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      八一中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案(推薦5篇)

      時間:2019-05-12 01:16:19下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《八一中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《八一中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案》。

      第一篇:八一中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案

      八一中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案

      在貫徹執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”過程中,為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)事件的能力和水平,指導(dǎo)和規(guī)范突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》法律法規(guī)和《利辛縣“營養(yǎng)餐工程”實(shí)施辦法》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案:

      一、工作原則

      1.預(yù)防為主、常備不懈

      宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生食用蛋奶后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、眩暈、泛力等病例及時采取有效的檢查治療措施,必要時務(wù)必急送縣人民醫(yī)院治療。

      2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

      嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為,依法追究責(zé)任。成立學(xué)?!盃I養(yǎng)餐工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)生中的突發(fā)“營養(yǎng)餐工程”事件的防治處置工作。

      二、組織管理

      學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)“營養(yǎng)餐中毒”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)校的突發(fā)事件處置工作。主要職責(zé)如下:

      1.成立學(xué)?!皩W(xué)生營養(yǎng)餐食品安全事故”應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:張自泰 校長

      副組長:李天龍 副校長 王虎 教導(dǎo)主任 組 員:1-6年級班主任

      2.制訂本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

      3.廣泛深入地開展“蛋奶中毒”突發(fā)事件的宣傳教育活動,普及突發(fā)事件防治知識,提高師生員工的科學(xué)防病能力。

      4.建立學(xué)生缺課登記制度,及時掌握學(xué)生的身體狀況。5.開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動,加強(qiáng)后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué)校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

      6.及時向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報學(xué)校的“蛋奶中毒”突發(fā)事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人的治療和食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)對留存蛋奶檢驗(yàn)等工作。

      三、突發(fā)事件預(yù)防

      1.高度重視,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)?!暗澳讨卸尽惫ぷ鞯念I(lǐng)導(dǎo)和管理。

      學(xué)校應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除衛(wèi)生安全隱患。

      2.增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。3.采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

      2(1)食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

      (2)加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。

      (3)加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)

      境和水源。

      (4)大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

      學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒)、污染事故以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

      1.突發(fā)事件監(jiān)測

      (1)建立“蛋奶中毒”突發(fā)事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學(xué)校建立考勤監(jiān)測制度,指定專人對學(xué)生中的缺勤者進(jìn)行逐一登記,查明缺勤原因。

      (2)重視信息的收集。要與所屬區(qū)域的疾病預(yù)防與控制機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的情報,密切關(guān)注其動態(tài)變化,以便做好預(yù)防工作。

      2.突發(fā)事件報告

      (1)建立自下而上的“蛋奶中毒”突發(fā)事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。值班領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)24小時開機(jī)。

      (2)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,確保信息暢通。

      出現(xiàn)集體性食物中毒,學(xué)校校長立即以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時向上級教育行政管理部門報告,同時將學(xué)生盡快送進(jìn)醫(yī)院。

      (3)任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

      (4)建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

      五、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

      根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

      及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)做好下列工作:

      1.立即停止食品加工活動,并在第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教 4 育和公安等部門;

      2.立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人; 3.學(xué)校要建立食品留樣制度,保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理;

      4.積極配合衛(wèi)生、公安部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;

      5.落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;

      6.配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

      六、保障措施 1.組織機(jī)構(gòu)保障

      學(xué)校成立校長任組長,各班主任為成員的“蛋奶中毒”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

      2.財力和物資保障

      安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

      第二篇:八一中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案(精)

      八一中心小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案

      為了進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范《農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃》實(shí)施過程中的食品安全管理,科學(xué)、規(guī)范、有效地開展學(xué)生營養(yǎng)餐安全事故應(yīng)急工作,最大限度地減少學(xué)校營養(yǎng)餐工程食品安全事故造成的危害,保障學(xué)生飲食安全,根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《國家食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制定本應(yīng)急預(yù)案:

      一、工作原則

      預(yù)防為主、常備不懈。宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全校師生員工的防護(hù)意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強(qiáng)日常監(jiān)測。一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生食用蛋奶后出現(xiàn)嘔吐、腹瀉、眩暈、泛力等病例及時采取有效的檢查治療措施并且立即上報教育和衛(wèi)生部門,必要時務(wù)必急送縣人民醫(yī)院治療。

