第一篇：車輻中專綠色學(xué)校創(chuàng)建總目錄

車輻中專綠色學(xué)校創(chuàng)建總目錄

A．組織領(lǐng)導(dǎo)：

1．邳州市車輻職中：“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃。2．邳州市車輻職中未來五年教育發(fā)展規(guī)劃。3．車輻職中關(guān)于創(chuàng)建“省綠色學(xué)?！钡臎Q定。

4．2007－2009年行政辦公會議記錄（有關(guān)環(huán)境教育工作安排）。5．2007－2009年學(xué)校周工作安排（有關(guān)環(huán)境教育管理工作）。6．2007－2009年環(huán)境教育計劃及總結(jié)。

7．2007－2009年學(xué)校工作計劃、總結(jié)；各科室工作計劃、工作總結(jié)。8．關(guān)于對申報“綠色學(xué)校”的學(xué)校檢查及復(fù)查的通知。9．車輻職中關(guān)于調(diào)整環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組的通知。10． “省綠色學(xué)?！鄙陥蟊砑靶麄鲌D冊。11．創(chuàng)建 “省綠色學(xué)校”自評報告。

12．2007－2010年車輻中專創(chuàng)建“省綠色學(xué)?！贝笫掠?。

13．市領(lǐng)導(dǎo)來校視察及環(huán)保局、教育局領(lǐng)導(dǎo)來校檢查綠色學(xué)校創(chuàng)建情況圖片資料。14．學(xué)校中層干部參加第十批“省綠色學(xué)?！迸嘤?xùn)證書及培訓(xùn)材料。15．教師環(huán)保培訓(xùn)通知及培訓(xùn)稿。

16．骨干教師參加中小學(xué)環(huán)境教育培訓(xùn)手冊及測試試題。

17．聘請市衛(wèi)生監(jiān)督所專家來校進(jìn)行衛(wèi)生安全知識講座圖片資料。

B．學(xué)科滲透

1．2007－2009年部分教研組工作計劃、備課組活動記錄及總結(jié)。2．2007－2009年學(xué)科參透環(huán)保教育教案。3．學(xué)科試卷及習(xí)題中滲透環(huán)境教育。4．課堂教學(xué)滲透環(huán)境教育活動照片。5．教研組開展環(huán)境教育活動照片。6．團隊活動（課題）滲透環(huán)境教育。

C．綜合實踐活動與學(xué)科課程

1．“綠色三月，環(huán)保我能行”系列競賽活動方案的通知。2．環(huán)保征文競賽結(jié)果的通知。

3．組織學(xué)生參加環(huán)?；顒拥耐ㄖ罢掌?/p>

4．環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動：通知、宣傳稿、照片、相關(guān)報道。5．環(huán)保倡議書：只要一點心 你我能做到。6．創(chuàng)建綠色學(xué)校宣傳標(biāo)語。7.國旗下講話安排表及講話稿。8．主題班會：教案及照片 9．環(huán)保手抄報比賽通知及作品。10．組織衛(wèi)生大掃除的通知及工作安排。11．“愛我學(xué)?！闭魑?12．環(huán)保知識宣傳材料。13．環(huán)保知識講座稿。14．白色污染調(diào)查。

15．關(guān)于清理城區(qū)部分路道牛皮癬的活動方案。16．環(huán)保志愿者登記表及活動照片。

17．“走進(jìn)綠色 走進(jìn)科學(xué)”社會實踐活動照片及征文。18．全省中學(xué)生毒品常識測試試卷。19．毒品知識問卷調(diào)查。20．環(huán)保知識試題。

21．校政值日檢查人員分工及各班包干區(qū)劃分。22．車輻職中一日常規(guī)評分表。23．班級常規(guī)管理情況通報 24．環(huán)保手抄報作品。25．“我愛綠色”征文稿件。26．常規(guī)管理檢查評分記載表。27．校本教材

