筆優(yōu)秀作文

筆優(yōu)秀作文1

俗話說(shuō)得好：今天的夢(mèng)想，未來(lái)的實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的筆除了能寫字之外，其他什么都不會(huì)。但是未來(lái)的筆就可以滿足你的很多要求。徹底解決你的后顧之憂?，F(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹未來(lái)的筆吧。

未來(lái)的筆外表看起來(lái)跟現(xiàn)在的筆大同小異，但是你可別小瞧哦，功能可多著呢。這種筆有自動(dòng)的糾錯(cuò)功能。一天，爸爸正在寫一份報(bào)告。突然筆發(fā)出了紅色的光，還有個(gè)聲音溫柔地提醒：“對(duì)不起！您寫錯(cuò)了！”原來(lái)啊，是筆的糾錯(cuò)功能起作用了。提醒了爸爸把寫錯(cuò)的.字給改正了過(guò)來(lái)。報(bào)告寫完了，爸爸按下了“書寫工整”按鈕。報(bào)告單上的字立刻變得整整齊齊，漂漂亮亮的。而且沒(méi)有一點(diǎn)改過(guò)的痕跡。奇妙嗎？

未來(lái)的筆還有自動(dòng)查字的功能，筆里面裝有自動(dòng)的文字系統(tǒng)。如果你寫作業(yè)的時(shí)候有些字不記得了，就可以按下“查字”按鈕，說(shuō)出你要查的字，那個(gè)字就會(huì)立刻出現(xiàn)在筆蓋上。方便嗎？

未來(lái)的筆還有自動(dòng)變顏色的功能呢！繪畫時(shí)候需要涂色還得一支一支的換，真麻煩！可這種筆就可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題。只要按下“顏色”按鈕，想要什么顏色就可以隨心所欲了。你想要紅色時(shí)，對(duì)筆說(shuō)“紅”，筆的墨水就自動(dòng)變成紅色了。想要綠色又可以馬上變成綠色……多便捷?。?/p>

最重要的一點(diǎn)，未來(lái)的筆還有保護(hù)視力的功能。如果你寫作業(yè)姿勢(shì)不對(duì)，眼睛離作業(yè)本太近，筆就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)聲，提醒你坐姿要端正。神奇嗎？

未來(lái)的筆還有很多很多功能。我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，這種筆很快就會(huì)來(lái)到我們的身邊，讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。

筆優(yōu)秀作文2

杰克遜大叔曾經(jīng)對(duì)他女兒說(shuō)：“別看他現(xiàn)在一無(wú)所有，但他百分百是個(gè)富翁，因?yàn)樗凶饑?yán)?！睂?duì)哈默來(lái)說(shuō)，尊嚴(yán)是一筆財(cái)富；對(duì)我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)實(shí)是一筆財(cái)富。

記得那是一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試，三下五除二，我就把正面做完了，反面的最后一道思考題像一只巨大的攔路虎，擋在我通向成功的大路上。我絞盡腦汁，一會(huì)兒在草稿紙上畫圖；一會(huì)兒將紙折成長(zhǎng)方體觀察；一會(huì)兒左手托著腮幫子，右手無(wú)聊地轉(zhuǎn)筆……無(wú)奈之下，我向同桌SOS（求救信號(hào)）。同桌很快明白了，我焦急地等待她移開(kāi)蓋住答案的本子，一寸，兩寸，三寸……馬上就要看到答案了。突然，她猶豫了一下，又把本子移回來(lái)了，對(duì)我輕輕地?fù)u了搖頭，那雙充滿歉意的眼睛好像在對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，這是考試，我不能教你，誠(chéng)實(shí)第一，成績(jī)第二?！苯又瑹o(wú)論我怎么求救，她都不理不睬。

下課了，我馬上在桌子上畫出一條線，惡狠狠地對(duì)她說(shuō)：“聽(tīng)好了，這叫‘三八線’，從此你不超線，我不越線，互不侵犯，以后休想我和你做朋友！”她還想解釋，我毫不留情地打斷了她的.話：“別說(shuō)了，再說(shuō)也沒(méi)用，我心意已決，休想讓我回心轉(zhuǎn)意！”

幾天后，試卷發(fā)了下來(lái)，我只有95分，最后一道題扣了5分。同桌對(duì)我說(shuō)：“別傷心了，考試時(shí)誠(chéng)實(shí)是最重要的，如果我借你抄了，下次你遇到這種題你還是不會(huì)做。這樣，你不是會(huì)了嗎？”聽(tīng)了這話，我不禁想：有這樣一個(gè)好同桌、好朋友是我的福分，我有什么理由拒絕呢？于是，我擦掉了三八線，激動(dòng)地說(shuō)：“從此，我們還是好朋友，不分彼此！”我倆都會(huì)心地笑了。

誠(chéng)實(shí)是一筆財(cái)富！

筆優(yōu)秀作文3

從小我就對(duì)筆有一種依戀之情，就像秦文君一樣，我將比看作生命中最可貴，最重要的東西。就像空氣，像陽(yáng)光，像純凈透明的水。它便是我的世界中最美妙的東西了！

小時(shí)候，筆是用來(lái)畫畫的。我用五顏六色的，或鉛筆，或彩筆，勾勒出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物，一片片嶄新的世界。我喜歡又陶醉于這五彩斑斕的世界，像患了戀母情結(jié)的小兒子，偎依在這個(gè)世界中，常常久久不肯離去！

上學(xué)后，知道了筆還可以寫字。文字是多么美妙阿！那舒暢的線條，那似有芬芳的筆墨，婉約又不失張揚(yáng)，清雅又不失激情。那是一種何等愜意舒心的'感覺(jué)啊！

