第一篇：小學(xué)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)方案

XX小學(xué)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

本活動(dòng)的指導(dǎo)思想是：全面貫徹黨的教育方針，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，以學(xué)生“快樂(lè)成長(zhǎng)”為核心，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，使學(xué)生在生動(dòng)、有趣的活動(dòng)實(shí)踐與體驗(yàn)中學(xué)習(xí)知識(shí)、感受快樂(lè)、得到鍛煉和發(fā)展。全面提高學(xué)生體質(zhì)健康，豐富校園體育文化。

通過(guò)開(kāi)展傳統(tǒng)體育活動(dòng)，達(dá)到如下目標(biāo)：

1、為學(xué)生搭建展示和發(fā)展自我的平臺(tái)，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)參與使學(xué)生感受到成長(zhǎng)的快樂(lè)，并以活動(dòng)為載體有效推動(dòng)學(xué)校社團(tuán)建設(shè)。促進(jìn)師生積極參與體育鍛煉，達(dá)到強(qiáng)健體魄、全面發(fā)展的目的。

2、努力發(fā)展學(xué)校自身的特色項(xiàng)目，全體參加，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷完善，基本形成富有生機(jī)活力和鮮明特色的學(xué)校教育格局。

二、背景分析

1、學(xué)?；厩闆r分析

我校是一所農(nóng)村寄宿制小學(xué)，創(chuàng)建于1907年，至今已有100多年的辦學(xué)歷史。學(xué)?，F(xiàn)17個(gè)教學(xué)班，學(xué)生750人，教職工60余人，校園占地4萬(wàn)多平方米，在均衡教育發(fā)展中，我校先后建成一個(gè)300米環(huán)形塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、4個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)、一個(gè)足球場(chǎng)，同時(shí)增添了大量的體育教學(xué)設(shè)備，為開(kāi)展許多體育項(xiàng)目提供了先決條件。

近年來(lái)，在學(xué)校體育活動(dòng)的組織管理過(guò)程中，我們充分認(rèn)識(shí)到，只有充分利用學(xué)生所喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)資源和活動(dòng)形式，開(kāi)展符合自己校情的“特色體育活動(dòng)”，才能激發(fā)學(xué)生體育鍛煉的熱情，收到更好的體育教學(xué)效果。因此，學(xué)校大力挖掘農(nóng)村鄉(xiāng)土體育資源，開(kāi)發(fā)傳統(tǒng)體育校本課程，積極開(kāi)展學(xué)校特色體育活動(dòng)工作，并且積累了一定工作經(jīng)驗(yàn)。

2、學(xué)生基本情況分析

（1）、在農(nóng)村，有許多優(yōu)質(zhì)的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目（農(nóng)村鄉(xiāng)土體育活動(dòng)）資源正在慢慢地被“遺忘”。在我們農(nóng)村，有著大量?jī)?yōu)質(zhì)的鄉(xiāng)土體育活動(dòng)資源。如：跳皮筋、捉迷藏、踢毽子、打陀螺、跳繩等等，都是最受孩子歡迎的農(nóng)村傳統(tǒng)體育游戲項(xiàng)目。然而，在現(xiàn)實(shí)的生活中，為了讓孩子們更“安全”，為了讓孩子們“更好地學(xué)習(xí)”，孩子們逐漸遠(yuǎn)離了本該可以為他們帶來(lái)無(wú)比快樂(lè)的那些體育游戲。

（2）在農(nóng)村，孩子們的體質(zhì)狀況也慢慢地與城鎮(zhèn)學(xué)校一樣，出現(xiàn)了逐漸“虛弱化”的趨勢(shì)。

隨著農(nóng)村孩子的家長(zhǎng)對(duì)孩子們的“安全”問(wèn)題以及“學(xué)習(xí)”問(wèn)題的逐步重視，學(xué)生們過(guò)的大都是“在家圈養(yǎng)”的生活。他們大部分時(shí)間是做大量的練習(xí)資料、看電視、玩一些商店里買(mǎi)來(lái)的小玩具、玩電腦小游戲（條件較好的家庭）等等?！叭︷B(yǎng)”的結(jié)果，是大量的孩子的身體狀況變得越來(lái)越虛弱。

3、教育教學(xué)工作需求分析

為了切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，省教育廳、市教育局相繼下達(dá)了關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知，通知規(guī)定各有關(guān)學(xué)校必須認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，特別是區(qū)教育局提出了“學(xué)生成長(zhǎng)快樂(lè)，教師工作幸福，學(xué)校特色鮮明”的教育愿景，我校實(shí)施這項(xiàng)傳統(tǒng)體育活動(dòng)可以說(shuō)是對(duì)以上教育制度的最有力的執(zhí)行。

三、活動(dòng)項(xiàng)目

綜合分析學(xué)校實(shí)際情況、學(xué)生實(shí)際情況以及學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需求這三方面的情況。我校在廣泛征求全校師生意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)校委會(huì)議研究決定，我校成長(zhǎng)教育著眼于“農(nóng)村傳統(tǒng)體育活動(dòng)”的組織與開(kāi)展。具體項(xiàng)目暫定有：推鐵環(huán)、跳皮筋、踢毽子、打陀螺、跳繩、跳房子、擲沙包。隨著需求的發(fā)展，項(xiàng)目會(huì)有所增加。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）“傳統(tǒng)體育”項(xiàng)目活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)： xx（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：xx、xx 組 員：

