第一篇：張楊中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

張楊中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

一、活動(dòng)宗旨：

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使社團(tuán)建設(shè)，更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組

長(zhǎng)：連艷玲 副組長(zhǎng)：黃軍軍 成員：全體教師

三、社團(tuán)種類：

1、書法社

2、乒乓球社

3、象棋社

4、舞蹈社

5、籃球社

四、統(tǒng)籌安排，確定課程

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性和盲目性

1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。

2、定活動(dòng)時(shí)間：社團(tuán)活動(dòng)每周兩課時(shí)的固定活動(dòng)時(shí)間。

初步定于每周三下午2：00-3：40。

3、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué) 生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師一名。

5、定活動(dòng)地點(diǎn)：書法社在實(shí)驗(yàn)室、乒乓球社在體育室、象棋社在食堂、舞蹈社在幼兒園三樓。

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，結(jié)合我校場(chǎng)地和師資的具體情況，本學(xué)期我們將開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)小組，具體的小組和指導(dǎo)教師及活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)安排如下：

1、書法社指導(dǎo)教師：王華章

2、乒乓球社指導(dǎo)教師：王劍、汪厚軍、吳小紅、黃詩(shī)德

3、象棋社指導(dǎo)教師：鄧海棠、楊圣光、黃軍軍、李裝

4、舞蹈社指導(dǎo)教師：黃珊珊、匡穎、楊枝、熊婷

5、籃球社指導(dǎo)教師：楊景力、楊瓏、熊杰

五、社團(tuán)管理

1、每社團(tuán)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)教師各一名，由學(xué)校確定。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。

2、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)?；顒?dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

六、具體活動(dòng)措施：

1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。

2、每次活動(dòng)時(shí)間的師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開始，指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。

3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確，記錄冊(cè)填寫完整過(guò)程清楚。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

第二篇：中心小學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

王村鎮(zhèn)中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于加強(qiáng)全縣中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的指導(dǎo)意見》文件精神，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，以黨的十九大精神為指針，著眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展，著眼于促進(jìn)學(xué)生當(dāng)前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高，著眼于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步和可持續(xù)發(fā)展，結(jié)合我校的具體特點(diǎn)和傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，努力實(shí)現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)是為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出的“加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)組織指導(dǎo)、大力推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育”的意見精神，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。本項(xiàng)活動(dòng)以“生動(dòng)、活潑、自主、發(fā)展”為主題，以推進(jìn)素質(zhì)教育和配合“減負(fù)”工作為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以使廣大小學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)為工作目標(biāo)，從而達(dá)到促進(jìn)小學(xué)生身心全面發(fā)展的目的。社團(tuán)活動(dòng)力求成效，以促進(jìn)每一位學(xué)生富有個(gè)性的發(fā)展，推進(jìn)我校德育工作的創(chuàng)新發(fā)展，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校“務(wù)實(shí)抓教育，創(chuàng)新求發(fā)展”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育的改革與發(fā)展。

二、活動(dòng)宗旨

依據(jù)小學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極開展“學(xué)生社團(tuán)”工作，促使更有效地實(shí)施素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生潛能，拓展學(xué)生特長(zhǎng)，學(xué)生個(gè)性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學(xué)校教育管理再上新臺(tái)階。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長(zhǎng)：黨蘭英

副組長(zhǎng)：王 玉 李春娟

成 員：劉麗麗、呂小強(qiáng)、史文歡、秦小紅、王會(huì)燕、高惠惠、王琳娜、李佩華、賈海霞、完彩云、巫喬喬、郭倩

四、社團(tuán)種類

學(xué)生社團(tuán)類型主要包括以下幾方面：

1、語(yǔ)言文藝社團(tuán)。主要活動(dòng)形式為經(jīng)典誦讀，學(xué)習(xí)和誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，領(lǐng)略古人的語(yǔ)言藝術(shù)魅力。

