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      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      2022-11-05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

      一.自我評(píng)價(jià)

      1.職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設(shè)計(jì),希望日后能從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與造型方面的工作。

      2.個(gè)人特質(zhì):我是一個(gè)相對(duì)外向的女生,愛(ài)創(chuàng)造與突破,對(duì)于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛(ài)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。

      3.職業(yè)價(jià)值觀:就個(gè)人而言,剛畢業(yè)不會(huì)依據(jù)工資高低來(lái)找工作。第一個(gè),會(huì)找自己喜歡的。第二個(gè),必須是可以讓自己學(xué)到專業(yè)知識(shí)的。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)很骨感,會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出正確的選擇。

      4.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):

      優(yōu):大膽創(chuàng)新,對(duì)生活投入極高的熱情

      劣:英語(yǔ)和電腦設(shè)計(jì)軟件只是方面的知識(shí)很薄弱。粗心,不嚴(yán)謹(jǐn)。

      5.小結(jié):有想法。但缺少真才實(shí)學(xué)。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎(chǔ)素質(zhì),找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調(diào)好。

      二.環(huán)境分析

      1.學(xué)校環(huán)境:

      就產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)來(lái)講,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)師資,較為齊全。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有利條件,學(xué)校圖書(shū)館也是一個(gè)很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開(kāi)的工作室。會(huì)給予我們實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),難能可貴。

      2.家庭環(huán)境

      在農(nóng)村,有姐姐,爸爸。沒(méi)有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門(mén)。但很慶幸,他們都很愛(ài)我,支持我的選擇。

      3.社會(huì)環(huán)境

      產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是一個(gè)與生活息息相關(guān)的專業(yè),無(wú)處不在。所以說(shuō)就業(yè)前景還是很大的,社會(huì)對(duì)這方面的人次需求也是特別大的。

      三.職業(yè)分段目標(biāo)

      1.20xx――20xx

      學(xué)歷知識(shí)方面:獲得畢業(yè)文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),考取產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來(lái)工作做準(zhǔn)備。

      個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)老師相處融洽,有一個(gè)良好的人際關(guān)系對(duì)將來(lái)職業(yè)來(lái)講也是一筆巨大的財(cái)富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對(duì)于工作來(lái)說(shuō)也是一個(gè)必要條件。多參加學(xué)校各類活動(dòng)提高自己的實(shí)踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      2.20xx年后

      進(jìn)入公司實(shí)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。做出有自己風(fēng)格的產(chǎn)品。

      3.短期目標(biāo)

      千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

      4.三年準(zhǔn)備

      大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力。

      大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試。

      大三: 實(shí)習(xí),準(zhǔn)備一下升本。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)指的是模具加工工藝與制作及維修。等到能力達(dá)到的時(shí)候,還可以做設(shè)計(jì),主要設(shè)計(jì)圖紙。

      培養(yǎng)模具設(shè)計(jì)與制造的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才,畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計(jì)與制造,模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理工作。主要課程有:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計(jì)與制造、注塑模設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機(jī)械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、金屬切削原理、機(jī)械CAD/CAM等。

      本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉先進(jìn)的模具CAD/CAM軟件應(yīng)用、模具生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)流程與管理等基本知識(shí),具備較強(qiáng)現(xiàn)代模具制造設(shè)備操作技能和管理等能力,從事產(chǎn)品成型工藝制定與模具設(shè)計(jì)、模具制造工藝編制、現(xiàn)代模具制造設(shè)備的使用與維護(hù)、模具裝配與調(diào)試、項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)主要職業(yè)能力

      1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

      2.具備產(chǎn)品成型工藝規(guī)劃的能力;

      3.具備設(shè)計(jì)中等復(fù)雜程度沖壓模具、塑料模具的能力;

      4.具備編制模具零件制造工藝的能力;

      5.具備模具裝配與調(diào)試、維修、保養(yǎng)的能力;

      6.具備產(chǎn)品測(cè)繪、三維數(shù)字化建模及操作快速成型設(shè)備的能力;

      7.具備產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)組織管理能力;

      8.掌握典型模具加工設(shè)備的編程與操作技能;

      9.掌握沖壓、塑壓等設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)、管理、保養(yǎng)的技能。

      拓展閱讀:未來(lái)就業(yè)前景較好的專業(yè)

      1、理財(cái)規(guī)劃師

      生活水平越來(lái)越高了,口袋也越來(lái)越鼓了,可是為什么還有那么多白領(lǐng)入不敷出?面對(duì)越來(lái)越多的個(gè)人、家庭甚至企業(yè)的困惑,理財(cái)規(guī)劃師大顯身手。專業(yè)能力越強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)越老道越吃香;收入不僅是傭金,還可以按項(xiàng)目或者按小時(shí)收取咨詢費(fèi)用。

      2、人力資源師

      從以前的人事部門(mén)到現(xiàn)在的人力資源部門(mén),從為企業(yè)提供服務(wù)到現(xiàn)在參與企業(yè)戰(zhàn)略策劃,人力資源成為一段時(shí)間以來(lái)職場(chǎng)關(guān)注率最高的話題之一。人力資源管理專家身價(jià)持續(xù)看漲。企業(yè)如何更好地“引才”“用才”“留才”成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵,而人力資源師正是該關(guān)口的掌舵人。

      含金量:權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在中高級(jí)人力資源專業(yè)人才缺口巨大,大集團(tuán)公司的人力資源總監(jiān)一般月薪在1~2萬(wàn)元之間;薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理等月薪大抵在8000元左右;資深的人力資源師的薪資水準(zhǔn)則以年薪報(bào)價(jià)。

      3、電子商務(wù)工程師

      電子商務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)在商業(yè)上的重要應(yīng)用,而電子商務(wù)工程師是在全球商務(wù)活動(dòng)趨向電子化的形勢(shì)下應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)人員,是互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)活動(dòng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)者和主要參與人員。這幾年在線交易額持續(xù)增加,交易增加預(yù)示工作崗位需求增多,阿里巴巴、慧聰、當(dāng)當(dāng)?shù)壤吓破髽I(yè)一直在招人。

      去年以來(lái)掀起新一輪網(wǎng)絡(luò)熱潮,許多網(wǎng)絡(luò)公司拿到大筆“風(fēng)投”資金后,在迅速擴(kuò)張,目前市場(chǎng)缺口10萬(wàn)人,未來(lái)將是商務(wù)網(wǎng)站從發(fā)展逐漸走向成熟的黃金十年,電子商務(wù)工程師在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的創(chuàng)新和整合領(lǐng)域會(huì)成為最耀眼的職業(yè)領(lǐng)袖。從各大招聘網(wǎng)站發(fā)布的職位中可見(jiàn)一斑。

      4、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

      網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是近年來(lái)興起的熱門(mén)行業(yè)。作為IT領(lǐng)域中相對(duì)來(lái)說(shuō)時(shí)新且高薪的領(lǐng)域,高級(jí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師成為了IT行業(yè)的緊缺人才,但也成為了眾多求職人員的熱門(mén)選擇。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師的發(fā)展是有著良好前景的,是信息化時(shí)代最具有潛力的職業(yè)之一。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃3

      人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見(jiàn)要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的針對(duì)子自己專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。電氣工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃如下:

      電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)方向,為國(guó)家級(jí)一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才.該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科.同時(shí),該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊.

      大一:腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī).在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去.根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備.大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵.

      大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡.這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化.可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感.

      大三:主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研.大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐.

      大四:電氣工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了.求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn).現(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下.在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé).

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃4

      在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)它們,我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?能否在未來(lái)創(chuàng)造屬于自己的一片天地?我不能一直停留在過(guò)去,我一定要向前看?,F(xiàn)在為自己做一下規(guī)劃還為時(shí)不晚。于是我把自己未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己,不要忘記自己當(dāng)時(shí)定下的目標(biāo)是什么。

      一、個(gè)人情況:

      自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

      自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

      自己的優(yōu)點(diǎn):

      1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

      2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

      自己的缺點(diǎn):

      1、口才欠佳,交際面小。

      2、信賴隨和,計(jì)劃性弱。

      3、做事方式欠靈活。

      自我總結(jié):

      職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

      二、在校期間規(guī)劃如下(20xx年—20xx年)

      現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro—e和CAD高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

      1、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

      2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

      3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問(wèn)題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

      4、技能方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(B級(jí))與CAD中級(jí)資格證書(shū)的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

      5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽(tīng)課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比,知識(shí)雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

      6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。

      三、職業(yè)定位

      根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師。我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

      結(jié)論:計(jì)劃一定要付諸實(shí)踐,不能成為空談,堅(jiān)持不懈,直至成功!

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃5

      摘要:每個(gè)人的人生開(kāi)始都是一張白紙,你是想平淡無(wú)奇、碌碌無(wú)為的走完這短短幾十個(gè)春秋,還是想活得絢麗多彩、讓全天下的人盡可能的知道你的存在,讓歷史記下你來(lái)過(guò),你沒(méi)有辜負(fù)生命。這要看你是怎樣譜寫(xiě)、怎樣去描繪自己的人生。我不需要成為比爾·蓋茨之類的風(fēng)云人物??纯船F(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)以后的處境,當(dāng)年的“天之驕子‘’已經(jīng)不復(fù)存在,社會(huì)上又多了一種弱勢(shì)群體而已。我們懷揣大學(xué)錄取通知書(shū)、帶著憧憬、帶著向往來(lái)到某某城市的火車站,接受學(xué)校派出的學(xué)長(zhǎng)們的熱情接待。坐著學(xué)校的校車,聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)們、老師們灌輸給我們的學(xué)校自豪感。可是我們得想想四年以后,會(huì)是這個(gè)樣子:學(xué)校會(huì)毫不留情的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而絲毫不去過(guò)問(wèn)你的工作和前途,你精心設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷會(huì)被用人單位一次又一次地退回來(lái),或者你就業(yè)了,可是你得到的工資還不如一個(gè)工地上的民工。大部分的大學(xué)生都無(wú)法擺脫這樣的平凡的模式:畢業(yè)時(shí)找一份滿意的工作,然后擠著公交車上下班,接著期盼老板給自己升職、加薪,最后,在某個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇自主創(chuàng)業(yè)。我個(gè)人也無(wú)法擺脫這種平凡的模式,我所能夠做的,就是通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在這條平凡的道路上走得更快、更穩(wěn)、更堅(jiān)實(shí)。

      關(guān)鍵字:規(guī)劃職業(yè) 大學(xué)生 創(chuàng)造 人生

      內(nèi)容:

      一、自我認(rèn)知

      姓名:唐永國(guó) 年齡:20 專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì) 學(xué)號(hào):5553 規(guī)劃年限:4年

      我性格活潑開(kāi)朗,卻又喜歡安靜的環(huán)境,因?yàn)榘察o的環(huán)境可以讓我專心的做自己想做的事。既喜歡藝術(shù)、旅游等休閑放松類的活動(dòng),又對(duì)誰(shuí)都可能是下一個(gè)神話的商界充滿激情。我活著的目的很簡(jiǎn)單,不辜負(fù)生命。沒(méi)有庸庸碌碌的過(guò)一生叫不辜負(fù)生命,能夠讓自己以及家人有一個(gè)好的生活環(huán)境叫不辜負(fù)生命,能夠做自己想做的事情叫不辜負(fù)生命,能夠盡可能的體現(xiàn)自己的價(jià)值叫不辜負(fù)生命。綜合自己跟朋友們的看法,現(xiàn)對(duì)自己的優(yōu)劣條件以及周圍環(huán)境做如下客觀評(píng)價(jià):

      優(yōu)勢(shì):吃苦耐勞能力還可以,能夠認(rèn)真對(duì)待各種問(wèn)題,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)跟打算,能夠嚴(yán)格律己,大學(xué)給我提供了一個(gè)接受良好教育的、豐富自己各方面知識(shí)的平臺(tái)。

      劣勢(shì):反應(yīng)能力差,思維邏輯不強(qiáng),有時(shí)候急功近利,對(duì)社會(huì)的了解不足,接觸社會(huì)鍛煉的機(jī)會(huì)很少。

      個(gè)人家庭因素:來(lái)自農(nóng)村單親家庭,各方面壓力不小,同時(shí)也是動(dòng)力,更是鍛煉自己自立自強(qiáng)的機(jī)會(huì)。

      學(xué)習(xí)環(huán)境因素:在一所有著百年歷史、跨三個(gè)世紀(jì)的工科大學(xué)里學(xué)習(xí)一個(gè)工科類的專業(yè),學(xué)校有優(yōu)勢(shì)的相近學(xué)科較多,比如機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì) 過(guò)程裝備與控制工程、車輛工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化 、機(jī)械電子工程 、汽車服務(wù)工程、建筑設(shè)計(jì)等等。工業(yè)設(shè)計(jì)本來(lái)就是一個(gè)綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,必須跟其他各學(xué)科之間互補(bǔ)。圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)資源豐富,圖書(shū)館外優(yōu)秀校友資源云集。加之學(xué)長(zhǎng)們的熱心幫助與專業(yè)老師們的`辛勤栽培。不過(guò)不得不承認(rèn)的是在工科大學(xué)里的一大不足是人文環(huán)境的缺失。

      二、職業(yè)世界認(rèn)識(shí)

      每一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)以后都有三條路可以選擇:仕途,學(xué)術(shù),商界。

      中國(guó)人的官本位意識(shí)讓一些’“入世為官‘’的人風(fēng)光無(wú)限,而好多人做官的動(dòng)機(jī)不純讓他們?nèi)缏谋”?。做官必須具備四?xiàng)基本功:首先應(yīng)該具備一定的辦事能力。其次,走仕途這條路需要具備比較開(kāi)朗、外向的性格。第三,為官之人必須有一定的城府。最后,政客應(yīng)該具有審時(shí)度勢(shì)的能力,要能夠察言觀色、見(jiàn)微知著,否則在官場(chǎng)上恐怕很容易做出一些不適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

      學(xué)術(shù)之路孤獨(dú)并快樂(lè)著,目前選擇學(xué)術(shù)之路的大學(xué)生主要有如下幾種類型:第一種是因?yàn)橄矚g學(xué)術(shù)研究,并能夠享受學(xué)術(shù)本身必然帶來(lái)的孤獨(dú)乃至清貧;第二種是因?yàn)榇髮W(xué)老師有著比較穩(wěn)定的收入和較高的社會(huì)地位,希望通過(guò)在學(xué)校任教獲得一個(gè)目前看來(lái)還摔不破的飯碗;第三種是因?yàn)橐云渥陨項(xiàng)l件比較難在校園之內(nèi)謀求一個(gè)滿意的工作,只好退而求其次,選擇繼續(xù)呆在象牙塔里。商界,一切皆有可能?,F(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)地位決定發(fā)言權(quán)。一個(gè)以經(jīng)濟(jì)為中心的的社會(huì)便意味著在整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)中,商界相當(dāng)于政界而言是第一位而不是第二位的。如果決心在商界尋求發(fā)展,你不要考慮你是不適合,你要考慮的只是:我如何才能成為一個(gè)優(yōu)秀的商人?要成為一個(gè)商場(chǎng)精英,我還需要在哪些方面的努力?世界上或許真的有商業(yè)天才,但是絕對(duì)沒(méi)有天生不適合從事商業(yè)的人。商場(chǎng)不忌諱任何神話,只要你給自己這樣的機(jī)會(huì),并且朝著目標(biāo)不斷的努力,相信你完全可以成為下一個(gè)傳奇。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃6

      觀察這些年同行的發(fā)展方向,歸納分析了一下,給新人做個(gè)參考,希望能增強(qiáng)些信心。

      1、繼續(xù)讀研/博/出國(guó)等深造→科研/教授→搞出好技術(shù)賺大錢(qián)/教書(shū)/專家

      2、畢業(yè)→環(huán)評(píng)單位→環(huán)評(píng)工程師→環(huán)評(píng)專家/開(kāi)公司當(dāng)老板

      3、畢業(yè)→設(shè)計(jì)院/環(huán)境工程公司→環(huán)境工程師→技術(shù)專家/項(xiàng)目經(jīng)理/開(kāi)公司當(dāng)老板

      4、畢業(yè)→環(huán)保材料公司→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開(kāi)公司當(dāng)老板

      5、畢業(yè)→水務(wù)投資公司→工程師→項(xiàng)目管理人員→高層

      6、畢業(yè)→污水廠/自來(lái)水廠→維護(hù)管理人員→廠長(zhǎng)

      7、畢業(yè)→國(guó)企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/ehs管理師

      8、畢業(yè)→監(jiān)測(cè)站/環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員

      9、畢業(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景

      下面分析下各個(gè)類型的具體發(fā)展路線。

      環(huán)保產(chǎn)業(yè)雖然在迅速發(fā)展,但究竟沒(méi)有環(huán)境專業(yè)學(xué)生擴(kuò)張的速度快,因此,環(huán)境類學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的情況常有發(fā)生,這就逼迫很多人繼續(xù)考研考博等深造。此路比較好的如留校教書(shū),然后兼職做些環(huán)評(píng)或工程,關(guān)系廣并在自己的研究范圍內(nèi)有成績(jī)后后掛學(xué)校的名義開(kāi)個(gè)公司或自己私自開(kāi)辦公司承接業(yè)務(wù)。即有鐵飯碗安枕無(wú)憂,又可有額外很多收入,自然日子過(guò)的舒適,是目前高校很多教師的謀生之道;除了留校外,到研究院工作也是很好的選擇,進(jìn)行一些課題研究,即有收入,又有課題經(jīng)費(fèi),若開(kāi)始就能跟上一個(gè)比較牛的前輩,能攬到大的課題項(xiàng)目,前景和錢(qián)景都是很不錯(cuò)的,等若干年后也混上專家的身份,那名利也就有了。當(dāng)然,這條路除了個(gè)人的能力外,選到好學(xué)校好環(huán)境系并跟對(duì)導(dǎo)師是這條路的關(guān)鍵。

      環(huán)評(píng)的單位主要有環(huán)保局下屬的環(huán)科院/所、掛高校環(huán)境系的環(huán)評(píng)單位、設(shè)計(jì)研究院和環(huán)保咨詢類公司。環(huán)批的資源還是主要控制在行政單位中,因此前者是最好所以又是是最難進(jìn)入的,很多地方都還屬于事業(yè)編制人員;其次是高校的和設(shè)計(jì)研究院的環(huán)評(píng)單位,這類可以學(xué)到不少東西,但也不是那么好進(jìn)的,因?yàn)榍爸嗍窃撔5哪贻p老師兼職,而后者多招研究生。最后就剩下環(huán)評(píng)類的公司了,環(huán)評(píng)類的公司多也是掛靠環(huán)科所或高?;蛟O(shè)計(jì)院的資質(zhì),工作比較辛苦,收入就要看公司效益和老板的氣度了。注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師的考證是刺激該類職業(yè)收入的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

