四年級(jí)旅行記作文 篇1

一天，文具探險(xiǎn)隊(duì)長鋼筆墨墨接到了秘密任務(wù)，要求他帶領(lǐng)隊(duì)員橡皮、尺子、鉛筆、修正液和鉛筆袋前去亞馬遜探險(xiǎn)。

第二天一大早，隊(duì)長鋼筆墨墨就在出發(fā)點(diǎn)等待隊(duì)友了，他特別有智慧，一肚子的墨水。不久，隊(duì)員們就陸續(xù)到齊了，隊(duì)長墨墨很快整頓好了隊(duì)伍。副隊(duì)長凈凈到了，橡皮凈凈的特點(diǎn)就是以理治人，團(tuán)結(jié)隊(duì)員。她念起了咒語，鉛筆袋袋袋馬上變成了一架飛機(jī)。負(fù)責(zé)規(guī)劃冒險(xiǎn)路線的向?qū)С咦泳砭砝暇毜夭僮髦w機(jī)，不一會(huì)兒，亞馬遜河就出現(xiàn)在了他們眼望見的地方。

袋袋喊到：“到達(dá)目的地了！”話音剛落，飛機(jī)開始劇烈地顛簸起來。糟糕，原來是遇到了強(qiáng)氣流，大家必須跳傘降落！剛跳下飛機(jī)，飛機(jī)就墜入亞馬遜河。不料，又來了一股比剛才還強(qiáng)的氣流，把小伙伴們都吹散了。

“咦？這是哪里呀？”一直昏迷的鋼筆墨墨睜開了眼睛，一眼望不到頭的密林，陰森的河流，爬滿青苔的植物，濃濃的霧，他剛剛站起來，就發(fā)覺不對(duì)勁，扭頭一看，一條長1。8米的花斑蛇正在吐著芯子，發(fā)出“嘶、嘶”的聲響，這時(shí)，他忽然展開了嘴，兩顆鋒利的大牙令人毛骨悚然。這條蛇的出現(xiàn)把鋼筆墨墨嚇得癱倒在地上，閉著眼睛，豆大的汗珠兒從臉上流下來。全身都顫抖著，不停地說：“不要吃我，不要吃我……”時(shí)間似乎靜止了。這時(shí)只聽頭頂上“喀嚓”一聲。隊(duì)長鋼筆墨墨睜眼一看，原來是鉛筆鉛鉛從樹上跳了下來，一下扎死了這條蛇，救了他一命。之后鋼筆墨墨和鉛筆鉛鉛相視一笑，共同伸出右手，擊了一下掌。他們繼續(xù)往前走，在路上，他們又遇到了橡皮凈凈。

一直往前走也不是辦法，隊(duì)長墨墨建議爬上一顆較高的樹去尋找其他同伴會(huì)更加容易，因?yàn)檎镜酶呖吹倪h(yuǎn)。這一點(diǎn)也得到了大家的同意。但是，新問題又出現(xiàn)了，他們?nèi)苏l都不會(huì)爬樹，怎么辦？隊(duì)長鋼筆墨墨自告奮勇，愿意試一下，同時(shí)副隊(duì)長橡皮凈凈也來幫忙，兩個(gè)人合作終于爬到了樹頂。鋼筆墨墨看到了尺子卷卷被卡在了樹杈上，于是連忙把他救了下來。這時(shí)，鉛筆鉛鉛說：“噓！我好像聽見了修正帶修修的聲音?！贝蠹邑Q起耳朵仔細(xì)一聽，伴著大河嘩嘩流水的聲音，隱隱約約聽到了修修求救的聲音。大家急忙向河邊跑去，發(fā)現(xiàn)修修正在河中央的一塊朽木中間掙扎。大家看到后用九牛二虎之力，拉著修正帶修修吐出的帶子把他救了上來。幾個(gè)隊(duì)員終于團(tuán)聚了，他們?cè)僖膊桓业粢暂p心了，小心翼翼地向目的'地走去。最后他們來到了一個(gè)斷橋邊，尺子卷卷用身子把橋的兩端連接了起來。隊(duì)員們順利通過了斷橋。他們來到了一片世外桃源，一層又一層的樹葉，把森林封的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

