第一篇：(宋寨小學(xué))綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

A1：《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作機(jī)構(gòu)

2、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

3、三店街宋寨小學(xué)“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員職責(zé)分工

4、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖

5、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

6、三店街宋寨小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄

A2：《2011年—2014年綠色學(xué)校工作年度計(jì)劃和年度實(shí)施報告》

1、《三店街宋寨小學(xué)2012—2014年學(xué)校環(huán)境教育規(guī)劃》

2、《三店街宋寨小學(xué)2012--2013學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

3、《三店街宋寨小學(xué)2012--2013學(xué)年第二學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

4、《三店街宋寨小學(xué)2013--2014學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

5、《三店街宋寨小學(xué)2013--2014學(xué)年第二學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》 A3：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作年度總結(jié)》

1、《三店街宋寨小學(xué)2012--2013學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

2、《三店街宋寨小學(xué)2012--2013學(xué)年第二學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

3、《三店街宋寨小學(xué)2013--2014學(xué)年第一學(xué)期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》 A4：《三店街宋寨小學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

2、各級綠色學(xué)校主管人員來訪情況記錄

3、各友好單位關(guān)于環(huán)保事宜來訪記錄

4、學(xué)校綠化規(guī)劃示意圖

A5：《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》

1、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知

2、三店街宋寨小學(xué)學(xué)校節(jié)能措施

3、三店街宋寨小學(xué)2012---2014年學(xué)校用水情況數(shù)據(jù)表

4、三店街宋寨小學(xué)2012---2014年學(xué)校用電情況數(shù)據(jù)表

5、三店街宋寨小學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源的說明

6、三店街宋寨小學(xué)節(jié)約用紙制度

7、節(jié)約用紙的好方法

8、三店街宋寨小學(xué)用水管理制度

9、三店街宋寨小學(xué)用電安全管理制度

10、三店街宋寨小學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度

11、團(tuán)委廢舊物品回收記錄表

A6：《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、三店街宋寨小學(xué)垃圾分類情況報告

2、三店街宋寨小學(xué)垃圾分類處理辦法

3、三店街宋寨小學(xué)垃圾分類回收制度

4、三店街宋寨小學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理規(guī)定

5、三店街宋寨小學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液、廢氣、廢渣處理辦法

6、三店街宋寨小學(xué)衛(wèi)生健康情況報告

7、三店街宋寨小學(xué)近兩年來學(xué)校衛(wèi)生工作匯報

8、中小學(xué)健康教育工作制度

9、三店街宋寨小學(xué)學(xué)校健康教育情況匯報

10、中小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

11、三店街宋寨小學(xué)文明宿舍評比條件

12、三店街宋寨小學(xué)學(xué)生文明公約

13、三店街宋寨小學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

14、三店街宋寨小學(xué)預(yù)防傳染病制度

15、中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

16、法定傳染病種類

17、中小學(xué)校傳染病防治計(jì)劃

18、三店街宋寨小學(xué)《除四害工作管理規(guī)定》

19、三店街宋寨小學(xué)食堂、宿舍“除四害”檢查記錄 20、三店街宋寨小學(xué)健康教育宣講材料

21、三店街宋寨小學(xué)近三年綠化美化規(guī)劃報告

22、三店街宋寨小學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表 23三店街宋寨小學(xué)校園環(huán)境管理規(guī)定

24、三店街宋寨小學(xué)校園衛(wèi)生檢查細(xì)則 A7：《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、環(huán)境保護(hù)月主題活動材料

2、“六五”世界環(huán)境日主題教育材料

3、地球日活動資料

4、世界環(huán)境日主題

5、環(huán)境保護(hù)宣傳口號

6、植樹節(jié)活動方案

7、愛鳥周活動資料 A8：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱

2、學(xué)校滲透環(huán)境教育的基本方法

3、各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施

4、三店街宋寨小學(xué)環(huán)保教育學(xué)科滲透的三年總計(jì)劃

5、三店街宋寨小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則

6、相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育教案

7、環(huán)保講座稿

8、小學(xué)生生環(huán)保教育的實(shí)施研究報告 A9：三店街宋寨小學(xué)教師環(huán)保論文 A10：三店街宋寨小學(xué)教師環(huán)保教案 A11：三店街宋寨小學(xué)學(xué)生環(huán)保作品

