第一篇：2013年培訓(xùn)未完成情況分析

2013年未能完成培訓(xùn)計(jì)劃原因及情況分析

一、主要未能完成培訓(xùn)課程：

1、《質(zhì)量管理體系SI文件控制程序》

2、《質(zhì)量體系知識(shí)》

二、主要未能完成培訓(xùn)講師： 管代、體系專干、技術(shù)部長(zhǎng)

三、未能接受到培訓(xùn)部門：

人力資源部、技術(shù)部、市場(chǎng)部、生產(chǎn)部

四、主要未能完成的原因： 主要原因有三點(diǎn)特征：

1、培訓(xùn)課程內(nèi)容重復(fù)或一致，但受培訓(xùn)的部門不能統(tǒng)一，從而造成講師大量重復(fù)講解。

2、時(shí)間上沖突，例如同樣的6月培訓(xùn)計(jì)劃，同一個(gè)講師，同一個(gè)內(nèi)容，但由于受培訓(xùn)部門不同，時(shí)間上不能統(tǒng)一，所以造成講師不能很好的完成培訓(xùn)計(jì)劃。

3、講師本身所擔(dān)任的職位每日也有其工作量，對(duì)于培訓(xùn)的時(shí)間需要與受訓(xùn)的部門進(jìn)行協(xié)調(diào)，這個(gè)過程會(huì)產(chǎn)生一些不定因素的干擾，（往往講師有時(shí)間，生產(chǎn)部生產(chǎn)任務(wù)緊進(jìn)不出時(shí)間。生產(chǎn)部有時(shí)間，講師有時(shí)會(huì)被臨時(shí)的事務(wù)干擾）從而導(dǎo)致不能如培訓(xùn)計(jì)劃安排的那樣完成培訓(xùn)。

五、針對(duì)主要未能完成原因的解決措施：

1、第一是在制定培訓(xùn)計(jì)劃時(shí)，統(tǒng)計(jì)與合并各部門提交的需要培訓(xùn)的課程項(xiàng)目。如生產(chǎn)部保持架1號(hào)車間與保持架2號(hào)車間都提交需要培訓(xùn)《質(zhì)量體系知識(shí)》的培訓(xùn)課程，如果是同一個(gè)講師的前提，那么盡量能協(xié)調(diào)一下是否可以一起進(jìn)行培訓(xùn)。

2、第二是按照時(shí)間進(jìn)行編制，如盡量避免安排在生產(chǎn)任務(wù)緊的月份，或者是在生產(chǎn)任務(wù)緊的月份減少培訓(xùn)項(xiàng)目，在生產(chǎn)任務(wù)相對(duì)輕松的時(shí)間或者是利用休息時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)。

3、統(tǒng)一培訓(xùn)安排，如所有部門把每月的月初或月末留出固定的幾天，不論那位講師有時(shí)間，都可以在這固定的今日內(nèi)進(jìn)行培訓(xùn)。

以上三種解決措施及方案，均需要各部門主管領(lǐng)導(dǎo)的積極主動(dòng)配合，尤其是生產(chǎn)部各部門能夠在緊張的生產(chǎn)任務(wù)中多多配合公司組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。不能只是提交自己部門需要的培訓(xùn)計(jì)劃就完成任務(wù)了，俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”只有做好培訓(xùn)工作，才能更好的提高自身素質(zhì)與技能，更好更高效的完成訂單合同任務(wù)，避免質(zhì)量、安全、技術(shù)等相關(guān)問題。

2014年4月26日

公司辦公室

薛 評(píng)

第二篇：未完成原因

2011年全社會(huì)消費(fèi)品零售總額未完成計(jì)劃任務(wù)的說(shuō)明及2012年工作計(jì)劃

一、原因

1、統(tǒng)計(jì)方法調(diào)整的不利因素。一是控制限下企業(yè)增幅比例在10%以下，加大了完成任務(wù)難度。我區(qū)是一個(gè)傳統(tǒng)商業(yè)集聚區(qū)，中小型企業(yè)眾多，統(tǒng)計(jì)資料顯示全區(qū)有6000多戶商業(yè)企業(yè)，達(dá)到限上標(biāo)準(zhǔn)納入網(wǎng)上直報(bào)的企業(yè)僅有23戶，控制限下增幅比例加重了限上企業(yè)負(fù)擔(dān)。二是前三季度我區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額完成17.35億，同比增長(zhǎng)17.3%，完成全年目標(biāo)任務(wù)的68.8%，第四季度需完成7.85億元才能完成全年25.2億的總目標(biāo)。受今年國(guó)家控制限額以下批發(fā)和零售業(yè)企業(yè)零售額增速不得超過10%的影響，預(yù)計(jì)全年全社會(huì)消費(fèi)品零售總額將完成23.2億元，任務(wù)缺口約2億元。

2、任務(wù)分解完成難度大。任務(wù)目標(biāo)是按照去年計(jì)劃增加了19.6%，沒有按全年實(shí)際完成數(shù)量做相應(yīng)的計(jì)劃。去年全市社會(huì)消費(fèi)品零售總額總?cè)蝿?wù)是47億元，實(shí)際完成45.5億元，缺口1.5億元，王益區(qū)在全市的比重為45%，今年制定的計(jì)劃指標(biāo)是在去年總?cè)蝿?wù)47億元的基礎(chǔ)上制定的，任務(wù)總量增量過大，完成難度大。我區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額在全市排名情況,全年完成數(shù)為20.48億元，完成率98.4%，全市第一，累計(jì)增幅18.7%，全市第二,列在新區(qū)之后。

3、石油公司銷售批發(fā)、零售比例的調(diào)整影響。去年任務(wù)

20.48億元，今年任務(wù)25.2億元，任務(wù)增加額4.7億元。去年20.48億中，含石油公司1-5月份全部銷售金額（沒有實(shí)行比例劃轉(zhuǎn)），按今年45%計(jì)入零售的劃轉(zhuǎn)比例，去年石油公司銷售額10.6億元，月均9000萬(wàn)元，1-5月份計(jì)入批發(fā)額為2.4億元，因此今年凈增加額實(shí)際為7億元，增幅為35%，限下增加了3億元，今年完成11億，限上需增加4.1億元，全年完成11.2億，增長(zhǎng)60%，按目前進(jìn)度預(yù)測(cè)，下半年限上必須完成6.6億元，平均每月1.1億元，上半年月進(jìn)度為7700萬(wàn)元，下半年每月需增加3300萬(wàn)元。

4、在地購(gòu)買力減少。市政府出臺(tái)的關(guān)于加快新區(qū)商貿(mào)服務(wù)業(yè)發(fā)展的意見，從土地、財(cái)政支持、稅收優(yōu)惠、配套服務(wù)等方面給予了極大的優(yōu)惠，將推動(dòng)新區(qū)消費(fèi)市場(chǎng)迅速崛起，外出務(wù)工和異地居住人口逐年增多，新區(qū)消費(fèi)市場(chǎng)崛起，周末、節(jié)假日消費(fèi)轉(zhuǎn)移，在地消費(fèi)人群逐年減少，引起消費(fèi)下降，進(jìn)而造成我區(qū)傳統(tǒng)消費(fèi)購(gòu)買力的下降。

5、服務(wù)業(yè)增加值任務(wù)完成難度大。服務(wù)業(yè)增加值涉及15個(gè)行業(yè)，商務(wù)局掌握僅是批發(fā)零售、住宿餐飲兩個(gè)行業(yè)的銷售數(shù)字，其余13個(gè)行業(yè)銷售額系從市上返還得來(lái)，加之該指標(biāo)采用收入法進(jìn)行核算，涉及多項(xiàng)財(cái)務(wù)指標(biāo)，不可預(yù)計(jì)因素太多。

6、現(xiàn)代流通業(yè)發(fā)展緩慢?，F(xiàn)代物流配送、倉(cāng)儲(chǔ)建設(shè)、電子商務(wù)處于起步階段，物流業(yè)整體實(shí)力較弱，專業(yè)市場(chǎng)發(fā)展不足，農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè)滯后。朝陽(yáng)行業(yè)發(fā)展較為薄弱，傳統(tǒng)的支柱零售業(yè)在擴(kuò)大現(xiàn)有規(guī)模的基礎(chǔ)上顯得后勁不足。今年新增固定資產(chǎn)投資、社會(huì)消費(fèi)品零售總額及工業(yè)產(chǎn)值等幾項(xiàng)考核指標(biāo)，有的指標(biāo)受地域限制，要完成有一定困難。由于幾項(xiàng)指標(biāo)均是今年新增的考核指標(biāo)，在工作中還有待摸索，我們將加強(qiáng)與有關(guān)業(yè)務(wù)部門對(duì)接，確保各項(xiàng)指標(biāo)逐步落實(shí)。個(gè)別經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，如工業(yè)總產(chǎn)值受地域條件限制影響，暫時(shí)無(wú)法有新的企業(yè)，經(jīng)濟(jì)指標(biāo)未完成計(jì)劃。

二、下一步的工作計(jì)劃

1、大干70天，力爭(zhēng)全年完成社會(huì)消費(fèi)品零售總額25.2億元，實(shí)現(xiàn)服務(wù)業(yè)增加值27億元，全面完成市上下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。督促關(guān)聯(lián)企業(yè)合并上報(bào)。暫時(shí)將吉富大酒店并入銅川飯店，正大國(guó)際新城并入正大商貿(mào)有限公司上報(bào)報(bào)表，待新開業(yè)企業(yè)納入限上企業(yè)后再單獨(dú)報(bào)送。

2、加大培育限上商貿(mào)流通企業(yè)的力度，增加限上企業(yè)的數(shù)量。2011年是“十二.五”發(fā)展和新一輪西部的開發(fā)的開局之年，我們要緊緊圍繞中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，抓住國(guó)家實(shí)施“萬(wàn)村千鄉(xiāng)”市場(chǎng)工程、“家電下鄉(xiāng)”、“農(nóng)超對(duì)接”、“家電以舊換新”等相關(guān)扶持政策，重點(diǎn)培育農(nóng)村市場(chǎng)和高成長(zhǎng)性企業(yè)，對(duì)符合條件的20家企業(yè)力爭(zhēng)在年內(nèi)納入限上企業(yè)統(tǒng)計(jì)范疇，通過增加限上企業(yè)數(shù)量帶動(dòng)全區(qū)社會(huì)消費(fèi)品零售總額快速增長(zhǎng)，大力支持我市重點(diǎn)商貿(mào)流通企業(yè)做大做強(qiáng)。

