第一篇:關(guān)于在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中對(duì)基層黨組織按期換屆情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知
關(guān)于在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育中對(duì)基層黨組織按期換屆情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直機(jī)關(guān)系統(tǒng)黨委,駐東莞流動(dòng)黨委:
為深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,根據(jù)中共中央組織部《關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中對(duì)基層黨組織按期換屆情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知》和省委組織部《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》,以及市委組織部《中共郴州市委組織部關(guān)于在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中對(duì)基層黨組織按期換屆情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查的通知》,結(jié)合我縣實(shí)際,現(xiàn)就在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中對(duì)基層黨組織按期換屆情況進(jìn)行專項(xiàng)檢查有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展專項(xiàng)檢查的必要性和緊迫性
基層黨組織按期換屆,是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)、保障黨員民主權(quán)利的一項(xiàng)基本制度,是全面從嚴(yán)治黨的必然要求。黨章對(duì)黨組織任期作出明確規(guī)定?!吨袊?guó)共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》規(guī)定,基層黨組織任期屆滿應(yīng)按期進(jìn)行換屆選舉,如需延期進(jìn)行換屆選舉,應(yīng)報(bào)上級(jí)黨組織批準(zhǔn),延長(zhǎng)期限一般不超過(guò)一年。近年來(lái),我縣基層黨組織換屆情況總體是好的,但也有一些黨組織不按期換屆,甚至長(zhǎng)期不換屆,特別是機(jī)關(guān)基層黨組織和非公企業(yè)、社會(huì)組織等基層黨 組織,換屆不及時(shí),組織生活開(kāi)展不經(jīng)常等問(wèn)題突出,影響了黨組織和黨員作用的發(fā)揮。出現(xiàn)這些問(wèn)題既有基層黨組織執(zhí)行規(guī)定不嚴(yán)的原因,也有上級(jí)黨組織督促指導(dǎo)不力的原因。各級(jí)黨組織要高度重視,充分認(rèn)識(shí)基層黨組織換屆選舉的重大意義,明確要求和任務(wù),切實(shí)抓好落實(shí)。
二、認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展排查摸底和組織整改工作
各級(jí)黨組織要按照分級(jí)負(fù)責(zé)的原則,對(duì)所屬基層黨委、黨總支、黨支部按期換屆情況進(jìn)行全面排查,基層黨組織同時(shí)進(jìn)行自查。重點(diǎn)檢查是否存在以下問(wèn)題:基層黨組織任期屆滿,未經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn),一年內(nèi)沒(méi)有換屆的;任期屆滿,延期超過(guò)一年以上沒(méi)有換屆的。對(duì)排查情況,要逐一登記造冊(cè),分類建立基層黨組織換屆情況臺(tái)賬。對(duì)摸排出來(lái)沒(méi)有按期換屆的基層黨組織,要找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因,區(qū)分不同情況,研究制定切實(shí)可行的整改措施。對(duì)軟弱渙散黨組織,要先整頓再換屆;對(duì)暫無(wú)黨組織書(shū)記合適人選的,可采取選派、兼任等方式,抓緊配備后進(jìn)行換屆;對(duì)因黨員分散或流動(dòng)黨員多,達(dá)不到換屆選舉規(guī)定人數(shù)的,要采取有效措施,創(chuàng)造條件組織換屆。原則上XX年底前未按期換屆的基層黨組織要全部整改到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要在6月24日前將未按期換屆基層黨組織整改工作臺(tái)賬電子版報(bào)縣委組織部組織組;各縣直機(jī)關(guān)系統(tǒng)黨委要在6月24日前將未按期換屆基層黨組織整改工作臺(tái)賬電子版報(bào)縣直屬機(jī)關(guān)工委。12月底前將開(kāi)展 專項(xiàng)檢查、整改情況書(shū)面材料和《基層黨組織按期換屆情況專項(xiàng)檢查統(tǒng)計(jì)表》紙質(zhì)版、電子版一并報(bào)縣委組織部組織組。
三、全面組織抓好基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)
要結(jié)合開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,將基層黨組織換屆業(yè)務(wù)納入基層黨務(wù)骨干培訓(xùn)的重要內(nèi)容,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)黨章、基層黨組織選舉工作暫行條例、各領(lǐng)域基層黨組織工作條例等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn),增強(qiáng)按期換屆意識(shí),提高換屆業(yè)務(wù)能力。換屆后,要及時(shí)開(kāi)展基層黨組織書(shū)記任職培訓(xùn),增強(qiáng)執(zhí)行黨章黨規(guī)的自覺(jué)性,嚴(yán)格落實(shí)基層黨組織任期規(guī)定。
