第一篇:光山縣仙居鄉(xiāng)一中總結(jié)
仙居鄉(xiāng)一中2009---2010學(xué)年度工作總結(jié)
2009---2010學(xué)年度,在縣教育體育局的領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)黨委、政府的指導(dǎo)和社會(huì)各界的支持下,學(xué)校高舉中國特色的偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以提高學(xué)校質(zhì)量為載體,以實(shí)現(xiàn)“一類學(xué)?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持以人為本,充分調(diào)動(dòng)廣大師生教與學(xué)的積極性,扎實(shí)有效地開展教學(xué)工作,圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校繼續(xù)呈現(xiàn)出快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展的局面。
一、基本情況
學(xué)?,F(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班,1216名在校生(其中七年級(jí)6個(gè)班,學(xué)生 412 人;八年級(jí)6個(gè)班,學(xué)生 407人;九年級(jí)6個(gè)班,學(xué)生 397人);教職工52人,其中專任教師48人(其中本科15人,???3人),合格率100%。學(xué)校占地面積29700平方米,建筑面積11996平方米。
二、主要成績與做法
(一)德育工作
1、大力弘揚(yáng)愛國主義教育。學(xué)校利用課堂要求各科任教師把愛國主義精神的培養(yǎng)貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)之中,運(yùn)用師生集會(huì)和國旗下講話對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育,開展了愛國行動(dòng)在校園活動(dòng),開展了我身邊的愛國故事征文活動(dòng),借助玉樹抗震救災(zāi)契機(jī)和校園網(wǎng)教育活動(dòng),激發(fā)了師生的愛國熱情。
2、大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校在校內(nèi)召開了6次專題會(huì),組織了7次集中學(xué)習(xí)、匯報(bào)活動(dòng),引發(fā)了5期相關(guān)的法規(guī)文件,學(xué)習(xí)“三平精神”,做“三平教師”,讓教師從身邊的事例學(xué)起、做起,取得了無一人違紀(jì)的良好效果。
3、大力宣傳普法知識(shí)。學(xué)校開展了法制教育課,請鄉(xiāng)派出所、司法所領(lǐng)導(dǎo)到校上法制課,請交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)到校講交通知識(shí),印發(fā)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通安全法》等宣傳材料,讓師生學(xué)法、懂法、守法、用法,做個(gè)法律的明白人。一年來,學(xué)校無重大違法違紀(jì)案件發(fā)生。
4、大力實(shí)施《光山縣中學(xué)生一日常規(guī)》。學(xué)年初,七年級(jí)新生入校,認(rèn)真實(shí)施《光山縣中學(xué)生一日常規(guī)》教育,10月份全校師生對(duì)個(gè)人和班級(jí)在實(shí)施過程中進(jìn)行自查自糾,11月份為自評(píng)階段,12月份為學(xué)校檢查評(píng)比,通過活動(dòng)的開展,師生的言行規(guī)范了、文明了,極大的優(yōu)化了校園育人環(huán)境。
5、大力加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。學(xué)校突出了以人為本,以教育為主,認(rèn)真落實(shí)了班級(jí)考評(píng)制度和學(xué)生管理制度,做到了日清周結(jié)月評(píng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包級(jí)段、包班級(jí)、包重點(diǎn)管理的學(xué)生,早晨同學(xué)生一起出操,夜晚班主任和學(xué)生一起在學(xué)生寢樓休息,一日三餐輪流在餐廳看管學(xué)生排隊(duì)打飯;全學(xué)年共評(píng)選各類優(yōu)秀學(xué)生1015次,發(fā)展新團(tuán)員209人,評(píng)選優(yōu)秀班主任2人,優(yōu)秀班集體4個(gè)。這些師生,充分發(fā)揮了先鋒作用,極大地改善了學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng),凈化了育人環(huán)境。
(二)教學(xué)工作
一年來,學(xué)校千方百計(jì)調(diào)動(dòng)教與學(xué)的積極性,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)踐有效教學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、主要成績:
(1)中招成績
