第一篇：廈門市教育局2008年工作要點(diǎn)

廈門市教育局2008年工作要點(diǎn)

2008年，全市教育工作的總體要求是：認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，提高教育質(zhì)量，切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，大力促進(jìn)教育公平，努力辦好人民滿意的教育。

學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會好、貫徹好、落實(shí)好黨的十七大精神，是當(dāng)前和今后一個時期我市教育系統(tǒng)的首要政治任務(wù)。要從高舉中國特色社會主義偉大旗幟、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和貫徹落實(shí)黨的十七大對教育工作的新要求這三個重點(diǎn)全面準(zhǔn)確學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十七大精神，牢固樹立優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國的戰(zhàn)略思想，進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師、教育工作者的責(zé)任感和使命感，全面開展黨的十七大精神的學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹和落實(shí)活動，積極開展奧運(yùn)主題宣傳教育等愛國主義、集體主義活動，積極參與我市新一輪全國文明城市創(chuàng)建活動，加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

要以深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神這一條主線，緊緊圍繞促進(jìn)教育公平和提高教育質(zhì)量兩大主題，抓好加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育、加強(qiáng)學(xué)校體育工作和進(jìn)一步拓展對臺教育交流合作等三個重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行市委市政府《關(guān)于破解就學(xué)難，促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的若干意見》及其《實(shí)施意見》，以發(fā)展來解決發(fā)展中的問題，以改革來克服改革中的困難，堅持以人為本，全心全意為學(xué)生和家長服務(wù)，推動我市教育又好又快發(fā)展。

一、優(yōu)化教育資源，促進(jìn)教育公平

（一）加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。加快思明區(qū)和湖里區(qū)義務(wù)教育建設(shè)24個未完工項(xiàng)目的進(jìn)展，確保完成4.5萬個學(xué)位的任務(wù)。加快五大工業(yè)園區(qū)配套學(xué)校17個項(xiàng)目建設(shè)，推進(jìn)五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校、集美中學(xué)高中部、華廈學(xué)院新校區(qū)、同安一中高中部和廈門理工學(xué)院二期、廈門城市職業(yè)學(xué)院二期建設(shè)，做好集美文教區(qū)學(xué)生公寓的回購工作。建設(shè)竹壩中小學(xué)生綜合實(shí)踐基地。

（二）加大財政投入。逐年提高教育投入占GDP比例，做好義務(wù)教育階段農(nóng)村學(xué)校免除課本費(fèi)工作；繼續(xù)做好城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)校免除學(xué)雜費(fèi)和農(nóng)民工子女免交借讀費(fèi)工作；繼續(xù)做好貧困學(xué)生資助工作，落實(shí)民辦學(xué)校學(xué)生資助政策，修訂義務(wù)教育階段貧困學(xué)生助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn)，免除農(nóng)村學(xué)校住宿費(fèi)；進(jìn)一步提高農(nóng)村學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，今年的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)最低標(biāo)準(zhǔn)為2007年全市農(nóng)村學(xué)校生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的平均值。

（三）促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。深入學(xué)習(xí)貫徹《義務(wù)教育法》，對義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題進(jìn)行調(diào)研，進(jìn)一步完善小學(xué)招生工作，進(jìn)一步做好農(nóng)民工子 女以及外來人員子女接受公辦義務(wù)教育工作，進(jìn)一步健全義務(wù)教育防流控輟工作機(jī)制，減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

（四）促進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。以“雙高普九”和“對縣督導(dǎo)”為契機(jī)，制訂高水平高質(zhì)量普及高中階段教育工作方案；采取基地校輻射、掛鉤、片區(qū)協(xié)作等方式，扶持帶動一般高中提高教育教學(xué)質(zhì)量；重視學(xué)前教育，關(guān)心特殊教育，提高學(xué)前教育和特殊教育的入學(xué)率，落實(shí)市區(qū)兩級特殊教育的規(guī)劃布局調(diào)整方案，確保特教學(xué)生的入學(xué)不受布局調(diào)整工作影響，確保每一位適齡兒童少年按時接受教育；加強(qiáng)民族教育，認(rèn)真做好新疆內(nèi)高班教學(xué)管理。

（五）提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平。從2008年-2010年，合理安排每年6000萬元的扶持農(nóng)村學(xué)校專項(xiàng)資金，完善農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的辦學(xué)設(shè)施，主要是學(xué)校運(yùn)動場、消防安全設(shè)施、宿舍、食堂、校園綠化等項(xiàng)目。落實(shí)教育部門領(lǐng)導(dǎo)掛鉤農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校制度，落實(shí)高職高專、二級以上達(dá)標(biāo)中學(xué)、國家級重點(diǎn)中等職校掛鉤農(nóng)村中小學(xué)制度，從資金、師資、師訓(xùn)、教研等方面開展幫扶，在教學(xué)視導(dǎo)、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、教學(xué)觀摩和研討、校本專題研究等方面支持農(nóng)村學(xué)校。

（六）加快中職學(xué)校發(fā)展。力爭廈門工商旅游學(xué)校進(jìn)入1000所國家示范性中職學(xué)校行列，集美區(qū)職校申報國家級重點(diǎn)中職學(xué)校，海滄區(qū)和同安區(qū)職校申報省級重點(diǎn)中職學(xué)校；針對農(nóng)村中等職業(yè)教育形勢，抓好農(nóng)村中等職業(yè)學(xué)校防流控輟工作，全面提高中等職業(yè)教育的辦學(xué)質(zhì)量。

（七）提高高等教育質(zhì)量。推進(jìn)市屬高校和民辦高校新增學(xué)科、專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)模式改革，改善我市工科院校實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地嚴(yán)重不足的局面，指導(dǎo)有關(guān)高職學(xué)院做好人才培養(yǎng)工作水平評估工作。召開廈門優(yōu)秀企業(yè)與高校專業(yè)對接研討會，推動高校與企業(yè)的合作。加強(qiáng)自學(xué)助考機(jī)構(gòu)的初審和管理，規(guī)范民辦自學(xué)助考機(jī)構(gòu)辦學(xué)。落實(shí)民辦高校法人財產(chǎn)權(quán)，克服民辦高校產(chǎn)權(quán)虛置現(xiàn)象，保護(hù)民辦高校辦學(xué)資金，維護(hù)民辦高校穩(wěn)定運(yùn)行。

（八）加強(qiáng)對臺教育交流合作。進(jìn)一步完善臺灣學(xué)生就學(xué)辦法，做好臺灣學(xué)生的入學(xué)服務(wù)工作，密切海峽兩岸建立校際協(xié)作關(guān)系學(xué)校之間的聯(lián)系，在藝術(shù)、體育、科技、閩南文化等方面加強(qiáng)兩岸青少年之間的交流。全力推動第二屆海峽兩岸中小學(xué)（職業(yè)學(xué)校）校長論壇在臺灣如期舉行，組織以廈門音樂學(xué)校師生為骨干的音樂藝術(shù)團(tuán)赴臺交流，召開對臺教育交流工作經(jīng)驗(yàn)交流會，表彰一批在對臺教育交流工作中表現(xiàn)突出的先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。

（九）拓展華文教育渠道。選派更多的教師赴國外任教，招收更多的海外華人華僑學(xué)生來廈就讀，盡力促成國外教育機(jī)構(gòu)來廈辦學(xué)，與加拿大溫哥華市教育局開展學(xué)生互派活動，推動與美國（巴爾的摩市）和新加坡的教育交流，進(jìn)一步推動教育國際交流與合作。

二、創(chuàng)新師資建設(shè)，提高教育質(zhì)量

（十）提高校長管理水平。制訂并實(shí)施《廈門市中小學(xué)（中職）校長管理暫行辦法》，規(guī)范校長聘任、任期、權(quán)責(zé)和考核等制度；理順市區(qū)兩級校長培訓(xùn)職責(zé)，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，重點(diǎn)提高農(nóng)村校長素質(zhì)；建立校級領(lǐng)導(dǎo)后備人才庫，在省一級達(dá)標(biāo)學(xué)校和省示范小學(xué)增設(shè)一名校級領(lǐng)導(dǎo)和兩名中層干部職數(shù)，加強(qiáng)干部掛職交流力度；試行校級副職公開競聘上崗和校級領(lǐng)導(dǎo)異校提拔，改革校長、書記的年度考核辦法。

（十一）推進(jìn)三項(xiàng)主題活動。進(jìn)一步推進(jìn)“教師崗位大練兵”、“師德建設(shè)”和“百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭”等三項(xiàng)主題活動的深入開展，各級領(lǐng)導(dǎo)要高度重視，教師要全員參與，尖子和骨干要引領(lǐng)、帶動和示范。集中時間進(jìn)行各類市級比賽和匯報展示，及時做好三項(xiàng)主題活動的總結(jié)、表彰和再動員。將三項(xiàng)主題活動與教師業(yè)務(wù)考核、崗位聘任和職務(wù)晉升結(jié)合起來，健全考核管理機(jī)制和激勵辦法，促進(jìn)三項(xiàng)主題活動的常態(tài)化、制度化開展。

（十二）深化教育人事制度改革。積極推行學(xué)校崗位設(shè)置管理改革，全面實(shí)行競聘上崗。完善學(xué)校分配、教師社保等配套措施。認(rèn)真做好教師職稱評審綠色通道的首評工作，推行教師職稱評審和業(yè)務(wù)考核的網(wǎng)絡(luò)化管理。

