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      三室檢查小結(jié)(定稿)

      時(shí)間:2019-05-12 11:28:23下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:三室檢查小結(jié)(定稿)

      “三室”及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備管理使用情況

      調(diào) 研 小 結(jié)

      教師進(jìn)修學(xué)校

      薛曉

      根據(jù)縣教體局“轉(zhuǎn)方式、走基層、搞調(diào)研、抓落實(shí)”工作方案的安排,自2011年9月19日開(kāi)始,利用兩周時(shí)間對(duì)全縣各級(jí)各類(lèi)學(xué)校教育質(zhì)量建設(shè)動(dòng)員大會(huì)精神貫徹落實(shí)和教育教學(xué)管理情況進(jìn)行全面調(diào)研。本人隨調(diào)研組對(duì)清河鄉(xiāng)、袁店鄉(xiāng)、光明學(xué)校及五高中的“三室”及現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備管理使用情況進(jìn)行了細(xì)致的調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況小結(jié)如下:

      一、基本情況

      根據(jù)教體局安排及要求,主要對(duì)學(xué)校實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、遠(yuǎn)教設(shè)備功能、電子白板管理使用情況進(jìn)行檢查。涉及的學(xué)校有:清河鄉(xiāng)兩所中學(xué)和兩所小學(xué)、袁店鄉(xiāng)一所中學(xué)和一所小學(xué)、光明學(xué)校和縣五高中8個(gè)單位。

      清河鄉(xiāng)共調(diào)研了一初中、三初中、鄉(xiāng)中心小學(xué)和廓封小學(xué)四個(gè)學(xué)校:

      1、“三室”建設(shè)方面:四個(gè)學(xué)校都配備有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。圖書(shū)室藏書(shū)基本能滿足學(xué)生閱讀及教師備課的需要,儀器室有供做實(shí)驗(yàn)的儀器設(shè)備。其中清河鄉(xiāng)三初中設(shè)有理、化實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),理、化儀器室各一個(gè),準(zhǔn)備室一個(gè),符合農(nóng)村二類(lèi)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn),并承擔(dān)柳河、袁店、清河三鄉(xiāng)理化生加試任務(wù);清河鄉(xiāng)一初中沒(méi)有達(dá)到農(nóng)村二類(lèi)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn),僅供學(xué)生平時(shí)做實(shí)驗(yàn)使用;另外兩所小學(xué)情況相似,30臺(tái)計(jì)算機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生上課的需要;鄉(xiāng)中心小學(xué)沒(méi)有配置計(jì)算機(jī)教室。

      白板及遠(yuǎn)程設(shè)備使用方面;鄉(xiāng)一初中所有教室均配備了交互式電子白板,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,配備有專職的技術(shù)管理人員,多數(shù)教師能夠利用電子白板來(lái)進(jìn)行教學(xué),電子白板的利用率在90%以上,另外,鄉(xiāng)中有遠(yuǎn)程資源接收室和播放室,設(shè)備齊全。但據(jù)管理人員反映,遠(yuǎn)程教學(xué)資源和現(xiàn)行教材版本不匹配,致使不能得到充分利用;鄉(xiāng)中心小學(xué)校舍重建,接收室和播放室還沒(méi)有固定位置,有些設(shè)備還放置在教室里,亟待日后整理。

      光明學(xué)校調(diào)研情況:

      1、“三室”建設(shè)方面,配備有圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室。圖書(shū)室藏書(shū)基本能滿足學(xué)生閱讀及教師備課的需要,設(shè)有理、化實(shí)驗(yàn)室各一個(gè),理、化儀器室各一個(gè),能夠滿足學(xué)生平時(shí)上試驗(yàn)課需要。

      2、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備管理及使用方面:

      計(jì)算機(jī)教室配置方面:有一個(gè)計(jì)算機(jī)教室,教室配有30臺(tái)計(jì)算機(jī),不能滿足學(xué)生上課的需要。

      白板及遠(yuǎn)程設(shè)備使用方面;中學(xué)教室均配備了交互式電子白板,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交互式電子白板教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,配備有專職的技術(shù)管理人員,多數(shù)教師能夠利用電子白板來(lái)進(jìn)行教學(xué),電子白板的利用率在90%以上,五高中調(diào)研情況:

      五高中在三室建設(shè)方面:有圖書(shū)室2個(gè)室,藏書(shū)七萬(wàn)多冊(cè),滿足

      視了白板的其它功能,因此,教師對(duì)于交互式電大白板的使用還有待于進(jìn)一步提高。

      建議:可以以鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校為單位,每個(gè)單位選拔出一名年輕且交互式電子白板使用較好的老師進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,互助學(xué)習(xí),然后以這些同志為主,開(kāi)展校本研修,以點(diǎn)帶面,全面鋪開(kāi);另外,中學(xué)可以利用計(jì)算機(jī)設(shè)備,建立局域網(wǎng)絡(luò),使全校教育資源共享。從而使現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備能夠更好的為教學(xué)服務(wù),為提高教學(xué)質(zhì)量發(fā)揮作用。

