第一篇：學(xué)會溝通 懂得處事

學(xué)會溝通

懂得做人

―――第二十一周國旗下講話

老師們、同學(xué)們，早上好！

今天我國旗下講話的題目是：

在上星期四的晚上，發(fā)生了這樣的一件事：晚上9點多宿舍管理員在例行檢查人數(shù)時，發(fā)現(xiàn)其中一個男生宿舍缺了一位同學(xué)，然后馬上進行了解，可是發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)既沒有跟班主任和其他老師請假，又沒有跟同宿舍的同學(xué)打一聲招呼，連家長都不知道他去了哪里，弄得一大幫人都為他擔(dān)心，最后幾經(jīng)周折才查到了他的去向，去了親戚家里。如果這位同學(xué)能提前做好請假手續(xù)，那本來就是一件正常的小事，就因為他沒有注重處事方法，變成了嚴重違反學(xué)校紀律和住宿生管理規(guī)定，差點要被開除住宿。各位同學(xué)要從這件事中吸取教訓(xùn)。每個同學(xué)都不僅僅屬于你自己，你還屬于你的家庭，屬于學(xué)校和社會的一份子，你不能太自私只顧你自己，因為學(xué)校和你的家庭還要為你承擔(dān)責(zé)任。

其實在我們同學(xué)當(dāng)中象這種不注重溝通，不懂得處事的事情還時有發(fā)生。人是社會的人，社會是人和人的社會。只要我們處在這個社會，自然免不了與人交往，因此我們必須學(xué)會溝通，懂得處事，只有這樣我們的工作和生活才會取得成功。那么如何與人溝通和處事呢？要讓對方接納你，必須從尊重開始。

學(xué)會溝通，首先，我們要學(xué)會聆聽。就像榕樹上的“八哥”在講，只講不聽，結(jié)果是亂成一團，浪費口水，浪費時間。又談何尊重。

其次，就是要學(xué)會文明用語。當(dāng)然這不僅僅是“你好”，“對不起”，“謝謝”就可以保你橫行天下的。它們更在一些細節(jié)中體現(xiàn)。例如：不必什么都用“我”做主語，說話時常以“我們”開頭，分享自己的成果，這是溝通的一種美。另外，把未出口的“不”改成：“這需要時間”、“我盡力”、“我不確定”等等。如果能做到這些，就完成了溝通的第一步。

然后我們還需要做到微笑。你笑了，別人也會開心。別人開心了，自然是你在你們交往中的一種成功。微笑是一種尊重。微笑著講述，微笑著傾聽，皆大歡喜。不要怕別人說你傻，他們不笑的才是放棄了與他人溝通最好，最輕松的捷徑。

學(xué)會做人，這是每一個人都要面對的問題。不管你擁有多少知識和財富，如果不懂得做人的道理，那你就不會獲得真正的成功和幸福，學(xué)會做人，對于同學(xué)們而言，首先要尊重師長，關(guān)愛他人。繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，尊老愛幼，團結(jié)互助。作為子女，要理解父母供養(yǎng)自己念書的艱辛，應(yīng)明白父母將全部的心血和希望傾注在我們身上，懂得疼愛父母，尊重父母，珍惜父母的血汗錢；更要尊重老師的勞動，認真聽講，珍惜三年高中時光，用自己優(yōu)異的成績回報父母、師長和社會。作為同學(xué)，要學(xué)會與人相處，互幫互助，共同進步。要學(xué)會關(guān)心別人，主動幫助別人，要善于和他人溝通。與人交往要禮貌、誠信，特別要學(xué)會尊重別人。同學(xué)之間存在分歧、矛盾時要用理智的方式去化解，而不應(yīng)使用野蠻、粗暴方式去解決，學(xué)會去關(guān)心別人，幫助別人，用心相處，這是化解矛盾、處理好人際關(guān)系的最佳方式。其次學(xué)會做人。要努力去做一個德智體全面發(fā)展的人，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力，努力為社會做出更大的貢獻，做一個有益于他人和社會的人。如果你想自己處處有好的人緣，你想得到別人的尊重，你想使自己的人生更臻完美，請從今天做起，從現(xiàn)在做起，學(xué)會尊重，學(xué)會溝通！

第二十周工作小結(jié)

