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      第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案(精選五篇)

      時(shí)間:2019-05-12 11:43:56下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案

      第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案

      下窩頭鎮(zhèn)大王務(wù)中心小學(xué)

      2016-9-8

      第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      根據(jù)《市語委關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》精神,學(xué)校積極落實(shí)推廣普通話活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話的參與意識(shí),促進(jìn)推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,進(jìn)一步提高語言文字在校園的規(guī)范程度,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。

      二、活動(dòng)主題

      “大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”

      三、活動(dòng)時(shí)間

      2016年9月8日至9月14日

      四、活動(dòng)內(nèi)容

      (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定推普周活動(dòng)方案,推動(dòng)推普周的活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。

      組長(zhǎng):劉瑞利 副組長(zhǎng):王國勇

      組員:各班班主任及科任教師

      (二)大力宣傳,營造氣氛。

      圍繞“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”開展主題宣傳活動(dòng)。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種宣傳標(biāo)語、宣傳畫等。利用家校通、微信等多種形式,開展宣傳活動(dòng),形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍。

      (三)開展各種專題活動(dòng)。

      1、專題教研會(huì).9月6日校本教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)文件內(nèi)容,提倡全校教師講普通話、用規(guī)范字,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認(rèn)識(shí),自覺學(xué)習(xí)、使用普通話和規(guī)范字。

      2、一次國旗下講話。9月12日(星期一),在國旗下由輔導(dǎo)員做主題講話,進(jìn)行學(xué)校推普活動(dòng)宣傳、動(dòng)員, 從而在全校上下形成共識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)我校普及普通話工作的深入開展。

      3、一份倡議書。

      向全校師生發(fā)出一份倡議書。

      4、一次主題班會(huì)。

      1--5年級(jí)以“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,主力全面建成小康社會(huì)”為主題的各班開展好班隊(duì)會(huì)。

      5、開展“啄木鳥糾錯(cuò)”活動(dòng),各班在語文老師指導(dǎo)下利用板報(bào)宣傳語言文字規(guī)范及普通話知識(shí),開展社區(qū)用字糾錯(cuò)尋找活動(dòng),并一一做好記錄,由學(xué)校整理成冊(cè),展示學(xué)生成果。

      6、開展的書法比賽,培養(yǎng)學(xué)生寫規(guī)范字的意識(shí)。

      7、學(xué)校利用板報(bào)、櫥窗進(jìn)行宣傳推廣。

      8、每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任普通話監(jiān)督員,監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

      9、在社會(huì)或家庭進(jìn)行一次推普宣傳

      要求學(xué)生將本屆推普周的時(shí)間、主題和有關(guān)推普知識(shí)向家長(zhǎng)或親戚朋友進(jìn)行一次宣傳,開展“我用普通話介紹??”活動(dòng),讓學(xué)生運(yùn)用普通話在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)、介紹身邊感人的小事、介紹天津的變化等,增進(jìn)人際溝通,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高城市文化品位,促進(jìn)文明城市創(chuàng)建,維護(hù)國家統(tǒng)一和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

      三、活動(dòng)要求

      1.全面動(dòng)員,大力宣傳,擴(kuò)大影響,增強(qiáng)效果。2.輿論先行,以點(diǎn)帶面,認(rèn)真扎實(shí),內(nèi)容豐富。

      3.活動(dòng)前寫出書面活動(dòng)方案,活動(dòng)結(jié)束后寫出書面工作總結(jié) 每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識(shí),樹立“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

      第二篇:小學(xué)第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)

      堯頭鎮(zhèn)學(xué)校

      第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案

      根據(jù)縣澄語委辦(2016)1號(hào)文件精神,2016年9月12日---9 月18日為第19屆全國推廣普通話宣傳周。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),推動(dòng)我校語言文字工作向縱深發(fā)展,特制定活動(dòng)方案如下:

      一、指導(dǎo)思想:

      以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,共筑語言文字中國夢(mèng)。

      二、活動(dòng)時(shí)間:2016年9月12日~9月18日

      三、活動(dòng)主題:大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)

      四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

      (一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理。

      建立管理有效、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開展此項(xiàng)工作的必要保證。為此,學(xué)校成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成以校長(zhǎng)帶頭,主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、語言文字工作負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng),各年級(jí)組長(zhǎng)為學(xué)校推普工作小組成員,全體教師、學(xué)生參與的推進(jìn)機(jī)制,形成人人講普通話,人人寫規(guī)范字的良好氛圍。組

      長(zhǎng):賀海軍 副組長(zhǎng):梁鋒科

      趙文杰

      成員: 黨國慶 劉紅軍 姚莉 耿丹萍 孫李平李雪紅 楊紅霞

      黨曉鵬 鄭玉玲 杜偉

      領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教務(wù)處,辦公室主任由耿丹萍擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是:負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施與檢查。

