第一篇：第四周 關(guān)于植樹節(jié)

第三周 周一：了解植樹節(jié)

教學(xué)內(nèi)容：自編有關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容 1.教學(xué)目標(biāo)：了解植樹節(jié)的相關(guān)知識。

2.在自主搜集資料的過程中，了解當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境，讓學(xué)生以實際行動來保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

教學(xué)過程：

一、了解植樹節(jié)。投影圖片或視頻片段。

近代植樹節(jié)最早是由美國的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前，內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原，樹木稀少，土地干燥，大風(fēng)一起，黃沙漫天，人民深受其苦。1872年，美國著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯?斯特林?莫爾頓提議規(guī)定植樹節(jié)，動員人民有計劃地植樹造林。州長親自規(guī)定今后每年4月份的第三個星期三為植樹節(jié)。這一決定做出后，當(dāng)年就植樹上百萬棵。此后的16年間，又先后植樹6億棵，終于使內(nèi)布拉斯加州10萬公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績，1885年州議會正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹節(jié)

我國植樹節(jié)的來歷：“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務(wù)造林為活動內(nèi)容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的感情，提高人們對森林功用的認(rèn)識，促進(jìn)國土綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。為了動員全民植樹而規(guī)定的節(jié)日。我國曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹節(jié)。1929年為紀(jì)念一貫倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生，又把植樹節(jié)改在孫中山先生逝世的那一天，即3月12日。1979年2月23日，第五屆全國人大常務(wù)委員會第六次會議決定，仍以3月12日為我國的植樹節(jié)，以鼓勵全國各族人民植樹造林，綠化祖國，改善環(huán)境，造福子孫后代。

二、有關(guān)植樹節(jié)的故事

中國古代在清明節(jié)時節(jié)就有插柳植樹的傳統(tǒng)，中國歷史上最早在路旁植樹是由一位叫韋孝寬的人于1400多年前從陜西首創(chuàng)的。韋孝寬（公元508—580年）是西魏、北周時期的一位名將，京兆杜陵（今西安市東南）人。據(jù)《資治通鑒》所載，西魏廢帝二年（公元552年），韋孝寬因軍功被授予雍州刺史。自古以來，官道上每隔一華里便在路邊設(shè)置一個土臺，作為標(biāo)記，用以計算道路的里程，也就是現(xiàn)在的里程碑。韋孝寬上任后，發(fā)現(xiàn)土臺的缺點很多。經(jīng)風(fēng)吹日曬，特別是雨水沖涮，很容易崩塌，需要經(jīng)常進(jìn)行維修，不但增加了國家的開支，也使百姓遭受勞役之苦，既費時費力又不方便。韋孝寬經(jīng)過調(diào)查了解之后，毅然下令雍州境內(nèi)所有的官道上設(shè)置土臺的地方一律改種一棵槐樹，用以取代土臺。這樣一來不僅不失其標(biāo)記和計程作用，還能為往來行人遮風(fēng)擋雨，并且不需要修補(bǔ)。韋孝寬的這一作法，無疑是造福桑梓，減輕家鄉(xiāng)百姓負(fù)擔(dān)、利國利民的重大舉措。陜西作為歷史上最早在官道上植樹的地方，曾經(jīng)是全國道路綠化的表率，而韋孝寬最早栽種的槐樹千百年來一直受到人們的喜愛，特別是陜西人對這種槐樹更是情有獨鐘，十分喜愛并且廣為種植，現(xiàn)在這種槐樹已經(jīng)作為西安市的象征，被確定為市樹。

孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導(dǎo)植樹造林的人。中國的植樹節(jié)定于3月12日正是孫中山先生逝世紀(jì)念日。1979年，在鄧小平提議下，第五屆全國人大常委會第六次會議決定每年3月12日為我國的植樹節(jié)。1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5 棵，或者完成相應(yīng)勞動量的育苗、管護(hù)和其他綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹。

三、暢想(科學(xué)幻想)未來綠化家庭、校園、城市什么樣? 暢想1： 暢想2： 暢想3：

四、教師小結(jié)：

周二 植樹節(jié)的意義

教學(xué)內(nèi)容：自編有關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)：

1、了解植樹節(jié)的相關(guān)知識，了解植樹的意義。

2、了解當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境，讓學(xué)生以實際行動來保護(hù)生態(tài)環(huán)境。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

植樹節(jié)種樹的原因：

一、國家規(guī)定；

二、現(xiàn)在砍伐跟不上種樹；

三、耕地面積多了，荒山也多了；

四、每年的山火也多，一燒就是一大片，所以要種樹，因為人類的嚴(yán)重砍伐，在不種就沒啦，到時候人類就像恐龍，拜拜了。

二、植樹節(jié)種樹的意義

春天是植樹造林的好時節(jié)。說起植樹的好處，人們早已耳熟能詳，但森林作為陸生生態(tài)系統(tǒng)重要的“碳匯”，在減緩全球氣候變化方面的貢獻(xiàn)，許多人還不太清楚。

燒煤、發(fā)電、開車，都會產(chǎn)生二氧化碳等溫室氣體，它們就是主要的碳排放源。這些碳一部分累積在大氣圈中引起溫室氣體濃度升高，打破了大氣圈原有的熱平衡，導(dǎo)致全球變暖。另一部分被固定在海洋、土壤、巖石與生物體中。不同的“碳匯”貯存碳和固碳的能力不同。全球地上植被中的碳存量約為10億噸，土壤中的碳存量是它的4倍。森林面積雖然只占陸地總面積的1/3,但貯碳量卻占總量的4/5。加上森林中土壤的碳儲量，森林植被區(qū)的碳儲量幾乎占到陸地碳庫總量的一半。

森林可以防止碳釋放到大氣中，植樹造林可以增加現(xiàn)有碳庫的容積，將大氣中的碳更多地吸收貯存起來，用森林生物量作為能源替代化石燃料，減少溫室氣體的排放。由于森林固碳相比其他能源部門的減排措施在經(jīng)濟(jì)成本上占有優(yōu)勢，各國對森林保護(hù)都非常重視。

三、保護(hù)環(huán)境，從我做起

1、陪孩子種一盆綠植。和寶寶一起等待種子發(fā)芽的過程該有多美妙啊!讓寶寶感受到生命的意義。寓教于樂，美化生活又怡情，激發(fā)創(chuàng)意還簡單，讓孩子學(xué)會動手，從小培養(yǎng)他愛護(hù)環(huán)境、欣賞生活!

