第一篇：第十九屆普通話活動(dòng)總結(jié))

黃田學(xué)校第19屆全國(guó)普通話宣傳周

活動(dòng)總結(jié)

2016年9月14日至20日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，我校根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)，以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)?！睘橹黝}，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，進(jìn)一步提高了我校語(yǔ)言文字的整體水平，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，取得了良好的效果?，F(xiàn)將推普活動(dòng)情況現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造推普氛圍：

為加強(qiáng)對(duì)第十八屆全國(guó)推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由校長(zhǎng)擔(dān)任，成員由各部門負(fù)責(zé)人與班主任組成。

本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：

(一)、9月14日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段，主要做好以下宣傳工作：

1、學(xué)校在校園內(nèi)張貼了推普周的宣傳以“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)?！敝黝}等進(jìn)行積極有效的宣傳。

2、利用大課間時(shí)間，對(duì)全校師生做一次宣傳動(dòng)員，布置本活動(dòng)周的內(nèi)容。對(duì)全體師生進(jìn)行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動(dòng)，激勵(lì)師生自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字，使全校師生積極參與到推普周活動(dòng)中。

3、號(hào)召全校師生及家長(zhǎng)堅(jiān)持說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，使普及走向深入。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》、以及普通話基礎(chǔ)知識(shí)，利用學(xué)生散發(fā)推普宣傳材料。使說(shuō)普通話、用規(guī)范字的意識(shí)深入到廣大職工心里，形成推廣普通話、促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化的良好氛圍。

(二)、9月15日班級(jí)制訂推普活動(dòng)計(jì)劃，列為班主任工作的一項(xiàng)內(nèi)容，不局限于本周，將推普計(jì)劃貫徹到整個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)當(dāng)中。

(三)、9月16日——19日各班開展推普活動(dòng)。(四)、9月20日對(duì)本次推普工作全面分析，認(rèn)真總結(jié)。

二、搭建推普平臺(tái)，開展各種活動(dòng)：

1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳口號(hào)及宣傳畫。讓學(xué)生辦一期寫規(guī)范字，說(shuō)普通話的主題手抄報(bào)。

2、學(xué)校利用大課間，向全體師生發(fā)出倡議。班主任利用主題班隊(duì)會(huì)，宣傳規(guī)范語(yǔ)言文字的重要性，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普專題宣傳教育活動(dòng)。

3、在早讀時(shí)集中安排朗讀活動(dòng)，精選一些體現(xiàn)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的作品，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生主題學(xué)習(xí)叢書》、《小學(xué)生必背古詩(shī)三百首》等。

4、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報(bào)。學(xué)生做一份“推廣普通話”為主題的手抄報(bào)。

5、開展經(jīng)典誦讀和書法比賽活動(dòng)。

三、師生動(dòng)員，營(yíng)造氛圍：

為了使我校第十九屆普通話宣傳周活動(dòng)搞得既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。在本屆宣傳周來(lái)臨之際，首先，學(xué)校舉行了師生動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行全員推普總動(dòng)員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進(jìn)行愛國(guó)主義教育。其次，師生提出了倡議并表示決心。學(xué)校向全校師生發(fā)出推普倡議，號(hào)召全校師生積極說(shuō)普通話、用規(guī)范字，使普通話成為校園語(yǔ)言，不斷加強(qiáng)和提高自己的語(yǔ)言文字素質(zhì)和人文素養(yǎng)，齊心協(xié)力，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，廣泛地普及了普通話知識(shí)，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

四、積累活動(dòng)資料：

做好活動(dòng)周的資料歸檔，做到有關(guān)普及普通話工作的文件、計(jì)劃等資料齊全，做到了專人專管。把說(shuō)普通話、推廣普通話納入教師課堂達(dá)標(biāo)指標(biāo)，量化管理，把“推普”活動(dòng)同學(xué)校的常規(guī)管理結(jié)合起來(lái)，在教職工考核、課堂教學(xué)、教學(xué)評(píng)優(yōu)等方面都做了明確規(guī)定，并嚴(yán)格執(zhí)行。教師在課堂教學(xué)、集體活動(dòng)中必須使用普通話，教師、學(xué)生在校內(nèi)必須使用普通話。