3、扎實(shí)工作，摸清家底，認(rèn)真清查全市限額以上批發(fā)零售、住宿和餐飲業(yè)經(jīng)營(yíng)單位。雖然2010年的清理工作取

得了較大的成效，但從實(shí)際的成效看，部分地區(qū)限額以上定期報(bào)表單位家數(shù)與當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平不相適應(yīng)，與市場(chǎng)規(guī)模不相匹配，不能充分反映市場(chǎng)發(fā)展的實(shí)際狀況，因此，王益區(qū)商務(wù)局積極配合統(tǒng)計(jì)部門，進(jìn)一步清理2010年已經(jīng)達(dá)到限額以上標(biāo)準(zhǔn)還未納入限額以上統(tǒng)計(jì)和2011年新開業(yè)年內(nèi)達(dá)到限額以上標(biāo)準(zhǔn)的單位，按名錄管理辦法逐步納入限額以上單位培育庫(kù)，加強(qiáng)輔導(dǎo)和培育，按照相關(guān)規(guī)定有序納入正式報(bào)表名錄，為下一步社消零快速增長(zhǎng)做好準(zhǔn)備工作。同時(shí)商務(wù)局積極加強(qiáng)同各部門協(xié)調(diào)配合，全力做好報(bào)表報(bào)送及服務(wù)業(yè)增加值核算工作。

4、加快對(duì)傳統(tǒng)商貿(mào)業(yè)的改造，加快現(xiàn)代流通業(yè)發(fā)展步伐。積極發(fā)展開放型經(jīng)濟(jì)，通過引進(jìn)國(guó)內(nèi)外知名品牌，帶動(dòng)我區(qū)傳統(tǒng)商貿(mào)業(yè)的改造升級(jí)，大力發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)，進(jìn)一步鼓勵(lì)和支持企業(yè)做大做強(qiáng)，擴(kuò)大優(yōu)勢(shì)企業(yè)群體，不斷增強(qiáng)商貿(mào)企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

二〇一一年十一月十四日

第三篇：未完成檢討書

未完成檢討書

未完成檢討書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我這個(gè)月的工作沒有完成任務(wù)，本來(lái)要求的電話數(shù)量以及業(yè)績(jī)要求都是沒有做好，我也是懊惱自己的能力不足，并且也是在對(duì)待工作方面要繼續(xù)的努力，去提升，讓自己對(duì)待工作更加的專注。

其實(shí)一個(gè)月的工作量，領(lǐng)導(dǎo)分配的時(shí)候也是按照我們的工作能力去分配的，我的一個(gè)能力不是那么的好，所以任務(wù)也是比優(yōu)秀的同事是少了一些的，可是就算是如此，我也是沒有完成，每一天的有效電話數(shù)量，我并沒有按照要求去做好，我也是有些松懈了，我其實(shí)也是想做好的，但是總是在做的時(shí)候有些厭倦，畢竟一天的工作量也是蠻多的，每次都完不成業(yè)績(jī)，我的信心也是沒有那么足了，覺得自己怎么努力都不行，而我的這個(gè)想法也是導(dǎo)致最后做下來(lái)的時(shí)候，工作量是不達(dá)標(biāo)的，業(yè)績(jī)也是挺差，我很懊惱，自己怎么能力就那么的差，怎么就不能提升一些，除了自己的水平的確有限，也是自己工作的態(tài)度必須要好一些，才能提升的。

我也是反省了這個(gè)月的情況，我知道沒有那么多的借口，就是自己對(duì)待工作不夠認(rèn)真，如果我的態(tài)度夠好的話，那么我就會(huì)好好的去把任務(wù)給完成，即使是能力有限，但是我下班之后也是不會(huì)玩，會(huì)認(rèn)真的思考一天做了的事情哪些做得不好，哪些又是可以去提升的，特別是我自己也是知道，自己做的不好的地方，如果去思考，去多找同事問他們的經(jīng)驗(yàn)，多去學(xué)習(xí)，其實(shí)自己的能力還是可以提升的，并不是說(shuō)能力一直都不變的，每個(gè)人只要愿意去學(xué)習(xí)，其實(shí)很多的東西并不是說(shuō)學(xué)不好，也不是我們無(wú)法學(xué)好的，更別說(shuō)我做這份工作也是有了一段時(shí)間了，只要我愿意努力，積累經(jīng)驗(yàn)，我的業(yè)績(jī)也是可以有進(jìn)步，而不是像這一個(gè)月這樣子還不達(dá)標(biāo)的。

領(lǐng)導(dǎo)，我也是知道我的懶惰，我的不愿意學(xué)習(xí)，我的不夠主動(dòng)導(dǎo)致了任務(wù)沒有完成，在今后的日子里，我不能再找借口，也是必須要把業(yè)績(jī)完成，哪怕是加班，利用好下班之后的時(shí)間去做總結(jié)，去把自己的能力提升，去把打電話和客戶溝通的技巧得到錘煉，我想下次我的業(yè)績(jī)一定可以好起來(lái)的，不會(huì)再出現(xiàn)不達(dá)標(biāo)的情況發(fā)生了，領(lǐng)導(dǎo)我會(huì)改的，請(qǐng)您相信我，這次不達(dá)標(biāo)也是會(huì)是最后一次了，下次絕對(duì)不會(huì)了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成檢討書2

尊敬的老師

您好！

我是高三年級(jí)某某班級(jí)里的一名學(xué)生，我叫xx。我居住的寢室是在xx樓的xx號(hào)。這是因?yàn)樵谧蛱旆噶艘患创驋邔嬍倚l(wèi)生任務(wù)的錯(cuò)誤，這讓我一直愧疚到現(xiàn)在。也讓我做出了深深的反省和檢討的行為。寢室是我們一個(gè)共同生活的集體，也是我們共同生活的一個(gè)居住場(chǎng)合。所以這個(gè)場(chǎng)合的良好環(huán)境，是需要我們大家共同維護(hù)的。不管是在紀(jì)律方面，還是在衛(wèi)生方面。我們寢室里面的每個(gè)人都有責(zé)任，保持好寢室的和諧環(huán)境和干凈衛(wèi)生。可是我不僅沒有盡到這個(gè)責(zé)任，反而還破壞了寢室里面的衛(wèi)生環(huán)境。在這一點(diǎn)上，我確實(shí)應(yīng)該對(duì)我們寢室里面的每一位同學(xué)說(shuō)一聲抱歉。是我沒有完成好寢室的打掃任務(wù)，是我沒有盡到身為寢室一員的責(zé)任，也是我給寢室成員們帶來(lái)了困擾。

我在此，鄭重的向我們寢室的每一位同學(xué)，說(shuō)一聲對(duì)不起。讓我們寢室因?yàn)槲业脑蚨豢哿朔郑钦?qǐng)你們相信，我一定會(huì)在今后的寢室生活中，好好改正，好好表現(xiàn)，努力把這些分給爭(zhēng)取回來(lái)。

但其實(shí)說(shuō)起昨天，我沒有完成寢室打掃任務(wù)的原因，也并不是我故意要做到如此的。我們每天都早上任務(wù)都會(huì)在早上進(jìn)行，如果早上沒有完成的，也可以留到中午或者晚上完成。但是昨天我都在忙碌中度過，首先是在早上，我因?yàn)槠鸬煤芡?，急著要趕去上課，所以就沒有時(shí)間，在打掃寢室任務(wù)了。想著把打掃的任務(wù)留到中午午休的時(shí)間再來(lái)進(jìn)行，但是到了中午，我回到寢室之后，又因?yàn)樯衔绲目荚嚩馁M(fèi)了我太多的精力，導(dǎo)致我一到寢室就倒在了床上睡起了大覺。全然忘記了要去打掃衛(wèi)生這個(gè)事情。然后到了晚上，我又因?yàn)橐?fù)習(xí)和準(zhǔn)備今天考試的事情，而耽誤了我打掃寢室衛(wèi)生的時(shí)間，等到我學(xué)習(xí)任務(wù)都完成之后，就已經(jīng)到了半夜，所以那個(gè)時(shí)候我也不再好進(jìn)行打掃，以免打攪室友們的睡覺時(shí)間。結(jié)果這一天，我的寢室打掃任務(wù)都沒有完成。到了第2天早上，這些一天沒有打掃的垃圾，把我們寢室弄得滿是味道。

本來(lái)最近的天氣就很熱，一天的垃圾，如果沒有及時(shí)進(jìn)行清掃，就會(huì)留下腐爛的味道，也會(huì)造成很多的細(xì)菌滋生。所以別看一次小小的衛(wèi)生任務(wù)沒有打掃，但其實(shí)它對(duì)我們寢室的日常生活造成了非常大的影響。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

未完成檢討書3

尊敬的老師：

您好！

最近我在家里面玩的時(shí)間的確是多了一點(diǎn)，這讓我對(duì)于學(xué)習(xí)和寫作業(yè)的積極性都下降了不少，在家里我基本上都是會(huì)把時(shí)間用在看電視、玩游戲上面，除非我的爸媽來(lái)催促我或者我覺得作業(yè)不得不寫了，我才會(huì)被動(dòng)的去書寫自己的課后作業(yè)，其實(shí)老師們布置的作業(yè)也不多，大概每天只需要花費(fèi)半個(gè)小時(shí)左右就能認(rèn)真的寫完了，但是就是因?yàn)槲姨^于懶惰了一點(diǎn)，每天不愿意在自己的學(xué)習(xí)上費(fèi)一點(diǎn)心思，所以我也是出現(xiàn)過了不少次課后作業(yè)未完成的情況，今天，我又一次的老師您給發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有完成了，隨后我也受到了老師您的批評(píng)和責(zé)罰，這讓我的羞愧心一下就涌了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己在大家的眼里的確就是一個(gè)壞學(xué)生的典范，可我卻渾然不知，所以我決定要好好地改一改自己在大家心中的形象才行。