省示范性高中錄取30人,市級(jí)示范性高中錄取190人,最高分570分,500分以上的 48人:其中有1人被二高提前錄取;80%以上的學(xué)生都到高中上學(xué)。英語學(xué)科人均分位居全縣同類初中第四名。
(2)七年級(jí)抽考人均總分位居全縣第 23名,有一名學(xué)生獲歷史單科一等獎(jiǎng),兩名學(xué)生分別獲語文、歷史二等獎(jiǎng)。
(3)
七、八年級(jí)期末統(tǒng)考成績?nèi)〉脙?yōu)異的成績,七年級(jí)最高分525分,八年級(jí)最高分591分。
(4)在縣教研室組織的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽中,我校三人參賽,陳萍、屈應(yīng)霞二位同志獲獎(jiǎng)。
(5)在縣教體局組織的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
(6)徐帆、張艷、楊雁、李定剛等同志撰寫論文分別獲省、市、縣一等獎(jiǎng)。
2、具體做法:
(1)實(shí)行分級(jí)段選聘教師制。全校50名在崗教師均參與了選聘。一是九年級(jí)選聘15名科任教師,每位教師都超量。二是八年級(jí)選聘17名教師,有14人超工作量。三是七年級(jí)選聘15名科任教師,有14位超量。四是后勤人員聘用3人,均為滿工作量。五是聘請大中專畢業(yè)生2人代課。一年來,人人勇挑重?fù)?dān),個(gè)個(gè)任勞任怨,真正體現(xiàn)了多勞多得,少勞少得,不勞不得,充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性。
(2)積極參加協(xié)作區(qū)教研。一是教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)專人負(fù)責(zé),具體安排,教研組長實(shí)施。全年校內(nèi)組織活動(dòng)30次,參與245人次。二是準(zhǔn)時(shí)全員參與協(xié)作區(qū)活動(dòng),每次活動(dòng)均派領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),定員參加。全年參與校外協(xié)作區(qū)活動(dòng)9次,參與人員66人次。并承辦七年級(jí)數(shù)學(xué)如何運(yùn)用多媒體減負(fù)增效示范課。
(3)扎實(shí)學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。一是學(xué)校分批組織學(xué)校教師到城關(guān)二中、慧泉中學(xué)、白雀二中等兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)教學(xué)理念和教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)。二是每位學(xué)習(xí)歸來的教師擬寫心得體會(huì),學(xué)校制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和課改實(shí)施方案,把學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)化為自己的成果。三是認(rèn)真督查落實(shí),把學(xué)習(xí)活動(dòng)與教師的百分制考評(píng)和績效掛鉤。
(4)認(rèn)真開展校本研修。全校分3個(gè)教研組,10個(gè)集體備課小組。一是認(rèn)真總結(jié)到兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。在本組教研例會(huì)上每位學(xué)習(xí)教師發(fā)表自己的心得和今后的打算。二是學(xué)校利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備對(duì)教師進(jìn)行集中培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和國家的教育方針,逐步使城鄉(xiāng)教育一體化。三是狠抓崗位練兵活動(dòng)。學(xué)校每期均開展教師“三課”大比武活動(dòng),全員參與,校級(jí)“三課”一等獎(jiǎng)8人,二等獎(jiǎng)15人,三等獎(jiǎng)25人。有多人
次的教學(xué)成果受到上級(jí)教育主管部門的表彰。
(5)狠抓了常規(guī)教學(xué)管理。學(xué)校對(duì)備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)和考試等常規(guī)工作,依《制度匯編》狠抓了工作落實(shí)。一是每周一第一節(jié)前簽教案,二是每周五中午檢查作業(yè)批改,三是每月考評(píng)均公布,四是每月兌現(xiàn)考評(píng)結(jié)果,五是下發(fā)工作簡報(bào),召開了12次考試成績分析會(huì),召開了15次學(xué)生或班干部座談會(huì),了解學(xué)校管理和教師的教學(xué)情況。
(6)名師骨干引領(lǐng)示范。省級(jí)骨干教師張先勝、方慶勝和市級(jí)骨干教師陳錫元、張學(xué)銘、張文愈、王德芝每學(xué)年承擔(dān)幫扶一名青年教師并跟蹤聽課指導(dǎo)。
(7)畢業(yè)班的教學(xué)工作是學(xué)校的重心,對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)實(shí)行“三包”制,將“三包”情況制成版面分別張貼在校辦、九辦和學(xué)校明顯位置,做到職責(zé)分明。