第二篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

(2009-02-09 15:26:00)轉(zhuǎn)載 標(biāo)簽：

雜談

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

A1：《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作機(jī)構(gòu)

2、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

3、存瑞中學(xué)“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員職責(zé)分工

4、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖

5、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

6、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄

A2：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作計(jì)劃和 實(shí)施報告》

1、《存瑞中學(xué)2007—2009年學(xué)校環(huán)境教育規(guī)劃》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

3、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

5、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

A3：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作總結(jié)》

1、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

3、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)期 創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》 A4：《存瑞中學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

2、各級綠色學(xué)校主管人員來訪情況記錄

3、各友好單位關(guān)于環(huán)保事宜來訪記錄

4、學(xué)校綠化規(guī)劃示意圖

A5：《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》

1、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知

2、存瑞中學(xué)學(xué)校節(jié)能措施

3、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用水情況數(shù)據(jù)表

4、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用電情況數(shù)據(jù)表

5、存瑞中學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源的說明

6、存瑞中學(xué)節(jié)約用紙制度

7、節(jié)約用紙的好方法

8、存瑞中學(xué)用水管理制度

9、存瑞中學(xué)用電安全管理制度

10、存瑞中學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度

11、團(tuán)委廢舊物品回收記錄表

A6：《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、存瑞中學(xué)垃圾分類情況報告

2、存瑞中學(xué)垃圾分類處理辦法

3、存瑞中學(xué)垃圾分類回收制度

4、存瑞中學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理規(guī)定

5、存瑞中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液、廢氣、廢渣處理辦法

6、存瑞中學(xué)衛(wèi)生健康情況報告

7、存瑞中學(xué)近兩年來學(xué)校衛(wèi)生工作匯報

8、中小學(xué)健康教育工作制度

9、存瑞中學(xué)學(xué)校健康教育情況匯報

10、中小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

11、存瑞中學(xué)文明宿舍評比條件

12、存瑞中學(xué)學(xué)生文明公約

13、存瑞中學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

14、存瑞中學(xué)預(yù)防傳染病制度

15、中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

16、法定傳染病種類

17、中小學(xué)校傳染病防治計(jì)劃

18、存瑞中學(xué)《除四害工作管理規(guī)定》

19、存瑞中學(xué)食堂、宿舍“除四害”檢查記錄 20、存瑞中學(xué)健康教育宣講材料

21、存瑞中學(xué)近三年綠化美化規(guī)劃報告

22、存瑞中學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表

23、存瑞中學(xué)校園環(huán)境管理規(guī)定

24、存瑞中學(xué)校園衛(wèi)生檢查細(xì)則

A7：《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、環(huán)境保護(hù)月主題活動材料

2、“六五”世界環(huán)境日主題教育材料

3、地球日活動資料

4、世界環(huán)境日主題

5、環(huán)境保護(hù)宣傳口號

6、植樹節(jié)活動方案

7、愛鳥周活動資料

A8：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱

2、學(xué)校滲透環(huán)境教育的基本方法

3、各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施

4、存瑞中學(xué)環(huán)保教育學(xué)科滲透的三年總計(jì)劃

5、存瑞中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則

6、相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育教案

7、環(huán)保講座稿

8、初中生環(huán)保教育的實(shí)施研究報告 A9：存瑞中學(xué)教師環(huán)保論文 A10：存瑞中學(xué)教師環(huán)保教案 A11：存瑞中學(xué)學(xué)生環(huán)保作品

第三篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄(2009-02-09 15:26:00)

轉(zhuǎn)載

標(biāo)簽：

雜談

綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

A1：《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作機(jī)構(gòu)

2、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單

3、存瑞中學(xué)“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組主要成員職責(zé)分工

4、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校網(wǎng)絡(luò)圖

5、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)

6、存瑞中學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校會議記錄

A2：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作計(jì)劃

和實(shí)施報告》

1、《存瑞中學(xué)2007—2009年學(xué)校環(huán)境教育規(guī)劃》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