      第二篇:“三室”工作總結(jié)

      東屏鎮(zhèn)中學(xué)“三室”工作總結(jié)

      隨著新課程改革的深入推進(jìn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加教育教學(xué)的科技含量,已是教育發(fā)展的必然,近年來(lái),我校因地制宜,充分發(fā)揮資源效益,強(qiáng)化對(duì)“三室”的管理,加強(qiáng)現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用,在提高教育質(zhì)量上起到了積極推動(dòng)作用,有利地推進(jìn)了素質(zhì)教育的進(jìn)程。

      一、“三室”工作的管理到位

      1、為了加強(qiáng)“三室”的管理,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“三室”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,“三室”領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)并參與“三室”的日常工作。加強(qiáng)“三室”工作檢查督導(dǎo)。檢查“三室”工作人員,按要求保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。

      2、落實(shí)各室責(zé)任制,針對(duì)各室的不同情況,相應(yīng)地制訂了各室的管理制度,使用制度,以及賠償制度,明確責(zé)任,使各室管理有章可循。

      3、加強(qiáng)“四防”安全工作,先后對(duì)物理實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室電路進(jìn)行維修,手忙所用電料嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)配備。對(duì)化學(xué)有毒藥品,分柜擺放,生物實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了對(duì)浸液標(biāo)本的冬季保養(yǎng),沒(méi)有出現(xiàn)凍裂,破損現(xiàn)象。語(yǔ)音室,微機(jī)室,電教室,加強(qiáng)對(duì)儀器與設(shè)備使用的研究,達(dá)到了會(huì)使用,善保養(yǎng)。圖書(shū)室對(duì)部分圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)、上架。各室均配備了防火設(shè)施,準(zhǔn)備了充足的滅火沙袋和小源,做到常抓不懈,有備無(wú)患。

      4、加強(qiáng)衛(wèi)生工作,根據(jù)各室的使用情況的不同,相應(yīng)的規(guī)定了各室的衛(wèi)生要求,語(yǔ)音室,衛(wèi)生室,電教室,微機(jī)室,圖書(shū)室要經(jīng)常打掃,保證物品、儀器擺放有序,衛(wèi)生清潔。物理、生化實(shí)驗(yàn)室夏冬兩季,保證每周打掃一次,春秋兩季不定期打掃衛(wèi)生。

      5、做好各室物品整理。以上各室做到了帳物相符,帳帳相符,物品擺放嚴(yán)格按省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求,器材完好率100%。

      6、加強(qiáng)各室工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

      物理實(shí)驗(yàn)員崔剛、化學(xué)實(shí)驗(yàn)員李欣、圖書(shū)管理員劉秀云、生物實(shí)驗(yàn)員鄭偉、微機(jī)員劉艷足分別參加了市縣舉辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),并取得了證書(shū),按要求持證上崗。同時(shí),協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院、配合縣防疫站的體檢,提高衛(wèi)生保健醫(yī)生的業(yè)務(wù)素質(zhì)。語(yǔ)音室工作人員,要熟練的掌握器材的使用和保養(yǎng)、維修。

      幾年來(lái),“三室”工作在校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下,落實(shí)崗位責(zé)任制,加強(qiáng)安全、衛(wèi)生工作及物品、器材的使用的管理和維修,加強(qiáng)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),保證了“三室”的正常使用,提高了“三室”的利用率,使教育教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。

      二、“三室”的使用

      每學(xué)年學(xué)校均制定“三室”使用的總體規(guī)化。各室、各學(xué)科根據(jù)學(xué)校的要求,相應(yīng)的制定每學(xué)期的管理工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃。各室崗位人員和教學(xué)人員積極,努力地,創(chuàng)造條件,完成各室工作計(jì)劃。

      在教學(xué)活動(dòng)中,重點(diǎn)抓以下幾項(xiàng)工作:

      1、定期檢查實(shí)驗(yàn)課教案,實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè),實(shí)驗(yàn)記錄,加大檢查、指導(dǎo)力度,督促教師利用現(xiàn)有資源,上好每一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。深入課堂,掌握第一手材料,采取聽(tīng)課-講議-指導(dǎo)的方法,落實(shí)實(shí)驗(yàn)課培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、判斷、總結(jié)、實(shí)驗(yàn)操作的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。

      生物實(shí)驗(yàn)課,充分利用當(dāng)?shù)刭Y源上好實(shí)驗(yàn)課,收集一定量動(dòng)植物做標(biāo)本,購(gòu)買(mǎi)需要的實(shí)驗(yàn)材料上好每一節(jié)課,取得了明顯的教學(xué)效果,另外,通過(guò)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,如將學(xué)習(xí)灌溉,施肥和無(wú)土栽培由10月份調(diào)至下學(xué)期5月份,利用一切可以教育的時(shí)機(jī)提高教學(xué)質(zhì)量。物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率均達(dá)到了97%,生物實(shí)驗(yàn)的開(kāi)出率達(dá)到了95%。