(8)畢業(yè)班的班級(jí)管理工作力度大,班主任的辦公桌一律搬到班內(nèi)辦公既督導(dǎo)教師上課又監(jiān)督了學(xué)生行為舉止,保證課堂教學(xué)效果和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
(9)學(xué)校實(shí)行月考制,每個(gè)教學(xué)月對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教師的教學(xué)情況進(jìn)行一次檢測,并對(duì)成績優(yōu)異學(xué)生進(jìn)行表彰和召開相關(guān)會(huì)議,通報(bào)前段的教與學(xué)情況和下段工作打算。
(6)學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生邊角時(shí)間和夜休的管理,每天中午時(shí)間分配給科任教師、夜休由學(xué)校一名領(lǐng)導(dǎo)班子成員負(fù)總責(zé),每級(jí)段由一名班主任在寢室值日,負(fù)責(zé)當(dāng)天各級(jí)段的夜休紀(jì)律。
(三)安全工作
學(xué)校一直把安全工作擺在突出位置,圍繞一系列文件精神,不斷地把安全工作抓實(shí)抓好。
1、完善制度,明確責(zé)任。一是與七年級(jí)學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書412份。二是與教職工簽訂安全責(zé)任書52份。三是政教處對(duì)課余時(shí)間、學(xué)生校外管理進(jìn)行建章立制。四是不斷學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn),把安全工作制度細(xì)化到時(shí)、地、人、事。五是夜間實(shí)行巡邏。
2、大力宣傳,努力普及安全知識(shí)。一是學(xué)校多次召開安全教育專題會(huì),對(duì)師生進(jìn)行安全知識(shí)教育。二是教育師生識(shí)記火警、匪警、急救等知識(shí),處理突發(fā)安全事故的方法并印發(fā)處理預(yù)案。三是張貼安全警示牌和標(biāo)語6處。四是利用周邊安全事故事例,進(jìn)行及時(shí)教育。五是依時(shí)、地變化,不斷提醒師生注意安全。
3、建立安全工作網(wǎng)絡(luò),確保師生安全。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建了一張安全工作網(wǎng),工作內(nèi)容日日記錄、時(shí)時(shí)檢查,有力地保障了學(xué)校各方面的安全。
4、及時(shí)處理安全事故,兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲。學(xué)校對(duì)于發(fā)現(xiàn)的大小安全事故均及時(shí)處理,不允許過夜;涉及到學(xué)生的必須通知監(jiān)護(hù)人到校處理;對(duì)于違紀(jì)者及時(shí)處罰,兌現(xiàn)安全獎(jiǎng)懲,全年沒有一起安全事故發(fā)生。
5、每逢節(jié)假日前都召開學(xué)生安全教育會(huì),強(qiáng)化師生的安全意識(shí)并致每位家長一封信,告知家長應(yīng)注意的相關(guān)事宜。
(四)校園形象建設(shè)工作。優(yōu)化校園形象,使之有利于教學(xué),有利于生活,有利于師生成長,逐步達(dá)到“五化”要求,達(dá)到“六城聯(lián)創(chuàng)”的標(biāo)準(zhǔn)。
1、大面積綠化、美化校園。學(xué)校請花卉專業(yè)人士設(shè)計(jì)校內(nèi)美化、綠化工作,今年栽種了200多棵廣玉蘭和50多棵桂花樹,真正使校園變成了綠樹成蔭,花香四里的花園式學(xué)校。
2、油漆門窗和墻裙。學(xué)校花4000元對(duì)教學(xué)樓、綜合樓、大門、籃球架等進(jìn)行了刷新油漆,重新又起了教學(xué)樓、綜合樓的墻裙400平方米。
3、更新和刷新校園標(biāo)語。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)外校的校園文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn),花3000元更換標(biāo)語5幅,刷新標(biāo)語15幅,重新添置標(biāo)語牌36塊,更換宣傳牌10次,使校園面貌為之一新,校園育人文化氛圍濃之又濃。
4、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級(jí)考評(píng)管理細(xì)則,每天有一名學(xué)校班子成員值日并及時(shí)將檢查結(jié)果公布,規(guī)范了師生的文明、衛(wèi)生行為。
5、布置班級(jí)文化和各功能室文化建設(shè)。各班級(jí)文化建設(shè)和各功能室文化建設(shè)已全面啟動(dòng),其中班級(jí)文化建設(shè)更換5期、檢查評(píng)比5次并及時(shí)兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲;各功能室文化建設(shè)已檢查、評(píng)比2次。
6、高質(zhì)量完成平安校園建設(shè)檢查。
(五)后勤工作
本著節(jié)約開支,服務(wù)教學(xué),保障供給的原則,積極創(chuàng)造性地開展后勤工作。