      進(jìn)環(huán)保公司/設(shè)計(jì)院,是目前環(huán)境類學(xué)生最廣泛的去處,其還有更細(xì)的分類,如設(shè)計(jì)工程師,施工工程師,調(diào)試工程師,銷售工程師等等。因?yàn)榄h(huán)保問(wèn)題最后都要落實(shí)到解決上,而這塊市場(chǎng)相當(dāng)?shù)膹V闊,因此環(huán)保公司也是相當(dāng)?shù)亩?。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因?yàn)楣疽?guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低,對(duì)個(gè)人發(fā)展很有限,加上創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻比較低,這就促使了技術(shù)或者銷售/業(yè)務(wù)工程師積累了些經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)后就可以單干。當(dāng)然,這可能在環(huán)保產(chǎn)業(yè)越來(lái)越規(guī)?;囊院髮⒃絹?lái)越難。所以尋找一家有實(shí)力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點(diǎn),若遇到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),再好好把握。注冊(cè)環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

      能進(jìn)入水務(wù)投資公司相當(dāng)好了,投資型公司都是有背景,有財(cái)團(tuán)的,管理正規(guī),福利也不錯(cuò)。尤其在水務(wù)公司里如果把項(xiàng)目承接下來(lái)后的運(yùn)做,將是作為甲方出現(xiàn)。比起大多數(shù)環(huán)保公司作為乙方所需受的悶氣,自然要爽很多,這是一條高級(jí)白領(lǐng)之路。只是水務(wù)公司一般都要從設(shè)計(jì)院或建設(shè)單位里經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人士,對(duì)于畢業(yè)生,則很少有這種機(jī)遇。

      自來(lái)水廠/污水廠如今大部分還屬于事業(yè)單位的性質(zhì),但越來(lái)越多被水務(wù)公司收購(gòu)而企業(yè)化,若能進(jìn)入,也很不錯(cuò),收入穩(wěn)定,生活安定,站穩(wěn)腳跟后,有很多的業(yè)余時(shí)間可以從事自己想做的事。缺點(diǎn)是工作缺乏沖勁,薪資漲得比較慢,比較適合養(yǎng)老,更合適三十歲以上的人。

      國(guó)企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門(mén)。隨著公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,企業(yè)也都成立環(huán)境部門(mén)來(lái)解決內(nèi)部的環(huán)境問(wèn)題并協(xié)調(diào)對(duì)外的環(huán)境問(wèn)題。在國(guó)企或民企的環(huán)境部門(mén),目前可能多是應(yīng)付型的,還不能成為一個(gè)重要部門(mén),但對(duì)于比較重視形象的外資企業(yè),環(huán)境部門(mén)則很受重視,甚至是獨(dú)立受公司總經(jīng)理直轄的部門(mén),尤其是許多將環(huán)境健康安全結(jié)合成一個(gè)體系(ehs)的外資企業(yè),該ehs管理師是薪水非常高的一個(gè)職業(yè),當(dāng)然,該職業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的廣博性,實(shí)際問(wèn)題的協(xié)調(diào)解決能力以及外語(yǔ)的要求也非常高。這個(gè)方向也將在以后越來(lái)越多的受到關(guān)注,但也得慢慢熬。

      環(huán)保局及相關(guān)部門(mén),這個(gè)就不必多說(shuō)了,在中國(guó)特色下,行政單位屬于任何產(chǎn)業(yè)鏈的上游。你沒(méi)得選擇的被它管轄考核并在它制定的游戲規(guī)則下活動(dòng),這就導(dǎo)致了他們天然的優(yōu)越感。據(jù)說(shuō)環(huán)保局要升部級(jí)了,這將在未來(lái)幾年對(duì)環(huán)保公務(wù)員的數(shù)量也會(huì)進(jìn)行新的擴(kuò)編,有機(jī)會(huì)就去爭(zhēng)取一下吧!盡管有很多不公平的事情產(chǎn)生,但同樣有很多機(jī)會(huì)發(fā)生。

      隨著環(huán)保重視程度的加強(qiáng),相關(guān)的配套新產(chǎn)業(yè)也會(huì)不斷呈現(xiàn),也就有更多新的環(huán)保職業(yè)產(chǎn)生,外資環(huán)保類公司的進(jìn)駐也提供了很多的機(jī)會(huì),并有助于提高行業(yè)的水平和薪資。

      假如本專業(yè)相關(guān)的單位都沒(méi)有進(jìn)去,而機(jī)緣巧合的進(jìn)入了其它行業(yè),那么也同樣恭喜你,在當(dāng)今中國(guó),大學(xué)里學(xué)什么已經(jīng)不是太重要,重要的是你在你選擇的職業(yè)上投入多少精力。雖然環(huán)保產(chǎn)業(yè)在迅速發(fā)展,但是這個(gè)以經(jīng)驗(yàn)而非智力為主的行業(yè)注定在職場(chǎng)上是難以進(jìn)行跳躍性發(fā)展的,而中國(guó)如今日新月異,機(jī)會(huì)也是層出不窮,換了一種行業(yè),獲得迅速發(fā)展的可能性也許會(huì)更大。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃7

      如果我們能結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)做好一份完備的職業(yè)規(guī)劃,將是我們未來(lái)發(fā)展的一份財(cái)富,借助它我們能解決很多在未來(lái)就業(yè)道路上可能會(huì)遇到的問(wèn)題,也有利于我們完善自身。

      總的來(lái)說(shuō)我是一個(gè)比較懶的人,不到最后一刻不做事,很多時(shí)候也是只有三分鐘熱度,缺乏恒心;但我也是一個(gè)決定了要做就會(huì)不顧一切的做好它的人,只要是做自己喜歡做的事情,就會(huì)很有耐心的干下去;自身比較喜歡沉默跟安靜。至于親友的評(píng)價(jià):一個(gè)信奉沉默是金、干不了精細(xì)活、有耐心、容易激動(dòng)與感傷的人。

      對(duì)于圖形圖像制作這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),就業(yè)面很廣。可以面向廣告公司、室內(nèi)裝橫設(shè)計(jì)公司、建筑設(shè)計(jì)院、新聞媒介廣告部門(mén)、網(wǎng)絡(luò)科技公司、企事業(yè)單位等進(jìn)行廣告策劃創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)制作、平面宣傳設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作等工作。

      雖然本人比較喜歡動(dòng)畫(huà)類工作,但結(jié)合自身能力考慮,我選定我未來(lái)的就業(yè)方向是平面宣傳設(shè)計(jì)或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作。

      現(xiàn)在是一個(gè)商業(yè)時(shí)代,商品要銷售得好就必須要有一個(gè)能吸引顧客興趣的好的廣告宣傳,而且這也是每件商品的銷售成功都必須要經(jīng)歷的步驟。也可以這樣說(shuō),好的商品宣傳廣告決定了商品的銷售命運(yùn)和未來(lái)?;叵胍幌拢?dāng)初可口可樂(lè)公司在阿拉伯世界的宣傳廣告,就可以預(yù)先知道可口可樂(lè)在阿拉伯世界銷售量不會(huì)很大,甚至銷售不了,因?yàn)樗膹V告設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮到阿拉伯人的傳統(tǒng)風(fēng)俗。因此可見(jiàn)一個(gè)好的宣傳廣告足以影響商品的銷售額并決定它的銷售未來(lái)。

      只要有交通,就需要戶外廣告宣傳,就需要更多的廣告公從業(yè)人員.所以,平面設(shè)計(jì),印前設(shè)計(jì),印前制作永遠(yuǎn)都不會(huì)淘汰,而只會(huì)越發(fā)展越好.平面設(shè)計(jì)師應(yīng)用視覺(jué)傳達(dá)的專業(yè)知識(shí),能在企事業(yè)單位、專門(mén)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事廣告設(shè)計(jì)、包裝與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)與印刷展示設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)??梢詮氖聫V告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作.以及報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè).

      平面設(shè)計(jì)就業(yè)方向有創(chuàng)意總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān)、平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)助理、美編、美工(大型超市酒店為主)、UI界面設(shè)計(jì)師、圖案設(shè)計(jì)師、商業(yè)插畫(huà)師、平面設(shè)計(jì)修圖師、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)師等

      由此可見(jiàn),平面宣傳設(shè)計(jì)制作的未來(lái)發(fā)展前景還是很光明的。

      如今的世界除了是一個(gè)商業(yè)時(shí)代更大程度上是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代?,F(xiàn)代社會(huì)信息化進(jìn)程的腳步不斷的加快,各種信息以多種媒介的傳播方式充斥著人們的大腦,人們?cè)诒粍?dòng)的接受這些信息的同時(shí),也在主動(dòng)的制造和傳播這些信息。而從事制造和傳播這些信息的人就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作者。一個(gè)網(wǎng)站想獲得更多的關(guān)注和回頭率就要在主頁(yè)上下功夫。很多大中小企業(yè)都有自己的獨(dú)立網(wǎng)站,以便進(jìn)行產(chǎn)品的展示、銷售,但同時(shí)很多公司也不具有能建立并管理網(wǎng)站的設(shè)備和人才,往往需要聘請(qǐng)專業(yè)的網(wǎng)站管理公司來(lái)助其定期更新、維護(hù)和管理。這就為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作者帶來(lái)了商機(jī)。隨著IT技術(shù)的更新?lián)Q代,用人單位對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的要求發(fā)生了變化。一方面,更看重網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員的綜合技術(shù)能力,需要其在網(wǎng)頁(yè)可視化效果、安全性能、易操作性等方面有一定的掌控能力;另一方面,對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員美術(shù)功底的要求大大提高,在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)傻瓜軟件普及的情況下,那些具有深厚美術(shù)功底的人員更能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做出獨(dú)具一格的網(wǎng)頁(yè)來(lái)

      無(wú)論是平面宣傳設(shè)計(jì)制作還是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作,都需要有無(wú)限的創(chuàng)意與商業(yè)頭腦。兩者都需要有一定的美術(shù)功底、潮流眼光、過(guò)硬的專業(yè)技能等,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)不能忽視對(duì)社會(huì)的了解,也不能忽視對(duì)自身美感的培養(yǎng)。平面宣傳設(shè)計(jì)制作,要熟悉了解平面軟件工具的應(yīng)用,如CORELDRAW、FIREWORKS等,也要多開(kāi)拓視野,接觸更多的新東西、尋找新的靈感以便打破常規(guī),創(chuàng)造出與眾不同的廣告,充分顯示創(chuàng)意。

      網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

      制作要熟悉HTML(文本標(biāo)記語(yǔ)言)、DIV(布局)、CSS(層疊樣式表)、JavaScript(腳本語(yǔ)言):還要非常熟悉網(wǎng)頁(yè)圖像編輯軟件如Dreamweaver、HotDog、Photoshop、Fireworks等軟件。而且熟練掌控網(wǎng)頁(yè)制作工具并不一定能制造出好的網(wǎng)頁(yè),制作者還必須具備一定的藝術(shù)能力。

      因此,在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)不能兩耳只聞窗內(nèi)事,要多接觸社會(huì)以便對(duì)社會(huì)有更多的了解、多培養(yǎng)自身的藝術(shù)審美能力,以養(yǎng)成一定的美感、在空余時(shí)間多讀文學(xué)著作以養(yǎng)成一定的文字組織能力、同時(shí)也要多讀藝術(shù)類的書(shū),以培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的感覺(jué)。

      沒(méi)有航程會(huì)是一帆風(fēng)順的,在征途中遇到或大或小的挫折是很正常的事。這時(shí)就需要我們有一顆懂得堅(jiān)持的心、一種能透視未來(lái)發(fā)展前景的眼光、一種能迅速找出問(wèn)題所在的能力,最重要的是要在問(wèn)題擴(kuò)散大之前解決,最好就是在問(wèn)題出現(xiàn)之前解決掉。

      職業(yè)規(guī)劃就是用我們現(xiàn)在的想法為我們的未來(lái)職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,以便我們?cè)趯?lái)能更好的達(dá)成理想。一份完善的職業(yè)規(guī)劃能住我們更好的回避風(fēng)險(xiǎn)。

      在做完這分職業(yè)規(guī)劃之后我獲益良多,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有那么多知識(shí)沒(méi)掌握,還要為自己的未來(lái)自己的理想多花點(diǎn)功夫下去。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃8

      (1)重視創(chuàng)新術(shù)業(yè)有專攻

      設(shè)計(jì)只有不斷地幫助其他產(chǎn)業(yè)才能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值?,F(xiàn)在當(dāng)IT產(chǎn)業(yè)在硬件、軟件都面臨瓶頸的時(shí)候,實(shí)際上需要更多的設(shè)計(jì)元素,通過(guò)研究人們新的生活方式,讓設(shè)計(jì)價(jià)值變成商業(yè)價(jià)值,讓商業(yè)價(jià)值變成社會(huì)價(jià)值,如此,設(shè)計(jì)也就產(chǎn)生了力量。在我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)中,我們常常可以聽(tīng)到導(dǎo)師在反復(fù)提倡要做到設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,探尋人們新的生活方式,通過(guò)了解人們未來(lái)的生活趨勢(shì)而做設(shè)計(jì)創(chuàng)新。

      一家企業(yè)是否具備設(shè)計(jì)創(chuàng)新基因只需了解這幾點(diǎn):人才隊(duì)伍、知識(shí)體系、價(jià)值交付能力、規(guī)劃管理手段等。例如,洛可可公司在建立一個(gè)類似于信息化平臺(tái)的時(shí)候方向包括研究平臺(tái)、設(shè)計(jì)平臺(tái)、報(bào)告平臺(tái)。這也就給我們從事設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的人員提供這樣一個(gè)信息。設(shè)計(jì)還有很多方向可以專研和深化。設(shè)計(jì)市場(chǎng)還有很多可開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)和細(xì)分市場(chǎng)。設(shè)計(jì)人員還有更廣闊的發(fā)展天地。市場(chǎng)對(duì)于設(shè)計(jì)人員的需求特別是高素質(zhì)設(shè)計(jì)人員,廣義的設(shè)計(jì)人員的需求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到飽和。除了狹義的設(shè)計(jì)人員,設(shè)計(jì)管理人員,設(shè)計(jì)專業(yè)還可從事設(shè)計(jì)研究,設(shè)計(jì)信息化管理,設(shè)計(jì)平臺(tái)構(gòu)建等工作。

      (2)擴(kuò)展設(shè)計(jì)視野

      做一個(gè)傳統(tǒng)的具有高設(shè)計(jì)素質(zhì)的設(shè)計(jì)人員。第一步是成為一家工業(yè)設(shè)計(jì)公司,并且是代表中國(guó)最高水平的工業(yè)設(shè)計(jì)公司。那就說(shuō)明公司的基礎(chǔ)力量就是具有設(shè)計(jì)實(shí)力的設(shè)計(jì)師。這也是現(xiàn)有設(shè)計(jì)學(xué)院開(kāi)展的專業(yè)培養(yǎng)的傳統(tǒng)人才。我們學(xué)生所能做的就是學(xué)好專業(yè),掌握設(shè)計(jì)技能,培養(yǎng)設(shè)計(jì)眼光。值得一提的是,在中國(guó),最大的缺憾是所謂的設(shè)計(jì)人員,不管是學(xué)生,或者剛步入社會(huì)的設(shè)計(jì)人員還是具備一定經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)人員,其設(shè)計(jì)素質(zhì)普遍低于國(guó)際水平,本質(zhì)原因在于,我們?nèi)狈λ^的設(shè)計(jì)眼光。正如洛可可創(chuàng)辦人賈偉說(shuō):我們需要研究未來(lái)的人,研究未來(lái)的人的生活習(xí)慣。中國(guó)的設(shè)計(jì)師最缺的是視野,最缺的是對(duì)未來(lái)的解析和把脈。設(shè)計(jì)手段可以在短期內(nèi)練就,但是設(shè)計(jì)意識(shí)和設(shè)計(jì)眼光就需要我們不斷的培養(yǎng)和積累,并無(wú)止境。

      (3)認(rèn)準(zhǔn)方向,整體規(guī)劃

      家具行業(yè)從單純的工業(yè)設(shè)計(jì)分流出去,走向整合設(shè)計(jì)。這就涉及到設(shè)計(jì)管理這個(gè)概念。從事設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的畢業(yè)生的另一條出路既是設(shè)計(jì)管理。固有的職業(yè)發(fā)展模式一般是畢業(yè)生先從設(shè)計(jì)助理或者市場(chǎng)專員做起,一定歷練后通過(guò)項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)制,一步一步能走到公司高層。這需要員工是具備全方位能力的人,要有設(shè)計(jì)能力、管理能力。隨著設(shè)計(jì)向多元化服務(wù)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,設(shè)計(jì)概念變得更為廣義。設(shè)計(jì)管理也更為廣闊,包括設(shè)計(jì)戰(zhàn)略管理、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理、咨詢平臺(tái)管理,甚至是設(shè)計(jì)傳播管理等。

      (4)重視設(shè)計(jì)的社會(huì)價(jià)值

      設(shè)計(jì),不僅僅是外觀功能產(chǎn)品形象的設(shè)計(jì),更是社會(huì)價(jià)值取向,社會(huì)文化形勢(shì)的體現(xiàn)。我們從事設(shè)計(jì)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員都要時(shí)刻明白我們肩負(fù)的設(shè)計(jì)職責(zé),要有社會(huì)責(zé)任感。設(shè)計(jì)方向的探尋永無(wú)止境,設(shè)計(jì)文化的內(nèi)涵更值得探討。只有當(dāng)設(shè)計(jì)文化滲透到各行各業(yè),設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)變成智慧產(chǎn)業(yè),才能創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值。我們必須明白,我們不僅僅是普普通通的家具人,我們更是致力于設(shè)計(jì)文化、家居文化的傳播者。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃9

      總體目標(biāo):

      流行病的研究

      成功的標(biāo)準(zhǔn):

      在規(guī)定的年限內(nèi)完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想

      專業(yè)概況:

      預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

      就業(yè)概況:

      預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,相比來(lái)說(shuō),可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些?,F(xiàn)在國(guó)家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實(shí)。社會(huì)各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時(shí)內(nèi)予以根本解決。

      社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果:

      伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬(wàn)億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自20xx年加入世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。

      職業(yè)環(huán)境:

      預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對(duì)象,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,制訂預(yù)防對(duì)策和措施,達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。

      發(fā)展領(lǐng)域分析:

      流行病學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)

      流行病學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)的組成部分之一。環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)的許多衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或衛(wèi)生措施的目的都在于預(yù)防疾病和促進(jìn)健康,都需要流行病學(xué)資料為依據(jù)或借用流行病學(xué)方法進(jìn)行研究,在流行病學(xué)研究中經(jīng)常涉及生產(chǎn)條件和生活條件。這些因素又都是環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)的研究?jī)?nèi)容,因此,流行病學(xué)與這些學(xué)科相互滲透,相互補(bǔ)充,形成預(yù)防醫(yī)學(xué)的整體。流行病學(xué)研究從研究設(shè)計(jì)、資料收集、抽樣方法、樣本大小及數(shù)據(jù)的整理與分析等,都需要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。正確應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,有助于正確揭示疾病分布規(guī)律,判斷預(yù)防效果,也可從數(shù)量上對(duì)流行過(guò)程各方面的特點(diǎn)加以說(shuō)明。因此,流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)亦有著密切聯(lián)系。

