第一篇：九年級(jí)思品練習(xí)二

九年級(jí)思品訓(xùn)練題

命題：段春松

一、選擇題

1.“我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任”的寓意是（）

①作為集體中的一員，我們有義務(wù)為集體承擔(dān)責(zé)任 人也在為你的成長(zhǎng)和生活承擔(dān)著責(zé)任 片混亂

②當(dāng)你為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，很多

審題：黃俊文

2011.9.20

③如果沒(méi)有他們履行各自的責(zé)任，我們的生活將一④我為人人，人人為我，是和諧社會(huì)的要求

B.①②③

C.①②③④

A.①②

2.父親給華盛頓買了一把斧子，華盛頓想試一試是不是很鋒利，于是砍掉了父親最心愛的一棵櫻桃樹。事后，華盛頓沒(méi)有逃避責(zé)任，而是勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤。父親高興地表示，他寧愿失去櫻桃樹，也不愿看到華盛頓撒謊。這個(gè)故事告訴我們（）A.不承認(rèn)錯(cuò)誤，會(huì)對(duì)他人和集體的利益造成損失 B.做錯(cuò)事時(shí)，承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) C.雖然損失了一棵櫻桃樹，但贏得了人心

3.百事可樂(lè)總裁因想起與一個(gè)普通朋友有約，放下手頭工作，趕去赴約，這事使百事可樂(lè)贏得同行的信任。這一故事對(duì)我們啟迪是（）

①信守承諾，流芳百世，受人敬仰；不守承諾，世人不齒，遭人唾棄 就意味著自己要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任

③承認(rèn)錯(cuò)誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)

②一旦許下諾言，④失信于人，既是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任 A.①②③④

B.②③④

C.①②④

4.在波瀾壯闊的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)人民的氣吞山河的氣慨，不屈不撓的精神，血戰(zhàn)到底的勇氣戰(zhàn)勝了日本侵略者，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利告訴我們中學(xué)生（）①國(guó)家處在困難時(shí)刻，最能考驗(yàn)公民的責(zé)任意識(shí) 共渡難關(guān)，是我們義不容辭的責(zé)任 救中國(guó) A.①②③

B.②③

C.①②④

②主動(dòng)為國(guó)分憂，勇挑重?fù)?dān)，與國(guó)家

④只有社會(huì)主義才能

③國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)

5.農(nóng)民工王鳳山在參加黃河小浪底工程建設(shè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一位外國(guó)工長(zhǎng)在施工中偷工減料，他當(dāng)即進(jìn)行阻止，但是這名工長(zhǎng)不但不聽，還堅(jiān)持讓他這樣干，王鳳山冒著被解雇的危險(xiǎn)，大聲吼道：“坑國(guó)家、昧良心的事，我死也不干?！边@行為，說(shuō)明他（）A.沒(méi)有堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策

B.堅(jiān)持維護(hù)國(guó)家利益和對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民高度的責(zé)任感 C.是一個(gè)性格良好的人

6.周恩來(lái)少年時(shí)代就立志“為中華之崛起而讀書”；向警予讀書是“為了國(guó)家自強(qiáng)，為了民族自強(qiáng)”；任弼時(shí)在學(xué)生時(shí)代的作文中，多次表達(dá)了憂國(guó)憂民、救國(guó)救民的宏大志向。他們想要承擔(dān)的是（）A.社會(huì)責(zé)任

B.家庭責(zé)任

C.工作責(zé)任

7.“不關(guān)愛集體的人不用”這成為科研機(jī)構(gòu)招聘人才時(shí)的首項(xiàng)要求。對(duì)此，下面說(shuō)說(shuō)法正確的是（）

①關(guān)愛集體，有團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)成為衡量現(xiàn)代人才的標(biāo)準(zhǔn)之一 家單位是小題大做 能為集體貢獻(xiàn)才智 A.①②③

B.①③④

C.②③④

②人才招聘應(yīng)主要看學(xué)歷，這

④關(guān)愛集體，才可

③人人關(guān)愛集體，集體才是凝聚力和戰(zhàn)斗力

8.作為公民，在做好本職工作的同時(shí)，要熱心公益，服務(wù)社會(huì)，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。下面活動(dòng)中不屬于社會(huì)公益活動(dòng)的有（）A.參加義務(wù)植樹

B.參加學(xué)校組織的活動(dòng)

C.社區(qū)居民宣傳防火知識(shí)

9.“不要問(wèn)別人能為自己做些什么，而要問(wèn)自己能為別人做些什么；不要問(wèn)國(guó)家能為我們做些什么，而要問(wèn)我們能為國(guó)家做些什么?！边@表明（）①人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)體現(xiàn)在“我得到什么” 利益必須高于個(gè)人利益 A.②

②關(guān)愛集體，人人有責(zé)

③集體利益，他人

④關(guān)愛集體必須以社會(huì)對(duì)個(gè)人的尊重和滿足為前提

C.①③④

B.②③

10.俗話說(shuō)：“一個(gè)和尚挑水喝，三個(gè)和尚沒(méi)有水喝?！彼嬖V我們的道理是（）

A.不想索取也就不必付出

B.要為集體建設(shè)貢獻(xiàn)智慧

C.要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神

二、非選擇題

11.（有感而發(fā)）下列鏡頭里有你嗎？

鏡頭一：一位同學(xué)上學(xué)遲到，受到老師批評(píng)，嘴里嘟噥著：“都怪媽媽沒(méi)有及時(shí)叫醒我?！?鏡頭二：一位同學(xué)拿著物理試卷，心里暗暗埋怨：“物理老師講課特沒(méi)勁，我一點(diǎn)興趣都沒(méi)有，能考好才怪呢?！?/p>

鏡頭三：放學(xué)后進(jìn)行大掃除，一位男同學(xué)抱著球?qū)φ诖驋咝l(wèi)生的同學(xué)說(shuō)：“你們替我干吧，我要去練球?！?/p>

