第一篇：上海交大海角公益組織開展暑期在線支教活動(dòng)[圖]

上海交大海角公益組織開展暑期在線支教活動(dòng)[圖]

2014年暑期，上海交通大學(xué)海角公益組織成員奔赴吉林省集安市和甘肅省天水市甘谷縣，開展在線鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)及在線支教活動(dòng)。海角公益組織成立于2013年10月，是由上海交通大學(xué)在校學(xué)生組成專注于發(fā)展在線支教的公益組織。組織負(fù)責(zé)人是機(jī)械與動(dòng)力工程學(xué)院本科生伍煦，團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)了海角實(shí)時(shí)視頻教室，為支教提供更靈活、高效的線上授課方式。在線鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)7月14日至22日，伍煦領(lǐng)隊(duì)赴吉林集安開展了首期遠(yuǎn)程鄉(xiāng)村教師系列培訓(xùn)課程，為200位來自吉林省集安市15所中小學(xué)教師帶去遠(yuǎn)程在線支教新體驗(yàn)。通過海角實(shí)時(shí)視頻遠(yuǎn)程教室由海角公益組織志愿者為吉林集安的鄉(xiāng)村教師講授基礎(chǔ)的學(xué)校心理教育等課程。課程結(jié)束之后，參與教師紛紛表達(dá)對(duì)于這一新興的教育方式的青睞，認(rèn)為在海角課堂中能實(shí)時(shí)與授課老師進(jìn)行互動(dòng)，有利于提升學(xué)習(xí)效果，這將會(huì)引領(lǐng)他們?cè)谧约旱膷徫簧侠^續(xù)前進(jìn)?；顒?dòng)結(jié)束后，以集安市教師進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)為代表的參與教師們專程為海角公益組織撰寫了感謝信，并與伍煦合影留念，表達(dá)對(duì)本次培訓(xùn)的感謝之情。在線支教8月8日至15日，機(jī)械動(dòng)力學(xué)院王力帶領(lǐng)海角組織成員伍煦、袁芊、吳優(yōu)，志愿者鞏三強(qiáng)、金雪潔赴甘肅甘谷開展5所中小學(xué)支教調(diào)研活動(dòng)。在總門九年制學(xué)校共開展為期三天的支教活動(dòng)中，海角公益團(tuán)隊(duì)為當(dāng)?shù)?0多名學(xué)生開設(shè)線下及線上兩部分課程。在線上課堂中，同學(xué)們能夠與教師開展實(shí)時(shí)互動(dòng)，教學(xué)效果良好，得到總門學(xué)校校方的高度評(píng)價(jià)。本次活動(dòng)中，海角公益組織與總門九年制學(xué)校合作建立“上海交通大學(xué)海角公益組織第一遠(yuǎn)程支教點(diǎn)”并舉行成立儀式。由于新穎的在線支教模式，海角公益還受到了當(dāng)?shù)靥焖娨暸_(tái)采訪報(bào)道，引起社會(huì)多方關(guān)注?；顒?dòng)結(jié)束后，總門學(xué)校校方領(lǐng)導(dǎo)為海角公益組織撰寫感謝信，以表達(dá)海角公益對(duì)總門學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的突出貢獻(xiàn)。另外，海角公益組織還走進(jìn)其他4所當(dāng)?shù)刂行W(xué)，開展支教活動(dòng)，并取得了一致好評(píng)。覆蓋12個(gè)省市，服務(wù)5000余名中小學(xué)生，這些不會(huì)是海角公益的終點(diǎn)。通過不斷開展在線支教活動(dòng)，海角公益將為更多有需要的地區(qū)帶去優(yōu)質(zhì)教育資源，為更多偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)子帶去進(jìn)步的希望，以實(shí)現(xiàn)“滿載求知渴望，助力夢(mèng)想起航”的光榮使命。

第二篇：暑期開展陽光支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

2010年7月19日—7月27日，汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)組織了13名志愿者（李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星）赴汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了為期9天的支農(nóng)支教調(diào)研活動(dòng)。具體行程、活動(dòng)在下鄉(xiāng)日志中有詳細(xì)的記錄，這里對(duì)9天來所做的活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)。

