初中的印象作文

初中的印象作文1

一夜枕上聽雨，輾轉(zhuǎn)不眠。披衣起來，伏在陽臺(tái)欄桿上遠(yuǎn)望?？罩衅≈鼥V朧的的冷雨，四處都籠罩在神秘的薄云中。不知何時(shí)，雨停了，天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色的霧，神奇縹緲。

天頂上，濃云尚未散開，低低地壓著房檐。萬籟俱寂。黎明，太靜，太靜了。靜得神秘，靜得詭異。東邊漸生魚白，天露曙光了。蒼穹映在淺藍(lán)的`天邊，純凈，顯示了一種厚重、平和的生氣。眨眼間，魚肚白變成了粉紅色，天上的云彩逐漸散開。突然，山頂上出現(xiàn)了一條紅線，慢慢拉長。一輪紅日莊重地、緩緩地從東邊升起了。黎明破曉，絕沒有一絲迫切，也沒有一點(diǎn)拖泥帶水，就這樣升起。倏忽霞光萬丈，天光云影。朝曦從青灰色云霞里矗起，閃著金光，穿過一片片藍(lán)色云霞的縫隙，飛躍而出了——晶亮耀眼啊，火般鮮紅，火般猛烈。太陽貌似長者，嚴(yán)肅又不失親和，俯瞰塵寰，接替了月亮，照射了云山云海，云端四周就多了一層薄紗似的的淡金黃色的鑲邊，像沾著粒粒金粉。

鳥兒們率先表達(dá)了太陽出現(xiàn)的喜悅，唧唧啾啾，打破了黎明的寂靜。起初是有點(diǎn)怯生生的，卻逐漸膽大起來，喳喳地鬧成一片，好一場熱鬧的音樂會(huì)！樹木花草就是聽眾。晨風(fēng)習(xí)習(xí)，枝枝葉葉間沙沙地響了起來，為鳥兒們出色的演出而鼓掌著。

初中的印象作文2

印象深刻的人？那可數(shù)不勝數(shù)。但令我印象最深刻的人卻只有一個(gè)，他就是教了我五年美術(shù)的——楊老師。

他四十歲左右，小眼睛，小嘴巴，無聊的時(shí)候喜歡哼哼小調(diào)。眉毛很長，經(jīng)過歲月的蹉跎上額已有了許多皺紋。

他常說，一個(gè)長輩能給予一個(gè)小輩知識(shí)是一種享受。同時(shí)，也是一種緣分。所以我們要珍惜我們在一起的每一分每一秒。

記得上個(gè)星期五的下午，下著小雨，我的心情也如這小雨一般，一只陰沉沉的。那天下午老師教我們了一幅非常難的水粉畫。我連續(xù)嘗試了很多次，最后，我終于按耐不住性子了，我把調(diào)色盤和畫筆往身邊一扔，愁眉苦臉坐在那里。老師見了，走過來細(xì)心的問：“怎么了？”我皺著眉頭說：“這幅畫我沒聽懂，老是畫不好?！?/p>

老師聽了，說：“是你對(duì)自己要求太高了，你已經(jīng)畫的很好了。如果你實(shí)在覺得沒弄懂我可以再示范一遍?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說：“您還是再給我示范一遍吧！”老師聽了，又耐心的給我示范了一遍。

除此之外，楊老師還是個(gè)大度的人。有一次，畫室里的一個(gè)男同學(xué)和一個(gè)女同學(xué)打架，老師急忙制止，那個(gè)男同學(xué)不知道怎么的`突然踹了楊老師一腳。老師并沒有放在心上，只是對(duì)那個(gè)男生說，欺負(fù)女同學(xué)是不對(duì)的要他以后多讓女生。那個(gè)男生好像認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，給老師道了歉，老師也原諒了他。

楊老師說過的話，做過的事，教我的知識(shí)都令我印象深刻。小學(xué)時(shí)光就要過去，下一次相遇又不知何時(shí)……但我一定會(huì)記住您，用成績感謝您！

初中的印象作文3

今年寒假的時(shí)候，爸爸帶我去深圳旅游。

美麗的深圳是一座沿海城市，這里風(fēng)景優(yōu)美，我們的家鄉(xiāng)徐州還很冷，這里已經(jīng)進(jìn)入了春天。迎春花開得無比燦爛，各種樹木早已迫不及待地抽出嫩綠的小芽，到處是一片春天的景象。讓我印象最深的是深圳野生動(dòng)物園，這一天，我們一大早就來到了動(dòng)物園，動(dòng)物園門口的拱形大門上寫著“深圳野生動(dòng)物園”幾個(gè)大字。

一進(jìn)園導(dǎo)游就帶我們看火烈鳥，火烈鳥全身羽毛像火一樣，真好看。接下來我們?nèi)タ纯兹?，孔雀有很多只，最吸引我的一只白色的`孔雀，它站在一個(gè)大樹枝上展示自己又長又漂亮的尾巴，它好像想讓所有人看到它的美。

接下來我們看了“國寶”——熊貓。熊貓的眼睛黑黑的，像戴著一副墨鏡。有一只熊貓?jiān)谒X，我們就想把它吵醒。我們大聲地叫，可無論我們怎么吵，它都不醒，它看起來非常的懶。

再接下來看大象，大象非常大，它的腳像砍光了樹葉的樹干，身子像一堵墻，耳朵像蒲扇。它慢騰騰地轉(zhuǎn)身，慢騰騰地走。它們大大的厚實(shí)的腳掌踏在大地上，我感覺到旁邊的小草都在顫抖。有兩只大象很奇怪，它們用鼻子互相甩對(duì)方，可能是因?yàn)槭裁词虑樵诔臣堋?/p>