五、存在問(wèn)題及措施：

1、個(gè)別師生對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不夠到位。有待于對(duì)其幫助、教育，幫其提高認(rèn)識(shí)，激勵(lì)其參與的積極性。

2、少數(shù)師生口語(yǔ)交際能力較差。有待于進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練、嚴(yán)格要求和提高。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

第二篇：第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

2016年9月14日—9月20日第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，全校響應(yīng)上級(jí)指示，我們向?qū)W生大力宣傳，動(dòng)員學(xué)生說(shuō)普通話，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)普通話的魅力。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及到社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推廣普通話”工作，現(xiàn)對(duì)我校推廣普通話活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、推普工作早部署

為將推普周活動(dòng)落到實(shí)處，我校9月6日開學(xué)典禮上對(duì)全校師生做推普工作的動(dòng)員，確保了“推普周”活動(dòng)的順利開展。

二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

為營(yíng)造良好的推普氛圍，在我校利用黑板報(bào)、橫幅等出示醒目的推普周宣傳標(biāo)語(yǔ)，創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。要求每位教師以積極的態(tài)度和飽滿的熱情參與到推普活動(dòng)中來(lái)，在校園內(nèi)自覺(jué)使用普通話和規(guī)范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語(yǔ)言。通過(guò)廣泛深入的宣傳，提高了教職人員的推普意識(shí)和參與意識(shí)，營(yíng)造了濃郁的推普氛圍。

三、開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性 為扎實(shí)有效的開展好“推普周”活動(dòng)，我校結(jié)合自身實(shí)際，積極開展了豐富多彩的推普活動(dòng)。

1.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》。

2.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以墻報(bào)的形式在班內(nèi)進(jìn)行展示。

3．9月9日各班召開以“推廣普通話，規(guī)范語(yǔ)言用語(yǔ)”為主題的班會(huì)，并上交教案。出了一期黑板報(bào)。形成強(qiáng)大的宣傳攻勢(shì)，有效地進(jìn)行了推普宣傳和教育，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生推普學(xué)普的積極性。

4．積極組織教師參加縣“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字﹒助力全面建成小康社會(huì)”經(jīng)典誦讀大賽。

5．積極組織學(xué)生參加縣中小學(xué)生規(guī)范漢字硬筆現(xiàn)場(chǎng)書寫大賽和軟筆書寫作品展評(píng)活動(dòng)，6．評(píng)選出班級(jí)推普員。

7．校園內(nèi)開展糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正，對(duì)個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了豐富多彩的推普活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語(yǔ)言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭(zhēng)我校的語(yǔ)言文字工作再上新臺(tái)階。

第三篇：第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

我校根據(jù)市語(yǔ)言文字工作委員會(huì)圍繞 “大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)”這一主題，結(jié)合我校實(shí)際情況，認(rèn)真籌劃，精心組織，開展了形式多樣的宣傳活動(dòng)，依法推進(jìn)我校語(yǔ)言文字工作。

9月12日，我們組織教師《關(guān)于開展第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確?；顒?dòng)的有序開展。

一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。1.我們?cè)谛ｉT口、教學(xué)樓懸掛推普宣傳橫幅。學(xué)校大門口懸掛橫幅：普通話——讓社會(huì)更和諧，讓生活更精彩。教學(xué)樓前“普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言”。教學(xué)樓門口黑板：推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。我們還利用升旗儀式，進(jìn)行了以“推普”為主題的國(guó)旗下演講。從九月份開始，學(xué)校廣播站由值周班級(jí)進(jìn)行推廣普通話宣傳周活動(dòng)的廣播宣傳工作，內(nèi)容包括推普周和我校語(yǔ)言文字規(guī)范化情況，常見易錯(cuò)字，播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識(shí)等。

