欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      崇尚禮儀演講稿

      2023-11-01下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《崇尚禮儀演講稿》及擴(kuò)展資料,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《崇尚禮儀演講稿》。

      崇尚禮儀演講稿

      崇尚禮儀演講稿1

      尊敬的老師:

      大家好!

      在一些美麗的景點(diǎn),人們走在干凈的路上,路邊綠蔭密布的草地和美麗的花朵上,感到輕松愉快。

      但當(dāng)大量游客經(jīng)過時(shí),低頭一看,地上的垃圾包裝紙、零食袋、塑料便當(dāng)袋、果皮等東西總是隨處可見,使得環(huán)衛(wèi)工人追著游客的屁股撿垃圾,簡直是對人們勞動(dòng)成果的不尊重。工人們設(shè)法建造的垃圾箱沒有被使用,但他們把垃圾扔在美麗的地方,如果不小心,人們會(huì)有摔倒的危險(xiǎn)。反過來想想:如果別人在這些地方扔垃圾,那你差點(diǎn)絆倒滑倒。你的心是什么樣的?是好是壞?如果大家都扔在那里,那還是景點(diǎn)嗎?明明是垃圾場。

      在我的領(lǐng)導(dǎo)下,我們家每個(gè)人都養(yǎng)成了不亂扔垃圾的.好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ナ┠外旨o(jì)念館玩。因?yàn)樘鞖夂軣?,我們買了一個(gè)冰淇淋。吃完冰淇淋,爸爸正要把包扔到地上。我趕緊制止道:“爸,你有沒有想過,如果大家都扔一塊垃圾,積少成多,垃圾遍地都是,這還算景點(diǎn)嗎?”在這樣的景點(diǎn)玩,多難受啊!”爸爸笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,對我豎起大拇指,扔進(jìn)垃圾箱,然后我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      再想想,在我們的學(xué)習(xí)生活中,有太多我們需要做好卻沒有做好的文明禮儀:學(xué)校樓梯上的標(biāo)志,為什么有的學(xué)生總是不遵守?我們的準(zhǔn)備鈴響了。為什么有些學(xué)生不能按時(shí)上課擺桌子?為什么總有少數(shù)學(xué)生不能自覺遵守課堂紀(jì)律.

      你知道古人把“從”分為幾個(gè)部分嗎?——用耳朵聽,用眼睛看,用嘴說,用心想,這樣的人可以算聰明,但是為什么有些學(xué)生總是做不到呢?

      中國是禮儀之邦,讓我們從身邊的小事做起,讓我們的校園和生活更加和諧美好!

      崇尚禮儀演講稿2

      老師們、同學(xué)們:

      大家好,我是xxx!

      今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。

      中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”。中華美德——禮儀的歷史也源遠(yuǎn)流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上。在馬路上扶盲人過馬路,在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪?,禮儀就像是一朵美麗的花,開在社會(huì)的各個(gè)角落,弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。

      今天,作為一個(gè)中學(xué)生,我們也應(yīng)該注重禮儀。見到老師要問好,碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這都是我們基本需要做到的??墒蔷蛢H僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為是很少很少。作為一名合格的中學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,我們不僅應(yīng)該做到懂禮儀、做禮儀,還應(yīng)該向社會(huì)呼吁,弘揚(yáng)禮儀這個(gè)中華美德。

      尊老愛幼,這是中國千百年來流傳的禮儀之道,可是這又有多少人做到了呢?我曾看看到這樣一段公益廣告:在公交車上,一站到了,上來一位拿著重物的花甲老奶奶,可是車上已經(jīng)沒有座位了,老奶奶環(huán)顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機(jī),有的在看窗外,權(quán)當(dāng)沒看見。這是,一位挺著大肚子的孕婦竟然站起身為老奶奶讓座,老奶奶只得唉聲一嘆,車上的人們臉都紅了。最后,廣告上出現(xiàn)一排字:禮儀,尊老,在哪?

      這個(gè)廣告,令我感慨萬千。21世紀(jì),科技越來越先進(jìn),人們的生活也越來越好,可是在社會(huì)發(fā)展的同時(shí),人們的素質(zhì)卻退步了。那流傳下來的`禮儀之道漸漸的在社會(huì)上消失不見,人們面對需要幫助的人們,只是冷血嘲笑;面對自己的親生父母,甚至都大打出手;人與人之間再也沒了心平氣和的溝通,只有互相難聽的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?

      所以,讓我們行動(dòng)起來,禮貌待人、尊老愛幼。用一聲問候,一個(gè)微笑,一次點(diǎn)頭,把禮儀帶到生活中,帶到社會(huì)上,把禮儀的種子播撒在人們的心中。

      崇尚禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起!

      崇尚禮儀演講稿3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      在一些美麗的景點(diǎn),走在干凈的小路上,路邊綠陰陰的草地,美麗的鮮花,讓人有心曠神怡的感覺。

      可每當(dāng)大批游人過后,低頭一看,地上的垃圾糖紙、零食袋、塑料方便袋、果皮等,總是處處可見,害得環(huán)衛(wèi)工人只能跟在游人屁股后面追著撿垃圾,簡直太不尊重人們的勞動(dòng)成果。工人們好不容易造出來的垃圾箱不用,卻往美麗的地方扔垃圾,稍不留神還會(huì)有讓人摔倒的危險(xiǎn)。反過來想一想:如果是別人在這些地方扔了垃圾,那么你差點(diǎn)被絆倒、滑倒,你的心里是什么滋味呢?是好受還是難受呢?如果,每人都扔到那兒去,那么,還是景點(diǎn)嗎?分明就是一個(gè)垃圾堆。

      我們家在我的帶頭下,每個(gè)人都已經(jīng)養(yǎng)成了不亂扔垃圾的好習(xí)慣。清明節(jié)那天,我們?nèi)ナ┠外旨o(jì)念館玩,因?yàn)樘旌軣?,于是就買了個(gè)雪糕,吃完了雪糕爸爸正準(zhǔn)備把袋子扔到地下,我連忙阻止了:“爸爸,你有沒有想過,如果每人都扔一個(gè)垃圾,積少成多,垃圾遍地,這里還是景點(diǎn)嗎?在這樣的景點(diǎn)玩多不舒服!”爸爸微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,向我翹起了大拇指,并扔進(jìn)了垃圾箱,這時(shí),我才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      再想想我們的學(xué)習(xí)生活中,有著太多的文明禮儀需要我們做好而沒有做好的:學(xué)校樓文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),對于一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的'反映。

