初一感受作文1

烈日下，父親一步一步倒退著走，抱著褲子，弓著背。曬傷的手臂很快插入幼苗。不一會兒，父親已經(jīng)整齊地插入了一大片田地.

晚上經(jīng)常站在醫(yī)院門前的空地上，仰望天空，漆黑的天空布滿了無數(shù)的星星，周圍的群山與天空相連，就像切割這里的天空。我看著頭頂上的天空，但我的心一直渴望有一天能離開天空。

我父親在我生命中去過的最遠(yuǎn)的`地方是縣城的集鎮(zhèn)。他不了解這個世界之外的世界。每天，“日出而作，日落而息”就是他的一生。父親一輩子只在學(xué)校坐了兩天，我們村婦女寫在墻上的標(biāo)語，在我上學(xué)后一遍又一遍的教給父親。每次父親讓我教他讀書，他的眼睛里都充滿了對文字的無限敬仰，嘴里不停念叨，生怕自己不小心“迷路”。

初一感受作文2

秋葉真美。樹葉的顏色更豐富多彩。有黃色的楊樹葉，紅色的大楓葉，綠色和黃色的樹葉，如此和諧，真的像一幅美麗的葉畫。秋風(fēng)一吹，樹葉就從樹媽媽的.懷里掉了下來。它們像美麗的蝴蝶一樣飛翔，像鳥兒一樣在空中自由飛翔，像演員一樣在空中表演芭蕾。深紅色的楓葉大面積落在地上，從遠(yuǎn)處看，像燃燒的火焰。一片片葉子看上去就像一把小扇子，小巧玲瓏。與春天的葉子相比，它們的邊緣已經(jīng)開始變黃。

秋天，農(nóng)民開始忙碌起來。黎明前，人們拿著鐮刀，推著手推車去收割莊稼。快看！農(nóng)民們滿臉汗水。他們不停地?fù)]舞著鐮刀，發(fā)出沙沙的聲音。眨眼間，金燦燦的米撒了一地。

我熱愛大自然的美麗，熱愛大自然的美麗。

初一感受作文3

上初中已經(jīng)快一年了，似乎也能適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境了。

第一個學(xué)期的時候，我仍像小學(xué)的時候一樣，懶散、沒壓力?？擅恳淮蔚呐琶麉s給了我不少壓力，成績不好時，都不敢到黑板前面看名次，媽媽也吵了我好幾次，說，讓我把心思放在學(xué)習(xí)，不要想著其他事。其實，那時我是很冤枉的，我每一天都認(rèn)真聽課，可是，這數(shù)學(xué)成績是一直上不去，可能是我的`做題量太少了？為此我一直苦惱著，直到現(xiàn)在，我的數(shù)學(xué)成績還是不行。

所以，我準(zhǔn)備放棄數(shù)學(xué)，努力的去學(xué)習(xí)語文英語登科目，成績也就上升的比以前快了。這個學(xué)期，我準(zhǔn)備再加把勁，爭取讓班里的同學(xué)歸我刮目相看！加油！

初一感受作文4

在漫長的5天軍訓(xùn)中，我相信每一位“小軍人”都變得比以前嚴(yán)肅、認(rèn)真、團(tuán)結(jié)、堅強，克服困難的.勇氣比以前更大更強。我一定回深深的記住我們的口號:“嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，克苦學(xué)習(xí)，為校爭光！”

第一天，我還在家不肯來，但最終還是來了！我們學(xué)習(xí)到了解放軍克服困難的精神，風(fēng)雨無阻地訓(xùn)練，文明禮貌，唱歌本領(lǐng)都學(xué)到手了！向左轉(zhuǎn)，向右看齊，站軍姿，齊步走，正步走，響亮的口號，整齊的跺腳聲，有條有序的步伐陪伴了我們5天。站軍姿，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)可以一動不動地站立40多分鐘。速度變快了，時間觀念強了，精神飽滿了，我覺得我們不再是一名小學(xué)生，而是一名小軍人！

初一感受作文5

已經(jīng)記不得是第幾次在黑夜中漫步。往日，深沉的夜，總帶給我一種悲涼的感覺，但今日再一次漫步在漆黑如墨的夜色中，我卻不由自主的`感覺到了暖意，我開始反思，究竟是為何，同樣的夜，卻擁有截然不同的感覺。

細(xì)細(xì)回想，曾經(jīng)的夜色中，似乎只有一個小小的身影穿梭，但今日的夜色，早已不復(fù)當(dāng)時的孤獨，這一切都是因為不可割舍的親情消融了夜帶來的縷縷涼意。

親情，無論在什么都不可能被斬斷，古語“打斷骨頭還連著筋”不就說明這這一點嗎？

望世人善待家人，孝敬父母，尊老愛幼，做一個有原則的人。

初一感受作文6

瞧，窗上的冰花有的像小兔子，有的'像小熊，有的像大象，有的像房子……真是太奇妙了！

冬天，太陽曬在身上覺得很溫暖。不過，我最喜歡下雪雪花飄舞，像一只只蝴蝶在空中飛著，還可以堆雪人、打雪仗。

人們覺得冬天沒有生機，但松樹還是綠的，像戰(zhàn)士挺直了身子，顯得格外精神。樓下的梅花開了，散發(fā)出一陣陣芳香，讓我想起了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開”這兩句詩。

