第一篇：保護河湖倡議書

“保護美麗河湖，建設(shè)美好家園”倡議書

近年來，由于自然、社會等原因的影響，輝發(fā)河不斷遭遇污染，隨歲月流逝而愈見滄桑、日漸失色。母親河期待著我們的關(guān)注，更需要我們的保護。

為進一步加強學(xué)生生態(tài)文明教育，切實增強學(xué)生的河湖保護，維護良好水生態(tài)，保障我市河湖健康，根據(jù)《梅河口市全面推行河長制工作實施方巡查》要求，向全體同學(xué)提出倡議。

我們要珍惜資源，愛護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊事做起。自覺做到和監(jiān)督別人做到： 隨手關(guān)閉水龍頭，節(jié)約水電；及時舉報破壞環(huán)境的行為，自覺保護我們的母親河---輝發(fā)河。不向河溝亂排污水、不亂扔垃圾，實施垃圾分類回收，生活垃圾要傾倒在指定的垃圾點，確保一滴清泉給自己，一江清水注大海。

希望全體同學(xué)積極開展河湖保護管理教育活動中的率先垂范作用，積極投身于保護河湖、珍惜生態(tài)的社會實踐活動中去，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做河湖的保護者、文明生態(tài)的宣傳者、美好家園的建設(shè)者，著力培養(yǎng)我們的河湖保護意識，為我市“創(chuàng)建全國文明城市”作出新貢獻。

梅河口市朝鮮族中學(xué)

2017年9月11日

第二篇：河湖保護計劃

白槎小學(xué)——活潑文明，勤奮創(chuàng)新

2018-2019學(xué)上學(xué)期一年級2班河湖保護計劃

任教老師 范惠敏

為進一步加強學(xué)生態(tài)文明教育，切實增強學(xué)生的河湖保護及涉水安全意識，維護良好水生態(tài)，保障我市河湖健康，根據(jù)區(qū)教育局決定在全市中小學(xué)校組織開展河湖保護管理教育活動，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

充分發(fā)揮學(xué)校在開展河湖保護管理教育活動中的率先垂范作用，引導(dǎo)小學(xué)生積極投身于保護河湖、珍惜生態(tài)的社會實踐，從自身做起，從身邊的小事做起，爭做河湖的保護者、文明生態(tài)的宣傳者、美好家園的建設(shè)者，著力培養(yǎng)小學(xué)生的河湖保護意識和涉水安全意識，為我市打造“水清岸綠，生態(tài)健康，自然優(yōu)美，人水和諧”作出新貢獻。

二、活動對象

全體在校師生。

三、目標任務(wù)

通過廣泛開展學(xué)生河湖保護管理教育活動，進一步加強小學(xué)生生態(tài)文明教育，自覺樹立保護美麗河湖、建設(shè)美好家園意識。主要開展“六個一”系列活動：

1.作一次國旗下的河湖保護管理教育宣傳講話。充分利用學(xué)校晨會契機，作一次國旗下的河湖保護管理教育宣傳講話。

2.顯示或懸掛一條宣傳標語。學(xué)校在校門口懸掛一條“保護美麗河湖，建設(shè)美好家園”的宣傳標語。

3.出一期主題黑板報。組織各班開展以“保護美麗河湖，建設(shè)美好家園”為主題的班級黑板報評比活動。

4.開展一次“珍愛河湖，保護生態(tài)”主題班隊會活動。通過開展主題班隊會，積極引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的河湖保護意識和生態(tài)保護意識。

5.組織一次主題書信文化活動。堅持以“保護美麗河湖，建設(shè)美好家園”為主題，組織開展小學(xué)生主題書信文化活動。

6.組織一次“小手牽大手”活動。充分發(fā)揮學(xué)校在生態(tài)文明教育和河湖保護管理教育中的主陣地作用，通過發(fā)放《致家長的一封倡議書》等形式，倡議學(xué)生和家長自覺保護美麗河湖，維護良好生態(tài)，建設(shè)美好家園，發(fā)揮學(xué)生在河湖保護和生態(tài)文明教育中的宣傳員、示范員和監(jiān)督員的作用，以學(xué)生帶動家庭，以學(xué)校帶動社會，將全市河湖保護管理教育推向深入。

四、有關(guān)要求

1.加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認識。成立領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機構(gòu)，確保河湖保護管理教育活動取得實效。

2.加大宣傳，營造氛圍。充分利用好學(xué)校宣傳欄、黑板報、校報校刊、校園廣播站等載體，加強對小學(xué)生開展河湖保護宣傳教育，在校園營造一個濃厚的珍愛河湖、保護生態(tài)的良好氛圍。

3.立足課堂，注重滲透。充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)主渠道作用，在思想品德、語文、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)中，積極將河湖保護管理教育主動納入到相關(guān)學(xué)科知識的教學(xué)內(nèi)容，滲透到地方課程和校本課程，讓廣大小學(xué)生真正理解河湖保護管理教育的重要意義，著力提高廣大學(xué)生對河湖保護管理教育重要性的認識。白槎小學(xué)——活潑文明，勤奮創(chuàng)新