2、少用一次性筷子。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在除了部分店鋪只提供一次性的筷子之外，越來越多的餐廳都開始換用可循環(huán)使用的筷子。我國一年大約要消費掉一次性筷子450億雙，相當(dāng)于需要砍伐掉大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬平方米。在植樹節(jié)這一天乃至今后的日子里，請減少使用一次性的筷子吧!

3、少用一張紙。現(xiàn)代人的衛(wèi)生意識可是越來越高，飯前飯后洗手，洗手后順手一個動作，一張，兩張，三，四張。。。這個植樹節(jié)，我們也可以拒絕洗手后慣性抽紙巾，而是準(zhǔn)備一塊干手帕來代替!

4保護(hù)環(huán)境，我們還可以做很多事兒!

5、陪孩子繪一副美化家園、有關(guān)綠化的畫，讓孩子從中體會到植樹、綠化的快樂與好處!

6、搜集與植樹、環(huán)保有關(guān)的文章。組織一場植樹、環(huán)保問題競答賽、研討會。看一場與樹有關(guān)的電影等。用眼睛、嘴巴和耳朵來感受和傳遞植樹節(jié)的意義。

7、在心里種下一顆愿望樹，許一個心愿伴他成長。

四、有關(guān)植樹節(jié)的小故事

3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久，就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部，下設(shè)山林司，主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政府又規(guī)定將每年“清明”定為植樹節(jié)。

1979年2月，五屆全國人大常委會第六次會議根據(jù)國務(wù)院的提議，通過了將3月12日定為我國植樹節(jié)的決議，這項決議的意義在于動員全國各族人民積極植樹造林，加快綠化祖國和各項林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為我國植樹節(jié)，也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績，象征中山先生生前未能實現(xiàn)的遺愿將在新中國實現(xiàn)并且要實現(xiàn)得更好。1981年，在鄧小平同志的倡議下，五屆人大第四次會議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。1990年3月12日，郵電部又發(fā)行了一套4枚“綠化祖國”郵票，第一枚為“全民義務(wù)植樹”。

五、小結(jié)

把快樂植入心底，把幸福植入生活，把好運植入生命;把健康植入身體，把平安植入人生;用真誠的心去栽種它，用辛勤的汗水滋潤它，用良好的心態(tài)培育它。等到枝繁葉茂時，必將心想事成，獲得錦繡前程，健康如樹可參天，事業(yè)如樹枝葉茂，愛情如樹生根固。綠色讓大地充滿生機(jī)，綠色讓天空有了朝氣，綠色讓你我有了呼吸，綠色是我們心中共同的美麗。

周三：植樹情況的社會調(diào)查和改進(jìn)

建議匯報

教學(xué)內(nèi)容：自編有關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)：

1、了解社會群體對植樹節(jié)的認(rèn)識情況，宣傳植樹的意義。

2、提出改進(jìn)建議，讓所有人以實際行動來保護(hù)生態(tài)環(huán)境。教學(xué)過程：

一、問題的提出

近幾年，我國部分地區(qū)嚴(yán)重地出現(xiàn)了“白色污染”。人們十分討厭它，于是便紛紛植樹造林，把“垃圾世界”變成“綠色家園”?？墒?，有些不懂關(guān)于植樹造林的知識的人，就扛著他那鋒利的斧子，來到樹林里，亂砍亂伐，卻不想想樹木有多疼。于是，我就做了一次關(guān)于植樹造林的社會調(diào)查報告。

二、新中國建立后的植樹行動

新中國成立以來，黨和國家十分重視綠化建設(shè)。上世紀(jì)50年代中期，毛澤東就曾號召“綠化祖國”“實行大地園林化”。1956年，我國開始了第一個“12年綠化運動”。1979年2月23日，在第五屆全國人大常委會第六次會議上，根據(jù)國務(wù)院提議，為動員全國各族人民植樹造林，加快綠化祖國，決定每年3月12日為全國的植樹節(jié)。

1981年夏天，四川、陜西等地發(fā)生了歷史罕見的水災(zāi)。根據(jù)鄧小平同志的倡議，1981年12月五屆全國人大四次會議審議通過了《關(guān)于開展全民義務(wù)植樹運動的決議》。決議指出，凡是條件具備的地方，年滿11歲的中華人民共和國公民，除老弱病殘者外，因地制宜，每人每年義務(wù)植樹3棵至5棵，或者完成相應(yīng)勞動量的育苗、管護(hù)和其它綠化任務(wù)。決議號召全國各族人民“人人動手，每年植樹，愚公移山，堅持不懈”。1982年的植樹節(jié)，鄧小平同志率先垂范，在北京點擊查看北京及更多城市天氣預(yù)報玉泉山上種下了義務(wù)植樹運動的第一棵樹。

三、對植樹情況的調(diào)查方法

1、閱讀報刊，查找書籍，了解植樹造林給人類帶來的好處。

2、上網(wǎng)瀏覽，亂伐樹木會引起怎樣的后果。

3、調(diào)查情況和資料整理

四、結(jié)論

由于人類對自然資源不合理開發(fā)利用，是造成生態(tài)失衡的主要原因。亂砍濫伐、毀林開荒、過度放牧等，會破壞森林和草場，造成水土流失和土地荒漠化，使沙塵暴頻繁出現(xiàn)。不合理的開發(fā)、占用土地，使耕地面積日益減少。