（十三）創(chuàng)新教師培訓(xùn)交流新機(jī)制。選派定級達(dá)標(biāo)中學(xué)和示范小學(xué)骨干教師到新辦學(xué)校、普通學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校掛職任教，分流學(xué)校富余教師到新辦學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校和民辦學(xué)校任教，促進(jìn)教師資源均衡化配置。組建“廈門市名師講學(xué)團(tuán)”，定期到農(nóng)村學(xué)校和薄弱學(xué)校巡回講學(xué)。落實(shí)城鄉(xiāng)教師統(tǒng)一編 制標(biāo)準(zhǔn)和高校學(xué)生支教工作的新政策，有計劃地為農(nóng)村學(xué)校補(bǔ)充高素質(zhì)的教師。積極落實(shí)專家型教師、市級學(xué)科帶頭人和骨干教師的培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)任務(wù)如期完成，爭取用3-5年的時間，使全市中小學(xué)教師的素質(zhì)有整體的顯著的提高。

三、加強(qiáng)科學(xué)管理，深化素質(zhì)教育

（十四）改進(jìn)德育工作。把社會主義核心價值體系融入教育全過程，制訂“加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)實(shí)施意見”，將加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作同課改緊密結(jié)合起來，把德育課程建設(shè)納入地方和校本課程建設(shè)之中，落實(shí)從校長、書記到教職工的全員德育職責(zé)，組織學(xué)校的德育主任、保衛(wèi)干部、年段長、班主任、政治老師形成德育骨干隊(duì)伍。通過“迎奧運(yùn)、促和諧”等主題教育，加強(qiáng)理想信念、法制紀(jì)律、行為規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)道德和心理健康教育，建設(shè)市中小學(xué)德育網(wǎng)站和心理教育網(wǎng)站，成立心理教育講師團(tuán)，進(jìn)一步完善各級各類學(xué)校相互銜接的德育工作體系，構(gòu)建中小學(xué)分層遞進(jìn)、縱向銜接、全員全程育人的德育工作新格局，力爭用1—2年時間，使全市中小學(xué)的校風(fēng)學(xué)風(fēng)和中小學(xué)生的行為規(guī)范有新的面貌。

（十五）加強(qiáng)學(xué)校體育。堅決貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，深入開展青少年學(xué)生陽光體育運(yùn)動。將加強(qiáng)青少年體育同課改緊密結(jié)合起來，開足上好體育課，組織好中考體育考試。落實(shí)大課間和每天鍛煉一小時活動，落實(shí)新規(guī)定的小學(xué)和初中體育課課時 數(shù)。修訂《廈門市學(xué)校體育競賽總則》，全面推進(jìn)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施，力爭用3年時間使全市中小學(xué)生的體質(zhì)有明顯提高。以競賽、匯演為載體，培植體衛(wèi)藝工作示范校。

（十六）深化課程改革和實(shí)驗(yàn)。在對我市小學(xué)和初中六年課程改革進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)上，促使課改成果轉(zhuǎn)化為常態(tài)教學(xué)，促進(jìn)課改向縱深推進(jìn)，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。抓好小學(xué)升初中、初中升高中的銜接工作，完善初中招生電腦派位，探索并促進(jìn)中招工作改革，促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。深入總結(jié)高中新課程實(shí)驗(yàn)一年多來的工作經(jīng)驗(yàn)，健全和完善與高中新課程實(shí)驗(yàn)相適應(yīng)的教學(xué)管理制度和運(yùn)行機(jī)制，提高高中教育教學(xué)質(zhì)量。

（十七）堅持統(tǒng)籌兼顧。樹立全面的質(zhì)量觀，堅持“兩全”——全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，有計劃地推進(jìn)全市普通高中都辦成省二級以上達(dá)標(biāo)學(xué)校，全市中等職業(yè)學(xué)校都辦成省級以上重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校兩個宏偉目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量和效益協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展。

（十八）規(guī)范教學(xué)管理。根據(jù)省教育廳新修訂的學(xué)籍管理辦法和新課程理念，修訂現(xiàn)行學(xué)籍管理制度。整合教研資源，強(qiáng)化備課組和教研組建設(shè)，強(qiáng)化聯(lián)片教研、區(qū)域教研和校本教研制度建設(shè)，將校本教研、校本科研、校本培訓(xùn)和教學(xué)常規(guī)管理有機(jī)結(jié)合起來，形成合作共進(jìn)的教研氛圍。以扎 實(shí)的備課提高課堂教學(xué)的有效性，以信息技術(shù)手段提高課堂教學(xué)效率，以科學(xué)的試卷、測試題設(shè)計正確引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動，從作業(yè)、考試等源頭上抓學(xué)生減負(fù)，保證學(xué)生必要的休息和活動時間。

（十九）深入實(shí)施評價制度改革。積極探索中小學(xué)師生的評價改革，完善“中小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量分析、反饋與指導(dǎo)系統(tǒng)”，逐步建立起我市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)測體系，推進(jìn)中小學(xué)、幼兒園的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，科學(xué)地開展第七輪文明學(xué)校暨素質(zhì)教育先進(jìn)校創(chuàng)建和評估活動，建立對民辦學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的評估機(jī)制。

四、建設(shè)和諧校園，維護(hù)安定穩(wěn)定

（二十）維護(hù)師生安全。繼續(xù)開展創(chuàng)建“平安校園”工作，強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理，做好預(yù)防學(xué)生意外傷害的宣傳教育，開展校車安全管理、校園消防安全和體育器材安全等專項(xiàng)治理，編制《廈門市校園安全二十防》，努力形成安全教育地方教材體系。

（二十一）嚴(yán)格執(zhí)行報告和督查制度。強(qiáng)化有關(guān)安全穩(wěn)定和對臺涉外工作信息的報送和管理制度，集體外出和正職領(lǐng)導(dǎo)外出必須報送上級行政主管部門審批。切實(shí)抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，做好學(xué)期（半年）和學(xué)年（全年）工作總結(jié)并報送上級行政主管部門。

（二十二）加強(qiáng)黨建和行風(fēng)建設(shè)。全面加強(qiáng)基層黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建 設(shè)，抓好教育行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)，提高學(xué)校依法治校的水平。加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理和內(nèi)部審計，強(qiáng)化對招生、收費(fèi)、紀(jì)檢、采購、后勤等的管理和監(jiān)督，深化政務(wù)公開和校務(wù)公開。發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，發(fā)揮工會、教代會的民主管理作用，正確對待人民群眾對教育工作的批評和意見。

第二篇：廈門市教育局2010年工作要點(diǎn)

廈門市教育局2010年工作要點(diǎn)

2010年的教育工作總體要求是：

認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的十七大及三中、四中全會精神，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)和市委市政府的中心任務(wù)，深入實(shí)施基礎(chǔ)教育新課程改革，提升職業(yè)教育和高等教育對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)力，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)建平安和諧校園，辦好國家需要人民滿意的教育，為創(chuàng)建海峽西岸教育中心城市而努力奮斗。

一、精心謀劃我市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃 1.按照國家總體部署，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃，組織專門工作小組調(diào)研和制定我市的中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃，以及“十二五”教育規(guī)劃，認(rèn)真研究我市教育現(xiàn)代化指標(biāo)，擴(kuò)大教育規(guī)模，完善教育結(jié)構(gòu)，提高教育的產(chǎn)出功能，加強(qiáng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)，提升教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力，提高群眾對教育的滿意程度。在制訂教育中長期規(guī)劃過程中，要做到發(fā)揚(yáng)民主，問需于民，深入了解人民群眾對教育的企盼和需求，深入分析教育的薄弱環(huán)節(jié)和存在的主要矛盾，問計于民，凝聚民心，集 中民智，舉全社會之力，科學(xué)制定教育發(fā)展規(guī)劃。各區(qū)教育局、各學(xué)校要根據(jù)本單位實(shí)際，制訂相應(yīng)的發(fā)展規(guī)劃。

2.認(rèn)真研究海峽西岸教育中心城市的輻射作用，推動新一輪教育事業(yè)發(fā)展，為在海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)揮教育改革和發(fā)展的龍頭示范作用奠定基礎(chǔ)。

二、堅定不移地推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力促進(jìn)教育公平

3.積極推進(jìn)城鄉(xiāng)教育一體化建設(shè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展，盡快形成城鄉(xiāng)教育同標(biāo)準(zhǔn)、一體化發(fā)展格局。

4.在農(nóng)村中小學(xué)合格校評估基礎(chǔ)上，推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)；加強(qiáng)學(xué)籍管理尤其是民辦中小學(xué)管理，強(qiáng)化義務(wù)教育控輟保學(xué)工作；以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法；以減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，深化義務(wù)教育課程改革。

5.支持優(yōu)質(zhì)學(xué)校和薄弱學(xué)校通過整合、結(jié)對子等方式形成辦學(xué)共同體，采取結(jié)對子、辦分校和合作校、城鄉(xiāng)支教等形式扶持農(nóng)村薄弱學(xué)校，進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。

6.大力提高農(nóng)村義務(wù)教育質(zhì)量，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件，保障農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，提高農(nóng)村學(xué)校師資水平，配齊配足農(nóng)村學(xué)校教師，開齊開足農(nóng)村學(xué)校課程，提高農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。7.進(jìn)一步挖潛擴(kuò)容，充分利用現(xiàn)有資源和條件，加大進(jìn)城務(wù)工人員子女進(jìn)入公辦校接受義務(wù)教育的工作力度，完善入學(xué)政策，擴(kuò)大入學(xué)比例，進(jìn)一步促進(jìn)教育公平。

