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      教導(dǎo)主任在學(xué)校民主生活會(huì)上的發(fā)言(優(yōu)秀范文5篇)

      時(shí)間:2019-05-12 01:13:49下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:教導(dǎo)主任在學(xué)校民主生活會(huì)上的發(fā)言

      民主生活會(huì)上的發(fā)言材料

      黃忠良

      通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀和個(gè)人的工作的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,增強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的自覺(jué)性,按照征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向的要求,深刻反思自己的工作,初步找出了存在問(wèn)題,分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,研究制定了相應(yīng)的整改措施.通過(guò)理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫(xiě)體會(huì)等形式,我對(duì)本人的工作有了進(jìn)一步的理解。

      一、自身存在的問(wèn)題和不足

      在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評(píng)與自我批評(píng)的形式,看到了不足,找出了差距:

      (一)政策理論水平不夠高

      雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿(mǎn)足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、較缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光。

      (二)學(xué)校管理、教育教學(xué)管理還有欠缺

      在日常的教育管理、教學(xué)工作中,存在著追求效果,過(guò)于注重效率的思想,對(duì)于學(xué)生的教育有時(shí)沒(méi)有做到以人為本,體現(xiàn)關(guān)愛(ài)和個(gè)體差別,有時(shí)候方式方法比較簡(jiǎn)單。沒(méi)有更好的做到面對(duì)全體學(xué)生,和全面面對(duì)學(xué)生,在教育中還存在教育不公平的現(xiàn)象,人才培養(yǎng)形式受限制。

      (三)工作雖有創(chuàng)新,但成效不大

      在各項(xiàng)工作中,雖然大力推行創(chuàng)新機(jī)制,但很多的工作還只能停留在表面,還未觸及到根本,使得有不少的問(wèn)題只是改變了形式,還沒(méi)有從根本改變。

      二、影響學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題

      經(jīng)過(guò)全體老師的努力,我校雖發(fā)生了很大的變化,雖取得了一定的成績(jī),但對(duì)照上級(jí)及家長(zhǎng)的要求,還存在一定的差距。我們將在調(diào)研工作中征集到的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理與分析,發(fā)現(xiàn)了影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。

      (一)老師教學(xué)業(yè)務(wù)能力有待提高。雖然學(xué)校老師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但由于教師專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,除數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)科外,其他學(xué)科專(zhuān)業(yè)教師嚴(yán)重不足,不能滿(mǎn)足日益發(fā)展的教育形式的需要。

      (二)學(xué)校特色發(fā)展的問(wèn)題。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      (三)家庭教育缺失的問(wèn)題。學(xué)生家長(zhǎng)的水平參差不齊,家教水平不同,學(xué)生在家里由于家長(zhǎng)疏于管理或教育不當(dāng),學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育得不到強(qiáng)化。同時(shí),由于很多家長(zhǎng)外出務(wù)工,子女由老人帶管,管理不到位,缺乏父母關(guān)愛(ài),這無(wú)形中阻礙了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。加重了老師負(fù)擔(dān),家庭教育不當(dāng)及缺失的問(wèn)題亟需改變。

      (四)學(xué)校對(duì)外宣傳不夠的問(wèn)題。學(xué)校的發(fā)展需要得到全社會(huì)的理解和支持,這就需要學(xué)校一如既往的加強(qiáng)對(duì)外宣傳。

      三、深入分析檢查和將后努力方向

      為了推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,我們必須從以下幾個(gè)方面努力:

      (一)提升教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校本著這個(gè)中心努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的有品味、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

      1、抓實(shí)教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。建立健全教師學(xué)習(xí)制度,要求教師每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,以提高政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,對(duì)于論文在各級(jí)刊物上發(fā)表的教師,學(xué)校將給予不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行電腦、遠(yuǎn)程教育、集體備課等培訓(xùn),建立教師培訓(xùn)機(jī)制,養(yǎng)成終身教育觀念,成為學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型教師。

      2、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),有計(jì)劃,有目標(biāo),有組織地開(kāi)辦各類(lèi)興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓學(xué)生得到全面、科學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生

      各方面的素質(zhì)和能力,為學(xué)生的成才奠基!

      3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和教研教改力度。通過(guò)教師的公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升課堂教學(xué)水平。同時(shí)加強(qiáng)課題研究,提高教師科研水平。

      (二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家庭教育的質(zhì)量

      學(xué)校教育離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,是培養(yǎng)兒童少年健康成長(zhǎng)的有效途徑。我校將通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)?!钡男问?,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),教師針對(duì)性家訪、電話(huà)家訪等多種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,將學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)目標(biāo)等向家長(zhǎng)匯報(bào),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育人觀念,促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提高。

      通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),我們要堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

      第二篇:教導(dǎo)主任在學(xué)校民主生活會(huì)上的發(fā)言

      教導(dǎo)主任在學(xué)校民主生活會(huì)上的發(fā)言

      作風(fēng)效能年活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們主要做了四個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)。二是理論聯(lián)系實(shí)際,深入調(diào)查研究。三是廣泛征求意見(jiàn),深刻分析問(wèn)題。四是認(rèn)真查找工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,明確努力方向。通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)和思考,自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,增強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的自覺(jué)性,按照征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向的要求,深刻反思自己的工作,初步找出了存在問(wèn)題,分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,研究制定了相應(yīng)的整改措施.通過(guò)理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫(xiě)體會(huì)等形式,我對(duì)本次活動(dòng)的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解。