接下來我們又看了老虎、天鵝、企鵝、蛇、袋鼠等許多有趣的動(dòng)物，還看了兩場精彩的表演。

可惜，我在深圳的時(shí)間太短了，我只能記住少數(shù)動(dòng)物的名字和屬性。有時(shí)間，我會(huì)再去很多地方的動(dòng)物園，多了解一些動(dòng)物，更多了解一些和我們?nèi)祟惞餐娴钠渌鼊?dòng)物。

初中的印象作文4

萬物蓋著冬姑娘的白褥，舒服地冬眠起來，大地一片祥和，安靜的可以聽到冬的心跳。

在我眼里，冬意盡是凄涼，沒有細(xì)雨的滋潤，沒有鳥語的熏陶，只有這樸素的白色，毫無活力?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅說的就是冬的凄涼吧。啟窗向外眺望，慘白的陽光射到山丘的薄霜上，偶爾出來覓食的冬鳥，一觸及那冰霜便驚似的躲開了，仿佛那潔白的`皮毛下是一張血盆大口，會(huì)以迅雷之勢將它吞沒。太陽光若強(qiáng)了些，冰霜好似流下了凄然的淚水，而那鳥兒呢？是早已逃之夭夭了吧

走進(jìn)田野細(xì)看，淡淡的白霜覆蓋了冬苗，幼苗像新生的嬰兒，在極度痛苦中掙扎，看到這些，不禁讓人打心眼里痛恨起剛臨的初冬了。

踏上霜凍的道路，心里難免有些不踏實(shí)，完全升起的太陽，臉上泛著紅光，柔柔的照在地面上，冰化了，望著漸漸舒展開來幼苗的嬌小身軀，我心中的冰雪也好似融了：一個(gè)個(gè)春夏秋冬早已如過往煙云般消逝，又哪曾見烏云永遠(yuǎn)遮住了太陽？人也在磨練中長大，更何況是一株草木。

初冬就像一位嚴(yán)母，時(shí)刻叮囑新生兒要保持斗爭狀態(tài)，接下來就是一場持久戰(zhàn)，隨時(shí)可能被嚴(yán)冬淘汰，這位母親越走越遠(yuǎn)向你揮手，告知前方的路還很坎坷。

又是一個(gè)冬天到來，不知昨日的幼苗還能禁得起明天的風(fēng)雪嗎？

初中的印象作文5

有人說，北京是一座裝滿追夢人夢想的城市，也有人說，北京是一座現(xiàn)代化的大都市，眾所周知，北京也是我國的首都，北京天安門，哪里長城，好多多聞名中外的大建筑物，都在這座城市。

好多懷揣著夢想的青年會(huì)去北京這座城市，因?yàn)樗麄冋f這里人多機(jī)會(huì)多可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想，因此成為北漂一族。

自己長這么大去過兩次北京，但是對(duì)這座城市的印象并不是特別的深，也不是特別的`美好。

第一次是在自己高中畢業(yè)之后，跟著大姐夫去這座城市要錢，沒有去過太多的地方，甚至連天安門之類的地方都沒有去過。呆了兩天就回來，也只是坐了坐地鐵，現(xiàn)在想一想有些遺憾。

第二次去北京是大學(xué)畢業(yè)之后，跟身邊的人一起去的，那個(gè)時(shí)候北京給自己的印象是車很多，記得去的時(shí)候是早晨，正是上班高峰期，車子像螞蟻一樣在立交橋上一輛接著一輛的駛過，讓自己感覺自己這種慢節(jié)奏的人在那座城市會(huì)死的很慘。

這一次去北京認(rèn)識(shí)了一個(gè)很豪爽的東北小姐姐，第一次喝酒，第一次吃燒烤喝啤酒，卻也沒有太多的感受北京的一些人情冷暖。

自己最好的姐妹在這座城市呆了好多年了，如今還在。不是和我們討論起來蔬菜水果的價(jià)格和孩子上學(xué)的費(fèi)用，會(huì)讓自己望而卻步。

可能真的是自己的性格太過于散漫，總是無法接受這種快節(jié)奏的城市。因?yàn)闆]有在這座城市生活過，兩字的卻也只是路過，因此也只能說這座城市可能不適合自己吧。

但如果有機(jī)會(huì)，還是會(huì)渴望去領(lǐng)略一下北京的風(fēng)土人情。

初中的印象作文6

記得小時(shí)候，我有個(gè)朝夕相處的好伙伴，他叫亮亮。他的臉尖尖的，身體瘦瘦的，跟我長得很像，所以我經(jīng)常會(huì)被叫成他，他會(huì)被叫成我。

他是個(gè)捕鳥專家，鳥的種類、習(xí)性和捕捉方法都了如指掌。走進(jìn)他的房間里，只見四周的墻上掛滿了各色各樣的鳥籠，每個(gè)鳥籠里都有一只色彩鮮艷、活潑可愛的小鳥。這只鳥唧唧，那只鳥喳喳，組成了一只優(yōu)雅的別致的.小曲，好不熱鬧。

他射擊特別好，是這村里的“神槍手”。有一天，我心血來潮，也想捉幾只鳥兒來聽它們唱歌，就去求他幫我捉幾只鳥兒，他很爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒，他全副武裝，出現(xiàn)在我的面前，我們出發(fā)了。

走進(jìn)后山的那片樹林時(shí)，本來還大大咧咧的他，突然一下子嚴(yán)謹(jǐn)起來，還小聲對(duì)我說：“注意觀察，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)馬上隱蔽?！边€十分注意腳的落點(diǎn)，生怕踩到落葉發(fā)出聲響，驚跑鳥兒。我忽然發(fā)現(xiàn)一只鳥兒正呆在一棵樹上，趕緊躲了起來只見他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質(zhì)玩具槍，幾秒后，“啪”的一聲，那只鳥兒應(yīng)聲倒地，趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我跑過去拾起來一看，只見它的頭部青了一塊，想必是子彈飛出去時(shí)擊中的這只小鳥兒的頭部，直接將它擊暈了?！氨^？！”我大吃一驚。他也跑了過來，看了一眼，說：“這是只金絲雀，這小東西唱歌可好聽了?！?/p>