28．環(huán)境教育課程讀本：《青少年性健康教育與預(yù)防艾滋病》讀本、明禮儀》讀本。

D．校園環(huán)境管理

1．校園環(huán)境風(fēng)景照片。

《青少年文2．食堂宿舍衛(wèi)生保健管理制度。

3．食堂衛(wèi)生自查報告、飲用水檢驗報告。4．衛(wèi)生保健知識講座。

5．實驗室人員基本情況調(diào)查表。

6．邳州市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市滅蠅工作業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)提綱及考核細(xì)則。7．食堂衛(wèi)生監(jiān)督量化評分表 8．文明宿舍評比條例。

9．食堂、商店從業(yè)人員健康證。10．住宿生民意調(diào)查。

11．食堂菜肴留樣、餐具設(shè)施、工具消毒記載。12．班主任巡查宿舍情況記載表

13．車輻職中關(guān)于《建設(shè)節(jié)約型學(xué)校實施方案》的通知。14．食品衛(wèi)生安全月報表。

E．教育績效

1．獲得榮譽照片：邳州市綜合治理先進(jìn)單位、徐州市園林式單位、徐州市綠色學(xué)校、江蘇省和諧校園、江蘇省德育工作先進(jìn)校。

2．徐州市“環(huán)保衛(wèi)士”榮譽證書（林凱軍校長）、徐州市創(chuàng)建“綠色學(xué)?！毕冗M(jìn)個人（梁傳法主任）

3．環(huán)保方面教育教學(xué)論文發(fā)表。

第二篇：創(chuàng)建省綠色學(xué)?？偰夸?/a>

創(chuàng)建市綠色學(xué)校

申

報

材

料

灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年9月10日

目錄

一、連云港市綠色學(xué)校申報表

二、市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作自評報告

三、市綠色學(xué)校創(chuàng)建工作總結(jié)報告

三、支持性說明材料

C1、創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、職責(zé)分工和運作

（1）江蘇省灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成、職責(zé)分工及工作情況

（2）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建省綠色學(xué)校工作組織網(wǎng)絡(luò)圖

（3）會議紀(jì)要

C2、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作文檔總目錄和主要管理文件

（1）綠色學(xué)校創(chuàng)建工作大事記

（2）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境衛(wèi)生考核標(biāo)準(zhǔn)

（3）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境管理制度

（4）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂衛(wèi)生管理制度

（5）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)食堂衛(wèi)生制度

（6）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生住宿管理規(guī)定

（7）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)宿舍物品擺放統(tǒng)一規(guī)定

C3、環(huán)境教育主題活動總目錄及典型個案

（1）環(huán)境保護標(biāo)語口號

（2）環(huán)境保護日志

（3）綠色學(xué)校主題活動清單

（4）國旗下講話

（5）各年級級進(jìn)行最清潔、安全教室評比

（6）創(chuàng)建省綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告

（7）學(xué)校環(huán)保主題相關(guān)獲獎記錄單

（8）“春綠鎮(zhèn)中，我與小樹共成長”活動方案

C4、節(jié)約資源能源制度、措施和績效

（1）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)物業(yè)、水電維修辦法

（2）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤節(jié)能降耗、增效工作實施方案

（3）小學(xué)學(xué)生代辦費用分類預(yù)算及控制講義印發(fā)數(shù)量的規(guī)定

（4）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)關(guān)于講義印數(shù)的規(guī)定

（5）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)衛(wèi)生檢查情況通報

C5、課程領(lǐng)域的環(huán)境教育、教學(xué)成果

（1）全校性的多學(xué)科滲透環(huán)境教育的總體規(guī)劃和相關(guān)措施

（2）環(huán)境保護與人格教育

（3）綠色學(xué)校培訓(xùn)材料

（4）灌南縣新安鎮(zhèn)中心小學(xué)綠色教育培訓(xùn)的參考資料 C6、學(xué)校創(chuàng)建工作與外界的溝通及在社區(qū)的影響

（1）走進(jìn)企業(yè)，參與環(huán)保

（2）我的社區(qū)我的家

（3）共建綠色家園，營造溫馨環(huán)境

（4）參加區(qū)“愛綠護綠，愛我港鎮(zhèn)”主題活動

（5）創(chuàng)建綠色家庭承諾書

第三篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

(2009-02-09 15:26:00)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽：

雜談

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

A1：《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作機構(gòu)