在“推普周”周一的升旗儀式上，學(xué)校進(jìn)行了“愛國(guó)旗、唱國(guó)歌、說(shuō)普通話”國(guó)旗下講話，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，并布置推普周活動(dòng)安排。2.各班出了一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。并且政教處結(jié)合學(xué)生會(huì)對(duì)各班板報(bào)進(jìn)行打分評(píng)比，分?jǐn)?shù)計(jì)入班級(jí)量化評(píng)比。

二、開展形式多樣的推普活動(dòng)

1.開展“愛國(guó)旗、唱國(guó)歌，說(shuō)普通話、寫規(guī)范字”演講比賽”。2.繼續(xù)組織“啄木鳥行動(dòng)”，查找、整改校園內(nèi)外錯(cuò)別字。包括標(biāo)語(yǔ)、書刊、教師板書等。到附近商店、街道尋找不規(guī)范字。

3、舉行了漢字聽寫比賽，共評(píng)出5名學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)參加進(jìn)修學(xué)校舉辦的漢字聽寫大賽。

4、每班組織了各具特色的“推普”主題班會(huì)。5.開展普及普通話活動(dòng)，提高師生語(yǔ)言文字水平。

（1）進(jìn)行普通話校本培訓(xùn)。利用周一教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。

（2）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

（3）開展校園內(nèi)人人講普通話活動(dòng)。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話。提倡回家也講普通話，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

三、開展綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，促進(jìn)語(yǔ)言文字規(guī)范化。

1、教師的教學(xué)計(jì)劃、備課筆記的撰寫都要將規(guī)范化用字作為一項(xiàng)重要指標(biāo)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字、別字立即予以糾正，并作為考核項(xiàng)目之一。

2、教師上課必須使用規(guī)范化漢字，禁止寫繁體字、不規(guī)范簡(jiǎn)化字等。

3、上好寫字課。規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，要求各班上好每周一節(jié)的寫字課，將學(xué)生的寫字質(zhì)量與用字規(guī)范化有機(jī)聯(lián)系起來(lái)。

4、開展“社會(huì)不規(guī)范用字情況調(diào)查”活動(dòng)。以綜合實(shí)踐活動(dòng)研究小組為單位，組織七八年級(jí)學(xué)生開展“社會(huì)不規(guī)范用字”調(diào)查活動(dòng)。各小組自查班級(jí)、學(xué)校的用字規(guī)范化情況，然后走出校園，走向社會(huì)，開展調(diào)查活動(dòng)。并鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人在上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時(shí)留心尋找不規(guī)范用字，個(gè)人統(tǒng)計(jì)有關(guān)數(shù)字，周月評(píng)選校級(jí)“規(guī)范用字小衛(wèi)士”。

5、以班級(jí)為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng)，通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課開展形式多樣的啄木鳥活動(dòng)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練的趣味性。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長(zhǎng)期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語(yǔ)言文字工作再創(chuàng)佳績(jī)。

2016年9月18日

第四篇：小學(xué)第十九屆推廣普通話宣傳周活動(dòng)工作總結(jié)

根據(jù)教育委員會(huì)通知的要求，我校開展了第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了在學(xué)校建立和諧教育，加強(qiáng)普通話的普及和提高普通話的水平，工作，現(xiàn)在推普敦周活動(dòng)總結(jié)如下：

首先，做宣傳工作

本星期的上午，我們使用普通話的話，標(biāo)準(zhǔn)化校園的語(yǔ)言，為南旗的新人們?cè)趪?guó)旗下的演講中爭(zhēng)斗。在會(huì)上，在會(huì)上作了普通話的學(xué)生和朋友。有權(quán)講普通話，充分了解普通話消除語(yǔ)言障礙，促進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì)交往，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和建設(shè)小康社會(huì)的意義和作用全學(xué)校老師和學(xué)生講述了一般的做法和要求。