鏡頭四：一位女同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室把試管打碎了，她悄悄對(duì)旁邊的同學(xué)說(shuō)：“別吱聲，就當(dāng)不知道。” ①上述鏡頭中的同學(xué)的做法對(duì)嗎？為什么？

②在你的日常生活中，是否也有類似的行為？

③遇到上述情況，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民？

12.（閱讀感悟）材料一：9歲半的林浩是地震重災(zāi)區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學(xué)二年級(jí)的班長(zhǎng)，是大災(zāi)中勇敢救出兩名同齡人的“小英雄”。被埋廢墟下，他組織同學(xué)唱國(guó)歌以戰(zhàn)勝恐怖?！昂貌蝗菀撞排莱鎏撔妫峙阑厝?，你不怕房屋再次倒塌嗎？”“我怕，但我是班長(zhǎng)，這是我應(yīng)做的！”林浩稚氣的聲音透著堅(jiān)定。

材料二：進(jìn)入畢業(yè)班，學(xué)習(xí)氣氛一下子緊張起來(lái)，在一些班級(jí)，有的同學(xué)只關(guān)心自己的學(xué)習(xí)，不愿意參加集體活動(dòng)，個(gè)別班干部和課代表對(duì)工作也是敷衍了事…… 閱讀材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

①“我怕，但我是班長(zhǎng)，這是我應(yīng)該做的！”林浩的這句話說(shuō)明了什么？

②結(jié)合材料二，談?wù)勅绾握_處理個(gè)人和集體的關(guān)系。

第二篇：2014屆九年級(jí)思品模擬題(二)

2014屆九年級(jí)思品模擬題

（二）說(shuō)明：本卷為單項(xiàng)選擇題，答在答題卡的相應(yīng)位置上。開卷考試（只能帶教材和筆記本）。全卷滿分40分，考試用時(shí)40分鐘。

選擇題(一)

在下面各題的備選答案 A、B、C、D 項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，請(qǐng)選出并把“答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(共 20 小題 , 每題 1 分 , 共 20 分)

1、“優(yōu)柔寡斷者，往往患得患失，躊躇不前?！边@是缺乏_______的表現(xiàn)。

A．堅(jiān)韌性B．自覺(jué)性C．果斷性D．自制力

2．大詩(shī)人歌德在公園里散步，在一條只能一個(gè)人通過(guò)的小路上，與對(duì)面走過(guò)來(lái)的評(píng)論家相遇。這個(gè)對(duì)歌德有成見的評(píng)論家說(shuō)：“我從來(lái)不給蠢貨讓路。”“我恰恰相反。”歌德說(shuō)完，笑著退到了路邊。歌德的做法說(shuō)明

A．有成就的人才有高雅的生活情趣

B．驕狂、自負(fù)是沒(méi)有教養(yǎng)的表現(xiàn)

C．幽默的生活情趣反映一個(gè)人的機(jī)智、豁達(dá)和樂(lè)觀

D．休閑活動(dòng)可以解除體力上的疲勞，獲得精神上的慰藉

3、下列屬于自強(qiáng)品質(zhì)的是

A．在公共場(chǎng)所，我會(huì)約束自己的行為，注意自己的形象

B．“不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”

C．“天生我材必有用”

D．主動(dòng)制訂自己一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間

4、“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”“東邊不亮西邊亮，黑了南方有北方”這些名句表明：

①自信對(duì)一個(gè)人的成功十分重要②實(shí)力是自信的基礎(chǔ)

③相信自己是一種信念，也是一種力量④只要自信，就能成功

A．①②B．②③C．①③D．③④

5．在現(xiàn)代社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。下列關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)與合作的說(shuō)法，正確的是

A．競(jìng)爭(zhēng)與合作是水火不相容的C．競(jìng)爭(zhēng)中也需要合作B．在合作中競(jìng)爭(zhēng)需要我們形成團(tuán)隊(duì)精神

D．相互促進(jìn)、共同提高是我們?cè)诤献髦懈?jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)

6、有位成功人士曾說(shuō)，百分之九十的失敗者其實(shí)不是被打敗，而是自己放棄了成功的希望，能夠獲得成功的永遠(yuǎn)是那些能夠全力以赴與挫折抗?fàn)幍娜恕Ｉ鲜霾牧险f(shuō)明的道理是

A、挫折會(huì)帶來(lái)消極影響

B、只要經(jīng)歷挫折就能成功

C、挫折不利于人們磨練意志

D、成功屬于意志堅(jiān)強(qiáng)的人

7、商家節(jié)日促銷活動(dòng)是對(duì)商家誠(chéng)信的最大考驗(yàn)。近日，一消費(fèi)者購(gòu)買的一部促銷手機(jī)，其價(jià)格竟然比其他店同型號(hào)手機(jī)貴了將近500元。該消費(fèi)者非常委屈地稱，正是看中該店貼出來(lái)的促銷海報(bào)，才毫不猶豫地將該款手機(jī)買下，誰(shuí)知到其他通訊店一看，標(biāo)價(jià)也才900多元。當(dāng)他重返該手機(jī)店要求退款時(shí)，卻被商家以無(wú)質(zhì)量問(wèn)題為由拒絕退款。對(duì)此，你想對(duì)商家說(shuō)：

A．在商言商無(wú)所謂誠(chéng)信

B．堅(jiān)持誠(chéng)信才能贏得信任

C．實(shí)事求是是誠(chéng)信的基本要求

D．買賣雙方交往要多一個(gè)心眼

8、武漢正處在大規(guī)模建設(shè)時(shí)期，需要每個(gè)市民模范遵守交通規(guī)則，自覺(jué)維護(hù)公共秩序，做城市的“管理者”。這意味著

A.尊重社會(huì)，就要遵守社會(huì)規(guī)則，承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任

B.維護(hù)公共秩序，是公民享有的基本權(quán)利

C.遵守公共秩序是公民的道德義務(wù)

D、尊重自然與尊重他人、尊重社會(huì)息息相關(guān)

