第一篇：團(tuán)風(fēng)理工中等專業(yè)學(xué)校2013年工作計(jì)劃[本站推薦]

團(tuán)風(fēng)理工中等專業(yè)學(xué)校2013年度工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以教科研為引領(lǐng)，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，全面提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平；堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，走個(gè)性化、特色化、精品化的發(fā)展道路；夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)，鞏固發(fā)展成果，解決突出問題，激活辦學(xué)活力，樹立學(xué)校品牌，服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

本年度要著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，教育教學(xué)管理，課堂教學(xué)改革，校園文化建設(shè)，專業(yè)設(shè)置優(yōu)化，招生就業(yè)培訓(xùn)，辦學(xué)條件提升等重點(diǎn)工作，圓滿的完成本學(xué)年的工作任務(wù)。

二、工作目標(biāo)

1、優(yōu)化提升隊(duì)伍建設(shè)。優(yōu)化管理隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的科學(xué)化、民主化、制度化。優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè)，從師德師風(fēng)入手全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、堅(jiān)持以質(zhì)量效益為核心，堅(jiān)定不移地推行完善目標(biāo)管理方案，啟動(dòng)學(xué)生、教職員工的激勵(lì)機(jī)制，提高科學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)質(zhì)量和管理水平。

3、努力改善辦學(xué)條件，2013年度將建成綜合樓一棟，建筑面積5600平米，學(xué)生公寓一棟，建筑面積3000平米，裝備多媒體教室兩個(gè)，建立財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室一個(gè)，提升計(jì)算機(jī)、財(cái)會(huì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)能力。

4、積極探索校企，校校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。2013年，將繼續(xù)與縣內(nèi)外一些大型企業(yè)建立聯(lián)合辦學(xué)機(jī)制，繼續(xù)嘗試與兄弟學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)雙贏。

5、實(shí)現(xiàn)普通中專年招收新生200人以上。為切實(shí)做好2013年的中職招生工作，要采取一系列的招生措施：（1）教育局制定切實(shí)可行的招生方案，將招生計(jì)劃分解到各生源學(xué)校。（2）學(xué)校成立招生專班，簽訂招生責(zé)任狀。（3）大力宣傳中職相關(guān)資助政策，中職畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)和理工中專辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。（4）對(duì)招生工作表現(xiàn)突出的員工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治工作的研究與管理，努力抓好德育隊(duì)伍的建設(shè)，促進(jìn)全員育人的良好氛圍。完善文明班級(jí)評(píng)估方案。

7、教學(xué)工作要進(jìn)一步優(yōu)化實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)就業(yè)需求確定教學(xué)重點(diǎn)。

8、構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，拓寬就業(yè)渠道，提高就業(yè)質(zhì)量，就業(yè)推薦率達(dá)到百分之百。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)2010級(jí)學(xué)生進(jìn)行妥善安置。

9、抓好已就業(yè)學(xué)生的跟蹤調(diào)查，安排好失業(yè)學(xué)生的再就業(yè)。就業(yè)工作面向社會(huì)，盤活資源。

10、加強(qiáng)校園文化建設(shè)力度，推行人性化管理和精細(xì)管理，建設(shè)和諧校園，保證校園安全。

11．牢固樹立后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)后勤工作的研究與管理，充分發(fā)揮后勤為教育教學(xué)中心工作服務(wù)的職能。

三、主要工作與措施

（一）堅(jiān)持以教學(xué)為中心，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)以“注重基礎(chǔ)、培養(yǎng)特長(zhǎng)、強(qiáng)化技能、提升素質(zhì)”為目標(biāo)。堅(jiān)持“基礎(chǔ)理論課為專業(yè)理論課服務(wù)，專業(yè)理論為專業(yè)實(shí)訓(xùn)服務(wù)，專業(yè)實(shí)訓(xùn)為就業(yè)服務(wù)”的教學(xué)原則。

1、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過(guò)程，關(guān)注細(xì)節(jié)，努力實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)及早晚自習(xí)的管理，繼續(xù)落實(shí)好課堂教學(xué)的教學(xué)要求；

2、積極推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變，積極推進(jìn)啟發(fā)式、討論式、探究式的學(xué)習(xí)方式，努力提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益。要牢固樹立以能力為本位的培養(yǎng)目標(biāo)，加大技能實(shí)踐教學(xué)比例，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)方式的工作過(guò)程導(dǎo)向，建立以能力為核心的學(xué)生評(píng)價(jià)模式。

3、加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的教育和正確的就業(yè)觀教育。讓學(xué)生樹立技能立身的觀念，努力學(xué)好專業(yè)課程，教育學(xué)生準(zhǔn)確定位，低調(diào)做人，踏實(shí)做事。