社長(zhǎng)：劉麗麗

指導(dǎo)教師：郭倩、巫喬喬、秦小紅 活動(dòng)地點(diǎn)：一二年級(jí)教室

2、藝術(shù)社團(tuán)。主要包括兩個(gè)大類：

音樂(lè)藝術(shù)（以舞蹈和合唱為主要活動(dòng)形式）； 社長(zhǎng)：完彩云

指導(dǎo)教師：李春娟、賈海霞、史文歡 傳統(tǒng)手工（以粘貼、剪紙為主要活動(dòng)形式）。社長(zhǎng)：高惠惠

指導(dǎo)教師：王琳娜、王會(huì)燕 活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室

3、體育社團(tuán)類。主要包括兩大類：足球社和籃球社。社長(zhǎng)：呂小強(qiáng)

指導(dǎo)教師：王玉、李佩華 活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)

五、統(tǒng)籌安排，確定課程。

為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免社團(tuán)活動(dòng)的隨意性盲目性，規(guī)定如下：

1、定活動(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，開設(shè)社團(tuán)活動(dòng)課程。

2、定活動(dòng)時(shí)間：每周一課時(shí)。每周二下午第六節(jié)課為社團(tuán)活動(dòng)的固定活動(dòng)時(shí)間。

3、定活動(dòng)內(nèi)容：指導(dǎo)教師要注重校本化的活動(dòng)內(nèi)容開發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容，初步制定社團(tuán)活動(dòng)教學(xué)計(jì)劃。

4、定指導(dǎo)老師：學(xué)校每個(gè)社團(tuán)小組設(shè)主持教師一名和指導(dǎo)教師若干名，每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)。

5、定活動(dòng)地點(diǎn)：確保各社團(tuán)活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。

六、社團(tuán)管理

1、學(xué)校依據(jù)本校的特色，并結(jié)合學(xué)生的興趣、師資以及場(chǎng)地等條件，擬訂本學(xué)期所開設(shè)的社團(tuán)。

2、社團(tuán)必須有規(guī)范的社團(tuán)名稱。學(xué)生社團(tuán)的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚；學(xué)生社團(tuán)名稱應(yīng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征。

3、各社團(tuán)所制訂的社團(tuán)工作計(jì)劃須報(bào)學(xué)校審核，經(jīng)學(xué)校社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)后方可進(jìn)行實(shí)施。各社團(tuán)的培訓(xùn)內(nèi)容不得與法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)相抵觸。

4、每社團(tuán)指導(dǎo)老師一至兩名。指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)的一切活動(dòng)，包括社團(tuán)的組織、計(jì)劃、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、總結(jié)等工作。

5、各社團(tuán)應(yīng)配合學(xué)校活動(dòng)提供各項(xiàng)表演節(jié)目，并能代表學(xué)校參加各項(xiàng)對(duì)外比賽。每學(xué)期須舉行社團(tuán)成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團(tuán)的特有方式進(jìn)行。

6、各社團(tuán)應(yīng)積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括封面（社團(tuán)全名、指導(dǎo)老師姓名），內(nèi)含社團(tuán)簡(jiǎn)介、活動(dòng)計(jì)劃、工作總結(jié)、成員名單等。

七、具體活動(dòng)措施

1、社團(tuán)要本著學(xué)生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進(jìn)行報(bào)名。

2、每次活動(dòng)，師生準(zhǔn)時(shí)地到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)。每次活動(dòng)開始，主持及指導(dǎo)老師一定要先在社團(tuán)活動(dòng)點(diǎn)名冊(cè)上清點(diǎn)人數(shù)再訓(xùn)練，沒(méi)到的學(xué)生要弄清去向并在記錄冊(cè)上寫明。

3、各社團(tuán)教師擬定活動(dòng)計(jì)劃，每周備活動(dòng)方案，認(rèn)真組織活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確。學(xué)生活動(dòng)時(shí)老師不干其它有礙于指導(dǎo)的事，不允許讓學(xué)生放任自流的自由活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間未到，學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。

八、社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施要求

1、三定四統(tǒng)一：“三定”即學(xué)校要定好社團(tuán)項(xiàng)目、定好主持人和指導(dǎo)教師、定好活動(dòng)場(chǎng)所；“四統(tǒng)一”即全校統(tǒng)一課時(shí)（每周兩課時(shí)），統(tǒng)一時(shí)間（每周二下午第六節(jié)課）、統(tǒng)一考核。

2、三個(gè)全覆蓋：即社團(tuán)活動(dòng)要覆蓋全校包括，覆蓋每一名教師（每位教師均要主持或參與指導(dǎo)一項(xiàng)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)）、覆蓋每一名學(xué)生。

