第一篇：公選基層優(yōu)秀年輕干部筆試題

公選基層優(yōu)秀年輕干部（公共科目）筆試題真題試卷

1、你新調(diào)到某單位，領(lǐng)導(dǎo)讓你寫(xiě)一份文字材料，你經(jīng)過(guò)大量調(diào)查、認(rèn)真總結(jié)和反復(fù)修改后完成了這份材料。在你正想交給領(lǐng)導(dǎo)看的時(shí)候，一位資歷比你深的同事在領(lǐng)導(dǎo)的授意下先看了這份材料，并毫不客氣地指出了多處毛病。領(lǐng)導(dǎo)粗略地看過(guò)之后，同意該同事的意見(jiàn)，讓你拿回去認(rèn)真修改。而你認(rèn)為你的意見(jiàn)是正確的。(1)面對(duì)這種情況，你會(huì)怎么做?(2)說(shuō)明你這樣做的理由。

（1）遇到這種情況首先應(yīng)認(rèn)真對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事指出的錯(cuò)誤；其次與該同事進(jìn)行協(xié)商闡述自己的觀點(diǎn)及聽(tīng)取對(duì)方的理由；最后按照共同協(xié)商后的意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真修改和完善修改完善之后再把修改稿交給這個(gè)資深的同事再次請(qǐng)他進(jìn)行指正直到修改完善的稿子得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的滿(mǎn)意。(2)其一同事的資歷深、經(jīng)驗(yàn)豐富而我作為新人也許是某些情況不了解業(yè)務(wù)還不夠精通因此在考慮問(wèn)題時(shí)不夠成熟和全面有了他們的指導(dǎo)我才能把各種情況考慮全面才能把這項(xiàng)工作做好。其二對(duì)待他人的意見(jiàn)應(yīng)保持謙虛的態(tài)度有選擇地聽(tīng)取不能一味地全盤(pán)接受。

2、結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)劗?dāng)前形勢(shì)下黨政機(jī)關(guān)如何切實(shí)改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)建設(shè)。

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)我們各個(gè)機(jī)關(guān)部門(mén)應(yīng)結(jié)合本部門(mén)的特點(diǎn)有針對(duì)性地查找本部門(mén)干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題和分析深層次的原因認(rèn)真按照胡錦濤總書(shū)記所提出的“八個(gè)方面”良好風(fēng)氣的要求積極在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)等方面來(lái)改進(jìn)切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)建設(shè)實(shí)現(xiàn)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。其一加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)采取全面的、自上而下的管理。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng)事關(guān)我們機(jī)關(guān)的每一位人員應(yīng)做到從領(lǐng)導(dǎo)層直至機(jī)關(guān)的每一位普通干部職工都來(lái)重視、加強(qiáng)、改進(jìn)不然就無(wú)法達(dá)到應(yīng)有的效果。其二加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、教育提高干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)干部作風(fēng)首先要從思想上徹底轉(zhuǎn)化具體應(yīng)通過(guò)不斷的教育、學(xué)習(xí)全面提高機(jī)關(guān)全體干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。如強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)；在方式方法上要做到豐富多樣；在措施上建立干部理論學(xué)習(xí)的激勵(lì)約束機(jī)制加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的管理監(jiān)督和考核；在效果上要做到“精”和“用”。另外可針對(duì)性地開(kāi)展有關(guān)專(zhuān)題教育活動(dòng)針對(duì)現(xiàn)實(shí)中發(fā)現(xiàn)的干部作風(fēng)建設(shè)存在的不同問(wèn)題通過(guò)不定期、經(jīng)常性的開(kāi)展一些專(zhuān)題的黨性黨風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)來(lái)提高干部隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)。其三加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)突出重點(diǎn)抓落實(shí)、抓整改著力解決群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。群眾對(duì)我們機(jī)關(guān)工作的滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、印象好不好都是直接通過(guò)能否會(huì)替群眾辦事、辦好事來(lái)衡量。每一個(gè)機(jī)關(guān)職能不同要從本部門(mén)的工作特點(diǎn)出發(fā)要從群眾反映最突出的問(wèn)題抓起從基層意見(jiàn)最大的問(wèn)題改起從群眾要求最強(qiáng)烈的事情做起這樣群眾才會(huì)滿(mǎn)意。其四加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)加大政府信息、內(nèi)容公開(kāi)完善服務(wù)渠道加強(qiáng)服務(wù)。像現(xiàn)在各地政府圍繞如何方便群眾服務(wù)群眾這一主題想方設(shè)法通過(guò)不同的途徑來(lái)加強(qiáng)服務(wù)如各地按要求集中設(shè)立的行政服務(wù)中心各個(gè)行政職能部門(mén)長(zhǎng)駐中心設(shè)立集中辦事窗口確實(shí)大大方便了群眾辦事。其五加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)應(yīng)強(qiáng)化監(jiān)督健全監(jiān)督管理體系。一應(yīng)健全監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。主要是黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞?shì)浾摫O(jiān)督網(wǎng)絡(luò)。必須重視機(jī)關(guān)內(nèi)部之間的相互監(jiān)督嚴(yán)格遵守民主集中制等黨的各項(xiàng)規(guī)章制度自覺(jué)參加組織生活發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。群眾監(jiān)督具有直接性、廣泛性和有效性的特點(diǎn)應(yīng)充分發(fā)揮人民群眾、社會(huì)團(tuán)體、民主黨派的監(jiān)督作用努力拓寬群眾監(jiān)督渠道廣泛接受群眾的監(jiān)督自覺(jué)接受、改進(jìn)群眾的評(píng)價(jià)。同時(shí)還應(yīng)加大新聞?shì)浾摫O(jiān)督力度強(qiáng)化輿論開(kāi)放度通過(guò)制定有關(guān)制度確保其正常發(fā)揮監(jiān)督作用。二應(yīng)實(shí)行全程監(jiān)督。著重解決現(xiàn)行監(jiān)督滯后問(wèn)題必須把事前監(jiān)督、過(guò)程監(jiān)督和事后監(jiān)督較好地結(jié)合起來(lái)。

3、受金融危機(jī)影響，我國(guó)一些外向型企業(yè)倒閉或停產(chǎn)，導(dǎo)致很多農(nóng)民工返鄉(xiāng)。某省也受到了影響，出現(xiàn)了農(nóng)民工大量返鄉(xiāng)的現(xiàn)象。而農(nóng)民工返鄉(xiāng)后，各地的表現(xiàn)不一樣。有的農(nóng)民工回鄉(xiāng)后自主創(chuàng)業(yè)，拉動(dòng)了地方經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，有的出現(xiàn)了社會(huì)治安、賭博和土地承包糾紛增多等現(xiàn)象，還有的地方出現(xiàn)農(nóng)民工增多一段時(shí)間后又減少的現(xiàn)象。某單位決定派遣某處為調(diào)研組，就此問(wèn)題展開(kāi)調(diào)研。假如你是調(diào)研組成員，請(qǐng)你撰寫(xiě)一份調(diào)研提綱。

關(guān)于本區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)后情況的調(diào)研提綱 為了對(duì)目前我省農(nóng)民工返鄉(xiāng)后現(xiàn)狀、表現(xiàn)情況和存在問(wèn)題進(jìn)行全方位的調(diào)查研究找準(zhǔn)問(wèn)題制定對(duì)策更好地出臺(tái)服務(wù)于農(nóng)民群眾的政策意見(jiàn)根據(jù)上級(jí)單位的部署我調(diào)研組將會(huì)開(kāi)展一次針對(duì)本地區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)后表現(xiàn)情況的調(diào)研活動(dòng)。本次調(diào)查情況的提綱如下：

一、調(diào)查目的 通

取切實(shí)有效措施推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和維護(hù)農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定提供可靠的依據(jù)。

