第一篇：汲灘鎮(zhèn)中心幼兒園教師培訓(xùn)制度

汲灘鎮(zhèn)中心幼兒園教師培訓(xùn)制度

為了不斷提高教師的整體素質(zhì)，加強教師隊伍的整體水平，特制訂本制度：

1、教師要積極進(jìn)行自我培訓(xùn)、自我提高，樹立終身學(xué)習(xí)的意識。

2、對新分配的青年教師，開學(xué)初對其進(jìn)行上崗前的培訓(xùn)。思想政治培訓(xùn)由幼兒園統(tǒng)一組織安排，培訓(xùn)內(nèi)容為教育法規(guī)、時事政治、教師職業(yè)道德規(guī)范及本園規(guī)章制度等；業(yè)務(wù)培訓(xùn)有教學(xué)處組織，培訓(xùn)內(nèi)容為新《綱要》、教育理念、活動設(shè)計、保教工作以及班級管理等。

3、幼兒園對新教師的培養(yǎng)采用導(dǎo)師制。為每一位新教師配備一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、業(yè)務(wù)能力過硬的教師作為指導(dǎo)教師。指導(dǎo)教師應(yīng)對新教師的成長盡職盡責(zé)。

4、成立幼兒園本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，全權(quán)負(fù)責(zé)園本培訓(xùn)的計劃、安排、組織與實施。堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度，使教師不斷獲得新的信息，了解幼教發(fā)展動態(tài)。

5、提倡互幫、互學(xué)，有經(jīng)驗的骨干教師要對青年教師進(jìn)行傳、幫、帶，做好師帶徒工作記錄。

6、堅持走出去和請進(jìn)來的方針，每學(xué)期邀請專家或同行來園講學(xué)或交流，每學(xué)期組織一次全員性的參觀，并根據(jù)不同需要，送派教師到各地學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)結(jié)束每人要寫學(xué)習(xí)心得，并對全園教師進(jìn)行二次培訓(xùn)或做1-2節(jié)觀摩課展示。

7、、組織青年教師積極參加各種類型的教學(xué)競賽活動，各教研組要強化平時的幫練活動。做到在活動中培養(yǎng)，在活動中幫助提高。

8、建立教師培訓(xùn)業(yè)務(wù)檔案，記錄教師培訓(xùn)情況；受訓(xùn)教師應(yīng)備有培訓(xùn)筆記本，記錄本人參加思想政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)的內(nèi)容及心得體會。

9、教師積極主動參與各種形式的園本培訓(xùn)，參加各項培訓(xùn)活動時必須遵守該項活動的培訓(xùn)要求、安排和相關(guān)規(guī)章制度，教師的參加情況納入期考核。

第二篇：汲灘中心幼兒園2013年大一班畢業(yè)典禮主持詞

汲灘中心幼兒園2013年大一班畢業(yè)典禮主持詞

一、致開幕詞：

A：親愛的家長朋友、B：可愛的小朋友們：

合：大家上午好！

A：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻，因為孩子們終于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀！

B：孩子們的成長離不開各位家長的言傳身教和辛勤培養(yǎng)，幼兒園的成長也離不開各位家長的鼎力支持和熱情幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“謝謝你們!”

A:今天，我們相聚在這里，共同來分享孩子們成長的快樂吧!下面請欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場舞《火花》。

B：孩子們跳得真好??！告訴大家一個好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來了一張請柬。

A：快打開看看吧!

B：親愛的老師、可愛的大一班小朋友們：你們好！我們羊村剛剛被動物世界評選為“草原最美村莊”。在此，我們誠摯的邀請大家到羊村做客，敬請光臨！————慢羊羊 A:小朋友們，快！坐上汽車出發(fā)了?。ㄒ魳仿蓜樱?/p>

二、知識展示

B:咦，到站了？（出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上）

A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎！歡迎大家來羊村做客。很抱歉，我們村長年歲大了，走路有點兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們，請品嘗！

