第一篇：東白小學(xué)開學(xué)情況自查報(bào)告

東白小學(xué)2015----2016學(xué)年第一學(xué)期

開學(xué)情況自查報(bào)告

我校嚴(yán)格按照臨清市教育局和尚店鎮(zhèn)聯(lián)校的有關(guān)要求，認(rèn)真做好開學(xué)情況自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

東白小學(xué)創(chuàng)辦于1997年，校園布局合理，功能區(qū)劃清晰。校園占地面積13000余平方米，校舍總面積2221平方米，綠化面積2000余平方米，生均3.2平方米，普通教室12間，總面積730平方米。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生620人，12個(gè)教學(xué)班。

一九九七年至今，學(xué)校歷經(jīng)多次創(chuàng)業(yè)，先后于 2001年12月被命名為市級(jí)規(guī)范化學(xué)校、2009年11月被命名為“聊城市少先隊(duì)工作紅旗單位”、2011年11月被評(píng)為聊城市綠色學(xué)校、2012年1月被評(píng)為市級(jí)教學(xué)示范校、2012年12月被命名為市級(jí)平安和諧校園、2013年1月被確立為省級(jí)校本課程資源開發(fā)實(shí)驗(yàn)基地。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改善，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了顯著成績(jī)

二、開學(xué)條件保障情況

開學(xué)初，我校及時(shí)召開教師會(huì)，傳達(dá)臨清市教育局和尚店鎮(zhèn)聯(lián)校開學(xué)工作會(huì)議精神。開學(xué)前對(duì)校園做了全方位的打掃，對(duì)教室、教師宿舍、各功能用房等處的設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查和維修，現(xiàn)運(yùn)行良好。各項(xiàng)工作計(jì)劃在陸續(xù)制定中。17名教師都已按時(shí)到崗，620名學(xué)生無(wú)因家庭困難、學(xué)習(xí)困難而輟學(xué)現(xiàn)象。教材及教師用書、教輔材料已發(fā)放到位，不存在使用侵權(quán)盜版、違背自愿原則強(qiáng)制訂購(gòu)等問題。教師上課情況正常，利用班會(huì)對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行了“三愛”、“三節(jié)”教育。

三、“護(hù)校安園”行動(dòng)落實(shí)情況

1、開學(xué)第一節(jié)課，學(xué)校定為安全教育課，學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)生為本，安全工作堅(jiān)持天天講，時(shí)時(shí)講，要求班主任經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)《安全衛(wèi)生制度》，長(zhǎng)鳴安全警鐘；學(xué)校地處臨莘路，車輛流量密集，交通隱患多，學(xué)校開展交通安全專題教育廣播會(huì)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自覺遵守交通規(guī)則，既保護(hù)自己安全又保護(hù)他人安全，需橫過臨莘公路的學(xué)生，堅(jiān)持做到一停二看三通過。

2、定時(shí)檢查，尋找安全隱患。

（1）、消防安全方面：學(xué)校有緊急疏散通道標(biāo)志，用電線路規(guī)范，定期更新滅火器，堅(jiān)決杜絕火災(zāi)隱患。

（２）、交通安全方面：學(xué)校嚴(yán)禁一、二年級(jí)學(xué)生騎自行車上學(xué)，經(jīng)常開展檢查。

（3）、環(huán)境安全：學(xué)校不存在危房，活動(dòng)器材、道路等符合安全要求。學(xué)校周邊環(huán)境安全穩(wěn)定，200米以內(nèi)沒有網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、桌球室，不存在不衛(wèi)生的小攤檔、寄餐場(chǎng)所，交通暢通。

（4）、活動(dòng)安全：學(xué)校制訂安全預(yù)案，學(xué)校作息時(shí)間調(diào)整及臨時(shí)改變學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí)間，能預(yù)先告知家長(zhǎng)。

（5）、飲食安全：加大廚房硬件設(shè)施的投入，保證廚房清潔衛(wèi)生；健全衛(wèi)生管理制度，保證在校教師餐飲衛(wèi)生，防止食物中毒。（6）、定時(shí)總結(jié)安全情況，形成“安全自查表格”。

經(jīng)過自查，消除安全隱患，改善學(xué)校的育人環(huán)境，學(xué)生的安全防范意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，全校形成了組織化、制度化的安全教育教學(xué)氛圍。

四、學(xué)校安全管理情況 1、9月2日，學(xué)校組織校委會(huì)全體成員對(duì)校園的各種安全隱患進(jìn)行了逐項(xiàng)排查，根據(jù)排查結(jié)果于9月4日聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)存在安全隱患的教師宿舍、教師廚房、體育器械、用電線路等進(jìn)行了整改。

2、學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行門衛(wèi)登記制度，保安員持證上崗，安全叉、橡膠棒、監(jiān)控、報(bào)警等安全裝備、設(shè)施齊全。

3、學(xué)校把安全工作放在首位來(lái)抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識(shí)，安全工作重于泰山，要求班主任開學(xué)的第一堂課就是安全課，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，在家期間不能做危險(xiǎn)對(duì)工作等等。我們還通過發(fā)放安全知識(shí)手冊(cè)、致家長(zhǎng)的一封信等方式動(dòng)員家長(zhǎng)與學(xué)校配合抓好對(duì)學(xué)生對(duì)安全教育和管理工作。重新制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案并以班為單位組織演練。