      自我評(píng)估

      優(yōu)點(diǎn):英語(yǔ)水平出眾,能較流利溝通;具有較強(qiáng)的人際溝通能力,并喜歡作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問(wèn)題;思維敏捷,表達(dá)流暢;積極參加社團(tuán)活動(dòng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。是行動(dòng)型的學(xué)習(xí)者,能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。

      缺點(diǎn):缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心,自控能力很弱

      發(fā)展與提高:

      克服懶惰心理,克服散慢;學(xué)會(huì)控制自己的情;學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián);學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意;學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽(tīng),多了解,多思考

      近期目標(biāo) :

      大一找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;

      大二要考過(guò)四級(jí),參與班級(jí)和部門(mén)的管理工作;

      大三學(xué)好專業(yè)知識(shí),考過(guò)六級(jí),考取相關(guān)的證書(shū);

      大四了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面,多學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí);

      大五優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位,并取得有效證書(shū),爭(zhēng)取到疾病防控中心實(shí)習(xí);

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃10

      一、前言

      我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

      1、興趣愛(ài)好

      喜愛(ài)美術(shù),喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài)。

      喜歡設(shè)計(jì),喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想。

      喜歡聽(tīng)音樂(lè)打網(wǎng)游。

      喜歡歷史類書(shū)籍。

      喜愛(ài)旅游。

      2、自我評(píng)價(jià)

      優(yōu)點(diǎn):

      友善、易于相處。

      注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)。

      有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著。

      有韌性,逆境中不輕言放棄。

      3、缺點(diǎn):

      有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開(kāi)。

      有時(shí)過(guò)于猶豫,決斷困難。

      不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系。

      習(xí)慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng)做決定任性。

      4、職業(yè)興趣

      從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,不過(guò)我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺(jué)沖擊。

      5、人生價(jià)值觀

      職業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人生。

      二、職業(yè)分析

      廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國(guó)進(jìn)入WTO的形勢(shì)下,眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng),這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

      年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,力爭(zhēng)輝煌。

      三、目標(biāo)分解及階段劃分

      我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)。

      希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。

      大學(xué)一年級(jí)

      大一已經(jīng)成為過(guò)去,有成績(jī)也有敗筆。

      大學(xué)二年級(jí)

      1、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

      2、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取。

      3、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進(jìn)步。

      4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個(gè)策劃文案。

      5、加強(qiáng)繪畫(huà)技能,多做練習(xí),樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

      6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

      7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試。

      8、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)。

      大學(xué)三年級(jí)

      1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

      2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

      3、承接一些小部門(mén)的廣告制作,多練習(xí),盡心做好。

      4、創(chuàng)作3個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點(diǎn)。

      5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

      6、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)。

      7、積極參加各類招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備。

      8、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能,學(xué)好禮儀方面的知識(shí)。

      9、認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法。

      10、向著夢(mèng)想,全身心地投入。

      大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃:3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。

      四、自我宣言

      一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望,更別讓自己失望,讓青春無(wú)悔。

      把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

      說(shuō)到不如做到,要做就做最好。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),努力過(guò)程中的荊棘,只會(huì)更加堅(jiān)定信念。

      每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃從讀書(shū)時(shí)就已開(kāi)始設(shè)計(jì),當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為和最時(shí)尚的話題。同學(xué)見(jiàn)面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是No,就會(huì)引來(lái)一片惋惜和督促聲。

      當(dāng)然,學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,此后在各個(gè)時(shí)期,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開(kāi)距離,更加接近社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際,因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值,與職場(chǎng)的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。

      職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

      那么,什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?

      職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實(shí)際上就是對(duì)未來(lái)職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng),然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)刂@條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過(guò)頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑?guó)家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學(xué)才做。

      有關(guān)教育,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門(mén)事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開(kāi)始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。

      這種提議的直接原因來(lái)自市場(chǎng)即用人單位的壓力。近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升,此次調(diào)查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減。

      青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進(jìn)程,農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。

      職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng),誰(shuí)的規(guī)劃作的早,誰(shuí)畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完,否則,大四的時(shí)候就無(wú)法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問(wèn)為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,大四的時(shí)候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無(wú)量。

      如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng),東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來(lái)歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過(guò),自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來(lái)彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,饒來(lái)饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無(wú)所適從。

      從大一開(kāi)始就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實(shí)掛鉤,知道自己需要什么、社會(huì)需要什么,結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析,確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí),要根據(jù)自己的愛(ài)好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟,比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等,不斷總結(jié)并完善,對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃11

      作為一名當(dāng)代大學(xué)生,為了能讓自己在這個(gè)人才爆炸的信息時(shí)代脫穎而出,應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己籌劃未來(lái),為自己定下人生的發(fā)展計(jì)劃。在老師的正確引導(dǎo)下,我制定的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

      一. 分析階段

      1. 自我分析

      (1) 性格

      經(jīng)過(guò)測(cè)試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。 與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。 做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

      (2) 愛(ài)好與特長(zhǎng)

      愛(ài)好擅長(zhǎng)繪畫(huà)和寫(xiě)作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。

      (3) 適合的工作

      經(jīng)過(guò)性格與特長(zhǎng)的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。

      (1) 工業(yè)設(shè)計(jì)

      主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺(tái)布置等。

      真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于 工程 + 藝術(shù) + 市場(chǎng) 三方面的結(jié)合 ,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì) = 創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會(huì)需求等等)

      采取的方法:在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識(shí):美學(xué) 、分析、色彩、電腦、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪 、經(jīng)濟(jì)學(xué) 、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算 、評(píng)估 、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實(shí)施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計(jì)、市場(chǎng)、材料、制造、模型制作 、樣板制作、攝影、計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測(cè)、條款、快速可視化 、法規(guī)、渲染 re、研究 、雕塑、符號(hào)學(xué) 、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測(cè)試、用戶需求 、用戶案例 、讀寫(xiě)能力 。

      2. 工作分析

      (1)平面設(shè)計(jì)招聘要求

      ① 兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn),②三種以上的平面設(shè)計(jì)軟件,③熟悉印刷前期流程,④有自己的作品,⑤有相關(guān)證件,⑥有獲獎(jiǎng)作品,⑦有成功的設(shè)計(jì)案例。

      (2)工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求

      ① 三到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),②對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢(shì)有敏銳的直覺(jué),③能夠針對(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,④良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計(jì)軟件,⑥對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解,⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場(chǎng),⑨有一定的外語(yǔ)背景。

      3. 發(fā)展路徑分析

      我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計(jì)助理→平面設(shè)計(jì)師→工業(yè)設(shè)計(jì)師→資深設(shè)計(jì)師→設(shè)計(jì)總監(jiān)。

      二. 儲(chǔ)備階段

      1. 儲(chǔ)備專業(yè)技能:在全部掌握學(xué)校的專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。包括上面專業(yè)分析和工作分析中所包含的所有應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)。

      2. 儲(chǔ)備相關(guān)證件:四級(jí)、六級(jí)、國(guó)三、市場(chǎng)營(yíng)銷第二學(xué)位。通過(guò)考取這些證件的同時(shí)沃野滿足了應(yīng)聘時(shí)的部分要求(⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場(chǎng),⑨有一定的外語(yǔ)背景)。

      3. 儲(chǔ)備自己的作品:整理自己大學(xué)期間課程及參加活動(dòng)所完成的成功的作品。

      4. 儲(chǔ)備學(xué)歷:考研。

      5. 儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn):(1)學(xué)?!萍剂㈨?xiàng)(網(wǎng)站設(shè)計(jì)),(2)社會(huì)——兼職一份與本專業(yè)有關(guān)的工作。

      6. 儲(chǔ)備獲獎(jiǎng)作品:多參加校內(nèi)外組織的設(shè)計(jì)大賽。

      7. 儲(chǔ)備團(tuán)隊(duì)合作能力:在科技立項(xiàng)中與小組中的每個(gè)成員共同前進(jìn)。

      以上是通過(guò)專業(yè)分析和工作分析總結(jié)概括出的儲(chǔ)備內(nèi)容。

      三. 執(zhí)行階段

      1.大一

      通過(guò)在學(xué)校的團(tuán)支書(shū),儀仗隊(duì)、校學(xué)生會(huì)的工作中充分鍛煉了自己的組織能力和活動(dòng)策劃能力,表達(dá)能力;通過(guò)自己在校外的麥當(dāng)勞兼職工作中逐漸儲(chǔ)備了應(yīng)該具備的團(tuán)隊(duì)合作能;

      通過(guò)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。

      2.大二

      在平日的學(xué)習(xí)中十分注意專業(yè)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,曾利用課余時(shí)間自行制作改造設(shè)計(jì)手工品并在市場(chǎng)中銷售,最終取得滿意的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),現(xiàn)在正在和班級(jí)4名同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的科技立項(xiàng),最后這階段有一個(gè)未完成能的目標(biāo),就是考過(guò)四級(jí)口語(yǔ)分?jǐn)?shù)線。

      3.大三

      在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前我會(huì)找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷儲(chǔ)存工作經(jīng)驗(yàn),珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),在大三的上半學(xué)期報(bào)取市場(chǎng)營(yíng)銷第二學(xué)位和核考取國(guó)三證,下半學(xué)期就會(huì)進(jìn)行考研班的學(xué)習(xí)(已報(bào)名),這個(gè)期間我會(huì)一直加倍學(xué)習(xí)專業(yè)課,在課余時(shí)間會(huì)盡量多攝取對(duì)本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí),并且會(huì)通過(guò)各種途徑參見(jiàn)有關(guān)設(shè)計(jì)的大賽。

      4. 大四

      大四上學(xué)期是考研的沖刺的階段,我會(huì)在抓緊復(fù)習(xí)本專業(yè)考研的同時(shí),也會(huì)去往招聘會(huì)體驗(yàn),增加自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn),并且了解多一些當(dāng)今市場(chǎng)所需要的方向,當(dāng)然,這期間,我最關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。

      5. 畢業(yè)一年

      大學(xué)畢業(yè)后,考研早已落下帷幕,在公布結(jié)果后,我會(huì)為自己準(zhǔn)備兩種后序方案:

      (1)考上

      這是最好的結(jié)果,如果考上我理想的學(xué)校,我會(huì)利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作,在畢業(yè)后我會(huì)選擇以下類型的公司:

      ① 是大型外企。比如LG,三星等。這類企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)講還是具有很強(qiáng)的吸引力的。待遇高,發(fā)展?jié)摿Υ?,機(jī)會(huì)多多等等,都是吸引畢業(yè)生的原因。當(dāng)然,條件優(yōu)厚也就意味著機(jī)會(huì)較少,還意味著競(jìng)爭(zhēng)激烈。

      ② 是國(guó)內(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興,華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高,發(fā)展?jié)摿Υ?,機(jī)會(huì)多。和大型外企一樣,競(jìng)爭(zhēng)也就相對(duì)激烈。

      ③ 是國(guó)內(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想,海爾,夏新,TCL等。這類企業(yè)相對(duì)福利較好,發(fā)展?jié)摿σ埠艽?,機(jī)會(huì)也很多,可以學(xué)到很多東西。但是薪資方面參差不齊,有的企業(yè)待遇較高,有的就非常低,這是值得注意的一點(diǎn)。

      ④ 是手機(jī)設(shè)計(jì)公司。手機(jī)設(shè)計(jì)公司是近幾年來(lái)新出現(xiàn)的一類公司。國(guó)內(nèi)的手機(jī)設(shè)計(jì)公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機(jī)研發(fā)設(shè)計(jì)公司,如德信無(wú)限,晨訊科技,龍旗控股等,在待遇,福利,發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。

      ⑤ 是大型的專業(yè)設(shè)計(jì)公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大,有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設(shè)計(jì),開(kāi)始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢(shì)頭迅猛,待遇等各方面都非常不錯(cuò)。

      (4)考不上

      如果自己沒(méi)能一次考取,我會(huì)選擇畢業(yè)后直接就業(yè),雖然自己沒(méi)能如愿考上,但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細(xì)的鞏固了一遍,已對(duì)自己的專業(yè)水平有了相當(dāng)?shù)男判?,但由于一些大公司的?duì)學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)有限制,我會(huì)選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè),如:各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會(huì)設(shè)有平面設(shè)計(jì)部門(mén)。這類企業(yè)的設(shè)計(jì)部門(mén)一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設(shè)計(jì)公司。小型設(shè)計(jì)公司近幾年來(lái)發(fā)展迅猛,如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說(shuō)每天都有新的設(shè)計(jì)公司注冊(cè)成立。這類公司一般人數(shù)較少,業(yè)務(wù)范圍可能也不是很廣,對(duì)員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會(huì)選擇應(yīng)聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設(shè)計(jì)公司 。再熟悉的環(huán)境進(jìn)行工作,這樣使自己能在較快的集中精力在工作上,把自己工作能力提高,為以后的發(fā)展途徑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)時(shí)期我主要研究平面設(shè)計(jì),因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)師的要求非常高,剛畢業(yè)的我儲(chǔ)存相關(guān)的能力還不多,從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。

      6. 畢業(yè)三年

      如果畢業(yè)后第一個(gè)方案,我會(huì)在干好本職工作的基礎(chǔ)上向本公司的高級(jí)設(shè)計(jì)師再邁進(jìn)一步。如果我選擇后者的方案,我會(huì)在工作三年后進(jìn)行跳槽,向中大型企業(yè)進(jìn)軍,逐漸邁向最終的目標(biāo)。

      7. 畢業(yè)五年

      此時(shí)的無(wú)論走的哪個(gè)方案,我都會(huì)努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設(shè)計(jì)師,在這個(gè)過(guò)程我尋求穩(wěn)定,當(dāng)達(dá)到自己的要求時(shí)我會(huì)穩(wěn)中求進(jìn),以后的職業(yè)生涯會(huì)趨向平穩(wěn)。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃12

      前言:

      我以前對(duì)職業(yè)規(guī)劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò),因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時(shí)間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗(yàn)有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會(huì)的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認(rèn)識(shí)自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動(dòng)計(jì)劃與策略等方面來(lái)規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提升自我完善自我!

      一、認(rèn)識(shí)自我

      1. 行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)。肯吃苦耐勞,做事有責(zé)任心,對(duì)于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

      2. 個(gè)性特征:樂(lè)觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。

      3. 興趣愛(ài)好:喜歡立體設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計(jì)制造東西。

      4. 綜合分析:出于對(duì)科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài),和對(duì)機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開(kāi)它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛(ài)上它,用自己的雙手畫(huà)出設(shè)計(jì)出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。

      二、所學(xué)專業(yè)概

      機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造,運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

      需要掌握的知識(shí): 機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測(cè)量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。

      所具有的技能:

      1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;

      2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。

      3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

      4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);

      5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及、組織管理能力。

      6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

      三、定位職業(yè)

      一方面,從就業(yè)機(jī)會(huì)與社會(huì)需求考慮,目前,在國(guó)內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對(duì)口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國(guó)逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)良好。

      另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設(shè)計(jì),愛(ài)發(fā)明構(gòu)思的興趣愛(ài)好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。

      我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開(kāi)發(fā),工藝工裝的設(shè)計(jì),數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計(jì)機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個(gè)關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)上。

      四、職業(yè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑

      機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計(jì),科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力,實(shí)現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富與價(jià)值,使自己的人生更有價(jià)值。

      我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計(jì)等方面獨(dú)樹(shù)一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會(huì)財(cái)富。而實(shí)現(xiàn)科研開(kāi)發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識(shí),研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)來(lái)使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實(shí)踐,用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的財(cái)富。

      五、行動(dòng)計(jì)劃策略

      1.第一個(gè)五年計(jì)劃

      【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)好,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括:參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),在科大圖書(shū)館廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修旁聽(tīng)相關(guān)課程(時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前)。

      【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見(jiàn)解看法,使自己的思維更加寬泛。

      【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢(shì),參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

      【4】多結(jié)交好友,互相“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。

      2.第二個(gè)五年計(jì)劃

      【1】積極參與眾多研究項(xiàng)目,為自己日后的科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

      【2】通過(guò)工程師的考核,順利拿到工程師證。

      【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

      【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng),熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

      六、結(jié)束語(yǔ)

      通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。可是,現(xiàn)實(shí)又是變幻莫測(cè)的,自己定的計(jì)劃隨時(shí)都有可能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知 ,給自己以更清楚的定位。

      “播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲命運(yùn)”,在此過(guò)程中我們必須抱有堅(jiān)定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃13

      園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)的畢業(yè)生可以從事以下職業(yè):

      1,景觀設(shè)計(jì):包括設(shè)計(jì)院和園林企業(yè) 工程預(yù)算房地產(chǎn)方向

      2,土建施工管理

      3,苗圃管理和生產(chǎn)

      4,苗木貿(mào)易

      5,綠化種植

      6,物業(yè)管理,綠化景觀維護(hù)

      7,旅游區(qū)管理

      8,景觀附屬材料或成品生產(chǎn)貿(mào)易

      9,噴灌設(shè)施生產(chǎn)貿(mào)易

      10,土方施工

      11,水景設(shè)施和配件生產(chǎn)貿(mào)易

      12,草坪種植和管理

      13,室內(nèi)花卉租擺管理

      14,山石貿(mào)易

      15,室內(nèi)裝修

      16,平面設(shè)計(jì)

      17,導(dǎo)游

      園林專業(yè)

      專業(yè)前景 園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無(wú)限的專業(yè)。

      培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)、觀賞園藝和園林學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在園林、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域和部門(mén)從事與觀賞園藝、園林科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)與管理、推廣與開(kāi)發(fā)、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員。

      培養(yǎng)特色 本專業(yè)以園林植物與園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論和技能的培養(yǎng)并重。學(xué)生既熟悉園林植物種類與習(xí)性,又具有園林藝術(shù)修養(yǎng)和制圖功底;既可從事園林植物繁育、栽培、流通、應(yīng)用以及園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,又能進(jìn)行園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和養(yǎng)護(hù)。

      主干課程 美術(shù)、設(shè)計(jì)初步、園林植物生理生態(tài)、園林植物繁殖與苗圃管理、花卉栽培學(xué)、園林樹(shù)木學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、觀賞植物采后生理與技術(shù)、園林史、園林綠地規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、園林工程、園林建筑等。

      所授學(xué)位 農(nóng)學(xué)學(xué)士

      就業(yè)方向 畢業(yè)后可到園林局、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院所、公園、相關(guān)企業(yè)、科研與教學(xué)單位以及各級(jí)政府的行政管理部門(mén)從事研究及管理等工作。

      深造情況 本專業(yè)設(shè)有園林植物與觀賞園藝、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)2個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),和園林植物與觀賞園藝博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

      園林專業(yè)學(xué)生的就業(yè)能力

      園林專業(yè)是一門(mén)橫跨建筑、生態(tài)、藝術(shù)三大學(xué)科的邊緣學(xué)科,這種特定的知識(shí)結(jié)構(gòu)影響著園林專業(yè)學(xué)生的就業(yè)能力。

      一、多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有一定的就業(yè)優(yōu)點(diǎn):

