弟子規(guī)的讀書筆記15篇

弟子規(guī)的讀書筆記1

這本書是古代蒙學(xué)教案的一個大成，是最淺顯的那一類，可以理解為識字的基礎(chǔ)教案，算是古人在兒童教育方面的智慧結(jié)晶。

《三字經(jīng)》起源于南宋，后世又不斷增補，往往被推為蒙學(xué)之首。即便在今日，再不熟悉古文的人，也都知道一句“人之初，性本善”?！度纸?jīng)》開篇先強調(diào)了好的啟蒙教育對兒童成長的重要性，然后開始介紹一些常識，如三綱、四時、五行、六畜、七情等，然后再講讀書需循序漸進，讀完《小學(xué)》等蒙學(xué)書，再讀四書，四書讀熟了再讀六經(jīng)，然后讀諸子，最后讀史書。由此轉(zhuǎn)而講中國歷朝的歷史沿革介紹了一遍，最后以奮發(fā)勤學(xué)、顯親揚名的著名事例作結(jié)?！度纸?jīng)》可以說是實用性與可讀性最強的一篇蒙學(xué)著作。

《百家姓》據(jù)說起源于五代十國時期，將大約五百個姓按照韻律作了四字一句的編排，句子沒有實際意義，此書古時只是作為識字辨姓用的，比較沒意思。好在這個版本的書籍編撰者給每個姓注釋了起源來歷，所以有了點看頭。

《千字文》這篇就相當(dāng)具有傳奇性了，據(jù)說南朝梁武帝為了弘揚書法，將王羲之的遺墨搜集而來，湊了一千個不同的字，讓他的大臣周興嗣編成一篇文章。按說，這基本上是一件強人所難的任務(wù)，但周興嗣竟然一晚上就編好了，就是如今這篇《千字文》。雖說《千字文》在全文的架構(gòu)上很零散，形不成一個統(tǒng)一的中心思想，但在這種指定用字強求排列組合的情形下，能夠每七八句組成有意義的小段落，在文才上就已經(jīng)可以驚為天人了。

最后是《弟子規(guī)》，這篇是清朝才出現(xiàn)的，主要是倫理道德教育，規(guī)定了居家在外所應(yīng)遵循的禮儀規(guī)范和言行準(zhǔn)則，雖然有些內(nèi)容有些過時迂腐，但大多數(shù)內(nèi)容放在現(xiàn)今也是很有意義的，比如“衣貴潔，不貴華”“話說多，不如少”，還有比如“勿搖髀”（不要抖腿），這些都是值得傳承的。

這些蒙學(xué)教案作為千百年來中國幼童的必讀物，肯定是有其價值的，不應(yīng)該簡單地將其視為被時代淘汰之物，當(dāng)今的人即便不背誦，也是該讀一讀，了解一下的。

弟子規(guī)的讀書筆記2

我們這一代人，大多都是獨生子女，父母是含在嘴里怕化了，捧在手里怕掉了，儼然就是小公主，小皇帝。住著寬敞明亮的樓房，甚至是豪華的別墅，開著別致的轎車，吃著頂級的快餐，古人的那些仁孝義早已離我們遠(yuǎn)去。但自從我看了《弟子規(guī)》這本書后，讓我深深震撼。

《弟子規(guī)》開篇第一句就是“首孝悌?！笔钦f做人心中要有愛，孝敬父母。一個人如果連對他有養(yǎng)育之恩的父母都不孝敬的話，那他就喪失了做人的根本。晉朝的王祥臥冰求鯉，最終感化了繼母冷酷的心。身為一代皇帝——漢文帝，日理萬機，但不忘了照顧年邁的太后，做到親嘗苦藥。正因為他的侍母至孝，才會有他的治國有道，最終成為一代名帝。

讀著“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶?！?意思是，父母呼叫我們時，我們要立刻答應(yīng)。父母叫我們做事時，我們不要偷懶。)想起以前父母叫我做事時，都覺得不耐煩，甚至對父母大呼小叫;當(dāng)父母問我問題時，總是愛理不理，慢騰騰地回答。不禁汗顏萬分。

讀著“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”(意思是：當(dāng)哥哥姐姐的要友愛弟妹，做弟妹的要尊敬兄姐，這樣兄弟姐妹就能和睦，父母心中自然就歡喜，孝道就在其中了。)尤其是孔融小小年紀(jì)，能夠如此敬兄愛弟，給我留下了深刻的印象?；叵胛液透绺鐓s動不動就吵架、斗嘴。吃飯時，我和哥哥都爭先恐后地?fù)岆u腿吃。每次有好吃的，我都是挑大的，撿好的?，F(xiàn)在想起來都臉紅。我決定以后要和哥哥和睦相處，讓爸爸媽媽感到欣慰。

讀了《弟子規(guī)》，讓我懂得做人的根本，真感到慶幸!

弟子規(guī)的讀書筆記3

在末學(xué)看來，婚姻跟愛情不一樣。愛情是兩個人的事，而婚姻卻是兩個家庭的事。古代人都講“門當(dāng)戶對”，這是有根據(jù)的。一定要隨緣，要找志同道合的伴侶。愛情會隨著時間慢慢變成一種習(xí)慣，習(xí)慣又會慢慢變成一種親情，而隨之，年輕時的激情會慢慢消退。

為什么現(xiàn)在的離婚率逐年攀升，就是因為太兒戲，不夠重視。“閃婚”“試婚”等這樣的新詞出來，真的讓人很心酸。想想傳統(tǒng)的婚姻，都是“嫁雞隨雞，嫁狗隨狗”。而現(xiàn)在呢?像玩過家家一樣。因為男女關(guān)系的混亂，而造成現(xiàn)在男女生理問題的疾病也越來越多，受到傷害的孩子也越來越低齡化。作為90后的我，也更感責(zé)任之重大。末學(xué)也是剛從中幸免逃脫出來的一員，也更希望更多的青少年能受益，能覺醒。

真正的愛情是成全別人，是希望對方幸福快樂，而不是占有跟欲望。現(xiàn)在的青少年都想擁有一場轟轟烈烈的愛情，就像言情小說，像偶像劇里一樣。那只能是幻想。真正的愛情就是相濡以沫的生活，就是柴米油鹽醬醋茶的雞毛小事，它是一種很平和很微妙的感覺，就是用心去感受。所以，對于愛情，一定要理性，而非感性，“沖動是魔鬼啊”。

愛的語言是正直的，那些只會花言巧語的人就像是披著羊皮的狼，就像老師說的：“因為誤解而結(jié)合，因為了解而分開”。對愛不了解，很可能拿著愛到處控制別人。愛的行為是成全對方的善良，成全對方對的行為。女德中最重要的一點就是助夫成德啊!在末學(xué)心中最完美的婚姻就像歌里唱的那樣：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢變老，直到我們老的哪兒也去不了，你還依然把我當(dāng)成手心里的寶……坐著搖椅慢慢聊”。

弟子規(guī)的讀書筆記4

近段時間我交了一個新朋友，她叫《弟子規(guī)》?！兜茏右?guī)》就像老師一樣，教我怎樣孝敬爸爸和媽媽、爺爺和奶奶，怎樣和哥哥、姐姐之間和睦相處，怎樣增強和同學(xué)們之間的友誼……

我和她的故事就從一件小事說起吧!有一天中午，我放學(xué)回家吃飯，當(dāng)奶奶給我端來一碗羊肉燴面，我正要大口大口吃的時候，我忽然想起了《弟子規(guī)》中的一句話“或飲食，或坐走，長者先，幼者后”，于是，我就放下了手中的筷子。媽媽問我：“晨晨，你怎么不吃了呢”?我說：“或飲食，或坐走，長者先，幼者后，我要等家里所有的長輩都來吃的時候我再吃呢”。

爺爺、奶奶和爸爸、媽媽聽了以后都夸我，“晨晨長大了、越來越懂事了”!我聽了心里好像吃了蜜一樣甜。于是，我就等大人們都端起碗吃飯時，我才開始吃飯。這一次，我比以前吃飯感到都格外香，很快就把碗里的燴面吃完了。

怎么樣?這就是我和好朋友《弟子規(guī)》眾多故事中的一個故事，她教會我養(yǎng)成了尊重長輩的好習(xí)慣，我要和她成為永遠(yuǎn)的好朋友!