本周學(xué)校的各項工作都有序地正常開展，接近期末，學(xué)校的教學(xué)工作也進入到復(fù)習(xí)總結(jié)階段，大多數(shù)同學(xué)們也在老師們的指導(dǎo)下，積極備考。本周的主要工作有以下幾點：

1、星期一上午，德育處組織了2012年禁毒教育宣傳活動，通過戒毒人員的現(xiàn)身說法和法制工作人員的講演，我校師生得到了一次深刻的教育。

2、星期二上午，德育處組織了我校60多名師生參加了港口鎮(zhèn)的義務(wù)獻血活動，其中有40多名師生成功獻血，為本次的港口鎮(zhèn)的義務(wù)獻血活動作出了很大的貢獻。

3、在學(xué)校辦公室的組織下，各班都進行了學(xué)生對任課教師的評議活動。

4、本周的值周班是：1108班和1109班，在炎熱的天氣下，這兩班同學(xué)都能認真地完成校園的衛(wèi)生清潔工作，在這里給予表揚。

存在的不足：

1、有部分同學(xué)在課堂上表現(xiàn)散漫，無心學(xué)習(xí)，不認真復(fù)習(xí)備考，上課趴桌睡覺。

2、有小部分同學(xué)無視學(xué)校的紀律，在校園里吸煙，重點場所是在實訓(xùn)樓的樓梯間。

3、有幾個班級的衛(wèi)生清潔工作有所放松，中午課室地面較多垃圾，下午放學(xué)后值日生沒有搞衛(wèi)生公區(qū)清潔。

4、部分班級的風(fēng)扇管理不到位，沒有按要求關(guān)好風(fēng)扇，浪費學(xué)校資源。

第二篇：處事學(xué)會自我評定

在幾年的工作中學(xué)會了好的行事方法，能使自己變得健康快樂：

1、結(jié)交兩個好友：運動場，圖書館；

2、配備兩個醫(yī)生，運動，樂觀；

3、練好兩項本事，做人，做事；

4、多吃兩樣?xùn)|西，吃虧，吃苦；

5、追求兩個一致：興趣和事業(yè)一致，愛情和婚姻一致；

6、記住兩個秘訣，健康在早上，成功在晚上；

7、爭取兩個極致，把潛力發(fā)揮到極致，把生命延續(xù)到極致！

這可謂是人生七寶吧，每寶有兩好，人生笑傲任逍遙！

第三篇：學(xué)會做人處事讀后感

學(xué)會做人處事讀后感（精選6篇）

當(dāng)仔細品讀一部作品后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的學(xué)會做人處事讀后感（精選6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《讀論語學(xué)做人做事》一書，選取《論語》中與做人、做事有關(guān)的語言及其注解，加上貼近生活的古今中外的小故事，讀來使人感受到先哲們積極的精神和揮灑自如的處事方法，領(lǐng)略到一種聰慧而理智的做人處世之道。

從書中我感悟到，人來到這個世界，籠統(tǒng)的講，就是要做好兩件事：做人，做事。做人側(cè)重于品德，就是常說的為人處世，個人修養(yǎng)等；做事側(cè)重于能力、方法與技巧。可是現(xiàn)實生活中，常有這樣的情況：有的人不能把做人和做事很好的統(tǒng)一起來，做人缺少做事的本領(lǐng)，做事又缺少做人的品質(zhì)，使人生之路上留下一些大大小小的缺憾。

在當(dāng)今物欲橫流的社會，有些人更是為眼前利益，拋棄了做人做事的準則。而今，再讀《論語》，會從中為自己找到安身立命的堅實基礎(chǔ)和為人處事的價值依據(jù)，擺正人生的航向。人之生也直，罔之生也幸而免。告訴我們正直是立身之本；人而無信，不知其可也。告訴我們做人要誠信；巧言令色。鮮矣仁。點明為人處世要表里如一；逝者如斯夫，不舍晝夜。贊揚了積極進取的精神……閱讀中，先哲們睿智生動的語言仿佛回蕩在耳邊，時時提醒著我。

《論語》對于我們教育教學(xué)的價值也同樣巨大。有人說教育是人之為人的事業(yè)。著名教育家陶行知先生說千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，道出了教育的本質(zhì)。如果我們的學(xué)生，只成為吸收知識的機器，而無做人做事的準則，那將是多么可怕與可悲的事情！

