)是“欠丁、挖工、橫川、側(cè)目、獻(xiàn)丑、斷大、皂底、分頭、少丸、田心”,帶有指點(diǎn)性。
數(shù)字用作夸張,加強(qiáng)了說話的力量。如“謝謝一家門”,把一份人家都謝進(jìn)去了,當(dāng)然是反語了。用以強(qiáng)烈表示對(duì)別人的討厭或回絕,這是一個(gè)嗔語:“謝謝一家門,明朝儂勿要來搗蛋了!”;它又是事情被對(duì)方辦糟時(shí)的埋怨語。“胡搖八只腳”則強(qiáng)調(diào)“手舞足蹈地胡鬧”,兩只腳變成了八只腳?!凹鄙肪鸥臁奔础凹彼廊恕钡囊馑?,“九”是最大數(shù),可見急的程度;“開年禮拜九”則俏皮遙遙無期無指望:“要等到開年禮拜九了!”“古老十八代”、“橫理十八條”、“半半六十日”都是夸張時(shí)間之久、內(nèi)容之多,如“我辣廁所門口等了儂半半六十日”?!鞍灏辶摹毙稳菟腊宓煤?,不知變通?!笆€(gè)一百省”強(qiáng)調(diào)省點(diǎn)事吧,別費(fèi)心了,算了吧!“放一百廿個(gè)心”就是盡管放心?!芭鲋呤€(gè)大頭鬼”是倒霉之極。“門檻精到九十六”是精明到頂。用臨近數(shù)字借代總體的,如“三鈿勿作兩鈿”就是說“不值錢了”,“七里纏辣八里”喻“拉來傳去,這個(gè)搞到那個(gè)去?!?勿管三七廿一“就是不管一切。
上海人用發(fā)散性思維創(chuàng)造出一些有趣的數(shù)字流行語,帶有幽默的謎面性。如:”十一點(diǎn)八刻“就是”十三點(diǎn)“?!?08“是”手銬“,取其形似?!笔龎K六角“是”烏龜“,因它有四腳和頭尾,背上分劃13塊?!笔宦冯娷嚒笆恰辈叫小?,因用兩條腿走路,形似11,這是上海有了電車后產(chǎn)生的戲謔語:”儂乘24路電車,我是11路!“?!备?hào)兩“、”六點(diǎn)零五分“都出自中學(xué),一是巧喻人矮,1.41m左右;一是形容老師在講臺(tái)上斜著頭訓(xùn)人的樣子?!?86“喻腦子不靈活,反應(yīng)慢:”搿樁事體介要緊,哪能好叫各386去做呢!“"3860部隊(duì)”指老年婦女組成的維護(hù)街上秩序的隊(duì)伍,“38”是婦女,“60”是“老人”,帶有蘇北話口音的上海話?!?67保密廠”巧指“環(huán)衛(wèi)所”,因567的樂譜諧音為“掃垃圾”,保密廠都以數(shù)字為名?!皩W(xué)習(xí)144號(hào)文件”是“玩麻將”,麻將共有144只牌,圍在那兒很認(rèn)真的樣子。這些都是充滿詼諧的戲謔語,上海人玩數(shù)字的魔方玩得真是有滋有味。
至于用數(shù)字構(gòu)成的順口溜,也有一大籮,最好的流行期是在四五十年代。那個(gè)跳橡皮筋的順口溜,節(jié)奏則完全和游戲合拍,唱、跳、算三位一體,益智益體,玩得開心,50年代風(fēng)靡
校園。那時(shí)還有踢毽子歌:“一手心,二手背,三酒盅,四肉筷,五吃菜,六佛手,七拳頭,八車水,九打長,十連環(huán)?!笔帜T歌:“一腡巧,二腡轉(zhuǎn),三腡回勿轉(zhuǎn),四腡拖棒頭,五腡富,六腡窮,七腡叫相公,八腡騎白馬,九腡挑擔(dān)賣胡蔥,十腡挑只臭糞桶?!蹦欠N“3”和“8”的順口溜,下面各舉其一。如:“今朝禮拜三,我去買洋傘,落脫三角三,打只電話三零三,回去做癟三?!薄皬那坝袀€(gè)老伯伯,年紀(jì)活到八十八,有一日早晨八點(diǎn)種,乘仔八路電車乘到八仙橋,吃碗八寶飯,用脫八萬八千八百塊?!薄鞍恕弊值淖x音可以作出特殊的口音來。這些都是生活中的潤滑劑了。