五、提議

現(xiàn)在，我已經(jīng)了解了植樹造林這么多的好處，我要呼吁全世界人民更要自覺履行植樹造林的義務(wù)，為創(chuàng)造我們美好的家園奠定基礎(chǔ)。

周四：講述植樹的故事

教學(xué)內(nèi)容：自編有關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)：

1、了解社會上流傳的植樹故事，了解植樹的歷史。

2、通過閱讀植樹故事，啟發(fā)讓所有人以實際行動來保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

一、導(dǎo)入

植樹造林可以凈化空氣、美化環(huán)境、綠化祖國等，它還能制造氧氣供人們吸收，吸進(jìn)人們呼出的二氧化碳。植樹造林在維護(hù)生態(tài)平衡中起著重要作用，具有涵養(yǎng)水源、保持水土、調(diào)節(jié)氣候、消除噪音等功能。樹木的分泌物能殺死細(xì)菌，空地每平方米空氣中有3，4萬個細(xì)菌，而森林里只有3，4百個。樹能防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水土，還能吸收各種粉塵，一畝樹林一年可吸收各種粉塵20——60噸。

二、故事:沙俊其慶功栽楊;

董奉治病造杏林

1、西周“常勝大將軍”沙俊其，每次打勝仗后，他都要下令將士們在獲勝的戰(zhàn)場上廣種楊樹，以示勝利。后來就連抓到的俘虜也要他們種樹，作為“同慶”活動。隨著他的不斷勝利，這種“慶功栽楊”發(fā)展到栽柳、植槐，后來，許多諸侯國受其影響，把這種植樹活動作為一種慶典延續(xù)下來.2、董奉是三國時的名醫(yī)，他規(guī)定，凡經(jīng)他手治愈的病人，都必須種植杏樹。輕病者愈后栽杏一棵;重病者愈后栽杏五棵。在他的一生中，就這樣栽杏樹幾萬棵。至今，人們?nèi)砸浴靶恿执簼M”、“譽(yù)滿杏林”等佳話來贊美德高望重的醫(yī)生。

三、我國植樹歷程

近50年來，我國森林由繁茂到稀少再到恢復(fù)，經(jīng)歷了由碳的“凈排放源”向“凈吸收匯”的本質(zhì)性轉(zhuǎn)變。曾經(jīng)由于毀林開荒等因素，中國森林植被吸收的碳不能抵消國人生活所排放的碳，因此是凈排放源。到90年代末，森林植被吸收碳的功能明顯增強(qiáng)，超過了排放到大氣中的碳，成為凈吸收匯。

3月12日是植樹節(jié)，全國綠化委員會辦公室發(fā)布了中國國土綠化狀況公報。目前，全國森林面積2.08億公頃，森林覆蓋率21.63%，全國城市建成區(qū)綠化覆蓋率、綠地率分別達(dá)39.70%和35.8%。

可見植樹造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。治理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水能力，可以大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災(zāi)害的損失，而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期，產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大，還能提供大量的勞動和就業(yè)機(jī)會，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。巨大的森林碳匯將為保護(hù)全球氣候系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境發(fā)揮積極作用。

四、小結(jié)：

周五：繪制植樹手抄報

教學(xué)內(nèi)容：自編有關(guān)于植樹節(jié)的相關(guān)教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)目標(biāo)：

1、在了解植樹節(jié)的知識基礎(chǔ)上，繪制手抄報，宣揚植樹造林精神。

2、在自主搜集資料的過程中，了解當(dāng)前的生態(tài)環(huán)境，讓學(xué)生以實際行動來保護(hù)生態(tài)環(huán)境。教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入

綠色，是生命的渴望，生命的母親，生命的源泉。一年一度的植樹節(jié)即將臨近，我們開始紛紛保護(hù)樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，我們不能只在植樹節(jié)保護(hù)樹林和樹木，應(yīng)該無時不刻的保護(hù)著樹林和樹木。如果大量砍伐樹木，我們呼出的二氧化碳就無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴。這需要我們意識到保護(hù)環(huán)境，不亂砍樹木的重要性。

讓我們共同努力，為使我們的家鄉(xiāng)更可愛，使我們的生活環(huán)境更美好，人人動手植樹，個個爭做花草樹木的小衛(wèi)士。所以我們就把有意義的東西用手抄在報紙上。

二、手抄報的編繪制作的步驟 編繪制作是落實由設(shè)想到具體著手完成的重要步驟。

其步驟有二：一是準(zhǔn)備階段，另一是編制階段。

1、準(zhǔn)備階段。

主要是各種材料、工具的準(zhǔn)備。具體包括：擬定本期手抄報的報名：植樹。準(zhǔn)備好一張白棒紙；編輯、撰寫有關(guān)的文字材料(文章宜多準(zhǔn)備些)；書寫、繪圖工具等。

2、編制階段。

這個階段是手抄報制作的主要過程。大致為：版面設(shè)計、抄寫過程、美化過程。

(1)版面設(shè)計：根據(jù)文章的長短進(jìn)行排版，并畫好格子或格線(一般用鉛筆輕輕描出，手抄報制作完畢后可擦可不擦)。

(2)抄寫過程：指的是文章的書寫。手抄報的用紙多半是白色，故文字的書寫宜用碳素墨水;字體宜用行書和楷書，少用草書和篆書;字的個頭大小要適中(符合通常的閱讀習(xí)慣)。字寫得不是很漂亮不要怕，關(guān)鍵在于書寫一定要工整。另外，文章或標(biāo)題中不能出現(xiàn)錯別字。

(3)美化過程：文章抄寫完畢后，即可進(jìn)行插圖、尾花、花邊的繪制(不宜先插圖后抄寫)，將整個版面美化。這個過程是手抄報版面出效果的關(guān)鍵過程。

手抄報可以是黑白的，也可是彩色的?？梢允蔷C合性的，也可以專題性的。手抄報的制作設(shè)計與黑板報制作設(shè)計要求和步驟大體是相同的。

三、總結(jié)：我們相信大家在共同努力下，“種下一棵小樹，收獲一片綠意”的綠色行動一定會取得好的收獲。人人都獻(xiàn)出一點愛，讓我們真心相擁，攜手共創(chuàng)“我心永恒，綠色永恒，世界永恒”的美好明天!

