第一篇:學(xué)神華找差距抓融入樹標(biāo)桿實施方案
楊莊煤礦“學(xué)神華 找差距 抓融入 樹標(biāo)桿”
活 動 實 施 方 案
一、活動目標(biāo)
在全礦形成學(xué)神華、找差距、抓融入、樹標(biāo)桿的濃厚氛圍,形成“集團(tuán)學(xué)神華,楊莊要爭先”局面。正視差距與不足,制定措施積極整改,切實解決干部職工安全思想認(rèn)識問題,不斷提升職工素質(zhì),實施黨建項目化管理,把黨建工作融入安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理等各項工作中去,打好安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理兩個翻身仗。
二、活動范圍
以井下生產(chǎn)、輔助單位為重點,黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,全員參與。
三、活動步驟
1、宣傳發(fā)動,深入學(xué)習(xí)(2012年10月1日—10月15日)召開“學(xué)神華 找差距 抓融入 樹標(biāo)桿”活動動員大會,對活動進(jìn)行全面部署,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,明確責(zé)任,在全礦營造濃厚氛圍。黨委宣傳部要充分利用廣播、電視、網(wǎng)站、《形勢與動態(tài)》內(nèi)部刊物、櫥窗、條幅標(biāo)語等宣傳形式加強宣傳造勢,使廣大干部職工深刻認(rèn)識開展“學(xué)神華 找差距 抓融入 樹標(biāo)桿”活動的重要性和必要性?;鶎痈鲉挝灰冒嗲埃ê螅?、職工學(xué)習(xí)日、安全例會等形式組織職工深入學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹。
2、找差距 落實整改到位(2012年10月15日—11月15日)
全礦各總支、支部要安排本單位干部、黨員、職工對照神華集團(tuán)、對照工作標(biāo)準(zhǔn),深入查找自身在安全意識、技能素質(zhì)、安全行為等方面的不足;利用班前會自我找差距,查不足,利用學(xué)習(xí)會組織職工展開討論,互相查找對方在安全生產(chǎn)中存在的不足,做到互幫互助,教學(xué)相長,實現(xiàn)共同提高。同時,各單位要深入查找本單位在安全管理中短板和問題,要圍繞思想作風(fēng)、工作作風(fēng)深刻反思,查找安全職責(zé)是否履行到位、各項安全措施是否執(zhí)行到位,是否存在“認(rèn)識不到、發(fā)現(xiàn)不了、解決不好、落實不到位”的問題和原因等。做好存在的差距和不足記錄,并制定切實可行的措施進(jìn)行整改落實到位,實現(xiàn)閉合管理。
3、抓融入 實施黨建項目化管理(2012年11月1日—12月20日)
各總支、支部要在對本單位安全工作進(jìn)行全面、客觀、辯證地分析基礎(chǔ)上,運用工程建設(shè)項目化管理的思想、策略、手段和方法,認(rèn)真開展黨建項目化管理,把黨建工作融入到安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理中心任務(wù)中去,將黨建創(chuàng)新工作演化為可供實施的具體項目進(jìn)行管理。推行四步推動抓項目,三個層面抓落實,五個結(jié)合促提升“435”黨建項目化管理新機(jī)制?!八牟酵苿印弊ロ椖?,即實施“項目+目標(biāo)+過程+激勵”四個步驟的項目管理考核機(jī)制?!叭齻€層面”抓落實,即將項目化管理形成由黨委委員、黨支部、黨員三個層面構(gòu)成的項目管理網(wǎng)絡(luò)。“五個結(jié)合”促提升,即將項目化管理與安全生產(chǎn)及經(jīng)營管理的重點、難點工作相結(jié)合、與安全生產(chǎn)體系建設(shè)相結(jié)合、與各單位工作實際相結(jié)合、與和諧穩(wěn)定工作相結(jié)合、與獎懲激勵相結(jié)合。
深化黨建項目化管理實施。避免各級黨組織在抓黨建工作中任務(wù)不具體、沒有硬指標(biāo)、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的被動應(yīng)付局面,也使得黨建工作找到了更好的切入點和結(jié)合點,從而切實發(fā)揮好黨委政治核心作用,黨總支、支部在安全生產(chǎn)中的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范帶頭作用,不斷提升基層黨建科學(xué)化水平。黨委委員、黨支部及黨員黨建項目申報11月2日前報組織 部備案。黨委組織部負(fù)責(zé)考核黨委委員及黨支部項目開展情況,黨支部負(fù)責(zé)考核黨員項目開展情況,并匯總材料備查。對于實施效果較好項目,給予獎勵。未按期完成項目建設(shè)或未達(dá)到計劃目標(biāo)的項目,給予處罰。(黨建項目化管理項目申報表見附件2)