人們覺得冬天很冷時就會這句話來安慰自己：“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”看，幾只小鳥飛來了，落在光禿禿的樹枝上，嘰嘰喳喳地叫著，它們好像在呼喚春天的到來。

我愛冬天！

初一感受作文7

告別了小學(xué)生活，我又開始了一段新的旅程、一份新的體驗，那就是我夢寐以求的初中生活。

開學(xué)的第一天，我來到這個學(xué)校對什么都好奇，心想，我會交到什么樣的同學(xué)呢？老師是什么樣的'呢?我會不會適應(yīng)這段新生活呢？

原來不用擔(dān)心，這里的同學(xué)都很友好，老師對我也很好。剛開始，我很不適應(yīng)這段初中生活，但是，我慢慢的就適應(yīng)了這段生活。

我會以一個積極向上的心態(tài)去迎接這段嶄新的學(xué)習(xí)生活。

初一感受作文8

曾經(jīng)，我們快樂過；如今，我們不曾見面。看到QQ上你們的頭像閃啊閃的，心里很是激動，澀澀的思念，不知，你們過得好嗎？

六年五班的朋友們，我們一起的快樂時光，總是那么的快，卻總是那么的快樂，有你們的`陪伴，我快樂的度過了緊張的六年級，如今，我們升上了初中，沒有再見的機會了?；叵肫鹞覀兡鞘堑目鞓窌r光，欣慰的笑了，躲在被窩里，淚，情不自禁的滑過臉頰，苦苦的，咸咸的……

“嗚嗚嗚嗚，你們又聯(lián)合起來欺負(fù)我。哼，不理你們了”一個“委屈”的聲音響起，其他的人都忍俊不禁的笑了，歡樂的笑聲在大廳里回蕩……快樂，定格在了那一刻。

初一感受作文9

果然，我又太緊張了。中間，我背不出來。想了一會兒，我意識到我應(yīng)該說“對不起，我不知道”，然后我匆忙地說了出來。

我想老師一定對我很失望，所以我走到最后對老師小聲說：“對不起，老師。”老師聽了，邊走邊說“沒關(guān)系，盡力就好”等安慰的話。

我聽著，眼睛突然濕了，但我忍住了。挫折自然就來了。

而是小紅。她比我好得多，但她還是哭了。其實她不用那么做，那她為什么放不下呢？

感覺每次輸?shù)?都比她慘，但還是在安慰她。但是沒關(guān)系，誰叫我這么開朗，誰叫她這么好強。

安慰她，聽聽她心里的話挺好的，但我還是希望她開心。

初一感受作文10

其實生活就像一張白紙，寫下來的是一種記憶，記憶著屬于自己的一段歷史。盡管那是悲劇的歷史，而且還略含喜劇味，可那文字卻又是那樣陳年。情思需要用文字老表達(dá)，文字需要思想來傳遞，然而生活也許僅有的是一種單調(diào)。

要讓生活過得五彩繽紛，就得用不同顏色的彩筆繪畫它。用心去描繪那生活的境界--與眾不同的感覺。

人的'本性就是那樣的軟弱，憑著感覺去過好每一天，讓著腦后的休閑憫尉它?？仗摬⒉皇遣皇菬o意，無意的是不懂得去空虛，構(gòu)幻是思想的覓食者，生活也許就是這樣。

生活著不管是對還是錯，在乎曾經(jīng)擁有。

“我們看錯了這個世界，卻說世界欺騙了我們”

——泰戈爾

初一感受作文11

我現(xiàn)在已經(jīng)上初一了，已經(jīng)從小學(xué)里調(diào)皮的小孩子轉(zhuǎn)化成初中里的少女了。

以前，我總是覺得，只要上了初中，就會變得很自由，不會像小學(xué)里一樣，每天有許多作業(yè)，可是，知道我上了初中，我才明白，原來，初中比小學(xué)還要苦，作業(yè)還要多，有時初中里的`老師上完了一堂課還不夠，還要拖課，上個廁所都來不及，還喜歡亂發(fā)脾氣?，F(xiàn)在想想覺得小學(xué)比初中舒服得多了！

命苦，不過我還算是幸運的，因為我的3個老師都非常的和藹，不拖課，脾氣也很好，作業(yè)也適量的布置，課也講得詡詡?cè)缟?，我們班里的同學(xué)都非常喜歡上他們的課。

有了這3個和藹的老師，我覺得初中的生活正在慢慢的向好的一面發(fā)展。

初一感受作文12

在這既熟悉又陌生的地方，我完全找不到我要去的`地方，跋涉了一上午總算找到了奶奶家，可是我不敢相信，昔日那破舊的土屋已被眼前氣派敞亮的二層小樓取而代之。那院子里的花草也被水泥地給趕走了；就連那口我小時候常玩的水井，也被嘩嘩的水龍頭給代替了，我不知道這是好還是壞。只能坐在屋里，捧著一杯咖啡，細(xì)細(xì)品味，才會對未來充滿憧憬，若一口下去，留在嘴里的永遠(yuǎn)是苦而無味了。

