第一篇：北鮑聯(lián)小體育工作報告制度

體育年度報告制度

為深入貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》(中發(fā)?2007?7號)和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》，推動學校體育科學發(fā)展，促進學生健康成長，根據國務院辦公廳轉發(fā)的《教育部、發(fā)展改革委、財政部、體育總局關于進一步加強學校體育工作的若干意見》（國辦發(fā)[2012]53號）的精神，制定北鮑聯(lián)小體育工作報告公示制度：

一、指導思想

堅持以科學發(fā)展觀為指導，牢固樹立“健康第一”和“全面發(fā)展”的理念，圍繞“青少年健康成長”的目標，加強學校體育工作。使每個學生學會至少兩項終身受益的體育鍛煉項目，以重普及、促提高為原則，引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育活動，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)體育鍛煉習慣，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，切實提高我縣中小學生體質健康水平，促進青少年學生全面發(fā)展和健康成長。

二、總體目標

完善和落實各項學校體育工作的政策措施，廣泛開展陽光體育運動，深入推進學校體育改革發(fā)展，力爭到“十二五”期末，學校體育場地設施總體達到國家標準，初步配齊體育教師，基本形成學校體育持續(xù)健康發(fā)展的保障機制，基本建成科學規(guī)范的學校體育評價機制。

三、重點工作

（一）全面普及陽光體育運動

1、抓好體育課堂教學。開展陽光體育運動要充分發(fā)揮體育課堂的“主渠道”作用。以體育課教學為基本平臺，按照新課程標準要求，開足開齊上好體育課（義務教育階段1-2年級4節(jié)，3-5年級3節(jié)，），不得以任何理由削減或擠占體育課時。加強教學常規(guī)管理，從備課、教案、上課、聽課、評課等環(huán)節(jié)入手，加強課堂教學的過程管理，打造高效課堂。要因地制宜，根據我校具體情況和地域特點，創(chuàng)新體育教學內容、形式、方法和途徑，增強吸引力，確保課堂教學的針對性和實效性。

2、抓好體育課外活動。堅決落實“兩操兩活動”納入學校課程計劃。切實保證小學生每天一小時的校園體育活動時間，加大課外活動力度，推行“大課間”體育活動，保障時間，充實內容，多設簡便易行、學生喜聞樂見的項目。開發(fā)推廣特色項目，如跳繩、踢毽子、拔河等，嚴禁挪用或擠占課外活動時間。

3、創(chuàng)建“陽光體育運動示范學?！薄ⅰ绑w藝2+1特色學?！?在深入開展“陽光體育”運動的基礎上，積極創(chuàng)建縣、市級“陽光體育運動示范學?！焙汀绑w藝2+1特色?！?，以創(chuàng)建工作推動我校陽光體育工作上臺階、上檔次。

（二）建立健全學校體育監(jiān)測評價機制

1、完善學生體質健康測試和評價制度。我校每年對所有學生進行體質健康測試，并將測試結果經教育部門審核后上報納入國家學生體質健康標準數據管理系統(tǒng);同時，要按學生年級、班級、性別等不同類別在學校內公布學生體質健康測試總體結果，并將有關情況向學生家長通報。要把學生體質健康水平作為學生綜合素質評價的重要指標，將學生日常參加體育活動情況、體育運動能力以及體質健康狀況等作為重要評價內容。

2、實行學校體育報告公示制度。我校向社會公布學生陽光體育運動工作方案、基本要求和監(jiān)督電話。學校要利用公告欄、家長會和校園網等定期通報學生體育活動情況。

（三）致力培養(yǎng)學生體育特長

積極舉辦多層次、多形式的體育競賽活動，為學生展示才能、發(fā)展個性創(chuàng)造條件，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)體育后備人才。改革學校體育競賽的傳統(tǒng)模式，創(chuàng)編群體性、趣味性競賽項目，增設陽光體育項目，擴大參賽人數，突出健身、怡情、娛樂功能。

我校每年至少舉辦一次運動會或陽光體育項目比賽。要經常舉辦小型多樣、豐富多彩的單項競賽活動；要成立有助于學生提高體育技能的各類興趣小組，組建班級代表隊、校級代表隊，組織有運動天賦和體育特長的學生進行系統(tǒng)訓練，切實保證體育特長生必要的訓練時間，積極培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才。

