第一篇:傳遞快樂學(xué)習(xí)影音
傳遞快樂學(xué)習(xí)影音 一.主辦單位
校團(tuán)委 二.承辦單位
校團(tuán)委研究室信息媒體部
校學(xué)生會(huì)信息部 三.贊助單位:******
四.活動(dòng)地點(diǎn):
三餐廳前廣場(chǎng)(春夏)大學(xué)生活動(dòng)中心(秋冬)五.活動(dòng)時(shí)間:
兩星期一次(具體時(shí)間另訂)六.參與人員:
校團(tuán)委技術(shù)部全體人員及校學(xué)生會(huì)信息部成員
七.活動(dòng)主題:為了讓加強(qiáng)理工大學(xué)生之間的溝通能力,為了促進(jìn)理工大莘莘學(xué)子的親密聯(lián)系,為了提高全校英語聽力和口語能力,學(xué)校特命校團(tuán)委提供一個(gè)可以讓全校師生在一起看勵(lì)志電影的平臺(tái),所以希望大家積極配合,從而達(dá)到預(yù)期的效果。八.參與方式:
我們信息傳媒部經(jīng)過討論決定讓每個(gè)人都能有自己選電影的權(quán)利,從而使更多人能參與進(jìn)來,每期電影會(huì)提供5—10部樣片,通過選民選舉的方式,得分最高的影片我們才會(huì)播映。同學(xué)們也可以積極把自己看過的自己覺得較好的勵(lì)志的最新的電影提供給我們。我們的郵箱是luweiqiao123@hotmail.com 九.宣傳方法:
1.讓各班的文藝委員在班里宣傳,每期每班至少到場(chǎng)1——2個(gè)人。如果認(rèn)為不好看或看過的可以在20分鐘后退場(chǎng),并說一下不想看理由,從而改進(jìn)我們影片的質(zhì)量。
2.在全校范圍內(nèi)發(fā)送傳單,讓全校師生都能熟知了解這個(gè)活動(dòng)的基本信息。
3.在每期電影的宣傳紙上下足功夫,我們可以把每期的海報(bào)交給輔導(dǎo)員 并發(fā)放給各班班長 再讓各班班長教給各班學(xué)生。讓每個(gè)同學(xué)都知道有這個(gè)活動(dòng)。
4.讓各個(gè)部之間也加強(qiáng)聯(lián)系,讓其他部也能參與我們的活動(dòng),并向自己身邊的朋友們介紹這個(gè)活動(dòng),盡量讓他們也參與其中。我們相信我們的影片會(huì)讓他們滿意和感動(dòng)的!
十.場(chǎng)地設(shè)置:夏天比較熱所以我們選在三食堂門口這樣會(huì)通風(fēng)涼快點(diǎn),冬天比較冷所以選在大活便于取暖。關(guān)于座位問題,請(qǐng)大家自備,我們會(huì)安排好良好的看電影秩序,有必要時(shí)我們會(huì)在現(xiàn)場(chǎng)制造點(diǎn)氣氛,充分的讓大學(xué)生展現(xiàn)自我提供個(gè)平臺(tái)。
十一.活動(dòng)流程:經(jīng)校團(tuán)批準(zhǔn),由部長帶領(lǐng)小兵子做事,全心全意為人民服務(wù)。各部門之間可以加強(qiáng)聯(lián)系,幫忙拿贊助,贊助費(fèi)每期300元,中間會(huì)有200秒得廣告時(shí)間。希望大家理解…… 十二.工作分配:
每期電影需要四位工作人員,由每期的電影負(fù)責(zé)人先做好活動(dòng)前的排場(chǎng),搭架等問題,再分派兩個(gè)人在活動(dòng)地點(diǎn)咨詢同學(xué)我們電影在什么方面需要改進(jìn),從而達(dá)到群眾滿意的效果。另一同學(xué)做好幕后工作......十三.預(yù)計(jì)費(fèi)用:
每期制定海報(bào)加上其他雜費(fèi)150元左右
第二篇:傳遞快樂的人
傳遞快樂的人
日本有個(gè)叫清水龜之助的人,他是位郵差,每天一大早就出門,用自行車載著滿滿的報(bào)刊和信件穿梭在大街小巷。
郵差是一份辛苦的工作,而且收入微薄。在日本,很少會(huì)有一個(gè)人會(huì)把這份工作當(dāng)成一生的追求。但是清水龜之助一干就是二十五年,成為日本屈指可數(shù)的老郵差。
凡接受過清水龜之助服務(wù)的居民都十分喜歡他,因?yàn)樗樕厦刻於紥熘δ?,用歡快的聲音在門外喊:“嘿,你家有信件了?!本用駨乃种械玫叫偶蛨?bào)刊的同時(shí),也得到一份他帶來的快樂。
日本有一項(xiàng)國家級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),叫“終生成就獎(jiǎng)”。能夠得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人大都是政要、企業(yè)家,但日本卻把“終生成就獎(jiǎng)”頒給了清水龜之助。
一夜之間,清水龜之助就被日本人所熟知,但他也遭到了質(zhì)疑,一個(gè)郵差,憑什么可以得到“終生成就獎(jiǎng)”呢?