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1．認(rèn)真組織開(kāi)展貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》文件及省、市、區(qū)關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知精神，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2．確立學(xué)校體育工作的總體思路，結(jié)合以“傳統(tǒng)體育”活動(dòng)為主要內(nèi)容的學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng)，擬訂學(xué)校體育工作的整體目標(biāo)和規(guī)劃。

3．加強(qiáng)班主任及各任課教師的工作職能教育，使全校教師都能積極參與學(xué)校以“傳統(tǒng)體育”活動(dòng)為主要內(nèi)容的學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng)，發(fā)動(dòng)學(xué)生積極、有序、有效地參加各項(xiàng)體育活動(dòng)。

4．定期組織教師開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，提高全體教師有關(guān)鄉(xiāng)土體育等方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，以促進(jìn)學(xué)校鄉(xiāng)土體育特色創(chuàng)建工作的深入開(kāi)展。

5．各領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真履行自己的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，以“既分工，有合作”的態(tài)度，做好學(xué)校鄉(xiāng)土體育特色的創(chuàng)建工作。

五、實(shí)施步驟

（一）第一階段：2015年3月——2015年4月 階段目標(biāo)：

1、教師選指導(dǎo)崗位，教師依據(jù)自己愛(ài)好及特長(zhǎng)根據(jù)項(xiàng)目選擇合適的指導(dǎo)崗位，同時(shí)開(kāi)展自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，達(dá)到能給學(xué)生指導(dǎo)、展示的水平。每組不少于5位教師，選出項(xiàng)目組長(zhǎng)，這樣可以相互協(xié)商、交流、提高業(yè)務(wù)水平。

2、學(xué)生依據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)進(jìn)行分組，讓每一個(gè)孩子都能進(jìn)入他感興趣的活動(dòng)小組，做到不遺漏。此項(xiàng)工作有班主任完成，名單上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、項(xiàng)目組編制出一套比較完善的項(xiàng)目課程教材，包括活動(dòng)方法的細(xì)節(jié)指導(dǎo)、過(guò)程的評(píng)價(jià)、階段水平能力標(biāo)準(zhǔn)等，過(guò)程資料要齊全，學(xué)校匯總裝訂成冊(cè)，作為校本教材。

4、完成活動(dòng)器材的準(zhǔn)備，原則上活動(dòng)器材學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)。完成活動(dòng)場(chǎng)地的劃分和劃線。

5、進(jìn)行初期嘗試活動(dòng)。

（二）第二階段：2015年4月——2015年5月

1、各項(xiàng)目組在分層次有序開(kāi)展活動(dòng)。在本階段，學(xué)生應(yīng)該熟練掌握教材中的動(dòng)作要領(lǐng)。

2、項(xiàng)目組應(yīng)該讓學(xué)生了解所學(xué)項(xiàng)目的歷史淵源、健身功能、制作（設(shè)計(jì)）方法等基本知識(shí)。

3、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，磨礪學(xué)生意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感和個(gè)性的發(fā)展；

4、指導(dǎo)教師要挖掘所在項(xiàng)目的文化內(nèi)涵，在活動(dòng)中加入“藝術(shù)”元素，編排出有學(xué)校特色的游戲、舞蹈、體操等，在校園中打造出豐富的校園文化氛圍。

5、領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真檢查活動(dòng)開(kāi)展落實(shí)情況。期間根據(jù)實(shí)情制定評(píng)價(jià)制度。

（三）第三階段：2015年6月——2015年7月

1、各個(gè)項(xiàng)目組向領(lǐng)導(dǎo)小組提出匯報(bào)展演的申請(qǐng)，領(lǐng)導(dǎo)小組確定展演的時(shí)間及評(píng)委、和觀摩教師。（必要可申報(bào)教育局，全區(qū)交流展示）

2、根據(jù)展示情況，對(duì)優(yōu)秀的項(xiàng)目組、指導(dǎo)教師、學(xué)生進(jìn)行表彰。

3、對(duì)本年度活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。包括項(xiàng)目組和領(lǐng)導(dǎo)小組。對(duì)開(kāi)展工作中的得與失進(jìn)行歸納，為后期工作指導(dǎo)依據(jù)。

4、活動(dòng)考評(píng)要和教師年終績(jī)效考核掛鉤。

六、實(shí)施原則

1、安全第一的原則

器材、場(chǎng)地經(jīng)常檢修保證安全，教師組每天進(jìn)行檢查，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，體育教師對(duì)鍛煉進(jìn)行正確的指導(dǎo)，防止運(yùn)動(dòng)損傷，隨時(shí)做好處理突發(fā)事件準(zhǔn)備。

2、全員參與原則

全體師生要遵守執(zhí)行本工作方案要求，積極主動(dòng)參與組織活動(dòng)，明確職責(zé)。

3、因材施教原則

在創(chuàng)建體育特色同時(shí)，對(duì)學(xué)生要區(qū)別對(duì)待，調(diào)查了解學(xué)生的身體狀況，及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。

4、合理使用器材的原則

教育學(xué)生要愛(ài)護(hù)自己使用的器材，不破壞公共財(cái)物。

5、合理分配時(shí)間的原則

全體師生要科學(xué)合理系統(tǒng)安排自己的教學(xué)和學(xué)習(xí)時(shí)間，不遲到，不早退。特別是大課間、下午第三節(jié)的課外活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組要安排細(xì)致。

XX小學(xué) 2015年2月

第二篇：傳統(tǒng)體育項(xiàng)目

實(shí)驗(yàn)中學(xué)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目工作匯報(bào)