后來，我把那只金絲雀帶回家養(yǎng)了起來，但是，自從我搬家過后，就再也沒有見過他。但我忘不了我和他那段快樂相處的時(shí)光。只要看見那只金絲雀，他的身影就會(huì)出現(xiàn)在我眼前。

初中的印象作文7

小時(shí)候，我經(jīng)常被某些物體或事情感動(dòng)。“事事牽我心”，我很容易被人感動(dòng)。

比如上次：一個(gè)陰雨密布的一天，我被我的朋友邀出來，陪她去逛街。

我們不止兩個(gè)人，而是三個(gè)人，還有一個(gè)就是她的朋友，我和她的朋友聊了一會(huì)兒，從陌生變成了熟悉的朋友。還真是“不說不知道”啊！她給我講了許多自己的故事，我從一個(gè)個(gè)故事都覺得在我面前的'這個(gè)大姐姐好壞，可是......

我們聊了很長時(shí)間，差點(diǎn)把我的朋友忘了。一路上，我們說說笑笑，在一個(gè)地方停了下來。我們朝前走去，發(fā)現(xiàn)一大群人圍擁著兩個(gè)人：一個(gè)是睡的正香的六七歲小孩，他穿著短袖；另外一個(gè)是他的爸爸，他的爸爸更可憐，他爸爸的衣服破的不行了，到處都是窟窿。他的褲子衣服都是短的。想當(dāng)時(shí)，下著傾盆大雨，他們父子兩穿的這么少，竟然來街上乞討，我本想拿出剛剛買給弟弟的一條褲子，可是被邊上的人阻攔，他們說：“別相信他們。他們是騙子！”那位漢子沉重的語氣使原本沾沾自喜的父親頓時(shí)失望了，我沒辦法，把那衣服收了回來。我的旁邊吹來一陣風(fēng)，吹得好冷好冷。有一個(gè)人，走了出來，把一件衣服和一張一百元的鈔票給了他們，我轉(zhuǎn)頭一望，原來是剛剛和我開玩笑的大姐姐?。?/p>

頓時(shí)，我覺得千刀萬剮，在剮著我的心，我對(duì)她說：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該嘲笑你。”她嫣然一笑，摸了摸我的頭，說：“沒事的！”

她的笑容像百合花一樣純潔。她的善良、純潔、大方深深的感動(dòng)了我。

初中的印象作文8

在九月的一個(gè)清晨，我邁著堅(jiān)定的步伐來到了我向往已久的新學(xué)校，迫不及待地開啟了我的初中時(shí)光。

陽光籠罩著莊嚴(yán)的教學(xué)樓，校園門口纖細(xì)的小草像剛睡醒的小精靈一樣，舒展著綠油油的身子，像是在歡迎著我們這些新生的到來，輕柔的微風(fēng)在耳邊輕聲細(xì)語，鳥兒落在樹上，唱起了歡快的曲子，一切都那么美好。

這是一個(gè)多么宜于幻想的早晨呀！我站在校園的中央，周圍的一景一物，盡收眼底，操場上深紅色的跑道和碧綠的足球場交相輝映，高大的展示臺(tái)上有著特別醒目的12個(gè)字，“立德，立言，立行，成人，成才，成功?！倍潭痰?2個(gè)字，深深地昭示出學(xué)校對(duì)我們的期許。

新學(xué)校真大，這條走廊有200米長呢！穿過走廊來到教室，哇！教室真整潔，也挺寬敞的，教室旁的教師辦公室也大了好多，以前小學(xué)里的辦公室只能呆四五個(gè)老師，但現(xiàn)在的辦公室能坐下十幾個(gè)人了吧？

學(xué)校真美啊，那條被白線分割的紅色塑膠跑道正靜靜的躺在那里，似乎是等著學(xué)生們的光臨，紅色的`場地，它能讓運(yùn)動(dòng)場上體育健兒們血液沸騰起來，在學(xué)校的中央有一塊綠洲，在這塊綠洲上的小草，在陽光下茁壯生長，為學(xué)校增添了勃勃生機(jī)。

盡管一個(gè)人在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)間是短暫的，但我也要努力去運(yùn)用這短暫的幾年，為理想而奮斗，為學(xué)校增光添彩。

夕陽西下，校門口的小草隨風(fēng)輕搖。

在這樣的環(huán)境中，我一定要好好學(xué)習(xí)，活出自己的風(fēng)采！

初中的印象作文9

海倫凱勒她就讓我留下了深刻的印象。她讓我知道了在生活中遇到了困難我們應(yīng)該要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。海倫凱勒從一歲半時(shí)就變成了一個(gè)殘疾人。她雙目失明，雙耳失聰，不會(huì)說話。但是她在家庭教師安妮莎利文老師的精心指導(dǎo)下，學(xué)會(huì)了許多的單詞和句子，學(xué)會(huì)了用手指說話，算數(shù)。從此以后，她每天不分晝夜地摸讀盲文，不停的'書寫單詞和句子。

10歲的時(shí)后候，海倫又在薩勒老師的指導(dǎo)下學(xué)說話。海倫用完全靠觸覺來學(xué)習(xí)說話。從學(xué)說話時(shí)，海倫就夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些句子和詞語，有時(shí)要讀上好幾個(gè)小時(shí)才能讓自己覺得已經(jīng)讀對(duì)了為止。每天堅(jiān)持練習(xí)著薩勒老師所全部說給海倫聽到的字詞。海倫在盲啞學(xué)校學(xué)的課程告一段落的時(shí)候，她的說話能力也和一般人沒兩樣了。海倫回到家時(shí)就對(duì)她爸爸媽媽說她回來了。爸爸媽媽聽見了海倫說的話興奮地流下了眼淚。海倫她還考上了大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后她就決心向沙利文老師那樣，為和自己一樣不幸個(gè)人們服務(wù)。