但清水龜之助的頒獎(jiǎng)詞是:他很平凡,但他很快樂,政要可以改變國家的命運(yùn),企業(yè)家可以給社會(huì)帶來富裕,而清水龜之助可以給居民帶來快樂,快樂是無法用金錢購買到的。
這份頒獎(jiǎng)詞在日本堪稱經(jīng)典。
記者曾采訪清水龜之助,問他為什么會(huì)這樣快樂地干一份如此枯燥的工作。
他說了一個(gè)故事。有個(gè)孩子,隨母親到寺院進(jìn)香,看到方丈在洗鮮桃,孩子站定了不想離去了。方丈便把洗好的鮮桃遞給孩子,但孩子的母親覺得這樣不好,不讓孩子伸手,并對(duì)方丈說:“老人家你還是自己留著吧,這桃若是給他,你就少了一個(gè)!”方丈聽后便笑了:“我少吃了一個(gè)桃,但卻多了一個(gè)人感受吃桃的快樂。”方丈把鮮桃塞到孩子手中,飄然而去。
清水龜之助說,那個(gè)孩子就是自己。童年的經(jīng)驗(yàn)對(duì)他影響很大,當(dāng)他因?yàn)樯钏瘸蔀猷]差時(shí),他曾經(jīng)苦悶過,但他不想把自己的苦惱傳染給別人,他始終在工作時(shí)保持微笑。當(dāng)他看到居民在接到遠(yuǎn)方來信時(shí),露出笑容,他覺得自己的工作是最有意義的。
那段訪談播出后,清水龜之助就有了一個(gè)別號(hào),叫做“傳遞快樂”的人。
責(zé)任編輯/黃穎
第三篇:傳遞快樂美文
公車在夜里疾駛,乘客一站站下車離去。我忽然發(fā)現(xiàn)身上居然沒有1.5元硬幣。
情急之下,趕忙詢問身旁的女乘客:“對(duì)不起,請(qǐng)問您有100元零錢幫我換開嗎?”不幸,大家對(duì)我的困境都愛莫能助。
當(dāng)我長嘆一口氣,正要在投幣口投入100元大鈔時(shí),身后忽然響起一個(gè)聲音:“這1.5元錢給你?!?/p>
一位年輕的小姐拿著1.5元硬幣遞給我。
“不行不行!我不能平白無故接受你的錢?!?/p>
“可我沒有那么多零錢和你交換,而你又急需這1.5元零錢,不是嗎?”
“你說得沒錯(cuò),不過我還是不能拿你的錢。”我想了一下,只好又說:“如果你和我在同一站下車,我就到便利商店換零錢還你;或者我下次在車上遇見你再還給你;再不然你留個(gè)地址給我,我……”
她忍不住打斷了我的話:“不用麻煩了,你就當(dāng)作我拿著1.5元向你‘買快樂’好了。能幫上你的忙我很高興。我想,你一定也覺得適時(shí)得到別人的幫助是一件快樂的事吧!”