據(jù)媒體報道，當(dāng)代社會青少年犯罪率也逐年升高，作為老師，作為長輩，我們都應(yīng)高度重視對少年兒童思想品德的教育，在他們幼小的心靈種下善良的種子！我們中華民族有著幾千年的文明史，文化成果碩大而豐富。在教育教學(xué)中，我們可以摘取精華為我所用，與孩子一起感受中華文化的博大精深，學(xué)習(xí)那閃爍著智慧光輝的做人處世的規(guī)范與方法，共同創(chuàng)造幸福的人生！

李嘉誠是全球華人圈里最耀眼的商界領(lǐng)袖。他以自己的親身經(jīng)歷演繹了一個從身無分文的窮小子到華人首富的神話，他白手起家的經(jīng)歷鼓舞著無數(shù)逐夢者。

如果你仍在商場上奮力拼搏，如果你是個雄心勃勃渴望一展宏圖的人，就要像李嘉誠一樣思考和行動，學(xué)習(xí)李嘉誠的為人處事之道。一個有信用的人，比起一個沒有信用、懶散、亂花錢、不求上進的人，自必有更多機會?！边@是李嘉誠給年輕人的忠告，同時也是他的座右銘。李嘉誠的人生經(jīng)歷可以給我們很多啟示。但正如李嘉誠所說：“世情才是大學(xué)問！”要真正掌握為人處事之道，只有在社會實踐中、在運用中來領(lǐng)會其精髓。

李嘉誠說：“善待他人，就是善待自己?！比绻氲玫絼e人的尊重，首先就應(yīng)該尊重別人。如果你用敵對的態(tài)度對待周圍的人，同樣也會受到相同的“禮遇”；你對別人好，別人也會對你好；先幫助別人，別人也會樂意幫助你。很多人總在想為什么自己得不到他人的尊重，卻沒有捫心自問自己的所作所為，結(jié)果讓自己的人際關(guān)系越來越糟糕。讓我們再一次記住李嘉誠那句至理名言：“善待別人，就是善待自己?！?/p>

自己超乎常人的管理能力，開創(chuàng)出了一條人生的成功之路。他的一生具有傳奇色彩，但是這種傳奇人生是靠一步一個腳印走出來的。他沒有靠天賦，靠的是自己的努力，才創(chuàng)造了今日的輝煌。這樣一位傳奇人物風(fēng)管理之道，值得我們好好學(xué)習(xí)。

即將面臨畢業(yè)，好多事都將自己一個人去面對，這也是應(yīng)該的啊，我們不可能永遠都在父母老師的庇護下成長，總有一天我們需要自己獨自去闖蕩。為更好地踏入社會做好準備，最近在閑暇之余看了《做人做事寶典》，不言而喻的是從中受益匪淺。

下面談?wù)勎以僮x書中的感悟。正如這本書序言所說，做人與做事密切相關(guān)，做人是做事的開始，做事是做人的結(jié)果。把握不住這兩點的人，永遠都是邊緣人！的確，只有精通做人與做事之道的人才能胸懷大志，心裝大事，才能通過自己的行動和能力奠定成功的人生平臺。在現(xiàn)實生活中確實是這樣的，我們必須學(xué)會如何做人與做事。

在學(xué)校老師會給我們指點如何做事，到社會上沒人會主動指點你的，什么都得靠自己學(xué)著。舉個例子，一件事做了與做好了是兩個不同的概念，做人可以糊涂點，可是做事一定不能，做事一定要精明。所謂的做人糊涂指對一些小事可以睜一只眼閉一只眼，凡事不要太計較，給別人一點空間，寬容是人生最美好的品質(zhì)。

作為年輕的一代，心里充滿了對未來的遐想。一個人要實現(xiàn)自己的理想必須要找到志同道合的朋友，人并不一定要找最優(yōu)秀的同伴，但一定要找志同道合的同伴，只有志同道合的同伴才能夠鼓勵和激勵自己在理想的路上走得更遠，而不會輕言放棄。