現(xiàn)在我們已經(jīng)是小學(xué)x年級(jí)的學(xué)生了，不再是以前那個(gè)不懂事的小孩子了，很多事情我們知道能不能去做，也知道要如何去完成，例如學(xué)習(xí)這件事情就不應(yīng)該讓其他人來(lái)催促才對(duì)，不然一直都是被動(dòng)學(xué)習(xí)的話只會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)下滑或者是停滯不前，我原本在班上的成績(jī)還是不錯(cuò)的，但是就是因?yàn)槲冶容^懶惰，不喜歡去做練習(xí)題，也不喜歡在課后去復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，這就讓我和班上那些優(yōu)秀的同學(xué)差距是越來(lái)越大了，可我卻一直都沒有改正自己的這種不足，依然喜歡和老師、家長(zhǎng)們作對(duì)，仿佛不寫作業(yè)依然成為了我的習(xí)慣。在這里，我也要向老師您承認(rèn)一下我以前犯下過的錯(cuò)誤，現(xiàn)在不是網(wǎng)絡(luò)比較發(fā)達(dá)嘛，所以我之前經(jīng)常利用手機(jī)上去查詢作業(yè)解答，另外我有時(shí)候也會(huì)去抄襲身邊同學(xué)的作業(yè)，借此來(lái)逃過老師和班干部的檢查，這種種行為讓我的學(xué)習(xí)興趣大幅度的下降了，眼看著自己的成績(jī)和學(xué)習(xí)狀態(tài)是越來(lái)越差了，我覺得自己如果再這樣下去的話，我感覺自己或許連一個(gè)好的初中都考不上，那樣的話我就真的沒有什么臉面再去面對(duì)老師、家長(zhǎng)和我的那些小伙伴們了，所以從這個(gè)學(xué)期開始，我會(huì)好好的安排一下自己的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取作業(yè)自己做，減少玩游戲的時(shí)間，在上課的時(shí)候認(rèn)真地聽取老師的講解，爭(zhēng)取早日讓自己的成績(jī)和表現(xiàn)恢復(fù)到一個(gè)比較好的水平！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

未完成檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

您好！

在上一周內(nèi)將您布置給我的任務(wù)敷衍了事，并沒有認(rèn)真按時(shí)的完成，是我的態(tài)度不夠端正，在這里我向您做出深刻的檢討。

在之前交任務(wù)的時(shí)候，我沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤時(shí)多么嚴(yán)重，經(jīng)過您嚴(yán)肅的批評(píng)教育之后，在這幾天里我也認(rèn)真的進(jìn)行了反思，在明白自己究竟做錯(cuò)了什么。在上周您布置任務(wù)給我時(shí)，我是有把抱怨之心的，因?yàn)槲矣X得把自己工作范圍內(nèi)的任務(wù)做好就可以了，在您交給我是，就沒有認(rèn)真聽您的囑咐，我心里是覺得您把自己的工作交給我做，有些忿忿不平，所以在工作上就比較敷衍，做自己的事去了。在之后也不思悔改，經(jīng)過您的教導(dǎo)，我才去反省自己，到底在哪里做錯(cuò)了，原因有出現(xiàn)在什么地方。

首先是我的工作態(tài)度不端正，對(duì)您有抱怨的心理，所以在任務(wù)上就沒有認(rèn)真。其實(shí)不論有什么樣的理由，應(yīng)該時(shí)刻為公司著想，為公司的利益出發(fā)，而不是為了自己的一點(diǎn)個(gè)人私心故意的不認(rèn)真完成工作。其次是事情發(fā)生后我一味的逃避，不想著能承擔(dān)自己的責(zé)任，反而與領(lǐng)導(dǎo)嗆聲，將責(zé)任推卸給其他人，不找自己身上的原因，想到這里我覺得十分羞愧。

在經(jīng)過了這一件事情之后，我不僅僅是反思了自己，同時(shí)也學(xué)到了很多。做事不可帶有偏見，因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)己見沒有完成任務(wù)，為公司帶來(lái)了損失，我自己還要用更多的時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)。如果當(dāng)時(shí)就認(rèn)認(rèn)真真的做好，就不會(huì)出現(xiàn)這么多事情了。要做到誠(chéng)信對(duì)人，在接取任務(wù)時(shí)，我說(shuō)到會(huì)完成好的，領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)樾湃挝也艑⑷蝿?wù)交給我，我并沒有拒絕，但是在做的過程中并沒有做到，是我沒有思考到位，沒有遵守承諾，給公司造成了損失。

“人非圣賢，孰能無(wú)過?！蔽艺?qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我這次的過錯(cuò)。在之后的工作中，我會(huì)吸取這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，加強(qiáng)自己的個(gè)人素質(zhì)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)公司負(fù)責(zé)，為公司創(chuàng)造更高的效益。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

未完成檢討書5

尊敬的xx：

您好！

作業(yè)的完成對(duì)于學(xué)生的進(jìn)步而言自然有著十分重要的意義，因?yàn)樨潏D享受便不想寫作業(yè)只會(huì)讓平時(shí)所學(xué)的知識(shí)得不到相應(yīng)的沉淀，不去將平時(shí)所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)記錄下來(lái)反而將希望寄托在課堂學(xué)習(xí)的記性上面，這種本末倒置的做法很有可能導(dǎo)致得不到穩(wěn)固的知識(shí)逐漸遺忘在自己的腦海之中，畢竟作業(yè)都無(wú)法完成又怎能從錯(cuò)題中明白自己未能及時(shí)掌握的知識(shí)點(diǎn)有哪些呢？

在我看來(lái)考試成績(jī)的高低自然與平時(shí)完成作業(yè)的積累分不開，無(wú)論是各種題型的考驗(yàn)還是字跡的鍛煉都是為了成績(jī)的好壞做準(zhǔn)備，明知好記性不如爛筆頭還不用心對(duì)待老師布置的作業(yè)又怎能奢求自己的成績(jī)獲得提升，盡管道理淺顯卻是對(duì)于提升自己成績(jī)十分實(shí)用的方法，因此老師布置作業(yè)也是希望能夠通過這種查漏補(bǔ)缺的方式找出我們?cè)趯W(xué)習(xí)上存在的不足，盡管有時(shí)對(duì)做作業(yè)感到抱怨卻何曾想過批改作業(yè)的老師需要花費(fèi)更多的精力，與之對(duì)比便可明白因?yàn)橥祽卸瓴怀勺鳂I(yè)的行為實(shí)在是過于可恥。

實(shí)際上未完成作業(yè)的行為也很容易給班上收作業(yè)的同學(xué)帶來(lái)很大的困擾，無(wú)論是職責(zé)的要求還是想要獲得老師認(rèn)可的內(nèi)心都意味著收齊作業(yè)的任務(wù)是多么重要，然而因?yàn)樽约何赐瓿勺鳂I(yè)的行為導(dǎo)致難以收齊則會(huì)讓這類班級(jí)工作出現(xiàn)紕漏，這種絲毫不為班級(jí)著想的行為除了讓老師感到厭惡以外簡(jiǎn)直毫無(wú)用處，事實(shí)上我也的確應(yīng)該反思未完成作業(yè)的情況并采取措施進(jìn)行彌補(bǔ)才行，否則的話因?yàn)橥瓴怀勺鳂I(yè)而影響自身形象將會(huì)成為人生道路中難以抹除的污點(diǎn)。

為了解決這類問題還是要養(yǎng)成勤于書寫的好習(xí)慣才能有所改善，對(duì)于老師講授的知識(shí)點(diǎn)用筆記錄下來(lái)便能在學(xué)習(xí)的過程中起到強(qiáng)化記憶的效果，而且必要時(shí)應(yīng)該建立錯(cuò)題本用來(lái)分析自己平時(shí)寫作業(yè)出現(xiàn)問題的原因，只要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣自然不會(huì)因?yàn)橥祽卸鴮?dǎo)致老師布置的作業(yè)無(wú)法按時(shí)完成，須知每個(gè)同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)的情況下又怎能因?yàn)槲赐瓿勺鳂I(yè)而拖班級(jí)體的后腿呢？帶著這種散漫的態(tài)度而不知悔改只會(huì)讓未完成作業(yè)的問題成為自己墮落的開端罷了。

既然明白未完成作業(yè)始終可恥的行為就應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)體諒老師教學(xué)的艱辛，畢竟學(xué)習(xí)是相互尊重的過程又怎能因?yàn)槲赐瓿勺鳂I(yè)的問題導(dǎo)致自身的發(fā)展受到阻礙，總之作業(yè)的問題需要盡早得到解決才不會(huì)讓老師繼續(xù)失望下去。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成檢討書6

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

這次是由于我自己所產(chǎn)生的失誤，竟然沒有在既定下的時(shí)間內(nèi)將自己不需要盡量做到的工作，使得領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)產(chǎn)生拖延以及公司利益受到損害，我內(nèi)心相當(dāng)?shù)淖载?zé)。我自責(zé)我的不作為行為，自責(zé)我沒有將領(lǐng)導(dǎo)發(fā)放給我的任務(wù)牢記在心中，一切的一切，都是由于我沒有完成工作任務(wù)而導(dǎo)致的，我一點(diǎn)我無(wú)從辯駁。

對(duì)于我自己做下的不應(yīng)該產(chǎn)生的過錯(cuò)，我是必須為這件事肩負(fù)一定的責(zé)任的。首先，這次的沒有完成的工作任務(wù)，我會(huì)在近段時(shí)間立即處理完成，并上交給領(lǐng)導(dǎo)查看。通過后期的彌補(bǔ)來(lái)盡到自己應(yīng)該完成的義務(wù)。其次，我會(huì)通過一定的分析演算來(lái)得出由于我的失誤給公司帶來(lái)的損失影響，盡量在現(xiàn)在的環(huán)境上多多減少公司的損失。再次，我會(huì)以公司所有員工為表率，堅(jiān)定自己的行為，保證不會(huì)再做出與整體員工形象不符的行為。最后，哦向領(lǐng)導(dǎo)保證我之后一定多加體會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的不易，多加為公司而奮斗。

領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于您在我成為公司員工后，到現(xiàn)在各個(gè)時(shí)間上對(duì)我的照顧，但是造就了這樣的我，就您如此的這般照顧，我實(shí)在是沒有臉面去面對(duì)您。您一定是對(duì)我無(wú)比的失望了吧，都已經(jīng)是如此的對(duì)我了，可我還是辜負(fù)了您的期待，更是在如此簡(jiǎn)單的事情上出現(xiàn)錯(cuò)誤。這是我思想上對(duì)自己的放縱，是對(duì)自己行為的不約束，是對(duì)自己的自己放棄。在這么親切又好的領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我竟然還是沒能做到讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓自己滿意，我這個(gè)人太失敗了。我字認(rèn)為自己在進(jìn)入公司這么久并且獲得了領(lǐng)導(dǎo)您對(duì)我這么好，我就可以在工作期間十分隨意，任由自己隨意發(fā)展，我的思想實(shí)在是太糟糕了。