弟子規(guī)的讀書筆記5

聽人說《弟子規(guī)》的道理很簡單，早就知曉，我很是羨慕?！兜茏右?guī)》讓我在快樂中得到了提升，也懂得了很多做人的道理。它增長了我的智慧，震撼著我幼小的心靈。我常常在想：如果我早點知道這些道理，也許我的成長歷練會大不相同。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。對一個人而言，應(yīng)報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩。所以，《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》，感恩之心最先體現(xiàn)在一個“孝”字上?！案改负簦瑧?yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順成——————”這些都是孝順父母的基本要求，但有很多我卻做不到，以前覺得父母愛子女都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢碓诟Ｖ胁恢?，無法體會父母的艱辛和苦衷?！坝H所好，力為具；親所嚴(yán)，謹(jǐn)為去。身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。”父母辛苦供養(yǎng)我上學(xué)，而我卻不能如他們所，讓他們非常失望；父母委婉的建議，我不但不聽，還會覺得恨厭煩，有時甚至故意和父母唱反調(diào)。自從學(xué)了《弟子規(guī)》，我才知道，家庭、事業(yè)和身體的好壞，不是自己一個人的事，身體發(fā)膚受之父母，不敢毀傷，乃孝之始也。

讀了《弟子規(guī)》，作為一名小學(xué)生，給了我一個很好的啟示：在日常生活中，首先要孝敬父母，說話做事要小心仔細(xì)，多和思想高尚的人在一起；在學(xué)習(xí)之余，要多讀書，多學(xué)習(xí)一些科學(xué)文化知識。這個道理也許人人皆知，但是做起來人們往往忽視了如何付諸行動。

《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識，我受益匪淺。

弟子規(guī)的讀書筆記6

寒假生活結(jié)束了，我覺得我的假期過的很有意義，因為老留的作業(yè)是背誦并理解《弟子規(guī)》。這跟我們平時的家庭作業(yè)不一樣，因為不僅僅鍛煉了我們背誦課文，理解課文的本事，更主要的是讓我們懂得了如何尊敬師長和父母，怎樣和兄弟姐妹融洽相處，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。

給我印象最深的是“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。”這一句，主要告訴我們對于父母的召喚，回答不能遲緩，對于父母的命令不能遲遲不去行動?？晌乙郧安皇沁@樣父母叫我做事時，我總是假裝聽不見，學(xué)了《弟子規(guī)》后，我意識到我錯了。

《弟子規(guī)》中還有“置冠服，有定位?！边@一句，是告訴我們自我的物品擺放要有明確的位置，不要太隨意，而一向以來，我的物品經(jīng)常隨處擺放，需要用時，經(jīng)常找不到，所以在這個假期里，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，其中就有打掃屋子，自我整理自我的物品擺放位置，此刻我的房間再也不是以前那個媽媽眼里的“小豬窩”了，我自《弟子規(guī)》中還有很多很多的收獲，比如說，在學(xué)習(xí)上，不要拖拉，愛護書籍上要做到，尊敬師長上等等，很多很多。

《弟子規(guī)》對我的幫忙很大很大，今后我必須把他背的熟熟的，作為我以后行為的量尺，相信在這個好朋友的監(jiān)督下，在我自我的努力下，我必須會成為一個十分優(yōu)秀的小學(xué)生!

成功要不斷積累——讀“孟母斷機”有感沈陽市南京十校二年一班郭萬達指導(dǎo)教師姜崇艷

今日，我背了《弟子規(guī)》中的“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承?！边@句話。具體意思是：父母的教誨，必須要恭恭敬敬地聽;如果父母責(zé)備你，必須是有道理的，所以你要虛心理解?！懊夏笖鄼C”是關(guān)于這四句話來源的故事：孟子小的時候讀了一些很深奧的書。有一天，他讀書厭倦了，就跑回家里。這時孟母看見了他，立刻把織布的梭子折斷，扔在了地上。母親說：“織布要一寸寸地織，才能織成……”孟子恍然大悟……

在實際生活中也有一些類似的事情，如：爸爸怕我累，不一樣意讓我補習(xí)英語，可是我還是堅持學(xué)了。因為我想：成功源于不斷積累。僅有學(xué)習(xí)的外語知識多，接觸外語知識的面廣，我才會比別人積累更多的東西，取得更加優(yōu)異的成績。還有很多例子，在那里就不一一道來了。

經(jīng)過讀這個典故，我悟出了一條道理：成功=1+1……+1!

弟子規(guī)的讀書筆記7

正所謂沒有規(guī)矩不成方圓，《弟子規(guī)》作為國學(xué)經(jīng)典，列述了弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范。“弟子”就是學(xué)生，活到老，學(xué)到老，做圣人的學(xué)生?！耙?guī)”是規(guī)范、道理；做人應(yīng)知的規(guī)范，應(yīng)知的道理。通過對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，使我在做人、做事方面都得到了很大的啟發(fā)。

百善孝為先，弟子規(guī)首先闡述了如何盡孝。在“入則孝”這一節(jié)中，我最有感觸的一句話是“父母教、須敬聽，父母責(zé)，須順承”。這句話說起來很容易，做起來卻很難。依稀記得曾經(jīng)的我因為心里的小小叛逆，卻美其名曰追求自己的理想而選擇遠(yuǎn)離父母，同時也摒棄了他們給我規(guī)劃的人生道路。

我常常覺得和他們有隔閡、有代溝。對于他們的話，總是默默地聽著心里卻不以為然。然而，當(dāng)我步入了社會，孤身在外，尤其是遇到困難、挫折時，才開始為當(dāng)初想要掙脫父母的懷抱，過自由自在的生活的想法而后悔。曾經(jīng)在對自己的未來感到迷茫時，也后悔當(dāng)初沒有聽從父母的建議，選擇一條能夠預(yù)見未來的路，總好過現(xiàn)在的不知所措。當(dāng)我慢慢的發(fā)現(xiàn)，僅僅是陪伴父母這件小事想要做到卻并不容易時，我開始害怕“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”也許會成為我多年后的遺憾和無奈。

很多人都注重以大行而實孝，卻不曾注重細(xì)小，而“入則孝”恰恰告訴我們行孝必須從細(xì)小入手，要做到孝心常在而并非一時之念想。所以以后我們要心懷對父母的感恩，將孝心落實到一樁樁一件件的小事上，這樣就不會再有“心有余而力不足”的為難和悔不當(dāng)初的感嘆。

弟子規(guī)的讀書筆記8

利用暑假，我好好學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》。《弟子規(guī)》里教我們許多良好的習(xí)慣、品質(zhì)，對我們與人、親友、社會交往，培養(yǎng)良好的'品質(zhì)有著很大的幫忙。在學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程中，令我印象最深的一句是：“讀書法，有三到，心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起?！?/p>