8.深入調(diào)研，進(jìn)一步深化中考中招改革，注重素質(zhì)教育導(dǎo)向，切實(shí)維護(hù)招生考試的公平公正，加強(qiáng)對2010年中招政策的宣傳、指導(dǎo)、監(jiān)督；以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為導(dǎo)向，探索小學(xué)招生改革，完善初中招生電腦派位制度。

三、著力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量

9.深入開展社會主義核心價值體系融入教育全過程的實(shí)踐研究，組織研討核心價值體系學(xué)科滲透方案，研發(fā)校本德育課程，創(chuàng)新社會主義核心價值體系建設(shè)工作。

10.緊緊圍繞“在未成年人思想道德建設(shè)方面成為全國示范”的目標(biāo)，組織后進(jìn)生幫教小組和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為輔導(dǎo)小組，開展校風(fēng)校紀(jì)專項(xiàng)檢查，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則，落實(shí)《未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系》，進(jìn)一步構(gòu)建家、校、社三位一體教育網(wǎng)絡(luò)。

11.以課堂教學(xué)為主渠道，大力推進(jìn)心理健康教育工作。加強(qiáng)心理健康教育的課程建設(shè)，開足開齊心理必修課，開展“心理健康月”活動，加強(qiáng)對學(xué)生不良行為的疏導(dǎo)及預(yù)防。

12.進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，深化大學(xué)生“愛黨愛祖國愛人民”主題教育系列活動，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，完善思想政治理論課網(wǎng)絡(luò)資源共享平臺，開展高校思政課教 學(xué)專項(xiàng)督察，發(fā)動更多大學(xué)生參與志愿服務(wù)和社會實(shí)踐活動。

13.進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，將減負(fù)提質(zhì)落到實(shí)處，繼續(xù)嚴(yán)禁節(jié)假日和寒暑假的集體補(bǔ)課，做到不占用學(xué)生法定休息時間;創(chuàng)新教學(xué)和考試方式，適當(dāng)降低課程難度，提高課堂教學(xué)效果，在培養(yǎng)學(xué)生興趣和激發(fā)潛能中提高學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生擺脫厭學(xué)心理，真正從應(yīng)試教育的重壓下解脫出來，主動生動活潑地學(xué)習(xí)，健康快樂地成長。

14.深入開展陽光體育運(yùn)動，抓好田徑、足球、乒乓球、羽毛球、游泳等具有廈門特色的運(yùn)動項(xiàng)目，努力提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平和學(xué)校體育競技水平。

15.在學(xué)校體育和藝術(shù)教育中按照普及和提高相結(jié)合的原則，開展義務(wù)教育階段“體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目”活動。

16.制訂三年藝術(shù)教育發(fā)展計劃，啟動第四屆全國中小學(xué)生藝術(shù)展演活動，力求做到藝術(shù)教育有特色，有亮點(diǎn)，有突破，大力提高我市的藝術(shù)教育水平，落實(shí)邀請港澳臺中小學(xué)生參加全國中小學(xué)生藝術(shù)展演活動計劃。

17.持續(xù)健康地推進(jìn)高中新課程實(shí)驗(yàn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索規(guī)律，走內(nèi)涵發(fā)展之路，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，提高新課程實(shí)施水平。

18.進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研力度，建設(shè)教育質(zhì)量監(jiān)控平臺，完善有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計和質(zhì)量分析系統(tǒng)，探索教學(xué)質(zhì)量的在線監(jiān) 控。

四、全面落實(shí)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計劃，努力提升教育對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)力

19.大力推進(jìn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展行動計劃，加強(qiáng)高校重點(diǎn)專業(yè)與精品課程建設(shè)，圍繞對接產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，開展市級高職技能競賽，加大高職實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，努力形成產(chǎn)學(xué)研用的職業(yè)教育發(fā)展機(jī)制，協(xié)調(diào)興才、演藝等高職院校做好人才培養(yǎng)迎評工作。

20.充分發(fā)揮五大職業(yè)教育集團(tuán)的作用，擴(kuò)大訂單培養(yǎng)的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)效率，加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)，建設(shè)兼職教師資源庫，發(fā)揮企業(yè)和行業(yè)協(xié)會的作用，增強(qiáng)校企對接實(shí)效和深度，實(shí)現(xiàn)校企合作互利雙贏。

21.加強(qiáng)職業(yè)院校內(nèi)涵建設(shè)，以就業(yè)為目標(biāo)，推動專業(yè)建設(shè)與崗位需求的無縫對接，完善頂崗實(shí)習(xí)全過程管理，著力培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

22.加強(qiáng)職業(yè)院?；A(chǔ)能力建設(shè)，有條件的學(xué)校要沖刺國家級或省級職業(yè)教育示范校。

23.全力辦好在我市舉辦的全省職業(yè)院校中職組技能大賽，為參加全國職業(yè)技能大賽做好準(zhǔn)備，爭取獎牌數(shù)有新的突破。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì) 24.認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別是農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)，深化教育人事制度改革，推進(jìn)和完善教師工作績效考核制度。

25.加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)師德宣傳教育，認(rèn)真落實(shí)省教育廳新頒發(fā)的《福建省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法》，實(shí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德量化考核，嚴(yán)肅處理師德表現(xiàn)不良、社會影響不好、不受學(xué)生和家長歡迎的教師，實(shí)行師德“一票否決”，引導(dǎo)教師自覺提高師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力，不斷規(guī)范自己的從教行為。

26.在教師培訓(xùn)工作中處理好全員培訓(xùn)和骨干培訓(xùn)的關(guān)系，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，開展跟進(jìn)式、滾動式培訓(xùn)，及時將名校長、名師的培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化、體現(xiàn)為教育教學(xué)改革成效。

27.穩(wěn)妥有序地開展教師區(qū)域校際交流，大力推進(jìn)教師支教工作，做好富余教師的培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗、分流工作；努力解決農(nóng)村教師結(jié)構(gòu)性矛盾，按照省市有關(guān)編制要求，配齊配足農(nóng)村學(xué)校英語、音樂、美術(shù)、體育、心理教師和衛(wèi)生工作人員；進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)。

28.加強(qiáng)中小學(xué)校長的管理和考核，進(jìn)一步加大學(xué)校優(yōu)秀中青年干部的培養(yǎng)、選拔、使用，重點(diǎn)抓好骨干校長和名校長的培訓(xùn)培養(yǎng)，造就一批專家型中小學(xué)校長。

29.以“133工程”為抓手，進(jìn)一步加快名師培養(yǎng)，創(chuàng)新 教師培養(yǎng)管理方法，加大對農(nóng)村教師的培養(yǎng)力度，加強(qiáng)對培訓(xùn)對象的工作考核。

30.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部新頒布的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班主任工作帶頭人，組織修訂《班主任工作須知》，強(qiáng)化班主任管理。

31.不斷創(chuàng)新 “三項(xiàng)主題活動”，針對工作中出現(xiàn)的新情況新問題，不斷改進(jìn)活動的方式方法，提高活動實(shí)效，確立基本活動內(nèi)容和提高階段的活動內(nèi)容，明確全員參與的基本活動項(xiàng)目，從中遴選出優(yōu)秀、骨干教師，奠定名師培養(yǎng)的基礎(chǔ)。

六、優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展

32.下大力氣抓好學(xué)前教育。加強(qiáng)對小區(qū)配套幼兒園的建設(shè)與管理，擴(kuò)大公辦園比例，進(jìn)一步明確農(nóng)村幼兒園的公益性質(zhì)，加強(qiáng)民辦幼兒園的扶持引導(dǎo)與監(jiān)督管理，力求在農(nóng)村園和民辦園發(fā)展上有所突破。根據(jù)省政府“對縣督導(dǎo)”要求，2010年，我市各區(qū)應(yīng)積極創(chuàng)造條件，力爭全市達(dá)到90%以上的鎮(zhèn)（街）辦好一所公辦中心幼兒園。

33.重視和關(guān)心特殊教育。積極貫徹落實(shí)《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進(jìn)一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展意見的通知》精神，完善我市特殊教育財政投入機(jī)制，推進(jìn)特殊教育向?qū)W前教育和高中階段教育延伸。

34.扎實(shí)推進(jìn)掃盲教育。推廣殘疾人掃盲和進(jìn)城務(wù)工人員 掃盲試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，積極探索農(nóng)村婦女掃盲新途徑，確保完成“到2010年，成人文盲率降到7%以下，青壯年文盲率降到2%左右”的工作目標(biāo)。

35.加強(qiáng)民族教育。認(rèn)真做好新疆內(nèi)高班辦學(xué)工作，關(guān)心新疆內(nèi)高班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，進(jìn)一步加強(qiáng)新疆內(nèi)高班學(xué)生德育和思想工作建設(shè)，維護(hù)少數(shù)民族學(xué)生安全穩(wěn)定，提高管理和服務(wù)質(zhì)量。

36.加強(qiáng)現(xiàn)代教育信息技術(shù)建設(shè)。擬訂新一輪教育信息技術(shù)發(fā)展規(guī)劃，整合現(xiàn)代信息技術(shù)手段，發(fā)揮現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)及設(shè)備的潛能，利用網(wǎng)上教研、學(xué)科網(wǎng)站等形式，推進(jìn)名校優(yōu)質(zhì)資源網(wǎng)絡(luò)共享，設(shè)立名師網(wǎng)絡(luò)課堂，深化名校、名師的網(wǎng)絡(luò)傳幫帶，發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的輻射作用，大力提高農(nóng)村教育的信息技術(shù)水平。

