第一篇：西屯小學(xué)學(xué)校管理自查報告

西屯小學(xué)學(xué)校管理自查報告

一、學(xué)校基本情況：

學(xué)?，F(xiàn)有3個教學(xué)班，在校學(xué)生34人，本學(xué)年適齡生入學(xué)率為100%，但是兩個學(xué)生轉(zhuǎn)入實驗小學(xué)。輟學(xué)率為0。學(xué)校現(xiàn)有教職工7人，女教師4，具有大專以上學(xué)歷6人，中師學(xué)歷1人。其中小學(xué)高級教師5人，小學(xué)一級教師2人，學(xué)校通過省級均衡縣驗收。如今，學(xué)校配備設(shè)施完善，為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供更加和諧的環(huán)境。

學(xué)校積極推行素質(zhì)教育，本著“以人為本，和諧發(fā)展”的教育理念，在工作中堅持求真務(wù)實，實事求是的態(tài)度，努力打造具有先鋒特色的精品教育。相信在上級主管部門的的正確領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，西屯小學(xué)各項工作一定會取得更加輝煌的成績。

二、學(xué)生表現(xiàn)：

全校34名學(xué)生，都能積極向上，思想健康，熱愛學(xué)校、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長，能按照《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，能按時上學(xué)，嚴(yán)格遵守學(xué)校作息制度，能按時交作業(yè)，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，上課發(fā)言積極大膽，能積極參與各項課外興趣活動，充分發(fā)揚了個性。但是也存在一些缺點和不足，如部分學(xué)生上進(jìn)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)不認(rèn)真，作業(yè)粗心，作業(yè)中錯別字較多；還有個別學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng)，不能嚴(yán)格要求自己，在課堂中不能積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來。

三、教與學(xué)

（一）采取的措施和取得的成效

1、學(xué)校高度重視日常的課堂教學(xué)工作，大多數(shù)教師教學(xué)態(tài)度端正，教學(xué)認(rèn)真，能充分發(fā)揮出教師的主導(dǎo)作用，能引導(dǎo)學(xué)生積極主動的學(xué)習(xí)，在課堂教學(xué)中能很好的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，大膽嘗試參與式教學(xué)，使學(xué)生在一個愉快輕松的環(huán)境中快樂的學(xué)習(xí)。

2、根據(jù)小學(xué)義務(wù)教育階段開設(shè)的科目，要求各科任教師備全課程、備足課時、備詳環(huán)節(jié)。不但要備好語、數(shù)、英三課教案，還要根據(jù)要求按計劃備好音、美、體等其它課的教案。在備課時完全做到了超周備課，并結(jié)合學(xué)生實際，備全、備細(xì)各項環(huán)節(jié)，按照不同程度弱智學(xué)生的實際情況，分層次備課。從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)時間、教學(xué)步驟、教學(xué)方法上都要與學(xué)生的實際相適應(yīng)。備課要強(qiáng)調(diào)針對性，既保證落實大綱要求，又要照顧智力缺損的弱智學(xué)生，為其提供輔助性的學(xué)習(xí)，以達(dá)到全體學(xué)生共同進(jìn)步的目的，堅決不讓一個學(xué)生掉隊。

3、學(xué)校高度重視師資培訓(xùn)和校本教研。充分利用校本培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí)，加大對教師的培訓(xùn)力度，收到了很好的效果。在今后的工作中全體教師都要接受相關(guān)的培訓(xùn)，接受先進(jìn)的教育教學(xué)理念，并不斷應(yīng)用到日常教學(xué)工作中來。