正是因?yàn)楹愑兄磺粨系木?，才從死一般的沉寂中走了出來。海倫凱勒不屈不撓的精神讓我留下了深刻的印象。

初中的印象作文10

那時(shí)候我正在寫作業(yè)，媽媽把最喜歡的杯子放在客廳的桌子上說：“你們一定要小心哦，如果打碎杯子的話，有你們兩個(gè)好看的?！闭f完，便上樓去收衣服了。

妹妹在玩玩具，玩著玩著，手不小心碰到了杯子，杯子倒在了地上，發(fā)出“砰”的一聲，妹妹急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙說：“要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了，那可怎么辦呀！”說著，她走到我身邊可憐巴巴的望著我，我只好幫她打掃玻璃碎片，妹妹卻不知到哪里去了。我把玻璃碎片打掃干凈，撿起來丟盡垃圾桶，不小心將手指劃破了，流出的血，我將傷口包扎了一下，又將地上的水拖干凈了。這時(shí)，媽媽下來了，見此情景，生氣地說：“李慧楨，你把我這個(gè)杯子打破了?！蔽疫B忙解釋道：“沒有、沒有，不是我?！?/p>

聞言，媽媽更加生氣地說：“除了你，還有誰，難道還會(huì)是你妹妹？”是妹妹告的狀！我心里暗暗嘀咕。

“妹妹在外面玩，我在樓上曬衣服，我們家就我們?nèi)齻€(gè)人在家，除了你還有誰，難道家里進(jìn)小偷了嗎？這么喜歡撒謊?！闭f著一巴掌就打在了我的臉上，頓時(shí)，我的臉上有股火辣辣的滋味，眼淚滴答滴答的'流了下來。

“李雨楨，你給我記住，我不會(huì)放過你的！”我心里憤怒的說道?？上胂雱偛诺氖?，覺得還是不要?jiǎng)有U勁，否則，又要挨打。哎，我一定要記住，千萬別再引火上身，過去的就讓他過去吧。

初中的印象作文11

在我的記憶里，發(fā)生了許多事情，它們像沙灘上的貝殼，五彩繽紛，其中令我印象最深刻的還是那件事……

在三年級(jí)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我被選上了運(yùn)動(dòng)員。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)槲覅⒓拥氖?00米跑步，而且我的耐力很差，所以我一回家就查怎么練耐力。通過手機(jī)搜索，我知道了好多練耐力的方法，于是，我一直重復(fù)這些動(dòng)作，直到睡覺。

第二天，我早早起床，整理好后，便前去學(xué)校。當(dāng)廣播說我們可以去操場，我們就去往了操場。在操場上，當(dāng)我們把號(hào)碼布掛胸前后，走到指定位置上，就有一聲震耳欲聾的鳴槍聲發(fā)了出來，剛開始，我心里七上八下，忘了跑出去，在上面觀看的`人著急地喊：快跑呀！我反應(yīng)過來了，于是像箭一樣沖了出去，一下子，我就追上了他們。我不顧一切地一股腦兒地沖上前去，奮力地超過第一名！不過，第一名之后，我覺得勝券在握，但是我的體力逐漸透支，速度放慢了，我突然暈了一下，被后面的人超了上去。不過，我馬上清醒了，可是，已經(jīng)超不上去了！所以我想放棄，還因?yàn)轶w力完全透支了，能拿第二名就很好了！最后，我只拿了第二名，所以我傷心地哭了起來，老師過來安慰我：“好了，不要哭啦，已拿第二成績很不錯(cuò)了……”我強(qiáng)忍著不讓眼淚落下來。

通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的這件事，我明白了一個(gè)道理：做任何一件事都要堅(jiān)持到底！

初中的印象作文12

尼羅河是埃及人的母親河，就跟黃河、長江是中國人的母親河一樣。沒有它，怎能有四大文明古國之一，埃及呢？

早晨起來，從游船的窗戶往外一看一看，尼羅河的水又藍(lán)又靜，只有我們游船行使過的痕跡。河畔的一塊草坪上，牲口們享用著取之不盡的尼羅河水和青草；孩子們快樂地在河邊玩耍；還有許多人在河邊踢足球?？粗麄兛鞓返臉幼?，聽著他們的陣陣笑聲，我不禁感嘆他們真幸福呀！

到了中午，太陽當(dāng)空，陽光照在尼羅河上，讓水變得更藍(lán)了。河水被陽光照得金燦燦的'，仿佛鍍上了一層薄薄的金子。這時(shí)，船已經(jīng)駛到了碼頭。碼頭上有許多人，十分擁擠，碼頭邊上也?？恐S多船，有漁船、渡輪、帆船……這時(shí)的尼羅河象個(gè)大集市，十分熱鬧。可以聽到各種聲音：有孩子歡樂的笑聲；商人的叫賣聲；還有青年人的呼喚朋友的聲音。中午的尼羅河真熱鬧呀！

夜晚來到了，尼羅河靜了下了。天上掛著一彎又亮又美新月。它不像國內(nèi)的月亮，它像一只小舟，兩個(gè)尖向上。月亮兩旁點(diǎn)綴著幾顆又明又亮的星星，使深藍(lán)的夜空有了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒。深藍(lán)的天與深藍(lán)的河水連成一片，讓人仿佛在夜空中行駛。尼羅河畔只有幾戶人家亮著燈，尼羅河進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

埃及人在尼羅河的灌溉下繁衍生息，數(shù)千年前，曾創(chuàng)造了輝煌的古埃及文明。相信幾千年后，這美麗的尼羅河將依然如此生機(jī)勃勃。

初中的印象作文13

忽然間想起很久沒有去老屋了。

老屋是我小時(shí)候跟外公一起生活的地方。自從外公搬家進(jìn)了城里，老屋就沒人居住了，可是它卻一直藏在我的心里。

那是一間極為普通的老院子。漫步在院間，麻雀在老屋的角落里安了家，院子中間的梧桐樹還堅(jiān)韌地活著。聽媽媽說，那棵梧桐樹是從她爺爺那輩就栽種生長了。它就像位老者，見證了老屋的滄桑變遷。