      在生活中,在我們身邊,一個(gè)個(gè)文明故事正在演繹,一首首禮儀之歌正在唱響。但是,生活中偶爾也會(huì)有一些不和諧的音符存在。比如:有的人在公共場所亂扔垃圾紙屑、在公園隨意攀爬樹枝,踐踏花草,在名勝古跡上或風(fēng)景名勝區(qū)亂涂亂畫,在公眾場所隨意吸煙,有的人出口臟話,粗話連篇,更有甚者隨意損壞公共財(cái)物等等。

      我們是國家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。因此,同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄我們身上種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。

      文明就像一滴水,許多人的文明匯起來就是一片海洋,而海洋中總會(huì)有雜質(zhì);文明像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。

      讓我們在心中亮起一盞文明的燈,在心中種起一朵文明的花,多一點(diǎn)耐心的等待,多一點(diǎn)親切的關(guān)愛,就會(huì)使文明之花開得更加艷麗!讓我們用自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),譜寫文明禮儀的樂章,澆灌美麗的文明之花。

      崇尚禮儀演講稿4

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      今天我演講的題目是“崇尚禮儀”。

      中華民族是一個(gè)幅員遼闊、歷史悠久的國家。中華民族有五千年的文明史,自古以來就被譽(yù)為“禮儀之邦”。

      中華美德禮儀的歷史源遠(yuǎn)流長。從孔融讓梨,程門立雪,到雷鋒的感人事跡,再到今天的21世紀(jì),禮儀體現(xiàn)在我們每個(gè)人身上。

      在路上,扶盲人過馬路,在公共汽車上給老人、弱者和病人讓坐。禮儀就像一朵美麗的花。它開放在社會(huì)的各個(gè)角落,弘揚(yáng)著中華美德——禮儀。

      今天,作為一名學(xué)生,我們也應(yīng)該注重禮儀。當(dāng)你見到老師時(shí)要問好,碰到同學(xué)要點(diǎn)頭微笑,不小心傷害別人要道歉,這就是我們需要做的。

      可是就僅僅這些又有多少人做到了呢?我認(rèn)為很少很少,作為一名合格的學(xué)生和新世紀(jì)的小主人,我們不僅要了解禮儀,還要呼吁社會(huì)弘揚(yáng)禮儀美德。

      尊老愛幼是中國幾千年的傳統(tǒng)禮儀,但有多少人能做到呢?我見過這樣的公益廣告:在公交車上,到了下一站,老奶奶背著沉重的東西上了公交,但是車上沒有座位。

      老奶奶環(huán)顧四周,只見車上的年輕人們都熟視無睹,有的在玩手機(jī),有的在看窗外,權(quán)當(dāng)沒看見。

      這時(shí)一個(gè)大肚子的`孕婦站起來,起身為老奶奶讓座,老奶奶嘆了口氣,車?yán)锏娜说哪樁技t了。最后,廣告上有一行字:禮儀,敬老,在哪里?

      這個(gè)廣告讓我感觸頗深。

      在21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)變得越來越先進(jìn),人們的生活變得越來越好。然而,隨著社會(huì)的發(fā)展,人們的素質(zhì)下降了,流傳下來之道漸漸在社會(huì)上逐漸消失了。

      人們面對需要幫助的人們,只是冷血嘲笑;人與人之間也沒有心平氣和的溝通,只有互相的謾罵。這些,真的是我們想要的嗎?

      所以,讓我們行動(dòng)起來,禮貌待人,尊老愛幼。用一個(gè)問候,一個(gè)微笑,把禮儀帶到生活中,帶到社會(huì)中,并把禮儀的種子播撒在人們的心中。

      倡導(dǎo)禮儀,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起!

      謝謝大家!

      崇尚禮儀演講稿5

      親愛的評委和觀眾:

      我演講的題目是《鏟除陋習(xí)》。

      “請來到天涯海角,那里四季常在,二月花開,五月不敗?!泵總€(gè)人都必須熟悉歌詞。耶!在海南這片美麗的土地上,如畫的風(fēng)景已經(jīng)成為千千成千上萬人眼中的“天堂”。你看:這里氣候宜人;這里有迷人的椰風(fēng)海韻;這里有醉人的陽光海岸;這里有世界級的居住環(huán)境;這里有古老而美麗的傳說。這種仙境般的風(fēng)景怎么能不讓人陶醉流連忘返呢?

      由于這種獨(dú)特的自然條件,我們迎來了快速發(fā)展的機(jī)遇——開發(fā)建設(shè)國際旅游島。這真的很刺激!

      然而,我的朋友們,今天我們發(fā)現(xiàn)上帝的這個(gè)完美杰作有缺陷。這輛以旅游為主題的國際快車被一些人描繪成不文明:在非吸煙區(qū)吸煙、踐踏花草、破壞綠化、隨意扔垃圾、侵占或故意損壞公共財(cái)產(chǎn)等。更嚴(yán)重的是,不遵守交通規(guī)則會(huì)威脅人們的生命。有人說動(dòng)蕩時(shí)期最可怕的是戰(zhàn)爭,而和平時(shí)期最可怕的是車禍和寬闊的馬路。巨大的'悲痛一個(gè)個(gè)覆蓋了幸福的家庭!每一個(gè)善良的人臉上也不停的流著淚。

      我曾經(jīng)有過一個(gè)學(xué)生,一個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,家庭幸福的學(xué)生。他的臉上經(jīng)常洋溢著幸福的微笑。聽他說,他們約好五一去???。但是,有突發(fā)事件。他父親在一次車禍中離開了。我走得如此匆忙,如此突然。他再也見不到善良的父親了,哪怕是一個(gè)“父親”最起碼也不會(huì)再被叫出來了。

      他的家失去了往日的歡笑;他的母親變得憔悴蒼老;他也是,從此抑郁,原本開朗的性格變得沉默含淚,經(jīng)常在眼睛里打滾;我去他家串門的時(shí)候,聽到他家附近的樹林里傳出傷心的哭聲:“爸爸,你在哪里?”爸爸,你快回來,我和媽媽都想你.”我認(rèn)出那是他的聲音。我尋找聲音,他站在一塊大石頭上,淚流滿面。他向往的叫聲在森林里回蕩:“爸爸,你在哪里?你走的時(shí)候,我們該怎么辦?回來,我要你帶我們?nèi)ケ本蔽业难蹨I不停的流下來,不知道用什么語言安慰他。他年邁的祖母陷入無盡的痛苦之中,她的思念和悲痛嚴(yán)重?cái)_亂了她的心靈。她總是坐在門前說:“開慢點(diǎn),別打我兒子。"

      朋友,當(dāng)你不遵守交通規(guī)則的時(shí)候,你覺得家里有很多人在擔(dān)心你嗎?