我瘋狂的迷戀上了文字，也迷戀上了小說(shuō)。我喜歡那種用筆一筆一劃的繪出柔軟奔放的線條的那種無(wú)所不能的感覺(jué)。在我的故事中，一切我喜歡的美好的事情都開(kāi)始于我的筆下，帶著淡淡的香氣與深深的幸福感無(wú)盡的延伸，永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束的那一天。孤芳自賞時(shí)，天地變豁然變的大了。我的世界也開(kāi)始無(wú)限制的延伸，一直一直，幾乎囊括了這世上最美好的事物，將它們一一裝入我的心中，再用筆一一描繪出來(lái)，當(dāng)作我最真摯的禮物送給世界！

我也很喜歡為我寫的小說(shuō)配插圖?；蚴且粋€(gè)人物，或是一個(gè)場(chǎng)景。看著那些小小的，可愛(ài)的一幅幅畫面，我便覺(jué)得好溫馨，像自己與自己的對(duì)話，如此微妙，似熟悉又陌生，似舊友又新朋。孤芳自賞時(shí)，天地間豁然變的小了，小到只有我自己，徜徉在我自己的內(nèi)心世界，唱著醉心的歌謠，心中甜甜的滋味彌滿天空！

我喜歡緊握筆管的感覺(jué)，就好像握著戀人溫?zé)岬氖终疲挥傻脮?huì)心跳加快，一陣陣歡喜涌上心頭。那么舒愜，那么安寧。人窗外風(fēng)吹雨打，腥風(fēng)血雨！

我喜歡筆，喜歡它給我的世界，更喜歡它給我的溫暖！

筆優(yōu)秀作文4

說(shuō)起筆袋，大部分同學(xué)都有，它就是一個(gè)裝筆的袋子，而我的筆袋那可不是普通的袋子。那是我上一年級(jí)的時(shí)候，媽媽在沃爾瑪給我買的，到現(xiàn)在已陪伴我快五年了，下面我就給大家介紹下它的結(jié)構(gòu)特征和作用吧。

我的筆袋是深藍(lán)色的，上面的圖案是一只灰色的小兔和黃色的.狐貍，它們的眼睛瞪得大大的，好像都在認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，又好像在監(jiān)督我是否在好好學(xué)習(xí)。右側(cè)邊上還有幾個(gè)顯眼的黃色大字母“ZOOTOPIA”，我知道它的中文是“瘋狂動(dòng)物城”。

筆袋里外有三層，里面是最大層，我放了一支紅色圓珠筆、幾支水筆、量角器、三角板、筆芯和沙膠，外面有兩小層，一層里，我放了尺子、鉛筆和橡皮擦，另一層里，我只是會(huì)放一些便條或老師發(fā)的禮物。

筆袋是我的好伙伴，是我失望時(shí)鼓勵(lì)我的好伙伴。記得有一天，那天上數(shù)學(xué)課，老師發(fā)試卷，我沒(méi)考好，很傷心，我就看了一眼我的筆袋，我覺(jué)得它們好像會(huì)說(shuō)話，因?yàn)楫?dāng)我看它的時(shí)候，它們就好像在說(shuō)：“小主人，別灰心，這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下一次努力就是了?！蔽衣?tīng)了很開(kāi)心，所以決定下一次要考好，要對(duì)得起我可愛(ài)的筆袋。

還有一次，我在課堂上和同桌說(shuō)話，無(wú)意間碰了它一下，它好像被我的筆袋聽(tīng)到了，筆袋里面的東西撒出來(lái)了，它應(yīng)該是生氣了：“小主人，上課要認(rèn)真聽(tīng)講喲，不要開(kāi)小差，不然成績(jī)會(huì)下降?。　?/p>

我明白了它的意思，臉唰的一下紅了起來(lái)，之后我在課堂上再也不敢講話了。

如今，它雖然又破又舊，但它已經(jīng)成為我心中永遠(yuǎn)的好朋友了，即使以后我要換新的筆袋，我也不會(huì)把它扔掉，而是把它放在最容易看見(jiàn)它的地方，讓它永遠(yuǎn)陪伴著我……

筆優(yōu)秀作文5

從小到大，自己用過(guò)各種各樣的筆。剛上學(xué)那會(huì)，用的是鉛筆。因?yàn)樽约哼€小，每天上學(xué)之前，媽媽會(huì)把削好的鉛筆放在我的文具盒里，讓我去了學(xué)校用。還記得，用鉛筆寫的字，工工整整的，一直獲得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)的羨慕。

上了小學(xué)二年級(jí)，開(kāi)始使用自動(dòng)鉛筆，不用再每天的削，只需要把細(xì)細(xì)的筆芯裝在里面就可以寫字了。那會(huì)的'字跡還依舊工整，好看。

小學(xué)三年級(jí)以上，開(kāi)始使用圓珠筆，相比于自動(dòng)筆，圓珠筆寫字的缺點(diǎn)是，寫錯(cuò)了不容易檫掉。但是寫出來(lái)的字可以保留很長(zhǎng)時(shí)間。不想鉛筆那樣，抹得到處都是黑。再后來(lái)有了中性筆，比圓珠筆更好使，有黑色，藍(lán)色。自己比較鐘情于用藍(lán)色的中性筆，偶爾也會(huì)心血來(lái)潮的用用黑色的。只要用心去寫，自己還是可以寫的很好看。

有一段時(shí)間，學(xué)校里規(guī)定用鋼筆寫字，于是每天上學(xué)帶著墨水。有藍(lán)色和黑色的。鋼筆寫字一直不應(yīng)手。還會(huì)偶爾把墨水涂的哪哪都是。還記得初二那年，有一次學(xué)校里舉行鋼筆比賽，自己竟然還神乎其神的得了二等獎(jiǎng)。那大概是自己鋼筆字的鼎盛時(shí)期吧。

也有一段時(shí)間，學(xué)校里要求練習(xí)毛筆字，字到現(xiàn)在也沒(méi)練成，甚至連握筆姿勢(shì)都沒(méi)正規(guī)的掌握了。不過(guò)，也算是握過(guò)毛筆字的人了吧。