推開那扇破舊的房門?！爸ㄑ健币魂嚬艠愕臍庀涿娑鴣恚咀滥疽我琅f放在它原來的位置。房間的角落布滿了蜘蛛網(wǎng)，桌椅上也鋪有一層灰塵。一切都如剛出土的'一般，但又是那么親切，對(duì)這里的回憶依然停留在我的腦海中。

夏天，蟬聲鳴鳴，一切都那么安詳。到了中午，人們早已疲憊，控制不住的睡意使大人們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。小孩子的精力總是那么旺盛，我躺在席子上翻來覆去睡不著，就偷偷地跑出家門跟小伙伴玩耍去了?，F(xiàn)在想一想，可真希望能夠再次躺在這里，做一個(gè)美夢?？上В瑫r(shí)光匆匆流走，一去不復(fù)返。

屋子還有一個(gè)后院。夏天，后院的小亭是我和外公乘涼的好地方。那個(gè)時(shí)候，外公總是泡一壺茶，坐在椅子上慢慢品茶。每次看著外公那津津有味的樣子，讓我不禁想知道那到底是什么樣的瓊漿玉液。有一次，我趁外公不注意，偷偷嘗了一口，沒想到，外公喝的東西竟然苦得要命?，F(xiàn)在想一想，我那時(shí)可真是調(diào)皮得很。

雖已多年沒來過老屋，但這里的每一寸土，每一棵草，每一片瓦，都將永遠(yuǎn)刻在我的腦海中……

老屋印象，永不磨滅！

初中的印象作文14

秋風(fēng)徐徐吹過，開學(xué)的日子到了。這一學(xué)期可有點(diǎn)兒不一樣，我將要來到陌生的東辰校園，開啟我的初中生涯了。嶄新的東辰校園會(huì)是什么樣兒呢？懷惴著滿心的期待和好奇，我開啟了旅程。

剛一下車，一隊(duì)隊(duì)整齊的路隊(duì)就映入眼簾，真是秩序井然。剛準(zhǔn)備拿行李，兩位師哥就一步作三步地跑過來，彬彬有禮道：“我們來幫你們吧”話音未落，就提著行李走在前面了，那時(shí)，一股暖流從我心間涌過，東辰人，真溫暖。

來到報(bào)道處，班導(dǎo)楊老師就平易近人為我講解著宿舍的位置，開學(xué)第一課的時(shí)間，十分和藹。等來到宿舍后，又有溫柔的生活媽媽為我們指點(diǎn)，讓我們整理好內(nèi)務(wù)，望著老師們的笑臉，我的嘴角也不自覺地上揚(yáng)了，東辰師，真可愛。

整理好內(nèi)務(wù)后，還沒到時(shí)間，我便到宿舍外，小雨中漫步校園。走著走著，我來到了夢想劇場外。好奇心促使我進(jìn)去看看了，哇！可真大氣！雖然還沒開燈，但我已然想象出了這里燈火明亮，人頭攢動(dòng)的樣子了。

走出夢想劇場，我又來到了教學(xué)樓。從窗戶里望一眼教室，老師把教室打掃的'窗明幾凈、井井有條，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，一定能步步高升吧！東辰景，真雅觀。

站在東辰校園里，我想：在美麗的校園里，在良好的氛圍下，我一定會(huì)成為一名稱職的東辰學(xué)子，不負(fù)他人期望。

初中的印象作文15

小學(xué)歡樂簡便的日子過去了，雖然有些淡淡的憂傷，但內(nèi)心卻被更大的喜悅充盈著，因?yàn)?，我上初中了?/p>

童年屬于小學(xué)，少年屬于初中。在初中，我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，與她們和諧相處，共同提高，與她們一同分享歡樂。

初中的教師，有嚴(yán)厲的、和藹的、幽默的……每一位都那么敬業(yè)，那么使我們敬佩，三年的時(shí)間，他們將如一盞盞明燈，伴我歡樂地在一段名叫“初中”的路上前進(jìn)。

我所在的中學(xué)已經(jīng)搬到了一個(gè)景色優(yōu)美的學(xué)校，那里古色古香，曲徑悠長，花木扶疏，綠草如茵，那里曾是一所百年名校的前身，有著濃厚的讀書育人的氛圍。在如此優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)成長是多么的`愜意啊，調(diào)皮的我再也不忍去破壞學(xué)校里的一草一木。

初中最重要的便是學(xué)習(xí)。對(duì)于我來說，學(xué)習(xí)不是無聊的死記硬背，而是生動(dòng)趣味的互動(dòng)實(shí)踐。語文帶我體驗(yàn)文章中的意境美，數(shù)學(xué)讓我運(yùn)算自如，英語帶我體驗(yàn)外國文化，政治為我指明人生的方向，生物讓我體驗(yàn)自然的魅力，地理帶我環(huán)游全球，歷史領(lǐng)我穿越時(shí)空。

初中正值青春期的開端，我還得學(xué)會(huì)抵制各種誘惑，克制住浮躁和輕狂，抵制住電子游戲、煙、酒、不健康書籍以及毒品的誘惑……

豐富多彩的初中生活，我來了！

初中的印象作文16

大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科學(xué)家，或是人們耳熟能詳?shù)拿餍?、偉人，可在我的腦海里，使我印象最深刻的卻是一個(gè)阿姨。在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多讓我受教育的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