2、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

3、存瑞中學(xué)“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員職責(zé)分工

4、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖

5、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

6、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄

A2：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作計劃和 實施報告》

1、《存瑞中學(xué)2007—2009年學(xué)校環(huán)境教育規(guī)劃》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》

3、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》

5、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》

A3：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作總結(jié)》

1、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

3、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》 A4：《存瑞中學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

2、各級綠色學(xué)校主管人員來訪情況記錄

3、各友好單位關(guān)于環(huán)保事宜來訪記錄

4、學(xué)校綠化規(guī)劃示意圖

A5：《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》

1、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知

2、存瑞中學(xué)學(xué)校節(jié)能措施

3、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用水情況數(shù)據(jù)表

4、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用電情況數(shù)據(jù)表

5、存瑞中學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源的說明

6、存瑞中學(xué)節(jié)約用紙制度

7、節(jié)約用紙的好方法

8、存瑞中學(xué)用水管理制度

9、存瑞中學(xué)用電安全管理制度

10、存瑞中學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度

11、團委廢舊物品回收記錄表

A6：《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、存瑞中學(xué)垃圾分類情況報告

2、存瑞中學(xué)垃圾分類處理辦法

3、存瑞中學(xué)垃圾分類回收制度

4、存瑞中學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理規(guī)定

5、存瑞中學(xué)化學(xué)實驗室廢液、廢氣、廢渣處理辦法

6、存瑞中學(xué)衛(wèi)生健康情況報告

7、存瑞中學(xué)近兩年來學(xué)校衛(wèi)生工作匯報

8、中小學(xué)健康教育工作制度

9、存瑞中學(xué)學(xué)校健康教育情況匯報

10、中小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

11、存瑞中學(xué)文明宿舍評比條件

12、存瑞中學(xué)學(xué)生文明公約

13、存瑞中學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

14、存瑞中學(xué)預(yù)防傳染病制度

15、中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

16、法定傳染病種類

17、中小學(xué)校傳染病防治計劃

18、存瑞中學(xué)《除四害工作管理規(guī)定》

19、存瑞中學(xué)食堂、宿舍“除四害”檢查記錄 20、存瑞中學(xué)健康教育宣講材料

21、存瑞中學(xué)近三年綠化美化規(guī)劃報告

22、存瑞中學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計表

23、存瑞中學(xué)校園環(huán)境管理規(guī)定

24、存瑞中學(xué)校園衛(wèi)生檢查細(xì)則

A7：《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、環(huán)境保護月主題活動材料

2、“六五”世界環(huán)境日主題教育材料

3、地球日活動資料

4、世界環(huán)境日主題

5、環(huán)境保護宣傳口號

6、植樹節(jié)活動方案

7、愛鳥周活動資料

A8：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱

2、學(xué)校滲透環(huán)境教育的基本方法

3、各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施

4、存瑞中學(xué)環(huán)保教育學(xué)科滲透的三年總計劃

5、存瑞中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則

6、相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育教案

7、環(huán)保講座稿

8、初中生環(huán)保教育的實施研究報告 A9：存瑞中學(xué)教師環(huán)保論文 A10：存瑞中學(xué)教師環(huán)保教案 A11：存瑞中學(xué)學(xué)生環(huán)保作品

第四篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄(2009-02-09 15:26:00)

轉(zhuǎn)載

標(biāo)簽：

雜談

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

A1：《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作機構(gòu)

2、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

3、存瑞中學(xué)“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員職責(zé)分工

4、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖

5、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

6、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄

A2：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作計劃

和實施報告》

1、《存瑞中學(xué)2007—2009年學(xué)校環(huán)境教育規(guī)劃》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》