      多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)使學(xué)生的知識(shí)面更廣闊,同時(shí)使學(xué)生的就業(yè)面得以擴(kuò)大。學(xué)生可以根據(jù)自我的特點(diǎn),結(jié)合專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)和就業(yè)方向,選擇自我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和發(fā)展的方向。學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中,可以選擇對(duì)口的園林行業(yè),也可以選擇與園林專業(yè)相關(guān)的建筑、生態(tài)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)工作。從00屆園林專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況來(lái)看,也證實(shí)這一特點(diǎn):園林專業(yè)的畢業(yè)生除了從事園林工作外,部分學(xué)生走上了廣告設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)、室內(nèi)裝修、苗圃花卉栽培、教師等行業(yè)。這是園林專業(yè)的優(yōu)點(diǎn),這一優(yōu)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)需要有一定的條件:

      (1)專業(yè)的各學(xué)科(建筑、生態(tài)、藝術(shù))都掌握得不錯(cuò)

      (2)在對(duì)專業(yè)的各學(xué)科有一定了解的基礎(chǔ)上,精通一門(mén)

      (3)學(xué)生具有良好的交際能力

      沒(méi)有以上三點(diǎn)條件作為基礎(chǔ),園林專業(yè)在就業(yè)上也具有它的缺點(diǎn):

      二、多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)使園林專業(yè)學(xué)生面對(duì)來(lái)自多方面的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:

      縱觀目前園林這一行業(yè),我們不難發(fā)現(xiàn),在眾多的從業(yè)人員中除了園林專業(yè)的學(xué)生外,很多是自非園林專業(yè)的學(xué)生:如建筑專業(yè)、美術(shù)專業(yè)、電腦藝術(shù)專業(yè)、環(huán)境生態(tài)類專業(yè)、植物方向?qū)I(yè)等。由于目前園林行業(yè)處于一個(gè)紅火的階段,就業(yè)形勢(shì)良好、利潤(rùn)豐厚、行規(guī)不完善等原因,促使一些相關(guān)專業(yè)的學(xué)生紛紛進(jìn)入園林行業(yè),他們有的憑借比園林學(xué)生某方面更專一的知識(shí);有的憑借更低廉的工資報(bào)酬而進(jìn)入園林行業(yè),和園林專業(yè)畢業(yè)生一爭(zhēng)高低。這種情況常有發(fā)生,而園林專業(yè)的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中很多時(shí)候會(huì)處于被動(dòng)的位置:如一幅設(shè)計(jì)并不怎么樣的圖,美術(shù)、電腦藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以通過(guò)把表現(xiàn)圖(手工或電腦小景圖和效果圖)表達(dá)得惟妙惟肖來(lái)打動(dòng)甲方,從而占據(jù)比較有利的條件,相比之下,園林專業(yè)的學(xué)生則遜色多了。園林專業(yè)學(xué)生這種狀況有其客觀的因素,必須提高學(xué)生?專業(yè)水平。

      三、多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)容易使園林專業(yè)學(xué)生知識(shí)雜而不精:

      換句話說(shuō)就是“好象樣樣都會(huì)一點(diǎn),又好象樣樣都不會(huì)”。一個(gè)大專生在三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,大一大二要花掉大部分的時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,大三下學(xué)期要花時(shí)間找工作,所以真正學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)間不多。園林專業(yè)多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)使得學(xué)生不可能樣樣精通,否則,只能蜻蜓點(diǎn)水,每一樣都只懂一點(diǎn)皮毛。很多大三的畢業(yè)生感覺(jué)到自己什么都不懂:建筑工程方面的比不上學(xué)建筑的學(xué)生知識(shí)豐富,畫(huà)畫(huà)又比不上學(xué)美術(shù)的學(xué)生能力強(qiáng),植物又比不上學(xué)植物專業(yè)的學(xué)生研究深刻……之所以造成這樣的原因主要是學(xué)習(xí)的過(guò)程中,平均分配時(shí)間,沒(méi)有專一門(mén)、精一門(mén),這使得學(xué)生在就業(yè)的過(guò)程中處于劣勢(shì)。成熟的企業(yè)在操作的過(guò)程中具有分工合作的特點(diǎn),所以在用人的選擇上遵循“適合的人在適合的位置”的原則,企業(yè)對(duì)用人的要求是在專一門(mén)的基礎(chǔ)上兼顧多面。

      針對(duì)這一特點(diǎn),要提高園林專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)能力必須要讓學(xué)生專一門(mén),在這基礎(chǔ)上兼顧多方面。

      1、課程設(shè)計(jì)上:

      (1)專業(yè)基礎(chǔ)課要提前上完,允許大一大二學(xué)生選修師兄師姐的專業(yè)課程,盡早了解專業(yè)的課程,以確定自己的興趣、特長(zhǎng)和發(fā)展方向。

      (2)盡早上完專業(yè)課程,這樣可以讓學(xué)生有充足的時(shí)間來(lái)消化專業(yè)知識(shí),也可以讓學(xué)生有充足的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,同時(shí),學(xué)生盡早了解專業(yè)知識(shí)后,可以盡早進(jìn)入單位實(shí)習(xí),為就業(yè)贏得充足的時(shí)間。

      (3)專業(yè)課程要有充足的時(shí)間,這是實(shí)現(xiàn)(1)(2)的關(guān)鍵,也是“?!钡臈l件。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生精通一門(mén):

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃1

      人才的競(jìng)爭(zhēng)顯得異常激烈,尤其是高校擴(kuò)招以后,大學(xué)生的就業(yè)都成了問(wèn)題。由此可見(jiàn)要想在大學(xué)畢業(yè)后就能找到一份滿意的工作,大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活就必須有一個(gè)好的針對(duì)子自己專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃。電氣工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃如下:

      電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)中最具有優(yōu)勢(shì)和特色的專業(yè)方向,為國(guó)家級(jí)一類特色專業(yè)的重要組成部分,主要培養(yǎng)從事高壓電氣設(shè)備設(shè)計(jì)、制造和運(yùn)行維護(hù)等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才.該專業(yè)方向依托電氣工程一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科和博士后科研流動(dòng)站,覆蓋了高電壓與絕緣技術(shù)和電介質(zhì)工程2個(gè)二級(jí)博士、碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,電力系統(tǒng),為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)學(xué)科.同時(shí),該專業(yè)方向設(shè)置高電壓絕緣技術(shù)和電氣絕緣與電纜兩個(gè)專業(yè)模塊.

      大一:腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī).在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去.根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備.大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵.

      大二:在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡.這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化.可參加有益的社會(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感.

      大三:主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研.大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐.

      大四:電氣工程專業(yè)職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了.求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn).現(xiàn)在是沖刺期,落足功夫,爭(zhēng)取把目標(biāo)拿下.在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé).

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃2

      總體目標(biāo):

      流行病的研究

      成功的標(biāo)準(zhǔn):

      在規(guī)定的年限內(nèi)完成目標(biāo),實(shí)現(xiàn)理想

      專業(yè)概況:

      預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。

      就業(yè)概況:

      預(yù)防醫(yī)學(xué)的就業(yè)前景,相比來(lái)說(shuō),可能要比基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的就業(yè)面廣一些。而且就業(yè)后接觸的行業(yè)領(lǐng)域要較基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)豐富一些?,F(xiàn)在國(guó)家比較缺乏這方面的人才,就業(yè)主要是去疾病防控中心和衛(wèi)生監(jiān)督所,主要是事業(yè)單位。隨著高校年年擴(kuò)招,大學(xué)生人數(shù)劇增,高校畢業(yè)生就業(yè)工作遇到巨大挑戰(zhàn)。大學(xué)生的就業(yè)觀念也逐步發(fā)生著深刻的變化,各種在以往的觀念中被認(rèn)為是“非正式”的就業(yè)崗位也已經(jīng)進(jìn)入大學(xué)生求職的視野。盡管有政府高度重視,采取了一系列措施,但是大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)困難依然是客觀存在的事實(shí)。社會(huì)各方的努力在一定程度上緩解了矛盾,卻難以在短時(shí)內(nèi)予以根本解決。

      社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果:

      伴隨世界經(jīng)濟(jì)較快增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)全球化的深入發(fā)展,當(dāng)前國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)明顯加速,已經(jīng)進(jìn)入新一輪增長(zhǎng)期。20xx年,全球貨物貿(mào)易名義增長(zhǎng)21%,達(dá)到25年來(lái)的最高水平。在世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)勁增長(zhǎng)和國(guó)際市場(chǎng)對(duì)能源、原材料商品需求旺盛的帶動(dòng)及美元貶值因素的影響下,全球貨物和服務(wù)貿(mào)易總量20xx年近11萬(wàn)億美元,增速達(dá)到20%,保持高速增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。中國(guó)是近年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)中最顯眼的“亮點(diǎn)”,表現(xiàn)為中國(guó)不僅在全球貿(mào)易總量中的份額和排名不斷攀升,而且對(duì)全球貿(mào)易增量的貢獻(xiàn)也更為顯著。自20xx年加入世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)在全球貿(mào)易中的排名以年升一位的速度上升。20xx年,中國(guó)對(duì)外貿(mào)易額達(dá)到11548億美元,超過(guò)日本成為僅次于美國(guó)、德國(guó)的第三大貿(mào)易國(guó),分別占全球貨物貿(mào)易總量的6.4%和增量的20%。由此看來(lái),國(guó)際貿(mào)易在中國(guó)還蠻有發(fā)展空間的。

      職業(yè)環(huán)境:

      預(yù)防醫(yī)學(xué)是以多門(mén)學(xué)科組成的一個(gè)學(xué)科群。預(yù)防醫(yī)學(xué)的定義一般認(rèn)為是:它以人類群體為研究對(duì)象,應(yīng)用生物醫(yī)學(xué)、環(huán)境醫(yī)學(xué)和社會(huì)醫(yī)學(xué)的理論,宏觀與微觀相結(jié)合的方法,研究疾病發(fā)生與分布規(guī)律以及影響健康的各種因素,制訂預(yù)防對(duì)策和措施,達(dá)到預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生命質(zhì)量為目的的一門(mén)學(xué)科。

      發(fā)展領(lǐng)域分析:

      流行病學(xué)與預(yù)防醫(yī)學(xué)

      流行病學(xué)是預(yù)防醫(yī)學(xué)的組成部分之一。環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)的許多衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)或衛(wèi)生措施的目的都在于預(yù)防疾病和促進(jìn)健康,都需要流行病學(xué)資料為依據(jù)或借用流行病學(xué)方法進(jìn)行研究,在流行病學(xué)研究中經(jīng)常涉及生產(chǎn)條件和生活條件。這些因素又都是環(huán)境衛(wèi)生科學(xué)的研究?jī)?nèi)容,因此,流行病學(xué)與這些學(xué)科相互滲透,相互補(bǔ)充,形成預(yù)防醫(yī)學(xué)的整體。流行病學(xué)研究從研究設(shè)計(jì)、資料收集、抽樣方法、樣本大小及數(shù)據(jù)的整理與分析等,都需要運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法。正確應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法,有助于正確揭示疾病分布規(guī)律,判斷預(yù)防效果,也可從數(shù)量上對(duì)流行過(guò)程各方面的特點(diǎn)加以說(shuō)明。因此,流行病學(xué)與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)亦有著密切聯(lián)系。

      自我評(píng)估

      優(yōu)點(diǎn):英語(yǔ)水平出眾,能較流利溝通;具有較強(qiáng)的人際溝通能力,并喜歡作為團(tuán)隊(duì)的一分子解決問(wèn)題;思維敏捷,表達(dá)流暢;積極參加社團(tuán)活動(dòng),有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和能力。是行動(dòng)型的學(xué)習(xí)者,能從新體驗(yàn)、新問(wèn)題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。

      缺點(diǎn):缺乏主見(jiàn),做事不夠果斷,不夠主動(dòng),沒(méi)有耐心,自控能力很弱

      發(fā)展與提高:

      克服懶惰心理,克服散慢;學(xué)會(huì)控制自己的情;學(xué)會(huì)約束自己,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián);學(xué)會(huì)自己做決定,自己拿主意;學(xué)會(huì)留意身邊的事情,多聽(tīng),多了解,多思考

      近期目標(biāo) :

      大一找到適合自己的學(xué)習(xí)方法;

      大二要考過(guò)四級(jí),參與班級(jí)和部門(mén)的管理工作;

      大三學(xué)好專業(yè)知識(shí),考過(guò)六級(jí),考取相關(guān)的證書(shū);

      大四了解中國(guó)當(dāng)前局勢(shì)和市場(chǎng)擴(kuò)大知識(shí)面,多學(xué)習(xí)專業(yè)以外的知識(shí);

      大五優(yōu)秀畢業(yè),取得學(xué)士學(xué)位,并取得有效證書(shū),爭(zhēng)取到疾病防控中心實(shí)習(xí);

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃3

      如果我們能結(jié)合自身優(yōu)缺點(diǎn)做好一份完備的職業(yè)規(guī)劃,將是我們未來(lái)發(fā)展的一份財(cái)富,借助它我們能解決很多在未來(lái)就業(yè)道路上可能會(huì)遇到的問(wèn)題,也有利于我們完善自身。

      總的來(lái)說(shuō)我是一個(gè)比較懶的人,不到最后一刻不做事,很多時(shí)候也是只有三分鐘熱度,缺乏恒心;但我也是一個(gè)決定了要做就會(huì)不顧一切的做好它的人,只要是做自己喜歡做的事情,就會(huì)很有耐心的干下去;自身比較喜歡沉默跟安靜。至于親友的評(píng)價(jià):一個(gè)信奉沉默是金、干不了精細(xì)活、有耐心、容易激動(dòng)與感傷的人。

      對(duì)于圖形圖像制作這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō),就業(yè)面很廣。可以面向廣告公司、室內(nèi)裝橫設(shè)計(jì)公司、建筑設(shè)計(jì)院、新聞媒介廣告部門(mén)、網(wǎng)絡(luò)科技公司、企事業(yè)單位等進(jìn)行廣告策劃創(chuàng)意設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)制作、平面宣傳設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)制作、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作等工作。

      雖然本人比較喜歡動(dòng)畫(huà)類工作,但結(jié)合自身能力考慮,我選定我未來(lái)的就業(yè)方向是平面宣傳設(shè)計(jì)或網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作。

      現(xiàn)在是一個(gè)商業(yè)時(shí)代,商品要銷售得好就必須要有一個(gè)能吸引顧客興趣的好的廣告宣傳,而且這也是每件商品的銷售成功都必須要經(jīng)歷的步驟。也可以這樣說(shuō),好的商品宣傳廣告決定了商品的銷售命運(yùn)和未來(lái)?;叵胍幌?,當(dāng)初可口可樂(lè)公司在阿拉伯世界的宣傳廣告,就可以預(yù)先知道可口可樂(lè)在阿拉伯世界銷售量不會(huì)很大,甚至銷售不了,因?yàn)樗膹V告設(shè)計(jì)者沒(méi)有考慮到阿拉伯人的傳統(tǒng)風(fēng)俗。因此可見(jiàn)一個(gè)好的宣傳廣告足以影響商品的銷售額并決定它的銷售未來(lái)。

      只要有交通,就需要戶外廣告宣傳,就需要更多的廣告公從業(yè)人員.所以,平面設(shè)計(jì),印前設(shè)計(jì),印前制作永遠(yuǎn)都不會(huì)淘汰,而只會(huì)越發(fā)展越好.平面設(shè)計(jì)師應(yīng)用視覺(jué)傳達(dá)的專業(yè)知識(shí),能在企事業(yè)單位、專門(mén)設(shè)計(jì)部門(mén)、科研單位從事廣告設(shè)計(jì)、包裝與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、書(shū)籍設(shè)計(jì)與印刷展示設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)??梢詮氖聫V告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作.以及報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè).

      平面設(shè)計(jì)就業(yè)方向有創(chuàng)意總監(jiān)、設(shè)計(jì)總監(jiān)、平面設(shè)計(jì)師、平面設(shè)計(jì)助理、美編、美工(大型超市酒店為主)、UI界面設(shè)計(jì)師、圖案設(shè)計(jì)師、商業(yè)插畫(huà)師、平面設(shè)計(jì)修圖師、網(wǎng)頁(yè)美工設(shè)計(jì)師等

      由此可見(jiàn),平面宣傳設(shè)計(jì)制作的未來(lái)發(fā)展前景還是很光明的。

      如今的世界除了是一個(gè)商業(yè)時(shí)代更大程度上是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代?,F(xiàn)代社會(huì)信息化進(jìn)程的腳步不斷的加快,各種信息以多種媒介的傳播方式充斥著人們的大腦,人們?cè)诒粍?dòng)的接受這些信息的同時(shí),也在主動(dòng)的制造和傳播這些信息。而從事制造和傳播這些信息的人就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作者。一個(gè)網(wǎng)站想獲得更多的關(guān)注和回頭率就要在主頁(yè)上下功夫。很多大中小企業(yè)都有自己的獨(dú)立網(wǎng)站,以便進(jìn)行產(chǎn)品的展示、銷售,但同時(shí)很多公司也不具有能建立并管理網(wǎng)站的設(shè)備和人才,往往需要聘請(qǐng)專業(yè)的網(wǎng)站管理公司來(lái)助其定期更新、維護(hù)和管理。這就為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作者帶來(lái)了商機(jī)。隨著IT技術(shù)的更新?lián)Q代,用人單位對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的要求發(fā)生了變化。一方面,更看重網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員的綜合技術(shù)能力,需要其在網(wǎng)頁(yè)可視化效果、安全性能、易操作性等方面有一定的掌控能力;另一方面,對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)人員美術(shù)功底的要求大大提高,在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)傻瓜軟件普及的情況下,那些具有深厚美術(shù)功底的人員更能發(fā)揮自己的特長(zhǎng),做出獨(dú)具一格的網(wǎng)頁(yè)來(lái)

      無(wú)論是平面宣傳設(shè)計(jì)制作還是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作,都需要有無(wú)限的創(chuàng)意與商業(yè)頭腦。兩者都需要有一定的美術(shù)功底、潮流眼光、過(guò)硬的專業(yè)技能等,這就要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)不能忽視對(duì)社會(huì)的了解,也不能忽視對(duì)自身美感的培養(yǎng)。平面宣傳設(shè)計(jì)制作,要熟悉了解平面軟件工具的應(yīng)用,如CORELDRAW、FIREWORKS等,也要多開(kāi)拓視野,接觸更多的新東西、尋找新的靈感以便打破常規(guī),創(chuàng)造出與眾不同的廣告,充分顯示創(chuàng)意。

      網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

      制作要熟悉HTML(文本標(biāo)記語(yǔ)言)、DIV(布局)、CSS(層疊樣式表)、JavaScript(腳本語(yǔ)言):還要非常熟悉網(wǎng)頁(yè)圖像編輯軟件如Dreamweaver、HotDog、Photoshop、Fireworks等軟件。而且熟練掌控網(wǎng)頁(yè)制作工具并不一定能制造出好的網(wǎng)頁(yè),制作者還必須具備一定的藝術(shù)能力。

      因此,在學(xué)習(xí)專業(yè)技能的同時(shí)不能兩耳只聞窗內(nèi)事,要多接觸社會(huì)以便對(duì)社會(huì)有更多的了解、多培養(yǎng)自身的藝術(shù)審美能力,以養(yǎng)成一定的美感、在空余時(shí)間多讀文學(xué)著作以養(yǎng)成一定的文字組織能力、同時(shí)也要多讀藝術(shù)類的書(shū),以培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)的感覺(jué)。