有一次，媽媽讓我自己去菜市場買菜。我興高采烈的來到菜市場。菜市場的人真多呀！熙熙攘攘的人群有賣的、有買的、還有高聲叫賣的……真熱鬧??！我走到一個(gè)攤上，看見一位中年婦女，她那齊耳的短發(fā)亂蓬蓬的垂下來。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，留下了一道道深深的'皺紋。她忙碌著，但還是很認(rèn)真。我走過去，問；‘阿姨，這菜多少錢一斤？她看了看我，微笑著說：“一塊錢一斤?！蔽姨袅艘唤铮S手把手里的錢給了她。提起菜扭頭就走，邊走邊哼著小曲：“讓我們當(dāng)起雙槳，小船兒推開波浪……”心里盤算著“六、一”就要到了，上哪兒玩去呀！”

心里想著，忽然聽到后面有人喊：“小同學(xué)，小朋友。等一下，等一下?！闭l在喊，喊誰哪？我很好奇，回頭一看，咦？這不是賣給我菜的那個(gè)阿姨嗎？她怎么把攤子收了？不是干的好好的嗎？我停了下來，阿姨氣喘吁吁的說：“小朋友你把錢給我，我還沒找給你錢呢？你就走了?！闭f著找給我一元錢。還沒等我說聲謝謝，阿姨就走遠(yuǎn)了。我那著手里的錢，望著阿姨的背影，呆呆地站了好幾分鐘。

這件事雖然已經(jīng)過了一年多了，但現(xiàn)在我還銘記在心。

初中的印象作文17

今年暑假，我跟小伙伴們一起參加了為時(shí)七天的梅州日報(bào)社舉辦的“走進(jìn)黃埔軍校小特種兵夏令營”。

還沒來黃埔軍校的時(shí)候，我對(duì)夏令營的印象就是玩，可來到黃埔軍校后，我才知道“嚴(yán)格”二字怎么寫。

在來到這里的第一天，教官就把這里的規(guī)矩和穿著跟我們講了一遍，并讓我們立即去執(zhí)行，一旦有人拖拖拉拉，教官便會(huì)大聲的訓(xùn)斥，讓他們下次不再拖拉。

除了教官外，各班都有一位生活老師。我們的生活老師——鐘老師，比較平易近人，喜歡跟我們聊天，也經(jīng)常跟我們開玩笑。但一到訓(xùn)練的'時(shí)候，她就會(huì)像教官一樣嚴(yán)格。

我們的宿舍一共有十個(gè)人住，在這里，我學(xué)會(huì)了跟陌生人打交道、并成為朋友，同時(shí)也學(xué)會(huì)了在陌生的環(huán)境生活。

最令我印象深刻的還是那次真人CS野戰(zhàn)。我們分為進(jìn)攻方和防守方，而我分到了防守方。進(jìn)攻方只要將防守方全部包圍就算贏，而防守方只有拖到時(shí)間結(jié)束才能獲得勝利，當(dāng)任何一方全員陣亡時(shí)就算另一方贏。玩前，我覺得很容易，不就是打個(gè)槍嘛，有什么難的！但是當(dāng)我真正走上“戰(zhàn)場”時(shí)，我才知道沒那么容易！我緊張得連槍都拿不穩(wěn)。突然，我發(fā)現(xiàn)一名敵軍沖到了我們的領(lǐng)地，我馬上拿起槍對(duì)他亂掃一通，但是一槍都沒有打中……最后，時(shí)間到了，我們防守方贏得了勝利。大家玩得不亦樂乎。

黃埔軍校雖然嚴(yán)格，但也是為了讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)如何在社會(huì)中立足，令我受益匪淺。

初中的印象作文18

暑假已經(jīng)過完，新學(xué)期來到了，我們又回到了熟悉的校園。

新學(xué)期，新氣象，我們的語文老師換成了居老師，雖然開學(xué)沒幾天，但居老師給我留下了深刻的印象。

居老師對(duì)我們很慈祥，她有自己的小孩，也把我們當(dāng)朋友。居老師跟別的老師不一樣，她有獨(dú)特的教學(xué)方法，雖然給我們的規(guī)矩不多，但要求我們做到“和善待人，勤奮學(xué)習(xí)”。

居老師每天布置的家庭作業(yè)不多，讓我們多讀書，以拓展我們的視野。要求我們每天寫“每日素材”，記錄發(fā)生的事，任何事情都可以寫，這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來，周記就很好寫了。居老師要求我們用鋼筆寫字，這樣既鍛煉我們書寫的美觀，又可以少用修正帶。只是我寫字有點(diǎn)大，墨水有時(shí)候會(huì)弄臟本子，在居老師的悉心指導(dǎo)下，一定能改善自己的書寫。上課時(shí)，居老師聲音有高有低，一會(huì)兒激動(dòng)，一會(huì)兒尖細(xì)，一會(huì)兒宏大，一會(huì)兒娓娓道來。居老師喜歡講故事，比如：長江學(xué)者、高鐵霸座男、娘炮等等。我們也從中學(xué)到了很多道理和知識(shí)。居老師還很幽默，經(jīng)常逗的我們哈哈大笑，改作業(yè)時(shí)還會(huì)被“捉弄”。有一次，我交《硬筆習(xí)字冊》作業(yè)，老師批改后說：“我真想給你批個(gè)……優(yōu)！回家好好練字，字有點(diǎn)大?！崩蠋熡哪屑夹g(shù)的批評(píng)，我很樂于接受。

我很喜歡居老師，老師在我們幼小的'心田里播下文學(xué)的種子，十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我將終生難忘。

初中的印象作文19

山在我的印象中是高聳入云，千山兀立，神奇絕美的。我?guī)е磺粷夂竦呐d趣，登上了一座不知名的山。

剛到了山腳，抬頭望去，竟是如此的危險(xiǎn)，搖搖欲墜，似乎馬上就要塌下來。還未登山就被所謂無窮的壓力和懼怕壓倒了，想登上頂峰豈不是妄想！

終是邁出了第一步，搖晃的，不堪的第一步，竟是如此的惶恐不安，似是掉落下去，如此的沒信心。在剛剛開始時(shí)就懼怕那無形的壓力，這不是杞人憂天的翻版嗎？有多少人的第一步會(huì)如此的'不扎實(shí)？那漫漫人生的旅途還要怎么走下去？