現(xiàn)在到了數(shù)碼時(shí)代,在網(wǎng)絡(luò)和BP機(jī)中,數(shù)字活躍到極致,如“886拜拜了”,“1414意思意思”,“70345請(qǐng)你相信我”,“1392010一生愛你一人”,“8206不愛你了”,“51020我依然愛你”,“740氣死你”,“7758851748親親我抱抱我一起死吧”,“564335無聊時(shí)想想我”。這類數(shù)字語言已經(jīng)搜集到120余條。
鼠
抱頭鼠竄 膽小如鼠 鼠竊狗盜 貓鼠同眠 鼠目雨光
鼠首僨事 鼠肚雞腸 鼠肚雞腸 投鼠忌器
抱頭鼠竄——抱著頭老鼠一樣逃竄。形容受到學(xué)生打擊后倉皇逃命的狼狽相。例:《三國演義》第八十回:“孟獲等抱頭鼠竄,往本洞而去?!?/p>
膽小如鼠——膽子小得像老鼠一樣。形容膽小怕事。例:別看他氣壯如牛,其實(shí)膽小如鼠。貓鼠同眠——貓和老鼠睡在一起。比喻上官糊涂,任憑下屬干壞事。也比喻上下互相包庇,一起干壞事。
鼠目雨光——老鼠的眼光只有一雨遠(yuǎn)。形容目光短淺。例:《臨川夢(mèng)?隱奸》:“嚇得那一班鼠目雨光的時(shí)文朋友,拜倒轅門,盲目瞎贊。”
鼠肚雞腸——比喻氣量窄小。
鼠竊狗盜——比喻小偷小摸。例:《醒世姻緣》第十九回:“他也不肯做這樣鼠竊狗盜的營生。” 鼠首僨事——鼠首:鼠性多疑,出洞時(shí)伸頭縮腦,進(jìn)退不定。比喻沒有決斷,拿不定主意。投鼠忌器——要用東西投擲老鼠,又恐怕砸碎了老鼠旁邊的用具。比喻有所顧忌,做事不敢放肆。例:《漢書?賈誼傳》:“欲投鼠而忌器?!?/p>
牛
牛不喝水強(qiáng)按頭 牛刀小試 牛鬼蛇神 牛黃狗寶 牛馬不如 牛毛細(xì)雨 牛頭馬 如牛負(fù)重 土牛木馬
牛不喝水強(qiáng)按頭——比喻強(qiáng)迫別人做他不愿做的事。
牛刀小試——牛刀:宰牛的刀。把宰牛的刀稍微試用一下。比喻有大才干的人在小事情上初試身手。例:明?馮惟敏《雙高速新水令?賀鳳渚公鎮(zhèn)易州》:“當(dāng)日個(gè)小試牛刀,至如今大展龍韜?!?/p>
牛鬼蛇神——牛頭的鬼,蛇身的神。比喻各種壞人。
牛黃狗寶——牛膽囊中的結(jié)石和癩狗肚里的凝結(jié)物,都可入藥。比喻壞人的臟腑。
牛角掛書——《新唐書?李密傳》記載,李密曾將書掛在牛角上,邊走邊讀。后形容勤奮好學(xué)。
牛馬不如——形容生活貧困,處境凄慘。
牛毛細(xì)雨——形容極細(xì)小的雨。
牛頭馬面——傳說閻王手下的兩個(gè)鬼卒。例:《喻世明言》第三十二卷:“階下侍立百余人,有牛頭馬面,長喙朱發(fā),猙獰可畏。”
如牛負(fù)重——比喻負(fù)擔(dān)特別重。
土牛木馬——用泥捏的牛,用木制的馬。比喻雖有其名而無實(shí)用的東西?!蛾P(guān)尹子?八籌》:“知物之偽者,不必去物,譬如見土牛木馬,雖情存牛馬之名,而心忘牛馬之實(shí)?!?/p>
龍
龍飛鳳舞 龍馬精神 龍眉鳳目 龍蛇混雜 龍?zhí)痘⒖?龍吟虎嘯
龍躍鳳鳴 龍爭(zhēng)虎斗 群龍無首 生龍活虎 望子成龍 筆走龍蛇
龍飛鳳舞—— 形容氣勢(shì)奔放雄壯。
龍馬精神—— 龍馬:駿馬。像龍馬一樣的精神。比喻人的精神壯健。多用來稱贊老年人體魄強(qiáng)健,精力旺盛。
龍眉鳳目—— 龍:傳說中能興云作雨的神異動(dòng)物。鳳:傳說中的神鳥。形容人的儀表英俊,氣度不凡。
龍蛇混雜—— 比喻好人和壞人或能人和庸人混合在一起。
龍?zhí)痘⒖铡?龍居處的深潭,虎棲息的洞穴。比喻非常險(xiǎn)惡的地方。
龍吟虎嘯—— 像龍虎那樣長吟長嘯。形容聲音高亢響亮。
龍躍鳳鳴—— 神龍騰躍,鳳凰長鳴。比喻才華出眾。例:《世說新語?賞譽(yù)》:“君兄弟龍躍云津,顏彥鳳鳴朝陽,謂東南之寶已盡,不意復(fù)見褚生?!?/p>