四、嚴(yán)格執(zhí)行基層黨組織按期換屆制度
各級(jí)黨組織要以這次專項(xiàng)檢查為契機(jī),強(qiáng)化嚴(yán)格按黨章黨規(guī)辦事的意識(shí),健全相關(guān)工作機(jī)制,使基層黨組織任期制度、換屆選舉制度真正嚴(yán)起來(lái)。上級(jí)黨委要履行主體責(zé)任,為基層黨組織按期換屆創(chuàng)造有利條件,采取定期檢查、專項(xiàng)督查等方式,督促指導(dǎo)基層黨組織嚴(yán)格執(zhí)行換屆規(guī)定。要把基層黨組織按期換屆情況作為黨委書(shū)記抓基層黨建工作述職評(píng)議考核的內(nèi)容。要建立換屆請(qǐng)示報(bào)告和提醒制度,任期屆滿2個(gè)月前,基層黨組織要專題研究換屆事宜,向上級(jí)黨組織呈報(bào)換屆請(qǐng)示;對(duì)沒(méi)有及時(shí)呈報(bào)請(qǐng)示的,上級(jí)黨組織要進(jìn)行提醒,督促按期進(jìn)行換屆。要把基層黨組織換屆情況作為基層黨組織書(shū)記約談制度的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)未按期換屆的基層黨組織,上級(jí)黨組織書(shū)記要對(duì)基層黨組織書(shū)記進(jìn)行約 談,責(zé)成限期整改;對(duì)整改不到位、不按期換屆的,要視情節(jié)輕重嚴(yán)肅追究責(zé)任。
附件:1.基層黨組織按期換屆情況專項(xiàng)檢查統(tǒng)計(jì)表
2.未按期換屆基層黨組織整改工作臺(tái)帳
3.基層黨組織任期規(guī)定
中共縣委組織部
XX年6月20日
第二篇:關(guān)于進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育“回頭看”的通知
關(guān)于進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
“回頭看”的通知
根據(jù)全區(qū)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育整體安排,為推動(dòng)學(xué)習(xí)教育不斷深入,經(jīng)街道黨工委研究決定,組織開(kāi)展一次學(xué)習(xí)教育“回頭看”,根據(jù)區(qū)委學(xué)習(xí)教育辦公室《關(guān)于認(rèn)真查擺整改“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)問(wèn)題的通知》中指出的問(wèn)題,對(duì)前期學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)回顧,查漏補(bǔ)缺,整改提升。
一、“回頭看”具體要求
1、要牢牢把握學(xué)習(xí)主題進(jìn)行學(xué)習(xí),豐富學(xué)習(xí)形式,強(qiáng)化分類指導(dǎo),充分進(jìn)行自學(xué)和集中學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育對(duì)黨員的全覆蓋。
2、要結(jié)合自身實(shí)際細(xì)化學(xué)習(xí)教育計(jì)劃安排,明確工作進(jìn)度和時(shí)間節(jié)點(diǎn),圍繞“學(xué)”“做”有針對(duì)性創(chuàng)設(shè)工作載體。
3、要健全完善組織生活,嚴(yán)格執(zhí)行街道固定的每月15號(hào)黨組織活動(dòng)日,認(rèn)真落實(shí)基層黨組織生活記實(shí)制度,對(duì)黨員參加組織活動(dòng)、黨組織開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行寫(xiě)實(shí)記錄,并對(duì)黨員參加學(xué)習(xí)教育情況嚴(yán)格考勤。
4、要壓實(shí)主體責(zé)任。各基層黨組織要把學(xué)習(xí)教育抓在手上,從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)黨員教育管理,班子成員要帶頭參加學(xué)習(xí)教育。
5、要有效落實(shí)規(guī)定動(dòng)作。要對(duì)“黨員人人講黨課”活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌 1
安排,黨組織主要負(fù)責(zé)同志要帶頭講黨課,嚴(yán)格按照時(shí)間進(jìn)度推進(jìn)黨費(fèi)收繳規(guī)范工作和黨員組織關(guān)系排查理順工作。
6、要深入開(kāi)展基層組織建設(shè)整治提升活動(dòng),查擺自身存在問(wèn)題,建立整改臺(tái)賬并有針對(duì)性制定整改措施。
7、各黨組織、黨員要圍繞著力解決的“五個(gè)方面問(wèn)題”進(jìn)行查擺并建立問(wèn)題整改清單,不能簡(jiǎn)單重復(fù)前期教育活動(dòng)整改問(wèn)題。
8、要將學(xué)習(xí)教育融入工作大局,通過(guò)學(xué)習(xí)教育提升日常工作,推動(dòng)黨員隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè),在做合格黨員上下真功夫。
各黨組織要逐條根據(jù)“回頭看”要求,梳理對(duì)照,收集資料,整理歸檔,備查整改,真學(xué)真做。
二、根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真查擺整改“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有關(guān)問(wèn)題的通知》提出的整改意見(jiàn)