二，做好工作主題

推動(dòng)普忠活動(dòng)的主題是推廣普通話，幫助建設(shè)小康社會(huì)。為配合這次活動(dòng)的主題，我們九所學(xué)校將于星期三舉辦一系列的推廣普通話，建設(shè)小康社會(huì)的討論活動(dòng)及推廣活動(dòng)，推廣普通話，實(shí)踐活動(dòng)，注重組合的創(chuàng)新和有效性，突出重點(diǎn)和擴(kuò)大覆蓋面，促進(jìn)普通話與規(guī)范的結(jié)合實(shí)施。使用推動(dòng)大眾宣傳周進(jìn)行一些多彩的推Pu活動(dòng)： 1.啄木鳥的行動(dòng)，學(xué)校尋找打字錯(cuò)字等。

2.在校園里張貼了各種相關(guān)的口號(hào)，營(yíng)造了推Pu的氛圍。3.黑色版定期宣傳，與師生溝通，提高場(chǎng)地的普通話水平。

推進(jìn)工作是一個(gè)連續(xù)的項(xiàng)目，學(xué)校應(yīng)該做的。良好的教師，教師和學(xué)生將堅(jiān)持良好的普通話，良好的普通話，以促進(jìn)周邊社區(qū)環(huán)境，提高整個(gè)社會(huì)語(yǔ)言規(guī)范水平的目的。

總之，通過(guò)所有教師的共同努力，使所有教師和學(xué)生成為被動(dòng)學(xué)習(xí)，利用主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，研究和使用普通話作為自我豐富，自我完善和追求美的，使普通話進(jìn)入一個(gè)新的境界，使普通話成為一種語(yǔ)言，學(xué)校推普工作創(chuàng)造更大的榮耀。

第五篇：小學(xué)第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)

堯頭鎮(zhèn)學(xué)校

第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)方案

根據(jù)縣澄語(yǔ)委辦（2016）1號(hào)文件精神，2016年9月12日---9 月18日為第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo)，全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語(yǔ)言觀，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，共筑語(yǔ)言文字中國(guó)夢(mèng)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2016年9月12日～9月18日

三、活動(dòng)主題:大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，助力全面建成小康社會(huì)

四、活動(dòng)內(nèi)容及安排：

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理。

建立管理有效、機(jī)構(gòu)健全的學(xué)校語(yǔ)言文字工作機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)是開展此項(xiàng)工作的必要保證。為此，學(xué)校成立語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成以校長(zhǎng)帶頭，主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、語(yǔ)言文字工作負(fù)責(zé)人為副組長(zhǎng)，各年級(jí)組長(zhǎng)為學(xué)校推普工作小組成員，全體教師、學(xué)生參與的推進(jìn)機(jī)制，形成人人講普通話，人人寫規(guī)范字的良好氛圍。組

長(zhǎng)：賀海軍 副組長(zhǎng)：梁鋒科

趙文杰

成員： 黨國(guó)慶 劉紅軍 姚莉 耿丹萍 孫李平李雪紅 楊紅霞

黨曉鵬 鄭玉玲 杜偉

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，辦公室主任由耿丹萍擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)是：負(fù)責(zé)學(xué)校推普的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施與檢查。

（二）積極宣傳，營(yíng)造推普氛圍。

1、組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，學(xué)習(xí)和了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策。

2、學(xué)校利用電子顯示屏進(jìn)行推普宣傳，請(qǐng)各班班主任利用班級(jí)QQ群、微信群，向家長(zhǎng)發(fā)送推普宣傳信息，倡議全體學(xué)生及家長(zhǎng)說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人。

3、鼓勵(lì)學(xué)生在課外、在家庭、在社區(qū)積極宣傳推普活動(dòng)，使推普活動(dòng)走出校園，走入社區(qū)，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建。