（四）加強教師隊伍建設

加快教師結構調整，多渠道配備好小學體育教師。建立健全體育教師培養(yǎng)體系。保障體育教師在職務評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰等方面與其他學科教師同等待遇。對體育教師組織學生開展課外體育活動以及組織學生體質健康測試等，要納入教學工作量。

（五）完善體育設施建設

我校的運動場地改造及運動設施更新，確保達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》。

結合我校實際建設簡易體育場所和設施建設力度，做有籃球場、乒乓球臺，運動沙池等基本場所和較齊全的設施器材。

四、保障措施

（一）加強領導，完善工作職能 成立學校體育工作領導小組。組長：李曰伍 副組長：沈磊

成員：武文訓 劉方傳 安琪 曹菊仁

進一步發(fā)揮好學校體育工作領導小組的作用，每年召開學校體育工作專題會，完善各項工作機制，布臵、協(xié)調、檢查學校體育工作。

（二）轉變觀念，提高對學校體育工作認識

一是加強宣傳，轉變觀念。圍繞提高青少年學生身體健康素質目標，實行教育重心轉移，即由應試教育人才培養(yǎng)模式轉為重視素質教育的全面提高。

二是提高學校體育活動吸引力。加強課內與課外執(zhí)行力度，以“三課兩操兩活動”、學校體育社團創(chuàng)建、體育特色項目營建及體育活動開展為抓手，進一步激發(fā)青少年自覺參與體育活動的興趣。三是推進“我校有特色，人人會運動”項目建設。挖掘學校已有體育優(yōu)勢項目內涵，營造校園體育文化氛圍，提升學生自覺運動的興趣，確保每個學生學會2項體育技能，提高學生體質健康水平，形成學校體育工作特色，開展“體育特色校”創(chuàng)建及評審工作。

（三）加強督導，完善評估機制

在學校體育的深化推進中，將把教育督導、活動評估、重點提升、等級評定、表彰獎勵、宣傳引導作為推動學校體育工作的有效措施。

一是對青少年體育項目開展情況進行教育督察。把“三課兩操兩活動”和學校體育項目發(fā)展作為考核評估必有的重點內容。

二是對青少年體育活動開展情況加強評估如大課間、體藝2+1活動、《國家學生體質健康標準》實施。注重課內及課外體育活動的質量，提高活動的有效性，做到有方案、有評價、有反饋，促進青少年健康素質的全面提高。

（四）加大投入，積極推進合理資源配臵

一是在經費投入上，設立專項資金，用于體育比賽、學校評比、教師培訓、考核激勵等，并采用前期初投，過程指導與檢查，結合結果獎勵的辦法，加大對學校體育工作的經費投入和管理保障。二是加強硬件建設力度，繼續(xù)推進學校體育場地改建和體育場地增建，在改建和增建過程中，加強溝通和協(xié)商，使場地建設兼顧項目普及的使用需要。

三是進一步優(yōu)化整合資源，探索建設多元利用、多方整合的模式，使場地建設既滿足社區(qū)群眾需要，又滿足學校和社區(qū)青少年體育活動需要，形成多層次、多方面、便民利民的學校體育服務體系。

北鮑聯(lián)小 2014.9 5

第二篇：2012北鮑聯(lián)小學生體質健康分析

2012北鮑聯(lián)小學生體質健康

分析報告

國家教育部、國家體育局于2002年頒布了《學生體質健康標準》（以下簡稱《標準》）及《學生體質健康標準實施辦法》（《實施辦法》），這是促進學生德、智、體全面發(fā)展的一項法規(guī)文件，是體育工作改革的重要措施之一?！稑藴省肥谴龠M學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，也是學生畢業(yè)升學的基本條件之一。因此，我們要把實施《標準》工作作為學生進行德、智、體全面教育的一個重要內容，通過該項工作的開展，激勵學生積極參加體育鍛煉，并養(yǎng)成良好的鍛煉習慣，不斷增強體質?，F(xiàn)就我校2012年學生體質健康若干問題進行分析，并提出一些設想。