37.進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字應(yīng)用與管理。深入清理整頓社會上的不規(guī)范文字和外文標(biāo)識，規(guī)范學(xué)生漢字書寫；推進(jìn)普通話水平測試，對全市未達(dá)到普通話水平等級標(biāo)準(zhǔn)的教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)，繼續(xù)深入開展誦讀比賽；推進(jìn)閩南方言與文化進(jìn)課堂活動。

38.加強(qiáng)對全日制自學(xué)考試助學(xué)點(diǎn)的管理，制定《廈門市高等教育自學(xué)考試全日制助學(xué)機(jī)構(gòu)管理辦法》，對自考招生宣傳材料進(jìn)行審核，對自考宣傳廣告進(jìn)行監(jiān)督，對各自考助學(xué)點(diǎn)的辦學(xué)條件、教育教學(xué)管理、收費(fèi)等進(jìn)行評估和年審，確保我市自學(xué)考試事業(yè)的健康發(fā)展。

39.切實(shí)維護(hù)學(xué)生安全。做好平安校園建設(shè)、校園及周邊社會治安綜合治理和高校安定穩(wěn)定工作，著力預(yù)防和減少在校生意外死亡及違法犯罪，深化“隱患我發(fā)現(xiàn)”和“隱患我整改”活動，做好應(yīng)急疏散演練工作。

40.繼續(xù)開展“健康促進(jìn)學(xué)校”和“紅十字模范?！眲?chuàng)建工作，落實(shí)健康教育和衛(wèi)生防病各項(xiàng)工作，繼續(xù)做好甲流等傳染病防控，完成國民體質(zhì)健康和學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測任務(wù)。

41.按照中央、省提出的要求，實(shí)事求是、扎實(shí)有序地做好中小學(xué)校安工程工作，建立監(jiān)控校舍安全的長效機(jī)制，定期組織校舍安全情況檢查，及時消除安全隱患；今年工作重點(diǎn)是實(shí)施危房、預(yù)制板房的拆除重建，同時加固改造無設(shè)防類別、執(zhí)行1978年抗震規(guī)范和1995年前建成的執(zhí)行1989年抗震規(guī)范的校舍。

42.繼續(xù)加大教育投入，完善教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，基本完成島內(nèi)義務(wù)教育建設(shè)項(xiàng)目、新一輪農(nóng)村義務(wù)教育建設(shè)項(xiàng)目和寄宿制學(xué)校的學(xué)生宿舍食堂綜合樓建設(shè)項(xiàng)目。

43.依法落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)的“三個增長”，完善教育投入保障機(jī)制，進(jìn)一步做好低保和貧困家庭學(xué)生的資助工作，提高農(nóng)村義務(wù)教育住宿生生活費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)。

44.深入開展“對區(qū)督導(dǎo)”和“督導(dǎo)考核”工作，啟動“教育強(qiáng)區(qū)”工作，開展義務(wù)教育均衡發(fā)展國家級試點(diǎn)研究 工作，開展第八輪中小學(xué)素質(zhì)教育暨文明學(xué)校督導(dǎo)評估工作，加強(qiáng)學(xué)校督導(dǎo)評估后的跟蹤回訪工作。

七、進(jìn)一步推進(jìn)對臺教育交流，擴(kuò)大國際教育交流 45.加強(qiáng)海峽兩岸教育交流的品牌建設(shè)，爭取教育部到我市設(shè)立對臺教育交流與合作基地，繼續(xù)辦好海峽兩岸百名中小學(xué)校長論壇，爭取將論壇作為品牌項(xiàng)目列入國臺辦重點(diǎn)交流項(xiàng)目。

46.進(jìn)一步推動與臺灣各級各類學(xué)校的校際協(xié)作關(guān)系，加強(qiáng)兩岸學(xué)生之間的交流，深化與金門、臺中以及臺灣南部的教育交流，組織廈門市教育訪問團(tuán)回訪金門，與金門學(xué)校簽訂第二批校際協(xié)作關(guān)系協(xié)議。

47.進(jìn)一步解放思想，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)臺灣職業(yè)院校來廈合作辦學(xué)，聘請臺灣職教人才來廈任職、任教。

48.進(jìn)一步完善接收臺灣學(xué)生入學(xué)的舉措和方法，對籌辦臺商子弟學(xué)校進(jìn)行調(diào)研，完善臺灣學(xué)生的學(xué)籍管理，吸引更多的臺灣學(xué)生來廈就讀。

49.加強(qiáng)中外合作辦學(xué)管理，規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)辦學(xué)風(fēng)險評估；進(jìn)一步加強(qiáng)華文教育工作，整合我市華文教育基地校資源，力爭國家漢辦批準(zhǔn)我市在國外設(shè)立孔子課堂，積極選派教師赴國外任教；進(jìn)一步加強(qiáng)與友城的教育交流合作，推動師生互換交流。

八、貫徹落實(shí)十七大及十七屆四中全會精神，不斷提高 教育系統(tǒng)黨建工作科學(xué)化水平

50.以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆四中全會精神，全面推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)，不斷提高黨建科學(xué)化水平。

51.加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織的建設(shè)，進(jìn)一步完善中心組學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真落實(shí)“三會一課”制度，積極組織黨員開展讀書活動。進(jìn)一步加大教育干部的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，從不同層次、不同類別干部的實(shí)際出發(fā)，和國內(nèi)教育發(fā)達(dá)城市開展校長培訓(xùn)協(xié)作，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對性、實(shí)效性。

52.加強(qiáng)對干部的管理監(jiān)督，逐步建立健全校長工作績效考核機(jī)制，不斷完善干部激勵保障措施；進(jìn)一步完善我市教育系統(tǒng)直屬單位黨建工作責(zé)任制，組織簽訂2010-2012黨建工作責(zé)任書和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，全面開展落實(shí)情況的自查，及時發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真整改。

53.繼續(xù)加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作，做好民辦學(xué)校黨組織負(fù)責(zé)人的選派工作，支持督導(dǎo)專員開展工作；結(jié)合教育系統(tǒng)的特點(diǎn)和實(shí)際，努力提升統(tǒng)戰(zhàn)工作和群團(tuán)工作水平。

54.切實(shí)抓好教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的制度建設(shè)，完善小額維修工程和物資采購監(jiān)管辦法，重點(diǎn)抓好教育投資項(xiàng)目和其他重大項(xiàng)目的監(jiān)督檢查，堅決查處教育亂收費(fèi)行為。55.加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，提高依法行政工作水平，加強(qiáng)教育政策法規(guī)研究，推動電子政務(wù)工作，完善政府信息公開制度，做好教育信訪和市長專線工作，加強(qiáng)保密工作和國家安全工作，做好建議提案辦理工作，做好計劃生育工作，做好老干部工作和工會工作。

第三篇：廈門市教育局2009年工作要點(diǎn)

廈門市教育局2009年工作要點(diǎn)

2009年我市教育工作總體要求是：深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，圍繞市委市政府破解就學(xué)難的重要工作部署，開拓進(jìn)取，謀劃發(fā)展，提高質(zhì)量，促進(jìn)公平，加強(qiáng)管理，加大對農(nóng)村教育的扶持力度，以改革為動力，質(zhì)量為核心，教師素質(zhì)為根本，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。

確立2009年為“教學(xué)質(zhì)量年”，通過扎扎實(shí)實(shí)地抓學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步提高人民群眾對教育的滿意度。

一、以開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動為主線，促進(jìn)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展

（一）開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動是今年教育系統(tǒng)的首要政治任務(wù)。根據(jù)上級的部署，全市教育系統(tǒng)將于2009年分兩批先后啟動學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。在全黨開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，是實(shí)現(xiàn)黨的十七大提出的宏偉藍(lán)圖和行動綱領(lǐng)的重大舉措。緊密聯(lián)系實(shí)際，努力在解決群眾反映強(qiáng)烈、影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題上取得新突破，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的鮮明特點(diǎn)。要以“謀劃教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力 辦好人民滿意教育”為載體，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的思想觀念，著力解決制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾反映強(qiáng)烈的突出矛盾，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的能力，全面落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和主要原則，確保我市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效。要在切實(shí)提高認(rèn)識水平的基礎(chǔ)上突出實(shí)踐特色，緊密結(jié)合廈門教育實(shí)際，把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃母锇l(fā)展的正確思路和有力措施，著力破解難題，構(gòu)建長效機(jī)制，全面提高教育系統(tǒng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平，真正實(shí)現(xiàn)黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實(shí)惠的目標(biāo)。

（二）在總結(jié)改革開放30年教育發(fā)展成就與經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，總結(jié)和宣傳新中國成立60年來教育事業(yè)改革發(fā)展的成績與經(jīng)驗(yàn)，組織教育系統(tǒng)與社會各界廣泛開展教育大調(diào)研、大討論活動。在師生中全面開展愛黨、愛祖國、愛人民的“三愛”教育和“教育輝煌60年”宣傳活動，進(jìn)一步營造尊師重教的良好社會風(fēng)尚。

（三）根據(jù)將出臺的國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，對我市教育“十一五”規(guī)劃進(jìn)行實(shí)事求是的再評估，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，組織力量進(jìn)行深入調(diào)研，專家論證，廣納群言，為制定我市中長期教育改革與發(fā)展做好前期準(zhǔn)備工作。