如今，似乎不寫字已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。家里也還留著幾支中性筆，統(tǒng)一黑色的。偶爾會(huì)在寄東西的時(shí)候，填寫個(gè)快遞單號(hào)，那字跡寫的，簡(jiǎn)直慘不忍睹。

偶爾還會(huì)想起，自己寫的一手工工整整的鉛筆字。也記得自己曾經(jīng)寫的字還是可以入目的。只是，不知道，為何如今就成了這般模樣。

大概真的跟自己常不練習(xí)有關(guān)吧。如今的人們，大都把寫字寄托于電腦打字，又有多少人會(huì)坐下來(lái)安安靜靜的拿筆寫字。

不過(guò)，還是很感謝和懷念那些一路陪伴我走過(guò)整個(gè)學(xué)生時(shí)期的各種筆。

筆優(yōu)秀作文6

大家好，我是22世紀(jì)百貨公司的發(fā)明家，我們都知道筆和人們的日常生活息息相關(guān)，沒(méi)有筆就無(wú)法形成文字，而文字是我們進(jìn)行交流和促進(jìn)人類進(jìn)步的重要工具！隨著社會(huì)進(jìn)步，科技日新月異，我們手中的筆也發(fā)生著神奇的變革。

今天，我就向大家介紹一款科技筆，把它暫定名為“未來(lái)筆”。它和我們現(xiàn)在使用的水筆樣子差不多，只是筆身呈流線型，更符合人體力學(xué)原理，使我們握起筆來(lái)更為舒適。而它的神奇之處在于筆桿上多出的7個(gè)按鈕，分紅藍(lán)黃綠紫粉6色和一個(gè)特殊按鈕。

下面我就詳細(xì)介紹以下它的功用。紅色按鈕按下后，可以把寫錯(cuò)字的墨水回吸進(jìn)筆芯，也可以把以前寫過(guò)的作業(yè)本上的墨水回收，這樣不但不用更換筆芯，而且可以節(jié)省作業(yè)本，更加環(huán)保和節(jié)約資源。藍(lán)色按鈕則在我們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)后按下，你周圍就會(huì)出現(xiàn)大森林的.幻境，讓你的眼睛得到充分的休息，可以有效的預(yù)防近視的發(fā)生。黃色按鈕則在我們長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)后按下，你就能聽(tīng)到優(yōu)美的音樂(lè)和聞到沁人心脾的幽香，使你的身心和大腦得到最大程度的放松。大家注意，藍(lán)黃兩色同時(shí)按下會(huì)有更神奇的發(fā)現(xiàn)??！綠色按鈕最為神奇，就如同《西游記》中的孫悟空七十二變一般，可以根據(jù)主人的意愿變成相應(yīng)的文具或功能。比如，你上美術(shù)課的時(shí)候忘記帶了水彩筆，對(duì)著“未來(lái)筆”說(shuō)道：“綠色水彩筆”，就能如你所愿。紫色按鈕最具人性化和社會(huì)公德愛(ài)心，它可以幫助殘疾人和盲人，筆的后面有個(gè)麥克風(fēng)，對(duì)其說(shuō)你所想寫的字，它就會(huì)自動(dòng)幫助你來(lái)寫字。不僅寫的好看漂亮，而且還很干凈。粉色按鈕按下后，在炎炎盛夏時(shí)它會(huì)散發(fā)出絲絲涼氣，在隆冬臘月時(shí)它卻逸出縷縷熱風(fēng)，讓你無(wú)論在寒冬盛夏，都能無(wú)比舒適。最后我們說(shuō)一下它的特殊功能。在握筆姿勢(shì)和坐姿不對(duì)時(shí)，“未來(lái)筆”就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲并且罷工。

我發(fā)明的筆還好嗎？如果你喜歡，可以來(lái)22世紀(jì)的百貨公司購(gòu)買。怎么來(lái)，做時(shí)空穿梭機(jī)?。?/p>

筆優(yōu)秀作文7

一輪明月掛在天上，草叢里蛐蛐正歡樂(lè)地唱著歌。突然，爭(zhēng)論聲打破了夜晚的寧?kù)o。是誰(shuí)呢？原來(lái)是筆袋里在“開(kāi)會(huì)”呀！

在大廳里，尺子姐姐拿著擴(kuò)音器，對(duì)著大家說(shuō)：“在前幾天，我聽(tīng)到大家都在爭(zhēng)論，誰(shuí)的用處最大？”今天，我們就舉行一次“爭(zhēng)論賽！”

話音剛落，鋼筆哥哥就胸有成竹地走上了“舞臺(tái)”?！耙f(shuō)誰(shuí)的用處最大，那當(dāng)然是我了！主人不論考試，寫作業(yè)，還是練字，簽名，那都是我的功勞！”

臺(tái)下有一個(gè)不和諧的聲音發(fā)出“就你？還功勞最大呢！”尺子姐姐馬上阻止她，說(shuō)：“你有建議的話，請(qǐng)到臺(tái)上來(lái)說(shuō)?！币粋€(gè)苗條的身影走上臺(tái)，噢，原來(lái)是鉛筆妹妹啊！她又一臉驕傲，像演講一樣地說(shuō)道：“我們鉛筆才是最有用的。我們?nèi)绻麑戝e(cuò)了還能擦掉呢！你能嗎？鋼筆？”鋼筆哥哥聽(tīng)了可生氣了……。這時(shí)，一個(gè)懶洋洋的`聲音響起：“寫錯(cuò)了能擦掉？那最終，功勞還是歸我嘛！”尺子姐姐有點(diǎn)急了：“橡皮弟弟，鋼筆哥哥，還有鉛筆妹妹，你們有話好好說(shuō)嘛！怎么吵起來(lái)了呢？”“因?yàn)槲覀円屗麄儌z知道，我們鋼筆最有用！”“你們兩個(gè)都別吵！我們橡皮才是最有用的！”