一、現(xiàn)狀分析：

（1）、形態(tài)發(fā)育水平繼續(xù)提高。從總的趨勢上看，我校6-12歲學生形態(tài)發(fā)育水平繼續(xù)提高，身高、體重等形態(tài)發(fā)育指標繼續(xù)呈現(xiàn)增長趨勢，兒童青少年身體發(fā)育的勻稱度有所改善，以往普遍存在的“豆芽菜”體型繼續(xù)得到改善。反映身體發(fā)育勻稱度的維爾維克指數也有所提高。同時，個別男女學生的身高、體重均值均高于其他學生。這可能是社會環(huán)境、生活條件，特別是營養(yǎng)水平等因素不同所致。

（2）營養(yǎng)狀況繼續(xù)改善。學生中營養(yǎng)不良檢出率持續(xù)下降，比較低體重檢出率下降明顯，84%的學生體重均在正常范圍之列，同時還發(fā)現(xiàn)15%學生體重高于標準，該現(xiàn)象提示，青春期生長突增對學生營養(yǎng)狀況有一定影響，但營養(yǎng)應平衡。

（3）肺活量是反映肺功能的指標，肺活量的提高反映出體育活動的充分、耐久能力提高以及體力勞動持續(xù)性增強，在一定意義上可 1

反映呼吸機能的潛在能力。健康狀況愈好的人肺活量愈大，男女學生的成績在連續(xù)幾年平穩(wěn)后，今年測試結果顯示有所下降，其中高年級男女學生較為明顯，令人擔憂。

（4）、學生體能指標呈上升趨勢。反映身體柔韌性的投沙包水平與2011年相比有一定提高，25米×2往返跑米成績上升的幅度較大，；反映速度靈巧水平也有了不同程度的提高。另外。除五年級外女生的身體素質方面總體狀況優(yōu)于男生，無論是在身高體重、柔韌力量還是速度靈巧類項目；女生的體質狀況明顯好于男子。

今年的測試結果表明，我校學生的身體狀況總體是好的，這些成績的取得，是我國經濟長期持續(xù)增長，人民生活水平的提高，教育改革的不斷深化，素質教育的全面推進，學校健康教育越來越受到重視的結果。但是，我們在充分肯定成績的同時，也應看到我校學生體質方面仍然存在不容忽視的問題。

二、存在問題：

（1）、個別學生體能部分指標繼續(xù)呈下降趨勢。關于體能的部分指標呈現(xiàn)下降趨勢的問題近年來一直沒有得到明顯的改善。例如：學生的耐力、力量等素質繼續(xù)呈下降趨勢。反映身體機能的肺活量體重指數水平不容樂觀。

（2）營養(yǎng)不良和超重肥胖同時存在，個別學生超重。超重及肥胖檢出率則繼續(xù)呈上升趨勢，這已成為青少年學生的重要健康問題。測試結果顯示，7-12歲小學生是肥胖檢出率最高的人群，男生在10-12歲年齡段最高。因此，對學生肥胖的防治重點，包括合理膳食、加強鍛煉、營養(yǎng)健康教育和科學生活制度安排等，都應該放在現(xiàn)在。

三、幾點建議與措施：

首先，要加強責任意識，落實各項學校體育措施。按照教學大綱和課程標準(實驗)的要求，開足并認真上好體育課，不得以任何理由擠占體育課課時。要按照《學校體育工作條例》要求，落實學生每天一小時體育活動時間。要按照《學校體育器材設施配備目錄》的要求，搞好硬件建設。要進一步加大體育課程和學生體育活動改革的力度，在體育活動內容的安排上，除了要考慮不同年齡段學生的生理、心理特點外，要針對學生體質健康存在的問題，重視選擇具有一定運動負荷、有效提高學生身體素質的體育項目，通過這些項目的學習和鍛煉不僅要改善學生的心肺功能、增強體能、全面提高身體素質，還要培養(yǎng)學生吃苦耐勞、堅忍不拔的意志品質。