4、繼續(xù)落實(shí)學(xué)生的技能達(dá)標(biāo)和技能競(jìng)賽制度，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。要把學(xué)生的技能鑒定作為專業(yè)技能提升的重要途徑。積極準(zhǔn)備參加市技能大賽，教導(dǎo)處拿出方案，專業(yè)組要拿出實(shí)施計(jì)劃，確保拿到名次。

（二）創(chuàng)新管理機(jī)制，提高德育管理水平 要緊緊抓住愛國(guó)主義教育和“學(xué)生日常行為規(guī)范”養(yǎng)成教育這兩條主線。努力實(shí)現(xiàn)讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)、學(xué)會(huì)做人”的培養(yǎng)目標(biāo)。

進(jìn)一步豐富德育內(nèi)容、創(chuàng)新德育途徑，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)。

1、加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)。全體教職工必須牢固樹立育人為本，全員德育的思想，開展切實(shí)有效的德育工作，要致力充實(shí)德育內(nèi)容，改進(jìn)德育方法，提高德育實(shí)效。

2、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育。要加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)養(yǎng)成、理想信念、民主法制、安全防護(hù)、禁賭禁毒、心理健康等教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；要加強(qiáng)班主任和德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理效能。

3、創(chuàng)新學(xué)生德育活動(dòng)形式。要結(jié)合重大活動(dòng)，廣泛開展豐富多彩的主題教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)；大力開展學(xué)生喜聞樂見的校園活動(dòng)，豐富學(xué)生課間生活。積極參加社會(huì)實(shí)踐和志愿者活動(dòng)，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系，構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的立體德育管理網(wǎng)絡(luò)。

4、加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。強(qiáng)化學(xué)生的自我管理，充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、班委會(huì)的作用。學(xué)生行為養(yǎng)成教育堅(jiān)持在日常生活中培養(yǎng)，在專業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練，在社會(huì)實(shí)踐中體驗(yàn)，在自我修養(yǎng)中提高。

5、啟動(dòng)學(xué)生德育積分制度。建立科學(xué)、公平、規(guī)范的學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)體系和方法，并在實(shí)際操作中進(jìn)行完善，每學(xué)期結(jié)束時(shí)給每一位同學(xué)打出一個(gè)能如實(shí)反映學(xué)生思想品德的德育積分。通過(guò)德育積分，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生要大張旗鼓地表?yè)P(yáng)，對(duì)不達(dá)標(biāo)的學(xué)生要嚴(yán)肅處理，凈化學(xué)校德育環(huán)境，形成良好校風(fēng)，樹立“嚴(yán)?！笨诒?/p>

6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍工作的指導(dǎo)及工作考評(píng)，組織好班主任的學(xué)習(xí)提高，搞好班主任工作總結(jié)與研討，及時(shí)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，落實(shí)優(yōu)秀班主任評(píng)比制度，召開班主任工作交流會(huì)。

（三）積極開展教育科研，打造“雙師型”教師隊(duì)伍

全體教職工要本著勝任本職工作，提高駕馭教育教學(xué)工作能力的基本要求，增強(qiáng)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。在工作落實(shí)的環(huán)節(jié)上，在管理的精細(xì)化上，在追求工作的實(shí)效上狠下功夫。配合協(xié)作意識(shí)要強(qiáng)，盡心盡力，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取一流業(yè)績(jī)，樹立良好形象。

1、根據(jù)專業(yè)實(shí)際，落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，建立與職業(yè)能力相銜接的課程體系，進(jìn)一步完善實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，有條件的學(xué)科要積極開發(fā)校本教材。突出教學(xué)的計(jì)劃性、實(shí)效性，嚴(yán)肅性。

2認(rèn)真落實(shí)個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，個(gè)性化學(xué)習(xí)要注重過(guò)程，展示成果，推廣經(jīng)驗(yàn)。深入開展社團(tuán)活動(dòng)，尊重個(gè)性，培養(yǎng)特長(zhǎng)，全面發(fā)展。大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，營(yíng)造樂學(xué)氛圍、樹立良好學(xué)風(fēng)。

3、充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用。加強(qiáng)學(xué)科帶頭人隊(duì)伍、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。成立備課組，將教學(xué)研究落到實(shí)處，要按專業(yè)召開教學(xué)工作研討會(huì)。

有目的、有計(jì)劃、分批次安排專業(yè)教師參加相應(yīng)培訓(xùn)，組織教師到企業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐，鼓勵(lì)教師個(gè)人進(jìn)修，著力打造“雙師型”教師。