第二篇：第四周植樹節(jié)主題升旗儀式

播種綠色，播種文明

老師們、同學(xué)們：

早上好！

3月5日“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”活動喚起的是我們內(nèi)心那股樂于助人的渴望。三月五日過去了，我們學(xué)習(xí)雷鋒的熱情不能減，我們?nèi)匀灰獣r刻以雷鋒叔叔為榜樣，在雷鋒精神的指引下，為同學(xué)、為老師、為親人、為社會多做好事，用我們的行動帶動全社會都來學(xué)雷鋒。同學(xué)們，明天就是3月12日了，你們知道每年的3月12日是我國的什么節(jié)日嗎？對，是我國的植樹節(jié)。我今天國旗下講話的題目是：播種綠色，播種文明。

同學(xué)們，雖然在植樹節(jié)中，我們不是每個人都有機(jī)會栽種一顆小樹苗，但是我們卻能用我們自己的力量為我們的校園綠化出一份自己的力。同學(xué)們，現(xiàn)在我們把思緒回到身邊，看看我們的校園。校園里花草樹木正在春姑娘的招呼下，揉著朦朧睡眼，正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?回憶一下自己平時的一舉一動，你是否努力做到了保護(hù)這美好的環(huán)境?你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過采摘樹葉和花草的行為嗎?同學(xué)們，作為實驗小學(xué)的一員，在植樹節(jié)到來之際也要積極行動起來，保護(hù)花草，一起來美化綠化我們的校園，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人破壞花草樹木勸阻制止，要爭做綠化文明的宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木，愛護(hù)我們這個城市中的一草一木。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做綠化、美化環(huán)境的有心人，做文明學(xué)生。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!

我的講話完了，謝謝大家！

第三篇：第四周植樹節(jié)國旗下講話稿

植樹節(jié)國旗下講話稿（第四周）

——愛綠、護(hù)綠

老師們，同學(xué)們：

早上好！今天，我在國旗下講話的題目是《愛綠、護(hù)綠》。同學(xué)們，本周的星期三是我國傳統(tǒng)的“植樹節(jié)”。我們中華民族自古就有“愛樹、護(hù)樹”的傳統(tǒng)。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美，愛松樹不屈的風(fēng)骨。有了樹，才會有和諧美麗的大自然；有了樹，才有清爽、新鮮的空氣；有了樹，才會有高樓、房屋和鐵路。

同學(xué)們，校園里花草樹木正在蘇醒。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎？你有過隨意踏入草坪或綠化帶的行為嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎？你有過采摘樹葉和花草的行為嗎？

同學(xué)們，今天，我向棗市中心小學(xué)所有的同學(xué)呼吁：我們作為學(xué)校中的一員，要積極行動起來，在校內(nèi)保護(hù)花草，給花壇里的小花澆一點水，給操場上的小樹培一培土，一起來美化綠化我們的校園。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士，要愛護(hù)我們校園中的一草一木。

同學(xué)們，讓我們把每一天當(dāng)做植樹節(jié)，讓我們牢記，多走幾步，不穿越綠化帶，不踐踏綠地。將來，我們的校園將更加美麗，我們的城市也將更加美麗！我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛！

今天國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

第四篇：植樹節(jié)周記

植樹節(jié)周記1

上午，天氣格外晴朗，我和父親、母親去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和父親、母親一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，父親和母親就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學(xué)會保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。

植樹節(jié)周記2

一年一度的植樹節(jié)到了，我和老爸老媽一起到山上去植樹。

我們先找了一塊空地，然后老爸挖了一個大坑，我輕輕地扶著小樹苖，老媽再把土蓋上。我蹦蹦跳跳把土踩得結(jié)結(jié)實實的，就像在給小樹苗按摩。

老媽提來一桶水，讓我?guī)托涿鐫菜?，我一邊澆水一邊對小樹苗說：“小樹苗啊，小樹苗，你多喝點水，快快長大吧！”然后我又和小樹苗比比高，一比，呀！小樹苗才長到我的脖子。我就對小樹苗說：“小樹苗，你快些長大吧，等明年我們再來比高！”

一陳風(fēng)吹來，小樹苗輕輕地?fù)u動，好像在說：“謝謝你，小主人，是你讓我健康成長，明年我一定會長得比你高”。

植樹節(jié)周記3

三月十二日的植樹節(jié)到了，麗麗跑到明明家，她大聲地喊著明明：“我很想去植樹，你去不去？”明明看了看日歷說：“好啊！”說完話了，他們便拿著工具和樹苗出發(fā)了。麗麗扛著鐵鏟，明明扛著樹苗。明明邊走邊說：“得快點了，不要浪費時間。”麗麗說：“你說得對，我想快點選地方?！泵髅飨肓艘粫赫f：“我想栽在既有草、樹木又不是特別多的地方?！丙慃惓了剂艘幌抡f：“好的?！辈灰粫核麄兙驼业搅撕线m的地方。

因為他們很高興，所以他們栽得很快。栽完以后，明明和麗麗坐在一塊空地上，看著筆直的樹苗，他們高興極了。

植樹節(jié)周記4

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這就是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這就是春天的眼睛。班主任馬 老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我與李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖非常累，但非常高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！

植樹節(jié)周記5

明天，我們一家就要隨爸爸單位的植樹活動到郊區(qū)去植樹了。那天晚上，我翻開印有鄧爺爺植樹圖案的畫冊，看見了一張鄧爺爺正在植樹的圖片，于是，爸爸就給我講起了鄧爺爺植樹的故事。