太陽出來了，千萬縷金色的光透過樹梢，照在濕漉漉的草地上。小鳥歡快的唱起歌，好像在歡迎充滿著勇氣、智慧的文具家族的到來。

四年級(jí)旅行記作文 篇2

在一個(gè)慵懶的午后，一個(gè)不尋常的消息傳播到了文具們的耳中——主人要去環(huán)游世界了！一時(shí)間，文具們炸開了鍋，有的不相信，有的想去世界過一把癮。這時(shí)，長老紙爺爺說：“既然小主人要去，我們不妨跟著他，也長長見識(shí)?！薄艾F(xiàn)在，我要點(diǎn)去環(huán)游的文具，大家安靜！”“鉛筆！”“到！”“橡皮！”“到！”“尺子！”“到！”這時(shí)，個(gè)頭最大的蠟筆問：“我能去嗎？”紙爺爺看著它乞求的眼神，答應(yīng)了，紙爺爺馬上說：“時(shí)間緊迫，我們馬上出發(fā)！”

第二天，他們到達(dá)了旅行的第一站——頤和園。頤和園的壯觀景色令它們流連忘返，那各色各樣的橫檻更讓它們驚訝于我國工匠的技藝，金黃色琉璃瓦，朱紅的宮墻，令它們不愿離去，這時(shí)，小蠟筆在琉璃瓦前摔了一跤，竟是因?yàn)榱鹆呃镉幸粋€(gè)和自己一樣的小蠟筆——它的倒影，這真是讓哥哥姐姐們哭笑不得。

第三天，他們轉(zhuǎn)眼到了第二站——東北大森林。他們跟小鹿握手，但小鹿根本沒搭理它們，它們幫蜜蜂采蜜，可蜜蜂根本不領(lǐng)情，最重要的是：小蠟筆丟了！紙爺爺焦急萬分，立馬派橡皮去尋找，小蠟筆很快就被橡皮找到了。還沒開始責(zé)罰，橡皮發(fā)現(xiàn)小蠟筆眼睛目視前方，橡皮也望了過去，發(fā)現(xiàn)小蠟筆看的地方有如畫的美景，橡皮馬上把大家叫來，聊著聊著，就睡著了。醒來后，大家不再打算跟著小主人，紙爺爺問大家：“你們是想去威尼斯還是水鄉(xiāng)呢？”它們一致回答“水鄉(xiāng)！”“出發(fā)！”

到了最后一站——水鄉(xiāng)。它們馬上被淳樸的民風(fēng)所感染，下地干農(nóng)活，可是結(jié)果不如人意，它們立馬又被水鄉(xiāng)的風(fēng)景所感染，火紅的石榴花，隨風(fēng)飄蕩的柳條，金黃的稻田傳來陣陣蛙鳴，讓它們想起了辛棄疾的一句詩：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！笨粗粗?，它們又睡著了，它們的臉上掛滿了微笑，一定是個(gè)好夢(mèng)！