（四）優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，做好招生就業(yè)工作

招生就業(yè)工作直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展，出口決定入口，質(zhì)量決定生命。招生就業(yè)工作要認(rèn)真總結(jié)幾年來(lái)招生就業(yè)方面的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，認(rèn)真分析形式，明確工作思路。工作要有新思維，要有新舉措，要有新突破。

1、招生工作要敢于找出新途徑、尋找合理有效的方法，探索有效的招生模式。努力構(gòu)建多元化的招生網(wǎng)絡(luò)，充分利用宣傳媒體、招生代辦，聯(lián)合招生等有效途徑。其他兄弟學(xué)校取得廣泛聯(lián)系，學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，利用外部資源。積極依靠全體教職員工進(jìn)行招生，對(duì)招生工作表現(xiàn)突出的員工給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

2、要加大就業(yè)工作力度。要增加就業(yè)工作方面的投入，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，提高就業(yè)滿意度。

3、實(shí)行深層次的校企合作，提高實(shí)訓(xùn)能力，提升辦學(xué)水平，強(qiáng)化學(xué)生技能，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

4、做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作，就業(yè)指導(dǎo)要進(jìn)課堂，搞講座，有活動(dòng)，幫助學(xué)生樹立良好的就業(yè)觀和職業(yè)道德。積極推行優(yōu)生優(yōu)先就業(yè)，為企業(yè)定向定單就業(yè)。

5、要研究就業(yè)市場(chǎng)對(duì)員工素質(zhì)及技能的需求，要與一線教師開展教研活動(dòng)，要對(duì)教學(xué)工作提出建議和指導(dǎo)。

（五）改善辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人氛圍

1、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。建成集教學(xué)教育、多功能室、微機(jī)室、閱覽室與一體的綜合大樓，加快學(xué)生公寓的建設(shè)，力爭(zhēng)在2013年秋季投入使用，8月之前建成田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，確保全縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校召開。

2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。校園文化建設(shè)堅(jiān)持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以美化、優(yōu)化校園環(huán)境為重點(diǎn)，以構(gòu)建文明和諧校園為目標(biāo)，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體。積極創(chuàng)建學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展的人文環(huán)境。

3、服務(wù)教育教學(xué)，做好后勤工作。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，學(xué)校一切工作為教育教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)。全體教師全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求“及時(shí)、務(wù)實(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實(shí)處。

4、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)，重視工會(huì)、學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的建設(shè)。各部門負(fù)責(zé)人要切實(shí)履行職責(zé)，扎實(shí)工作，實(shí)現(xiàn)全校一盤棋，上下一條心，齊抓共管，共創(chuàng)和諧校園。

5、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理。實(shí)行勤儉持家、精打細(xì)算、厲行節(jié)約。從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起，強(qiáng)化培養(yǎng)師生的節(jié)約意識(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行物品支領(lǐng)手續(xù)和購(gòu)置物品的預(yù)算審批手續(xù)，未經(jīng)審批不得購(gòu)買，實(shí)行成本核算。要注重實(shí)習(xí)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)工作，責(zé)任落實(shí)到人。落實(shí)每月一次的公物檢查制度和公物管理獎(jiǎng)懲制度。

6、樹立安全意識(shí)，確保校園安全。要牢固樹立“安全工作無(wú)時(shí)不在、無(wú)事不在、無(wú)處不在”的觀念，本著以人為本的理念，師生員工要主動(dòng)學(xué)習(xí)法律和安全防范知識(shí)，努力形成“和諧校園”的氛圍。完善安全制度，落實(shí)安全措施。實(shí)行“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)、誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)的學(xué)生誰(shuí)負(fù)責(zé)”的“一崗雙責(zé)”制度，實(shí)行全過(guò)程安全管理。創(chuàng)建文明、和諧、平安的校園環(huán)境。

第二篇：蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校安全工作會(huì)議紀(jì)要

蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校安全工作會(huì)議紀(jì)要

摘要：6月17日，蘭州理工中等專業(yè)學(xué)校召開全校安全生產(chǎn)工作會(huì)議，會(huì)上校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了近期各級(jí)安全工作會(huì)議精神，分析安全工作形勢(shì)，強(qiáng)化廣大教職員工安全工作意識(shí)，并結(jié)合我校實(shí)際情況，分析存在的問題，研究解決辦法。學(xué)校要求各級(jí)各部門要進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制度，堅(jiān)決維護(hù)和諧穩(wěn)定安全的環(huán)境。