4、樹標(biāo)桿 考評表彰(2012年12月20日—12月31日)各總支、支部要堅持以“提升黨組織黨建科學(xué)化水平,確保打贏安全生產(chǎn)和經(jīng)營管理兩個翻身仗”為目標(biāo),嚴(yán)格按照活動步驟要求,結(jié)合實際,組織實施,確保活動取得實效?;顒愚k公室將對各總支、支部活動開展情況進(jìn)行定期、不定期的督促檢查。各階段結(jié)束后各支部都要進(jìn)行總結(jié),并把書面材料報黨委宣傳部。在活動結(jié)束后,將把在安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、活動開展效果等方面工作較好的三家單位樹為標(biāo)桿單位,獎勵10000元;對較差的兩家單位正職罰款2000元。
四、組織領(lǐng)導(dǎo) 礦成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長:邱 丹 孟德軍
成 員:楊德良 張 勝 馬立峰 何愛忠
張玉貴 張長明 吳向瓊 苗育生
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在黨委宣傳部,主任由范連會同志擔(dān)任。成員單位由組織部、紀(jì)委、辦公室、工會等部門負(fù)責(zé)人組成,負(fù)責(zé)活動的組織、督導(dǎo)和檢查。
五、幾點要求
1、高度重視,迅速啟動。各總支、支部要按照礦統(tǒng)一部署,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動干部職工參與活動的積極性。各單位黨政正職和部門負(fù)責(zé)人要親自抓,緊密結(jié)合本單位實際,制定活動方案,(10月9日前上報活動方案)帶動干部職工扎實開展此項活動?;顒愚k公室要加強檢查督導(dǎo),及時提出意見和工作建議,確?;顒右?guī)定動作不走樣,自選動作有特色。
2、加大宣傳,營造氛圍。黨委宣傳部、工會等部門要充分利用廣播、電視、宣傳欄、網(wǎng)站、櫥窗等形式,深入宣傳神華先進(jìn)的經(jīng)驗、精神和做法,廣泛宣傳報道我礦和基層單位開展“學(xué)神華 找差距 抓融入 樹標(biāo)桿”活動情況,宣傳好的做法、好的經(jīng)驗,展示安全管理新思路新舉措。基層各單位要利用牌版、條幅等形式加強宣傳,通過深入學(xué)習(xí)、討論剖析等方式方法,著力營造濃厚活動氛圍。
3、樹立理念,思想引領(lǐng)。各總支、支部要充分發(fā)揮干部職工的主觀能動性,通過學(xué)習(xí)積極消化、吸收先進(jìn)安全理念,牢固樹立“從零開始,向零奮進(jìn)”“無人則安,人少則安”等先進(jìn)安全理念,把不出事故作為我們的理想和目標(biāo)。要突出安全文化引領(lǐng)作用,將神華先進(jìn)的安全理念根植于干部職工的頭腦中,從源頭上消除不安全意識和行為,使先進(jìn)安全理念內(nèi)化于心,自主抓好安全生產(chǎn)。要注重人文關(guān)懷,把職工在學(xué)神華過程中關(guān)心的問題和思想上的困惑作為思想政治工作的切入點,采取春風(fēng)化雨的思想交流、耐心細(xì)致的心理疏導(dǎo),幫助職工走出思想認(rèn)識上的誤區(qū)。
4。認(rèn)真組織,保留資料。要嚴(yán)格按照制定的活動方案組織實施,并做好活動文字、圖片以及視頻等各種資料的收集整理工作,以便活動辦公室隨時抽查評比。(考核評分細(xì)則見附件3)
5、統(tǒng)籌兼顧,務(wù)求實效。要把開展“學(xué)神華 找差距 抓融入 樹標(biāo)桿”活動與礦井當(dāng)前安全工作實際相結(jié)合,與迎接煤市寒冬經(jīng)營重點工作相結(jié)合,創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,堅持學(xué)以致用,重在融入提高,推動各項工作有機(jī)融合,統(tǒng)籌兼顧,切實推進(jìn)礦井科學(xué)發(fā)展不斷取得新成效。
第二篇:樹標(biāo)桿找差距謀發(fā)展
樹標(biāo)桿找差距謀發(fā)展
為進(jìn)一步加強大學(xué)生村官隊伍建設(shè),全面了解和掌握大學(xué)生村官工作現(xiàn)狀,促進(jìn)大學(xué)生村官之間的聯(lián)系和交流,6月3日,鎮(zhèn)組織召開了大學(xué)生村官論壇。全鎮(zhèn)20余名大學(xué)生村官齊聚一堂,共同參加了本次座談會。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)參加了座談會。