（二）存在的問題和不足

1、課堂教學(xué)方法不夠新穎，教學(xué)改革力度還不夠大。

2、音體美英語專業(yè)教師缺乏，需要得到上級領(lǐng)導(dǎo)的支持。

3、教學(xué)資源還沒有得到充分利用，課堂教學(xué)還缺少多、美的教學(xué)手段。

四、學(xué)校管理

（一）采取的措施和取得的成效

1、狠抓教師的思想政治工作，及學(xué)校的德育工作。根據(jù)縣教育局的有關(guān)安排，并結(jié)合本校實際制定學(xué)習(xí)計劃及安排，充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī)和文件精神，通過深入扎實的學(xué)習(xí)，極大的提高了全體教師的思想道德素質(zhì)，有效的促進(jìn)了師德建設(shè)。

2、對安全工作群防群控，常抓不懈。學(xué)校先后制定了《西屯小學(xué)安全管理制度》、《西屯小學(xué)安全應(yīng)急預(yù)案》，并且充分利用一切時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育，提高安全意識和自我防護(hù)意識，對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育，講授飲食衛(wèi)生常識，并且教給學(xué)生安全自救方法，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力。

3、全力搞好學(xué)校管理鞏固提高工作，確保適齡兒童全部入學(xué)。一方面加強(qiáng)宣傳工作，另一方面進(jìn)一步完善檔案管理，健全軟件資料，爭取上級支持，加強(qiáng)學(xué)校的硬件建設(shè)和教學(xué)設(shè)備的配備，為全面提高素質(zhì)教育打下良好的基礎(chǔ)。

（二）存在的問題和不足

1、教研活動形式不夠新穎，內(nèi)容單調(diào)，還停留在聽課、評課階段，同時教研活動開展次數(shù)有限，教研活動力度還需加大。

2、班務(wù)管理工作還不夠到位，個別班級班務(wù)管理還比較松散。

2017年9月21日

第二篇：東西屯小學(xué)學(xué)校收費自查報告

東西屯小學(xué)學(xué)校收費自查報告

為了落實上級各項收費政策，切實規(guī)范我校陽光收費工作，根據(jù)縣局、教委的安排，繼續(xù)開展治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作專項檢查。我校高度重視，專人負(fù)責(zé)，有計劃、分步驟，認(rèn)真開展自查，現(xiàn)將我校有關(guān)收費情況匯報如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

成立了以校長為組長的財務(wù)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立舉報電話。在收費工作中按照“綜合治理，標(biāo)本兼治，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化監(jiān)督，從嚴(yán)查處，狠抓落實”的工作方針，學(xué)校在涉及收費的相關(guān)人員中進(jìn)行統(tǒng)一思想的教育，使他們充分認(rèn)識到加強(qiáng)收費管理工作就落實在他們的執(zhí)行和操作之中，務(wù)必重視、務(wù)必認(rèn)真、務(wù)必堅持原則。

二、加強(qiáng)公示，嚴(yán)格執(zhí)行收費的各項政策。

我校嚴(yán)格按照惠民縣物價局的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，不增加收費項目，不擴(kuò)大收費范圍，不提高收費標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校按規(guī)定在學(xué)校醒目的位置張貼由縣物價、教育部門統(tǒng)一印刷的教育收費公示表，接受家長和社會的監(jiān)督。服務(wù)性項目收費經(jīng)物價部門批示后，學(xué)生一律自愿，不硬性規(guī)定。不強(qiáng)迫學(xué)生收取上級審定書目外的任何資料費。

三、明確要求，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校收費行為。

學(xué)校認(rèn)真貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于減輕群眾負(fù)擔(dān)的各項規(guī)定，按照市政府、物價局和教育部門的統(tǒng)一部署，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)部門規(guī)定的收費項目和標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校對開學(xué)收費堅持做到依法收取，執(zhí)行“四公開”的規(guī)定，以增加收費的透明度，實行專人負(fù)責(zé)，校長一把手負(fù)責(zé)人對收費全權(quán)監(jiān)督。

四、落實責(zé)任，加大對收費的工作監(jiān)管力度。

我校能切實加強(qiáng)收費的管理，落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校適時召開全體教職工會議學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，加強(qiáng)對全體教職工的宣傳和教育，增強(qiáng)依法收費的意識。