3、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

5、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃》

A3：《2007年—2008年綠色學(xué)校工作總結(jié)》

1、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

2、《存瑞中學(xué)2006--2007學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

3、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第一學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

4、《存瑞中學(xué)2007--2008學(xué)年第二學(xué)

期創(chuàng)建綠色學(xué)校工作總結(jié)》

A4：《存瑞中學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件總目錄

2、各級綠色學(xué)校主管人員來訪情況記錄

3、各友好單位關(guān)于環(huán)保事宜來訪記錄

4、學(xué)校綠化規(guī)劃示意圖

A5：《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》

1、教育部關(guān)于開展節(jié)能減排學(xué)校行動的通知

2、存瑞中學(xué)學(xué)校節(jié)能措施

3、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用水情況數(shù)據(jù)表

4、存瑞中學(xué)2007---2008年學(xué)校用電情況數(shù)據(jù)表

5、存瑞中學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源的說明

6、存瑞中學(xué)節(jié)約用紙制度

7、節(jié)約用紙的好方法

8、存瑞中學(xué)用水管理制度

9、存瑞中學(xué)用電安全管理制度

10、存瑞中學(xué)節(jié)水、節(jié)電制度

11、團(tuán)委廢舊物品回收記錄表

A6：《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、存瑞中學(xué)垃圾分類情況報告

2、存瑞中學(xué)垃圾分類處理辦法

3、存瑞中學(xué)垃圾分類回收制度

4、存瑞中學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理規(guī)定

5、存瑞中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液、廢氣、廢渣處理辦法

6、存瑞中學(xué)衛(wèi)生健康情況報告

7、存瑞中學(xué)近兩年來學(xué)校衛(wèi)生工作匯報

8、中小學(xué)健康教育工作制度

9、存瑞中學(xué)學(xué)校健康教育情況匯報

10、中小學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案

11、存瑞中學(xué)文明宿舍評比條件

12、存瑞中學(xué)學(xué)生文明公約

13、存瑞中學(xué)學(xué)生宿舍管理制度

14、存瑞中學(xué)預(yù)防傳染病制度

15、中小學(xué)傳染病預(yù)防控制工作制度

16、法定傳染病種類

17、中小學(xué)校傳染病防治計(jì)劃

18、存瑞中學(xué)《除四害工作管理規(guī)定》

19、存瑞中學(xué)食堂、宿舍“除四害”檢查記錄

20、存瑞中學(xué)健康教育宣講材料

21、存瑞中學(xué)近三年綠化美化規(guī)劃報告

22、存瑞中學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表

23、存瑞中學(xué)校園環(huán)境管理規(guī)定

24、存瑞中學(xué)校園衛(wèi)生檢查細(xì)則

A7：《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、環(huán)境保護(hù)月主題活動材料

2、“六五”世界環(huán)境日主題教育材料

3、地球日活動資料

4、世界環(huán)境日主題

5、環(huán)境保護(hù)宣傳口號

6、植樹節(jié)活動方案

7、愛鳥周活動資料

A8：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)生環(huán)境教育專題教育大綱

2、學(xué)校滲透環(huán)境教育的基本方法

3、各學(xué)科滲透環(huán)境教育的基本要求和相關(guān)措施

4、存瑞中學(xué)環(huán)保教育學(xué)科滲透的三年總計(jì)劃

5、存瑞中學(xué)優(yōu)質(zhì)課評分細(xì)則

6、相關(guān)學(xué)科滲透環(huán)境教育教案

7、環(huán)保講座稿

8、初中生環(huán)保教育的實(shí)施研究報告 A9：存瑞中學(xué)教師環(huán)保論文

A10：存瑞中學(xué)教師環(huán)保教案

A11：存瑞中學(xué)學(xué)生環(huán)保作品

第四篇：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件目錄

提克阿熱克小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作

檔案文件總目錄

A1:《綠色學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成及職責(zé)分工及工作情況》

1、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建縣級“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組

2、提克阿熱克小學(xué)調(diào)整和充實(shí)創(chuàng)建州級“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組

3、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)分工一覽表

4、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)示意圖

5、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！眳R報材料 A2：《綠色學(xué)校工作計(jì)劃和實(shí)施報告》