      二、組織機(jī)構(gòu)

      1.成立學(xué)?!皩W(xué)生營養(yǎng)餐食品安全事故”應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:張自泰校長

      副組長:李天龍副校長張芝蓮教導(dǎo)主任 組員:曹曉玲劉素萍黃玉明張曉英王玉琴 王琴元韓小平高秀蘭夏愛武楊萌蕾 王桂琴張鳳香武開萍許彩霞凡有澤 張玉琴金學(xué)敏 2.應(yīng)急小組職責(zé):

      (1在獲悉學(xué)生發(fā)生食品中毒事件后,立即趕赴現(xiàn)場,詳細(xì)了解情況,統(tǒng)一指揮食品安全事故,處理協(xié)調(diào)各方面力量進(jìn)行救治,控制事態(tài)發(fā)展。

      (2統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

      三、突發(fā)事件預(yù)防

      1.高度重視。經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除衛(wèi)生安全隱患。

      2.增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。3.采取有效措施,強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

      (1食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,強(qiáng)化安全防范措施,防止投毒事件發(fā)生。

      (2加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止因水污染造成疾病傳播。(3加強(qiáng)廁所衛(wèi)生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。(4大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,為學(xué)生提供一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

      四、突發(fā)事件監(jiān)測和報告

      學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括:重大傳染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化學(xué)物品中毒、污染事故以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。

      1.突發(fā)事件報告

      (1建立自下而上的“蛋奶中毒”突發(fā)事件逐級報告制度,并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。

      (2嚴(yán)格執(zhí)行重大事件報告程序。按照食品安全事故報告的有關(guān)規(guī)定,各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告,報告時間不得超過事發(fā)后一小時,確保信息暢通。

      出現(xiàn)集體性食物中毒,校長以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報告,同時報學(xué)生營養(yǎng)改善領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,將學(xué)生盡快送進(jìn)醫(yī)院。

      (3任何個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

      (4建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權(quán)向?qū)W校報告突發(fā)事件隱患,有權(quán)向教育行政主管部門舉報有關(guān)部門不履行突發(fā)事件應(yīng)急處理規(guī)定的職責(zé)的情況。

      五、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

      根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類,結(jié)合學(xué)校的特點(diǎn),在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,作出應(yīng)急反應(yīng)。

      及時掌握學(xué)生健康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時,立即啟動本應(yīng)急預(yù)案。

      1.立即停止食品加工出售活動,并在第一時間報告當(dāng)?shù)匦l(wèi)生、教育和公安等部門;2.立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,并協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人;3.學(xué)校建立食品留樣制度,保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場,待確認(rèn)后交予衛(wèi)生部門處理;4.積極配合衛(wèi)生、公安、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管及畜牧獸醫(yī)局等部門進(jìn)行調(diào)查,并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;5.落實(shí)衛(wèi)生部門要求采取的其他措施,并妥善處理善后事宜,維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序;

      6.配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出整改意見,杜絕類似事件再次發(fā)生。

      六、保障措施 1.組織機(jī)構(gòu)保障

      成立校長任組長,各班主任為成員的“營養(yǎng)餐中毒”應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定本校的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,實(shí)行分級管理、分級響應(yīng),落實(shí)各自職責(zé),具體負(fù)責(zé)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的日常預(yù)防與控制工作。

      2.財力和物資保障

      安排必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算,為突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。

      七、責(zé)任追究

      建立食品責(zé)任追究制,對違反法律、法規(guī)疏于管理,玩忽職守,導(dǎo)致發(fā)生食品安全事故或發(fā)生食品安全事故后,遲報、漏報、瞞報造成的嚴(yán)重不良后果的追究相應(yīng)責(zé)任。

      第三篇:學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案

      賈家場小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案

      為了有效應(yīng)急處置學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全事故,確保事故處理工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品安全法》的有關(guān)規(guī)定和相關(guān)文件要求,特制訂本方案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

      1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

      (1)學(xué)校成立營養(yǎng)餐食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:校長:楊學(xué)成