我最有觸動的是，在做事中追求品位，職業(yè)生涯品位是衡量職業(yè)生涯質(zhì)量高低的整體性概念，反映一個人在職業(yè)生涯中處于怎樣的水平面上。品位有高低之分。高品位的職業(yè)生涯是完全幸福的，低品位的職業(yè)生涯則是有缺憾的，不幸的。一個人的素質(zhì)不同，所處的環(huán)境不同，其職業(yè)生涯也不可能相同。沒有固定的`職業(yè)生涯模型，職業(yè)相似的職業(yè)生涯場景。從中我也學(xué)會如何提高職業(yè)生涯品位，變做事為表現(xiàn)自己，換一種思維方式，事也會做得完美的。變個體行為為群體規(guī)范，通過激勵自我，不斷創(chuàng)造職業(yè)生涯的光輝業(yè)績，實現(xiàn)從量變到質(zhì)變的職業(yè)品位的提升。還有注意個人的辦公桌清潔，注重各個細節(jié)問題。按標準做事這是最起碼的要求，堅持質(zhì)量和標準可以提高自己的能力和素質(zhì)，不能滿足尚可的表現(xiàn)。

在工作中人生價值要得到體現(xiàn)，首先我們必須活好自己的每一天。人不要隨便拿自己和別人比，同時也不要對自己抱有太高的希望。希望越大，失望也越大的。量力而行就行。人生如朝露，我們都是或早或晚地來到這個世界上的，經(jīng)過匆匆的旅程之后，都要走到相同的地方去，而這段旅程就是人生的全部，從這一點開始人生就是平等的。

我們每一個人只有弄明白這點，只有這樣，才能夠更好地對待人生，真愛生命。將心比心，每一個人都在迎接艱難與挑戰(zhàn)，每一個人活得都不簡單，無論地位卑微還是高貴，都是重要的值得尊敬的。人們往往喜歡從事業(yè)的角度來判斷一個人如何，這種以事業(yè)為標準的認識固然可取，但為責(zé)任生活著同樣是神圣的，為希望生活是美麗的，不管是誰，只要是在時刻努力著，就是有價值的，有意義的人生。大人物有自己的內(nèi)心世界，小人物也有自己的思想感情。

在做事中不要埋怨，在做事中尋找慰藉，存在的就是合理的，我們得自己去適應(yīng)。相信自己，相信領(lǐng)導(dǎo)，只有在工作上做出成績，只要能力強，就不怕別人給你小鞋穿。退一步講，世界這么大，自然會有我們生存的地方。好好做事就會有安全感。

最近，媽媽給我送給我一本書——《做人與做事》。它的作者是知心姐姐——盧勤。這本書有點特別，書上面特別注明了寫給孩子的，寫給爸爸媽媽的。

人要學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤，才能學(xué)會走路。這是馬克思說的話，用笑臉迎接失敗，用百倍的勇氣來應(yīng)付一切不幸吧！書中講到了一個故事：一個高三女孩，平時學(xué)習(xí)成績名列前茅，是三好學(xué)生。

參加高考后，她覺得自己考糟了，天天坐立不安，想到落榜后人們的白眼，她再也忍受不住了，懸梁自盡了。更令人惋惜的是，高考成績公布后，她的成績超出7分！這個女孩的心理承受能力太差了。良好的承受失敗與戰(zhàn)勝挫折的能力，受到挫折后的恢復(fù)能力和百折不撓，不向失敗屈服的精神，是成功人才不可缺少的素質(zhì)。

記得我以前也是，如果考試偶爾沒考好，就會害怕得把考卷藏起來，不讓同學(xué)知道，怕同學(xué)們笑我，以后，我再也不會這樣了。當(dāng)我們失敗的時候，我們要想：太好了，我可以品嘗一下跌倒了自己爬起來的滋味，我可以鍛煉自己不怕失敗，我肯定有機會再去體會成功的喜悅！至于人家怎么議論你，那是人家的事，你不必去管，笑笑就行了。

最近，利用工作之余我閱讀了《做人做事好心態(tài)》這本書。這本書講述的道理并不深奧，也沒有華麗的辭藻，但內(nèi)容卻字字扣心，在平凡的敘述中帶給了讀者人生的智慧?！蹲鋈俗鍪潞眯膽B(tài)》整本書圍繞心態(tài)展開，從多個角度全面的講述了好心態(tài)的重要性以及如何擁有好的心態(tài)。

大部分的人都明白做人做事應(yīng)該有一個好的心態(tài)，但真正做到的人卻并不多。很多時候，人們并不了解什么是好的心態(tài)，如何擁有好的心態(tài)。其實，心態(tài)就是面對事情時的人生態(tài)度，而好心態(tài)就是積極正面的面對事物。同樣面對半瓶水，好心態(tài)的人會考慮還有半瓶，而不好心態(tài)的人則會想已經(jīng)沒有半瓶了。