街道根據(jù)市委“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育辦公室對(duì)機(jī)關(guān)、城市社區(qū)、非公企業(yè)黨組織學(xué)習(xí)教育開(kāi)展情況實(shí)地督導(dǎo)反饋問(wèn)題制定了如下整改意見(jiàn),請(qǐng)各支部結(jié)合自身實(shí)際及“回頭看”要求,進(jìn)行整改。
(一)機(jī)關(guān)支部:1.學(xué)習(xí)內(nèi)容要與單位工作相結(jié)合,有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)習(xí)。2.要針對(duì)學(xué)習(xí)教育實(shí)施方案中明確的五個(gè)方面問(wèn)題深入開(kāi)展查擺,確保查深查透。
3、要嚴(yán)格落實(shí)黨費(fèi)收繳自查自糾工作,及時(shí)調(diào)整黨員交納黨費(fèi)基數(shù)并按月收繳黨費(fèi),2
規(guī)范黨費(fèi)收據(jù)等憑證管理,不得出現(xiàn)黨員交完黨費(fèi)集中補(bǔ)填黨費(fèi)收繳記錄本的問(wèn)題。
(二)城市社區(qū)黨組織:1.合理劃分黨小組,完善社區(qū)黨組織設(shè)置,解決集中學(xué)習(xí)討論組織難、黨員參學(xué)率不高的問(wèn)題。要針對(duì)不同層面、不同類型的黨員進(jìn)行分類學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效。2.社區(qū)黨組織書(shū)記要對(duì)本社區(qū)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行充分謀劃,結(jié)合本社區(qū)特點(diǎn)、黨員需要研究制定工作措施,不能照抄照搬街道學(xué)習(xí)安排。書(shū)記上黨課要結(jié)合本社區(qū)實(shí)際和黨員特點(diǎn)。3.要嚴(yán)格落實(shí)黨員組織生活“全程記實(shí)”制度,上好“三會(huì)一課”,按要求填寫(xiě)黨員活動(dòng)證和黨組織活動(dòng)記錄薄。4.規(guī)范黨費(fèi)收繳工作。準(zhǔn)確核算黨員交納黨費(fèi)基數(shù),嚴(yán)格按工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,不能僅按人群定黨費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)。
(三)“兩新”黨組織:1.提高組織開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的積極性,結(jié)合實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。2.包靠領(lǐng)導(dǎo)和包靠干部要加強(qiáng)對(duì)“兩新”黨組織學(xué)習(xí)教育的指導(dǎo),工作不能停留在“工作安排了、通知下發(fā)了”的狀態(tài),要按要求進(jìn)行督導(dǎo)指導(dǎo)。3.包靠領(lǐng)導(dǎo)和包靠干部要督促“兩新”黨組織及時(shí)按月足額收繳黨費(fèi),準(zhǔn)確核算黨員交納黨費(fèi)基數(shù),嚴(yán)格按工資標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,不能僅按人群定黨費(fèi)繳納標(biāo)準(zhǔn)。
第三篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展整頓軟弱渙散基層黨組織工作方案
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中開(kāi)展整頓軟弱渙散基層黨組織工作方案
各黨總支、直屬黨支部:
為認(rèn)真貫徹落實(shí)總書(shū)記關(guān)于整頓不合格基層黨組織的重要指示精神,按照省委組織部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育統(tǒng)一部署,現(xiàn)就我院在學(xué)習(xí)教育中做好軟弱渙散基層黨組織整頓工作通知如下:
一、明確整頓對(duì)象
有下列情形之一的,應(yīng)確定為整頓對(duì)象:1.黨組織班子配備不齊、書(shū)記長(zhǎng)期空缺、工作處于停滯狀態(tài);2.班子不團(tuán)結(jié)、內(nèi)耗嚴(yán)重、執(zhí)行力差、工作不能正常開(kāi)展;3.黨組織書(shū)記不勝任現(xiàn)職、工作不在狀態(tài),嚴(yán)重影響班子整體戰(zhàn)斗力;4.黨員隊(duì)伍管理混亂,“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)等組織制度形同虛設(shè)、不開(kāi)展黨組織活動(dòng),一些黨員干部組織觀念淡薄,組織紀(jì)律散漫,長(zhǎng)期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi),不起先鋒模范作用;5.黨組織服務(wù)功能弱化,服務(wù)意識(shí)差、服務(wù)能力弱、群眾意見(jiàn)大,一些黨員干部群眾觀念淡漠,為群眾辦事不上心不主動(dòng),甚至損害群眾利益,假公濟(jì)私、優(yōu)親厚友、吃拿卡要。
二、把握整頓要求