隔日，它們醒來，發(fā)現(xiàn)自己正在房間里，原來是個(gè)夢(mèng)?。?/p>

四年級(jí)旅行記作文 篇3

從前，有一只鼠媽媽，她生了一只機(jī)靈、聰明的小老鼠，鼠媽媽從來不讓小老鼠出來，所以小老鼠很想看看外邊的世界到底是什么樣子的。

有一天，鼠媽媽出去覓食，小老鼠趁著媽媽不在家，就向洞口走去，他剛走出去的時(shí)候很害怕，他沒出去多久，媽媽就回來了。媽媽看見小老鼠在洞外面，急忙把小老鼠推進(jìn)了洞里，語重心長地對(duì)小老鼠說：“孩子，外面隨時(shí)都有貓，它可是我們的天敵呀！會(huì)把你吃掉的?！毙±鲜舐犃朔浅：ε隆５诙?，媽媽又去覓食了，小老鼠想出去看看，可是它突然想起了媽媽的話，于是有些害怕了，可他還是鼓起勇氣，走出了洞口，外面一片光亮，小老鼠向前走去，忽然看見了一只貓，貓正在吃著魚，喝著水，等他吃飽喝足了，小老鼠緩緩地向他走去，小老鼠很好奇，就對(duì)貓說：“你能給我點(diǎn)東西嗎？”貓就把他吃剩的魚、喝剩的水給了小老鼠，小老鼠很高興，心滿意足地回家了。媽媽很焦急，看見小老鼠回來了，很是高興，媽媽問他：“今天你干什么去了?！毙±鲜缶褪虑榈膩韥鋈ッ}說了一遍，媽媽趕緊對(duì)小老鼠說：“他長什么樣子？”小老鼠說：長著兩只大眼睛，還有白色的胡須，長著一條長長的尾巴。”媽媽說：“那是我們的天敵貓呀?！毙±鲜笳f：“他吃飽了，還給了我東西吃了呢！”媽媽說：“幸虧貓吃飽了，不然他肯定把你當(dāng)成飯前點(diǎn)心給吃了?！毙±鲜蟛幌嘈牛诙?，小老鼠起了個(gè)大早，出洞去找貓，這回，貓下餓著呢！他看見了小老鼠就朝小老鼠撲了過去，小老鼠撒腿就跑，貓緊追不放，最后小老鼠跑進(jìn)了洞，貓也拿他沒辦法，只好垂頭喪氣地回家了。小老鼠急忙告訴鼠媽媽，說：“媽媽，貓真的來吃我了。我還以為貓不吃我，原來，貓真的吃老鼠呀！”媽媽說：“是呀，我們得想一個(gè)辦法，讓我們隨時(shí)都能聽見貓的一舉一動(dòng)?！毙±鲜笳f：“是呀?！笔髬寢尯托±鲜筅に伎嘞耄±鲜箪`機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)完美的辦法。小老鼠趕緊告訴媽媽：“媽媽，我想出了一個(gè)完美的辦法。”老鼠媽媽問：“什么辦法？”小老鼠說：“咱們把鈴鐺假裝做為禮物送給他，然后，貓戴上了鈴鐺，他一跑，我們聽見了，不就可以發(fā)現(xiàn)貓了嗎？”老鼠媽媽說：“這個(gè)辦法真不錯(cuò)?！庇谑?，老鼠媽媽和小老鼠一起行動(dòng)，他們給貓做了一個(gè)精美的禮盒，讓貓打開禮盒，貓好奇的打開了禮盒，里面有一個(gè)金黃色的鈴鐺，貓急忙戴上了鈴鐺，飛快地跑著。鈴鐺發(fā)出了清脆、悅耳的鈴鐺聲。小老鼠和老鼠媽媽回到了洞里，后來老鼠媽媽大搖大擺地去覓食，貓看見了老鼠想把他吃掉，于是，貓飛快地跑過去，可是他剛邁出一步，鈴鐺聲響起了，老鼠媽媽急忙回到洞里，這樣連續(xù)幾天，貓都沒有抓到老鼠，最后，連主人也不給他吃的了，貓被活活的餓死了。從此，小老鼠一家過上了幸福、美滿的生活。

??！小老鼠的機(jī)智、勇敢值得我們大家學(xué)習(xí)！

四年級(jí)旅行記作文 篇4

最近網(wǎng)上流傳了這么一句話叫：世界這么大，我想去看看。這不，橡皮弟弟也想跟跟這股潮流，“去哪呢？對(duì)了，要不去長城吧！”說走就走，就這樣，橡皮弟弟踏上了他的旅途。

下了客車，橡皮弟弟驚呆了，長城那壯觀的樣子，又長又彎，像極了一條龍。不到長城非好漢，我一定要登上長城，當(dāng)上好漢！“??！終于到頂了。”橡皮弟弟踮著腳，四處遠(yuǎn)眺，“哇，真漂亮！北京真繁華。”“我看到頤和園了！”那邊又有人喊。橡皮弟弟想：“聽說頤和園很美，要不一會(huì)兒去那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)？”

橡皮弟弟來到了頤和園，頤和園紅墻碧瓦，綠柳成蔭。他走過一眼望不到頭的七百米長廊，登上萬壽山，看到了頤和園的全貌，他下了山，走過十七孔橋，就來到了湖心島，“頤和園真的是太美了！”橡皮弟弟邊走邊看，頤和園的美景，使橡皮弟弟有了一種不虛此行的感覺。咦，橡皮弟弟突然發(fā)現(xiàn)墻壁上寫著好多“×××到處一游”，橡皮弟弟看到以后非常生氣，就動(dòng)用了他的特異功能，揮揮小手，就把字全擦掉了。