      一、自身存在的問(wèn)題和不足

      在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評(píng)與自我批評(píng)的形式,看到了不足,找出了差距:

      (一)政策理論水平不夠高

      雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿(mǎn)足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、較缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光。

      (二)學(xué)校管理、教育教學(xué)管理還有欠缺

      在日常的教育管理、教學(xué)工作中,存在著追求效果,過(guò)于注重效率的思想,對(duì)于學(xué)生的教育有時(shí)沒(méi)有做到以人為本,體現(xiàn)關(guān)愛(ài)和個(gè)體差別,有時(shí)候方式方法比較簡(jiǎn)單。沒(méi)有更好的做到面對(duì)全體學(xué)生,和全面面對(duì)學(xué)生,在教育中還存在教育不公平的現(xiàn)象,人才培養(yǎng)形式受限制。

      (三)工作雖有創(chuàng)新,但成效不大在各項(xiàng)工作中,雖然大力推行創(chuàng)新機(jī)制,但很多的工作還只能停留在表面,還未觸及到根本,使得有不少的問(wèn)題只是改變了形式,還沒(méi)有從根本改變。

      二、影響學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題

      經(jīng)過(guò)全體老師的努力,我校雖發(fā)生了很大的變化,雖取得了一定的成績(jī),但對(duì)照上級(jí)及家長(zhǎng)的要求,還存在一定的差距。我們將在調(diào)研工作中征集到的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理與分析,發(fā)現(xiàn)了影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。

      (一)老師教學(xué)業(yè)務(wù)能力有待提高。雖然學(xué)校老師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但由于教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,老師年齡老化,年輕教師少,不能滿(mǎn)足日益發(fā)展的教育形式的需要。

      (二)學(xué)校特色發(fā)展的問(wèn)題。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      (三)家庭教育缺失的問(wèn)題。學(xué)生家長(zhǎng)的學(xué)歷參差不齊,家教水平不同,學(xué)生在家里由于家長(zhǎng)疏于管理或教育不當(dāng),學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育得不到強(qiáng)化。同時(shí),由于很多家長(zhǎng)外出務(wù)工,子女由老人帶管,管理不到位,缺乏父母關(guān)愛(ài),這無(wú)形中阻礙了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。加重了老師負(fù)擔(dān),家庭教育不當(dāng)及缺失的問(wèn)題亟需改變。

      (四)學(xué)校對(duì)外宣傳不夠的問(wèn)題。學(xué)校的發(fā)展需要得到全社會(huì)的理解和支持,這就需要學(xué)校一如既往的加強(qiáng)對(duì)外宣傳。

      三、深入分析檢查和將后努力方向。為了推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,我們必須從以下幾個(gè)方面努力:

      (一)提升教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校本著這個(gè)中心努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的有品味、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

      1、抓實(shí)教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。建立健全教師學(xué)習(xí)制度,要求教師每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,以提高政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,對(duì)于論文在各級(jí)刊物上發(fā)表的教師,學(xué)校將給予不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行電腦、遠(yuǎn)程教育、集體備課等培訓(xùn),建立教師培訓(xùn)機(jī)制,養(yǎng)成終身教育觀念,成為學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型教師。

      2、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),有計(jì)劃,有目標(biāo),有組織地開(kāi)辦各類(lèi)興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓學(xué)生得到全面、科學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力,為學(xué)生的成才奠基!

      3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和教研教改力度。通過(guò)教師的公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升課堂教學(xué)水平。同時(shí)加強(qiáng)課題研究,提高教師科研水平。

      第三篇:教導(dǎo)主任在學(xué)校民主生活會(huì)上的發(fā)言

      教導(dǎo)主任在學(xué)校民主生活會(huì)上的發(fā)言

      作風(fēng)效能年活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們主要做了四個(gè)方面的工作:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)。二是理論聯(lián)系實(shí)際,深入調(diào)查研究。三是廣泛征求意見(jiàn),深刻分析問(wèn)題。四是認(rèn)真查找工作中存在的不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,明確努力方向。通過(guò)第一階段的學(xué)習(xí)和思考,自己對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解,增強(qiáng)了以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項(xiàng)工作的自覺(jué)性,按照征求意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、分析原因、理清思路、明確方向的要求,深刻反思自己的工作,初步找出了存在問(wèn)題,分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,研究制定了相應(yīng)的整改措施.通過(guò)理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫(xiě)體會(huì)等形式,我對(duì)本次活動(dòng)的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解。

      一、自身存在的問(wèn)題和不足

      在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評(píng)與自我批評(píng)的形式,看到了不足,找出了差距:

      (一)政策理論水平不夠高

      雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿(mǎn)足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、較缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光。

      (二)學(xué)校管理、教育教學(xué)管理還有欠缺 在日常的教育管理、教學(xué)工作中,存在著追求效果,過(guò)于注重效率的思想,對(duì)于學(xué)生的教育有時(shí)沒(méi)有做到以人為本,體現(xiàn)關(guān)愛(ài)和個(gè)體差別,有時(shí)候方式方法比較簡(jiǎn)單。沒(méi)有更好的做到面對(duì)全體學(xué)生,和全面面對(duì)學(xué)生,在教育中還存在教育不公平的現(xiàn)象,人才培養(yǎng)形式受限制。