人生會面臨種種的問題，很多時候一些事物是無法控制的，只有心態(tài)永遠屬于你的可控因素。如果心態(tài)失衡，你就可能失去了成功的可能性。可以說，心態(tài)在一定程度上直接決定了事物的成敗，影響著一個人的一生。只有具備了好的心態(tài)，才能積極面對生活工作中的困難，踏出邁向成功的第一步。

好的心態(tài)，需要正確的自我認知和自我評價，這樣才不會妄自菲薄亦或怨天尤人。首先，應(yīng)該擺正自己的位置，有自知之明也不要，學(xué)會欣賞自己的美好，也別害怕坦露自己的缺陷。然后，應(yīng)該在他人面前低調(diào)謙遜，不要小瞧別人，但應(yīng)做到屈伸自如、攻守有度。在做事情的時候，要站在雙方的立場上，秉持互惠互利的觀念做事。并且，在生活工作中應(yīng)該以快樂的心態(tài)做人，以認真的心態(tài)做事，名利之心要持之有度。面臨困難，應(yīng)該保持平常心，擺脫消極心態(tài)的影響。

好心態(tài)不是做一件事時好的態(tài)度，而是貫穿一生的一種良好心境。培養(yǎng)好心態(tài)很困難，需要長久的堅持和努力。培養(yǎng)好心態(tài)也很簡單，只需要在每天的工作、說話、做事過程中掌握好保持好心態(tài)的要領(lǐng)。保持好心態(tài)就會有好的行為方式，也會為自己的人生鋪平前進的道路。

總而言之，在工作生活中要把自己調(diào)整到一個合理的心態(tài)，學(xué)會樂觀、感恩、容忍、堅毅、果敢、慷慨和正直。只有這樣，才能享受生活并且更有效的開展工作，發(fā)揮最大潛能，實現(xiàn)自我價值。

在大學(xué)中我有了更多的時間，于是便可以讀更多的書。原來我便一直喜歡讀書，感覺讀書是一種享受，不止可以學(xué)到更多的知識，更可以讓心靈得以徜徉于書中的世界。當(dāng)然了我不會向梁先生所說的那些不會辨別，不會審視的沉浸在書中的世界，我會好好的辯證的分析。今天我要分享的便是《做人做事心理咨詢?nèi)珪贰?/p>

這是一本養(yǎng)性的書，其中包含了做人的12條簡單的法則。我一直認為，一個人最重要的便是品行道德，正如選修課——大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中老師放的《對話》短片中李開復(fù)先生模擬招聘時所最看重的一項準則。一個人的立身之本便是品德，如若沒有品德，便真的與禽獸無異了。在社會中，一個人沒有好的品德只會對別人對社會對國家?guī)韨Γ灾挥衅返逻^關(guān)一個人才會真正的擁有價值，才對對他人對社會對國家?guī)碡暙I。

在《做人做事心理咨詢?nèi)珪愤@本書中就講了做人的最基本的一些品德修養(yǎng)。它詳細的說明了一個人應(yīng)該如何處理好自己的與別人的關(guān)系，如何處理好在社會中各種角色的定位。

首先，它介紹了人我之間的博弈術(shù)。因為人與人之間總是會有交集的，誰也不可能獨立的生活，這就要求我們要學(xué)會處理好自己與他人的關(guān)系。要清楚人和我之間總是有紛爭有合作，雖然社會競爭將日益激烈，但只有與他人合作才能更好地處理事情，生存與社會中。

當(dāng)然了，不只要有合作的意識，還要學(xué)會如何合作，恰當(dāng)?shù)暮献鞑拍芟嗟靡嬲茫駝t只能南轅北轍，事倍功半。而且要不以自己的好惡分辨別人，現(xiàn)在很多人判斷只憑自己的喜好，這往往是不正確的，加入自己的喜好會影響公正客觀的評定，是不可取的。它還告訴我們要學(xué)會贊美別人，好的暗示和及時的稱贊會使你與別人更融洽，也會提高工作效率。

