第一篇：活動簡報(第四周)

尹集學區(qū)槐豐小學

活動簡報

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第四周 2015年3月25日

開展“50米往返”比賽活動簡報

3月25下午課外活動時間，我校開展“50米往返”比賽活動，比賽在學校的操場上拉開了帷幕。

為了豐富我校學生的課外文化生活，積極開展學校文體活動。開展有利于學生身心健康的活動，調節(jié)身心，增強體質，為教育教學工作更好的服務，以此增加學生的凝聚力、向心力及團結協(xié)作的精神。通過本次活動也能促進班級之間交流和溝通，形成一個賽出水平、賽出風格、賽出友誼、賽出團結的氛圍

本次50米往返”比賽，比賽緊張、激烈、有趣，小隊員們一個個精神飽滿，發(fā)揮出色。

比賽是在三四五六年級同學中進行，分為兩個男生組，兩個女生組。接力跑比賽是在操場跑道上進行，截取50米為比賽區(qū)域，并在起點畫上起跑線，所有運動員都在起跑線后等待。排頭手持接力棒，發(fā)令后，各隊排頭迅速向前跑出，繞過本隊前的標志物再返回，將棒交給本隊接棒人后即排到隊尾，接棒人接棒后繼續(xù)跑出，依次進行，直至最后一人。違規(guī)一次加5秒，由現(xiàn)場值周老師裁決。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次站在起跑線后，值周老師發(fā)出“預備、開始”或“鳴哨”的口令后開始比賽，比賽結果是以最后一位運動員沖過終點的計時為準，成績是以計時和違規(guī)加秒的總時間來決定名次。

此次比賽舉行得比較成功，同學們積極參與其中，并且玩得比較盡興，激發(fā)了同學們的運動熱情，充分體現(xiàn)出我校課間“50米往返”活動的成效。通過這次活動，調動了師生們鍛煉身體的積極性，現(xiàn)在的校園里，給學校又增添了一道亮麗的風景線

槐豐小學 2015年3月25日

第二篇：第四周：預防艾滋病簡報

黔西縣思源實驗學校2017年

簡

報

2017年第25期

黔西縣思源實驗學校思政處

2017年9月19日印發(fā)

向“零”艾滋邁進，我校在行動

艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），自發(fā)現(xiàn)以來，幾乎席卷全球，其傳播速度快，病死率高。目前，艾滋病已經(jīng)從一種致死性疾病變?yōu)橐环N可控的慢性病，對于艾滋病要以預防為主，防治結合。健康人群應了解艾滋病相關知識，預防艾滋?。话滩』颊邞皶r診治，盡量避免因病毒耐藥或藥物的副作用等原因引起死亡或致殘。因此，做好艾滋病宣傳工作顯得尤為重要。

為了讓學生了解艾滋病的危害，保護好自身的安全，我校舉行了一場預言艾滋病主題班會活動。我校班主任組織學生觀看了預防艾滋病的相關視頻，向學生宣傳了艾滋病的常

第三篇：秘書周活動簡報

秘書周活動簡報

第1期（總第100期）

文化傳播系二○一一年五月十日

⒈秘書周活動內容策劃?????????????????1 ⒉秘書周活動申請書??????????????????2 ⒊秘書周活動邀請函??????????????????3 ⒋秘書周活動取得圓滿成功???????????????3

秘書周活動內容

公歷每年四月的最后一個完整的周是“國際秘書周”.為了度過這樣一個特殊的節(jié)日，文秘班的同學精心策劃了秘書周活動，旨在增強秘書的影響。秘書周的具體活動內容如下：

⒈秘書周之前的兩周，2010級文秘班的同學精心策劃準備秘書周活動；

⒉4月24日至4月26日，精心做好一切準備活動，如準備了活動所需的便利貼、氣球等。在此期間，將已經(jīng)做好的活動板宣傳展覽。⒊4月27日，即秘書節(jié)當天，文秘班全體同學統(tǒng)一穿職業(yè)裝，-1-

在南苑餐廳門口的廣場上宣傳秘書周活動；晚上文秘班全體同學自辦晚會，并在此之前向系里申請了批準。

⒋4月28日，邀請了我校圖書館館長李玉英給文秘班做講座，題目是《秘書經(jīng)驗漫談》，并邀請2009級師哥師姐一起參加了該活動。

⒌活動結束后,將搜集的活動素材整理并傳到了學校網(wǎng)站上。⒍最后，文秘班同學作秘書生涯規(guī)劃，為自己樹立人生目標。以上是文秘班秘書周活動的工作。

二〇一一級文秘班

二〇一一年五日十日

關于文秘班舉辦秘書周活動的申請

文化傳播系領導：

公歷每年四月的最后一個完整的周是“國際秘書周”。我們2010級文秘班為了度過一個屬于自己的節(jié)日，并且提高我專業(yè)的影響。我專業(yè)想組織舉辦一次國際秘書周活動，希望得到系領導的批準。