3、學(xué)校每個(gè)社團(tuán)主持人為該社團(tuán)開展活動(dòng)的安全直接責(zé)任人，每次活動(dòng)要采取強(qiáng)有力措施確保安全管理到位；

4、學(xué)校為學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的正常開展添置必要的設(shè)施、提供一定的經(jīng)費(fèi)保障。

5、任何社團(tuán)不得以開展社團(tuán)活動(dòng)的名義向?qū)W生收取學(xué)費(fèi)和雜費(fèi)，學(xué)生個(gè)人參加活動(dòng)所需物品由其自行購(gòu)買，學(xué)校和教師不得代購(gòu)或代辦。

6、為了更好地提高學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的成效，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間在教師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，開展所選項(xiàng)目鞏固性訓(xùn)練。

第三篇：招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)校園文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)

校園文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

校園文學(xué)作為校園文化的一翼，它聯(lián)系著教育與文學(xué)兩大領(lǐng)域，是文學(xué)教育、人文教育、美育教育、藝術(shù)教育的重要部分，決定了它在素質(zhì)教育中的地位。實(shí)踐證明，校園文學(xué)活動(dòng)，最能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與求知欲，促使他們積極參加社會(huì)實(shí)踐，得到更多的鍛煉和發(fā)展。以校園文學(xué)活動(dòng)為突破口、切入點(diǎn)，開展一系列形式多樣、內(nèi)容豐富、生動(dòng)活潑的“大課堂”，特別是文學(xué)閱讀和創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)于發(fā)展學(xué)生自身心靈，完善自我，具備文學(xué)修養(yǎng)及人文素質(zhì)，挖掘情商，啟迪智慧，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新精神，具有其他方式不可替代的作用。應(yīng)該說(shuō)這是進(jìn)行語(yǔ)文素質(zhì)教育的最佳切合點(diǎn)。

為認(rèn)真落實(shí)《莒縣開展校園文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)和語(yǔ)文教學(xué)改革的指導(dǎo)意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)“書香校園”，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

活動(dòng)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以倡導(dǎo)師生閱讀、提升文化素養(yǎng)、推進(jìn)素質(zhì)教育為目的，以“讀書、啟智、明理、做人”為主題，以“閱讀積累”為突破口，以豐富多彩的讀書活動(dòng)為載體，激發(fā)師生讀書熱情，營(yíng)造書香氛圍，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，提升教師高雅的審美情趣，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的發(fā)展，打造書香校園、和諧校園。

二、活動(dòng)口號(hào)

“同享閱讀，共沐書香”。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、創(chuàng)辦、完善校園文學(xué)社團(tuán)

文學(xué)社最大的好處就是培養(yǎng)寫作尖子，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。文學(xué)社將有寫作才華的學(xué)生組織起來(lái)，同時(shí)為他們提供一個(gè)發(fā)揮的平臺(tái)促進(jìn)學(xué)生均衡而有個(gè)性的發(fā)展。

社團(tuán)組建由每個(gè)年級(jí)一名語(yǔ)文骨干教師組成，其職責(zé)是組織指導(dǎo)本年級(jí)閱讀與寫作，負(fù)責(zé)本年級(jí)征文及其他社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容。

2、設(shè)立班級(jí)圖書角，開設(shè)專題閱讀課

設(shè)立圖書角的根本目的是增加學(xué)生的閱讀量。為提高學(xué)生讀書的興趣，創(chuàng)造良好的讀書氛圍，教師應(yīng)設(shè)立書柜圖書角，語(yǔ)文老師有計(jì)劃推介好書，并撰寫推薦詞，開設(shè)專題閱讀課，組織同學(xué)交流讀書心得，交流讀書筆記等。

閱讀是和作文密切相關(guān)的，古人是這樣論述讀書與作文的關(guān)系的：“讀書如銷銅，聚銅入爐，大韄扇之，不銷不止，極用費(fèi)力。作文如鑄器，銅既銷矣，隨模鑄器，一冶即成，只要識(shí)模，全不費(fèi)力。所謂勞于讀書，逸于作文者也?！焙芏鄬W(xué)生怕作文，其實(shí)質(zhì)是沒(méi)有閱讀或閱讀太少所致。