十分鐘，十五分鐘，二十分鐘……大家吵得面紅耳赤，活像個(gè)大蘋果。大家吵累了，也都沉默了。

一個(gè)蒼老而富有智慧的聲音傳入耳中：“是誰(shuí)這么吵，我都還沒(méi)睡醒呢！你們啊，各有各的用處，缺一不可！”字典爺爺一語(yǔ)點(diǎn)醒了大家。

是啊，大家各有各的才能！在筆袋里，大家決定，以后，他們一定要相親相愛(ài)，互相幫助！那夜以后，筆袋里再也沒(méi)有吵鬧的聲音了！

筆優(yōu)秀作文8

在我們的生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻都要用到筆。但現(xiàn)實(shí)生活中，筆還有很多的不方便。比如；有的同學(xué)手指短一些，覺(jué)得筆太粗了；有的同學(xué)手指長(zhǎng)一些，又覺(jué)得筆太細(xì)了。所以，我要發(fā)明一枝神奇的筆。

我發(fā)明的這支筆晶瑩剔透，小巧玲瓏。它的筆芯很神奇，可以變出很多種顏色。只要按一下粉色按紐，就出現(xiàn)很多種顏色，紅的，黃的，綠的，紫的……這些顏色都會(huì)出現(xiàn)在你的面前。上藝術(shù)課的時(shí)候，只要帶上這支筆就可以了。這支筆的墨水永遠(yuǎn)也用不完。因?yàn)楣P上有兩個(gè)小洞，第一個(gè)小孔吸收空氣中的二氧化碳，把二氧化碳變成墨水，再把多余的二氧化碳變成氧氣，從第二個(gè)小孔里排放出來(lái)。這支筆的'頂部有一個(gè)小型Mp3,在你寫完作業(yè)或無(wú)聊的時(shí)候,可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè).

你們覺(jué)得這枝筆是不是很適合你呢但是這支筆要等到20xx年才有哦!未來(lái)的筆作文200字 第六篇：未來(lái)的筆200字

有了未來(lái)的筆，人們就不用去寫字了，人說(shuō)一個(gè)字，字母或數(shù)字，未來(lái)的筆就會(huì)寫一下，而且..

有了未來(lái)的筆，人們就不用去寫字了，人說(shuō)一個(gè)字，字母或數(shù)字，未來(lái)的筆就會(huì)寫一下，而且會(huì)特別整齊、美觀。有了未來(lái)的筆，畫畫就方便多了，只襖說(shuō)出你要畫的內(nèi)容和你畫成什么樣，未來(lái)的筆就會(huì)在紙上畫出來(lái)，然后再用筆后的筆毛在紙上掃一下，顏色就涂上去了，而且很逼真。有了未來(lái)的筆，就不愁抄課文了。只要說(shuō)：“復(fù)制”然后再用未來(lái)的筆在你要抄的課文上滾一下，再把未來(lái)的筆放到本子上，說(shuō)：“粘貼”。一眨眼的工夫，就抄好了。有了未來(lái)的筆，就不用擔(dān)心會(huì)錯(cuò)數(shù)學(xué)題了。因?yàn)槲磥?lái)的筆里有一個(gè)微米納米計(jì)算機(jī)。所以就可以得一百分。有了未來(lái)的筆，就不用擔(dān)心會(huì)寫錯(cuò)英文單詞和句子了，因?yàn)槲磥?lái)的筆有比超超超……人類的記憶還要好99999999萬(wàn)倍。所以有內(nèi)有90億萬(wàn)字母的英文句子，也會(huì)過(guò)目不忘。有了未來(lái)的筆……總而言之，只要有了未來(lái)的筆，你一生的痛苦和煩惱都“跑”光光，讓你成為天底下最快樂(lè)的人，每天臉上都是一張笑臉。

筆優(yōu)秀作文9

如果我是一支筆，那該有多奇妙，多美妙??！

如果我是一支筆，我希望我是一只神奇的魔筆，我希望這支筆寫出來(lái)的字跡只有握筆的那一個(gè)人可以讀懂，只有執(zhí)筆的那一個(gè)人可以破解，這樣的話，我就可以敞開(kāi)心扉，痛痛快快的表達(dá)自我，開(kāi)解自我了。

如果我是一支筆，我希望我成為一支可以肆意書寫人生的神筆，無(wú)論人們心里隱藏著多少秘密，多少痛苦，多少不堪，我都可以隨心所欲的書寫出來(lái)，傾訴出來(lái)。人們不必害怕別人窺探自己自卑不堪的靈魂，不必?fù)?dān)憂別人看穿自己故作堅(jiān)強(qiáng)的偽裝，不必憂心別人發(fā)現(xiàn)自己虛假偽善的笑容。

如果我是一支筆，我希望我是一支可以描摹世間萬(wàn)物的神來(lái)之筆，我希望這只神筆不僅可以繪畫出世間一切，更可以賦予畫卷本身生命力，讓一切所畫之物活起來(lái)，動(dòng)起來(lái)。只要我是這樣一支筆，那么無(wú)論我看到什么，我都可以記錄下來(lái)，臨摹下來(lái)，這樣的話，我就可以成為世界寶庫(kù)的一個(gè)天然儲(chǔ)存容器了。無(wú)論自然界缺少什么滅絕的動(dòng)植物，我都可以畫出來(lái)，讓其繼續(xù)繁衍生長(zhǎng)；不論人累界需要考究什么古老的器物建筑，我都可以展示出來(lái)，何其威風(fēng)，何其幸運(yùn)！

如果我是一支筆，我希望我是一支可以消除痛苦記憶，磨滅不堪往昔的魔筆。當(dāng)人們?cè)庥隽瞬豢盎厥椎氖虑橹?，?jīng)歷了難以承受之痛之后，我就可以幫助人們消除這些不好的.回憶，讓他們忘記不愉快，忘卻不痛快，然后讓他們繼續(xù)有勇氣生活下去，有信心堅(jiān)持下去。