3、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》

5、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》

A3：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作總結(jié)》

1、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

3、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

A4：《存瑞中學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

2、各級綠色學(xué)校主管人員來訪情況記錄

3、各友好單位關(guān)于環(huán)保事宜來訪記錄

4、學(xué)校綠化規(guī)劃示意圖

A5：《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》

1、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知

2、存瑞中學(xué)學(xué)校節(jié)能措施

3、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用水情況數(shù)據(jù)表

4、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用電情況數(shù)據(jù)表

5、存瑞中學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源的說明

6、存瑞中學(xué)節(jié)約用紙制度

7、節(jié)約用紙的好方法

8、存瑞中學(xué)用水管理制度

9、存瑞中學(xué)用電安全管理制度

10、存瑞中學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度

11、團委廢舊物品回收記錄表

A6：《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、存瑞中學(xué)垃圾分類情況報告

2、存瑞中學(xué)垃圾分類處理辦法

3、存瑞中學(xué)垃圾分類回收制度

4、存瑞中學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理規(guī)定

5、存瑞中學(xué)化學(xué)實驗室廢液、廢氣、廢渣處理辦法

6、存瑞中學(xué)衛(wèi)生健康情況報告

7、存瑞中學(xué)近兩年來學(xué)校衛(wèi)生工作匯報

8、中小學(xué)健康教育工作制度

9、存瑞中學(xué)學(xué)校健康教育情況匯報

10、中小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

11、存瑞中學(xué)文明宿舍評比條件

12、存瑞中學(xué)學(xué)生文明公約

13、存瑞中學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

14、存瑞中學(xué)預(yù)防傳染病制度

15、中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

16、法定傳染病種類

17、中小學(xué)校傳染病防治計劃

18、存瑞中學(xué)《除四害工作管理規(guī)定》

19、存瑞中學(xué)食堂、宿舍“除四害”檢查記錄

20、存瑞中學(xué)健康教育宣講材料

21、存瑞中學(xué)近三年綠化美化規(guī)劃報告

22、存瑞中學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計表

23、存瑞中學(xué)校園環(huán)境管理規(guī)定

24、存瑞中學(xué)校園衛(wèi)生檢查細(xì)則

A7：《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、環(huán)境保護月主題活動材料

2、“六五”世界環(huán)境日主題教育材料

3、地球日活動資料

4、世界環(huán)境日主題

5、環(huán)境保護宣傳口號

6、植樹節(jié)活動方案

7、愛鳥周活動資料

A8：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱

2、學(xué)校滲透環(huán)境教育的基本方法

3、各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施

4、存瑞中學(xué)環(huán)保教育學(xué)科滲透的三年總計劃

5、存瑞中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則

6、相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育教案

7、環(huán)保講座稿

8、初中生環(huán)保教育的實施研究報告 A9：存瑞中學(xué)教師環(huán)保論文

A10：存瑞中學(xué)教師環(huán)保教案

A11：存瑞中學(xué)學(xué)生環(huán)保作品

第五篇：邳州市車輻中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校自評報告

邳州市車輻中等專業(yè)學(xué)校

創(chuàng)建江蘇省綠色學(xué)校自評報告

邳州市車輻中等專業(yè)學(xué)校地處邳州市車輻山鎮(zhèn)，占地面積145畝，自創(chuàng)建市綠色學(xué)校以來，學(xué)校投資近200萬元進(jìn)行了環(huán)境的美化與綠化, 校園綠化面積60%以上，校園環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。目前學(xué)校校園干凈整潔，樓房錯落，小亭展翼，假山矗立，綠樹如蔭，芳草萋萋，曲水流觴，鳥雀紛飛。在創(chuàng)建綠色學(xué)校的過程中，全校師生的思想素質(zhì)提高了，特別是環(huán)境意識增強了，整個學(xué)校和諧發(fā)展，是邳州城區(qū)及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)生和家長首選的一所名?！，F(xiàn)將我校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作的一些情況匯報如下：

