人類與動物最大的區(qū)別是我們人類有知識、有情感、有文化,如果沒有了這些我們人類與動物又有什么區(qū)別呢?
培根說過“如果我們沒有知識,我們一無所有?!比绻麤]有知識就沒有今天的高樓大廈,如果沒有知識就沒有今天幸福的生活,如果沒有知識就沒有今天和諧文明的社會。
知識吸引著人們對真理的追求與探索。我曾看過一個關于魯迅先生吃辣椒驅寒讀書的故事。魯迅先生從小愛學習,少年時在江南水師學堂讀書,第一學期因為表現(xiàn)優(yōu)異,學校獎勵他一枚金質獎章,他立即拿去賣了,然后買了幾本書與一串紅辣椒,每當晚上冷得無法認真看書時,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,辣得額頭冒汗。正是魯迅先生這種孜孜不倦的求知精神,使他成為偉大的文學家、思想家,積極參加了五四新文化運動?!u價過魯迅先生:魯迅的方向,就是中華民族新文化的方向。
愛迪生發(fā)明了電燈,貝爾發(fā)明了電話,居里夫人發(fā)現(xiàn)了鈾、鐳……這些發(fā)明、發(fā)現(xiàn)使人們的生活過得更加幸福美好,這些難道不是知識帶給人類的福音嗎?
我國著名科學家錢學森為中國的航天事業(yè)、導彈、原子彈發(fā)射作出了巨大貢獻,中國鐵路之父詹天佑主持設計并建造了中國的第一條鐵路――京張鐵路,雜交水稻之父袁隆平為解決中國十幾億人口吃飯問題,潛心研究水稻栽培技術,取得豐碩成果,正是因為有了像錢學森、詹天佑、袁隆平等這些平凡而又偉大的科學家,用知識的力量讓我們偉大祖國變得更加強大。祖國的強盛同樣也離不開無數(shù)不知名的科技工作者、工人、農民,他們充分發(fā)揮聰明才智,運用日積月累在勞動中汲取的知識,默默無聞地為祖國的富強添磚加瓦。
知識蘊含著無窮的力量,作為一名小學生,我們一定要勤奮學習,掌握好科學文化知識,將來更好地服務于他人,服務于社會!
積蓄力量
做好任何事,都要先積蓄力量。
在最初的蹣跚學步時,大人告訴我們要走穩(wěn)每一步,也就是腳踏實地走,也正是每一腳穩(wěn)穩(wěn)的落地,使得我們?yōu)橄乱徊椒e蓄力量,由此之后,我們便學會了行走。
學習的過程,也是在積蓄力量。
學習分為很多種,上學是對課本等理論知識進行學習。在家里面與長輩們交談,從中學習到了他們的生活經驗,處世態(tài)度。
而就是這學習,對不同層面不同內容的學習,使我們?yōu)槲磥淼娜松l(fā)展積蓄了堅實的力量,讓我們對未來的創(chuàng)造有了一個基本的規(guī)劃與方向。
積蓄力量在自然界也有十分大的作用。企鵝胖胖的身軀如果在水中向陸地上跨越是絕對不行的,但為什么它們能整日下水捕魚并能上岸呢?那是因為他們在上岸前要先“沉潛”,向下沉一下利用水壓來作為自己向上的動力,就像游泳一樣,這樣,企鵝們一個一個在空中劃出完美的弧線后平安著陸。企鵝們沉潛積蓄力量,使得自己從水中跳到陸面上。
孫中山、曼德拉等人物,都是改變著一個時代,引導著新時代的到來。
孫中山奔走國內外多年,為的就是籌集資金,號召有影響力的人物,從而為革命,為了開辟一個新時代積蓄力量,曼德拉用30年來奔走于“黑白之間”,調節(jié)黑人與白人的矛盾,最終帶領了南非人民的獨立。。
由此觀之,無論是為了生存,為了適應自然還是為了國家的富強,為了獲取自由平等的權利,這都需要積蓄力量。
做好一件事,必須有付出,才有回報。必須先積蓄力量,才能獲取成功的輝煌。