      2、圖書(shū)閱覽室堅(jiān)持每周三第八節(jié),每周五第七節(jié)后向?qū)W生開(kāi)放,圖書(shū)室的開(kāi)放,擴(kuò)大了學(xué)生視野,拓寬了學(xué)生的知識(shí)面,豐富了學(xué)生的課余生活。圖書(shū)閱覽室全天候向教師開(kāi)放,供教師查閱教學(xué)資料,滿足教師閱讀需求,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),加強(qiáng)圖書(shū)管理員對(duì)書(shū)籍的管理,嚴(yán)格執(zhí)行借閱制度和損壞圖書(shū)賠償制度,本沒(méi)有發(fā)生故意損壞圖書(shū)和設(shè)備的現(xiàn)象,另外,圖書(shū)管理員經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行閱讀內(nèi)容,方法上的指導(dǎo),提高了學(xué)生閱讀質(zhì)量。

      3、衛(wèi)生室加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的體檢工作,做好記錄,填報(bào)健康卡,并對(duì)四種常見(jiàn)病統(tǒng)計(jì)上墻,保健醫(yī)生針對(duì)不同季節(jié),指導(dǎo)師生預(yù)防工作。同時(shí),衛(wèi)生室加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生眼保健操指導(dǎo)工作,有利地控制了近視發(fā)病率。

      4、語(yǔ)音室加強(qiáng)對(duì)學(xué)生聽(tīng)力訓(xùn)練,加強(qiáng)聽(tīng)力課教學(xué)的設(shè)計(jì),明確聽(tīng)力目的,落實(shí)了上級(jí)每年級(jí)每周至少進(jìn)入語(yǔ)音室兩次的要求,標(biāo)準(zhǔn),平均每學(xué)年利用語(yǔ)音室364節(jié),大大提高了學(xué)生外語(yǔ)水平。

      5、電教室提高電教器材,課件的使用效率,尤其是加強(qiáng)非考學(xué)科對(duì)電教室的使用,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)非考學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣,以此促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

      我校較好地利用現(xiàn)有資源,逐步提高“三室”的使用效率,達(dá)到正確、規(guī)范、有效地使用“三室”,教學(xué)質(zhì)量得到了較大地提高。

      三、加大資金投入,努力改善辦學(xué)條件。

      1、更換微機(jī)室臺(tái)凳,計(jì)1400.00元。

      2、增添幻燈機(jī)1臺(tái)。

      3、購(gòu)買(mǎi)幻燈機(jī)圖片(外語(yǔ)),計(jì)280.00元。

      4、購(gòu)買(mǎi)化學(xué)儀器、藥品,計(jì)1450.38元。

      5、物理實(shí)驗(yàn)室維修,計(jì)860.00元,更換兩塊毛玻璃板,計(jì)1200.00元。

      現(xiàn)有“三室”儀器、藥品、設(shè)施基本滿足教學(xué)需要。

      四、取得的成就

      我校新老“三室”工作,在“三室”工作小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,出色的完成了教育教學(xué)計(jì)劃,提高了教育教學(xué)質(zhì)量。

      1、物理、生化實(shí)驗(yàn)室的建筑標(biāo)準(zhǔn)及裝備達(dá)到了省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)面積均為90.8㎡,物理儀器設(shè)備7類(lèi)、154種、859件,化學(xué)儀器、設(shè)備7類(lèi)、200種、1529件,生物儀器設(shè)備9類(lèi)、204種、1463件。

      2、圖書(shū)室藏書(shū)8661冊(cè),人均37冊(cè),達(dá)到省一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

      3、衛(wèi)生室器材25件,達(dá)到了省二類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。

      4、語(yǔ)音室48座位,能夠滿足教學(xué)需要。

      總之,我?!叭摇惫ぷ?,能夠充分發(fā)揮資源效益,做到了管理到位,目的明確,正常,規(guī)范化,有效地使用,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用。儀器,設(shè)備完好率達(dá)100%,各室的利用率達(dá)到低耗、高效,在歷次上級(jí)主管部門(mén)的檢查中均受到好評(píng)和表?yè)P(yáng)。

      東屏鎮(zhèn)中學(xué)

      2008年12月

      第三篇:新老三室工作計(jì)劃

      春城學(xué)校2011新老三室工作計(jì)劃

      根據(jù)教育局、進(jìn)修裝備會(huì)議精神及春城學(xué)校工作計(jì)劃安排,對(duì)新老三室的發(fā)展管理制定以下工作計(jì)劃:

      一、微機(jī)室發(fā)展管理計(jì)劃

      以鄧小平同志“教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)”為指導(dǎo),以推進(jìn)學(xué)校教育信息化的應(yīng)用為核心,以信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)為根本,重視實(shí)踐,加強(qiáng)研究,注重實(shí)效,使信息技術(shù)在教育管理和實(shí)際教學(xué)中充分發(fā)揮作用,逐步形成學(xué)校特色教育,促進(jìn)?,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的可持續(xù)發(fā)展。我校今年信息技術(shù)教育及微機(jī)室的管理,是在圍繞實(shí)施教師實(shí)踐操作,以及保證學(xué)生接受信息技術(shù)的實(shí)際操作練習(xí)展開(kāi)工作,首先要對(duì)微機(jī)室的計(jì)算機(jī)進(jìn)行維護(hù)和保養(yǎng),特別是部分機(jī)臺(tái)的硬件故障的更換和軟件故障的維護(hù)進(jìn)行的維修與管理。對(duì)所受信息技術(shù)教育班級(jí)的學(xué)生在理論與實(shí)際操作的能力方面得到普遍的提高,具體工作如下:

      1、加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)與考核工作。組織教師參加學(xué)校的信息技術(shù)的培訓(xùn),要求教師人人學(xué)會(huì)上網(wǎng),學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的多媒體課件制作。加大培訓(xùn)力度,努力造就一支適應(yīng)素質(zhì)教育要求的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

      2、進(jìn)一步完善“教育現(xiàn)代工程實(shí)施計(jì)劃”,建立一個(gè)良好的信息技術(shù)教育氛圍,推動(dòng)學(xué)校信息技術(shù)教育的開(kāi)展,根據(jù)提高一步、發(fā)展一步,滾動(dòng)發(fā)展的原則,合理配置設(shè)備。把推進(jìn)教育信息化進(jìn)程作為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育現(xiàn)代化的重要突破口。

      3、積極發(fā)揮教育網(wǎng)絡(luò)作用,不斷充實(shí)并充分利用網(wǎng)上教育資源,有計(jì)劃地開(kāi)展教師技能培訓(xùn),帶動(dòng)和促進(jìn)信息技術(shù)教學(xué)的開(kāi)展,進(jìn)一步加快學(xué)校辦公自動(dòng)化進(jìn)程,提高學(xué)校管理水平。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)電教室、微機(jī)室、多媒體教室等各專用教室的使用管理,使現(xiàn)代教育設(shè)備得到最大限度的發(fā)揮。進(jìn)一步強(qiáng)化設(shè)備管理,建立健全關(guān)于儀器設(shè)備的作用、維護(hù)和保養(yǎng)制度,加強(qiáng)對(duì)儀器、設(shè)備的作用監(jiān)督和科學(xué)管理,極大限度地提高現(xiàn)有設(shè)備的使用率。

      二、音體美室發(fā)展管理計(jì)劃

      體育室發(fā)展管理計(jì)劃依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,關(guān)注學(xué)生個(gè)性差異,以學(xué)生的發(fā)展為中心,提高器材的使用率,使每個(gè)學(xué)生受益,以開(kāi)放的形式和科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的健康發(fā)展。工作目標(biāo):

      1、以堅(jiān)持培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn),使其形成堅(jiān)持鍛煉的良好習(xí)慣。

      2、激發(fā)學(xué)生的自覺(jué)自主的鍛煉意識(shí),培養(yǎng)其活潑開(kāi)朗的性格。

      3、使學(xué)生通過(guò)鍛煉獲得基本的運(yùn)動(dòng)知識(shí),形成較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)技能。

      4、提高學(xué)生的體育和身體素質(zhì),調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,使學(xué)生有健康的體魄。具體措施:

      (一)統(tǒng)一思想,以學(xué)生為中心,服務(wù)于學(xué)生

      1、從觀念上轉(zhuǎn)變學(xué)生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個(gè)學(xué)生都是學(xué)校資源的使用者、受益者。

      2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和體育器材特點(diǎn)制定出計(jì)劃和安排。

      3、在活動(dòng)中,既要有紀(jì)律、規(guī)則等必要的約束,還要給學(xué)生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛煉、參與活動(dòng),在鍛煉和活動(dòng)中體驗(yàn)樂(lè)趣。保管制度:、建立器材管理明細(xì)帳,做到帳物相符。2、根據(jù)器材的性能,形狀分類(lèi)存放,擺放整齊。3、注意器材室的通風(fēng)及防火。4、定期檢查物品,對(duì)易耗品及時(shí)辦理注銷(xiāo),報(bào)廢手續(xù);對(duì)丟失的物品及時(shí)登記,并報(bào)告總務(wù)主任。、管理人員要增加服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任心,不擅離工作崗位。關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

      美術(shù)室發(fā)展管理計(jì)劃為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)美術(shù)的興趣愛(ài)好,結(jié)合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計(jì)劃,面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,使同學(xué)們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能,提高學(xué)生的美術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力。任務(wù)目標(biāo)

      1、合理安排美術(shù)室的使用時(shí)間,保證全校所有班級(jí)所有學(xué)生都有機(jī)會(huì)在美術(shù)室上課。

      2、根據(jù)不同年紀(jì)學(xué)生的特點(diǎn),利用好各種美術(shù)器材和教具,輔助美術(shù)教師開(kāi)展好美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。

      3、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示,提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣。

      4、認(rèn)真搞好美術(shù)室的管理工作。具體措施

      1、美術(shù)室由專任美術(shù)教師擔(dān)任管理員并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