      (三)工作雖有創(chuàng)新,但成效不大

      在各項(xiàng)工作中,雖然大力推行創(chuàng)新機(jī)制,但很多的工作還只能停留在表面,還未觸及到根本,使得有不少的問(wèn)題只是改變了形式,還沒(méi)有從根本改變。

      二、影響學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題

      經(jīng)過(guò)全體老師的努力,我校雖發(fā)生了很大的變化,雖取得了一定的成績(jī),但對(duì)照上級(jí)及家長(zhǎng)的要求,還存在一定的差距。我們將在調(diào)研工作中征集到的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理與分析,發(fā)現(xiàn)了影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。

      (一)老師教學(xué)業(yè)務(wù)能力有待提高。雖然學(xué)校老師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但由于教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,老師年齡老化,年輕教師少,不能滿(mǎn)足日益發(fā)展的教育形式的需要。

      (二)學(xué)校特色發(fā)展的問(wèn)題。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      (三)家庭教育缺失的問(wèn)題。學(xué)生家長(zhǎng)的學(xué)歷參差不齊,家教水平不同,學(xué)生在家里由于家長(zhǎng)疏于管理或教育不當(dāng),學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育得不到強(qiáng)化。同時(shí),由于很多家長(zhǎng)外出務(wù)工,子女由老人帶管,管理不到位,缺乏父母關(guān)愛(ài),這無(wú)形中阻礙了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。加重了老師負(fù)擔(dān),家庭教育不當(dāng)及缺失的問(wèn)題亟需改變。

      (四)學(xué)校對(duì)外宣傳不夠的問(wèn)題。學(xué)校的發(fā)展需要得到全社會(huì)的理解和支持,這就需要學(xué)校一如既往的加強(qiáng)對(duì)外宣傳。

      三、深入分析檢查和將后努力方向

      為了推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,我們必須從以下幾個(gè)方面努力:

      (一)提升教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校本著這個(gè)中心努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的有品味、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

      1、抓實(shí)教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。建立健全教師學(xué)習(xí)制度,要求教師每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,以提高政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,對(duì)于論文在各級(jí)刊物上發(fā)表的教師,學(xué)校將給予不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行電腦、遠(yuǎn)程教育、集體備課等培訓(xùn),建立教師培訓(xùn)機(jī)制,養(yǎng)成終身教育觀念,成為學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型教師。

      2、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),有計(jì)劃,有目標(biāo),有組織地開(kāi)辦各類(lèi)興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓學(xué)生得到全面、科學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力,為學(xué)生的成才奠基!

      3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和教研教改力度。通過(guò)教師的公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升課堂教學(xué)水平。同時(shí)加強(qiáng)課題研究,提高教師科研水平。

      4、進(jìn)行電腦教學(xué)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源,更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力。

      (二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家庭教育的質(zhì)量

      學(xué)校教育離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,是培養(yǎng)兒童少年健康成長(zhǎng)的有效途徑。我校將通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”的形式,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),教師針對(duì)性家訪、電話(huà)家訪等多種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,將學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)目標(biāo)等向家長(zhǎng)匯報(bào),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育人觀念,促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提高。

      通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),我們要堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

      第四篇:教導(dǎo)主任在學(xué)校民主生活會(huì)上的發(fā)言上傳稿

      民主生活會(huì)發(fā)言稿(教導(dǎo)主任)

      根據(jù)《泰興市教育局黨委關(guān)于召開(kāi)2012領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的通知》要求,按照教育局黨委的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大會(huì)議精神,以及《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等有關(guān)踐行宗旨、勤政廉政為民為中心內(nèi)容的文件和叢書(shū)精神,并結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際,認(rèn)真反思,認(rèn)真自查,初步找出了存在問(wèn)題,分析了產(chǎn)生問(wèn)題的原因,研究制定了相應(yīng)的整改措施.通過(guò)理論學(xué)習(xí)、討論交流和撰寫(xiě)體會(huì)等形式,我對(duì)本次活動(dòng)的深刻內(nèi)涵有了進(jìn)一步的理解。

      一、自身存在的問(wèn)題和不足

      在此次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和深入思考,深刻反思自己的工作,以批評(píng)與自我批評(píng)的形式,看到了不足,找出了差距:

      (一)政策理論水平不夠高

      雖然平時(shí)也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對(duì)于新理論新知識(shí)的關(guān)注度不高,掌握的不多。有時(shí)候僅僅滿(mǎn)足于和自己日常工作相關(guān)的知識(shí)學(xué)習(xí)和理解,在用理論指導(dǎo)實(shí)踐這一塊做的也不夠。在思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面與所擔(dān)負(fù)的工作責(zé)任還不完全適應(yīng),對(duì)有些問(wèn)題考慮不深不細(xì)、較缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光。

      (二)學(xué)校管理、教育教學(xué)管理還有欠缺

      在日常的教育管理、教學(xué)工作中,存在著追求效果,過(guò)于注重效率的思想,對(duì)于學(xué)生的教育有時(shí)沒(méi)有做到以人為本,體現(xiàn)關(guān)愛(ài)和個(gè)體

      1差別,有時(shí)候方式方法比較簡(jiǎn)單。沒(méi)有更好的做到面對(duì)全體學(xué)生,和全面面對(duì)學(xué)生,在教育中還存在教育不公平的現(xiàn)象,人才培養(yǎng)形式受限制。