二、以深入學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德規(guī)范為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

（四）深入學(xué)習(xí)教育部新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真制訂我市的貫徹實(shí)施意見并抓好落實(shí)。通過向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí)、向我市師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)、組建師德報告團(tuán)巡回演講等活動，把師德作為教師資格認(rèn)定和教師聘用、考核的重要依據(jù)，引導(dǎo)廣大教師努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

（五）貫徹落實(shí)省政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》，認(rèn)真組織工作調(diào)研，針對薄弱環(huán)節(jié)擬定我市實(shí)施意見，健全教師管理制度，規(guī)范教師從教行為，正面引導(dǎo)教師不從事有償家教。

（六）鞏固和擴(kuò)大教師崗位大練兵、師德建設(shè)、百名校長萬名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭“三項(xiàng)主題活動”成效，加強(qiáng)常態(tài)化、制度化建設(shè)，將教師參與活動情況作為教師考核內(nèi)容和新教師轉(zhuǎn)正的重要依據(jù)，建立抓落實(shí)的長效工作機(jī)制。在廈高職高專院校要根據(jù)“三項(xiàng)主題活動”的精神，選擇性地開展符合學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際的活動，加強(qiáng)高校教師隊(duì)伍建設(shè)。

（七）繼續(xù)落實(shí)名師工程培養(yǎng)計劃。在完成第一期專家型教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)之后，啟動二期培養(yǎng)培訓(xùn)工作，今年再遴選100名培養(yǎng)對象，力爭在2011年全面實(shí)現(xiàn)“131工程”培養(yǎng)目標(biāo)。將培訓(xùn)成果和日常教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，針對已完成培養(yǎng)培訓(xùn)的教師發(fā)揮帶動引領(lǐng)作用方面制定專門工作措施，提出明確要求，形成制度。

（八）著力加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。組織名師講學(xué)團(tuán)送教下 鄉(xiāng)，采取上示范課、開講座、聽課指導(dǎo)、參與教研等形式，提高農(nóng)村教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平；健全城市教師下鄉(xiāng)支教工作機(jī)制，特別要嚴(yán)格執(zhí)行省政府關(guān)于教師職務(wù)晉升評聘之前下鄉(xiāng)支教的規(guī)定；開展城鄉(xiāng)校對校牽手幫扶活動；以網(wǎng)上培訓(xùn)、集中培訓(xùn)等方式，開展農(nóng)村學(xué)校教務(wù)主任、教研組長輪訓(xùn)，立足于向管理要質(zhì)量。

（九）進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)院?！半p師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，全面落實(shí)職業(yè)學(xué)校教師到企業(yè)實(shí)踐制度，加大從企事業(yè)單位和社會聘請?zhí)仄附處熀图媛毥處煹牧Χ取?/p>

（十）深化教師人事制度改革，規(guī)范中小學(xué)、幼兒園教師津補(bǔ)貼，及時研究解決規(guī)范津補(bǔ)貼實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題，切實(shí)提高教師的收入水平。做好學(xué)校機(jī)構(gòu)規(guī)格的確定工作，啟動事業(yè)單位崗位設(shè)置管理。

三、以“教學(xué)質(zhì)量年”主題活動為載體，努力提高各級各類學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量

（十一）認(rèn)真貫徹黨的十七屆三中全會精神，堅持農(nóng)村教育重中之重的戰(zhàn)略地位，落實(shí)市委市政府《關(guān)于破解就學(xué)難促進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的若干意見》和《關(guān)于貫徹落實(shí)<中共中央關(guān)于推進(jìn)農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定>的實(shí)施意見》，努力提高農(nóng)村學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。以強(qiáng)化政府責(zé)任為關(guān)鍵，推動形成破解就學(xué)難和大力辦好農(nóng)村教育事業(yè)的合力；完善農(nóng)村中小學(xué)預(yù)算制度，落實(shí)生均公用經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)財務(wù)管理；推進(jìn)農(nóng)村寄宿制學(xué)校建 設(shè)，改善農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)條件；提高農(nóng)村學(xué)校實(shí)驗(yàn)裝備水平和圖書、體育器材配備質(zhì)量，加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校體育衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)。

（十二）充分發(fā)揮中小學(xué)各類示范校、達(dá)標(biāo)校、合格校的示范和帶動作用，及時總結(jié)和推廣名校設(shè)立分校、附校的工作經(jīng)驗(yàn)，探索扶持農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校以及新校高起點(diǎn)辦學(xué)的最佳途徑。大力推進(jìn)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)學(xué)校協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。指導(dǎo)現(xiàn)有三級達(dá)標(biāo)高中和未定級的新高中加快二級以上達(dá)標(biāo)高中建設(shè)步伐；指導(dǎo)農(nóng)村學(xué)校積極創(chuàng)建省級農(nóng)村中小學(xué)合格校。

（十三）把中等職業(yè)教育作為大力發(fā)展職業(yè)教育的戰(zhàn)略突破口，全面加強(qiáng)中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。以就業(yè)為導(dǎo)向深化教學(xué)改革，加強(qiáng)校企合作，通過訂單培養(yǎng)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，提供校企共贏的工作平臺；深化中職學(xué)校骨干專業(yè)評審；探索工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等教學(xué)方式方法，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。指導(dǎo)廈門工商旅游學(xué)校、同安職業(yè)技術(shù)學(xué)校加快國家級、省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)步伐。

（十四）進(jìn)一步深化高職院校教學(xué)改革，更好地滿足我市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者、高技能人才的需要。根據(jù)本市支柱產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)等發(fā)展趨勢和用人需求，組織評選10個與我市產(chǎn)業(yè)關(guān)系密切、應(yīng)用性強(qiáng)的市級高職重點(diǎn)專業(yè)，引導(dǎo)各高校優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。走內(nèi)涵發(fā)展道路，切實(shí)加強(qiáng)高職院校教育教學(xué)質(zhì)量管理與監(jiān)控，推進(jìn)實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目建設(shè)，落實(shí)實(shí)訓(xùn)資源共享方案，從嚴(yán)規(guī)范招生管理、資產(chǎn)管理、學(xué)生管理、安定穩(wěn)定管理，大力促進(jìn)高職院校提高制度化管理水平。協(xié)助省教育廳做好年檢、校舍產(chǎn)權(quán)登記、清理籌建中的民辦高職院校等工作，進(jìn)一步規(guī)范民辦高校辦學(xué)行為。指導(dǎo)城市職業(yè)學(xué)院等高職院校做好人才培養(yǎng)工作水平評估的迎評工作，以評估促質(zhì)量、促改革、促發(fā)展。啟動生源地貸款工作，著力落實(shí)資助政策，讓更多貧困大學(xué)生受益。

（十五）深入實(shí)施課程改革實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)以來取得的成效和存在的問題，強(qiáng)化幼兒園課程資源的開發(fā)和建設(shè)，進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園的教學(xué)常規(guī)規(guī)范化管理，不斷健全和完善與新課程相適應(yīng)的教學(xué)管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制。今年是全省啟動普通高中新課程實(shí)驗(yàn)三周年，要認(rèn)真總結(jié)三年高中課改的經(jīng)驗(yàn)，高度關(guān)注首屆實(shí)施高中新課程的高中畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量。穩(wěn)妥調(diào)整中考招生辦法和初招派位方案，使有關(guān)招生政策更有利于學(xué)生的發(fā)展，有利于學(xué)校的辦學(xué)，有利于社會的需要。

（十六）加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價，進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量分析的方式方法，制訂并印發(fā)《廈門市小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》，逐步建立起我市中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)測體系。針對學(xué)生的個性化特點(diǎn)開展培優(yōu)補(bǔ)差，發(fā)揮特長學(xué)生的潛能，關(guān)心后進(jìn)學(xué)生的健康成長，全面提高所有學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。

（十七）制定新一輪教育信息化工程建設(shè)計劃，把重點(diǎn)放在加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，提高農(nóng)村學(xué)校信息化建設(shè)水平。加強(qiáng)教育信息資源建設(shè)，完善全市教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擴(kuò)大教育城域網(wǎng)對全市中小學(xué)的覆蓋面，逐步實(shí)現(xiàn)全市城鄉(xiāng)學(xué)校之間優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的共創(chuàng)共建共享。

（十八）學(xué)習(xí)宣傳和貫徹實(shí)施國務(wù)院《教育督導(dǎo)條例》，做好“對區(qū)督導(dǎo)”和“督導(dǎo)考核”，做好義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制等專項(xiàng)督導(dǎo)，開展同安、翔安兩區(qū) “對縣督導(dǎo)”市級復(fù)查，迎接省級評估。

四、以加強(qiáng)管理從嚴(yán)治教為切入點(diǎn)，穩(wěn)步推進(jìn)教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題的解決

（十九）出臺《廈門市中小學(xué)校長管理暫行辦法》，加強(qiáng)中小學(xué)、中職學(xué)校校長隊(duì)伍的科學(xué)管理，繼續(xù)開展校長崗前培訓(xùn)和提高培訓(xùn)。

（二十）加強(qiáng)民辦學(xué)校辦學(xué)管理，采取積極有力措施，對民辦學(xué)校的招生宣傳、教學(xué)常規(guī)、師資建設(shè)、學(xué)生行為規(guī)范等進(jìn)行有效指導(dǎo)和實(shí)時監(jiān)控，為公辦民辦學(xué)校開展合作交流牽線搭橋，開展校對校的對口支援，搭建校際教學(xué)合作平臺，切實(shí)提高民辦學(xué)校辦學(xué)水平。