恐怕我現(xiàn)在對(duì)自己行為的悔悟，已經(jīng)是不能換回領(lǐng)導(dǎo)之前對(duì)我的一切信任了，所有的一切都是我的咎由自取，是我親手葬送了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一切友好相待。不管之后會(huì)是如何，我都希望領(lǐng)導(dǎo)可以給出我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我可以再次在領(lǐng)導(dǎo)面前展現(xiàn)全新的、更為全面的自己。在之后我會(huì)將自己所有的激情、熱血都獻(xiàn)給公司，公司的發(fā)展就是我的進(jìn)步，公司的繁榮就是我的幸福。

親愛的領(lǐng)導(dǎo)，我已經(jīng)決心放好我自己成長(zhǎng)的姿態(tài)了，就希望公司領(lǐng)導(dǎo)愿意給出一個(gè)讓我同公司一起成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我會(huì)在自己的崗位上嚴(yán)于律己，時(shí)時(shí)用這次產(chǎn)生的錯(cuò)誤來(lái)提醒我自己，避免由于自己的小失誤給公司帶來(lái)任何一點(diǎn)的傷害。并且，由于我的過錯(cuò)產(chǎn)生的公司較為不好的風(fēng)氣，我一定想方設(shè)法地進(jìn)行修正，我會(huì)對(duì)由于我的壞行為帶來(lái)的壞影響們都進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督、提醒，時(shí)時(shí)以公司整體的發(fā)展為重。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成檢討書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

近期在車間工作中的懈怠導(dǎo)致我沒能完成自己的工作量，雖然每個(gè)月初領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)進(jìn)行生產(chǎn)任務(wù)的安排卻也要努力工作才能將其順利完成，雖然隨著工作時(shí)間的增加導(dǎo)致自己需要完成的工作量也提升了不少，但是由于以往能夠順利完成這部分任務(wù)的緣故導(dǎo)致我也懈怠了不少，殊不知這種心態(tài)也將導(dǎo)致自己難以完成車間的工作量，當(dāng)這次沒能完成工作量以后也讓我對(duì)車間工作中的懈怠感到慚愧。

通過反思可以明白以往能夠完成工作自然是具備著積極的心態(tài)，因?yàn)橄胍ㄟ^工作量的完成獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可才會(huì)為之而努力，事實(shí)上也正因?yàn)楣ぷ髂芰Φ奶嵘龑?dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)在車間工作中比較信任自己，然而卻沒想到我會(huì)因?yàn)樾傅?dǎo)致辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)在車間工作的信任，自認(rèn)為工作量的完成比較簡(jiǎn)單以至于并沒有將其放在心上，這種態(tài)度也讓我在車間工作中吃了不少的虧，雖然這次能夠在領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)中得以清醒卻還是要加以反思才行。

另外聯(lián)想到工作量未完成在車間造成的影響也是令人愧疚不已的，至少這種不良風(fēng)氣的造成若是在車間工作中被效仿的話則會(huì)造成嚴(yán)重的損失，屆時(shí)作為始作俑者的我又該如何做才能夠在工作中獲得領(lǐng)導(dǎo)原諒呢？捫心自問領(lǐng)導(dǎo)在工作中對(duì)自己的栽培難道還不夠嗎，正因?yàn)樵谲囬g工作中比較重視自己才會(huì)給予這份重任，然而我卻因?yàn)楹靡輴簞诠钾?fù)了這份好意著實(shí)有些不應(yīng)該，而且這種毫無(wú)職業(yè)素養(yǎng)的表現(xiàn)即便在其他的工作崗位中也是難以被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的。

工作中出現(xiàn)如此令人失望的表現(xiàn)也讓我感到很沮喪，但我也明白唯有盡快調(diào)整狀態(tài)并投入到新一輪的工作中去才行，與其繼續(xù)沉淪還不如承擔(dān)責(zé)任并向領(lǐng)導(dǎo)承諾今后不會(huì)再出現(xiàn)工作量未完成的狀況，而且這次教訓(xùn)已經(jīng)讓我明白工作量未完成的代價(jià)是難以承受的，當(dāng)我在工作中跌倒的時(shí)候應(yīng)當(dāng)回顧以往在車間的努力，那時(shí)的我雖然對(duì)工作流程并不熟悉卻也憑借著自身的熱忱較好地將其完成，難道此時(shí)的我在工作能力方面還不如入職初期的自己?jiǎn)幔?/p>

回想起領(lǐng)導(dǎo)的失望著實(shí)需要盡快彌補(bǔ)工作量未完成的過失才行，所以我在下一階段應(yīng)該超額完成工作量并努力彌補(bǔ)之前的損失，若是這次再出現(xiàn)這類狀況的話可能將難以獲得領(lǐng)導(dǎo)的原諒，所以我得有些自知之明并認(rèn)真做好車間工作才不會(huì)出現(xiàn)被淘汰的危機(jī)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成檢討書8

為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高我校課堂教學(xué)質(zhì)量，促使廣大教師教學(xué)工作沿著科學(xué)化、規(guī)范化方向邁進(jìn)，我校于3月25-27日進(jìn)行了一次全校性的作業(yè)檢查。作業(yè)作為教學(xué)工作的一部分，不僅能讓學(xué)生所學(xué)知識(shí)得到鞏固，而且能提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么，老師通過批改作業(yè)，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度及存在的問題，檢查教學(xué)效果，從而使我們能根據(jù)教學(xué)上存在的問題及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)，最終目的是提高教學(xué)質(zhì)量。

語(yǔ)文作業(yè)檢查結(jié)果如下：

一、二年級(jí)檢查了生字本和聽寫本。三到六年級(jí)檢查了聽寫本、練習(xí)冊(cè)和大作文。有的全批全改，有的師生共改，有的家長(zhǎng)參與，形式多樣。這樣繁多的作業(yè)，可以看出老師平時(shí)的工作量很大，很辛苦。 主要優(yōu)點(diǎn)：

1、學(xué)生作業(yè)總體寫得比較認(rèn)真，教師批閱規(guī)范，且能做到比較細(xì)致、及時(shí)，并且能結(jié)合學(xué)生的.年齡特點(diǎn)，分別用紅花、“你真棒!”等給予鼓勵(lì)，用“作業(yè)之星”鼓勵(lì)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生；用小紅花鼓勵(lì)作業(yè)優(yōu)秀的作業(yè)，用五角星鼓勵(lì)作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生，這很好的激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣。學(xué)生作業(yè)書寫干凈整潔，字體規(guī)范；聽寫本上，讓學(xué)生進(jìn)行了造句練習(xí)，讓學(xué)生練習(xí)寫話，為孩子將來(lái)上三年級(jí)寫作文打下了良好的基礎(chǔ)。

2、對(duì)學(xué)生出錯(cuò)的地方，老師及時(shí)輔導(dǎo)，學(xué)生進(jìn)行了訂正。

3、學(xué)生作業(yè)大多保持整潔，書寫規(guī)范。特別是優(yōu)秀學(xué)生的作業(yè)，

干凈，字體美觀，給人賞心悅目的感覺，可見在學(xué)生的寫字習(xí)慣方面，老師們都花了大量的心思，費(fèi)了不少力，孩子們已經(jīng)初步養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。檢查的作業(yè)本本認(rèn)真，而且多數(shù)作業(yè)字體特別好看，這與老師平時(shí)的認(rèn)真輔導(dǎo)是分不開的。

4、中高年級(jí)的作文批改形式多樣，有面批、眉批、互批等，老師把功夫下在對(duì)學(xué)生習(xí)作的指導(dǎo)上，通過面批，較好的提高了中差生學(xué)生的寫作水平。學(xué)生的批語(yǔ)也極富啟發(fā)性和鼓勵(lì)性。學(xué)生作文字?jǐn)?shù)相對(duì)比較多，字體工整。作文的次數(shù)相對(duì)比較多，老師批改也很認(rèn)真，學(xué)生作文只有多寫多練才能提高習(xí)作能力。學(xué)生的作文，書寫都很干凈整潔，可以看出教師是先對(duì)學(xué)生進(jìn)行互相修改的指導(dǎo)和訓(xùn)練，然后老師再二次批改，并給予了鼓勵(lì)性的語(yǔ)言，有的學(xué)生給自己同學(xué)的作文后面還寫了名言鼓勵(lì)同學(xué)。如：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟?！薄白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神?！钡取?/p>

存在問題及建議：

1、重視學(xué)生規(guī)范性作業(yè)的指導(dǎo)，嚴(yán)格要求。拼音的書寫無(wú)論在四線三格，還是在橫線上，占格的位置及聲調(diào)的標(biāo)寫，都一定要規(guī)范。平時(shí)的規(guī)范嚴(yán)格訓(xùn)練，就會(huì)避免在考試中不會(huì)丟失不應(yīng)該丟得分。例如，低年級(jí)的作業(yè)一定要求學(xué)生把字寫規(guī)范，中高年級(jí)部分差生的習(xí)作，在構(gòu)思、選材、語(yǔ)言的運(yùn)用上，還需要多下功夫，解決他們存在的問題，以利于提高學(xué)生整體的素質(zhì)與教學(xué)質(zhì)量。

2、誤改現(xiàn)象比較普遍，尤其是學(xué)生的錯(cuò)別字，拼音錯(cuò)誤、語(yǔ)病等沒有發(fā)現(xiàn)，這說(shuō)明改作業(yè)時(shí)還不夠細(xì)致。對(duì)于小學(xué)生而言，基礎(chǔ)知

識(shí)非常重要，錯(cuò)別字不僅要指出來(lái)，還要及時(shí)糾正。部分學(xué)困生作業(yè)不夠認(rèn)真，涂改厲害，這就提醒我們要關(guān)注這部分學(xué)生的作業(yè)，多鼓勵(lì)，多指導(dǎo)。個(gè)別學(xué)生的錯(cuò)題沒有及時(shí)訂正。訂正時(shí)，要交給學(xué)生規(guī)范正確的訂正方法，并自始至終采用下去。

