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      我忙,但我很快樂(lè)(共五篇)

      時(shí)間:2019-05-15 09:24:03下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《我忙,但我很快樂(lè)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《我忙,但我很快樂(lè)》。

      第一篇:我忙,但我很快樂(lè)

      我忙,但我很快樂(lè)

      高中生說(shuō)初中生很空閑,很舒服;初中生說(shuō)小學(xué)生空閑,特舒服;但我身為一個(gè)小學(xué)生,卻絲毫沒(méi)有感覺(jué)到過(guò)空閑,反而很忙,一點(diǎn)都不放松,但我感覺(jué)我很快樂(lè),很有意義。

      魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”可不是嗎,我們一定要珍惜時(shí)間不浪費(fèi)一分一秒。每天,不管作業(yè)怎么多,我做得怎么的晚,但我總是抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看課外讀物。這使我感覺(jué)到我在與書中的人物對(duì)話,了解他們的喜怒哀樂(lè)。還可以一邊讀一邊摘抄,把那些好詞好句記下來(lái),以后寫作文就不用愁了。課外讀物還能使我了解一些名人的故事。一些不幸,能與他們一起分擔(dān)痛苦。讀課外讀物還能使我了解一些課堂上沒(méi)有的知識(shí),還能使我身心放松,不疲勞,讓我感到很快樂(lè)。

      雖然,我每天都要忙到十一點(diǎn)左右,但我忙得快樂(lè)。老師叫我們寫作文,有的同學(xué)愁眉苦臉,有的抓耳撓腮,有的唉聲嘆氣,而我卻胸有成竹,這都是讀書的功勞。讀書還讓我知道了許多科學(xué)家的故事:有為科學(xué)獻(xiàn)身的諾貝爾,百折不撓的歐立希,意志力頑強(qiáng)的霍金……總之,讀書有很多好處。為了考上理想的中學(xué),我一定要抽多點(diǎn)時(shí)間去讀課外書籍。

      我的每一天都是這么度過(guò)的。雖然很忙碌,但我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè),很有意義。

      我忙,但我很快樂(lè)

      生活中,每個(gè)人都離不開(kāi)“忙”這個(gè)字。但我卻不把它當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),而當(dāng)成一種樂(lè)趣,因?yàn)樗偸亲尶鞓?lè)降臨在我的頭上。

      昨天,我與爸爸媽媽和姐姐在家里了進(jìn)行大掃除,每個(gè)人打掃自己的房間。在開(kāi)始大掃除的時(shí)候,我心中就想:一定得把房間打掃干凈,讓大家表?yè)P(yáng)我一番。于是,就開(kāi)始了打掃。

      我拿起裝滿水的臉盆,把抹布浸沒(méi)在水中,在撈起來(lái),擰干,把自己的寫字臺(tái)擦了一遍。只要遇到死角,我就把廢棄的牙刷制造成一個(gè)清潔刷,把它往死角里一刷,果然灰塵就“逃”到了九霄云外。在陽(yáng)光的照耀下,寫字桌發(fā)出了耀眼的光澤。我打開(kāi)抽屜,“哎呦,怎么這么亂呀!我難以置信地說(shuō)。我把所有的東西都拿了出來(lái),我意外地發(fā)現(xiàn)了“失蹤”多個(gè)月的筆記本。我把書分成三種:課外書,作文書,教科書?!兑磺Я阋灰埂肥钦n外書,把它放入課外書那一疊?!妒职咽纸棠銓懽魑摹肥亲魑臅0阉湃胱魑臅且化B。這不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還鍛煉了我的腦力勞動(dòng)呢!所有的書都分配好了以后,我再把它們放入抽屜。我看了看亂七八糟的被褥,不禁搖了搖頭。卷起袖子準(zhǔn)備大干一場(chǎng),我照著媽媽疊被子得樣兒,先把被子鋪好,再把被子疊起來(lái),最后拍了拍床鋪,“恩,不錯(cuò)!”我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,含笑著說(shuō)道。

      經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)三小時(shí)的拼搏,終于“完工”了,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,擦了擦臉上豆大的汗珠,一下子癱倒在床上,我欣喜若狂,雖然把我累得夠嗆,但看著這么整潔的房間,我舒心地笑了,臉上的笑容迅速擴(kuò)展開(kāi)來(lái),好久都沒(méi)有這樣開(kāi)懷地笑過(guò)。這時(shí),媽媽來(lái)到了我的房間,驚訝地贊嘆道:“寶貝,這,這都是你整理的???!太整潔了!”媽媽說(shuō)這話時(shí),我的兩頰微微的紅了起來(lái)??