4、經(jīng)自查我校校園網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常，不存在安全隱患。

5、學(xué)校開學(xué)前對(duì)校舍進(jìn)行了重點(diǎn)安全排查，修理?yè)p壞門窗，對(duì)所有教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，做好開學(xué)前的一切準(zhǔn)備工作。

五、校車安全管理情況

學(xué)校規(guī)定一、二年級(jí)學(xué)生一律由家長(zhǎng)接送，三至六年級(jí)學(xué)生在部分家長(zhǎng)的陪護(hù)下步行或騎自行車上學(xué)。學(xué)校未啟用校車接送學(xué)生上學(xué)方式，因此不存在校車安全隱患。

六、校舍安全管理情況

為進(jìn)一步做好校舍安全管理工作，學(xué)校組成了以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，班主任及任課教師為主要責(zé)任人的安全管理網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)進(jìn)一步完善了校舍安全管理制度。學(xué)校開學(xué)前對(duì)校舍進(jìn)行了重點(diǎn)安全排查，修理?yè)p壞門窗，對(duì)所有教室、辦公用房進(jìn)行了維修、整理，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，添置必須的辦公用品等，排除了一切安全隱患。

七、規(guī)范辦學(xué)行為情況

我校嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳教基〔2006〕21號(hào)、教基〔2002〕044號(hào)等文件精神，按照規(guī)定要求開齊課程、開足課時(shí)。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校教學(xué)時(shí)間和作息時(shí)間。認(rèn)真落實(shí)小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)。嚴(yán)禁幼兒園使用教材、課本以及以操作材料等名義出版的變相教材、課本、布置文化知識(shí)類書面作業(yè)。不存在學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課和教師有償補(bǔ)課現(xiàn)象。我校嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開制度，根據(jù)學(xué)生自愿征訂的項(xiàng)目據(jù)實(shí)收費(fèi)，規(guī)范填寫《學(xué)生自愿征訂項(xiàng)目明白卡》，并全部存檔。做到每生開具一張財(cái)政票據(jù)，收費(fèi)款及時(shí)繳入財(cái)政專戶。無(wú)違規(guī)代收費(fèi)、不足齡費(fèi)、擇校費(fèi)、借讀費(fèi)、課桌凳費(fèi)等不合理收費(fèi)現(xiàn)象。

八、教師隊(duì)伍建設(shè)情況

1、我?，F(xiàn)有學(xué)生620人，實(shí)有教師17人，本學(xué)期引進(jìn)支教生8名，基本能滿足教學(xué)需要。

2、我校教師隊(duì)伍穩(wěn)定，不存在拖欠工資的現(xiàn)象，教師對(duì)自己的相關(guān)工資福利和社保政策比較了解，能夠通過合法途徑表達(dá)自己的訴求。

3、經(jīng)自查，我校教師都能夠認(rèn)真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，能夠做到愛崗敬業(yè)，為人師表。不存在體罰學(xué)生、亂辦班、收受學(xué)生或家長(zhǎng)禮金的情況。

九、教育信息化開展情況

學(xué)校現(xiàn)有辦公用電腦24臺(tái)，教師人手一機(jī)，學(xué)生用電腦56臺(tái)，已經(jīng)滿足學(xué)生最大班額的需要。學(xué)?，F(xiàn)有“班班通”14套。各班級(jí) 均能使用多媒體進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。

十、校園文化建設(shè)工作

我校專題召開會(huì)議研究本學(xué)期校園文化建設(shè)工作，組織學(xué)習(xí)《臨清市小學(xué)校園文化建設(shè)示范校評(píng)估指標(biāo)體系》，對(duì)照創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)查找校園文化建設(shè)過程中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，并制定出有針對(duì)性的實(shí)施方案，落實(shí)改進(jìn)措施。

1、搞好校園美化，凈化，充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。我校著力進(jìn)行美化和凈化工作。在主干路兩側(cè)內(nèi)和走廊貼掛名言警名，例如：想，壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地。既美化了學(xué)校環(huán)境，同時(shí)也潛移默化地教育了學(xué)生。在凈化校園方面，我們采取分片包干的辦法，實(shí)行辦公室、教室每天定時(shí)小清掃，每周集體大清潔，使廣大師生始終能在優(yōu)美而整潔的環(huán)境中工作和學(xué)習(xí)。今年暑假期間，我們?cè)诓賵?chǎng)活動(dòng)中心種植了草坪，校園環(huán)境得到了進(jìn)一步優(yōu)化。

2、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，讓每個(gè)角落都釋放著教育的智慧。班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所，我校在班極文化建設(shè)方面極為重視。每個(gè)班級(jí)墻壁上都貼掛條幅，名言，在前面黑板旁張貼眼保間操示意圖和視力測(cè)量表，教室后墻均設(shè)有一面標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格的黑板，學(xué)生在教師的組織下，每星期都可就不同專題進(jìn)行文化宣傳和文學(xué)創(chuàng)作，有效地提高了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和藝術(shù)欣賞能力。