五、不斷加強(qiáng)規(guī)范收費力度，推進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展。

學(xué)校收費牽涉到千家萬戶，關(guān)系到學(xué)校聲譽(yù)和形象，是一項敏感工程。在收費問題上，每個人的每一舉動都對信息發(fā)展有著重要影響。為此，學(xué)校制訂了規(guī)范收費制度，落實了規(guī)范收費工作責(zé)任制，確保教育亂收費責(zé)任投訴為零，為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。今后，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)收費管理，為樹立良好的教育形象而努力。

六、整改建章，規(guī)范完善

我校決定在堅持自查自糾的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善相關(guān)財務(wù)制度，加強(qiáng)從源頭上防治腐敗的力度，力爭做到治理工作不留死角，反腐敗工作能有更大提高。

惠民縣胡集鎮(zhèn)東西屯小學(xué)2014、11、25

第三篇：西屯小學(xué)全面改薄辦學(xué)條件自查報告

西屯小學(xué)全面改薄自查報告

潘店鎮(zhèn)西屯小學(xué)建于1998年，目前，在校人數(shù)有34人，在職教師7人。按照全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校基本辦學(xué)條件底線要求20條?，F(xiàn)將我校的辦學(xué)基本條件自查做如下匯報：

一、學(xué)?；厩闆r

（一）學(xué)校設(shè)置與班額

學(xué)校所轄村莊為西屯村、王堂村、魏莊村、張莊村，服務(wù)半徑為1.5公里左右，道路暢通，校園門前的柏油馬路均能與各個自然村的道路相通，實現(xiàn)了柏油、水泥路全覆蓋，學(xué)生上學(xué)方便適宜。學(xué)校目前有3個教學(xué)班，34人。學(xué)校占地總面積為8399平方米，建筑面積869平方米。

（二）學(xué)校校舍建設(shè)

學(xué)校校舍總建筑面積為869平方米。生均面積達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，照明設(shè)施符合要求。學(xué)校的辦公用房基本符合學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。教師有固定集體辦公室和專用辦公桌椅。教師辦公室66平方米，圖書室29平方米，門崗27平方米，廁所50多平方米。校園地面硬化有一部分是水泥的，一部分為板磚鋪設(shè)的。學(xué)校為非寄宿制學(xué)校，沒有食堂。

（三）學(xué)校設(shè)備設(shè)施和場地

學(xué)校配有圖書室。圖書室內(nèi)，現(xiàn)存圖書1000余冊，生均圖書、數(shù)學(xué)、科學(xué)儀器基本達(dá)標(biāo)。教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施不足。學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運行正常，基本能滿足教育教學(xué)以及辦公需要，教師可以充分利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)、上網(wǎng)查閱資料等。校園內(nèi)有部分體育器材設(shè)施，有籃球架一副，乒乓球臺2副。學(xué)校操場約2400平方米，操場上有環(huán)形跑道，場地能滿足學(xué)生的一般活動。

（四）學(xué)校教師與經(jīng)費

1、教師隊伍情況

學(xué)校現(xiàn)有專任教師7名（包括校長），大學(xué)本科學(xué)歷4名，?？茖W(xué)歷2名，中級職稱5名，初級職稱2人。全體教師均具備相應(yīng)小學(xué)教師資格，全體教職工都在教學(xué)第一線，繼續(xù)教育參與率100%。這是一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，安貧樂教，甘于奉獻(xiàn)的教師隊伍，一直保持著良好工作作風(fēng)。近年來，學(xué)校沒有補(bǔ)充新教師，教師配備不到位，年齡結(jié)構(gòu)偏大。

2、教育經(jīng)費

教師工資基本符合要求，能按標(biāo)準(zhǔn)按時發(fā)放；生均公用經(jīng)費按時到位；公用經(jīng)費使用合理。收支兩條線，學(xué)校成立了理財小組，接受監(jiān)督，陽光開支。