2008年11月14日 18:31:46 來(lái)源:乾安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)【字體：大 中 小】

為了深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》和《學(xué)校體育工作條例》，推進(jìn)學(xué)校的體育工作，增進(jìn)學(xué)生的身心健康，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展、健康發(fā)展、和諧發(fā)展，提高全員體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)和體育競(jìng)技水平，我校申報(bào)參加全市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校的評(píng)選。

現(xiàn)將我校體育工作情況做如下匯報(bào)：

一、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)體育特色校的建設(shè)我校自2006年8月創(chuàng)辦以來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視體育工作，積極開(kāi)展全民體育運(yùn)動(dòng)、提高全民體育運(yùn)動(dòng)能力、增強(qiáng)全民體育運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的辦學(xué)理念第一時(shí)間得到定位。學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子確定了體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并積極響應(yīng)學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)號(hào)召，將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中，納入到學(xué)校工作計(jì)劃和學(xué)期工作計(jì)劃之中，納入到日常學(xué)校的議事日程之中。

一年來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷地努力，學(xué)校保持了體育傳統(tǒng)項(xiàng)目特色，努力創(chuàng)辦成一所市級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。

二、舍得投入，創(chuàng)造條件，積極營(yíng)造良好的體育環(huán)境我校現(xiàn)有學(xué)生1300名，教職員工111名。學(xué)校現(xiàn)有學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地2萬(wàn)多平方米，有標(biāo)準(zhǔn)200米田徑場(chǎng)地同時(shí)可用于做輪滑場(chǎng)地。

一年來(lái)，學(xué)校按照《吉林省中小學(xué)體育器材設(shè)施配備目錄》的要求，不斷加強(qiáng)對(duì)體育設(shè)施的建設(shè)，學(xué)校建有體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)1個(gè)，足球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)3個(gè)、足球門(mén)3副、有籃球架9副、排球架5個(gè)、羽毛球場(chǎng)地2個(gè)，室內(nèi)乒乓球室2個(gè)、有10組聯(lián)合健身器械。

同時(shí)，學(xué)校還節(jié)約資金，積極購(gòu)進(jìn)各類(lèi)體育器材。目前學(xué)校擁有足球57個(gè)，排球64個(gè)，籃球70個(gè)，其它體育器材均達(dá)到省級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。從而為開(kāi)展全民體育運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造了有利條件。

三、加強(qiáng)管理，培訓(xùn)隊(duì)伍，不斷提高體育教師的綜合素質(zhì)我?，F(xiàn)有體育教師3人，兼職3人，全都具有專(zhuān)科以上學(xué)歷。為了提高體育教師的專(zhuān)業(yè)理論水平，學(xué)校利用政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，組織體育教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新大綱及《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程改革方面的資料；學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室向全體教師開(kāi)放，并為教師訂購(gòu)了體育方面的相關(guān)雜志。在資金比較緊張的情況下，仍然鼓勵(lì)和支持教師們外出學(xué)習(xí)，組織教師參加不同級(jí)的教科研活動(dòng)。為全面貫徹新課改的精神，提高學(xué)生的身心素質(zhì)和競(jìng)技水平，學(xué)校引導(dǎo)體育教師在平時(shí)的教育教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新教材、新教法，積極探討合作性、研究性學(xué)習(xí)及快樂(lè)體育的教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使課堂真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉的主人。

為了調(diào)動(dòng)體育教師從事體育工作的積極性，學(xué)校不僅將體

育教師帶操、帶隊(duì)及課余訓(xùn)練計(jì)入教師工作量中，而且還納入到學(xué)校一體化考核獎(jiǎng)勵(lì)方案之中。每學(xué)期對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的體育教師及班主任給予獎(jiǎng)勵(lì)，從而激發(fā)了體育教師及班主任的工作熱情，促進(jìn)了學(xué)校體育工作的全面開(kāi)展和不斷提高。

在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，體育教師的素質(zhì)不斷提高，具備了一定的指導(dǎo)訓(xùn)練的理論知識(shí)和實(shí)踐能力。我校體育教師在縣級(jí)體育基本功競(jìng)賽中獲得集體一等獎(jiǎng)。楊春光老師獲得國(guó)家二級(jí)藍(lán)球裁判員證書(shū)，并在2006年全省中小學(xué)體育百節(jié)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)中獲得一等獎(jiǎng)。

四、突出特色，抓住重點(diǎn)，切實(shí)提高全民運(yùn)動(dòng)水平多年來(lái)，學(xué)校體育工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)生的體育競(jìng)技水平不斷提高。

1．以校園體育健身節(jié)為龍頭，抓好群眾性的體育運(yùn)動(dòng)為了開(kāi)展群眾性的體育運(yùn)動(dòng)，提高教師、學(xué)生的身心素質(zhì)與健康水平，我們一方面注重加大體育工作的宣傳力度，以“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神——更高、更快、更強(qiáng)”為主題，由體育教師張權(quán)威老師為全校教職員工作《體育·快樂(lè)·健康》的專(zhuān)題講座，使教職員工認(rèn)識(shí)到體育工作的意義和參加體育鍛煉的好處。

另一方面，學(xué)校從2006年開(kāi)始，堅(jiān)持每年舉辦一次校園體育健身節(jié)活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谔K、踢毽、健身圈、隊(duì)列、長(zhǎng)

跑、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中，鍛煉了耐力，培養(yǎng)了毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了競(jìng)技水平。從2007年9月我校全體學(xué)生表演的大型團(tuán)體操“時(shí)代在召喚”，獲得了圓滿(mǎn)成功。