3、批改符號(hào)要一致。批改符號(hào)也是一種語(yǔ)言，也可以向?qū)W生傳遞反饋信息，糾正錯(cuò)誤。另外個(gè)別班級(jí)學(xué)生在寫練習(xí)冊(cè)的時(shí)候，使用改正紙，這樣的做法是不可取的，在考試中會(huì)扣卷面分。

4、要重視使用激勵(lì)性、指導(dǎo)性語(yǔ)言?？赡芤徊糠掷蠋熡X得這是一個(gè)負(fù)擔(dān)。其實(shí)，評(píng)語(yǔ)也是老師和學(xué)生進(jìn)行溝通的有效途徑，老師的中肯性評(píng)語(yǔ)可能讓學(xué)生更容易接受?？梢允轻槍?duì)本次作業(yè)，也可以是學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)方法，三言兩語(yǔ)，今天四五個(gè)，明天兩三個(gè)，把我們的希望，我們的要求，我們的指導(dǎo)，我們對(duì)他的關(guān)注，告訴學(xué)生，學(xué)生就會(huì)更容易的接受我們的建議，開始進(jìn)步。尤其我們語(yǔ)文老師，不能惜言如金。學(xué)校建議在以后的作業(yè)中要有一些激勵(lì)性的語(yǔ)言，在下次作業(yè)檢查的時(shí)候能看到更多的師生間作業(yè)的交流。一分耕耘一分收獲，相信通過我們的努力，我們的教育之花定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)。

未完成檢討書9

尊敬的老師：

您好！

很抱歉這次家庭作業(yè)未完成的事情讓您感到失望了，作為學(xué)生本應(yīng)該按時(shí)完成作業(yè)卻沒能履行好自己的職責(zé)以至于出現(xiàn)了這類狀況，不得不說(shuō)愧疚的內(nèi)心讓我意識(shí)到作業(yè)未完成的后果多么嚴(yán)重，但我也明白唯有在行動(dòng)方面采取有效措施并深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤才行。

其實(shí)造成作業(yè)未完成的原因需要從多方面進(jìn)行分析，歸根結(jié)底造成這類狀況的原因在于自身的懶惰，由于我不想寫作業(yè)以及貪玩的緣故才會(huì)導(dǎo)致老師布置的作業(yè)未能完成，明明有著充沛的時(shí)間給自己完成作業(yè)卻沒能將其做好，反倒因?yàn)橄胍鋈ネ娴南敕▽?dǎo)致自己無(wú)法專心做作業(yè)，殊不知玩耍并不能夠讓自身成績(jī)獲得提升，總是在犯錯(cuò)以后才感到后悔著實(shí)有些不應(yīng)該，為什么不能夠提前意識(shí)到自身思想方面的弊端并加以改進(jìn)呢？雖然貪玩的想法對(duì)自己作業(yè)的完成造成了影響卻不得承認(rèn)自己在學(xué)習(xí)方面變得怠惰了許多。

除此之外學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差也是導(dǎo)致作業(yè)未寫完的原因之一，畢竟每天的家庭作業(yè)都是老師根據(jù)我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)布置的，這也說(shuō)明學(xué)習(xí)基礎(chǔ)足夠扎實(shí)的話完全可以憑借自身能力將其解答出來(lái)，然而由于我平時(shí)成績(jī)不好且沒有用心學(xué)習(xí)的緣故導(dǎo)致很多題目不會(huì)寫，面對(duì)解答不出來(lái)的題目自然會(huì)導(dǎo)致自己腦海中產(chǎn)生與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的想法，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差以及自身的懶惰導(dǎo)致了惡性循環(huán)的產(chǎn)生，再加上貪玩的天性從而導(dǎo)致自己忽視了完成家庭作業(yè)的重要性，我在反思作業(yè)未完成過失的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到努力提升自身成績(jī)的重要性。

為了彌補(bǔ)過失自然要認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成對(duì)自身的發(fā)展是有害無(wú)益的，除此之外還要向老師進(jìn)行道歉并虛心接受這方面的懲罰，只有這樣才能讓我深刻地認(rèn)識(shí)到作業(yè)未完成的代價(jià)是多么沉重，另外我也要改進(jìn)自身的不足從而避免作業(yè)未完成的狀況再次發(fā)生，除了思想上引起重視以外還要端正態(tài)度從而改變以往懶惰的做法，另外針對(duì)自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的問題也要盡快采取有效措施從而確保每天的作業(yè)能夠獨(dú)立完成。

正因?yàn)轶w會(huì)過作業(yè)未完成的代價(jià)才不希望這類狀況再次發(fā)生，所以我會(huì)牢記這方面的教訓(xùn)并在學(xué)習(xí)生活中多向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)，另外我也會(huì)將此事告知父母并虛心接受他們的監(jiān)督，每天按時(shí)完成自身的作業(yè)才不會(huì)因?yàn)樽陨淼牡《枳尷蠋煾械绞視?huì)更加嚴(yán)格地要求自己并確保今后能夠成為更加優(yōu)秀的學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成檢討書10

尊敬的輔導(dǎo)員：

您好！

我是xxx，我現(xiàn)在極度的后悔和，我抱歉我的畢業(yè)論文沒有完成，在您交代我們有時(shí)間限制要完成的情況下，我還是偷懶沒有做完，我自己已經(jīng)經(jīng)過反省和檢討了。

這個(gè)學(xué)期是最后交畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)間，前幾個(gè)月，從您下達(dá)指令的時(shí)候，我就本應(yīng)該去加快時(shí)間做的，可是我看著有幾個(gè)月的世界去準(zhǔn)備，在這一個(gè)過程里，我選擇了時(shí)不時(shí)的偷懶，當(dāng)同學(xué)他們都在寫和給老師修改的時(shí)候，我在玩，每天不是睡覺就是打游戲，要不就是出去逛逛街，就是不愿意去做畢業(yè)論文，我白白的浪費(fèi)掉了很多的時(shí)間，都是因?yàn)槲覜]有逼著自己去做，而是放任自己出去玩，把時(shí)間都花在了與論文無(wú)關(guān)的事情上。本來(lái)寫論文，就要找材料，甚至有時(shí)還要去實(shí)踐，這些全是需要精力和時(shí)間的，但是我沒有去做。一直到現(xiàn)在離畢業(yè)答辯剩下不到一個(gè)月的時(shí)間，您發(fā)現(xiàn)我都還沒有進(jìn)行修改過一次，才來(lái)問我情況，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我畢業(yè)論文現(xiàn)在還沒有做完，別個(gè)同學(xué)都已經(jīng)修改幾次，已經(jīng)有人完成了，可我只做了一半，后面如果要補(bǔ)充，還有很多事情要做的，而且剩下的日子還要準(zhǔn)備答辯，這于我是一個(gè)很大的落差，我一時(shí)都還沒反應(yīng)過來(lái)。

今天我在自己去回想我前幾個(gè)月的作為，我恨不得抽自己，我怎么可以這樣不重視自己的畢業(yè)呢？最后一個(gè)學(xué)期，本來(lái)就緊張，大家都希望可以早點(diǎn)完成，順利的畢業(yè)，我卻是自大的覺得自己可以做完，結(jié)果現(xiàn)在打臉了，我根本就沒有時(shí)間去做完，即使做完，也是個(gè)不令人滿意的論文，這結(jié)果讓我也很難接受，更不用說(shuō)輔導(dǎo)員您了，畢竟我們畢業(yè)也是事關(guān)您的責(zé)任的，可我這樣卻是給你造成了一些麻煩和影響，同時(shí)也助長(zhǎng)了班上一些不學(xué)習(xí)的人，他們看到我這樣做，也會(huì)去模仿我，這就是一種不良的行為。

最重要的是我畢業(yè)論文要是沒完成，我就不可能順利的去畢業(yè)，如此我就還要留在學(xué)校內(nèi)一年才能畢業(yè)，這要是被家人知道，該是多傷心，有多失望啊。我現(xiàn)在已經(jīng)悔悟了，之后的個(gè)把月里，我盡量把畢業(yè)論文的寫完，至少會(huì)給您一份完整的論文，我也會(huì)尋求老師和同學(xué)的幫助，一定在答辯之前完成的，望老師對(duì)此次我這事能原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

未完成檢討書11

尊敬的老師：

您好！

當(dāng)我寫下這份檢討書的時(shí)候，已經(jīng)是x月x日了，漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)過去，如今已經(jīng)到了開學(xué)的時(shí)間了！但是，作為您班上的一員，我卻沒有辦法像其他同學(xué)一樣開開心心的來(lái)到學(xué)校，沒有辦法直視您的雙眼，因?yàn)椋曳赶铝朔浅?yán)重的錯(cuò)誤！

從x月x日的放假到如今的收假，這其中是一段非常漫長(zhǎng)的時(shí)間！但在這漫長(zhǎng)的假期中，我們卻并不是無(wú)事可做的！作為一名初中生，暑假作業(yè)是已經(jīng)陪伴了我們好幾年的老伙計(jì)了，我也非常清楚，暑假作業(yè)對(duì)于假期的重要性！但在這次的返校中，我卻沒能交上所有的作業(yè)！因?yàn)槲以诜偶贂r(shí)的一時(shí)大意，竟將最為重要的一部分作業(yè)給忘記的了！沒能完成您布置的作業(yè)，我真的深感慚愧。

暑假確實(shí)是非常漫長(zhǎng)且放松的假期，但是暑假作業(yè)，也同樣是我們的責(zé)任和義務(wù)。如今，我卻只享受了自己的假期，卻沒能完成自己的工作！這顯然是非常不對(duì)的。

在反思了自己的情況之后，我非常慚愧自己竟然在這樣的問題上犯下了錯(cuò)誤！您每次都將作業(yè)的要求認(rèn)真仔細(xì)的寫在黑板上，但我總是不好好的做好筆記，并常常在玩耍中就忘記了自己的工作和責(zé)任！如今，不僅僅是平常的作業(yè)，我甚至忘記的暑假的作業(yè)！這都怪我在放假最后一天的馬虎和大意！我一新只想著放假，卻沒想著自己還有任務(wù)需要完成！這給我?guī)?lái)了非常大的麻煩！也同時(shí)給您和同學(xué)們留下了非常不好的印象！