二、調(diào)研內(nèi)容 本次調(diào)研的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面： 一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)返鄉(xiāng)農(nóng)民工的人數(shù)、年齡構(gòu)成、返鄉(xiāng)原因以及返鄉(xiāng)的集中時(shí)間。二是返鄉(xiāng)后農(nóng)民工的就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)各地農(nóng)民工返鄉(xiāng)后失業(yè)人數(shù)、自主創(chuàng)業(yè)的人數(shù)自主創(chuàng)業(yè)的企業(yè)的規(guī)模和發(fā)展中面臨的主要問(wèn)題調(diào)查各地區(qū)現(xiàn)有企業(yè)用工的需求人數(shù)以及技能要求。三是農(nóng)民工返鄉(xiāng)后出現(xiàn)了哪些不良現(xiàn)象以及產(chǎn)生這些問(wèn)題的主要原因。四是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)農(nóng)民工返鄉(xiāng)后所采取的政策措施是否有采取返鄉(xiāng)農(nóng)民工培訓(xùn)和再就業(yè)工作、工作的力度和工作的成效以及工作中存在哪些不足。

三、調(diào)查時(shí)間和方法 將開(kāi)展為期三個(gè)月的調(diào)查通過(guò)走訪農(nóng)民工家庭、企業(yè)、各地政府等查閱相關(guān)資料充分了解本地區(qū)農(nóng)民工返鄉(xiāng)后的情況。

4、此作文分甲乙兩個(gè)材料，選擇其一作答，要求寫(xiě)一篇800～1000字的議論文。甲：2006年3月，溫家寶總理在十屆全國(guó)人大四次會(huì)議《政府工作報(bào)告》中提出要“提高政府執(zhí)行力”。這是“執(zhí)行力”概念第一次被寫(xiě)進(jìn)《政府工作報(bào)告》，表明政府執(zhí)行力建設(shè)正式納入國(guó)家治理范疇，應(yīng)當(dāng)引起各級(jí)政府及工作人員的高度重視。執(zhí)行力是政府工作的生命力，因此加強(qiáng)政府執(zhí)行力建設(shè)是當(dāng)前迫切的政治任務(wù)。而行政人員作為政策的執(zhí)行者，他的能力直接影響政策執(zhí)行的效果。因此，提升政府執(zhí)行力的關(guān)鍵在于提升行政人員的整體素質(zhì)。乙：結(jié)合你工作經(jīng)歷中有關(guān)群眾利益的一件事，寫(xiě)一篇議論文。

加強(qiáng)政府執(zhí)行力著力建設(shè)效能政府 2006年溫家寶總理在《政府工作報(bào)告》中明確提出要提高政府執(zhí)行力這是“執(zhí)行力”概念第一次被寫(xiě)進(jìn)政府工作報(bào)告中也標(biāo)志著政府執(zhí)行力建設(shè)正式被納入國(guó)家政治體制改革的范疇。政府執(zhí)行力是對(duì)政府工作效率和績(jī)效的一個(gè)整體判斷是衡量政府執(zhí)政能力強(qiáng)弱的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)反映的是政府代表民意發(fā)現(xiàn)、分析和解決問(wèn)題的能力是政府各項(xiàng)工作的生命是事關(guān)我國(guó)發(fā)展大局、事關(guān)群眾利益、事關(guān)政府現(xiàn)象的大事。沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有執(zhí)政力沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有公信力。當(dāng)前我們各級(jí)政府還存著執(zhí)行力不強(qiáng)的情況土地政策、調(diào)控房?jī)r(jià)、節(jié)能減排、征地拆遷、食品安全、環(huán)保政策等一些重點(diǎn)領(lǐng)域成為某些地方政府執(zhí)行不力的典型嚴(yán)重影響了國(guó)家政府的形象和社會(huì)的穩(wěn)定。我們要大力加強(qiáng)政府執(zhí)行力建設(shè)進(jìn)一步提高行政效能著力建設(shè)效能政府促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與構(gòu)建和諧社會(huì)。要轉(zhuǎn)變思想觀念樹(shù)立為人民服務(wù)的理念。政府行政力問(wèn)題首先是個(gè)觀念問(wèn)題?，F(xiàn)在某些基層存在執(zhí)行力評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)主體錯(cuò)位的問(wèn)題。政府權(quán)力來(lái)源于人民群眾應(yīng)當(dāng)為人民群眾服務(wù)政府各項(xiàng)決策的價(jià)值取向和受益主體也是人民群眾。我國(guó)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要徹底轉(zhuǎn)變思想觀念樹(shù)立一切為人民、一切從群眾出發(fā)的執(zhí)政意識(shí)為提高政府執(zhí)行力提供思想保證。要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制形成階梯執(zhí)行落實(shí)機(jī)制。提高政府執(zhí)行力關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)。要嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制強(qiáng)化“一把手”的責(zé)任意識(shí)負(fù)責(zé)地、創(chuàng)造性地做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作對(duì)政府確定的重大事情、主要任務(wù)和完成的目標(biāo)要形成一級(jí)督辦一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的執(zhí)行落實(shí)機(jī)制真正形成每一層都有負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人負(fù)好責(zé)的良好局面。要強(qiáng)化檢查督辦機(jī)制嚴(yán)格執(zhí)行程序。各級(jí)政府要完善政府執(zhí)行制度建設(shè)督促各部門(mén)和單位及時(shí)辦理按時(shí)反饋切實(shí)做到件件有回音、事事有著落；改進(jìn)督察工作辦法把經(jīng)常性的督辦與深入實(shí)際和到群眾中明察暗訪結(jié)合起來(lái)著眼于掌握落實(shí)的真實(shí)情況突出抓好正反方面典型公開(kāi)通報(bào)以達(dá)到激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)、嚴(yán)明政紀(jì)、改進(jìn)工作的目的。要健全社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制接受公開(kāi)監(jiān)督。執(zhí)行力差一個(gè)重要原因就是政府執(zhí)行不透明。政府執(zhí)行力建設(shè)是一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”我國(guó)各級(jí)政府要將執(zhí)行力建設(shè)的各項(xiàng)工作部署、配套措施以及典型案件的查處情況及時(shí)向社會(huì)公布把執(zhí)行力建設(shè)過(guò)程的監(jiān)督權(quán)和成效的評(píng)判權(quán)交給服務(wù)對(duì)象、交給群眾、交給社會(huì)真正使群眾監(jiān)督政府執(zhí)行的效率和績(jī)效?！叭譀Q策、七分執(zhí)行”執(zhí)行力直接考量政府執(zhí)政能力。我國(guó)各級(jí)政府要從轉(zhuǎn)變廣大領(lǐng)導(dǎo)干部的思想觀念入手落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制強(qiáng)化檢查督辦機(jī)制健全社會(huì)評(píng)價(jià)機(jī)制真正使政府各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

第二篇：2012福建公選筆試題

2012年福建公選筆試題

一、2012年4月8日年輕副廳級(jí)公選

省發(fā)展研究中心副主任職位：三大題，其中兩題是案例題，一題是策論題，每題案例題各有兩個(gè)小問(wèn)題。策論題為：策論題是給四段材料，第一段是關(guān)于社會(huì)管理創(chuàng)新的一個(gè)論述。第二段是關(guān)于改革和做好頂層設(shè)計(jì)規(guī)劃以及尊重群眾首創(chuàng)精神的一段論述，第三段是蘇省長(zhǎng)到省政府發(fā)展研究中心的一段話(huà)，要拓寬研究思路，文風(fēng)要實(shí)等。第四段是關(guān)于國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心改革要做好頂層設(shè)計(jì)的一段論述。

問(wèn)題：結(jié)合所報(bào)職位，圍繞“做好頂層設(shè)計(jì)，尊重群眾首創(chuàng)精神，推動(dòng)社會(huì)管理創(chuàng)新，服務(wù)省委省政府決策”，自選題目，自選 角度，寫(xiě)一篇策論，1200字左右。