學(xué)校在總結(jié)創(chuàng)建“邳州市綠色學(xué)?！焙汀靶熘菔芯G色學(xué)?！苯?jīng)驗的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步深化環(huán)境教育，豐富環(huán)境教育的內(nèi)容，扎實有效的推動學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)，推進(jìn)環(huán)保事業(yè)的發(fā)展和實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，結(jié)合中等專業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)實際，再次以創(chuàng)建“省綠色學(xué)?！睘槠鯔C，制訂了切實可行的創(chuàng)建規(guī)劃，并按照規(guī)劃開展了切實有效的創(chuàng)建工工作。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，全面規(guī)劃創(chuàng)建工作

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以深度發(fā)展、長遠(yuǎn)發(fā)展的辦學(xué)理念，擺正環(huán)境教育在學(xué)校教育、教學(xué)中的位置。堅持以綠色觀念教育學(xué)生，在全校范圍內(nèi)滲透環(huán)境價值觀、環(huán)境道德觀、環(huán)境參與意識和環(huán)境建設(shè)的創(chuàng)新意識，對創(chuàng)建綠色學(xué)校認(rèn)識深刻，步調(diào)一致。成立了以林凱軍校長為組長，以各處室主任為成員的創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。組織全體師生員工認(rèn) 1

真學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)保知識的文件，提高全校師生員工對創(chuàng)建綠色學(xué)校的認(rèn)識；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組加強了對環(huán)境工作的領(lǐng)導(dǎo)，每個人都有明確的分工和責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真對照《省“綠色學(xué)?！痹u估標(biāo)準(zhǔn)》的有關(guān)要求，全面規(guī)劃和管理學(xué)校環(huán)境建設(shè)工作，把評估指標(biāo)分配到三個主要小組：環(huán)境建設(shè)組、環(huán)保宣傳教育活動組和檔案資料組。各小組組織相關(guān)人員對照評估指標(biāo)和相應(yīng)任務(wù)，分析學(xué)校環(huán)境教育的狀況，研究制定環(huán)境教育的計劃，把環(huán)境教育工作納入學(xué)校工作目標(biāo)，將整改措施和責(zé)任目標(biāo)落實到人。

二、以學(xué)生發(fā)展為本，完善學(xué)校環(huán)境教育管理體系

自被評為徐州市綠色學(xué)校以來，學(xué)校加大環(huán)境教育力度。在每學(xué)期之初的學(xué)校行政會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)均要研究學(xué)校環(huán)境教育現(xiàn)狀和今后發(fā)展工作。學(xué)校要求任課教師在教學(xué)、實習(xí)的主渠道中滲透環(huán)境教育，讓每個學(xué)生都認(rèn)識到環(huán)保工作的必要性，并對各相關(guān)教師進(jìn)行了環(huán)境教育課程培訓(xùn)，結(jié)合各專業(yè)特點挖掘環(huán)境教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強了學(xué)校進(jìn)行環(huán)境教育的師資力量、師資水平和教學(xué)內(nèi)容。各專業(yè)辦都重視在教學(xué)和實習(xí)實踐主渠道中滲透環(huán)境教育，各教研組均制定了環(huán)境教育滲透計劃及共享資料；在任務(wù)型學(xué)習(xí)課程中，將環(huán)保興趣小組活動納入到任務(wù)型學(xué)習(xí)課程中，并配備專門的指導(dǎo)教師指導(dǎo)環(huán)保興趣小組進(jìn)行活動，并進(jìn)行了全校性的環(huán)保知識測試活動，環(huán)境教育已納入學(xué)校教學(xué)、實習(xí)管理的主渠道。

三、加大環(huán)境建設(shè)投入，形成綠色學(xué)校全景

在生態(tài)環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育方面，學(xué)校確定了“三優(yōu)先”的原則，即經(jīng)費優(yōu)先投入，活動優(yōu)先安排，設(shè)備優(yōu)先保證。2003年以來，在原有的基礎(chǔ)上，學(xué)校又先后投入總計用于綠化環(huán)境建設(shè)資金達(dá)200萬元?，F(xiàn)在，校園內(nèi)有鏡泊湖風(fēng)景區(qū)、桃李園風(fēng)景區(qū)、誠信廣場風(fēng)景區(qū)、友愛廣場風(fēng)景區(qū)、田徑場綠化區(qū)、學(xué)生宿舍綠化區(qū)、教學(xué)綠化區(qū)、碑廊風(fēng)景區(qū)等八個秀麗的植物綠化區(qū)域和鋪有綠色草坪的塑膠標(biāo)準(zhǔn)田徑場以及道路兩旁的綠化帶，校園綠化面積50000余平方米，綠化覆蓋率達(dá)60%，校園一年四季花開花落，放眼四處綠意濃濃。