項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間：2010年7月19日—7月27日

項(xiàng)目主辦單位：共青團(tuán)汝城縣委員會(huì)

項(xiàng)目協(xié)辦單位：東溪村村支兩委

項(xiàng)目實(shí)施單位：團(tuán)縣委汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)、汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)

項(xiàng)目資助單位：汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店

項(xiàng)目監(jiān)督機(jī)構(gòu)：共青團(tuán)汝城縣委員會(huì)、汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店

項(xiàng)目實(shí)施隊(duì)員：全體志愿者（李學(xué)文、肖穎為、廖文君、曾俊、范丹蓉、何維麟、黃宗崢、鄧杰敏、何俊峰、陳玉娟、張薇、何浩威、朱晨星）

項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)：汝城縣附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)

（一）前期準(zhǔn)備

第一階段

2010年4月，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人李學(xué)文結(jié)合之前下鄉(xiāng)支教經(jīng)驗(yàn)、以及協(xié)會(huì)骨干成員的討論結(jié)果和當(dāng)?shù)鼐唧w情況形成了暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐策劃書草案，同時(shí)積極做好一下幾個(gè)工作：

1、與汝城縣團(tuán)委及時(shí)協(xié)調(diào)，了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及需求；

2、協(xié)會(huì)活動(dòng)組織部部長(zhǎng)廖文君根據(jù)策劃書的內(nèi)容以及對(duì)于志愿者的要求，利用協(xié)會(huì)6個(gè)qq群和發(fā)動(dòng)身邊的同學(xué)進(jìn)行志愿者的招募；

3、經(jīng)過審核通過的各隊(duì)員根據(jù)自身情況準(zhǔn)備可任教的課程，搜集該課程的資料。（負(fù)責(zé)人：全體隊(duì)員）

經(jīng)過兩個(gè)多月的協(xié)調(diào)和溝通，上述三項(xiàng)工作在各個(gè)負(fù)責(zé)人的努力下順利完成，暑期社會(huì)社會(huì)實(shí)踐——陽光支教活動(dòng)的前期工作順利進(jìn)入下一階段。

第二階段

7月13日晚，全體隊(duì)員召開了陽光支教活動(dòng)隊(duì)員的全體會(huì)議，以共享信息，布置下一階段的任務(wù)。會(huì)上李學(xué)文對(duì)陽光支教活動(dòng)的策劃進(jìn)行了簡(jiǎn)單的介紹，做出了下鄉(xiāng)之前的初步安排。此次會(huì)議上對(duì)課程做了一些設(shè)計(jì)，在設(shè)計(jì)上注重了知識(shí)性與趣味性的結(jié)合，開設(shè)了趣味英語、趣味數(shù)學(xué)、國(guó)學(xué)、歷史、手語、勵(lì)志、體育；第二課堂（手語班、合唱隊(duì)、社工實(shí)驗(yàn)、籃球隊(duì)）和主題日活動(dòng)（趣味活動(dòng)、家庭日、國(guó)慶日）。而后，結(jié)合具體情況和隊(duì)員的自身特點(diǎn)，大家討論并議定了下列內(nèi)容：

1、分層次教學(xué)，實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制?？紤]到學(xué)生年齡和受教育程度的差異，決定分高年級(jí)、中年級(jí)和低年級(jí)三班教學(xué)，各授課教師根據(jù)不同層次學(xué)生接受能力等特點(diǎn)準(zhǔn)備教案。并考慮到班級(jí)在短期內(nèi)的管理和支教隊(duì)員同學(xué)生的凝聚力問題而采用班主任負(fù)責(zé)制。高、中、低年級(jí)每班各設(shè)一名班主任，主要負(fù)責(zé)每天跟班，及時(shí)和學(xué)生溝通，了解學(xué)生需求，起到支教隊(duì)員和學(xué)生間的橋梁作用。高年級(jí)班主任：何維麟 中年級(jí)班主任：廖文君 低年級(jí)班主任：范丹蓉。

2、各志愿者結(jié)合自身興趣特長(zhǎng)，確定各自任教的課程。各志愿者在前期的準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，結(jié)合預(yù)設(shè)課程，申請(qǐng)并通過了各自任教的課程，并在會(huì)后積極準(zhǔn)備教案。