二、2012年4月22日福州公選年輕處級(jí)干部

1、副縣長(zhǎng)職位

案例一：李副縣長(zhǎng)是公開(kāi)招考的副縣長(zhǎng)，縣里準(zhǔn)備建一個(gè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園?？h長(zhǎng)擔(dān)任該項(xiàng)目組組長(zhǎng)，副書(shū)記擔(dān)任黨務(wù)副組長(zhǎng)，李縣長(zhǎng)擔(dān)任副組長(zhǎng)。集鎮(zhèn)黨委書(shū)記任辦公室主任。產(chǎn)業(yè)園建設(shè)初期進(jìn)展很順利，由于人事變動(dòng)副書(shū)記調(diào)整了。新來(lái)的還未上任，現(xiàn)在由李縣長(zhǎng)擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng)。李縣長(zhǎng)召開(kāi)了擔(dān)任常務(wù)副組長(zhǎng)的第一次領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議討論工作方案，大家對(duì)方案不太滿(mǎn)意，李縣長(zhǎng)怕通過(guò)不了影響自已的威信，強(qiáng)行要求大家同意，最后方案勉強(qiáng)通過(guò)。集鎮(zhèn)黨委書(shū)記資格老威信高，經(jīng)常提一些不同意見(jiàn)。財(cái)政局副局長(zhǎng)接電話(huà)總推辭應(yīng)付不辦事?？h委書(shū)記到園區(qū)調(diào)研看到工作沒(méi)進(jìn)展，對(duì)李副縣長(zhǎng)進(jìn)行了嚴(yán)歷的批評(píng)，李副縣長(zhǎng)感到很委屈，流下了眼淚。

問(wèn)題：

1、如何正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)？10分

2、假如你是李副縣長(zhǎng)如何推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展？20分

案例二：陳輝是某區(qū)副區(qū)長(zhǎng)，招商引資引來(lái)一個(gè)項(xiàng)目，但在拆遷中遇到了一些障礙。陳區(qū)長(zhǎng)很快要調(diào)離了，為了盡快達(dá)成協(xié)議讓項(xiàng)目落地簽訂了以下協(xié)議：

1、企業(yè)招臨時(shí)工優(yōu)先考慮

本村村民。

2、企業(yè)為本村60歲以上村民每月發(fā)100元補(bǔ)貼。

3、后勤項(xiàng)目由本村村民優(yōu)先承包。

4、征地補(bǔ)償款在原來(lái)的基礎(chǔ)上再加上2萬(wàn)。簽好協(xié)議企業(yè)很快開(kāi)工了，臨時(shí)工被廠里開(kāi)除，除了補(bǔ)償款兌現(xiàn)以外，別的基本都未兌現(xiàn)。村民不滿(mǎn)意，企業(yè)說(shuō)當(dāng)時(shí)簽協(xié)議是迫于無(wú)耐。矛盾開(kāi)始升級(jí)，部分村民開(kāi)始到市里上訪。區(qū)里派張副區(qū)長(zhǎng)來(lái)處理該事。

問(wèn)題：1如何評(píng)價(jià)陳輝的行為？10分

2、假如你是區(qū)里派來(lái)的張副區(qū)長(zhǎng)如何處理這件事，化解矛盾。

三、策論：40分

背景材料：胡總書(shū)記一段講話(huà)內(nèi)容，省委書(shū)記張春蘭的講話(huà)內(nèi)容，市委書(shū)記楊的一段講話(huà)內(nèi)容。圍繞在福州建設(shè)中大有作為這一主題，自擬題目，自選角度。寫(xiě)一篇1000字左右的對(duì)策性論文。

2、福州市投資促進(jìn)局副局長(zhǎng)

第一題：陳峰是通過(guò)公開(kāi)選拔考試當(dāng)上了某單位的副局長(zhǎng)，分管辦公室及業(yè)務(wù)工作，他學(xué)歷高，專(zhuān)業(yè)對(duì)口，局長(zhǎng)也很支持，開(kāi)始的工作也做的順風(fēng)順?biāo)?/p>

1、走訪基層，了解工作；

2、找下屬談話(huà)，增進(jìn)了解；

3、查閱資料，以項(xiàng)目建設(shè)為突破口，積極爭(zhēng)取到省里項(xiàng)目，受到同事的贊揚(yáng)。

可是沒(méi)過(guò)多久，他出現(xiàn)了一些問(wèn)題：事無(wú)巨細(xì)，都要向局長(zhǎng)請(qǐng)示，時(shí)間長(zhǎng)了，領(lǐng)導(dǎo)就不太熱情了；對(duì)同事工作指手畫(huà)腳；與張副局長(zhǎng)合作通過(guò)的策劃方案，在未經(jīng)張副局長(zhǎng)同意下，私自修改方案，造成張副局長(zhǎng)的不滿(mǎn)，黨政聯(lián)席會(huì)議上方案未通過(guò)；對(duì)于分管的業(yè)務(wù)處處長(zhǎng)，身體原因，陳峰認(rèn)為是其和自己作對(duì)，以后布置工作就交由業(yè)務(wù)副處長(zhǎng)來(lái)做，直接越過(guò)處長(zhǎng)權(quán)限；對(duì)于自己看好的下屬?zèng)]有被提拔，散步謠言，說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己有意見(jiàn)。

對(duì)于以上材料，回答一下問(wèn)題：

1、評(píng)析陳峰的行為

2、如果你是陳峰，怎么扭轉(zhuǎn)目前局面？

第二題：招商引資方面的K市招商引資做的好，F(xiàn)市地處東南沿海，在招商引資方面與K市有很多類(lèi)似的做法，在產(chǎn)業(yè)鏈招商引資方面取得了一定的成效，但隨著國(guó)際金融危機(jī)的到來(lái)，市場(chǎng)萎縮，F(xiàn)市招商引資舉步維艱，在省內(nèi)利用外資方面處于兄弟地市第三名，F(xiàn)市是省會(huì)中心城市，招商引資方面的成效與其地位是在不匹配。

根據(jù)材料回答以下問(wèn)題：

1、F市面臨什么形式？、2、如果你是該市的投資促進(jìn)局副局長(zhǎng)，應(yīng)如何扭轉(zhuǎn)F市目前的招商引資局面？

第三題：根據(jù)國(guó)務(wù)院和福州市通過(guò)的《建設(shè)海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)》及《海峽西岸現(xiàn)代金融中心》規(guī)劃，福州市要加快建設(shè)海峽西岸現(xiàn)代金融中心，具有一定的有利條件，但同時(shí)也面臨著很多現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：本地金融機(jī)構(gòu)少，且規(guī)模不大；金融行業(yè)銀行長(zhǎng)，證券少……

根據(jù)材料，子你題目，寫(xiě)一篇1000字左右的策論。

3、福州三坊七巷管理委員會(huì)副主任

第一題：陳峰是通過(guò)公開(kāi)選拔考試當(dāng)上了某單位的副局長(zhǎng)，分管辦公室及業(yè)務(wù)工作，他學(xué)歷高，專(zhuān)業(yè)對(duì)口，局長(zhǎng)也很支持，開(kāi)始的工作也做的順風(fēng)順?biāo)?/p>

