第一篇：頭溝小學(xué)兩基自查報告

頭溝小學(xué)“兩基”工作自查自評報告

“兩基”工作是我國實行科教興國的重要戰(zhàn)略之一，為全面實現(xiàn)這一任務(wù)，推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校始終堅持“兩基”工作重中之重的地位，將工作重點放在鞏固、提高上，做到加強領(lǐng)導(dǎo)思想不放松、狠抓落實，使學(xué)?！皟苫背晒玫搅诉M(jìn)一步鞏固提高?，F(xiàn)本著嚴(yán)肅、認(rèn)真、實事求是的態(tài)度，前一階段“兩基”工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的自查。

一、自查達(dá)標(biāo)情況

（一）普及程度

入學(xué)率：小學(xué)學(xué)段適齡兒童全部入學(xué)，入學(xué)率為100%。在校生總?cè)藬?shù)為109人；入學(xué)率均為100%，輟學(xué)率為0。

（二）師資水平

小學(xué)專任教師為8人；學(xué)歷合格者8人；學(xué)歷合格率為100%；大專及大專以上學(xué)歷者6人，占專任教師總數(shù)比例為75%；校長已參加過崗位培訓(xùn)。

（三）教育質(zhì)量

（1）、堅持全面貫徹教育方針，執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》，開足課時，開齊課程，推行素質(zhì)教育，深入開展課程改革，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。（2）、上學(xué)年畢業(yè)班實際畢業(yè)26人，體育達(dá)標(biāo)率、各學(xué)科合格率均達(dá)85%。

（四）辦學(xué)條件

（1）、學(xué)?，F(xiàn)有校舍建筑面積1293平方米，生均11.7平方米。（2）、圖書室藏書2300冊，生均21冊，學(xué)校教學(xué)儀器配備率20%，演示實驗開出率為100%。

二、“兩基”工作的主要做法

（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo)，確?！皟苫惫ぷ鞯母咝嵤?/p>

學(xué)校將“兩基”工作始終放在重中之重地位并列入議事日程，成立了“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長負(fù)責(zé)“兩基”工作，定期召開“兩基”工作會議，做到工作有計劃、有安排，有檢查、有總結(jié)。將“兩基”工作責(zé)任到人、落實到位。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確“兩基”工作的歷史意義和具體操作程序，使“兩基”工作成為全校性活動，步入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。

（二）改善辦學(xué)條件、努力優(yōu)化育人環(huán)境

我校占地面積8870㎡，生均面積 81.4㎡，校園布局合理，校園綠化面積520㎡,生均面積為 5㎡。校園內(nèi)有宣傳欄，校內(nèi)均為水泥硬化；操場平整，分別設(shè)有籃球場一個，跑道全長200米，直道60米。學(xué)校是精神文明建設(shè)的重要陣地和窗口，好的校容校貌能陶冶學(xué)生的情操，凈化、美化學(xué)生的心靈。

（1）綠化、美化校園，以優(yōu)美的環(huán)境感染學(xué)生。學(xué)校每年都投入資金用于校園綠化，并指定專人負(fù)責(zé)管理，狠抓校園的綠化、美化、凈化，做到校園無臟、亂、差死角。為學(xué)生提供了生活、學(xué)習(xí)、發(fā)展的良好條件，創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（2）重視校園文化氛圍的創(chuàng)設(shè)，以良好的文化氛圍熏陶學(xué)生。重視校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮少先大隊室作用，每月定期更換形式不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，及時宣傳學(xué)校優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀中隊、少先隊員和學(xué)校在社會上參加的大型活動。

（三）加強師資隊伍建設(shè)，形成良好師德、教風(fēng)，提高教師整體素質(zhì)。

思想教育的主體是教師。因此，學(xué)校要求廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)校要求教師一定要有崇高的師德和淵博的知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，在各方面成為學(xué)生表率。

（四）以科研為契機(jī)，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作

全面推進(jìn)素質(zhì)教育，是實現(xiàn)我國“科教興國”宏偉目標(biāo)的關(guān)鍵，學(xué)校堅持“德育為首、全面發(fā)展、整體優(yōu)化、全面育人”的教學(xué)宗旨，借素質(zhì)教育東風(fēng)，以科研為契機(jī)，抓住機(jī)遇，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作。

（五）加大“普九”工作宣傳力度、努力控制輟學(xué)率

面向全村宣傳“普九”的重大意義，使人人清楚完成九年義務(wù)教育是社會、家長和少年兒童應(yīng)盡的義務(wù)。對全部入學(xué)兒童實行學(xué)籍管理，組織有關(guān)人員定期對學(xué)校在校學(xué)生數(shù)和轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學(xué)生情況進(jìn)行調(diào)查，保證義務(wù)教育的實效性。

三、存在的問題與不足 學(xué)校建設(shè)亟待加強

由于經(jīng)費不足，教學(xué)設(shè)施、辦公條件、活動場所、儀器設(shè)備等方面存在的諸多問題，無法更新和添置，嚴(yán)重影響現(xiàn)代化教育的需要。

四、今后工作的思路

1、繼續(xù)加強“兩基”的工作力度

認(rèn)真做好“兩基”驗收的各項工作，提高認(rèn)識，制定規(guī)劃，不斷提高我?！皟苫惫ぷ鞯恼w水平。

2、繼續(xù)加強師資隊伍建設(shè)

在上級部門指導(dǎo)下，大膽創(chuàng)新、深化改革，加強對教師的培訓(xùn)和管理，尤其是對青年教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平，為“兩基”工作高效實施奠定堅實基礎(chǔ)。