9、我國(guó)專門保護(hù)未成年人健康成長(zhǎng)的法律有

A．義務(wù)教育法和預(yù)防未成年人犯罪法

B．未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法

C．消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和未成年人保護(hù)法

D．消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法和道路交通安全法 10.貴州省原政協(xié)主席黃瑤因受賄罪被判處死刑，緩期二年執(zhí)行，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。對(duì)此，下列理解正確的是

A.法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力

B.只要違法，就要受到刑罰處罰

C.死刑和剝奪政治權(quán)利終身屬于主刑，沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)屬于附加刑

D.犯罪是一種應(yīng)受刑罰處罰的行為11、2012年12月4日法制宣傳日的主題：弘揚(yáng)憲法精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。為了宣傳憲法，某班在黑板報(bào)中用下列標(biāo)題來(lái)介紹憲法。你認(rèn)為哪個(gè)標(biāo)題比較合適呢？

A．憲法是依法治國(guó)的基本方略

B．憲法規(guī)定了國(guó)家生活中所有的問(wèn)題

C．憲法是普通法律的具體化

D．依法治國(guó)首先是依憲治國(guó)

12、未成年人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，侵犯未成年人的事件時(shí)有發(fā)生。為此，全國(guó)各地中小學(xué)開展了各種形式的安全、法制教育活動(dòng)，學(xué)生學(xué)到了一些法律知識(shí)，了解到一些避免受到侵害的方法。這些活動(dòng)的開展

①體現(xiàn)了對(duì)未成年人的社會(huì)保護(hù)②能徹底避免未成人意外傷害的發(fā)生③能提高未成年人自我保護(hù)的能力④能增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念

A．①④B．②④C．③④D．①③13、2013年3月37日，被網(wǎng)絡(luò)廣泛關(guān)注的李某案被移送至海淀檢察院，將由海淀檢察院未成年人案件檢察處審查起訴。按照剛剛實(shí)施的新刑訴法相關(guān)解釋，李某案將不會(huì)公開審理。不公開審理李某案體現(xiàn)了對(duì)未成年人的保護(hù)。

A．家庭保護(hù)B．社會(huì)保護(hù)C．學(xué)校保護(hù)D．司法保護(hù)

14、右邊漫畫《沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利，也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)》說(shuō)明

A．公民的權(quán)利和義務(wù)是對(duì)立的B．公民可以只履行義務(wù)不享受權(quán)利

C．公民的權(quán)利和義務(wù)具有一致性

D．公民可以不履行道德義務(wù)

15、作為中國(guó)公民不僅享有權(quán)利，還要積極

履行法定義務(wù)。下列屬于履行公民法定義務(wù)的是

A.小丹網(wǎng)絡(luò)聊天時(shí)使用自己的真實(shí)姓名

B.小華把壓歲錢寄給災(zāi)區(qū)的小朋友

C.年薪20萬(wàn)的王經(jīng)理，自覺(jué)繳納個(gè)人所得稅

D.公共汽車上小陽(yáng)主動(dòng)將座位讓給老人

16、網(wǎng)絡(luò)熱詞“曬客”，指的是那些熱衷于用文字、照片和視頻等方式將私人物件以及生活經(jīng)歷放在網(wǎng)上曝光、與人分享的網(wǎng)友?！皶窨汀弊宓囊粋€(gè)口號(hào)就是：“只有不想曬的，沒(méi)有不能曬的?！蹦銓?duì)這一口號(hào)的看法是

A．正確。網(wǎng)絡(luò)是一片無(wú)拘無(wú)束的天空

B．正確。公民享有言論自由權(quán)利

C．錯(cuò)誤。公民必須在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利

D．錯(cuò)誤。真正的自由權(quán)是不存在的17、在人身權(quán)利中，公民參加一切社會(huì)活動(dòng)、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)是

A．生命健康權(quán)B．人身自由C．名譽(yù)權(quán)D．姓名權(quán)

18、公民張某父母、妻子早逝，有一兒一女，還收留了一個(gè)侄子和他一起生活。張某因病去世，留下遺產(chǎn)：6間房子和20萬(wàn)元。依照我國(guó)《繼承法》，你認(rèn)為誰(shuí)有權(quán)繼承呢？

A.張某的兒子

B．張某的兒子和女兒

C.張某的兒子、女兒和侄子

D．誰(shuí)對(duì)張某盡的義務(wù)多就由誰(shuí)繼承

19、“中國(guó)首善”陳光標(biāo)10年來(lái)向慈善事業(yè)捐款捐物累計(jì)超過(guò)10億元，受資助的人數(shù)超過(guò)50萬(wàn)人。溫家室總理稱其為有良知、有靈魂、有道德、有感情的企業(yè)家

。根據(jù)材料，陳光標(biāo)行使了對(duì)自己財(cái)產(chǎn)的A．占有權(quán)B．使用權(quán)C．收益權(quán)D．處分權(quán)

20、某信息公司將客戶的身份證號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼、工作單位等個(gè)人信息，賣給一房地產(chǎn)企業(yè)。這種做法侵犯了公民的A．隱私權(quán)B．名譽(yù)權(quán)C．姓名權(quán)D．人格尊嚴(yán)權(quán)

選擇題(二)

在下面各題的備選答案A、B、C、D項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題目要求，請(qǐng)選出并把“答題卡”上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。(共l0小題，每題2分，共20分)

21、父母有“合法職業(yè)和穩(wěn)定住所（含租賃），學(xué)生高中階段在當(dāng)?shù)剡B續(xù)就讀三年┅┅”黑龍江省最新公布的高考報(bào)名政策，開啟了全國(guó)進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女異地高考的閘門。異地高考政策的出臺(tái)

①使農(nóng)民工子女都能上大學(xué)②有利于保障務(wù)工人員子女的受教育權(quán)③我國(guó)已完全實(shí)現(xiàn)了教育公平④有利于維護(hù)社會(huì)公平正義