龍爭(zhēng)虎斗—— 形容斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。
群龍無首—— 比喻沒有人領(lǐng)導(dǎo)?!吨芤?乾》:“見群龍無首?!?/p>
生龍活虎—— 比喻活潑矯健,生氣勃勃。
望子成龍—— 希望子孫能成為出人頭地的人物。
筆走龍蛇—— 比喻草書的筆勢(shì)矯健生動(dòng)。李白:“時(shí)時(shí)只見龍蛇走,左盤右蹙如驚電。”
蛇
春蚓秋蛇 畫蛇添足 驚蛇入草 龍蛇混雜 杯弓蛇影 蛇蝎心腸
春蚓秋蛇—— 比喻書法拙劣,像春天蚯蚓和秋天之蛇的行跡那樣彎曲。《晉書?王羲之傳論》:“(蕭)子云近出,擅名江表,然僅得成書,無丈夫之氣。行行若縈春蚓,字字如綰秋蛇?!?畫蛇添足—— 比喻多此一舉。典出《戰(zhàn)國策?齊策二》。
驚蛇入草—— 形容草書的筆勢(shì)矯健迅捷。
杯弓蛇影—— 比喻因疑慮恐懼而自相驚憂。
蛇蝎心腸—— 有如蛇蝎一樣狠毒的心腸。比喻人的心腸極度春狠毒。例:《金水橋陳琳抱妝盒》第二折:“小儲(chǔ)君好驚駭,劉皇后肯耽待,便是蛇蝎心腸,不似恁般毒害?!?/p>
馬
馬不停蹄 馬齒徒增 馬到成功 馬放南山 馬路消息 馬馬虎虎
按圖索驥 害群之馬 老馬識(shí)途 金戈鐵馬 青梅竹馬 走馬看花
馬不停蹄—— 形容不間斷地進(jìn)行。
馬齒徒增—— 馬齒:馬的牙齒,隨馬的年齡而增長。徒:白白地。馬的牙齒白白地增長。比喻年齡白白地增長,學(xué)問沒有長進(jìn)或事業(yè)沒有成就。
馬到成功—— 戰(zhàn)馬一到,立刻成功。形容一上陣就打勝仗。也形容很容易地取得成功。馬放南山—— 把戰(zhàn)馬放回南山,指不再使用戰(zhàn)馬。比喻不再作戰(zhàn),天下太平。
馬路消息—— 馬路上聽來的消息。指道聽途說、不大可靠的消息。
馬馬虎虎—— 草草率率,隨隨便便。形容辦事草率。
按圖索驥—— 意為照?qǐng)D上的馬云尋找。原比喻辦事拘泥于教條,現(xiàn)指按照線索支尋找事物。害群之馬—— 比喻危害集體利益的人。
老馬識(shí)途—— 老馬有緣免認(rèn)識(shí)路。比喻富于經(jīng)驗(yàn)的人在工作中熟悉情況,容易做好。金戈鐵馬—— 戈:古代的一種武器。金戈:金屬制成的戈。鐵馬:配有鐵甲的戰(zhàn)馬。指戰(zhàn)爭(zhēng),也形容戰(zhàn)士們的雄姿。
青梅竹馬—— 李白《長干行》:“郎騎竹馬來,繞床弄青梅,同居長千里,兩小無嫌猜。”后用“青梅竹馬”形容男女兒童天真無邪,在一起玩耍長大。
走馬看花—— 孟郊《登科后》詩:“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花?!焙笥谩白唏R看花”形容得意、愉快的心情?,F(xiàn)表示匆匆看過。
羊
羊腸小道 羊落虎口 羊質(zhì)虎皮 歧路亡羊 十羊九牧
羊腸小道—— 形容曲折狹隘的小路。
羊落虎口—— 羊落到老虎嘴里。比喻墜入險(xiǎn)境,有死無生。例:明?單本《蕉帕記?陷差》:“太師爺就教龍?bào)J領(lǐng)兵前云策應(yīng),定然送死,這是羊落虎口之計(jì),伏乞太師爺尊裁。” 羊質(zhì)虎皮—— 本是一只羊,卻披上老虎皮。比喻外強(qiáng)中干或徒有虛名。
歧路亡羊—— 語出《列子?說符》比喻事理復(fù)雜多變,沒有正確方向,因而找不到真理。十羊九牧—— 十只羊,九個(gè)人放牧,比喻人少官多。也比喻使令不一,無所適從。
猴
尖嘴猴腮 教猱升木 獼猴騎土牛 沐猴而冠 殺雞駭猴