      一個(gè)學(xué)生在日記里寫道:“如果每個(gè)中國人都遵守了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,就不會(huì)有那么多交通事故了?!?/p>

      我想對我的朋友們說,當(dāng)你們?yōu)榱艘粫r(shí)的方便想要過馬路,當(dāng)你們匯報(bào)自己的運(yùn)氣,想酒后駕車的時(shí)候,當(dāng)你們?yōu)榱粟s時(shí)間而對紅色的禁燈視而不見的時(shí)候,為了你們自己和他人的安全,請三思

      朋友們!讓我們攜起手來,團(tuán)結(jié)一致,向不文明行為宣戰(zhàn)!自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,根除不良習(xí)慣!讓我們?yōu)楹D蠂H旅游島的建設(shè)給出一個(gè)完美的答案,讓文明之花遍萬寧,遍天下!

      崇尚禮儀演講稿6

      尊敬的老師:

      大家好!

      中國是一個(gè)歷史悠久的國家,是一個(gè)“文明古國”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。隨著時(shí)間的推移,我們的文明意識(shí)越來越強(qiáng)。一個(gè)人如果不懂禮儀,就像一棵沒有枝葉的樹,活不下去。對個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人思想道德水平和文化素養(yǎng)的外在表現(xiàn),而對社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

      生活中,在我們身邊,一個(gè)文明故事在被演繹,一首禮儀歌在被唱。但是,生活中偶爾也會(huì)有一些不和諧的音符。比如有的人在公共場所亂扔垃圾,有的人在公園隨意攀爬樹枝,有的人踐踏花草,有的人在名勝古跡上亂涂亂畫,有的人在公共場所隨意吸煙,有的人罵人,甚至隨意損壞公共財(cái)產(chǎn)。

      我們是國家的小主人。我們今天有豐富的物質(zhì)生活,我們需要建設(shè)高水平的精神文明。良好的文明禮儀習(xí)慣會(huì)影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至你的余生,都將是取之不盡、用之不竭的。文明的禮儀和行為,加上安靜、優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的.文化氛圍,將激勵(lì)我們不斷探索和求知。因此,學(xué)生們讓我們攜起手來,把我們送回一個(gè)文明美麗的校園。從現(xiàn)在開始,要從我和每一件小事做起,要堅(jiān)決拋棄自己?種植燕子鳳凰,閃爍玫瑰,男人的形狀懸掛和折疊,很難找到泊位。文明就像一滴水。很多人的文明都是海洋,海洋里總有雜質(zhì);文明就像一盞燈。如果光線更亮,我們周圍的黑暗就會(huì)更少。

      讓我們點(diǎn)亮心中的文明之燈,在心中種下文明之花,更耐心的等待,更親切的呵護(hù),讓文明之花開得更燦爛!

      讓我們用自己的行動(dòng)譜寫文明禮儀的樂章,澆灌文明的美麗花朵。

      崇尚禮儀演講稿7

      尊敬的老師:

      大家好!

      文明禮儀是中華民族的美德,關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)和國家的前途命運(yùn)。這是我從《文明禮儀》這本書得到的啟發(fā),讓我感觸頗深。

      這本書以薔薔和小陶為例。用簡單生動(dòng)的語言和優(yōu)美的畫面,讓學(xué)生在不知不覺中受到文明禮儀的.教育,情操得到一次又一次的升華,道德修養(yǎng)得到一次又一次的提高,讓人有身臨其境放下的感覺。

      “文明禮儀從我做起”,這是我讀這本書最大的收獲,也是億萬中小學(xué)生應(yīng)該知道的道理。青少年是祖國的花朵,是名人的希望。全社會(huì)都在關(guān)注我們的健康成長。現(xiàn)在人們逐漸意識(shí)到文明禮儀教育的重要性,這引起了全社會(huì)的關(guān)注。人們認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在最緊迫的任務(wù)是教育和引導(dǎo)青年人從小樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)和造就成千上萬具有高尚品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的千千建設(shè)者和接班人。只有這樣,祖國才能建設(shè)得更好,才能更加繁榮富強(qiáng)。

      書中有很多現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的厲害人物,但我絕對認(rèn)為像小陶這樣的學(xué)生還是不少的。如果我們能讓這些像小陶一樣的學(xué)生接受文明禮儀教育,那么我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧?!段拿鞫Y儀》這本書是我們最好的選擇,它可以讓學(xué)生以潛移默化的方式接受文明禮儀的教育和熏陶。

      中國有著五千年的悠久歷史,是世界上最古老的文化之一。在這漫長而光榮的歷史中,古人給我留下了很多美德,也有很多美好的談資作為好故事流傳下來。比如:孔融李讓,緹縈叔叔等等。這些通俗的故事難道不是古代文明的真實(shí)寫照嗎?

      文明禮貌不僅是億萬中小學(xué)生健康成長的需要,也是他們未來走向社會(huì)的必備素質(zhì)和社會(huì)進(jìn)步的必然要求。所以,只有讓青少年熟悉禮儀,體現(xiàn)文明禮儀,教育人民,祖國才會(huì)有更美好的明天!