咕咕，橡皮弟弟的肚子叫了起來，好餓呀，該去吃午飯了，這次旅行就到這了，再見！

四年級(jí)旅行記作文 篇1

“褶曲湖山幾復(fù)灣，云落清波若鏡天?！薄@便是被譽(yù)為“北方西湖”的鏡泊湖。

來到門前，“山上平湖水上山，北國風(fēng)光勝江南”這十四個(gè)大字蒼勁有力，恰到好處的寫出了鏡泊湖獨(dú)特的風(fēng)光。人們無不嘖嘖稱贊。

進(jìn)了公園大門，就聽見那震耳欲聾的濤聲，那聲音飄蕩在山林中。我尋聲跑過去——啊！那一瀉千的水簾真壯觀，好像一座鉆石屏障碰擊在巖石上，濺起的水珠晶瑩剔透，陣陣輕風(fēng)吹來，把它吹得如煙如霧。

乘著觀光覽車，我們來到了鏡泊湖。極富個(gè)性的快艇一靠岸，我便迫不及待地跑上快艇，坐上了賞景的好位置。哦，開船了！只見尖尖的船頭剪開湖水，兩邊潔白的浪花跳起了歡快的舞蹈。淅淅瀝瀝的水滴調(diào)皮的在我臉上跳起蹦床，使我感到十分清涼。

到了湖中央，我更是被大自然的鬼斧神工所震撼。近處，湖水伴隨著微風(fēng)的吹拂，泛起層層漣渏。點(diǎn)水的蜻蜓飛舞著，悄悄掠過湖面，綠墨水似的湖面上，一圈圈美麗的水暈之下，流淌著一種動(dòng)態(tài)的美！

遠(yuǎn)處，連綿起伏的小島，山峰植被茂盛，與湖水融為一體。小島線條優(yōu)美、低矮，好像有畫家精心勾勒，山峰直插云天，無拘無束的邊痕，像有雕刻家細(xì)膩塑造。山巒連綿，一種靜態(tài)美漫溢其間！

我望著這美好的一切：天，在綠水的襯托下變得湛藍(lán)；云，在青山的映照下變得柔軟。天、云、山、水，組成了一幅美麗的圖畫。

夕陽西下，鏡泊湖披上了金色的霞光，格外迷人，我依依不舍地離開了鏡泊湖，我心目中的`人間仙境！

四年級(jí)旅行記作文 篇2

我是一個(gè)小塑料袋，從家鄉(xiāng)——塑料加工廠出來后，就一直在一家包子店里待命。

有一天，一個(gè)叔叔買了幾個(gè)包子，老板娘把它們裝在了我的兄弟－－塑料飯盒里，又把塑料飯盒和包子一起放進(jìn)了我的口袋里。那個(gè)叔叔把包子拿出來，一邊走一邊津津有味地吃了起來。過了一會(huì)兒，叔叔吃完了包子，把我和塑料飯盒扔在了大街上?！鞍?！”，“哎喲！”，“噢！”，過路的行人似乎沒長眼睛，總是踩上我們倆?！皨屟剑　?，這已經(jīng)是第四腳了。幸虧風(fēng)伯伯光顧了這里，順手牽羊，不，是順手牽塑料袋，就把我吹走了。我只對(duì)塑料飯盒說了聲“哥們兒，Bye－Bye了！”就已經(jīng)被風(fēng)伯伯吹上了天，開始了我的旅程。

風(fēng)伯伯把我吹到了一個(gè)又臭又臟的地方，我按緊鼻子，仔細(xì)一看，咦，這不是護(hù)城河嗎？怎么成了這副模樣？原來，在護(hù)城河的旁邊，有一個(gè)小工廠，工廠里的廢水都排進(jìn)了護(hù)城河，再加上附近的居民往河里倒垃圾，把護(hù)城河打扮成了臭氣熏天的“垃圾河”，連從前清澈的河水也變成了黑色。只要往河里一看，就能見到許多水瓶、紙袋、易拉罐和我各式各樣的塑料袋同胞......總之，只要是常見的生活垃圾和工業(yè)垃圾，護(hù)城河里應(yīng)有盡有。

接著，風(fēng)伯伯又把我吹進(jìn)了一所學(xué)校，這里綠樹成陰，環(huán)境優(yōu)美，我真想生活在這里?？墒沁@里有許多小清潔員，他們無時(shí)無刻不在關(guān)注自己的生活環(huán)境，一見到垃圾，他們就會(huì)立即撿起，扔進(jìn)垃圾箱。正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候，一個(gè)小清潔員彎腰就要把我抓起來，多虧風(fēng)伯伯“路見不平一聲吼，該出手時(shí)就出手”，一陳風(fēng)吹過來，又把我吹到了空中。