      組員:賈廷懷 賈永全 胡千山(“營養(yǎng)餐”食品管理、發(fā)放、驗(yàn)收)

      各年級組長及班主任

      (2)后勤組:全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,由胡千山同志負(fù)責(zé)。

      (3)“營養(yǎng)餐”食品安全檢查驗(yàn)收組:具體負(fù)責(zé)驗(yàn)收和發(fā)放,由楊學(xué)成同志負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作。

      (4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生營養(yǎng)餐食品安全事故時,應(yīng)立即向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院求援,報打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

      2、機(jī)構(gòu)職責(zé)

      (1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制定“營養(yǎng)餐”工作辦法,并對驗(yàn)收和發(fā)放人員工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮“營養(yǎng)餐”食品安全工作,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。定期組織學(xué)?!盃I養(yǎng)餐”食品安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)學(xué)?!盃I養(yǎng)餐”食品安全工作的考核與評價。

      (2)后勤組職責(zé) 接到事故報告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展“營養(yǎng)餐”食品安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

      二、日常工作開展

      1、完善制度。不斷對本校營養(yǎng)餐食品安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并按制度嚴(yán)格落實(shí)。

      2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由后勤組牽頭,以營養(yǎng)餐食品安全制度落實(shí)為重的,結(jié)合學(xué)校其他安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋

      到學(xué)校。

      3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)和“營養(yǎng)餐”食品管理員為直接責(zé)任人,“營養(yǎng)餐”食品管理員,班主任分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校“營養(yǎng)餐”食品安全事故責(zé)任追究制。

      4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生,特別是“營養(yǎng)餐”食品管理員的“營養(yǎng)餐”食品安全知識的宣傳教育,讓他們嚴(yán)格把握“營養(yǎng)餐”食品的驗(yàn)收關(guān),禁止不合格、保質(zhì)期(貨到之日后)剩余時間不足的食品進(jìn)入校園。

      5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善提高“營養(yǎng)餐”食品儲藏室食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

      三、事故應(yīng)急處理

      1.報告制度。營養(yǎng)餐食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:學(xué)生發(fā)現(xiàn)少量輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級報告;腹瀉較嚴(yán)重營養(yǎng)餐食品安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向上級教育部門、衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門報告,同時立即啟動學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時報告制度。

      2.救援措施。一旦發(fā)生學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥

      狀,群眾發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

      3.醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生營養(yǎng)餐食品安全事故,應(yīng)立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援。報打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

      4.聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生營養(yǎng)餐食品安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長安撫工作,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

      5.病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生營養(yǎng)餐食品安全事故后,應(yīng)立即封存雞蛋、可疑食品,以便及時查找致病原因。

      6.人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,必要時可向衛(wèi)生行政部門請求支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

      7.信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

      四、事故責(zé)任追究

      1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      大同鎮(zhèn)賈家場小學(xué)

      2013年2月24日

      第四篇:學(xué)生營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案

      學(xué)生營養(yǎng)餐食品衛(wèi)生安全

      應(yīng)急預(yù)案

      為了有效應(yīng)急處置學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全事故,確保事故處理工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展,依據(jù)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《食品安全法》的有關(guān)規(guī)定和相關(guān)文件要求,特制訂本方案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé)

      1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

      (1)學(xué)校成立營養(yǎng)餐食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:郭志明

      組員:郭宏斌 曹保國 緱貴倉 楊紀(jì)宏 王小強(qiáng) 劉欣 霍軍軍(“營養(yǎng)餐”食品管理、發(fā)放、驗(yàn)收)

      各年級組長及班主任

      (2)后勤組:全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,由楊紀(jì)宏同志負(fù)責(zé)。

      (3)“營養(yǎng)餐”食品安全檢查驗(yàn)收組:具體負(fù)責(zé)驗(yàn)收和發(fā)放,由霍軍軍同志負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作。

      (4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生營養(yǎng)餐食品安全事故時,應(yīng)立即向鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院求援,報打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

      2、機(jī)構(gòu)職責(zé)