雖然我同意她的說法,但我還是搖了搖頭,仍表示不能接受她的錢。
于是,她提出了一個(gè)建議:“那么請(qǐng)你幫我做一件事來交換這1.5元錢可以吧。下次你在車上碰到和你相同遭遇的人,也送給他1.5元錢,讓這份‘快樂’能繼續(xù)傳遞下去?!?/p>
我上車時(shí)拖著疲憊的步子,下車時(shí)心里卻暖融融的。后來,我在口袋里多放了1.5元硬幣,以便繼續(xù)傳遞快樂。
第四篇:分享微笑,傳遞快樂
分享微笑,傳遞快樂
分享是一種理念,是合作、接納、創(chuàng)造的過程;分享是一種方式,是學(xué)習(xí)、交往和生活的方式;分享是一種品質(zhì),是親社會(huì)、親學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)。
主題“曬一曬,分享樂”已經(jīng)進(jìn)行一周了,應(yīng)該可以感受到這個(gè)主題帶給孩子的不僅僅是孩子們學(xué)會(huì)了分享,從許多分享的事件中,我能感受到孩子們體驗(yàn)到了“快樂”,那種發(fā)自內(nèi)心的快樂!
快樂一:美術(shù)活動(dòng)“笑的露出牙齒的臉”,過程中有觀察自己的笑臉以及同伴的笑臉,當(dāng)我把鏡子拿到孩子面前,他們一個(gè)個(gè)笑的可夸張了,但是這種笑不僅讓他們快樂,連我也被這種笑感染了!成人天天照鏡子,你會(huì)對(duì)著鏡子夸張的笑嗎?哪怕是微笑?或許別人看到成人對(duì)著鏡子笑以為很傻吧?但是孩子的笑卻顯得那么天真無邪,那么可愛,后悔沒有用相機(jī)記錄下來給所有人看看,但是我的腦海里已經(jīng)有了這種笑!這種笑是屬于孩子特有的??快樂二:音樂活動(dòng)“表情歌”,第一課時(shí)的表情是高興,當(dāng)孩子們唱這首歌“我高興,我高興??”我能感受到孩子們那快樂的心情。于是,我立馬問:“今天你們高興嗎?什么事情讓你們高興呢?”孩子們說:“上幼兒園讓我覺得高興;唱歌我很喜歡,就高興;看到小朋友露出笑臉我就高興??”于是,我立刻說:“看到你們高興,倪老師也高興,我也要把我的微笑傳遞給你們,傳遞給所有的小朋友哦,你們?cè)敢獍涯銈兊奈⑿Ψ窒斫o我,把快樂傳遞給我嗎?”這句話說完,立刻,所有的孩子全部對(duì)我展現(xiàn)了他們的微笑,我接收了他們的快樂!
快樂三:“讓玩具、圖書漂流到我家”,當(dāng)周二周三孩子們都把玩具、圖書帶來時(shí),已經(jīng)多番問我:“倪老師,什么時(shí)候才能玩呢?”雖然我已經(jīng)告訴過他們周五帶回家,但是可想而知他們的期待之情!周五發(fā)給他們的時(shí)候,他們都開心的笑了,迫不及待的想玩,但由于時(shí)間關(guān)系,沒來得及玩。但是,我想當(dāng)他們把玩具圖書帶回家后,一定會(huì)玩的不亦樂乎,我可以想象的到他們的快樂之情!
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分享,讓孩子學(xué)會(huì)了大方自信,讓孩子們體會(huì)到了應(yīng)該有的童年生活的心情,讓孩子們體驗(yàn)到了人生最重要的東西:快樂!孩子們將自己的物品、微笑在這一周與同伴互分享,同時(shí)也分享給了我,傳遞給了中二班的每一個(gè)成員!我想,分享的活動(dòng)在繼續(xù),快樂的心情在延續(xù)??分享的活動(dòng)也必須讓家長參與進(jìn)來,因?yàn)樗麄円彩侵卸嗟囊环葑优丁,F(xiàn)代人生活工作的壓力太大,其實(shí)他們同樣也更需要分享到這份微笑,被傳遞到這份快樂!我想讓這份微笑分享給你們,這份快樂傳遞給你們,才會(huì)記錄下這一刻!