（五）學(xué)校質(zhì)量與管理

學(xué)校全面貫徹國家教育方針。面向全體學(xué)生，全面實施素質(zhì)教育；以人為本，因材施教，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)要求，學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)合理。各年級學(xué)生成績合格率達(dá)到了要求；年輟學(xué)率為0；學(xué)生體質(zhì)健康及格率達(dá)標(biāo)；學(xué)校重視體育、健康和國防等教育工作。認(rèn)真實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育活動時間。學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率98%以上。學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真組織師生學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教師法、未成年人權(quán)益保護(hù)法，全校師生知法、懂法、守法。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行就近入學(xué)制度，實行免試入學(xué)；嚴(yán)格執(zhí)行省規(guī)定的中小學(xué)生作息制度，保證學(xué)生睡眠時間；嚴(yán)格按規(guī)定規(guī)范教材、教輔資料管理，適度布置學(xué)生家庭作業(yè)。不分重點班、快慢班和特長班；不隨意增減課程、課時；不以任何形式，利用節(jié)假日或其他學(xué)生法定休息時間組織學(xué)生進(jìn)行集體性補(bǔ)課。

校內(nèi)安全管理制度健全，有突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案。定期開展師生生命教育、安全教育；定期開展校舍（包括設(shè)施設(shè)備等）、消防以及流行病防疫工作檢查。

二、存在問題

1、學(xué)校整體規(guī)劃和布局比較合理，但校園的磚頭地面破損嚴(yán)重屬于基礎(chǔ)建設(shè)問題亟待解決。

2、按照標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校學(xué)生用電腦比較落后，不能滿足學(xué)生信息課的需求。

3、學(xué)校按規(guī)定的配備標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生配齊舒適的課桌椅還有待解決。

三、今后工作思路或改進(jìn)措施

積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學(xué)水平。

2017年9月

第四篇：西屯中學(xué)寄宿制學(xué)校管理制度

西屯寄宿制學(xué)校安全管理制度

寄宿制學(xué)校安全管理制度

為進(jìn)一步強(qiáng)化寄宿制學(xué)校安全管理機(jī)制，保障學(xué)校安全工作有序、順利的實施，依據(jù)《國家西部農(nóng)村寄宿制學(xué)校項目學(xué)校暫行管理辦法》，結(jié)合我校寄宿制學(xué)校實際，制定本制度。

第一章校內(nèi)安全管理制度

第一條建立門衛(wèi)值班、巡邏制度。各校要不斷建立完善校舍管理、食堂管理、學(xué)生宿舍管理、安全檢查等各項校內(nèi)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制，及時消除隱患，預(yù)防安全事故發(fā)生。

第二條 建立校外人員入校登記和學(xué)生出入校驗證制度。寄宿制學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)校外人員和車輛管理，禁止無關(guān)人員和校外機(jī)動車輛入內(nèi)；制訂學(xué)生出入校門管理制度，規(guī)模較大的學(xué)校不僅應(yīng)有專職保安員，還應(yīng)設(shè)專職的保衛(wèi)干部，負(fù)責(zé)住宿學(xué)生的生活管理和安全保衛(wèi)工作。

第三條 配備教師或管理人員，專門負(fù)責(zé)管理學(xué)生宿舍。寄宿制學(xué)校應(yīng)對學(xué)生宿舍實行夜間巡查、值班制度，堅持對寄宿學(xué)生實行晚點名和定時查鋪制度，并針對女生宿舍安全工作的特點，加強(qiáng)對女生宿舍的安全管理。

第四條 落實消防安全管理制度和消防工作責(zé)任制。寄宿制學(xué)校

應(yīng)按規(guī)定配備消防設(shè)施和器材，并加強(qiáng)日常維護(hù)，保證其能夠有效使用。設(shè)置消防安全標(biāo)志，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。采取有效措施，保證學(xué)生宿舍的消防安全。