各黨總支、直屬黨支部要根據(jù)x組通字【XX】x號(hào)文(見(jiàn)附件)中整頓工作步驟的要求,對(duì)自身班子建設(shè)、黨員隊(duì)伍建設(shè)、黨組織活動(dòng)制度化和規(guī)范化、黨組織和黨員作用發(fā)揮、黨建工作保障等方面情況進(jìn)行全面自查,摸清實(shí)際情況,建立軟弱渙散基層黨組織臺(tái)賬,對(duì)軟弱渙散黨支部逐一分析原因、登記造冊(cè),于5月12日前提交紙質(zhì)版《軟弱渙散基層黨組織整頓對(duì)策登記表》(附件的表2)、紙質(zhì)版《機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)和社會(huì)組織軟弱渙散基層黨組織整頓臺(tái)賬》(附件的表4)以及整頓工作自查報(bào)告(電子版)至學(xué)院組織人事處。
組織人事處
XX年5月9日
第四篇:基層黨組織如何確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效
基層黨組織如何確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育
取得實(shí)效
硯山縣江那鎮(zhèn)舍木那小學(xué) 權(quán)文魏
中共中央印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。各級(jí)黨組織特別是基層黨組織要著眼抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,精心組織、注意方法,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的效果。
下面,我就基層黨組織如何確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效談幾點(diǎn)意見(jiàn):
一、深刻領(lǐng)會(huì)“兩學(xué)一做”學(xué)什么,做怎么,怎么學(xué)
黨中央決定,2016年在全體黨員中,開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,出臺(tái)學(xué)習(xí)方案并通知,要求8700多萬(wàn)中共黨員,務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會(huì)。通知指出是“面向全體黨員”?!皟蓪W(xué)一做”就是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列講話,做合格黨員。為確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效,必須要結(jié)合當(dāng)前學(xué)校工作實(shí)際,抓好學(xué)習(xí)教育工作落實(shí)。
(一)成立一個(gè)完備的組織機(jī)構(gòu)
開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),要突出長(zhǎng)期教育,有針對(duì)性地解決問(wèn)題,抓細(xì)抓實(shí)。學(xué)校成立學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,黨支部成立學(xué)習(xí)小組,制定一份行之有效的實(shí)施方案,力求把學(xué)習(xí)教育落實(shí)到每一個(gè)教師。
(二)創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育方式
黨支部要根據(jù)學(xué)校實(shí)際,發(fā)揮好主觀能動(dòng)性,創(chuàng)新學(xué)習(xí)手段,豐富活動(dòng)形式,確保學(xué)習(xí)教育不枯燥、有實(shí)效、出成果。要把個(gè)人學(xué)和集中學(xué)結(jié)合起來(lái),小組學(xué)習(xí)和集中討論結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)黨員利用政府網(wǎng)站、手機(jī)報(bào)、電視欄目、微信、遠(yuǎn)程教育平臺(tái)等,拓寬學(xué)習(xí)渠道。學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利;要學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型;學(xué)習(xí)反面案例,從***、***、徐才厚等違紀(jì)違法案件中吸取教訓(xùn);認(rèn)真學(xué)習(xí)總書(shū)記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國(guó)防、治黨治國(guó)治軍的重要思想;深入學(xué)習(xí)總書(shū)記有關(guān)教育工作的重要講話精神和指示精神。增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的吸引力和感染力。
(三)結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)
今年是我縣學(xué)校精細(xì)化管理年,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)應(yīng)與師德師風(fēng)整治活動(dòng)深度融合。我們要以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為載體,抓好結(jié)合,進(jìn)一步“轉(zhuǎn)作風(fēng),正師風(fēng);抓反腐,純隊(duì)伍”。重點(diǎn)整治工作中“不作為、亂作為”的現(xiàn)象;重點(diǎn)整治體罰或變相體罰學(xué)生行為;重點(diǎn)整治無(wú)視國(guó)家法律,道德淪喪,師德師風(fēng)敗壞行為;重點(diǎn)整治有令不行,有禁不止,弄虛作假等違法違紀(jì)行為。我們要主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)新常態(tài),認(rèn)真理清教育發(fā)展思路,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與校園文化建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)、“控輟保學(xué)”、教學(xué)科研、立德樹(shù)人、留守兒童關(guān)愛(ài)、“掛包幫”“轉(zhuǎn)走訪”精準(zhǔn)扶貧工作等教育自身主業(yè)相結(jié)合。豐富學(xué)習(xí)教育的內(nèi)涵,將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作引向深入。