A、②③B、③④C、②④D、①④22、2013年6月1日，中國(guó)青少年中心、中國(guó)青年政治學(xué)院、中國(guó)教育報(bào)聯(lián)合舉辦“兒童快樂(lè)成長(zhǎng)及社會(huì)責(zé)任”專家座談會(huì)，讓廣大青少年領(lǐng)悟自身承擔(dān)的責(zé)任，培養(yǎng)家國(guó)情懷、人類責(zé)任。要培養(yǎng)青少年的責(zé)任意識(shí)，是因?yàn)?/p>

A．責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情

B．責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系之中的相互承諾

C．個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)需求都要求青少年具備責(zé)任意識(shí)

D．作為公民，在做好自己本職工作的同時(shí)，要胸懷天下，承擔(dān)關(guān)愛社會(huì)的責(zé)任，共同營(yíng)造“人人為我，我為人人”的社會(huì)氛圍

23、建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的總依據(jù)是

A．黨的基本路線

B．社會(huì)主義初級(jí)階段

C．以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

D．實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興 24、2012年7月1日，香港迎來(lái)了回歸祖國(guó)15周年紀(jì)念日。在這15年中，香港遭遇了兩次金融危機(jī)的沖擊，仍然保持了繁榮和穩(wěn)定。這充分證明

A、在香港實(shí)行民族區(qū)域自治制度是完全正確的B、社會(huì)主義制度具有巨大的優(yōu)越性

C、“一國(guó)兩制”具有強(qiáng)大生命力

D、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整是中華民族的最高利益

25、計(jì)劃生育是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。下列關(guān)于計(jì)劃生育的說(shuō)法正確的是

A．實(shí)行計(jì)劃生育的目的就是減少人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)

B．我國(guó)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中遇到的所有問(wèn)題都與人口基數(shù)大有直接的關(guān)系

C．“單獨(dú)二孩”生育政策出臺(tái)表明計(jì)劃生育已不再是我國(guó)的基本國(guó)策了

D．計(jì)劃生育的具體要求是提倡晚婚、晚育、少生、優(yōu)生26、2012年10月11日，瑞典皇家科學(xué)院宣布，將2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)授予中國(guó)作家莫言。莫言的獲獎(jiǎng)有利于：

①弘揚(yáng)中華文化，抵制外來(lái)文化②使中華文化成為最優(yōu)秀的文化

③加強(qiáng)與其他國(guó)家和民族的文化交流④中華文化走向世界，讓世界了解中國(guó)

A．②④B．③④C．①③D．②③

27、黨的十八大報(bào)告指出，要毫不動(dòng)搖鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)，推行公有制多種實(shí)現(xiàn)形式。以下關(guān)于公有制的認(rèn)識(shí)正確的是

A.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)是完全對(duì)立的B.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)現(xiàn)階段的分配制度

C.我國(guó)現(xiàn)階段，鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展

D.公有制是我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)28、2013年12月14日，嫦娥三號(hào)探測(cè)器在月球表面預(yù)選著陸區(qū)域成功著陸，標(biāo)志中國(guó)已成為繼蘇聯(lián)、美國(guó)后世界上第三個(gè)實(shí)現(xiàn)地外天體軟著陸的國(guó)家。這次任務(wù)突破了一批重大關(guān)鍵技術(shù)，取得了一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的科技成果。這說(shuō)明

A．發(fā)展科技是改革開放以來(lái)我們?nèi)〉靡磺谐煽?jī)和進(jìn)步的根本原因

B．實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的政治保證

C．科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，歸根到底是科技的競(jìng)爭(zhēng)

D．我國(guó)進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施，正努力建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

29、下圖反映的是

A．公民基本道德規(guī)范的內(nèi)容

B．偉大民族精神的內(nèi)容

C．社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容

D．社會(huì)主義和諧社會(huì)的基本特征

30、武漢市連續(xù)多年開展評(píng)選“十佳門店”、“十佳街區(qū)”、“五好家庭”、“和諧鄰里” 等精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。這些豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng)

A．是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)

B．是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素

C．是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的根本任務(wù)

D．促進(jìn)了武漢市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展

第三篇：九年級(jí)思品

邵樊片九年級(jí)思品期中試卷

時(shí)間：60分鐘總分：50分（請(qǐng)將答案填入答案紙對(duì)應(yīng)位置）

失控，危急時(shí)刻，女教師張麗莉推開學(xué)生，自己卻被汽車撞成重傷。女教師張麗莉的事跡感動(dòng)著我們身邊每一個(gè)人，人們稱她為“最美女教師”。你認(rèn)為，她“美”在（）

①關(guān)愛學(xué)生的崇高師德②熱心公益事業(yè)，履行義務(wù)③舍己為人的奉獻(xiàn)精神④高度的社會(huì)責(zé)任感的體現(xiàn)

A．②③④B．①③④C．①②③D．①②④

9．承擔(dān)責(zé)任，最重要的是（）

A．承擔(dān)國(guó)家和社會(huì)責(zé)任B．自己對(duì)自己負(fù)責(zé)

C．遵守校紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)D．履行家庭的責(zé)任

10．下列不屬于中國(guó)傳統(tǒng)文化的是（）

A．門神B．芭蕾舞C．塔D．十二生肖

11．近年來(lái)，中外文化交流活動(dòng)日趨活躍，我國(guó)相繼舉辦了“俄羅斯年”、“中國(guó)國(guó)際交響音樂(lè)年”、“中國(guó)國(guó)際歌舞劇年”、“上海國(guó)際電影節(jié)”等一系列大型活動(dòng)，讓世界文化進(jìn)入中國(guó)，同時(shí)，“中國(guó)文化美國(guó)行”、“巴黎—中國(guó)文化周” 等活動(dòng)也讓中國(guó)文化走向世界。材料反映了（）

①擴(kuò)大了外來(lái)文化的影響，不利于繼承傳統(tǒng)文化

②有利于中華文化融入世界文化發(fā)展的潮流中

③有利于促進(jìn)世界各種文化相互借鑒、共同發(fā)展

④有利于文化在繼承和實(shí)踐中不斷加以創(chuàng)新發(fā)展

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

12、中華海內(nèi)外兒女義憤填膺，捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，體現(xiàn)了高度熱愛祖國(guó)的情感，具有高度的民族自豪感．責(zé)任心，源于（）