3.指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記、摘抄，積累資料

知識(shí)是點(diǎn)滴之功，重在積累。語(yǔ)文更是如此。古人尚“讀書破萬(wàn)卷”、“熟讀唐詩(shī)三百首”，這既是講閱讀也是講積累。語(yǔ)文教師應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生積累資料的習(xí)慣。通過(guò)做讀書筆、摘抄，以加強(qiáng)學(xué)生記憶。每月組織學(xué)生班內(nèi)交流評(píng)比。

4.辦好墻報(bào)，板報(bào)和手抄報(bào)

學(xué)生學(xué)得了知識(shí)，積累了資料，其語(yǔ)文水平何以反映（語(yǔ)文考試不足以全面反映學(xué)生語(yǔ)文水平），教師應(yīng)為其找到反映語(yǔ)文水平的陣地，組織學(xué)生辦墻報(bào)、板報(bào)、手抄報(bào)，加強(qiáng)學(xué)生自主動(dòng)手實(shí)踐的能力。多少時(shí)間辦一期，應(yīng)根據(jù)班級(jí)實(shí)際和教學(xué)情況來(lái)確定，但時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，一般每周一次，學(xué)習(xí)小組輪流。要求人人參與，定期評(píng)比，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀。內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)生生活、學(xué)習(xí)實(shí)際，設(shè)“班級(jí)新聞”、“時(shí)事點(diǎn)評(píng)”、“校園新事”、“心靈絮語(yǔ)”、“青春隨想”等欄目，這能使課內(nèi)學(xué)得的語(yǔ)文知識(shí)和學(xué)習(xí)方法與生活實(shí)際聯(lián)系，并運(yùn)用于學(xué)習(xí)生活，既培養(yǎng)學(xué)生的品德，更提高學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)的能力，客觀上也提高了他們的語(yǔ)文能力。

5.組織“讀課外書 寫規(guī)范字”現(xiàn)場(chǎng)作文大賽：通過(guò)前面開展大閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生從閱讀中學(xué)習(xí)寫作方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，實(shí)現(xiàn)以寫促讀的效果。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：宋宜秀

副組長(zhǎng)：厲曉峰 王瑞明 張慶祥 王家華 組 員：全校語(yǔ)文教師

五、實(shí)施辦法

（一）營(yíng)造書香校園環(huán)境。

以校園文化建設(shè)為重點(diǎn)，優(yōu)化校園環(huán)境，讓校園彌漫書香氣息，努力為師生創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)雅的閱讀環(huán)境。

(1)讓圖書“走出”圖書室。

學(xué)校每學(xué)期購(gòu)置圖書一次，充實(shí)更新圖書室圖書。在校園的長(zhǎng)廊、過(guò)道、宣傳欄布置師生作品、雙語(yǔ)名人名言；在花園草地布置富有人文氣息的宣傳標(biāo)語(yǔ)。讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生，從小處著手，使學(xué)生能移步換景，讓學(xué)生沉浸在這樣的書香的氛圍中。(2)讓每一個(gè)班級(jí)充滿書香。

通過(guò)“班級(jí)圖書角”和教室布置，設(shè)計(jì)“書香班級(jí)”。(3)加強(qiáng)書香長(zhǎng)廊建設(shè)。

精心設(shè)計(jì)“校園書畫長(zhǎng)廊”，記錄學(xué)生書法與繪畫的成就，為校園增添書香氣息。

(4)精心構(gòu)建多元化的讀書網(wǎng)絡(luò)。

建立“個(gè)人書櫥”、“班級(jí)讀書角”、“學(xué)校圖書室”。學(xué)生在家中建個(gè)人的小書柜，可以在家中與父母共賞，也可以與小伙伴共讀；每個(gè)普通教室建立圖書角，實(shí)現(xiàn)資源共享。

（二）認(rèn)真開展師生讀書活動(dòng)。1.教師讀書活動(dòng)：

一是提供讀書條件，加強(qiáng)閱覽室建設(shè)，多訂閱報(bào)刊，全天向教師開放。教師每學(xué)期必須認(rèn)真研讀1本以上教育專著。

二是辦好讀書沙龍，每學(xué)期組織教師讀書交流會(huì)1-2次，同時(shí)開展讀書征文活動(dòng)、讀書筆記評(píng)比活動(dòng)。

2.學(xué)生讀書活動(dòng)：

一是建立班級(jí)圖書角，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。二是利用黑板報(bào)、宣傳欄，引導(dǎo)學(xué)生閱讀背誦名人名言。三是利用閱讀課加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書活動(dòng)的指導(dǎo)。