鄧爺爺特別關(guān)心國家的綠色環(huán)保，每年鄧爺爺都要帶領(lǐng)家人到郊外去植樹。在鄧爺爺?shù)膸酉?，國家?月12日定為國家植樹日。1982年3月12日的那天，鄧爺爺隨家人來到郊外植樹，只見他正興致勃勃地挖著坑，雖然頭上已經(jīng)滿是汗珠，但他卻不吭休息，別的同志勸他休息一會，鄧爺爺卻說：“我們每人植3到5樹，沒有完成任務(wù)是不能休息的?！彼盅埳傧汝爢T一起植了一棵油松樹，如今鄧爺爺植的樹已經(jīng)變成了參天大樹。在廈門、深圳等城市也灑下了鄧爺爺?shù)暮顾?。聽完爸爸講的故事，我大聲說：“明天我們也要植3到5棵樹”。爸爸媽媽笑著拍拍我的肩膀說：“好，明天我們就植3到5棵樹！”

植樹節(jié)周記6

“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

周三，一年一度的植樹節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的xx正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護(hù)地球的一花一草!

植樹節(jié)周記7

我國發(fā)行了植樹節(jié)紀(jì)念幣來紀(jì)念植樹節(jié)。紀(jì)念幣是什么樣的呢?

1981年沒有發(fā)行植樹節(jié)紀(jì)念幣.是1991年植樹節(jié)紀(jì)念幣,正面圖案;中華人民共和國國名,植樹節(jié)節(jié)微、“中國植樹節(jié)”,背面圖案;1綬帶、鐵鍬和樹,表示“全民動員,義務(wù)植樹”,2花卉裝飾的女青年頭像,表示“美化祖國,造福人類”,3地球和飛翔的小鳥,表示“治理山河,保護(hù)生態(tài)”發(fā)行時間:1991年3月2日,鑄造:上海造幣廠,鋼芯鍍鎳,面值.1元,重量6.05克,直徑25毫米,發(fā)行,三枚/套,發(fā)行總量,30000000/枚.

植樹節(jié)周記8

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

這天，天氣晴朗，我和老媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和老媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，老媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和老媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。

植樹節(jié)周記9

今天是植樹節(jié)。天氣晴朗，春光明媚。一大早，我和小麗、小明興沖沖地來到龍?zhí)逗珗@參加義務(wù)植樹活動。小明拎著小水桶，我?guī)砹绥P子，一起奔向工作人員那里領(lǐng)樹苗。

我們分工合作，小明挖樹坑，我和小麗負(fù)責(zé)栽樹苗，澆水。大家摩拳擦掌，卷起衣袖，干勁十足。

我和小麗去打水的功夫，小明已經(jīng)挖好了一個樹坑。 我和小麗把樹苗放入樹坑扶正后，小明就開始培土。然后澆上滿滿一桶水。大家搞得滿頭大汗，干得熱火朝天。

我擦著汗，仰望著藍(lán)天，想象自己和將和小樹一樣,共同成長，成為國家的棟梁之才。

植樹節(jié)周記10

一年一度的植樹節(jié)到了。今天的天氣特別的好，小朋友們的心情也特別晴朗。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)閯偨ê玫鸟R路種行道樹。

你瞧瞧，個個摩拳擦掌。李明和張倩被分到了一組，他們來到馬路旁。李明學(xué)著大人樣開始挖坑，將土堆到旁邊，終于挖好一個坑。這時張倩樂呵呵的將小樹根部放入挖好的坑里，扶正。李明心領(lǐng)神會的將坑邊的土回填到坑里，然后將土踩緊。為了小樹能夠茁壯成長，不被大風(fēng)刮倒，兩人將一木棍插入土中和小樹牢牢的栓在一起，起到固定的作用。就這樣兩個合作伙伴，順利的種好了三棵小樹。然后給小樹澆足了水。

小樹在微風(fēng)中歡樂的笑著。孩子們擦著額頭上的汗水，心里別說多甜了！這是他們成長的一天。

植樹節(jié)周記11

春天到了，春風(fēng)輕輕地吹，太陽露出了紅紅的笑臉，金色的陽光灑滿大地，萬物蘇醒了，柳枝吐出了嫩芽，小草悄悄地鉆出了地面，桃樹開出了粉紅色的花朵，幾個小朋友在河邊放起了風(fēng)箏，春天真美呀！

在這美麗的季節(jié)里植樹節(jié)到了，我和爺爺奶奶去種樹。我拿著鏟子，奶奶拿著樹苗，爺爺提著水桶，我們挖呀挖呀，終于挖好了一個小坑，奶奶把樹苗種到坑里，培上濕潤的土，澆上清涼的水。

我們想要不要寫一個警示牌？于是我們找來了木板和一根尖尖的棍子，先把棍子訂在木板上插進(jìn)土里，再在木牌上寫上“請愛護(hù)小樹”，看見栽好的小樹我們都開心的笑了。一陣微風(fēng)吹過，小樹輕輕地?fù)u擺好像在點頭問好，我悄悄地對小樹說：“小樹，請你快點長大，在炎熱的夏天，讓行人在你的樹蔭下乘涼，給小鳥帶來一個涼爽的家”。

啊，小樹我真的希望你能快快長大。

植樹節(jié)周記12

每年的三月十二日是植樹節(jié)，是為了動員全民植樹而規(guī)定的.節(jié)日，通過這種活動，提高了我們對森林作用的認(rèn)識，促進(jìn)綠化，達(dá)到愛林護(hù)林和保護(hù)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。我們小朋友應(yīng)該從小做起，為保護(hù)環(huán)境添力。