1、走訪基層，了解工作；

2、找下屬談話(huà)，增進(jìn)了解；

3、查閱資料，以項(xiàng)目建設(shè)為突破口，積極爭(zhēng)取到省里項(xiàng)目，受到同事的贊揚(yáng)。

可是沒(méi)過(guò)多久，他出現(xiàn)了一些問(wèn)題：事無(wú)巨細(xì)，都要向局長(zhǎng)請(qǐng)示，時(shí)間長(zhǎng)了，領(lǐng)導(dǎo)就不太熱情了；對(duì)同事工作指手畫(huà)腳；與張副局長(zhǎng)合作通過(guò)的策劃方案，在未經(jīng)張副局長(zhǎng)同意下，私自修改方案，造成張副局長(zhǎng)的不滿(mǎn)，黨政聯(lián)席會(huì)議上方案未通過(guò)；對(duì)于分管的業(yè)務(wù)處處長(zhǎng)，身體原因，陳峰認(rèn)為是其和自己作對(duì)，以后布置工作就交由業(yè)務(wù)副處長(zhǎng)來(lái)做，直接越過(guò)處長(zhǎng)權(quán)限；對(duì)于自己看好的下屬?zèng)]有被提拔，就告訴那位下屬是哪位副廳長(zhǎng)對(duì)他有意見(jiàn)，至使該下屬找那位副廳長(zhǎng)吵架，在廳里造成極其不良的影響。

對(duì)于以上材料，回答一下問(wèn)題：

1、評(píng)析陳峰的行為

2、針對(duì)陳峰的問(wèn)題，請(qǐng)問(wèn)你如何當(dāng)好副職？

案例二：

A市有著豐富的旅游文化資源，歷史上出了許多名人，經(jīng)市委常委會(huì)研究，決定加大該市的旅游開(kāi)發(fā)，并決定從旅游基礎(chǔ)設(shè)施入手，加大開(kāi)發(fā)力度，興建旅游文化主題公園。決定投資興建上千萬(wàn)元的名人雕塑，群眾對(duì)此議論紛紛，有人認(rèn)為，把上千萬(wàn)元錢(qián)投去搞雕塑，還不如給群眾辦醫(yī)保、社保。A市經(jīng)過(guò)委常委會(huì)研究，決定繼續(xù)做好該市的文化旅游開(kāi)發(fā)。經(jīng)過(guò)一年時(shí)間，A市的幾個(gè)主題公園相繼建好，吸引外地游客前去旅游，而且也吸引一些投資項(xiàng)目。

1、對(duì)該市發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)的評(píng)價(jià)；（15分）

2、結(jié)合該市情況，請(qǐng)問(wèn)你該如何發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)。（15分）

三、策論：40分

給三段話(huà)，一段是三坊七巷的基本情況，一段是省委書(shū)記關(guān)于加大文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一段論述，一段是福州市委書(shū)記關(guān)于加大文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一段論述。然后要求以“挖掘歷史文化內(nèi)涵，做好三坊七巷市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)”為主題，自擬題目，寫(xiě)一篇1000字的策論文。

第三篇：部分省份公選筆試題分析

公選筆試題分析近年來(lái)，客觀性試題在公選考試中所占的比重是日趨減少，主觀性試題的比重日益增多，在很多省的公選考試中甚至已經(jīng)占到80％以上，需要應(yīng)試者引起高度重視。

公共科目的筆試是公開(kāi)選拔黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考試的重要環(huán)節(jié)，其特點(diǎn)是考生通過(guò)解答試題，讓主考機(jī)關(guān)了解自己的知識(shí)深度和廣度。由于筆試有很大的局限性，考生不能面對(duì)面地向招考機(jī)關(guān)展現(xiàn)自己，而是通過(guò)卷面間接展示自己的職業(yè)能力，因此，有必要了解應(yīng)答各種筆試題型常用的技巧。通過(guò)對(duì)近年來(lái)全國(guó)部分省份公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部考試中筆試題的分析，應(yīng)試者掌握必要的筆試技巧還是相當(dāng)重要的。

近年來(lái)，客觀性試題在公選考試中所占的比重是日益減少的趨勢(shì)，客觀性試題使用較多的有選擇題、判斷題。主觀性試題也稱(chēng)為發(fā)揮性試題，這種試題在公選筆試中所占的比重日益增多，在最近幾年很多省的公選考試中甚至已經(jīng)占到80％以上，需要應(yīng)試者引起高度重視。主觀性試題主要包括：辨析題、論述題、案例分析題、閱讀理解題、寫(xiě)作題等。

判斷題不能草率對(duì)待

判斷題是要求應(yīng)試者對(duì)一個(gè)命題作出正確或錯(cuò)誤的判斷，不需要說(shuō)明理由。比如某省的考試中有這樣三道判斷題：

1、新時(shí)期最鮮明的特點(diǎn)是與時(shí)俱進(jìn)。

2、對(duì)外開(kāi)放既適用于社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)，也適用于社會(huì)主義精神文明建設(shè)。

3、凡是在民意測(cè)驗(yàn)中得票多的就是好干部。

判斷題的主要功能是考查應(yīng)試者對(duì)知識(shí)掌握的準(zhǔn)確程度，是對(duì)各種近似易混概念、事件等分辨能力的測(cè)驗(yàn)。這種題看似簡(jiǎn)單，但如果草率對(duì)待，思路不對(duì)，同樣會(huì)造成錯(cuò)誤。

判斷題答案只有兩種：正確或者錯(cuò)誤，沒(méi)有第三種。因此，凡是不準(zhǔn)確、不全面、不完整或者模棱兩可的命題，都屬于錯(cuò)誤命題。所以，應(yīng)試者應(yīng)該首先回憶需要使用判斷的知識(shí)內(nèi)容，再分辨是非，找出干擾因素，作出正確判斷。因此，上述三個(gè)例題中，例題一和例題三都屬于錯(cuò)誤。判斷題目的設(shè)錯(cuò)手段主要有四種：即前提錯(cuò)、事實(shí)錯(cuò)、邏輯錯(cuò)、結(jié)論錯(cuò)，當(dāng)然還有其他設(shè)錯(cuò)手段。答題時(shí)，要把握好設(shè)錯(cuò)的特點(diǎn)，這樣才能提高辨別錯(cuò)誤的速度和準(zhǔn)確性。無(wú)論如何，都要全面、細(xì)致理解題目陳述內(nèi)容的含義，避免被迷惑。

在答題時(shí)，答案只有兩種，因此必須要慎重，嚴(yán)格按要求作答，若需要改動(dòng)，千萬(wàn)要處理干凈，不要因涂改而產(chǎn)生歧義；更不能在作答處同時(shí)劃上對(duì)、錯(cuò)兩個(gè)符號(hào)。

選擇題要仔細(xì)分析比較

選擇題包括單項(xiàng)選擇和多項(xiàng)選擇二種。例如某省的筆試中有這樣兩道單選題：

1、中國(guó)共產(chǎn)黨的根本路線(xiàn)是什么。后面四個(gè)選項(xiàng)是：A.實(shí)事求是；B.群眾路線(xiàn)；C.獨(dú)立自主；D.改革開(kāi)放。

2、汶川特大地震發(fā)生后，全國(guó)的共產(chǎn)黨員參加了繳納特殊黨費(fèi)、支援抗震救災(zāi)活動(dòng)，共繳納特殊黨費(fèi)超過(guò)多少。后面的四個(gè)選項(xiàng)是：A.60億元；B.70億元；C.80億元D.90億元。

多項(xiàng)選擇題的例題有：

1、中國(guó)共產(chǎn)黨在運(yùn)用馬克思主義普遍原理解決革命實(shí)踐的問(wèn)題上，曾出現(xiàn)的主要錯(cuò)誤傾向是什么。后面的四個(gè)選項(xiàng)是：A.教條主義；B.投降主義；C.冒險(xiǎn)主義；D.經(jīng)驗(yàn)主義。

2、2008年北京奧運(yùn)會(huì)確立和提倡的理念是什么。后面的四個(gè)選項(xiàng)是：A.綠色奧運(yùn)；B.科技奧運(yùn)；C.人文奧運(yùn)；D.平安奧運(yùn)。

選擇題的主要功能是有效考查應(yīng)考者對(duì)所考科目知識(shí)掌握的廣度，較全面地檢測(cè)應(yīng)考者對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，解這種題需要考生有扎實(shí)的基礎(chǔ)和較強(qiáng)的判斷能力，也需要冷靜仔細(xì)地分析比較。答題時(shí)要掌握下列方法：