(四)結(jié)合好黨風(fēng)廉政建設(shè)
今年,教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要工作任務(wù)是“落實(shí)兩個(gè)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)四抓四促進(jìn)”,即“抓班子促教育管理、抓黨員隊(duì)伍促辦學(xué)質(zhì)量提升、抓警示教育促黨風(fēng)廉政、抓作風(fēng)建設(shè)促內(nèi)涵發(fā)展”?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的主要工作任務(wù)是“四個(gè)進(jìn)一步”和“五個(gè)著力”,即進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,提高黨性覺(jué)悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹(shù)立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。“五個(gè)著力”就是著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題,著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題,著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問(wèn)題,著力解決一些黨員精神不振的問(wèn)題,著力解決一些黨員道德行為不端的問(wèn)題。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)就是“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中“做”這一環(huán)節(jié)的有效實(shí)踐。學(xué)校支部要把兩者有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步健全完善黨風(fēng)廉政制度和工作制度。及時(shí)發(fā)現(xiàn)懲處損害群眾教育利益的違規(guī)違紀(jì)案例,做到發(fā)現(xiàn)一起處理一起,絕不姑息。從師生利益出發(fā),從調(diào)查研究入手,從基層組織開(kāi)始,從黨員隊(duì)伍帶頭,認(rèn)真抓好學(xué)校黨建和“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作,營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好氛圍。
二、深刻把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的目標(biāo)和要求
學(xué)校黨支部應(yīng)提高政治敏銳性,關(guān)注動(dòng)態(tài)、聞風(fēng)而動(dòng)、聽(tīng)令而行,要深刻理解開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體要求,抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常,突出“正常教育”;要找準(zhǔn)靶向、對(duì)準(zhǔn)靶心,著力解決理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、黨員宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問(wèn)題,努力實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正的政治目標(biāo)。
(一)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育主要在“學(xué)”
基本要求是教育引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī),根本任務(wù)是用總書(shū)記系列重要講話精神武裝全黨。學(xué)黨章黨規(guī),要逐條逐句通讀熟讀黨章、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和黨員權(quán)利保障條例,深刻領(lǐng)會(huì)黨員的條件和義務(wù)、權(quán)利、行為規(guī)范。學(xué)系列講話,領(lǐng)會(huì)總書(shū)記關(guān)于理想信念、中國(guó)夢(mèng)、“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念等方面的新觀點(diǎn)新思想新論斷。同時(shí),要將毛澤東同志《黨委會(huì)的工作方法》以及《總書(shū)記系列重要講話讀本》、《總書(shū)記重要講話文章選編》、《習(xí)近平談治國(guó)理政》和總書(shū)記考察云南時(shí)的重要講話精神納入學(xué)習(xí)內(nèi)容,還要將總書(shū)記關(guān)于指導(dǎo)教育工作的重要講話精神和指示精神納入重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容。各學(xué)校各支部要緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)得更多、更深,要求更嚴(yán)、更高。要堅(jiān)持以黨支部為基本單位,以“三會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實(shí)民主評(píng)議等黨員日常教育管理制度為基本依托,用好教師例會(huì)、學(xué)校辦公會(huì)等在融入經(jīng)常、融入日常上下功夫。要圍繞教育質(zhì)量提升、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、校園文化建設(shè)等重大的教育中心工作,大力弘揚(yáng)實(shí)干精神,激發(fā)廣大黨員教師艱苦奮斗的工作熱情。
