第一篇：小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)(君君嘎嘎嘎嘎)

小學(xué)美術(shù)工作總結(jié)

（2010—2011第二學(xué)期）

豐南實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝體組

侯秀君

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束了。在這一個(gè)學(xué)期中，我擔(dān)任四年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況

教學(xué)中認(rèn)真遵照教學(xué)大綱要求，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛校如家，對學(xué)生以身作則，言傳身教。

二、教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中，我認(rèn)真遵照《教學(xué)大綱》的要求，遵循美術(shù)教育原則，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識，掌握了美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美，提高了學(xué)生的審美能力。在教學(xué)中，我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力，我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力，使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起，強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特魅力。為使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學(xué)中，我還注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基矗因此，我選擇了基礎(chǔ)的有利于學(xué)生發(fā)展的美

術(shù)知識和機(jī)能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時(shí)，要課程內(nèi)容的層次性適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生，使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，為終身學(xué)習(xí)奠定基矗

三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校組織了很多書法繪畫展覽，“建黨90周年”書法繪畫活動(dòng)，和“爭先創(chuàng)優(yōu)”書法繪畫活動(dòng)，對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù)，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

三、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)

1．教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強(qiáng)思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2．要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動(dòng) 活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。

3．教師應(yīng)加強(qiáng)示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教 學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué)。

4．要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價(jià)要 盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵(lì)大膽創(chuàng)進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮，即著眼于實(shí)際成績，更注重未來發(fā)展。

6、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線、面等概念時(shí)，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。

四、自身素質(zhì)

課堂之余，我認(rèn)真參加了學(xué)校以及教研組組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還訂閱了教育教學(xué)刊物從理論上提高自己，完善自己，并虛心向其他教師學(xué)習(xí)，取人之長，補(bǔ)己之短，從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作，能更快地適應(yīng)二十一世紀(jì)的現(xiàn)代化教學(xué)模式。

第二篇：《嘎嘎小鴨子》教案

《嘎嘎小鴨子》教案

教學(xué)目標(biāo)：

在本的教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)生能充分感受人與人，人與自然之間的和諧，培養(yǎng)文明禮貌的習(xí)慣。

2在聆聽《嘎嘎小鴨子》音樂中，嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己想象中的動(dòng)物神態(tài)，在聽聽，說說，唱唱，演演等活動(dòng)中感受音樂的情緒。

3學(xué)生能分辨ⅹ—，ⅹ，ⅹ的時(shí)值差別，并能與其他同學(xué)同步開始結(jié)束。

教學(xué)過程：

趣味律動(dòng)——帶入情景

律動(dòng)：教師與學(xué)生共同模仿小鴨可愛的動(dòng)作（搖搖擺擺，游泳，跳水，吃食），律動(dòng)音樂可選擇打擊樂合奏《鴨子拌嘴》，也可以選擇其他合適的 音樂。