      在學(xué)籍管理方面能?chē)?yán)把關(guān),嚴(yán)格按規(guī)定辦事,有時(shí)甚至不近人情,得罪過(guò)不少同事和家長(zhǎng)。

      在教學(xué)常規(guī)檢查方面,有時(shí)主觀上不夠主動(dòng),有時(shí)因未能及時(shí)與外出同志溝通,課務(wù)安排上,出現(xiàn)空課現(xiàn)象。幸好老師們總能掌握第一手信息,總是安排好后通知我。

      (三)工作雖有創(chuàng)新,但成效不大

      在各項(xiàng)工作中,雖然大力推行創(chuàng)新機(jī)制,但很多的工作還只能停留在表面,還未觸及到根本,使得有不少的問(wèn)題只是改變了形式,還沒(méi)有從根本改變。

      二、影響學(xué)校發(fā)展的突出問(wèn)題

      經(jīng)過(guò)全體老師的努力,我校教育教學(xué)工作雖發(fā)生了很大的變化,取得了一定的成績(jī),但對(duì)照上級(jí)及家長(zhǎng)的要求,還存在一定的差距。我們將在調(diào)研工作中征集到的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理與分析,發(fā)現(xiàn)了影響學(xué)校科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。

      (一)老師教學(xué)業(yè)務(wù)能力有待提高。雖然學(xué)校老師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo),但由于教師年齡結(jié)構(gòu)不合理,老師年齡老化,年輕教師少,不能滿(mǎn)足日益發(fā)展的教育形式的需要。

      (二)學(xué)校特色發(fā)展的問(wèn)題。發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

      (三)家庭教育缺失的問(wèn)題。學(xué)生家長(zhǎng)的學(xué)歷參差不齊,家教水平不同,學(xué)生在家里由于家長(zhǎng)疏于管理或教育不當(dāng),學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育得不到強(qiáng)化。同時(shí),由于很多家長(zhǎng)外出務(wù)工,子女由老人帶管,管理不到位,缺乏父母關(guān)愛(ài),這無(wú)形中阻礙了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。加重了老師負(fù)擔(dān),家庭教育不當(dāng)及缺失的問(wèn)題亟需改變。

      (四)學(xué)校對(duì)外宣傳不夠的問(wèn)題。學(xué)校的發(fā)展需要得到全社會(huì)的理解和支持,這就需要學(xué)校一如既往的加強(qiáng)對(duì)外宣傳。

      三、深入分析檢查和將后努力方向

      為了推動(dòng)學(xué)校發(fā)展,我們必須從以下幾個(gè)方面努力:

      (一)提升教師素質(zhì),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

      教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。學(xué)校本著這個(gè)中心努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、責(zé)任心強(qiáng)的有品味、高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

      1、抓實(shí)教師專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。建立健全教師學(xué)習(xí)制度,要求教師每學(xué)期讀一本教育專(zhuān)著,以提高政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)。每學(xué)期寫(xiě)一篇高質(zhì)量的教育教學(xué)論文,對(duì)于論文在各級(jí)刊物上發(fā)表的教師,學(xué)校將給予不同等次的獎(jiǎng)勵(lì)。開(kāi)展教師傳幫帶活動(dòng),對(duì)教師進(jìn)行電腦、遠(yuǎn)程教育、集體備課等培訓(xùn),建立教師培訓(xùn)機(jī)制,養(yǎng)成終身教育觀念,成為學(xué)習(xí)型、專(zhuān)家型教師。

      2、開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),有計(jì)劃,有目標(biāo),有組織地開(kāi)辦各類(lèi)興趣特長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓學(xué)生得到全面、科學(xué)的發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)和能力,為學(xué)生的成才奠基!

      3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理和教研教改力度。通過(guò)教師的公開(kāi)課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課等促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),提升課堂教學(xué)水平。同時(shí)加強(qiáng)課題研究,提高教師科研水平。

      4、進(jìn)行電腦教學(xué)培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)應(yīng)用能力。充分利用先進(jìn)的教學(xué)資源,更好地開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),切實(shí)提高教師業(yè)務(wù)能力。

      (二)加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家庭教育的質(zhì)量

      學(xué)校教育離不開(kāi)社會(huì)、家庭的配合,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,做好家長(zhǎng)工作,是培養(yǎng)兒童少年健康成長(zhǎng)的有效途徑。我校將通過(guò)“家長(zhǎng)學(xué)校”的形式,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),教師針對(duì)性家訪、電話(huà)家訪等多種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,將學(xué)校的辦學(xué)理念、教育教學(xué)目標(biāo)等向家長(zhǎng)匯報(bào),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)育人觀念,促進(jìn)家庭教育質(zhì)量的提高。

      通過(guò)批評(píng)與自我批評(píng),我們要堅(jiān)持廉潔自律的規(guī)定,嚴(yán)格約束自己,非份之想不想,非份之財(cái)不取、非理之事不為。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),時(shí)刻牢記黨的宗旨,不斷加強(qiáng)黨性鍛煉,做敢于負(fù)責(zé)的模范,做善于團(tuán)結(jié)的模范,做廉潔奉公的模范,堂堂正正做人、扎扎實(shí)實(shí)辦事。

      第五篇:教導(dǎo)在民主生活會(huì)上的發(fā)言--班子

      教導(dǎo)員在礦領(lǐng)導(dǎo)班子2005民主生活會(huì)上

      代表礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子集體的發(fā)言

      一、成績(jī)方面:

      一年來(lái),礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神,努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,經(jīng)受住了來(lái)自生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、隊(duì)伍穩(wěn)定等方方面面的嚴(yán)峻考驗(yàn),取得了較為令人滿(mǎn)意的成績(jī)。

      (一)堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,確保我礦始終沿著正確的方向發(fā)展前進(jìn)

      面對(duì)種種困難和挑戰(zhàn),我們勝采二礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)定不移貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)黨委的具體工作部署,始終站在講政治的高度看問(wèn)題,想辦法,客觀冷靜地分析形勢(shì),把握全局,確立了以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以強(qiáng)有力的思想政治工作為保障,聚精會(huì)神搞開(kāi)發(fā),一心一意謀發(fā)展的指導(dǎo)思想。一是堅(jiān)持抓好政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)。嚴(yán)格落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度,做到時(shí)間、人員、內(nèi)容、記錄四落實(shí),并積極組織參加采油廠舉辦的理論學(xué)習(xí)班,進(jìn)一步拓寬視野,增強(qiáng)駕馭復(fù)雜形勢(shì)和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的能力。二是堅(jiān)持深入基層,調(diào)查研究。面對(duì)復(fù)雜的形勢(shì),礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)揚(yáng)深入基層、面向群眾,注重調(diào)查研究的優(yōu)良傳統(tǒng),多次組織基層調(diào)研活動(dòng),積極為基層解決實(shí)際問(wèn)題,指導(dǎo)基層建立完善開(kāi)發(fā)管理體制,為文明建設(shè)的順利開(kāi)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的工作方針,扎實(shí)做好新形勢(shì)下黨建、思想政治工作和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的結(jié)合文章,扎實(shí)深入地開(kāi)展了形勢(shì)任務(wù)教育和職工群眾的思想素質(zhì)教育,引導(dǎo)職工轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識(shí),為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供強(qiáng)有力的思想保障。

      (二)精細(xì)管理,優(yōu)化措施,圓滿(mǎn)完成了以原油生產(chǎn)任務(wù)為主的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)

      2005年,礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全礦干部職工,以原油生產(chǎn)為中心,精細(xì)油藏管理,強(qiáng)化成本控制,優(yōu)化配套措施,圓滿(mǎn)地完成了全年各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。一是充分運(yùn)用精細(xì)油藏描述技術(shù),打破傳統(tǒng)思維定式,樹(shù)立“資源有限,潛力無(wú)限,創(chuàng)新無(wú)止境”的觀念,不斷尋求新的產(chǎn)量接替陣地,找準(zhǔn)挖潛方向,使穩(wěn)產(chǎn)基礎(chǔ)得到進(jìn)一步鞏固。二是加大了新工藝新技術(shù)的推廣應(yīng)用力度,在深化單元出砂規(guī)律認(rèn)識(shí)、注水井欠注層變化規(guī)律和稠油熱采規(guī)律認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,轉(zhuǎn)變治理思路,擴(kuò)大了配套新工藝應(yīng)用規(guī)模。三是強(qiáng)化了生產(chǎn)過(guò)程的組織協(xié)調(diào)與超前控制。在作業(yè)運(yùn)行和監(jiān)督、電路管理、管網(wǎng)改造、集輸管理及安全管理等方面,進(jìn)一步完善管理體系,加大檢查力度,確保了全年各項(xiàng)生產(chǎn)及安全指標(biāo)均控制在上級(jí)下達(dá)的指標(biāo)范圍之內(nèi)。四是不斷完善經(jīng)營(yíng)管理考核機(jī)制,強(qiáng)化成本過(guò)程管理,充分發(fā)揮成本指導(dǎo)中心對(duì)生產(chǎn)過(guò)程成本發(fā)生的監(jiān)督、指導(dǎo)作用,確保以最少的投入獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益,使全礦經(jīng)營(yíng)管理水平不斷提升。

      (三)不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作,進(jìn)一步增強(qiáng)了基層黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力

      為適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展對(duì)基層黨組織和黨員隊(duì)伍提出的新要求,在2005年里,礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子始終按照“三個(gè)代表”的要求,不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨建工作,較好地發(fā)揮了黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用。一是精心組織,廣泛發(fā)動(dòng),強(qiáng)化運(yùn)行,扎實(shí)推進(jìn),確保了“先進(jìn)性教育”活動(dòng)和“思想作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)在我礦卓有成效的開(kāi)展。在活動(dòng)中切實(shí)做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣,自選動(dòng)作有創(chuàng)新”,先后在基層黨組織和黨員干部中開(kāi)展了“四廉、四樹(shù)”、“五比五做”和“亮身份、見(jiàn)行動(dòng)、樹(shù)形象、做表率”重溫入黨誓詞等一系列專(zhuān)題教育活動(dòng),使全礦黨員干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高,黨群、干群關(guān)系進(jìn)一步加深,基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力顯著增強(qiáng)。二是扎實(shí)開(kāi)展了“廉政承諾公示、制度規(guī)范明示、案例教育警示、考核測(cè)評(píng)提示、典型引路啟示”的“五示”教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,加強(qiáng)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。三是加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),去年9月份成功組織召開(kāi)了礦第十一次黨員代表大會(huì),進(jìn)行了換屆選舉。嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)生活、組織發(fā)展等各項(xiàng)制度,加強(qiáng)對(duì)黨員的教育管理工作,增強(qiáng)黨員的黨性意識(shí)。同時(shí),認(rèn)真開(kāi)展黨員“評(píng)議評(píng)選”活動(dòng),選樹(shù)了一大批先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人典型,充分發(fā)揮典型的輻射作用。