當(dāng)然，我自己對(duì)這樣的事情也感到非常的后悔和慚愧。我也非常不想在這開學(xué)的第一天就留下這樣的不好的印象。但畢竟錯(cuò)了就是錯(cuò)了，我不會(huì)逃避自己的錯(cuò)誤，更不會(huì)為自己的錯(cuò)誤找借口。如今，通過這的檢討和反思，我對(duì)自己的問題和錯(cuò)誤做了一個(gè)小總結(jié)：

首先，是我在生活中對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠！面對(duì)假期，我竟早早的就將學(xué)習(xí)拋到了腦后！這本身是非常不應(yīng)該的行為！

其次，作為一名初中生，對(duì)于這些重要的事情沒有做好筆記，甚至沒有在同學(xué)之間互相問一句！這也是我在準(zhǔn)備上的不夠充分！

如今，盡管已經(jīng)開學(xué)了，但我一定會(huì)嚴(yán)格的將自己的作業(yè)完成，一定在最快的時(shí)間里上交給您，望您能給我一點(diǎn)時(shí)間彌補(bǔ)自己的錯(cuò)誤，我一定會(huì)認(rèn)真的悔過！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

未完成檢討書12

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

一個(gè)銷售業(yè)績(jī)的好壞取決自身態(tài)度，作為一名銷售對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的夢(mèng)想一樣。不管有多艱難，遇到多少問題首先應(yīng)該有勇者精神，所謂勇者應(yīng)該沖更大的浪，我應(yīng)該跟其他站在銷售第一線員工一樣積極努力地去工作。

今天，為表示我的深刻反省，我懷著無(wú)比愧疚的心情寫下這封服裝銷售業(yè)績(jī)檢討書，以向您表示我對(duì)我在公司未完成業(yè)績(jī)考核做出深刻服裝銷售業(yè)績(jī)檢討書檢討，也表示我對(duì)我自己在工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí)，以及保證在以后的工作中，盡自己的努力，做到。

公司沒有任何問題，經(jīng)理管理也沒有任何問題，一切問題在于我。服裝銷售業(yè)績(jī)檢討書，我在我的工作當(dāng)中出現(xiàn)幾個(gè)嚴(yán)重問題:1、惰性;2、自覺性;3、激情;上面的問題體現(xiàn)了，我對(duì)工作上的缺陷，就像人做任何一件事，如果沒有奮力的堅(jiān)持、天然地自覺性和滿滿的熱情，直到工作上出現(xiàn)問題的時(shí)候才去臨時(shí)抱佛腳，所以我打算通過以下幾方面來(lái)提升自己做的能力:

(1)首先是要了解通透服裝銷售的政策。這次考試才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)白金卡的相關(guān)權(quán)益了解的很少，想想之前有些客戶是符合條件的也被我錯(cuò)過了，后悔莫及啊!

(2)提升自己的口才能力。希望以后能夠慢慢地盡量多的能說(shuō)服客戶。

(3)增強(qiáng)自己的底氣和信心。很多時(shí)候在客戶那里有點(diǎn)底氣不足，要慢慢地改變這種心態(tài)，樹立起自己作為一個(gè)銀行人的尊嚴(yán)。

檢討人：__

20__年__月__日

未完成檢討書13

尊敬的老師：

您好！

由于您這次布置作業(yè)是下課的時(shí)間，然后我當(dāng)時(shí)去上洗手間了，所以我沒有注意到你寫在黑板旁邊的作業(yè)，所以不清楚有這個(gè)作業(yè)，下午的時(shí)候那個(gè)布置作業(yè)的那一塊又被值日的同學(xué)給擦掉了，后面還是同學(xué)告訴我有這個(gè)作業(yè)的，所以我能夠?qū)懽鳂I(yè)的時(shí)間就非常的短，因此未完成本次的作業(yè)。關(guān)于這個(gè)問題，我也是有很認(rèn)真很仔細(xì)的想過的，雖然有作業(yè)布置被擦去的因素在，但還是有一部分因素是我沒有注意才導(dǎo)致作業(yè)沒有寫完，所以我覺得我非常有必要寫檢討來(lái)反省自己的錯(cuò)誤，來(lái)向老師您表示我誠(chéng)摯的歉意。

這次沒有完成作業(yè)的原因有兩個(gè)，前面也大致的說(shuō)過了，我在這里向您具體檢討這兩個(gè)錯(cuò)誤：第一個(gè)方面的原因就是當(dāng)時(shí)我去上洗手間了，然后您下課的時(shí)候并沒有幾集布置作業(yè)，是后面布置的，讓課代表寫在黑板的角落里面的，所以我上完洗手間回來(lái)的時(shí)候并沒有注意到布置了作業(yè)，所以下課和中午這些空閑的時(shí)間我都沒有用來(lái)寫作業(yè)，下午的時(shí)候黑板又被值日的同學(xué)全給擦了一遍，所以我更加不知道這個(gè)了，因此沒有時(shí)間寫，還是后面同桌看我沒交作業(yè)才問的我，我才知道這么一回事。這個(gè)方面的問題主要是怪我太不細(xì)心了，黑板上多出來(lái)作業(yè)布置，那么長(zhǎng)的時(shí)間我都沒有注意到，對(duì)這些事情太馬虎了，不夠細(xì)致，周圍的東西發(fā)生了變化都不能注意到。這樣是很危險(xiǎn)的，先不說(shuō)在學(xué)習(xí)上面不細(xì)心會(huì)出現(xiàn)失分的情況，在生活中要是不細(xì)心還可能危及生命，比如過馬路的時(shí)候不能夠注意到周圍的情況的時(shí)候……第二個(gè)方面的原因，我認(rèn)為還有很大一部分還是自己學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，對(duì)學(xué)習(xí)不上心，基本上我們每天都會(huì)布置作業(yè)的，沒有布置作業(yè)才是意外的情況，我這次卻是一整天都沒有想過“今天沒布置作業(yè)是不是有什么情況啊”這種問題，甚至還在心里僥幸今天可以少一點(diǎn)作業(yè)了。還是怪我對(duì)于學(xué)習(xí)不夠用心，對(duì)于功課不夠認(rèn)真才會(huì)出現(xiàn)作業(yè)未完成的錯(cuò)誤。

這次的問題雖然是偶發(fā)的，但是畢竟是我做錯(cuò)了事情，所以我必須要檢討自己，改正自己的問題。我向老師您保證，以后我會(huì)更加關(guān)注作業(yè)的情況，就算老師沒有布置我也要自己給自己找一些題目來(lái)寫，加深自己對(duì)課文的理解，以后對(duì)待學(xué)習(xí)也要更加認(rèn)真才行，最關(guān)鍵的是自己要主動(dòng)地去學(xué)習(xí)！

此致

敬禮！

檢討人xx

20xx年xx月xx日

未完成檢討書14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

一個(gè)銷售業(yè)績(jī)的好壞取決自身態(tài)度，作為一名銷售對(duì)待工作應(yīng)該像對(duì)待自己的夢(mèng)想一樣。不管有多艱難，遇到多少問題首先應(yīng)該有勇者精神，所謂勇者應(yīng)該沖更大的浪，我應(yīng)該跟其他站在銷售第一線員工一樣積極努力地去工作。

今天，為表示我的深刻反省，我懷著無(wú)比愧疚的心情寫下這封服裝銷售業(yè)績(jī)檢討書，以向您表示我對(duì)我在公司未完成業(yè)績(jī)考核做出深刻服裝銷售業(yè)績(jī)檢討書檢討，也表示我對(duì)我自己在工作上不盡人意的表現(xiàn)的深刻認(rèn)識(shí)，以及保證在以后的工作中，盡自己最大的努力，做到最好。

公司沒有任何問題，經(jīng)理管理也沒有任何問題，一切問題在于我。

我在我的工作當(dāng)中出現(xiàn)幾個(gè)嚴(yán)重問題：

1、惰性；

2、自覺性；

3、激情；

上面的問題體現(xiàn)了，我對(duì)工作上的缺陷，就像人做任何一件事，如果沒有奮力的堅(jiān)持、天然地自覺性和滿滿的熱情，直到工作上出現(xiàn)問題的時(shí)候才去臨時(shí)抱佛腳，所以我打算通過以下幾方面來(lái)提升自己做的能力：

（1）首先是要了解通透服裝銷售的政策。這次考試才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)白金卡的相關(guān)權(quán)益了解的很少，想想之前有些客戶是符合條件的也被我錯(cuò)過了，后悔莫及??！

（2）提升自己的口才能力。希望以后能夠慢慢地盡量多的能說(shuō)服客戶。

（3）增強(qiáng)自己的底氣和信心。很多時(shí)候在客戶那里有點(diǎn)底氣不足，要慢慢地改變這種心態(tài)，樹立起自己作為一個(gè)銀行人的尊嚴(yán)。

暫時(shí)能想到的就這么多了，以后在工作中發(fā)現(xiàn)問題的話我會(huì)慢慢改進(jìn)的，經(jīng)過這次之后，我暫定的目標(biāo)不敢太奢侈，只希望以后都不會(huì)在倒數(shù)排行榜中出現(xiàn)自己的名字就好。我相信我一定會(huì)迎頭趕上的。

未完成檢討書15

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)按時(shí)完成作業(yè)才能夠鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí)，畢竟光學(xué)習(xí)不思考的話很容易導(dǎo)致課堂所學(xué)知識(shí)被遺忘，然而我卻因?yàn)樽陨淼耐祽袑?dǎo)致沒能完成老師布置的家庭作業(yè)，事實(shí)上這種好逸惡勞的思想本就不應(yīng)該出現(xiàn)在身為學(xué)生的自己身上，我在感到悔恨的同時(shí)也深刻檢討了這次作業(yè)未完成的問題。

在被老師批評(píng)后讓我明白積極承擔(dān)責(zé)任并檢討未完成作業(yè)的過失才是我應(yīng)該做的，畢竟歸根究底造成作業(yè)未完成的原因還是自身的懶惰，但凡勤快些的話都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到認(rèn)真完成作業(yè)并及時(shí)上交的重要性，連自己有哪些不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)都不明白自然難以獲得成績(jī)的提升，正如老師每天布置的作業(yè)都是和我們所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)息息相關(guān)，通過各類試題的測(cè)驗(yàn)從而了解學(xué)生的真實(shí)水平并制定教學(xué)方針，老師為了我們這些學(xué)生的進(jìn)步付出了這么多努力有怎能不好好珍惜，而且現(xiàn)如今享受教育的機(jī)會(huì)是父母辛勤工作的成果自然不能夠?qū)⑵淅速M(fèi)。