初一感受作文13

我來到郊外，看見大樹已披上金色的外衣，大雁成人字形飛向南方，一陣風(fēng)吹來樹上金色的葉子在空中飛來飛去，像仙女一樣，一片片樹葉從高空飄飄蕩蕩的'落了下來，又像是跳傘兵，它們一個個排著對飛向遠(yuǎn)方去尋找自己的地點。

金色的地上長著兩顆沙棗樹，樹上長滿了果子，像一盞盞燈龍掛在樹上。郊外的野花有黃的；有紅的；還有紫色的，美麗極了！

??！秋天是一個多么美好的季節(jié)呀！金色的樹葉給大地披上了金色的外衣，一朵朵小花讓金色的大地更加燦爛，我喜歡秋天，喜歡這個美好的季節(jié)。

初一感受作文14

奶奶意識到我的不樂，也明白我為什么不樂，是啊，畢竟小時候的玩伴突然不見了，誰不傷心呢？奶奶開導(dǎo)我說：“不要悶悶不樂，現(xiàn)在黨的政策好了，農(nóng)村也富起來了，這讓我們覺得很幸福。總不能勞累一輩子，老了老了還住在小土屋里吧？我們也得想法改善一下居住環(huán)境??！你生活在城市中會懷念那土房子，而我們一輩子生活在土房子里，當(dāng)然會憧憬美好和幸福啊！”奶奶的話讓我明白了媽媽所說的話的含義，正因為原來生活的苦難，才會對現(xiàn)在的.生活溢滿幸福，奶奶的幸福亦是我的幸福。

初一的感受作文1

充實而快樂的暑假在我們的歡聲笑語中悄悄地溜走了，迎接我們的是一次異常嚴(yán)峻的考驗，我們只有拿出堅持和刻苦來完成這次考驗——軍訓(xùn)。

記得那是一個天高氣爽，萬里無云的早晨，我興致勃勃地回到了另一個可愛的家——東華小學(xué)。一路上，花兒隨風(fēng)搖曳，像一位美麗的少女在翩翩起舞。小草又吐出了嫩芽，無比青翠，令人神清氣爽。我的心里早已激動萬分。

軍訓(xùn)剛剛開始，教官就對我們的要求很嚴(yán)格，我開始隱隱擔(dān)心，頓時覺得軍訓(xùn)非?？植馈Ｓ行┩瑢W(xué)甚至不敢直視教官，每個人心里都提心吊膽。因為我們以前有很多不好的習(xí)慣，列隊時總愛動來動去，靜不下來，而教官沒有馬上嚴(yán)厲批評我們，只是靜靜地在旁邊等候。等我們安靜下來了，教官語重心長地對我們說：“服從命令是軍人的天職。”我們似懂非懂地點了點頭，一句話也沒說。然后我們排著整齊如一的隊伍走到樓下，開始了第一天的“軍人生活”。接下來的幾天，不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日當(dāng)空，我們都堅持跟著教官的步伐去訓(xùn)練，以軍人的要求來嚴(yán)格要求自己。因為我明白，這些都不能成為我退縮的理由!

從軍訓(xùn)開始的那一刻，我知道了什么是一個軍人的準(zhǔn)則，做一個軍人就要服從命令!此刻，我想起了我們的老師，想起了老師平時跟我們說的話，這難道不是同一個道理嗎?我們聽從老師的教導(dǎo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，陶冶情操，開拓視野，用良好的心態(tài)去對待生活的每一件事，我相信我們會不斷地進(jìn)步。這一刻，我明白了“我驕傲，我是小軍人”這句話的真正含義。

如果成功是一棵常青樹，那么澆灌它的必是辛勤的汗水;如果成功是一位位勇士，那么支撐他的必是無限的堅強;如果成功是一位學(xué)生，那么鞭策他的必是堅定不移的信念……

初一的感受作文2

告別了小學(xué)的美好時光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個令人無比向往的嶄新詞語，到底會給我們帶來什么呢？更多的知識、道理嗎？還是更有趣的課程、社團(tuán)？無從知曉！俗話說得好：“想知道一件事，必須去實踐?！彼?，初一，我來了！

拖著沉重的行李，踏著輕松無比的步伐，我們走向了初一……

“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來，睡眼朦朧地摸索著門，走到陽臺。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個我早起的清晨，天空總是灰色的。但是過了一會兒，清晨的第一抹陽光便會照在陽臺上。我喜歡這樣，這似乎在告訴我們——初中生活雖苦，但總會有趣的，就像這冬日暖陽一樣“雪中送炭”。

早訓(xùn)時間總令人苦不堪言。說實話，我也無比厭倦這“魔鬼早訓(xùn)”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心里又油然而生起一絲絲甜味！