      (四)大力加強(qiáng)基層建設(shè)工作,全面提升了基層基礎(chǔ)管理水平2005年,礦領(lǐng)導(dǎo)班子把基層建設(shè)擺在“重中之重”的位臵,抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié),強(qiáng)化基礎(chǔ)管理,不斷深化創(chuàng)建“金銀牌基層隊(duì)、星級(jí)泵站”和“達(dá)標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)、爭(zhēng)強(qiáng)、奪牌”活動(dòng),提高了基層管理水平。一是深入開(kāi)展了“一隊(duì)一特色、一班一亮點(diǎn)”創(chuàng)建活動(dòng),積極研究新課題,探索新模式,努力營(yíng)造與眾不同、獨(dú)具特色的文化氛圍。二是積極推行“動(dòng)態(tài)績(jī)效考核管理辦法”,建立起優(yōu)勝劣態(tài)的爭(zhēng)創(chuàng)機(jī)制。三是推行了“爭(zhēng)創(chuàng)”激勵(lì)機(jī)制,對(duì)取得優(yōu)秀基層隊(duì)以上稱(chēng)號(hào)的基層單位除每月進(jìn)行相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)外,還在工作上大力支持,政策上適當(dāng)傾斜,充分體現(xiàn)先進(jìn)基層單位的突出地位,調(diào)動(dòng)了基層職工和管理者參加爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)的積極性,使基層小隊(duì)變被動(dòng)迎接考核為認(rèn)真改進(jìn)工作、提高管理水平積極主動(dòng)盼考核,在全礦營(yíng)造了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、趕超先進(jìn)的良好氛圍,為全面提高全礦基層管理水平奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。全年,我礦在繼續(xù)保持2個(gè)名牌基層隊(duì)、4個(gè)優(yōu)秀基層隊(duì)的基礎(chǔ)上,采油14隊(duì)又跨入“行業(yè)一強(qiáng)”的行列。

      (五)扎實(shí)做好新形勢(shì)下的思想政治工作,確保了大局和職工隊(duì)伍穩(wěn)定

      在嚴(yán)峻的改革形勢(shì)面前,礦領(lǐng)導(dǎo)班子充分發(fā)揮黨政工團(tuán)齊抓共管的作用,牢固樹(shù)立穩(wěn)定工作重在基層、重在基礎(chǔ)的觀念,以強(qiáng)有力的思想政治工作,確保了各項(xiàng)工作的穩(wěn)步運(yùn)行和職工隊(duì)伍的穩(wěn)定。一是深入開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育,本著“貼近基層、貼近群眾、貼近實(shí)際”的原則,以實(shí)施“兩訪一會(huì)”為手段,強(qiáng)化調(diào)查分析力度、著重解決實(shí)際問(wèn)題,化解矛盾、理順情緒,使廣大干部職工統(tǒng)一了思想,認(rèn)清了形勢(shì),增強(qiáng)了對(duì)改革政策的理解和支持。二是按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)穩(wěn)定工作責(zé)任制。建立健全預(yù)警機(jī)制,超前做好不同群體的教育、管理和控制工作。進(jìn)一步深化了“結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),深入開(kāi)展了“百人千戶(hù)”走訪活動(dòng),進(jìn)一步健全了困難職工家庭救助機(jī)制,把解決思想問(wèn)題與解決職工的實(shí)際問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái),維護(hù)了大局穩(wěn)定。特別是在去年11月底發(fā)生的油田部分協(xié)解人員到油田基地聚集上訪事件中,由于我們注重發(fā)揮各方面的作用,深入細(xì)致地做好政策宣傳工作,加大幫扶力度,及時(shí)反映和處理他們提出的困難、意見(jiàn)及建議,從而有效化解了矛盾,我礦45名協(xié)解人員(24名礦內(nèi)協(xié)解、21名安臵外單位協(xié)解人員)中無(wú)一人參與非法聚集上訪事件。三是認(rèn)真落實(shí)“依靠”方針,推進(jìn)民主管理工作。推行了“職工代表信息反饋卡”制度和“七步民主管理程序”,進(jìn)一步拓寬了職工的知情渠道,為職工參政議政,參與企業(yè)管理,營(yíng)造了良好的環(huán)境。積極組織開(kāi)展“六面流動(dòng)紅旗”和“十最佳”競(jìng)賽活動(dòng),有效激發(fā)了職工的勞動(dòng)熱情。此外,我們還積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),活躍了職工的業(yè)余文化生活,形成了健康向上、豐富多彩的文化氛圍。四是抓好綜合治理工作,不斷強(qiáng)化自我管理意識(shí),認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和目標(biāo)管理責(zé)任制,實(shí)施了“曲線分析法”和“重心交叉滾動(dòng)循環(huán)巡檢”相結(jié)合的巡檢方式,提高了巡邏質(zhì)量。同時(shí),積極開(kāi)展嚴(yán)打整治斗爭(zhēng),打擊了犯罪分子的囂張氣焰,維護(hù)了油區(qū)良好的生產(chǎn)秩序。