總務(wù)處設(shè)立了專門負(fù)責(zé)樹木、草坪、花帶等植被日常養(yǎng)護的工作人員，對不同的花草樹木設(shè)立相關(guān)的說明文字和愛護花草樹木的提示牌。校園衛(wèi)生值周學(xué)生每天三次撿拾草地上的雜物、拔除各類雜草。對每一個綠化帶都設(shè)立了班級養(yǎng)護、清潔包干區(qū)，學(xué)生植樹、種花、護草的參加率高達(dá)100%。

目前我校的校園環(huán)境狀況保持良好，水系暢通、道路整潔、用水衛(wèi)生、空氣清新、光線明亮、景點美觀、綠樹成蔭。各個廁所都有專門的工人清潔，沖刷及時，空氣流通，干凈而無臭味。校內(nèi)設(shè)有定點垃圾分類存放點，所有的生活垃圾及生產(chǎn)實習(xí)廢料每天都進(jìn)行分類處理，按時統(tǒng)一清理拖運。學(xué)校還設(shè)立了廢舊電池回收箱，回收校園內(nèi)產(chǎn)生的廢舊電池。各專業(yè)實習(xí)實踐實訓(xùn)場所均裝有良好的排風(fēng)系統(tǒng)，保證及時排除實驗實習(xí)產(chǎn)生的有害氣體。通過廁所水箱的改造及通過對樓道電源開關(guān)的改進(jìn)，對教室、實習(xí)場所日光燈的改造，在各班級設(shè)立節(jié)電員等措施，使全校的節(jié)水、節(jié)電工作卓有成效。食堂的餐廳、廚房，符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，確保了食堂無有害氣體的排放；在餐廳使用可

重復(fù)使用的筷子，禁用快餐盒、塑料袋和一次性筷子。教工宿舍由校工會定期檢查公布，學(xué)生宿舍實行“三八六”管理制度，一天三打掃，八項要求，六項注意，由團委組織檢查，周總結(jié)，月評比，対評選出的“文明宿舍”，頒發(fā)流動紅旗和獎品，師生宿舍經(jīng)常保潔如新。

四、加強環(huán)境教育管理，深入開展創(chuàng)建活動

在環(huán)境培訓(xùn)方面，我校積極響應(yīng)上級創(chuàng)建綠色學(xué)校的倡議，派出學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加省市級創(chuàng)建綠色學(xué)校的學(xué)習(xí)班，通過學(xué)習(xí)，更加深刻地領(lǐng)會到創(chuàng)建綠色學(xué)校的重大意義，學(xué)習(xí)結(jié)束后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時向全校師生傳達(dá)會議精神，并迅速地部署了相關(guān)工作。

我們還抓住重大環(huán)境教育契機，深入開展環(huán)境教育宣傳活動，使學(xué)生樹立較強的環(huán)境觀念和意識。環(huán)境教育的根本目的是要使廣大學(xué)生接受環(huán)境教育，從而達(dá)到“意識、知識、態(tài)度、技能、參與”的培養(yǎng)目標(biāo)。所以我校始終把廣大學(xué)生作為宣傳教育的主要對象，學(xué)校團委、學(xué)生會、各班級、廣播室、文學(xué)社以重大環(huán)境日為契機，刊出了多期黑板報、宣傳專欄及倡議書，介紹環(huán)境知識，提倡環(huán)境道德。此外，各班級以環(huán)境保護為主題，采用多種形式，表達(dá)同學(xué)們對生存環(huán)境的關(guān)注和愿望。