四是創(chuàng)建班級(jí)閱讀特色建設(shè)。教師根據(jù)自身研究專長(zhǎng)和學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)建班級(jí)閱讀特色。創(chuàng)建書香校園，用濃郁的書香氛圍凈化校園，美化校園。使我們學(xué)校的每一位學(xué)生在書香的浸潤(rùn)中，受到文明的洗禮，文化的熏陶，養(yǎng)成良好的個(gè)人學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為以后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)。

要把學(xué)生培養(yǎng)得有才氣，而文學(xué)才氣是一切才氣的基礎(chǔ)，要加強(qiáng)才氣訓(xùn)練。希望我們的學(xué)生越來(lái)越有才氣，也愿我們?cè)谛@文學(xué)這個(gè)大課堂里走得越來(lái)越扎實(shí)、走得越來(lái)越遠(yuǎn)！

招賢鎮(zhèn)中心小學(xué)2015/9/13

第四篇：社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

雷店高中社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為適應(yīng)新課程改革要求，深入推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力，建設(shè)精神校園和書香校園，依據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)社會(huì)活動(dòng)課程的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)辦公會(huì)討論研究決定，本學(xué)期初

一、初二開展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

二、總體目標(biāo)

保證學(xué)生的自主性，提高學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)造性，力求活動(dòng)的成效性，推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展，真正把學(xué)校辦成學(xué)生喜愛的家園、樂(lè)園。

三、具體方案：

（一）活動(dòng)實(shí)施內(nèi)容

依據(jù)以人為本的發(fā)展理論，以實(shí)施素質(zhì)教育，建設(shè)書香校園的辦學(xué)特色和“學(xué)生的發(fā)展高于一切”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，社團(tuán)活動(dòng)必須以全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)德智體美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的目標(biāo)，努力把思想道德教育的內(nèi)容融入校園文化建設(shè)的各個(gè)方面，有力地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，確定以下特色

（二）社團(tuán)名稱：

籃球社團(tuán) 排球社團(tuán) 跳繩社團(tuán) 踢毽子社團(tuán) 田徑社團(tuán) 羽毛球社團(tuán)攝影社團(tuán) 硬筆書法社團(tuán) 毛筆書法社團(tuán) 誦讀社團(tuán) 寫作社團(tuán) 閱讀社團(tuán) 鋼琴社團(tuán) 合唱社團(tuán) 舞蹈社團(tuán) 象棋社團(tuán) 圍棋社團(tuán) 繪畫社團(tuán) 電腦愛好者社團(tuán) 英語(yǔ)角社團(tuán) 演講社團(tuán) 詩(shī)歌鑒賞社團(tuán) 時(shí)政社團(tuán) 手工制作社團(tuán) 生物愛好者社團(tuán) 地理愛好者社團(tuán)

（三）實(shí)施步驟：

1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議，向高

一、高二學(xué)生進(jìn)行宣傳，招收社團(tuán)成員。

2、政教處根據(jù)教師特長(zhǎng)，組織教師報(bào)名，原則上鼓勵(lì)非班主任積極參與。

3、做好社團(tuán)活動(dòng)開展宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。

4、社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。學(xué)校落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)地、指導(dǎo)教師人員安排。雷店高中政教處 團(tuán)委會(huì) 社團(tuán)指導(dǎo)老師工作職責(zé)

1、指導(dǎo)老師工作計(jì)作課外活動(dòng)小組指導(dǎo)老師教育管理工作經(jīng)歷。

2、指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交具體實(shí)施規(guī)劃。

3、在學(xué)生自愿報(bào)名的前提下，由指導(dǎo)教師組織學(xué)生開展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間為雙周五下午第四節(jié)。

4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排，本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下兩個(gè)階段進(jìn)行。第1-9周：擬定方案，宣傳動(dòng)員；第10-18周：組織實(shí)施。

5、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的學(xué)生需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字確認(rèn)的請(qǐng)假條。