當(dāng)我讀到只一句時，對這句中的“心眼口，信皆要，方讀此，勿慕彼，此未終，彼勿起。”不怎樣明白，于是便好奇地翻開這句的解釋：讀書的方法要注意三到，就是信道、眼到、口到。這三到都要實實在在地做到。讀書是正在讀這一段就不好想到別的一段。這段還未讀完，不好應(yīng)為沒有興趣，失去了好奇心，就跳到別的一段，而東翻西閱，比坑定寫信來，按部就班地讀完。讀書是要有規(guī)范，讀一本書或一門功課，要有比較寬裕的期限，但是不能正因時刻剩余，等期限快到了才開始用功，一急之下反而耽誤事情，因此一規(guī)劃好就要開始趕緊用功。原來是這意思?？磥恚兜茏右?guī)》中的文言文字雖少，但表達的意思卻很深奧，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，探究里面豐富多彩的人生哲理。

平時，我在寫作業(yè)時經(jīng)常分散注意力，一會兒玩筆，一會兒喝水，一會兒想別的事。記得有一次，我汗流浹背地走回家，喝了水，吃了東西后，就急忙打開語文評價手冊來訂正。沒有仔細(xì)看原文，草草地看了題目就盲目地把答案寫了下來。結(jié)果，第二天老師批改完后發(fā)下來，我打開本子，上方寫著三個鮮紅而又醒目的字：看原文。我只好仔細(xì)的熟讀原文?！罢业搅?，找到了?！本褪沁@句，我高興地說?？磥恚挥姓J(rèn)真仔細(xì)地明白、思考才能把每一件事做好，做完美。

《弟子規(guī)》里還有著許多“規(guī)矩”，等著我們?nèi)W(xué)習(xí)，去明白，去體會。

《弟子規(guī)》里這些“規(guī)矩”看似平常無奇，但做起來卻不容易，如果我們認(rèn)真去踐行，給父母開來的快樂是無限的，給自己帶來的收獲也是巨大的，因此，我們從小就要養(yǎng)成好的言行舉止、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，將來，必須會有令人意想不到的成就。

弟子規(guī)的讀書筆記9

《弟子規(guī)》的主要內(nèi)容是講一個人從小開始，就要學(xué)習(xí)孝順父母、和兄弟姐妹友愛，要講信用等等。其中，做子女的要孝敬父母這一部分對我的教育最大?；叵肫饋恚以谝恍┦虑樽龅煤懿缓?。比如有一回，媽媽叫我掃地，我很不耐煩地回答：“哦哦—”，照樣上網(wǎng)聊天，直到媽媽生氣了，我才不情愿地去掃地，嘴巴還嘟嗦著：“掃就掃嘛，急什么？”事后，爸爸媽媽教訓(xùn)我時，我還頂嘴。除此之外，我還經(jīng)常不體諒父母的難處，不體諒父母的苦心。父母做好的菜，我總是嫌這個菜不合口味，那個菜天天吃吃膩了。弄得父母很無奈……

對比起夏天為父親扇床，冬天為父母暖被窩的黃秀，真是有天壤之別。

現(xiàn)在我明白了，做人也有許多規(guī)則，而孝敬父母是最基本的道理。我決心不再讓父母瞎操心，向黃秀學(xué)習(xí)，做個孝順父母的好孩子。

我讀過許多書，其中我覺得最有教育意義的是《弟子規(guī)》這本書。

弟子規(guī)的讀書筆記10

除了行孝之外還要泛愛眾，論語中有句話是：“欲人愛己，必先愛人?！庇纱丝梢姺簮郾姷闹匾浴?/p>

除了要泛愛眾之外，還要以“信為先”這里就給我們的老師、教練和同學(xué)們敲了個警鐘。比方說教練、老師答應(yīng)或承諾學(xué)生說你要做什么事，但是你去忘記去做了或者是沒有去做都會造成學(xué)生對你的不良印象。而同學(xué)們也要以信待人，如果你沒有信用，別人就會看不起你，你就會沒有朋友！

同學(xué)們，讓我們共同學(xué)好、學(xué)透徹《弟子規(guī)》，并落實到生活中去吧！他可以幫助我們建立正確的價值觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)敦厚善良的品性。同學(xué)們，讓我們一起建設(shè)和諧校園、一起譜寫青春的樂章吧！

弟子規(guī)的讀書筆記11

》弟子規(guī)》這本書是少兒誦讀經(jīng)典之一，是古代圣賢的智慧結(jié)晶，它以無盡的思想光輝指引人們在茫茫的長河中前進，是教育子弟養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。若能認(rèn)真地閱讀》弟子規(guī)》，真正了解》弟子規(guī)》，它將會讓你受益匪淺。

人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候培養(yǎng)。<<弟子規(guī)>>中要求我們先端正品德。其中包括孝，悌，禮，仁，忠等。在做這些后，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才，我讀完》弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確定有一定的差距。在讀》弟子規(guī)》之后，我終于明白了我的缺點所在，若我今后能按照它上面的去做，相信我會更上一層樓。

我想，一個人活著就要講品德，有品位，這樣才能贏得別人的賞識。而》弟子規(guī)》中的道理，正是教人倫理綱常的最基本常識。

》弟子規(guī)》可以真正培養(yǎng)出正人君子的品行。這樣可以打造健康和諧社會，提高修養(yǎng)，何樂而不為？

弟子規(guī)的讀書筆記12

最近我讀了一本叫《弟子規(guī)》的書，使我漸漸感悟了弟子規(guī)的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來做人也有許多規(guī)則。因此，想做一個受人敬重的人就得有規(guī)矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就來說說我的讀后感吧！

在弟子規(guī)的第四課——信，我知道了能實踐諾言，便是守信。不能實踐諾言，無論是出自不得已，還是故意食言，都違反了做人的基本要求和處事的基本原則。母親履行的責(zé)任像秦多情的細(xì)雨，潤物細(xì)無聲，父親實踐的責(zé)任像冬天狂舞的雪，寒面凈心田。父母永遠(yuǎn)的付出，不曾為回報等待，只為子女成材。

弟子規(guī)的讀書筆記13

“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝弟，次謹(jǐn)信”這些熟悉的句子出自《弟子規(guī)》。暑假我閱讀并背誦了一本終身受益的好書《弟子規(guī)》。它分七個部分，入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、余力學(xué)文。它主要記載了圣人對學(xué)生的訓(xùn)示，熱、讓我們體會了古人的智慧，不僅了解古文化知識，還教育我們?nèi)绾涡⒕锤改?，如何禮貌待人，如何 養(yǎng)成好的習(xí)慣。

我背了《入則孝》后，改正了很多缺點，現(xiàn)在爸爸媽媽的呼喚，我多能及時回答，不再慢吞吞的很久才回答。對于爸爸媽媽的教導(dǎo)和責(zé)備，我都會耐心的 聆聽和虛心接受，不再和爸爸媽媽強詞奪理。

“唯德學(xué)、唯才藝、不如人，當(dāng)自礪、若衣服、若飲食、不如人、勿生戚”，使我明白了學(xué)習(xí)和品德上不如別人的話，要發(fā)奮努力，迎頭趕上去。而衣服和飲食上不如別人，不要放在心上，不可以產(chǎn)生攀比心?！耙沦F潔、不貴華”，告訴我們穿的整齊干凈就可以了?！皩︼嬍?，勿揀擇”告訴我們不可以偏食。

“過能改，歸于無，倘掩飾 增一辜“我們小學(xué)生犯這樣那樣的錯誤是難免的。要拿出勇氣，勇敢面對錯誤，知錯就改，不能因為掩飾凡下的錯誤就說謊，又犯下了另一個錯誤，會錯上加錯。

《弟子規(guī)》是我的良師益友，教我懂了很多知識，我會和它做一生的好朋友。

弟子規(guī)的讀書筆記14

今天我閱讀了《弟子規(guī)：尊長篇》前四章，它的內(nèi)容是：兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。財物輕，怨何生；言語忍，忿自泯?；蝻嬍常蜃?，長者先，幼者后。長呼人，既代叫；人不在，己即到。稱尊長，勿呼名；對尊長，勿見能。