3、全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育

繼續(xù)深化以科研為契機(jī)，積極實施基礎(chǔ)教育課程改革實驗工作，全面提高學(xué)校教育教學(xué)工作質(zhì)量，抓住機(jī)遇、創(chuàng)出特色，創(chuàng)建和諧校園。

頭溝小學(xué)

第二篇：三溝小學(xué)兩基工作自查報告

三溝小學(xué)“兩基”迎國檢自查報告

基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲是我國實施“科教興國”的一項偉大戰(zhàn)略工程。我校領(lǐng)導(dǎo)思想不放松，力度不減，常抓不懈，切實把鞏固和發(fā)展“兩基”成果作為教育重中之重來抓。做了大量的工作，取得了一定的成績。

一、基本情況

我校成立于1923年，是一所全日制農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校位于永昌東邊，學(xué)校服務(wù)范圍是本村10個村民小組約1770人口，本學(xué)期全校有6個教學(xué)班，在校生75人，學(xué)校占地8400平方米，校舍建筑面積1400平方米，生均占地112平方米，生均校舍面積18.67平方米，全校在編教職工8人，專任教師8人，其中專科學(xué)歷4人，本科學(xué)歷2人，中師2人，教師學(xué)歷合格率100%。全校有小學(xué)高級教師4人，小學(xué)一級教師4人。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家“兩免一補”政策，本學(xué)期所有在籍學(xué)生全部獲得國家免費提供教科書。

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，依法治教，依規(guī)管理，牢固樹立“為學(xué)生終生發(fā)展奠基”的宗旨和“安全穩(wěn)定第一，控輟保學(xué)第一，教育質(zhì)量第一”的原則，完善并切實堅持安全工作責(zé)任制、控輟保學(xué)責(zé)任制，積極構(gòu)建平安校園、文明校園、和諧校園，校園美化、綠化、人文化，師生樂教樂學(xué)，學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得

好，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)生行為規(guī)范合格率均達(dá)100%。幾年來均無重大責(zé)任事故，年輟學(xué)率均控制在0以內(nèi)。

二、兩基迎“國檢”核心指標(biāo)完成情況

1、普及程度

2008年以來，我校適齡兒童入學(xué)率100%；輟學(xué)率控制在0以內(nèi)。

2、師資配備及水平

我校的師資配備基本上達(dá)到“兩基”的標(biāo)準(zhǔn)要求，教師的合格率達(dá)100%，全部參加崗位培訓(xùn)，合格率100%。教師全部參加繼續(xù)教育，教學(xué)水平和教學(xué)能力得到相應(yīng)的提高。

3、教育經(jīng)費情況

2008年教育經(jīng)費預(yù)算分別比上年增長，達(dá)到了逐年增長的好勢頭。全年財政對教育經(jīng)費的撥款高于財政經(jīng)常性收入的增長。這三年生均教育事業(yè)和生均公用經(jīng)費都做到了逐年增長。

4、教育教學(xué)質(zhì)量

幾年來，我校全面貫徹黨的教育方針，堅持以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為中心，以提升品位為契機(jī)，以督促檢查為手段，以教育質(zhì)量為生命線，狠抓教育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。依法治校，依法治教，依法治學(xué)，開齊課程，開足課程，按時完成教學(xué)任務(wù)，取消了留級制度，沒有復(fù)讀現(xiàn)象，小學(xué)生的行為規(guī)范合格率為100%，在校生的犯罪率為0。

5、學(xué)校管理情況

我校依法治教，依法辦學(xué)，明確職責(zé)，強化法制教育，規(guī)范辦學(xué)業(yè)行為，依法依規(guī)收費，為斷完善學(xué)校管理制度。

6、掃盲工作和成人教育情況

（1）掃盲工作。我村高度重視掃盲鞏固工作，健全了掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組和成人教育委員會等領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，完善掃盲工作責(zé)任制，采取有效措施，堵截新文盲的產(chǎn)生，掃除剩余文盲和新增文盲，組織脫盲學(xué)員繼續(xù)學(xué)習(xí)，鞏固掃盲成果。

（2）成人教育。2008年以來，創(chuàng)辦了“三溝村農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校”，共培訓(xùn)“文化技術(shù)” 200多人次，為農(nóng)村培養(yǎng)了大批有一定技能的新型農(nóng)民。

三、兩基迎“國檢”的主要措施和成績

（一）我校十分重視“兩基”迎檢工作，成立“兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行了一把手工程，層層建立責(zé)任制，級級抓落實，制訂了《三溝小學(xué)“兩基 ”工作實施方案》等。學(xué)校將目標(biāo)和任務(wù)逐項分解逐項落實，使“兩基”迎檢工作落到實處。

（二）加大宣傳力度，創(chuàng)造良好的實施氛圍。

第三篇：小學(xué)“兩基“自查報告

古山鎮(zhèn)蒙古族中心小學(xué) 關(guān)于普及初等義務(wù)教育工作的

自 評 報 告

一、基本情況

古山蒙古族中心小學(xué)始建于2001年，學(xué)校占地面積17375平方米，校舍建筑面積1882平方米，招生范圍為3個行政村，現(xiàn)有教學(xué)班9個，在校學(xué)生215人，教職工22人。