      沒(méi)有航程會(huì)是一帆風(fēng)順的,在征途中遇到或大或小的挫折是很正常的事。這時(shí)就需要我們有一顆懂得堅(jiān)持的心、一種能透視未來(lái)發(fā)展前景的眼光、一種能迅速找出問(wèn)題所在的能力,最重要的是要在問(wèn)題擴(kuò)散大之前解決,最好就是在問(wèn)題出現(xiàn)之前解決掉。

      職業(yè)規(guī)劃就是用我們現(xiàn)在的想法為我們的未來(lái)職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,以便我們?cè)趯?lái)能更好的達(dá)成理想。一份完善的職業(yè)規(guī)劃能住我們更好的回避風(fēng)險(xiǎn)。

      在做完這分職業(yè)規(guī)劃之后我獲益良多,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還有那么多知識(shí)沒(méi)掌握,還要為自己的未來(lái)自己的理想多花點(diǎn)功夫下去。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃4

      園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)的畢業(yè)生可以從事以下職業(yè):

      1,景觀設(shè)計(jì):包括設(shè)計(jì)院和園林企業(yè) 工程預(yù)算房地產(chǎn)方向

      2,土建施工管理

      3,苗圃管理和生產(chǎn)

      4,苗木貿(mào)易

      5,綠化種植

      6,物業(yè)管理,綠化景觀維護(hù)

      7,旅游區(qū)管理

      8,景觀附屬材料或成品生產(chǎn)貿(mào)易

      9,噴灌設(shè)施生產(chǎn)貿(mào)易

      10,土方施工

      11,水景設(shè)施和配件生產(chǎn)貿(mào)易

      12,草坪種植和管理

      13,室內(nèi)花卉租擺管理

      14,山石貿(mào)易

      15,室內(nèi)裝修

      16,平面設(shè)計(jì)

      17,導(dǎo)游

      園林專業(yè)

      專業(yè)前景 園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。因此,園林專業(yè)是造福人類、前景無(wú)限的專業(yè)。

      培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)具備生物學(xué)、觀賞園藝和園林學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在園林、農(nóng)業(yè)、商貿(mào)等領(lǐng)域和部門(mén)從事與觀賞園藝、園林科學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、經(jīng)營(yíng)與管理、推廣與開(kāi)發(fā)、教學(xué)與科研等工作的高級(jí)科學(xué)技術(shù)人員。

      培養(yǎng)特色 本專業(yè)以園林植物與園林規(guī)劃設(shè)計(jì)理論和技能的培養(yǎng)并重。學(xué)生既熟悉園林植物種類與習(xí)性,又具有園林藝術(shù)修養(yǎng)和制圖功底;既可從事園林植物繁育、栽培、流通、應(yīng)用以及園林企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理,又能進(jìn)行園林規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工和養(yǎng)護(hù)。

      主干課程 美術(shù)、設(shè)計(jì)初步、園林植物生理生態(tài)、園林植物繁殖與苗圃管理、花卉栽培學(xué)、園林樹(shù)木學(xué)、園林植物遺傳育種學(xué)、觀賞植物采后生理與技術(shù)、園林史、園林綠地規(guī)劃、園林設(shè)計(jì)、園林工程、園林建筑等。

      所授學(xué)位 農(nóng)學(xué)學(xué)士

      就業(yè)方向 畢業(yè)后可到園林局、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)院所、公園、相關(guān)企業(yè)、科研與教學(xué)單位以及各級(jí)政府的行政管理部門(mén)從事研究及管理等工作。

      深造情況 本專業(yè)設(shè)有園林植物與觀賞園藝、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)2個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),和園林植物與觀賞園藝博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)。

      園林專業(yè)學(xué)生的就業(yè)能力

      園林專業(yè)是一門(mén)橫跨建筑、生態(tài)、藝術(shù)三大學(xué)科的邊緣學(xué)科,這種特定的知識(shí)結(jié)構(gòu)影響著園林專業(yè)學(xué)生的就業(yè)能力。

      一、多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)具有一定的就業(yè)優(yōu)點(diǎn):

      多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)使學(xué)生的知識(shí)面更廣闊,同時(shí)使學(xué)生的就業(yè)面得以擴(kuò)大。學(xué)生可以根據(jù)自我的特點(diǎn),結(jié)合專業(yè)學(xué)科特點(diǎn)和就業(yè)方向,選擇自我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和發(fā)展的方向。學(xué)生在就業(yè)市場(chǎng)中,可以選擇對(duì)口的園林行業(yè),也可以選擇與園林專業(yè)相關(guān)的建筑、生態(tài)、藝術(shù)等學(xué)科的相關(guān)工作。從00屆園林專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)情況來(lái)看,也證實(shí)這一特點(diǎn):園林專業(yè)的畢業(yè)生除了從事園林工作外,部分學(xué)生走上了廣告設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)、室內(nèi)裝修、苗圃花卉栽培、教師等行業(yè)。這是園林專業(yè)的優(yōu)點(diǎn),這一優(yōu)點(diǎn)的實(shí)現(xiàn)需要有一定的條件:

      (1)專業(yè)的各學(xué)科(建筑、生態(tài)、藝術(shù))都掌握得不錯(cuò)

      (2)在對(duì)專業(yè)的各學(xué)科有一定了解的基礎(chǔ)上,精通一門(mén)

      (3)學(xué)生具有良好的交際能力

      沒(méi)有以上三點(diǎn)條件作為基礎(chǔ),園林專業(yè)在就業(yè)上也具有它的缺點(diǎn):

      二、多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)使園林專業(yè)學(xué)生面對(duì)來(lái)自多方面的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:

      縱觀目前園林這一行業(yè),我們不難發(fā)現(xiàn),在眾多的從業(yè)人員中除了園林專業(yè)的學(xué)生外,很多是自非園林專業(yè)的學(xué)生:如建筑專業(yè)、美術(shù)專業(yè)、電腦藝術(shù)專業(yè)、環(huán)境生態(tài)類專業(yè)、植物方向?qū)I(yè)等。由于目前園林行業(yè)處于一個(gè)紅火的階段,就業(yè)形勢(shì)良好、利潤(rùn)豐厚、行規(guī)不完善等原因,促使一些相關(guān)專業(yè)的學(xué)生紛紛進(jìn)入園林行業(yè),他們有的憑借比園林學(xué)生某方面更專一的知識(shí);有的憑借更低廉的工資報(bào)酬而進(jìn)入園林行業(yè),和園林專業(yè)畢業(yè)生一爭(zhēng)高低。這種情況常有發(fā)生,而園林專業(yè)的學(xué)生在競(jìng)爭(zhēng)中很多時(shí)候會(huì)處于被動(dòng)的位置:如一幅設(shè)計(jì)并不怎么樣的圖,美術(shù)、電腦藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以通過(guò)把表現(xiàn)圖(手工或電腦小景圖和效果圖)表達(dá)得惟妙惟肖來(lái)打動(dòng)甲方,從而占據(jù)比較有利的條件,相比之下,園林專業(yè)的學(xué)生則遜色多了。園林專業(yè)學(xué)生這種狀況有其客觀的因素,必須提高學(xué)生?專業(yè)水平。

      三、多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)容易使園林專業(yè)學(xué)生知識(shí)雜而不精:

      換句話說(shuō)就是“好象樣樣都會(huì)一點(diǎn),又好象樣樣都不會(huì)”。一個(gè)大專生在三年的學(xué)習(xí)時(shí)間里,大一大二要花掉大部分的時(shí)間學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程,大三下學(xué)期要花時(shí)間找工作,所以真正學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時(shí)間不多。園林專業(yè)多學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu)使得學(xué)生不可能樣樣精通,否則,只能蜻蜓點(diǎn)水,每一樣都只懂一點(diǎn)皮毛。很多大三的畢業(yè)生感覺(jué)到自己什么都不懂:建筑工程方面的比不上學(xué)建筑的學(xué)生知識(shí)豐富,畫(huà)畫(huà)又比不上學(xué)美術(shù)的學(xué)生能力強(qiáng),植物又比不上學(xué)植物專業(yè)的學(xué)生研究深刻……之所以造成這樣的原因主要是學(xué)習(xí)的過(guò)程中,平均分配時(shí)間,沒(méi)有專一門(mén)、精一門(mén),這使得學(xué)生在就業(yè)的過(guò)程中處于劣勢(shì)。成熟的企業(yè)在操作的過(guò)程中具有分工合作的特點(diǎn),所以在用人的選擇上遵循“適合的人在適合的位置”的原則,企業(yè)對(duì)用人的要求是在專一門(mén)的`基礎(chǔ)上兼顧多面。

      針對(duì)這一特點(diǎn),要提高園林專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)能力必須要讓學(xué)生專一門(mén),在這基礎(chǔ)上兼顧多方面。

      1、課程設(shè)計(jì)上:

      (1)專業(yè)基礎(chǔ)課要提前上完,允許大一大二學(xué)生選修師兄師姐的專業(yè)課程,盡早了解專業(yè)的課程,以確定自己的興趣、特長(zhǎng)和發(fā)展方向。

      (2)盡早上完專業(yè)課程,這樣可以讓學(xué)生有充足的時(shí)間來(lái)消化專業(yè)知識(shí),也可以讓學(xué)生有充足的時(shí)間查漏補(bǔ)缺,同時(shí),學(xué)生盡早了解專業(yè)知識(shí)后,可以盡早進(jìn)入單位實(shí)習(xí),為就業(yè)贏得充足的時(shí)間。

      (3)專業(yè)課程要有充足的時(shí)間,這是實(shí)現(xiàn)(1)(2)的關(guān)鍵,也是“專”的條件。

      2、鼓勵(lì)學(xué)生精通一門(mén):

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃5

      一、前言

      我們都擁有自己的夢(mèng)想,而差別在于是否有規(guī)劃有步驟地向夢(mèng)想靠近。向往成功,就該做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己做好準(zhǔn)確的定位,有計(jì)劃地合理安排我的大學(xué)生活,努力發(fā)掘自己的潛力,打造自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力。有了夢(mèng)想,有了動(dòng)力。好的規(guī)劃加上不懈的努力鑄就璀璨的人生。

      1、興趣愛(ài)好

      喜愛(ài)美術(shù),喜歡事物在畫(huà)中的另一種形態(tài)。

      喜歡設(shè)計(jì),喜歡跨過(guò)時(shí)間空間的聯(lián)想。

      喜歡聽(tīng)音樂(lè)打網(wǎng)游。

      喜歡歷史類書(shū)籍。

      喜愛(ài)旅游。

      2、自我評(píng)價(jià)

      優(yōu)點(diǎn):

      友善、易于相處。

      注重細(xì)節(jié),特別是有關(guān)他人的細(xì)節(jié)。

      有很強(qiáng)的目標(biāo)和使命感,執(zhí)著。

      有韌性,逆境中不輕言放棄。

      3、缺點(diǎn):

      有太多的顧慮,壓力大,很多事情放不開(kāi)。

      有時(shí)過(guò)于猶豫,決斷困難。

      不愿為堅(jiān)持自己的想法而冒風(fēng)險(xiǎn)打破與他人的關(guān)系。

      習(xí)慣憑感覺(jué)或一時(shí)的沖動(dòng)做決定任性。

      4、職業(yè)興趣

      從小我的夢(mèng)想就是做一名廣告設(shè)計(jì)者,甚至我喜歡看人人都討厭看的廣告?,F(xiàn)在我的職業(yè)夢(mèng)想仍舊在廣告設(shè)計(jì)類,不過(guò)我現(xiàn)在很喜歡平面的廣告設(shè)計(jì),我喜歡平面廣告給人視覺(jué)沖擊。

      5、人生價(jià)值觀

      職業(yè)設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)人生。

      二、職業(yè)分析

      廣告業(yè)作為現(xiàn)代信息產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,不斷促進(jìn)生產(chǎn)與消費(fèi)之間的聯(lián)系,成為促進(jìn)商品生產(chǎn)和商品流通進(jìn)一步發(fā)展不可缺少的重要因素之一,并推動(dòng)著現(xiàn)代社會(huì)再生產(chǎn)的順利進(jìn)行。在我國(guó)進(jìn)入WTO的形勢(shì)下,眾多富有藝術(shù)號(hào)召力的國(guó)際品牌廣告源源不斷地沖擊著中國(guó)消費(fèi)大市場(chǎng),這就要求當(dāng)今的廣告我博識(shí)廣聞,具有多方面修養(yǎng),如美學(xué)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文化藝術(shù)、民俗民風(fēng)等,只有具備了這些文化素養(yǎng),才可面對(duì)國(guó)際廣告潮流的挑戰(zhàn)。

      年至今中國(guó)廣告界人數(shù)番了一番已達(dá)100多萬(wàn)人,廣告業(yè)從業(yè)人員的急劇增加,為三四年后將要踏入該行業(yè)的在校大學(xué)生帶來(lái)很大的壓力,因此我應(yīng)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),積極培養(yǎng)自身的自主創(chuàng)新能力,努力提升各方面的文化素養(yǎng)。經(jīng)常翻閱專業(yè)性的報(bào)刊雜志,了解行業(yè)最新的思想;對(duì)比、分析、積累經(jīng)典廣告創(chuàng)意,試著模仿,進(jìn)行再創(chuàng)作,努力打造出自己的風(fēng)格。抓住一切機(jī)會(huì)展示自己的才華,力爭(zhēng)輝煌。

      三、目標(biāo)分解及階段劃分

      我將職業(yè)目標(biāo)定位于廣告設(shè)計(jì)。

      希望通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐,把自己培養(yǎng)為一名具備專業(yè)知識(shí)、創(chuàng)造能力的廣告人。在實(shí)踐中積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便更好的適應(yīng)社會(huì)的需求。

      大學(xué)一年級(jí)

      大一已經(jīng)成為過(guò)去,有成績(jī)也有敗筆。

      大學(xué)二年級(jí)

      1、學(xué)好專業(yè)課程,多做練習(xí),多積累,多總結(jié);關(guān)注廣告業(yè)的動(dòng)態(tài)。

      2、積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)作大賽,了解自身水平,不斷努力進(jìn)取。

      3、練好攝影、攝像技術(shù),完成200張以上的作品,多拍,但注重質(zhì)量而不在數(shù)量,在練習(xí)中不斷進(jìn)步。

      4、著手分析經(jīng)典廣告策劃文案,積累并模仿,做出自己的想法,完成3個(gè)策劃文案。

      5、加強(qiáng)繪畫(huà)技能,多做練習(xí),樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

      6、學(xué)好計(jì)算機(jī)課程,通過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。

      7、參加英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn),通過(guò)英語(yǔ)4級(jí)考試。

      8、假期到小廣告公司實(shí)習(xí)。

      大學(xué)三年級(jí)

      1、深化專業(yè)課程的學(xué)習(xí),積極參加各類設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽,爭(zhēng)取獲獎(jiǎng)。

      2、與老師同學(xué)及業(yè)界人士多交流思想,關(guān)注廣告業(yè)的最新動(dòng)向,樹(shù)立自己的藝術(shù)風(fēng)格。

      3、承接一些小部門(mén)的廣告制作,多練習(xí),盡心做好。

      4、創(chuàng)作3個(gè)廣告策劃文案,擁有自己的新思想新觀點(diǎn)。

      5、加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)的練習(xí),能說(shuō)一口流利的英語(yǔ)。

      6、深入了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)真實(shí)習(xí)。

      7、積極參加各類招聘活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)求職技巧,為畢業(yè)后的工作申請(qǐng)充分地準(zhǔn)備。

      8、培養(yǎng)自己的基本職場(chǎng)技能,學(xué)好禮儀方面的知識(shí)。

      9、認(rèn)真撰寫(xiě)畢業(yè)論文,提出個(gè)人的鮮明想法。

      10、向著夢(mèng)想,全身心地投入。

      大學(xué)畢業(yè)后初步規(guī)劃:3年內(nèi)在一家有前景的小廣告公司適應(yīng)行業(yè)環(huán)境、處理好與同事領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系、積極主動(dòng)地工作。爭(zhēng)取第二年得到提拔,提高管理能力,身兼幾項(xiàng)職務(wù),精進(jìn)自己各方面的能力,爭(zhēng)取做到廣告方面的全能。盡可能多地結(jié)識(shí)與自己志同道合的業(yè)界人士,交流新思想。如果可能的話在五年內(nèi)走上創(chuàng)業(yè)道路。緊跟時(shí)代的同時(shí),提升作品質(zhì)量,盡力突破,引領(lǐng)廣告界的新趨勢(shì)。

      四、自我宣言

      一份好的計(jì)劃只有在努力實(shí)踐中才能顯示其價(jià)值,既然做了承諾就努力去實(shí)現(xiàn),否則一切將只是白紙,收獲的也只有慘淡的人生。別讓家人、朋友、關(guān)心愛(ài)惜自己的人及自己心愛(ài)的人失望,更別讓自己失望,讓青春無(wú)悔。

      把握生命里的每一分鐘,讓青春綻放耀眼的光彩。

      說(shuō)到不如做到,要做就做最好。

      從現(xiàn)在開(kāi)始,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā),努力過(guò)程中的荊棘,只會(huì)更加堅(jiān)定信念。

      每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃,這個(gè)規(guī)劃從讀書(shū)時(shí)就已開(kāi)始設(shè)計(jì),當(dāng)今,大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃是個(gè)時(shí)髦的話題,許多大學(xué)開(kāi)設(shè)了相關(guān)的課程或是專題報(bào)告與講座,網(wǎng)絡(luò)上也大肆炒作,一時(shí)間職業(yè)生涯規(guī)劃成了大學(xué)畢業(yè)生最為和最時(shí)尚的話題。同學(xué)見(jiàn)面,第一句話就是:你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎?如果回答是No,就會(huì)引來(lái)一片惋惜和督促聲。

      當(dāng)然,學(xué)生時(shí)代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想化,此后在各個(gè)時(shí)期,都在階段性的做出目標(biāo)和規(guī)劃,并且一段比一段更與理想拉開(kāi)距離,更加接近社會(huì)需求和職場(chǎng)實(shí)際,因?yàn)檫@時(shí)的規(guī)劃在不斷向現(xiàn)實(shí)和可行修正。正確分析自己所追求的目標(biāo)及價(jià)值,與職場(chǎng)的現(xiàn)狀及要求同步與接軌,這一行為稱之為“職業(yè)生涯規(guī)劃”,簡(jiǎn)稱生涯規(guī)劃,又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),有人將職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。

      職業(yè)生涯規(guī)劃是在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主觀條件和客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。選擇實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的職業(yè),以及制定相應(yīng)的工作、培訓(xùn)和教育計(jì)劃,并按照一定的時(shí)間安排,按照長(zhǎng)期性、挑戰(zhàn)性、清晰性、可行性、適時(shí)性、適應(yīng)性、持續(xù)性的原則,為自己定下事業(yè)大計(jì),籌劃未來(lái),根據(jù)主客觀條件設(shè)計(jì)出合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向。

      那么,什么時(shí)間做職業(yè)生涯規(guī)劃最合適?