（二十一）建立健全自學(xué)考試及其助學(xué)制度，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)科學(xué)管理，規(guī)范自考助學(xué)機(jī)構(gòu)的審批、設(shè)置和辦學(xué)管理，切實(shí)維護(hù)自學(xué)考試人員的合法權(quán)益。

（二十二）加快省級示范幼兒園的創(chuàng)建步伐，積極發(fā)展學(xué)前教育。以農(nóng)村幼兒教育為重點(diǎn)，推動落實(shí)政府統(tǒng)籌管理農(nóng)村幼兒 教育的工作機(jī)制，努力實(shí)現(xiàn)每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦好一所公辦中心幼兒園，并按照小學(xué)生均公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)向農(nóng)村幼兒園核撥生均公用經(jīng)費(fèi)。繼續(xù)加強(qiáng)對民辦幼兒園的年檢評估工作，并以一定的形式向社會公布，推動民辦幼兒園的健康發(fā)展。

（二十三）認(rèn)真做好新疆內(nèi)高班辦學(xué)工作，加強(qiáng)民族教育。組織豐富多彩的具有少數(shù)民族特點(diǎn)的活動，關(guān)心新疆內(nèi)高班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活；加強(qiáng)4所辦班學(xué)校的交流和協(xié)調(diào)，形成工作合力，提高管理和服務(wù)質(zhì)量。

（二十四）進(jìn)一步改善特教學(xué)校辦學(xué)條件，為特教學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活條件。抓好三類殘疾兒童“普九”的鞏固提高工作，推進(jìn)特殊教育向?qū)W前教育和高中階段教育延伸，進(jìn)一步提高三類殘疾兒童的入學(xué)率。繼續(xù)舉辦特殊教育學(xué)生勞動技能展示活動，擴(kuò)大特殊教育的社會影響。

（二十五）有序推進(jìn)掃盲工作。制訂掃盲教育工作方案，完善脫盲標(biāo)準(zhǔn)和測試方法，開展掃盲教師培訓(xùn)，針對城鄉(xiāng)、區(qū)域、性別、年齡等不同需求，明確各區(qū)脫盲指標(biāo)，探索殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員中文盲的掃盲教育方式方法。

（二十六）進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字應(yīng)用與管理。深入清理整頓社會上的不規(guī)范文字和外文標(biāo)識，嚴(yán)格規(guī)范校園語言文字，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生漢字書寫。推進(jìn)普通話水平測試，對全市未達(dá)到普通話水平等級標(biāo)準(zhǔn)的教師進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)?；I備漢字應(yīng)用水平測試。開展第二批語言文字規(guī)范化示范校評估活動。開展閩南文化生態(tài)保 護(hù)區(qū)工作，推進(jìn)閩南文化進(jìn)課堂。

（二十七）加大教育投入，落實(shí)“三個增長”。免除農(nóng)村義務(wù)教育階段寄宿生住宿費(fèi)，免除借讀費(fèi)。繼續(xù)做好城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段免除學(xué)雜費(fèi)，向農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生免費(fèi)提供教科書，補(bǔ)助義務(wù)教育階段住宿生生活費(fèi)。做好大中小學(xué)生獎助學(xué)工作。

（二十八）全市教育系統(tǒng)固定資產(chǎn)投資2009年預(yù)期指標(biāo)8.5億元，主要工程項(xiàng)目有：島內(nèi)中小學(xué)義務(wù)教育項(xiàng)目未完工項(xiàng)目18個，五大工業(yè)園區(qū)配套學(xué)校項(xiàng)目19個，湖邊水庫片區(qū)配套學(xué)校5個，新一輪農(nóng)村義務(wù)教育體系建設(shè)項(xiàng)目35個，以及廈門理工學(xué)院二期和城市職業(yè)學(xué)院二期，集美中學(xué)高中部、電子職專學(xué)生食堂宿舍綜合樓建設(shè)和全市學(xué)?？拐鸺庸坦こ?。要對中小學(xué)校舍進(jìn)行全面安全排查，對不符合要求的進(jìn)行維修改造，把學(xué)校建成最牢固、最安全、最讓家長放心的地方。

五、以服務(wù)先行區(qū)建設(shè)為動力，努力辦好人民滿意的教育（二十九）開拓教育國際交流與合作，推進(jìn)與友好城市的教育交流，積極選派教師到海外從事漢語教學(xué)工作。加強(qiáng)華文教育，擴(kuò)大我市的海外華文教育基地校，組織海外華裔青少年回國接受中華傳統(tǒng)文化教育。

（三十）充分發(fā)揮兩岸人民交流交流先行區(qū)優(yōu)勢，做好對金門的教育交流合作，擴(kuò)大廈金兩地之間的校際合作，加強(qiáng)科技創(chuàng)新教育、體育和藝術(shù)教育等方面的交流合作；做好對臺中市的教育交流合作，積極開展校際協(xié)作和校園文化交流；做好臺生在我 市的入學(xué)服務(wù)工作，從講政治、講大局的高度為臺生入學(xué)提供優(yōu)惠條件，熱情服務(wù)；辦好第三屆海峽兩岸百名中小學(xué)校長論壇，形成兩岸教育交流合作的品牌。

（三十一）積極發(fā)展成人繼續(xù)教育，著力構(gòu)建終身教育體系。充分挖掘高等和中等職業(yè)院校的辦學(xué)潛力，努力拓寬職業(yè)培訓(xùn)渠道。要面向在職職工、下崗職工、農(nóng)村勞動力，主動承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)。深入總結(jié)和推廣社區(qū)教育工作經(jīng)驗(yàn)，積極探索和開發(fā)社區(qū)教育資源。

（三十二）把立德樹人作為教育根本任務(wù)，切實(shí)提高德育工作實(shí)效性。大力加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)，深入開展弘揚(yáng)和培育民族精神月教育活動，開展“心理健康教育月”活動，積極組織與學(xué)科課程相銜接的社會實(shí)踐活動，深化社會主義核心價值體系融入教育全過程的課題研究和實(shí)踐，加強(qiáng)中小學(xué)班主任和高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的培訓(xùn)和工作經(jīng)驗(yàn)交流。

（三十三）毫不松懈地開展陽光體育運(yùn)動，深入開展大課間活動和冬季長跑運(yùn)動，確保中小學(xué)生每天1小時的體育鍛煉。切實(shí)落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，抓好預(yù)防近視和科學(xué)營養(yǎng)工作。深入開展國防教育，推進(jìn)學(xué)生軍訓(xùn)制度化、規(guī)范化。深入開展藝術(shù)教育活動。

（三十四）深入開展創(chuàng)建“平安校園”活動，全面加強(qiáng)安全教育，落實(shí)每年兩次安全疏散演練，落實(shí)“消防知識進(jìn)課堂”。落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追究制，著力加強(qiáng)寄宿制學(xué)校、學(xué)校 公共衛(wèi)生和交通安全等方面的管理，做好學(xué)校食品衛(wèi)生工作，認(rèn)真排查和整改學(xué)校安全工作的薄弱環(huán)節(jié)，深入推進(jìn)校園周邊環(huán)境綜合治理。完善教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案和體制機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急組織、隊(duì)伍、平臺和能力建設(shè)，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。及時排查化解各種矛盾糾紛，做好教育信訪和市長專線工作。

（三十五）推進(jìn)機(jī)關(guān)干部隊(duì)伍建設(shè)。完善教育政務(wù)公開制度，推進(jìn)教育電子政務(wù)建設(shè)，強(qiáng)化綜合協(xié)調(diào)、公文審核、文件歸檔、會議管理和督辦職能。加強(qiáng)保密工作和國家安全工作。做好建議提案辦理工作。做好老干部工作和工會工作。做好計劃生育工作。

（三十六）加強(qiáng)教育系統(tǒng)反腐倡廉建設(shè)，貫徹落實(shí)《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008-2012年工作規(guī)劃》，深入推進(jìn)廉潔教育和廉政文化進(jìn)校園，深化對財務(wù)、基建、招生、采購、校辦企業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督，進(jìn)一步加強(qiáng)教育內(nèi)部審計監(jiān)督，進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為。

2009年2月6日

第四篇：教育局工作要點(diǎn)

教育局工作要點(diǎn)

2011年是 “十二五”開局之年，是教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年。全縣教育工作的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和省市實(shí)施意見，以促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以打造高素質(zhì)教師隊(duì)伍為根本，以加強(qiáng)教育教學(xué)管理為突破，以深化教育改革為動力，推動教育事業(yè)再上新臺階。

一、以義務(wù)教育均衡發(fā)展為重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，促進(jìn)各類教育健康發(fā)展

1、加快發(fā)展學(xué)前教育和特殊教育。加大公辦幼兒園建設(shè)力度，在縣城新建1所公辦幼兒園，規(guī)劃改擴(kuò)建縣幼兒園，逐步解決城區(qū)幼兒“入園難”的問題。繼續(xù)抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)，今年完成3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)任務(wù)。進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為，開展示范幼兒園創(chuàng)建活動，引導(dǎo)幼兒園樹立正確的辦學(xué)方向，確立以游戲?yàn)橹饕虒W(xué)形式的教學(xué)理念，真正取消課本、作業(yè)、講臺和黑板，糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向問題。加大幼兒園長和幼兒教師培訓(xùn)培養(yǎng)力度，全面提高幼兒教師素質(zhì)。大力發(fā)展特殊教育，新建橫山縣特殊教育學(xué)校，不斷擴(kuò)大隨班就讀規(guī)模，注重潛能開發(fā)和缺陷補(bǔ)償，提高殘疾學(xué)生綜合素質(zhì)。