二、“兩基”各項指標(biāo)完成情況

（一）義務(wù)教育各項指標(biāo)完成情況

1、普及程度

（1）小學(xué)適齡人口入學(xué)率

2007—2008學(xué)，適齡人口應(yīng)入學(xué)229人，入學(xué)229人，入學(xué)率為100%。

2008—2009學(xué)，適齡人口應(yīng)入學(xué)231人，入學(xué)231人，入學(xué)率為100%。

2009—2010學(xué)，適齡人口應(yīng)入學(xué)233人，（升入初中1人），入學(xué)233人，入學(xué)率為100%。

（2）適齡女童入學(xué)率

2007—2008學(xué)女童入學(xué)率100%。2008—2009學(xué)女童入學(xué)率100%。2009—2010學(xué)女童入學(xué)率100%。（3）殘疾兒童少年入學(xué)率

2007—2008、2008—2009、2009—2010學(xué)無殘疾兒童。（4）輟學(xué)率

三個學(xué)，無一例輟學(xué)，輟學(xué)率為零。

（5）畢業(yè)率

2007—2008學(xué)，學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生61人，學(xué)年末實際畢業(yè)61人，畢業(yè)率為100%。

2008—2009學(xué)，學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生37人，學(xué)年末實際畢業(yè)37人，畢業(yè)率為100%。

2009—2010學(xué)，學(xué)年初畢業(yè)班學(xué)生18人，學(xué)年末實際畢業(yè)18人，畢業(yè)率為100%。

（6）完成率

15周歲人口總數(shù)78人，完成初級初等義務(wù)教育學(xué)業(yè)78人，完成率為100%。

（7）15周歲人口中文盲率

15周歲人口中無文盲，文盲率為零。

2、師資水平

（1）專任教師學(xué)歷合格率

我校有專任教師16人，學(xué)歷合格16人，學(xué)歷合格率為100%；（2）我校2005年以來新補充專任教師5人，學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的5人，學(xué)歷合格率為100%。

（3）校長培訓(xùn)合格率

學(xué)校校長1人，培訓(xùn)合格1人，培訓(xùn)合格率為100%。

3、辦學(xué)條件（1）人均圖書冊數(shù)

我校現(xiàn)有學(xué)生圖書2350冊，生均10.96冊；教師圖書746冊，師均33.16冊。

（2）校舍生均占有量

學(xué)校校舍建筑總面積1882平方米，生均8.75平方米。（3）教學(xué)儀器、器材的配備

按二類小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)儀器、器材配項率達(dá)到100%，配件率達(dá)到94%。

我校設(shè)有專用的庫室，并配齊了儀器柜櫥。教學(xué)儀器、設(shè)備基本達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

實驗課演示實驗開出率為100%；學(xué)生分組實驗開出率為96.96%。

（4）校舍危房率

我校無危房，危房率為零。

4、教育經(jīng)費

（1）生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費 2005、2006、2007三個的生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費分別為 961.66元、1097.13元、1390.50元，均達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，并做到了逐年增長。2008、2009、2010三個的生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費分別為 元，均達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，并做到了逐年增長。

（2）生均公用經(jīng)費 2005、2006、2007三個的生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出中的公用經(jīng)費分別為46.20元、83.68元、90.81元，達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，并做到了逐年增長。2008、2009、2010三個的生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費支出中的公用經(jīng)費分別為 元，達(dá)到了自治區(qū)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，并做到了逐年增長。2005、2006、2007三個的生均預(yù)算內(nèi)、外公用經(jīng)費實際支出數(shù)分別是144.76元、236.45元、282.84元。2008、2009、2010三個的生均預(yù)算內(nèi)、外公用經(jīng)費實際支出數(shù)分別是 元。

（3）教職工工資

2005年以前共欠發(fā)教職工工資51.72萬元，其中國家標(biāo)準(zhǔn)部分45.93萬元，地方標(biāo)準(zhǔn)部分5.79萬元；從2006年開始，將教職工工資上收到旗財政統(tǒng)一管理，在銀行建立了教職工工資資金專戶，教職工工資做到了按時足額發(fā)放。

5、教育質(zhì)量

（1）畢業(yè)年級各科合格率 2007—2008學(xué)為100%。2008—2009學(xué)為100%。2009—2010學(xué)為100%（2）畢業(yè)年級體育合格率 2007—2008學(xué)為100%。2008—2009學(xué)為100%。2009—2010學(xué)為100%（3）畢業(yè)年級視力合格率 2007—2008學(xué)為97.30%。2008—2009學(xué)為94.12%。2009—2010學(xué)為95.83%（4）畢業(yè)年級行為規(guī)范合格率 2007—2008學(xué)為100%。2008—2009學(xué)為100%。2009—2010學(xué)為100%。

（二）掃除青壯年文盲工作指標(biāo)完成情況

1、青壯年非文盲率

2008年下fvv村總?cè)丝?647人，15—50周歲青壯年人口1062人，其中非文盲1032人，文盲半文盲30人，失能人員為0人，青壯年非文盲率為97.18%。

2008年ccv總?cè)丝?415人，15—50周歲青壯年人口 815人，其中非文盲789人，文盲半文盲26人，失能人員為0人，青壯年非文盲率為96.81%。

2008年ccc村總?cè)丝?113人，15—50周歲青壯年人口693人，其中非文盲676人，文盲半文盲17人，失能人員為0人，青壯年非文盲率為97.50%。

2009年vcvc房村總?cè)丝?830人，15—50周歲青壯年人口1065人，其中非文盲1037人，文盲半文盲28人，失能人員為0人，青壯年非文盲率為97.37%。