(二)開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,最終要落實(shí)在“做”上 開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,最終要落實(shí)在“做”上,就是要以學(xué)促做、知行合一,做合格黨員。新形勢(shì)下中央提出合格黨員“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為”的“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)。各學(xué)校各黨支部書(shū)記要在工作中不斷深化認(rèn)識(shí)、提高行動(dòng)自覺(jué),切
實(shí)克服重業(yè)務(wù)、輕黨建等模糊認(rèn)識(shí),著力把黨建工作抓緊抓實(shí)抓好,用全面從嚴(yán)治黨的精神要求嚴(yán)格規(guī)范、約束、提高自己,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)組織觀念、嚴(yán)守黨的紀(jì)律。
(三)堅(jiān)持經(jīng)常性教育
以學(xué)校黨支部為基本單位,明確黨支部開(kāi)展學(xué)習(xí)教育的具體任務(wù)、工作措施、方法載體給予保證,發(fā)揮黨支部主觀能動(dòng)作用,把全面從嚴(yán)治黨落實(shí)到每個(gè)黨支部、每名黨員,杜絕搞沒(méi)有實(shí)際內(nèi)容的動(dòng)作和“花樣”。各黨員在明確不論在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下都銘記黨員身份,保持昂揚(yáng)向上的干勁韌勁,在各項(xiàng)工作中發(fā)揮先鋒模范作用。強(qiáng)化“立德樹(shù)人”這個(gè)根本任務(wù),突出思想政治引領(lǐng),強(qiáng)化黨組織政治功能,抓好師生思想政治工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅師生黨支部組織生活,重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識(shí),自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會(huì)。圍繞服務(wù)學(xué)校深化改革、服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才、服務(wù)教師教書(shū)育人、服務(wù)黨員發(fā)揮作用等“五個(gè)服務(wù)”,項(xiàng)目化推進(jìn)學(xué)校服務(wù)型黨組織建設(shè)。
(四)嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)制度
這次“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,一個(gè)鮮明特點(diǎn)就是堅(jiān)持和運(yùn)用好“三會(huì)一課”、民主評(píng)議黨員這些好傳統(tǒng)、好制度。首先是嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制。各校要嚴(yán)格執(zhí)行議事決策規(guī)則,尤其是學(xué)校負(fù)責(zé)人應(yīng)帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,提高黨組織工作制度化、規(guī)范化、程序化水平。各完小校長(zhǎng)、負(fù)責(zé)人不要太把自己當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo),只會(huì)發(fā)號(hào)施令,要牢記自己是教職工的一員。其次要堅(jiān)決落實(shí)“三會(huì)一課”制度。每個(gè)基層黨組織都要嚴(yán)格堅(jiān)持、長(zhǎng)期堅(jiān)持,定期召開(kāi)支部黨員大會(huì)、支部委員會(huì)、黨小組會(huì),按時(shí)上好黨
課。堅(jiān)持不好、執(zhí)行不到位的,要嚴(yán)肅整改。還要嚴(yán)肅組織生活會(huì)制度。充分發(fā)揮組織生活的“熔爐”作用,用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”,建立經(jīng)常性的提醒和批評(píng)制度。今年年底前,各學(xué)校要以“兩學(xué)一做”為專題的組織生活會(huì),批評(píng)和自我批評(píng)要點(diǎn)出具體人具體事,整改要突出群眾關(guān)心的具體問(wèn)題。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度。以黨支部為單位,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、組織評(píng)定的程序,對(duì)黨員進(jìn)行評(píng)議,對(duì)優(yōu)秀黨員予以表?yè)P(yáng);對(duì)有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,穩(wěn)妥慎重給予組織處置??傊?,通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,真正使黨員日常教育管理制度規(guī)范起來(lái)、執(zhí)行到位,使黨內(nèi)政治生活更加健全、更加健康,使從嚴(yán)治黨真正落到實(shí)處、落到細(xì)處。