1、建章立制、保證后勤工作的規(guī)范性。堅(jiān)持民主理財(cái),勤儉節(jié)約;堅(jiān)持校園美化制度,不搞重復(fù)建設(shè)。完善購物制度,后勤支出透明化。
2、緊縮非教學(xué)開支,保障教學(xué)供應(yīng)。后勤工作緊密配合教學(xué)工作,做到供應(yīng)及時(shí),快速方便。學(xué)校每年都為全體教職工辦理了醫(yī)療保險(xiǎn)。
三、存在問題
1、教職工嚴(yán)重缺編。學(xué)校編制66人,在崗教師50人,缺編16人,造成在崗教師40人超工作量,另外學(xué)校每年聘請大專畢業(yè)生代課,造成學(xué)校資金緊張。
2、學(xué)校的校園形象建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
3、培優(yōu)補(bǔ)差效果不太明顯。
四、下段打算
1、專項(xiàng)管理培優(yōu)補(bǔ)差工作,注重分層次教學(xué),強(qiáng)力推進(jìn)“杜郎口”教學(xué)模式。
2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)教師的教育教學(xué)能力和水平。
3、積極配合“六城聯(lián)創(chuàng)”工作,逐步使校園達(dá)到“五化”。
4、進(jìn)一步細(xì)化安全工作,使安全警鐘長鳴。尤其是強(qiáng)化對(duì)學(xué)生伙房、服務(wù)部、住宿樓的管理。
5、創(chuàng)建濃厚的校園文化。學(xué)校利用暑假重新布置個(gè)功能室文化,使有形的、無形的、有聲的校園文化充分發(fā)揮作用,構(gòu)建濃厚的、立體的文化氛圍,創(chuàng)造和諧的育人環(huán)
境。
6、開展學(xué)校黨支部、團(tuán)支部活動(dòng)。
7、爭取調(diào)整操場項(xiàng)目資金。逐步拆除學(xué)校所有瓦房,進(jìn)一步規(guī)劃好校園布局,大力改善師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
光山縣仙居鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)
二0一0年八月二十日
第二篇:柳林屯鄉(xiāng)一中
柳林屯鄉(xiāng)一中“五四”表彰暨入團(tuán)宣誓儀式程序
各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們、青年朋友們:
在今天這個(gè)喜慶的日子里,我們歡聚一堂,舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)92周年大會(huì)。92年前,以青年為主導(dǎo)的轟轟烈烈的五四運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了歷史的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)校團(tuán)委召開這次會(huì)議的目的是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞我校教育教學(xué)工作,弘揚(yáng)五四精神,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)和凝聚青年的力量,為推進(jìn)我校教育教學(xué)跨越式發(fā)展,努力鑄就柳林一中輝煌明天做出青年應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
出席今天會(huì)議的有學(xué)校武校長、政教處閆主任、團(tuán)委王書記和各班團(tuán)支部書記、通訊員、團(tuán)員代表以及新入團(tuán)團(tuán)員共計(jì)70余人。下面,我宣布:柳林屯鄉(xiāng)一中 “五四”表彰暨入團(tuán)宣誓儀式現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):唱團(tuán)歌;
第二項(xiàng):請團(tuán)委王書記宣布“五四”表彰決定;
第三項(xiàng):頒發(fā)榮譽(yù)證書:
請武校長為獲得優(yōu)秀團(tuán)干部的學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書
請政教處閆主任為獲得優(yōu)秀通訊員的學(xué)生頒發(fā)證書
請團(tuán)委王書記為獲得優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)的學(xué)生代表頒發(fā)證書
讓我們用熱烈的掌聲向受到表彰的學(xué)生表示祝賀
第四項(xiàng):請團(tuán)委組織委員邢老師宣布2011年第一批入團(tuán)學(xué)生名單 第五項(xiàng):新團(tuán)員入團(tuán)宣誓、老團(tuán)員重溫誓詞,由_______同學(xué)領(lǐng)誓 第六項(xiàng):請優(yōu)秀團(tuán)干部代表李鵬亞同學(xué)發(fā)言
第七項(xiàng):請新團(tuán)員代表程明揚(yáng)同學(xué)發(fā)言
第八項(xiàng):下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎武校長講話
剛才,武校長的講話句句都體現(xiàn)出對(duì)同學(xué)們的殷切關(guān)懷,字字都滲透出對(duì)我們成才的熱切盼望。我建議,讓我們再一次以熱烈的掌聲對(duì)武校長表示感謝!