B：那么，我就請一位表現(xiàn)最好的孩子先來摘果子吧！

A：好大好香的果子??！咦，怎么上面還有字呢？（根據(jù)果子上的題目進(jìn)行知識展示）

三、兒歌表演

A：百果園里走一遭，的確讓人大長見識呀！小朋友們，請系好安全帶，駛向下一站！（音樂律動）（出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上）

B：hi，大家好！歡迎來到“金歌坊”！聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽聽嗎？（好！）

四、故事背誦

A：大一班的小朋友果然出口不凡，余音繞梁??！哎！美羊羊，怎么沒見你那位懶懶的師兄呢？

B：哦，你說的是懶羊羊啊！他呀，這幾天迷上了背古詩，走，我?guī)阏宜?。（敲門）“懶羊羊哥哥，快出來呀，你看誰來了？”（出示“詩雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書本上）A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩呢！

B：你背的什么古詩？讓我們也聽聽唄！

A：好！春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。

B：哈哈哈！笑死我了！都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩讓你給背的！你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧！

五、舞蹈表演

懶羊羊手機響，接聽：“喂!”

B：“喂，懶羊羊，別背古詩了，舞林大會馬上就要開始了，快來呀！”

A：好!孩子們，我們一起去看看吧！

（出示“舞林大會”背景圖，B扮作暖羊羊上）

B：舞林大會馬上開始，孩子們，快來秀一把吧！

六、親子游戲

A：看，孩子們跳得多開心啊！哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方??？

B：那可是個好玩兒的地方。走，咱看看去！

（出示“游樂場”背景圖，A扮作沸羊羊上）

A：謝天謝地，你可來了！今天，也不知是怎么回事，游樂場上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個伴兒！

B：你想玩什么游戲呀？

A：我想玩........七、頒獎儀式

（B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上）哎呀，不好意思，我來晚了。聽他們說，你們的表現(xiàn)太棒了！羊村村民一致通過，要將你們評選為“優(yōu)秀小朋友”！頒獎儀式現(xiàn)在開始?。ㄒ魳罚喝f寶路進(jìn)行曲）

八、閉幕詞（音樂：歌聲與微笑）

A:美好的時光總是短暫的。孩子們，過了今天，你們就要邁進(jìn)小學(xué)生活了，老師真有點兒舍不得。

B:不過，鳥兒大了，總要飛上藍(lán)天的。我相信：你們一定會喜歡小學(xué)生活的！你們一定會取得好成績的！也請你們記?。捍笠话嘤肋h(yuǎn)是你們親切的家！老師永遠(yuǎn)是你們最親的媽媽！合：歡迎你們?；丶铱纯?！大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家！再見！

第三篇：八灘鎮(zhèn)第二中心幼兒園自查報告

八灘鎮(zhèn)第二中心幼兒園 民主評議行風(fēng)自查自糾情況報告

自教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)工作開展以來，我園積極地宣傳和部署，營造民主評議行風(fēng)的濃厚氛圍。在自查自糾階段，本園根據(jù)評議目標(biāo)和重點，通過多種有效形式，廣泛征求意見和建議，接受了行風(fēng)監(jiān)督員和廣大家長的評議，并對意見進(jìn)行認(rèn)真梳理、自查自糾，堅持邊查邊整邊糾，進(jìn)一步端正行風(fēng)，提高保教服務(wù)質(zhì)量，辦人民滿意的教育。現(xiàn)將自查自糾階段工作小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，充分認(rèn)識行風(fēng)評議工作的重要性。

對行風(fēng)評議工作，園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，把行風(fēng)評議工作擺上重要議事日程，進(jìn)行專題研究，進(jìn)行專門布置，成立了八灘鎮(zhèn)第二中心幼兒園行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，通過行政例會、全體教師大會學(xué)習(xí)上級精神和本園民主評議行風(fēng)工作實施方案，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。首先做到明確工作任務(wù)，落實工作職責(zé)。園內(nèi)實行行風(fēng)評議堅持“一把手”親自抓，幼兒園形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制；形成了一級抓一級、層層抓落實的工作格局，切實加強對本園行風(fēng)評議工作的領(lǐng)導(dǎo)。