會上,村官們根據(jù)這次的主題:結(jié)合三思三創(chuàng),樹標(biāo)桿,找找與周圍先進(jìn)的人差距,他們哪些方面值得自己學(xué)習(xí),分別介紹了自己到村工作以來的經(jīng)驗和切身體會,并重點就工作中學(xué)習(xí)先進(jìn)的人的處事方法和態(tài)度進(jìn)行了討論和交流,談了自己的觀點和看法。與會領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取了大家的交流發(fā)言,并就大學(xué)生提出的各種問題和疑慮跟大家
進(jìn)行了熱烈的討論,大家各抒己見,暢所欲言,討論氛圍相當(dāng)濃厚。鎮(zhèn)組織部長說,大學(xué)生村官作為基層青年干部人才的儲備,為黨的長期執(zhí)政鞏固和擴(kuò)大青年群眾基礎(chǔ)的重要力量。她肯定了大學(xué)生村官們在工作中善于發(fā)現(xiàn)問題、勤于思考、敢于創(chuàng)新的能力,希望大學(xué)生村官們能夠?qū)W習(xí)心中標(biāo)桿,腳踏實地、認(rèn)真學(xué)習(xí),主動地了解、熟悉和融入基層,在機(jī)關(guān)工作能力、與人溝通能力和理性思考能力等方面要加強錘煉,更好地實現(xiàn)個人成長,更好地服務(wù)于基層事業(yè),爭取在工作中不斷開拓創(chuàng)新,努力實現(xiàn)自身的社會價值。
第三篇:樹標(biāo)桿、學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展
樹標(biāo)桿、學(xué)先進(jìn)、找差距、促發(fā)展
2012年3月16日,**礦業(yè)公司中層以上干部參加了彬長集團(tuán)公司統(tǒng)一安排的以生產(chǎn)一線干部員工及基建工程單位為重點的由崔巍老師主講的陜西煤業(yè)股份有限公司對標(biāo)管理培訓(xùn),在本次培訓(xùn)中,學(xué)習(xí)了關(guān)于標(biāo)桿管理、安全管理、企業(yè)文化等多方面內(nèi)容,重點針對“對標(biāo)管理”進(jìn)行全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。通過專家講解了解到,目前我國企業(yè)掀起了向國際一流企業(yè)、國內(nèi)著名領(lǐng)軍企業(yè)進(jìn)行對標(biāo)學(xué)習(xí)的熱潮,企業(yè)實行對標(biāo)管理更是大勢所趨,是企業(yè)發(fā)展提高經(jīng)濟(jì)效益和綜合競爭實力所必須的。我礦作為國有重點企業(yè),為使其健康蓬勃發(fā)展更應(yīng)該加強“對標(biāo)管理”的學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、著眼當(dāng)前、扎實實施。
一、對標(biāo)管理的概念認(rèn)識
對標(biāo)是結(jié)合自身企業(yè)實際確立優(yōu)秀標(biāo)桿,以其為基準(zhǔn)改善企業(yè)經(jīng)營管理、提高企業(yè)競爭力、積累形成沉淀企業(yè)文化最有效的管理工具。是指在企業(yè)經(jīng)營環(huán)境持續(xù)變化、競爭對手不斷升級與更新的情況下,通過設(shè)定標(biāo)桿、比較分析、制定措施,實現(xiàn)創(chuàng)新超越的一種不斷完善、持續(xù)改進(jìn)的管理方式,核心是學(xué)習(xí)、對比、落實、超越。
就是選定一個高水準(zhǔn)的“標(biāo)桿”,向標(biāo)桿看齊,通過學(xué)習(xí)和對比,爭取達(dá)到甚至是超越“標(biāo)桿”。對標(biāo)的過程是一個比較、分析、實施、改進(jìn)、創(chuàng)新、再比較、再創(chuàng)新,直到實現(xiàn)跨越、進(jìn)而追求卓越的過程,是循序漸進(jìn)的過程,是企業(yè)形成自身企業(yè)文化的過程,不是簡單的照抄照搬,要消化吸收,取長補短,要結(jié)合自身的實際情況有所創(chuàng)新、有所升華的。對標(biāo)管理的基本原理就是將自身的關(guān)鍵業(yè)績行為與最強的競爭對手或那些在行業(yè)中領(lǐng)先的、最有名望的關(guān)鍵業(yè)績行為作為基準(zhǔn)進(jìn)行評價與比較,并加以分析原因,在此基礎(chǔ)上建立自己的標(biāo)準(zhǔn)及改進(jìn)的最優(yōu)策略的程序與方法。標(biāo)桿管理法蘊含著科學(xué)管理規(guī)律的深刻內(nèi)涵,體現(xiàn)了現(xiàn)代知識管理中追求競爭優(yōu)勢的本質(zhì)特性,因此具有巨大的實效性和廣泛的適用性,就是在與標(biāo)桿實現(xiàn)對標(biāo)的過程中我們企業(yè)所采取的一系列的執(zhí)行落實手段。