如此堅(jiān)定了信心，一步步地走上半山腰。淡紫色的鈴蘭花悠悠地開著，花團(tuán)錦簇著一團(tuán)團(tuán)萬紫千紅的美景。竟要在這流連徜徉了，不想再上山去?；艁y中一驚，就恍然大悟了——究竟有多少人在這人生旅途中被眼前轉(zhuǎn)瞬即逝的海市蜃樓拖住了前進(jìn)的腳步？眼前的良辰美景像是抹了毒的蘋果，當(dāng)你唄誘惑了的同時(shí)，不也就深陷泥潭，無法自拔了嗎？

心中一驚，便放下眼前的美景斷斷續(xù)續(xù)地走著，荊條不時(shí)地刮破皮膚，可心中的信念依舊穩(wěn)如泰山。路途中不斷有人停下，見多了也就見怪不怪了。只是偶爾嘲笑他們毫無意義的半途而廢，這樣豈不是離成功又遠(yuǎn)了一些嗎？

終于到了山頂，竟隱隱的想哭。登山的路途，竟像走過了一生。恍然大悟時(shí)的悠然一笑，竟悟出了成功的真諦——有著堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，堅(jiān)定的信心，永不言敗的精神，抗?fàn)幷T惑的努力和一個(gè)圣潔偉大的信仰就終會(huì)成功！

初中的印象作文20

在每個(gè)同學(xué)的心里，都有一位令自己印象最深刻的老師。而在我的心里，令我印象最深的是——孫老師。

孫老師是在我讀五年級(jí)開始的時(shí)候來教我們的，一直教到我們現(xiàn)在，我們已經(jīng)快要升初中了，也快要和老師告別了，我還有點(diǎn)舍不得呢！不過不要僅，因?yàn)槲覀冏x初中的時(shí)候，有時(shí)候周末就可以回來學(xué)?？赐麑O老師，好來表達(dá)我們對(duì)他的思念之情。

在這里我要跟大家介紹一下孫老師，為什么我會(huì)說他是我印象最深的呢？哈哈！猜不出來了吧！我來告訴你們吧！——因?yàn)閷O老師在給我們上課的時(shí)候，經(jīng)常都給我們講一些好笑的是事，有時(shí)候是拿同學(xué)的外號(hào)來說笑，有時(shí)候是拿書本上的`一些文字或人物來說笑，很有意思！有時(shí)候是上語文課，孫老師就會(huì)給我們講一些思想品德，而有時(shí)候是上思品課，孫老師又給我們講關(guān)于語文的知識(shí)。這就是孫老師跟其他老師上課不一樣的地方！

孫老師還有許許多多的很有趣的地方，只要你仔細(xì)觀察他的臉的話，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)孫老師的臉上已經(jīng)有那么一點(diǎn)點(diǎn)的小皺紋，只不過不是很明顯。還有就是孫老師笑起來的時(shí)候，有時(shí)讓人覺得很親切，有時(shí)讓人覺得很和藹，總之孫老師的笑變化多端，這也是要看我的心情，有時(shí)候我心情好的時(shí)候，就覺得孫老師笑起來很好看，有時(shí)候我心情不好的時(shí)候，我看見孫老師笑起來就覺得不懷好意。不過這些都是開玩笑的啦！

我們現(xiàn)在要好好的珍惜這份師生情，不然到了中學(xué)的時(shí)候你就有罪受嘍！

初中的印象作文21

桂東，這個(gè)不算大不算小的小城市，這兒不僅山、水美，人更是美。

小城的早晨，不管你還在沉醉夢鄉(xiāng)，還是在“冬眠”，都能聽到樹上鳥兒吱吱喳喳的歌謠，會(huì)使你不禁融入鳥兒們的歡歌。累了，閉上眼睛，眼前仿佛有一片森林，樹上鳥兒唱著歡歌，是仙境一般美妙。

小城的中午，熱熱鬧鬧的.，大街上人來人往，簡直就像是一片人海。雙休日的中午，常有小學(xué)生一群群集在一起說東談西，臉上笑容燦爛，天真無邪。也許有很多家長認(rèn)為這樣做很無聊，但對(duì)于我們來說，是學(xué)習(xí)上唯一的放松。至少，我們也還有一顆童心。

小城的傍晚，街上的燈都一點(diǎn)一點(diǎn)亮了起來，像天上的小星星，像許多閃亮的明珠，又像是閃閃的燭光，一閃一閃的，那么美麗。

小城的深夜，寧靜無比，街上沒有一個(gè)人影，顯得死氣沉沉。馬路上的燈都依然在黑暗中閃爍，但小城的人也都睡了。靜靜的深夜，暗淡的燈光，多么賦有詩意的情景呀！

小城，樸素而美麗；小城，可愛而活潑；小城，簡單而充滿生氣……小城，是您養(yǎng)育了我，長大后，我要為你做出貢獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，讓小城的人更加幸福，更加快樂，讓小城更充滿生機(jī)。

小城的美，小城的生機(jī)，小城的自然景觀……我抹不去小城的記憶，因?yàn)樾〕鞘鞘郎献蠲赖男〕恰?/p>

初中的印象作文22

鋼琴有如人生，是一篇一篇完美動(dòng)聽的樂章。

我喜歡彈鋼琴時(shí)的感覺，隨著指尖在琴鍵之上悅動(dòng)而發(fā)出的清脆之聲，組成一首首曲，讓人沉醉于這行云流水般的鋼琴曲中。有人說，鋼琴曲枯燥無味。有人說，鋼琴曲不耐聽。有人歧視鋼琴，僅僅因?yàn)樗诤Ｍ?。但，我覺得這些都是空穴來風(fēng)。當(dāng)你彈鋼琴時(shí)，那種感覺是無法替代的。塵世間，或悲傷，或快樂，都與我無關(guān)。我會(huì)醉于曲中，找尋最初的自己。昔日的一幕幕都像走馬燈一樣浮現(xiàn)眼前。