同時(shí)，學(xué)校還注重抓好大課間活動(dòng)，組織學(xué)生做好間操、眼保健操，促進(jìn)全民體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

2．以特色傳統(tǒng)項(xiàng)目為重點(diǎn)，提高全員體育競(jìng)技水平

（1）輪滑運(yùn)動(dòng)成為我校師生的第一運(yùn)動(dòng)

為了培養(yǎng)學(xué)生積極向上的拼搏精神，增強(qiáng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)高文化修養(yǎng)、高綜合素質(zhì)、高運(yùn)動(dòng)水平的輪滑運(yùn)動(dòng)人才，學(xué)校把加強(qiáng)輪滑重點(diǎn)校的建設(shè)作為學(xué)校的重要工作，注重采取形式多樣的方式方法，使得學(xué)校的輪滑事業(yè)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，學(xué)生的輪滑競(jìng)技水平得到不斷提高。為了營(yíng)造輪滑氛圍，我們針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展輪滑運(yùn)動(dòng)。從培養(yǎng)學(xué)生輪滑興趣出發(fā)，針對(duì)七、八年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，組織他們開(kāi)展輪滑基本技術(shù)練習(xí)。如今，這已經(jīng)成了我校的傳統(tǒng)體育比賽項(xiàng)目。全校各班級(jí)不僅有自己的輪滑隊(duì)，而且每個(gè)輪滑隊(duì)還有自己設(shè)計(jì)的響亮的名字。如：“霹靂之火”、“火箭風(fēng)暴”、“黑暗軍團(tuán)”等等。還有的班級(jí)為自己的輪滑隊(duì)設(shè)計(jì)了漂亮的隊(duì)徽。每學(xué)期，學(xué)校輪滑比賽的日子是學(xué)生最激動(dòng)、最活躍的時(shí)候。每當(dāng)?shù)奖荣惖娜兆?，各班?jí)輪滑隊(duì)員身著運(yùn)動(dòng)裝，活躍在比賽場(chǎng)上；其他學(xué)生則站在體育場(chǎng)外，吶喊加油。當(dāng)比賽結(jié)果出現(xiàn)時(shí)，優(yōu)勝班級(jí)歡

呼跳躍，互相擁抱；戰(zhàn)敗的班級(jí)則會(huì)痛哭流涕，不勝惋惜。同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生們愛(ài)好輪滑的熱情，學(xué)校還舉辦輪滑知識(shí)講座，并以“我和輪滑”為題組織學(xué)生開(kāi)展了主題班會(huì)。通過(guò)主題班會(huì)，使得全校同學(xué)都能了解輪滑運(yùn)動(dòng)。

為了提高學(xué)生的輪滑競(jìng)技水平，我們?cè)谄?、八年?jí)學(xué)生中組成了校級(jí)輪滑隊(duì)，由校級(jí)輪滑裁判員、縣優(yōu)秀裁判員楊春光老師擔(dān)任教練。輪滑隊(duì)每天堅(jiān)持1個(gè)小時(shí)的常規(guī)化訓(xùn)練，在訓(xùn)練的過(guò)程中，楊老師以青少年訓(xùn)練教材——《輪滑訓(xùn)練》和《輪滑學(xué)練問(wèn)答》為依據(jù)，將一些外國(guó)的先進(jìn)輪滑理念傳輸給學(xué)生，從而達(dá)到訓(xùn)練內(nèi)容系統(tǒng)化的要求。的確，輪滑作為一項(xiàng)體育健身運(yùn)動(dòng)，早已深深地扎根實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園之中，成為師生心中的第一運(yùn)動(dòng)。

近一年來(lái)，學(xué)校不僅重視輪滑運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，而且還注重抓好排球、羽毛球、乒乓球、籃球、校園舞等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，各類(lèi)訓(xùn)練隊(duì)、特長(zhǎng)班堅(jiān)持常年開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诨@球、排球、乒乓球、羽毛球等訓(xùn)練中，提高了競(jìng)技水平。

學(xué)校學(xué)生田徑隊(duì)在縣級(jí)的比賽中多次取得較好的名次；在全縣音、體、美教師基本功大賽中獲得團(tuán)體第一名的好成績(jī)。學(xué)校男、女學(xué)生乒乓球隊(duì)于2007年參加全縣人壽杯乒乓球比賽中，獲第一名。

學(xué)校校園舞代表全校參加縣級(jí)觀摩表演，并獲得了兄弟校的一致好評(píng)，也受到領(lǐng)導(dǎo)及音樂(lè)教師的好評(píng)。

學(xué)校田徑班的學(xué)生在短短的一年多的訓(xùn)練中也取得了令人矚目的成績(jī)：我校八年五班學(xué)生丁自超于今年8月，代表我縣田徑隊(duì)參加松原市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，獲男子初中組單項(xiàng)第二名。

我們堅(jiān)信，在省、市、縣體育局的大力支持下，我校的體育運(yùn)動(dòng)將會(huì)開(kāi)展得更好，學(xué)生的競(jìng)技水平將會(huì)得到更大的提高，并將帶動(dòng)全縣體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。

乾安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)

第三篇：體育項(xiàng)目傳統(tǒng)驗(yàn)收材料

體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)

鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué),是江蘇省首批現(xiàn)代化示范初中,省德育先進(jìn)學(xué)校,徐州市花園式學(xué)校,市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)?！，F(xiàn)有學(xué)生2597人，教職工207人，專(zhuān)職體育教師14人。