它的意思是：兄長要善待弟弟，弟弟要尊敬兄長；兄弟之間和睦相處，對父母的孝心就包含其中了。

彼此把財物看得很輕，兄弟之間的怨恨又從何而生呢？說話時做到互相如忍讓，憤恨自然就消失了。

無論是吃飯時，還是坐立行走時，都要讓年長者在先，年紀(jì)小的隨后。如果聽見長輩在叫喚人，就應(yīng)立即代他去叫喊。如果叫喊的人不在，自己就應(yīng)立即到長輩那里去看看有什么事。

稱呼長輩，不可以直呼他們的名字；在長輩面前表現(xiàn)得謙虛恭敬，不要自我表現(xiàn)才能。

通過學(xué)習(xí)這篇尊長篇，我懂得了不僅要孝敬父母，而且要尊重兄長，與他們和睦相處。

弟子規(guī)的讀書筆記15

弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。

泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。

“泛愛眾”字面解釋很簡單，就是要廣泛地關(guān)愛大眾，關(guān)愛眾生。雖然短短三個字，要想做到實在不容易。在當(dāng)今社會，能夠廣泛愛大眾的人，必須是品行一流的人，而這樣的人，一定要具備良好的道德素養(yǎng)。這種廣泛愛眾生的人，必須具有寬闊的胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。而愛大眾的基礎(chǔ)，一定是能具足孝道的人，沒有孝心的根基，“愛眾”就是幌子，就變得流于表面。孝親是愛眾的基礎(chǔ)，它們又是一體的。孟子云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。能夠?qū)ψ约旱睦先岁P(guān)懷到極致，才能把博愛的力量傳遞出去，傳遞給身邊更多的老人。同樣，能夠?qū)⒆雨P(guān)心，繼而輻射天下所有的孩子，這種愛的寬泛性才能建立起來。

在我的印象里，最有影響力的是我敬仰的周總理，記得以前看過一個回憶周總理的訪談記錄片，片中那些樸實的農(nóng)民，當(dāng)記者一提到“周總理”的名字，就會潸然淚下，甚至痛哭流涕。時隔周總理去世三十多年后的人們，能夠在提到名字就會當(dāng)場痛哭的場景，我還是第一次看到。都說時間能撫平一切，而受到無盡恩澤的百姓們，還會因為偉人的名字而動容的，實在聞所未聞。他的感染力，在那個時代，早已滲透到人民血液中，成了人們割舍不去的記憶。記得周總理年少時就曾發(fā)下讀書立志的大愿：為中華之崛起而讀書！這里飽含了周總理的家國情懷，那種悲天憫人的胸襟，虛懷若谷的品德，是他成就大業(yè)的基礎(chǔ)，也是他一生做人、做事的真實寫照。

“親仁”字面解釋就是親近、依止道德高尚的老師，善知識，乃至仁人志士，君子，圣賢，高僧大德等。這個“仁”字蘊意很深。中國文化“仁”是一個核心思想。但應(yīng)聲明，仁學(xué)不僅僅是儒家的專利，比如中醫(yī)學(xué)，在古代都叫“岐黃、杏林”等，其實中醫(yī)是針對西醫(yī)的叫法?！搬S“這個詞我沒有進行考證，但我覺得它的淵源很可能出自于《黃帝內(nèi)經(jīng)》，因為《黃帝內(nèi)經(jīng)》中的“皇帝”與“岐伯”曾針對養(yǎng)生與修道，做過深層次對話，或許出于無限尊仰，后世就把醫(yī)之道說成“岐黃”之術(shù)，也因為“皇帝”問道，乃開后世愛民先河，也體現(xiàn)了醫(yī)學(xué)“仁”的思想。還有“杏林”，這個詞背后也有一個生動的故事，傳說三國時期，吳國有位叫“董奉”的醫(yī)生，他常年為人治病不計報酬，只要求為人治病，若重病被治好，家屬需在其后山上種植五棵杏樹，若病輕被治好只需要種一棵，這樣十幾年后，后山上已種植了漫山遍野的杏樹，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，疏影搖曳，煞是好看?！靶恿帧睆拇顺闪酸t(yī)家的代稱?？梢?，醫(yī)道的宗旨是救死扶傷，廣行善道的。而醫(yī)術(shù)稱為“仁”術(shù)，還可從字里行間中流露出些許端倪。左邊一個“單人”，右邊是“二”，其實，“二”為陰陽分判，天地分形的相狀。加之人立其中，所以醫(yī)家的仁學(xué)仁術(shù)，也是概括了天地人三才之道的。反過來看，孔子以“仁”作為道德理想的、最高境界的標(biāo)準(zhǔn)，是有其深遠(yuǎn)意義的。而我們要親仁，就是親近最高的道德，親近最有品德的人，乃至親近古圣先賢留下的最淵博寶貴的經(jīng)典。

“有余力，則學(xué)文，”是指在其品行方面做得很好，尚有多余精力，可以學(xué)習(xí)文化。這里的文化，在過去儒學(xué)體系，應(yīng)該是學(xué)問和技藝，《周禮》中講到六藝，分別是：禮（禮節(jié)）、樂（音樂）、射（射箭）、御（駕車）、書（書法）、數(shù)（計算）。當(dāng)然，這還主要指儒家學(xué)問。其實從其他體系探討學(xué)問的話，可以升華更多復(fù)雜知識。尤其是現(xiàn)代社會，越來越多的科學(xué)領(lǐng)域，越來越多的學(xué)科，分工比過去不知細(xì)致多少倍了，所以這個“學(xué)文”，在今天看來，也可以演變成龐大的技術(shù)知識。從總敘來看，我們可以看到一個現(xiàn)象，就是老祖宗的文化有個先后次序的問題，就是說把重要的放在最前面，以此類推，最后面的，是抉擇中可以先放下的。而通觀總敘，我們發(fā)現(xiàn)“余力學(xué)文”是最后一個陳述的，也就是說，古人和現(xiàn)代人對怎樣做人做事做學(xué)問，是有不同理解的?，F(xiàn)代社會中，我們幾乎沿襲近代西方教育的理路模式，也就是說，東西方文化的差異，恰體現(xiàn)在這個關(guān)竅上，中國古代教育一直把德育教育放在最重要的地方，而現(xiàn)如今，才華、技藝的展現(xiàn)更占重頭戲。現(xiàn)行教育中，專才的培養(yǎng)力度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過德育的培養(yǎng)。這是我國不能回避的一個現(xiàn)狀?？纯茨切┓?jǐn)?shù)決定一切的教育模式，我常思索，這和市面上賣罐頭的批量生產(chǎn)何其相似。人才在批量生產(chǎn)，批量加工，批量分流，批量包裝，批量銷售，感覺只有這樣，中國才可成高才生的生產(chǎn)國?？墒窃噯枺袊鲞^多少諾貝爾獎？中國近現(xiàn)代出過幾個真正的思想家，幾個大哲？中國的思想源動力在哪里？在思考這個過程中，我突然認(rèn)識到，“德才兼?zhèn)洹?，和“才德兼?zhèn)洹笔怯泻艽髤^(qū)別的，雖然一個字眼的調(diào)整，卻讓人們在教育方向的重心上，轉(zhuǎn)了一百八十度的彎，中國為什么罕見大思想家，有一個重要原因，就是大思想家需要品德給養(yǎng)，需要修心，需要察照，需要內(nèi)省，需要坐忘等功夫，沒有這個心的升華，單靠“腦”這個工具，是不可能出大德大師的。一個有高學(xué)歷，高智商的人，如果沒有道德約束，試問，他會把自己的才學(xué)引向何處？世界的戰(zhàn)爭從未止息過，而那些靠頭腦運營世界操縱天下的人，為這個世界帶來的動蕩和不安，已不再是什么秘密。在此，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的過程，讓我不得不進行一次厘辯。