事實(shí)上在做作業(yè)的問題上我應(yīng)當(dāng)多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)才行，畢竟這次只有自己沒能完成作業(yè)自然要意識(shí)到問題的嚴(yán)重性，這說(shuō)明我對(duì)待學(xué)習(xí)沒有想象中那么認(rèn)真且存在著好逸惡勞的問題，若是不能夠盡快將其改正的話則很容易影響到今后的學(xué)習(xí)與成績(jī)的提升，所以我應(yīng)該學(xué)習(xí)同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)的優(yōu)點(diǎn)并認(rèn)真檢討自身的問題，若是檢討不夠深刻的話也容易導(dǎo)致這類問題重蹈覆轍，所以我得這次教訓(xùn)牢記在心并深刻地認(rèn)識(shí)到造成作業(yè)未完成的原因。

往后的學(xué)習(xí)中還是應(yīng)當(dāng)重視老師的教誨并認(rèn)真完成自身的作業(yè)，畢竟每次作業(yè)的布置都蘊(yùn)含了老師對(duì)我們這些學(xué)生的良苦用心，我應(yīng)該好好珍惜老師的這番心血并按時(shí)完成家庭作業(yè)才行，更何況連作業(yè)都無(wú)法完成的話則意味著自己平時(shí)根本沒有用心學(xué)習(xí)，所以我得端正好態(tài)度并在老師和父母的監(jiān)督下完成自身的作業(yè)，主要還是得提高自律性并在學(xué)習(xí)方面以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)要求自己，確保每天的作業(yè)能夠按時(shí)完成并對(duì)出錯(cuò)的題型加以反思，長(zhǎng)此以往的話自然能夠有效提升自身成績(jī)并在考試中取得不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

知錯(cuò)就改本就是學(xué)生的職責(zé)所在自然要牢記老師的教誨，通過這次批評(píng)既要能夠改正錯(cuò)誤又要認(rèn)識(shí)到自己思想方面的弊端，至少不能夠再次因?yàn)橥祽幸灾劣谶B自己的家庭作業(yè)都無(wú)法及時(shí)完成。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：精銳店3.13號(hào)配件未完成分析報(bào)告

3.14配件銷售明細(xì)

品名 數(shù)量 金額

外殼 2 150

小智充電寶 3 300

手機(jī)美容 2 60

合計(jì) 7 510

第一次寫分析報(bào)告，心中愧疚萬(wàn)分。從三月一號(hào)到三臺(tái)精銳店后，五號(hào)的分析報(bào)告由敏姐代勞，長(zhǎng)達(dá)一周以來(lái)，我們的配件銷售都是達(dá)標(biāo)甚至是超標(biāo)的，這點(diǎn)是值得肯定和鼓勵(lì)的。但是今天總共銷售了11臺(tái)手機(jī)，配件才510元，跟機(jī)率小于60%，從任務(wù)的角度來(lái)說(shuō)，差了150元，看今天銷售手機(jī)的機(jī)型來(lái)看，也是情有可原。從外部原因來(lái)看，今天三星1202兩套，國(guó)信通6108一套，摩天V1000S一套，歐齊102一套，摩天V500i一套，摩天V300L一套，天語(yǔ)T780兩套，OPPO811一套，金立700T一套。從銷售的機(jī)型來(lái)看，賣價(jià)在400元以上的機(jī)型四套，其中天語(yǔ)和OPPO811是買手機(jī)贈(zèng)送小智充電寶。三臺(tái)精銳店地處三臺(tái)縣小南街街口，消費(fèi)人群上一般都是低價(jià)位需求居多，對(duì)配件認(rèn)識(shí)還認(rèn)為是個(gè)花錢的事情，定價(jià)手機(jī)贈(zèng)送充電寶的目的也是為了多銷售配件，也是一個(gè)講價(jià)籌碼。從內(nèi)部原因來(lái)看，如果銷售人員能在送小智充電寶的情況下，將三個(gè)小智充電寶中的兩個(gè)更換成大智充電寶，今天的配件任務(wù)就會(huì)完成，所以在銷售意識(shí)上以后需要加強(qiáng)。其二，精銳店的配件陳列上需要做到更專業(yè)，更具有吸引性，能夠?qū)⒂信浼M(fèi)能力的顧客群體吸引到店內(nèi)，如果消費(fèi)群體大多數(shù)都是摩天V500i，三星1202這樣的顧客群，配件的銷售就會(huì)有所降低。從三月一號(hào)到精銳店上班起，如履薄冰，希望在以后的配件銷售上做得更好。

吳斐

2013.3.13

第五篇：政治學(xué)未完成版

政治學(xué)復(fù)習(xí)提綱

1關(guān)鍵名詞 政治權(quán)力

政治權(quán)力實(shí)際是人們選擇以力量對(duì)比和力量制約方式作為實(shí)現(xiàn)和維護(hù)自己利益要求的過程中，聚集形成的一種力量，它是在特定的力量對(duì)比關(guān)系中，政治權(quán)利主體擁有的對(duì)其他社會(huì)和政治力量及其他政治權(quán)力客體的制約力量。政黨

政黨本質(zhì)上是特定階級(jí)利益的集中代表者，是特定階級(jí)政治力量中的領(lǐng)導(dǎo)力量，是由各階級(jí)的政治中堅(jiān)分子為了奪取或鞏固國(guó)家政治權(quán)利而組成的政治組織。政治文化

政治文化是政治關(guān)系的心理的和精神的反映，它是人們?cè)谏鐣?huì)政治生活中形成的對(duì)于政治的感受、認(rèn)識(shí)和道德習(xí)俗規(guī)范的復(fù)雜綜合。政治

在特定社會(huì)關(guān)系及其所表現(xiàn)的利益關(guān)系基礎(chǔ)上，社會(huì)成員通過社會(huì)公共權(quán)力確認(rèn)和保障其權(quán)利并實(shí)現(xiàn)其利益的一種社會(huì)關(guān)系。政治合法性

政治合法性是指某個(gè)政權(quán)、政權(quán)代表為什么應(yīng)該獲得其成員的忠誠(chéng)的問題 政治權(quán)利

政治權(quán)利是權(quán)利的一種類型，是社會(huì)成員參與和影響社會(huì)政治生活的權(quán)利 政治管理

政治管理的本質(zhì)是政治權(quán)利主體以實(shí)現(xiàn)公共利益和協(xié)調(diào)不同利益矛盾的方式，實(shí)現(xiàn)政治權(quán)利主體的利益和要求 利益

所謂利益就是基于一定生產(chǎn)基礎(chǔ)上獲得了社會(huì)內(nèi)容和特性的需要 2主要知識(shí)點(diǎn)

政治學(xué)的研究對(duì)象 政治關(guān)系

馬克思主義政治觀的基本內(nèi)容

1、政治是一種具有公共性的社會(huì)關(guān)系

2、政治是經(jīng)濟(jì)的集中體現(xiàn)

3、政治的根本問題是國(guó)家的政權(quán)問題

4、政治是有規(guī)律的社會(huì)現(xiàn)象

柏拉圖與亞里士多德在政治學(xué)上的研究方法 柏拉圖（演繹法）亞里士多德（比較分析）行為主義政治學(xué)的特點(diǎn)及其理論缺陷

《政治學(xué)原理》試卷

政治實(shí)證的測(cè)量和分析是行為主義政治學(xué)研究的基本方法，也是西方政治學(xué)科學(xué)研究的基本技術(shù)手段 政治權(quán)力構(gòu)成要素有哪些

1、客觀構(gòu)成要素

a.生產(chǎn)資料的有效占有 b.社會(huì)財(cái)富 c.暴力

2、主觀構(gòu)成要素

能力素質(zhì)、身份資格、理論與策略、政治組織 資本主義國(guó)家的國(guó)家機(jī)構(gòu)有

一般來(lái)說(shuō)，國(guó)家機(jī)構(gòu)主要包括國(guó)家元首、立法機(jī)關(guān)、行政機(jī)關(guān)、司法機(jī)關(guān)等。

在社會(huì)主義國(guó)家，權(quán)力機(jī)關(guān)與行政、司法機(jī)關(guān)的相互關(guān)系

全國(guó)人民代表大會(huì)是最高權(quán)力機(jī)關(guān)，是政治機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)的權(quán)力法源。行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)產(chǎn)生于人民代表大會(huì)，并且對(duì)它負(fù)責(zé)。國(guó)家權(quán)力由全國(guó)人大集中統(tǒng)一行使，行政、審判、檢查等國(guó)家機(jī)構(gòu)在全國(guó)人大及其常委會(huì)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督下依法履職。政治社團(tuán)的特征有

1、政治社團(tuán)的利益和目標(biāo)較為單

一、具體

2、政治社團(tuán)是社會(huì)成員按照特定規(guī)則形成的政治組織

3、政治社團(tuán)參與政府的政策過程，影響政府政策的制定、修訂和實(shí)施

4、政治社團(tuán)是群眾性政治組織 國(guó)家結(jié)構(gòu)形式有哪些

國(guó)家結(jié)構(gòu)形式主要可以分為單一制國(guó)家和復(fù)合制國(guó)家。公民政治權(quán)利主要有哪些

自由權(quán)、選舉權(quán)與被選舉權(quán)、監(jiān)督權(quán)和罷免權(quán)、訴愿權(quán) 國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織原則

國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置原則主要有集權(quán)原則、分權(quán)制衡原則和民主集中制原則。集權(quán)原則是奴隸制國(guó)家和封建制國(guó)家機(jī)構(gòu)設(shè)置的通常原則。分權(quán)制衡原則是資本主義國(guó)家機(jī)構(gòu)的設(shè)置原則。民主集中制是社會(huì)主義國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織原則。國(guó)體與政體的關(guān)系以及影響政體選擇的因素

關(guān)系：政體與國(guó)體是密不可分的。政體與國(guó)體是形式與內(nèi)容的關(guān)系，一般來(lái)說(shuō)，國(guó)體是政體的基本決定因素，同時(shí)，國(guó)體又必須通過政體來(lái)反映和實(shí)現(xiàn)

影響因素：除了國(guó)家的階級(jí)本質(zhì)以外，具體的歷史條件、經(jīng)濟(jì)生活方式、文化傳統(tǒng)、民族構(gòu)成以及政治力量的對(duì)比等因素也會(huì)影響政體的選擇 政體有哪些類型、各自有何特點(diǎn)及代表國(guó)家 剝削階級(jí)國(guó)家政體既有君主政體又有共和政體。