二、對標(biāo)管理的意義理解
開展對標(biāo),在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)新形勢之下,企業(yè)競爭日趨激烈,企業(yè)與行業(yè)高端的強勢領(lǐng)軍企業(yè)對標(biāo),在企業(yè)管理的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行對標(biāo),能夠盡快地縮小與行業(yè)高端和強勢領(lǐng)軍企業(yè)的差距,是增強企業(yè)綜合競爭力的有效途徑。不僅可以給企業(yè)帶來巨大經(jīng)濟(jì)效益,而且也是提升企業(yè)市場份額、增強市場競爭力的一條捷徑。一個企業(yè)乃至一個人,只有不斷地把自己放到高手如林的環(huán)境中,才能讓自己成長得更快,只有確立了自己的標(biāo)桿、目標(biāo),制定了切實可行的實施措施后才會讓自己發(fā)展得更快,更強健,努力實施對標(biāo)、實施管理,對照標(biāo)桿找出差距、不斷提升的過程就是出競爭力、出生產(chǎn)力、出效益、出成果的過程。
三、對標(biāo)管理的實施步驟
標(biāo)桿管理是一種持續(xù)過程,是學(xué)習(xí)與創(chuàng)新并舉的循環(huán)往復(fù)過程。企業(yè)對標(biāo)一般分為以下六個步驟:
第一步是分析現(xiàn)狀,找短板??梢詮乃膫€方面考慮,第一是突出針對性。結(jié)合企業(yè)及具體工作實際,針對企業(yè)建設(shè)和管理中存在的短板、差距和不足,著力在優(yōu)化環(huán)境、轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面查找問題和不足。二是突出表率性。積極開展執(zhí)行力展示,重點是領(lǐng)導(dǎo)干部要親自查、做表率,帶頭整改不足,帶頭接受監(jiān)督。三是突出廣泛性。要組織本企業(yè)廣大干部職工廣泛參與,解放思想,開動腦筋,敢于查找不足,敢于提意見,找出制約單位發(fā)展的短板。四是突出群眾性。要堅持走群眾路線,敞開大門,打開言路,發(fā)動群眾共同查短板、找差距、促整改。
第二步是選定標(biāo)桿,定參照。確立標(biāo)桿企業(yè),可以從六個方面考慮,第一是同行業(yè)“領(lǐng)軍”業(yè)績卓著的企業(yè);第二是多項指標(biāo)在同行業(yè)中處于先進(jìn)水平可以模仿的企業(yè);第三是與本企業(yè)規(guī)模類似,但發(fā)展速度、發(fā)展質(zhì)量明顯優(yōu)于本企業(yè)的企業(yè);第四是與本企業(yè)發(fā)展階段基本相同的企業(yè);第五是與本企業(yè)發(fā)展歷程相仿的企業(yè);第六是與本企業(yè)有著基本相似的人文環(huán)境的企業(yè)。
第三步是分析差距,找辦法。對比參照標(biāo)桿,借鑒標(biāo)桿企業(yè)的先進(jìn)管理方法、建設(shè)經(jīng)營措施、手段和實踐經(jīng)驗,結(jié)合自身情況進(jìn)行分析、研究、對比,全面查找自身差距,剖析根源,分類確立對標(biāo)趕超的關(guān)鍵面、關(guān)鍵點、關(guān)鍵參數(shù),確定出相應(yīng)的對標(biāo)指標(biāo)及目標(biāo)值,著眼大局從總體上制定出企業(yè)遠(yuǎn)、近期的對標(biāo)規(guī)劃。
第四步是制定方案,擬措施。在選準(zhǔn)標(biāo)桿、分析差距的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的提升趕超的對標(biāo)工作實施方案,包括對標(biāo)工作思路、工作目標(biāo)、工作步驟、階段任務(wù)、工作措施和推進(jìn)時間表及人員配置、資金分配、組織協(xié)調(diào)等,分階段性的對標(biāo)重點、采取的措施、辦法,達(dá)到的目標(biāo)等要明確、具體、切實可行,并對未能按時落實的工作作出懲處方案等。
第五步是組織實施,常督導(dǎo)。在對標(biāo)過程中,加強對標(biāo)管理將對標(biāo)指標(biāo)層層分解,落實到企業(yè)的每一個部門、每一個區(qū)隊、每一名員工,按照先易后難、以點帶面、逐項推進(jìn)的原則,分階段、分層次、分步驟組織實施,充分調(diào)動廣大員工積極性使人人了解對標(biāo)、支持對標(biāo)和參與對標(biāo)工作。各級領(lǐng)導(dǎo)及時督促指導(dǎo)在對標(biāo)過程中或左或右的錯誤及問題。