      2、美術(shù)室的使用,須征得管理員的認(rèn)可,并按規(guī)定制度使用。

      3、儀器設(shè)備管理科學(xué)合理。儀器設(shè)備必須全部入櫥或上架,按儀器的性能分類(lèi)存放,合理排列,定櫥定位;并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當(dāng)調(diào)整,特高特大儀器做專門(mén)存放;做到科學(xué)合理、美觀大方、取用方便。

      4、保持櫥、架內(nèi)儀器、設(shè)備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。美術(shù)儀器設(shè)備應(yīng)定期保養(yǎng)、及時(shí)維修,并根據(jù)儀器不同要求做好通電、防塵,防潮,防銹、防腐蝕、防火工作。

      5、備用美術(shù)儀器、設(shè)備可另行裝箱,列清單備查待用,破舊儀器及時(shí)申請(qǐng)報(bào)廢。

      6、美術(shù)器材保管室要經(jīng)常保持整潔,注意通風(fēng)換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,保護(hù)師生健康,保證操作安全。

      8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失,要按價(jià)賠償。

      音樂(lè)室發(fā)展管理計(jì)劃結(jié)合我校本學(xué)期音樂(lè)教育工作的計(jì)劃,進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對(duì)音樂(lè)學(xué)科的熱愛(ài),面向全體學(xué)生,豐富學(xué)生藝術(shù)生活,增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)音樂(lè)欣賞音樂(lè)的興趣愛(ài)好。

      1、音樂(lè)教室一切音樂(lè)專用設(shè)備由專人負(fù)責(zé)管理。設(shè)備按上級(jí)和學(xué)校有關(guān)公共財(cái)產(chǎn)保管制度,定期清點(diǎn);如有損壞,及時(shí)上報(bào)。

      2、管理人員要認(rèn)真做好設(shè)備添置登記,鋼琴、電子琴、琴架、樂(lè)譜、節(jié)奏樂(lè)器、CD片等專用器材擺放整齊。

      3、學(xué)生進(jìn)入教室,應(yīng)提前排好隊(duì),有序進(jìn)入教室,按規(guī)定座位坐好,室內(nèi)保持安靜、嚴(yán)禁隨意喧嘩、走動(dòng)、打鬧、不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物,更不能帶食物飲料入內(nèi)。下課時(shí)依次離開(kāi)教室,不得擁擠。

      4、教師在使用本教室前,應(yīng)首先學(xué)會(huì)操作,注意用電安全;避免造成人為故障和損壞。

      5、使用音樂(lè)教室,應(yīng)愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的公共財(cái)產(chǎn),不隨意動(dòng)用室內(nèi)的樂(lè)器。如有損壞照價(jià)賠償。使用后應(yīng)切斷室內(nèi)的所有電器的電源,關(guān)好門(mén)窗,方可離開(kāi)。

      6、音樂(lè)室一切設(shè)備,教具未經(jīng)負(fù)責(zé)管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。室內(nèi)器材外借,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),如因損壞或遺失,照價(jià)賠償。

      7、每天活動(dòng)結(jié)束,要進(jìn)行大掃,搞好室內(nèi)環(huán)境整潔工作、及時(shí)做好使用后物品的歸類(lèi)和存放,并認(rèn)真做好使用情況登記的記錄。

      8、其他師生需要使用音樂(lè)教室,須經(jīng)本室的管理教師同意,使用前應(yīng)由雙方驗(yàn)收器材,設(shè)備等,使用時(shí)應(yīng)按本制度要求進(jìn)行管理,使用后,雙方及時(shí)聯(lián)系,清查設(shè)備與器材,做到有效管理。

      9、音樂(lè)教師應(yīng)配合學(xué)校積極組織開(kāi)展校園藝術(shù)活動(dòng)。

      三、圖書(shū)室發(fā)展管理計(jì)劃

      學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮最大效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使學(xué)生的各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹國(guó)家教委《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。

      以 “為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),充分利用現(xiàn)有的圖書(shū)資料及設(shè)備,開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,開(kāi)創(chuàng)讀書(shū)新局面。、非學(xué)校圖書(shū)室管理人員禁止入內(nèi)(開(kāi)放圖書(shū)室則安有關(guān)規(guī)定執(zhí)行)。其它人員因特殊需要進(jìn)入藏書(shū)室者,應(yīng)有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪同或征得管理人員的同意。、嚴(yán)禁將危險(xiǎn)物帶入圖書(shū)室;嚴(yán)禁在室內(nèi)吃東西、吸煙、會(huì)客或大聲喧嘩。3、按國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行書(shū)刊著錄,進(jìn)行書(shū)刊分類(lèi),并依類(lèi)排架;做好書(shū)刊的剔舊工作。新書(shū)和師生還書(shū)要及時(shí)整理,分類(lèi)上架。藏書(shū)室內(nèi)的書(shū)刊,未辦理借閱手續(xù),一律不準(zhǔn)將書(shū)刊帶走。、經(jīng)常保持藏書(shū)室的衛(wèi)生,定期拖掃地板和擦?xí)埽蛔⒁馐覂?nèi)通風(fēng);注意清掃書(shū)刊上的灰塵以及檢查有無(wú)蟲(chóng)蝕、潮濕、鼠害等情況。、管理人員應(yīng)經(jīng)常檢查滅火器等消防設(shè)備,隨時(shí)注意照明線路有無(wú)破損,如發(fā)現(xiàn)不安全隱患要隨時(shí)報(bào)告,及時(shí)消除。每天下班前關(guān)好門(mén)窗、管理人員要 關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,維護(hù)他們的合法權(quán)益。、管理人員要增加服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任心,不擅離工作崗位,按質(zhì)按量,搞好圖書(shū)的借閱工作。