你瞧，那邊有兩個小朋友正在植樹，他們一手拿鏟子，一手拿樹苗，那個拿鏟子的小朋友在地下鏟了一個坑，另一個小朋友把樹苗插進(jìn)去，再蓋上土，澆些水，就可以了。我學(xué)著栽了起來。他們的樹栽好了，我的樹葉栽好了。太陽公公笑了，白云姐姐一邊笑一邊伸出了大拇指，小草弟弟也笑了，就連平時冷漠的石頭大哥也笑了，大家都開心的笑了。

植樹節(jié)周記13

周五這天是植樹節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長的組織下參加植樹節(jié)義務(wù)澆樹活動。

一大早，大家?guī)е暗裙ぞ邅淼绞孪燃s好的地點——xx湖畔集合。到了集合的地點，xx同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹節(jié)的小知識，有植樹節(jié)的來歷、標(biāo)識和植樹節(jié)的意義等，同學(xué)們一個個聽得津津有味。聽完知識講解，大家就開始進(jìn)行義務(wù)澆樹活動，同學(xué)們把事先做好的愛樹護(hù)樹卡片綁在小樹上，有的扶小樹，有的澆水，大家一個個忙的不亦樂乎?？粗浜蕊柫怂豢每镁穸稊\的樣子，我們心里別提有多高興！

給小樹澆完水，我們來到空地上開始做游戲，“幸運樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學(xué)們和家長一起開動腦筋，在勞動之后讓大腦也活動起來，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

植樹節(jié)活動在一陣快樂的笑聲中結(jié)束了，通過這次活動我們不僅了解到關(guān)于植樹節(jié)的知識，更讓我們明白了植樹造林的意義，同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。

植樹節(jié)周記14

3月12日是植樹節(jié)，正好是周末，我參加了一次種植活動。

我和老爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來，把里面的石頭和磚頭挑出來，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的“家”就安好了。

然后，我們?nèi)シN子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子，還有葡萄的幼苗。回家后，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現(xiàn)在就種，老爸說先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水，接下來就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會照料好它們的，希望它們早日發(fā)芽。

這個植樹節(jié)我過得真有趣，也很有意義。

植樹節(jié)周記15

今天，晴空萬里，燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯，丁老師叫我和她一起去植樹。哦，我想起來了，今天是3月12日植樹節(jié)。

丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個圓圓的小坑，這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋……。我和丁老師給小樹起了一個有趣的名字“希望樹”希望它和我們一起茁壯成長。

一陣微風(fēng)吹過，小樹在向我們點頭歡笑，好像在說：“謝謝你們?！蔽艺f：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹。”

今天，我過了一個快樂的，有意義的植樹節(jié)。

第五篇：植樹節(jié)周記

植樹節(jié)周記1

一年一度的植樹節(jié)到了，江老師組織了一次植樹活動，我高高興興地來到學(xué)校，在教室門口排好隊，上了大巴。

過了一會兒，我們到達(dá)目的地。同學(xué)們興奮地下了車，揮舞著手中的小桶，大聲喊著：“植樹了，植樹了?！崩蠋煱盐覀兎殖擅克娜藶橐唤M，我和姜雯茜，張筱琪，荊雅婷為一組，老師一聲令下，我們開始大干起來，我們輪流用鐵鍬挖坑，不一會兒，又圓又大的樹坑挖好了，我們搬來一棵又大又粗的銀杏小樹苗小心地放進(jìn)土坑里，我把樹苗立得直直的，他們?nèi)艘黄鹜量永锾钔粒芸焱量犹顫M了。我們小心地把土坑里的土踩實，又用剩余的土和石頭在樹苗周圍建了一圈圍欄，接著我們輪流給小樹苗澆水，直到小樹苗喝得飽飽得。我們又在一起商量給小樹苗取個名字，想了一會，我提議叫愿望樹，大家一致拍手通過。我們歡呼，我們?nèi)杠S。

看著親手種得小樹苗，我在心中許下了愿望：愿小樹和我一起成長，成為國家的棟梁之材！

從此，我的心中又多了一份牽掛。待到春暖花開的時候，小樹，我一定再去看你。小樹與我共成長！

植樹節(jié)周記2

上午，天氣格外晴朗，我和父親、母親去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報》組織的植樹活動。

到了植樹的地方，我發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)有好多人在植樹，我和父親、母親一起領(lǐng)了一顆白臘樹苗，找了一個挖好的樹坑，就開始勞動起來，我小心的把樹苗放到樹坑中，與前面已經(jīng)植好的樹對齊，父親和母親就填起土來，等大約填到一半時，小樹苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實，在旁邊用土做了一周堰，是因為一會兒澆水的時候不讓水流出來。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹苗澆上了，看著小樹苗好象大口大口的喝著水，我的心里有一個愿望：那就是希望小樹苗快快長大。

這樣的活動真是太有意義了，既能讓我們增加了知識，又能讓我們學(xué)會保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動。

植樹節(jié)周記3

3月12日是植樹節(jié)，正好是周末，我參加了一次種植活動。

我和老爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來，把里面的石頭和磚頭挑出來，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去，這樣種子的“家”就安好了。

然后，我們?nèi)シN子店和花卉市場。購買了生菜、黃瓜和空心菜的種子，還有葡萄的幼苗?；丶液螅覀儼哑咸训挠酌缰苯臃N到了室外。賣種子的人說三月底才能種，但我已經(jīng)等不及了，想現(xiàn)在就種，老爸說先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外，我們就把種子種在了小花盆里，并且澆上了水，接下來就是等待了，但也不能只是等待，還要給種子澆水、施肥、松土，我會照料好它們的，希望它們早日發(fā)芽。

這個植樹節(jié)我過得真有趣，也很有意義。

植樹節(jié)周記4

一年一度的植樹節(jié)到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復(fù)蘇，小草從土里鉆出來了，這就是春天的眉毛?；▔镩_出一簇簇的鮮花，這就是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我與李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當(dāng)場表揚了我倆。我們雖非常累，但非常高興，因為我們?yōu)榫G化祖國做出了貢獻(xiàn)。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣！讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的！