第二，繼續(xù)深化體育教育改革、加大改革力度。一是積極進行體育課程改革，圍繞促進學生身心健康的核心目標，構建科學的《體育與健康》課程體系。堅持以人為本，強調以學生為主體的體育實踐環(huán)節(jié)，從內容的選擇到教學的評價要始終突出健康第一的指導思想；要采取多種形式激發(fā)學生的運動興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識，養(yǎng)成自覺、積極地進行體育鍛煉的習慣。二是繼續(xù)積極推進學生課外體育活動和大課間活動的開展。在抓好體育課堂教學的同時,為落實學生每天一小時體育活動的要求,大力推行大課間體育活動。三是改革學校體育效果評價方式，積極穩(wěn)妥地推行“學生體質健康標準”。通過實施“學生體質健康標準”，讓學生了解自己的體質健康狀況，并針對存在的問題進行科學的鍛煉，以達到增強體質健康水平的目的。

第三，進一步加強學生健康教育和學生常見病防治工作。切實加強學校健康教育，保證健康教育的開課率，要積極探索健康教育的形式和途徑，使學校健康教育為學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、健康生活方 3

式發(fā)揮作用。要通過課堂教學、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行營養(yǎng)知識、常見病預防知識的宣傳教育，培養(yǎng)學生科學的營養(yǎng)觀念和良好的飲食衛(wèi)生習慣，增強學生的衛(wèi)生防病意識。在開展學生營養(yǎng)教育、普及營養(yǎng)科學知識的同時，結合我校實際，開展一些有利于改善學生營養(yǎng)健康狀況的干預工作，如：開展學生營養(yǎng)餐工作，實施“學生飲用奶計劃”等，當然，在實施營養(yǎng)干預時必須堅持自愿的原則，必須把食品衛(wèi)生安全放在工作的首位，加強其管理與監(jiān)督，以預防食物中毒事件的發(fā)生。要與衛(wèi)生部門密切配合，針對學生體質健康狀況存在的突出問題，積極開展學生常見病的群體防治工作。

第四，進一步減輕學生過重的課業(yè)負擔，確保學生睡眠時間。進一步深化教學改革，改進教學方法，采取切實措施，減輕學生過重的課業(yè)負擔。在繼續(xù)落實各項“減負”措施的同時，注意合理安排學生的作息時間和學習時間，按照有關規(guī)定嚴格控制家庭作業(yè)量，確保學生睡眠時間。班主任協(xié)調各科教師的家庭作業(yè)量和家長一起積極配合，合理安排和保證學生的睡眠時間。提高學生的體質健康水平，關系到民族的興旺和祖國的未來，需要各有關部門和社會各界齊抓共管，讓我們團結起來，為了青少年學生的健康成長

北鮑聯(lián)小

2012-12 4

第三篇：2012年北聯(lián)小學體育工作總結 2

2012

年北聯(lián)小學體育工作總結

在這一學期里，我們得到很多收獲、也取得了很大的進步，在學校領導的大力支持，通過一學期以來體育教師的共同努力。圓滿完成了本學學校體育工作的各項任務，并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作，也有很多值得總結的地方：

一、體育教學總體情況：

1、繼續(xù)抓好體育課教學的過程管理。在本學期開學初，我們制訂了本學期的各項計劃，教師們充滿朝氣和活力。老師們經常在工作中相互交流，相互學習，使大家在工作中得到不斷提高。本學期在校領導的統(tǒng)一指導下，體育常規(guī)教學取得了很大的進步，認真?zhèn)浜谜n，充分利用40分鐘的課堂教學，抓好學生的體育常規(guī)教育，讓學生掌握準確規(guī)范的廣播操和基本的運動技能，有機地結合愛國主義和集體主義的教育。

2、我們根據新課改的要求，積極探索新的教學方法。針對我校的場地設施條件和特點，每位教師認真制定教學計劃，并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準，因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師，因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育，利用體育教材的特點結合具體內容，向學生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

二、本學期我們主要抓了以下方面的工作：（1）抓廣播操質量和出操隊列；

開學初，我們根據領導工作安排，統(tǒng)一制定出針對不同年級，如何提高廣播操質量的方案，每個老師在課堂中認真組織教學，三個新老師從不知從何下手，成長為一個能很好完成教學的好老師；正是所有體育老師的合力，讓我校廣播操規(guī)范程度有了質的飛躍。（2）抓常規(guī)紀律； 常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障，能讓課堂效率發(fā)揮到最大；所以從開學初我們就嚴格的要求，從服裝的要求到隊列的規(guī)范，逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣；對待學生，既要求嚴格注重素質的培養(yǎng)，也應注重提高他們的自信心，教學中多采取鼓勵和表揚，堅定他們克服困難決心，培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神，使大部分學生樂于上體育課，這也是我們體育教師的目的。