特此申請。

文化傳播系文秘班

二〇一一年四月十日

邀請函

李玉英館長：

我文秘專業(yè)于二〇一一年四月二十八日，在文外樓217室（B217）舉辦國際秘書周活動講座，特邀您作有關秘書職業(yè)經(jīng)驗的講座，敬請您屆時光臨。

活動有關內容如下：

一、會議內容是秘書職業(yè)經(jīng)驗講座，具體內容就是請李館長您從自身的從業(yè)經(jīng)驗里給我們專業(yè)講述一下，給我專業(yè)形成一個良好的職業(yè)輪廓。

二、會議的出席人員是2009級和2010級文秘班全體同學。

三、會議時間是2011年四月28日下午3時。

四、會議地點是文外樓217室（B217）。

敬邀李館長屆時光臨。

文化傳播系文秘班

二〇一一年四月十日

文化傳播系文秘專業(yè)

秘書周活動取得圓滿成功

在系領導的大力支持下，在同學們的共同努力下，我文秘專業(yè)的國際秘書周活動取得了圓滿成功。在此，還要特別感謝新聞專業(yè)對

我文秘專業(yè)的幫助與支持。

二〇一一年五月十日

報：山東青年政治學院組織部

送：文化傳播系

發(fā)：文秘專業(yè)

共印100份

第四篇：第四周活動計劃1

第三周活動計劃

金秋時節(jié)，秋高氣爽，正是出游的好時機，為了讓孩子度過一個愉快的國慶假期，本周小組活動改為戶外活動，讓孩子們放松身心地投入大自然，觀賞秋天的美景，傾聽秋天的聲音。要求全體小組成員及家長都參加。如果因單位加班無法參加小組活動的家長，歡迎中午去野外和大家聚聚。期間我們還將專門設計了幾項團隊合作的游戲，幫助孩子們在活動中學會與人溝通、交流和合作，以此來培養(yǎng)孩子的團隊意識。具體安排如下：

活動主題：親近自然，快樂你我他

活動口號：向快樂出發(fā)！

活動時間：2012年10月6日

活動策劃：王信淳媽媽

活動攝影：楊雯雅媽媽

活動準備：

1．各家準備足夠的烤串和干糧，活動前一天網(wǎng)上群里交流各自準備的東西。燒烤可以烤肉、蘑菇、豆腐皮、饅頭、面包、魚蝦、魷魚、土豆片、地瓜片、玉米、雞翅、雞胗、火腿腸等

2．王若羽、王信淳、楊雯雅各帶一個烤爐。

3．王信淳和楊雯雅家各有一大塊墊子，王若羽家有帳篷，現(xiàn)在缺少吊床，不知哪家有？能借的盡量借借。

4．游戲道具：跳繩（一家準備一根）、長繩一根（王信淳家準備）、氣球6-12個、毽子兩三個、羽毛球、撲克等。

5．其他物品：MP3播放器（放點音樂制造氣氛）、水杯、水桶、火機、木炭（王信淳家有）、報紙、扇子（硬紙板也行）。還有其他準備的就靠大家集思廣益啦！

集合時間：10月6日上午八點各家裝備上車，8:20在幸福二村大門口集合。

早上八點車隊負責到各家搬運野炊裝備。有想自己騎車去的在群里提前說一聲。活動地點：萬畝槐林北側，小吃街附近

活動安排：

一、8：38左右達到目的地開始安營扎寨。9：00一切準備妥當。

二、活動前請孩子們各自在家有感情地練習朗誦。

朱舒越媽媽帶領孩子們練習朗誦，9:00朗誦正式開始。

（齊）美麗的秋天，起初我還沒有察覺到她的到來?？墒?，當我看到黃色的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開了大樹媽媽的懷抱，輕輕的從樹上飄落下來的時候，我不得不承認：秋天來了，她帶著那獨特的風韻和涼爽的的氣息悄悄來到了人間。

（楊雯雅）秋天的風是輕的，樹梢一片金黃，偶爾有幾片樹葉落下，象風中的舞者，優(yōu)美而動人。

（王信淳）秋天的天是藍的，偶爾有燕子掠過，象是漂亮的音符，從空中劃過。（王若羽）秋天的山是紅的，你看那滿山的楓葉，象火一樣紅，染遍了整個小山坡。

（王岱青）秋天是成熟的。你看那那金黃的稻子，火紅的高粱，飽滿的玉米；（朱舒越）還有那新上市的水果：黃橙橙的桔子、紅通通的蘋果、雪白的鴨梨，它們都在悄悄地告訴你：（劉亞濤）秋天是豐收的季節(jié)，是收獲的季節(jié)。

