第一篇：三好職工

三好職工先進事跡

韓家寶，男，1978年參加工作，現(xiàn)在是汝陽礦財務(wù)科科員，從業(yè)多年以來一直以嚴格的標準要求的自己，在平凡的崗位中創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績，被領(lǐng)導和同事公認為全職科員。

一、認真學習業(yè)務(wù)知識，努力干好本職工作

韓家寶同志在多年的工作歷程中，始終以吃苦耐勞的品質(zhì)被同事所稱贊。堅持在本職工作崗位中作出自己的努力，以自己勤勞的品質(zhì)回報領(lǐng)導對工作的支持和肯定。在完成礦本部房地產(chǎn)管理、工農(nóng)關(guān)系協(xié)調(diào)基礎(chǔ)上，積極投身郟縣重組煤礦工作中，他不懼辛苦，不懼嚴寒和酷暑，認真做好郟縣重組煤礦的房地產(chǎn)、工農(nóng)關(guān)心協(xié)調(diào)工作。以認真的態(tài)度對待工作，并時常放棄節(jié)假日，堅持把工作做到最好最到位。在工作之余，他始終堅持學習黨和政府的路線、方針、政策，學習房地產(chǎn)管理法律法規(guī)，努力從自身工作的業(yè)務(wù)中掌握最精確的第一手資料，得到領(lǐng)導的信任和肯定。

二、公正無私，坦誠務(wù)實

該同志思想覺悟高，工作能力強，作為一名職能科室工作人員，他非常注重個人品德修養(yǎng)，講原則，講團結(jié)，講穩(wěn)定，識大體，顧大局，能夠時時處處以身作則的宣傳作為一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì)，關(guān)心和團結(jié)其他職工，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想宗旨，立場堅定，旗幟鮮明，以個人的人格魅力影響人，帶動人。他始終帶頭服務(wù)群眾，關(guān)心群眾所想，在多項活動中得到職工同事對他工作的認可和贊揚。

三、關(guān)心家庭，熱心幫助他人

該同志家庭是一個幸福的四口之家，妻子是一名善良的家庭主婦，身體經(jīng)常不好，而韓家寶同志又是一個事業(yè)心極強的男人，經(jīng)常在礦本部和郟縣倆頭跑的情況下，時常加班加點，回到家之后，不講辛苦，努力幫助妻子做家務(wù)，在受到埋怨的時候，他總是教育子女：“要舍小家顧大家”，因為勤懇認真的工作態(tài)度和負責的家庭觀念，得到家人的理解和支持，形成了一個幸福美滿的家庭。除此之外，不忘幫助同事，無論誰家有事，只要他知道，他總是義無反顧的伸出幫助之手，碰到有人詢問房地產(chǎn)等群眾關(guān)心的問題，他總是不厭其煩，一遍又一遍的解說，致使職工群眾滿意為止。

財 務(wù) 科

2012年6月12日

第二篇：三好職工材料

鄭衛(wèi)華，女，現(xiàn)年42歲，中共黨員，新疆昌吉廣播電視大學教務(wù)處教務(wù)員，協(xié)助教務(wù)處完成全州電大系統(tǒng)的教務(wù)和教學管理工作，常年擔任班主任工作。幾年來她在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、求真務(wù)實、勇于探索、樂于奉獻、開拓創(chuàng)新，以高度的責任心和使命感圓滿地完成了領(lǐng)導教給的每一項工作。作為一名黨員，她深刻感覺到，維護民族團結(jié)的重要性、維護穩(wěn)定的重要性，她在思想上保持清醒的認識，堅決執(zhí)行黨中央、自治區(qū)、學校黨委的各項決議，行動上保持一致，通過她自己的努力和同事們的幫助下克服缺點，取得更大的進步，曾多次被評為年終考核先進個人、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、三八紅旗手等光榮稱號。

一、堅持理論學習、提高政治素養(yǎng)

鄭衛(wèi)華同志理想信念堅定，平時深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持黨的基本路線，牢固樹立和全面落實以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀，牢固樹立社會主義榮辱觀，大力弘揚自主創(chuàng)新、求真務(wù)實的精神，準確把握形勢和教育發(fā)展的大局，不斷提高自身的政治素養(yǎng)和工作能力。平時注意閱讀《共產(chǎn)黨員》、《反腐敗導刊》等黨建雜志，使自己的政治理論素養(yǎng)不斷得以充實和提高。在學習中，她注重理論聯(lián)系實際，解決思想和工作中的具體問題，在實踐中不斷學習，在學習中不斷提高。緊密結(jié)合學校的發(fā)展實際和教職工的思想實際，不斷深化“三樹一創(chuàng)”教育實踐活動，進一步鞏固保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，切實做到“以人為本、團結(jié)協(xié)作、銳意進取、走在前列”。