篇一：弟子規(guī)讀后感2000字

弟子規(guī)讀后感2000字

中國是世界“四大文明”古國之一，儒家思想在中國傳統(tǒng)文化中占有很重要的地位。儒家思想提倡的孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁、學(xué)文等思想都在《弟子規(guī)》中有明確的行為規(guī)范。那么，這些行為規(guī)范對于現(xiàn)代人會有什么作用呢?我是帶著疑問、好奇的心去拜讀的這本書?！兜茏右?guī)》那本金色的小書，短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化，凝聚著一輩輩人。

入則孝，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫到：“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。

父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。冬則溫，夏澤凊。晨則省，昏則定。

我讀它、品它，學(xué)會了許多為人處事的道理，也意識到自己的不足?！兜茏右?guī)》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。

俗話說得好：百善孝為先，讀了弟子規(guī)中的的《入則孝》后，讓我感到十分慚愧。原以為為父母做幾件家務(wù)事就是“孝”了，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)其實什么是“孝”我一點都不懂。反而，父母對我百依百順，照顧到家，我想要的東西想方設(shè)法的滿足我，還反倒覺得父母為自己做的是理所當(dāng)然，甚至有時候他們對自己過于擔(dān)心還覺得他們很煩，討厭他們。我實在是太不應(yīng)該了。

當(dāng)父母呼喚我們的時候，應(yīng)當(dāng)立即答應(yīng)，不能遲緩，執(zhí)行父母命令時應(yīng)當(dāng)立即行動起來，不能拖延偷懶。

當(dāng)我讀到“父母呼，應(yīng)勿緩”時，我檢討了自己，發(fā)現(xiàn)我們不一樣了，玩電腦、打游戲??很忙，父母喊好幾聲我根本就不聽，邊打游戲還邊說：“你煩不煩，叫一聲好了，還連續(xù)叫五聲，真討厭！!”大人過來拍我肩膀，我很惱火地說：“你好煩人哦,你看你看，我這一關(guān)沒過去，又被別人打死了，就是你。”如果爸爸媽媽說去樓下買個什么東西，我會很不耐煩的，不情愿的去，心里還會有所怨言，弟子規(guī)，讓我深刻醒悟到自己的錯誤，我會在今后加以改正。

父母教，須敬聽。父母責(zé)，須順承。

從這句話中我知道了：對父母的教誨，要恭敬的聽明白。對父母的責(zé)備，要順從的接受。上高中的時候，因為談戀愛，所以學(xué)習(xí)成績直線下降，爸爸找我談話，問我為什么成績會下降的這么迅速，開始的時候，我會說：下次我一定努力，因此，爸爸也沒有追究，相信了我，隨著高考的臨近，我從班級的前幾名掉到十名之后，爸爸似乎知道了我在上學(xué)期間談戀愛，不誤正業(yè)，很嚴(yán)厲的批評了我，我當(dāng)時特別不服，沒有悔改，和他大吵了一架，現(xiàn)在想想自己真的很過分，說的話一點也不像晚輩，沒有禮貌，弟子規(guī)讓我再一次得到了升華，從此以后，我對待家長的教誨認(rèn)真聽取。

父母呼，父母命，父母教，父母責(zé)是所有人生命過程中都會出現(xiàn)的事情。這個父母句4次重復(fù)父母，說明了父母的重要性。父母把我?guī)У搅诉@個世界上，給了我生命、給了我體膚、給了我智慧、給了我力量，他(她)們是我的啟蒙老師，是我的良師益友。那么，我應(yīng)該怎樣孝順自己的父母呢? 孝順孝順，首先要從孝順自己的父母開始。

“孝”的結(jié)構(gòu)是上老下子，是強調(diào)血緣延續(xù)的重要性。今天的長輩是昨天的小輩，今天的小輩是將來的長輩。小輩不孝敬長輩，你又憑什么，又怎么能夠指望當(dāng)你成為長輩后，你的小輩會孝順你呢? 孝是沒有條件的。

冬則溫，夏澤凊。晨則省，昏則定。

冬天寒冷的時候要伺候父母，使其溫暖，夏天炎熱的時候則讓父母涼快。早上向父母請安，晚上要伺候父母安眠。由此，我想到了一個故事:東漢年間的黃香，早年喪母，與父親相依為命，冬天黃香首先睡在席子上，用自己的體溫把席子弄暖和。然后，再讓父親去睡。夏天，黃香用扇子把席子扇的涼快一些。這樣父親就能安然入睡了。

“臥冰求鯉”同樣講的是孝是沒有條件的這個道理的。西晉時期的王祥，母親早亡，他一直和父親及繼母生活在一起。而繼母總喜歡在父親面前挑弄是非欺負(fù)王祥。所以，王祥從小也就失去了父愛。即便是在這種情況下，王祥仍然拼命滿足繼母的要求。有一次，繼母病了想吃鯉魚?？纱蠖斓模永锏乃冀Y(jié)冰了，怎么辦?于是王祥脫下衣服，趴在厚厚的冰上，用自己的體溫去融化冰。我深深的被王祥的這種孝心感動了?；叵胱约浩綍r跟媽媽說話時，經(jīng)常用命令的口氣說：“媽，你快去給我倒杯水”、“媽，你給我點零花錢”??學(xué)了《弟子規(guī)》之后，我發(fā)現(xiàn)我用“您”來稱呼父母了。學(xué)著用商量的、請求的語氣和父母說話了。

父母為我們做得太多太多，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時，是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手;當(dāng)我們生病時，是他們將我們擁入他們暖和的懷抱;當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時，是他們?yōu)槲覀兡托牡闹v解。一切的一切都是他們對我們無私的付出。你們發(fā)現(xiàn)過嗎?他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀發(fā)?? 感恩父母，他們只需要你以后過得好就好，他們只需要你在他們工作勞累時在他們耳邊輕輕說的那一聲：我愛你們。他們或許也不需要這種溫馨的話語，或許他們所需要的是我們的一個輕輕問候，一個關(guān)懷，一個懂事的行為，一個好的成績，對于那些成家立業(yè)的孩子，家中父母需要的是他們的常回家看看。

父母是我們這一生中，為我們付出最多的人，他們毫無私利，毫無所求，他們只是一種默默

無聞的愛的奉獻，他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾啻?，付出了一切，需要的就是我們的開心，我們的幸福。沒有任何人能與他們相比較，我們得懂得一個人的根本，就是去孝敬父母，尊敬父母，可有些孩子連基本的自理能力都沒有，整天只知道讀書，成了高分低能的人。父母過分的溺愛孩子，把孩子培養(yǎng)成溫室的花朵，他們往往經(jīng)不住風(fēng)吹雨打;還有些孩子不尊敬父母、長輩，認(rèn)為父母、長輩所做的一切是理所當(dāng)然的，他們體會不到父母、長輩的良苦用心，這都是不可取的。尊老愛幼是我國的傳統(tǒng)美德，作為新時代的我們也應(yīng)該具備這種美德。

《弟子規(guī)》給我最大的教誨就是“孝”，這也是給我感觸最深的，讓我今后更加的懂得去孝敬父母，讓我不再刁蠻任性，不再做家中的公主，讓我學(xué)會了作為一個乖巧女兒所應(yīng)該做的事情，從此以后，我要以《弟子規(guī)》來時時刻刻檢討自己，端正自己 篇二：弟子規(guī)讀后感鑒賞論文