      四、實(shí)驗(yàn)室發(fā)展管理計(jì)劃

      為了充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室的作用,為了適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn),為了切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門(mén)基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對(duì)學(xué)科學(xué),用科學(xué)的興趣,提高科學(xué)任課老師業(yè)務(wù)水平,實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐教學(xué)管理工作的科學(xué)化、規(guī)范化和制度化,建立良好的教學(xué)秩序,提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成各項(xiàng)實(shí)踐教學(xué)任務(wù),結(jié)合本實(shí)驗(yàn)室實(shí)際情況,本學(xué)期實(shí)驗(yàn)室將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

      1、明確實(shí)驗(yàn)的目的意義。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,努力做到建設(shè)符合標(biāo)準(zhǔn);裝備綜合配套;管理科學(xué)規(guī)范;使用注重實(shí)效。

      2、按照省標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室的要求和《小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》,著重添置配備能滿足現(xiàn)行教材所需的實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、設(shè)施,做好課堂教學(xué)和課外科技等活動(dòng)的服務(wù)工作。

      3、儀器保管責(zé)任到人。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備、低值耐用品與低值易耗品的管理,要做到:(1)定期檢查、核對(duì)、統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)室儀器設(shè)備,做到帳、物、卡相符;對(duì)丟失、損壞、報(bào)廢的要進(jìn)行登記備案并上報(bào);存放定位存放,取用方便,盡量做到科學(xué)、整齊、美觀。

      (2)實(shí)行儀器設(shè)備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

      (3)實(shí)行易耗品入庫(kù)、領(lǐng)用登記,嚴(yán)格控制易耗品在使用上的浪費(fèi)。

      (4)經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。

      4、科學(xué)是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力向前發(fā)展的基礎(chǔ)學(xué)科。因此,一定要加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)有分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查,自然科學(xué)教師的配備要相當(dāng)集中、相對(duì)穩(wěn)定,另外要配備業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有責(zé)任心的老師當(dāng)兼管員。

      5、執(zhí)行好自然實(shí)驗(yàn)室守則、借還賠償制度、安全保衛(wèi)制度等。

      6、合組織教師開(kāi)展活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,研究教法,上好公開(kāi)課,提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

      五、衛(wèi)生室發(fā)展管理計(jì)劃

      為了培養(yǎng)學(xué)生在品質(zhì)、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,提高學(xué)生自我保健、預(yù)防疾病的意識(shí),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳工作,我校今年將加強(qiáng)衛(wèi)生室建設(shè),提供師生健康方面的保障,制定如下計(jì)劃。

      1、嚴(yán)格遵守考勤制度,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間。

      2、做好藥物器械管理工作。須向?qū)W校指定的藥店購(gòu)藥,憑發(fā)票向總務(wù)處辦理有關(guān)手續(xù)。學(xué)期初、學(xué)期末做好藥物、器械的清點(diǎn)工作,并做好記錄、存檔。師生確需借用醫(yī)療器械時(shí),須辦理借出手續(xù),用后準(zhǔn)時(shí)歸還。

      3、做好春季一年級(jí)學(xué)生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作。

      4、制定春季傳染病防控工作計(jì)劃

      5、制定合理的健康教學(xué)工作計(jì)劃

      6、加強(qiáng)春季傳染病的宣傳工作,定期對(duì)師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座

      7、做好全校學(xué)生因病缺勤、病因追查與登記制度。措施

      1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的方針,綠化、美化、凈化學(xué)校環(huán)境。

      2、定期對(duì)學(xué)校進(jìn)行消毒工作。

      3、加強(qiáng)衛(wèi)生宣傳教育工作,盡量減少學(xué)生的發(fā)病率。

      4、定期對(duì)全校師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座

      5、每天做好學(xué)校的衛(wèi)生檢查工作

      6、按大綱要求上好健康教育課,使學(xué)生形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣 以上是我校新老三室本發(fā)展管理計(jì)劃工作安排,我校全體教師及領(lǐng)導(dǎo)將認(rèn)真貫徹執(zhí)行,并隨時(shí)準(zhǔn)備接受上級(jí)部門(mén)及學(xué)生家長(zhǎng)的監(jiān)督與考察,各室具體安排與計(jì)劃將由各室負(fù)責(zé)人進(jìn)行詳細(xì)統(tǒng)籌與規(guī)劃,我將校定期安排專職人員進(jìn)行檢查與執(zhí)行。

      第四篇:檢查小結(jié)

      第四檢查小組:組長(zhǎng)李國(guó)新組員陳海風(fēng)