多年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校狠抓素質(zhì)教育，高度重視體育工作，建立健全體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹體育工作的兩個(gè)條例。不斷強(qiáng)化對(duì)體育工作的管理。經(jīng)過(guò)多年的努力，我校體育工作取得了顯著的成績(jī)，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的多次表彰，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。

具體工作匯報(bào)如下：

一、高度重視，建立健全組織

為了進(jìn)一步抓好體育工作，學(xué)校專(zhuān)門(mén)建立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，組員由政教處領(lǐng)導(dǎo)和體育組組長(zhǎng)組成。明確分工，責(zé)任到人，簽定目標(biāo)責(zé)任狀，使我校體育工作進(jìn)一步制度化，規(guī)范化，高效化。

二、廣泛宣傳，提高認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)體育工作的責(zé)任感

學(xué)校認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育工作指導(dǎo)的一系列文件，轉(zhuǎn)變思想觀念。關(guān)心和促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，讓“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的口號(hào)，滲透教育過(guò)程中去，伴隨著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。為此我們提出“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的體育活動(dòng)理念。

三、制定措施，狠抓落實(shí)

1、認(rèn)真落實(shí)“兩課、兩操、一活動(dòng)”。每周體育3課時(shí)，大課間增至30分鐘，沒(méi)有體育課的當(dāng)天組織30-40分鐘的體育活動(dòng)。課外活動(dòng)做到有指導(dǎo)教師、有活動(dòng)內(nèi)容、有場(chǎng)地器材、有考核記錄、有獎(jiǎng)懲措施。

2、在體育活動(dòng)中，教育培養(yǎng)學(xué)生的良好行為品質(zhì)。在掌握體育的基本

知識(shí)與基本技能的同時(shí)，著重教育學(xué)生養(yǎng)成良好的自我健身的好習(xí)慣。在體育活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛(ài)、自立自強(qiáng)、勇于進(jìn)取、堅(jiān)毅勇敢的良好的心理品質(zhì)。

3、大力開(kāi)展全校性的體育活動(dòng)。教師的參與起到了示范與推進(jìn)作用，我校組建了中老年教師太極拳隊(duì)，青年教師籃球隊(duì)，教工乒乓球隊(duì)，青年教師健美操隊(duì)。組織學(xué)生成立體育活動(dòng)小組，廣泛開(kāi)展各項(xiàng)比賽活動(dòng)。開(kāi)好每年一度的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)：比態(tài)度，賽技能，展風(fēng)采。在我們的校園每天都能感受到“快樂(lè)體育”的氣氛。

4、開(kāi)展體育校本課程開(kāi)發(fā)

花樣跳繩是中華民族的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目之一。它集健身、娛樂(lè)、美育于一體，具有可操作性、趣味性、多維性、學(xué)科交叉性等特點(diǎn)，便于普及，利于開(kāi)展活動(dòng)；受時(shí)間、空間、天氣等因素限制小，具有極高的應(yīng)用及推廣價(jià)值。校體育組在廣泛收集、整理、借鑒、研究的基礎(chǔ)上，編輯一部校本課程《民間體育---花樣跳繩》，有目的，有計(jì)劃的實(shí)施教學(xué)。

活動(dòng)實(shí)施以來(lái)，受到了學(xué)生極大的歡迎，學(xué)生鍛煉的積極性空前高漲。跳繩活動(dòng)不僅使學(xué)生學(xué)會(huì)了技能，提高了協(xié)調(diào)、自控、合作能力，受到美的熏陶，更使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。在這里，師生們真正體驗(yàn)到了體育運(yùn)動(dòng)的無(wú)窮樂(lè)趣。

5、認(rèn)真落實(shí)市縣體育局、教育局關(guān)于體育人才選拔與輸送的有關(guān)文件精神，制定相關(guān)制度與管理獎(jiǎng)懲措施。多年來(lái)，我校每年都要為市體校運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送各類(lèi)體育人才5到10人.去年輸送的運(yùn)動(dòng)員孫稚祥被省體工隊(duì)選中，現(xiàn)已達(dá)國(guó)家健將級(jí)。

四、學(xué)校努力為體育工作的開(kāi)展提供便利條件

農(nóng)村初中資金向來(lái)緊張，但為了搞好體育工作，我們克服困難，建成400米標(biāo)準(zhǔn)跑道的操場(chǎng)一處；高標(biāo)準(zhǔn)添置體育器材，改造體育器材室和體育健康測(cè)試室，為體育組、衛(wèi)生室添置電腦，配置空調(diào)。近年來(lái)，學(xué)校在體育方面已經(jīng)投入資金22萬(wàn)元。

為了保持我校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)長(zhǎng)久不衰，激勵(lì)體育教師奮發(fā)有為，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，學(xué)校制定如下措施：①制定體育類(lèi)各項(xiàng)比賽獎(jiǎng)勵(lì)制度，按體育條例的要求進(jìn)行檢查評(píng)比。②每年按慣例給每位體育教師發(fā)放服裝費(fèi)200元。③對(duì)體育教師優(yōu)秀者，每年在評(píng)選先進(jìn)時(shí)給予一定的指標(biāo)。④學(xué)校鼓勵(lì)支持體育教師進(jìn)修培訓(xùn)，凡上級(jí)特殊培訓(xùn)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)提供服裝。⑤對(duì)傳統(tǒng)項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)隊(duì)的教練員，學(xué)校減輕他們代課的工作量，以利于他們更好的開(kāi)展訓(xùn)練工作。⑥凡教練員給上級(jí)運(yùn)動(dòng)隊(duì)輸送體育人才或組織隊(duì)員在上級(jí)部門(mén)舉辦的各類(lèi)比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校均給予重獎(jiǎng)。去年學(xué)校共發(fā)體育獎(jiǎng)金及體育教師補(bǔ)助計(jì)2.2萬(wàn)元。