      崇尚禮儀演講稿8

      尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

      大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是:規(guī)范日常行為,崇尚文明禮儀。

      相信大家都看過這樣一個(gè)報(bào)道:在新加坡,公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但奇怪的是,一些文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐談”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻是用中文書寫的。

      同學(xué)們,聽了這則報(bào)道大家有什么感想?不難看出,文明對一個(gè)人、對一個(gè)國家、對一個(gè)民族是何等重要。然而,在我們的校園內(nèi)有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡;還有部分同學(xué)(包括女生)相互之間講臟話、粗話,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,在每天陪伴我們的.課桌上亂涂亂畫。

      孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動(dòng)”。文明禮儀是一種修養(yǎng),盡現(xiàn)出你的才華學(xué)識(shí);文明禮儀是一種習(xí)慣,體現(xiàn)出你的生活態(tài)度;文明禮儀是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅風(fēng)度。

      古印度有一句著名的諺語:“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”。我國有:岳飛問路,頗知禮節(jié),方得以騎馬跨天下;孔融讓梨,尊敬長輩,方得以令人贊不絕口;楊時(shí)程門立雪,尊師重道,方得以成大器。可見,行為習(xí)慣、文明禮儀對一個(gè)人一生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,是我們生活以及一生發(fā)展的根基。那么,我們應(yīng)該做到哪些方面呢?

      南開大學(xué)著名的容止格言給了我們很好的啟示:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜?!蔽覀兤綍r(shí)對身邊同學(xué)的一句鼓勵(lì)、一個(gè)微笑,對老師的一句問候,都是文明禮儀的表現(xiàn)。

      同學(xué)們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槟憧梢园盐蘸妹魈欤蝗绻闶チ私疱X,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果你失去了規(guī)范和文明,你就失敗了,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了未來發(fā)展的基石。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起、從生活中的每一件小事做起,做一個(gè)守規(guī)范、懂禮儀的人,為我們一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      從本學(xué)期開始,學(xué)校根據(jù)班級的每日常規(guī)表現(xiàn)和階段性測試成績等,綜合評選出“每月文明班集體”,3月份獲獎(jiǎng)的班級是:xx希望獲獎(jiǎng)班級再接再厲,未獲獎(jiǎng)班級改正不足,積極進(jìn)取,下次爭取獲獎(jiǎng)。

      我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家。

      崇尚禮儀演講稿9

      尊敬的老師:

      大家好!

      我們都是文明禮貌的,無論出生在哪里,卑微也好,富有也罷,只有禮貌了,大家才是平等的。我呢?我討厭那些亂扔垃圾,說臟話,罵人的人,但是我已經(jīng)違背過好幾次承諾了,我覺得很慚愧。事情發(fā)生了。

      有一天,我和兩個(gè)朋友在外面玩。正當(dāng)我們大汗淋漓的時(shí)候,我們感到非??诳?。我們?nèi)バ〉曩I了一些冰淇淋。朋友吃了一大半,我沒打開。我不能照顧這么多。我隨手把包裝袋一扔,拿出冰淇淋塞到嘴里?!靶」媚?,把你扔的包撿起來。”回頭一看,不知道那個(gè)戴紅袖章的`人從哪里走了出來。

      唉!我平時(shí)不是看不起那些到處亂扔垃圾的人嗎?什么“低級、庸俗、無聊、落后、無知、無知”?為什么我今天要享受一次這些話?尤其是在我兩個(gè)好朋友面前,我真的沒面子。隨便啦。假裝沒聽見。

      但他提高聲音喊道:“喂,你沒聽見嗎?你怎么這么不衛(wèi)生?”這一刻我真的很焦慮,心想:你也要小聲點(diǎn)。真的讓我很沒面子。小麗這時(shí)也轉(zhuǎn)頭沖我,好像我也羞辱了他們。唉!當(dāng)時(shí)兩頰通紅,只好一步一步的拎起包,走過垃圾桶。你不知道那天我拿著的包有多重。我覺得我不是在扔垃圾,而是在挽回面子。

      從此我明白了,如果一個(gè)人的客套和禮貌沒有了,就像一張廢紙扔在一邊。文明禮貌在我們的日常生活中。比如早上在學(xué)校遇到老師,要主動(dòng)打招呼,就像我們在兒歌里唱的:好孩子,志向高,文明禮貌。孩子,一定要記住,不要罵人,不要打架,不要亂扔果皮紙屑,遵守紀(jì)律,衛(wèi)生。從小就要文明禮貌,每個(gè)人都要為之奮斗。只有這樣,我們的社會(huì)才能變得更加和諧。

      崇尚禮儀演講稿10

      三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

      那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的'一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事

      微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

      有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。

      篇一:2014關(guān)于禮儀的演講稿 2014關(guān)于禮儀的演講稿

      第1篇:關(guān)于禮儀的演講稿范文 三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀?!币馑际钦f:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊敬師長,親愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。

      那么,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的觀念。在我們的校園中,也有一些不文明的現(xiàn)象。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,和其他同學(xué)大聲說笑,有時(shí)還說出一兩句臟話。還有的同學(xué),可能因?yàn)橐稽c(diǎn)口角紛爭而不依不饒,甚至拳腳相加。這些不好的風(fēng)氣大家一定要制止、杜絕。有些同學(xué)認(rèn)為要好做到講文明,懂禮貌可真難。其實(shí),從許多生活中的小事就能體現(xiàn)出來:在撞到別人時(shí)的一聲“對不起”;得到幫助時(shí)的一聲“謝謝”;在和他人告別時(shí)的一聲“再見”。只不過這些小事微不足道罷了。禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

      有時(shí),一句誠實(shí)、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵;一句粗野污穢的話可導(dǎo)致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒。”就是這個(gè)道理。在建設(shè)社會(huì)主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)使用文雅樸實(shí)、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,真正體現(xiàn)新世紀(jì)小學(xué)生優(yōu)秀的精神風(fēng)貌。第2篇:

      我國是有著五千年悠久歷史的文明古國,它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。中國的歷史可以說是一部禮儀的歷史。在儒家學(xué)說中,禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國、以禮治家。從古至今,涌現(xiàn)出不少文明禮儀、素養(yǎng)極高的人,像孔融、周恩來等。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的進(jìn)步,人們更需要文明禮儀來樹立良好的社會(huì)形象。在當(dāng)今迎奧運(yùn),開展講文明禮儀的宣傳活動(dòng)中,應(yīng)該繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,養(yǎng)成文明禮儀規(guī)范,爭做文明的北京市民,建立一種全新的社會(huì)風(fēng)尚。