接著，它介紹了進與退的哲學(xué)。在現(xiàn)實生活中，每個人都不可能能夠順順利利的完成每一件事，都會遇到坎坷與挫折。雖然古語說要鍥而不舍，但有的時候，要學(xué)會退一步，也許你會發(fā)現(xiàn)，退一步海闊天空。因此，我們要懂得進與退的哲學(xué)，不要遇到挫折就以為的前進，撞了南墻也不回頭，一條巷子走到黑，這樣也許會把自己逼入絕境之中。要適時地進，適時地退，拿得起放得下，這樣才能更好的生存。

其次，它講了弱者與強者的博弈。作為弱者，要學(xué)會讓三尺，以柔性美德與強者共處，要懂得以弱勝強，保持一種低姿態(tài)的智慧。隨話說槍打出頭鳥，做人要低調(diào)。而如果處于強者地位，要懂得扶助弱者，給弱者以生存的機會，要宰相肚里能撐船，君子不與小人斗。只有這樣，才能與他人和諧相處。之后，它講的便是要一虛一實，虛實結(jié)合。告誡我們要警惕假裝的誠實，詭計都是不動聲色的。當(dāng)然要學(xué)會對待敵人相時而動，欲擒故縱，這樣才能制敵而勝。當(dāng)然了，做人不可鋒芒畢露，三思而后行，不要輕易亮出底牌，讓敵人看不清你的虛實，這樣才能最終取得勝利，達成目標。

當(dāng)然，成敗總是伴隨人的一生，所以我們要學(xué)會正確的面對失敗與成功。這一點與學(xué)會進退有點相似。我們面對失敗要有百折不撓的精神，要堅持正確的道路和前進方向。但同時，如果發(fā)現(xiàn)事不可為或事情本身有問題要學(xué)會放棄，有時放棄也是一種前進。要學(xué)會面對失敗與成功，我們才會成熟，才能更好的生活。

最后，我們要正確對待富與貧的問題。有時也許你已經(jīng)很努力的奮斗了可還是沒有富裕，請千萬記?。贺毟F不是罪過。只要你努力了，付出了，得到了回報，就足夠了，知足常樂。如果你富裕了，也不要自鳴得意，要試試幫助別人，因為任何人都會聯(lián)系在一起，也許有一天你會得到他們的幫助。

第四篇：懂得感恩,學(xué)會感恩

懂得感恩，學(xué)會感恩

——讀《做一個懂得感恩的員工》有感

《做一個懂得感恩的員工》這本書針對“懂得感恩，學(xué)會感恩”這一核心理念進行比較完美的詮釋，并分別從驅(qū)除抱怨心態(tài)、感恩失敗、感恩公司、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩同事等多個角度進行分析。當(dāng)我讀罷此書，感覺到精神得到了洗禮、思想得到了升華。

感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德?！帮嬎荚础钡墓庞?xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護花”是落葉對根的感恩，“誰言寸草心，報得三春暉”是兒子對母親的感恩。感恩，也是一個正直的人的起碼品德。因為，父母對我們有養(yǎng)育之恩，老師對我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對我們有知遇之恩，同事對我們有協(xié)助之恩??同樣更需要感恩的是我們的企業(yè)，是它給我們提供了一個揮灑青春熱血、譜寫壯美詩篇的舞臺！

懂得感恩是一個員工優(yōu)良品質(zhì)的重要體現(xiàn)。這樣的人方能成為優(yōu)秀的員工，因為他知道感恩，知道如何去感謝一個組織，知道如何去感謝幫助過他的人，這是其做好工作的一個起碼的基礎(chǔ)。

曾經(jīng)看過一個故事：兩個人一起出游，由于某個原因兩個人吵架了，一人被另外一人打了一下，被打的人就氣呼呼的把這事寫在了沙子上——某天某某打了我。有一天，因為失足，這個人差點掉下去，另一個人就拉住了他。這個人馬上在石頭上刻著——某天某某拉了我一把。結(jié)果另一個人感到很奇怪，為什么我打了你，你寫在沙子上，而我拉了你，你卻給它刻在石頭上？這個人就解釋說，過去的不愉快

就應(yīng)該像沙子上的字一樣，隨著時間的流逝，慢慢又被沙子填上，心里的不愉快慢慢地被抹平。而那些幫助自己的事，就像那刻在石頭上的字，無論天長日久，都不會被沖刷去，永遠牢記在心。