A．道德和法律的規(guī)定B．對(duì)民族精神認(rèn)同

C．對(duì)美好生活的向往D．對(duì)民族文化的認(rèn)同

13、維護(hù)國(guó)家主權(quán)是每一個(gè)公民的義務(wù)，某校中學(xué)生采取實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，以下做法值得提倡的是（）

①看到日貨進(jìn)行打砸搶燒②積極宣傳保護(hù)釣魚島的意義 ③張貼標(biāo)語(yǔ)：還我主權(quán)，釣魚島是中國(guó)的④認(rèn)真學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)

A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

14．下列詩(shī)句能夠體現(xiàn)中華民族精神的核心的是（）

A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)

B．沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹前頭萬(wàn)木春

C．歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢

D．先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)

15、莫言獲得2012年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，但他的文學(xué)之路并不平坦。他的作品寄出后，等來(lái)不少退稿信，甚至受到譏諷。但他從不氣餒，堅(jiān)持不懈，最終走向成功。這說(shuō)明（）

①人生難免經(jīng)歷挫折②戰(zhàn)勝挫折需頑強(qiáng)拼搏

③經(jīng)歷挫折就能成功④面對(duì)挫折需樂(lè)觀自信

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

16、林書豪曾說(shuō)：一支二流球隊(duì)對(duì)抗一流球隊(duì)，沒(méi)有球星，只有靠全隊(duì)的力量。最能表達(dá)這句話意思的是（）

A.寬容大度B.尊重理解C.團(tuán)結(jié)合作D.樂(lè)觀向上

17、三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功，這句話讓我們感悟到合作的價(jià)值有（）

①合作可以使人們相互依存，相互促進(jìn)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)

②合作可以使人們揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到人盡其能，物盡其用

③合作可以使人們互惠互利，共享成果

④合作是人們之間相互配合、相互協(xié)作的一種活動(dòng)

A.①②③④B．①③④C．①②③D．②③18、2013年羽毛球世錦賽上，中國(guó)羽毛球名將林丹再次戰(zhàn)勝對(duì)手李宗偉。賽后，有人稱：“強(qiáng)大的李宗偉造就了更強(qiáng)大的林丹。”這一評(píng)價(jià)蘊(yùn)含的道理是（）

A.競(jìng)爭(zhēng)能增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力

C.競(jìng)爭(zhēng)能激發(fā)個(gè)人的潛能B.合作才能實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo) D.良好的合作能創(chuàng)造雙贏

19．“龜兔賽跑新傳”——陸地上兔子馱著烏龜跑，很快到了河邊；到了河里烏龜馱著兔子游，結(jié)果實(shí)現(xiàn)了雙贏。上述材料反映了（）

①良好的合作實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)的雙贏②合作與競(jìng)爭(zhēng)是相互對(duì)立的③我們要學(xué)會(huì)“在合作中競(jìng)爭(zhēng)”④我們要學(xué)會(huì)“在競(jìng)爭(zhēng)中合作”

A．①③④B．①②③C．①②④D．②③④

20、在當(dāng)今一些西方國(guó)家，誠(chéng)信已成為一個(gè)人的第二身份證。在德國(guó)，只要乘車逃票一次就被記錄在信用檔案，會(huì)給上學(xué)、就業(yè)、貸款帶來(lái)諸多困難，成為一生的包袱。這一現(xiàn)象告訴我們（）

A．誠(chéng)信是為人做事的基本準(zhǔn)則B．誠(chéng)信是公民職業(yè)道德的基本要求

C．誠(chéng)信是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的重要保證

D．誠(chéng)信是協(xié)調(diào)公共關(guān)系的重要條件

21、近年來(lái)，全國(guó)各地廣泛開展“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，努力構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)。建立誠(chéng)信社會(huì)的基礎(chǔ)是（）

A．遵守信用、履行諾言B．在全社會(huì)弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的職業(yè)道德準(zhǔn)則

C．企業(yè)嚴(yán)格遵守誠(chéng)實(shí)守信、公平交易的原則D.打造誠(chéng)信政府

22．誠(chéng)實(shí)守信的基本要求是（）

A．實(shí)話實(shí)說(shuō)B．說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事

C．公平交易D．尊重隱私，保守秘密

23．依法治國(guó)的核心和前提分別是（）

A．刑法執(zhí)法必嚴(yán)B.憲法有法必依

C.憲法有法可依D.刑法違法必究

24、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)本質(zhì)上是法制經(jīng)濟(jì)。只有用健全的法律法規(guī)規(guī)范、引導(dǎo)和制約人們的經(jīng)濟(jì)行為，保障人們合法的經(jīng)濟(jì)權(quán)益，才能維護(hù)良好的市場(chǎng)秩序。這說(shuō)明（）

A.建立科學(xué)完備的法律體系是依法治國(guó)的重要前提

B.依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要

C.增強(qiáng)公民的法治觀念是依法治國(guó)的重要條件

D.依法治國(guó)是社會(huì)主義民主政治的基本要求

25．當(dāng)公民受到不法侵害時(shí)，最佳方法是（）

A．逆來(lái)順受，忍氣吞聲B．運(yùn)用法律維護(hù)合法權(quán)益

C．采取一切手段進(jìn)行報(bào)復(fù)D．積極找侵害者進(jìn)行論理

第Ⅱ卷（非選擇題共25分）

二、非選擇題（共25分。其中26題7分，27題8分，28題10分）

26.近兩年，從“感動(dòng)中國(guó)”人物到省“美德少年”、市“教育新聞人物”，從全國(guó)到地方，許多同齡人為我們做出了表率，堪稱“模范”：

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答：

（1）這些模范人物的事跡分別體現(xiàn)了什么樣的高尚品德？（4分）

（2）社會(huì)上曾有爭(zhēng)論說(shuō)，社會(huì)公眾道德有一定的滑坡，然而在這里，我們可以看出“道德”就是一種力量，榜樣效應(yīng)正傳遞出關(guān)愛互助的“正能量”，請(qǐng)結(jié)合課本知識(shí)，談?wù)勀闶侨绾卫斫狻暗赖碌牧α俊钡模?分）