十一、素質(zhì)教育開展情況

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)張廳長(zhǎng)及各級(jí)部門關(guān)于素質(zhì)教育的講話精神，此項(xiàng)活動(dòng)與我校的讀書活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

2、除市級(jí)教育行政部門同意的考試、競(jìng)賽外，不參加任何統(tǒng)一考試、競(jìng)賽。

3、考試成績(jī)不排隊(duì)，嚴(yán)格按等級(jí)制執(zhí)行。

4、凡是與課程內(nèi)容直接相關(guān)的各種培訓(xùn)班校內(nèi)一律不舉辦，節(jié)假日不上課。

5、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。

6、嚴(yán)格控制作業(yè)量，一二年級(jí)不留書面作業(yè)，三四五年級(jí)不超過一個(gè)小時(shí)。

7、絕不購(gòu)買國(guó)家和省規(guī)定以外的學(xué)習(xí)材料。

8、突出書法特色教學(xué)。學(xué)校在按新課標(biāo)開全課程、開足課時(shí)的同時(shí)，增設(shè)書法課程，把書法課作為進(jìn)行優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要手段。

9、我校舉辦的“中華經(jīng)典美文誦讀大賽”活動(dòng)，是文化與經(jīng)典的結(jié)合，是我們所引以為豪的“做文化人，打造文化品牌”的具體實(shí)踐。它以組織學(xué)生誦讀、熟背中華古詩(shī)文、經(jīng)典美文的方式，使我們獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化的熏陶，陶冶我們的情操，豐富我們的思想，對(duì)于同學(xué)們的讀書興趣，提高朗讀能力，提升我們的人文素質(zhì)和語(yǔ)文素養(yǎng)，傳承中華文明具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

十二、政府履職情況

尚店鎮(zhèn)人民政府，嚴(yán)格履行教育發(fā)展職責(zé)，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的思路，不斷加大對(duì)教育的投入，經(jīng)常深入到學(xué)校指導(dǎo)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量、強(qiáng)化安全管理。尚店鎮(zhèn)派出所積極參與學(xué)校周邊環(huán)境治理，為學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)和諧、安定的育人環(huán)境。

十三、工作中存在的問題及今后打算

學(xué)校在工作中還存在很多問題，如，教師認(rèn)真履行教學(xué)常規(guī)的意識(shí)不強(qiáng)，教師、學(xué)生的安全意識(shí)、法制意識(shí)淡薄，學(xué)校在管理中還存在不少漏洞等等。為此，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸龊靡韵聨c(diǎn)：

（一）加強(qiáng)教育和管理，鍛造一支敬崗愛業(yè)、創(chuàng)業(yè)干事、團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)。

根據(jù)我校教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀，特別是自今年教師大變動(dòng)以后，我們急需建設(shè)一支師德高尚、甘于吃苦、默默奉獻(xiàn)、愛生如子、科學(xué)施教的教師隊(duì)伍。要形成這樣的隊(duì)伍，我們將大力提倡和發(fā)揚(yáng)四種精神：一是甘于奉獻(xiàn)精神；二是做好小事的精神；三是團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神；四是勇于爭(zhēng)先的精神。

學(xué)校出臺(tái)的《促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)實(shí)施方案》為廣大教師打造了一個(gè)平臺(tái)，學(xué)校將盡全力在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。

（二）深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量

主要做好三點(diǎn)：第一，把先進(jìn)的教育理念貫穿于教育教學(xué)的全過程?；A(chǔ)教育重在打好學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、做人諸方面的良好基礎(chǔ)，既要注重基礎(chǔ)知識(shí)、基木技能的教學(xué)，又要注重學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和各種能力的培養(yǎng)與養(yǎng)成；既要培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀，又要與學(xué)生的實(shí)際相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和品德的養(yǎng)成；既要照顧學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活，又要鍛煉其生存、競(jìng)爭(zhēng)、合作的本能。第二，鼓勵(lì)廣大教師積極參與到專業(yè)成才行動(dòng)中來(lái)。依靠學(xué)校提供的平臺(tái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課改理論和課改經(jīng)驗(yàn)，借鑒、實(shí)踐中求得創(chuàng)新、發(fā)展。加強(qiáng)總結(jié)、研究、反思，加強(qiáng)交流與合作，力爭(zhēng)在課程改革實(shí)踐過程中有所創(chuàng)新、有所建樹。第三，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展。學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量的提高是我們追求的根本目標(biāo)。但這要建立在每一個(gè)學(xué)生都全面發(fā)展的基礎(chǔ)之上。這就要求我們?nèi)w教師必須下大力氣做過細(xì)的工作，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，了解每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、能力和習(xí)慣，愛好、興趣和特長(zhǎng)，弱項(xiàng)、短處及缺陷，進(jìn)而采取針對(duì)性的教育方式進(jìn)行補(bǔ)救，善于與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，形成合力，以求得每一個(gè)學(xué)生的諸方面都得到健康發(fā)展。

2015、9

第二篇：東白小學(xué)2018年秋季開學(xué)情況自查報(bào)告

東白中心小學(xué)2018年秋季開學(xué)工作自查報(bào)