二、提高班主任工作的能力和水平

“教，使人智；育，使人善”。學生在校園接受教育的過程是一種成“人”成“才”的過程，這在很大程度上取決于每一位班主任自身所帶來的影響。為此，鄭衛(wèi)華同志非常重視學?！皾櫸餆o聲”的德育工作，重視班主任人格魅力所帶來“潛移默化”的影響，在學校領(lǐng)導的積極倡導和鼓勵下，“全員育人，全方位育人，提高班主任工作水平”已成為班主任工作的自覺要求，她在工作中亮點不斷，推陳出新，推行了包括“四個一”在內(nèi)的一系列舉措：

“上好第一堂班會課”。在春、秋兩季開學典禮后，為新生上好第一堂班會課成為了她的一貫作風，她精心準備，認真學習《開放教育入學指南》，通過第一堂班會課指導學生在學習過程中不僅要轉(zhuǎn)變學員的學習觀念，充分認識“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究的真諦，牢固樹立以學員自主學習為中心的理念，還要使學員熟練掌握各種現(xiàn)代化的教學手段如何利用網(wǎng)上學習的平臺自主學習和掌握方法的同時，又增加了師生間的雙向溝通和了解。

“舉辦好每一節(jié)班會課”。通過形式多樣班會課的召開，聽取學生們對學校教學和管理方面的意見和建議，及時掌握班級活動狀況和思想狀況，有針對性地開展各類主題學習活動，提高學生對學校的認同感和歸屬感。同時，她向?qū)W生公開自己的承諾，自覺接受同學們的監(jiān)督。

“管理好每一個班集體”。通過選擇思想好、學習好、有工作能力的同學擔任社團干部，并指導他們開展工作，充分發(fā)揮班委會、學生會、團支部等社團影響力。

“開展好每一次主題活動”。班主任對每一次班級活動都進行認真計劃和細心安排，制定好活動內(nèi)容和要求，引導學生開展豐富多彩的班級活動，讓學生分享到集體的歡樂和幸福，從而使學校的凝聚力也得到了加強。

在學校領(lǐng)導的大力倡導和鼓勵下，做好本職工作，提高工作成效已成為了她的自覺追求。一方面她自覺的將自己的崗位職責、工作目標與學生思想教育、行為養(yǎng)成教育結(jié)合起來，另一方面她認真履行自己對學員的服務(wù)承諾，以自己愛崗敬業(yè)、熱情周到的工作態(tài)度教育和影響學生，使學生感受到學?！胺?wù)育人”、“管理育人”和“環(huán)境育人”的濃厚氛圍，提高母校對學生的影響力和號召力，努力使學生始終對母校保持濃厚的感情和留下美好的學習生涯印象。

三、教學管理工作盡職盡責

⑴學期初，根據(jù)新疆下發(fā)的有關(guān)專業(yè)規(guī)則的審核通知，安排全州工作站和校本部編制春秋季執(zhí)行性專業(yè)規(guī)則，2014年上半年共計審核138套，其中本科17個專業(yè)64套，?？?2個專業(yè)74套，上報新疆電大審核新增4個專業(yè)的專業(yè)規(guī)則；督促完成全州課程制定工作，開設(shè)154門課，其中本科73門課、?？?1門課，合并班級、人數(shù)制作以課程為單元的課程設(shè)置。全年全州共計20多門課程開課大表中沒有，反復(fù)和新疆電大責任教師、教務(wù)處取得聯(lián)系；

（2）、配合部門開展好開學、期中、期末教學檢查工作。在開學教學檢查工作中，對全州的各項檢查內(nèi)容統(tǒng)一了上報的格式，按照要求嚴格檢查?；厥臻_學教學檢查15套；匯總審核上報全州專本科論文環(huán)節(jié)的總體安排表、指導教師申報表、學生選題匯總表共計上半年本科上報15個專業(yè)、匯總176張表格；?？?6個專業(yè)，匯總140張表格；全年畢業(yè)作業(yè)指導平臺分配指導教師用戶77人次，分配學生550人次；完成中央電大13門網(wǎng)改課的班級建立、老師的選聘、導修主任的選聘工作；在中央電大形考平臺完成統(tǒng)計形考明細8次。審核上報全州中央電大課改課22門，省開課改課37門，完成全州?？拼笞鳂I(yè)抽查的各項工作，抽查各專業(yè)大作業(yè),134份；