6、每次活動(dòng)目標(biāo)明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料（記載本、教案、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等），學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況，評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師優(yōu)秀社團(tuán)成員。附社團(tuán)名稱： 舞蹈社團(tuán) 繪畫社團(tuán) 象棋社團(tuán) 圍棋社團(tuán) 鋼琴社團(tuán) 硬筆書法社團(tuán) 毛筆書法社團(tuán) 攝影社團(tuán) 羽毛球社團(tuán) 兵乓球社團(tuán) 足球社團(tuán) 田徑社團(tuán) 誦讀社團(tuán) 寫作社團(tuán) 籃球社團(tuán) 排球社團(tuán) 跳繩社團(tuán) 閱讀社團(tuán) 合唱社團(tuán) 電腦愛好者社團(tuán) 英語(yǔ)角社團(tuán) 演講社團(tuán) 詩(shī)歌鑒賞社團(tuán) 手工制作社團(tuán) 生物愛好者社團(tuán) 地理愛好者社團(tuán)

雷店高中.政教處.團(tuán)委會(huì)

第五篇：2017—2018學(xué) 社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

2017—2018學(xué) 社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生多元成長(zhǎng)、個(gè)性發(fā)展的目標(biāo)，建設(shè)健康、文明、和諧的現(xiàn)代校園文化，我校決定開展依托校本課程，以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)。

一、社團(tuán)活動(dòng)理念

1.以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實(shí)踐能力為重點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，為全面提升辦學(xué)水平而努力。

2.豐富學(xué)生的課余生活，讓不同學(xué)生在不同的領(lǐng)域有不同的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生獲得成功的體驗(yàn)，從而做到綻放生命大展示。

二、社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)

（一）學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)：

1.了解自我的興趣愛好、能力特質(zhì)，形成自我發(fā)展的目標(biāo)、促進(jìn)自我規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)，達(dá)到“認(rèn)知、體驗(yàn)、感悟、內(nèi)化”。

2.培養(yǎng)主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和實(shí)踐活動(dòng)能力，形成自己的學(xué)習(xí)策略與方法，養(yǎng)成制定學(xué)習(xí)活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)的習(xí)慣。

3.激發(fā)好奇心及觀察力，善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)和主動(dòng)探索問(wèn)題。

4.培養(yǎng)與他人合作學(xué)習(xí)的能力，形成團(tuán)隊(duì)精神，在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有自律意識(shí)和關(guān)心他人的情感與品德。

5.培養(yǎng)學(xué)生自主管理的意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力，建立新型的師生關(guān)系。

6.通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，構(gòu)建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術(shù)情趣，提高科學(xué)素養(yǎng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，充實(shí)課余生活，促進(jìn)身心全面發(fā)展。

每一個(gè)學(xué)生社團(tuán)的具體目標(biāo)，可由該社團(tuán)的學(xué)生自行制定，編寫成“某 某社團(tuán)活動(dòng)課程綱要”

（二）教師發(fā)展目標(biāo)：

學(xué)會(huì)規(guī)劃，注重細(xì)節(jié)，勇于擔(dān)當(dāng)，自覺推進(jìn)，胸懷理想，富有激 情；充滿自信，挑戰(zhàn)自我；善于合作，融入集體；富有愛心，提升人 格；追求卓越，不斷創(chuàng)新；關(guān)注社會(huì)，富有責(zé)任。

三、組織程序

1.組織各社團(tuán)輔導(dǎo)教師依據(jù)本方案制定活動(dòng)方案。2.輔導(dǎo)教師招收社團(tuán)活動(dòng)的成員，填寫好成員名單。3.輔導(dǎo)教師組織開展社團(tuán)活動(dòng)。

四、活動(dòng)實(shí)施操作措施：

1.活動(dòng)內(nèi)容安排具有系統(tǒng)性、科學(xué)性。每次活動(dòng)目標(biāo)明確，期末結(jié)束上交相關(guān)材料（學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等）備案。2.做到“三定”：

①定人（人員固定）：在學(xué)生自愿的前提下，自己創(chuàng)設(shè)自己管理，由 指導(dǎo)老師輔助組織學(xué)生開展活動(dòng)。每個(gè)興趣小組的人數(shù)控制在15—50人之間。

②定時(shí)：活動(dòng)時(shí)間固定，教師無(wú)特殊情況不得隨意變動(dòng)。如有特殊情 況需提前向分管領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，并下通知告知學(xué)生。