      職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生,擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此,為了讓你的人生更精彩,最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代,因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成,馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素,高考實(shí)際上就是對(duì)未來(lái)職業(yè)的第一次定位,在職業(yè)定位之前,進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng),然后以此為據(jù),作出職業(yè)生涯規(guī)劃,再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè),這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生涯順風(fēng)順?biāo)?,沿著這條路走下去,走到某個(gè)驛站,回過(guò)頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做,就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。因?yàn)槲覀儑?guó)家在這方面起步略晚,所以許多人到了大學(xué)才做。

      有關(guān)教育,大學(xué)生應(yīng)該盡早確立“職業(yè)生涯”的概念,進(jìn)校就想出門(mén)事,就業(yè)難就早下手,讓職業(yè)規(guī)劃從大學(xué)入校讀大學(xué)的第一天就開(kāi)始,與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我,二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè),三年級(jí)有目的地提升職業(yè)修養(yǎng),四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)“臨時(shí)抱佛腳”,出現(xiàn)就業(yè)恐慌。特別是面對(duì)當(dāng)前的就業(yè)形式,不早下手,就要晚就業(yè)。

      這種提議的直接原因來(lái)自市場(chǎng)即用人單位的壓力。近年來(lái)高校畢業(yè)生人數(shù)連年上升,此次調(diào)查也反映出,在一些工程類專業(yè)崗位上,畢業(yè)生甚至面臨著下崗職工群的競(jìng)爭(zhēng)。大學(xué)生以往的優(yōu)勢(shì)正在縮減。

      青年人的就業(yè)困境遠(yuǎn)不止于大學(xué)畢業(yè)生,有資料顯示,隨著城市化進(jìn)程,農(nóng)村有1.5億至2億富余勞動(dòng)力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,其中大多數(shù)也是20歲到30歲之間的青年。

      職業(yè)生涯規(guī)劃越早對(duì)今后畢業(yè)找工作越主動(dòng),誰(shuí)的規(guī)劃作的早,誰(shuí)畢業(yè)時(shí)就最先拿到第一桶金。大一時(shí)就應(yīng)做好職業(yè)規(guī)劃,最遲大學(xué)三年級(jí)以前也一定要做完,否則,大四的時(shí)候就無(wú)法作出下步應(yīng)聘職位的準(zhǔn)備,目前,很多大學(xué)生拿著職業(yè)顧問(wèn)為其做的職業(yè)生涯規(guī)劃去應(yīng)聘,一下就得到招聘單位的認(rèn)可。更有很多人,大四的時(shí)候就已定好下步職位,一畢業(yè),馬上就可按照職業(yè)生涯規(guī)劃去發(fā)展,則前途無(wú)量。

      如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng),東撞一頭,西撞一頭,撞賴撞去,等三十來(lái)歲的時(shí)候,而立之年,難立大業(yè),回頭看過(guò),自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟,走的是一條彎來(lái)彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈,饒來(lái)饒去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn),而且,再想向前,卻步履維艱,無(wú)所適從。

      從大一開(kāi)始就對(duì)今后的職業(yè)方向有初步定位和規(guī)劃,這是基本要求。首先要確立自己的職業(yè)方向,和現(xiàn)實(shí)掛鉤,知道自己需要什么、社會(huì)需要什么,結(jié)合自己的興趣、特長(zhǎng)、技能、經(jīng)歷等進(jìn)行客觀的自我評(píng)估,對(duì)職業(yè)環(huán)境和社會(huì)環(huán)境進(jìn)行分析,確立務(wù)實(shí)、可行的職業(yè)方向。同時(shí),要根據(jù)自己的愛(ài)好、實(shí)際能力和社會(huì)需求制定有效的實(shí)施步驟,比如某個(gè)年齡段該做什么、某個(gè)時(shí)間段自己達(dá)到什么目標(biāo)等,不斷總結(jié)并完善,對(duì)職業(yè)生涯中的不和諧之處進(jìn)行矯正。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃6

      在機(jī)遇與挑戰(zhàn)面前,作為一個(gè)機(jī)械工程及自動(dòng)化專業(yè)的大學(xué)生,我將如何面對(duì)它們,我究竟能扮演一個(gè)什么樣的角色呢?能否在未來(lái)創(chuàng)造屬于自己的一片天地?我不能一直停留在過(guò)去,我一定要向前看?,F(xiàn)在為自己做一下規(guī)劃還為時(shí)不晚。于是我把自己未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃大致規(guī)劃了一下。以便我在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己,不要忘記自己當(dāng)時(shí)定下的目標(biāo)是什么。

      一、個(gè)人情況:

      自己的興趣愛(ài)好有軍事、人文歷史、科學(xué)、自然、旅游(較廣泛)

      自己的性格特點(diǎn):內(nèi)、向并兼,對(duì)事物偏于理性認(rèn)識(shí)

      自己的優(yōu)點(diǎn):

      1、自認(rèn)為是有理想、有思想、有紀(jì)律、有自信和自知之明的人;遵紀(jì)守法,態(tài)度端正,堅(jiān)持原則及責(zé)任感強(qiáng);熱愛(ài)生活、積極樂(lè)觀,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

      2、本人有一顆善于學(xué)習(xí)借鑒自我優(yōu)化的消化力,對(duì)人真誠(chéng)和藹、尊敬正直的友愛(ài)之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實(shí)踐與探索。

      自己的缺點(diǎn):

      1、口才欠佳,交際面小。

      2、信賴隨和,計(jì)劃性弱。

      3、做事方式欠靈活。

      自我總結(jié):

      職業(yè)心理學(xué)的研究表明,一個(gè)人的性格對(duì)于其在中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認(rèn)為,對(duì)于自身性格特點(diǎn)進(jìn)行一下全面深入地了解,很有必要。為此,從我的個(gè)人鑒定中可看出,通過(guò)對(duì)自身的“職業(yè)定位,個(gè)人風(fēng)格特點(diǎn)”有了全面的認(rèn)識(shí),才能在未來(lái)的學(xué)習(xí)工作中獲得最大的成就感。

      二、在校期間規(guī)劃如下(20xx年—20xx年)

      現(xiàn)已是大二時(shí)期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標(biāo),以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè),爭(zhēng)取通過(guò)pro—e和CAD高級(jí)資格考證,英語(yǔ)能力繼續(xù)加強(qiáng),以自身所具備的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術(shù)人員。

      1、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、奮斗觀,堅(jiān)持正確的人生價(jià)值取向。

      2科學(xué)技術(shù)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內(nèi)圖書(shū)館,書(shū)城與網(wǎng)絡(luò)信息,開(kāi)拓視野,擴(kuò)展知識(shí)范圍,嘗試專業(yè)設(shè)計(jì)方面的實(shí)踐。

      3、文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內(nèi)外問(wèn)題活動(dòng),社團(tuán)的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。

      4、技能方面:雖然通過(guò)了英語(yǔ)(B級(jí))與CAD中級(jí)資格證書(shū)的考試,但仍達(dá)不到目標(biāo),我決定下學(xué)期參加pro–e資格證書(shū)的考試并力爭(zhēng)通過(guò)。

      5、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)注意聽(tīng)課、復(fù)習(xí)及綜合分析對(duì)比,知識(shí)雷擊不僅要博,跟應(yīng)做到專。本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì)增加壓力,因此,要找準(zhǔn)自己的定位,調(diào)整好心態(tài),打好基礎(chǔ)知識(shí),為更深層次的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

      6、求職方面:主要內(nèi)容,參加與專業(yè)有關(guān)的或相關(guān)的假期兼職工作,多和同學(xué)交流求職工作心得,搜集相關(guān)公司信息,參加校外招聘活動(dòng)。

      三、職業(yè)定位

      根據(jù)個(gè)人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:機(jī)械技術(shù)員、建筑景觀類、實(shí)驗(yàn)技師。我的職業(yè)類型偏向與現(xiàn)實(shí)性和社會(huì)性,做事能力較靈活,動(dòng)手能力強(qiáng),同時(shí)有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和人道主義傾向。經(jīng)過(guò)自我剖析,畢業(yè)后的我將會(huì)直接從事與專業(yè)有關(guān)的工作,如:技術(shù)員,自我認(rèn)可能力強(qiáng)。

      結(jié)論:計(jì)劃一定要付諸實(shí)踐,不能成為空談,堅(jiān)持不懈,直至成功!

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃7

      (1)重視創(chuàng)新術(shù)業(yè)有專攻

      設(shè)計(jì)只有不斷地幫助其他產(chǎn)業(yè)才能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)價(jià)值?,F(xiàn)在當(dāng)IT產(chǎn)業(yè)在硬件、軟件都面臨瓶頸的時(shí)候,實(shí)際上需要更多的設(shè)計(jì)元素,通過(guò)研究人們新的生活方式,讓設(shè)計(jì)價(jià)值變成商業(yè)價(jià)值,讓商業(yè)價(jià)值變成社會(huì)價(jià)值,如此,設(shè)計(jì)也就產(chǎn)生了力量。在我們?cè)O(shè)計(jì)專業(yè)的培養(yǎng)中,我們常??梢月?tīng)到導(dǎo)師在反復(fù)提倡要做到設(shè)計(jì)的創(chuàng)新,探尋人們新的生活方式,通過(guò)了解人們未來(lái)的生活趨勢(shì)而做設(shè)計(jì)創(chuàng)新。

      一家企業(yè)是否具備設(shè)計(jì)創(chuàng)新基因只需了解這幾點(diǎn):人才隊(duì)伍、知識(shí)體系、價(jià)值交付能力、規(guī)劃管理手段等。例如,洛可可公司在建立一個(gè)類似于信息化平臺(tái)的時(shí)候方向包括研究平臺(tái)、設(shè)計(jì)平臺(tái)、報(bào)告平臺(tái)。這也就給我們從事設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的人員提供這樣一個(gè)信息。設(shè)計(jì)還有很多方向可以專研和深化。設(shè)計(jì)市場(chǎng)還有很多可開(kāi)發(fā)的市場(chǎng)和細(xì)分市場(chǎng)。設(shè)計(jì)人員還有更廣闊的發(fā)展天地。市場(chǎng)對(duì)于設(shè)計(jì)人員的需求特別是高素質(zhì)設(shè)計(jì)人員,廣義的設(shè)計(jì)人員的需求還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到飽和。除了狹義的設(shè)計(jì)人員,設(shè)計(jì)管理人員,設(shè)計(jì)專業(yè)還可從事設(shè)計(jì)研究,設(shè)計(jì)信息化管理,設(shè)計(jì)平臺(tái)構(gòu)建等工作。

      (2)擴(kuò)展設(shè)計(jì)視野

      做一個(gè)傳統(tǒng)的具有高設(shè)計(jì)素質(zhì)的設(shè)計(jì)人員。第一步是成為一家工業(yè)設(shè)計(jì)公司,并且是代表中國(guó)最高水平的工業(yè)設(shè)計(jì)公司。那就說(shuō)明公司的基礎(chǔ)力量就是具有設(shè)計(jì)實(shí)力的設(shè)計(jì)師。這也是現(xiàn)有設(shè)計(jì)學(xué)院開(kāi)展的專業(yè)培養(yǎng)的傳統(tǒng)人才。我們學(xué)生所能做的就是學(xué)好專業(yè),掌握設(shè)計(jì)技能,培養(yǎng)設(shè)計(jì)眼光。值得一提的是,在中國(guó),最大的缺憾是所謂的設(shè)計(jì)人員,不管是學(xué)生,或者剛步入社會(huì)的設(shè)計(jì)人員還是具備一定經(jīng)驗(yàn)的設(shè)計(jì)人員,其設(shè)計(jì)素質(zhì)普遍低于國(guó)際水平,本質(zhì)原因在于,我們?nèi)狈λ^的設(shè)計(jì)眼光。正如洛可可創(chuàng)辦人賈偉說(shuō):我們需要研究未來(lái)的人,研究未來(lái)的人的生活習(xí)慣。中國(guó)的設(shè)計(jì)師最缺的是視野,最缺的是對(duì)未來(lái)的解析和把脈。設(shè)計(jì)手段可以在短期內(nèi)練就,但是設(shè)計(jì)意識(shí)和設(shè)計(jì)眼光就需要我們不斷的培養(yǎng)和積累,并無(wú)止境。

      (3)認(rèn)準(zhǔn)方向,整體規(guī)劃

      家具行業(yè)從單純的工業(yè)設(shè)計(jì)分流出去,走向整合設(shè)計(jì)。這就涉及到設(shè)計(jì)管理這個(gè)概念。從事設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的畢業(yè)生的另一條出路既是設(shè)計(jì)管理。固有的職業(yè)發(fā)展模式一般是畢業(yè)生先從設(shè)計(jì)助理或者市場(chǎng)專員做起,一定歷練后通過(guò)項(xiàng)目管理負(fù)責(zé)制,一步一步能走到公司高層。這需要員工是具備全方位能力的人,要有設(shè)計(jì)能力、管理能力。隨著設(shè)計(jì)向多元化服務(wù)性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,設(shè)計(jì)概念變得更為廣義。設(shè)計(jì)管理也更為廣闊,包括設(shè)計(jì)戰(zhàn)略管理、設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)管理、咨詢平臺(tái)管理,甚至是設(shè)計(jì)傳播管理等。

      (4)重視設(shè)計(jì)的社會(huì)價(jià)值

      設(shè)計(jì),不僅僅是外觀功能產(chǎn)品形象的設(shè)計(jì),更是社會(huì)價(jià)值取向,社會(huì)文化形勢(shì)的體現(xiàn)。我們從事設(shè)計(jì)專業(yè)的設(shè)計(jì)人員都要時(shí)刻明白我們肩負(fù)的設(shè)計(jì)職責(zé),要有社會(huì)責(zé)任感。設(shè)計(jì)方向的探尋永無(wú)止境,設(shè)計(jì)文化的內(nèi)涵更值得探討。只有當(dāng)設(shè)計(jì)文化滲透到各行各業(yè),設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)變成智慧產(chǎn)業(yè),才能創(chuàng)造更大的社會(huì)價(jià)值。我們必須明白,我們不僅僅是普普通通的家具人,我們更是致力于設(shè)計(jì)文化、家居文化的傳播者。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃8

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)指的是模具加工工藝與制作及維修。等到能力達(dá)到的時(shí)候,還可以做設(shè)計(jì),主要設(shè)計(jì)圖紙。

      培養(yǎng)模具設(shè)計(jì)與制造的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才,畢業(yè)生可從事企業(yè)生產(chǎn)所需模具及其工裝的設(shè)計(jì)與制造,模具裝配與調(diào)試、模具企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理工作。主要課程有:機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)與基礎(chǔ)、冷沖模設(shè)計(jì)與制造、注塑模設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)與編程、模具加工機(jī)械、電工與電子技術(shù)、液壓與氣動(dòng)傳動(dòng)、金屬切削原理、機(jī)械CAD/CAM等。

      本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),熟悉先進(jìn)的模具CAD/CAM軟件應(yīng)用、模具生產(chǎn)企業(yè)生產(chǎn)流程與管理等基本知識(shí),具備較強(qiáng)現(xiàn)代模具制造設(shè)備操作技能和管理等能力,從事產(chǎn)品成型工藝制定與模具設(shè)計(jì)、模具制造工藝編制、現(xiàn)代模具制造設(shè)備的使用與維護(hù)、模具裝配與調(diào)試、項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

      模具設(shè)計(jì)與制造專業(yè)主要職業(yè)能力

      1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;

      2.具備產(chǎn)品成型工藝規(guī)劃的能力;

      3.具備設(shè)計(jì)中等復(fù)雜程度沖壓模具、塑料模具的能力;

      4.具備編制模具零件制造工藝的能力;

      5.具備模具裝配與調(diào)試、維修、保養(yǎng)的能力;

      6.具備產(chǎn)品測(cè)繪、三維數(shù)字化建模及操作快速成型設(shè)備的能力;

      7.具備產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)、生產(chǎn)組織管理能力;

      8.掌握典型模具加工設(shè)備的編程與操作技能;

      9.掌握沖壓、塑壓等設(shè)備的運(yùn)行、維護(hù)、管理、保養(yǎng)的技能。

      拓展閱讀:未來(lái)就業(yè)前景較好的專業(yè)

      1、理財(cái)規(guī)劃師

      生活水平越來(lái)越高了,口袋也越來(lái)越鼓了,可是為什么還有那么多白領(lǐng)入不敷出?面對(duì)越來(lái)越多的個(gè)人、家庭甚至企業(yè)的困惑,理財(cái)規(guī)劃師大顯身手。專業(yè)能力越強(qiáng)、工作經(jīng)驗(yàn)越老道越吃香;收入不僅是傭金,還可以按項(xiàng)目或者按小時(shí)收取咨詢費(fèi)用。

      2、人力資源師

      從以前的人事部門(mén)到現(xiàn)在的人力資源部門(mén),從為企業(yè)提供服務(wù)到現(xiàn)在參與企業(yè)戰(zhàn)略策劃,人力資源成為一段時(shí)間以來(lái)職場(chǎng)關(guān)注率最高的話題之一。人力資源管理專家身價(jià)持續(xù)看漲。企業(yè)如何更好地“引才”“用才”“留才”成為決定企業(yè)成敗的關(guān)鍵,而人力資源師正是該關(guān)口的掌舵人。

      含金量:權(quán)威機(jī)構(gòu)調(diào)查顯示,國(guó)內(nèi)現(xiàn)在中高級(jí)人力資源專業(yè)人才缺口巨大,大集團(tuán)公司的人力資源總監(jiān)一般月薪在1~2萬(wàn)元之間;薪酬經(jīng)理、招聘經(jīng)理等月薪大抵在8000元左右;資深的人力資源師的薪資水準(zhǔn)則以年薪報(bào)價(jià)。

      3、電子商務(wù)工程師

      電子商務(wù)是互聯(lián)網(wǎng)在商業(yè)上的重要應(yīng)用,而電子商務(wù)工程師是在全球商務(wù)活動(dòng)趨向電子化的形勢(shì)下應(yīng)運(yùn)而生的專業(yè)人員,是互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)活動(dòng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)者和主要參與人員。這幾年在線交易額持續(xù)增加,交易增加預(yù)示工作崗位需求增多,阿里巴巴、慧聰、當(dāng)當(dāng)?shù)壤吓破髽I(yè)一直在招人。

      去年以來(lái)掀起新一輪網(wǎng)絡(luò)熱潮,許多網(wǎng)絡(luò)公司拿到大筆“風(fēng)投”資金后,在迅速擴(kuò)張,目前市場(chǎng)缺口10萬(wàn)人,未來(lái)將是商務(wù)網(wǎng)站從發(fā)展逐漸走向成熟的黃金十年,電子商務(wù)工程師在網(wǎng)絡(luò)商務(wù)交易的創(chuàng)新和整合領(lǐng)域會(huì)成為最耀眼的職業(yè)領(lǐng)袖。從各大招聘網(wǎng)站發(fā)布的職位中可見(jiàn)一斑。