學(xué)校的課總是豐富多彩的：新的語文知識，讓我們了解到更多更廣的寫作方法；新的數(shù)學(xué)有著“世紀(jì)難題”般難解，雖然讓人“頭大”，但是破題后的喜悅總讓人自豪；新的英語單詞，雖然有些枯燥乏味，但詞匯量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團(tuán)活動總是各式各樣的：有讓我們強身健體的籃球社、足球社等；有拓展我們知識面的文學(xué)社、英語社等；還有發(fā)展我們興趣愛好的合唱團(tuán)、書法社和舞蹈社……

初一的生活如此多姿多彩，我們一定要珍惜當(dāng)下，開創(chuàng)美好的未來。到了那時候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！

初一的感受作文3

生活，這個名詞我們都不陌生，但，每個人對生活的感受都是不同的，我認(rèn)為生活如同一首優(yōu)美的曲子，曲中波瀾不斷，接下來的旋律我們無法預(yù)料。它變化無常，時而急速，時而緩慢，時而歡快，時而憂傷，時而低回宛轉(zhuǎn)，時而高昂激蕩……

在工廠工作的藍(lán)領(lǐng)；每天兩點一線的生活，贍養(yǎng)老人，撫養(yǎng)孩子，做好這些便是盡好責(zé)任，但一生終究是碌碌無為。穿梭在高樓大廈的白領(lǐng)，金領(lǐng)，整日享受著中央空調(diào)的舒適，對著電腦敲打著一行行鉛字，偶爾下班后到歌廳酒吧坐坐，生活愉快，卻也有厭煩之日。而我們這些在學(xué)校上學(xué)的學(xué)生，每天面對“種類繁多”的課本，作業(yè)，真正的起早貪黑。剛進(jìn)初中時，我還有些“水土不服”，后來，漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以，現(xiàn)在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，卻也有一番趣味。在德智體美勞五方面，我力求領(lǐng)先，完美，學(xué)習(xí)上更是有自己獨特的方法，能做到學(xué)而不累，學(xué)而不厭。在班中成績一直名列前茅，在年級中一直努力沖刺前五！我并不會死讀書，節(jié)假日，我也會忙里偷閑，找時間放松自己，娛樂心靈。學(xué)習(xí)就是這樣，只要有“愿意”二字，就能學(xué)好。我能學(xué)好，并非因為我有多刻苦，而是因為我有目標(biāo)，有理想。我肯為之奮斗，并能享受生活之曲的動聽。祖國的希望在于我們，我不要一生碌碌無為，平庸，我要干出自己的一番事業(yè)，有一番輝煌的成就，讓我的人生與眾不同，有意義。那么，就需要知識，知識改變命運，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

讓我們奏響生活的旋律，唱響心聲，品味生活！

初一的感受作文4

橡皮？友誼？這些在常人眼中連不起來的兩個東西怎么可能連在一起呢？也許只有橡皮你想不到什么，但如果加上。這個暫時先保密。反正我只要和大家仔仔細(xì)細(xì)的把故事從頭說起，大家就一定可以明白我的意思。

現(xiàn)在，我就把那個神秘物品給大家揭曉了。說道橡皮，大家一定可以想到鉛筆的??！沒錯，就是鉛筆。故事嗎？我當(dāng)然要從頭說起：那是鄭州七月里一個悶熱的日子，為了尋求知識，我在家中無聊地翻著枯燥的文字書。可我許久都沒有找到一個對我有用的問題。但突然，我的眼睛放射出了智慧的光芒，還帶著犀利的目光。我看見了什么呢？原來是一個問題：鉛筆和橡皮對你有什么啟發(fā)？

我想了半天，也沒想出來。我想：能不能把兩者連接起來呢？原來是啟發(fā)我們不管什么問題都會有一個答案。不對，如果這樣的話，那橡皮是對了，用來比喻答案。那鉛筆呢？不得而知......過了一會，我一拍腦門，我知道了......

鉛筆比喻自己，鉛筆寫出的字跡代表自己坐下的錯；橡皮比喻朋友，橡皮擦去字跡，是比喻朋友為了幫自己而架下的后臺....是啊，誰沒有一個為了自己不惜一切的朋友，誰沒有一個為了自己失去了巨大＂身體＂的橡皮呢？也許有時，這塊橡皮也會把自己認(rèn)為的＂藝術(shù)品＂，別人認(rèn)為不對的東西給擦掉。你有沒有生氣過？大家啊！請不要生氣，因為這才是一個真正關(guān)心你的朋友??！真正.......的朋友。