      忙碌,或許使人痛苦,或許使人厭惡,或許讓人勞累,或許讓人快樂(lè)。記得一位名人說(shuō)過(guò):“快樂(lè),若是一同分享的人越多,它的價(jià)值就越大?!彪m然我很忙碌,但是我認(rèn)為忙碌是值得的,因?yàn)樗刮业玫搅丝鞓?lè)!

      第二篇:我忙,但我很快樂(lè)

      我忙但我很快樂(lè)

      都說(shuō)小學(xué)生是社會(huì)上最忙的人群之一。作為一名小學(xué)生,我當(dāng)然也不例外。我忙因?yàn)樽鳂I(yè)多,我忙因?yàn)檎n本和課外書都太多。對(duì),關(guān)鍵就是書太多。書多,整理起來(lái)時(shí)間會(huì)用很多,但是很有趣。上沙龍班的同學(xué)都知道,沙龍班的書非常多,可以裝滿滿一書包。上學(xué)期期末,學(xué)校里的課本加上這些沙龍班的書,全被我拿了出來(lái),結(jié)果房間里到處都是。書就這樣在我房間里躺了一寒假。這學(xué)期返校又抱回來(lái)一大堆新書,幸好元宵節(jié)放一天假讓我做“辭舊迎新”工作。我先找舊書,把找到的放在地板上,越堆越高。那些舊書像跟我玩捉迷藏似的,東躲西藏:鋼琴上、書桌上、椅子上、床上、被子下、衣服下、書柜里、窗簾后……書堆呀堆,最后堆得有我半個(gè)人高了,成了小型比薩斜塔,隨時(shí)可能倒下。接下來(lái)一步是考慮怎么處理這些書。在我苦思冥想時(shí)媽媽送來(lái)了個(gè)大箱子,這使我喜出望外,激動(dòng)中還撞倒了幾本書。把書放進(jìn)箱子,把箱子搬出房間后我環(huán)視了一下房間:干凈多了,真高興。我的目光落在了新書上,太棒了,等我彈完琴就可以“飽餐一頓”啦美中不足的是上午快過(guò)去了,不過(guò)即使已經(jīng)到了晚上也不會(huì)影響我的好心情。我忙,但我很快樂(lè)。

      第三篇:我忙,但很快樂(lè)

      我忙,但很快樂(lè)

      上海市寶山區(qū)永清路小學(xué) 五(1)班 李潤(rùn)澤

      沃夫納格曾說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)的果實(shí),是所有歡樂(lè)中最甜美的。”我也十分喜愛(ài)忙碌,而且忙得樂(lè)此不疲。

      一天,我放學(xué)回家,媽媽便神秘地對(duì)我:“說(shuō)猜猜看家里又多了一件什么東西?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)電腦桌上有一個(gè)小盒子,我連忙湊過(guò)去看。“哈!原來(lái)是一盒蠶寶寶!”我高興的叫起來(lái)。于是,我擔(dān)任起了撫養(yǎng)蠶寶寶的重大任務(wù)。

      第二天,我去看蠶寶寶,蠶寶寶們都悶悶不樂(lè),我又看了看桑葉,他們都已經(jīng)面黃肌瘦了,原來(lái)是桑葉出了問(wèn)題。我趕忙抓起一把零錢,沖出家門,向菜場(chǎng)奔去。

      來(lái)到菜場(chǎng),我找到了賣桑葉的地方,開(kāi)始挑起了桑葉,桑葉多而雜亂,我左挑右選,終于挑出了幾十片干凈新鮮的桑葉,付好錢,提著桑葉然后跑回了家。

      回到家,我把桑葉從袋子里掏出來(lái),放在一個(gè)大的盆子里,盛上半盆水,拿出了一支以前用過(guò)的牙刷,幫桑葉洗了一次痛痛快快的澡,桑葉變得更綠,更亮。洗完后,我又拿出了紙巾,把桑葉上面的水擦得干干凈凈。我想:這下蠶寶寶可以享受他們美味的佳肴了。于是,我拿起桑葉向蠶寶寶走去。這時(shí)我猛然想了起來(lái):蠶寶寶還很小,他們不可能一口氣吃那么多桑葉?。∮谑俏疫~出的腳步又收了回來(lái),把桑葉放在了桌子上,他們乖乖的等著我來(lái)將他們粉身碎骨。我拿起了一片桑葉,小心翼翼的把它撕成了幾半,然后把那些奄奄一息的桑葉喂給了蠶寶寶吃,聽(tīng)著蠶寶寶那咔噠咔噠的聲音,心里比吃了蜜還要甜。

      每天的我都是忙忙碌碌的,可我樂(lè)在其中,因?yàn)槲宜冻龅暮顾^(guò)后,會(huì)有幾只小可愛(ài)幸福的生活下去,我何樂(lè)而不為呢?