模仿小鴨可愛的動(dòng)作

2聽聽想想——感受音樂（欣賞童聲合唱《嘎嘎小鴨子》）

A教師播放《嘎嘎小鴨子》，想想是誰在唱歌？

B說說歌曲的情緒怎樣？表現(xiàn)了小鴨子怎樣的形態(tài)？

老師用快，慢兩種不同的速度演唱這首歌曲，感受用不同速度演唱的歌曲音樂形象有什么變化？

聽賞《嘎嘎小鴨子》

2感受分析用不同速度演唱的歌曲音樂形象有什么變化？

3學(xué)學(xué)念念——表現(xiàn)音樂（編節(jié)奏，念念《鴨子gagaga》）

A猜一猜老師說謎面，讓學(xué)生猜家禽。

B想一想多媒體播放早晨的畫面，配上背景音樂。

學(xué)一學(xué)多媒體出示形態(tài)各異的“鴨子”圖象：鴨媽，鴨爸，鴨哥，鴨弟等

D念一念把全班學(xué)生分為四組。

學(xué)生猜謎

2感受自然風(fēng)光，聆聽音樂

3用嗓音模仿鴨子的叫聲，找節(jié)奏型ⅹ—，ⅹ，4第一組：念兒歌《嘎嘎小鴨子》

第二組：學(xué)鴨媽媽叫（ⅹ—ⅹ—）

第三組：學(xué)鴨哥哥叫（ⅹⅹⅹⅹ）

第四組：學(xué)鴨弟弟叫（ⅹⅹⅹⅹ）

4唱唱跳跳——享受音樂（學(xué)習(xí)新歌〈你早〉）

A情景導(dǎo)入：

⑴多媒體展示：早晨，大公雞“喔喔”叫，小花貓“喵喵”叫，小狗“汪汪”，小鳥“唧唧”，小朋友推開窗戶向它們問你好。

⑵老師以配樂朗誦的形式創(chuàng)設(shè)情景，背景音樂可選擇小提琴獨(dú)奏〈〈苗嶺的早晨〉〉

老師引導(dǎo)學(xué)生按照一定的節(jié)奏問好并加上旋律

B學(xué)習(xí)歌曲：

⑴

老師范唱歌曲。

⑵

⑵老師輕聲播放歌曲旋律，與小朋友一起按節(jié)奏朗讀歌詞。

⑶

⑶采用聽唱法學(xué)習(xí)歌曲

⑷

⑷分角色鞏固歌曲。

⑸

⑸背唱歌詞。

⑹

學(xué)生分組活動(dòng)：用各地方言，外國語互問早安，也可以模擬動(dòng)物的叫聲互相問候。

⑺

2學(xué)生學(xué)唱歌曲

⑻

參與創(chuàng)造——體驗(yàn)成功

⑼

學(xué)生對歌曲的情緒，速度，力度，打擊樂的運(yùn)用等進(jìn)行設(shè)計(jì)，并表演。

第三篇：鴨子嘎嘎讀后感

認(rèn)真讀完一本著作以后，大家一定收獲不少吧，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的鴨子嘎嘎讀后感，希望能夠幫助到大家。

小鴨子嘎嘎是森林里一只可愛的頭戴小帽的小黃鴨。他新交了一個(gè)朋友—狐貍，他非常的信任狐貍，他相信狐貍有很強(qiáng)壯的手臂，可以一只手就把獅子打到；他相信狐貍有千里眼，可以看到河對岸發(fā)生了什么事情；他相信狐貍肺活量非常大，可以一口氣吹散烏云，停止下雨。哪怕所有動(dòng)物都不相信他說的話，他還是義無返顧的相信著他的這個(gè)狐貍朋友，直到有一天，狐貍差點(diǎn)把嘎嘎吃掉，被朋友們救下，他才知道誰才是真正的朋友。

小鴨嘎嘎喜歡在森林里散步和別人聊天，他遇到鼬鼠，鼬鼠提醒他前面有獅子，要小心啊。小鴨嘎嘎說自己不害怕因?yàn)樗袀€(gè)朋友狐貍有很大的`力量可以打敗獅子。可是鼬鼠問他誰告訴他的，狐貍有那么大力量？并且告訴小鴨嘎嘎狐貍是騙他的，可是小鴨嘎嘎聽了鼬鼠的話非常生氣，認(rèn)為鼬鼠不信任他的朋友，很沒有禮貌。當(dāng)他遇上鵝媽媽時(shí)，告訴鵝媽媽狐貍看到河對岸的貓頭鷹昨晚去世了的時(shí)候，鵝媽媽趕緊游去河對岸看，發(fā)現(xiàn)貓頭鷹好好兒的，當(dāng)鵝媽媽氣踹噓噓的游回來告訴小鴨嘎嘎真實(shí)的情況的時(shí)候，小鴨還是很生氣，他認(rèn)為鵝媽媽不尊重自己的朋友。