（3）抓安全教育； 安全是學生接受教育的先決必要條件，所以在開學初規(guī)定，備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理，在課堂中要對學生嚴格規(guī)范，增強學生安全意識；所以每位老師不論從備課還是教具的準備，到最后到課堂的實施無一不把安全放首位，確保了本學無一體育教學事故。

（4）抓陽光體育活動工作

第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性，培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。

第二，跳繩作為全校傳統(tǒng)的鍛煉項目，并且在11月份校運動會上舉行各年級的不同類型的跳繩比賽，從而提高學生活動的積極性；強化校園課間操，強調動作到位，整齊！要求全校學生參與，每次運動會各年級都安排比賽，使每個班平時做操不敢絲毫馬虎，提高了早操的質量，使早操落到實處。第三，有針對的培養(yǎng)體育苗子，利用體育課堂、早上和中午的課余時間訓練，為學校各項陽光體育比賽做好準備。

三、活動方面：

1、按照八步區(qū)體育局的要求，學校成立學生陽光體育冬季長跑小組，制定了活動細則，并按要求組織學生進行冬季鍛煉。

2、學校運動會，在大家的精心準備下，成功進行了開幕式及運動會各項活動的開展，效果良好。

本學期中，在學校領導及體育組各位教師的共同努力下，體育工作得到順利開展，成績有所提高?？傊w育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下，全體教師團結一致，一如既往地深化體育教育教學改革，加大教育科研力度，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新，“爭一流，創(chuàng)特色”，為我校學校體育的發(fā)展共同努力。

四、存在問題：

1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象（極個別），特別要認真抓好學生出操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。

2、還應該不斷加強組內教研的力度，有針對性的進行學習。

3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。

4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。

五、改進措施： 下學期工作思路：

有計劃正常地開展體育活動，研討教學工作，學校體育工作，交流思想，統(tǒng)一認識是搞好學校體育水平。

1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作

2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高，樹立優(yōu)良的教學風格，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，爭取在教學上有所創(chuàng)新，有所突破。

3、加強組內常規(guī)教學工作，做到天天抓，以保證學生上課的安全。

4、認真抓好課早操和課外活動的管理工作，認真制定相應的措施和管理制度。

5、加強運動隊的訓練工作，嚴格訓練。

第四篇：北寺聯(lián)小檔案資料目錄

北寺聯(lián)小檔案資料目錄

一、辦公室、教導處檔案資料目錄(101--708）第一類：文件資料（101—107）

101、上級文件（意見、通知、法規(guī)等）

102、組織、安全保衛(wèi)制度

103、安全穩(wěn)定責任書

104、安全教育、安全檢查及專項整治資料

105、安全工作計劃和總結

106、學校食堂和學生宿舍管理

107、學校公共衛(wèi)生

第二類、常規(guī)管理(201—214)

201、學校簡介及平面圖、學校領導機構及分工 202、規(guī)章制度（校歷表、作息時間表、請銷假制度與考勤、獎懲、辦公、教學、教研、財務管理、衛(wèi)生、例會、教代會與民主管理、學習崗位職責等）