那節(jié)鋼琴課是期盼很久了的，開學(xué)第一節(jié)鋼琴課。步入琴房，一架架鋼琴，干凈且神圣，黑白相間，仿佛身置身于另一個(gè)世界。老師長得漂亮，戴著眼鏡，令人驚嘆的是她那骨節(jié)分明的手，老師給我們演示彈鋼琴的'手法，大家都安靜且認(rèn)真的聽著，不愿放過眼下的一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)動(dòng)作……

只見老師手腕輕輕提起，指尖溫柔的觸碰琴鍵，如天鵝船優(yōu)雅高貴。大家要試彈了，我學(xué)著老師的樣子輕輕柔柔的觸碰承鍵，但有些別扭，老師在一旁看著我。我心驚膽戰(zhàn)，手不知道該如何安放。不會(huì)兒，就彈錯(cuò)音了。老師在一旁細(xì)心溫柔的教導(dǎo)：“你手型不錯(cuò)，但要注意控制，不要像八爪魚那樣把手張開?！崩蠋煹奈⑿λ坪踅o了我莫大的勇氣。我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，心里很是感動(dòng)。鋼琴老師，讓我在迷茫中找到了方向，讓我在一片混沌之中看見了曙光！

我會(huì)一直記住那節(jié)鋼琴課，并會(huì)在彈鋼琴這條路上走出自己的色彩！

初中的印象作文23

在教過你的老師中，一定有給你留下深刻印象的一位老師，他一定會(huì)幫助你學(xué)習(xí)，也會(huì)教導(dǎo)你生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴應(yīng)該怎么辦，我有一位非常崇拜的老師，這位老師三門主課都相當(dāng)?shù)暮谩?/p>

老師姓李，長的非常的帥，他已經(jīng)六十多歲了，他不管帶什么樣的人都很好，李老師對(duì)我們的生活非常的關(guān)心。

有一次因?yàn)樵缟蠜]吃飯所以肚子非常難受，不過還是忍痛去學(xué)習(xí)了，去了也沒說幾句就說了聲“Hello”便趴到了桌子上，李老師叫了我一聲，我慢慢的抬起頭，走到老師面前，老師安慰的問：“Kate，怎么了？”“奧，有點(diǎn)難受，”

老師老師拍了拍我的背，弄著我的臉說：“我相信你沒事的，精神起來，想點(diǎn)開心的事，”我眼睛立馬就變大了，活動(dòng)變敏捷，這一天就開開心心的過去了。

我們的.學(xué)習(xí)他也非常非常的關(guān)注。

“朱姝蓁，放學(xué)后留下來，”我還以為老師會(huì)說我這里不好那里不好呢，原來是要輔導(dǎo)輔導(dǎo)我，老師用手指指著一個(gè)詞一個(gè)詞的教我，剛剛念到一半我老媽突然來了，老師就對(duì)我媽說：“她呀，就是不認(rèn)真，不過學(xué)得挺快，”我不好意思的嘿嘿笑起來，我還沒反應(yīng)過來，老師就轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說：“我很看中你，一定要好好的培養(yǎng)你，讓你當(dāng)一個(gè)好的翻譯。”這句話牢牢地鎖在我心里。

師恩難忘，老師在過一年就不教我們了，我永遠(yuǎn)不忘老師的教誨之恩。

初中印象

遇到的每一個(gè)人，或多或少是我的老師，因從他們身上學(xué)到了東西。

——題記

經(jīng)過漫長的六年小學(xué)學(xué)習(xí)，我終于升到了初中。當(dāng)我第一腳踏進(jìn)大屯鎮(zhèn)中學(xué)校門時(shí)，一種自豪感油然而生，原來我長大了。

在剛?cè)雽W(xué)校這些天里，校園風(fēng)景如畫，課堂的生動(dòng)有趣，老師們和藹可親，同學(xué)們陽光灑脫，都給我留下了美好的印象。

校園真美呀！兩幢高大的教學(xué)樓和宿舍樓矗立在綠樹成蔭的校園里。正前方有寬敞的籃球場和布滿草坪的足球場。光潔的水泥甬道縱橫交錯(cuò)，四個(gè)大花壇鑲嵌在樓前，花壇里的花五顏六色，她們開得爭奇斗艷，姹紫嫣紅，成了一道靚麗的風(fēng)景線。在這景色優(yōu)美的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長

課堂真有趣呀！在寬敞明亮的教室里，在這美輪美奐的多媒體教學(xué)中，我們被深深的吸引了，我們沉醉其中。在優(yōu)美的音樂聲中，我們與主人公同悲同喜；在動(dòng)態(tài)線條轉(zhuǎn)換的畫面中，我們探索數(shù)學(xué)的奧秘；在豐富多彩的畫面中，我們開闊了視野盡情的享受學(xué)習(xí)的快樂。

老師們真好呀！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師的真實(shí)寫照。我們初一（1）班的班主任xx老師，為人豁達(dá)而開朗，管理班級(jí)有條不紊，工作負(fù)責(zé)；歷史老師幽默而充滿活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍；英語老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛；數(shù)學(xué)老師耐心而細(xì)致，經(jīng)常幫助同學(xué)們解疑釋惑??老師們播撒著全部的愛，讓我們在知識(shí)的海洋里徜徉

初中給我留下的印象終生難忘，既激動(dòng)興奮又充滿幻想，但無論如何，我都會(huì)從一點(diǎn)一滴做起，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活，讓青春的夢想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)，向成功的未來一步步邁進(jìn)！