1、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校規(guī)劃

2、提克阿熱克小學(xué)環(huán)境教育規(guī)劃

3、提克阿熱克小學(xué)2006—2007學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃

4、提克阿熱克小學(xué)2006—2007學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)

5、提克阿熱克小學(xué)2007—2008學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ饔?jì)劃

6、提克阿熱克小學(xué)2007—2008學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)

7、提克阿熱克小學(xué)2008—2009學(xué)年創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作計(jì)劃 A3:《提克阿熱克小學(xué)近三年來綠色學(xué)校創(chuàng)建大事記》

1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作檔案文件目錄

2、綠色學(xué)校大事記

3、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鄙暾垐蟾?/p>

4、提克阿熱克小學(xué)創(chuàng)建州級“綠色學(xué)?！弊圆樽栽u報告 A4:

A5:

A6:

A7:《上級綠色學(xué)校主管部門人員訪問記錄單》

1、上級主管部門人員訪問記錄單

A8:《學(xué)校節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約其他資源報告》、1、學(xué)校用紙制度

2、提克阿熱克鄉(xiāng)學(xué)校安全用電制度

3、提克阿熱克小學(xué)節(jié)約用電制度

4、提克阿熱克小學(xué)節(jié)約用水制度

5、提克阿熱克小學(xué)節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電資源報告

6、提克阿熱克小學(xué)能源使用情況數(shù)據(jù)表注（煤）

7、提克阿熱克小學(xué)用煤曲線圖

8、提克阿熱克小學(xué)購煤發(fā)票

9、提克阿熱克小學(xué)能源使用情況數(shù)據(jù)表注（電）

7、提克阿熱克小學(xué)用電曲線圖

8、提克阿熱克小學(xué)用電發(fā)票

A9:《校園廢物處理、衛(wèi)生健康、校園綠化美化情況報告》

1、提克阿熱克小學(xué)垃圾處理制度

2、提克阿熱克小學(xué)垃圾分類制度及分類處理辦法

3、提克阿熱克小學(xué)關(guān)于危險廢棄物處理制度

4、提克阿熱克小學(xué)垃圾分類情況報告

5、提克阿熱克小學(xué)校園衛(wèi)生清掃制度

6、提克阿熱克小學(xué)校園衛(wèi)生工作條例

7、提克阿熱克小學(xué)學(xué)生為生公約

8、提克阿熱克小學(xué)衛(wèi)生、檢查評比制度

9、提克阿熱克小學(xué)傳染病預(yù)防制度

10、提克阿熱克小學(xué)學(xué)生衛(wèi)生工作匯報材料

11、提克阿熱克小學(xué)健康教育知識宣傳材料

12、提克阿熱克小學(xué)心理健康講座

13、提克阿熱克小學(xué)健康教育報告

14、提克阿熱克小學(xué)校園環(huán)境管理制度

15、提克阿熱克小學(xué)校園綠化管理制度

16、提克阿熱克小學(xué)綠化美化情況報告

17、提克阿熱克小學(xué)校園綠化面積統(tǒng)計(jì)表

18、提克阿熱克小學(xué)校園規(guī)劃平面圖

19、提克阿熱克小學(xué)校園綠化美化照片

A10:《學(xué)校內(nèi)綠色學(xué)校及環(huán)境教育主題活動報告》

1、綠色學(xué)校主題活動的清單（2005—2008學(xué)年）

2、提克阿熱克小學(xué)“綠色熏陶，從這里開始”環(huán)保教育主題活動總結(jié)

3、提克阿熱克小學(xué)關(guān)于開展“六.五”世界環(huán)境日活動的安排

4、信息簡報

5、廣播稿（部分）

A11：《課程領(lǐng)域中環(huán)境教學(xué)成果》

1、中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南

2、提克阿熱克小學(xué)多學(xué)科滲透環(huán)境教育的總體規(guī)劃和要求

3、提克阿熱克小學(xué)環(huán)保興趣小組活動計(jì)劃

4、提克阿熱克小學(xué)環(huán)保興趣小組活動記錄

5、學(xué)生“環(huán)保、創(chuàng)綠”活動要求細(xì)則

6、小學(xué)4—6年級：環(huán)境教育專題教育內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)