尖嘴猴腮—— 形容人的臉像猴子一樣丑陋,亦喻指其人沒有福運(yùn)。
教猱升木—— 語出《詩經(jīng)?小雅?角弓》:“毋教猱升木?!敝祆洹对娂瘋鳌罚骸扳?,獼猴也,性善升木,不待教而能也?!焙笾笇?dǎo)人作壞事。
獼猴騎土?!?喻指某人職位提升緩慢。語出《三國志?魏書?鄧傳》:“君,名公之子,少有文采,故守吏職,獼猴騎土牛,又何遲也!。”
沐猴而冠—— 語出《史記?項(xiàng)羽本紀(jì)》:“人言楚人沐猴而冠耳,果然?!北扔魅嗣娅F心,虛有其表;或用來諷刺依附權(quán)勢(shì)、竊據(jù)名位之輩。
殺雞駭猴—— 喻指懲罰一個(gè)人以嗝其他的人。語出《官聲現(xiàn)形記》第五十三回:“俗語說得好,叫做‘殺雞駭猴’,拿雞子宰了,那猴兒自然害怕?!?/p>
雞
鶴立雞群 呆若木雞 雞飛蛋打 雞毛蒜皮 雞鳴狗盜
雞犬不寧 殺雞取蛋 聞雞起舞 嫁雞隨雞
鶴立雞群—— 像鶴在雞群之中,比喻一個(gè)人的儀表或才能在一群人中顯得很突出。呆若木雞—— 呆得像木頭雞一樣。形容呆笨。以用于形容因恐懼或驚訝而發(fā)呆的樣子。雞飛蛋打—— 比喻全部落空,一無所獲。
雞毛蒜皮—— 比喻無關(guān)緊要的小事或毫無價(jià)值的東西。
雞鳴狗盜—— 比喻不足稱道的卑下技能。典出《史記?孟嘗君列傳》。
雞犬不寧—— 形容騷擾十分厲害,連雞和狗都不得安寧。
殺雞取蛋—— 比喻貪圖眼前微小的好處而損害長久的利益。
聞雞起舞—— 《晉書?祖逖傳》里說:祖逖立志為國家效力夜里聽到雞叫就起床舞劍,刻苦練武。后來用以比喻有志為國效力的人奮起行動(dòng)。
嫁雞隨雞—— 舊時(shí)比喻女子出嫁后,無論丈夫好壞,都要永遠(yuǎn)跟從。
豬
狼奔豕突 封豕長蛇
狼奔豕突—— 豕:豬。突:沖撞。如狼那樣奔跑,似豬那樣亂闖。比喻成群的壞人亂竄亂闖。
封豕長蛇—— 封:大。豕:豬。大豬長蛇。比喻貪婪橫暴的人?!蹲髠?定公四年》:“關(guān)為封豕長蛇,以薦食上國?!?/p>
狗
狗急跳墻 狗血噴頭 蠅營狗敬 犬牙交錯(cuò)
狗急跳墻—— 比喻人在走投無路時(shí),不擇手段地蠻干。
狗血噴頭—— 形容罵人罵得厲害。
蠅營狗敬—— 像蒼蠅那樣鉆營,像狗那樣無恥。比喻追求名利,不顧廉恥無所不為。犬牙交錯(cuò)—— 形容交界線很曲折,如狗的牙齒那樣參差不齊。也比喻多種因素牽連的復(fù)雜狀況,或雙方力量對(duì)比互有短長
第四篇:關(guān)于土地的成語和諺語
土吃人叫哭連天,人吃土歡天喜地
土地的胸懷,在于無私。
更在于土地是萬物之母。
詩人說土地有生命。
流浪者說土地太廣博,只有故鄉(xiāng)那一塊多好。
我失去所有的時(shí)候,思想是最后的土地。
人們常說最大的是胸懷,那么土地的胸懷是最大的。
土地給人們的邏輯不同,在邏輯里發(fā)生的故事也不同。
故鄉(xiāng)是土地上的樹,游子總是葉子要?dú)w根。
土地,在被異族踐踏的時(shí)候,她原來的主人會(huì)立即反擊,因?yàn)橥恋匦枰杂?。土地萬物之源頭,萬物之本,起點(diǎn)與歸宿同在。
地北天南地丑德齊地丑力敵地動(dòng)山摧 地負(fù)海涵地覆天翻地廣人稀地棘天荊 地瘠民貧 地角天涯 地久天長 地老天荒地靈人杰
卷土重來、土生土長、天造地設(shè)、天長地久、天昏地暗、天南地北、土崩瓦解、土豪劣紳、歡天喜地、地大物博、地老天荒、天誅地滅、開天辟地、一敗涂地、天羅地網(wǎng)、山崩地裂、天高地厚、因地制宜、大興土木、談天說地、謝天謝地、設(shè)身處地、天翻地覆、天經(jīng)地義、死心蹋地、地動(dòng)山搖、如履平地、驚天動(dòng)地、寸土必爭(zhēng)、頂天立地、冰天雪地、鋪天蓋地、揮金如土、面如土色、無地自容、人杰地靈、滄海桑田、就地取材等。