      在過(guò)去的一年中,礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和全礦干部職工的大力支持下,做了大量工作,取得了一定的成績(jī)。通過(guò)通過(guò)前期職代會(huì)民主評(píng)議及本次民主生活會(huì)會(huì)前征求意見(jiàn),我們認(rèn)為:基層的干部、群眾對(duì)礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子是充分信賴(lài)的,也是堅(jiān)決擁護(hù)的?;鶎悠毡榉从常旱V領(lǐng)導(dǎo)班子能夠保持和發(fā)揚(yáng)清正廉潔、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇?tīng)?zhēng)一流的精神,帶領(lǐng)全礦干部職工克服困難,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),在新的形勢(shì)下,保持了職工隊(duì)伍的穩(wěn)定和良好的精神面貌。礦領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)集體,是一個(gè)能為職工說(shuō)話(huà)、辦事、值得信賴(lài)的領(lǐng)導(dǎo)集體。

      二、存在的主要問(wèn)題、原因分析、整改措施及下步努力方向

      根據(jù)采油廠2005干部考核評(píng)議工作的有關(guān)文件精神,我礦前期采取評(píng)議、測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式,組織了對(duì)礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員的廣泛民主評(píng)議和測(cè)評(píng)。測(cè)評(píng)結(jié)果反饋之后,礦黨委十分重視,立即召開(kāi)礦黨政領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,結(jié)合民主評(píng)議和征求意見(jiàn)情況,班子成員一起進(jìn)行了深入的剖析,認(rèn)真查找思想及工作當(dāng)中存在的問(wèn)題與不足,分析問(wèn)題的根源,制定相應(yīng)的整改措施,明確今后的努力方向。

      (一)存在的主要問(wèn)題

      1、深入基層聯(lián)系群眾方面做得不夠,對(duì)基層單位的工作指導(dǎo)不夠全面,真正全面深入基層班組、現(xiàn)場(chǎng)與職工面對(duì)面交流、溝通較少,對(duì)職工的思想了解不夠,掌握情況不全面。

      2、班子成員在工作方式方法上有待進(jìn)一步改進(jìn)。有時(shí)考慮問(wèn)題不夠全面,處理問(wèn)題簡(jiǎn)單化,工作中存在急躁情緒,影響了職工群眾對(duì)班子整體的信任度。

      3、班子創(chuàng)新力度不夠,在思維方式上,有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問(wèn)題,大膽探索的方式方法較少。

      (二)產(chǎn)生問(wèn)題的原因

      經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子全體同志認(rèn)真、反復(fù)地剖析思考,感到存在的這些問(wèn)題有以下幾個(gè)主要原因:

      1、日常工作過(guò)程中,雖然班子成員也拿出一些精力和時(shí)間深入到小隊(duì)班組和崗位,但到基層一線了解情況、征求意見(jiàn)、解決問(wèn)題的時(shí)間相對(duì)減少。對(duì)于一些具體問(wèn)題多是聽(tīng)小隊(duì)干部的匯報(bào),根據(jù)情況做出決策,還沒(méi)有真正做到沉下去,與職工面對(duì)面交流和溝通得不夠。

      2、工作作風(fēng)不夠扎實(shí),存在急于求進(jìn)的情緒。接到任務(wù),有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此,導(dǎo)致工作缺乏耐心,產(chǎn)生急躁情緒,沒(méi)有充分考慮基層干部職工的心里承受能力,因而影響了工作效果。

      3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),班子在創(chuàng)新工作上力度不夠,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、研究創(chuàng)新工作相對(duì)較少,有求穩(wěn)的思想,因而抓工作落實(shí)力度不夠。

      (三)整改措施及下步努力方向

      針對(duì)上述存在的問(wèn)題,礦黨委討論制定出了整改措施,明確了下步的努力方向:

      1、進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)。一是要深入基層、深入群眾,多聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)和建議,在進(jìn)一步完善和落實(shí)礦領(lǐng)導(dǎo)干部基層調(diào)研聯(lián)系點(diǎn)制度的基礎(chǔ)上,領(lǐng)導(dǎo)干部每月至少兩次深入基層和班組,每季至少召開(kāi)一次有不同層面干部職工參加的懇談會(huì),掌握和了解第一手資料,開(kāi)展與職工群眾談心活動(dòng),了解一線干部職工的疾苦和要求。二是堅(jiān)持每季和節(jié)假日到重點(diǎn)職工家庭走訪一次,了解他們的疾苦,力所能及地為他們排憂(yōu)解難。每年都要到偏遠(yuǎn)崗位、困難職工家庭進(jìn)行重點(diǎn)走訪,并幫助他們解決一些實(shí)際問(wèn)題,使他們感受到單位的關(guān)心、黨組織的溫暖。三是結(jié)合本礦實(shí)際,今年要努力辦好六件事情:(1)爭(zhēng)取在今年“五一”前完成職工食堂改造裝修的問(wèn)題,方便職工的生活;(2)積極與上級(jí)有關(guān)部門(mén)及社區(qū)部門(mén)協(xié)調(diào),落實(shí)礦生活區(qū)小公園的改造建設(shè)問(wèn)題,為我礦職工家屬營(yíng)造和諧美好的生活環(huán)境;(3)進(jìn)一步完善礦老年站活動(dòng)場(chǎng)所的配套設(shè)施;(4)爭(zhēng)取資金對(duì)礦生活區(qū)內(nèi)的籃球場(chǎng)進(jìn)行改造建設(shè);(5)與采油廠和社區(qū)有關(guān)部門(mén)積極協(xié)調(diào),完成對(duì)礦生活區(qū)排水系統(tǒng)的改造;(6)維修隊(duì)增加人員力量,成立小區(qū)維修服務(wù)班組,幫助困難職工家庭維修水暖管線等設(shè)施,為職工生活提供便利。四是采取多種措施和辦法,在職工住房、就醫(yī)、子女上學(xué)、就業(yè)等問(wèn)題上爭(zhēng)取上級(jí)更大的政策傾斜,盡最大努力幫助職工群眾消除后顧之憂(yōu),使他們能夠全身心地投入到工作之中。五是進(jìn)一步抓好群眾信訪工作,健全信訪工作網(wǎng)絡(luò),設(shè)立我礦群眾信訪接待室,安排黨性覺(jué)悟強(qiáng)、政治敏感性高、工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同志任信訪接待員,進(jìn)一步拓寬群眾反映問(wèn)題、輸送意見(jiàn)的渠道。