三、突出問(wèn)題導(dǎo)向,確?!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得成效 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)要解決好五個(gè)方面的突出問(wèn)題: 一是信念模糊動(dòng)搖的問(wèn)題。主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心,精神空虛,推崇西方價(jià)值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等。
二是黨的意識(shí)淡化的問(wèn)題。主要是看齊意識(shí)不強(qiáng),不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,心中沒(méi)有裝著黨章黨規(guī),工作沒(méi)有遵循黨章黨規(guī),行動(dòng)沒(méi)有貫徹黨章黨規(guī),甚至不拿黨章黨規(guī)當(dāng)回事,在黨不言黨、不愛(ài)黨、不護(hù)黨、不為黨,無(wú)視組織紀(jì)律、重大事項(xiàng)不報(bào)告,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時(shí)交納黨費(fèi),不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等。
三是宗旨觀念淡薄的問(wèn)題。主要是利己主義思想嚴(yán)重,不設(shè)身處地為民利民、漠視群眾疾苦,執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益,在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等。
四是精神不振的問(wèn)題。主要是工作消極懈怠,占著崗位不作為、遇到難題不會(huì)為、害怕風(fēng)險(xiǎn)不敢為,不起先鋒模范作用等。
五是道德行為不端的問(wèn)題。主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。
同時(shí),要以開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育為契機(jī),認(rèn)真研究解決在黨的組織生活中存在的不規(guī)范、不經(jīng)常和庸俗化、娛樂(lè)化、形式化、簡(jiǎn)單化等突出問(wèn)題;基層黨組織建設(shè)中存在的班子軟弱渙散,黨組織書(shū)記責(zé)任意識(shí)缺失、履職能力不強(qiáng),后繼乏人,制度機(jī)制不健全、制度執(zhí)行不嚴(yán)格,黨建責(zé)任落實(shí)不到位等突出問(wèn)題;黨員教育管理中存在的發(fā)展黨員程序不規(guī)范、把關(guān)不嚴(yán)格,黨員組織關(guān)系管理混亂,日常教育圖形式、走過(guò)場(chǎng),對(duì)黨性教育不重視,思想政治工作嚴(yán)重缺位等突出問(wèn)題;黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不講規(guī)矩、不守紀(jì)律,不帶頭表率、不擔(dān)當(dāng)作為,不敢試、不敢創(chuàng),消極懈怠、庸政懶政等突出問(wèn)題。
“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。不斷增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),堅(jiān)持以學(xué)促做、知行合一,把學(xué)習(xí)教育同做好改革發(fā)展穩(wěn)定工作結(jié)合起來(lái)、同做好本職工作結(jié)合起來(lái)、把開(kāi)展好專題學(xué)習(xí)教育與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),按照上級(jí)黨委的總體要求,做到思想上不放松、標(biāo)準(zhǔn)上不降低、力度上不減弱,全力為教育中心工作保駕護(hù)航。.— 7 —
第五篇:“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)方案(推薦)
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育基層黨組織書(shū)記培訓(xùn)方案
(2016年6月)
一、培訓(xùn)主題
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作實(shí)務(wù)。
二、參訓(xùn)人員
鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書(shū)記、組織干事,縣直黨工委專職副書(shū)記、縣直部門單位黨組織書(shū)記(含生活書(shū)記),村、社區(qū)黨組織書(shū)記,非公企業(yè)、社會(huì)組織黨組織書(shū)記。
三、培訓(xùn)形式
第1期:縣直各部門單位
第2期:烏蘭鎮(zhèn)、東灣鎮(zhèn)、北灣鎮(zhèn)、劉川鎮(zhèn)、北灘鎮(zhèn)
糜灘鄉(xiāng)、平堡鄉(xiāng)、三灘鄉(xiāng)、大蘆鄉(xiāng)
第3期:若笠鄉(xiāng)、高灣鄉(xiāng)、五合鄉(xiāng)、靖安鄉(xiāng)、東升鄉(xiāng)
雙龍鄉(xiāng)、石門鄉(xiāng)、永新鄉(xiāng)、興隆鄉(xiāng)
四、培訓(xùn)人數(shù) 第1期111人; 第2期111人; 第3期111人。
五、培訓(xùn)時(shí)間 每期培訓(xùn)1天。第1期:6月1日 第2期:6月2日