27、一部以美食為主題的紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》美輪美奐地展現(xiàn)了云南火腿、新疆烤馕、無(wú)錫的甜、鎮(zhèn)江的酸、揚(yáng)州的刀工等，讓海內(nèi)外的觀眾領(lǐng)略了數(shù)千年綿延不斷的中華飲食之美，進(jìn)而感知了中國(guó)的文化傳統(tǒng)和社會(huì)變遷。

然而，中國(guó)的飲食文化難以躲開當(dāng)下的尷尬：添加劑、地溝油、瘦肉精、濃湯粉等趨之如騖，戕害著人們的健康，更侵蝕著中國(guó)的飲食文化。

結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)思想品德知識(shí)回答

（1）面對(duì)食品安全問(wèn)題，國(guó)家應(yīng)該貫徹基本方略，執(zhí)法機(jī)關(guān)要做到。（2分）

（2）有人認(rèn)為，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)飲食文化能增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感，只需繼承就行。請(qǐng)對(duì)此加以評(píng)析。（6分）

28、某校初三（1）班科技創(chuàng)新小組以“航天科技促我前行”為題開展了研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。

結(jié)合所學(xué)思想品德知識(shí)，請(qǐng)你參與其中：

【航天科技的背后】

研究小組搜集資料，了解航天科技發(fā)展的秘密：

廣大航天人發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，在基礎(chǔ)較弱、技術(shù)積累較少的情況下，奮力拼搏、急智攻關(guān)，迎難而上，攻克一個(gè)個(gè)尖端課題，突破一項(xiàng)項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)，完成了從“神一”到“神九”的研制。

（1）根據(jù)上述材料，請(qǐng)你談?wù)剟?chuàng)新精神的重要性。（3分）

【感悟合作的價(jià)值】

調(diào)查組搜集材料：

神舟八號(hào)與天宮一號(hào)對(duì)接后，進(jìn)行了中德合作的科學(xué)實(shí)驗(yàn)?？茖W(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目共有17項(xiàng)，其中，中方10項(xiàng)，德方6項(xiàng)，中德合作1項(xiàng)。涉及中方7家單位，德方6所大學(xué)。

（2）發(fā)展離不開合作，我國(guó)為什么積極參與空間領(lǐng)域的國(guó)際交流與合作？（2分）

（3）我國(guó)積極參與國(guó)際交流與合作的方法有哪些？（2分）

【付諸行動(dòng)的創(chuàng)新】

調(diào)查組在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn)：

身邊有不少同學(xué)對(duì)老師布置的課后探究作業(yè)不不屑一顧，在社團(tuán)和研究性學(xué)習(xí)中，同學(xué)們也少有自己的見解和創(chuàng)新思維，習(xí)慣于老師給出標(biāo)準(zhǔn)答案，更談不上提出質(zhì)疑。

（4）針對(duì)上述情況，作為中學(xué)生的我們應(yīng)該怎么做？（3分）

（命題人：周紅縣審題人：周正東）

第四篇：九年級(jí)思品

漾濞縣2012_____2013學(xué)年上學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)九年級(jí)思想品德評(píng)卷小結(jié) 本試卷題型共三大題：第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題，共50分；第二大題問(wèn)答題26____30小題，共28分；第三大題分析說(shuō)明題31_____32小題，共22分；滿分100分，考試時(shí)間100分鐘。

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

我們九年級(jí)評(píng)卷組成員，認(rèn)真按照漾濞縣2012____2013學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)思想品德期末測(cè)試參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

二、學(xué)生答題情況

我校九年級(jí)共10個(gè)班，應(yīng)考523人，實(shí)考403人，平均分43.78分,及格人數(shù)209人，及格率39.96﹪，有良人數(shù)99人，優(yōu)良率18.93﹪。最高分85分，最低10分。第一大題單項(xiàng)選擇題1____25小題沒(méi)有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問(wèn)題存在最多的是第3、6、12、13、17、21、22、18、19、25小題；第二大題問(wèn)答題26____30小題沒(méi)有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問(wèn)題存在較少；第三大題分析說(shuō)明題31_____32小題沒(méi)有一個(gè)同學(xué)得滿分，考生問(wèn)題存在最多的是第32小題。

三、今后的教學(xué)建議

1、老師的教學(xué)要與生活實(shí)際聯(lián)系，這次九年級(jí)思想品德試題與教材和生活實(shí)際有聯(lián)系（包括時(shí)事政治）；

2、特別要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)；

3、培養(yǎng)學(xué)生閱讀、分析問(wèn)題的能力；

4、加強(qiáng)表達(dá)能力的練習(xí)；

5、要求考生注意答題格式及書寫。

九年級(jí)思想品德評(píng)卷小組小結(jié)

蒼山西鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)

2013年 01 月 15日（星期二）

第五篇：思品練習(xí)

1我知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)。在這一天，家家都吃月餅。我還知道，在秋天還有一個(gè)爺爺奶奶的節(jié)日，就是農(nóng)歷九月初九的________節(jié)，我們要_________老人。2我和同學(xué)一起

，真快樂(lè)！

3和小伙伴一起），真快樂(lè)！4和爸爸媽媽一起

，真快樂(lè)！同學(xué)誤會(huì)我了，我會(huì)___________________________________。6 作業(yè)多，我會(huì)________________________________________。校園垃圾多，我是值日生，我會(huì)_________________________ 8同學(xué)病了，我會(huì)________________________________________。

二年級(jí)上冊(cè)品德與生活復(fù)習(xí)題

一、填空。

行人要走人行橫道，過(guò)街天橋和地下通道。過(guò)馬路時(shí)要做到：紅燈停、綠燈行、馬路行走靠右行。

防火安全要注意：不玩火、不隨便拉電線、禁火場(chǎng)所不吸煙。

乘車時(shí)，要做文明乘客，應(yīng)按順序上車。上車后，主動(dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪?/p>