      4、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷

      網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷是近年來(lái)興起的熱門(mén)行業(yè)。作為IT領(lǐng)域中相對(duì)來(lái)說(shuō)時(shí)新且高薪的領(lǐng)域,高級(jí)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師成為了IT行業(yè)的緊缺人才,但也成為了眾多求職人員的熱門(mén)選擇。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷師的發(fā)展是有著良好前景的,是信息化時(shí)代最具有潛力的職業(yè)之一。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃9

      觀察這些年同行的發(fā)展方向,歸納分析了一下,給新人做個(gè)參考,希望能增強(qiáng)些信心。

      1、繼續(xù)讀研/博/出國(guó)等深造→科研/教授→搞出好技術(shù)賺大錢(qián)/教書(shū)/專家

      2、畢業(yè)→環(huán)評(píng)單位→環(huán)評(píng)工程師→環(huán)評(píng)專家/開(kāi)公司當(dāng)老板

      3、畢業(yè)→設(shè)計(jì)院/環(huán)境工程公司→環(huán)境工程師→技術(shù)專家/項(xiàng)目經(jīng)理/開(kāi)公司當(dāng)老板

      4、畢業(yè)→環(huán)保材料公司→環(huán)保材料銷售→銷售經(jīng)理/環(huán)保業(yè)務(wù)→開(kāi)公司當(dāng)老板

      5、畢業(yè)→水務(wù)投資公司→工程師→項(xiàng)目管理人員→高層

      6、畢業(yè)→污水廠/自來(lái)水廠→維護(hù)管理人員→廠長(zhǎng)

      7、畢業(yè)→國(guó)企/外企/民企等制造業(yè)→環(huán)境管理→環(huán)保主管/ehs管理師

      8、畢業(yè)→監(jiān)測(cè)站/環(huán)保局→公務(wù)員→環(huán)保官員

      9、畢業(yè)→轉(zhuǎn)行→更廣闊的前景

      下面分析下各個(gè)類型的具體發(fā)展路線。

      環(huán)保產(chǎn)業(yè)雖然在迅速發(fā)展,但究竟沒(méi)有環(huán)境專業(yè)學(xué)生擴(kuò)張的速度快,因此,環(huán)境類學(xué)生畢業(yè)即失業(yè)的情況常有發(fā)生,這就逼迫很多人繼續(xù)考研考博等深造。此路比較好的如留校教書(shū),然后兼職做些環(huán)評(píng)或工程,關(guān)系廣并在自己的研究范圍內(nèi)有成績(jī)后后掛學(xué)校的名義開(kāi)個(gè)公司或自己私自開(kāi)辦公司承接業(yè)務(wù)。即有鐵飯碗安枕無(wú)憂,又可有額外很多收入,自然日子過(guò)的舒適,是目前高校很多教師的謀生之道;除了留校外,到研究院工作也是很好的選擇,進(jìn)行一些課題研究,即有收入,又有課題經(jīng)費(fèi),若開(kāi)始就能跟上一個(gè)比較牛的前輩,能攬到大的課題項(xiàng)目,前景和錢(qián)景都是很不錯(cuò)的,等若干年后也混上專家的身份,那名利也就有了。當(dāng)然,這條路除了個(gè)人的能力外,選到好學(xué)校好環(huán)境系并跟對(duì)導(dǎo)師是這條路的關(guān)鍵。

      環(huán)評(píng)的單位主要有環(huán)保局下屬的環(huán)科院/所、掛高校環(huán)境系的環(huán)評(píng)單位、設(shè)計(jì)研究院和環(huán)保咨詢類公司。環(huán)批的資源還是主要控制在行政單位中,因此前者是最好所以又是是最難進(jìn)入的,很多地方都還屬于事業(yè)編制人員;其次是高校的和設(shè)計(jì)研究院的環(huán)評(píng)單位,這類可以學(xué)到不少東西,但也不是那么好進(jìn)的,因?yàn)榍爸嗍窃撔5哪贻p老師兼職,而后者多招研究生。最后就剩下環(huán)評(píng)類的公司了,環(huán)評(píng)類的公司多也是掛靠環(huán)科所或高校或設(shè)計(jì)院的資質(zhì),工作比較辛苦,收入就要看公司效益和老板的氣度了。注冊(cè)環(huán)評(píng)工程師的考證是刺激該類職業(yè)收入的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

      進(jìn)環(huán)保公司/設(shè)計(jì)院,是目前環(huán)境類學(xué)生最廣泛的去處,其還有更細(xì)的分類,如設(shè)計(jì)工程師,施工工程師,調(diào)試工程師,銷售工程師等等。因?yàn)榄h(huán)保問(wèn)題最后都要落實(shí)到解決上,而這塊市場(chǎng)相當(dāng)?shù)膹V闊,因此環(huán)保公司也是相當(dāng)?shù)亩?。早期,環(huán)保公司多比較小,干三四年就能成挑大梁的人物,但因?yàn)楣疽?guī)模小,管理又不正規(guī),收入普遍低,對(duì)個(gè)人發(fā)展很有限,加上創(chuàng)業(yè)的門(mén)檻比較低,這就促使了技術(shù)或者銷售/業(yè)務(wù)工程師積累了些經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì)后就可以單干。當(dāng)然,這可能在環(huán)保產(chǎn)業(yè)越來(lái)越規(guī)?;囊院髮⒃絹?lái)越難。所以尋找一家有實(shí)力有前景的環(huán)保公司在其中不斷提升將是職業(yè)歸宿的重點(diǎn),若遇到創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),再好好把握。注冊(cè)環(huán)保工程師的考證將是促使該行業(yè)正規(guī)化并提升該類職業(yè)收入的一個(gè)轉(zhuǎn)折。

      能進(jìn)入水務(wù)投資公司相當(dāng)好了,投資型公司都是有背景,有財(cái)團(tuán)的,管理正規(guī),福利也不錯(cuò)。尤其在水務(wù)公司里如果把項(xiàng)目承接下來(lái)后的運(yùn)做,將是作為甲方出現(xiàn)。比起大多數(shù)環(huán)保公司作為乙方所需受的悶氣,自然要爽很多,這是一條高級(jí)白領(lǐng)之路。只是水務(wù)公司一般都要從設(shè)計(jì)院或建設(shè)單位里經(jīng)驗(yàn)比較豐富的人士,對(duì)于畢業(yè)生,則很少有這種機(jī)遇。

      自來(lái)水廠/污水廠如今大部分還屬于事業(yè)單位的性質(zhì),但越來(lái)越多被水務(wù)公司收購(gòu)而企業(yè)化,若能進(jìn)入,也很不錯(cuò),收入穩(wěn)定,生活安定,站穩(wěn)腳跟后,有很多的業(yè)余時(shí)間可以從事自己想做的事。缺點(diǎn)是工作缺乏沖勁,薪資漲得比較慢,比較適合養(yǎng)老,更合適三十歲以上的人。

      國(guó)企/外企/名企制造業(yè)的環(huán)境部門(mén)。隨著公眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的關(guān)注,企業(yè)也都成立環(huán)境部門(mén)來(lái)解決內(nèi)部的環(huán)境問(wèn)題并協(xié)調(diào)對(duì)外的環(huán)境問(wèn)題。在國(guó)企或民企的環(huán)境部門(mén),目前可能多是應(yīng)付型的,還不能成為一個(gè)重要部門(mén),但對(duì)于比較重視形象的外資企業(yè),環(huán)境部門(mén)則很受重視,甚至是獨(dú)立受公司總經(jīng)理直轄的部門(mén),尤其是許多將環(huán)境健康安全結(jié)合成一個(gè)體系(ehs)的外資企業(yè),該ehs管理師是薪水非常高的一個(gè)職業(yè),當(dāng)然,該職業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的廣博性,實(shí)際問(wèn)題的協(xié)調(diào)解決能力以及外語(yǔ)的要求也非常高。這個(gè)方向也將在以后越來(lái)越多的受到關(guān)注,但也得慢慢熬。

      環(huán)保局及相關(guān)部門(mén),這個(gè)就不必多說(shuō)了,在中國(guó)特色下,行政單位屬于任何產(chǎn)業(yè)鏈的上游。你沒(méi)得選擇的被它管轄考核并在它制定的游戲規(guī)則下活動(dòng),這就導(dǎo)致了他們天然的優(yōu)越感。據(jù)說(shuō)環(huán)保局要升部級(jí)了,這將在未來(lái)幾年對(duì)環(huán)保公務(wù)員的數(shù)量也會(huì)進(jìn)行新的擴(kuò)編,有機(jī)會(huì)就去爭(zhēng)取一下吧!盡管有很多不公平的事情產(chǎn)生,但同樣有很多機(jī)會(huì)發(fā)生。

      隨著環(huán)保重視程度的加強(qiáng),相關(guān)的配套新產(chǎn)業(yè)也會(huì)不斷呈現(xiàn),也就有更多新的環(huán)保職業(yè)產(chǎn)生,外資環(huán)保類公司的進(jìn)駐也提供了很多的機(jī)會(huì),并有助于提高行業(yè)的水平和薪資。

      假如本專業(yè)相關(guān)的單位都沒(méi)有進(jìn)去,而機(jī)緣巧合的進(jìn)入了其它行業(yè),那么也同樣恭喜你,在當(dāng)今中國(guó),大學(xué)里學(xué)什么已經(jīng)不是太重要,重要的是你在你選擇的職業(yè)上投入多少精力。雖然環(huán)保產(chǎn)業(yè)在迅速發(fā)展,但是這個(gè)以經(jīng)驗(yàn)而非智力為主的行業(yè)注定在職場(chǎng)上是難以進(jìn)行跳躍性發(fā)展的,而中國(guó)如今日新月異,機(jī)會(huì)也是層出不窮,換了一種行業(yè),獲得迅速發(fā)展的可能性也許會(huì)更大。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃10

      作為一名當(dāng)代大學(xué)生,為了能讓自己在這個(gè)人才爆炸的信息時(shí)代脫穎而出,應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己籌劃未來(lái),為自己定下人生的發(fā)展計(jì)劃。在老師的正確引導(dǎo)下,我制定的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

      一. 分析階段

      1. 自我分析

      (1) 性格

      經(jīng)過(guò)測(cè)試的結(jié)果,我的性格是具有友善、負(fù)責(zé)、認(rèn)真、忠于職守的特點(diǎn),只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。 務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,擁有對(duì)細(xì)節(jié)很強(qiáng)的記憶力,諸如聲音的音色或面部表情。 與人交往時(shí)較為敏感,謙遜而少言、善良、有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神。雖然在很多情況下我有很強(qiáng)烈的反應(yīng),但通常不愿意將個(gè)人情感表現(xiàn)出來(lái)。 做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)傳統(tǒng)。工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,依據(jù)明晰的評(píng)估和收集的信息來(lái)做決定,充分發(fā)揮自己客觀的判斷和敏銳的洞察力。

      (2) 愛(ài)好與特長(zhǎng)

      愛(ài)好擅長(zhǎng)繪畫(huà)和寫(xiě)作,形象思維強(qiáng),藝術(shù)創(chuàng)作能力強(qiáng),表達(dá)能力較強(qiáng)。

      (3) 適合的工作

      經(jīng)過(guò)性格與特長(zhǎng)的整理分析,我很適合從事平面設(shè)計(jì)和工業(yè)設(shè)計(jì)工作。

      (1) 工業(yè)設(shè)計(jì)

      主要就業(yè)范圍:造型設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、效果圖設(shè)計(jì)、模型設(shè)計(jì)、商業(yè)策劃、舞臺(tái)布置等。

      真正的工業(yè)設(shè)計(jì)基于 工程 + 藝術(shù) + 市場(chǎng) 三方面的結(jié)合 ,真正好的工業(yè)設(shè)計(jì) = 創(chuàng)新(多方面的如功能,制造方法,材料,社會(huì)需求等等)

      采取的方法:在以上平面的設(shè)計(jì)方法的基礎(chǔ)上,還要熟練掌握以下知識(shí):美學(xué) 、分析、色彩、電腦、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)戰(zhàn)略、制圖、手繪 、經(jīng)濟(jì)學(xué) 、工程學(xué)、環(huán)境因素、估算 、評(píng)估 、三維造型、平面、人體工程學(xué)、實(shí)施、明與創(chuàng)新、交互設(shè)計(jì)、市場(chǎng)、材料、制造、模型制作 、樣板制作、攝影、計(jì)劃、觀點(diǎn)、預(yù)測(cè)、條款、快速可視化 、法規(guī)、渲染 re、研究 、雕塑、符號(hào)學(xué) 、風(fēng)格、技術(shù)、材質(zhì)、可用性測(cè)試、用戶需求 、用戶案例 、讀寫(xiě)能力 。

      2. 工作分析

      (1)平面設(shè)計(jì)招聘要求

      ① 兩年以上的工作經(jīng)驗(yàn),②三種以上的平面設(shè)計(jì)軟件,③熟悉印刷前期流程,④有自己的作品,⑤有相關(guān)證件,⑥有獲獎(jiǎng)作品,⑦有成功的設(shè)計(jì)案例。

      (2)工業(yè)設(shè)計(jì)師招聘要求

      ① 三到五年工作經(jīng)驗(yàn)(家用電器、數(shù)碼產(chǎn)品,IT產(chǎn)品),②對(duì)于設(shè)計(jì)趨勢(shì)有敏銳的直覺(jué),③能夠針對(duì)設(shè)計(jì)的趨勢(shì)的理解和設(shè)計(jì)的分析自由運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中,④良好的團(tuán)隊(duì)合作能力,⑤能熟練使用各種2D/3D設(shè)計(jì)軟件,⑥對(duì)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、模具、材料和加工工序有較全面的理解,⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場(chǎng),⑨有一定的外語(yǔ)背景。

      3. 發(fā)展路徑分析

      我的最終目標(biāo)是由平面設(shè)計(jì)師逐漸轉(zhuǎn)向工業(yè)設(shè)計(jì)師,主要的發(fā)展路徑是:設(shè)計(jì)助理→平面設(shè)計(jì)師→工業(yè)設(shè)計(jì)師→資深設(shè)計(jì)師→設(shè)計(jì)總監(jiān)。

      二. 儲(chǔ)備階段

      1. 儲(chǔ)備專業(yè)技能:在全部掌握學(xué)校的專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)相關(guān)的專業(yè)內(nèi)容。包括上面專業(yè)分析和工作分析中所包含的所有應(yīng)該具備的專業(yè)知識(shí)。

      2. 儲(chǔ)備相關(guān)證件:四級(jí)、六級(jí)、國(guó)三、市場(chǎng)營(yíng)銷第二學(xué)位。通過(guò)考取這些證件的同時(shí)沃野滿足了應(yīng)聘時(shí)的部分要求(⑦具有敏銳的市場(chǎng)感知力,⑧善于理解客戶需求的充分分析并尊重市場(chǎng),⑨有一定的外語(yǔ)背景)。

      3. 儲(chǔ)備自己的作品:整理自己大學(xué)期間課程及參加活動(dòng)所完成的成功的作品。

      4. 儲(chǔ)備學(xué)歷:考研。

      5. 儲(chǔ)備工作經(jīng)驗(yàn):(1)學(xué)?!萍剂㈨?xiàng)(網(wǎng)站設(shè)計(jì)),(2)社會(huì)——兼職一份與本專業(yè)有關(guān)的工作。

      6. 儲(chǔ)備獲獎(jiǎng)作品:多參加校內(nèi)外組織的設(shè)計(jì)大賽。

      7. 儲(chǔ)備團(tuán)隊(duì)合作能力:在科技立項(xiàng)中與小組中的每個(gè)成員共同前進(jìn)。

      以上是通過(guò)專業(yè)分析和工作分析總結(jié)概括出的儲(chǔ)備內(nèi)容。

      三. 執(zhí)行階段

      1.大一

      通過(guò)在學(xué)校的團(tuán)支書(shū),儀仗隊(duì)、校學(xué)生會(huì)的工作中充分鍛煉了自己的組織能力和活動(dòng)策劃能力,表達(dá)能力;通過(guò)自己在校外的麥當(dāng)勞兼職工作中逐漸儲(chǔ)備了應(yīng)該具備的團(tuán)隊(duì)合作能;

      通過(guò)參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽充分展現(xiàn)了自己的表現(xiàn)力和平和的心態(tài)。

      2.大二

      在平日的學(xué)習(xí)中十分注意專業(yè)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,曾利用課余時(shí)間自行制作改造設(shè)計(jì)手工品并在市場(chǎng)中銷售,最終取得滿意的經(jīng)濟(jì)效應(yīng),現(xiàn)在正在和班級(jí)4名同學(xué)進(jìn)行網(wǎng)站設(shè)計(jì)的科技立項(xiàng),最后這階段有一個(gè)未完成能的目標(biāo),就是考過(guò)四級(jí)口語(yǔ)分?jǐn)?shù)線。

      3.大三

      在這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前我會(huì)找一份與本專業(yè)相關(guān)的工作,在工作中不斷學(xué)習(xí),不斷儲(chǔ)存工作經(jīng)驗(yàn),珍惜鍛煉的機(jī)會(huì),在大三的上半學(xué)期報(bào)取市場(chǎng)營(yíng)銷第二學(xué)位和核考取國(guó)三證,下半學(xué)期就會(huì)進(jìn)行考研班的學(xué)習(xí)(已報(bào)名),這個(gè)期間我會(huì)一直加倍學(xué)習(xí)專業(yè)課,在課余時(shí)間會(huì)盡量多攝取對(duì)本專業(yè)相關(guān)上網(wǎng)專業(yè)知識(shí)和非專業(yè)知識(shí),并且會(huì)通過(guò)各種途徑參見(jiàn)有關(guān)設(shè)計(jì)的大賽。

      4. 大四

      大四上學(xué)期是考研的沖刺的階段,我會(huì)在抓緊復(fù)習(xí)本專業(yè)考研的同時(shí),也會(huì)去往招聘會(huì)體驗(yàn),增加自己的應(yīng)聘的經(jīng)驗(yàn),并且了解多一些當(dāng)今市場(chǎng)所需要的方向,當(dāng)然,這期間,我最關(guān)鍵的是備戰(zhàn)考研。

      5. 畢業(yè)一年

      大學(xué)畢業(yè)后,考研早已落下帷幕,在公布結(jié)果后,我會(huì)為自己準(zhǔn)備兩種后序方案:

      (1)考上

      這是最好的結(jié)果,如果考上我理想的學(xué)校,我會(huì)利用讀研的期間找一份與本專業(yè)有關(guān)的兼職工作,在畢業(yè)后我會(huì)選擇以下類型的公司:

      ① 是大型外企。比如LG,三星等。這類企業(yè)對(duì)于應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)講還是具有很強(qiáng)的吸引力的。待遇高,發(fā)展?jié)摿Υ?,機(jī)會(huì)多多等等,都是吸引畢業(yè)生的原因。當(dāng)然,條件優(yōu)厚也就意味著機(jī)會(huì)較少,還意味著競(jìng)爭(zhēng)激烈。

      ② 是國(guó)內(nèi)大型通訊類企業(yè)。比如中興,華為等。這類企業(yè)吸引力也是非常大的。待遇較高,發(fā)展?jié)摿Υ?,機(jī)會(huì)多。和大型外企一樣,競(jìng)爭(zhēng)也就相對(duì)激烈。