二、強化工作措施，狠抓責(zé)任落實，確保行風(fēng)評議工作全面推進(jìn)到位。

我園嚴(yán)格按照上級要求，制定并下發(fā)了《八灘鎮(zhèn)第二中心幼兒園民主評議行風(fēng)工作方案》，召開全園教師大會，對行風(fēng)評議工作做了宣傳、動員和部署。

1、為了強化宣傳，營造氣氛，我園開展了廣泛的宣傳活動，通過懸掛橫幅、墻報、網(wǎng)絡(luò)等途徑宣傳本園行風(fēng)，形成了濃厚的行風(fēng)評議宣傳氛圍。

2、為進(jìn)一步明確行評工作的目標(biāo)要求,全園上下統(tǒng)一思想、端正態(tài)度，以高度的政治責(zé)任感、使命感，以與時俱進(jìn)的精神，投入到行風(fēng)評議工作中。以求真務(wù)實的工作作風(fēng)對待自查自糾和民主評議中反映出來的問題，做到說實話、辦實事、求實效，虛心聽取群眾意見，虛心接受代表建議，切實把幼兒園的行風(fēng)評議工作落到實處。

3、公開辦事程序，增強工作透明度。為了更好地接受社會各界對我園行風(fēng)狀況的評議和監(jiān)督，進(jìn)一步加強行風(fēng)建設(shè)，推動我園各項工作依法、有序，我們一是向社會廣泛宣傳幼兒園各項工作職能、職責(zé)；二是向社會公示財務(wù)部門各項辦事程序，讓全社會都來了解幼兒園、關(guān)心幼兒園、支持幼兒園，從而更好地促進(jìn)幼兒園行風(fēng)建設(shè)。

4、嚴(yán)肅工作紀(jì)律，狠剎不正之風(fēng)。為了提高民主評議行風(fēng)質(zhì)量，領(lǐng)導(dǎo)小組提出嚴(yán)格執(zhí)行教師師德“八不準(zhǔn)”：要求全體干部職工堅決做到有令必行，有禁必止。

三、認(rèn)真對照，認(rèn)真自查，嚴(yán)格自糾。

依據(jù)《濱?？h2012年民主評議部分公共服務(wù)行業(yè)行風(fēng)實施方案》，我園認(rèn)真對照評議內(nèi)容認(rèn)真自查，嚴(yán)格自糾。

經(jīng)過自查我園在行風(fēng)方面存在的問題是：

一是幼兒園硬件設(shè)施相對落后。現(xiàn)有的園舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)較低，屋面滲水，墻體剝落，線路老化，設(shè)備設(shè)施陳舊落后。近幾年，雖然我們千方百計籌措資金，對園舍建筑和相關(guān)設(shè)施修修補補，但未能從根本上解決保教工作的硬件需要。對照幼兒園辦學(xué)條件，我園的保教設(shè)施處于落后，與省優(yōu)質(zhì)園園的硬件標(biāo)準(zhǔn)差距更大。

二是在新的發(fā)展中要更加關(guān)注教職工隊伍素質(zhì)的提高。有的教師教育觀念與時代要求存在差距，少數(shù)教師的責(zé)任心不夠，個別教師敬業(yè)精神不夠強；教師業(yè)務(wù)能力亟待進(jìn)一步提高。

三是師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強，部分教師的自律意識應(yīng)進(jìn)一步增強。有的教師教育行為不夠規(guī)范，教育和管理的力度需進(jìn)一步加大。

四是要更加注重引導(dǎo)家長在規(guī)范教育行為的基礎(chǔ)上與園合作，進(jìn)一步加強幼兒園的正面宣傳工作，更加廣泛有效的開展家園互動，讓家長把孩子交給我們更放心、貼心。

四、針對存在的問題，幼兒園認(rèn)真制定整改措施。

1、幼兒園把行評工作定位于師德教育工作的延續(xù)和深入，以整改、根治損害形象的種種違規(guī)行為，切實提高社會、家長、滿意度為追求的目標(biāo)。在整改工作中我們從啟發(fā)自我教育出發(fā)，結(jié)合行風(fēng)評議自查別開生面的開展活動，如通過“榮辱觀”討論和“今天我們怎樣做教師”座談，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，增強教師的事業(yè)心和責(zé)任感。