2009年d村總?cè)丝?408人，15—50周歲青壯年人口 817人，其中非文盲795人，文盲半文盲22人，失能人員為0人，青壯年非文盲率為97.30%。

2009年dd營子村總?cè)丝?190人，15—50周歲青壯年人口690人，其中非文盲675人，文盲半文盲15人，失能人員為0人，青壯年非文盲率為97.83%。

2010年dd房村總?cè)丝?680人，15—50周歲青壯年人口1063人，其中非文盲1041人，文盲半文盲22人，失能人員為0人，青壯年非文盲率為97.90%。

2010年dd村總?cè)丝?171人，15—50周歲青壯年人口 813人，其中非文盲793人，文盲半文盲20人，失能人員為0人，青壯年非文盲率為97.50%。

2010年eee子村總?cè)丝?070人，15—50周歲青壯年人口693人，其中非文盲682人，文盲半文盲11人，失能人員為0人，青壯年非文盲率為98.40%。

2、脫盲人員鞏固率

2008年eee村脫盲2人，經(jīng)復(fù)查考核驗收合格2人，復(fù)盲0人，鞏固率為100%。

2008年eee村脫盲1人，經(jīng)復(fù)查考核驗收合格1人，復(fù)盲0人，鞏固率為100%。

2009年eee村脫盲1人，經(jīng)復(fù)查考核驗收合格1人，復(fù)盲0人，鞏固率為100%。

2009年eee村脫盲2人，經(jīng)復(fù)查考核驗收合格2人，復(fù)盲0人，鞏固率為100%。

2010年eee村脫盲1人，經(jīng)復(fù)查考核驗收合格1人，復(fù)盲0人，鞏固率為100%。

3、村級農(nóng)校辦學(xué)面

ee村有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，辦學(xué)面達(dá)到100%，專兼職教師3名。

ee村有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，辦學(xué)面達(dá)到100%，專兼職教師3名。

vvvv營子村有農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，辦學(xué)面達(dá)到100%，專兼職教師3名。

4、掃盲經(jīng)費投入比例

2008年eeee村投入掃盲經(jīng)費0.03萬元，用于掃盲專項經(jīng)費0.03萬元，人均脫盲經(jīng)費300元。

2008年eeee投入掃盲經(jīng)費0.03萬元，用于掃盲專項經(jīng)費0.03萬元，人均脫盲經(jīng)費300元。

2009年eeeee村投入掃盲經(jīng)費0.03萬元，用于掃盲專項經(jīng)費0.03萬元，人均脫盲經(jīng)費300元。

2009年aaa村投入掃盲經(jīng)費0.03萬元，用于掃盲專項經(jīng)費0.03萬元，人均脫盲經(jīng)費300元。

2010年sssss村投入掃盲經(jīng)費0.03萬元，用于掃盲專項經(jīng)費0.03萬元，人均脫盲經(jīng)費300元。

三、主要工作與措施

（一）加大宣傳工作力度，增強全民依法治教意識 義務(wù)教育是基礎(chǔ)教育，是教育和社會發(fā)展的重中之重，與人民群眾利益息息相關(guān)。因此，在“兩基”宣傳上，加大力度，充分利用校會、班隊會、廣播、板報、張貼標(biāo)語、發(fā)傳單及家長會、家訪等形式向家長宣傳了“兩基”知識、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》，做到：家喻戶曉，人人明白。使學(xué)校、家庭、社會有機(jī)結(jié)合，共同完成孩子接受九年義務(wù)教育的責(zé)任，增強全民依法治教的意識。

（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任制度

學(xué)校健全各種組織、制度，建起以校長為組長的“兩基”達(dá) 標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)小組。選派工作能力強，業(yè)務(wù)熟，工作認(rèn)真的教師擔(dān)任各個推進(jìn)組組長，每個小組有專門教師來完成相應(yīng)的工作，學(xué)校與各推進(jìn)組負(fù)責(zé)教師簽訂了“兩基”達(dá)標(biāo)責(zé)任書，并要求教師按責(zé)任書和“兩基”具體工作去認(rèn)真實施。班子成員，既有分工，又有合作，實行誰主管誰負(fù)責(zé)，責(zé)任追究制，確保學(xué)校各項工作順利進(jìn)行。

（三）做好控輟保學(xué)工作，確保適齡兒童完成初等教育學(xué)業(yè)

小學(xué)階段是義務(wù)教育最基礎(chǔ)的階段，做好適齡兒童的入學(xué)工作是我們每位家長、教師義不容辭的責(zé)任。首先，成立了以校長、村書記、一線教師組成的義教領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了各職能人員職責(zé)、防輟實施方案、學(xué)籍管理制度。其次，每年的八月份第一項工作就是發(fā)放新生入學(xué)通知書，由新生班主任負(fù)責(zé)將通知書親自發(fā)到

家長手中，確保新生入學(xué)100%。第三，開展了“無輟學(xué)學(xué)校，無輟學(xué)班級”活動，并把此項工作納入教師的考核之中，此項工作實行一票否決制。學(xué)校每年與班主任教師簽訂義務(wù)教育責(zé)任書，每年年初學(xué)校對各年級人數(shù)進(jìn)行核實，核實后與班主任簽字，年末學(xué)校再次核實各年級人數(shù)，實行責(zé)任追究制，確保適齡兒童全部入學(xué)。第四，積極開展救助貧困生活動，使這些學(xué)生在社會這個大家庭的救助下，順利地接受義務(wù)教育，并沒因此而輟學(xué)；第五，做好小升初的交接工作，小學(xué)畢業(yè)后，校長、班主任有責(zé)任把小學(xué)畢業(yè)生全部送入初中并與初中校長、班主任簽字，使這些學(xué)生繼續(xù)接受九年義務(wù)教育。