（3）為了迎接各種專項檢查工作，能和同事門一起加班、加點，整理、打印、裝訂各項材料。共整理、裝訂部門各類檔案80余本并做好檔案的分類、裝盒、外標簽的打印工作。（4）協(xié)助教材室統(tǒng)計教材及書庫的整理工作，各專業(yè)書的上架工作，剩余教材的登記工作；

（5）通過昌吉電大QQ群發(fā)布教學信息60余條；接收各縣（市）工作站及各系部文件50余條；并及時通知縣市工作站及系部的執(zhí)行性專業(yè)規(guī)則、自開課、網(wǎng)上教學檢查、開學初教學檢查、期中教學檢查、14春課程設(shè)置、專兼職教師統(tǒng)計表、?？拼笞鳂I(yè)統(tǒng)計、?？拼笞鳂I(yè)的抽查、論文的收繳等工作的上傳下達、教學文檔的匯總上報工作。每天上網(wǎng)瀏覽新疆電大特別論壇，及時將下發(fā)的文件轉(zhuǎn)發(fā)各縣（市）工作站及各系部。

總之，鄭衛(wèi)華同志始終保持著嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，始終堅守著老老實實做人，勤勤懇懇做事的原則，他以自己的真誠和熱情默默無聞地工作著，為昌吉電大的成人教育事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的努力，詮釋著一名教育工作者的使命和責任，也在積極創(chuàng)造著昌吉電大更大的輝煌。

第三篇：三好職工材料

趙有荷，女，現(xiàn)年46歲，1992年參加工作。小學語文教師，常年擔任班主任工作。二十幾年來她在工作中兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、樂于奉獻，以高度的責任心和崇高的使命感從事平凡而光榮的教育事業(yè)。作為一名教師，她愛崗敬業(yè)，孜孜進取，勤于學習，樂于探究。雖沒有轟轟烈烈的業(yè)績，但她的工作得到了領(lǐng)導、同事、學生、家長的好評。作為班主任她愛生如己出，視班級為己家。她雖不是黨員可同事們看她做事是黨員。她時刻銘記維護民族團結(jié)的重要性、維護穩(wěn)定的重要性，思想上有清醒的認識，行動上有切實的踐行。她多次榮獲校級模范教師、優(yōu)秀班主任、年終考核優(yōu)秀等稱號。

一、堅持理論學習，做好民族團結(jié)工作

她始終有有堅定的理想信念，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。她不僅用理論充實自己，還在生活中做好民族團結(jié)工作。她的鄰居帕力丹就是她的好朋友。因她也是老師，共同交流的話題更多，她們在一起談?wù)摻虒W心得，探討教學改革，共同研究教學方法，交流育兒經(jīng)驗。古爾邦節(jié)她去拜訪帕力丹夫婦，春節(jié)鄰居又會來她家做客，享受美好生活，憧憬明天的夢想。拉起團結(jié)的手，共敘民族的情。兩家雖是鄰居卻親似一家，節(jié)日常走動，閑時話家常。她好像和維吾爾人有緣，入戶的兩家老師她也倍感親切，每次去都要留著吃飯，走時仍依依招手。她在用自己是的實際行動證明“三個離不開”的思想，讓身邊的民族同胞團結(jié)起來，共同維護新疆的和平穩(wěn)定。

二、營造和諧家庭，做賢妻良母

家是社會的細胞，家是避風的港灣，家是孩子成長的搖籃。家庭的穩(wěn)定是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)，和諧的家庭需要女人付出辛勞和智慧。她在學校是個學生敬愛的好老師，在家是個孝敬公婆的好兒媳，支持丈夫工作的好妻子，教育子女的好母親。

