第一篇：揚(yáng)眉中心小學(xué)河湖管理保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)

揚(yáng)眉中心小學(xué)河湖管理保護(hù)教育活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感，營(yíng)造“珍愛河湖

保護(hù)環(huán)境”的良好氛圍，圍繞中小學(xué)生河湖管理保護(hù)教育活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)保教育活動(dòng)，為保護(hù)河奠定了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)，努力提高少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

利用黑板報(bào)、手抄報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等系列形式進(jìn)行宣傳，在全校形成人人環(huán)保的風(fēng)氣，營(yíng)造人人參與河湖管理、環(huán)境環(huán)保的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的“珍愛河湖、保護(hù)環(huán)境”宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

深入開展“保護(hù)河湖”活動(dòng)，開展主題宣傳教育活動(dòng)，逐步提高了保護(hù)河湖的社會(huì)影響力。同時(shí)在學(xué)校廣泛開展“紅色、綠色、古色”三項(xiàng)文化教育活動(dòng)、“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)和“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

2、開展各類活動(dòng)，人人動(dòng)手，保護(hù)河湖。

我校組織開展多種多樣的“保護(hù)河湖”活動(dòng)，將河湖管理保護(hù)知識(shí)納入學(xué)校教育重要內(nèi)容，充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)主渠道作用，在品德與社會(huì)、語(yǔ)文、科學(xué)等學(xué)科教學(xué)中，積極將河湖管理保護(hù)教育有機(jī)納入到相關(guān)學(xué)科知識(shí)的教學(xué)內(nèi)容，滲透到地方課程和校本課程，讓少先隊(duì)員理解河湖管理保護(hù)教育的重要意義，提高廣大少先隊(duì)員珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水以及保護(hù)江河湖泊的意識(shí)，增長(zhǎng)河湖保護(hù)管理有關(guān)常識(shí)。

3、持之以恒、堅(jiān)持不懈，努力把護(hù)河宣傳、行動(dòng)做好。通過“保護(hù)河湖”行動(dòng)的闡釋，我們深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)我們生存的環(huán)境，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、又不能松懈的工作，我校在進(jìn)行環(huán)保教育的時(shí)候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓少先隊(duì)員做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動(dòng)者。

4、全方位進(jìn)行學(xué)生防溺水安全教育。

防溺水教育是學(xué)校安全教育的重中之重，我校充分利用國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育，時(shí)刻緊繃安全之弦，把學(xué)生安全放在首要位置。

我校在今后的工作中將一如既往的把開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作繼續(xù)下去，制定更加詳盡的工作計(jì)劃，組織更加現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓綠色常駐人間！

第二篇：保護(hù)河湖活動(dòng)總結(jié)

“保護(hù)美麗河湖”活動(dòng)總結(jié)

隆坪中心小學(xué)

為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注、支持，營(yíng)造“珍愛河湖”的良好社會(huì)氛圍，圍繞“保護(hù)河湖，保護(hù)生態(tài)”活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)河湖的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來，主要有以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)，努力提高少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

利用黑板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、演講比賽等“六個(gè)一”系列形式進(jìn)行宣傳，在全校形成人人環(huán)保的風(fēng)氣，營(yíng)造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的“凝集力量，共創(chuàng)美好家園”宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

深入開展“保護(hù)河湖”活動(dòng)，開展主題宣傳教育活動(dòng)，逐步提高了保護(hù)母親河行動(dòng)的社會(huì)影響力。同時(shí)在學(xué)校廣泛開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)；開展養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng)，清除白色垃圾等。

二、組織各類活動(dòng)，人人動(dòng)手，共護(hù)母親河。

活動(dòng)期間，我校組織了多種多樣的“保護(hù)河湖”活動(dòng)，環(huán)?；顒?dòng)的教育工作從未間斷。讓學(xué)生了解了節(jié)能環(huán)保政策，增強(qiáng)了師生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

三、持之以恒，堅(jiān)持不懈，努力把護(hù)河宣傳、行動(dòng)做好。通過對(duì)“保護(hù)河湖”行動(dòng)的闡釋，我們深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)我們生存的環(huán)境，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、永不能松懈的工作，我校在進(jìn)行環(huán)保教育的時(shí)候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動(dòng)者。我校在今后的工作中將一如既往的把開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計(jì)劃，組織更加現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓綠色常駐人間！

2016年11月

第三篇：保護(hù)河湖活動(dòng)總結(jié)

“保護(hù)江河，從我做起”主題班隊(duì)會(huì)總結(jié)

雙河鎮(zhèn)中心校 五年一班

為進(jìn)一步增進(jìn)全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注、支持，營(yíng)造“珍愛河湖”的良好社會(huì)氛圍，圍繞“保護(hù)河湖，保護(hù)生態(tài)”活動(dòng)，我班組織了多種形式的環(huán)?；顒?dòng)，為保護(hù)河湖的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來，主要有以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)，努力提高少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

利用黑板報(bào)、主題班會(huì)形式進(jìn)行宣傳，在全班形成人人環(huán)保的風(fēng)氣，營(yíng)造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的“凝集力量，共創(chuàng)美好家園”宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

深入開展“保護(hù)河湖”活動(dòng)，開展主題宣傳教育活動(dòng)，逐步提高了保護(hù)母親河行動(dòng)的社會(huì)影響力。同時(shí)在學(xué)校廣泛開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)；開展養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng)，清除白色垃圾等。

二、組織各類活動(dòng)，人人動(dòng)手，共護(hù)母親河。

活動(dòng)期間，我班組織了多種多樣的“保護(hù)河湖”活動(dòng)，環(huán)保活動(dòng)的教育工作從未間斷。讓學(xué)生了解了節(jié)能環(huán)保政策，增強(qiáng)了師生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