如果我是一支筆，我不希望我擁有改寫歷史的本事，也不期望我擁有改寫人類命運(yùn)的技能，我只希望我可以盡我所能，讓人們可以無(wú)拘無(wú)束的表達(dá)自我，發(fā)泄自我，這樣就已經(jīng)足夠了。

我常常在想，做人真的太累太累了，如果可以選擇的話，如果可以轉(zhuǎn)世的話，那么我希望我可以變成一支筆，一支很普通卻又有一點(diǎn)點(diǎn)魔力的神筆。

如果我是一支筆，那該有多好?。?/p>

筆優(yōu)秀作文10

培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“身體有缺陷者往往有一種遭人輕蔑的自卑，但這種自卑也可以是一種奮勇向上的激勵(lì)?！笔前。鋵?shí)“缺陷”也是一筆財(cái)富，關(guān)鍵在于你如何看待這筆財(cái)富，是逃避它，還是迎面接受它？

人無(wú)完人，自古以來(lái)有多少名人也是身體上有缺陷的。

古希臘的偉大哲學(xué)家蘇格拉底因外貌丑陋被人看不起，但他沒(méi)有因此而氣餒，而是刻苦求學(xué)，用自己的智慧贏得別人的尊重。海倫·凱勒在一歲半時(shí)，由于一場(chǎng)大病，雙目失明，雙耳失聰，但她并沒(méi)有放棄，而是頑強(qiáng)地生活著、學(xué)習(xí)著、工作著，最終成為一名偉大的作家，并獲得了總統(tǒng)頒發(fā)的“自由勛章”。中國(guó)的殘疾指揮家舟舟，殘疾作家張海迪、史鐵生，無(wú)不是在殘疾中獲得了人生的完美?？梢?jiàn)，缺陷并不可怕，殘疾也沒(méi)有必要有所畏懼，關(guān)鍵在于你如何看待這筆財(cái)富，只要你善待自己，燃燒自己，不要讓自己在殘缺中迷失甚至毀滅，就能成就一項(xiàng)事業(yè)，對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

在現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的例子也比比皆是。他，是我的一個(gè)同學(xué)，自小就被病魔無(wú)情地折磨著。他也因此被同學(xué)排斥，甚至是在他病情發(fā)作的時(shí)候也只有少數(shù)的同學(xué)愿意過(guò)去幫助他?？墒撬麉s不在乎，他每天都過(guò)得很快樂(lè)，他以平常的心態(tài)淡看世間萬(wàn)物，因此在別人為挫折傷心、難過(guò)的`時(shí)候，他依舊能夠過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心。也許有人會(huì)認(rèn)為這不過(guò)是“阿Q精神”罷了，不足以掛齒，但對(duì)于一個(gè)時(shí)刻在被病魔吞噬的人來(lái)說(shuō)這又是多么難能可貴啊！而他并不是不害怕，而是他決定接受這一缺陷，或許正是因?yàn)檫@個(gè)缺陷才能使他“坐看云起”，而此刻這一缺陷毫無(wú)疑問(wèn)成為了他生命中一筆重要的財(cái)富了。

“缺陷”是一筆讓人討厭卻又無(wú)法舍棄的財(cái)富。所以不必掩飾自己的缺陷，因?yàn)橹灰曌陨淼娜毕荩幼杂X(jué)努力地充實(shí)和提高自己，將能心無(wú)旁騖地專注于心中所求，最終取得成功！

筆優(yōu)秀作文11

寬容是什么？你的一只腳不小心踩扁了路邊的小花，但它卻把余香留在了你的腳邊，也許這就是寬容吧。

世間萬(wàn)物是何等的奇妙，上天創(chuàng)造了它們，給了它們生命，在賦予它們生命的同時(shí)，也給予了它們一顆會(huì)寬容的心。人生并不是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到些坎坷和磨難，總會(huì)遇到些意想不到的事情發(fā)生。但是如果你可以保持一顆寬容的心，那你就會(huì)隨時(shí)隨地地收獲快樂(lè)，要知道快樂(lè)也是一筆財(cái)富啊。

學(xué)會(huì)寬容，我們的.生活中必然會(huì)多一些溫馨的平和，少一些無(wú)益的風(fēng)浪。學(xué)會(huì)寬容，一件很容易引起糾紛的事情，也會(huì)被你的微笑化解于無(wú)形之中，使你更具魅力，使更多的人都愿意跟你交朋友。學(xué)會(huì)寬容，冷靜下來(lái)想一想，原來(lái)這個(gè)誤會(huì)，可以就這樣冰釋前嫌了呢。每個(gè)人都有不足，總有些地方會(huì)惹著別人，這讓我想起雨果的一句話：最高貴的復(fù)仇之道是寬容。雖談不上復(fù)仇，但在這樣的情景中如果你能寬容一點(diǎn)，也會(huì)化干戈為玉帛。

在生活中，你寬容地對(duì)待他人，同樣別人也會(huì)寬容地對(duì)待你，這是一種尊重，這是一種禮尚往來(lái)的道德禮儀。學(xué)會(huì)寬容，用寬容的眼光來(lái)看待世間萬(wàn)物，看待身邊的人，心胸開(kāi)闊一點(diǎn)，你一定會(huì)看見(jiàn)一片不一樣的天空。

一個(gè)懂得寬容的人，他的心胸一定開(kāi)闊；一個(gè)懂得寬容的人，他的生活一定充實(shí)；一個(gè)懂得寬容的人，他的靈魂一定美麗；一個(gè)懂得寬容的人，他的家庭一定幸福美滿！

古人云：“有忍，其乃有濟(jì)；有容，德乃大?！笔б鈺r(shí)多一分寬容，學(xué)會(huì)自己給自己送一束鮮花，自己給自己以明媚的笑容，人生也會(huì)因此而變得更加輕松。失敗時(shí)多一份寬容，就能在心底扶起一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的成功的自我。學(xué)會(huì)寬容，你就會(huì)比別人收獲的更多！

筆優(yōu)秀作文12

初見(jiàn)周筆暢,覺(jué)得她是一個(gè)很怪異的女生,不大喜歡.