親愛的莘莘學(xué)子們,我們是民族的希望,國家的未來。老師和家長們可以說在我們的身上寄予了太多的希冀與期望。在這里,特別希望我們每一名柳林學(xué)子都能夠志存高遠(yuǎn)、勤勞立身,謹(jǐn)記師長們的諄諄教導(dǎo),早日把自己培養(yǎng)成為對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭的有用之人?,F(xiàn)在我宣布,柳林一中“五四”表彰大會(huì)暨入團(tuán)宣誓儀式到此結(jié)束。謝謝與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們。
第三篇:光山縣仙居一中2012年中招考試安全應(yīng)急預(yù)案
光山縣仙居一中2012年中招考試
偶發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案
為了確保我校2012屆畢業(yè)生中招考試順利進(jìn)行,有效預(yù)防和正確處置中招期間各類突發(fā)事件,現(xiàn)根據(jù)光山縣教體局光教體基[2012]29號(hào)文件精神,結(jié)合我??忌键c(diǎn)的實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
制定本預(yù)案的目的是為了確保中招期間我??忌娜松戆踩?、財(cái)產(chǎn)安全,考生能順利參加本的中招考試,圓滿完成畢業(yè)生中招考試任務(wù)。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
總領(lǐng)隊(duì):黃勝祖
副領(lǐng)隊(duì):陳錫元(食宿、租用車輛、上下聯(lián)絡(luò))張先勝(監(jiān)考領(lǐng)隊(duì))
李定剛(學(xué)生紀(jì)律、安全)
領(lǐng)隊(duì):嚴(yán)世海、張文愈、林曉俊、張中偉、陳思南、三、偶發(fā)事件的處理原則
中招期間,一旦發(fā)生影響考生正常進(jìn)行考試的偶發(fā)事件,我校將本著“沉著應(yīng)對(duì)、措施果斷、科學(xué)處理、及時(shí)匯報(bào)”的方針,有效的防止事態(tài)的擴(kuò)大,最大限度地減少損失,確??忌松戆踩WC考生正常、有序的進(jìn)行中招考試。
四、偶發(fā)事件的應(yīng)急處理預(yù)案
1、往返途中出現(xiàn)交通事故
中招期間,若考生在往返途中出現(xiàn)有交通事故,我校將立即向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)警,把事情經(jīng)過上報(bào)縣教體局,在力所能及的情況下,要求有關(guān)部門盡快處理安全事故,最大限度、最大范圍、最短時(shí)間內(nèi)使學(xué)生赴考。
2、食物中毒
若考生在中招期間,出現(xiàn)食物中毒現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)撥通120急救電話,對(duì)考生進(jìn)行中毒處理,首先保證考生的生命安全,在保證考生生命安全的同時(shí),盡快盡早讓考生參加中招考試。
3、疾病
中招期間,若我校極少數(shù)考生出現(xiàn)生病現(xiàn)象,如發(fā)燒、感冒、痢疾等,輕者學(xué)校將配置常用藥物進(jìn)行簡單處理,重者及時(shí)送往醫(yī)院進(jìn)行治療,頭痛發(fā)燒并伴有咳嗽及時(shí)上報(bào)考點(diǎn)學(xué)校或縣招辦,保證考生順利參加考試。
4、險(xiǎn)情
常見的自然險(xiǎn)情有:雷擊、龍卷風(fēng)、洪水;人為險(xiǎn)情有:失火、觸電、搶劫、綁架等。面對(duì)自然險(xiǎn)情,不能驚惶失措,遇雷雨及時(shí)躲避,嚴(yán)禁學(xué)生在空曠的野外停留,遇龍卷風(fēng)應(yīng)迅速向龍
卷風(fēng)前進(jìn)的相反方向或者側(cè)向移動(dòng)躲避,遇洪水,盡可能利用門板、木床等做水上轉(zhuǎn)移,來不及轉(zhuǎn)移的,要組織學(xué)生爬上屋頂高層做暫時(shí)避險(xiǎn)。若遇到人為險(xiǎn)情的,如失火、觸電、搶劫、綁架等這類情況,首先開動(dòng)腦筋想辦法自救,根據(jù)不同情況,用不同的自救辦法,觀察險(xiǎn)情性質(zhì)和周圍的情況,盡量避免險(xiǎn)情的擴(kuò)大。
如果無法自救就尋求救援,通過電話求救,緊急時(shí)撥打110向警方求救。
5、以上應(yīng)急處理預(yù)案之外的其它偶發(fā)事件的處理,都按照“偶發(fā)事件的處理原則”進(jìn)行處理。
二0一二年六月十五日
光山縣仙居一中2012年中招考試考生
赴考安全及考風(fēng)考紀(jì)責(zé)任書
為切實(shí)做好我校2012年中招考生赴考工作,確??忌翱及踩?,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),特制訂本責(zé)任書:
1、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育。教育學(xué)生遵紀(jì)光榮,違紀(jì)可恥,誠信應(yīng)考,樹立良好的考風(fēng)考紀(jì)新形象。凡本班學(xué)生受考點(diǎn)通報(bào)批評(píng)一次罰班主任20元/次。