直到小鴨嘎嘎遇上了狐貍，還告訴狐貍其他動(dòng)物都不相信他說的話時(shí)，狐貍張開大嘴讓小鴨嘎嘎靠攏一些，一口咬住了小鴨嘎嘎，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，小鼬鼠、鵝媽媽和小狗一起跑了過來用力抓住狐貍，拼命打狐貍，才把小鴨嘎嘎從狐貍嘴里救了出來，這時(shí)，小鴨嘎嘎才明白自己不應(yīng)該輕易相信別人，真正的朋友是怎樣的。

這個(gè)故事告訴我們，信任不是壞事兒，但是要有一定的原則，不可以像小鴨嘎嘎那樣無條件的信任別人，哪怕是自己最要好的朋友也一樣。對于朋友要有嚴(yán)格的要求和判斷能力。不要讓孩子因?yàn)槭バ湃位蛘弑蝗耸哦鴤碾y過。

我兒子是一個(gè)很講信用的人，對朋友也和小鴨嘎嘎一樣很講義氣，不管誰說一句話，他相當(dāng)信任。就拿昨天的事兒說吧，他一個(gè)同學(xué)和他約好上午寫作業(yè)到十二點(diǎn)出去打乒乓球。兒子一到點(diǎn)就立刻下樓去找他同學(xué)了，可是他同學(xué)家人說人家自個(gè)兒出去玩了，根本就把他們之間的約定拋九霄云外去了。兒子失望而歸。剛好讓他看了這本書，讓他學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)，知道這種事情不必太在意，也學(xué)會(huì)了怎樣的鑒別判斷被人說的話是否兌現(xiàn)。

這套書是很值得一看的，一是簡單明了的故事教會(huì)孩子們許多生活道理，二是這套書很特別，他一面是全中文，一面是全英文的，這種形式的雙語讀本在之前是沒見過的。還配有CD光盤和一本學(xué)習(xí)測試用的小冊子，非常有趣。雖然故事很簡單，但是寓意卻很深刻。精彩的畫面配上簡單明了的故事文字。給人非常美的享受。這是一套值得推廣的書籍，讓孩子和家長親子閱讀的好書。

【鴨子嘎嘎讀后感】相關(guān)文章：

1.鴨子嘎嘎小學(xué)生讀后感

2.嘎嘎鴨的星球故事

3.嘎嘎的叫聲散文

4.小鴨嘎嘎叫的優(yōu)質(zhì)教案

5.唧唧嘎嘎成語解釋

6.初二作文：吱吱嘎嘎的木門

7.嘎嘎國公主的怪病幼兒故事

8.中班音樂活動(dòng)教案《小鴨嘎嘎叫》

9.嘎嘎國公主的怪病童話故事

第四篇：龍年晚會(huì)嘎嘎的主持詞

龍年主持詞

一、開場白

A1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B1：各位來賓

A2：親愛的同事們

B2：朋友們，大家

合：——下午好！

A1：我是主持人。。

B1：我是。。

A2：我是。。

B2：我是。。

A1：時(shí)光如梭，兔年悄然離去，龍年騰飛而來

B1：新的一年，新的伊始，今天我們歡聚一堂，一起度過這美好的時(shí)光。A2：我們相約在這里，享受春日和煦，享受節(jié)日歡樂！

B2：我們相聚在這里，用心感受真情，釋放你的激情！

B1：讓我們一起祝愿在座各位：

合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂！

A2：新的一年，我們更要攜手共進(jìn)、再創(chuàng)輝煌！

B2：讓我們共同祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上，向著既定的目標(biāo)展翼飛翔！A1：xx公司2012龍年迎春聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

二、結(jié)束語

A1：辭舊迎新，高歌奮進(jìn)，昨天的業(yè)績已成為歷史，明天的征程任重道遠(yuǎn)。B1：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無畏的勇氣，勵(lì)精圖治、開拓創(chuàng)新，譜寫xx新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

A2：最后，讓我們向所有的來賓表示新年的祝福，祝愿大家事業(yè)順利，身體健

康，萬事如意！

B2：同志們，朋友們，xx2012年迎春聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合：祝大家新年快樂，再見！