這回，我又到了一個(gè)鮮花盛開，風(fēng)景優(yōu)美的地方，這兒是一座公園，我看著看著，覺得自己停在半空了，定睛一看，才知道我被掛在了樹枝上。過了一會(huì)兒，一群叔叔阿姨要在這里照相，拍照的那們叔叔正要按下快門兒，突然看到我，急忙跑過來，把我從樹上扯下來，扔進(jìn)了垃圾箱。

幾天后，我出現(xiàn)在了垃圾站。這個(gè)鬼地方比護(hù)城河還要臭幾倍，到處都堆滿了垃圾。兩只小鳥飛過來，有一只小鳥看了看我們，對(duì)另一只小鳥說：“嘿，老弟，你說人類多無知呀！這些塑料袋是白色垃圾，埋在土里幾百年都降解不了。就在去年，青海湖畔有20多戶牧民的上千只羊，因?yàn)樵诔运芰洗镉托詺埩粑飼r(shí)，把塑料袋也給吃了，吃下的塑料袋長時(shí)間滯留在胃里，這些羊的胃被擠滿了，什么也不能吃，最后只能被活活餓死，經(jīng)濟(jì)損失總共有大約30萬元呢！”我聽見了，感覺到非常慚愧，心想：“我們會(huì)給人類帶來那么多污染，可他們還生產(chǎn)、使用我們，難道他們不知道要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自己的家園嗎？”

又過了幾天，我被逼無奈，又被加工成了再生塑料袋，開始了新的流浪生涯。

四年級(jí)旅行記作文 篇3

在一個(gè)慵懶的午后，一個(gè)不尋常的消息傳播到了文具們的耳中——主人要去環(huán)游世界了！一時(shí)間，文具們炸開了鍋，有的不相信，有的想去世界過一把癮。這時(shí)，長老紙爺爺說：“既然小主人要去，我們不妨跟著他，也長長見識(shí)。”“現(xiàn)在，我要點(diǎn)去環(huán)游的文具，大家安靜！”“鉛筆！”“到！”“橡皮！”“到！”“尺子！”“到！”這時(shí)，個(gè)頭最大的蠟筆問：“我能去嗎？”紙爺爺看著它乞求的眼神，答應(yīng)了，紙爺爺馬上說：“時(shí)間緊迫，我們馬上出發(fā)！”

第二天，他們到達(dá)了旅行的第一站——頤和園。頤和園的壯觀景色令它們流連忘返，那各色各樣的橫檻更讓它們驚訝于我國工匠的技藝，金黃色琉璃瓦，朱紅的宮墻，令它們不愿離去，這時(shí)，小蠟筆在琉璃瓦前摔了一跤，竟是因?yàn)榱鹆呃镉幸粋€(gè)和自己一樣的小蠟筆——它的倒影，這真是讓哥哥姐姐們哭笑不得。

第三天，他們轉(zhuǎn)眼到了第二站——東北大森林。他們跟小鹿握手，但小鹿根本沒搭理它們，它們幫蜜蜂采蜜，可蜜蜂根本不領(lǐng)情，最重要的是：小蠟筆丟了！紙爺爺焦急萬分，立馬派橡皮去尋找，小蠟筆很快就被橡皮找到了。還沒開始責(zé)罰，橡皮發(fā)現(xiàn)小蠟筆眼睛目視前方，橡皮也望了過去，發(fā)現(xiàn)小蠟筆看的地方有如畫的美景，橡皮馬上把大家叫來，聊著聊著，就睡著了。醒來后，大家不再打算跟著小主人，紙爺爺問大家：“你們是想去威尼斯還是水鄉(xiāng)呢？”它們一致回答“水鄉(xiāng)！”“出發(fā)！”

到了最后一站——水鄉(xiāng)。它們馬上被淳樸的民風(fēng)所感染，下地干農(nóng)活，可是結(jié)果不如人意，它們立馬又被水鄉(xiāng)的風(fēng)景所感染，火紅的石榴花，隨風(fēng)飄蕩的柳條，金黃的稻田傳來陣陣蛙鳴，讓它們想起了辛棄疾的一句詩：“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！笨粗粗鼈冇炙?，它們的臉上掛滿了微笑，一定是個(gè)好夢(mèng)！

隔日，它們醒來，發(fā)現(xiàn)自己正在房間里，原來是個(gè)夢(mèng)啊！