2、班主任對(duì)考生進(jìn)行安全教育、衛(wèi)生教育。教育考生學(xué)習(xí)安全常識(shí),注意個(gè)人衛(wèi)生和考點(diǎn)衛(wèi)生,遵守交通規(guī)則,嚴(yán)防打架斗毆、溺水、失火、被盜、觸電、中毒等事故發(fā)生。凡出現(xiàn)不安全因素將給包班帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和班主任50元/次的罰款,情節(jié)嚴(yán)重者將依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)處理。
3、班主任對(duì)考生進(jìn)行應(yīng)試心理、應(yīng)試常識(shí)和應(yīng)試技巧的指導(dǎo)教育。使學(xué)生保持良好的競技狀態(tài),能夠沉著、冷靜、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽?yīng)試,考出最佳水平。
4、副領(lǐng)隊(duì)、班主任和領(lǐng)隊(duì)教師始終不準(zhǔn)離開學(xué)生或領(lǐng)隊(duì)休息室,有事需要請假。凡出現(xiàn)考點(diǎn)檢查有遲到、早退、未到現(xiàn)象,分別扣班主任10元、10元、20元的罰款。
5、班主任對(duì)赴考考生生活用品、學(xué)習(xí)用品、天氣變化防雨、防暑、防寒等做好周密安排。
6、班主任和領(lǐng)隊(duì)教師要教育學(xué)生在考試期間不飲“三無”產(chǎn)品的飲料和食品,防止意外事故發(fā)生。凡出現(xiàn)一人次不安全因素罰班主任20元/人。
7、班主任和領(lǐng)隊(duì)教師對(duì)考生夜休實(shí)行點(diǎn)名和抽查相結(jié)合制,嚴(yán)防考生夜晚外出。凡外出一次罰班主任10元/人。
8、班主任和領(lǐng)隊(duì)教師對(duì)考生考試間歇和考試前后的教育和管理,愛護(hù)食宿點(diǎn)及考點(diǎn)公共設(shè)施和花草樹木。凡出現(xiàn)人為性破壞造成食宿點(diǎn)及考點(diǎn)財(cái)產(chǎn)損失,除相關(guān)責(zé)任人照價(jià)賠償外,另罰班主任和領(lǐng)隊(duì)教師造成損失的50﹪。
校長:黃勝祖
赴考教師:
二0一二年六月十五日
第四篇:范縣張莊鄉(xiāng)一中教師培訓(xùn)總結(jié)
張莊鄉(xiāng)一中 教師培訓(xùn)工作總結(jié)
教師培訓(xùn)是教師教育的重要組成部分,是提高全體在職教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。自2009以年來,我校教師培訓(xùn)在范縣教育局指導(dǎo)下,真抓實(shí)干,扎實(shí)工作,取得了明顯的成效,有力地推動(dòng)了全校教育水平的提高。現(xiàn)把一年來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立了以校長為組長,副校長,教導(dǎo)主任,總務(wù)主任,教研組長成員的學(xué)校教師繼續(xù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)小組。再按學(xué)科教學(xué)結(jié)構(gòu)分為若干基層培訓(xùn)小組,以教研組長為基層培訓(xùn)小組的組長。學(xué)校制定了培訓(xùn)措施及培訓(xùn)計(jì)劃,同時(shí)制定了鼓勵(lì)教師參加各種培訓(xùn)的獎(jiǎng)懲機(jī)制。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)總結(jié)。使全體教師認(rèn)識(shí)到教師培訓(xùn)的重要性、必要性,和參加繼續(xù)教育的積極性,從組織上對(duì)教師繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作得到了落實(shí)和保證。
二、按照上級(jí)部署,開展教師繼續(xù)教育工作
1、職業(yè)道德教育:
利用每周的政治學(xué)習(xí)時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),對(duì)教師加強(qiáng)鄧小平理論和科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),樹立教師正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、增強(qiáng)識(shí)別大是大非的能力,忠誠于人民的教育事業(yè)。用《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》來規(guī)范教師自身的的言行。通過學(xué)習(xí)先進(jìn)人物如葉志平、張麗莉等先進(jìn)事跡提升教師的職業(yè)道德水平,使每位教師都做到尊重學(xué)生、愛崗敬業(yè),為人師表。要學(xué)習(xí)心理健康知識(shí),不斷提高自身心理素質(zhì),增加協(xié)作精神,健全人格,提高教師們適應(yīng)教育改革發(fā)展和社會(huì)變革的能力。
2、國培計(jì)劃與省培計(jì)劃