又見(jiàn)周筆暢,覺(jué)得她是一個(gè)很多面的女生,有點(diǎn)好感.

再見(jiàn)周筆暢,覺(jué)得她是一個(gè)很特別的女生,開(kāi)始喜歡.

直到那天,陽(yáng)光明媚月光清澈的一天,聽(tīng)到了一個(gè)用心來(lái)唱歌的女生,周筆暢. 她開(kāi)始在我的心底有了一席之地.周筆暢,一個(gè)誠(chéng)實(shí)善良純真率直的歌者,一天天在我的電腦里占著地位的。

我很自然的成了她的親,知道什么是親嗎?親是歌迷,更是親人，她會(huì)在每個(gè)節(jié)日都送來(lái)真誠(chéng)的祝福,圣誕,元旦,元宵,甚至情人節(jié)……

使人覺(jué)得她并不是一個(gè)熒屏人物,而是一個(gè)鄰家的小妹妹,離親們那么近,那么近,甚至似乎感覺(jué)一出門就會(huì)碰上,天天見(jiàn)的一個(gè)小女生而已。

但是她有著她堅(jiān)強(qiáng)的性格,又使人感覺(jué)不是一個(gè)隨處都能見(jiàn)的不尋常的女生.可是她又是那么的平易近人,她保護(hù)著她的親,她的親為了給她送一壺熬了一下午的雞湯而苦苦哀求保安,她為了不讓她的親受到一點(diǎn)傷害,自己去攔保安,拼命說(shuō):不要緊不要緊,別攔他們,別攔...她的親被她感動(dòng)得一塌糊涂,她卻認(rèn)為沒(méi)有保護(hù)好她的親而默默流淚. 誰(shuí)能相信這是真的呢? 誰(shuí)能相信親只是她的歌迷呢?

她說(shuō)她的唱功不是最好的,但是,哪個(gè)親不是被她的'歌聲俘虜?shù)哪?當(dāng)全場(chǎng)轟鳴的掌聲為她想起時(shí),她卻說(shuō)不要忘記給自己掌聲。

她沒(méi)有獲得第一,親們哭了,沒(méi)有做到他們對(duì)她的承諾,她笑了,把手放在胸前,親們知道,微笑不語(yǔ)的她的在說(shuō):“親們,我很滿意!”親們哭了,大親說(shuō):我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那么懂事的孩子,小親說(shuō):筆暢姐姐真好,沒(méi)有怪我們. 全部的親都知道,他們永遠(yuǎn)都是她的親了,永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)！

筆優(yōu)秀作文13

“唉，你不行，看我的。”只見(jiàn)何仔熟練地轉(zhuǎn)著筆，筆從大拇指繞了過(guò)去，只要他抓住了，就能說(shuō)明他會(huì)轉(zhuǎn)筆，可惜他沒(méi)抓住。我笑著對(duì)他說(shuō)：“你還不一樣不會(huì)?！蔽覔屵^(guò)他的筆轉(zhuǎn)了起來(lái)，我比他還要差，因?yàn)槲叶疾辉趺磿?huì)用我的手指使筆繞過(guò)大拇指，于是我也被他嘲笑了一翻，然后他推開(kāi)我說(shuō)：“剛才只是意外，這次一定行?！彼压P又拿了回去轉(zhuǎn)，這次他成功了。剛要得瑟一下，結(jié)果飛來(lái)一條藍(lán)色的抹布，打在了他的臉上——那便是蔣老師扔過(guò)來(lái)的。

然后，我們倆就被老師一直看著，同學(xué)們也茫然地看著我們，這時(shí)老師說(shuō)了一句“他們倆懂的”，然后他想給同學(xué)們模仿一下我們轉(zhuǎn)筆的動(dòng)作。他在講臺(tái)上四處尋找著像筆一樣管狀的東西，最后他發(fā)現(xiàn)了一根吸管，像是安慕希酸奶的吸管。他迅速拿了起來(lái)，接著轉(zhuǎn)了起來(lái)，老師很熟練地轉(zhuǎn)著，他成功了，同時(shí)也伴著成弧線排列的`酸奶灑在了他的衣服上。沒(méi)錯(cuò)，那根吸管里面還有剩余的幾滴酸奶，結(jié)果老師的注意力不在我倆身上，而轉(zhuǎn)移到是誰(shuí)丟吸管在講臺(tái)這件事上，我們逃過(guò)了一劫，耶。

后來(lái)我每節(jié)課都在練轉(zhuǎn)筆，一邊轉(zhuǎn)一邊聽(tīng)課，我同桌何仔也是一樣，我們相信“熟能生巧”這回事，過(guò)了一天后，我終于會(huì)了轉(zhuǎn)筆，他也一樣，我們倆很開(kāi)心地?fù)袅藗€(gè)掌，用這個(gè)方式慶祝我倆會(huì)了轉(zhuǎn)筆。不過(guò)我們費(fèi)了許多東西才學(xué)會(huì)，我們費(fèi)了幾支筆芯和很多時(shí)間，筆芯是摔壞的，轉(zhuǎn)筆幾乎天天轉(zhuǎn)，然后我們向周圍同學(xué)得瑟起來(lái)，然后他們也開(kāi)始學(xué)習(xí)如何轉(zhuǎn)筆，當(dāng)他們問(wèn)起我們秘訣時(shí)，我們回了一句話：“熟能生巧?！?/p>