植樹節(jié)周記5

明天，我們一家就要隨爸爸單位的植樹活動到郊區(qū)去植樹了。那天晚上，我翻開印有鄧爺爺植樹圖案的畫冊，看見了一張鄧爺爺正在植樹的圖片，于是，爸爸就給我講起了鄧爺爺植樹的故事。

鄧爺爺特別關(guān)心國家的綠色環(huán)保，每年鄧爺爺都要帶領(lǐng)家人到郊外去植樹。在鄧爺爺?shù)膸酉?，國家?月12日定為國家植樹日。1982年3月12日的那天，鄧爺爺隨家人來到郊外植樹，只見他正興致勃勃地挖著坑，雖然頭上已經(jīng)滿是汗珠，但他卻不吭休息，別的同志勸他休息一會，鄧爺爺卻說：“我們每人植3到5樹，沒有完成任務(wù)是不能休息的。”他又邀請少先隊員一起植了一棵油松樹，如今鄧爺爺植的樹已經(jīng)變成了參天大樹。在廈門、深圳等城市也灑下了鄧爺爺?shù)暮顾Ｂ犕臧职种v的故事，我大聲說：“明天我們也要植3到5棵樹”。爸爸媽媽笑著拍拍我的肩膀說：“好，明天我們就植3到5棵樹！”

植樹節(jié)周記6

春天到了，春風(fēng)輕輕地吹，太陽露出了紅紅的笑臉，金色的陽光灑滿大地，萬物蘇醒了，柳枝吐出了嫩芽，小草悄悄地鉆出了地面，桃樹開出了粉紅色的花朵，幾個小朋友在河邊放起了風(fēng)箏，春天真美呀！

在這美麗的季節(jié)里植樹節(jié)到了，我和爺爺奶奶去種樹。我拿著鏟子，奶奶拿著樹苗，爺爺提著水桶，我們挖呀挖呀，終于挖好了一個小坑，奶奶把樹苗種到坑里，培上濕潤的土，澆上清涼的水。

我們想要不要寫一個警示牌？于是我們找來了木板和一根尖尖的棍子，先把棍子訂在木板上插進(jìn)土里，再在木牌上寫上“請愛護(hù)小樹”，看見栽好的小樹我們都開心的笑了。一陣微風(fēng)吹過，小樹輕輕地?fù)u擺好像在點頭問好，我悄悄地對小樹說：“小樹，請你快點長大，在炎熱的夏天，讓行人在你的樹蔭下乘涼，給小鳥帶來一個涼爽的家”。

啊，小樹我真的希望你能快快長大。

植樹節(jié)周記7

一年一度的植樹節(jié)到了。

周六早上，風(fēng)和日麗，天空中飄著朵朵白云，有的像在地上奔跑的小白兔，有的像森林里兇猛的大獅子。

爸爸、媽媽、阿姨帶我和姐姐去老山植樹，我們像快樂的小鳥一樣飛到山坡上。一到山坡上，我和姐姐一人搬了一棵小樹苗，爸爸、媽媽拿著鐵鍬挖坑，挖了好久，我小心翼翼地把小樹苗放到坑里，我緊緊扶著小樹苗，生怕樹苗倒了，爸爸、媽媽一鍬一鍬地給小樹苗填土，樹坑里的土填滿了，樹苗就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×恕?/p>

我和姐姐用塑料瓶去打了水，然后把水慢慢地倒進(jìn)土里，樹苗“喝”飽了水，好像在說：“謝謝你們，我一定會長成蒼天大樹。為你們遮風(fēng)擋雨！”最后我們還給小樹掛了一個小牌子，上面寫了一句話：愿小樹和xx一起快樂地成長。在周六的植樹中，我們各有分工，種了一棵健康茁壯的小樹，想必地球媽媽會因為我們的行為變得更加美麗！此外今天我體驗到了團(tuán)隊合作的愉快，人多力量大！

在以后的班級的活動中我也將繼續(xù)團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們的班集體迸發(fā)出更大的能量。

植樹節(jié)周記8

“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件非常有意義的一件事。

一年一度的植樹節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見孫虎掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎 ；這邊的劉昕正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎；還有的同學(xué)喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油！”……不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹非?？煸酝炅?，看著這一行行嫩綠的小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹是一件非常有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護(hù)地球的一花一草！

大家好！我叫康媛媛，我最喜歡守護(hù)甜心了！

植樹節(jié)周記9

春天到了，它喚醒了沉睡的萬物，小草羞答答的鉆出了地面，樹梢睜開了綠黃的細(xì)眼，植樹節(jié)又到了，老師在周五布置了一項作業(yè)，讓我們和爸爸媽媽一起種一棵小樹或一盆花。

周六，天氣晴朗，我和媽媽到樓下花園里種下一棵小桃樹，樹是媽媽早就準(zhǔn)備好了的，媽媽給我拿來了鐵锨，我用盡力氣挖土，好不容易才挖了一個小坑，媽媽告訴我：應(yīng)該把土盡量搗碎，這樣小樹好成活?？油莺昧?，我小心翼翼的把樹苗放進(jìn)坑里，再用土把樹根埋起來，用腳踩了踩，哇!終于種好了!我又提來了一桶水，慢慢地澆在樹苗的四周，一邊澆一邊說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了和我一起長大!”它好像聽懂我的話一樣，咕咚咕咚的喝了起來，一會就喝完了。

今年的植樹節(jié)我過的非常有意義，我會經(jīng)常來看望小桃樹，我要和它一起長大。

植樹節(jié)周記10

今天，是個陽光明媚的早晨，我和爸爸出去郊游，我在車上拿起一本書看，書里寫著鄧爺爺植樹的故事。

在1985年3月12日，被人們認(rèn)定為植樹節(jié)。到了3月12日，這天，萬里無云，春風(fēng)拂面，81歲的鄧爺爺和幾個士兵到山上植樹，鄧爺爺說：“今天是植樹節(jié)，我們得多植樹，每人至少植三到五棵?！编嚑敔斈闷鹗种械蔫F鏟子，就開始興致勃勃挖樹坑，額頭已經(jīng)布滿汗珠，但他仍不肯休息，身邊的士兵勸他：“鄧爺爺，您都這么老了，休息一下吧?！编嚑敔敻静淮饝?yīng)。