首先成立了“國培計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組,職責(zé)明確、分工協(xié)作。由學(xué)校制定“國培計(jì)劃”實(shí)施方案,為了讓大家明確培訓(xùn)要求和培訓(xùn)的重要性,我們在全體教師會(huì)上做了發(fā)動(dòng)、部署與安排。
本輪培訓(xùn)我校專任教師45人,參訓(xùn)教師45人。參培率100%,其中參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)人數(shù)36人,合格36人,合格率100%,參加短期培訓(xùn)9人,合格9人,合格率100%。全部特崗教師都參加了“省培計(jì)劃”我們采用把教師以教研組為單位,有組長負(fù)責(zé)聯(lián)系、督促,確保每一位教師在培訓(xùn)時(shí)間內(nèi),能按時(shí)注冊、正常收看視頻講座、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好筆記、認(rèn)真完成專題討論和認(rèn)真提交作業(yè)和認(rèn)真總結(jié)等任務(wù)。
第二、認(rèn)真做好培訓(xùn)期間的管理工作,教師網(wǎng)上在線學(xué)習(xí),我們面臨的難題是人員多、分散不集中,出現(xiàn)的問題不能面對(duì)面的交流。鑒于此,學(xué)校業(yè)務(wù)素質(zhì)高,多媒體技術(shù)全面的教師組成技術(shù)指導(dǎo)小組并建立QQ交流群。為教師之間和進(jìn)修學(xué)校之間搭建交流的平臺(tái)。管理員及時(shí)將“國培計(jì)劃”的注冊時(shí)間、課程安排、如何正常收看培訓(xùn)課程視頻、如何在線和專家進(jìn)行交流研討、怎樣接受專家,輔導(dǎo)答疑等方法發(fā)布在群里供教師參考。這樣,教師之間不管是白天,還是晚上都可以隨時(shí)交流自己的學(xué)習(xí)體會(huì)或困惑。確保了我們學(xué)?!皣嘤?jì)劃”培訓(xùn)工作的順利開展。
3、崗位培訓(xùn)工作狠抓常規(guī),注重落實(shí)。
為了更好地開展校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求全體教師必須參與校本教研,以教研組為單位,同時(shí)設(shè)立備課組,為了整體提高全體教師的三項(xiàng)基本功,我校于本學(xué)年著后重于訓(xùn)練教師的三項(xiàng)基本功,定于每周二、周五下午進(jìn)行集中研討和培訓(xùn)。教研組每周四進(jìn)行研討,組織教師集中培訓(xùn)首先做到了“三定”和“三查”: 即在每次培訓(xùn)前定時(shí)間,定內(nèi)容,定主講人,培訓(xùn)時(shí)查出勤、查記錄、查反思,從制度上保證了培訓(xùn)的嚴(yán)肅性和重要性。同時(shí)各教研組根據(jù)教師們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的需要,在開學(xué)初廣泛征求教師的意見,有針對(duì)性的安排培訓(xùn)內(nèi)容,確保研討內(nèi)容服務(wù)于高效課堂和“一主三元”幸福工程,避免了吃力不討好的現(xiàn)象,確保內(nèi)容的實(shí)效性。為了加大教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)校教務(wù)處進(jìn)行隨堂聽課,不定時(shí)檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況,同時(shí)要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課,評(píng)課,參與各備課組的教學(xué)研討活動(dòng)。
緊緊抓住市、縣教育局教學(xué)名師、教學(xué)骨干、學(xué)科帶頭人等系列評(píng)比機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際,著力培養(yǎng)我校各學(xué)科的骨干教師和學(xué)科帶頭人。積極認(rèn)真選派骨干教師參加市、縣級(jí)有關(guān)培訓(xùn),提高培訓(xùn)者的能力和水平,為造就和培養(yǎng)我校一批教學(xué)骨干教師創(chuàng)造良機(jī),扎實(shí)穩(wěn)步地開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。近幾年學(xué)校積極組織教師參加各級(jí)骨干教師培訓(xùn)、高學(xué)歷培訓(xùn)和農(nóng)村教師培訓(xùn)。我校本科以上教師41人,占全校任課教師比例為91%,2009年以來,我校獲得市級(jí)骨干教師稱號(hào)2人,共有市級(jí)骨干教師6人,縣級(jí)骨干教師稱號(hào)15人。為我校實(shí)行高效課堂教學(xué)模式奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、信息技術(shù)培訓(xùn)。