告

2018----2019學(xué)年上學(xué)期即將開學(xué)，為確保秋季開學(xué)工作的有序進(jìn)行，我校根據(jù)教育局有關(guān)新學(xué)期開學(xué)工作的文件精神，結(jié)合尚店鎮(zhèn)聯(lián)校的相關(guān)要求及學(xué)校自身實(shí)際情況，學(xué)校組織校委會(huì)全體成員及各班班主任就開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)行了逐項(xiàng)自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、開學(xué)條件保障情況。

1、組織師生按時(shí)返校情況。

由于開學(xué)前，班主任對(duì)各班學(xué)生情況都進(jìn)行了摸底排查，學(xué)校對(duì)每位教師都進(jìn)行了電話聯(lián)系，今年我校生師返崗返校情況良好，9月1日，全體教師都按時(shí)返崗，返崗率達(dá)百分之百。學(xué)生都按時(shí)返校，返校率達(dá)百分之百。

2、落實(shí)學(xué)生資助政策情況。

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)政府和學(xué)校制定的各項(xiàng)學(xué)生資助政策及措施，對(duì)確實(shí)因生活困難和學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行資金資助和學(xué)習(xí)上的幫助，并時(shí)常進(jìn)行家訪，確保了本學(xué)期我校學(xué)生未出現(xiàn)因生活困難和學(xué)習(xí)困難而失學(xué)的情況。

3、實(shí)驗(yàn)室及實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)保障情況。

我校實(shí)驗(yàn)室是2018年春季新安裝并投入使用的，設(shè)施設(shè)備配置符合教學(xué)需要，儀器配備符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)行維護(hù)符合國(guó)家規(guī)范。開學(xué)前，我校對(duì)聊大實(shí)習(xí)支教生的住宿、生活、辦公及學(xué)科配置進(jìn)行了全面規(guī)劃，并完善了相應(yīng)的管理制度，硬件建設(shè)和軟件建設(shè)都能夠滿足教學(xué)計(jì)劃需要。

4、后勤保障情況。

9月1日前，學(xué)校聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)我校的水電設(shè)備、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、多媒體設(shè)備等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備及生活設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了全面細(xì)致的檢查和維修，對(duì)存在安全隱患的線路和部件進(jìn)行了更換。對(duì)教師宿舍和廚房進(jìn)行了打掃清理和檢修，確保了教師和學(xué)生的生活學(xué)習(xí)設(shè)施設(shè)備運(yùn)行良好。

5、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制落實(shí)情況。

我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)經(jīng)費(fèi)使用制度，城鄉(xiāng)義務(wù)教育生均公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)到位。不存在經(jīng)費(fèi)拖欠、使用違規(guī)或數(shù)額不足等情況。

6、開學(xué)主題教育情況。

開學(xué)前，我校對(duì)每個(gè)教室的《中小學(xué)生守則》放置情況進(jìn)行了排查，做到了上墻、入屏。開學(xué)當(dāng)天，各班召開了以“三愛”和“三節(jié)”為主題的主題班會(huì)，結(jié)合存在的浪費(fèi)現(xiàn)象重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了節(jié)儉教育，針對(duì)目前學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和行為缺失對(duì)學(xué)生進(jìn)行了愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)的三愛教育。教育效果良好。

二、校舍安全管理

7、校舍隱患排查情況。

學(xué)校始終堅(jiān)持定期對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查制度，根據(jù)時(shí)間安排，8月28日，學(xué)校組織校委會(huì)全體成員對(duì)校舍可能存在的各種安全隱患進(jìn)行了逐項(xiàng)排查，根據(jù)排查結(jié)果于8月29日聘請(qǐng)專業(yè)人員對(duì)存在一定安全隱患的門窗、玻璃、用電線路等進(jìn)行了整改。

三、食品飲水安全與衛(wèi)生防疫管理。

8、食品與飲水安全管理情況。

我校非常重視對(duì)師生的食品與飲水安全管理工作，經(jīng)常通過安全班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品與飲水安全教育活動(dòng)，禁止校外流動(dòng)攤點(diǎn)銷售三無(wú)食品，教育學(xué)生不購(gòu)買、食用三無(wú)食品；教師就餐采取輪流值日制度，學(xué)校依據(jù)衛(wèi)生管理制度定期對(duì)教師廚房進(jìn)行食品、衛(wèi)生檢查，嚴(yán)把食品采購(gòu)環(huán)節(jié)，確保教師飲食安全；為保障師生的飲水安全，學(xué)校安裝了一套凈水設(shè)備，每個(gè)班級(jí)都配備了飲水機(jī)，下一步計(jì)劃再配置一套直飲設(shè)備，確保師生的飲水安全。

四、校車安全管理。

9、管理制度建設(shè)情況。

我校師生不存在乘坐校車上班或上學(xué)的情況，根據(jù)實(shí)際情況，我們制定了學(xué)校師生交通安全管理細(xì)則并成立了交通安全監(jiān)督組織，確保我校師生在制度約束下杜絕安全隱患。