3、會(huì)議決定肖穎為和范丹蓉主要負(fù)責(zé)拉活動(dòng)的贊助，廖文君負(fù)責(zé)聯(lián)系各個(gè)隊(duì)員以及審核隊(duì)員教案。

第三階段

7月14日上午11點(diǎn)，李學(xué)文、范丹蓉在縣團(tuán)委朱志武書記的帶領(lǐng)下前往附城鄉(xiāng)東溪村拜見東溪村村支書和村委會(huì)主任，同時(shí)與東溪小學(xué)黃守燕校長(zhǎng)通電話確認(rèn)合作意向并商定學(xué)生的招募等情況，然后順便去東溪小學(xué)踩點(diǎn)，與學(xué)校朱愛香老師了解學(xué)校學(xué)生情況以及隊(duì)員的食宿條件。

7月19日上午9點(diǎn)半，全體支教隊(duì)員到達(dá)東溪小學(xué)與黃校長(zhǎng)進(jìn)行座談，初步了解了各年級(jí)學(xué)生的不同特點(diǎn)及處理方法。過后安排了隊(duì)員的食宿問題。因?yàn)榭紤]到學(xué)校只有一、二、三、四年級(jí)，同時(shí)范丹蓉由于外聯(lián)任務(wù)比較重，因此決定以每個(gè)年級(jí)為一個(gè)班，每班班主任調(diào)整為一年級(jí)：張薇、黃宗崢；二年級(jí)：鄧杰敏、朱晨星；三年級(jí)：廖文君、何俊峰；四年級(jí)：何維麟、陳玉娟。

（二）實(shí)施階段

項(xiàng)目活動(dòng)從7月20日開始正式開始，主要開展了下面幾項(xiàng)工作：

1、捐建圖書館：通過每個(gè)隊(duì)員的努力自籌，募集到150余冊(cè)適合當(dāng)?shù)貙W(xué)生閱讀的圖書，有效改善學(xué)校圖書館的質(zhì)量，活躍學(xué)校文化氛圍。

2、貧困生走訪：通過學(xué)校提供的兩減一免貧困學(xué)生名單一一實(shí)地走訪，建立一套確實(shí)可信的貧困生檔案，同時(shí)為每位貧困生帶去了價(jià)值20元的學(xué)習(xí)禮品。

3、獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生：在當(dāng)?shù)貙W(xué)校開設(shè)各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)的農(nóng)村學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在校園內(nèi)營(yíng)造人人好學(xué)的氛圍。根據(jù)學(xué)校學(xué)生上一學(xué)的成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置主要為綜合成績(jī)前三名、單科狀元獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、特長(zhǎng)獎(jiǎng)等。獎(jiǎng)勵(lì)形式為獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品（筆或者書本）。頒獎(jiǎng)儀式放在活動(dòng)最后一天聯(lián)歡會(huì)上。

4、組織大學(xué)生志愿者到當(dāng)?shù)刂Ы蹋褐Ы淌潜卷?xiàng)目的重要內(nèi)容。我們充分發(fā)揮大學(xué)生具有親和力，有耐心，善溝通，眼界開闊等特點(diǎn)，和孩子們一同成長(zhǎng)，教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步。

本次支教計(jì)劃按以下方式進(jìn)行：

每天的教學(xué)都必須按照課表進(jìn)行提前備課，如有調(diào)換提前申請(qǐng)，班主任隨堂監(jiān)督和課后反饋評(píng)估。

提前備課

不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。教師必須在講課前一天做出完整的課堂教學(xué)計(jì)劃，把每節(jié)課的課堂時(shí)間充分利用，保證課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)注意課堂知識(shí)的系統(tǒng)性、科學(xué)性、知識(shí)性和趣味性。針對(duì)高年級(jí)出現(xiàn)的特殊情況，高年級(jí)的課堂教學(xué)計(jì)劃實(shí)行群策群力，集體備課，力圖最大限度的吸引高年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，此舉取得了良好的課堂效果。