2、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。制定和實(shí)施義務(wù)教育辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

和義務(wù)教育均衡發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，合理規(guī)劃學(xué)校布局。撤并農(nóng)村小學(xué)25所。繼續(xù)實(shí)施好校舍安全工程，完成城關(guān)小學(xué)、黨岔中學(xué)和大古界小學(xué)等項(xiàng)目工程。新建第三小學(xué)，擴(kuò)建草海則小學(xué)，做好殿市中心小學(xué)的遷建準(zhǔn)備工作。推進(jìn)教育專網(wǎng)建設(shè)，年內(nèi)完成縣級數(shù)據(jù)中心一期工程建設(shè)。鞏固提高“普實(shí)”成果，管好、用好遠(yuǎn)程教育設(shè)施設(shè)備，提高部室利用率和實(shí)驗(yàn)開出率，全面普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。組織好全縣高中、初中理、化、生實(shí)驗(yàn)操作考試，舉辦理、化、生實(shí)驗(yàn)操作技能大賽。規(guī)范辦學(xué)行為，落實(shí)保障措施，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。落實(shí)中小學(xué)減負(fù)政策，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、推進(jìn)高中教育內(nèi)涵發(fā)展。按照“優(yōu)化資源、強(qiáng)化管理、提升內(nèi)涵”的工作思路，推進(jìn)普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，重點(diǎn)建設(shè)理化生探究實(shí)驗(yàn)室和通用技術(shù)專用教室。注重學(xué)校精細(xì)化管理，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展和特色發(fā)展。全面落實(shí)課程方案，加強(qiáng)普通高中新課程與高考改革的銜接與研究，加強(qiáng)對高中課改的指導(dǎo)與示范，開學(xué)后召開高考備考研討會。建立科學(xué)的教育質(zhì)量檢測體系，不斷完善綜合素質(zhì)評價制度。創(chuàng)造條件開設(shè)豐富多彩的選修課，嘗試開展研究性學(xué)習(xí)活動，加大對教師的培養(yǎng)力度，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、大力發(fā)展職成教育。繼續(xù)堅持“以短養(yǎng)長，長短結(jié)合”的辦學(xué)思路，建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地，改進(jìn)招生形式，擴(kuò)大招生規(guī)模，進(jìn)一步完善督學(xué)責(zé)任區(qū)制度，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。依法規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為和從教行為，為素質(zhì)教育的實(shí)施保駕護(hù)航。

7、深入開展教科研工作。以課堂教學(xué)研究為中心，以校本教研活動為支撐，積極開展教科研活動。繼續(xù)開展中小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動，組織?？?、校本教材、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計和縣級中學(xué)“教壇新秀”評選活動。深入推進(jìn)有效性課堂教學(xué)研究，在各個學(xué)段選打造試點(diǎn)，開展學(xué)生研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)。重視課題研究，積極組織各級課題申報工作，成立專家組對各學(xué)校課題研究進(jìn)行專項(xiàng)督查指導(dǎo)。繼續(xù)組織義務(wù)教育階段質(zhì)量檢測工作，強(qiáng)化初三和高三復(fù)習(xí)和模擬考試工作，5月份教育局統(tǒng)一組織一次初三模擬考試。

8、加強(qiáng)校園文化建設(shè)和學(xué)校體衛(wèi)藝工作。大力實(shí)施“校園文化建設(shè)年”活動，創(chuàng)建省級文明校園1所，市級2所，縣級3所。深入開展青少年 “陽光體育”運(yùn)動，上好體育課，保證學(xué)生每天鍛煉1小時，認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊音、美等課程，確保教學(xué)質(zhì)量。發(fā)揮好青少年校外活動中心的引領(lǐng)導(dǎo)向作用，引導(dǎo)各學(xué)校充分利用學(xué)?；顒訄鏊?，積極組織開展青少年課外活動和社會實(shí)踐活動，深入推進(jìn)民歌、剪紙和腰鼓“三進(jìn)校園”，在全縣中小學(xué)廣泛開展“兩節(jié)一會”（科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育運(yùn)動會）活動，教師節(jié)舉辦全縣文藝匯演活動，暑期組織全縣小學(xué)乒乓球和初中排球比賽。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生條例》，切實(shí)做好近視眼、師訓(xùn)”培訓(xùn)現(xiàn)場會。全面實(shí)施教師大練兵工程，組織實(shí)施合格教師考核工作，開展縣級骨干教師評選活動。

13、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。出臺《橫山縣中小學(xué)教師管理暫行辦法》。完善績效工資考核辦法，充分調(diào)動教職工工作積極性。建立教職工電子檔案，繼續(xù)加大不上崗、頂崗教師查處力度，嚴(yán)格控制優(yōu)秀教師外流。

四、以構(gòu)建和諧教育為抓手，綜合治理，樹立教育新形象

14、加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校安全維穩(wěn)工作責(zé)任制和問責(zé)制,加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園安全管理，加大安全隱患排查整改力度，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開展好應(yīng)急演練活動，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。指導(dǎo)、督促各學(xué)校開展安全校本培訓(xùn)，組織全體教職工進(jìn)行安全與應(yīng)急培訓(xùn)。根據(jù)省、市關(guān)于在中小學(xué)開展“法制宣傳教育年”活動要求，制定活動方案，積極開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動和“知心律師進(jìn)校園”活動。及時排查涉園涉校矛盾糾紛，妥善處理各種事端，確保師生人身安全和正常的教育教學(xué)秩序，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的綜合治理。創(chuàng)建省級平安校園1所，市級平安校園3所，縣級平安校園10所，依法治校示范校1所。認(rèn)真做好信訪維穩(wěn)工作，將信訪維穩(wěn)工作列入校長考核內(nèi)容，落實(shí)信訪責(zé)任制，加大監(jiān)管力度，及時掌握信訪動態(tài)，努力控制集體上訪，越級訪、重復(fù)訪。重點(diǎn)要做好“三類人員”的疏導(dǎo)和教育工作，把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和制度建設(shè)。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、調(diào)研之風(fēng)、實(shí)干之風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高辦事效率，建立行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的教育行政管理體制。

19、搞好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作。全面落實(shí)各項(xiàng)教育惠民政策。繼續(xù)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策和“蛋奶工程”，組織實(shí)施好生源地助學(xué)貸款和高中貧困學(xué)生資助工作，落實(shí)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金，保障家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生平等就學(xué)、完成學(xué)業(yè)。同時，資助中心要做好省級標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建迎驗(yàn)工作。

主題詞：教育 工作 要點(diǎn) 通知

抄送：市教育局。

縣委、人大、政府、政協(xié)辦公室，王常委，張縣長。

橫山縣教育局 2011年2月13日印發(fā)

共印115份

第五篇：關(guān)于教育局工作要點(diǎn)匯總

關(guān)于教育局工作要點(diǎn)匯總

xxxx年全市教育工作的總體要求是：堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹市五屆人大五次會議、省教育工作會議、省高中階段教育工作（x）現(xiàn)場會和全市基礎(chǔ)教育工作會議精神，實(shí)施新一輪中小學(xué)布局調(diào)整，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步加快普及高中階段教育，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)各級各類教育協(xié)調(diào)、持續(xù)、快速發(fā)展，加快教育強(qiáng)市創(chuàng)建步伐。

一、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)全省和全市教育工作會議精神

1.深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動。抓好第二、第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動和整改工作，建立和完善貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀長效機(jī)制。繼續(xù)抓好扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶、責(zé)任到人”工作。完善符合教育科學(xué)發(fā)展要求的政績考核評價機(jī)制，啟動教育強(qiáng)市創(chuàng)建工作。

2.抓好教育規(guī)劃的制訂和貫徹落實(shí)工作。抓好《x市教育現(xiàn)代化建設(shè)綱要（xxxx—xxxx年）》、《x市“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃》的實(shí)施監(jiān)控工作，力爭規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)全面完成。科學(xué)制定《x市“十二五”教育發(fā)展規(guī)劃》。

3.開好創(chuàng)建教育強(qiáng)市動員大會。積極配合市委辦、市府辦做好會議文件等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，制定相關(guān)政策和措施，確保會議圓滿成功。組織全市教育系統(tǒng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全市基礎(chǔ)教育工作會議精神。

二、加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平

1.鞏固義務(wù)教育普及成果。繼續(xù)實(shí)施《x市初級中學(xué)綜合評價方案》，把“防流控輟”放在更加突出的位置，進(jìn)一步健全“各級政府——村（居）委會”和“教育部門——初中學(xué)校”的雙重防輟體系，確保今年實(shí)現(xiàn)初中三年保留率高于全省平均水平，不斷鞏固提高義務(wù)教育普及水平。

2.進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。以學(xué)校規(guī)范化為標(biāo)準(zhǔn)，大力加強(qiáng)我市義務(wù)教育學(xué)校的硬件建設(shè)，今年的建設(shè)任務(wù)是超過三分之一的學(xué)校通過規(guī)范化驗(yàn)收，推動我市學(xué)校整體上水平。繼續(xù)實(shí)施“千校扶千?！毙袆?，建立健全與發(fā)達(dá)地區(qū)的“結(jié)對幫扶”和城鄉(xiāng)校際交流的機(jī)制，組織我市xx所中小學(xué)與x市、x市中小學(xué)校的交流活動，學(xué)習(xí)、吸收先進(jìn)地區(qū)在辦學(xué)管理、教學(xué)管理等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，全面提高全市義務(wù)教育發(fā)展水平，促進(jìn)義務(wù)階段教育健康、均衡發(fā)展。