203、學校遠、中、近期目標（建設計劃、管理）、學校工作計劃和總結

204、校務會議記錄

205、教（職）代會記錄、決議案

206、領導聽課筆記

207、政治學習記錄（思想、作風、紀律整頓等活動）208、業(yè)務學習記錄

209、校務公開記錄

210、教職工考勤記錄

211、班組紀律衛(wèi)生檢查評比情況記錄

212、學校榮譽登記及證件復印件

213、校報、校刊

214、學校大事記

第三類：教學工作（301—306）

301、教務處計劃與總結

302、學科教學計劃與總結

303、各種考試學科成績表、統(tǒng)計表、試卷分析 304、各班學生期中、期末考試成績冊（升級、畢業(yè)考試、學科競賽成績表、統(tǒng)計表）

305、教學常規(guī)檢查記錄（課堂教學、備課、作業(yè)批改、輔導、課外活動檢查情況記錄）

306、班級轉化學困生記錄

第四類：教研工作（401—406）

401、各學科教研活動計劃、記錄與總結

402、教研教改學習記錄

403、公開課、優(yōu)質課、觀摩課活動記錄及教案 404、聽課、評課、說課記錄

405、教研交流、論文成果、獲獎記錄

406、科研課題、審批計劃、實施方案、階段性成果總結

第五類：教師管理（501—510）

501、教職工登記表

502、專任教師登記表、學歷證書復印件及教師年齡、性別、職稱、學歷情況統(tǒng)計表

503、校本培訓計劃、總結

504、教師繼續(xù)教育、校本培訓計劃登記表

505、繼續(xù)教育證書

506、教師普通話等級證書

507、教師任課工作量情況記錄

508、教師業(yè)務檔案

509、教師獎懲記錄（榮譽證書復印件）

510、教師專業(yè)技術考核、職業(yè)道德考核登記表 第六類：學生管理（601--610）

601、0------15周歲人口登記表（小學）、13-----17周歲人口登記表（初中），16-----20周歲人口登記表（高中、中專）

602、普及程度各種統(tǒng)計表（入學率、鞏固率、畢業(yè)率、完成率）

603、班級學生花名冊及統(tǒng)計表

604、學籍檔案

605、畢業(yè)生花名冊

606、學生變動情況登記表、統(tǒng)計表及學籍變更材料 607、殘疾兒童受教育情況登記（花名冊、入學情況、入學率）

608、學生考勤及獎懲記錄

609、學生素質綜合評價教案及評價課的記錄（《小學生素質綜合評價手冊》單獨封存）

610、控輟保學工作記錄及相關資料

第七類：體育衛(wèi)生、藝術、科學、勞動及第二課堂活動（701--708）

701、體育衛(wèi)生、藝術、科學、勞動及第二課堂活動領導小組及計劃總結

702、學生體質健康標準登記表、統(tǒng)計表

703、體檢登記表、統(tǒng)計表

704、疾病預防宣傳教育活動記錄

705、患病學生追蹤記錄

706、各種課外活動小組活動計劃、記錄、總結 707、特長生及獲獎情況

708、小發(fā)明、小創(chuàng)造獲獎記錄

二、政教處、德育處檔案資料目錄（808---817）801、德育處（少先隊）規(guī)章制度

802、學校德育工作計劃、總結

803、德育工作組織機構及活動記錄

804、團（隊）計劃、總結及活動記錄

805、班主任工作計劃和總結

806、主題班會記錄（評比標準、評比結果、主題班會教案）

808、班級量化管理統(tǒng)計表

809、個別教育記錄（個案教育）

810、好人好事記錄

811、違紀處理決定

812、警校共建活動記錄

813、法制教育活動記錄

814、家長學校資料（組織、制度、計劃、教案、活動記錄、結業(yè)成績、總結等）

815、心理健康教育情況記錄（計劃、情況調查、分析、團體訓練、個別咨詢）

816、德育課題研究資料（課題、研究過程、成果）817、德育論文、獲獎記錄（證書或復印件）

三、圖書室檔案資料目錄（901---908）

901、學校圖書館長遠發(fā)展規(guī)劃、專題會議記錄 902、圖書館工作計劃、總結及業(yè)務活動記錄 903、圖書管理人員培訓、學習活動記錄和資料 904、圖書館或個人獲獎及論文發(fā)表情況記錄 905、圖書目錄及新增、報廢圖書記錄

906、師生的辦證記錄、閱讀記錄、分時間段和讀者群流通統(tǒng)計表、教師個人借閱明細表。

907、常規(guī)管理賬冊（包括登記、個別登記、注銷登記）908、近兩年圖書館經費使用情況的會計資料

四、實驗室檔案資料目錄（按物理、化學、生物、自然分類或科學分類）（1001----1017）

1001、實踐教學工作大事記錄

1002、實踐教學檔案目錄

1003、教學儀器設備說明書索引

1004、實驗室業(yè)務從員統(tǒng)計表

1005、實驗教學進度表

1006、實驗原始通知情況記錄表

1007、中學理科實驗課開出率統(tǒng)計表（初中、高中、中專）

1008、教學儀器、設備購置計劃申請表

1009、教學儀器借用登記表

1010、教學儀器、設備報廢、損失（調出）登記表 1011、教學儀器設備維修保養(yǎng)記錄

1012、易燃、易爆、有毒藥品使用登記表（初中、高中、中專）

1013、實驗操作考試記錄

1014、自制教具及第二課堂活動

1015、榮譽登記

1016、學生實驗報告

1017、教學儀器總賬、分類賬、明細賬，自制教具專用帳

五、現(xiàn)代教育技術檔案資料目錄（1101---1108）1101、現(xiàn)代教育技術機構、工作計劃、總結 1102、現(xiàn)代教育技術師資培訓