10、學(xué)生上下學(xué)交通安全和校車安全管理情況。

學(xué)校規(guī)定一、二年級(jí)學(xué)生一律由家長(zhǎng)接送，三至六年級(jí)學(xué)生在部分家長(zhǎng)的陪護(hù)下步行或騎自行車上學(xué)。因此不存在校車安全隱患。

五、校園安全管理。

11、學(xué)?！叭馈苯ㄔO(shè)落實(shí)情況。

學(xué)校建立健全了安全管理領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督機(jī)制，校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人。進(jìn)一步完善了各種安全管理制度，特別是門衛(wèi)管理制度。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格的入校登記制度。安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備齊全，嚴(yán)防非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校圍墻進(jìn)行了排查修繕，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域的監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了逐一檢查，確保了我校“三防”工作的順利落實(shí)。

12、重點(diǎn)領(lǐng)域治理情況。

放假前，各班召開了暑假防溺水主題班會(huì)，暑假中各班利用安全教育平臺(tái)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水安全教育，教育效果良好。開學(xué)后，安全教育第一課重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了防踩踏、維秩序的安全教育及消防、和應(yīng)急疏散演練。

13、學(xué)校校園安全穩(wěn)定情況。

通過安全班會(huì)、宣傳欄和安全教育平臺(tái)等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行反恐防范意識(shí)教育。同時(shí)，定期收繳管制刀具，確保校園安全穩(wěn)定。

14、防范非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。

學(xué)校制定健全了輿情信息分析安全預(yù)警快速反應(yīng)和排查化解聯(lián)動(dòng)處置機(jī)制和工作責(zé)任制，定期進(jìn)行安全應(yīng)急演練，經(jīng)常對(duì)師生開展法治教育、公共安全教育和反邪教警示教育。同時(shí)，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，實(shí)行嚴(yán)格的入校登記制度，嚴(yán)防非法入侵校園導(dǎo)致學(xué)生傷亡情況。

15、校園欺凌和暴力治理情況。

開學(xué)后集中開展以校園欺凌和暴力為主題的專題教育活動(dòng)，成立了防范領(lǐng)導(dǎo)小組及防范工作制度、措施。確保校園欺凌事件零發(fā)生。

16、校園周邊綜合防控工作開展情況。

通過警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，結(jié)合尚店鎮(zhèn)派出所、東白堌村委會(huì)對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了治理，驅(qū)逐了兩個(gè)流動(dòng)小攤點(diǎn)，對(duì)學(xué)校附近的小賣部、小食品店由尚店鎮(zhèn)派出所進(jìn)行了登記并上報(bào)上級(jí)有關(guān)部門給予治理。

六、學(xué)生安全教育。

17、學(xué)生安全教育情況。

開學(xué)初，通過安全教育主題班會(huì)，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水、交通、消防、食品等安全教育。切實(shí)利用學(xué)生安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育，督促老師們及時(shí)授課，要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)。家校聯(lián)動(dòng)，切實(shí)把校園安全工作做扎實(shí)。定期進(jìn)行相關(guān)安全應(yīng)急疏散演練，不斷提高學(xué)生的安全防護(hù)能力。

東白堌中心小學(xué)2018、9

第三篇：東白小學(xué)“減負(fù)”工作自查報(bào)告

東白小學(xué)“減負(fù)”工作自查報(bào)告

為大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》文件精神，依據(jù)每學(xué)期制定的工作要求，認(rèn)真執(zhí)行、嚴(yán)格監(jiān)督，以確保和促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長(zhǎng)。根據(jù)“減負(fù)萬(wàn)里行”的通知精神，我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行了自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

為了完成“減負(fù)增質(zhì)”的目標(biāo)，我校將“減負(fù)增質(zhì)”作為減負(fù)工作實(shí)施的根本宗旨，并將其列入我校校本教研。我校從提高課堂質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，教育評(píng)價(jià)、改變家長(zhǎng)觀念等多種途徑將減負(fù)工作落到實(shí)處。

一、成立學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組

為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施，突出以人為本，以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo)，將素質(zhì)教育落到實(shí)處，我校特別成立了學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組。減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)胡校長(zhǎng)，教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)構(gòu)成。

在減負(fù)工作中，減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組督查學(xué)生的作業(yè)量，積極向廣大教師和家長(zhǎng)進(jìn)行減負(fù)宣傳，組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料，提供減負(fù)工作的研討，協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來(lái)自于學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的沖突，對(duì)落實(shí)減負(fù)工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用！

二、規(guī)范招生入學(xué)、考試科目與次數(shù)

每學(xué)年按教育局招生會(huì)議精神，堅(jiān)持適齡兒童就近免試入學(xué)原

則，進(jìn)行招錄新生。按要求規(guī)范考試科目，每學(xué)期期末進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，沒有隨意提升考試難度和增加考試次數(shù)的情況。

三、保障學(xué)生作息活動(dòng)時(shí)間

我校對(duì)學(xué)生的休息活動(dòng)時(shí)間按規(guī)定作出了科學(xué)合理的安排，杜絕早到?，F(xiàn)象，不允許教師隨意占用課間活動(dòng)時(shí)間及室外活動(dòng)課，嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，開足開齊課程，切實(shí)保證學(xué)生每天陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間。