（男）秋天像一首詩，秋天像一首歌，（女）秋天像一幅畫，秋天像一個美麗的童話。

三、游戲安排：（根據(jù)情況有選擇地盡興游戲吧）

跳繩接力比賽：每個家庭出兩個成員參加跳繩比賽，看哪一組在規(guī)定時間內跳得多。（孩子一分鐘大人一分鐘如何？）

踢毽子接力賽：看哪隊最先完成100個。

夾球跑 三人圍成一圈將氣球放在腰部，手不可動氣球，從起點走到終點。

坐地起身

參加人數(shù)：大人孩子全體上

游戲規(guī)則：

1、要求四個人一組，圍成一圈，胳膊互相挽著，背對背的坐在地上；

2、不用手撐站起來；

3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個人。

4、最先完成任務的勝出。

鏈接加速

由12名隊員參賽

比賽距離：30米

游戲方法：參加游戲者6人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為30米（以一籃球場寬為準，來回），游戲開始時，各隊從起跑線出發(fā)，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。

游戲規(guī)則：

1、游戲過程中隊員必須跳步前進，不允許松手（一直保持抬起前邊的人的左腿），以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊伍斷裂必須重新組織好，從起點重新開始游戲。如果不重新組織，繼續(xù)前進，則成績視為無效；

2、以各隊最后一名成員通過終點線為準；

3、比賽過程中，參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽，不許亂道

扯龍尾

需要道具：準備6-8條紅領巾，另備幾只別針，以便往衣服上別紅領巾）。

游戲規(guī)則：

1、將玩者分成2組，每組3人

2、每組皆排成一直行，手放在前面那人的肩上，在最尾的那人背上掛上紅領巾。

3、游戲開始時，每組最前的那人要去捉住其它組組尾的紅領巾，而組尾那位亦要閃避不讓人捉到其尾巴。

4、若捉到別人的尾巴，兩組便會合成一組，變成一條較長的“龍”。

5、游戲繼續(xù)進行，直至所有組成為一條龍為止。

6、排在這條長龍的最尾的一組，是贏家。

游戲結束后孩子自由活動，大家開始干活，準備豐盛的午飯。如果有騎車子去的，可以找位家長代表帶孩子四處騎車轉轉。每個孩子還可以帶一本自己喜歡的書去看看。坐在吊床上看書也很愜意！

吃過午飯自由活動，如果不盡興晚上可以ok去。

第五篇：第四周班隊活動計劃

我是班級小主人

一、全班齊呼“三年級 我愛你！”

二、談談你們是怎樣為班集體增添光彩的勒？

三、宣讀“小小優(yōu)秀班兵”標準

1、熱愛班集體，處處為班集體著想

2、為班集體做一件好事

3、在集體中站好一個崗位

4、學有所長，學有進步，為班集體增光

歌曲：《咱們從小講禮貌》《環(huán)保小衛(wèi)士》

四、夸夸他們

總結：

一滴滴小小的水可以匯成長長的江，一條條長長的江可以匯成滔滔的海，一個人辦不到的事，我們許多人在一起，齊心協(xié)力，通力合作，就一定能辦到，只要每個同學都為班級貢獻自己的一份力量，我們的班集體就會成為一個優(yōu)秀的集體。

我們的三年級很精彩，我們的每一個同學也很精彩，老師為你們感到驕傲，感到自豪！種子的發(fā)芽離不開土壤，每個同學的成長和發(fā)展都離不開集體，班級是集體，我們把班級榮譽當做自己的責任，人人爭取先進，希望大家積極行動，為班集體多做貢獻。我是教室美容師

隨著同學們視野的開闊、能力的提高、需求的增加，同學們對班級文化建設的參與意識明顯增強。我們組織開展“我是教室美容師”活動，活動分為四個階段：一是展望“美容”前景，組織同學們參觀其他班級的教室，汲取別人的亮點，暢談心目中的理想教室；二是展開“美容”行動，確定改進項目，由各組自主選擇申報，分工合作；三是展現(xiàn)“美容”風采，以小隊為單位匯報展示，交流對話，并通過多元評價肯定前期活動成果；四是展示“美容”成果，各組吸納合理化建議，改進完善，共同裝扮溫馨、美麗的教室。通過讓學生動手、動腦參與“教室環(huán)境布置”激發(fā)學生作為班級主人的責任感。