4.強化教育，防范未然。認真落實好教育行政管理部門有關(guān)中小學(xué)生防溺水安全管理要求，強化學(xué)生防溺水安全管理和教育，堅持警鐘長鳴，把防溺水知識教育融入日常教育教學(xué)管理過程，進一步培養(yǎng)和增強小學(xué)生防溺水等涉水安全意識。

第三篇：保護美麗河湖建設(shè)美好家園倡議書

保護美麗河湖 建設(shè)美好家園

——致全體學(xué)生、家長的倡議書

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們：

你們好！

湖泊、河流等自然資源是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，是經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的保障，是美麗的家鄉(xiāng)自然環(huán)境重要的組成部分。然而，美麗的湖泊、河流也極易受到污染，她們需要我們每一個人的用心呵護；保護美麗的河湖，是建設(shè)我們美好家園的重要組成部分。保護美麗河湖、建設(shè)美好家園是每一個人應(yīng)盡的義務(wù)。

在此，我們發(fā)出倡議，讓我們共同攜手，做好以下幾件事情：

一、節(jié)約用水，珍惜點滴寶貴的水資源；

二、不亂丟垃圾，愛護美麗的自然環(huán)境；

三、珍愛生命，不擅自下河游泳；

四、保護河流、湖泊自然資源，不電魚、毒魚、炸魚；

五、不做其它危害自然環(huán)境的事情。

保護美麗河湖，建設(shè)美好家園，需要你我參與。我們共同攜手，從小事做起，為建設(shè)美麗家鄉(xiāng)貢獻自己的一份力量！

.....中學(xué)

2016年10月9日

第四篇：保護河湖活動總結(jié)

“保護江河，從我做起”主題班隊會總結(jié)

雙河鎮(zhèn)中心校 五年一班

為進一步增進全體學(xué)生保護河湖的意識和責(zé)任感，帶動全社會關(guān)注、支持，營造“珍愛河湖”的良好社會氛圍，圍繞“保護河湖，保護生態(tài)”活動，我班組織了多種形式的環(huán)?；顒樱瑸楸Ｗo河湖的活動發(fā)展作出了貢獻，總結(jié)起來，主要有以下幾個方面：

一、加強宣傳力度，營造活動聲勢，努力提高少先隊員的環(huán)保意識。

利用黑板報、主題班會形式進行宣傳，在全班形成人人環(huán)保的風(fēng)氣，營造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的“凝集力量，共創(chuàng)美好家園”宣傳教育工作，實現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

深入開展“保護河湖”活動，開展主題宣傳教育活動，逐步提高了保護母親河行動的社會影響力。同時在學(xué)校廣泛開展“綠色校園”創(chuàng)建活動；開展養(yǎng)綠護綠活動，清除白色垃圾等。

二、組織各類活動，人人動手，共護母親河。

活動期間，我班組織了多種多樣的“保護河湖”活動，環(huán)?；顒拥慕逃ぷ鲝奈撮g斷。讓學(xué)生了解了節(jié)能環(huán)保政策，增強了師生、家長的環(huán)保意識。

三、持之以恒，堅持不懈，努力把護河宣傳、行動做好。通過對“保護河湖”行動的闡釋，我們深刻認識到，保護我們生存的環(huán)境，是一項長期的、永不能松懈的工作，我校在進行環(huán)保教育的時候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動者。我班全體學(xué)生在今后的工作中將一如既往的把開展環(huán)境保護行動作為一項重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計劃，組織更加現(xiàn)實的活動，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻，讓綠色常駐人間！

2018年10月10日

第五篇：保護河湖活動總結(jié)

“保護美麗河湖”活動總結(jié)

隆坪中心小學(xué)

為進一步增進我校全體學(xué)生保護河湖的意識和責(zé)任感，帶動全社會關(guān)注、支持，營造“珍愛河湖”的良好社會氛圍，圍繞“保護河湖，保護生態(tài)”活動，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒樱瑸楸Ｗo河湖的活動發(fā)展作出了貢獻，總結(jié)起來，主要有以下幾個方面：

一、加強宣傳力度，營造活動聲勢，努力提高少先隊員的環(huán)保意識。

利用黑板報、主題班會、國旗下的講話、演講比賽等“六個一”系列形式進行宣傳，在全校形成人人環(huán)保的風(fēng)氣，營造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的“凝集力量，共創(chuàng)美好家園”宣傳教育工作，實現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

深入開展“保護河湖”活動，開展主題宣傳教育活動，逐步提高了保護母親河行動的社會影響力。同時在學(xué)校廣泛開展“綠色校園”創(chuàng)建活動；開展養(yǎng)綠護綠活動，清除白色垃圾等。

二、組織各類活動，人人動手，共護母親河。

活動期間，我校組織了多種多樣的“保護河湖”活動，環(huán)?；顒拥慕逃ぷ鲝奈撮g斷。讓學(xué)生了解了節(jié)能環(huán)保政策，增強了師生、家長的環(huán)保意識。

三、持之以恒，堅持不懈，努力把護河宣傳、行動做好。通過對“保護河湖”行動的闡釋，我們深刻認識到，保護我們生存的環(huán)境，是一項長期的、永不能松懈的工作，我校在進行環(huán)保教育的時候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動者。我校在今后的工作中將一如既往的把開展環(huán)境保護行動作為一項重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計劃，組織更加現(xiàn)實的活動，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻，讓綠色常駐人間！

2016年11月