      禮儀就是禮節(jié)和儀式,它有三大要素:語言、行為表情、服飾器物。一般地說,任何重大典禮活動(dòng)都需要同時(shí)具備這三種要素才能完成。禮儀的分類很多,可以分為個(gè)人禮儀、家庭禮儀、社會(huì)禮儀、商務(wù)禮儀等,還有外事禮儀、習(xí)俗禮儀、禮儀文書等等。禮儀從個(gè)人修養(yǎng)的角度來看,可以說是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù),一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進(jìn)行相互溝通的技巧。在我們的日常生活、工作、學(xué)習(xí)中,每個(gè)人的言談舉止都體現(xiàn)出他的行為是否文明,是否合乎禮儀。講得輕一點(diǎn),人們之間在相互交往中,特別是在與外國人交往中,如果不注意文明禮儀,會(huì)被人家恥笑。講得重一點(diǎn),不同民族之間,如果不互相尊重(各自的風(fēng)俗習(xí)慣或禮儀),有可能會(huì)挑起民族仇恨和爭斗。

      禮儀的主要功能,從個(gè)人的角度來看,一是有助于提高人們的自身修養(yǎng);二是有助于美化自身、美化生活;有助于促進(jìn)人們的社會(huì)交往,改善人們的人際關(guān)系;還有助于凈化社會(huì)風(fēng)氣。禮儀是要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,它是人們在生活和相互交往中逐漸形成,并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個(gè)人來說,禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對一個(gè)社會(huì)來說,禮儀是一個(gè)國家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實(shí)踐的一個(gè)重要內(nèi)容。法律、制度屬于社會(huì)規(guī)范的底線,雖然重要,但它們畢竟只是社會(huì)的一些最基本、最重要的規(guī)范,而無法包含社會(huì)生活的方方面面。比如法律規(guī)定,盜竊價(jià)值超過一定數(shù)額時(shí)要追究刑事責(zé)任,當(dāng)達(dá)不到追究刑事責(zé)任的數(shù)額時(shí),則可依據(jù)治安管理?xiàng)l例的規(guī)定予以治安處罰。但是,如果治安處罰的條件也夠不上,比如偷了別人的一件衣服怎么辦?如果社會(huì)的所有成員都會(huì)小偷小摸,這個(gè)社會(huì)將是一個(gè)怎樣的社會(huì)?然而,法律卻管不了偷雞摸狗之類事。怎么辦?這就要依靠道德來規(guī)范。

      事實(shí)上,不偷不竊這既是道德的要求,同時(shí)也屬于禮儀的要求。因?yàn)?,小偷小摸行為顯然不屬于禮貌行為。小偷小摸如此,其他方面何嘗不是如此。所以,沒有規(guī)矩固然不成方圓,沒有禮儀同樣不成方圓。從禮儀的現(xiàn)實(shí)條件來看,我們必須學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)。講禮儀是有條件的。首先,禮儀需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。就是我們平時(shí)所提倡的一些基本禮儀也不例外。如不隨地吐痰需要紙巾、污物桶的物質(zhì)基礎(chǔ);不隨地大小便需要完善公共廁所設(shè)施。所以,講禮儀要切合實(shí)際,禮儀過于繁瑣或超前會(huì)成為負(fù)擔(dān)。有錢人參加晚會(huì)固然可以穿晚裝、禮服,但農(nóng)民上山砍柴穿西裝就沒必要了。其次,禮儀具有鮮明的地域性。在多數(shù)國家,朋友見面時(shí)握握手是禮儀,但到了中東,異性之間隨便握手弄不好是要受懲罰的。又如,在西方國家,朋友相見互相擁抱非常正常,但在我國,如果普通的異性朋友之間動(dòng)不動(dòng)就擁抱,就會(huì)受到人家的恥笑,甚至被對方認(rèn)為是性騷擾。同樣是在國內(nèi),在街上隨地吐痰是不文明、不禮貌的表現(xiàn),但農(nóng)民在田間耕作時(shí),如果也要求吐痰入盂則會(huì)成為笑談。各位老師、親愛的同學(xué): 很高興今天能站在這里,我想用一首詩來開始我的演講,“有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠(yuǎn)流長...今天我來說一說校園禮儀!

      當(dāng)燦爛的陽光綻放你的笑臉,當(dāng)絲絲微風(fēng)拂過你的臉頰,同學(xué)們你們是否感覺到春天來到了。春天是美好的,我們在這美好春天的校園里做什么呢?當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,你是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那些拖拉機(jī)車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的!在這么美麗的校園里,同學(xué)們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一屢疲憊。

      同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,更需要你我的文明舉止呀!文明是風(fēng),它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!第4篇:

      一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號(hào)入座的行為,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),其實(shí),每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,只是日復(fù)一日,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別。這一漸變,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對人對已對社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      ××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

      這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,關(guān)注,傾聽不同的意見和建議?;顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。第5篇:

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

      大家好!我今天演講的題目是《機(jī)關(guān)文明禮儀》。禮儀是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志。當(dāng)今世界,禮儀無處不在,無時(shí)不有。禮儀與發(fā)展同在,與進(jìn)步共生。注重禮儀,學(xué)習(xí)禮儀,實(shí)踐禮儀,已成為全社會(huì)的一種共識(shí)。伴隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和社會(huì)的全面進(jìn)步,特別是黨中央對貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等一系列重大戰(zhàn)略思想的提出,文明禮儀建設(shè)愈益成為推動(dòng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)的重要內(nèi)容。

      遵循禮儀規(guī)范,樹立文明新風(fēng),開創(chuàng)良好的社會(huì)道德風(fēng)尚,是時(shí)代的呼喚、時(shí)代的要求。繼承中國傳統(tǒng)禮儀文化,吸收西方禮儀精髓,建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的禮儀文化,是我們面臨的一個(gè)重大而緊迫的任務(wù)。

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)市直機(jī)關(guān)的精神文明建設(shè),提升機(jī)關(guān)文明水平和機(jī)關(guān)工作人員文明素質(zhì),改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),塑造黨政機(jī)關(guān)良好形象,為全社會(huì)的文明禮儀建設(shè)作出表率,市直機(jī)關(guān)工委決定在市直機(jī)關(guān)組織開展機(jī)關(guān)文明禮儀巡回宣講活動(dòng)。