其一，淘汰法。先認(rèn)真讀懂題干，再把題干與第一個(gè)選擇項(xiàng)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)行分析，看兩者是否相符，不符就轉(zhuǎn)入下一項(xiàng)，若前三項(xiàng)都被淘汰，就可認(rèn)定第四項(xiàng)是正確的。當(dāng)然，若僅讀了第一項(xiàng)就認(rèn)定是正確的，最好也把其他選項(xiàng)瀏覽一遍，以保證確認(rèn)的準(zhǔn)確性。

其二，確認(rèn)法。這適用于正誤判斷和程度差異判斷兩種性質(zhì)的選擇題，當(dāng)你快速讀一遍選擇題的題干和選項(xiàng)后，如果某一個(gè)選項(xiàng)最先被確認(rèn)是正確的，便可將此項(xiàng)定為正確項(xiàng)。

其三，比較法。將備選項(xiàng)進(jìn)行縱、橫兩個(gè)向度的比較，以各選項(xiàng)與題意要求差異的大小，分辨出合乎題意的選項(xiàng)，通過(guò)這種向度的比較，能較好地避免因漏選或多選而失分。其四，猜測(cè)法。如果無(wú)法認(rèn)定哪項(xiàng)正確時(shí)，不必太在意，可在平時(shí)知識(shí)積累與分析的基礎(chǔ)上大膽地猜測(cè)。這樣既不會(huì)太浪費(fèi)時(shí)間，也不會(huì)影響情緒。

辨析題的關(guān)鍵是判斷

辨析題要求應(yīng)試者不僅對(duì)一個(gè)命題要作出正確或者錯(cuò)誤的判斷，而且必須闡明理由，因此它主要測(cè)試應(yīng)試者運(yùn)用相關(guān)理論分析問(wèn)題的能力。比如某省的考試中有這樣兩道辨析題：

1、尊重知識(shí)、尊重人才與依靠人民群眾是相互矛盾的。

2、領(lǐng)導(dǎo)者的威信主要靠權(quán)力樹(shù)立。

在解答辨析題時(shí)需注意對(duì)題目進(jìn)行分析，弄清是非實(shí)質(zhì)，然后再判斷是對(duì)還是錯(cuò)，并運(yùn)用有關(guān)原理分析說(shuō)明命題正確或錯(cuò)誤的理由。辨析題與判斷題的答案一樣，也是只有兩種：正確或者錯(cuò)誤，沒(méi)有第三種。因此，凡是不準(zhǔn)確、不全面、不完整或者模棱兩可的命題，都屬于錯(cuò)誤命題。由此可見(jiàn)，上述兩個(gè)例題都是錯(cuò)誤命題。

辨析題實(shí)際上是問(wèn)答題的變種，是從正反兩方面來(lái)理解基本原理，在做出判斷后；闡述理由與做簡(jiǎn)答題一樣。解題的關(guān)鍵是判斷，而判斷的準(zhǔn)確與否又在于基本原理的把握，而基本原理的運(yùn)用又必須首先對(duì)基本原理所含的主要理論內(nèi)容、是非界限和正反兩方面的觀點(diǎn)有全面理解和掌握。同時(shí)，注意原理的運(yùn)用必須慎重，結(jié)論的判斷必須以對(duì)命題的認(rèn)真分析為基礎(chǔ)；對(duì)問(wèn)題闡述觀點(diǎn)要鮮明、簡(jiǎn)明扼要，對(duì)結(jié)論的理由不能邏輯混亂，自相矛盾。

論述題要緊扣命題中心

論述題往往在公選考試的筆試中有1—2道，其內(nèi)容一般是涉及到公共科目中政治部分中的一些重要的原理或者時(shí)事政治中最新的方針政策。

某省的考試中有這樣兩道論述題：

1、試述落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的關(guān)系；

2、黨的十七大指出：“當(dāng)前我國(guó)社會(huì)活力顯著增強(qiáng)，同時(shí)社會(huì)結(jié)構(gòu)、社會(huì)組織形式、社會(huì)利益格局發(fā)生深刻變化、社會(huì)建設(shè)和管理面臨諸多新課題?！痹囀瞿銓?duì)此的理解。

論述題在公選筆試的主觀題中所占的比重較大，因?yàn)樗髴?yīng)試者在正確理解的基礎(chǔ)上有獨(dú)到的見(jiàn)解，解題難度較大?？忌仨氈R(shí)面廣，思路正確，有個(gè)人的發(fā)揮和創(chuàng)建，才能得到好成績(jī)。在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上確定本題所要論述的中心問(wèn)題。作為論述題答案一定要有論述的中心議題，全部回答都要圍繞著這一中心問(wèn)題而展開(kāi)。要善于精心選擇論據(jù)，論點(diǎn)是否正確，關(guān)鍵要看論據(jù)是否充分，這就要求考生在論據(jù)的選擇上要注意：論據(jù)要有針對(duì)性，所選論據(jù)必須是能說(shuō)明論點(diǎn)的材料，對(duì)論點(diǎn)具有強(qiáng)化作用；論據(jù)要有代表性，不能堆砌材料，也不能生拉硬湊，對(duì)所用的材料要進(jìn)行篩選。重視論述的方法，做到深刻全面。要以充分的事實(shí)為依據(jù)，做到以事述理，以理服人，不能只講空洞的大道理；同時(shí)要注意說(shuō)理的邏輯性，材料的運(yùn)用要符合邏輯，不能互相矛盾，在表達(dá)上要規(guī)范、準(zhǔn)確。最后一定要做出鮮明的結(jié)論，這是全文所述內(nèi)容的高度概括和總結(jié)。要緊扣命題中心，做到觀點(diǎn)鮮明。

案例分析題是重頭戲

案例分析題主要是用來(lái)考核應(yīng)試者運(yùn)用基本原理分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，因?yàn)閷?shí)踐效果比較好，參加考試的領(lǐng)導(dǎo)干部反應(yīng)也比較好，已經(jīng)越來(lái)越成為公選領(lǐng)導(dǎo)干部考試筆試中的重頭戲。這類(lèi)題要求考生運(yùn)用考試大綱中涉及到的相關(guān)知識(shí)中的原理對(duì)案例進(jìn)行分析，揭示出其中隱含的道理或者原理。

比如某省的筆試中有這樣一道案例：某縣縣委武書(shū)記生病了，住到了北京某大醫(yī)院。盡管縣委一再封鎖消息，還是很快傳遍了全縣。開(kāi)始是縣委、政府的各局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部，后來(lái)發(fā)展到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部們紛紛坐汽車(chē)、乘火車(chē)，風(fēng)塵仆仆地趕到北京去看望武書(shū)記。然而，時(shí)間不長(zhǎng)，“門(mén)前冷落車(chē)馬稀”——沒(méi)有人來(lái)探望了。原來(lái)，武書(shū)記的病因確診了，是癌癥。但沒(méi)過(guò)多久，到北京探望的人又多了起來(lái)。原來(lái)，武書(shū)記手術(shù)以后的病檢結(jié)果表明沒(méi)有癌細(xì)胞，不久就康復(fù)出院繼續(xù)回去工作了。該案例提出兩個(gè)問(wèn)題：

1、此案例反映出了哪些問(wèn)題？

2、此案例對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有何啟示？考生在解案例分析題時(shí)需把握住下面的要領(lǐng)：

首先，考生必須了解案例分析所需要的相關(guān)原理和知識(shí)，這就是：黨和國(guó)家的路線(xiàn)方針政策、行政管理知識(shí)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)知識(shí)。由此可見(jiàn)，上述案例提出的兩個(gè)問(wèn)題涉及到的是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的知識(shí)。