四、規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想觀念，提高課堂質(zhì)量為學(xué)生減負(fù)

學(xué)校還通過組織教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)減負(fù)的文件及教育教學(xué)的新理念，使教師自覺“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”：一是思想上“負(fù)重”，即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)為己任，以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的，使學(xué)生體味到成長(zhǎng)中的快樂，并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”，一絲不茍，更新觀念，解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐總結(jié)，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。事實(shí)證明，只要我們每一位教師都能認(rèn)真地、合理地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乩煤谜n堂40分鐘，一定會(huì)達(dá)到“減負(fù)”的目的！//

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，改革作業(yè)類型

不可否認(rèn)，學(xué)生主要的的負(fù)擔(dān)來(lái)自于作業(yè)。機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)一大堆，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅不能使學(xué)生知識(shí)水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高，還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力，也是許多學(xué)生

產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

為避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，實(shí)行教研組、教導(dǎo)處、主管校長(zhǎng)三級(jí)管理，嚴(yán)格控制學(xué)生每天作業(yè)量，切實(shí)達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，明顯增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

我校嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成；課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

一、二年級(jí)不留書面的課外作業(yè)，其它年級(jí)每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級(jí)不超過40分鐘，四、五、六年級(jí)不超過一小時(shí)。絕對(duì)禁止以重復(fù)抄寫等增加作業(yè)量的方式來(lái)懲罰學(xué)生。

注重學(xué)生作業(yè)量的同時(shí)，我校還積極推行作業(yè)類型的改革。以各教研組為單位，根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。豐富作業(yè)形式，如觀察、閱讀、話題討論、畫一畫、動(dòng)手操作等。在親子共讀活動(dòng)的推動(dòng)下，學(xué)校在作業(yè)布置上為孩子讓出了閱讀時(shí)間，家長(zhǎng)的教育水平不斷得提高，孩子減少了重復(fù)的練習(xí)和不必要的輔導(dǎo)班，還孩子自由，讓孩子根據(jù)自己的興趣在書籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，全面健康的成長(zhǎng)。

教導(dǎo)處堅(jiān)持定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。這樣一來(lái)，學(xué)生的作業(yè)少了，自由活動(dòng)的時(shí)間多了，他們的學(xué)習(xí)能力，知識(shí)水平卻得到了顯著的提高。

3、杜絕教學(xué)輔導(dǎo)資料的征訂

由于各方面的原因，大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊，許多教輔資料盲目的進(jìn)行知識(shí)堆砌，注重于對(duì)知識(shí)的死記硬背，加之有的錯(cuò)誤百出，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，幾年來(lái)，我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書包中清除出去。

我校切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下，不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動(dòng)。杜絕教師個(gè)人和其他社會(huì)辦學(xué)單位在校內(nèi)舉辦輔導(dǎo)班。無(wú)教師參與有償補(bǔ)課或校外兼職。

五、大力進(jìn)行宣傳，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一宗旨輻射到到家庭、社會(huì)。

不少家長(zhǎng)望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。很多學(xué)生家長(zhǎng)錯(cuò)誤地認(rèn)為，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間越長(zhǎng)越好，題目做得越多越好，形成了一種“教師減負(fù)，家長(zhǎng)加壓；成人有周末，孩子無(wú)周末”的怪現(xiàn)象。

為使減負(fù)工作落到實(shí)處，使家長(zhǎng)、社會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子們?nèi)娴乃刭|(zhì)發(fā)展的重要性，我校還利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)進(jìn)行減負(fù)宣傳，使廣大家長(zhǎng)不僅切實(shí)認(rèn)識(shí)到對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，快樂的成長(zhǎng)，天性的發(fā)展是作為重要的，揠苗助長(zhǎng)只會(huì)適得其反，也是他們得到更多有效的家庭教育指南。這樣，我校的減負(fù)工作形成了一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的立體化的實(shí)施體系。

六、教育評(píng)價(jià)

建立了以完成本學(xué)段課標(biāo)要求為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系，制定了學(xué)科考試評(píng)價(jià)方案，實(shí)行等級(jí)制評(píng)價(jià)，不以考試成績(jī)高低對(duì)教師、學(xué)生排名。

七 存在問題和改進(jìn)方向

通過自查，我們也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了存在的問題，在改進(jìn)教學(xué)方式和分層設(shè)計(jì)、布置作業(yè)這一方面還需加大研究力度，如何將課堂真正變?yōu)閷W(xué)堂、如何是學(xué)科作業(yè)變得更可愛、更具有趣味性，的確需要深入思考和實(shí)踐。

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，不但要有足夠的勇氣和耐力，更要有創(chuàng)新的精神和完善的措施。規(guī)范辦學(xué)，減負(fù)增質(zhì)，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。今后，我們?cè)诠ぷ髦羞€要群策群力，在自查的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力辦人民滿意、適合學(xué)生發(fā)展的教育。

東白小學(xué)