      ③ 是國(guó)內(nèi)大型企業(yè)。如聯(lián)想,海爾,夏新,TCL等。這類企業(yè)相對(duì)福利較好,發(fā)展?jié)摿σ埠艽?,機(jī)會(huì)也很多,可以學(xué)到很多東西。但是薪資方面參差不齊,有的企業(yè)待遇較高,有的就非常低,這是值得注意的一點(diǎn)。

      ④ 是手機(jī)設(shè)計(jì)公司。手機(jī)設(shè)計(jì)公司是近幾年來(lái)新出現(xiàn)的一類公司。國(guó)內(nèi)的手機(jī)設(shè)計(jì)公司良莠不齊。一些的專業(yè)手機(jī)研發(fā)設(shè)計(jì)公司,如德信無(wú)限,晨訊科技,龍旗控股等,在待遇,福利,發(fā)展?jié)摿Φ鹊确矫嬉簿哂邢喈?dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。

      ⑤ 是大型的專業(yè)設(shè)計(jì)公司。如深圳嘉蘭圖等。這些公司規(guī)模都很大,有的已經(jīng)不僅僅局限于工業(yè)設(shè)計(jì),開(kāi)始向ODM發(fā)展。發(fā)展勢(shì)頭迅猛,待遇等各方面都非常不錯(cuò)。

      (4)考不上

      如果自己沒(méi)能一次考取,我會(huì)選擇畢業(yè)后直接就業(yè),雖然自己沒(méi)能如愿考上,但在努力備考中我已經(jīng)將本專業(yè)的內(nèi)容更精細(xì)的鞏固了一遍,已對(duì)自己的專業(yè)水平有了相當(dāng)?shù)男判?,但由于一些大公司的?duì)學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)有限制,我會(huì)選擇一些規(guī)模較小的公司就業(yè),如:各類中小型企業(yè)。一些中小型企業(yè)會(huì)設(shè)有平面設(shè)計(jì)部門(mén)。這類企業(yè)的設(shè)計(jì)部門(mén)一般規(guī)模都比較小。還有是為數(shù)眾多的小型設(shè)計(jì)公司。小型設(shè)計(jì)公司近幾年來(lái)發(fā)展迅猛,如雨后春筍。特別是在深圳。據(jù)說(shuō)每天都有新的設(shè)計(jì)公司注冊(cè)成立。這類公司一般人數(shù)較少,業(yè)務(wù)范圍可能也不是很廣,對(duì)員工招聘的要求也不是很高。但我畢業(yè)會(huì)選擇應(yīng)聘自己的家鄉(xiāng)哈爾濱的設(shè)計(jì)公司 。再熟悉的環(huán)境進(jìn)行工作,這樣使自己能在較快的集中精力在工作上,把自己工作能力提高,為以后的發(fā)展途徑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)時(shí)期我主要研究平面設(shè)計(jì),因?yàn)楣I(yè)設(shè)計(jì)對(duì)設(shè)計(jì)師的要求非常高,剛畢業(yè)的我儲(chǔ)存相關(guān)的能力還不多,從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。畢業(yè)后可以從事廣告公司、企劃公司、圖文設(shè)計(jì)公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃部門(mén)及其他需求平面設(shè)計(jì)師領(lǐng)域的相關(guān)平面設(shè)計(jì)工作。

      6. 畢業(yè)三年

      如果畢業(yè)后第一個(gè)方案,我會(huì)在干好本職工作的基礎(chǔ)上向本公司的高級(jí)設(shè)計(jì)師再邁進(jìn)一步。如果我選擇后者的方案,我會(huì)在工作三年后進(jìn)行跳槽,向中大型企業(yè)進(jìn)軍,逐漸邁向最終的目標(biāo)。

      7. 畢業(yè)五年

      此時(shí)的無(wú)論走的哪個(gè)方案,我都會(huì)努力把自己打造成一名成功的工業(yè)設(shè)計(jì)師,在這個(gè)過(guò)程我尋求穩(wěn)定,當(dāng)達(dá)到自己的要求時(shí)我會(huì)穩(wěn)中求進(jìn),以后的職業(yè)生涯會(huì)趨向平穩(wěn)。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃11

      前言:

      我以前對(duì)職業(yè)規(guī)劃從沒(méi)有真正的考慮深思過(guò),因?yàn)椤坝?jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時(shí)間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時(shí)間在各種能增加自己實(shí)力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗(yàn)有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會(huì)的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對(duì)性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認(rèn)識(shí)自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動(dòng)計(jì)劃與策略等方面來(lái)規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)不斷提升自我完善自我!

      一、認(rèn)識(shí)自我

      1. 行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實(shí)、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強(qiáng)。肯吃苦耐勞,做事有責(zé)任心,對(duì)于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。

      2. 個(gè)性特征:樂(lè)觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對(duì)生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強(qiáng)烈進(jìn)取心和較強(qiáng)的自學(xué)能力。

      3. 興趣愛(ài)好:喜歡立體設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計(jì)制造東西。

      4. 綜合分析:出于對(duì)科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛(ài),和對(duì)機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開(kāi)它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時(shí)間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛(ài)上它,用自己的雙手畫(huà)出設(shè)計(jì)出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。

      二、所學(xué)專業(yè)概

      機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)制造基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計(jì)制造、科技開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計(jì)與制造為基礎(chǔ),融入計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運(yùn)用先進(jìn)設(shè)計(jì)制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問(wèn)題,以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計(jì)與制造,運(yùn)行管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

      需要掌握的知識(shí): 機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動(dòng)與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測(cè)量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。

      所具有的技能:

      1. 具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)及正確運(yùn)用本國(guó)語(yǔ)言、文字的表達(dá)能力;

      2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識(shí),主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計(jì)工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)化基礎(chǔ)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識(shí)。

      3. 具有本專業(yè)必需的制圖、計(jì)算、實(shí)驗(yàn)、測(cè)試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;

      4. 具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個(gè)專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識(shí),了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢(shì);

      5. 具有初步的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)及、組織管理能力。

      6. 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識(shí)。

      三、定位職業(yè)

      一方面,從就業(yè)機(jī)會(huì)與社會(huì)需求考慮,目前,在國(guó)內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對(duì)口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生多年來(lái)一直是個(gè)能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國(guó)逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)良好。

      另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實(shí)的性格及其愛(ài)制作設(shè)計(jì),愛(ài)發(fā)明構(gòu)思的興趣愛(ài)好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化的相關(guān)職業(yè)。

      我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開(kāi)發(fā),工藝工裝的設(shè)計(jì),數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計(jì)機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個(gè)關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研發(fā)上。

      四、職業(yè)目標(biāo)與實(shí)現(xiàn)路徑

      機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-20xx/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計(jì),科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品的能力,實(shí)現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會(huì)財(cái)富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運(yùn)用到實(shí)際生活中,為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富與價(jià)值,使自己的人生更有價(jià)值。

      我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計(jì)等方面獨(dú)樹(shù)一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會(huì)財(cái)富。而實(shí)現(xiàn)科研開(kāi)發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識(shí),研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計(jì)來(lái)使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實(shí)踐,用知識(shí)來(lái)武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實(shí)的財(cái)富。

      五、行動(dòng)計(jì)劃策略

      1.第一個(gè)五年計(jì)劃

      【1】充分利用在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)夯實(shí)好,為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能,包括:參與社會(huì)團(tuán)體活動(dòng),在科大圖書(shū)館廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修旁聽(tīng)相關(guān)課程(時(shí)間:大學(xué)畢業(yè)前)。

      【2】多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見(jiàn)解看法,使自己的思維更加寬泛。

      【3】充分利用眾多校友的優(yōu)勢(shì),參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動(dòng),經(jīng)常和他們接觸交流。

      【4】多結(jié)交好友,互相“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。

      2.第二個(gè)五年計(jì)劃

      【1】積極參與眾多研究項(xiàng)目,為自己日后的科研開(kāi)發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。

      【2】通過(guò)工程師的考核,順利拿到工程師證。

      【3】個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

      【4】參加公司的實(shí)踐活動(dòng),熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量。

      六、結(jié)束語(yǔ)

      通過(guò)這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識(shí)了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空??墒?現(xiàn)實(shí)又是變幻莫測(cè)的,自己定的計(jì)劃隨時(shí)都有可能因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知 ,給自己以更清楚的定位。

      “播種思想,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲命運(yùn)”,在此過(guò)程中我們必須抱有堅(jiān)定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃12

      一.自我評(píng)價(jià)

      1.職業(yè)興趣:產(chǎn)品造型設(shè)計(jì),希望日后能從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)與造型方面的工作。

      2.個(gè)人特質(zhì):我是一個(gè)相對(duì)外向的女生,愛(ài)創(chuàng)造與突破,對(duì)于新鮮事物抱有極大熱情,并且十分喜愛(ài)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)。

      3.職業(yè)價(jià)值觀:就個(gè)人而言,剛畢業(yè)不會(huì)依據(jù)工資高低來(lái)找工作。第一個(gè),會(huì)找自己喜歡的。第二個(gè),必須是可以讓自己學(xué)到專業(yè)知識(shí)的。當(dāng)然,現(xiàn)實(shí)很骨感,會(huì)依據(jù)現(xiàn)實(shí)情況做出正確的選擇。

      4.優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì):

      優(yōu):大膽創(chuàng)新,對(duì)生活投入極高的熱情

      劣:英語(yǔ)和電腦設(shè)計(jì)軟件只是方面的知識(shí)很薄弱。粗心,不嚴(yán)謹(jǐn)。

      5.小結(jié):有想法。但缺少真才實(shí)學(xué)。太浮躁,粗心,大大咧咧。要不斷提升自己的基礎(chǔ)素質(zhì),找到適合自己的工作,生活工作必須協(xié)調(diào)好。

      二.環(huán)境分析

      1.學(xué)校環(huán)境:

      就產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)專業(yè)來(lái)講,學(xué)校的教學(xué)設(shè)備,教學(xué)師資,較為齊全。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有利條件,學(xué)校圖書(shū)館也是一個(gè)很有利的資源。我最看重的是專業(yè)老師所開(kāi)的工作室。會(huì)給予我們實(shí)習(xí)工作的機(jī)會(huì),難能可貴。

      2.家庭環(huán)境

      在農(nóng)村,有姐姐,爸爸。沒(méi)有什么很大的條件讓我投資,也走不了后門(mén)。但很慶幸,他們都很愛(ài)我,支持我的選擇。

      3.社會(huì)環(huán)境

      產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)是一個(gè)與生活息息相關(guān)的專業(yè),無(wú)處不在。所以說(shuō)就業(yè)前景還是很大的,社會(huì)對(duì)這方面的人次需求也是特別大的。

      三.職業(yè)分段目標(biāo)

      1.20xx――20xx

      學(xué)歷知識(shí)方面:獲得畢業(yè)文憑,英語(yǔ)過(guò)四六級(jí),獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū),考取產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)師證,熟悉各類制圖軟件(如cad)為將來(lái)工作做準(zhǔn)備。

      個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)老師相處融洽,有一個(gè)良好的人際關(guān)系對(duì)將來(lái)職業(yè)來(lái)講也是一筆巨大的財(cái)富,經(jīng)常參加體育鍛煉,這對(duì)于工作來(lái)說(shuō)也是一個(gè)必要條件。多參加學(xué)校各類活動(dòng)提高自己的實(shí)踐能力。在專業(yè)老師那里盡量爭(zhēng)取實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

      2.20xx年后

      進(jìn)入公司實(shí)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn)。做出有自己風(fēng)格的產(chǎn)品。

      3.短期目標(biāo)

      千里之行,始于足下。不掛科,不怕苦,學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)。

      4.三年準(zhǔn)備

      大一:盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí),提高自己的能力。

      大二:英語(yǔ)通過(guò)基本能力測(cè)試。

      大三: 實(shí)習(xí),準(zhǔn)備一下升本。

      設(shè)計(jì)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃13

      摘要:每個(gè)人的人生開(kāi)始都是一張白紙,你是想平淡無(wú)奇、碌碌無(wú)為的走完這短短幾十個(gè)春秋,還是想活得絢麗多彩、讓全天下的人盡可能的知道你的存在,讓歷史記下你來(lái)過(guò),你沒(méi)有辜負(fù)生命。這要看你是怎樣譜寫(xiě)、怎樣去描繪自己的人生。我不需要成為比爾·蓋茨之類的風(fēng)云人物??纯船F(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)以后的處境,當(dāng)年的“天之驕子‘’已經(jīng)不復(fù)存在,社會(huì)上又多了一種弱勢(shì)群體而已。我們懷揣大學(xué)錄取通知書(shū)、帶著憧憬、帶著向往來(lái)到某某城市的火車站,接受學(xué)校派出的學(xué)長(zhǎng)們的熱情接待。坐著學(xué)校的校車,聽(tīng)著學(xué)長(zhǎng)們、老師們灌輸給我們的學(xué)校自豪感??墒俏覀兊孟胂胨哪暌院螅瑫?huì)是這個(gè)樣子:學(xué)校會(huì)毫不留情的勒令你于四年以后的某月某日之前搬出宿舍而絲毫不去過(guò)問(wèn)你的工作和前途,你精心設(shè)計(jì)的簡(jiǎn)歷會(huì)被用人單位一次又一次地退回來(lái),或者你就業(yè)了,可是你得到的工資還不如一個(gè)工地上的民工。大部分的大學(xué)生都無(wú)法擺脫這樣的平凡的模式:畢業(yè)時(shí)找一份滿意的工作,然后擠著公交車上下班,接著期盼老板給自己升職、加薪,最后,在某個(gè)恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候選擇自主創(chuàng)業(yè)。我個(gè)人也無(wú)法擺脫這種平凡的模式,我所能夠做的,就是通過(guò)職業(yè)生涯規(guī)劃,讓自己在這條平凡的道路上走得更快、更穩(wěn)、更堅(jiān)實(shí)。

      關(guān)鍵字:規(guī)劃職業(yè) 大學(xué)生 創(chuàng)造 人生

      內(nèi)容:

      一、自我認(rèn)知

      姓名:唐永國(guó) 年齡:20 專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì) 學(xué)號(hào):20105553 規(guī)劃年限:4年

      我性格活潑開(kāi)朗,卻又喜歡安靜的環(huán)境,因?yàn)榘察o的環(huán)境可以讓我專心的做自己想做的事。既喜歡藝術(shù)、旅游等休閑放松類的活動(dòng),又對(duì)誰(shuí)都可能是下一個(gè)神話的商界充滿激情。我活著的目的很簡(jiǎn)單,不辜負(fù)生命。沒(méi)有庸庸碌碌的過(guò)一生叫不辜負(fù)生命,能夠讓自己以及家人有一個(gè)好的生活環(huán)境叫不辜負(fù)生命,能夠做自己想做的事情叫不辜負(fù)生命,能夠盡可能的體現(xiàn)自己的價(jià)值叫不辜負(fù)生命。綜合自己跟朋友們的看法,現(xiàn)對(duì)自己的優(yōu)劣條件以及周圍環(huán)境做如下客觀評(píng)價(jià):

      優(yōu)勢(shì):吃苦耐勞能力還可以,能夠認(rèn)真對(duì)待各種問(wèn)題,有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)跟打算,能夠嚴(yán)格律己,大學(xué)給我提供了一個(gè)接受良好教育的、豐富自己各方面知識(shí)的平臺(tái)。

      劣勢(shì):反應(yīng)能力差,思維邏輯不強(qiáng),有時(shí)候急功近利,對(duì)社會(huì)的了解不足,接觸社會(huì)鍛煉的機(jī)會(huì)很少。

      個(gè)人家庭因素:來(lái)自農(nóng)村單親家庭,各方面壓力不小,同時(shí)也是動(dòng)力,更是鍛煉自己自立自強(qiáng)的機(jī)會(huì)。

      學(xué)習(xí)環(huán)境因素:在一所有著百年歷史、跨三個(gè)世紀(jì)的工科大學(xué)里學(xué)習(xí)一個(gè)工科類的專業(yè),學(xué)校有優(yōu)勢(shì)的相近學(xué)科較多,比如機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 、材料成型及控制工程、工業(yè)設(shè)計(jì) 過(guò)程裝備與控制工程、車輛工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化 、機(jī)械電子工程 、汽車服務(wù)工程、建筑設(shè)計(jì)等等。工業(yè)設(shè)計(jì)本來(lái)就是一個(gè)綜合性極強(qiáng)的學(xué)科,必須跟其他各學(xué)科之間互補(bǔ)。圖書(shū)館內(nèi)圖書(shū)資源豐富,圖書(shū)館外優(yōu)秀校友資源云集。加之學(xué)長(zhǎng)們的熱心幫助與專業(yè)老師們的辛勤栽培。不過(guò)不得不承認(rèn)的是在工科大學(xué)里的一大不足是人文環(huán)境的缺失。

      二、職業(yè)世界認(rèn)識(shí)

      每一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)以后都有三條路可以選擇:仕途,學(xué)術(shù),商界。

      中國(guó)人的官本位意識(shí)讓一些’“入世為官‘’的人風(fēng)光無(wú)限,而好多人做官的動(dòng)機(jī)不純讓他們?nèi)缏谋”?。做官必須具備四?xiàng)基本功:首先應(yīng)該具備一定的辦事能力。其次,走仕途這條路需要具備比較開(kāi)朗、外向的性格。第三,為官之人必須有一定的城府。最后,政客應(yīng)該具有審時(shí)度勢(shì)的能力,要能夠察言觀色、見(jiàn)微知著,否則在官場(chǎng)上恐怕很容易做出一些不適當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

      學(xué)術(shù)之路孤獨(dú)并快樂(lè)著,目前選擇學(xué)術(shù)之路的大學(xué)生主要有如下幾種類型:第一種是因?yàn)橄矚g學(xué)術(shù)研究,并能夠享受學(xué)術(shù)本身必然帶來(lái)的孤獨(dú)乃至清貧;第二種是因?yàn)榇髮W(xué)老師有著比較穩(wěn)定的收入和較高的社會(huì)地位,希望通過(guò)在學(xué)校任教獲得一個(gè)目前看來(lái)還摔不破的飯碗;第三種是因?yàn)橐云渥陨項(xiàng)l件比較難在校園之內(nèi)謀求一個(gè)滿意的工作,只好退而求其次,選擇繼續(xù)呆在象牙塔里。商界,一切皆有可能。現(xiàn)在,經(jīng)濟(jì)地位決定發(fā)言權(quán)。一個(gè)以經(jīng)濟(jì)為中心的的社會(huì)便意味著在整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)中,商界相當(dāng)于政界而言是第一位而不是第二位的。如果決心在商界尋求發(fā)展,你不要考慮你是不適合,你要考慮的只是:我如何才能成為一個(gè)優(yōu)秀的商人?要成為一個(gè)商場(chǎng)精英,我還需要在哪些方面的努力?世界上或許真的有商業(yè)天才,但是絕對(duì)沒(méi)有天生不適合從事商業(yè)的人。商場(chǎng)不忌諱任何神話,只要你給自己這樣的機(jī)會(huì),并且朝著目標(biāo)不斷的努力,相信你完全可以成為下一個(gè)傳奇。

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