2、以 “鼓勵先進(jìn)，激勵多數(shù)”的策略，通過加強正面教育，充分發(fā)揮榜樣的作用，以榜樣要求人，以榜樣規(guī)范人。在嚴(yán)守師德底線的基礎(chǔ)上，使教師們認(rèn)識到師德提升的過程就是拒惑脫俗的過程，積極地引導(dǎo)教師提升師德境界。

3、提出黨風(fēng)廉政師德師風(fēng)建設(shè)與管理工作逐層管理、加強監(jiān)督、增強自律的工作原則，明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部師德師風(fēng)的管理職能，真正做到標(biāo)本兼治、以評促糾、以評促建、糾建并舉、評建結(jié)合。

4、在行評工作中進(jìn)一步深化園務(wù)公開，加強民主監(jiān)督機制。針對行風(fēng)評議中的熱點、難點問題，進(jìn)一步深化和規(guī)范的園務(wù)公開制度。并設(shè)置意見箱及舉報電話，虛心聽取意見，及時做出反饋。通過園務(wù)公開制度，把幼兒園的重大決策、教師聘任、財務(wù)收支、物品采購、基建項目、評先評優(yōu)、職稱晉升等教職工和社會關(guān)注的熱點、焦點和難點置于廣大教職工和社會各界的監(jiān)督之下，增加透明度，實行陽光作業(yè)，調(diào)動了廣大教工職的積極性。

總之，通過開展民主評議行風(fēng)自查自糾活動后，我園廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高，都能真正做到：熱愛教育事業(yè)、熱愛幼兒、依法執(zhí)教；愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)；文明禮貌，為人師表；收費管理更趨規(guī)范化、園務(wù)公開更具透明度、民主監(jiān)督機制更加健全、內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強化，從而提高幼兒園的辦園效益，受到了社會各界的好評。我園將繼續(xù)牢固樹立長期作戰(zhàn)的思想，通過堅持不懈地抓民主評議行風(fēng)和糾風(fēng)工作，創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境，推動我園各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，不斷邁上新臺階。

二0一二年九月

第四篇：八灘鎮(zhèn)第二中心幼兒園工作匯報

八灘鎮(zhèn)第二中心幼兒園

階段性工作匯報

我園是一所二類幼兒園，目前共有9個班級，548名幼兒，大中小班各3個，現(xiàn)有教職工21人，其中大專學(xué)歷4人，在職函授十多人，全部持證上崗。近年來，我們的工作在上級主管部門的關(guān)心支持下，在全體教職工的共同努力下，以落實“十一五”發(fā)展計劃為抓手，制定并落實幼兒園課程計劃，圍繞“愛心獻(xiàn)幼兒、放心給家長、恒心專教育、全新創(chuàng)事業(yè)”的辦園宗旨，注重師資隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè)，不斷提高辦園水平。

一、隊伍建設(shè)和科研工作

1．努力提高教職工的思想素質(zhì)

師德教育是幼兒園教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，也是精神文明建設(shè)的重要組成部分，它對于幼教工作有著特別的重要意義。我們堅持開展每月一次政治學(xué)習(xí)和經(jīng)常性師德教育，以提升教師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點，繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育和營造校園和諧團結(jié)氛圍的系列活動。在六一兒童節(jié)期間，我們9個班聯(lián)合舉行了“慶六一”幼兒歌舞比賽，評出了一二三等獎，其中選出的五個代表節(jié)目還參加了鎮(zhèn)調(diào)演，獲得了“六一文藝節(jié)目匯演獎”；教師節(jié)、國慶節(jié)期間，我們相繼開展了“愛我中華”為主題的教師卡拉OK歌詠比賽，幼兒廣播操比賽等。這一系列的活動在培養(yǎng)老師們重校愛校，團結(jié)協(xié)作精神的同時，也增強了她們的集體榮譽感。2．重視教科研工作，提高幼教質(zhì)量。一是開展課堂教學(xué)評比。