1103、功能教室（計算機室、語音室、多媒體教室、電子備課室等）原始記錄

1104、現(xiàn)代教育技術軟件資料目錄（含電教教材收費許可證、年檢）

1105、現(xiàn)代教育技術軟、硬件借用登記

1106、現(xiàn)代教育技術硬件明細帳（申請、購置、驗收、維修、保養(yǎng)、報廢）

1107、現(xiàn)代教育技術興趣小組活動記錄

1108、現(xiàn)代教育技術科學規(guī)劃課題及研究成果

六、總務室、后勤檔案資料目錄（1201----1207）1201、總務管理制度及人員職責

1202、總務工作計劃、總結

1203、基本建設資料（校舍檔案、學校規(guī)劃平面圖、地契證明、施工文件等）

1204、學校財產登記表（房屋建筑、教學設備、圖書資料、交通工具及其他設備物品）

1205、食堂從業(yè)人員相關資料（登記表、體檢合格證、衛(wèi)生許可證）

1206、校務公開表、財務報表

1207、勤工儉學記錄

第五篇：社聯(lián)工作報告

徐州醫(yī)學院藥學院社聯(lián)工作總結報告 徐州醫(yī)學院藥學院學生社團聯(lián)合會是在院黨委、院團委指導下的全院學生社團的聯(lián)合組織。它由全院學生社團組成，是全院學生社團的管理與協(xié)調機構，是全院學生社團利益的忠實代表。社團聯(lián)合會的成立目的在于安排、協(xié)調各學生社團活動，規(guī)范社團工作的運行機制，進一步加強對我院學生社團工作的管理、監(jiān)督和引導，支持并幫助各學生社團開展各種思想性、學術性、創(chuàng)造性、趣味性、服務性的活動，以更好地發(fā)揮社團在繁榮校園文化，加強學生能力鍛煉，提高綜合素質的積極作用。

藥學院社聯(lián)自2005年成立以來，設立正、副主席，分別負責各社團的活動規(guī)劃、活動開展、對外交流、社團獎懲等方面的工作。至14年17月止，有7個社團對應相應的志愿服務、文學藝術、學術科技和社會科學領域，共同引導大學生健康合理大學生活。詳盡的管理規(guī)章制度，合理的社聯(lián)獎懲制度，人性化的工作服務作風，向7個社團提供必要的活動場地、活動設備、經費管理、問題資訊等工作。

一、院系管理與支持

我院現(xiàn)有7個社團，在藥學院社團聯(lián)合會的統(tǒng)籌指導下，形成了一套完整的干部選拔、培訓和評優(yōu)體系，有效促進社團建設穩(wěn)健進步。藥學院社聯(lián)以主席團為核心，下設秘書處等十個部門，協(xié)助各個社團常規(guī)活動、管理工作的有序開展，制定健全的財務管理制度、設備使用管理制度、場所租借制度，保障社團活動的平穩(wěn)安全順利完成。各部門認真貫徹“在使用中培養(yǎng)，在培養(yǎng)中提高”的原則，各司其職，同時又緊密合作、積極配合，使學生工作井然有序的開展。定期進行社團干部培訓，每周召開社團例會，定期組織社團部門評比，每年進行換屆選舉。通過理論學習、小組討論、結業(yè)匯報等形式，全面提升社團學生干部整體素質和能力。此外，在充分調研的基礎上，進一步建立和完善了一系列資料庫，進一步規(guī)范社團干部的培養(yǎng)、選拔、任命、考核等工作。規(guī)范工作，責任明確，做到活動開展時有章可循，分工合作趨于成熟。