（四）多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件。

優(yōu)化學(xué)校環(huán)境，努力創(chuàng)建具有地方特色的學(xué)校。第一，教學(xué) 與勞動相結(jié)合，讓所有的學(xué)生在學(xué)校不但能學(xué)到知識，而且具有一定的勞動實踐能力并掌握一定的勞動技術(shù)，學(xué)校現(xiàn)有園田地近7畝，這些園田為學(xué)生的課外生活增添了無限的樂趣，學(xué)生學(xué)到了很多課本學(xué)不到的知識。第二，為學(xué)生贏造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使校園成為每個孩子溫馨的家園。兩年來在上級政府的大力支持與關(guān)懷下，籌資十九萬余元整修了操場、硬化了校園、裝飾了門樓、圍墻、購置了圖書、增加了教學(xué)設(shè)備、改建了鍋爐。2007年上了遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，為當(dāng)?shù)匕傩?、教師上課、備課、查閱資料提供了良好的條件，師生在團(tuán)結(jié)、和諧、民主、向上的氣氛中學(xué)習(xí)與生活。第三，實現(xiàn)學(xué)校社會資源共享。自建校以來，多功能室、微機(jī)室、圖書閱覽室、體育器材、浴室全部免費為家長、社會服務(wù)，提高了農(nóng)民的生活水平，實現(xiàn)了開放式教育場所資源共享的目的。

（五）加強教師隊伍建設(shè)，提高學(xué)校管理水平

鼓勵支持教師學(xué)歷再提高，組織教師積極參加各種培訓(xùn)、提高師資水平。第一、加強教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，組織全體教師學(xué)習(xí)貫徹落實《赤峰市教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)試行辦法》和《sssss教育局師德建設(shè)禁令》，每年評選校級師德標(biāo)兵，實行政務(wù)公開，聘請了校外行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員，主動接受社會的監(jiān)督，實行師德建設(shè)一票否決制。通過學(xué)習(xí)，自省和多種形式的活動，使全體教師都有了良好的師德，樹立了良好的學(xué)校、教師形象。我們開展了社會評學(xué)校、家長評教師、學(xué)生評班級的活動，贏得了社會的贊譽。第二、加大師資培訓(xùn)力度，提高了教師的文化、業(yè)務(wù)水平。積極組織教師參加上級組織的素質(zhì)教育培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)，并為教師出外學(xué)習(xí)提供機(jī)會，充分發(fā)揮教學(xué)能手及骨干教師的示范作用。我?，F(xiàn)有旗級教學(xué)能手1人，旗級學(xué)科帶頭人1人，市級師德標(biāo)兵1人，旗級師德標(biāo)兵1人，06～07學(xué)我校被定為古山總校師德建設(shè)試點校。07—08、08—09學(xué)我?？咂旖逃衷u為“安全文明學(xué)校”。09—10學(xué)我校被評為市級“安全文明學(xué)?！?。第三，強化學(xué)校內(nèi)部管理，制定科學(xué)完善的各種制度、措施，啟動內(nèi)部活力，充分調(diào)動全體教職工工作積極性。開展創(chuàng)建人民滿意學(xué)校、班級、教師的活動。實行教師上崗聘任制。在教育教學(xué)過程中，學(xué)校多方面、多角度考評教師，使每個教師在工作中盡職盡責(zé)。學(xué)校教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，學(xué)校各項工作開展的扎實富有活力。

（六）積極推進(jìn)新課程改革，全面實施素質(zhì)教育

新課改在即，為適應(yīng)新的教育形勢發(fā)展的需要，我們積極組織全體教師進(jìn)行新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，促進(jìn)全體教師更新教育觀念，大膽進(jìn)行課改嘗試，為使這項工作真正落到實處，我們開展了教師“升級達(dá)標(biāo)”活動、“十個一”活動，課改研究正在穩(wěn)步進(jìn)

展，通過教師的教案、學(xué)生的作業(yè)、課堂教學(xué)，我們真正看到了課改勢在必行，他將全面推動教學(xué)質(zhì)量的提高，也為校本研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。我們還通過家長學(xué)校，向家長宣傳新的教育理念，帶動全體家長，積極投身新課改的洪流之中，家庭、社會、學(xué)校形成合力，努力進(jìn)行課程改革，全面實施素質(zhì)教育，下大力量，從培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力入手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，努力使學(xué)生成為具有德、智、體、美全面發(fā)展的，具有較高綜合素質(zhì)的社會主義建設(shè)者和接班人。

（七）將掃盲與脫貧致富相結(jié)合，切實增強掃盲的實效性

（1）成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組由村書記、村長、婦聯(lián)主任、學(xué)校校長和部分教師組成。掃盲工作有計劃、有總結(jié)。

（2）積極開展掃盲工作，鎮(zhèn)政府與村主管掃盲工作人員簽訂古山鎮(zhèn)掃盲及農(nóng)民文化技術(shù)培訓(xùn)工作責(zé)任書，鎮(zhèn)政府與總校主管掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)、包教教師和保學(xué)責(zé)任人簽訂了掃盲包教保學(xué)合同，教師認(rèn)真?zhèn)湔n、寫教案，認(rèn)真上好每一節(jié)課，耐心輔導(dǎo)每一個學(xué)員，保證每個學(xué)員認(rèn)真聽課，做筆記，按時完成作業(yè)。