（三）開展活動(dòng)，深化推普工作。

1、全校整體活動(dòng)：

（1）利用升旗儀式、黑板報(bào)、手抄報(bào)、班會(huì)、宣傳展板、班級(jí)QQ群、微信群等多種形式廣泛宣傳“推廣普通話、使用規(guī)范字”的重要性、國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策、法律法規(guī)、推普口號(hào)、第19屆推普周活動(dòng)主題和活動(dòng)內(nèi)容。（2）一次動(dòng)員講話。（9月12日）

利用升國(guó)旗時(shí)間專門對(duì)全體師生進(jìn)行推普周宣傳，向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，明確推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，介紹本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普計(jì)劃貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排。

（3）召開一次主題班會(huì)。（9月12日）

利用周一班會(huì)時(shí)間，以班級(jí)為單位舉行推普主題班會(huì)，學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和國(guó)家語(yǔ)言文字政策。加強(qiáng)推普知識(shí)學(xué)習(xí)，強(qiáng)調(diào)推普的重要性。

（4）舉辦一期推普宣傳板報(bào)。

各年級(jí)辦好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)及有關(guān)推普的知識(shí)。

（5）辦好一期班級(jí)書法展。

各班在9月14日以前組織一次硬筆書法大賽，選取優(yōu)秀作品辦一期班級(jí)書法展。14日下午教務(wù)處檢查。

（6）開展“我給父母當(dāng)老師”活動(dòng)。

全體同學(xué)運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)糾正家庭里存在的方音、方言、不正確用字和不文明語(yǔ)言的現(xiàn)象，給父母當(dāng)好小老師，帶動(dòng)父母說(shuō)好普通話，寫好規(guī)范字、用好文明語(yǔ)。實(shí)現(xiàn)“一個(gè)學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)家庭推動(dòng)一個(gè)群體”的推普兩級(jí)跳，使普通話由校園語(yǔ)言延伸為家庭生活語(yǔ)言和社會(huì)語(yǔ)言。

（7）開展“互幫互學(xué)，共同進(jìn)步”活動(dòng)。全校師生在日常學(xué)習(xí)與工作中，必須使用普通話。學(xué)校大隊(duì)部每天安排“溫馨提示員”將監(jiān)督檢查全校師生用語(yǔ)用字的規(guī)范情況，并做好書面記錄，督促老師、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語(yǔ)言。

校園內(nèi)開展找錯(cuò)、糾錯(cuò)活動(dòng)，對(duì)黑板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。校外如發(fā)現(xiàn)墻面廣告、個(gè)別門面店的錯(cuò)字、別字進(jìn)行找錯(cuò)行動(dòng)，及時(shí)提醒商家改正過(guò)來(lái)。

2、以年級(jí)為單位在9月12日至18日內(nèi)開展不同形式的推普活動(dòng)，具體安排如下： 一、二年級(jí)：舉行古詩(shī)詞誦讀比賽。

通過(guò)比賽弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生普通話的口語(yǔ)表達(dá)能力，在活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古詩(shī)詞的興趣，享受誦讀的快樂(lè)。

三年級(jí)：舉行講故事比賽。

通過(guò)講故事比賽，讓學(xué)生學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行展示，提高 學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的理解、表達(dá)能力，形成人人都講普通話的良好氛圍。四年級(jí)：舉行規(guī)范漢字書寫比賽。

組織師生參加規(guī)范漢字書寫比賽，提高學(xué)生規(guī)范漢字書寫水平，促進(jìn)規(guī)范用字、規(guī)范書寫，培養(yǎng)聽、寫能力和良好的寫字習(xí)慣，引導(dǎo)師生熱愛祖國(guó)文字和書法藝術(shù)。

五至九年級(jí)：舉行經(jīng)典誦讀比賽。

以“弘揚(yáng)民族精神”為主題，進(jìn)行愛國(guó)主義和民族精神教育。引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，了解中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，品味中國(guó)傳統(tǒng)文化精髓，感悟國(guó)家通用語(yǔ)言文字的魅力。