為了提高師資素質(zhì)，夯實大家的教學(xué)基本功，我們在上學(xué)期開展了“秀我團隊、亮我風(fēng)采”的中青年教師課堂教學(xué)展示評比活動;創(chuàng)建“溫馨班級”交流評比活動；還將利用暑期開展教師讀書會活動，為每位教師購買了一本書，開學(xué)前的暑期學(xué)習(xí)期間，特地組織教師開展讀書體會交流活動。

二是注重幼教人員專業(yè)知識和技能的學(xué)習(xí)培訓(xùn)

開展每月一次的新教師學(xué)習(xí)活動，制定落實教師專業(yè)成長發(fā)展目標(biāo)。為新教師配備優(yōu)秀教師傳、幫、帶；讓優(yōu)秀教師為新教師上示范課，創(chuàng)設(shè)機會讓青年教師走出校門參加縣級以上的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

三是堅持課題研究

我們?yōu)榱耸菇炭蒲泄ぷ饔行钊氲亻_展，制定了一系列的獎懲制度，激勵廣大幼教老師參與論文寫作，參與各類競賽，參與課題研究，使教師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園已獲立項的 “從游戲中開發(fā)幼兒智力的研究”課題，已在三個試點班有序開展，教師們已初步積累了一些經(jīng)驗和資料。

二、衛(wèi)生保健和家長工作

1．根據(jù)幼兒年齡特點，結(jié)合本園實際，合理安排好了幼兒的一日生活內(nèi)容和時間，做到動靜交替，內(nèi)容豐富，保證幼兒每天戶外活動時間2小時，充分利用陽光、空氣、開展形式多樣的戶外活動。

2．做好傳染病的預(yù)防工作。嚴(yán)把晨間檢查關(guān)，做到一看、二問、三摸、四查，嚴(yán)禁幼兒帶危險品入園，并要求幼兒進(jìn)班前先洗手，養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣。重視幼兒的用餐管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。嚴(yán)格按消毒常規(guī)做好消毒工作。

3．做好家園共育工作。當(dāng)前，家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長工作，努力探索新時期家長工作的特點。通過每學(xué)期兩次的家長委員會會議，認(rèn)真聽取家長的合理意見和建議，及時地調(diào)整工作思路，將幼兒園的組織活動與家長做溝通，達(dá)成共識，共同擔(dān)負(fù)培養(yǎng)孩子健康成長的責(zé)任。

三、后勤財務(wù)和安全工作

一是全園上下牢固樹立“安全第一”，人人都是幼兒健康“護(hù)衛(wèi)使者”的責(zé)任意識，積極做好安全保衛(wèi)工作和安全知識的宣傳活動，每周一次作好校園安全情況檢查記錄，并利用宣傳櫥窗和宣傳標(biāo)語向幼兒、家長、教師開展安全健康知識的宣傳和教育，通過簽訂安全責(zé)任書等落實安全責(zé)任，增強防范意識，確保安全。

二是從保證幼兒生命出發(fā)，認(rèn)真做好安全工作。園長、副園長、保健教師經(jīng)常巡視，檢查設(shè)施的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。對水、電、煤、門窗、大型活動器具等都定期檢查，并做好檢查記錄。我們還要求負(fù)責(zé)門口治安同志嚴(yán)格把守大門關(guān)，不讓外人或小孩隨便出入。強調(diào)接送制度，要求家長將孩子送至班級門口。每個班每天都要做好交接班記錄。戶外活動時要求保教人員全部到位，以確保幼兒的安全。

三是嚴(yán)格遵守財務(wù)管理制度，積極爭取教育經(jīng)費，合理使用，不斷改善辦園條件。上半年我們積極地做好了幼兒園擴建的籌備工作，在八灘二小新樓落成之后，可望實現(xiàn)整體搬遷，早日解決幼兒入園緊張的局面。