如果你也在思考這個問題，你悟道了不同的事情。那就請你來告訴我，也許我們可以成為一對要好的鉛筆和橡皮哦！是的，那是一定的。

初一的感受作文5

今天的軍訓(xùn)給我的感覺和體會就是責(zé)任，挑戰(zhàn)。

責(zé)任，每個人不同的角色都會有不同的責(zé)任。角色的多種也代表了我們責(zé)任將會更多。作為班級的一員，首先就要主動的將責(zé)任分擔(dān)到自己肩上，就像教官說的：“你們是一個整體，一個人做錯動作班級也有責(zé)任?！蔽覀儾皇菃为毜?，我們就像一盞燈，當(dāng)所有的燈光匯聚在一起，就會形成一束強光，銳不可當(dāng)。一個人的缺憾就會使它變得不完美，有所缺失。使他完美的前提就是每個人都擔(dān)起自己的責(zé)任，做好自己的事情，才會使整個班級完美。

課間休息的時候教官向我們講述了他身上傷口的來歷。其中一處是在頭部，那時在新疆當(dāng)兵的時候受的傷，那時候教官是一位軍官的警衛(wèi)員，由于新疆不安定，所以這是在軍官遭襲擊時教官替他擋的。。他說：“為首長擋住襲擊那是警衛(wèi)員的責(zé)任?！备梢患戮鸵獡?dān)任起這件事的責(zé)任就是我從這句話中體會到的。我認(rèn)為擔(dān)任起自己的責(zé)任也是我們成長的基石。

挑戰(zhàn)是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石，遇到時就要積極應(yīng)戰(zhàn)。今天與別的班級進(jìn)行比賽就是這樣，遇到時退縮解決不了問題，只有全力應(yīng)對。有時候我挺不喜歡競爭的我不喜歡那種緊迫感，現(xiàn)在我也沒有以前那么抵觸了該上的時候就上，不要想太多，朝著目標(biāo)前進(jìn)。

下午的班級評比中，我們班經(jīng)過努力拿到了流動紅旗，教官說我們進(jìn)步很大但是因為最后投票時他投了我們班級才得到的，正因為這樣我明天要更加努力，爭取明天依舊拿得到。

初一的感受作文6

在這近一個月的時間里，我和老師同學(xué)們已經(jīng)有了一段接觸，他們對我都很好，我也感受到了他們對我的溫暖。

在開學(xué)以來的第一個升旗儀式中，我因為身體不適而嘔吐，同學(xué)們立馬報告老師，老師讓兩個同學(xué)把我扶回了教室。到了教室里，馬靜茹同學(xué)拿紙給我擦汗，幫我倒水。張瀏瑩同學(xué)還問我好些了沒。這時，我感覺到了溫暖。

在我的第一次領(lǐng)讀后，紀(jì)老師把我叫到辦公室，說我讀書聲音嫌小，給我指出了原因，還指導(dǎo)我怎樣放開聲去讀，怎樣讀得更好。這時，我感覺到了溫暖。

感冒的時候，我很難受，天天流鼻涕，一整包抽紙被我用的剩下一半都不到了，鼻子擦得跟個小丑似的。我的同桌周雨星很照顧我，一下課就拿個杯子幫我倒熱水，還讓我喝一天要八瓶水，整得跟我媽似的。不知不覺中，我的抽紙已經(jīng)用完了，可鼻涕還在流。周雨星便拿著自己的紙對我說：“用吧，姐送你的?！边@時，我感受到了溫暖。

今天課后，我看見了教室外的墻上貼滿了我們一（7）班的照片，這些是我們軍訓(xùn)和練廣播操的時候拍的。照片里有我們的微笑，我們的團(tuán)結(jié)精神。我們是一個集體，一個大家庭。看到這里，我的心里感受到了溫暖。

雖然我和同學(xué)們相處的時間并不長，但在短短的一個月里，卻發(fā)生了這么多溫暖的事情。我相信，只要我們團(tuán)結(jié)，我們時時刻刻都會感受到彼此間給予的溫暖。最后，我想對我的同學(xué)們說，謝謝你們，謝謝你們給我?guī)淼臏嘏?/p>

初一的感受作文7

雨停了，水珠從嫩綠的樹葉上滑落在水灘中，“叮咚！叮咚！”發(fā)出清脆優(yōu)美的音韻——雨后，真是一個清爽的世界。

不帶什么禮物，也不騎自行車，就帶著一個好心情與我的朋友赴約了。

嗨！汩汩的溪流，你日夜不停的流動著清水，從三峽到長江，直奔大海，一定知道看見過許許多多的事物吧！你碰見小石子，用激流卷入帶它一同旅行；你撞見巖石，繞道而行，不斷勇往直前；你在黑暗的大海中奔流……我多么希望我也像你一樣去自由奔跑!