自從和丈夫結(jié)婚后，她們就過著兩地分居的生活。孩子的降臨給她帶來了莫大的欣慰，從孩子的牙牙學語到蹣跚走路無不傾注她的悉心教育。她教孩子學習傳統(tǒng)文化，背唐詩，三字經(jīng)，講孝道故事。她教兒子做人善良，尊敬長輩，有好吃的先給長輩，正如曾子所說“有酒食，先生饌，曾以為孝乎?！彼⒅睾⒆拥男愿窈土晳T的養(yǎng)成，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，早睡早起，熱愛讀書，熱愛勞動，愛整潔做事細心，好學上進。如今她的兒子已是武漢科技大學的大四的畢業(yè)生，性格活潑開朗，待人接物有禮有節(jié)。畢業(yè)在即，她鼓勵兒子回新疆工作，把所學知識奉獻給這片雖沒生他卻成就了你他的熱土。

她不僅是個好母親，更是個好妻子。她總是把家打理的干凈整潔，洗衣做飯干家務(wù)她毫無怨言，丈夫外出工作安心放心。她瘦弱的身軀不僅承擔著孝敬公婆和老父親的責任，還要教育孩子。不見她有多少沮喪，只見她臉上洋溢的幸福。

三、熱愛教育，做合格的人民教師

作為一名小學語文老師，她不只是上好每一堂課，對工作勤勤懇懇，任勞任怨，同事們贊她是革命的“老黃?！?；她對同事坦誠相交，熱忱相待；對學生嚴而深愛，為人師表；她為人誠懇，生活儉樸；遵紀守法，與時俱進。她深愛教書育人這個平凡而偉大的事業(yè)，安貧樂教，愛生如子，虛心好學，工作成績有目共睹。她總是接手同年級最差的班，可到了學期末總會成為年級第一，同事們討教教學方法，她總是謙虛地說“我只是認真而已”。的確，她的認真讓師生感動。她走路如風，只要到了學校，第一時間會沖進教室，督促學生快速交作業(yè)，打掃衛(wèi)生，抓緊早讀，她常說“一日之計在于晨 ”，我們不能浪費清晨的大好時光，當別的班還在打掃衛(wèi)生的時候，她的班里已是書聲瑯瑯。

她愛生如子，真誠待人。班里曾有一個自閉的小男孩，在她循循關(guān)懷下性格發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，走出了孤獨的陰霾，漸漸地敢和同學老師交流了，同事們戲稱是孩子的第二個媽媽。有時孩子們在教室也會不由自主地叫她媽媽。她把每一個學生都當成是自己的孩子。她常說“沒有愛就沒有教育”，她的愛就像春雨般地無聲潤物。班里有家庭困難的孩子她總是給她買本子，送鞋子衣服，孩子們能安心地學習就是她最大的幸福。她付出著愛的艱辛，也收獲著愛的喜悅。每當一屆又一屆的學生看望她時，她就像一朵幸福的山茶花。

她不僅用愛感化學生，更重要的是用知識影響學生。她先讓學生親其師，而后信其道。她教學嚴謹，有強烈的事業(yè)心、責任感，勤鉆研、善誘導。批改作業(yè)孜孜不倦，尤其是她的日記教學成為她教學的法寶。日記已成為老師和同學溝通的橋梁，學生傾訴喜悅和煩惱的郵箱。學生因此愛上了寫作，愛上了文學。由于她對學生的無微關(guān)懷，對家長的真誠無私，長期以來贏得了良好的社會聲譽。

四、遵紀守法，做奉獻社會的好公民。

遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的社會責任和道德義務(wù)，遵紀守法是現(xiàn)代社會公民的基本素質(zhì)和義務(wù),是保持社會和諧安寧的重要條件。始終如一的堅持“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為自己的榮譽。她的一言一行都在用老師的標準要求自己，她深知老師的崇高使命，老師是人類靈魂的工程師，我們要做維護社會穩(wěn)定的宣傳員，要讓老師成為公民學習的榜樣。她還利用班會課讓學生學法、知法、懂法，并用法律來保護自己。用神圣的法律來約束我們的行為，也要用法律來保護我們的權(quán)益。借助三尺講臺宣傳社會正能量，規(guī)范學生的行為，讓每個孩子都能成為社會的好公民。遵紀守法才是遵從規(guī)律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn)。逆法而動,越規(guī)而行,不是勇敢而恰恰是無知和愚昧的表現(xiàn)。

趙有荷同志無論在民族團結(jié)方面，還是教育子女、遵紀守法方面，都值得我們每個人去學習。她用三尺講臺為學生傳授知識，用自己的言行傳遞著社會正能量，為維護社會穩(wěn)定和長治久安貢獻著自己的綿薄之力。