（3）根據(jù)學(xué)員不同情況，教師因人而宜，采取不同的教學(xué)方法，保證學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量。采取集中學(xué)習(xí)與送字相結(jié)合，農(nóng)閑多集中，農(nóng)忙分散學(xué)習(xí)的原則，大多方便了學(xué)員，使每個學(xué)員做到學(xué)習(xí)農(nóng)活兩不誤，真正提高了他們的文化水平。

（4）通過學(xué)習(xí)，使農(nóng)民掌握了很多科技實用技術(shù)。如養(yǎng)殖花卉、種子培育等，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展起著重要的作用，使農(nóng)民年人均收入穩(wěn)步增長。他們有了知識，有了技術(shù)，學(xué)習(xí)興趣也越來越高，掃盲工作開展的扎實有效，使他們學(xué)以致用，培養(yǎng)了大批的農(nóng)村技術(shù)人員，提高了勞動者素質(zhì)，為實現(xiàn)小康社會奠定了良好的基礎(chǔ)。

四、存在的主要問題及下步工作打算

（一）少數(shù)教師滿足于現(xiàn)狀。從本?？?，教師的年齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷都達(dá)到了要求，但我們不能滿足于現(xiàn)狀，隨著教育教學(xué)的不斷改革與發(fā)展，給我們教師提出的要求也越來越高。因此，有少數(shù)教師認(rèn)為自己學(xué)歷合格了就不再進(jìn)行學(xué)歷提高這是不對的，應(yīng)樹立終身學(xué)習(xí)觀，學(xué)校應(yīng)大力支持教師通過各種形式進(jìn)修、函授學(xué)習(xí)，只有不斷充實自己，完善自己，才能更好的完成自己的本職工作。

（二）要進(jìn)一步研究學(xué)校的管理工作。學(xué)校管理，安全第一，以人為本，是每個教育者牢固樹立的觀念。在今后的學(xué)校管理中要從教師的發(fā)展，孩子的成長去全方位權(quán)衡，少一些制度，形成自覺行為，讓師生在一種和諧的氣氛中去完善自己。

（三）教育教學(xué)質(zhì)量有待于再提高。特色學(xué)校，質(zhì)量立校，這是我們的根本。幾年來，我校的教育教學(xué)工作雖然已經(jīng)取得了一些成績，但是在今后的工作中，我們還要進(jìn)一步研究教育教學(xué)出現(xiàn)的新問題，課程改革勢在必行，校本研究要有自己的亮點，三語教育要有新突破，以人為本是源頭之根，這是每位教育工作者值得研究的問題。

（四）辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善。按農(nóng)村三類小學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)，我校辦學(xué)條件均已達(dá)到要求，但隨著社會的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，我們的辦學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生、家長的要求。體育館、音樂廳、美術(shù)室是孩子們多年的愿望。尤其是多媒體教學(xué)越來越多的走進(jìn)課堂，孩子們越來越向往的是微機(jī)室、語音室，他們也要和城里的孩子一樣享受網(wǎng)上資源。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備呼喚我們?nèi)ヅΓ屗缛兆哌M(jìn)我們校園，走進(jìn)我們的課堂。

第四篇：棗溝頭中心小學(xué)文明單位自查報告

棗溝頭中心小學(xué)創(chuàng)建文明單位匯報材料

棗溝頭中心小學(xué)占地50畝,現(xiàn)有29個教學(xué)班,共有1480余名在校生,教職工97人,其中專任教師69人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%,中學(xué)高級教師2人,小學(xué)高級教師30人。市、區(qū)級優(yōu)秀教師、教學(xué)能手、優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者30人。學(xué)校校園布局合理、環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)三區(qū)分開,建筑面積達(dá)8998平方米,綠化面積達(dá)13199平方米；教學(xué)設(shè)施完備，擁有標(biāo)準(zhǔn)200米跑道、田徑場、草坪足球場、籃球場等；專用功能教室滿足教學(xué)需要，儀器、設(shè)施全部按標(biāo)準(zhǔn)配備齊全；校園網(wǎng)絡(luò)遍布學(xué)校。鳥瞰校園,鮮花與綠茵相映,高樓與綠樹相襯；感悟教育,人文與藝術(shù)相融,教學(xué)與娛樂相兼,處處透露著綠色與和諧的暖意。

根據(jù)上級的通知精神，我校對文明單位創(chuàng)建情況進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、學(xué)校健全機(jī)構(gòu)，責(zé)任明確，強化領(lǐng)導(dǎo)管理

1、各處室人員分工明確、責(zé)任落實，工作聯(lián)系緊密，團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)。成立文明禮儀示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分明，聯(lián)系緊密、目標(biāo)明確。

2、制定和完善了學(xué)校禮儀教育的各種制度和實施計劃，建立了計劃實施、督促指導(dǎo)、總結(jié)交流、檢查評比的制度，并進(jìn)一步修訂和完善了各項規(guī)章制度，規(guī)范了學(xué)校管理，營造了育人氛圍，提升了師生禮儀水平。

3、在禮儀教育實踐中培養(yǎng)和樹立了一些先進(jìn)典型，全校師生好學(xué)上進(jìn)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)，學(xué)校育人氛圍濃，教育質(zhì)量好，受到社會好評。學(xué)校建立了家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育體系，建立了家長聯(lián)系制度，并定期召開家長會、家長委員會，交流教育信息，商討教育措施，溝通管理意見；加強了學(xué)校與政府、派出所、工商所等社會職能部門的有機(jī)聯(lián)系，學(xué)校聘請了法制副校長，定期請法律工作人員對學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，增強了學(xué)生的法制意識。把學(xué)生培養(yǎng)成品德高尚、學(xué)業(yè)優(yōu)良、體格健壯、人格健全、潛能卓越、和諧發(fā)展的時代新人。