      (二)積極宣傳,營造推普氛圍。

      1、組織師生學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策。

      2、學(xué)校利用電子顯示屏進(jìn)行推普宣傳,請(qǐng)各班班主任利用班級(jí)QQ群、微信群,向家長(zhǎng)發(fā)送推普宣傳信息,倡議全體學(xué)生及家長(zhǎng)說普通話、寫規(guī)范字、做文明人。

      3、鼓勵(lì)學(xué)生在課外、在家庭、在社區(qū)積極宣傳推普活動(dòng),使推普活動(dòng)走出校園,走入社區(qū),促進(jìn)文明城市創(chuàng)建。

      (三)開展活動(dòng),深化推普工作。

      1、全校整體活動(dòng):

      (1)利用升旗儀式、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)、宣傳展板、班級(jí)QQ群、微信群等多種形式廣泛宣傳“推廣普通話、使用規(guī)范字”的重要性、國家語言文字方針政策、法律法規(guī)、推普口號(hào)、第19屆推普周活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容。(2)一次動(dòng)員講話。(9月12日)

      利用升國旗時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,介紹本屆推普周的時(shí)間、主題,同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生,布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

      (3)召開一次主題班會(huì)。(9月12日)

      利用周一班會(huì)時(shí)間,以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì),學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》和國家語言文字政策。加強(qiáng)推普知識(shí)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)推普的重要性。

      (4)舉辦一期推普宣傳板報(bào)。

      各年級(jí)辦好一期推普宣傳專欄板報(bào),內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及有關(guān)推普的知識(shí)。

      (5)辦好一期班級(jí)書法展。

      各班在9月14日以前組織一次硬筆書法大賽,選取優(yōu)秀作品辦一期班級(jí)書法展。14日下午教務(wù)處檢查。

      (6)開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。

      全體同學(xué)運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言、不正確用字和不文明語言的現(xiàn)象,給父母當(dāng)好小老師,帶動(dòng)父母說好普通話,寫好規(guī)范字、用好文明語。實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭,一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳,使普通話由校園語言延伸為家庭生活語言和社會(huì)語言。

      (7)開展“互幫互學(xué),共同進(jìn)步”活動(dòng)。全校師生在日常學(xué)習(xí)與工作中,必須使用普通話。學(xué)校大隊(duì)部每天安排“溫馨提示員”將監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促老師、同學(xué)使用普通話,規(guī)范教學(xué)語言。

      校園內(nèi)開展找錯(cuò)、糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外如發(fā)現(xiàn)墻面廣告、個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行找錯(cuò)行動(dòng),及時(shí)提醒商家改正過來。

      2、以年級(jí)為單位在9月12日至18日內(nèi)開展不同形式的推普活動(dòng),具體安排如下: 一、二年級(jí):舉行古詩詞誦讀比賽。

      通過比賽弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,在活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩詞的興趣,享受誦讀的快樂。

      三年級(jí):舉行講故事比賽。

      通過講故事比賽,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行展示,提高 學(xué)生對(duì)語言的理解、表達(dá)能力,形成人人都講普通話的良好氛圍。四年級(jí):舉行規(guī)范漢字書寫比賽。

      組織師生參加規(guī)范漢字書寫比賽,提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平,促進(jìn)規(guī)范用字、規(guī)范書寫,培養(yǎng)聽、寫能力和良好的寫字習(xí)慣,引導(dǎo)師生熱愛祖國文字和書法藝術(shù)。

      五至九年級(jí):舉行經(jīng)典誦讀比賽。

      以“弘揚(yáng)民族精神”為主題,進(jìn)行愛國主義和民族精神教育。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,了解中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),品味中國傳統(tǒng)文化精髓,感悟國家通用語言文字的魅力。

      五、活動(dòng)要求:

      1、活動(dòng)要擬定實(shí)施方案,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

      2、教導(dǎo)處開展活動(dòng)時(shí)做好攝影,攝像工作,留下珍貴的資料,加強(qiáng)對(duì)開展“推普周”活動(dòng)的宣傳報(bào)道和相關(guān)資料的搜集整理上報(bào)學(xué)校。

      3、團(tuán)隊(duì)部監(jiān)督把推普活動(dòng)落到實(shí)處。通過本次活動(dòng),力爭(zhēng)在校園內(nèi)營造人人講普通話、用文明語、寫規(guī)范字的氛圍,使普通話、規(guī)范字成為校園語言和校園用字。