第四篇：三好職工

“三好職工”評選標準

（1）民族團結(jié)的好職工基本要求是：牢固樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，少數(shù)民族相互離不開”的思想，積極參加民族教育的各項活動，自覺維護民族團結(jié)，旗幟鮮明地同“三股勢力”做堅決的斗爭，自覺做到不利于民族團結(jié)的話不說，不利于民族團結(jié)的事不做，不傳謠，不信謠，主動化解心結(jié)，消除民族隔閡，努力彌合民族關(guān)系裂痕，積極做維護民族團結(jié)、社會穩(wěn)定、科學發(fā)展的宣傳者，實踐者，促進者，好職工。

（2）教育子女的好家長基本要求是：履行家長的責任和義務(wù)，以自身加強民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的言傳身教來教育子女，積極向子女宣傳黨的民族宗教政策、新疆歷史和民族團結(jié)知識，教育子女從小樹立民族大團結(jié)的思想，幫助子女從小打牢民族團結(jié)的思想基礎(chǔ)，做社會主義事業(yè)和民族團結(jié)事業(yè)的合格接班人，熱愛祖國，熱愛新疆，熱愛民族團結(jié)，遵守紀律，遵守國家的法律法規(guī)，不參與違法亂紀的事，在家庭生活中做教育子女的好家長。

（3）遵紀守法的好公民基本要求是：認真學習國家的法律法規(guī)，積極參加各項普法學習宣傳活動，自覺增強法治觀念，自覺維護國家利益，自覺維護祖國統(tǒng)一，自覺維護法律的尊嚴，遵守企事業(yè)單位的生產(chǎn)工作紀律和規(guī)章制度。在社會生活中嚴格要求自己，不做違法亂紀的事，不說違法亂紀的話，用法律法規(guī)和紀律約束自己的一言一行，堅決同一切破壞民族團結(jié)和社會穩(wěn)定的違法犯罪行為作斗爭，做遵紀守法的好公民。

第五篇：“三好”職工先進事跡

“三好”職工先進事跡

XXX同志是該同志社區(qū)的一名工作人員，她自2002年參加社區(qū)工作以來沒有轟轟烈烈的事跡，也沒有驚人的壯舉，但在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導贊譽、居民的認可。該同志始終是干一行、愛一行、鉆一行，工作表現(xiàn)一直很好，成績突出，并連續(xù)三年被民政部門評為“民政工作先進個人”榮譽稱號。

一、政治思想明確，積極要求進步。

她始終堅持以馬列主義，毛澤思想，鄧小平評論為指導，認真學習并踐行“三個代表”重要思想，認真學習計劃生育、最低生活保障政策，并將自已所學有理論帶到實踐中加以理解和運用。她忠誠社區(qū)事業(yè)，將滿腔的熱情與關(guān)愛奉獻給社區(qū)居民，她積極參加各類政治業(yè)務(wù)的學習，積極向社區(qū)組織靠攏，努力使自已的思想始終與社區(qū)的工作一致。成為了一名做有思想，干有目標的社區(qū)工作人員。

二、愛崗敬業(yè)、遵守各項規(guī)章制度，認真工作，使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

她自2002年成為一名社區(qū)工作人員以來就以滿腔的熱情和關(guān)愛奉獻給了社區(qū)居民，她當時管轄的是一片比較偏遠的居民區(qū)，為了早日摸清轄區(qū)內(nèi)的狀況，她利用每天中午時間逐戶走訪，記錄每家每戶的生活狀況、人口多少，特別是下崗失業(yè)人員、殘疾人、孤寡老人等都要詳細記載。本來用半年熟悉戶數(shù)時間，她

用了一個多月時間就已經(jīng)摸清楚了75戶居民的家庭及84個商業(yè)網(wǎng)點情況。同時繪制了轄區(qū)居民圖，建立了計劃生育家庭戶卡、居民家庭情況普查表等手冊為以后工作奠定了基礎(chǔ)。

社區(qū)的“一崗雙責”是社區(qū)干部包巷包戶責任制，做到即職責明確、責任到人，又分工明確、密切配合。從2008年以來，該同志負責的6區(qū)7區(qū)通過每日入戶，每月復(fù)查一次，及時調(diào)整和補充工作臺帳，該同志片區(qū)建立健全轄區(qū)單位和居民檔案資料，對重點人員，流動人口堅持每周走訪一次、實行動態(tài)管理。到現(xiàn)在為此，入戶率達到100%，知曉率達到96%以上