二、大力實施文明育人工程，加大校容校貌建設(shè)

近年來學(xué)校作為育人的重要場所，高度重視學(xué)校育人環(huán)境的美化、凈化工作，實施文明育人工程，加大校容校貌建設(shè)，具體做到以下幾點：

1、“四化”： 學(xué)校校園凈化、綠化、美化和知識化。派專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綠化、美化、凈化和知識化的管理工作，目前我校已實現(xiàn)校園凈化、空地綠化，校園整體美化，學(xué)校知識化，文化氛圍濃厚。

2、“五有”：學(xué)校有規(guī)范的宣傳專欄、櫥窗、不銹鋼展版，辦有《棗園拾貝》校報，建立了學(xué)生禮儀監(jiān)督崗及禮儀監(jiān)督制度、升降旗制度。

3、“六不”： 學(xué)生舉止文明規(guī)范，情趣健康高雅，基本能做到不抽煙、不說臟話、考試不作弊、不亂涂亂畫、勤儉節(jié)約。

4、“八無”：校園做到無果皮紙屑、無污水、墻上無臟物、刻痕、無不健康讀物流傳；教師愛生如子，教書育人，無體罰和變相體罰學(xué)生事件，師生違法犯罪為零，學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生。

5、“二好”：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師均能堅守工作崗位，明確工作職責(zé)，扎實工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子管理素質(zhì)高、觀念新、方法活、團(tuán)結(jié)有活力，思改革，求發(fā)展，干群關(guān)系好。學(xué)校發(fā)揮黨組織、工會、紀(jì)檢的保證、監(jiān)督作用，實行校務(wù)公開，民主治校。

三、加強了學(xué)校文明禮儀教育，文明禮儀在學(xué)生中蔚然成風(fēng)

1、學(xué)校校制定了《小學(xué)生文明禮儀公約》，學(xué)校利用國旗下講話、班級活動、周會課、團(tuán)隊課及其他集合集會，加強了學(xué)生自我禮儀、學(xué)校禮儀、家庭禮儀、公共禮儀的要求、宣講和檢查評比，使全體學(xué)生均能按照各項禮儀要求自覺規(guī)范自己的行為，做一個講文明、懂禮儀的人。

2、學(xué)校通過開展各種健康的活動，以加強學(xué)生的文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生的健康情趣，提高學(xué)生的各項素質(zhì)。學(xué)校各項教育活動做到經(jīng)常化、系列化、多樣化、規(guī)律化，并對各項活動中的優(yōu)秀者予以表彰，以促進(jìn)物質(zhì)、精神、政治文明的提高。

四、近年來取得的成績

學(xué)校秉承“為學(xué)生一生謀劃，為教師發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念。建校以來的短短十幾年，學(xué)校取得了顯著的育人業(yè)績，先后獲得“省級規(guī)范化學(xué)?！?、“臨沂市少先隊紅旗單位”、“臨沂市校園建設(shè)及學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”“臨沂市依法、治校先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ芭R沂市小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?！?、并為“全國鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)提供現(xiàn)場。

臨沂市蘭山區(qū)棗溝頭中心小學(xué)

2011年11月7日

第五篇：炭窯溝小學(xué)“兩基”工作匯報材料

炭窯溝小學(xué)

“兩基”鞏固自查匯報材料

我校自2004年實現(xiàn)“兩基”達(dá)標(biāo)以來，按照全縣“兩基”工作實施辦法，結(jié)合我校實際，按照“硬件從實、軟件從嚴(yán)”的原則，開拓進(jìn)取、不斷完善，使我校的“兩基”鞏固工作取得利一定的成績。現(xiàn)將“兩基”鞏固工作情況匯報如下：

一、基本情況

炭窯溝村地處抓喜秀龍草原南端，馬牙雪山腳下，全村轄三個村民小組，現(xiàn)有人口1484人，2007年，年人均純收入1500元。

我校為一所六年制完全小學(xué)，現(xiàn)有6個教學(xué)班，有在校生116人，其中女生67人，少數(shù)民族學(xué)生 75人。學(xué)校附設(shè)學(xué)前班一個，在班幼兒14名，其中女幼兒4人。現(xiàn)有教師10人，女教師5人，少數(shù)民族7人，其中大專學(xué)歷以上9人，教師學(xué)歷合格率為100%。服務(wù)半徑內(nèi)青壯年人口937人，歷年脫盲106人。非文盲率100%。

二、普及達(dá)標(biāo)程度

2007——2008學(xué)，7—12周歲適齡兒童102人，女67人，少數(shù)民族75人。適齡兒童初等教育入學(xué)率、普及率、鞏固率、畢業(yè)率均為100%。13—15周歲人口105人，其中女42人，少數(shù)民族78人。已入學(xué)105人，初中入學(xué)率為100%。15周歲人口41人，女25人，初等教育完成率為100%。17周歲人口41人，女22人，初級中等教育完成率為97.5%。