第五條 嚴(yán)格遵守衛(wèi)生操作規(guī)范。嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，建立食堂加工食品定點采購和索票、登記制度，建立飯菜24小時取樣留存（驗）和簽字記錄制度，保證飲用水的安全可靠，保障師生飲食衛(wèi)生安全。

第六條 建立學(xué)生安全信息通報制度。學(xué)校將規(guī)定的學(xué)生到校和放學(xué)時間、學(xué)生非正常缺席或者擅自離校情況，以及學(xué)生身體和心理的異常狀況等關(guān)系學(xué)生安全的信息，及時告知其監(jiān)護(hù)人。對有特異體質(zhì)、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好安全信息記錄，妥善保管學(xué)生的健康與安全信息資料，一旦發(fā)生特殊情況，有針對性地進(jìn)行處理，并注意依法保護(hù)學(xué)生的個人隱私。

第二章安全排查制度

第七條建立校內(nèi)日常安全檢查工作制度，認(rèn)真開展好學(xué)校安全工作“五個一”活動。各校要注重學(xué)校安全排查過程中的每一個細(xì)節(jié)，重點檢查學(xué)生宿舍、樓梯過道、食堂餐廳、飲用水源、安全用電（線路）、圖書室、實驗室、教室、鍋爐房、教職工宿舍等重點場所和重點部位的安全情況。

第八條 建立專項安全檢查工作制度。在日常安全檢查基礎(chǔ)上，針對不同時期的安全工作特點，專門組織消防設(shè)施、危房、破舊校舍、衛(wèi)生等綜合性或?qū)ｍ棸踩珯z查，提高學(xué)校安全工作的針對性和實效

性。

第九條 堅持學(xué)校安全隱患排查與整改登記制度。排查后應(yīng)填寫“學(xué)校安全隱患排查與整改表”。排查過程中發(fā)現(xiàn)有危房和其他有安全隱患的設(shè)施，應(yīng)立即停止使用，及時進(jìn)行維修或更換；學(xué)校無力解決的，要采取防護(hù)、警示措施，并及時報告當(dāng)?shù)亟逃姓块T和政府。

第十條 積極協(xié)調(diào)公安等相關(guān)部門，加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的排查整治，嚴(yán)厲打擊校內(nèi)外暴力侵害師生行為，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和治安秩序。

第三章 樓梯過道管理

第十一條 學(xué)校樓梯間應(yīng)有警示標(biāo)志；學(xué)生在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動和晚自習(xí)時，學(xué)校應(yīng)合理安排學(xué)生集中上下樓梯時間；在容易擁擠的時段應(yīng)有專人定崗疏導(dǎo)，切實防止發(fā)生擁擠踩踏事故。

第十二條 加強(qiáng)對學(xué)生在樓道和在大型活動地方等擁擠場所活動的行為規(guī)范教育，強(qiáng)化其安全意識。

第十三條 學(xué)校應(yīng)定期對教學(xué)樓樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行檢查，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。要隨時檢查加固已損壞的樓梯扶手。校舍樓梯、通道的設(shè)置凡不符合安全要求的，應(yīng)采取措施及時予以改進(jìn)。

第四章學(xué)生離返校安全

第十四條 建立學(xué)生返校和回家接送制度。根據(jù)學(xué)生檔案注明的詳細(xì)家庭住址，與家長聯(lián)系合作，制訂詳細(xì)可行的接送方案，確保寄宿制學(xué)生安全往返學(xué)校。

第十五條 針對寄宿制中小學(xué)學(xué)生集中在節(jié)假日前后離校和返校的特點，要根據(jù)市公安局、教育局以及旗教育局《進(jìn)一步加強(qiáng)校車管理的緊急通知》要求，嚴(yán)格執(zhí)行校車接送學(xué)生管理制度和違規(guī)接送學(xué)生舉報制度，建立接送學(xué)生車輛和駕駛?cè)藛T檔案。