      2、班子成員要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),改進(jìn)工作方法。各項(xiàng)工作要做到有計(jì)劃、有布臵、有要求、有檢查和有總結(jié),一抓到底,有始有終。要牢固樹(shù)立全心全意依靠職工群眾辦企業(yè)的思想,各項(xiàng)管理制度在出臺(tái)前,要反復(fù)征求職工群眾的意見(jiàn)和建議,保證制度的民主性和科學(xué)性??恐贫葋?lái)說(shuō)話(huà)、辦事,靠自身的模范言行來(lái)影響和帶動(dòng)基層的干部職工一起努力工作,堅(jiān)決杜絕“拍腦袋下決定”和“以罰代管”的問(wèn)題和現(xiàn)象發(fā)生。

      3、創(chuàng)新工作,努力提高駕馭復(fù)雜形勢(shì)的能力。工作中要勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,多想辦法,多出路子。每半年至少要在領(lǐng)導(dǎo)班子中組織召開(kāi)一次創(chuàng)新工作會(huì)議,針對(duì)查找出的問(wèn)題,結(jié)合工作實(shí)際,深入剖析原因,透過(guò)表面發(fā)現(xiàn)本質(zhì),理清頭緒,分出輕重,找出主次,抓住關(guān)鍵,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)新精神提出改進(jìn)的措施辦法,從而更好地促進(jìn)各項(xiàng)工作整體推進(jìn)。

      在今年的工作中,我們的總體工作思路是:以黨的十六屆五中全會(huì)精神為指針,全面貫徹落實(shí)廠第六次黨代會(huì)、廠十屆二次職代會(huì)和廠黨委全委(擴(kuò)大)會(huì)議精神,緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)效益這個(gè)中心和改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局,以“樹(shù)立一流思想、建設(shè)一流班子、打造一流隊(duì)伍、培育一流文化、實(shí)施一流管理、創(chuàng)造一流業(yè)績(jī)”為目標(biāo),以企業(yè)文化建設(shè)為先導(dǎo),以干部隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以隊(duì)伍穩(wěn)定為基礎(chǔ),全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力、各級(jí)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力、職工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)力和創(chuàng)新力,充分發(fā)揮思想政治工作凝心聚力作用,全面完成各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù),確保我礦的改革、發(fā)展和穩(wěn)定。

      在思想政治工作方面,要“抓好一個(gè)學(xué)習(xí),開(kāi)展兩個(gè)教育,深化三項(xiàng)活動(dòng),實(shí)施五大工程”,即:深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神;大力開(kāi)展形勢(shì)任務(wù)教育和改革觀念教育;深化“思想作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)、“雙爭(zhēng)”活動(dòng)和“咱們工人有技術(shù)才能更有力量大討論”活動(dòng);實(shí)施“樹(shù)形象、提素質(zhì)、聚人心、保穩(wěn)定、創(chuàng)精品”五大工程。在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理方面,要“深化三項(xiàng)管理、強(qiáng)化兩個(gè)分析、抓好三項(xiàng)工作”,即:深化單元目標(biāo)化管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和單井目標(biāo)化管理;強(qiáng)化桿管投入有效性分析和節(jié)能降耗潛力分析;抓好生產(chǎn)運(yùn)行工作、技術(shù)監(jiān)督工作和綜合治理工作。

      通過(guò)全體黨員干部及職工群眾的共同努力,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)五大目標(biāo):生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo),圓滿(mǎn)完成原油生產(chǎn)任務(wù),操作成本和噸油成本控制在計(jì)劃指標(biāo)以?xún)?nèi);安全生產(chǎn)目標(biāo),全年無(wú)重大安全事故發(fā)生;基層建設(shè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)兩個(gè)“名牌”,兩個(gè)“一強(qiáng)”,四個(gè)“創(chuàng)優(yōu)”;綜合治理目標(biāo),最大限度地降低油區(qū)破壞、被盜案件的發(fā)生,保證全年無(wú)重大刑事案件,無(wú)越級(jí)上訪;文明建設(shè)目標(biāo),爭(zhēng)創(chuàng)油田文明建設(shè)先進(jìn)單位。

      圍繞這一工作目標(biāo),我們黨委一班人有信心、有決心、有能力,在新的一年里繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),不斷改正工作中的缺點(diǎn)和不足,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),努力完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),把我礦的各項(xiàng)管理提到一個(gè)新的水平。

      2006年2月26日

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