4乘車時(shí)應(yīng)注意按順序上車、互相謙讓、上下車不推擠、不大聲喧嘩。5 假期里我學(xué)會(huì)了掃地、做飯、洗衣服、買菜、挑選西瓜、游泳、畫畫。我們保護(hù)好的旅游點(diǎn)的環(huán)境應(yīng)該做到：不摘花草、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踩草坪。古人相信祈求月神的保佑，可以使全家團(tuán)圓吉祥，因此中秋節(jié)要吃月餅。圓月和月餅象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)俗稱團(tuán)圓節(jié)。

我們?cè)谄綍r(shí)的日子里，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人，這才是對(duì)祖國(guó)做好的報(bào)答。

9我們的首都北京，北京是個(gè)有著悠久歷史的美麗城市，有許多名勝古跡如故宮、天壇、長(zhǎng)城。

10國(guó)徽中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。

11根據(jù)膚色的特征，全世界可分為三大人種：黃色人種、黑色人種和白色人種，我們中國(guó)人大多屬于黃色人種。黃色人種的膚色黃、眼睛黑、頭發(fā)黑。

12我們每個(gè)人都是祖國(guó)媽媽的孩子，我們都很熱愛自己的國(guó)家。因此，在國(guó)慶節(jié)這天，人們都會(huì)舉辦各種慶?；顒?dòng)，表達(dá)對(duì)自己國(guó)家的熱愛。

13火警電話 119 急救電話12 匪警電話110, 14生命是第一位，當(dāng)別人發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，我們應(yīng)該關(guān)心，但是，搶救要講究方法。

15中華人民共和國(guó)，我們偉大祖國(guó)的名字，中華人民共和國(guó)誕生于1949年 10月1日。中華人民共和國(guó)簡(jiǎn)稱中國(guó)。

16我國(guó)幅員遼闊，面積有960萬(wàn)平方千米，有56個(gè)民族，有55個(gè)少數(shù)民族。國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌是一個(gè)國(guó)家的象征。

17果實(shí)生長(zhǎng)過(guò)程播種、發(fā)芽、澆灌、夏初開花、果實(shí)成熟。

18不同的地方秋天的景色不一樣，我們到大自然中找秋天，我們大家一起游戲，一起分享秋天給大家的快樂(lè)。秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。

19我們從植物的變化、動(dòng)物的變化、天氣的變化找秋天。

20秋天也要多開窗通風(fēng)，在注意空氣流通。

21只有先喜歡自己，別人才會(huì)喜歡你。

22發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，再多想大家學(xué)習(xí)，你的優(yōu)點(diǎn)會(huì)變得更多。23你真棒，只有用心學(xué)，別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處也能變成自己的。

24當(dāng)別人做錯(cuò)事時(shí)，我們應(yīng)該諒解，體會(huì)別人的心情就不會(huì)嘲笑別人了。25在學(xué)校里，努力學(xué)習(xí)很重要，和同學(xué)和睦相處同樣很重要。26如果他想遇到困難或受到挫折，我們應(yīng)該安慰和鼓勵(lì)別人。

27個(gè)人對(duì)集體就像一滴水對(duì)大海，一粒沙對(duì)沙漠，一棵樹對(duì)森林，一顆星對(duì)天空，一個(gè)同學(xué)對(duì)班集體。

28金燦燦的稻谷是農(nóng)民伯伯種出來(lái)的，一粒稻谷一滴汗，愛惜糧食理應(yīng)該。秋天天氣干燥，晝夜溫差大，要多喝水、多吃蔬菜、水果，及時(shí)增減衣服，保持身體健康。

30每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，咱上哪自己、展示自己努力做到自己最好的。真誠(chéng)的為別人的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步感到高興。

31一個(gè)人辦不到的事，很多人一起齊心協(xié)力、共同努力就有可能辦到。

32在家的一天過(guò)著有規(guī)律的生活，勞動(dòng)的一天汗水中包含著快樂(lè)，旅行的一天處處都有新發(fā)現(xiàn)，生病的一天才知道健康的重要，上學(xué)的一天才知道學(xué)習(xí)的重要，每一天都記錄著我成長(zhǎng)的足跡，每一天都有每一天的意義?？鞓?lè)的每一天靠我們自己去創(chuàng)造。

33中國(guó)的全稱是中華人民共和國(guó)，10月1日是祖國(guó)媽媽的生日。歌唱祖國(guó)的兒歌有哇哈哈、祖國(guó)祖國(guó)多美麗、小朋友愛祖國(guó)。

34外出時(shí)應(yīng)準(zhǔn)備：水、傘、藥品、衣服、錢、指南針和地圖。

35十月就飄大雪花是北方，一年四季盛開鮮花的是南方。東南西北的孩子在同一個(gè)時(shí)候，有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜。

36我知道了不起的人物有李云迪、冰心、錢學(xué)森、姚明、林丹。

37秋天成熟的水果有柿子、蘋果、梨。秋天成熟的莊稼有稻谷、大豆、高粱、玉米。一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱。

38果實(shí)是由果皮和種子兩部分組成。果實(shí)的成長(zhǎng)離不開土地、陽(yáng)光、雨水。

39秋天過(guò)后。我們要做好迎接冬天的準(zhǔn)備：和媽媽準(zhǔn)備冬裝、為小樹添衣服、給小狗做個(gè)窩、增強(qiáng)體質(zhì)。

40不要盲目模仿別人，我要做個(gè)最好的我。換個(gè)位置想一想，心情就會(huì)不一樣。41如果我不小心傷害了你，讓我對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我，讓我們做好朋友。

個(gè)人組成我們小組，20個(gè)人組成我們的班級(jí)，個(gè)班組成我們的學(xué)校。無(wú)論是主角還是配角，我都要做到最好。

有事商量著辦，互相配合著做，大家決定了的事，照著做。中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，今年的中秋節(jié)是公歷9月30日。

二、簡(jiǎn)答題。

1寒假快到了，你打算怎樣過(guò)寒假才有意義？

答：我打算過(guò)一個(gè)有意義的，不一樣的寒假：①每天早晨7點(diǎn)按時(shí)起床，然后去鍛煉身體不少于一小時(shí)；②每天堅(jiān)持幫媽媽做一些家務(wù)；③每天下午堅(jiān)持學(xué)習(xí)2小時(shí)；④每天看1個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫片；⑤和爸爸媽媽一起去旅游一次。2我們外出時(shí)要注意些什么事項(xiàng)?