班主任隨堂監(jiān)督

班主任必須掌握本班每門課程的進(jìn)度和每節(jié)課的課堂效果，同時(shí)掌握每節(jié)課的到課率和課堂狀況，以便把握每名教師的課堂表現(xiàn)和學(xué)生對(duì)課堂的反應(yīng)。班主任還要協(xié)助授課教師維持班級(jí)秩序以及把握課堂時(shí)間。

課后反饋評(píng)估

保證每天對(duì)指教進(jìn)行及時(shí)總結(jié)，整理支教日記。從老師和學(xué)生兩方面反饋的意見對(duì)課程做出評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)課程作出改進(jìn)和及時(shí)的調(diào)整，以保證短期支教教學(xué)質(zhì)量的提高。

本次支教特色

凌駕于學(xué)生之上，以制度和成績(jī)服人的老師是可怕的。此次支教，我們充分發(fā)揮了大學(xué)生具有親和力、有耐心、善溝通、有威信的特點(diǎn)，和孩子們一同成長(zhǎng)，教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步。我們深入到他們當(dāng)中，逐步消除了應(yīng)試教育下學(xué)生對(duì)老師的恐懼感和抵觸情緒，努力構(gòu)造和諧的師生關(guān)系，和諧的課堂氛圍，始終把孩子們的需要放在第一位。在為期9天的支教過程中，有許多亮點(diǎn)是值得我們一提的。

最重要的是主題日的設(shè)置。

本次支教除了開展豐富多彩的課程及興趣小組活動(dòng)外，增設(shè)“趣味活動(dòng)日”、“家庭日”、“國(guó)慶日”三個(gè)主題日活動(dòng)，分別在7月22日、7月24日、7月26日三天的下午開展。活動(dòng)采取宣講、游戲、作文、繪畫手工等多種形式。每個(gè)主題日分別有3個(gè)負(fù)責(zé)人，分別在四個(gè)年級(jí)開展活動(dòng)。這些主題日設(shè)計(jì)具有針對(duì)性，“趣味活動(dòng)日”是為了增強(qiáng)志愿者與學(xué)生的互動(dòng)，同時(shí)豐富支教形式和內(nèi)容； “家庭日”旨在培養(yǎng)感恩意識(shí)，彌補(bǔ)當(dāng)?shù)丶彝ソ逃牟蛔?；“?guó)慶日”則是為了迎接國(guó)慶六十周年，加強(qiáng)學(xué)生的愛國(guó)主義精神。

5、聯(lián)歡會(huì)?；顒?dòng)最后一日組織一次聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)的主題是“同一片熱土，同一顆心，汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)陽光支教活動(dòng)聯(lián)歡會(huì)”，表演者為學(xué)校學(xué)生和大學(xué)生志愿者。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦、故事秀等。其中有一個(gè)重量級(jí)活動(dòng)為優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

（三）后期總結(jié)

經(jīng)驗(yàn)：

汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)在2010年7月份在附城鄉(xiāng)道南小學(xué)開展了協(xié)會(huì)成立以來的第一次支教活動(dòng)，取得了很大的成功。在此基礎(chǔ)上，協(xié)會(huì)于2010年7月19日—7月27日在附城鄉(xiāng)東溪小學(xué)開展了陽光支教活動(dòng)，活動(dòng)得到了縣團(tuán)委、東溪村支兩委、學(xué)校老師、東溪村民以及廣大學(xué)生的認(rèn)同。汝城縣廣播電視局對(duì)本次活動(dòng)的啟動(dòng)儀式、三個(gè)主題活動(dòng)日、聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了報(bào)道，提升了協(xié)會(huì)及本次活動(dòng)的知名度和影響力。能夠取得如此的成功，主要得益于以下幾個(gè)方面：

1、汝城縣團(tuán)委、東溪村、東溪小學(xué)的大力支持和積極配合銜接，使得本次活動(dòng)的順利進(jìn)行得到了有力的保障。這提醒我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中要堅(jiān)持在汝城縣團(tuán)委的指導(dǎo)下，積極與項(xiàng)目實(shí)施地銜接溝通，以保證活動(dòng)的順利開展。

2、資金的充分保障是本次活動(dòng)取得成功的基礎(chǔ)。本次活動(dòng)在協(xié)會(huì)肖穎為、范丹蓉及其他成員的積極努力下，得到了汝城縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社、汝城住房公積金管理中心、汝城三致廣告、汝城廣文書店的大力支持和贊助。在此，對(duì)以上單位，我們表示最誠(chéng)摯的感謝。