7、環(huán)保知識講座稿

8、小學(xué)環(huán)境課教案——白色污染

9、教案《海洋——21世紀(jì)的希望》

10、環(huán)境教育教案

11、節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境 從我做起——環(huán)保知識講座宣傳材料

12、美術(shù)課教案——環(huán)境教育滲透

13、天堂的眼淚——環(huán)保知識講座

14、校園安全教育宣傳材料

15、環(huán)境教育課教案——垃圾

16、環(huán)境保護(hù)教案

17、論文

（1）新世紀(jì)的綠色校園建設(shè)

（2）美麗的校園、學(xué)生的樂園

（3）淺談如何在美術(shù)學(xué)科教學(xué)活動滲透環(huán)境教育

（4）課堂中如何滲透環(huán)境教育-綠色家庭

其他：

一、上級文件

1、關(guān)于創(chuàng)建自治州“綠色學(xué)?！钡膶?shí)施意見 2、2006年關(guān)于鞏留縣創(chuàng)建“綠色學(xué)?！币?guī)劃

3、關(guān)于創(chuàng)建縣級“綠色學(xué)?！钡膶?shí)施意見

4、縣級綠色學(xué)校評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)5、2007年關(guān)于創(chuàng)建縣級“綠色學(xué)校”規(guī)劃

6、關(guān)于2008年創(chuàng)建州級“綠色學(xué)?！痹u估驗(yàn)收的通知

第五篇：宋寨小學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃要點(diǎn)

宋寨小學(xué)“綠色學(xué)校”創(chuàng)建工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計(jì)劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

二、奮斗目標(biāo)：

（一）培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊(duì)伍；全面動員，充分參與，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)；

（二）以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

（三）以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的強(qiáng)化，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒?。

三、我校創(chuàng)建綠色學(xué)校的工作要求是：

1.全體師生要認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建“ 綠色學(xué)?！?的有關(guān)文件及評價標(biāo)準(zhǔn)，明確意義。積極參與有關(guān)研究和實(shí)踐工作，教師要積極攢寫有關(guān)論文。

2.轉(zhuǎn)變觀念，把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、等各學(xué)科，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。

3.要以各種活動為載體，與日常管理相結(jié)合，開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動。具體要求為：

①各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板 報。

②制訂并落實(shí)師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

③認(rèn)真組織開展系列環(huán)保教育與活動。

④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。4.貫徹綠色生活方式

（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起，節(jié)約資源。

（2）綠色消費(fèi)，環(huán)保選購。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。（3）自備茶杯，不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。（4）分類回收，不亂丟垃圾，垃圾進(jìn)行分類處理。（5）保護(hù)自然，愛護(hù)學(xué)校的綠化，善待一草一木。

四、主要措施：

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

1．組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強(qiáng)化責(zé)任。校長親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項(xiàng)活動中去。

2．建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機(jī)制。

3．按計(jì)劃開展教育活動，完善檢查機(jī)制，堅(jiān)持記錄，定期總結(jié)。4．定期召開專題會議，推動創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ鳌?/p>

（二）完善環(huán)保隊(duì)伍建設(shè)

1.定期組織教師開展環(huán)保學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2.建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機(jī)制，以學(xué)校為中心，帶動社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3.利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進(jìn)環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實(shí)落實(shí)工作。

（三）加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1.綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠地率達(dá)到40％。

2.美化校園。加強(qiáng)校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標(biāo)語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

3.凈化校園。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，教室整潔優(yōu)美，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強(qiáng)“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)。

（四）開展環(huán)保教育活動。

1.在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點(diǎn)和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2.大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄，各班級要設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語，充分利用板報、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳

活動。

3.發(fā)動學(xué)生宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)保活動。

4.結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實(shí)踐活動。

(五 做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實(shí)效和檔案管理。

1.加強(qiáng)環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校報開辟“綠色環(huán)?！睂冢麄麝P(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

2.做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強(qiáng)檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計(jì)劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

通過營造綠色校園，開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費(fèi)、促進(jìn)資源節(jié)約，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實(shí)掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng)設(shè)一個真正綠意融融的“綠色學(xué)校”。