第五章 安全教育制度

第十六條 建立經(jīng)常性安全教育制度。要結(jié)合中小學(xué)生的特點，用好《中學(xué)生安全教育讀本》和《安全服務(wù)手冊》等安全教材，落實安全教育“八有”的要求，使安全教育入校、入課、入心。利用安全教育課、社會實踐課、板報、櫥窗、校園廣播等有效途徑定期對學(xué)生進(jìn)行交通安全、消防安全、用電安全、防溺水、預(yù)防傳染病、食物中毒和空閑時段要從事安全的游戲活動等知識的宣傳與教育。

第十七條 建立專題安全教育制度。在開學(xué)初、放假前，要結(jié)合當(dāng)?shù)匕踩鹿拾l(fā)生的特點，做好學(xué)生安全回家教育工作，教育學(xué)生在回家、返校和放假期間自覺不搭乘超載、違規(guī)車輛以及農(nóng)用車輛，防止各類安全事故的發(fā)生。寒假期間要有針對性地組織中小學(xué)生進(jìn)行煙花爆竹燃放常識教育。暑假期間，針對我地區(qū)雷雨多、山洪大、雷擊事故多發(fā)、頻發(fā)的特點，開設(shè)專題防溺水、防雷擊、防山洪的自護(hù)、自救教育，切實預(yù)防學(xué)生傷害事故的發(fā)生。

第十八條 建立健全應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害和公共安全事件的應(yīng)急預(yù)案和演練制度。針對本學(xué)校的地勢特點和存在的安全隱患，各校要根據(jù)2007年責(zé)任目標(biāo)的要求，在教育局、中心校的指導(dǎo)下制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期至少組織一次全體師生參與針對性、實效性較強(qiáng)的預(yù)案避險演練，結(jié)合本校實際，在精心籌劃的基礎(chǔ)上，安排一次全體住校生參加的夜間逃生疏散演練，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，增強(qiáng)學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急能力。

第十九條 加強(qiáng)學(xué)校全體教職員工安全管理能力建設(shè)。強(qiáng)化措施，切實提高其安全意識，防止學(xué)生安全事故的發(fā)生。制定并落實家校聯(lián)系制度，建立學(xué)校、學(xué)生、家長之間暢通的聯(lián)系方式，探索加強(qiáng)家校共同實施安全教育的長效工作機(jī)制。

第六章 安全責(zé)任

第二十條校長是寄宿制學(xué)校安全管理工作的第一責(zé)任人，應(yīng)履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，真正把學(xué)校安全工作作為日常管理工作的重要內(nèi)容，擺在更加突出的位置，抓緊抓好。

第二十一條 建立和完善學(xué)校安全工作管理制度。各校要制定安全目標(biāo)管理細(xì)則，細(xì)化每個崗位的安全責(zé)任，分解落實到人、落實到每項工作、每個環(huán)節(jié)，實行崗位責(zé)任制。針對寄宿制學(xué)校的特點，建立和完善獎懲制度。對工作措施到位，成績突出的部門和人員，給予獎勵；對責(zé)任心不強(qiáng)，工作不力的部門和人員，給予批評、限期整改；對工作失職、瀆職，造成重特大事故的責(zé)任人，依法嚴(yán)肅處理。

第七章 附則

第二十二條 發(fā)生學(xué)生傷亡事故時，學(xué)校要按照《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定的原則和程序，及時實施救助，并進(jìn)行妥善處理。

第五篇：小學(xué)學(xué)校管理自查報告

學(xué)校管理自查報告

勞店鎮(zhèn)第二小學(xué)

勞店鎮(zhèn)第二小學(xué)學(xué)校管理自查報告

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的常規(guī)管理，深化教育教學(xué)改革，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。一年來，我校在上級黨委、政府及教育行政部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《陽信縣中小學(xué)學(xué)校管理評估細(xì)則》，做了不少的工作，并取得了一定的成績，現(xiàn)將我校開展學(xué)校管理工作情況匯報如下：