其次，在相關(guān)的學(xué)科知識(shí)中再選擇最準(zhǔn)確的原理。要在認(rèn)真閱讀案例材料、準(zhǔn)確把握題意要求的基礎(chǔ)上，選擇正確的原理。原理的選擇是否準(zhǔn)確，原理的運(yùn)用是否恰當(dāng)，決定了解題的成敗。那么選擇原理的要訣是什么呢？一要抓住案例情節(jié)的實(shí)質(zhì)，以便確定分析的重點(diǎn)；二是運(yùn)用原理緊扣案例進(jìn)行分析，要根據(jù)材料描繪的情景選擇原理和組織作答材料；三是分析得出的結(jié)論必須科學(xué)、準(zhǔn)確?？梢?jiàn)，上述案例提出的兩個(gè)問(wèn)題涉及到的是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)中的領(lǐng)導(dǎo)者的影響力原理，即領(lǐng)導(dǎo)者的真威信與假威信。

最后，要注意案例分析中的“四性”，即準(zhǔn)確性、針對(duì)性、條理性和論述的縱深性。

閱讀理解題的技巧

閱讀理解題稱(chēng)為材料分析題，這類(lèi)題主要是檢測(cè)應(yīng)試者對(duì)文字材料的閱讀、理解、分析和評(píng)價(jià)能力。包括閱讀材料和回答問(wèn)題兩部分，具有綜合程度高、考查內(nèi)容范圍廣的特點(diǎn)?？v觀近年全國(guó)部分省份公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的考試，此類(lèi)題大量涉及到的是該省的省情與發(fā)展戰(zhàn)略研究。

考生在回答時(shí)要善于把握試題的出題依據(jù)。在近年來(lái)全國(guó)很多省公開(kāi)選拔領(lǐng)導(dǎo)干部的考試中，我們看到材料分析題幾乎都是涉及到該省在貫徹落實(shí)黨的十七大精神，以及貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐中急需要解決的發(fā)展戰(zhàn)略的問(wèn)題，在答題時(shí)，邊閱讀邊思考，抓住問(wèn)題的關(guān)鍵。閱讀不同于看小說(shuō)，要慢慢地讀，在讀的過(guò)程中，要弄清材料與所提問(wèn)題之間有什么關(guān)系，特別注意與答題相關(guān)的重要概念、重點(diǎn)觀點(diǎn)、重要依據(jù)，并對(duì)他們進(jìn)行分析理解，從而把握關(guān)鍵的東西。

同時(shí)，分析材料中的觀點(diǎn)與材料主體思想的關(guān)系，弄清材料中的特定背景下為什么用這些觀點(diǎn)來(lái)反映中心思想，分析各重要觀點(diǎn)與全文主體思想的邏輯關(guān)系，從而確定答題的角度。

寫(xiě)作題的答題環(huán)節(jié)

領(lǐng)導(dǎo)干部公選考試中的寫(xiě)作題，大多數(shù)是議論文?？雌饋?lái)這類(lèi)題屬于考查應(yīng)試者的書(shū)面表達(dá)與寫(xiě)作能力，但是它涉及到應(yīng)試者的邏輯思維、形象邏輯、創(chuàng)造思維、理論分析，以及運(yùn)用黨和國(guó)家方針政策等多種能力，是一種綜合性試題，分為條件作文和命題作文兩類(lèi)。

比如某省的筆試中有這樣一道寫(xiě)作題：“由?竭澤而漁?再想到的”。要求字?jǐn)?shù)不少于1500字。無(wú)論是哪種作文題，考生在做答時(shí)，都要注意抓住幾個(gè)重要環(huán)節(jié)：提煉主題、構(gòu)思結(jié)構(gòu)、文字表述、潤(rùn)色補(bǔ)缺。在寫(xiě)作技巧上注意要符合寫(xiě)作的基本要求。短小精焊，要避免因文字繁雜而超過(guò)限定字?jǐn)?shù)；觀點(diǎn)明確，中心突出。切忌論點(diǎn)過(guò)多，避免因此而引起的邏輯混亂、觀點(diǎn)不明、思路分散；表意確切，用詞要恰當(dāng)。

在寫(xiě)作時(shí)，必須先弄清題意，再根據(jù)題意要求確定文章的體裁、中心思想，在此基礎(chǔ)上構(gòu)思和組織材料。

一定要有理論高度，尤其能結(jié)合黨的十七大以來(lái)以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央提出的一系列重大戰(zhàn)略部署和科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)方針，切忌寫(xiě)成散文或短篇小說(shuō)。

寫(xiě)完后要仔細(xì)通讀全文，看看中心是否突出，觀點(diǎn)是否正確，層次結(jié)構(gòu)是否合理，論據(jù)是否有力。如有不妥之處，盡快修改。

第四篇：2010年北京市副局級(jí)干部公選筆試題

2012年北京市副局級(jí)干部公選筆試綜合素質(zhì)主觀題

案例分析：一座橋梁，有“證據(jù)”證明為歷史文物，而且可能臨界使用極限，作為領(lǐng)導(dǎo)，如何決策這座橋梁的命運(yùn)？

答：歷史文物是歷史上保留下來(lái)的有對(duì)人類(lèi)、對(duì)社會(huì)有價(jià)值的物件，具有不可復(fù)制性，一旦毀滅將不可逆轉(zhuǎn)，這座橋梁為歷史文物，雖然臨界使用極限，我們要思想上要高度重視，工作上要認(rèn)真對(duì)待，使其發(fā)揮應(yīng)有的作用。

一、果斷決策，要果斷采取措施，暫時(shí)禁止這座橋梁的使用，并采取必要的措施進(jìn)行緊急維修和保護(hù)。

二、另建新橋，為保證行人和車(chē)輛的通行，請(qǐng)專(zhuān)家在合適地點(diǎn)規(guī)劃建設(shè)另一座橋梁，保證行人和車(chē)輛的通行。

三、請(qǐng)示匯報(bào)，及時(shí)向上級(jí)文物管理部門(mén)請(qǐng)示匯報(bào)，爭(zhēng)取政策、技術(shù)及資金支持。

四、修繕保護(hù)，及時(shí)聘請(qǐng)橋梁文物專(zhuān)家和技術(shù)人員對(duì)橋梁進(jìn)行調(diào)研論證，采取最優(yōu)方案對(duì)橋梁進(jìn)行修繕和保護(hù)。

五、加強(qiáng)宣傳，要加強(qiáng)對(duì)橋梁文物價(jià)值、重要意義、修繕保護(hù)的宣傳，營(yíng)造濃厚修繕保護(hù)氛圍，使廣大群眾都來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)這座橋梁?？傊?，作為地方領(lǐng)導(dǎo)，要高度重視文物保護(hù)工作，促進(jìn)文物保護(hù)工作和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展。

論述題：如何看待領(lǐng)導(dǎo)干部的“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”？

答：領(lǐng)導(dǎo)干部是人民的公仆，要“全心全意為人民服務(wù)”，對(duì)待廣大人民群眾要一視同仁、公平、公正，現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)干部樂(lè)意搞“小圈子”、“小兄弟”、“小嗜好”，有以下幾方面的不良影響：

一、違背宗旨，背離了黨“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，圈子內(nèi)和圈子外不一樣。

二、敗壞黨風(fēng)，敗壞了黨的民主作風(fēng)、群眾作風(fēng)等，使廣大群眾不滿(mǎn)意。

三、毀壞形象，有些江湖作風(fēng)，敗壞了黨的人民公仆形象，違背了黨的“三個(gè)代表”重要思想及“以人為本”科學(xué)發(fā)展觀的要求。

四、放松警惕，生活在“小圈子”、“小兄弟”中，沉溺于“小嗜好”中，容易被他人利用，思想上放松警惕，生活腐化，慢慢走上違法亂紀(jì)的道路。我們不反對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部有自己個(gè)人的工作生活圈，有自己的朋友，有自己的嗜好，但是這種圈子、朋友、嗜好應(yīng)該在合理的范圍