你好，古老的石拱橋,你象那經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的老人。每當(dāng)站在你的身旁，久久地凝望著你古老的身軀時，我就會有一種歲月倉桑感涌入心頭。你在這里可能有幾十年或上百年、上千年了吧。你拱著腰，望著清澈溪水中的人影、月影、樹影?；ㄩ_花落，樹生樹枯，唯獨你依然如舊。

太陽當(dāng)空，火辣辣的照著大地，這讓我想起了綠油油的竹林。?。≌鏇鏊★L(fēng)吹動著竹葉沙沙作響，烘托著這綠茵茵的氣氛，陽光從竹葉中穿過。舞廳的燈光與它相差十萬八千里，這里的一切讓人多么的著迷！

隨著陡峭的山路而上，成百上千的大石頭被“塞”在了峭壁邊。它們形態(tài)各異的擺在這里，卻又覺得好像是在走“模特”。瞧！那個“男孩”帶上了一頂嫩綠的帽子；看！那個“女孩”腰上還系上了綠色絲帶，多么像一位富麗堂皇的公主……

摸一摸高大的樹木，我讀到了大自然的歲月蒼桑；看一看這生靈的奇妙生活，我感到了大自然的活潑調(diào)皮；觀一觀大自然的千變?nèi)f化，嘆一嘆大自然的偉大壯舉……

哦！我親愛的大自然朋友，我們相約在這里，讓大自然之美為我們舞蹈、為我們歌唱吧！

初一的感受作文8

它們即很渺小，又很偉大。如果與大自然交流，不僅可以放松心情，還可以盡化靈魂。

我好懷念我家后面的草地??！

那時我家還沒有搬家。后面的草地便成了我童年時的另一個可以放松心情的家。有一次，我因一件小事和父母吵架了，我哭泣著跑到后面的草地去。那邊還有一棵非常大的樹，我一下就跑到它的身上，訴說我的委屈。那時，我的眼里，它就是一個善解人意的媽媽，而周圍的小草小花就是我的兄弟姐妹，它們好像能聽懂我的話，能理解我的委屈。

小草的葉子歪了，花也垂下來了，就連大樹的枝椏也倒下來了，一副無精打采的樣子。它們好像在說：“你的委屈就是我們的委屈，你的快樂也是我們的快樂；你哭，我們也哭，你笑，我們也笑?！蔽衣犃诉@話，馬上擦干了眼淚，露出一個大大的笑容。這時，小草的脊梁骨又挺起來了，花兒又笑了，大樹的枝椏又立起來了，我高興極了，開心地與它們嬉戲。

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快樂的時光總是過得這么快，不知不覺天又黑了。爸爸媽媽來找我了。臨走的時候，我對它們說：“這是我們的秘密，不要告訴別人喔！

還有我明天會再和你們玩的?！眿寢尶戳丝?，四下無人，問我：“你在和誰說話呢？”我說：“這是秘密?！薄昂媚銈€調(diào)皮鬼！”媽媽說道。

我好懷念我家后面的草地啊！

在那里，可以放松心情，盡化靈魂。我好喜歡它們！

初一的感受作文9

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我們從那個呱呱墜地的孩子，一路成長，走過了人潮不息的大路，偶然看見一僻靜的小路。

六年時光，美好單純，無憂無慮，不用那么的吝嗇，互相見面都說聲“好！”不用那么的完美，總有安慰的話在耳邊，不用那么的成熟，因為還小，不懂事呢！

進(jìn)校已半年，或許是我們都已步入青春期，心情、性格總像天氣一樣變換莫測。

從前相處的很好的同學(xué)，再見面時，總感覺有一面透明的玻璃把我們隔絕了，誰都無法越界。又或許是發(fā)生了什么不為人知的事情使得你忽的墜入人間。

初中，一群都還半大的孩子。有時我們真的很像蠶，經(jīng)歷四次脫皮，才能算是真的長大了?！俺跻唬呀?jīng)十四歲了，也該懂事了?！边@句話父親父親總是掛在嘴邊。我明白，我都懂，因為已經(jīng)長大了，懂事了，所以不能讓您的希望落空。

我看您每日因勞作而滿是老繭的手，看著您因我的失敗而生氣的面孔，太多太多。我曾經(jīng)可以裝作不懂事而胡作非為，那只是想您不要總是冷冰冰的，生氣那至少也比冷冰冰好，以前也因您的嚴(yán)厲而埋怨過，實在是對不起，我向您保證，我以后會努力的。

還記得，剛開學(xué)那會兒因為遇到老同學(xué)而開心，遇到事情有訴說的人，還互幫互助，共同進(jìn)步。我們小時候就像一個從安徒生童話里跑出來的孩子，帶著樹葉的干凈，帶著清晨的氧氣，現(xiàn)在呢，倒更像是帶著半熟果子的酸澀。

習(xí)慣了人潮人海，有時候，一個人，一個陽臺，一杯茶也不錯。

長大了，看懂了他人的情緒，學(xué)會了努力，堅強。參天大樹，或許離我們還有不小的距離，但有陽光的撫摸，雨水的滋潤，小鳥的陪伴……不遠(yuǎn)。從小路穿過后你會發(fā)現(xiàn):原來等待你的竟是一方更美的境地。

初一的感受作文10

六年的時光轉(zhuǎn)瞬飛逝，在邁入初中校園的那一刻，我第一次感受到了孤獨的味道，放學(xué)時沒有同伴，傷心時沒人安慰。初中的生活壓得我喘不過氣來，但卻只能任淚水沾濕衣襟。