為讓我校教師盡早地掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),充分用好我校教育資源,制定了學(xué)校教師信息技術(shù)培訓(xùn)達(dá)標(biāo)計(jì)劃,采取分類培訓(xùn),分步達(dá)標(biāo),平時(shí)訓(xùn)練,假期定級(jí)培訓(xùn)的方式,把信息技術(shù)的培訓(xùn)與學(xué)科教學(xué)的培訓(xùn)充分結(jié)合起來,提高教師的基本技能,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。使全體教師皆能用計(jì)算機(jī)上網(wǎng)查找資料,編寫導(dǎo)學(xué)案,制作課件,進(jìn)行輔助教學(xué)和開展教育科學(xué)研究。
三、認(rèn)真做好培訓(xùn)后的研修和管理工作
教師培訓(xùn)工作,是學(xué)校管理工作中的一個(gè)永恒主題,同時(shí)又是一個(gè)系統(tǒng)工程,強(qiáng)化管理,確保培訓(xùn)后后續(xù)管理工作十分關(guān)鍵。教育部師范教育司副司長宋永剛在講話指出:“通過培訓(xùn),準(zhǔn)確理解和把握培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)要求,學(xué)習(xí)借鑒成功經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,提高實(shí)施新課程的能力和水平?!边@是培訓(xùn)結(jié)束后擺在每位教師面前的任務(wù)。如何將專家的講解與教師的教學(xué)實(shí)踐產(chǎn)生“碰撞”,促使遠(yuǎn)程培訓(xùn)產(chǎn)生實(shí)效?我們將按照教育局和學(xué)校統(tǒng)一安排,結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容,做好后續(xù)研修工作,開學(xué)后,利用高效課堂賽課的機(jī)會(huì),在全體教師中,進(jìn)行集體備課、研討、賽課、說課、評(píng)課活動(dòng),達(dá)到知與行統(tǒng)一的目的。
四、保證時(shí)間,落實(shí)經(jīng)費(fèi)
學(xué)校對(duì)教師培訓(xùn)工作十分重視,對(duì)教師的培訓(xùn)工作做到時(shí)間保證,對(duì)教師參加省、市、縣各級(jí)教研活動(dòng),教師參加學(xué)歷進(jìn)修集中輔導(dǎo)等學(xué)校均能為教師保證時(shí)間,同時(shí)學(xué)校在繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)上也得以保證,讓參加繼續(xù)教育的教師無所顧之憂,使教師繼續(xù)教育工作在我校順利地開展下去。
教師繼續(xù)教育工作是一項(xiàng)長期的工作,我們決心在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真總結(jié)本校繼續(xù)教育工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),認(rèn)真組織全體教師進(jìn)一步開展繼續(xù)教育,并做好教師繼續(xù)教育的校內(nèi)培訓(xùn)和督促工作,鼓勵(lì)教師把教師繼續(xù)教育與日常教學(xué)工作結(jié)合起來,把新的教育思想、教學(xué)手段用于教學(xué)實(shí)踐,積極開展教科研和教學(xué)改革,促進(jìn)教學(xué)水平的提高,促進(jìn)高效課堂和“一主三元”幸福教育工程的順利實(shí)施,提高教育教學(xué)質(zhì)量。
張莊鄉(xiāng)一中
2013年11月10日
張 莊 鄉(xiāng) 一 中
師 培 訓(xùn) 工 作 總張莊鄉(xiāng)第一中學(xué) 2013年11月10日 教 結(jié)
第五篇:戶部寨鄉(xiāng)一中法制宣傳周活動(dòng)總結(jié)
戶部寨鄉(xiāng)一中法制宣傳周活動(dòng)總結(jié) 為增強(qiáng)青少年法制觀念,促進(jìn)青少年健康成長,為促進(jìn)全校法治化管理水平的提高,我校以青少年法制宣傳周為契機(jī),組織開展了系列法制宣傳教育活動(dòng),效果良好,現(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下:
一、注重組織領(lǐng)導(dǎo)
為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年法制宣傳教育周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),我校依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)法制宣傳教育周活動(dòng)進(jìn)行了全程組織、指導(dǎo),保證此次宣傳周活動(dòng)能夠深入、持續(xù)、有力的開展。
二、善于廣泛發(fā)動(dòng)
3月28—4月1日法制安全宣傳周期間,廣播站播報(bào)、黑板報(bào)宣傳有關(guān)法律知識(shí)。
三、深入開展活動(dòng)
1、舉辦了法制講座。聘請法制副校長劉志華同志(鄉(xiāng)派出所副所長)到校進(jìn)行法制講座,他的講座扣住了青少年的心理特點(diǎn),綜合了生動(dòng)案例,深入淺出,通俗易懂,給了學(xué)生很大的影響。組織全體學(xué)生認(rèn)真觀看了法制教育影片,以提高法制觀念。
2、開展主題班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行一次遵紀(jì)守法預(yù)防違法犯罪的教育。