會(huì)議紀(jì)要：最近以來(lái)，從中央到地方接二連三地召開各類安全工作會(huì)議，可見目前安全形勢(shì)嚴(yán)峻。

6月14日，市教育局召開局務(wù)擴(kuò)大會(huì)議，學(xué)習(xí)傳達(dá)近日總書記、李克強(qiáng)總理等中央領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于安全生產(chǎn)工作的重要批示和國(guó)務(wù)院、省、市安全生產(chǎn)電視電話會(huì)議精神，以及省委王三運(yùn)書記和市委虞海燕書記的重要批示，會(huì)上分析當(dāng)前我市教育系統(tǒng)安全工作面臨的形勢(shì)，研究制定《蘭州市學(xué)校（幼兒園）安全工作檢查整治活動(dòng)方案》，進(jìn)一步對(duì)全市教育系統(tǒng)安全工作責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。

會(huì)上何泳忠局長(zhǎng)指出，近一段時(shí)間，全國(guó)多個(gè)地區(qū)接連發(fā)生多起重大安全生產(chǎn)事故造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，這說(shuō)明當(dāng)前安全工作領(lǐng)域仍存在不少隱患和問題，安全形勢(shì)不容樂觀，我們務(wù)必要時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。何局長(zhǎng)要求：一要認(rèn)清安全工作形勢(shì)，引起高度重視。做到思想上務(wù)必高度重視，措施上務(wù)

必切實(shí)有力，操作上務(wù)必精心到位，效果上務(wù)必取得實(shí)效。二要細(xì)化教育安全任務(wù)，突出工作重點(diǎn)。特別要注意食品管理和衛(wèi)生防疫、校車管理、教學(xué)安全、干部廉政安全、校園周邊綜合治理等重點(diǎn)領(lǐng)域。何局長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)，要加大對(duì)事故隱患的事前責(zé)任追究和問責(zé)力度，對(duì)責(zé)任體系不健全、安全措施不到位、隱患排查不徹底的單位、學(xué)校負(fù)責(zé)人視同發(fā)生安全責(zé)任事故進(jìn)行嚴(yán)格追究，嚴(yán)肅處理。

為此，學(xué)校專門召開辦公會(huì)議，結(jié)合當(dāng)前學(xué)校安全形勢(shì)，重申安全工作責(zé)任制。為貫徹執(zhí)行局安全工作會(huì)議精神，做好學(xué)校安全工作，現(xiàn)將學(xué)校安全工作再重申一次，希望全校教職員工都切實(shí)負(fù)起安全工作責(zé)任來(lái)。

1.門衛(wèi)工作加強(qiáng)值班，嚴(yán)查外來(lái)人員，按規(guī)定做好登記工作，此工作由安保處負(fù)責(zé)。

2.中層干部值日工作必須加強(qiáng)，值班干部必須在值班當(dāng)日從早上7:30至晚上7:30結(jié)束，值班期間，加強(qiáng)巡查，掛牌值班，此項(xiàng)工作由辦公室負(fù)責(zé)。

3.加強(qiáng)夜間值班。夜間值班人員必須按時(shí)到崗，由帶班主任分配工作，在值班期間巡查，不得早退或遲到。此項(xiàng)工作由帶班主任負(fù)責(zé)。

4.加強(qiáng)食品和衛(wèi)生防疫，加強(qiáng)對(duì)食堂衛(wèi)生、食品及小賣部的管理檢查。此項(xiàng)工作由綜合處負(fù)責(zé)，校醫(yī)配合。

5.加強(qiáng)教學(xué)工作安全。每位任課教師，是教學(xué)工作安全的主要

責(zé)任人，要加強(qiáng)在教學(xué)環(huán)節(jié)中的安全，注意工作方法，特別是實(shí)訓(xùn)課、體育課間的安全，此項(xiàng)工作由教務(wù)處負(fù)責(zé)。

6.加強(qiáng)校園周邊綜合治理，由安保處會(huì)同街道、派出所對(duì)周邊不安全隱患進(jìn)行排查、協(xié)調(diào)、上報(bào)、處理。

7.學(xué)生校外安全。有教育處、班主任對(duì)學(xué)生在校外的交通安全、人身安全等進(jìn)行各種類型的教育。使學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，加強(qiáng)安全意識(shí)，利用各種形式與家長(zhǎng)溝通，確保學(xué)生在校外的安全。

8.徹底清查小金庫(kù)，此項(xiàng)工作由財(cái)務(wù)監(jiān)督小組負(fù)責(zé)，確保干部的廉政安全。

同志們，安全工作事關(guān)到每一位教職員工，是天大的事情，希望大家都負(fù)起責(zé)任來(lái)，確保學(xué)校安全工作落實(shí)到位，撐起校園安全的一片藍(lán)天，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展打造良好的安全環(huán)境。

第三篇：金昌市理工中等專業(yè)學(xué)校安全生產(chǎn)月總結(jié)

金昌市理工中等專業(yè)學(xué)校

2014年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)總結(jié)