      檢查小結(jié)

      本次檢查,我們第四檢查組對(duì)張芝山鎮(zhèn)、川港鎮(zhèn)、姜灶鎮(zhèn)、先鋒鎮(zhèn)四個(gè)鎮(zhèn)的各個(gè)村進(jìn)行了細(xì)致的檢查,發(fā)現(xiàn)并輔助解決了不少的問(wèn)題,總的來(lái)說(shuō),各個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)都是比較負(fù)責(zé)的,有些村的技術(shù)支持沒(méi)到位,在軟硬件方面有所欠缺,站點(diǎn)管理員的操作技能普遍需要提高。

      檢查的詳細(xì)情況如下:

      一、張芝上:鎮(zhèn)上沒(méi)有接受站,之前沒(méi)有進(jìn)行自查,沒(méi)用落實(shí)好各個(gè)點(diǎn)的管理制度,各個(gè)村的管理員沒(méi)能到位(在檢查的時(shí)候,我讓站點(diǎn)聯(lián)系人把姓名和聯(lián)系點(diǎn)哈u寫(xiě)在了各份評(píng)估表的表6上)。

      11個(gè)村,有1個(gè)合格(興北村),考慮到該村是整個(gè)鎮(zhèn)的示范村,管理員,軟硬件基本到位合格,但是實(shí)際的使用還存在技術(shù)欠缺,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

      有2個(gè)村,正在拆遷,沒(méi)能很好的安頓好設(shè)備,沒(méi)能夠檢查。

      其他8個(gè)村,沒(méi)有正版系統(tǒng)、殺毒軟件,布線不規(guī)范、沒(méi)有安裝數(shù)據(jù)接收軟件、沒(méi)能實(shí)現(xiàn)有線數(shù)據(jù)的接收和處理,系統(tǒng)沒(méi)有備份。還存在硬件設(shè)備不到位,比如通啟橋村的計(jì)算機(jī)無(wú)法啟動(dòng),屬于硬件故障,內(nèi)存不兼容,雖然插了2個(gè)256的,但只有1跟管用的,還有有個(gè)別cpu不達(dá)標(biāo)。涼棚鎮(zhèn)、居委會(huì)接受站附件有易燃物品,如:書(shū)、包裹等。

      二、先鋒鎮(zhèn):11個(gè)村基本都能合格,前期工作做的比較到位,部長(zhǎng)和鎮(zhèn)上的管理員比較盡心。

      正版的系統(tǒng)和殺毒軟件已經(jīng)全部預(yù)定,只是電腦公司還沒(méi)備好貨。

      永安村的設(shè)備暫時(shí)放在了鎮(zhèn)上,用于集體培訓(xùn)。

      蘇家埭內(nèi)存不夠,雙盟村防盜不夠,十六里墩村的設(shè)備所處企業(yè),有許多易燃物品(服裝)。

      把幾個(gè)拆遷的和不安全村部的設(shè)備移到了合適的地方,確保了各個(gè)村的接收站功能全部實(shí)現(xiàn)。

      三、姜灶鎮(zhèn):鎮(zhèn)上有中國(guó)電信示范點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)接收功能,但和評(píng)估要求不合,所以要求改進(jìn)。已經(jīng)預(yù)定到7套正版系統(tǒng)和殺毒軟件,因?yàn)榭紤]到定點(diǎn)采購(gòu),所以還在等電腦公司到貨并希望得到該公司的長(zhǎng)期技術(shù)支持。在評(píng)分中正版系統(tǒng)和殺毒軟件都沒(méi)給分。

      17個(gè)村,只有 6個(gè)村基本合格的,布線不規(guī)范,管理員技能不夠也是普遍現(xiàn)象

      重新買(mǎi)電腦的朝東與圩村,雖然沒(méi)軟驅(qū),但實(shí)現(xiàn)了所有的功能,取得了合格。

      有11個(gè)村不合格,列舉了一些主要問(wèn)題如下

      夏四店村有線數(shù)據(jù)接收卡的驅(qū)動(dòng)沒(méi)裝,電信的線來(lái)不過(guò)去,不能實(shí)現(xiàn)上網(wǎng)功能不合格。利民村的計(jì)算機(jī)硬件配置太低,系統(tǒng)極慢,實(shí)現(xiàn)不了基本功能。

      董家埭村寬帶沒(méi)連接,布線不規(guī)范等導(dǎo)致不合格

      周照港村無(wú)vga分配器,寬帶沒(méi)連接,防盜不夠,沒(méi)能合格

      正場(chǎng)村有線信號(hào)太弱,寬帶沒(méi)連接導(dǎo)致不合格

      雙池頭村接受軟件沒(méi)裝,寬帶沒(méi)接,聲音驅(qū)動(dòng)沒(méi)裝好導(dǎo)致不合格。

      三圩埭村寬帶沒(méi)連接,內(nèi)存不夠不防盜導(dǎo)致不合格。

      望海臺(tái)村有線信號(hào)太弱,cpu不夠等導(dǎo)致不合格。

      義成村系統(tǒng)是98的,接受軟件系統(tǒng)沒(méi)裝導(dǎo)致不合格

      姜中村電視機(jī)不合要求等導(dǎo)致不合格

      復(fù)興村寬帶沒(méi)連,布線不規(guī)范等導(dǎo)致不合格

      四、川港鎮(zhèn) 鎮(zhèn)上沒(méi)有設(shè)置接收點(diǎn),鎮(zhèn)上的23個(gè)村都達(dá)到了合格標(biāo)準(zhǔn)。

      鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)非常重視這次檢查,前期工作比較到位,裝好了正版的操作系統(tǒng)和殺毒軟件,沒(méi)村都有1套正版的系統(tǒng)和殺毒軟件,實(shí)現(xiàn)基本功能后基本上做好了備份。

      有部分管理員已經(jīng)熟悉了數(shù)據(jù)接收軟件的使用,鎮(zhèn)上還會(huì)組織重點(diǎn)培訓(xùn)。

      第五篇:檢查小結(jié)

      檢查小結(jié)

      為加強(qiáng)倪邱鎮(zhèn)中小學(xué)管理工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量。中心校對(duì)此工作十分重視,組織中小學(xué)校長(zhǎng)對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)管理工作,進(jìn)行為期三天的督查。我們和諧五校以宋主任為核心,對(duì)鎮(zhèn)北四校管理工作進(jìn)行全面督查。督查中發(fā)現(xiàn)各校的管理工作各有特色和亮點(diǎn),同時(shí)也有不完美的地方,具體對(duì)教育教學(xué)管理一塊作如下小結(jié):

      一、為確保有質(zhì)有量完成教育教學(xué)工作,必須制定一個(gè)切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,做到有章可循。這一塊繩莊小學(xué)做的比較到位,教師的計(jì)劃制定齊全切實(shí)可行,對(duì)差生的轉(zhuǎn)變工作做的非常扎實(shí)細(xì)致,其他學(xué)校教師計(jì)劃雖說(shuō)齊全,但有網(wǎng)上下載的跡象。

      二、加強(qiáng)教學(xué)管理是提升教育教學(xué)質(zhì)量的唯一途徑。繩莊小學(xué)對(duì)這一工作管理十分重視,教師的教案編寫(xiě)認(rèn)真具體,比較實(shí)用。大楊小學(xué)于洪海老師教案編寫(xiě)72課時(shí),并且編寫(xiě)認(rèn)真,環(huán)節(jié)齊全,有課后反思;于寨老師王從紀(jì)五年級(jí)語(yǔ)文教案編寫(xiě)70課時(shí),并且書(shū)寫(xiě)認(rèn)真;西黃小學(xué)張占顯老師已接近退休。但工作認(rèn)真教案編寫(xiě)55課時(shí)(四語(yǔ)),編寫(xiě)認(rèn)真,每課均有授課反思。但也有個(gè)別老師教案編寫(xiě)不認(rèn)真,有應(yīng)付現(xiàn)象,教案編寫(xiě)與教學(xué)進(jìn)度不符,繩莊小學(xué)五<二>作業(yè),所有授課老師的作業(yè)批改認(rèn)真及時(shí),無(wú)拖拉現(xiàn)象。其中大楊小學(xué),于寨小學(xué)個(gè)別老師作業(yè)量少,批改也不及時(shí),有拖拉現(xiàn)象。

      三、建立健全教師聽(tīng)課制度,教師互相聽(tīng)課學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,有利于教育教學(xué)的推進(jìn)。繩莊小學(xué)對(duì)這一工作抓得井然有序,教研活動(dòng)的開(kāi)展教師能夠積極參加。教師互相聽(tīng)課都在8節(jié)以上。教研組活動(dòng)計(jì)劃的制定比較具體。活動(dòng)記錄比較真實(shí),內(nèi)容詳細(xì)。西黃小學(xué)、大楊小學(xué)、于寨小學(xué)教研活動(dòng)雖然也能如實(shí)開(kāi)展,有計(jì)劃,有記錄,但是,記錄不夠真實(shí),內(nèi)容不夠詳細(xì)。

      四、嚴(yán)格教師崗位責(zé)任制,也是對(duì)教師的教育教學(xué)考核評(píng)估之一。沒(méi)有一個(gè)科學(xué)合理的、務(wù)實(shí)完善的崗位責(zé)任制,教師就不能更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。各校對(duì)這一工作抓得扎實(shí),落實(shí)到位。每位教師都能?chē)?yán)格執(zhí)行考勤制度。各校均有考勤記錄,考課記錄,并且,記錄真實(shí)可信。

      五、在教學(xué)管理過(guò)程中,每學(xué)期期末都要按照既定目標(biāo)和質(zhì)量要求,對(duì)每位教師都要本著公平、公正、公開(kāi)的原則,將考核結(jié)果納入個(gè)人檔案。各校對(duì)這一工作落實(shí)不到位,教師的業(yè)務(wù)檔案只有量化分,沒(méi)有其他資料不夠健全,有待加強(qiáng)建設(shè)。

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