答：我們外出時(shí)應(yīng)注意：①帶好行李；②注意交通安全，不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛；③不到危險(xiǎn)地方玩耍；④注意飲食衛(wèi)生，不喝生水；⑤按時(shí)回家，不讓家人擔(dān)心；⑥不要輕信陌生人的話。

3、假期要注意哪些安全？

答：假期安全很重要，我們要注意：①不在烈日下曝曬；②不攀高；③不逗弄小動(dòng)物；④不在危險(xiǎn)地方玩耍；⑤少吃零食；⑥一個(gè)人在家不給陌生人開門。

4說(shuō)說(shuō)你在哪里可以見到國(guó)徽？

答：我在天安門城樓上、護(hù)照上、身份證上、警帽上、法院大樓上等見過(guò)國(guó)徽。

5、說(shuō)一說(shuō)你在假期里做過(guò)的一件事。

答：假期里的一天，爸爸媽媽去地里干活了，我一個(gè)人在家做作業(yè)。突然天黑了下來(lái)，我想可能呢要下雨了，想到爸爸媽媽沒(méi)帶雨傘，我連忙拿了兩把傘，急急忙忙地跑到地里，我剛把傘送到就下起了大雨，爸爸媽媽夸我懂事了。

6、送別秋天的方式方法有哪些？

答：送別秋天的方式方法有：①撿落葉，做樹葉畫；②把秋天的景物畫下來(lái)；③和同伴去秋游；④把秋天的美景用相機(jī)拍下來(lái)。

7、秋天有哪些特征?

答秋天的特征：秋天天氣干燥，晝夜溫差大，要多喝水；秋天許多花都謝了，可菊花不怕冷，很美麗；秋天許多樹的葉子枯黃后從樹上落下來(lái)；秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，許多果實(shí)成熟了。

8說(shuō)一說(shuō)你長(zhǎng)高的秘訣（方法）有哪些？

答：我長(zhǎng)高的秘訣是：①不挑食、不暴飲暴食；②勤鍛煉；③早睡早起；④多吃蔬菜和水果；⑤多喝牛奶；⑥經(jīng)常補(bǔ)鈣。

9、小朋友，你是什么樣的一個(gè)人？

答：我是一個(gè)快樂(lè)的孩子，我喜歡看書，喜歡唱歌。我尊敬老師，關(guān)心同學(xué)，我愛爸爸媽媽。但有時(shí)，我也很貪玩；有時(shí)，我很懂事，我很勇敢，有時(shí)我也 很膽小，我喜歡我自己。

10你是怎樣贊美別人？答：我是這樣贊美別人的：對(duì)學(xué)習(xí)好的同學(xué)，我會(huì)說(shuō)：“你真棒！我要向你學(xué)習(xí)。對(duì)歌唱得好的同學(xué)，我會(huì)說(shuō)：“你唱歌真好聽，我喜歡聽你唱歌?！睂?duì)幫助我的同學(xué)說(shuō)：“謝謝你，你真好?！?/p>

11、說(shuō)說(shuō)升國(guó)旗時(shí)我們應(yīng)該怎么做？答：升國(guó)旗的時(shí)候，我們都要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

12、寫一寫你對(duì)祖國(guó)的祝愿。

答：我祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，越來(lái)越強(qiáng)大。、秋季保健中飲食要注意些什么？

答：秋季保健飲食要注意：多吃蔬菜和水果。

14你受到同學(xué)和老師的夸獎(jiǎng)嗎？說(shuō)說(shuō)你做了什么事受到夸獎(jiǎng)，你有什么感受？

答：有一天，小云摔倒了，我連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，老師看見了夸我是個(gè)好孩子，我開心極了。

15說(shuō)說(shuō)你平時(shí)生活中是怎樣與人相處的？

答：我平時(shí)生活中與同學(xué)相處時(shí)對(duì)人有禮貌，不欺負(fù)小同學(xué)，把自己的玩具和零食與伙伴們分享，答應(yīng)別人的事一定要做到。

說(shuō)說(shuō)你是怎樣愛惜糧食的？答：我吃飯時(shí)很小心，不弄掉飯菜，不亂倒飯菜，能吃多少打多少。

判斷對(duì)錯(cuò)。（1）、我才不值日呢，拖地多累?。。ǎ?）、我們小組值日生多，不差我一個(gè)，我今天不去了。（）（3）、今天我值日，我要早點(diǎn)到校，擦好黑板，擺齊桌椅。（）判斷題。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）

1、小明出發(fā)前仔細(xì)檢查所帶的物品。（）

2、為了看到更美的景色，小華沒(méi)有隨同學(xué)一起旅游。（）

3、小剛說(shuō)：“我們長(zhǎng)大了，秋游時(shí)要學(xué)會(huì)照顧自己，不用互相幫助。”（）

1、我是家中的小皇帝，爸爸媽媽什么都不用我做。真好。（）

2、我是男子漢，我要幫助媽媽干家務(wù)活。

（）

3、雄鷹飛上藍(lán)天，多美啊，我也要向雄鷹學(xué)習(xí)，做飛翔的小雄鷹?；卮饐?wèn)題

美術(shù)課后，地面有紙?jiān)趺崔k？用完教室里的掃除工具怎么辦？ 秋游出發(fā)前要注意什么？

2、秋游時(shí)，乘車要注意什么？