      第四篇:我忙,但很快樂(lè)

      我忙,但很快樂(lè)

      世博會(huì)的時(shí)候,上海來(lái)了許多外國(guó)友人,同時(shí)也刮起了陣“老人英語(yǔ)風(fēng)”,老人都學(xué)起英語(yǔ)招待客人。我的爺爺奶奶也不例外。“青青,不如你教教我們英語(yǔ)吧!”“好?。 蔽倚廊粦?yīng)允。

      “這個(gè)字母是a……更我念……”我的小老師生涯開(kāi)始了.我認(rèn)真?zhèn)湔n、忙得不亦樂(lè)乎。約定時(shí)間到了,我拿了個(gè)包,里面裝著張寫滿英語(yǔ)單詞的“備課紙”,兩份講義,三只水筆和一塊小白板.可怎料兩位落后者竟連英語(yǔ)字母都不識(shí).無(wú)奈的我只好臨時(shí)改變計(jì)劃,從里拿出兩張白紙,寫上字母遞給爺爺奶奶,并讓他們背誦.三天后,我來(lái)檢查爺爺奶奶的背誦情況.“n,n,n。”奶奶背到?!巴?奶奶,你落了一個(gè)字母,還被了3個(gè)n!”我生氣地糾正。奶奶拿出紙,指著字母‘m’與’n’說(shuō):"你看,這不是3個(gè)n嗎?”我氣得直跺腳,而爺爺卻在一旁捂嘴偷笑.”這念m!”我大叫道.奶奶很快就學(xué)會(huì)了,又背了一遍,我這才露出笑容.經(jīng)過(guò)一番努力,爺爺奶奶終于學(xué)會(huì)了英語(yǔ)的一些基本用語(yǔ),看著爺爺奶奶點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我看在眼里,喜在心里.一個(gè)星期5,爺爺奶奶去了世博園游玩.回來(lái)后,爺爺奶奶不住的夸我,我疑惑地詢問(wèn)他們發(fā)生了什么事.爺爺告訴我,原來(lái),爺爺奶奶在世博園里走散了,爺爺兜到了奧地利館,而奶奶迷路在了一個(gè)不知名的小館,周圍連個(gè)人影都不見(jiàn).奶奶忙打電話給爺爺,確認(rèn)爺爺?shù)乃诘?可奶奶的地圖丟了,不知如何去奧地利館.這時(shí),奶奶周圍來(lái)了幾名外國(guó)人,奶奶用英語(yǔ)與他們交流一番,才找著了路.“還是我們青青行,爺爺說(shuō)完后,奶奶拍了拍胸,對(duì)我豎起了大拇指。我心里比吃了一大口蜜還甜,喜滋滋的?!扒嗲?,英語(yǔ)真使用,你以后還要繼續(xù)教我們呀!”爺爺認(rèn)真地說(shuō)“好,好!”我高興得合不攏嘴。

      我又要繼續(xù)我忙碌的小老師生涯了,但我忙的值,會(huì)想起來(lái),一點(diǎn)一滴的快樂(lè)早已在我心中聚成了一份永恒的幸福感。我忙,但很快樂(lè)!

      第五篇:我很平凡,但我獨(dú)一無(wú)二

      我很平凡,但我獨(dú)一無(wú)二

      I am ordinary yet unique.我很平凡,但我獨(dú)一無(wú)二.沉浮于世,平淡于水。求一聲歲月靜好,何時(shí)以待…… 在有些事中,無(wú)須把自己擺得太低,屬于自己的,都要積極地爭(zhēng)?。辉谟行┤饲?,不必一而再的容忍,不能讓別人踐踏你的底線。只有挺直了腰板,世界給你的回饋才會(huì)多點(diǎn)。

      晚安?。?/p>

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