第五篇:傳遞快樂正能量
傳遞快樂正能量
4月28日,“姚基金希望小學(xué)籃球季”第三季在四川綿陽正式啟動(dòng),匹克作為公益伙伴連續(xù)第三年參與到這項(xiàng)活動(dòng)中,與姚基金和姚明一同“以體?育人 開啟?新希望”。作為公益伙伴,匹克此次為參與“姚基金希望小學(xué)籃球季”的180所學(xué)校的師生、教練員、裁判員和志愿者等近800人提供服裝、籃球鞋等裝備,用自身的實(shí)際行動(dòng)積極履行企業(yè)社會(huì)責(zé)任,用籃球傳遞快樂正能量。
“姚基金希望小學(xué)籃球季”是2012年由姚明發(fā)起的首個(gè)在希望小學(xué)中開展的大型籃球及體育啟蒙賽事,旨在讓希望小學(xué)的學(xué)生們有機(jī)會(huì)了解籃球、感受體育精神,讓貧困地區(qū)的孩子享受體育運(yùn)動(dòng)的快樂,幫助他們身心發(fā)展,健康成長。經(jīng)過兩年的實(shí)踐,來自22個(gè)省市79所學(xué)校的近67000名青少年參與此活動(dòng)并從中獲益。作為連續(xù)三年都參與此公益活動(dòng)的企業(yè),匹克集團(tuán)CEO許志華表示:“匹克一直致力于發(fā)揮企業(yè)慈善帶頭作用回饋社會(huì),與姚基金擁有共同的長遠(yuǎn)目標(biāo)。作為中國領(lǐng)先的體育品牌,和姚明一起推動(dòng)中國教育事業(yè),讓更多貧困地區(qū)的孩子們通過體育獲得快樂和希望,是匹克應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任。讓籃球?yàn)楹⒆觽儙ジ嗟臉啡?、身心得以更好的發(fā)展。”
探索巴西 玩轉(zhuǎn)足球王國
曼秀雷敦男士第2次尋《足球周刊》特派員
2014巴西世界杯是全球矚目的盛事,巴西也必將成為所有球迷向往的探索地。足跡曾踏上這片熱情國度的國際巨星Rain,同樣被巴西的迷人風(fēng)光及獨(dú)特的風(fēng)土人情吸引?,F(xiàn)在,你也有機(jī)會(huì)親自探索巴西!
為滿足所有男士的護(hù)膚需求,曼秀雷敦男士走過十年活炭探索之路,帶來了更徹底的潔凈體驗(yàn)?;逝飘a(chǎn)品冰爽活炭潔面乳,“冰炭合一”引爆冰點(diǎn)快感,釋放冰爽凈膚能量,為男士探索出極冰極爽的潔凈境界。其特含的醫(yī)藥級(jí)天然活炭,嚴(yán)選自優(yōu)質(zhì)天然竹子,并經(jīng)過900攝氏度超高溫煅燒、純化、提煉而成極細(xì)活性竹炭顆粒,比表面積達(dá)到5-6個(gè)籃球場(chǎng)大小,吸附力是一般活炭的4倍,如磁石般吸走藏于毛孔內(nèi)的油脂及深層污垢,有效預(yù)防粉刺及黑頭;加上天然薄荷的透爽冰感,潔面瞬間喚醒肌膚,長效抑制出油?,F(xiàn)在曼秀雷敦男士再次踏上探索新里程,第2次助力《足球周刊》尋巴西探索特派員:即日起到7月31日,微博或微信Show出曼秀雷敦男士購物憑證,將有機(jī)會(huì)被甄選成為《足球周刊》巴西探索特派員,前往千萬球迷向往的圣地,探索巴西,玩轉(zhuǎn)足球王國,更有過百份曼秀雷敦男士提供的極爽產(chǎn)品禮包等你贏!