第五篇:關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語和成語
關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語和成語
關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語
(一)不怕虎生兩翼,就怕人起二心。
不怕巨浪高,只怕槳不齊。
柴多火旺,水漲船高。
柴多火焰高,人多辦法好。
船載千斤,掌舵一人。
聰明人與朋友同行,步調(diào)總是齊一的?!▏V語
單個(gè)的人是軟弱無力的,就像漂流的魯濱遜一樣,只有同別人在一起,他才能完 成許多事業(yè)?!隆J灞救A
稻多打出米來,人多講出理來。
滴水不成海,獨(dú)木難成林。
獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。
多一個(gè)鈴鐺多一聲響,多一枝蠟燭多一分光。
二人同心,其力斷金。——《易經(jīng)》
共同的事業(yè),共同的斗爭(zhēng),可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?!獖W斯特 洛夫斯基
孤雁難飛,孤掌難鳴。
火車跑得快,全靠車頭帶。
集體是力量的源泉,眾人是智慧的搖籃。
民齊者強(qiáng)。——荀況
莫學(xué)篾籮千只眼,要學(xué)蠟燭一條心。
莫學(xué)蜘蛛各結(jié),要學(xué)蜜蜂共釀蜜。
能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!龂?。孫 權(quán)
墻倒眾人推。
輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬木林。
群雁無首不成行,羊群出圈看頭羊。
人心齊,泰山移。——中國諺語
若不團(tuán)結(jié),任何力量都是弱小的?!獾?/p>
上下同欲者勝。——孫武
萬人操弓,共射一招,招無不中?!秴问洗呵铩?/p>
唯寬可以容人,唯厚可以載物?!π?/p>
一致是強(qiáng)有力的,而紛爭(zhēng)易于被征服?!了?/p>
關(guān)于團(tuán)結(jié)合作的諺語
(二)1、人心齊,泰山移。
2、人多計(jì)謀廣,柴多火焰高。
3、一根筷子容易折,一把筷子難折斷。
4、樹多成林不怕風(fēng),線多搓繩挑千斤。
5、一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。
6、柴多火焰高,人多力量大。
7、團(tuán)結(jié)就是力量。
8、二人同心,其力斷金。
9、單絲不成線,獨(dú)木不成林。
10、五人團(tuán)結(jié)一只虎,十人團(tuán)結(jié)一條龍,百人團(tuán)結(jié)像泰山。
11、一人一雙手,辦事沒幫手;十人十雙手,大山能搬走。
12、三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。
13、一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。
14、獨(dú)腳難行,孤掌難鳴。
15、火車跑得快,全靠車頭帶。
16、一木難燃火,一人難當(dāng)差。
17、輕霜凍死單根草,狂風(fēng)難毀萬木林。
18、群雁無首不成行,羊群出圈看頭羊。
19、不怕巨浪高,只怕槳不齊。
20、眾人一條心,黃土變成金。