我校深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神和總書記系列重要講話精神，以及省、市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于安全生產(chǎn)工作重要指示精神，為認(rèn)真組織開展好第十三個(gè)“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，根據(jù)金昌市教育局關(guān)于《金昌市教育系統(tǒng)2014年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知的有關(guān)要求，以“強(qiáng)化紅線意識(shí)，促進(jìn)安全發(fā)展”為主題，結(jié)合學(xué)校實(shí)際通過(guò)多種渠道，多種形式，開展了以“安全生產(chǎn)”為主題的一系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，取得了顯著成效，現(xiàn)將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、組建機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)我?！鞍踩a(chǎn)月”工作領(lǐng)導(dǎo)，組建了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各處室部門負(fù)責(zé)人及骨干教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室和學(xué)校保安室分設(shè)在學(xué)校大門兩側(cè)，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施。

二、召開安全生產(chǎn)專項(xiàng)會(huì)議

學(xué)校于5月23日、召開了全校安全工作會(huì)議，會(huì)上校長(zhǎng)宣讀了學(xué)校維穩(wěn)反恐防暴應(yīng)急預(yù)案，對(duì)活動(dòng)做了細(xì)致安排及要求。為 “落實(shí)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，6月7日學(xué)校召開專題會(huì)議，會(huì)上，校長(zhǎng)就本次安全月活動(dòng)進(jìn)行了具體部署，并針對(duì)各部門負(fù)責(zé)人、全體教職工、值班、執(zhí)勤人員等分別提

出相關(guān)要求，強(qiáng)化紅線意識(shí)，責(zé)任意識(shí)，使安全意識(shí)深入到了每個(gè)教師心中。

三、突出主題，強(qiáng)化宣傳

自6月1日至6月20日，開展了系列宣傳活動(dòng):

1、懸掛安全警示標(biāo)語(yǔ)。安全生產(chǎn)月活動(dòng)期間，在校園內(nèi)外懸掛了以“安全生產(chǎn)月”為主題的宣傳標(biāo)語(yǔ)、同時(shí)通過(guò)校園網(wǎng)等載體播放安全事故警示教育片，進(jìn)行了安全教育大討論，使師生員工對(duì)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)有了較全面的了解。

2、開設(shè)安全教育專欄。由校辦、校團(tuán)委牽頭，利用校報(bào)辦了一期以“防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防溺水、防交通事故、”等為主要內(nèi)容的安全教育宣傳?？?。各班出了一期以“安全生產(chǎn)月”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)，營(yíng)造了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的濃厚教育宣傳氛圍。

四、開展安全服務(wù)保障活動(dòng)

在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際，結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，通過(guò)多種形式，認(rèn)真開展了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。

1、組織了一次“安全在我心中”主題演講比賽。由校團(tuán)委組織各班級(jí)團(tuán)委，大力開展自下而上的“安全在我心中”演講比賽，讓廣大師生在參與的過(guò)程中接受安全教育，提高了師生的安全意識(shí)和素養(yǎng)，收到了良好效果。

2、通過(guò)國(guó)旗下講話，校園廣播等形式宣傳“傳染病預(yù)防”、“防食物中毒”等知識(shí)。

3、班主任進(jìn)行了防暴力傷害、防震防火、防擁擠踩踏、防觸電、防雷擊、防溺水的知識(shí)主體班會(huì)。

4、黨辦處舉行了交通安全等方面的常識(shí)講座，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識(shí)。

5、學(xué)生處組織學(xué)生搞了一次應(yīng)急逃生演練活動(dòng)。6月10學(xué)生處進(jìn)一步完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)消防、治安防范等知識(shí)，開展逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練，提高了學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處臵能力和學(xué)生對(duì)各類安全事故的防范能力。

6、總務(wù)處開展了一次查找身邊安全隱患活動(dòng)。在“安全活動(dòng)月”期間，學(xué)校組織全體師生認(rèn)真開展了身邊安全隱患“大掃除”。學(xué)校結(jié)合公寓管理、圖書室、供電設(shè)備等校園安全進(jìn)行認(rèn)真排查，對(duì)查找出的安全隱患，落實(shí)整改責(zé)任、確定整改時(shí)限、認(rèn)真整改到位，保障了師生的安全。如：學(xué)校重新調(diào)配更新了監(jiān)控?cái)z像設(shè)備購(gòu)臵了防暴材料。

7、開展《致學(xué)生及家長(zhǎng)一封信》活動(dòng)。通過(guò)致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信，教育學(xué)生遵章守紀(jì)，不在無(wú)家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳，要求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生假日和戶外活動(dòng)做好監(jiān)護(hù)，防止學(xué)生溺水、雷擊、交通等意外傷害事故的發(fā)生。活動(dòng)期間學(xué)校和家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書，使學(xué)生、家長(zhǎng)強(qiáng)化了安全責(zé)任