在選拔體育特長(zhǎng)生方面，我們嚴(yán)格按照教育局體育教研室的指示精神選拔體育特長(zhǎng)學(xué)生，對(duì)他們進(jìn)行暑期培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格測(cè)試，選拔有潛在能力的學(xué)生進(jìn)入學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)。凡進(jìn)入我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)的學(xué)生，我校都給與以下優(yōu)厚的待遇：1.如因體育訓(xùn)練或參加比賽，影響上課，學(xué)校安排有關(guān)老師給與專(zhuān)門(mén)補(bǔ)習(xí)，確保運(yùn)動(dòng)員的學(xué)習(xí)不受任何影響。2.食堂有專(zhuān)門(mén)供運(yùn)動(dòng)員就餐的窗口，確保飯菜質(zhì)量，而且運(yùn)動(dòng)員隨到隨吃，訓(xùn)練期間不受時(shí)間限制。3.制定相應(yīng)的管理制度，對(duì)所有運(yùn)動(dòng)員嚴(yán)格進(jìn)行管理，確保每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都學(xué)有所成。4.凡取得優(yōu)異成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員，我校都給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

六、取得的成績(jī)

我校在抓好常規(guī)的廣播操、眼保操等比賽之外，我們經(jīng)常性的組建運(yùn)動(dòng)隊(duì)參加市、縣運(yùn)動(dòng)會(huì)、田徑對(duì)抗賽和各類(lèi)球賽，均取得了優(yōu)異成績(jī)：

市傳統(tǒng)學(xué)校田徑比賽取得的成績(jī)

1.2001年第十七屆市田徑傳統(tǒng)校比賽獲縣區(qū)初中男子組第二名，女子組第二名。

2.2004年，縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名。

3.2004年10月，市田徑傳統(tǒng)學(xué)校比賽縣區(qū)第二名。

4.2005年5月，田徑比賽縣區(qū)第三名。11月，市傳統(tǒng)校比賽第二名。5.2008年10月第十九屆市田徑傳統(tǒng)校比賽獲縣區(qū)初中組第二名。

縣中學(xué)生排球比賽 ① 2004年11月 縣第三名

② 2005年5月 縣第一名，11月第一名 ③ 2006年11月 縣第一名 ④ 2007年12月 縣第四名 5.縣中學(xué)生廣播操比賽

2004年至2008年均獲縣一等獎(jiǎng)；校園集體舞一等獎(jiǎng)

現(xiàn)在，鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)每一位師生都能真切的感受到學(xué)校體育工作的快速發(fā)展。學(xué)校在變大，學(xué)校在變強(qiáng)，學(xué)校在變美。給學(xué)生一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們實(shí)現(xiàn)了；給學(xué)生一個(gè)舒適的活動(dòng)空間，我們做到了；給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)愉快的成長(zhǎng)途徑，我們找到了。

傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，我們常抓不懈，取得了令人滿(mǎn)意的成績(jī)；我們更得益于傳統(tǒng)體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的巨大效益。我們有一支團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體，我們有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，我們有信心把我校的體育活動(dòng)做得更好。

讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)，讓每位師生都感受到體育的快樂(lè)，這是鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)永遠(yuǎn)的追求。

體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校驗(yàn)收匯報(bào)材料

鄭集鎮(zhèn)中心中學(xué)

2009年11月

第四篇：學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目乒乓球總結(jié)

學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目乒乓球總結(jié)

2013—2014學(xué)

鎮(zhèn)東小學(xué) 2014年7月

學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目乒乓球總結(jié)

2013—2014學(xué)

一、指導(dǎo)思想：

發(fā)展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，滿(mǎn)足學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的需要，不斷提高乒乓球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)?，F(xiàn)對(duì)我校乒乓球活動(dòng)做一小結(jié)：

二、訓(xùn)練要點(diǎn)：

1、了解中國(guó)國(guó)球的輝煌歷史及相關(guān)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興趣。

2、球感的訓(xùn)練。

3、攻球的訓(xùn)練。

4、推擋的訓(xùn)練。

5、發(fā)球的訓(xùn)練。

6、接發(fā)球的訓(xùn)練。

7、搓球的訓(xùn)練。

8、拉球的訓(xùn)練。

9、腳步動(dòng)作的訓(xùn)練。

三、訓(xùn)練過(guò)程

在活動(dòng)過(guò)程中以課堂教學(xué)為主，本學(xué)期通過(guò)進(jìn)行乒乓球興趣小組的活動(dòng)和學(xué)生在這半學(xué)期的訓(xùn)練學(xué)習(xí)，取得一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)。由于學(xué)生基礎(chǔ)比較差，有一些是一點(diǎn)球感也沒(méi)有，水平是參差不齊的。但是我們本次學(xué)習(xí)只要求學(xué)生學(xué)習(xí)后有掌握基本的擊球要領(lǐng)就可以了，這是進(jìn)一步學(xué)習(xí)乒乓球的基礎(chǔ)。在本學(xué)期，著重訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)球訓(xùn)練、推擋訓(xùn)練、接發(fā)球訓(xùn)練和腳步動(dòng)作的訓(xùn)練，以及通過(guò)看專(zhuān)題片了解我國(guó)乒乓球輝煌的歷史，從而激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣

在訓(xùn)練過(guò)程中，我們采取循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開(kāi)始，由不會(huì)控制球到能熟練控制球，從不會(huì)擊球到能按落點(diǎn)準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。但是，學(xué)生接觸乒乓球的時(shí)間不是很長(zhǎng)，他們的水平較低、不是很平均，所以教學(xué)過(guò)程中仍然有很多不足之處，以后教學(xué)中我會(huì)從實(shí)際出發(fā)，講解更詳細(xì)、更透切。

四、存在問(wèn)題：

1、個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，不能做到堅(jiān)持訓(xùn)練，有遲到早退現(xiàn)象;

2、學(xué)校硬件設(shè)備較少，學(xué)生訓(xùn)練時(shí)間較少;

3、部分學(xué)生學(xué)習(xí)不夠扎實(shí);

4、學(xué)生怕苦怕累在訓(xùn)練上還不夠積極。

五、改進(jìn)和措施：

1、總結(jié)過(guò)去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量;

2、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長(zhǎng)的理解支持，實(shí)際解決學(xué)生的出勤、思想等實(shí)際問(wèn)題;

3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對(duì)待，對(duì)癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭(zhēng)在今后的比賽中取得好的成績(jī);

4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實(shí)踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)提高訓(xùn)練質(zhì)量;

5、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)，為今后的乒乓球儲(chǔ)備人才，使我校乒乓球運(yùn)動(dòng)有長(zhǎng)足發(fā)展;

6、營(yíng)造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會(huì)積極投身到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，創(chuàng)設(shè)乒乓球文化，弘揚(yáng)國(guó)球精神，使乒乓球運(yùn)動(dòng)有效推動(dòng)我校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

鎮(zhèn)東小學(xué) 2014年7月

第五篇：學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目三年發(fā)展規(guī)劃

學(xué)校傳統(tǒng)體育項(xiàng)目三年發(fā)展規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想：

確立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增進(jìn)學(xué)生身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo)。使學(xué)生在校期間能掌握相關(guān)的體育基本知識(shí)，提高學(xué)生體育活動(dòng)的能力和養(yǎng)成終身體育的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生積極向上，勇敢頑強(qiáng)的進(jìn)取精神，使之成為符合時(shí)代需要的合格人才。

二、學(xué)?；厩闆r分析：

（一）優(yōu)勢(shì)

1、跳繩既經(jīng)濟(jì)又實(shí)惠。跳繩是一項(xiàng)有創(chuàng)意的體育運(yùn)動(dòng)，任何一個(gè)身體健康的人都可以從事這一活動(dòng)，不受季節(jié)影響；單獨(dú)團(tuán)體兩相宜、耗資少，不受場(chǎng)地限制、富于技術(shù)性，創(chuàng)造性、藝術(shù)性。能培養(yǎng)身體協(xié)調(diào)能力，是培養(yǎng)其他運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。能預(yù)防心臟病。一跳繩所需的設(shè)備簡(jiǎn)單，每人有兩、三平方米的平地就能進(jìn)行跳繩運(yùn)動(dòng)。跳繩作為一項(xiàng)簡(jiǎn)單易行、效果極佳的體育健身運(yùn)動(dòng)隨著我國(guó)全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展，也被全球人民所喜愛(ài)。

2、田徑：最簡(jiǎn)便易行的健身鍛煉就是跑步，田徑隊(duì)通過(guò)幾年來(lái)的訓(xùn)練亦有一定的基礎(chǔ)。

3、跳繩和田徑密不可分。耐力訓(xùn)練是枯燥乏味的，時(shí)間久了學(xué)生心理上就會(huì)出現(xiàn)懈怠、不想跑等不良情緒，從而影響訓(xùn)練效果。成績(jī)的提高取決于速度的發(fā)展，而通過(guò)跳繩，既可以提高學(xué)生的興趣，又提高學(xué)生速度和耐力，從而達(dá)到田徑項(xiàng)目的發(fā)展。

（二）學(xué)校體育不足

1、師資還比較缺乏。由于增加體育課時(shí)，目前有兩位老師兼任體育課，導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容不夠豐富，活動(dòng)項(xiàng)目單

一、缺乏趣味性，對(duì)學(xué)生缺乏吸引力，影響了活動(dòng)的效果。

2、特色創(chuàng)建上還有待加大力度。在原來(lái)的基礎(chǔ)上，如何把教學(xué)內(nèi)容安排得更科學(xué)、更豐富，體育教師還要多動(dòng)腦筋。

3、學(xué)校有的體育器材過(guò)于陳舊，一些體育設(shè)施還不能滿(mǎn)足學(xué)生們活動(dòng)的需要、望上級(jí)有關(guān)部門(mén)能給予大力的支持。

三、發(fā)展目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)

在學(xué)校提出一切為學(xué)生的全面發(fā)展，以跳繩、田徑為重點(diǎn)的體育教育，與藝術(shù)、科技、德育、學(xué)科教學(xué)相輝映，構(gòu)成立體型的特色體系，共同推進(jìn)素質(zhì)教育。經(jīng)過(guò)三年的努力，把跳繩、田徑創(chuàng)建成學(xué)校的品牌，形成以跳繩、田徑為學(xué)校體育特色項(xiàng)目。