      六、全國推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào): 1.樹立語言規(guī)范意識(shí),構(gòu)建和諧校園環(huán)境。2.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。3.說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。4.人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。5.溝通 —— 從普通話開始。

      6.說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。7.說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。8.普通話是校園語言。

      9.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

      堯頭鎮(zhèn)學(xué)校 二0一六年九月十八日

      堯頭鎮(zhèn)學(xué)校

      第十九屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

      根據(jù)縣澄語委辦(2016)1號(hào)文件精神,2016年9月12日---9 月18日為第19屆全國推廣普通話宣傳周。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的語言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí),推動(dòng)我校語言文字工作向縱深發(fā)展,我校扎實(shí)開展了第19屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)。取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

      一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),組織推普

      根據(jù)文件要求,結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),制定活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、語文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級(jí)板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范字書寫比賽等活動(dòng)形式,營造校園中學(xué)生說普通話、寫規(guī)范字的氛圍,并利用學(xué)校文化氛圍的布置,教師課堂語言文字的規(guī)范使用,進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第19屆推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng),有效果。

      二、精心組織,活動(dòng)多樣

      學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),開展形式我樣的活動(dòng),如低年段開展了“說好普通話,快樂你我他”活動(dòng),高年段開展了“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)。

      1、規(guī)范校園內(nèi)的語言文字,懸掛張貼推普標(biāo)語。

      2、利用升旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

      3、利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等,以推廣普通話為專題,進(jìn)行板評(píng)比,涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。

      4、以班級(jí)為單位,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),舉辦了啄木鳥找錯(cuò)別字活動(dòng)。例如:要求低年級(jí)小朋友給同桌“捉蟲子”,中年級(jí)學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯(cuò)別字,而高年級(jí)學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng)。

      5、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員,向自己的父母鄰居推廣普通話。

      6、舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。

      7、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

      三、形成良好風(fēng)氣,鞏固推普成果

      此次推普活動(dòng),取得了較好的成果,規(guī)范校園語言文字,形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,并在板報(bào)、誦讀、書寫、演講等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。

      堯頭鎮(zhèn)學(xué)校 二0一六年九月十八日

      第三篇:第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

      第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

      2016年9月14日—9月20日第19屆全國推廣普通話宣傳周,全校響應(yīng)上級(jí)指示,我們向?qū)W生大力宣傳,動(dòng)員學(xué)生說普通話,開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)普通話的魅力。在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中明理,并將這種影響力推及到社會(huì)和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作,現(xiàn)對(duì)我校推廣普通話活動(dòng)情況總結(jié)如下:

      一、推普工作早部署

      為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處,我校9月6日開學(xué)典禮上對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員,確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。

      二、積極宣傳,推普氛圍濃厚

      為營造良好的推普氛圍,在我校利用黑板報(bào)、橫幅等出示醒目的推普周宣傳標(biāo)語,創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,營造濃厚的校園文化氛圍,進(jìn)一步渲染推普氣氛,擴(kuò)大推普宣傳的影響。要求每位教師以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來,在校園內(nèi)自覺使用普通話和規(guī)范字,真正起到率先垂范的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了教職人員的推普意識(shí)和參與意識(shí),營造了濃郁的推普氛圍。

      三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性 為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng),我校結(jié)合自身實(shí)際,積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。

      1.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

      2.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以墻報(bào)的形式在班內(nèi)進(jìn)行展示。

      3.9月9日各班召開以“推廣普通話,規(guī)范語言用語”為主題的班會(huì),并上交教案。出了一期黑板報(bào)。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì),有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

      4.積極組織教師參加縣“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字﹒助力全面建成小康社會(huì)”經(jīng)典誦讀大賽。

      5.積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字硬筆現(xiàn)場(chǎng)書寫大賽和軟筆書寫作品展評(píng)活動(dòng),6.評(píng)選出班級(jí)推普員。

      7.校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng),對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

      總之,全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng),進(jìn)行了豐富多彩的推普活動(dòng),調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性,在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍,并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中,我們要加倍努力,力爭(zhēng)我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

      第四篇:第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

      第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

      我校根據(jù)市語言文字工作委員會(huì)圍繞 “大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會(huì)”這一主題,結(jié)合我校實(shí)際情況,認(rèn)真籌劃,精心組織,開展了形式多樣的宣傳活動(dòng),依法推進(jìn)我校語言文字工作。

      9月12日,我們組織教師《關(guān)于開展第19屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,確?;顒?dòng)的有序開展。