3.積極穩(wěn)妥地推進(jìn)中小學(xué)布局調(diào)整工作。按照“人口在x萬以下的鎮(zhèn)，原則上設(shè)x所中心小學(xué)；x—x萬人口的鎮(zhèn)，原則上設(shè)x所小學(xué)；x萬人口以上的鎮(zhèn)，原則上設(shè)x所小學(xué)?！钡脑瓌t，開展布局調(diào)整試點(diǎn)工作。試點(diǎn)工作在今年x月x日前完成。并在此基礎(chǔ)上，以點(diǎn)帶面、全面鋪開，用x—x年時間完成布局調(diào)整工作。

4.積極解決進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育問題，保障非戶籍子女平等受教育的合法權(quán)益。加強(qiáng)留守兒童教育工作。

三、進(jìn)一步加快高中階段教育發(fā)展步伐，全面實(shí)現(xiàn)普及目標(biāo)

1.加快高中階段學(xué)位建設(shè)。重點(diǎn)推進(jìn)市一中、市一職校新校區(qū)、陽東二中、陽西二中二期、陽春職中二期等“五大工程”建設(shè)，確保在今年x月前完工，新增高中階段學(xué)位x萬個。

2.進(jìn)一步擴(kuò)大高中階段教育招生規(guī)模。研究制訂《關(guān)于做好xxxx高中階段學(xué)校招生工作的通知》，把高中階段招生任務(wù)臺帳化，進(jìn)一步明確各級政府、村（居）委會、教育部門、初中和高中階段學(xué)校責(zé)任。進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模，今年高中階段教育共招生xxxxx人，其中普高xxxxx人，中職xxxxx人。比上年擴(kuò)招xxxx人。高中階段在校生達(dá)xx.x萬人。

3.著力提高高考備考水平。制訂《x市教師教學(xué)評價方案》，通過對教師教學(xué)工作客觀真實(shí)的評價，提高教學(xué)質(zhì)量。高考方面，要實(shí)現(xiàn)：上北大、清華人數(shù)突破兩位數(shù)；上重點(diǎn)線人數(shù)突破xxxx人；上本科線比例突破xx%的“三個突破”目標(biāo)。

4.繼續(xù)強(qiáng)化發(fā)展高中階段教育的激勵措施。落實(shí)對今年完成高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)xx%以上的縣（市、區(qū)）的獎勵。進(jìn)一步加快高中階段教育普及步伐，確保提高一年實(shí)現(xiàn)普及目標(biāo)。

四、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提高教育可持續(xù)發(fā)展能力

1.全面妥善解決全市xxx名代課人員問題。認(rèn)真開展第二次“代轉(zhuǎn)公”考試后的招錄（聘）工作和代課人員解除勞動關(guān)系、理順社會保險關(guān)系的工作。建立防止代課教師問題反彈的長效機(jī)制。確保教師隊(duì)伍穩(wěn)定。

2.按省的要求，加快落實(shí)中小學(xué)教師工資福利待遇“兩相當(dāng)”和義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資，推進(jìn)解決教師工資福利待遇問題。

3.創(chuàng)新教師補(bǔ)充機(jī)制。重新核定各學(xué)科教師編制，調(diào)整優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性，著力解決教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性缺編的矛盾，配足配強(qiáng)學(xué)科教師特別是缺編學(xué)科教師。規(guī)范完善教師招聘引進(jìn)程序，出臺《關(guān)于公開招聘中學(xué)教師的實(shí)施辦法》，實(shí)行全市統(tǒng)一的招聘考試，嚴(yán)把教師的入口關(guān)。

4.組織選送骨干教師、中小學(xué)校長參加異地跟班學(xué)習(xí)和省級專項(xiàng)培訓(xùn)，著力提高校長的治校能力和教師隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素養(yǎng)。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

五、創(chuàng)新工作思路和方法，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

1.繼續(xù)推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。貫徹落實(shí)全國課程改革會議精神，深化教育教學(xué)改革和基礎(chǔ)教育課程改革，探索實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑和辦法。加強(qiáng)對普通高中課程計劃和義務(wù)教育課程計劃、教育教學(xué)時間安排、課業(yè)負(fù)擔(dān)等的規(guī)范管理。進(jìn)一步加強(qiáng)校本教研制度建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范地方教材編寫、審定工作。

2.加強(qiáng)中小學(xué)德育工作。開展中小學(xué)校（中職學(xué)校）德育督促檢查工作，建立德育工作績效評價機(jī)制。推進(jìn)實(shí)施“班主任能力建設(shè)計劃”，加強(qiáng)名班主任培養(yǎng)，落實(shí)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》。啟動“學(xué)校德育能力建設(shè)計劃”，組織中小學(xué)校（中職學(xué)校）開展主題系列教育活動。加強(qiáng)中小學(xué)校（中職學(xué)校）德育課程建設(shè)，完善學(xué)生心理危機(jī)“預(yù)防、預(yù)警、干預(yù)”機(jī)制。加強(qiáng)中小學(xué)德育基地、學(xué)生社會實(shí)踐基地建設(shè)和管理。

3.加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作。全面完善學(xué)校、社區(qū)、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生機(jī)械和人員隊(duì)伍建設(shè)，做好學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作。建立學(xué)校體育衛(wèi)生工作定期督導(dǎo)檢查制度。組織做好x—x月份舉行的中小學(xué)生文藝匯演、x月份舉行的全市師生文藝晚會的籌備工作。

六、加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理，提高教育發(fā)展保障能力

1加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)統(tǒng)籌管理。完善取消義務(wù)教育階段借讀費(fèi)、農(nóng)村學(xué)校住宿費(fèi)后經(jīng)費(fèi)缺口補(bǔ)充政策，提高義務(wù)教育階段學(xué)校保障能力。積極化解義務(wù)教育債務(wù)。管好用好普及高中階段教育建設(shè)、解決代課人員問題和教師工資待遇“兩相當(dāng)”等教育專項(xiàng)資金，提高資金使用效益。

2.全力以赴做好全市中小學(xué)校舍安全工程工作?？茖W(xué)、合理編制工程規(guī)劃，積極拓寬資金來源，按時足額落實(shí)建設(shè)資金。充分發(fā)揮各級校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組的組織協(xié)調(diào)作用，加快推進(jìn)工程前期審批手續(xù)。強(qiáng)化工程施工管理。完善校舍安全工程紙質(zhì)檔案和信息管理系統(tǒng)，加強(qiáng)督促檢查，確保按時按質(zhì)完成各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)。

七、加大改革創(chuàng)新力度，著力解決教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問題

1.深化事業(yè)單位人事制度改革。積極穩(wěn)妥地開展教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，推進(jìn)崗位績效工資制度實(shí)施。推進(jìn)教育系統(tǒng)人員聘用工作，加強(qiáng)教育人事管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)。

2.深化招生考試制度改革。繼續(xù)深入實(shí)施“陽光工程”，構(gòu)建規(guī)范有序的招生工作體系。組織做好普通高中學(xué)業(yè)水平考試工作。進(jìn)一步完善初中畢業(yè)生基本信息數(shù)據(jù)庫和中招平臺建設(shè)。

3.進(jìn)一步加強(qiáng)安全維穩(wěn)工作。完善學(xué)校安全教育和信訪管理機(jī)制，落實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理責(zé)任制，建立和完善校園及周邊治安綜合治理績效評估機(jī)制。排查和消除影響學(xué)校安全穩(wěn)定的隱患，嚴(yán)厲打擊侵害師生的違法犯罪活動。加強(qiáng)安全教育，完善校園責(zé)任保險機(jī)制。深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動，抓好反邪教警示教育和禁毒教育。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)教育新聞宣傳和輿論引導(dǎo)。加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，積極向社會宣傳介紹我市教育發(fā)展動態(tài)。加強(qiáng)教育宣傳隊(duì)伍建設(shè)，提高教育宣傳水平。

八、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提高推進(jìn)教育改革發(fā)展的能力

1.加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育，構(gòu)建全市教育系統(tǒng)反腐倡廉“大宣教”格局。加大查辦案件工作力度，加強(qiáng)案件審理工作。進(jìn)一步深化教育系統(tǒng)糾風(fēng)工作，加強(qiáng)對免費(fèi)義務(wù)教育政策和義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革措施執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對招生、收費(fèi)、基建工程、財務(wù)及圖書教材設(shè)備等大宗物資采購等方面的監(jiān)督檢查。進(jìn)一步加強(qiáng)教育審計工作。推進(jìn)政務(wù)公開、校務(wù)公開。

2.加強(qiáng)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。建立推進(jìn)工作落實(shí)的監(jiān)督機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)機(jī)關(guān)內(nèi)部管理制度，切實(shí)提高機(jī)關(guān)執(zhí)行力。建立完善網(wǎng)上辦公系統(tǒng)，嚴(yán)格辦文程序和規(guī)章。完善機(jī)關(guān)業(yè)務(wù)工作研究制度。做好離退休干部工作。推進(jìn)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、和諧型、廉潔型、服務(wù)型和節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。