      (1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé): 全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制定“營養(yǎng)餐”工作辦法,并對驗(yàn)收和發(fā)放人員工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮“營養(yǎng)餐”食品安全工作,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。定期組織學(xué)校“營養(yǎng)餐”食品安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)學(xué)?!盃I養(yǎng)餐”食品安全工作的考核與評價。

      (2)后勤組職責(zé) 接到事故報告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展“營養(yǎng)餐”食品安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

      二、日常工作開展

      1、完善制度。不斷對本校營養(yǎng)餐食品安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并按制度嚴(yán)格落實(shí)。

      2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由后勤組牽頭,以營養(yǎng)餐食品安全制度落實(shí)為重的,結(jié)合學(xué)校其他安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋到學(xué)校。

      3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)和“營養(yǎng)餐”食品管理員為直接責(zé)任人,“營養(yǎng)餐”食品管理員,班主任分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)?!盃I養(yǎng)餐”食品安全事故責(zé)任追究制。

      4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生,特別是“營養(yǎng)餐”食品管理員的“營養(yǎng)餐”食品安全知識的宣傳教育,讓他們嚴(yán)格把握“營養(yǎng)餐”食品的驗(yàn)收關(guān),禁止不合格、保質(zhì)期(貨到之日后)剩余時間不足的食品進(jìn)入校園。個人的衛(wèi)生要求(從業(yè)人員必須取得衛(wèi)生培訓(xùn)合格證和健康證方可上崗),增強(qiáng)員工的責(zé)任心和事業(yè)心。

      5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善提高“營養(yǎng)餐”食品儲藏室食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

      三、事故應(yīng)急處理

      1.報告制度。營養(yǎng)餐食品安全事故發(fā)生后必須及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級報告;腹瀉較嚴(yán)重營養(yǎng)餐食品安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向上級教育部門、衛(wèi)生行政部門及食品藥品監(jiān)督部門報告,同時立即啟動學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時報告制度。

      2.救援措施。一旦發(fā)生學(xué)校營養(yǎng)餐食品安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群眾發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

      3.醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生營養(yǎng)餐食品安全事故,應(yīng)立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援。報打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

      4.聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生營養(yǎng)餐食品安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長安撫工作,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

      5.病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生營養(yǎng)餐食品安全事故后,應(yīng)立即封存雞蛋、可疑食品,以便及時查找致病原因。

      6.人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,必要時可向衛(wèi)生行政部門請求支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

      7.信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

      四、事故責(zé)任追究

      1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      3、對事故處理中的玩忽職守、推諉扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      石佛中學(xué) 2017年3月

      石佛中學(xué)

      學(xué)生營養(yǎng)餐食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案

      2017.3

      第五篇:學(xué)生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案

      鹿灣小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)餐食品衛(wèi)生

      安全應(yīng)急預(yù)案

      為了有效應(yīng)急處置學(xué)校“營養(yǎng)餐” 食品可能發(fā)生的衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障學(xué)生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展,特制訂本方案。

      一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)與職責(zé):

      1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:

      (1)學(xué)校成立“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:郭 華

      組 員:王建國(“營養(yǎng)餐” 食品驗(yàn)收、管理員)1—6年級各班主任

      (2)后勤組:全面負(fù)責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜,由姜瑋同志負(fù)責(zé)。

      (3)“營養(yǎng)餐”食品安全衛(wèi)生檢查驗(yàn)收組:具體負(fù)責(zé)餅干、面包的驗(yàn)收和發(fā)放,由解馬建生同志負(fù)責(zé)日常的監(jiān)督檢查工作,(4)醫(yī)療救護(hù)組:當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)重“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故時,應(yīng)立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

      2、機(jī)構(gòu)職責(zé):(1)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

      全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)?!盃I養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作,根據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制訂“營養(yǎng)餐”工作辦發(fā),并對驗(yàn)收和發(fā)放人員工作提出指導(dǎo)性意見。統(tǒng)一指揮“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援,控制事態(tài)發(fā)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織學(xué)?!盃I養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作總結(jié)、研討,形成評估和反饋意見,并負(fù)責(zé)對學(xué)校“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全工作的考核與評價。

      (2)后勤組職責(zé)