第五篇：2009工作總結(jié)姚君

范文居()

2009工作總結(jié)姚君

今年的工作主要從如下二方面內(nèi)容作總結(jié)：

一：日常管理工作內(nèi)容

財(cái)務(wù)管理工作：重點(diǎn)是財(cái)務(wù)制度完善，和以往一樣，針對以前的管理制度，結(jié)合08年工作實(shí)際和社部09年工作要求，對財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行調(diào)整，今年主要對資金管理和發(fā)票管理增添了內(nèi)容，對＂五大問題＂的清理工作進(jìn)一步明確要求，通過對業(yè)務(wù)部門的培訓(xùn)，灌輸財(cái)務(wù)知識，了解財(cái)務(wù)管理工作目的和要求，及財(cái)務(wù)管理工作的重要性。完善09年財(cái)務(wù)人員崗位工作標(biāo)準(zhǔn)，通過制度來規(guī)范每個(gè)財(cái)務(wù)人員的工作方法，平時(shí)加強(qiáng)對各人工作質(zhì)量的檢查，監(jiān)督其核算質(zhì)量，減少和避免差錯(cuò)的發(fā)生，把工作差錯(cuò)與獎(jiǎng)金掛鉤.堅(jiān)持財(cái)務(wù)例會(huì)制度，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的素質(zhì)教育，做到秉公辦事，提倡既要為部門服務(wù)好又要對業(yè)務(wù)部門經(jīng)營情況進(jìn)行監(jiān)督，做到監(jiān)督和服務(wù)二不誤，通過與同行的交流學(xué)習(xí)，做到了取長補(bǔ)短，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力。平時(shí)經(jīng)常與稅務(wù)部門有關(guān)人員溝通，及時(shí)了解稅務(wù)的一些新要求，并貫徹到日常管理中，避免稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。進(jìn)一步加強(qiáng)成本費(fèi)用的控制措施，做好與業(yè)務(wù)部門溝通協(xié)調(diào)工作，使整個(gè)財(cái)務(wù)管理制度能得到順利實(shí)施。

會(huì)計(jì)核算工作：根據(jù)上年工作中發(fā)現(xiàn)的問題，在今年的工作中進(jìn)行糾正，有的在今年的崗位工作標(biāo)準(zhǔn)中進(jìn)行完善，有的通過口頭或每月的辦公例會(huì)進(jìn)行傳達(dá)改進(jìn)，提高每個(gè)會(huì)計(jì)人員的核算質(zhì)量。特別是對稅務(wù)審計(jì)和年報(bào)審計(jì)提出的問題，在日常核算過程中就進(jìn)行完善或彌補(bǔ)，根據(jù)本公司實(shí)際情況和目標(biāo)，通過合理避稅，每月要處理一些疑難問題，這些工作表面上是看不出，但要耗費(fèi)不少精力，真是叫有苦難言，做好無錫康輝和江蘇康輝二公司之間財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的平衡工作，達(dá)到既要完成社部、總社目標(biāo)要求，又不增加公司稅務(wù)負(fù)擔(dān)，在工作中一切以減少公司費(fèi)用支出為目標(biāo)，以達(dá)到減費(fèi)增效目的。

外部協(xié)調(diào)工作：主要是與稅務(wù)有關(guān)方面的人員進(jìn)行聯(lián)系和溝通，通過交流把一些我們旅游行業(yè)特殊性讓他們能夠得到了解，同時(shí)理解到我們有些管理工作的難處，目的是能夠得到他們的理解和支持，順利完成稅務(wù)審計(jì)工作和總社年報(bào)審計(jì)工作，合理處好一些問題，不留后遺癥，使大家都滿意，經(jīng)常與稅務(wù)專管員進(jìn)行聯(lián)系，做到他們能主動(dòng)關(guān)心和指導(dǎo)我們，能為我們出主意。