三、持之以恒，堅(jiān)持不懈，努力把護(hù)河宣傳、行動(dòng)做好。通過對(duì)“保護(hù)河湖”行動(dòng)的闡釋，我們深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)我們生存的環(huán)境，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、永不能松懈的工作，我校在進(jìn)行環(huán)保教育的時(shí)候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動(dòng)者。我班全體學(xué)生在今后的工作中將一如既往的把開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計(jì)劃，組織更加現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓綠色常駐人間！

2018年10月10日

第四篇：保護(hù),美麗河湖活動(dòng)總結(jié)

“保護(hù)美麗河湖”活動(dòng)總結(jié)

謝莊中心小學(xué)

為進(jìn)一步增進(jìn)我校全體學(xué)生保護(hù)河湖的意識(shí)和責(zé)任感，帶動(dòng)全社會(huì)關(guān)注、支持，營(yíng)造“珍愛河湖”的良好社會(huì)氛圍，圍繞“保護(hù)河湖，保護(hù)生態(tài)”活動(dòng)，我校組織了多種形式的環(huán)保活動(dòng)，為保護(hù)河湖的活動(dòng)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，總結(jié)起來，主要有以下幾個(gè)方面：

一、加強(qiáng)宣傳力度，營(yíng)造活動(dòng)聲勢(shì)，努力提高少先隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)。

利用電子屏、黑板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下的講話、演講比賽等系列形式進(jìn)行宣傳，在全校形成人人環(huán)保的風(fēng)氣，營(yíng)造人人參與生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的良好氛圍，全方位、多層次地開展了各種形式的“保護(hù)美麗河湖，共創(chuàng)美好家園”宣傳教育工作，實(shí)現(xiàn)環(huán)保宣傳教育。

深入開展“保護(hù)河湖”活動(dòng)，相繼開展主題宣傳教育活動(dòng)，逐步提高了保護(hù)河湖行動(dòng)的社會(huì)影響力。同時(shí)在學(xué)校廣泛開展“綠色校園”創(chuàng)建活動(dòng)；開展養(yǎng)綠護(hù)綠活動(dòng)，清除白色垃圾等。

二、組織各類活動(dòng)，人人參與，共護(hù)美麗河湖。

活動(dòng)期間，我校組織了多種多樣的“保護(hù)美麗河湖”活動(dòng)，環(huán)?；顒?dòng)的教育工作從未間斷。讓學(xué)生了解了節(jié)能環(huán)保政策，增強(qiáng)了師生、家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)。

三、持之以恒，堅(jiān)持不懈，努力把護(hù)河宣傳、行動(dòng)做好。通過對(duì)“保護(hù)美麗河湖”行動(dòng)的闡釋，我們深刻認(rèn)識(shí)到，保護(hù)我們生存的環(huán)境，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、永不能松懈的工作，我校在進(jìn)行環(huán)保教育的時(shí)候，特別注重環(huán)保理念的培養(yǎng)，讓學(xué)生做環(huán)保理念的積極倡導(dǎo)者，做生態(tài)文明的努力推動(dòng)者。我校在今后的工作中將一如既往的把開展環(huán)境保護(hù)行動(dòng)作為一項(xiàng)重要工作繼續(xù)下去，制訂更加詳盡的工作計(jì)劃，組織更加現(xiàn)實(shí)的活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)，讓綠色常駐人間！

2017年11月

附：圖片

第五篇：岡上中心小學(xué)開展河湖保護(hù)等教育活動(dòng)

岡上中心小學(xué)開展河湖保護(hù)等教育活動(dòng)匯報(bào)

為弘揚(yáng)紅色革命精神、保護(hù)綠色生態(tài)環(huán)境、傳播古色優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，11月21日，岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)積極開展紅色文化、綠色文化和古色文化教育系列活動(dòng)。

自去年4月省教育廳要求在全省中小學(xué)校開展紅色、綠色、古色三項(xiàng)文化教育活動(dòng)以來，岡上中心小學(xué)結(jié)合本鎮(zhèn)鎮(zhèn)情，利用有利條件深入開展系列教育實(shí)踐活動(dòng)，取得了一定成效。

例如我們結(jié)合岡上鎮(zhèn)西臨贛江，撫河古道及三干渠橫穿鎮(zhèn)內(nèi)，加上門塘眾多的鎮(zhèn)情特點(diǎn)，在全鎮(zhèn)各村校、幼兒園開展了河湖保護(hù)及涉水安全教育活動(dòng)，通過國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)隊(duì)會(huì)的召開、板報(bào)手抄報(bào)的評(píng)選、保護(hù)母親河的師生簽名、成立流動(dòng)護(hù)河隊(duì)、清理江邊垃圾等活動(dòng)，教育學(xué)生并引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺保護(hù)美麗河湖，建設(shè)美好家園，維護(hù)良性生態(tài)，增強(qiáng)了學(xué)生的綠色、環(huán)保及安全意識(shí)。

我們利用月池教授村的深厚文化底蘊(yùn)及古村淳樸民風(fēng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德及“心遠(yuǎn)”精神，開展了古色文化教育活動(dòng)，通過帶領(lǐng)學(xué)生感受古村文化氣息、聆聽月池熊氏族人家風(fēng)民風(fēng)講座、描繪家鄉(xiāng)建設(shè)的美好藍(lán)圖等，培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的情感，教育學(xué)生志存高遠(yuǎn)、立志成才，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)、回報(bào)家鄉(xiāng)。