五、拓寬環(huán)境教育渠道，培養(yǎng)綠色環(huán)保意識

走可持續(xù)發(fā)展的道路，讓青年一代從小就樹立環(huán)境意識，是素質(zhì)教育中不可忽視的一個重要內(nèi)容。我們充分利用職業(yè)中學(xué)課程改革的機遇，大力加強環(huán)保課程的滲透、開設(shè)選修課和活動課。我校的做法是：在專業(yè)教材中力求透“綠”。服裝、烹飪、機電、數(shù)控、焊接、電子技術(shù)、計算機等專業(yè)課，將與環(huán)境科學(xué)相關(guān)的內(nèi)容凸現(xiàn)出來，如服裝、烹飪、機電、數(shù)控、焊接課首先教育學(xué)生不僅要注意實訓(xùn)、實習(xí)衛(wèi)生，更要培養(yǎng)節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約原材料意識；計算機、電子技術(shù)課要講授防污染、防輻射及測定的方法。這些內(nèi)容不僅僅停留在書本知識講解，而是通過補充有關(guān)內(nèi)容，突出“自然也是有生命力”的思想，使學(xué)生清醒的認(rèn)識到，人類要正常生存，就必須維護他們所賴以生存的生態(tài)環(huán)境，必須親近自然、愛護自然；一切違反自然規(guī)律的做法，到頭來必將遭到自然的懲罰。另外，在語文、數(shù)學(xué)、英語、德育等學(xué)科中，充分利用學(xué)科特點將環(huán)境教育融入學(xué)科教學(xué)中去，學(xué)校還依據(jù)本鎮(zhèn)特點，自主編寫了環(huán)境校本課程。

六、組織多種形式社會活動，積極參與環(huán)保實踐

我們還積極開展環(huán)境保護實踐，收到了良好的效果。

1、環(huán)保知識競賽活動。學(xué)校舉辦了環(huán)保知識競賽，把專業(yè)技術(shù)教育和環(huán)境教育很好的結(jié)合起來，使全校師生都受到了深刻的環(huán)境教育。

2、走向社會開展實地調(diào)查。學(xué)校每年都有一個年級的學(xué)生到鎮(zhèn)上和大自然中進(jìn)行環(huán)境調(diào)查，使學(xué)生在活動中感受大自然、走進(jìn)大自然，并深刻體會到環(huán)境保護的重要性。

3、積極參加社區(qū)和鎮(zhèn)里組織的義務(wù)勞動。

七、存在的問題和今后設(shè)想

目前還存在不足的方面主要有：

一是環(huán)境保護教育沒有很好與個別專業(yè)進(jìn)行有效結(jié)合，所組織的創(chuàng)建活動形成“單獨行動”，沒有做到教育力量的高效率使用；

二是與鎮(zhèn)、村交流不夠，沒有起到很好的宣傳、輻射作用。三是平時不注重材料的積累。

下一步工作設(shè)想：

為此。我們將做好以下幾個方面的工作，重點有七個“注重”： 一是注重整體安排，認(rèn)真做好各項計劃；

二是注重綠色校園的長效管理，促進(jìn)全體師生良好的環(huán)境意識形成；

三是注重環(huán)保教育與各專業(yè)技術(shù)教育的有機結(jié)合；

四是注重校內(nèi)環(huán)保教育活動與校外教育相結(jié)合；

五是注重社區(qū)環(huán)保教育資源的有效利用；

六是注重結(jié)合學(xué)生實踐活動與環(huán)保教育活動的緊密聯(lián)系； 七是注重資料的過程積累。

“創(chuàng)綠色校園，當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”是我們的追求，我們將不斷創(chuàng)新，不斷探索，不斷實踐，發(fā)揮自身優(yōu)勢，努力把邳州市車輻中等專業(yè)學(xué)校建設(shè)得更美、更綠，讓更多的學(xué)生在綠色學(xué)校中受到更好的教育。

邳州市車輻中等專業(yè)學(xué)校

創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組

2010年6月1日