（二）具體目標(biāo)：

1、根據(jù)少年兒童正處于生產(chǎn)發(fā)育的旺盛期，其骨骼富有彈性，肌纖維較細(xì)，身體可塑性大等特點(diǎn)，根據(jù)跳繩的基本功，練好自編的繩操，每天做完廣播操后再做繩操，形成弘揚(yáng)民族精神，創(chuàng)建跳繩特色的良好氛圍。

2、加強(qiáng)學(xué)校田徑的訓(xùn)練。學(xué)校堅(jiān)持常年田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，尤其對(duì)中長(zhǎng)跑項(xiàng)目的訓(xùn)練，除運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練外，還要開(kāi)展好每年陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑的活動(dòng)。

3、在跳繩訓(xùn)練和田徑訓(xùn)練過(guò)程中，激發(fā)學(xué)生的展現(xiàn)自我，熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)，熱愛(ài)生活的高尚品德，鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志，勤學(xué)苦練。

4、在傳統(tǒng)項(xiàng)目發(fā)展的同時(shí)，要教學(xué)生掌握一些生理衛(wèi)生常識(shí)，掌握科學(xué)的鍛煉方法，特別注意安全，嚴(yán)防學(xué)生受傷。

5、爭(zhēng)取學(xué)校加大對(duì)創(chuàng)建跳繩、田徑傳統(tǒng)項(xiàng)目工作特色的經(jīng)濟(jì)支持的力度，保證正常經(jīng)費(fèi)的支出，確保提供場(chǎng)地及必要的設(shè)備設(shè)施，如添置一般的器械、繩具、訓(xùn)練服裝等。

四、工作措施

1、加強(qiáng)制度建設(shè)：體育工作的順利開(kāi)展必須有各項(xiàng)條例制度，貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，是開(kāi)展學(xué)校體育工作的基本保障。健全各項(xiàng)體育工作的制度是進(jìn)入新校區(qū)后面臨的重要任務(wù)，要針對(duì)學(xué)校和學(xué)生的具體特點(diǎn)，實(shí)事求是的制定各項(xiàng)與時(shí)俱進(jìn)的規(guī)章制度。

2、加強(qiáng)自身建設(shè)：指導(dǎo)教師要加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校及社會(huì)的各項(xiàng)公益活動(dòng)要有熱情，加強(qiáng)體育教師的師德師風(fēng)建設(shè)，提高體育教師的文化素養(yǎng)。

3、上好每堂體育課和體育活動(dòng)課，是體育教師的基本職責(zé)，嚴(yán)格按體育課常規(guī)檢查評(píng)價(jià)每個(gè)教師的教學(xué)工作，每個(gè)教師每學(xué)期必須上一堂公開(kāi)課或研究課。隨著學(xué)校對(duì)外開(kāi)放力度的加大，來(lái)我校聽(tīng)課頻度也將加大，要精心準(zhǔn)備上好每一堂課。積極開(kāi)展教學(xué)反思活動(dòng)，相互探討教學(xué)過(guò)程中的得失利弊。逐步形成各自的教學(xué)特色和風(fēng)格，每個(gè)教師要有自己的教學(xué)示范課和精品課。

4、加強(qiáng)學(xué)校跳繩的訓(xùn)練。將跳繩與田徑結(jié)合起來(lái)，并可將跳繩作為田徑訓(xùn)練的輔助練習(xí)，普及跳繩基本功。低年級(jí)能夠掌握跳繩的基本動(dòng)作與技巧，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都能夠協(xié)調(diào)的跳繩，一部分學(xué)生能夠跳出雙搖及一般的花樣跳。中高年級(jí)的學(xué)生大多數(shù)能夠跳出雙搖繩、花樣跳繩及大繩的技巧和花式跳法。應(yīng)注重加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練外，還應(yīng)多進(jìn)行各式花樣跳繩基本技能的訓(xùn)練。提高我校體育活動(dòng)水平和競(jìng)技運(yùn)動(dòng)成績(jī)。認(rèn)真處理好普及與提高的關(guān)系，把全民健身運(yùn)動(dòng)和各項(xiàng)競(jìng)技運(yùn)動(dòng)有機(jī)結(jié)合，廣泛開(kāi)展校內(nèi)校外多種形式的群眾體育競(jìng)賽

活動(dòng)。大力加強(qiáng)體育特色建設(shè)，更新觀念，科學(xué)制訂體育特色建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，豐富體育特色內(nèi)涵，充分發(fā)揮體育特色的引領(lǐng)和示范作用。

5、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理工作。確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，做到每一天的下午進(jìn)行全校性的大課間活動(dòng)、做到專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用，學(xué)校也特別的要求全校師生人手一根繩，保證鍛煉的質(zhì)量。

6、加強(qiáng)學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有場(chǎng)地、器材、師資力量，建立中長(zhǎng)跑訓(xùn)練隊(duì)，進(jìn)行常年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合，堅(jiān)持“出成績(jī)、出人才”的原則，積極參加、市、區(qū)、鄉(xiāng)等各級(jí)競(jìng)賽，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為我校辦學(xué)特色添光彩。

7、加強(qiáng)學(xué)校傳統(tǒng)項(xiàng)目資料的整理和裝訂工作，包括文字、相片、錄像等資料的收集與整理，為學(xué)校的各類(lèi)評(píng)估檢查做準(zhǔn)備。

8、加強(qiáng)安全意識(shí)。對(duì)體育場(chǎng)地，體育器材必須定期進(jìn)行安全檢查。每位教師在使用體育器材場(chǎng)地前，要進(jìn)行安全檢查，對(duì)不安全隱患要及時(shí)采取措施，并報(bào)告后勤部門(mén)立即進(jìn)行排除。