內(nèi)，是積極向上的，如果超出了一定的范圍，不光不能促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部的工作生活，反而會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)干部的工作生活，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，一定要提高警惕，在結(jié)交朋友、發(fā)展興趣愛(ài)好時(shí)，要堅(jiān)持原則、遵紀(jì)守法、保持清醒頭腦。

作文（50分）：引用了北京市委書(shū)記劉淇、北京市市長(zhǎng)郭金龍關(guān)于“人文北京、科技北京、綠色北京”的兩段發(fā)言，“考生”需“策論”競(jìng)聘成功后如何履職。

第五篇：安全基層管理者筆試題

安全隊(duì)基層管理者競(jìng)聘筆試題（參考答案）

姓名應(yīng)聘職位得分

一、填空題：（每空1分，共30分。）

1、我國(guó)安全工作的原則預(yù)防為主、安全第一

2、我國(guó)消防工作的方針預(yù)防為主、防消結(jié)合。，原則是 誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)。

3、物業(yè)管理活動(dòng)中安全管理的內(nèi)容有 日?qǐng)鲋伟仓刃蚬芾?、交通秩序管理、消防管理、突發(fā)事件的預(yù)防和處置四個(gè)方面。

4、物業(yè)是指 已建成并投入使用的建筑和相關(guān)的設(shè)施設(shè)備及場(chǎng)地。

5、物業(yè)按建筑類(lèi)型通常可分為 多層、高層、超高層。

6、物業(yè)管理的類(lèi)型通常有 住宅型、商務(wù)型、商場(chǎng)型、廠礦型四種。

7、物業(yè)管理活動(dòng)的主要目的是 確保物業(yè)保值、增值、為業(yè)主（使用人）提供良好的工作、經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)和居住環(huán)境。

8、違反治安管理?xiàng)l例的處罰有警告、罰款、拘留，其中罰款的金額為 1 元以上，200 元以下；拘留的時(shí)間為1 天以上，15以?xún)?nèi)。

9、請(qǐng)?zhí)顚?xiě)正確的電話(huà)號(hào)碼，火警119，匪警110，急救120，交通事故122。

10、風(fēng)臨洲得建筑面積為36萬(wàn)平方米、綠地面積為 40 ％，融僑半島總建筑面積為 350萬(wàn)平方米。

二、選擇題：（1-4題為單項(xiàng)選擇題，5-11為多向選擇題，每項(xiàng)2分，共22分）

1、我司現(xiàn)執(zhí)行的高層物管費(fèi)3層以上的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：每平方米/每月（C）元。

A、1、5元B、1.2元C、1.1元D、1.3元

2、我司現(xiàn)執(zhí)行的水、電、氣代收費(fèi)的標(biāo)準(zhǔn)是每項(xiàng)/每月（D）元。

A、9元B、7元C、5元D、3元

3、精密儀器發(fā)生燃燒應(yīng)使用（A）滅火劑，汽車(chē)燃燒應(yīng)使用（B）滅火劑。

A、二氧化碳B、干粉C、七氟丙烷D、泡沫

4、車(chē)庫(kù)消防水池的容積為（A）立方米。

A、360B、420C、520D、5805、下列哪些內(nèi)容屬于我司為業(yè)主提供的公共性服務(wù)。（A、B）

A、房屋專(zhuān)有部分的維修、維護(hù)。、B、水電管理C、提供家政服務(wù)D、裝修后的房屋清潔。

6、下列哪些內(nèi)容屬于我司為業(yè)主提供的特約服。（B、C）

A、治安防范管理B、代管私家花園 C、代發(fā)傳真D、排污設(shè)施管理E、清潔衛(wèi)生管理服務(wù)

7、下列哪些地方是業(yè)主不能隨意參觀游玩的。（A、B、C、E）

A、地下室車(chē)庫(kù)B、監(jiān)控中心C、設(shè)備機(jī)房D、商業(yè)中心E、B3區(qū)高層樓頂

8、燃燒的條件有(A、C、F)。

A、可燃物B、燃點(diǎn)C、著火源D、連鎖反應(yīng)E、氧氣F、助燃物

9、燃燒的類(lèi)型有（A、B、C、D）。

A、引燃B、自燃C、爆炸D、閃燃

10、滅火的方法有（A、C、D、E）。

A、窒息法B、撲滅法C、冷卻法D、抑制法E、隔離法

11、車(chē)庫(kù)消防系統(tǒng)處于聯(lián)動(dòng)狀態(tài)時(shí)，溫感探頭接到火警信號(hào)后會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng)設(shè)備有（）。

A、中央控制室B、滅火器C、噴淋泵D、防火卷簾門(mén)E、排煙風(fēng)機(jī)等設(shè)施F、消防泵

三、判斷題：（每題2分，共10分）

1、某住戶(hù)戶(hù)內(nèi)發(fā)生火情，家里無(wú)人，火勢(shì)的蔓延即將威脅更多住戶(hù)的居家安全，于是物業(yè)公司安全員在業(yè)委會(huì)的見(jiàn)證下破門(mén)進(jìn)入，最終將火勢(shì)控制，挽回了經(jīng)濟(jì)損失。(∨)為什么：維護(hù)小區(qū)安全穩(wěn)定是安全員存在的首要理由。根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，該物業(yè)公司安全員的行為屬“緊急避險(xiǎn)”的范疇，所以正確。

2、某管理處一位安全員下午在小區(qū)內(nèi)撿到一條裙子，隨即放在崗?fù)ぃ诙觳沤坏娇头芭_(tái)。(×)為什么：安全員應(yīng)該即時(shí)交給管理處客服前臺(tái)，如實(shí)在不能離開(kāi)崗位，可用對(duì)講機(jī)告客服前臺(tái)知此事。

3、某小區(qū)安全員夜間12時(shí)在巡邏過(guò)程中抓獲一名“小偷”，于第二天早晨9時(shí)通知警方將人帶走。(×)為什么：《民法》規(guī)定任何企事業(yè)單位的保安力量只是負(fù)責(zé)協(xié)助警方維持正常的社會(huì)治安秩序，無(wú)關(guān)押、審問(wèn)等權(quán)利，但該小區(qū)安全員“暫留”犯罪嫌疑人長(zhǎng)達(dá)8小時(shí)之久，此種行為最起碼有“關(guān)押”之嫌。

4、安全員小楊在大門(mén)崗值班，遇有一位外省警察出示證件并表明自己此行為辦案而來(lái)，在登記有效證件 后小楊將此人放行。(×)

為什么：國(guó)家相關(guān)法律規(guī)定，警方外地執(zhí)法需由當(dāng)?shù)厮痉C(jī)關(guān)陪同或由當(dāng)?shù)厮痉ǔ鼍呦嚓P(guān)證明后，方可執(zhí)法。

5、凌晨6：00時(shí)，門(mén)崗安全員小蘇和小林感到肚皮很餓，倆人又沒(méi)有帶錢(qián)，小蘇想到先借用一下停車(chē)費(fèi)買(mǎi)早餐，下班后馬上補(bǔ)上，小林不同意并與小蘇發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。小林對(duì)不對(duì)？(∨)為什么：答：小林正確，公司財(cái)產(chǎn)嚴(yán)禁私自動(dòng)用。

四、名詞解釋?zhuān)海款}2.5分，共10分）

1、安全沒(méi)有危險(xiǎn)、不受威脅、不出事故、即是安全。

2、親情服務(wù)超出物業(yè)服務(wù)合同，但對(duì)業(yè)主生活、工作有益的行為。

3、正當(dāng)防衛(wèi)正當(dāng)防衛(wèi)是為了使公共利益、本人或者他人的人身和其他權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法侵害，對(duì)實(shí)施侵害的人所采取的必要的防衛(wèi)行為。