五、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)要擬定實(shí)施方案，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

2、教導(dǎo)處開展活動(dòng)時(shí)做好攝影，攝像工作，留下珍貴的資料，加強(qiáng)對(duì)開展“推普周”活動(dòng)的宣傳報(bào)道和相關(guān)資料的搜集整理上報(bào)學(xué)校。

3、團(tuán)隊(duì)部監(jiān)督把推普活動(dòng)落到實(shí)處。通過(guò)本次活動(dòng)，力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造人人講普通話、用文明語(yǔ)、寫規(guī)范字的氛圍，使普通話、規(guī)范字成為校園語(yǔ)言和校園用字。

六、全國(guó)推廣普通話宣傳周宣傳口號(hào)： 1.樹立語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)，構(gòu)建和諧校園環(huán)境。2.積極普及民族共同語(yǔ)，增強(qiáng)中華民族凝聚力。3.說(shuō)普通話，迎四方賓客；用規(guī)范字，顯華夏文明。4.人人學(xué)講普通話，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明人。5.溝通 —— 從普通話開始。

6.說(shuō)普通話，用規(guī)范字，展示師生風(fēng)采。7.說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，用文明語(yǔ)，做文明人。8.普通話是校園語(yǔ)言。

9.普通話和規(guī)范漢字是我國(guó)的通用語(yǔ)言文字。10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具。

堯頭鎮(zhèn)學(xué)校 二0一六年九月十八日

堯頭鎮(zhèn)學(xué)校

第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)總結(jié)

根據(jù)縣澄語(yǔ)委辦（2016）1號(hào)文件精神，2016年9月12日---9 月18日為第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了進(jìn)一步增強(qiáng)我校全體師生的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和推廣普通話參與意識(shí)，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，我校扎實(shí)開展了第19屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)。取得了預(yù)期效果，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織推普

根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)，制定活動(dòng)計(jì)劃方案。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng)、教導(dǎo)、語(yǔ)文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級(jí)板報(bào)、經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)、規(guī)范字書寫比賽等活動(dòng)形式，營(yíng)造校園中學(xué)生說(shuō)普通話、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學(xué)校文化氛圍的布置，教師課堂語(yǔ)言文字的規(guī)范使用，進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第19屆推普周活動(dòng)取得的成果。做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有活動(dòng)，有效果。

二、精心組織，活動(dòng)多樣

學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn)，開展形式我樣的活動(dòng)，如低年段開展了“說(shuō)好普通話，快樂(lè)你我他”活動(dòng)，高年段開展了“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)。

1、規(guī)范校園內(nèi)的語(yǔ)言文字，懸掛張貼推普標(biāo)語(yǔ)。

2、利用升旗儀式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育。

3、利用班級(jí)板報(bào)、手抄報(bào)等，以推廣普通話為專題，進(jìn)行板評(píng)比，涌現(xiàn)出一批高水平、高質(zhì)量的板報(bào)。

4、以班級(jí)為單位，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，舉辦了啄木鳥找錯(cuò)別字活動(dòng)。例如：要求低年級(jí)小朋友給同桌“捉蟲子”，中年級(jí)學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯(cuò)別字，而高年級(jí)學(xué)生則深入到社區(qū)、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng)。

5、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話。

6、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽。

7、把普通話推廣納入正常教學(xué)中。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，開展普通話培訓(xùn)，語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo)，使教師的普通話水平日益提高。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學(xué)生做出表率，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

三、形成良好風(fēng)氣，鞏固推普成果

此次推普活動(dòng)，取得了較好的成果，規(guī)范校園語(yǔ)言文字，形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍，并在板報(bào)、誦讀、書寫、演講等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師。

堯頭鎮(zhèn)學(xué)校 二0一六年九月十八日