“四知四清四掌握”工作的最終目的是為社區(qū)居民提供服務(wù)，通過四知四清四掌握的知曉率，該同志先后為2戶低保戶申請到了廉租房，為1戶特困戶爭取資金3000元，幫助1個殘疾人實現(xiàn)就業(yè)。為28個低保戶介紹就業(yè)。

她積極遵守社區(qū)的各項規(guī)章制度，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作，熱情積極認真地完成好社區(qū)的每一項任務(wù)，認真履行崗位職責，平時生活中團結(jié)同事關(guān)心同事，在工作中與同事積極配合具有很強的團隊合作精神。

三、政治堅定旗幟鮮明，加強民政之間的團結(jié)互助

新疆的危險主要來自民族分裂主義和非法宗教活動，對中央這個英明決策，XXX同志深信不疑。在黨的長期教育下，XXX同志在思想深處，自覺地樹立起馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀和“三個離不開”的思想。在反對民族分裂主義、非法宗教活

動這一大是大非問題上立場堅定、旗幟鮮明，自覺維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)。該同志鎮(zhèn)是一個多民族聚居地，自她擔任社區(qū)低保專干以來，為轄區(qū)居民的低保工作忙碌地奔波著。低保對象有進有出，在每年的新申請低保的居民中，通過民政局.鎮(zhèn)政府.社區(qū)三家單位聯(lián)合入戶審核，鄰里走訪，當場核算經(jīng)濟收入等方式的規(guī)范操作，每年要新納入35戶90人次左右符合條件的低保戶。

低保工作中注重了人性化的管理，在每年的審查中，有一些已經(jīng)停發(fā)低保的人有情緒，發(fā)牢騷，針對這些情況，該同志認真傾聽、態(tài)度誠懇，耐心做解釋工作，消除了認為低保干事故意取消的思想，至今無發(fā)生一人扯皮鬧事事件。特別是國有企業(yè)剛改制的幾年里，要求申報低保者絡(luò)繹不絕。針對這些特殊群體，該同志熱情地接待，耐心地傾聽，認真地記錄，詳細地核實失業(yè)補償金續(xù)交社保后有無余額，是否符合申請低保的條件明明白白地告知他們。

由于長期堅持秉公辦事的工作作風，該同志片區(qū)有2戶經(jīng)濟條件好轉(zhuǎn)的低保戶主動退出低保，在入戶中發(fā)現(xiàn)一兩勞釋放人員生活困難，該同志們與其主動辦理低保，通過各方面的幫扶，此人思想穩(wěn)定，安居樂業(yè)。

按照屬地管理的原則，今年三月對98戶低保戶辦理了移交手續(xù)，為他們的生活提供了方便。

大力宣傳基本醫(yī)療保險與救助政策。自2008年以來，每年組織2次以上轄區(qū)低保戶對基本醫(yī)療保險的相關(guān)政策的學習，每年

對轄區(qū)低保戶全員保險，解決了貧困群體看病難的問題。

金秋助學，圓大學生讀書夢近3年來有50名左右低保戶子女的在社區(qū)的幫助下走進了大學校園。

住房救助從2008年，共對102戶申請廉租住房的低保戶入戶調(diào)查，并發(fā)放廉租住房62套。

幫助低保人員改變擇業(yè)觀念，重拾自信，通過自己勤勞的雙手脫貧解困。通過勞務(wù)輸出，外出拾花，等就業(yè)渠道，該同志居委會每年約有50名低保戶子女走出新疆，成為內(nèi)地某工廠的工人，在每年的8月通過居委會低保干事的宣傳約有外出拾花人員100位左右。

在每年冬季與春荒期及庫爾邦節(jié).肉孜節(jié).春節(jié)期間由低保專干負責發(fā)放民政扶貧物資220人次，使弱勢群體能及時得到幫助。

四：糾紛調(diào)解工作

近幾年來，該同志參與民間糾紛調(diào)解工作25起，成功調(diào)解15起，使打官司的人少了，鄰里更和諧了。

在社區(qū)工作中看著轄區(qū)的低保對象對社區(qū)、對政府心存感激，看著這些弱勢群體的生活正在不斷改善，該同志語重心長地說：“她每當看到鄰里之間、各民族間和睦時心中上有一種滿足感，一種自豪感，她始終堅信，有上級領(lǐng)導的關(guān)心和支持，有她自身的熱情、能力和干勁，今后的工作一定會干得更好。