      今天的宣講包括文明禮儀概述、公務(wù)文明禮儀和公共文明社論三個(gè)部分共四個(gè)方面的內(nèi)容: 我首先宣講的是文明禮概述。

      一是文明禮儀特點(diǎn)文明禮儀十人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的產(chǎn)物。

      一部文明史,就是人類社會(huì)不斷由低級向高級演進(jìn)的歷史,是社會(huì)的物質(zhì)生產(chǎn)力、精神生產(chǎn)力以及人們自身創(chuàng)造力不斷發(fā)展的結(jié)果。

      禮儀是人們在社會(huì)交往中受歷史傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣、宗教信仰、時(shí)代潮流等因素影響而形成的必須共同遵守的行為準(zhǔn)則和規(guī)范。

      對于個(gè)人來講,禮儀是.個(gè)人思想文化素質(zhì)、道德修養(yǎng)和社會(huì)交際能力的一種外在表現(xiàn);對于社會(huì)來講,禮儀是一個(gè)社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的綜合反映,是社會(huì)文明和進(jìn)步的具體表現(xiàn)形式。

      社會(huì)的文明程度決定著禮儀的發(fā)展水平,禮儀的發(fā)展水平又影響著社會(huì)的文明程度。文明禮儀是在漫長的社會(huì)實(shí)踐中逐步演變、形成和發(fā)展起來的,具有一些自身獨(dú)具的特征,主要體現(xiàn)在共同性、規(guī)范性、多樣性、傳承性和實(shí)踐性等方面。文明禮儀有共同性禮儀是同一民族、同一國家、同一社會(huì)全體成員調(diào)節(jié)相互關(guān)系的行為規(guī)范,體現(xiàn)了人際關(guān)系中的共同需要,反映了人類追求真善美的共同愿望,符合大多數(shù)人的價(jià)值取向。禮儀跨越時(shí)空而普遍存在,表現(xiàn)在人類社會(huì)的政治領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域、文化領(lǐng)域,也表現(xiàn)在軍事領(lǐng)域、宗教領(lǐng)域等范疇,滲透于各種社會(huì)關(guān)系中,只要有人和人的關(guān)系存在,就會(huì)有作為人的行為準(zhǔn)則和禮儀規(guī)范的存在。

      文明禮儀有規(guī)范性禮儀是一種修養(yǎng),是長期以來逐漸形成和發(fā)展的一種被大多數(shù)社會(huì)成員認(rèn)可并自覺遵守的行為規(guī)范,具有約定俗成的屬性。

      它不是一種程式,也不是一次即興活動(dòng),而是在一次次重復(fù)演變中得到社會(huì)認(rèn)可形成的固定模式,約束著人們在一切交際場合的言談話語、行為舉止,使之合乎禮儀,而且也是人們在一切文際場合必須采用的一種“通用語言”。

      文明禮儀有多樣性各個(gè)國家、民族、地區(qū)受不同歷史、文化、習(xí)俗和宗教等岡素的影響,導(dǎo)致了禮儀規(guī)范的多樣性。在千姿百態(tài)的禮儀世界中,幾乎沒有人能完全表達(dá)出世界上究竟有多少種禮儀形式。從語言表達(dá)的禮儀到行為舉止的禮儀,從服飾禮儀到儀表禮儀,從風(fēng)俗禮儀到宗教禮儀等,不一而足

      即使同一禮儀,在不同場合、對不同對象,也有不同的展現(xiàn)方法。同樣是握手,男女之間的力度就不同,新老朋友之間也有很大差別。

      文明禮儀有傳承性禮儀具有鮮明的民族特色和時(shí)代特點(diǎn),任何國家、民族、地區(qū)的當(dāng)代禮儀都是在以往禮儀的基礎(chǔ)上繼承、發(fā)展起來的。離開了傳承和揚(yáng)棄,就不可能形成當(dāng)代的禮儀。當(dāng)然,任何禮儀也不是一成不變的,都有一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的過程,都要不斷揚(yáng)棄,兼容并蓄。這是禮儀發(fā)展的時(shí)代特征,也是社會(huì)進(jìn)步的要求。

      文明禮儀有實(shí)踐性禮儀不是空泛的說教,它既有總體上的原則要求,又有細(xì)節(jié)上的一系列禮貌、禮節(jié)、儀式等操作方式方法,是由一個(gè)個(gè)具體的人來落實(shí)、來完成、來體現(xiàn)的。因而,禮儀是活生生的現(xiàn)實(shí)生活的產(chǎn)物,只有回歸到現(xiàn)實(shí)生活中,才能體現(xiàn)出全部價(jià)值。任何禮儀,只有通過具體的實(shí)踐活動(dòng),才能變成規(guī)范行為、展示修養(yǎng)、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力。二是機(jī)關(guān)文明禮儀的作用大力提倡文明禮儀,切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明禮儀建設(shè),對于塑造機(jī)關(guān)良好形象,提高機(jī)關(guān)工作人員素養(yǎng),進(jìn)而提高機(jī)關(guān)工作質(zhì)量、工作效率和服務(wù)水平都具有重要作用。

      文明禮儀有利于提高機(jī)關(guān)工作人員文明素養(yǎng)就個(gè)體來說,文明禮儀反映著一個(gè)人的交際技巧和應(yīng)變能力,更反映著一個(gè)人的氣質(zhì)風(fēng)度、閱歷見識(shí)、道德情操和自我修養(yǎng)。在這個(gè)意義上講,禮儀就是素養(yǎng),禮儀就是修養(yǎng)。

      機(jī)關(guān)工作人員既是機(jī)關(guān)中的個(gè)體,又是機(jī)關(guān)整體的有機(jī)組成,其文明素養(yǎng)如何,直接影響和決定著機(jī)關(guān)的整體形象。

      推動(dòng)機(jī)關(guān)文明禮儀建設(shè),從每一個(gè)具體的工作人員抓起,規(guī)范其禮儀,文明其精神,是一項(xiàng)事關(guān)黨政機(jī)關(guān)執(zhí)政能力、管理水平和精神風(fēng)貌的大事。

      通過有效的禮儀學(xué)習(xí)、禮儀培訓(xùn)和禮儀實(shí)踐,可以不斷地推動(dòng)機(jī)關(guān)工作人員“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象”。