意識(shí)。

五、強(qiáng)化值班門崗制度

學(xué)校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)牽頭，中層干部和一位教師24小時(shí)值班制度，學(xué)校設(shè)立了維穩(wěn)反恐防暴辦公室，分別由三位教師24小時(shí)輪流值班，門崗由三位保安24小時(shí)輪崗執(zhí)勤，學(xué)生公寓每天每晚保證有一位樓管值宿，以保證在第一時(shí)間協(xié)同學(xué)校全體值班執(zhí)勤人員安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件。接班人不到崗，交班人不得離崗。學(xué)生因事、病離校必須和家長(zhǎng)聯(lián)系，辦好登記手續(xù)。來(lái)訪人員要嚴(yán)格按照要求辦理登記手續(xù)。同時(shí)加強(qiáng)了校內(nèi)巡視，確保學(xué)校的安全穩(wěn)定。學(xué)校大門口是交通道路，為確保學(xué)生安全，我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，同時(shí)上下學(xué)由6位教師執(zhí)勤，還將過(guò)去的學(xué)生上學(xué)定時(shí)開門改為及時(shí)放進(jìn)校內(nèi)。

六、存在的問題及整改措施

我們?cè)谛@安全方面做了一些工作，安全工作得到加強(qiáng)，學(xué)校無(wú)責(zé)任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、周邊環(huán)境不利于學(xué)生安全。如：學(xué)校周邊的小商小販長(zhǎng)期給學(xué)生提供小食品和零散香煙，存在安全隱患。

2、學(xué)校設(shè)施設(shè)備老化也存在安全隱患。

3、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近期一些不法分子

在社會(huì)上制造暴力事件，學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，給學(xué)校安全工作增加了難度。總之，通過(guò)開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生對(duì)安全生產(chǎn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，提高了安全意識(shí)和安全素質(zhì)，強(qiáng)化了責(zé)任感、責(zé)任心、責(zé)任制、責(zé)任人的四種責(zé)任意識(shí)，促進(jìn)了全校安全形勢(shì)的穩(wěn)定。我們將一如既往盡最大的努力把安全工作做好，進(jìn)一步重視安全工作，及時(shí)解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平，創(chuàng)造一個(gè)安全、健康、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

金昌市理工中等專業(yè)學(xué)校

2014年6月20日

第四篇：泉州理工中等專業(yè)學(xué)校2012學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃

校政【2012】11號(hào)

泉州理工中等專業(yè)學(xué)校

2012學(xué)校校本培訓(xùn)計(jì)劃

以現(xiàn)代教育理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件的精神，結(jié)合我校教育教學(xué)工作的實(shí)際，著眼于教師綜合素質(zhì)、專業(yè)水平的提高，造就一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、具有一定教育科研能力、適應(yīng)新時(shí)期教育改革需要的教師隊(duì)伍。為我校教師成為具有可持續(xù)性發(fā)展和自主發(fā)展能力，具有終身學(xué)習(xí)和教育創(chuàng)新能力的新型教師打下基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)目標(biāo)：

本我校校本培訓(xùn)主要圍繞以下四個(gè)方面開展：

⑴現(xiàn)代教學(xué)理論，教育思想、職業(yè)道德修養(yǎng)：掌握現(xiàn)代教學(xué)理論和相應(yīng)的教育教學(xué)法規(guī)，“三個(gè)代表”的重要思想和“兩評(píng)兩促”活動(dòng)；

⑵現(xiàn)代教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)風(fēng)格：調(diào)整課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，探索高效課堂、特色課堂教學(xué)教學(xué)新模式；

⑶教師教育教學(xué)基本技能和能力、教科研方法和教科研課題研究：落實(shí)教師基本素質(zhì)培養(yǎng)，力爭(zhēng)使我校教科研理論的學(xué)習(xí)取得初步成果。

⑷現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合：提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的水平，總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科課程整合的經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在校本培訓(xùn)工作中的作用，建立起校本培訓(xùn)新機(jī)制。

三、培訓(xùn)方式

我校校本培訓(xùn)分校級(jí)培訓(xùn)、教研組培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)三個(gè)層次進(jìn)行。

1、校級(jí)培訓(xùn)形式：

（1）學(xué)校組織專題報(bào)告、講座或培訓(xùn)班。

（2）組織各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比。

（3）定期對(duì)全校教師校本培訓(xùn)情況進(jìn)行考評(píng)。

2、教研組培訓(xùn)形式：

（1）聽課、評(píng)課和集體備課。

（2）以教研組為單位，開展專題行動(dòng)研究。各教研組每?jī)芍鼙仨氝M(jìn)行一次專題研討和學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（3）開展校本課程開發(fā)的研究。