一個樹坑挖好了，鄧爺爺挑選了一顆茁壯的柏樹苗，小心地移入樹坑，又揮鍬填了幾鍬土，他站到幾步之外仔細(xì)看看，覺得不是很直，連聲說：“不行，不行！”又走上前把樹苗扶直。

一顆顆綠油油的小樹種好了，就像戰(zhàn)士一樣直，鄧爺爺立案時露出了笑容。

從此，一到植樹節(jié)，鄧爺爺就去山上植樹。

我看完了，說：“以后植樹節(jié)，我也要植三到五棵樹。

植樹節(jié)周記11

“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”說起植樹節(jié)，大家一定都不陌生，而在植樹節(jié)那天植樹造林卻是一件很有意義的一件事。

周三，一年一度的植樹節(jié)到了，同學(xué)們都早早地來到了教室，我們排好隊便去郊外植樹。

來到了郊外，同學(xué)們干勁十足，意氣風(fēng)發(fā)：只見xx掄起鐵楸使勁的往外挖土，他累得滿頭大汗，汗水浸濕了他的衣襟他也不在乎;這邊的xx正抬著水，水濺濕了他的衣服，他也毫不在乎;還有的同學(xué)喊著響亮的號子：“嘿咻，嘿咻，加油，加油!”……不一會兒，在同學(xué)們的共同努力下，樹很快栽完了，看著這一行行嫩綠的`小樹苗，我們仿佛看到了一棵棵枝繁葉茂的參天大樹……

植樹是一件很有意義的事，請大家以后要多植樹，要愛護(hù)地球的一花一草!

植樹節(jié)周記12

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細(xì)眼，桃花張開了圓臉……植樹節(jié)到了。

這天，天氣晴朗，我和老媽來到社區(qū)小花園去種樹，我和老媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，老媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞，然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進(jìn)土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發(fā)芽，快快長大吧！”小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和老媽整整干了半天，小花園出現(xiàn)了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。

植樹節(jié)周記13

周五這天是植樹節(jié)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師和家長的組織下參加植樹節(jié)義務(wù)澆樹活動。

一大早，大家?guī)е暗裙ぞ邅淼绞孪燃s好的地點——xx湖畔集合。到了集合的地點，xx同學(xué)的媽媽給我們講了許多關(guān)于植樹節(jié)的小知識，有植樹節(jié)的來歷、標(biāo)識和植樹節(jié)的意義等，同學(xué)們一個個聽得津津有味。聽完知識講解，大家就開始進(jìn)行義務(wù)澆樹活動，同學(xué)們把事先做好的愛樹護(hù)樹卡片綁在小樹上，有的扶小樹，有的澆水，大家一個個忙的不亦樂乎。看著小樹喝飽了水一棵棵精神抖擻的樣子，我們心里別提有多高興！

給小樹澆完水，我們來到空地上開始做游戲，“幸運樹坑接力賽”、“詞語接龍”……同學(xué)們和家長一起開動腦筋，在勞動之后讓大腦也活動起來，愉快的笑聲隨著伴著加油喝彩的喊聲傳出去好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

植樹節(jié)活動在一陣快樂的笑聲中結(jié)束了，通過這次活動我們不僅了解到關(guān)于植樹節(jié)的知識，更讓我們明白了植樹造林的意義，同學(xué)們都感到意猶未盡、受益匪淺。

植樹節(jié)周記14

今天，晴空萬里，燦爛的陽光照耀著大地。吃過中飯，丁老師叫我和她一起去植樹。哦，我想起來了，今天是3月12日植樹節(jié)。

丁老師手里拿著一棵綠油油的小樹苗，我拿著鏟子，邁著歡快的腳步來到了剡山小學(xué)的鼎龍花園里。我迫不及待地在空地上挖出一個圓圓的小坑，這就是小樹苗的新家了。小樹苗小心翼翼地移入樹坑里，好像怕一不小心把小樹苗碰傷。丁老師用雙手輕輕扶著它，我連忙用鏟子為小樹苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實了。丁老師給它澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽到了小樹苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽滋滋滋滋滋滋。我和丁老師給小樹起了一個有趣的名字“希望樹”希望它和我們一起茁壯成長。

一陣微風(fēng)吹過，小樹在向我們點頭歡笑，好像在說：“謝謝你們?！蔽艺f：“不用謝，希望你和我們一起茁壯成長，早日長成參天的大樹?！?/p>

今天，我過了一個快樂的，有意義的植樹節(jié)。

植樹節(jié)周記15

周一是植樹節(jié)。恰好天氣晴朗，我們?nèi)熒綇S區(qū)植樹。

去廠區(qū)的路上，我們邁著整齊的步子，說說笑笑地議論著，想快點植樹。

來到廠區(qū)，好多叔叔阿姨拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了，大家都希望早點把那些樹給種了，希望多種一些樹木。

叔叔們給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下后，大伙都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組，并給每組發(fā)了棵樹苗。我們一組8個人齊心協(xié)力把樹苗搬到坑里。一個組只有一把鐵鍬，我們都爭著想用鐵鍬，最后決定大伙分工干活。樹苗太大，有的人扶著樹苗的上面，有的人扶著下面；有的人用鐵鍬埋土；還有的人跑到遠(yuǎn)處喊：“歪了，往后點?！庇械娜藦臉淇舆呑隽藗€小“圍墻”；我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來，讓鐵鍬別鏟著石頭。大伙都干得熱火朝天。

不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土，看著精神的小樹，心里默默地說：

小樹，我已經(jīng)記住你的位置，以后我常來看你。