但事實上，我發(fā)現(xiàn)有時我也擁有快樂！

“哈哈哈……”耳邊永遠(yuǎn)是自習(xí)課后桌的歡聲笑語。一個個幽默的笑話，一個個有趣的謎語，為大家緊張的學(xué)習(xí)之余帶來了許多的快樂。同樣，也是他把快樂傳遞給了我。從此，眼角的淚水消失了，我的臉上更多的是開心的微笑。

“高興點，一次考試代表不了什么。”朋友是剛剛認(rèn)識的一位新同學(xué)。他的安慰像春風(fēng)細(xì)雨一樣滋潤著我的心田，足以讓我感受到孤獨時渴望的那種溫暖。

“認(rèn)真聽，我再講一遍?！睌?shù)學(xué)課上，老師一遍又一遍的講解著幾何問題。陌生的課堂，陌生的'同學(xué)，陌生的老師，但講課的那番熱情并不陌生。

一個月后，我慢慢融入了這個集體。課上，同學(xué)們聚精會神地聽講；課下，同學(xué)們也是爭先恐后的寫作業(yè)，教室中只剩下沙沙的寫字聲。

新的環(huán)境，新的感受，我用心來訴說我的世界。我知道：我的初一生活，明天會更好！

有時我會覺得彷徨，彷徨生活會迷失著我，讓我獨處在與世隔絕的另一個迷失世界里。在那里一切都是那樣荒涼而又岑寂，也許那就是生活中的一部分鏡頭。

有時似乎生活過著的是一種冷淡?？?，為何冷淡中充滿背后的溫馨和佚茫的感覺。有時我會學(xué)一個人在生活中怎樣去懂得去放棄。

初一的感受作文11

清晨，我出去散步，看見人們身上日益漸少的衣服，才知道，春要來了。

咦？忽然間，我發(fā)現(xiàn)了一個美妙絕倫的現(xiàn)象，便癡癡地望著草地——那不是剛剛抽嫩芽的小草嗎？他凝眸看著周圍的一切：我，枯草，還有陽光。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一張黃色的紙上點上一個綠色的小點，又好像金黃色沙漠里一叢芨芨草。

我走近仔細(xì)一瞧，哇！

果真，一叢像天鵝絨似的小草悄悄地鉆出地面，嫩嫩的，綠綠的，仿佛一個胖胖的小娃娃，好可愛！

我禁不住想撫摸他，又怕碰到他那美麗純潔的小妹妹—露珠。不過，美中不足的是，許多枯草把他藏起來，但不經(jīng)意間，他泄露了春的希望。這時，一陣微風(fēng)吹過，我感到一絲寒意。“小草也會冷吧！”我想。于是我抓了一把枯草蓋到他的身上。也許，我太天真了，但這畢竟是我對小草的一片心意啊?？莶莅?，你知不知道你懷下正孕育著一個新的生命呢！

春草和枯草的生命是對應(yīng)的，沒有秋草的枯萎，哪有春草的誕生？秋草經(jīng)過風(fēng)吹日曬逐漸走向枯萎，死亡，但我相信他們是微笑著的，因為他們的枯萎換來的是新一代的生命，就像慈愛的父母希望子女快樂成長一樣。我想，也許這就是春的希望吧！

這時，陽光已經(jīng)照的我睜不開眼了，我回眸看著小小的新希望，期待著與他有一場春的對話，可他瘦瘦的身子躲到枯草前輩們的后面，在微風(fēng)的吹拂下一閃一閃的，很快大地就會披上綠裝，是無數(shù)的小草給大地帶來了新春的希望……

初一的感受作文12

“叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)現(xiàn)一親比我矮的男生現(xiàn)在長高了不少。這讓我非常驚訝！但是個別男生還是像以前一樣，一點都沒有改進(jìn)。這一點，是讓人最失望的?？粗鱾€同學(xué)的面容，充滿著期待的表情。因為換了一個班主任，非常多人議論 紛紛，說這個老師非常溫柔的。他們還說會不會因為這該死的溫柔讓（3）班變壞等等傳言。因為全級我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了，已經(jīng)不再是以前那調(diào)皮的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個調(diào)皮的女生，做什么事情都讓父母操心。而且經(jīng)歷了這個暑假，我用眼睛看到以前我沒看到的，聽到了沒聽過的事情，理解了以前沒有理解的事情。我發(fā)覺我懂事了非常多，也領(lǐng)悟了非常多人生道理，發(fā)現(xiàn)原來我是可以控制自己的。

“踏踏”新班主任進(jìn)來了，她真的像同學(xué)們所說的“溫柔老師”，可以從他的講話的語氣，體現(xiàn)出她對我們班的期待。我覺得她是一個非常不錯的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我非常高興認(rèn)識這些老師，每天看見他們就有一種親切感，但也非常高興認(rèn)識新的老師。最讓我高興的是以前教我們的語文老師已經(jīng)回來了，而且要教我們語文。我們非常高興，因為我們都一致同意老師的教法。老師也是一個非常不錯的老師。