第六步是改進(jìn)提升,試比高。及時就開展對標(biāo)過程中的指標(biāo)和成效進(jìn)行總結(jié)評估,必要時進(jìn)行合理獎懲,對指標(biāo)改進(jìn)措施和方案的科學(xué)性和有效性進(jìn)行論證和分析,找出差距和不足,調(diào)整對標(biāo)標(biāo)桿,確保標(biāo)桿的優(yōu)越性,不斷優(yōu)化、修正對標(biāo)指標(biāo)、參數(shù),進(jìn)而形成一個持續(xù)改進(jìn)的動態(tài)系統(tǒng),確保對標(biāo)的實效性和指導(dǎo)性。
我們在學(xué)習(xí)對標(biāo)、管理對標(biāo)的過程中,把的“對標(biāo)管理”引入到企業(yè)的日常管理中,是把別人的經(jīng)驗變成自己的財富的有效途徑。對標(biāo)管理工作是企業(yè)向上增長的動力,但要堅持一個很重要的原則:承認(rèn)差距、實事求是、杜絕浮夸。要持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,而不是刻意攀比真正樹立起謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)風(fēng),認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的長處,以彌補自己的不足。總之,對標(biāo)是一個循序漸進(jìn)、持續(xù)提高的過程,不能一蹴而就。我們更更何況市場變化、國家政策調(diào)控也會對企業(yè)發(fā)展不斷提出新的要求。所以,對標(biāo)是一個不斷超越的過程。企業(yè)要牢固樹立長期努力對標(biāo),爭創(chuàng)標(biāo)桿的思想,明確遠(yuǎn)景目標(biāo)和階段重點,建立健全對標(biāo)工作規(guī)章制度,完善常態(tài)管理機(jī)制,不斷加強完善對標(biāo)管理的措施辦法。取得階段性成果達(dá)標(biāo)后,要認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步查找企業(yè)差距,有針對性地組織開展新一輪對標(biāo)。然而,對標(biāo)管理活動開展的是否深入扎實,能否取得良好令人滿意的效果,關(guān)鍵在于吸收消化標(biāo)桿企業(yè)的豐富經(jīng)驗教訓(xùn)。
標(biāo)桿有著豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn),是可供我們借鑒和學(xué)習(xí)的。我們在對標(biāo)管理中,關(guān)鍵是如何搞好消化吸收。所謂吸收,就是指學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的長處;所謂消化,就是指把標(biāo)桿的基本經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的精神文化、經(jīng)營理念方式。我認(rèn)為當(dāng)前開展的對標(biāo)管理活動,必須把工作的重點放在消化吸收上通過堅持不懈、持之以恒地開展好對標(biāo)工作,使企業(yè)各項指標(biāo)不斷實現(xiàn)新的突破,市場競爭力不斷得到新的提升。只有扎扎實實地把對標(biāo)管理活動開展下去,企業(yè)可根據(jù)自身的具體情況,因行、因企制宜,深入查找差距,科學(xué)地選定標(biāo)桿,制定出切實可行的對標(biāo)方案,保證對標(biāo)行動落在實處,取得實實在在的效果。
對標(biāo)管理過程中人的因素起到關(guān)鍵性作用,人的認(rèn)識深刻程度、眼光、決策、態(tài)度、執(zhí)行力等等綜合因素決定了對標(biāo)能否順利進(jìn)行,一輪又一輪的改革能否持續(xù)發(fā)展下去。同時,我自己也深刻的反省,定參照,找差距,不斷提升自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,讓自己在對標(biāo)管理工作中不落伍,跟得上組織的步伐,跟得上企業(yè)發(fā)展的需要。
***
第四篇:”樹標(biāo)桿、找差距“活動方案2.25
關(guān)于開展“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動的實 施 方 案
為落實縣教體局2月21日會議精神,進(jìn)一步提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。結(jié)合鎮(zhèn)中心?;顒臃桨?,聯(lián)系學(xué)校實情,決定在全校師生中開展“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動,特制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想:
以縣鎮(zhèn)兩級會議精神為指導(dǎo),密切結(jié)合學(xué)校教學(xué)中心工作,大力發(fā)揚無私奉獻(xiàn)精神,堅持以改革創(chuàng)新為突破口,以共同趕超為目標(biāo),把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)選標(biāo),準(zhǔn)確定位;查找差距,深入學(xué)標(biāo);全力超標(biāo),強化措施;嚴(yán)格推進(jìn),落實獎懲,扎實推進(jìn)該活動順利開展,實現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再提升。
二、任務(wù)目標(biāo):
教育質(zhì)量提升到全縣同類學(xué)校上游行列,社會滿意度在全鎮(zhèn)名列前茅。
三、主要內(nèi)容:
1、在學(xué)校全體師生中開展“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動,主要從教干、年級組、學(xué)科組、班級、教師及學(xué)生六個層面同時開展。
一是明確必學(xué)趕超的目標(biāo)。全體師生要了解本校內(nèi)、本鎮(zhèn)和本縣同類學(xué)校內(nèi)他們優(yōu)秀的一面,在此基礎(chǔ)上再結(jié)合自身實際,找準(zhǔn)適合自己學(xué)習(xí)的標(biāo)桿,原則上以本縣、鎮(zhèn)和本校內(nèi)的先進(jìn)為標(biāo)桿,最后形成自己明確的比學(xué)趕超目標(biāo)。
二是找差距。緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量和學(xué)習(xí)成績,結(jié)合學(xué)校的實際工作,在比學(xué)趕超目標(biāo)是否主動勇創(chuàng)一流上,管理機(jī)制、學(xué)習(xí)方法是否科學(xué)有效上,自身素質(zhì)是否過硬上,吃苦、敬業(yè)精神是否主動甘愿奉獻(xiàn)上,家長、社會是否滿意上等各方面找出差距,最后分類進(jìn)行整理并記錄在檔。
三是強措施。針對自己工作和學(xué)習(xí)中存在的差距和不足,研究制定出一套科學(xué)有效的整改措施,形成書面材料。
(以上目標(biāo)、差距和措施要有紙質(zhì)和電子版檔案,一式兩份,上交審核后上交一份自留一份)。
2、以爭創(chuàng)最佳教干、級部、班級、學(xué)科組、教師及星級學(xué)生等為抓手,緊緊圍繞質(zhì)量和滿意兩大主題,多層面、全方位提升師生素質(zhì),樹立學(xué)校新形象,創(chuàng)新成績,努力辦好人民滿意的學(xué)校。
1)、在教干中開展“六個最”爭創(chuàng)活動。即:開展“出勤我最多,作風(fēng)我最硬,團(tuán)結(jié)我最齊,思路我最清,落實我最實,質(zhì)量我最高”爭創(chuàng)活動。全體教干要真抓實干,將各項措施落實到位,抓出成效。
2)、在教師中開展“比能力、比質(zhì)量、比奉獻(xiàn)、樹形象”活動。
□比能力:組織教師參加校級的能手、名師評選,再從校級中推薦參加縣里的十百千工程的實施工作,爭創(chuàng)縣、市級教學(xué)能手、名師、模范教師。
□比質(zhì)量:建立優(yōu)生、學(xué)困生培養(yǎng)機(jī)制,看哪個學(xué)科組、班級、哪位教師的育人水平高,教學(xué)成績突出。
□比奉獻(xiàn):通過“班主任技能大賽等活動,評選優(yōu)秀班主任,看誰的事業(yè)心和責(zé)任感強,服務(wù)學(xué)生效果好。
□樹形象:評選“學(xué)校愛崗敬業(yè)標(biāo)兵”,看誰各項工作的主動性強,看誰在家長、學(xué)生的心中威信高,看誰在同行中的口碑好,看誰在社會上受歡迎,看誰的成績提高最大。
3)、在處室人員中開展“善學(xué)習(xí)、強管理、重服務(wù)、創(chuàng)一流”活動。
□善學(xué)習(xí),人人都有終生學(xué)習(xí)的思想。
□強管理,充分發(fā)揮各自的管理作用,實現(xiàn)更加有效的管理效果。
□重服務(wù)。把服務(wù)家長、服務(wù)師生作為自己的第一要務(wù),堅決克服應(yīng)付、敷衍等現(xiàn)象發(fā)生。
□創(chuàng)一流。積極爭創(chuàng)先進(jìn)科室和先進(jìn)標(biāo)兵,努力做到本職工作不出任何問題。
4)、在學(xué)生中開展“最愛學(xué)習(xí)明星評選活動”和在畢業(yè)年級中開展““樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超一百天”活動,以求實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大幅度提升。
1、定位階段(2月下旬—3月上旬)