與此同時，社聯(lián)還注重學生權益，做到事務公開，公平公正，并且在各社團下設信息員，將學生們近期所遇到的困難及時上報并作出相對應的策略。社團評比大會，評比大會不僅為我院社團提供了展現(xiàn)工作特色和自我風采的舞臺，還增強了各社團之間的了解、交流和學習，進一步提高了我院社團的集體凝聚力。

二、社團活躍 精彩紛呈

藥學院社聯(lián)欣欣向榮，蓬勃發(fā)展。各社團有序開展常規(guī)活動、特色活動，活動涉及文學藝術、學術科技、志愿服務等領域，豐富大學生大學課余生活，創(chuàng)造濃厚校園文化氛圍，提高大學生的綜合素質，提供大學生展現(xiàn)自我的平臺。近幾年，社團活動600余次，受益人數近5000人，與翰林花園、黃山新村等社區(qū)組建共建基地，媒體多方報道，獲得社會各界、學校全體師生的一致好評。

為了迎接校園科技文化藝術節(jié)的到來，進一步濃厚校園文化氛圍，我院堅持以社團作為校園文化發(fā)展的載體，認真貫徹“以社團加強校園文化建設、提高學生綜合素質、引導學生適應社會成才就業(yè)”的社團發(fā)展理念，努力打造社團品牌活動，促進社團可持續(xù)發(fā)展，彰顯藥學專業(yè)特色。新活力書畫社成功舉辦“喜迎十八大——魅力新生書畫大賽”，積極響應黨的號召，喜迎十八大召開，展現(xiàn)校園書畫風采；芍藥花開曲藝社的第三屆“芍藥杯”曲藝大賽為我校學生提供了一個張揚個性、展示青春風采的舞臺；Super口語社為進一步貫徹提升團成員英語整體水平的宗旨，激發(fā)同學們英語學習的熱情，舉辦首屆英文電影節(jié)、魅力新“聲”英文歌曲大賽，同時又成功舉辦“職業(yè)規(guī)劃教育——沖刺四六級”英語講座，開闊同學們的視野，使同學們樹立了積極進取的學習信念；優(yōu)蘭德儉學公社開展現(xiàn)場公益贈書活動；紅色信念社團圍繞黨員開展了黨員知識競賽等一系列活動。新風志愿者服務隊更是始終秉承著“以人為本、藥學服務”的宗旨，開拓創(chuàng)新，開展瓷娃娃關愛等各類志愿服務活動，在校內乃至徐州市引起了熱烈反響。

三、民主管理成績斐然

社團內部管理和諧，開始時的社員見面會，組長競選帶領新的成員走進大學課余生活的新篇章?；顒忧暗臅h，與社員一起商討活動的每一個細節(jié)，充分發(fā)揮發(fā)揮自己的每一份力，活動后的總結會議，回顧以往的活動的細節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，吸取教訓。與兄弟社聯(lián)的交流，互相促進，互相補充，為社聯(lián)的發(fā)展提供新的基礎。活動中與社會組織接觸，了解新動態(tài)，增長社會閱歷。堅持“走出去，引進來”的理念，學習先進的社團管理方法，帶領社團更好發(fā)展。

在這種“博眾之長”的建設思想的引領下，我院社團誕生了一大批優(yōu)秀人才，他們在本院綻放光彩的同時，在校社聯(lián)中留下了青春活力的身影。有一大批學生成員成為省市十佳青年志愿者，國家關愛項目專員。近幾年，社聯(lián)取得優(yōu)異成績，本星級評比中，新風志愿者服務隊獲得“五星級社團”稱號，新活力書畫社獲得“四星級社團”稱號，芍藥花開曲藝社獲得“四星級社團”稱號，super英語口語社獲得“三星級社團”稱號，岐黃國學社獲得“三星級社團”稱號，紅色信念社獲得“三星級社團”稱號，優(yōu)蘭德勤工儉學社獲得“一星級社團”稱號，同時新風憑借其優(yōu)異的表現(xiàn)獲得徐州市十佳社團、十佳志愿服務集體榮譽，多個活動方案成為江蘇省百優(yōu)志愿服務項目，江蘇省共青團招標優(yōu)秀項目。社聯(lián)成績斐然，碩果累累，為校園的人文建設做出卓越的貢獻。