2015.8.25

第四篇：東梁小學(xué)自查報(bào)告

東梁小學(xué)“兩免一補(bǔ)”自查報(bào)告

實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹黨的精神，堅(jiān)持以人為本，著眼于最廣大人民群眾根本利益的一項(xiàng)重要措施；是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的有效辦法；是保證農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育，提高農(nóng)村人口素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措。

為使“兩免一補(bǔ)”政策落到實(shí)處，我校成立了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng)，各班班主任任成員, 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，從促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展的高度，深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做好“兩免一補(bǔ)”工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感，確?！皟擅庖谎a(bǔ)”工作落到實(shí)處?，F(xiàn)將我校（2009年春季——2012年春季）落實(shí)“兩免一補(bǔ)”情況匯報(bào)如下：

一、省委、省政府結(jié)合我省的實(shí)際情況，提出了實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作的基本思路，即：先免書費(fèi)，再免雜費(fèi)，后補(bǔ)寄宿生補(bǔ)助費(fèi)，分步實(shí)施。我校沒有寄宿生，除兩免之外學(xué)區(qū)撥付款項(xiàng)及支出如下：.2009年春季應(yīng)撥公用經(jīng)費(fèi)16418元，實(shí)收16418元。

2009年秋季應(yīng)撥公用經(jīng)費(fèi)元16418元，實(shí)收16418元。2.2010年春季應(yīng)撥公用經(jīng)費(fèi)元，實(shí)收25356元，25356元。

2010年秋季應(yīng)撥公用經(jīng)費(fèi)元25356元，實(shí)收25356元。3.2011年春季應(yīng)撥公用經(jīng)費(fèi)22225元，實(shí)收22225元。

2011年秋季應(yīng)撥公用經(jīng)費(fèi)22225元，實(shí)收22225元。4.2012年春季應(yīng)撥公用經(jīng)費(fèi)17500元，實(shí)收17500元。二

學(xué)校支付款項(xiàng)：

2009年公用經(jīng)費(fèi)支出32836元。2010年公用經(jīng)費(fèi)支出50712元。2011年公用經(jīng)費(fèi)支出44450元。2012年公用經(jīng)費(fèi)支出17500元。三

查出的問題：

1.2009年至2012年5月發(fā)代課教師工資共計(jì)16200元。2.2011年至2012年墊付學(xué)校工程款16000元。

3.2010年至2012年共支出歸還信用社貸款利息2100元。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任

為使“兩免一補(bǔ)”政策落到實(shí)處，我校成立了“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)霍建林同志親自擔(dān)任組長(zhǎng)，主任石艷紅同志任副組長(zhǎng)，各班主任任成員?；旧献龅搅苏呔唧w，責(zé)任明確，進(jìn)一步分清了各處室的職責(zé)，狠抓落實(shí)。

（二）健全機(jī)構(gòu)、精心組織

及時(shí)成立了東梁小學(xué)“兩免一補(bǔ)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)各班選送的貧困生進(jìn)行評(píng)議、審查，發(fā)現(xiàn)有違反“兩免一補(bǔ)”規(guī)定不符合貧困生要求的學(xué)生，一律予以清除。制定和修訂“兩免一補(bǔ)”資金管理辦法，建立貧困學(xué)生資料檔案，負(fù)責(zé)對(duì)全?！皟擅庖谎a(bǔ)”工作的部署指導(dǎo)和督促檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，確保熟練掌握相關(guān)政策措施。

（三）規(guī)范流程，加強(qiáng)管理

一是成立了“兩免一補(bǔ)”評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組，由班主任、教師代表、貧困生家長(zhǎng)代表、群眾代表、學(xué)生代表等成員組成，嚴(yán)格把關(guān)。二是堅(jiān)持“三公示”，即公示貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)，公示貧困生評(píng)審情況，公示評(píng)審結(jié)果。按照“公平、公正、公開”原則，進(jìn)一步規(guī)范免費(fèi)教科書發(fā)放流程，保證資助名額分配，貧困生評(píng)定，教材選擇等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公開透明，使之成為一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”。三是建立健全檔案管理制度，建立自下而上，具體到每一名貧困學(xué)生的動(dòng)態(tài)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，全校所有貧困生都納入管理系統(tǒng)，定期更新，動(dòng)態(tài)管理。

（四）加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查

實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策是一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我們?yōu)榇诉M(jìn)行廣泛宣傳，對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策及工作進(jìn)展情況進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，讓這項(xiàng)政策的意義和內(nèi)容為社會(huì)各界特別是貧困學(xué)生家庭全面準(zhǔn)確地了解，讓這項(xiàng)工作為當(dāng)?shù)攸h委、政府了解和支持。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程，切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到家庭貧困的中小學(xué)生身上，使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。

東梁小學(xué)

2012年5月2日

第五篇：東白小學(xué)2011-2012學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

東白小學(xué)2011－2012學(xué)教導(dǎo)處工作總結(jié)

一年來(lái)，教導(dǎo)處在教育局、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的各部門的支持和配合下，全面貫徹黨的教育方針、政策。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，圍繞開學(xué)初提出的工作目標(biāo)，精益求精、求真務(wù)實(shí)地開展工作。貫徹追求規(guī)范、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和工作精神，充分發(fā)揮教導(dǎo)處在教學(xué)中的指導(dǎo)、服務(wù)等功能，為提升教育水平和教育質(zhì)量作了很大的努力。