三、辦學(xué)條件

學(xué)校布局基本符合義務(wù)教育法實施細(xì)則要求，學(xué)校總占地面積6000平方米，生均約50平方米。現(xiàn)有校舍37間（其中2002年列為邵逸夫項目校，新修4棟）總建筑面積805平方米，生均約7平方米。有學(xué)農(nóng)基地5畝。教學(xué)、“四室”及生活用房基本齊全。學(xué)校已實現(xiàn)了“一無兩有”，“六配套”。同時多方籌措資金，大搞“三化建設(shè)”，硬化校園350平方米，綠化面積750平方米。近年來，學(xué)校陸續(xù)購置了腰鼓、軍樂鼓、小號、腳踏風(fēng)琴等教學(xué)設(shè)施。學(xué)校圖書室現(xiàn)有圖書1000冊，生均8冊。

教學(xué)質(zhì)量

我校在注重硬件建設(shè)的同時，以“兩基”攻堅為契機(jī)，努力提高教學(xué)管理和教學(xué)質(zhì)量。

——加強管理，落實各項規(guī)章制度，創(chuàng)辦特色。進(jìn)行量化考核，由上到下，層層簽定責(zé)任書，規(guī)定目標(biāo)規(guī)劃，分期檢查評估，健全各種表冊檔案，使學(xué)校走向了規(guī)范化管理。

——努力搞好教研活動，大力開展“學(xué)法指導(dǎo)”，“走進(jìn)新課程”課改等教研活動。激勵廣大教師的積極性、主動性，減輕過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。大家積極撰寫教研論文，至目前在省、市、縣教研刊物上發(fā)表論文10余篇，極大促進(jìn)了我校的教研活動。

普就以來學(xué)校的教學(xué)成績逐年上升，雙科及格率由最初的85.3%上升到現(xiàn)在的96%。

四、掃盲培訓(xùn)工作

全村15—54周歲共937人，其中文盲、半文盲45人，已脫盲106人。對未脫盲的45名青壯年文盲半文盲，采用教師、村干部學(xué)生和個別有文化的村民一對一的幫扶學(xué)習(xí)方式，責(zé)任到人，集中培訓(xùn)，個別輔導(dǎo)，在2007年全部脫盲。同時，根據(jù)全村人口狀況，對青壯年農(nóng)民進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn)。結(jié)合我村經(jīng)濟(jì)情況和生產(chǎn)情況，在每年年初制定詳細(xì)的規(guī)劃目標(biāo)，聘請村上的致富能手和懂技術(shù)、會管理的科技人員，分批分次對農(nóng)牧民進(jìn)行科學(xué)種田、特色種植、暖棚養(yǎng)羊（牛）、疾病預(yù)防、農(nóng)機(jī)修理、實用小百科等實用技術(shù)培訓(xùn)。幾年來累計培訓(xùn)2400多人次，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益，為我村共同致富、奔小康奠定了堅實的基礎(chǔ)。

多年來，全校師生克服重重困難，充分發(fā)揮本地優(yōu)勢，解決了一個又一個存在的問題。綠化場地的草坪都是師生利用休息時間從草原采集而來的天然草種。同時，全校教師主動放棄節(jié)假日和暑假，粉刷教室、宿舍，平整校園，使我校的面貌煥然一新，各方面工作都如期、如計劃地完成了。

五、具體做法

自2004年實現(xiàn)“普九”以來，學(xué)校成立各類機(jī)構(gòu)，健全各項制度，加快我校的“兩基”攻堅步伐。學(xué)校利用校董會、家長委員會各成員，定期召開各項會議，共商學(xué)校發(fā)展大計，加快“普九”進(jìn)程。同時，學(xué)校協(xié)同村委，成立成人教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，依靠廣大黨員和致富能手，加大宣傳力度，廣泛動員，確保掃盲工作和使用技術(shù)培訓(xùn)工作的正常進(jìn)行，積極推進(jìn)小康建設(shè)步伐。

“兩基”攻堅階段以來，學(xué)校教師走村串戶，積極宣傳“兩基”工作，調(diào)查摸底。共發(fā)放宣傳材料300多份，書寫墻頭標(biāo)語20多幅，為“兩基”攻堅大造輿論氛圍。在大力宣傳“兩基”攻堅，走訪農(nóng)戶家庭同時，加大保學(xué)控輟力度，全校師生協(xié)同村干部，動員失、輟學(xué)救助、幫扶等方式，確保適齡兒童全部入學(xué)。通過這些卓有成效的工作，為我校的“兩基”攻堅工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

七、管理工作

為加快教改步伐，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，使我校教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階，我們從加強教師隊伍建設(shè)著手，做了以下工作。首先加強政治思想教育。大家積極學(xué)習(xí)有關(guān)全面加快小康社會建設(shè)步伐及開創(chuàng)教育改革發(fā)展新局面等文件精神，設(shè)身處地、身體力行地實踐“三個代表”重要思想，塑造廣大教師的文明形象，加強業(yè)務(wù)水平學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，推進(jìn)我校的教學(xué)質(zhì)量上新臺階。其次，對教師工作從德、能、勤、績?nèi)胧?，按年底考核辦法和制定的獎罰制度進(jìn)行嚴(yán)格考核。引進(jìn)激勵競爭機(jī)制，促進(jìn)教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，從而推進(jìn)了我校教育事業(yè)的大發(fā)展。

總之，在全校教師的共同努力和上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，現(xiàn)已鞏固了“基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲”的驗收標(biāo)準(zhǔn)。但我們將在今后的工作中繼續(xù)努力，力爭全校工作再上一個新臺階，使教育真正為提高全民素質(zhì)服務(wù)、為地方經(jīng)濟(jì)服務(wù)。