3、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律和建設(shè)得到了明顯的加強(qiáng)和建設(shè)。所謂無規(guī)矩不成方圓，沒有好的嚴(yán)格執(zhí)行的團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，活動(dòng)將不會(huì)有如此大的成功。團(tuán)隊(duì)的詳細(xì)紀(jì)律請(qǐng)見附件。期間，北京航空航天大學(xué)的一名汝城籍大學(xué)生希望能夠參與本次活動(dòng)，但是條件是晚上回家睡覺，于是被我們團(tuán)隊(duì)拒絕。在本次活動(dòng)期間，團(tuán)隊(duì)成員也嚴(yán)格要求自己，沒有出現(xiàn)吸煙喝酒等影響不好的行為。

4、活動(dòng)分工明確，責(zé)任到人。本次活動(dòng)確立了隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、支教負(fù)責(zé)人、調(diào)研負(fù)責(zé)人、安全負(fù)責(zé)人、后勤負(fù)責(zé)人、聯(lián)歡會(huì)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目記錄員、會(huì)計(jì)、出納、各年級(jí)班主任等一系列職責(zé)，確保了各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展。

教訓(xùn)：

汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)是一個(gè)年輕的團(tuán)隊(duì)，是一個(gè)正在成長(zhǎng)中的團(tuán)隊(duì)，限于經(jīng)驗(yàn)、精力、能力等等原因，很多細(xì)節(jié)和工作都不可避免的有不夠完善的地方。

1、由于汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò)促進(jìn)會(huì)所組織的一切活動(dòng)都需要在外的汝城籍大學(xué)生回到汝城后才能得以順利開展。這樣的團(tuán)隊(duì)不像大學(xué)校園里面的一般性社團(tuán)，天天碰面，經(jīng)常討論等，因此每一名隊(duì)員都需要在回到汝城聚齊后才能相互認(rèn)識(shí)，故在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面有著先天的不足，這樣對(duì)于團(tuán)隊(duì)

第三篇：關(guān)于組織開展政府工作報(bào)告在線專題學(xué)習(xí)及答題活動(dòng)總結(jié)

關(guān)于開展政府工作報(bào)告在線專題學(xué)習(xí)

及答題活動(dòng)總結(jié)

思想政治工作處：

根據(jù)貴處2016年5月13日在公司門戶網(wǎng)下發(fā)《關(guān)于組織開展政府工作報(bào)告在線專題學(xué)習(xí)及答題活動(dòng)的通知》要求，**分公司高度重視，安排專人組織開展此項(xiàng)工作，現(xiàn)將開展情況匯報(bào)如下：

一、5月13日，安排分公司信息科人員下載中國(guó)政府網(wǎng)國(guó)務(wù)院客戶端，在分公司管理人員QQ群中將在線學(xué)習(xí)答題參與步驟進(jìn)行上傳，并通知進(jìn)行學(xué)習(xí)“2016政府工作報(bào)告解讀”專題并參與答題活動(dòng)。5月16日，在分公司安全生產(chǎn)列會(huì)上，黨群負(fù)責(zé)人也作了具體部署安排，要求積極參與專題學(xué)習(xí)及答題活動(dòng)，同時(shí)上報(bào)答題參與情況。

二、截至5月23日，**分公司機(jī)關(guān)管理人員參與答題人員22人，參與率60%，基層配送中心（車隊(duì)）及修理廠參與答題管理人員19人，參與率49%。

***分公司 2016年5月23日

第四篇：彩云協(xié)會(huì)2013年暑期大型公益支教活動(dòng)走進(jìn)鎮(zhèn)雄

彩云協(xié)會(huì)

2013年暑期大型公益支教活動(dòng)走進(jìn)鎮(zhèn)雄

彩云協(xié)會(huì)2013年大型公益支教活動(dòng)隨著暑期的到來陸續(xù)在我縣展開，7月27日，記者隨彩云協(xié)會(huì)的相關(guān)負(fù)責(zé)人到在我縣支教的來自全國(guó)各地高校的大學(xué)生們支教點(diǎn)，我們一起去看看他們的支教生活和給孩子們帶來了什么？