      一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。1.我們?cè)谛iT口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。學(xué)校大門口懸掛橫幅:普通話——讓社會(huì)更和諧,讓生活更精彩。教學(xué)樓前“普通話是教師的職業(yè)語言”。教學(xué)樓門口黑板:推廣普及普通話,靠你靠我靠大家。我們還利用升旗儀式,進(jìn)行了以“推普”為主題的國旗下演講。從九月份開始,學(xué)校廣播站由值周班級(jí)進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動(dòng)的廣播宣傳工作,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,常見易錯(cuò)字,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

      在“推普周”周一的升旗儀式上,學(xué)校進(jìn)行了“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動(dòng)安排。2.各班出了一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。并且政教處結(jié)合學(xué)生會(huì)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行打分評(píng)比,分?jǐn)?shù)計(jì)入班級(jí)量化評(píng)比。

      二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

      1.開展“愛國旗、唱國歌,說普通話、寫規(guī)范字”演講比賽”。2.繼續(xù)組織“啄木鳥行動(dòng)”,查找、整改校園內(nèi)外錯(cuò)別字。包括標(biāo)語、書刊、教師板書等。到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。

      3、舉行了漢字聽寫比賽,共評(píng)出5名學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)參加進(jìn)修學(xué)校舉辦的漢字聽寫大賽。

      4、每班組織了各具特色的“推普”主題班會(huì)。5.開展普及普通話活動(dòng),提高師生語言文字水平。

      (1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,開展普通話培訓(xùn),語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

      (2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率,帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

      (3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話,以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

      三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),促進(jìn)語言文字規(guī)范化。

      1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正,并作為考核項(xiàng)目之一。

      2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

      3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,要求各班上好每周一節(jié)的寫字課,將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來。

      4、開展“社會(huì)不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位,組織七八年級(jí)學(xué)生開展“社會(huì)不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況,然后走出校園,走向社會(huì),開展調(diào)查活動(dòng)。并鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字,個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字,周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

      5、以班級(jí)為單位,定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng),通過語文實(shí)踐活動(dòng)課開展形式多樣的啄木鳥活動(dòng),增強(qiáng)語言文字訓(xùn)練的趣味性。

      總之,推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作,我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下,以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo),積極工作,使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

      2016年9月18日

      第五篇:小學(xué)第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)

      根據(jù)教育委員會(huì)通知的要求,我校開展了第十九屆全國推廣普通話宣傳周。為了在學(xué)校建立和諧教育,加強(qiáng)普通話的普及和提高普通話的水平,工作,現(xiàn)在推普敦周活動(dòng)總結(jié)如下:

      首先,做宣傳工作

      本星期的上午,我們使用普通話的話,標(biāo)準(zhǔn)化校園的語言,為南旗的新人們?cè)趪煜碌难葜v中爭(zhēng)斗。在會(huì)上,在會(huì)上作了普通話的學(xué)生和朋友。有權(quán)講普通話,充分了解普通話消除語言障礙,促進(jìn)人際溝通,促進(jìn)社會(huì)交往,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)國家統(tǒng)一,促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)小康社會(huì)的意義和作用全學(xué)校老師和學(xué)生講述了一般的做法和要求。

      二,做好工作主題

      推動(dòng)普忠活動(dòng)的主題是推廣普通話,幫助建設(shè)小康社會(huì)。為配合這次活動(dòng)的主題,我們九所學(xué)校將于星期三舉辦一系列的推廣普通話,建設(shè)小康社會(huì)的討論活動(dòng)及推廣活動(dòng),推廣普通話,實(shí)踐活動(dòng),注重組合的創(chuàng)新和有效性,突出重點(diǎn)和擴(kuò)大覆蓋面,促進(jìn)普通話與規(guī)范的結(jié)合實(shí)施。使用推動(dòng)大眾宣傳周進(jìn)行一些多彩的推Pu活動(dòng): 1.啄木鳥的行動(dòng),學(xué)校尋找打字錯(cuò)字等。

      2.在校園里張貼了各種相關(guān)的口號(hào),營造了推Pu的氛圍。3.黑色版定期宣傳,與師生溝通,提高場(chǎng)地的普通話水平。

      推進(jìn)工作是一個(gè)連續(xù)的項(xiàng)目,學(xué)校應(yīng)該做的。良好的教師,教師和學(xué)生將堅(jiān)持良好的普通話,良好的普通話,以促進(jìn)周邊社區(qū)環(huán)境,提高整個(gè)社會(huì)語言規(guī)范水平的目的。

      總之,通過所有教師的共同努力,使所有教師和學(xué)生成為被動(dòng)學(xué)習(xí),利用主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,研究和使用普通話作為自我豐富,自我完善和追求美的,使普通話進(jìn)入一個(gè)新的境界,使普通話成為一種語言,學(xué)校推普工作創(chuàng)造更大的榮耀。

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