1、君主政體又可分為專制君主政體和立憲君主政體。

《政治學(xué)原理》試卷

a、專制君主政體是奴隸制國(guó)家和封建制國(guó)家的常見政體，其主要特征是君主擁有絕對(duì)的至上權(quán)利，君主的意志就是國(guó)家的意志，君主不受任何人或機(jī)關(guān)的限制和監(jiān)督。

b、立憲君主政體通常存在與資產(chǎn)階級(jí)在進(jìn)行政治革命時(shí)力量并不強(qiáng)大，革命以資產(chǎn)階級(jí)與封建地主階級(jí)的政治妥協(xié)而告終的國(guó)家。由于各資本主義國(guó)家的實(shí)際情況不一樣，因而君主的地位和實(shí)際權(quán)限也不一樣，按照這種差別，立憲君主政體可以進(jìn)一步分為二元君主制和議會(huì)君主制。

二元君主政體形式上存在君主和議會(huì)兩個(gè)權(quán)力中心，君主權(quán)利受到議會(huì)和憲法限制，可是，實(shí)際上君主掌握著政府任命權(quán)、解散議會(huì)權(quán)、欽定憲法權(quán)等權(quán)利。（一戰(zhàn)前的德意志帝國(guó)，當(dāng)代的尼泊爾、摩洛哥、約旦等）

議會(huì)君主制的議會(huì)是國(guó)家最高權(quán)力的中心，政府由議會(huì)產(chǎn)生，君主受到憲法和議會(huì)的實(shí)際限制，一般只具有國(guó)家象征意義。議會(huì)君主政體的議員是選舉產(chǎn)生的，并有特定任期，君主則是世襲終身任職的，因此，議會(huì)君主政體只是部分意義上的殘缺的君主制。（英國(guó)、日本、西班牙）

2、剝削階級(jí)國(guó)家的共和政體可以分為貴族共和政體和民主共和政體

a、貴族共和政體中的最高國(guó)家權(quán)力由奴隸主貴族擔(dān)任的執(zhí)政官掌握，執(zhí)政官由民選產(chǎn)生，并實(shí)行限定任期制。貴族組成元老院，掌握著國(guó)家立法、行政、外交、軍事等實(shí)際權(quán)力。執(zhí)政官可以召集民眾大會(huì)，不過民眾大會(huì)沒有立法權(quán)，只有對(duì)公共事務(wù)的表決權(quán)。除此之外，貴族共和政體中往往還設(shè)有民選產(chǎn)生的保民官等長(zhǎng)官。本質(zhì)上是奴隸主階級(jí)的政治統(tǒng)治。（古希臘雅典共和國(guó)和古羅馬共和國(guó)）b、民主共和政體是資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家普遍采用的政體形式，其共和范圍形式上包括全體公民在內(nèi)，最高國(guó)家權(quán)力由多人執(zhí)掌和行使，這些權(quán)力執(zhí)掌者由選舉產(chǎn)生，并實(shí)行限定任期制。民主共和政體按照不同職能機(jī)關(guān)和職位的地位和權(quán)限，又可分為議會(huì)共和制和總統(tǒng)共和制。

在議會(huì)共和制中，議會(huì)掌握著國(guó)家最高權(quán)力，內(nèi)閣由議會(huì)產(chǎn)生并對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，總統(tǒng)由選舉產(chǎn)生，只是“虛位元首”而不掌握實(shí)權(quán)。（意大利、奧地利、印度）

在總統(tǒng)共和制中，最高國(guó)家權(quán)力由總統(tǒng)和議會(huì)按不同職能分別執(zhí)掌和行使，總統(tǒng)和議員分別由選舉產(chǎn)生，并有特定任期，內(nèi)閣由總統(tǒng)組織并對(duì)總統(tǒng)負(fù)責(zé)，總統(tǒng)既是國(guó)家元首又是政府首腦，他和議會(huì)之間有權(quán)力制約關(guān)系。（美國(guó)）

除此之外，民主共和政體還有委員制政體。委員制政體中存在著聯(lián)邦議會(huì)和聯(lián)邦委員會(huì)，后者由前者選舉的數(shù)名委員組成，集體行使行政權(quán)。委員會(huì)無(wú)權(quán)否定議會(huì)的決案或解散議會(huì)，議會(huì)也無(wú)權(quán)使委員會(huì)成員辭職。聯(lián)邦議會(huì)和委員會(huì)成員均實(shí)行任期制。（瑞士）

3、無(wú)產(chǎn)階級(jí)國(guó)家一般采用真正的民主共和政體，以保證人民當(dāng)家做主的政治地位在政治權(quán)力的組織形式上得到實(shí)現(xiàn)。具有典型意義的有巴黎公社政權(quán)形式、蘇維埃政權(quán)形式和人民代表大會(huì)政權(quán)形式。

a、巴黎公社政權(quán)形式的特點(diǎn)有：①直接選舉制②國(guó)家管理人員輪換制③公社委員會(huì)是最高機(jī)關(guān)，統(tǒng)一行使立法權(quán)、行政權(quán)。

b、蘇維埃政體形式的基本特點(diǎn)是：①蘇維埃代表大會(huì)是國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān)，其《政治學(xué)原理》試卷

成員由人民選舉產(chǎn)生或撤換，有特定任期，蘇維埃最高主席團(tuán)是其常設(shè)機(jī)構(gòu)。②蘇維埃由聯(lián)邦院和民族院組成，兩院具有平等的權(quán)力地位。③蘇維埃擁有制定、修改或廢止法律、法規(guī)、決議和批準(zhǔn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)計(jì)劃的權(quán)力。④蘇聯(lián)部長(zhǎng)會(huì)議、蘇聯(lián)最高法院和檢察機(jī)關(guān)都由最高蘇維埃 產(chǎn)生并向它負(fù)責(zé)。⑤地方各級(jí)蘇維埃是地方最高權(quán)力機(jī)關(guān)，其他權(quán)力機(jī)關(guān)由它產(chǎn)生并向它負(fù)責(zé)。

c、人民代表大會(huì)政體形式的特點(diǎn)是：①國(guó)家的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。②全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)的代表由民主選舉產(chǎn)生，對(duì)人民負(fù)責(zé)，接受人民監(jiān)督。③國(guó)家的行政機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)和檢察機(jī)關(guān)都由人民代表大會(huì)產(chǎn)生，對(duì)它負(fù)責(zé)并受它監(jiān)督。

福利國(guó)家的含義和本質(zhì)

福利國(guó)家的特征是資本主義國(guó)家通過創(chuàng)辦并資助社會(huì)公共事業(yè)，實(shí)行和完善一整套社會(huì)福利制度，對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活進(jìn)行干預(yù)以緩和階級(jí)矛盾，保證社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活正常運(yùn)行

其本質(zhì)仍然是壟斷資本主義國(guó)家 利益與政治的關(guān)系

法西斯國(guó)家的本質(zhì)。

法西斯國(guó)家是一種特殊壟斷資本主義國(guó)家，在資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)十分嚴(yán)重，資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)民主傳統(tǒng)薄弱，革命和進(jìn)步力量相對(duì)弱小的資本主義國(guó)家，壟斷資產(chǎn)階級(jí)政治軍事寡頭就會(huì)公然拋棄資本主義民主制，以恐怖的極權(quán)統(tǒng)治來(lái)維護(hù)自己的統(tǒng)治和利益

我國(guó)多黨合作制的具體內(nèi)容、特點(diǎn)及意義

具體內(nèi)容：無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作制是指在一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家中，無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨以與其他政黨的合作作為實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的重要方式的制度。特點(diǎn)：

1、在國(guó)家政治生活中，除了中國(guó)共產(chǎn)黨之外，還存在著其他八個(gè)政黨，這些政黨都是社會(huì)主義政治生活中的合法政黨和積極力量。

2、中國(guó)共產(chǎn)黨享有公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)地位，是執(zhí)政黨，而其他政黨是參政黨。

3、中國(guó)共產(chǎn)黨與各民主黨派之間的關(guān)系是協(xié)商合作、相互監(jiān)督的關(guān)系。

意義：①它有利于在根本利益一致的基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)各種利益關(guān)系，解決各種利益矛盾；②它有利于調(diào)動(dòng)各方面的積極性，匯集建設(shè)社會(huì)主義的各方面力量；③它有利于社會(huì)主義民主政治建設(shè)，加強(qiáng)政治決策的科學(xué)化、民主化，保障人民的政治權(quán)利，防止政治腐??；④它有利于社會(huì)主義政治的積極健康發(fā)展，從而為社會(huì)主義建設(shè)創(chuàng)造穩(wěn)定和諧的政治環(huán)境。傳統(tǒng)政治管理和現(xiàn)代政治管理的各自特征

馬克思主義關(guān)于國(guó)家起源和國(guó)家本質(zhì)的觀點(diǎn)

《政治學(xué)原理》試卷

國(guó)家本質(zhì)：國(guó)家是經(jīng)濟(jì)上占有統(tǒng)治地位的階級(jí)為了維護(hù)和實(shí)現(xiàn)統(tǒng)治階級(jí)共同利益，按照區(qū)域劃分原則而組織起來(lái)的，以暴力為后盾的政治統(tǒng)治和管理組織

政治社會(huì)化的主要媒介

1、家庭

2、學(xué)校

3、特定的政治符號(hào)

4、大眾傳播工具

5、社會(huì)政治組織

6、政治實(shí)踐

政治社會(huì)化的含義和功能

含義：政治社會(huì)化是人們?cè)谔囟ǖ恼侮P(guān)系中，通過社會(huì)政治生活和政治實(shí)踐活動(dòng)，逐步獲得政治知識(shí)和能力，形成和改變自己的政治心理和政治思想的能動(dòng)過程。

作用：

1、賦予個(gè)人以特定的政治人格和政治能力，使之適應(yīng)、參與乃至改造社會(huì)政治生活

2、維持、改變和創(chuàng)造社會(huì)政治文化

3、維護(hù)或改變政治體系

政治文化的結(jié)構(gòu)包括幾個(gè)層次

政治文化一般由政治心理、政治思想兩個(gè)層次構(gòu)成，政治心理是政治文化的表層和感性部分，政治思想是政治文化的深層和理性部分。

《政治學(xué)原理》試卷