2月25日,召開學(xué)校工作會,學(xué)習(xí)實施方案。
2月26日-3月1日人人確立趕超目標(biāo),制定趕超措施。
3月4日收繳全體教師承諾書。
3月5日參加中心校召開的各校承諾會議。
3月6日-3月15日分別召開中心校、家長委員會代表和學(xué)生參加的教師承諾大會。
2、推進(jìn)階段(3月底—12月初)
以爭創(chuàng)各項活動為載體,明確工作思路,采取“三個一”助推活動。一月一回頭看承諾,;一季度對開展比學(xué)趕超情況進(jìn)行點評;一學(xué)期組織一次評選及家長評議,評議結(jié)果以適當(dāng)方式公開。
3、總結(jié)階段(12月底)
每年進(jìn)行一次總結(jié)表彰,推出典型,完善工作機(jī)制,逐步建立長效機(jī)制。
五、活動要求
1、提高認(rèn)識,切實將該活動搞出成效來。
2、注意工作方法,與學(xué)校教學(xué)、聯(lián)系群眾、轉(zhuǎn)變作風(fēng)等工作相結(jié)合。
3、突出典型推廣,要注重總結(jié)發(fā)現(xiàn)活動中的好做法、好經(jīng)驗,認(rèn)真組織推廣,不斷推動活動向縱深發(fā)展。
4、加大督查力度,實施一票肯定和一票否定制度。對活動中成績特別突出的處室和個人,采取一票肯定制度,具體事宜另行研究制定;對開展不力或群眾反應(yīng)強烈、違反職業(yè)道德、造成社會不良影響的處室和個人,實行一票否定,并按照有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
高莊一中
二O一三年二月二十二日
“樹標(biāo)桿、找差距、比學(xué)趕超再創(chuàng)輝煌”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:王世喜
副組長:孫德臣 王旭 劉常進(jìn)
成員:曹軍 段道君 武傳平張道杰 吳秀軍
李鑫德 王平春 葛連成 李繼友 馮啟鵬
張在倫 公丕紅 徐梅
第五篇:學(xué)先進(jìn)、找差距、樹標(biāo)桿、謀趕超”
“學(xué)先進(jìn)、找差距、樹標(biāo)桿、謀趕超”
本人在單位領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在身邊同事的幫助下,本人一直以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真履行目標(biāo)管理責(zé)任制和先進(jìn)性建設(shè)長效機(jī)制;力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步。
一、解放思想方面
當(dāng)今社會新事物、新觀念、新知識不斷涌現(xiàn),我切實感覺到要以學(xué)為主,從思想理論上充實升華自己。不斷拓寬知識面,提升自身的黨性修養(yǎng)和政策理論水平及業(yè)務(wù)工作能力。進(jìn)一步增強的政治意識、大局意識和責(zé)任意識,堅定了正確的政治方向、政治立場、政治觀念,強化民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會穩(wěn)定的使命感和責(zé)任感。為了盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境和角色,我在工作中還積極主動的學(xué)習(xí)了市場經(jīng)濟(jì)管理知識等,更新知識結(jié)構(gòu),為工作開展奠定基礎(chǔ)。
在學(xué)習(xí)中,我還注重了廉政建設(shè)方面的學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的相關(guān)規(guī)章制度,不斷強化廉潔從政意識,增強拒腐防變的自覺性和主動性。在生活上,始終堅持艱苦樸素,厲行節(jié)約的原則。工作中,嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政規(guī)則辦事,沒有發(fā)生一起不廉潔現(xiàn)象。
二、創(chuàng)新工作方面
在日常工作中注意研究工作方法,保持和領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)常性溝通,具體工作安排與同事多商量,促進(jìn)團(tuán)結(jié),形成合力。與同志們相處時,我能正確對待群眾意見,互相信任,關(guān)系融洽。在今年的工作中,本人能積極創(chuàng)新工作方法。一是按照公司領(lǐng)導(dǎo)的要求,創(chuàng)新性的做好企業(yè)服務(wù)、管理等工作。二是深入進(jìn)行調(diào)研、宣傳,更多的了解了營銷部門 的職責(zé)和服務(wù)質(zhì)量,有什么事能及時與群眾溝通協(xié)調(diào),有什么困難能及時進(jìn)行反映、協(xié)調(diào)、解決。