四、存在問題：

1、經(jīng)費緊張。由于非在編人員較多，支出較大，幼兒園無法完善原計劃中的設(shè)備添置和環(huán)境改善工作。

2、園舍緊缺。一是缺少教職工食堂;二是已經(jīng)存在嚴(yán)重超班現(xiàn)象，還無法滿足大量幼兒入園需要，目前暫借八灘二小兩個班級將就使用，如下學(xué)年不能如期搬遷，以后招生將面臨更大的困難。

3、青年教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)基本功薄弱，需要進(jìn)一步的培養(yǎng)。

二0一二年十月

第五篇：玄灘鎮(zhèn)中心啟蒙幼兒園教師聘用合同

玄灘鎮(zhèn)中心啟蒙幼兒園教師聘用合同

聘用方：受聘方：

為保證我園幼兒事業(yè)正常有序發(fā)展，發(fā)展幼兒園和聘用人員雙方的合法權(quán)宜，特簽定以下聘用合同：

一、幼兒園所聘教師必須身體健康，無任何傳染疾病，熱愛本職工作。

二、工作人員必須交納安全責(zé)任金叁佰元，身份證、健康證、教師上崗資格證、畢業(yè)證原件、普通話測試證原件、教師資格證原件以便備案。統(tǒng)一參加體檢（費用自付），次年園內(nèi)會報銷一半的體檢費用。（合同期滿后無安全責(zé)任事故，園方一次性退還責(zé)任金）。安全責(zé)任金分為三個月在工資中扣留。

三、工作人員必須嚴(yán)格遵守本園考勤制度、教師制度、值日值班制度、教師獎罰制度、住宿制度（需要住宿的人員）、等有關(guān)管理制度。

四、工作人員合同期為壹年，責(zé)任金合同期滿后，在沒有違反本園制度，表現(xiàn)好，不出現(xiàn)體罰幼兒安全事故及公共財產(chǎn)完好無損的情況下，本園一次性退還給工作人員，但工作人員必須提前30天向本園通知是否續(xù)簽合同，如不再續(xù)簽合同者待新工作人員到位后方可辦理離園手續(xù)。

五、工作人員在聘用期內(nèi)，單方私自終止合同或違法違紀(jì)被幼兒園解除合同，責(zé)任金不退并扣罰本月工資的百分之五十。

六、幼兒園應(yīng)按時發(fā)放教師工資，搞好福利（福利與當(dāng)月效益掛鉤），本園兩個假期休息人員不享受工資，如因工作需要上班者按日工資標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。假期班按學(xué)生的數(shù)量保留相應(yīng)的教師上班，留用教師不得有任何抱怨，留用教師如工作不認(rèn)真，本園有權(quán)不再留用。其它上班時間為月工資，但病假（需出具醫(yī)院正規(guī)假條）扣除當(dāng)天工資+5元/次，事假扣當(dāng)天工資+10元/次，法定節(jié)假日不扣工資，本園工齡滿1年年工休假3天，3年以上的年工休假為5天。

七、教師工作時間滿一年，并且各項表現(xiàn)突出者，次年本園將為其購買養(yǎng)老保險。

八、工作人員上崗時必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，安全第一，不能體罰和變相體罰幼兒。認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真授課、不誤人子弟。

九、工作人員必須具備“三勤、三準(zhǔn)、三心”的標(biāo)準(zhǔn)。

“三勤”：手勤、眼勤、腿勤。

“三準(zhǔn)”：語音準(zhǔn)、回答準(zhǔn)、受理幼兒矛盾準(zhǔn)。

“三心”：對待幼兒耐心、對待家長熱心、對待批評意見虛心。

十、如有國家行為或遇不可抗拒的自然因素等造成幼兒園停課，園方有權(quán)單方終止與幼兒園工作人員簽訂的合同，不負(fù)責(zé)聘用人員的工資賠付。

十一、本合同后附本園各項管理制度細(xì)則，制度細(xì)則屬合同的組成部分與合同具有同等法律效力。

十二、本合同簽訂聘用時間為壹年，從年月日開始至年月日結(jié)束。

十三、本合同未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。本合同一式兩份（共3頁），雙方各執(zhí)壹份，本合同雙方簽字或蓋章后生效。

聘用方（簽字）：受聘方（簽字）：

簽署日期：簽署地點：

年月日