我的《弟子規(guī)》躬行錄

教育青少年的良書《弟子規(guī)》，規(guī)范員工行為的良書《弟子規(guī)》，熏陶人性情的良書《弟子規(guī)》??可以說《弟子規(guī)》是我讀過的最具教育人作用的一本好書，它分別從孝、德、謹(jǐn)、信、愛、仁、學(xué)等各方面指引我們應(yīng)該如何去躬行，每日一遍定當(dāng)收獲無窮，夸張點說：未聞弟子規(guī)者枉稱讀書人也。

弟子規(guī)與幸福人生，為什么我會選擇這門課程呢，可以說，剛開始我對弟子規(guī)是完全不了解的，只是聽同學(xué)說過曾經(jīng)有一家很出名的公司在招聘員工時的唯一要求就是會背誦弟子規(guī)，當(dāng)時我就很疑惑：弟子規(guī)到底是什么來的，它能起這么大的作用嗎？后來選修的科目上就有這樣的一門課：弟子規(guī)與幸福人生，抱著好奇的欲望，我當(dāng)即就選它了，后來的實踐證明我的選擇是正確的，從中我收獲到的、體會到的或許是我從平時的書上是完全體會不到的。通過幾個星期的學(xué)習(xí)，弟子規(guī)慢慢影響了我各個方面的行為習(xí)慣，可以說：選擇了弟子規(guī)我無悔！

下面我想淺談一下我對上課的認(rèn)識和讀弟子規(guī)后的感悟。老師的上課方式很新穎，擺脫了傳統(tǒng)授課的方式，自然同學(xué)都會欣然接受。上課前朗誦一遍弟子規(guī)，自從初中后已經(jīng)很少有過這種感覺了，確實很令人懷念，感謝老師給予了這樣的一個機會，并且通過朗誦弟子規(guī)，我的思想馬上得到洗禮，似有一股動力決心要改變自己的一切缺點似的。講課時，除了講解書上的知識，老師還不時穿插一些自己的經(jīng)歷、感受，這樣可以使我們快速接受，快速運用。放學(xué)后還會播放那首動情的跪羊圖，聽后確實感觸萬分。通過聽老師的介紹和誦讀弟子規(guī)后，感觸很深，我在問自己：這么多警句中，我真正做好的有多少？如果按照這個標(biāo)準(zhǔn)，我算是個怎樣的人？這時我愧疚萬分、無地自容！讀完弟子規(guī)后確實會使自己的心靈得到洗禮，同學(xué)們，少一盤cs，多一遍弟子規(guī)，你就已經(jīng)進步了。

學(xué)習(xí)任何東西都不是一朝一夕的事情，它需要的是一個漫長的過程。《弟子規(guī)》這本書全文不過360句，計1080字，但能真正懂得它并去躬行它的又有幾人呢，弟子規(guī)雖好，但如果你的學(xué)習(xí)過程不能懂得堅持，那此書又于你何用呢，所以總的來說學(xué)習(xí)弟子規(guī)需要的是堅持。堅持去學(xué)習(xí)確實很重要，不過你的學(xué)習(xí)又是怎樣的學(xué)習(xí)呢，僅是指誦讀弟子規(guī)，解析弟子規(guī)嗎？要記住學(xué)習(xí)的目的是致用，不懂運用只會紙上談兵又有何作為呢！學(xué)到的東西時刻要懂得躬行。知識、技能能迅速的學(xué)會并運用，但學(xué)習(xí)弟子規(guī)是為了影響一個人的性情的，所謂江山易改，本性難移，改變一個人的性情是需要耳濡目染，逐漸熏陶的過程的。歸納起來：學(xué)習(xí)弟子規(guī)需要堅持不懈、學(xué)以致用的品質(zhì)。這就是我學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》過程中的一些心得體會。

下面就具體來分析一下我對弟子規(guī)的看法和我自己在學(xué)習(xí)弟子規(guī)躬行方面的做法?！兜茏右?guī)》一文中論述的基本內(nèi)容是融合古代圣賢對青少年學(xué)生的訓(xùn)誡，教誨青少年如何走好人生的第一步。本文先后有序地講解了學(xué)生們孝敬父母、關(guān)愛兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為總敘、入則孝、出則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛眾、親 仁和余力學(xué)文這幾部分。

孝：所謂百行孝為先，如果一個人連最基本的孝都做不到那他能干什么呢！父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶，這看起來是一個很簡單的要求，但試問一下自己：你做到了嗎？很多人當(dāng)父母喊他時，他的表現(xiàn)不是緩而是直接當(dāng)沒聽到，父母叫他做事，他也不是拖延而是直接拒絕或隨口答應(yīng)沒下文。這不是我憑空想出來的，而是我確實看過不少例子包括我自己也曾經(jīng)試過。父母的養(yǎng)育之恩我們就是用如此的方式報答嗎？當(dāng)我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)讀書或工作時，父母可能就依靠在窗扉旁苦盼我們的消息，問一下自己：你多久沒打電話回家啦。自從學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，我每方面都已經(jīng)盡力去做了，我的電腦屏幕上就寫著常打電話回家問問，每個星期至少一次與父母交談并且不會主動先掛機?；氐郊依镂視J(rèn)真的聆聽母親的嘮叨、父親的教誨??

兄道友

弟道恭 兄弟睦 孝在中??如果兄弟姐妹都不能和睦相處的，那我們確實應(yīng)該好好反省一下自己待人的方式，兄弟同心其利斷金，有什么事情比一家人和和睦睦更重要呢？但現(xiàn)實中卻不乏少數(shù)的人兄弟姐妹間反目成仇。我鄰居家就是一個最好的例子，兩兄弟總因一點爭執(zhí)而大吵一場，分家后爭執(zhí)仍不減。弟子規(guī)教導(dǎo)了我處理家庭間和睦的重要性，我弟快中考了，我覺得我比他更緊張似的，一有時間我就會打電話詢問他的學(xué)習(xí)情況，并總在嘮叨告訴他應(yīng)該如何為人處世，因為弟子規(guī)教導(dǎo)我們要有愛自己的弟妹。稱尊長 勿呼名 對尊長 勿現(xiàn)能??在長輩面前，我懂得了要謙虛有禮，懂得該如何稱呼長輩，懂得了與長輩相處時的一些具體的禮節(jié)，公車、地鐵的座位上不會出現(xiàn)我的身影??

朝起早

夜眠遲 老易至 惜此時??一年之計在于春，一天之計在于晨，以前我總貪戀睡懶覺，學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我感慨萬分，每天我很早就起床讀一遍弟子規(guī)后再朗讀英語，收獲不少。用人物 須明求 倘不問 即為偷 借人物 及時還 后有急 借不難??很多同學(xué)都跟我說過他很討厭某某拿了他的東西又不說，如果那個某某讀過了弟子規(guī)或許他就不會有這樣的行為了。弟子規(guī)教導(dǎo)我借人物要及時還，因此我很少拖欠別人的東西，所以當(dāng)我有需要時他們都愿意再次借給我。

凡出言

信為先 詐與妄 奚可焉??與人交往在乎一個信字，言而無信者誰愿意靠近呢？在大學(xué)這個小社會里，我很在乎信字，自己不能做到的事情我不會輕易答應(yīng)他人，當(dāng)我答應(yīng)后，我就會盡我所能去做到。當(dāng)與他人交談時，該出口時就出口，立身處世要謹(jǐn)言慎行，說話內(nèi)容要實事求是。三人行必有我?guī)煟覀円獡衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之，時刻要對自己反躬自省。所以我會尋找適合自己的好幾個榜樣，效仿他們身上的優(yōu)點，以他們的優(yōu)點來時刻鞭策自己。

凡是人

皆須愛 天同覆 地同載??同是生存在我們這個可愛的地球上的本應(yīng)就該相親相愛，有句話很貼切：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。因此我在努力的將我的狹愛進化為泛愛。有才能的人聲望自然高，這告誡我們做人要低調(diào)，炫耀是無法炫耀出聲望來的，接觸弟子規(guī)后我懂得了以前我做錯了好多好多??