三、推進(jìn)跨越式發(fā)展
始終以服務(wù)大局,回報社會為已任,積極實施“品牌服務(wù)”戰(zhàn)略,實現(xiàn)“生產(chǎn)經(jīng)營型”向“社會服務(wù)型”轉(zhuǎn)型。在服務(wù)制度上,制定完善一系列提高官網(wǎng)搶修質(zhì)量和效率的規(guī)章制度,建立科學(xué)合理的搶修長效工作機(jī)制。在服務(wù)方式上,大力提倡“三個一”的服務(wù)作風(fēng):用戶有反映第一時間了解;用戶有需求第一時間滿足;用戶有困難第一時間解決。公司還不斷創(chuàng)新服務(wù)方式,公司開通綠色服務(wù)通道,實現(xiàn)服務(wù)個性化;采取“零點維修”,搶(維)修分段停水和定點送水舉措,實現(xiàn)服務(wù)人文化;推行搶(維)修限時制度,實現(xiàn)服務(wù)高效化;擴(kuò)建營業(yè)網(wǎng)點、改善硬件設(shè)施,實現(xiàn)服務(wù)現(xiàn)代化,與多家公共服務(wù)行業(yè)合照、開通水費代扣及非現(xiàn)金收費業(yè)務(wù),實現(xiàn)服務(wù)多樣化;開展水表地毯式普查工作、建立電子檔案,對老城區(qū)供水管網(wǎng)逐步進(jìn)行改造,加快新管網(wǎng)鋪設(shè)速度;承擔(dān)社會責(zé)任,盡力完成老鎮(zhèn)區(qū)舊管網(wǎng)改造工程。得到了廣泛好評。服務(wù)質(zhì)量的全面提升,進(jìn)一步改觀了企業(yè)社會形象。
四、把握關(guān)鍵
一是以人為本,努力實現(xiàn)員工自身管理。一流的素質(zhì)方能造出一流的產(chǎn)品。IBM前總裁沃森有句名言“你可以接收我的工廠,燒掉我的廠房,然而只要留下我的人,我就可以重建IBM。”這句話充分說明,保持人力資源的質(zhì)量優(yōu)勢,是增強企業(yè)活力和競爭力的關(guān)鍵,人 的質(zhì)量決定產(chǎn)品的質(zhì)量。對營銷部門而言,人的質(zhì)量決定工作的質(zhì)量、服務(wù)的質(zhì)量。在馬斯洛的需求層次理論中(生理、社交、安全、尊重、自我實現(xiàn))自我實現(xiàn)是最高層次的需要。換句話說,能滿足人最深層、也是最本質(zhì)需要的不是金錢和物質(zhì),而是自我價值的發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)。營銷部門要通過因事?lián)袢?、知事識人、崗位輪換、人才流動等,建立競爭激勵機(jī)制,形成有利于人才脫穎而出的氛圍。同時,加強班組管理,干部以身作則,黨員保持先進(jìn)性,榜樣以點帶面,促進(jìn)員工自身管理水平的提高。
二是規(guī)范營銷業(yè)務(wù)鏈,形成服務(wù)鏈。營銷部門主要職能包括抄表、收費、換表、拆表、檢漏、稽查等,對外是服務(wù)廣大的用戶,對內(nèi)是上道工序為下道工序服務(wù)。德國西門子電器公司創(chuàng)始人在他的晚年談創(chuàng)業(yè)史時,曾經(jīng)說過很是耐人尋味的一句話:“我的一生中,所選擇的研究總是大眾利益為前提,但到了最后,最大的受益者卻總是我自己?!弊鳛闋I銷服務(wù)鏈,各個環(huán)節(jié)工作質(zhì)量的好壞、服務(wù)水平的高低直接關(guān)系到水司的經(jīng)濟(jì)利益和社會效益,可謂舉足輕重,牽一發(fā)而動全身。營銷部門要通過規(guī)范營銷業(yè)務(wù)鏈,形成服務(wù)鏈,全面質(zhì)量管理,最終達(dá)到抄收零缺陷、服務(wù)零距離、用戶零投訴目的。
三是堅持科技創(chuàng)新,實現(xiàn)信息化管理。營銷部門技術(shù)創(chuàng)新的出發(fā)點是用戶,落腳點仍然是用戶。在新形勢下,營銷部門建立完善的戶(用戶)表(水表)量(水量)價(水價)費(水費)五位一體的信息化管理系統(tǒng),已是必然之趨勢。借助信息化管理系統(tǒng),明確相應(yīng)的作業(yè)規(guī)范,使報表數(shù)據(jù)等代碼化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化;進(jìn)一步使?fàn)I銷管
理工作程序化、業(yè)務(wù)流程化,自動生成用戶資料數(shù)據(jù)、抄表數(shù)據(jù)、收費數(shù)據(jù)、表況數(shù)據(jù)等,保證數(shù)據(jù)的嚴(yán)肅性、完整性、延續(xù)性。同時,通過信息化管理系統(tǒng),實現(xiàn)智能查詢、提醒服務(wù)、催繳欠費等功能,并實現(xiàn)與水司其它管理系統(tǒng)信息的集成、共享,促進(jìn)水司整體信息化建設(shè)水平的提高。