一、行政管理

端正辦學(xué)思想。我們的辦學(xué)思想端正，全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針，認(rèn)真實施素質(zhì)教育，樹立了正確的教育觀和質(zhì)量觀，堅持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（1）辦學(xué)行為規(guī)范，無違規(guī)辦學(xué)行為，教師從教行為規(guī)范；（2）全體教職工樹立教育服務(wù)于全體學(xué)生的意識，對學(xué)困生有幫扶措施，對特長生有培養(yǎng)措施，并取得明顯效果。

2012年，我校認(rèn)真擬定了學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、教學(xué)工作計劃、后勤工作計劃、德育工作計劃，并對各計劃進(jìn)行認(rèn)真審核，每學(xué)期適時進(jìn)行校務(wù)公開。

二、辦學(xué)行為 教學(xué)常規(guī)管理。

1.嚴(yán)格按照省教育廳課程設(shè)置要求開啟開足課程并嚴(yán)格執(zhí)行，要求教師嚴(yán)格按照課表上課；

2.結(jié)合我校實際情況，制定并落實了教學(xué)常規(guī)管理制度，并且將教師執(zhí)行情況記入量化考核； 3.教學(xué)工作計劃及教研組工作計劃科學(xué)合理，并按計劃開展教研活動，校本課題研究正在進(jìn)行中； 4.按照計劃開展課外活動。

三、德育工作

我校根據(jù)小學(xué)德育教育的特點，把“學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)”作為學(xué)校德育工作的主要目標(biāo)，以課堂教學(xué)為陣地，以豐富多彩的教育實踐活動為途徑，貼近生活，形式多樣，有針對性地開展學(xué)校德育工作。學(xué)校要求全校各班充分利用晨檢、班隊課，采用各種方式組織學(xué)生學(xué)習(xí)并遵守《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。少大隊踏踏實實地抓好一周常規(guī)評比工作。要求學(xué)生讀好書、唱好歌、寫好字、掃好地、走好路，從這些小處入手，抓好學(xué)生行為習(xí)慣的教育。從學(xué)生自我教育和培養(yǎng)集體榮譽(yù)感入手來加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練。

四、教師管理 1.日常管理力度加強(qiáng)

（1）教師備課精益求精。所有教師的備課都嚴(yán)格按照課程計劃的要求，做到在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基礎(chǔ)上，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，認(rèn)真開展教學(xué)反思；全體教師的教案均做到完整，教學(xué)目標(biāo)明確，有講授內(nèi)容，有重點難點分析，教學(xué)過程設(shè)計精心，有教學(xué)方法，有板書設(shè)計、作業(yè)布置和教具準(zhǔn)備情況。教導(dǎo)處每月均組織教研組進(jìn)行教案的細(xì)致檢查，并填寫檢查表，及時將檢查情況反饋教師，敦促他們改正不足之處。（2）課堂教學(xué)進(jìn)步明顯。全體教師都能做到課前準(zhǔn)備充分，上課有明確的教學(xué)目的，課堂安排合理緊湊，能根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生特點開展教學(xué)活動。課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用和學(xué)生主體作用，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性高，課堂教學(xué)氣氛好。在授課過程中，全體教師重視學(xué)法指導(dǎo)和思維訓(xùn)練，培育學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力，教師教態(tài)親切，精神飽滿，語言規(guī)范生動，板書端正，教學(xué)效果良好。（3）作業(yè)批改一絲不茍。教辦明確規(guī)定：作業(yè)量要適當(dāng)，要適合學(xué)生實際，難易要適度，并能適合不同層次的要求。習(xí)題要做到精選，體現(xiàn)目的性和針對性、創(chuàng)造性、實踐性，體現(xiàn)雙基。對學(xué)生作業(yè)的書寫要求明確，且嚴(yán)格，教師能按照要求認(rèn)真批改作業(yè)。全校教師均能夠按照教導(dǎo)處的要求一絲不茍地實施以上要求，沒有濫用教輔材料的現(xiàn)象。