在尖山鄉(xiāng)山頂小學(xué)，正直中午，記者看到，孩子們都回家了，支教隊(duì)的老師們?cè)谧鲋形顼?，摘菜、洗茄子，不時(shí)還傳來大家的笑聲，生活雖然艱苦，一位老師因?yàn)槎碎_水給孩子燙傷了手，可老師們卻覺得這樣的生活十分開心，因?yàn)樗麄兊闹Ы探o了孩子們的希望和鼓勵(lì)。

【西南石油大學(xué)支教教師：吃的基本上天天都是土豆，那我們和孩子們?cè)谝黄鸬母杏X就是每天過得很開心，很充實(shí)，我們覺得這十多天可以給他們一種希望，一種鼓勵(lì)，我覺得這就足夠了?！?/p>

在果珠鄉(xiāng)中壩小學(xué)，這里教室簡(jiǎn)陋，9個(gè)在這里支教的老師們就住在一間屋子，白天還要在這間屋子里做飯?？稍谶@樣艱苦的環(huán)境里，卻是支教的大學(xué)生們真正想遇到和體驗(yàn)的。因?yàn)樗麄兘o了這里的孩子走出大山、考上大學(xué)的信念。

【西安電子科技大學(xué)支教教師：一起克服困難，我們一起住一間屋子，他們都沒有怨言，都很開心?！?/p>

【西安電子科技大學(xué)支教教師：通過我們?cè)谏险n過程中，給他們講一些道理，有一種信念，去好好學(xué)習(xí)，能夠走出這個(gè)大山，以后能考上大學(xué)，會(huì)有更好的發(fā)展?！?/p>

支教期間，老師們教孩子們學(xué)習(xí)了舞蹈、武術(shù)、手工等實(shí)用課程，組織運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展科技、把夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)等講座，還親自到學(xué)生家里進(jìn)行家訪，了解情況，積極宣傳讀書的好處，希望孩子們從小勤奮學(xué)習(xí)。

【天津藝術(shù)學(xué)院支教教師賈梅桂：能夠讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，能夠有一個(gè)積極的心態(tài)，有個(gè)陽光的心，讓他們從小好好的學(xué)習(xí)，成為社會(huì)一個(gè)有用的人】

【云嶺小學(xué)學(xué)生岳寶菊：其實(shí)這些天以來，很感謝來這里教我們的大哥哥、大姐姐們，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們很多東西，然后使我們每個(gè)人都很開心，我長(zhǎng)大以后要學(xué)他們，有自己的夢(mèng)想，考上自己理想的大學(xué)，要報(bào)效自己的祖國(guó)，建設(shè)自己的家鄉(xiāng)，讓自己的祖國(guó)變得更強(qiáng)大?！?/p>

在赤水源鎮(zhèn)塘子小學(xué)，這里已是支教老師的最后一天了，我們趕到的時(shí)候，已是黃昏時(shí)分，孩子們大多已經(jīng)回家，還有留在學(xué)校舍不得離

開的孩子們正在和老師們開心的玩著擊掌游戲，支教的老師們希望有更多的人關(guān)注山區(qū)孩子的成長(zhǎng)和未來。

【北京電影學(xué)院支教隊(duì)教師董子洋：經(jīng)過這十天的成長(zhǎng)，我這種短期帶給他們的確實(shí)很少，我希望我還會(huì)再來，我希望社會(huì)各界有能力的，多關(guān)心一下山區(qū)的教育，關(guān)心一下這些特別淳樸，還沒有見過外面世界的孩子們，希望社會(huì)上多給他們幫助，讓他們能夠走出大山，看看外面的世界。】

據(jù)了解，彩云協(xié)會(huì)2013年大型公益支教活動(dòng)由來自復(fù)旦、南京、西南石油、中國(guó)農(nóng)業(yè)、山東、西安電子科技、西南科技、天津科技、江南、中國(guó)石油、中國(guó)礦業(yè)、大連等大學(xué)及北京電影學(xué)院、天津藝術(shù)學(xué)院等高校大學(xué)生組成的支教隊(duì)，在我縣尖山、果珠、五德、潑機(jī)、花郎等鄉(xiāng)鎮(zhèn)14所小學(xué)陸續(xù)進(jìn)行，為期15天。