五、安全常識(shí)：（每題2分，共12分）

1、小區(qū)內(nèi)發(fā)生漏電現(xiàn)象如何處理？

? 及時(shí)切斷電源開(kāi)關(guān)，避免觸電；

? 迅速將情況匯報(bào)給班長(zhǎng)和中心，安排維修技術(shù)人員趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶修；

? 用隔離帶和危險(xiǎn)標(biāo)識(shí)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行封鎖和保護(hù)；

2、小區(qū)道路上為何禁止停放車(chē)輛？

? 車(chē)輛自身安全得不到保障。

? 對(duì)突發(fā)事件的處理造成阻礙

? 影響小區(qū)的整體美觀。

3、煤氣報(bào)警如何進(jìn)行處理？應(yīng)注意哪些事項(xiàng)？

? 當(dāng)接到煤氣報(bào)警后及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)；

? 當(dāng)敲門(mén)無(wú)人開(kāi)時(shí)，及時(shí)通過(guò)聯(lián)系業(yè)主，并采取相應(yīng)的措施。情況允許下可翻窗從陽(yáng)臺(tái)進(jìn)入進(jìn)行滅火； ? 如果有業(yè)主開(kāi)門(mén)，詢(xún)問(wèn)業(yè)主具體情況，看其是否因做飯引起空氣不流通或煤氣閥等是否有問(wèn)題，如有問(wèn)題及時(shí)通知維修或提醒保持空氣暢通。

注意事項(xiàng)：

? 到現(xiàn)場(chǎng)后要敲門(mén)，不能按門(mén)鈴，以免煤氣泄露室內(nèi)煤氣濃度過(guò)高引起爆炸等危險(xiǎn)情況； ? 不能帶有明火物品、不能使用對(duì)講機(jī)；

? 及時(shí)通知監(jiān)控中心和相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處理；

4、業(yè)主房間鑰匙丟失，您作為現(xiàn)場(chǎng)安全員應(yīng)如何處理？

? 詢(xún)問(wèn)業(yè)主在哪些地方丟掉，在適當(dāng)?shù)那闆r下進(jìn)行尋找；

? 時(shí)間允許情況下可以聯(lián)系業(yè)主家人尋求幫助，方便時(shí)可留下聯(lián)系方式；

? 核實(shí)業(yè)主身份，針求業(yè)主的同意后要求專(zhuān)業(yè)開(kāi)鎖匠打開(kāi)門(mén)，相關(guān)崗位應(yīng)做好記錄；

5、發(fā)現(xiàn)違章裝修如何處理：

? 發(fā)現(xiàn)違章情況首先及時(shí)制止，并要求其及時(shí)整改。

? 如不聽(tīng)勸阻將停工，沒(méi)收裝修證件交回證件辦理處。

? 同時(shí)與業(yè)主取得聯(lián)系說(shuō)明利害關(guān)系，讓業(yè)主相信我們是在為其服務(wù)，使其配合我們工作。

5、巡邏過(guò)程中發(fā)現(xiàn)陌生人的處理方法：

? 仔細(xì)觀察其舉動(dòng)和去向，判斷來(lái)意。

? 禮貌進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，若是業(yè)主（住戶(hù)）應(yīng)委婉表示歉意。

? 若是推銷(xiāo)人員應(yīng)講明本小區(qū)是私人物業(yè)，若要進(jìn)行業(yè)務(wù)推廣等行為須經(jīng)管理公司許可，然后送出小區(qū)。? 若是閑雜人員應(yīng)問(wèn)明是以何種方式進(jìn)入小區(qū)的，在無(wú)可疑的情況下將其送出小區(qū)。

六、簡(jiǎn)答題：

1、什么是物業(yè)管理？物業(yè)管理的常規(guī)服務(wù)有哪些內(nèi)容？

答：物業(yè)管理指業(yè)主通過(guò)選聘物業(yè)管理企業(yè)，由業(yè)主和物業(yè)管理按照物業(yè)服務(wù)合同約定，對(duì)房屋及配套的設(shè)備設(shè)施和相關(guān)場(chǎng)地進(jìn)行維修、養(yǎng)護(hù)、管理、維護(hù)相關(guān)區(qū)域內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生和秩序的活動(dòng)。其內(nèi)容有：清潔衛(wèi)生管理服務(wù)：園林綠化管理服務(wù)：治安防范服務(wù)：水電管理：排污設(shè)施管理：房屋共用部位的日常養(yǎng)護(hù)

維修：公共設(shè)施日常維護(hù)。

2、物業(yè)管理費(fèi)是怎么構(gòu)成的？

答：物業(yè)管理費(fèi)由9個(gè)部分構(gòu)成，分為：管理、服務(wù)人員的工資和福利；房屋共用部位、公用設(shè)備、設(shè)施日常維護(hù)（小修）及保養(yǎng)（不含二次供水）：園林綠化養(yǎng)護(hù)、維護(hù)費(fèi)（含水費(fèi)）：公共區(qū)域清潔保潔費(fèi)用（不含外墻清洗費(fèi)）：公共區(qū)域安全防范費(fèi)：辦公費(fèi)：固定資產(chǎn)折舊費(fèi)：法定稅費(fèi)：利潤(rùn)。

七、案例分析（每題8分，共16分）

案例一：如何應(yīng)對(duì)消防突發(fā)事件

某安全管理員在小區(qū)內(nèi)巡邏時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)某棟樓房的五樓陽(yáng)臺(tái)冒出滾滾濃煙，該安全員立即通過(guò)對(duì)講機(jī)通知指揮中心，同時(shí)迅速跑步上樓?？砂撮T(mén)鈴屋內(nèi)卻無(wú)人應(yīng)聲，為了防止火災(zāi)蔓延，造成更大的損失，此時(shí)該安全員應(yīng)該怎樣做？

分析：陽(yáng)臺(tái)冒出滾滾濃煙，說(shuō)明房?jī)?nèi)已經(jīng)發(fā)生火情，需要及時(shí)撲救。按門(mén)鈴屋內(nèi)無(wú)人應(yīng)聲，存在兩種可能：

1、屋內(nèi)沒(méi)有人；

2、屋內(nèi)有人，已經(jīng)受傷或昏迷，無(wú)力應(yīng)聲。因此，在此十萬(wàn)火急的情況下一面由控制中心或前臺(tái)聯(lián)系業(yè)主，一面在有人現(xiàn)場(chǎng)證明的前提下，破門(mén)而入，及時(shí)救護(hù)受傷人員，撲救火災(zāi)。案例二：正當(dāng)防衛(wèi)也會(huì)有意外

某管理處停車(chē)場(chǎng)安全管理員小李這天正在當(dāng)班，住戶(hù)（也是車(chē)主）張某開(kāi)車(chē)進(jìn)入小區(qū)停車(chē)場(chǎng)，因張某違章停車(chē)，妨礙了其他車(chē)主的出入，小李于是上前好言相勸，但張某心情不好，脾氣非常暴躁，對(duì)小李大聲喝道：“你再說(shuō)我就揍你?！边呎f(shuō)邊揮拳向小李打來(lái)，小李急忙躲閃，張某仍不解恨，繼續(xù)步步進(jìn)逼，小李已退到墻角，無(wú)奈之際，只好解下警棍準(zhǔn)備自衛(wèi)，小李舉起警棍并沒(méi)有抵擋，張某卻是心一慌、腳底一滑，摔到地上，這一摔，張某摔成了腦震蕩，光醫(yī)藥費(fèi)就花了兩萬(wàn)多元??

分析：首先從廣義理解，從事服務(wù)活動(dòng)中，激起了接受服務(wù)方的不滿(mǎn)情緒，不論誰(shuí)是誰(shuí)非都可理解成授予方的工作失職，然后從小張的臨場(chǎng)表現(xiàn)上可以看出其有較強(qiáng)的責(zé)任心，但心理素質(zhì)欠佳，沒(méi)有及時(shí)尋求支援或?qū)⒋饲闆r通報(bào)其他崗位。