3、個(gè)人自學(xué)主要包括：

（1）根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論及相關(guān)的教育法規(guī)，做好讀書筆記。

（2）撰寫教學(xué)總結(jié)（反思）。每學(xué)期要求每位教師撰寫一篇教學(xué)總結(jié)和若干篇教學(xué)反思。學(xué)校將組織有關(guān)人員在期末進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況，認(rèn)定其培訓(xùn)課時(shí)。

四、培訓(xùn)對(duì)象：

全校在職教師，人人都要按照學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃參加各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。

五、組織機(jī)構(gòu)與保障措施：

1、成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)全校的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。組長(zhǎng)：鄧忠學(xué)

副組長(zhǎng)：夏慶友 鄒曉環(huán) 梅耀強(qiáng) 戴陣營(yíng) 張澤棟 夏建平

組員：張治水 汪海峰 董泓華 辛良 李文濤 彭真勇 鄭申良 彭峰

林立新 李瀅瀅 曾志令程德輝 李雙成 洪文峰 徐傳祖 鮑斌

2.構(gòu)建學(xué)校繼續(xù)教育校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò)，每項(xiàng)培訓(xùn)有專人負(fù)責(zé)并做到統(tǒng)籌安排統(tǒng)一協(xié)調(diào)，列出培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容、時(shí)間、形式，及早公布。

3.建立、健全學(xué)校校本培訓(xùn)檔案，內(nèi)容包括：學(xué)校校本培訓(xùn)的規(guī)劃，自主培訓(xùn)活動(dòng)材料，教師個(gè)人檔案認(rèn)定材料等。把教師參加培訓(xùn)情況作為教師作為教師

職稱評(píng)定、職務(wù)提升、評(píng)優(yōu)、評(píng)先的重要依據(jù)。

4.培訓(xùn)人員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)水平。培訓(xùn)前應(yīng)制定培訓(xùn)計(jì)劃，上交校本培訓(xùn)辦公室審核存檔，培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)包括培訓(xùn)的目標(biāo)、措施、時(shí)間、具體內(nèi)容等。

5.建立考核和獎(jiǎng)懲制度，調(diào)動(dòng)教師的積極性，實(shí)施過(guò)程監(jiān)控、結(jié)果考核?？己私Y(jié)果納入教師考核內(nèi)容。

六、具體安排：

2012學(xué)校本培訓(xùn)日程安排

3月學(xué)校及教師制定培訓(xùn)、學(xué)習(xí)計(jì)劃；

4-8月

組織學(xué)習(xí)《56號(hào)教室奇跡》，教師撰寫學(xué)習(xí)心得；

組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，教師撰寫學(xué)習(xí)心得；

讀書討論：教育觀念大討論與學(xué)習(xí)；

師資培訓(xùn)：文化課老師轉(zhuǎn)專業(yè)老師培訓(xùn)、國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)各級(jí)培訓(xùn) 組織學(xué)習(xí)教學(xué)管理與改革理念，教師撰寫學(xué)習(xí)心得；

9-12月

各學(xué)科教師教材培訓(xùn)、開展教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)、組織“教學(xué)能手”比賽活動(dòng)課堂教學(xué)觀摩研討、聽課、評(píng)課和集體備課、集體培訓(xùn)

聽課評(píng)課和集體備課、集體培訓(xùn)、各學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)聽課評(píng)課和集體備課、教師現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)、學(xué)科教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、各教研組組織教研組教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章，教育觀念大討論交流，征文

教學(xué)總結(jié)（反思）撰寫，以論文的形式對(duì)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)行總結(jié)與反思

泉州理工中等專業(yè)學(xué)校

2012.4.15

第五篇：項(xiàng)城市中等專業(yè)學(xué)校2014工作計(jì)劃

項(xiàng)城市中等專業(yè)學(xué)校2014工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 以黨的十八大精神為指針，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和全國(guó)職教會(huì)精神，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位“的職業(yè)教育辦學(xué)思想，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、提升內(nèi)涵、創(chuàng)建特色、打造品牌”的發(fā)展思路，聚精會(huì)神抓教育，求真創(chuàng)新促發(fā)展。繼續(xù)深化“讓每一個(gè)人都享受成功”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以學(xué)生為中心、以素質(zhì)為基礎(chǔ)，以技能為重點(diǎn)”的教育原則，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，走個(gè)性化、特色化、精品化大發(fā)展道路，努力提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益，實(shí)現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)。進(jìn)一步鞏固辦學(xué)成果，解決突出問題，激活辦學(xué)活力，打造學(xué)校品牌，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