安 輝王偉（見習(xí)）

第五篇：老板大吸力不斷組織開展各項(xiàng)公益慈善活動(dòng)

基金會(huì)成立發(fā)布會(huì)上，老板大吸力公益慈善基金理事長(zhǎng)任羅忠表示：作為廚電行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者，老板大吸力自成立以來，始終關(guān)注于公益慈善事業(yè)，不斷組織開展各項(xiàng)公益慈善活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。在“送溫暖、獻(xiàn)愛心”、3.5學(xué)雷鋒日、云南魯?shù)榈卣?、五水共治、資助當(dāng)?shù)刂袑W(xué)建設(shè)、慰問敬老院孤寡老人等公益活動(dòng)中，一直有我們的身影。正是因?yàn)橛辛似髽I(yè)的快速發(fā)展，我們對(duì)慈善公益事業(yè)有了更深、更全面的認(rèn)識(shí)，為了整合公司的慈善資源，更加積極、更加規(guī)范地做好慈善事業(yè)，我們成立了基金會(huì)。通過基金會(huì)的規(guī)范運(yùn)作，吸引更多的人參與到慈善事業(yè)中來，為社會(huì)、為弱勢(shì)群體做貢獻(xiàn)。

老板大吸力力求把慈善義舉納入一種科學(xué)、規(guī)范、持久的軌道中?；饡?huì)制定了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼鲁膛c規(guī)范，實(shí)行統(tǒng)一運(yùn)作，并按照安全、有效、保值的原則進(jìn)行基金投資，有序地管理與使用發(fā)起人捐贈(zèng)的捐款，做好公益慈善工作。對(duì)于捐贈(zèng)對(duì)象要由區(qū)級(jí)以上慈善機(jī)構(gòu)核實(shí)，經(jīng)理事會(huì)半數(shù)以上通過，然后公示，方可捐贈(zèng)。同時(shí)，基金會(huì)對(duì)基金的使用方向也會(huì)做出詳細(xì)的使用規(guī)劃。

作為廚電行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)品牌，老板大吸力一直致力于改善人類的烹飪環(huán)境，把中國(guó)悠久的飲食文化與先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)相結(jié)合，讓每個(gè)家庭都享受到由精湛科技帶來的輕松烹飪。在2013年發(fā)布社會(huì)責(zé)任報(bào)告中，老板大吸力提出要履行社會(huì)責(zé)任、投身公益事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)就業(yè)、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

多年來，作為中國(guó)質(zhì)量檢驗(yàn)協(xié)會(huì)團(tuán)體會(huì)員單位的杭州老板大吸力股份有限公司積極開展扶貧幫困、慰問活動(dòng);支持職業(yè)技校的辦學(xué);資助建造運(yùn)河鎮(zhèn)中學(xué)。近幾年，老板大吸力組織開展學(xué)雷鋒公益活動(dòng)、為兒童福利院捐款捐物、關(guān)心關(guān)愛民工子弟學(xué)校等多項(xiàng)公益活動(dòng)。大到天災(zāi)人禍展現(xiàn)人文情懷，小到扶貧救助體現(xiàn)互助精神，不論是為汶川地震捐款，還是進(jìn)入敬老院幫助孤寡老人，老板大吸力始終承擔(dān)著領(lǐng)導(dǎo)品牌、龍頭企業(yè)所應(yīng)有的責(zé)任，努力回報(bào)社會(huì)。而廣大員工則以自己的言行體現(xiàn)著“做一個(gè)讓社會(huì)尊敬的企業(yè)”的理念，體現(xiàn)著對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。

未來，老板大吸力將以堅(jiān)定的決心、不斷的努力、高遠(yuǎn)的目標(biāo)，在行業(yè)內(nèi)發(fā)揮示范作用，在引領(lǐng)行業(yè)大吸力浪潮的同時(shí)，再一次引領(lǐng)行業(yè)公益事業(yè)的發(fā)展，使涓涓細(xì)流匯成大海，點(diǎn)滴愛心化作感動(dòng)，為構(gòu)建更多幸福的家而努力。