      文明禮儀有利于提高工作水平,工作效率和服務(wù)質(zhì)量機(jī)關(guān)的一個(gè)很大特點(diǎn)就是按章辦事,文明禮儀一個(gè)很重要的內(nèi)在要求就是規(guī)范性,就是按規(guī)矩辦事,這與機(jī)關(guān)的特點(diǎn)和要求在本質(zhì)上是一致的。

      通過文明禮儀建設(shè),可以有效地推動(dòng)機(jī)關(guān)建章立制.不斷規(guī)范工作流程,自覺維護(hù)工作秩序,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,會(huì)不斷地提高機(jī)關(guān)的工作效率。

      與此同時(shí),通過文明禮儀建設(shè),可以有效地推動(dòng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員為人民服務(wù)的本領(lǐng)和意識(shí),努力從根本上解決一些部門存在的“門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦”的問題。

      文明禮儀有利于推動(dòng)和諧機(jī)關(guān)建設(shè)建設(shè)和諧機(jī)關(guān)是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分,在建設(shè)和諧機(jī)關(guān)的眾多條件中,建設(shè)和諧的人際關(guān)系是很重要的一條。

      和諧的人際關(guān)系,既需要思想、組織、道德和紀(jì)律約束,也需要尊重、理解、信任和交流。通過加強(qiáng)文明禮儀建設(shè),機(jī)關(guān)工作人員可以共同用禮儀來規(guī)范彼此的交際活動(dòng),表達(dá)相互間的尊重,促進(jìn)交際雙方進(jìn)行積極的溝通,增進(jìn)相互之間的信任、了解和友誼,進(jìn)而形成和諧、良好的人際關(guān)系。

      心理學(xué)研究表明,人們一般都喜歡與具有良好修養(yǎng)的人在一起或交朋友,覺得他們更容易親近,更富有吸引力,更促使自己進(jìn)步。

      有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行,指的是良好的文明禮儀對個(gè)人成長和發(fā)展產(chǎn)生的巨大影響。

      文明禮儀是一種具有潛在約束力的道德力量,潛移默化地熏陶著人們的心靈,引導(dǎo)著人們的行為,調(diào)節(jié)著人際間的交往。

      因而,機(jī)關(guān)文明禮儀的培育和錘煉,對于提高機(jī)關(guān)工作人員綜合素質(zhì),尤其是推進(jìn)機(jī)關(guān)建設(shè)和對機(jī)關(guān)精神文明建設(shè),具有十分重要的作用。篇二:社交禮儀的演講稿 社交禮儀的演講稿

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 大家下午好!今天很榮幸能夠站在這里與大家一起學(xué)習(xí)禮儀。在我的演講前我想給大家講一個(gè)故事來開始我的演講。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。我想說這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么。

      今天我講的內(nèi)容分為3塊,首先是日常社交禮儀的內(nèi)容,其次是調(diào)研數(shù)據(jù)分析,最后是建議總結(jié)。那么,什么是社交禮儀呢?簡單地說從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有個(gè)人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀等。那今天我著重講的是坐姿、站姿、談話交流、握手禮儀和稱呼禮儀。

      首先坐姿,我想大家從生下來到如今,坐對于我們來說很普通,到哪都會(huì)坐誰都會(huì)坐,但是我們真的坐對了么?坐,是一種靜態(tài)造型,端莊優(yōu)美的做,會(huì)給人以文雅、穩(wěn)重、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該:腰背挺直,肩放松,女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,但不要過大,一般不超過肩寬,雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。不論何種坐姿,上身都要保持端莊。下面我給大家提幾點(diǎn)建議:入座輕緩,起座穩(wěn)重。不要坐滿椅子。忌雙腳直伸出去,坐時(shí)不可上下抖動(dòng),左右搖晃。下面我們看看幾張坐姿的圖片。。(講下圖片的感受)。讓我的組員給大家示范正確的坐姿。(郭媛婕,詹冰倩)希望大家從現(xiàn)在開始保持良好的坐姿。第二是站姿:站立是人最基本的姿勢,是一種靜態(tài)的美,站立時(shí),身體應(yīng)與地面垂直,重心放在兩個(gè)前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。眼睛平視,面帶笑容。在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,更不要下意識(shí)地做一些小動(dòng)作,那樣不但顯得拘謹(jǐn),給人缺乏自信之感,而且也有失儀態(tài)的莊重。這是幾組站立的圖片,大家可以進(jìn)行對比下。下面讓我的組員給大家示范下正確的站立。(蔣倪夢。我覺得當(dāng)一個(gè)人具備良好的站姿時(shí)他會(huì)擁有很多自信。接下來我們講講談話的姿勢,我們的談話姿勢可以反映我們是否尊重他人談話,姿勢也往往反映出一個(gè)人的性格、修養(yǎng)和文明素質(zhì)。所以,交談時(shí),首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報(bào)、面帶倦容、哈欠連天。否則,會(huì)給人心不在焉、傲慢無禮等不禮貌的印象。握手是一種很常用的禮節(jié),無論是在商務(wù)場合還是一般性的社交場合,我們都明白跟別人握手為禮的重要性,但是卻很少人要關(guān)注握手時(shí)的禮儀。一般用在哪些地方,大家都知道么?問候時(shí) 感想時(shí) 道歉時(shí) 祝賀時(shí) 慰問時(shí) 重逢時(shí) 歡迎時(shí) 安慰時(shí) 慶祝時(shí)(請人回答)。男士之間的握手:握手掌,虎口相對,力度稍大。女士之間的握手:手指相握 力度稍輕。(有請人演示),跟任何人握手,時(shí)間是很重要的一個(gè)點(diǎn)。例如,不太懂禮儀的男士握著女士的手長時(shí)間不放,這反而是一種不尊重,一般和人家握手時(shí)間不能太短也不能太長,所謂“過猶不及”。一般和人握手最佳的做法是三到五秒鐘,當(dāng)然也不要一碰就跑。當(dāng)你時(shí)間握的長了,別人還會(huì)以為你是變態(tài)呢。稱呼基本解釋為call name.把?..叫做,稱為“我該怎么稱呼他”,稱呼指的是人們在日常交往應(yīng)酬之中,所采用的彼此之間的稱謂語。在人際交往中,正確、適當(dāng)?shù)姆Q呼,反應(yīng)著自身的修養(yǎng)、對對方的尊敬程度,甚至還反應(yīng)著雙方關(guān)系發(fā)展所能達(dá)到的程度和社會(huì)風(fēng)尚,所以不能亂用。第二部分是調(diào)研結(jié)果分析。我們對日常社交禮儀這一塊做了一個(gè)小小的調(diào)查,其中我們總結(jié)了四個(gè)問題的反饋首先我們看第一個(gè)問題是關(guān)注禮儀話題的程度和注重自己的儀容儀表程度都是偶爾關(guān)注的同學(xué)較多,經(jīng)常關(guān)注的同學(xué)很少。(看圖表)第二個(gè)問題(看圖表)----對于是否愿意參加禮儀培訓(xùn)這一問題,大多數(shù)都是不愿意,這說明目前大多數(shù)人對于禮儀這一方面并不重視。第三個(gè)問題(看圖表)當(dāng)你看到老師是否會(huì)主動(dòng)上前問好?很多都是情況而定,說明老師在大家心中的地位還是欠佳的。希望從現(xiàn)在開始在場的人以后遇見老師后都能喊聲老師好。(自己鞠躬示范)第三部分是建議總結(jié)。那么我們應(yīng)如何培養(yǎng)我們的禮儀呢?首先要自覺的接受和學(xué)習(xí)禮儀教育,從思想上提高禮儀修養(yǎng)水平。讓大學(xué)生從明確言談、舉止、儀表和服飾能反映出一個(gè)人的思想修養(yǎng)、文明程度和精神面貌。然而每個(gè)人的文明程度不僅關(guān)系到自己的形象,同時(shí)也影響到整個(gè)學(xué)校的精神面貌乃至整個(gè)社會(huì)的精神文明。通過社交禮儀教育進(jìn)一步提高大學(xué)生的禮儀修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生應(yīng)對酬答的實(shí)際能力,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,具備基本的文明教養(yǎng)。結(jié)束語:文明禮儀不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的實(shí)踐。我想說:如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果,你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋咽チ俗鋈说恼嬷B。讓我們都行動(dòng)起來,做文明禮儀的小主人,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧!