同是人

類不齊 流俗眾 仁者希??以前就知道明君要親賢臣遠(yuǎn)小人，其實我們每個人都應(yīng)該如此，親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，我們的德行也會進步。所謂物以類聚嘛，因此學(xué)習(xí)中、生活中我都會親近有仁德的人并虛心向他學(xué)習(xí)。

不力行

但學(xué)問 長浮華 成何人??所謂腹有詩書氣自華，在大學(xué)里，讀書仍然還是最主要的，不過讀書厲害的也有正品次品之分，這在乎你是否已經(jīng)身體力行孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁這些本分呢。學(xué)習(xí)重要，不過做人更重要，不過可以在學(xué)習(xí)中學(xué)會做人，例如學(xué)習(xí)弟子規(guī)這樣的良書。學(xué)習(xí)的時候?qū)Ｐ氖欠浅Ｖ匾?，因此我一般都會到圖書館進行學(xué)習(xí)，因為一個良好的環(huán)境會影響一個人學(xué)習(xí)的心情，學(xué)習(xí)最好做到心到、眼到、口到，這是弟子規(guī)里教導(dǎo)我們的。

如果有一本好書可以影響一個人的一生，那在我看來這本好書就是《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后，我發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止都漸漸地在發(fā)生改變，確實，學(xué)習(xí)了弟子規(guī)我無悔！篇三：弟子規(guī)讀后感(5000字)弟子規(guī)讀后感 現(xiàn)今有很多人都誤以為在現(xiàn)在文明的社會，高科技、高物質(zhì)享受的社會當(dāng)中，傳統(tǒng)的文化已經(jīng)不符合時代潮流。所以有很多古圣先賢所留下來的這些文化精髓，可以說是遭人所遺棄，很多人都不曉得這些寶藏它的可貴。尤其近

一、兩百年來，中國遭受極大的**，許多的傳統(tǒng)文化道德都在這個蕩亂的時代當(dāng)中，被破壞殆盡。尤其是道德，德教，在今天可以說是已經(jīng)完全失去了。很多人也很感嘆，當(dāng)今的社會不安寧，人在茫茫的人生當(dāng)中，不知所為何來，可以說是茫然無知。

我們再看世界的動態(tài)，我們也可以從最近這種局勢的發(fā)展，深深感受到世界的災(zāi)難一天比一天的嚴(yán)重，許多有志之士也莫不為這樣的時代潮流在擔(dān)心著。我們也深信，如果再不好好挽救這個社會，這個世界恐怕岌岌可危了。我們都知道，人一生出來，與我們最接近的就是家庭，有良好的家庭，才能孕育優(yōu)秀的下一代。所以我們看到現(xiàn)在社會它的**，我們可以說源于家庭不健全。我們?nèi)绾蝸砀纳七@樣的社會，應(yīng)該要從教育著手，而教育最根本的基礎(chǔ)點，就建立在家庭當(dāng)中。所以家庭教育是一切教育的根本，有良好的家庭教育，才有可能學(xué)校的教育，社會教育才有可能更進一步的發(fā)揮出來。所以在今天當(dāng)中，我們?yōu)槭裁匆獊韺W(xué)習(xí)

《弟子規(guī)》？也就是這個原由。

《弟子規(guī)》，它是一本教我們?nèi)绾巫鋈说囊恍┗A(chǔ)規(guī)范。每一個人能了解你應(yīng)當(dāng)如何做人，不但你個人的修身會得到進步，在家庭也能得到幸福美滿，子孫也都可以興旺，都可以得到這些良好優(yōu)秀的賢子孝孫。

所以在古時候，他們非常重視兒童教育，從小就了解應(yīng)該如何把小孩教好。為什么他們這么重視？因為小孩一生出來，他沒有受到社會的污染，他很純潔。在這個時候你好好的教他，你教他善，他就是善；你教他惡，他就變成惡。你教他讀書，他就會瑯瑯上口；你教他跟兄弟姊妹友愛，他會友愛。你講故事給他聽，他能牢牢的記住。所以如果錯過小孩這一段學(xué)習(xí)的這個時段，就非常的可惜。

我們也看到很多家長他們憂心忡忡，覺得自己的子女很難教，不曉得如何教起；也很擔(dān)心社會里頭有那么多的誘惑，即使在家里好好教，都恐怕抵擋不住外頭的誘惑。所以在這種情形之下，如果每一個做家長的，他都有省悟之心。什么省悟之心？有那種憂患意識，如何把自己的子女從家里、從根本做起。每一個做家長的，他們能如此做，更進一步，做家長的也學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，你就可以以身作則做很好的表范，讓子女來效法，這樣可以說是相得益彰。

所以，人一生最重要的是要懂得如何做人；不會做人，這一生也休想有很好的成就。

首先，我們就從總敘開始看起。一本書，它的開頭總是會有提要，提要就是總綱領(lǐng)?？吹娇偩V領(lǐng)，我們就能清楚的知道，它的內(nèi)容所講解的是什么。所以，“總敘”就是勾勒出《弟子規(guī)》這一本書，最主要的綱領(lǐng)有哪幾項?！兜茏右?guī)》這一本書，可以說完全融入儒家經(jīng)典的精華。從“學(xué)而篇”里頭所摘錄的一章叫“弟子入則孝，出則弟，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，行有余力，則以學(xué)文”。從這一章所摘錄出來，也就是儒家教導(dǎo)所有學(xué)生、弟子，應(yīng)該要如何盡到一個人的本分。后頭展開來看，完完全全都是教我們?nèi)绾温鋵?。我們明白《弟子?guī)》的綱領(lǐng)之后，我們也要深入它的義理所在，能完全明了它的內(nèi)容義理所在，我們才有辦法去落實。

“弟子規(guī)。圣人訓(xùn)。”我們剛剛有提到《弟子規(guī)》就是從《論語?學(xué)而篇》所摘錄出來的，完完全全都是儒家它的經(jīng)典重要所在。此地講的‘圣人訓(xùn)’，我們狹義的來講，可以說就是孔老夫子；廣義來講，我們都曉得凡是古圣先賢、列祖列宗，只要他們有好的典范，他們有立教于后世的，值得我們后人學(xué)習(xí)的，我們都可以稱為訓(xùn)誨、訓(xùn)勉。所以我們此地所講的，它是有范圍的，所指的圣人是指的至圣先師孔老夫子，孔夫子他教我們應(yīng)該如何從家庭、從自身做起。其次“首孝弟。次謹(jǐn)信?！弊钪匾奈覀円髁艘獜摹⒌堋?。我們都曉得，我們的身體是來自父母，所謂“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。我們既然已經(jīng)深深