靈感源自G-SHOCK的TOUGHNESS
BABY-G重錘出街BA-110BC大表盤系列
向來以TOUGHNESS風(fēng)靡潮流界的G-SHOCK,在街頭時(shí)尚界始終為各路潮人膜拜。今年,G-SHOCK的“妹妹”――潮流女裝腕表BABY-G汲取G-SHOCK超人氣的GA-110系列,重錘推出BA-110BC系列。表盤從原本的51mm縮小至43mm的BA-110BC,對(duì)女生而言是剛剛好的大表盤風(fēng)格,至酷至in的街頭單品,將成為個(gè)性女生的潮搭必備單品!
此番BA-110BC帶來三款純色表款,磨砂黑、電光藍(lán)、亮檸黃的色彩,一出街,即擊中視線!3D立體表盤的設(shè)計(jì)搭配齒輪狀表圈,將硬朗的線條帶入女生的世界。突起的表圈以及恰到好處的表耳表帶,增加了手表的防震性能,即使是女漢子也能隨心使用。上下兩個(gè)小窗顯示了星期、時(shí)間等信息,可以在一個(gè)表盤上同時(shí)掌握多種實(shí)用數(shù)據(jù)。中空設(shè)計(jì)的指針,讓指針減少了本身的重量,令走時(shí)更加精準(zhǔn),減少指針的錯(cuò)位的幾率。
極限大賽懸念塵埃落定
文斯?拜倫延續(xù)雙冠傳奇
2014年5月3日,經(jīng)過三天七場(chǎng)精彩絕倫的決賽,2014起亞WEG世界極限運(yùn)動(dòng)大賽迎來了最后一個(gè)比賽日。經(jīng)過一番激烈角逐,所有懸念都已塵埃落定。備受矚目的極限單車騰躍賽競(jìng)中,去年冠軍文斯?拜倫使出招牌動(dòng)作360°超人騰躍和540°神龍擺尾兩周,讓裁判和觀眾眼前一亮,以0.67分的微弱優(yōu)勢(shì)力壓Chad。這也是他第三次完成雙冠王的壯舉。
本屆大賽觀賽人數(shù)超過70,000人次,為期四天的起亞WEG世界極限運(yùn)動(dòng)大賽也給五一小黃金周畫上了完美的句號(hào)。
紳士的夏季復(fù)古鞋風(fēng)潮
LACOSTE SPORTSWEAR 2014SS MEN
LACOSTE熟悉如何將各種時(shí)尚特色結(jié)合在一起,耐用和優(yōu)雅,休閑和正式,在2014春夏季鞋款中,設(shè)計(jì)師根據(jù)Sportswear標(biāo)志性的簡潔線條、優(yōu)質(zhì)材料和傳統(tǒng)工藝,精心創(chuàng)制了布洛克鞋、高爾夫風(fēng)格的德比鞋Sherbrooke Golf,選用柔軟麂皮、白灰牛巴戈和磨光皮革,搭配復(fù)古風(fēng)格色調(diào),該系列鞋款創(chuàng)造了在時(shí)尚夏日中盡顯瀟灑倜儻的學(xué)院風(fēng)經(jīng)典。
Sherbrooke 演繹經(jīng)典德比鞋,完美體現(xiàn)品牌的高爾夫傳承,而彩色斑點(diǎn)大底則賦予Sherbrooke系列創(chuàng)新特色。源自德比鞋的經(jīng)典高爾夫風(fēng)格鞋面加以現(xiàn)代流行面料和色彩,其 柔軟絨面革突顯輕松優(yōu)雅的外觀,低調(diào)的鞋眼印記則致敬了航海傳承布洛克風(fēng)格細(xì)。LACOSTE FOOTWEAR鞋款目前已全面進(jìn)駐3NITY多品店銷售。