這就是所謂的感恩。常常懷著感恩的心去工作，就不會老記著生活中的黑暗面，感覺生活中到處都是煩心的事情。只要讓人感覺身邊的人和事都是那么的善良，那么的令人愉悅，那么就會有著一個好的心情。感恩，喚醒了內(nèi)心的驅(qū)動力，孕育了敬業(yè)精神，工作中時刻懷著一顆感恩的心，用愛心對待每個人，你就能夠自覺而出色地做好自己的每一件事。

感恩不一定要感謝大恩大德，它更像是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的智能。感恩，讓人擁有積極向上的思考和謙卑謹慎的態(tài)度。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭?！碑?dāng)一個人懂得感恩時，他會將感恩化作一種充滿愛意的行動，在生活實踐中，生活又會適時地給予回報——感恩本身便是一種良性循環(huán)。

也許我們的每一份工作或每一種工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每一份工作中都有許多寶貴的經(jīng)驗和資源，如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、熱情的工作伙伴、值得感謝的客戶，等等。心懷感恩的人，懂得珍惜眼前的一切，善于化不利為有利，他為人處世時總是那么的樂觀向上、敬業(yè)樂群，迸發(fā)出極大的工作熱情，積極主動地去做公司需要的事，并最終成為公司的中流砥柱。

感恩的精神是可以傳遞的：員工對企業(yè)心懷感恩，所以自動自發(fā)

地做好本職工作，盡心盡力地服務(wù)客戶。領(lǐng)導(dǎo)對員工心懷感恩，所以主動關(guān)心員工的工作環(huán)境和待遇問題。客戶對企業(yè)心懷感恩，所以更好地宣傳其品牌，訂購其產(chǎn)品??就這樣。關(guān)愛和感恩也隨著工作流傳開來。

一家企業(yè)想要走向輝煌，一名員工想要取得成功，都需要這種高度自覺、自動自發(fā)的精神。“古來事業(yè)由人做”。成功的果實哪怕掉得滿地都是，也要靠你自己彎腰去撿，而不能一味地等、靠、要或怨天尤人。這種高度自覺、自動自發(fā)的精神又來源于感恩。員工感謝領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)感謝員工，企業(yè)感謝客戶，客戶感謝企業(yè)??心懷感恩。讓大家都想著主動做點什么，提升自我，從而更好地回報那些有恩于我們的人。是感恩讓大家都變得自覺起來，而自覺又成就了懂得感恩的每一個人，讓他們不斷走向卓越、走向成功。

第五篇：懂得感恩 學(xué)會感恩

懂得感恩 學(xué)會感恩

潭頭鎮(zhèn)湯營小學(xué)四年級閆冰怡輔導(dǎo)老師劉桃云

“感恩”這句話人人都會說，但做起來卻不像說話一樣簡單。不要以為說一句：“爸爸、媽媽謝謝你！”“老師我們感謝你！”......就算是感恩了，那只不過是一句空話而已。感恩就必須付諸于行動，懂得感恩、學(xué)會感恩是每個小學(xué)生應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

回想一下，是誰養(yǎng)了我們，是誰育了我們，他們的愿望是什么，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲瑸槭裁礊槲覀兏冻?？你就懂得如何感恩了。父母每天起早貪黑、不辭勞苦為的是什么？不就是為了讓我們能夠生活的衣食無憂；不就是為了讓我們能夠健康的成長；不就是為了能夠讓我們成為祖國的棟梁之才。老師也有自己的孩子，她也有責(zé)任有義務(wù)照顧自己的孩子，可是她卻置自己的親人于不顧，整天陪伴我們。她這樣默默的付出、無私地奉獻不為別的，只是為了讓我們能夠?qū)W到更多的知識，懂得更多做人的道理......俗話說“百事孝為先”。爸爸、媽媽我們理應(yīng)孝敬，老師的付出也和父母一樣。因為他們每時每刻都在為我們操心。他們都有一個共同愿望......希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所成就。他們對我們無私的關(guān)愛，我們只有用“努力”二字來圓滿完成自己的學(xué)業(yè)，懷著一顆感恩的心，孝敬父母、尊敬老師，為他們做些力所能及的事情，真正做一個讓他們放心的好孩子、好學(xué)生。

人生的價值在于奉獻。如今我們只是一朵無名的“小花”，終有一天我們將會成為赫赫有名的頭號“鮮花”。只有懂得感恩、學(xué)會感恩，將來才能不辜負家長、老師對我們的殷切希望，用我們無私的愛回報父母、回報老師、回報社會......