的明白，我們是從父母那里所來，我們就應(yīng)該要知恩感恩。能知恩感恩，這個孝心才會生得起來。我們看看這個“孝”字。孝，從它的造字由來，是一個“老”字，再一個兒子的“子”，也就是指兒子背負(fù)父母，背負(fù)年紀(jì)大的父母。它告訴我們一個意義，就是代代相傳。我們要代代相傳，我們就要效法父母，我們就要照顧父母，我們就要孝順父母。能孝順父母，我們才能稟承父母的志節(jié)、父母的志向。父母對我們的期望，我們也應(yīng)該好好去落實，這樣才能代代相傳。而不是我們現(xiàn)在當(dāng)今人所感慨的是一代不如一代。如果一代不如一代就不叫代代相傳，就一代比一代差了。我們能代代相傳，是表示我們能接受父母的教誨，我們能承傳父母所留給我們的一些德教，我們再傳下去?！暗堋?，弟的意思，此地的“弟”應(yīng)該讀成“悌”，在古字它是相通的，通我們現(xiàn)在豎心旁的“悌”。我們看一個“心”，再一個弟弟的“弟”，我們就曉得，做哥哥的他心里有弟弟的存在。什么意思？就是做哥哥的他知道懂得來照顧他的弟弟，做弟弟的也要友愛他的哥哥，也要尊敬他的哥哥。所以悌的意思就是友愛?！坝选?，古人的造字就是兩只手疊在一起。我們都曉得，兄弟姊妹都是從父母而出。在父母，視所有的兄弟姊妹，他的這個子女完全都是一樣的，都是同氣所生，就好像一棵樹木一樣，同氣連枝。子女就像枝干一樣，父母就像樹，樹本身的樹干一樣。所以為人子女的，不但要孝順自己的父母長輩，而且在兄弟姊妹當(dāng)中，還要彼此友愛，相互的照顧。我們想一想誰跟我們最親？在家庭里頭，父母之外，就是兄弟姊妹。兄弟姊妹不親，又親誰？所以圣人告訴我們，人最基本的就是要先懂得要孝；要行孝，要行悌。這兩樣你都完全明白，你能做到了，再來我們就要懂得如何修身養(yǎng)性。修身并不是很困難的事情。所謂“修身”，就是修正自己的行為，修正自己不對的種種的言行舉止。所以接下來圣人告訴我們，我們的生活、我們的態(tài)度、我們的行為、我們的言語，一切的造作都要謹(jǐn)慎。簡單的講就是要有禮節(jié)，要知道制止自己不對的行為，要了解我們做任何一切事情都要合乎禮。什么叫合乎禮？就是你內(nèi)心當(dāng)中，要心存有恭敬之心。我們想到現(xiàn)在的人誰都不服誰，誰都高喊自由的社會里頭，人因為有這樣錯誤的觀念，自由就是為所欲為，所以社會才會這么紛亂，家庭才會不合。家里的成員才幾個人，往往沒有辦法和睦共處，所以家庭不幸福，在社會怎么會安定？人與人相處怎么不會紛爭？所以懂得約束自己，懂得禮貌，懂得一切都有恭敬心，我們在立身處世方面，就可以得到和諧。人人都能如此，社會哪有不安定的這種情形！

你的修身做好了之后，我們接著還要下一步，還要再下一步，更提升人生的境界。這個時候我們要培養(yǎng)愛心，培養(yǎng)自己的慈悲心。

接下來我們再看“泛愛眾?！边@句。孟子說到人皆有惻 篇四：弟子規(guī)讀后感1000字

《弟子規(guī)》讀后感

《弟子規(guī)》規(guī)范了人的行為，每句話都有一個道理，每句話都發(fā)揚著一種思想，《弟子規(guī)》用最簡短的文字，把一個人如何孝敬父母、友愛兄弟、立身處事、待人接物、修身治學(xué)等等的態(tài)度和禮儀概括的形象全面。通俗易懂的文字里揭示著許多做人的道理，對于我們在生活、工作、家庭等方面也有著重要的意義，將是我們終身受益的良師益友。

人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養(yǎng)?！兜茏右?guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成為有用之才。我讀完《弟子規(guī)》后，再衡量一下自己的品行，確實有一定的差距。對此，我反省了自己，并總結(jié)出三點做人最重要的品格：

第一做人要懂得感恩。對一個人而言，應(yīng)該報答的最大恩情是父母的養(yǎng)育之恩，所以《弟子規(guī)》第一章就是《入則孝》感恩之心體現(xiàn)在一個“孝”字上，“父母呼應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責(zé)須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學(xué)習(xí)，希望自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。

第二待人接物要懷著恭敬之心，為人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內(nèi)在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落后”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質(zhì)，反而常常爭強好勝，驕傲自滿。第三要找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。《弟子規(guī)》教人向善，長養(yǎng)人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》明白和學(xué)到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決于你選擇了一個什么樣的人生目標(biāo)。

以上是于自身的規(guī)范，但是于父母，與家人的規(guī)范我認(rèn)為可以很好的用“入則孝，出則弟”來解釋。

首先是“入則孝”，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是為了我們好，所以無論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因為，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧？更何況弟子規(guī)里面也有寫到“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改?、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。其次是“出則弟”，它是教我們怎么和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁矗湍?，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會從心里面為我們感到高興，我們也會因此更快樂的。我想，一個人活著就要講點道德,有點品位，這才贏得別人的賞識。而《弟子規(guī)》中所講的道理，正是教人倫理綱常的最基本的常識。今后，我還會深入內(nèi)心地反復(fù)讀誦 《弟子規(guī)》，從中學(xué)會做人處事的道理，真正孕育出正人君子的品行。這樣既可打造健康、和諧社會，也可提升自己的修養(yǎng)，何樂而不為？ 篇五：弟子規(guī)讀書筆記

弟子規(guī)讀書筆記

《弟子規(guī)》一本金色的小書，短小而精悍。傳承著中華五千多年的傳統(tǒng)文化，凝聚著一輩輩人。它首先講在日常生活中，要做到孝順父母，友愛兄弟姊妹。其次在一切日常生活言語行為中要小心謹(jǐn)慎，要講信用。和大眾相處時要平等博愛，并且親近有仁德的人，向他學(xué)習(xí)，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之后，還有多余的時間精力，就應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)六藝等其他有益的學(xué)問。

我讀它、品它，學(xué)會了許多為人處事的道理，也意識到自己的不足。小時候，我總是以為媽媽理所當(dāng)然的應(yīng)該為我做很多事情。我習(xí)慣了母親縱容我！有什么話我也只會和母親說。

父親，從來都是不善言辭的，也不懂得怎樣去表達愛。每次回家后話也不多，時常和母親說幾句無關(guān)痛癢的話。那時候，我總覺得父親是沒有愛的！

只記得有一天母親去看外婆了，走得很匆忙。父親是從來不會做飯的，我想大概我和父親會出去吃點什么簡單的不叫飯的飯了?？僧?dāng)我放學(xué)回家開門看見父親很戴著跟他很不搭的圍裙，一副很認(rèn)真的做飯請不要打擾的樣子。大概是第一次看見這樣的父親，心里莫名的有點酸酸的，晚上也很莫名的跟父親說了很多話。

印象很深的記得他很期待的問我，還行嗎?好像有一點咸了，我試過了覺得還好，不行的話我再重做一次吧。你試試？我完全忘了那頓飯是什么味道了，只是覺得和平常的味道差了很多。也許，我嘗到了父親的味道。后來父親還第一次為我切了飯后水果，我們很融洽的聊

了什么，那時候我突然就覺得自己長大了，能體諒父親了，也覺得父親原本很親切。第二天父親叫我起了床，做了很簡單的早餐。母親回來后，我覺得我反而更喜歡和沉默的父親交流。我甚至嘲笑父親應(yīng)該多像母親學(xué)習(xí)做飯，真的很難吃呢！父親說等他老了，他就做飯給母親吃，他們一起去一個安靜的地方，他說他要好好享受一下二人世界的感覺，那一刻，我覺得我們一家都很幸福！

父親一直是我們的頂梁柱，母親就是我們家的后勤總部。那時候我突然就理解了不太會表達愛的父親，父親——原本就很高大。

沒有任何人能與他們相比較。他們毫無私利，毫無所求，甚至很沉默。他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾?，青春，付出了一切，需要的就是我們的開心，我們的幸福。日月如梭，我只希望時間慢一點，一直做他們的小孩。