入境游工作：由于眾所周知的一些原因，包括一些以前做得較好的旅行社都做得都不好，有的甚至是大幅下降，而我社也不例外，除了新成立的亞大部外，其余三個(gè)部門都出現(xiàn)了虧損，雖然他們已經(jīng)盡了自己的能力努力去做，但由于市場的不景氣，客源不多，毛利又太低，達(dá)不到盈利點(diǎn),不得不背上虧損的包袱，像亞大部還是靠內(nèi)賓的國內(nèi)游和出境游來維持盈利，好在下半年9月開始入境游市場得到恢復(fù)，人數(shù)有所上升，但還沒有達(dá)到一定規(guī)模，經(jīng)濟(jì)效益還沒有體現(xiàn)出來，通過今年下半年的努力，明年我社的入境游工作一定會(huì)有大的收獲，主要由于世博會(huì)期間，上海及周邊地區(qū)的房價(jià)上升，使我們無錫地接優(yōu)勢將得到體現(xiàn)，來錫逗留人天數(shù)將得到上升,我社明年無錫地接人數(shù)會(huì)有歷史性的突破，明年主要是穩(wěn)定發(fā)展日本客源市場的同時(shí)發(fā)展韓國市場，爭取地接人數(shù)達(dá)到5萬人以上。

二：在后工作中需要提高和改進(jìn)方面的內(nèi)容

管理制度方面：和其他管理制度一樣，財(cái)務(wù)管理制度需要不斷提高和完善的過程，今年由于搬家的因素，使全社辦公費(fèi)用大幅上升，隨著有些費(fèi)用逐步開始 免責(zé)聲明：本站文檔資料均為網(wǎng)上搜集整理而成，不保證其內(nèi)容的合法性、正確性或可靠性。

范文居()

計(jì)提，明年的管理費(fèi)用還將增加，如果不采取措施，公司將面臨很大壓力，明年重點(diǎn)要對費(fèi)用加強(qiáng)控制，通過預(yù)算管理，來達(dá)到減費(fèi)增效的目的，加強(qiáng)發(fā)票管理和資金管理來經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)，配合社部經(jīng)營目標(biāo)做好財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)的配套工作。

財(cái)務(wù)核算方面：加強(qiáng)內(nèi)部核算是企業(yè)走向成熟的標(biāo)致，不斷學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和核算方法，提高財(cái)務(wù)知識，加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)管理工作，保障財(cái)務(wù)核算質(zhì)量，為業(yè)務(wù)部門提供準(zhǔn)確、及時(shí)的財(cái)務(wù)信息，一方面對有些費(fèi)用要細(xì)化到部門，另一方面要提高核算質(zhì)量，做到真實(shí)體現(xiàn)部門經(jīng)營情況；對資金管理不力的部門，明年社部將不給予墊付資金。另外對每個(gè)財(cái)務(wù)人員要經(jīng)常敲警鐘，避免不必要的會(huì)計(jì)分錄差錯(cuò)。根據(jù)新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，對會(huì)計(jì)核算和科目設(shè)置進(jìn)行調(diào)整，以及時(shí)適應(yīng)新準(zhǔn)則的核算要求，避免不必要的稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和會(huì)計(jì)核算風(fēng)險(xiǎn)。另外對業(yè)務(wù)部門服務(wù)意識差的個(gè)別財(cái)務(wù)人員要進(jìn)行教育，不要在監(jiān)督的同時(shí)忘記為部門服務(wù)的意識。

“五大問題”清理工作：要把五大問題清理工作作為主要工作來抓，做每個(gè)季度清理一次，清理的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確全面，使我社的經(jīng)營得到真實(shí)反映。同時(shí)讓每個(gè)員工都知道票據(jù)管理的重要性；對本公司發(fā)票和團(tuán)款收據(jù)，做到半年清理一次，使團(tuán)款及時(shí)收回，避免壞帳的產(chǎn)生。通過資金的有償使用，不斷加強(qiáng)員工的籌資意識。

姚君

免責(zé)聲明：本站文檔資料均為網(wǎng)上搜集整理而成，不保證其內(nèi)容的合法性、正確性或可靠性。