要期中考試了，現(xiàn)在我不會(huì)再想轉(zhuǎn)筆了，我只會(huì)想著我應(yīng)該專心聽(tīng)課了。

筆優(yōu)秀作文14

今晚作業(yè)不多，我拿起筆就開(kāi)始做?？墒牵覄倢懥藥讉€(gè)字，筆就不出墨了。唉！這筆怎么這么不給力??！要是有一種新型筆就好了！

這種筆的顏色很少見(jiàn)。筆帽是深藍(lán)色的鐵皮，握筆的位置是橡膠制成，顏色是大紅色，跟蘋果一般。中間是黑色，用鋼鐵合成，十分堅(jiān)硬。筆的上面有一個(gè)橙色萬(wàn)能擦。筆身共20厘米，上面有許多按鈕。為了這種筆不被摔壞，還專門安裝了反地心引力磁懸浮裝備。只要這支筆一從空中落下，它的反地心引力裝置立刻就會(huì)感應(yīng)到了。在筆落下的那一刻，筆會(huì)懸浮在空中，除了受到外力向下按，怎么也不會(huì)落到地上。即使被故意打爛，它也會(huì)自動(dòng)修復(fù)，之后仍然安然無(wú)恙。

這支筆的功能真是獨(dú)一無(wú)二。如果你的筆沒(méi)有墨水，它會(huì)自動(dòng)充墨，需要10分鐘充滿。在這期間，你可以按筆頂端的按鈕。按2號(hào)鍵，就可以開(kāi)啟2號(hào)鋼筆繼續(xù)使用。后面還有3、4號(hào)備用鋼筆可以使用。等1號(hào)鋼筆充墨完成后，它會(huì)自動(dòng)提醒你，你就可以轉(zhuǎn)換成1號(hào)鋼筆寫字；如果你寫錯(cuò)了，按筆最上面的橙色的圓形鍵，筆頭頂上的`橙色萬(wàn)能擦?xí)⒖绦D(zhuǎn)起來(lái)。不管這支筆或其他寫錯(cuò)了什么，只要一用萬(wàn)能擦，立刻和以前沒(méi)有什么兩樣；這支筆還可以根據(jù)你需要的筆而變化。你需要鉛筆，就找到握筆橡膠帶的下面的按鈕圈上尋找到標(biāo)有鉛筆的按鍵。按一下，下面立刻就可以換成鉛筆。按鈕圈上還有各種水彩筆、記號(hào)筆、圓珠筆、油畫棒。彩色鉛筆盒各種顏色的鋼筆。

隨著科技的發(fā)展，這支未來(lái)的新型萬(wàn)能筆在三十世紀(jì)一定可以問(wèn)世的。它需要在專業(yè)的大型文具商城才能買到。一上市，在短時(shí)間內(nèi)一定會(huì)人們搶購(gòu)一空。這支筆適用于小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生和二三十歲的成年人，一般都在6歲—35歲之間，大家很喜歡。

這支未來(lái)的新型萬(wàn)能筆，一定會(huì)深受未來(lái)廣大群眾的喜愛(ài)！

筆優(yōu)秀作文15

我是一支筆，生活在我主人的筆袋中，那是一個(gè)很大的紅袋子，薄薄的，里面卻挨挨擠擠地躺著很多筆,這讓我們?cè)诶锩婧懿皇娣?/p>

我沒(méi)有名字。我是從浙江寧海的一家工廠過(guò)來(lái)的，我剛出生時(shí)就被人裝進(jìn)了盒子里，那兒到處是我的`兄弟，我們被送到一家文具專賣店里。我見(jiàn)到了很多親戚，什么彩色筆、鉛筆、自動(dòng)鉛筆、記號(hào)筆……甚至還有本子、剪刀、尺子、圓規(guī)……我這才發(fā)現(xiàn)自己真的很普通——一支黑色的中性筆，我的鄰居彩色筆經(jīng)常嘲笑我，不過(guò)我在那兒的生活是美好而快樂(lè)的。

直到有一天，一個(gè)小學(xué)生來(lái)到了文具店，以2.5元的價(jià)格買下了我，我被裝進(jìn)了書包里，那里黑極了，不知不覺(jué)中我睡著了。沒(méi)過(guò)多久，我的“臥室”又闖進(jìn)來(lái)一個(gè)“大漢”。我正想和他說(shuō)話，他卻神氣十足地說(shuō)：“我可是名牌，我叫‘P-500’，我比你們都昂貴，要13.5元呢！”我想：“P-500”算什么名字！貴又不一定好?？晌疫€沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句話，他已經(jīng)喋喋不休地說(shuō)了10句，什么“我是外國(guó)來(lái)的，進(jìn)口貨……”第二天早上，小主人拿著那支“P-500”到處?kù)乓?，而“P-500”更是驕傲得都快上天了，在筆袋里大聲講話，我們皺起了眉頭，可又無(wú)可奈何，最后還是修正帶爺爺將“P-500”擠到了最里面，他這才閉上了嘴。我知道我不是名牌，于是在工作時(shí)，我特別賣力，把墨汁毫不憐惜地交給了白紙，從不偷懶從不斷墨。小主人就經(jīng)常用我，雖然我的筆芯越來(lái)越短，身子越來(lái)越舊，但我從不后悔。而那個(gè)“P500”呢，工作時(shí)經(jīng)常偷懶，有時(shí)干脆不做了。一個(gè)月過(guò)去了，我也到了油盡燈枯的程度，但小主人并沒(méi)有丟棄我，反而給我買了一大盒替芯，不過(guò)我絕不驕傲，一如既往地工作著。為了讓我的替芯好放進(jìn)筆袋，小主人將那支“P-500”送人了。而我，卻還堅(jiān)守在自己的崗位上。

我相信，幸福是用筆尖創(chuàng)造出來(lái)的！

我筆我心

（來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》）

我看著表，時(shí)間一分一秒過(guò)去了。還(有)不到四十分鐘了。看來(lái)我犯了常識(shí)性的錯(cuò)誤：沒(méi)有為作文留下足夠的時(shí)間。常識(shí)，(、)常識(shí)，我該怎么辦?考場(chǎng)作文以寫議論文為上策，這是臨考前老師耳提面命的常識(shí)?？紙?chǎng)作文最忌標(biāo)新立異，這是課堂上老師再三強(qiáng)調(diào)的常識(shí)?？紙?chǎng)上，你不要胡思亂想(刪去“你”)，這是出門前媽媽再三囑咐的常識(shí)。天啊，這么多的常識(shí)，可是我完全沒(méi)有按照常識(shí)去做，我該怎么辦?