      接到事故報告后,立即向領(lǐng)導(dǎo)小組(組長)報告,隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度,組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)行。

      根據(jù)工作計(jì)劃和領(lǐng)導(dǎo)小組的指示,在學(xué)校有計(jì)劃有組織地開展“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對開展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

      二、日常工作開展:

      1、完善制度。在上級教育行政部門及“營養(yǎng)餐”衛(wèi)生監(jiān) 督機(jī)構(gòu)工作意見的基礎(chǔ)上,不斷對本校“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全制度進(jìn)行全面修訂完善,并按制度嚴(yán)格落實(shí)。

      2、強(qiáng)化督查。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體指導(dǎo)下,由后勤組牽頭,以“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生制度落實(shí)為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校其它安全工作,進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結(jié)果以通報形式反饋到學(xué)校。

      3、落實(shí)職責(zé)。校長為學(xué)校“營養(yǎng)餐”食品安全第一責(zé)任人,分管安全總務(wù)主任和“營養(yǎng)餐”食品管理員為直接責(zé)任人,“營養(yǎng)餐”食品管理員、班主任分別在自己的崗位職責(zé)內(nèi)負(fù)責(zé),實(shí)行學(xué)校“營養(yǎng)餐”食品安全事故責(zé)任追究制。

      4、加強(qiáng)教育。加強(qiáng)對廣大師生,特別是“營養(yǎng)餐”食品管理員的“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生知識的宣傳教育,讓他們嚴(yán)格把握“營養(yǎng)餐”食品的驗(yàn)收關(guān),禁止不合格、保質(zhì)期(貨到之日后)剩余時間不足的食品進(jìn)入校園。個人的衛(wèi)生要求(從業(yè)人員必須取得衛(wèi)生培訓(xùn)合格證和健康證方可上崗),增強(qiáng)員工責(zé)任心和事業(yè)心。

      5、添置設(shè)備。學(xué)校要對照配備標(biāo)準(zhǔn),逐步完善和提高“營養(yǎng)餐” 食品儲藏室食品衛(wèi)生設(shè)施的配備。

      三、事故應(yīng)急處理。

      1、報告制度?!盃I養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必須 及時報告。具體為:師生發(fā)現(xiàn)少量輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報告,再由領(lǐng)導(dǎo)小組逐級報告;發(fā)現(xiàn)較嚴(yán)重“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即向上級教育部門及衛(wèi)生監(jiān)督部門報告,同時立即啟動學(xué)?!盃I養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全應(yīng)急預(yù)案。在事故處理中根據(jù)實(shí)際情況建立定時報告制度。

      2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴(yán)重學(xué)校“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,由校長負(fù)責(zé)救援指揮。校長應(yīng)當(dāng)機(jī)立斷,立即啟動學(xué)校應(yīng)急預(yù)案,按照預(yù)備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應(yīng)徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動態(tài)性名冊,防止遺漏。

      3、醫(yī)療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)立即向鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)出醫(yī)療求援,撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病學(xué)生送到醫(yī)院搶救。主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護(hù)等工作。

      4、聯(lián)系家長。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故,應(yīng)及時與發(fā)病學(xué)生家長取得聯(lián)系,如實(shí)說明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長安撫工作,防止過激行為發(fā)生。設(shè)立家校聯(lián)絡(luò)處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務(wù)工作。

      5、病源保護(hù)。學(xué)校發(fā)生較嚴(yán)重“營養(yǎng)餐”食品衛(wèi)生安全事故后,應(yīng)立即封存可疑食品,以便及時查找致病原因。

      6、人員調(diào)度。事故應(yīng)急處理人員由領(lǐng)導(dǎo)小組組長統(tǒng)一調(diào)度,必要時可向衛(wèi)生監(jiān)督部門請求支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責(zé),聽從指揮,確保到位。

      7、信息公開。保障廣大師生和家長在事故發(fā)生和處理過程中的知情權(quán),及時、準(zhǔn)確做好信息公開,并如實(shí)向上級部門匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

      四、事故責(zé)任追究:

      1、對導(dǎo)致事故起因的相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

      3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應(yīng)急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴(yán)肅追究。

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