③定點(diǎn)（活動(dòng)地點(diǎn)固定）：充分利用學(xué)校內(nèi)的教室資源，固定上課地點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備，并作好衛(wèi)生保潔工作。3.做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。

4.做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳各項(xiàng)活動(dòng)，擴(kuò)大知名度。5.每次活動(dòng)應(yīng)拍攝圖片以作保存。

五、管理要求

1.必須自覺服從學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和管理，社團(tuán)活動(dòng)必須圍繞學(xué)生綜合發(fā)展全面成才的目標(biāo)和學(xué)校的中心工作開展，必須有利于促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。

2.要做到有計(jì)劃、有安排、有總結(jié)。每學(xué)期工作計(jì)劃、活動(dòng)開展情況、工作總結(jié)、照片材料要及時(shí)備案。學(xué)生社團(tuán)除按自己的計(jì)劃活動(dòng)外，應(yīng)接受學(xué)校統(tǒng)一策劃的大型活動(dòng)，承擔(dān)相關(guān)義務(wù)。社團(tuán)必須要在每學(xué)期末進(jìn)行一次校內(nèi)成果交流展示。

3.學(xué)校成立管理中心。組長(zhǎng)：王小偉副組長(zhǎng)：孫建文 骨干成員：魏莉張小麗黃穎楊靖 成員：全校所有教師

學(xué)校統(tǒng)一根據(jù)教師的特長(zhǎng)，安排相關(guān)教師具體指導(dǎo)相應(yīng)的學(xué)生社團(tuán)，指導(dǎo)教師要精心設(shè)計(jì)活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初向?qū)W校遞交活動(dòng)方案。指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的考勤工作。4.教師根據(jù)自己特長(zhǎng)報(bào)名組隊(duì)，以級(jí)部為單位統(tǒng)計(jì)，內(nèi)容一樣老師可以合并同類項(xiàng)小組合作。鼓勵(lì)學(xué)生全員參與，集中活動(dòng)，大膽展示、綻放生命、凸顯特長(zhǎng)特色。

5.學(xué)校根據(jù)所報(bào)情況集中面向全體學(xué)生公示，學(xué)生根據(jù)興趣愛好自愿報(bào)名。

6.活動(dòng)時(shí)間周一到周四每天下午活動(dòng)時(shí)間。

7.教研中心負(fù)責(zé)社團(tuán)的管理。包團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)所屬社團(tuán)負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)各學(xué)科教師開展社團(tuán)活動(dòng)，組織學(xué)科教師制定社團(tuán)活動(dòng)的名稱、人員以及活動(dòng)內(nèi)容以及活動(dòng)地點(diǎn)，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行組織實(shí)施以及管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)每次活動(dòng)進(jìn)行不定期檢查，各社團(tuán)輔導(dǎo)教師隨時(shí)了解學(xué)生的感受，按時(shí)到崗，認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)期末學(xué)校組織各社團(tuán)進(jìn)行展示，評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

8.社團(tuán)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)收集保管所有過(guò)程資料（含文字、圖片、評(píng)價(jià)、成果、實(shí)物等），建檔立案，學(xué)期末上交學(xué)校。

9.獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)價(jià)

學(xué)生被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員的，成長(zhǎng)手冊(cè)里記相應(yīng)等級(jí)成果分，可累計(jì)。寒假各團(tuán)給其發(fā)獎(jiǎng)狀。代表學(xué)校參加上級(jí)賽事獲獎(jiǎng)的學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)里記相應(yīng)等級(jí)成果分且給與全校表?yè)P(yáng)。

每學(xué)期末由學(xué)校組織（具體形式待定）對(duì)所有社團(tuán)活動(dòng)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)出3個(gè)等級(jí)，分別給予一等獎(jiǎng)金400元，二等獎(jiǎng)金300元，三等獎(jiǎng)金200元。每學(xué)年兩次，全年獎(jiǎng)金合計(jì)一等獎(jiǎng)800元，二等獎(jiǎng)600元，三等獎(jiǎng)400元。如果社團(tuán)工作敷衍塞責(zé)學(xué)校有權(quán)隨時(shí)取消該團(tuán)活動(dòng)及一切獎(jiǎng)勵(lì)。