八年紀(jì)是一個中點階段。我一定會努力的！加油！

初一的感受作文13

我們來到一個新的校園，新的環(huán)境，雖然心里有一種激動和期待，覺得能有更好的發(fā)展，但現(xiàn)實總是和期待中的不太一樣。

剛開始覺得初中不就比小學(xué)難一點點嗎？其他也沒什么大不了的。在開學(xué)前幾天，每天都能很早地完成作業(yè)，按時睡覺。可這一個月要過去了，和最初完全不一樣了。每天作業(yè)都會做到很晚，睡覺時間也不長，上課時也會打哈欠，很容易犯困，想睡覺。

在初中還加了好幾門新的課程，比如，生物啊，地理啊，歷史啊等等的一些課。開學(xué)的時候發(fā)了一大堆書，簡直就是小學(xué)時書的兩三倍都不止的。如果把全初一的書堆在一起，都應(yīng)該能堆一座小山了吧。這些課并不是那么簡單，有時上課我都沒聽懂，之后就更聽不懂了。就像我們語文老師說的：“你一節(jié)課不聽，以后的就聽不懂，人也會越來越呆?！蔽椰F(xiàn)在也有點這種感覺，我在上這些新加的課的時候，感覺也像個呆子一樣，就人在點點頭，搖搖頭回復(fù)老師，可腦子里完全跟不上。

別說這些副科了，就連正科有時候也不怎么好，特別是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)可是我以前最驕傲的一門科目，以前在班上都考在前三，有時也是第一的，可現(xiàn)在呢，數(shù)學(xué)老師講的有些我都不懂。幸好有個成績不錯的同桌可以教教我，要不然成績真的掉下來，我這六年的數(shù)學(xué)也真算白學(xué)的了。在班里都沒有什么人和我玩，除了我同桌和周圍的幾個女生，其他也沒什么人了。甚至有人開學(xué)第一天就討厭我，平時什么不開心的事也就只能和同桌說說罷了。

只希望自己可以很快地調(diào)整狀態(tài)，適應(yīng)初中的生活，打敗所有的困難，在每次考試中取得很好的成績，讓這一切不在變得那么艱難。

初一的感受作文14

出門，感受清新的空氣；來林，感受清脆的鳥聲；到河，感受水的冰涼；看花，感受千枝吐蕊的丁香；去大自然，感受四季的世界。

感受春天，瞧，翠綠的大幕徐徐地拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳輕快地走上了舞臺。她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花，向下撒去，鮮花飛向綠色的大堤，飛向綠色的樹林。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花，鮮花在萬綠叢中開放，猶如在綠色的綿緞中，用五色的細(xì)線繡出的花朵。啊，春天，你真是美麗極了！

感受夏天。夏天就像一位生機勃勃地少年?？?，他熱情，歡快地跑來了！大地上頓時出現(xiàn)一片火熱地陽光。大樹張開了無數(shù)地臂膀遮住了酷熱，灑下一片陰涼；而莊稼則充分吸收著陽光，轉(zhuǎn)眼從嫩綠變成深綠，孕育著豐收地希望；蟬不分晝夜地賣弄自己地喉嚨，不知疲倦地唱著，青蛙也不甘示弱地想與蟬較量一番，各種小蟲與鳥兒也來湊熱鬧，共同演奏著一曲歡快地大合唱。

感受秋天，身穿金黃色地衣衫來到了人間，大地上立即變得一片金黃。秋天從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一顆顆豐碩地果實。那口袋里有無窮無盡地果實，拿也拿不完。那沉甸甸地果實飛向了大地，綴滿了枝頭，好一派碩果累累地豐收景象??！

感受寒冷地冬天，梅花卻堅韌不拔！大地好像鋪上了一層潔白地棉被；路上，很少有行人與車輛，這是一個寂靜地世界；近看，濕漉漉地樹枝染著透明水滴。在北方，雪就像雪糕一樣，讓人忍不住要流口水……這是一個充滿著想象力地世界！

自然，需要我們?nèi)ケＷo(hù)，去感受！

初一的感受作文15

時間過的真快，慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開始我有點埋怨自己當(dāng)時貪玩沒有被好學(xué)校錄取而難過，覺得自己做了做了一個錯誤的選擇，學(xué)校管的非常嚴(yán)，而且時間安排的非常緊，下課時間那么幾分鐘，簡直是要人命呀。后來，我改變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對的！因為是老師和這里的一切讓我改變了想法。雖然有點艱苦，但這里正是培養(yǎng)人才的好地方，因為只有熬過苦的人才懂得珍惜所有，懂得努力學(xué)習(xí)。

在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，非常善解人意，又年輕，又漂亮。語文老師是一名老教師有經(jīng)驗也非常風(fēng)趣。英語老師是我們的班主任，她也是非常善解人意，又親切，像一個可愛的孩子一樣。我也認(rèn)識了許多同學(xué)，他們都非常可愛，非常搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有許多困難，所以我們要堅強，不要被這些困難嚇到。

下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點吧。

首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會找自己學(xué)習(xí)缺點，我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，我會讓自己在新學(xué)期對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

在這個新學(xué)期里，我會以一顆堅強、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。