（4）有償家教嚴(yán)厲控制。學(xué)校經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)師德規(guī)范，倡導(dǎo)做一個師德高尚、心系學(xué)生的好老師。學(xué)校將有無家教納入“教師考核一票否決制度”，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以身作則，做好教師的表率。教師的月考核、學(xué)期考核和考核均明確規(guī)定：杜絕任何形式的家教，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，考核一票否決，取消考核獎，并且和年終獎金掛鉤，并且取消職務(wù)晉升、榮譽(yù)申報等資格。這樣嚴(yán)厲的措施，保證了全校沒有一名教師參與任何形式的家教，受到全體家長的好評。

2、師德建設(shè)常抓不懈。學(xué)校按照規(guī)定成立了專門抓教師和學(xué)生政治思想道德工作的德育處，經(jīng)常召開有關(guān)會議，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等相關(guān)文件，制定了《教師在校一日常規(guī)》等系列師德教育管理制度，措施得力，效果明顯。全校教師熱愛本職工作，無一人跳槽、無一人從事第二職業(yè)，無一人進(jìn)行有償家教，沒有體罰和變相體罰行為，沒有一人工作失職造成學(xué)生事故，沒有任何違法行為，師德形象優(yōu)良。

3、師資培訓(xùn)切實抓好。我校認(rèn)真抓好教師的繼續(xù)教育工作，十分重視教師高一層次學(xué)歷的培訓(xùn)，對現(xiàn)在教學(xué)崗位上的教師逐一排隊，列出名單對每位教師已取得的學(xué)歷做到心中有數(shù)，積極鼓勵教師參加提高學(xué)歷層次的培訓(xùn)。同時，通過派出外出學(xué)習(xí)、網(wǎng)上遠(yuǎn)程培訓(xùn)等方式對教師進(jìn)行繼續(xù)教育培訓(xùn)。

五、創(chuàng)新實踐

1、德育工作常抓不懈。一年來，我校少大隊部，通過板報、紅領(lǐng)巾廣播站等宣傳陣地，抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育和文明禮儀教育。同時，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和咨詢。聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊删谖倚ｉ_展法制宣傳教育。其次，關(guān)愛留守兒童，每年組織教師為貧困兒童捐款獻(xiàn)愛心。

2、加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉。我校嚴(yán)格按照省教育廳課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)體育課，開齊上好體育課，保證學(xué)生在校1小時體育鍛煉的時間。認(rèn)真做好課間操和眼保健操，每年舉辦兩次運動會。建立學(xué)生健康檔案，每年為學(xué)生進(jìn)行1次體檢。

3.樹立健康審美觀，培養(yǎng)健康審美情趣。通過每年的“六〃一”等節(jié)日開展歌詠賽、舞蹈比賽等大型文藝活動，各班每學(xué)期還借此機(jī)會開展班級文藝活動。不足之處：教學(xué)質(zhì)量特別是數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。

六、校園管理

優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量。為此我校十分注重發(fā)揮環(huán)境育人的作用，在整個校園中創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”、“建和諧校園，育陽光少年”的德育環(huán)境。學(xué)校有健全的宣傳教育陣地，有統(tǒng)一格式的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，努力做到“讓每一堵墻壁成為無聲的教師”，在潛移默化中，向?qū)W生滲透愛國主義和良好行為習(xí)慣的教育。校園內(nèi)達(dá)到凈化、綠化、美化、文化、硬化的要求，平時做到地面無雜物，墻面無污損。教室布置明快協(xié)調(diào)。各班統(tǒng)一制作了“三表”框、班級風(fēng)采欄。課桌完好，擺放整齊，班級文化氛圍濃厚。

勞店鎮(zhèn)第二小學(xué)

2012.12