一、主要工作回顧

1、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)，開齊課程，上足課時(shí)，合理編排七年級(jí)新生班級(jí)，均衡師資，做到教育公平。本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)規(guī)范、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，如教案檢查、作業(yè)檢查、教師的上下課時(shí)間等。本學(xué)期教導(dǎo)處組織進(jìn)行了三次教學(xué)檢查,做到檢查有結(jié)果,注重實(shí)效性。從檢查的情況來(lái)看,整體上較好,但仍然存在著一些問題,如不按要求書寫教案,個(gè)別教師教案太簡(jiǎn),聽課次數(shù)不足,作業(yè)批改不細(xì)致等現(xiàn)象。

2、開展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期，為便于開展學(xué)科教研活動(dòng)，在年級(jí)組的基礎(chǔ)上成立了學(xué)科教研組。在教育局人事股和進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校順利完成了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科“國(guó)培計(jì)劃”在線學(xué)習(xí)和線下研討，所有教師均以優(yōu)異成績(jī)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。開展了歷史和數(shù)學(xué)學(xué)科的校內(nèi)公開課。同時(shí)，我們鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新，積極參加市、區(qū)組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽，我校有多位教師在區(qū)、市級(jí)論文評(píng)比、輔導(dǎo)學(xué)生征文演講、教師師德演講比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

3、加強(qiáng)了考試工作的管理。除常規(guī)期中與期末考試外,成功組織各年級(jí)的三次月考,加強(qiáng)了巡視和管理力度，加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，加強(qiáng)了考后分析和落實(shí)調(diào)整措施的力度，提高了組織管理的水平,同時(shí)也加大了考試對(duì)教師的評(píng)價(jià)實(shí)效性。

4、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè)，合格升入高中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時(shí)召開畢業(yè)班教師工作會(huì)議，通過下午增加第四節(jié)課、與兄弟學(xué)校進(jìn)行九年級(jí)學(xué)生對(duì)抗賽，了解學(xué)生狀況。要求教師以教材為主，制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，采用抓兩頭促中間的辦法，認(rèn)真上好每一節(jié)課，使畢業(yè)班學(xué)生成績(jī)有了一定的提高。

5、加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)控初中輟學(xué)生。在上級(jí)主管部門規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了各年級(jí)學(xué)生的單機(jī)版學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)向網(wǎng)絡(luò)版遷移工作。規(guī)范地做好入學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、借讀、畢業(yè)等學(xué)籍管理工作。及時(shí)完成初一新生學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)錄入、上報(bào)、審核工作。

6、及時(shí)、準(zhǔn)確的完成了2011基礎(chǔ)教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)錄入和上報(bào)以及“普九”數(shù)據(jù)上報(bào)工作；在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)生體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的測(cè)量、錄入和上報(bào)工作。

二、存在的問題及未來(lái)工作設(shè)想

（一）、教學(xué)檢查對(duì)教學(xué)工作的實(shí)際推動(dòng)效果不甚理想。

1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事，作業(yè)批改拖拉、馬虎，上課不能盡職盡責(zé)；

2、不備課上堂，課后突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象較為時(shí)有發(fā)生。這些

現(xiàn)象對(duì)我校的教學(xué)工作產(chǎn)生了極大的負(fù)面影響。分析原因，我們認(rèn)為教學(xué)檢查不能只停留在后臺(tái)，教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里，在課堂上，在學(xué)生中。這樣我們才能及時(shí)掌握第一手資料，從源頭抓起，防患于未然，才能保證教學(xué)檢查的時(shí)效性。

3、教學(xué)檢查的形式也可多樣化，可采取有針對(duì)性的專項(xiàng)檢查、針對(duì)專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應(yīng)加大對(duì)課堂教學(xué)的檢查力度，將教師隨堂聽課，領(lǐng)導(dǎo)聽課制度落到實(shí)處。

（二）、校本研修缺乏實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。我校教師普遍對(duì)校本研修不感興趣，認(rèn)為是搞形式、走過場(chǎng)，再加上學(xué)校經(jīng)費(fèi)和條件的限制，校本教研活動(dòng)幾乎是停滯狀態(tài)。要想改變這一狀況，首先必須建立一套考評(píng)和激勵(lì)機(jī)制，以激發(fā)教師搞教研的內(nèi)在動(dòng)力。其次，為教師盡可能地創(chuàng)造條件，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他們能更多地、更方便地參與到教研活動(dòng)中來(lái)。我們希望下學(xué)期我們的教研活動(dòng)能從無(wú)到有，從有到多，從多到好。

總之,在過去一學(xué)期,取得了一些成績(jī),也存在著一些問題,更面臨許多的困惑,如果從制度上加以改革,建立起真正的激勵(lì)機(jī)制,形成良性的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境 ,工作會(huì)做得更好。全體師生有信心和決心在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，不負(fù)眾望，把握機(jī)遇，營(yíng)造明天，使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量邁上新的臺(tái)階。

XX中學(xué)教導(dǎo)處

2012年6月30日