      最后送給大家一句話:成功的人生=智力+禮儀+形象力 最后謝謝大家的聆聽!我的演講完畢。篇三:禮儀演講稿 禮儀演講稿

      前言:

      都說中國歷史是一部禮儀的歷史,我們自古以來也都有“禮儀之邦”的美譽(yù),早在春秋時(shí)期,儒家學(xué)說中就曾提到“禮為天下先”,強(qiáng)調(diào)以禮治國、以禮治家,孔子也曾說過“不學(xué)禮無以立 事無禮則不成”,可見無論從國家的角度還是從個(gè)人的角度來看,禮儀都發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。那么在這個(gè)市場競爭激烈的年代,在這個(gè)以人為本的社會(huì),我們更要注重自己的禮儀規(guī)范。

      具體闡述禮儀并著重講商務(wù)禮儀:

      一、禮儀的概念

      禮儀,英文“ceremony”,禮儀是在人際交往中,以一定的約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,是人際交往中適用的一種藝術(shù),是與人進(jìn)行相互溝通的技巧。人們通常把“禮儀”兩個(gè)字放在一起講,其實(shí)它們是分開的,“禮”即“禮節(jié)”,比如我們通常說的婚禮、典禮、禮尚往來等等。而“儀”是“禮”的表現(xiàn)形式。

      二、禮儀的由來

      小時(shí)候,父母就教我們待人要有禮貌,懂文明,懂禮節(jié)。當(dāng)我們進(jìn)入社會(huì)在學(xué)習(xí)和工作的過程中也發(fā)現(xiàn),我們與人交往不得不注重禮儀,我們的著裝服飾、言談舉止都要有講究,那么禮儀是怎么產(chǎn)生的呢?有以下三種說法:禮儀起源于風(fēng)俗習(xí)慣、禮儀源于古代祭祀,用于實(shí)踐約定的事情以求得賜福、禮儀源自法庭的規(guī)定,是用來約束人們行為規(guī)范的。到底哪一種說法比較準(zhǔn)確,我們也無法考究,但從以上三點(diǎn)說法,我們不難看出,禮儀是人們在社會(huì)活動(dòng)中為了維護(hù)一種穩(wěn)定的秩序,保持一種交際的和諧應(yīng)運(yùn)而生的。

      三、禮儀的分類

      下載崇尚禮儀演講稿word格式文檔
      下載崇尚禮儀演講稿.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        崇尚禮儀演講稿

        篇一:2014關(guān)于禮儀的演講稿 2014關(guān)于禮儀的演講稿 第1篇:關(guān)于禮儀的演講稿范文 三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀。”意思是說:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)尊......

        2018美德演講稿:中華美德,崇尚禮儀

        2018美德演講稿:中華美德,崇尚禮儀 大家好,我是xxx! 今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就......

        中華美德——崇尚禮儀

        大家好,我是xx!今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的文明歷史,自古就被譽(yù)為“禮儀之邦”。中華美德——禮......

        中華美德——崇尚禮儀五篇

        中華美德——崇尚禮儀 中華美德——崇尚禮儀 大家好,我是xxx! 今天我演講的題目是“中華美德——崇尚禮儀”。 中華民族是一個(gè)擁有悠久歷史的泱泱大國,中華民族擁有五千年的文......

        崇尚禮儀立德育人(定稿)

        崇尚禮儀 立德育人 ——湛江市第二十五中學(xué)創(chuàng)建特色文化校園自評報(bào)告 根據(jù)《湛江市特色文化校園創(chuàng)建工作評估驗(yàn)收的通知》要求,我校全面開展創(chuàng)建迎評工作,成立了創(chuàng)建工作評估......

        崇尚簡單(演講稿)

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:我今天演講的題目是:崇尚簡單!洞觀古今世事,大凡至善至美的事物,皆是簡單的,崇尚簡單(演講稿)。土地質(zhì)樸無華,但能養(yǎng)育萬物;真水無色無香,卻能孕育生命。所......

        崇尚英雄演講稿

        崇尚英雄演講稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!今天,我非常的榮幸,能夠站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。 中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國主義精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛......

        崇尚文明禮貌演講稿

        崇尚文明禮貌演講稿 崇尚文明禮貌演講稿1 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋;如果......