二、總體目標(biāo) 以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以規(guī)范管理為基礎(chǔ)，大膽創(chuàng)新工作思路，改革培養(yǎng)模式，提高服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，推動(dòng)學(xué)?？傮w辦學(xué)水平再上新臺(tái)階。

三、主要工作及措施

1、調(diào)整工作思路，加大招生宣傳，確保招生總數(shù)的新突破。繼續(xù)與企業(yè)合作招生，發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大招生規(guī)模。同時(shí)，繼續(xù)調(diào)動(dòng)廣大師生招生的積極性和主動(dòng)性，人人肩上壓任務(wù)，齊心協(xié)力抓招生。進(jìn)一步壯大招生隊(duì)伍，建立招生網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)，加大獎(jiǎng)懲力度，確保全年完成職業(yè)中專、電大、函授2000人的招生任務(wù)，完成師資培訓(xùn)2700人次的培訓(xùn)任務(wù)。

2、強(qiáng)化升學(xué)班管理，努力爭(zhēng)取高考成績(jī)的新突破。狠抓對(duì)口升學(xué)班的教學(xué)管理，深入研究教學(xué)規(guī)律，收集各類高考信息，強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，抓好尖子生，促進(jìn)中間生，轉(zhuǎn)變落后生，有效提高高考的綜合成績(jī)。確保完成對(duì)口生本科上線率達(dá)35%以上，升學(xué)率達(dá)95%以上。確保對(duì)口升學(xué)位居周口市第一，河南省先進(jìn)行列。

3、狠抓技能訓(xùn)練，確保省技能大賽獲獎(jiǎng)名次的新突破。

堅(jiān)持“以能力為本位”的辦學(xué)思想，不斷強(qiáng)化學(xué)生的技能訓(xùn)練，以實(shí)踐實(shí)訓(xùn)課為抓手，以技能練兵月為平臺(tái)，積極開展師生實(shí)操技能大練兵，以過(guò)硬的技能水平參加省技能大賽，確保獲二等獎(jiǎng)以上達(dá)兩項(xiàng)以上，獲獎(jiǎng)人數(shù)較去年再有新突破。

4、開展教育科研，提升教學(xué)質(zhì)量 堅(jiān)持以教育、教學(xué)模式改革為動(dòng)力，加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。力爭(zhēng)完成省級(jí)科研課題5項(xiàng)以上，校本教材研發(fā)2本以上，省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果3項(xiàng)以上。

5、繼續(xù)推行訂單培養(yǎng)、工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式 實(shí)施定單招生，開發(fā)校企共建，實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合。積極尋求與大型企業(yè)的訂單招生和熱門專業(yè)的定向招生；充分利用企業(yè)資源，實(shí)施校企共同設(shè)置專業(yè)，共同開發(fā)項(xiàng)目，積極組織好社會(huì)實(shí)踐和引企入校工程，加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，縮短理論學(xué)習(xí)于生產(chǎn)實(shí)

際的差距，保證就業(yè)質(zhì)量，提高就業(yè)滿意率。把機(jī)電一體化“中德班”、主板檢測(cè)與維修。汽車維修等專業(yè)打造成品牌專業(yè)，亮點(diǎn)專業(yè)，以增強(qiáng)學(xué)校吸引力

6、創(chuàng)新管理模式，持續(xù)提升學(xué)校整體管理水平。從實(shí)際出發(fā)，積極推行分塊、分部管理的模式，擴(kuò)大專業(yè)部的管理權(quán)限，以責(zé)、權(quán)、利相結(jié)合的方式，調(diào)動(dòng)專業(yè)部管理的積極性和主動(dòng)性。同時(shí)，學(xué)校加大監(jiān)管力度，校長(zhǎng)深入到管理第一線，開展基層工作，解決實(shí)際問題，進(jìn)一步提升學(xué)校的整體管理水平。

7、協(xié)調(diào)發(fā)展各類成人教育，充分發(fā)揮各類培訓(xùn)的政策優(yōu)勢(shì)。繼續(xù)抓好電大遠(yuǎn)程教育、函授教育，充分發(fā)揮自身的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)，積極開展聯(lián)合辦學(xué)，進(jìn)一步擴(kuò)大招生規(guī)模，提高辦學(xué)質(zhì)量，電大、函授在保持去年招生成績(jī)的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)有新的突破。積極爭(zhēng)取政策，開展多種類型的短期培訓(xùn)。師資培訓(xùn)工作是各類培訓(xùn)的重點(diǎn)。

8、順利完成第一批國(guó)家級(jí)農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育示范縣的驗(yàn)收工作。