我告訴自己要冷靜，是的，冷靜也是考場(chǎng)上的常識(shí);我告訴自己要自信，是的，自信也是考場(chǎng)上的常識(shí);我告訴自己，要機(jī)智，是的，機(jī)智也是考場(chǎng)上的常識(shí)。

環(huán)顧四周，大家都在奮筆疾書，都會(huì)是些什么樣的文章呢?大段大段文采飛揚(yáng)的佳句?一個(gè)一個(gè)妙筆生花的詞語(yǔ)?還是引經(jīng)據(jù)典或是評(píng)論時(shí)事呢?應(yīng)該都有的吧，考前都做好了準(zhǔn)備，考場(chǎng)上就要應(yīng)用自如，這是常識(shí)。

可是我呢，要是讓老師知道了，肯定要急得不行了：“告訴你多少次了，怎么總不聽(tīng)呢?”要是讓媽媽知道了，肯定又要教育我了：“高考啊，你怎么能冒這樣的險(xiǎn)啊!”是的，很明顯，我沒(méi)有按常識(shí)出牌。寫到這兒，五百字了，沒(méi)有一個(gè)經(jīng)典的論據(jù)，沒(méi)有一個(gè)華麗的句子，當(dāng)然也更

沒(méi)有引用典故、引用名句等必要的考試手段。我這篇文字算什么呢?無(wú)論如何也算不上考場(chǎng)的“常識(shí)”文本、“標(biāo)準(zhǔn)”文體——議論文啊!

我聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，我知道自己很緊張。在這樣大型的考試?yán)镒鞒鲞@樣大膽的舉動(dòng)，如此不計(jì)后果。

但我也有自己的常識(shí)，我知道，我要做的就是我筆我心;我知道，我要在每一個(gè)文字中留下自己的感情;我知道，我要堅(jiān)持自己的選擇。

總要有人突破常識(shí)，才會(huì)有新的天地，就象(像)那第一個(gè)吃番茄的人;總要有人走出常識(shí)，才會(huì)有新的創(chuàng)造，就像雜交水稻的誕生。

我輕輕地笑了，是的，我不是一個(gè)乖孩子，沒(méi)有按常識(shí)完成作文，但是，我知道，我做了我該做的——在寫作中寫自己最真實(shí)的。其實(shí)，這又何嘗不是常識(shí)?

點(diǎn)評(píng)：這是一篇讓閱卷老師眼前一亮的作文!

文章信馬奔馳，扣緊寫作話題，并且不按常識(shí)出牌。在高考這個(gè)幾乎是一考定終身的考場(chǎng)上，作者能如此膽大妄為、舉重若輕，這份膽魄就讓人欽佩!

是的，考場(chǎng)作文以寫議論文為上策，這是臨考前老師耳提面命學(xué)生的為文“常識(shí)”;考場(chǎng)不是賭場(chǎng)，一穩(wěn)值千金，不要標(biāo)新立異，這是老師在課堂上再三強(qiáng)調(diào)的“常識(shí)”。一

年年，作文教學(xué)中，我們就用這把統(tǒng)一的尺子去度量學(xué)生;一次次，作文教學(xué)中，我們就這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)地普及所謂的應(yīng)試作文“常識(shí)”……

直到如今，我們發(fā)現(xiàn)：考場(chǎng)作文幾乎成了作文教學(xué)流水線上的產(chǎn)品：語(yǔ)言雷同、結(jié)構(gòu)相似、感情荒蕪、生命缺失……正如文中作者所說(shuō)的當(dāng)前作文的現(xiàn)狀：四周奮筆疾書的都會(huì)是些什么樣的作文呢?大段大段文采飛揚(yáng)的佳句，一個(gè)一個(gè)妙筆生花的詞語(yǔ)。追求詩(shī)情畫意，到了失去理智的程度;“引經(jīng)據(jù)典或是評(píng)論時(shí)事”，顯擺技術(shù)到了忘卻本質(zhì)的地步。于是，成批模式化、僵尸化的作文，不要說(shuō)我們看厭了，學(xué)生更寫厭了。青春的生命嗅得出那不是真正的作文，更像是表演的一出文字雜技。

這位作者成功地突圍了，他不僅懂得作文的技術(shù)手段不是作文本身，只是橋梁。而且大膽超越，用冒險(xiǎn)行動(dòng)證明了他在文中所說(shuō)的，突破常識(shí)，才會(huì)有新的天地。走出常識(shí)，才會(huì)有新的創(chuàng)新。

初看，這是一篇沒(méi)有按考場(chǎng)作文常識(shí)完成的作文;再看，這恰是一篇佳作，是作者我筆我心的寫作真常識(shí)。冷靜、自信、機(jī)智，在每一個(gè)文字中表達(dá)自己的感情，堅(jiān)持自己的選擇，寫自己最真實(shí)的想法，匯成主旨句就是我筆我心。所以，這篇文章構(gòu)思別致，讓人心服!

同時(shí)，作者雖反對(duì)作文技術(shù)化，但并不盲目地排斥寫作技巧。全文隨著心緒，邊破邊立，最后寫作主旨出現(xiàn)“突破常識(shí)、走出常識(shí)”，給人一種水落石出之感。作者排比句式的漂亮使用，亦是不可不說(shuō)的一大亮點(diǎn)。

“其實(shí)，這又何嘗不是常識(shí)?”文章結(jié)尾時(shí)的反問(wèn)，問(wèn)得真好!我筆我心，這是被懸空了的作文“常識(shí)”。只有落實(shí)好我筆我心的寫作常識(shí)，才能從源頭上遏止泛濫成災(zāi)的套路現(xiàn)象!

(程小春 廣東省開(kāi)平市開(kāi)僑中學(xué)教師/點(diǎn)評(píng))